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五年级语文春季课
程
第 9 讲 期中复习(一)
学习目标
1. 掌握 1-4单元重点字词及文章主要内容；
2. 理解 1-4 单元重要句子含义并能灵 活运用所
学知识。
争先恐后
一、看拼音，写词语。
tè shū（ ） nián líng（ ）
zhuì luò（ ） duàn liàn （ ）
dù jì（ ） xiōnɡ tánɡ（ ）
nà hǎn（ ） gēng yún （ ）
二、下列词语中加点多音字的读音有误的一项是（ ）。
A.燕．山（yàn） 血泊．（pō） B.威吓．（hè） 头晕．（yūn）
C.招供．（gòng） 和．平（hé） D.吓．唬（xià） 明晃．晃（huǎng）
三、将下面的诗句补充完整。
（1）谁言寸草心， 。
（2） ，南望王师又一年。
（3） ，夜静春山空。
（4）黄沙百战穿金甲， 。
（5）白日放歌须纵酒， 。
（6）羌笛何须怨杨柳， 。
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学无止境
字词篇
第一单元
昼夜 耕耘 稚嫩 玉磬 水满陂 涟漪 蚂蚱 明晃晃 啃食 樱桃 蚌壳
毛嘟嘟 割掉 倭瓜 喽啰 逛街 篝火 萌动 澄澈 旖旎 瑞丽 莱蒙湖
无垠 万顷 巍峨 燕园 点缀 葬身 腮边 玷污 秉性 凉飕飕 缭乱
华侨 眷顾 蝴蝶 蜻蜓 榆树 锄头 承认 水瓢 随意 阴凉 圆滚滚
浩渺之势
第二单元
周瑜 妒忌 都督 布幔子 翎毛 水寨 擂鼓 呐喊 弓弩 丞相 筷子
恰好 诡计 毡笠 敞开 腰胯 霹雳 簌地 咆哮 揪住 铁锤 血泊
酥软 踉踉跄跄
第四单元
诊所 年龄 土匪 熟练 绷带 惊疑 审视 伤势 麻醉剂 施行 清醒
颤抖 崭新 由衷 苍白 慈祥 荣幸 堪称 眩晕
一阵见血 一声不吭 肃然起敬
课文篇
第一单元
第 1课 古诗三首
《四时田园杂兴》（其三十一）
从“ ”和“ ”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活
儿有 、 。诗中的小孩儿天真、活泼、可爱，从“ ，
”两句可以看出来。结合注释，写出所填诗句的意思：
。
《稚子弄冰》
全诗通过对小孩子玩冰嬉戏的生动描写，表达了儿童
的天性和诗人对儿童的 之情。
《村晚》
这是一首 诗，出自唐代 之手。诗中
“牧童”是指 ，“归去”表示回到 。
诗句中描写了牧童归来后的场景，牧童的性格
是 ，从“ ”和“ ”两个字中可以看出。
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第 2课 祖父程的 园子
《祖父的园子》作者 。
“蜜 蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动
了。”
这句话运用了______的修辞方法，把________比作________，生动形象地写出了
，表达了作者__________之情。
第二单元
第 5 课 草船借箭
草船借箭是我国古典名著 中赤壁之战的一个故事。诸葛亮借箭成功的主要原因是因为诸葛
亮 、 。
第 6课 景阳冈
这篇课文是根据我国著名古典小说 第 23回改写的。课文记叙了武松在阳谷县的一家
酒店内开怀畅饮后， 的故事，表现了
武松 的英雄性格。
课文先讲了武松进店饮酒，不听劝告，执意要过冈，这段主要抓住了人物的（ ）和（ ）
进行描写。
接着讲武松上冈后，见了官府榜文，才知真的有虎，但决定继续
上冈。这段主要抓住了人物的（ ）进行描写。
然后讲了武松赤手空拳与猛虎搏斗，终于打死了老虎，这段主
要抓住了人物的（ ）进行描写。
最后讲武松打死老虎后一步步挨下冈来。
第四单元
第 9课 古诗三首
《从军行》
作者 ，是边塞诗的代表人物。从诗中“黄沙百战”和“穿金甲”两词可以看出，戍守边
关的将士 的精神。
《送元二使安西》
是唐代诗人 的一首送别诗，诗的前两句描绘了一幅 的情景。表达了诗人
。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
作者 ，从“ ”和“ ”两词中可看出黄河与华山的壮美，从“
”一句中体会到了北方百姓的痛苦生活，从而表现了诗人 之情。
第 10课 军神
这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻药，表现了刘伯承 的意志，
表达了作者对刘伯承的 的感情。
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第 11课 青山处处埋忠骨
这篇课文讲了毛泽东的爱子 在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后极
度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛泽东常人的感情，超人的胸怀。
文章记叙了毛泽东从知道岸英牺牲到作出将岸英葬在朝鲜的决定，歌颂了一代伟人 的胸
怀。
积累篇
第一单元 第二单元
游子吟 鸟鸣涧
【唐】孟郊 【唐】王维
慈母手中线，游子身上衣。
人闲桂花落，夜静春山空。
临行密密缝，意恐迟迟归。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
谁言寸草心，报得三春晖。
第四单元
凉州词 黄鹤楼送孟浩然之广陵
（唐）王之涣 （唐）李白
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
你追我赶
一、给下列字选择正确的读音。
1.太阳出来了，明晃晃（huàng huǎng）的。照得我眼睛发疼，走路都摇晃（huàng huǎng）起来。
2.当时，歹徒恐吓（xià hè）我们的时候，有几个胆小的被吓（xià hè）晕（yūn yùn）了。
3.学校食堂为我们提供（gōng gòng）了各种各样的食品。
二、看拼音，写词语。
1.草地上飞着许多 hú dié（ ），跳着许多 mà zha（ ），真热闹啊!
2.周瑜 dù jì（ ）诸葛亮比他有才能，总想办法害诸葛亮。
3.每天早上我都跑步 duàn liàn（ ）身体。
4.在国外待了那么多年，我依然非常 juàn liàn（ ）自己的祖国。
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5.爷爷看着自己的小孙子，露出了 cí xiáng（ ）的微笑。
三、解释下列词语程的 意思。
供耕织： 稚子弄冰：
信口 吹： 浥轻尘：
上摩天： 三万里河：
四、按要求改写句子。（8 分）
1.花开了，就像睡醒了似的。（仿写拟人句）
2.一个中国人，无．论．在怎样的境遇里，总．要．有梅花的秉性才好。（用加点词语造句）
3.十万支箭，三天怎么造得成呢 （改为陈述句）
4.病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为间接引语）
五、课内阅读。
祖父的园子（节选）
我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴
蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满
身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
1.照样子，写一写。
胖乎乎
2.作者写小昆虫，不仅着眼于它们的色彩——“ 、 、 、 、 ”，
还对蜜蜂的 和 进行了细致入微的观察，丰富的色彩感和形象感，让我们的眼前明亮
绚丽起来。
3.本文的作者是 ，她是中国现代著名女作家，原名 ，课文选自她的回忆录
《 》。
六、课外阅读。
老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的
同学，更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄
傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐
下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：
这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛
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跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话，‘满
招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲
使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1.写出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是 ，“骄傲”的反义词是 。在短文中找出一
对反义词： 。
2.用“ ”在短文中画出一个排比句。
3.给短文第 3 自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。
4.与第 1 自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“ ”在短文中画出。
5.为什么“我”终生难忘老师的教诲？
6.从短文中找出一句名言警句写在横线上，并写出一句相似的名言。
学富五车
成语小故事（四）
口蜜腹剑
唐玄宗时，李林甫是个有名的奸臣。他无德无才，却是个拍马溜须的老手。昏庸的皇
上竟让他当上了宰相。
中书侍郎严挺之性格耿直，对李林甫十分鄙薄。李林甫便在皇上面前说严挺之的坏
话。唐玄宗信以为真，当即把他贬斥到洛阳。
过了许久，唐玄宗又向李林甫提起严挺之。李林甫看出玄宗想提拔他，于是，他托人
转告严挺之，说皇上问起他的病。严挺之便上书皇上请求上京治病。玄宗得知严挺之有
病，从此打消重用他的念头。
民间称李林甫“口有蜜，腹有剑”。形容嘴甜心毒，奸诈阴险，称“口蜜腹剑”。
春风得意
唐代大诗人孟郊，生前留下了许多首流传千古的佳篇，可是他的一生却非常坎坷。孟郊年轻时在河
南傲（ào）山隐居。孤僻、耿直的他很少与人合得来，但与大文学家韩愈却一
见如故。韩愈很推崇孟郊的诗文，尽力扶持他，希望他能考取功名，走上仕
途。可是孟郊的运气总是很背，屡试不中，一直处于贫困之中。
孟郊四十一岁那年，曾两度前往京城考进士，但都名落孙山。终于在第三
次应考时，他考中了进士。为了表达自己的愉快心情，他高兴地作了一首《登
科后》：“昔日龌（wò）龊（chuò）不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马
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蹄疾，一日看尽长安花。”
“春风得意”程这 则成语的原意是指在春风轻拂中洋洋自得，后用来比喻达到目的后那种得意洋洋的
心态。
拔山超海
百科知识——现代文化名人（曹禺）
1.曹禺，原名 ，中国现代著名 。中国新文化运动的开拓者之一，与
鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍齐名。
2.下列不是曹禺作品的是（ ）。
A.《家》 B.《雷雨》
C.《日出》 D．《原野》
3.曹禺先生因为哪一部戏剧被誉为“东方的莎士比亚”（ ）。
A.《家》 B.《雷雨》
C.《日出》 D．《原野》
4.戏剧《雷雨》中人物与性格对应错误的一项是（ ）。
A.伪善的资本家大家长周朴园 B.受新思想影响的单纯的少年周冲
C.被冷漠的家庭逼疯了的蘩漪 D.对过去所作所为充满了罪恶感的鲁妈
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学有所成
拔山超海
1.茅盾，原名沈德鸿,字雁冰, 中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。他是
新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人。
2.C 3.B 4.B
第 9 讲 期中复习(一)
争先恐后
一、特殊 年龄 坠落 锻炼妒忌 胸膛 呐喊 耕耘
二、A
三、（1）报得三春晖 （2）遗民泪尽胡尘里 （3）人闲桂花落 （4）不破楼兰终不还
（5）青春作伴好还乡 （6）春风不度玉门关
学无止境
第一单元
《四时田园杂兴》（其三十一）
昼 夜 耕田 绩麻
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童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 小孩子不懂得耕田织布，在那桑树荫下学着种瓜
《稚子弄冰》
可爱、调皮、疲倦 “弄” “卧”
《村晚》
山水田园 雷震 放牛娃 村里
《祖父的园子》
萧红 比喻 蜜蜂 小毛球 蜜蜂可爱的外形 对蜜蜂的喜爱
第二单元
草船借箭
《三国演义》有胆有识 足智多谋
景阳冈
《水浒传》
武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎
豪放、勇武而又机敏
语言和神态 心理 动作
第四单元
《从军行》
王昌龄 保卫祖国矢志不渝
《送元二使安西》
王维 清新、生机勃勃 高适 《别董大》 （或李白《赠汪伦》/白居易《草》）
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
陆游 三万里 五千仞 遗民泪尽胡尘里 爱国
军神
钢铁般 敬佩和赞扬
青山处处埋忠骨
毛岸英 无私
你追我赶
一、1.huǎng huàng 2.hè xià yūn 3.gōng
二、1.蝴蝶 蚂蚱 2.妒忌 3.锻炼 4.眷恋 5.慈祥
三、从事,参加 幼小的孩子 随口 湿润,沾湿 碰到天 指黄河
四、1.太阳升起来了,露出了甜甜的笑脸。
2.无论遇到什么困难,总会有办法解决的。
3.十万支箭,三天造不成。
4.病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。
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五、1.绿油油 圆滚滚 红扑扑 2.白 黄 大红 金 绿 外貌 动作 3.萧红 张迺莹 呼兰河传
六、老师的教诲
1.教导 虚心 进步 落后
2.我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。
3. , 。“ , ”
4.听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”
5.因为老师并没有批评“我”的骄傲自满,反而用“龟兔赛跑”的故事给“我”讲明道理。
6.满招损,谦受益。 水满则溢,月满则亏。
拔山超海
1.曹禺，原名万家宝，中国现代著名话剧剧作家。中国新文化运动的开拓者之一，与鲁迅、郭沫若、
茅盾、巴金、老舍齐名。
2.A 3.B 4.D
第 10 讲 期中复习(二)
争先恐后
答案：拟定 奔赴 锻炼 情不自禁 眷念 特殊
二、朴实 朴素 柔和 柔软
三、恍然大悟 碧波万顷 美妙绝伦 茂林修竹 顶天立地 离乡背井
（1）恍然大悟 （2）贪生怕死 争先恐后
你追我赶
一、B
二、B A B A
三、A B A B
四、E A C
五、D
六、B C A
七、（1）有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜。
（2）既然儿子活着不能相见，我就见见遗骨吧！

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