北师大小升初数学讲义 3.1 线段、射线、直线(无答案)

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北师大小升初数学讲义 3.1 线段、射线、直线(无答案)

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第三章 基本平面图形
3.1 线段、射线、直线
【知识点梳理】
一、直线
1.概念:直线是最简单、最基本的几何图形之一,是一个不作定义的原始概念,直线常用“一根拉得紧的细线”、“一张纸的折痕”等实际事物进行形象描述。
2. 表示方法:(1)可以用直线上的表示两个点的大写英文字母表示,如图1所示,可表示为直线AB(或直线BA)。
(2)也可以用一个小写英文字母表示,如图2所示,可以表示为直线。
3.基本性质:经过两点有一条直线,并且只有一条直线.简单说成:两点确定一条直线。
特别说明:
直线的特征:(1)直线没有长短,向两方无限延伸。(2)直线没有粗细。
(3)两点确定一条直线。 (4)两条直线相交有唯一一个交点。
4.点与直线的位置关系:
(1)点在直线上,如图3所示,点A在直线m上,也可以说:直线m经过点A。
(2)点在直线外,如图4,点B在直线n外,也可以说:直线n不经过点B。
二、线段
1.概念:直线上两点和它们之间的部分叫做线段.
2.表示方法:
(1)线段可用表示它两个端点的两个大写英文字母来表示,如图所示,记作:线段AB或线段BA。
(2)线段也可用一个小写英文字母来表示,如图5所示,记作:线段a。
3. “作一条线段等于已知线段”的两种方法:
法一:用圆规作一条线段等于已知线段.例如:下图所示,用圆规在射线AC上截取AB=a。
法二:用刻度尺作一条线段等于已知线段.例如:可以先量出线段a的长度,再画一条等于这个长度的线段。
4.基本性质:两点的所有连线中,线段最短.简记为:两点之间,线段最短。
如图6所示,在A,B两点所连的线中,线段AB的长度是最短的。
特别说明:
(1)线段是直的,它有两个端点,它的长度是有限的,可以度量,可以比较长短。
(2)连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离。
(3)线段的比较:
①度量法:用刻度尺量出两条线段的长度,再比较长短。
②叠合法:利用直尺和圆规把线段放在同一条直线上,使其中一个端点重合,另一个端点位于重合端点同侧,根据另一端点与重合端点的远近来比较长短。
直线外一点与直线上所有连线中,垂线段最短,简称:点线之间,垂线段最短。
5.线段的中点:把一条线段分成两条相等线段的点,叫做线段的中点.如图7所示,点C是线段AB的中点,则,或AB=2AC=2BC。
特别说明:
若点C是线段AB的中点,则点C一定在线段AB上。
三、射线
1.概念:直线上一点和它一侧的部分叫射线,这个点叫射线的端点。
如图8所示,直线l上点O和它一旁的部分是一条射线,点O是端点。
2.特征:是直的,有一个端点,不可以度量,不可以比较长短,无限长。
3.表示方法:(1)可以用两个大写英文字母表示,其中一个是射线的端点,另一个是射线上除端点外的任意一点,端点写在前面,如图8所示,可记为射线OA。
(2)也可以用一个小写英文字母表示,如图8所示,射线OA可记为射线l。
特别说明:(1)端点相同,而延伸方向不同,表示不同的射线.如图9中射线OA,射线OB是不同的射线。
(2)端点相同且延伸方向也相同的射线,表示同一条射线.如图10中射线OA、射线OB、射线OC都表示同一条射线。
四、直线、射线、线段的区别与联系
1.直线、射线、线段之间的联系
(1)射线和线段都是直线上的一部分,即整体与部分的关系.在直线上任取一点,则可将直线分成两条射线;在直线上取两点,则可将直线分为一条线段和四条射线.
(2)将射线反向延伸就可得到直线;将线段一方延伸就得到射线;将线段向两方延伸就得到直线.
2.三者的区别如右表:
注意:
(1) 联系与区别可表示如下:
(2)在表示直线、射线与线段时,勿忘在字母的前面写上“直线”“射线”“线段”字样。
【课堂作业】
一、填空题
1.线段有______个端点,射线有_____个端点,直线_____端点。
2.平面上有A、B、C三点,过其中的每两点画直线,最多可以画_____条线段, 最少可以画_______条直线。
3.在直线L上取三点A、B、C,共可得_______条射线,______条线段。
4.要把木条固定在墙上至少需要钉_______颗钉子,根据是________________________。
5.如图,用两种方法表示图中的直线___________。
二、选择题
6.手电筒射出去的光线,给我们的形象是( )
A.直线 B.射线 C.线段 D.折线
7.下列说法正确的是( )
A.画射线OA=3cm; B.线段AB和线段BA不是同一条线段
C.点A和直线L的位置关系有两种; D.三条直线相交有3个交点
三、作图题
9.已知平面上四点A、B、C、D,如图:
(1)画直线AB;
(2)画射线AD;
(3)直线AB、CD相交于E;
(4)连结AC、BC相交于点F.

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