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2021-2022学年部编版八年级语文下册
第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》课时训练
一、选择题
1．下列对《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》一文表述错误的一项是（ ）
A．本文的作者顾拜旦是法国教育家、社会活动家。
B．本文是顾拜旦在1919年4月瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。
C．作者认为根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药是勇气。
D．本文阐述了奥林匹克精神的内涵：奥林匹克精神使人养成平和自信的品德，包括并超越了一般体育运动，对人类来说是一种新的教育方式，是属于大众的。
2．下列加点字的注音不完全正确的一项是（）
A．萦绕（yíng） 严峻(jùn) 保障(zhàng)
B．目睹（dǔ） 塑造（sù） 嵌入（qiàn）
C．奠定（diàn） 野蛮（mán） 召唤（zhào）
D．枷锁（jiā） 浩劫（jié） 襁褓（qiáng）
3．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．“他多年出门，统忘却了。你该记得罢，”便向着我说：“这是斜对门的杨二嫂，……开豆腐店的”
B．据“元和郡县图志”中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。
C．《美猴王》选自《西游记》（人民文学出版社1980年版）。
D．我们背负着它，播种着、耕耘着、收获着，欣喜地走向生命的远方。
4．下列句子中没有语病的一句是（ ）
A．我国近期的各类口罩生产量，除了满足中国市场以外，还销往海外各国。
B．中国载人潜水器“深海勇士”号三下南海探测，取得了在深海探测上的重大突破。
C．中美就经贸问题进行了磋商，达成了就有关问题保持密切沟通。
D．这次比赛能否取得好成绩，取决于你平时的努力程度。
5．一曲《等你来》，让杭州邀约四方客，文学社社员小航和同学们在湖边散步采风时，看到湖边的亚运宣传标语上写了一副对联：“西湖潋滟，看炎黄子孙迎亚运；……”。你觉得最适合作为下联与之对仗的一句是（ ）
A．钱塘奔腾，观华夏儿女创奇迹 B．千年灵隐，四栏花药静风幡
C．断桥绵延，待中华健儿续传奇 D．苏堤连绵，赏绿杨阴里春色
二、综合性学习
根据要求，回答下面问题。
材料一：
第24届冬季奥运会在北京举行。北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”如下：
冬奥会会徽冬梦 冬残奥会会徽飞跃
材料二：
冬奥会会徽和冬残奥会会徽将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为国际奥林匹克运动作出新贡献的不懈努力和美好追求。
材料三：
在刚结束不久的第24届北京冬运会上，00后小将谷爱凌和苏翊鸣两位运动员无疑是赛场上闪亮的新星。谷爱凌人生像是开挂般让人羡慕：就读于斯坦福大学，比赛奖牌拿到手软，各种代言接到手软……苏翊鸣从影视演员到初出茅庐的年轻运动员，首次登上奥运会舞台，就挑战高难度动作，成为本届奥运会首位完成1800转体动作的运动员……当然，他们背后付出了我们难以想象的努力。
6．仔细观察材料一中的两幅会徽图片，结合材料二，简要概括冬奥会、冬残奥会会徽的设计理念和含义。
7．为了延续2022年冬奥会和冬残奥会的锻炼热潮。请你为学校学生会策划两个活动。
活动一：____________________________________________
活动二：____________________________________________
8．同作为00后的你们，从谷爱凌和苏翊鸣身上得到了哪些启示呢？
三、现代文阅读
（一）阅读下面的课文选段，回答问题。
联邦主席、女士们、先生们：
5年前，在巴黎，在1894年我宣布恢复奥林匹克运动会的地方，世界各国的代表们共聚一堂，同我们一起庆祝奥林匹克运动复兴20周年。5年过去了，在这期间，整个世界分崩离析。所幸，奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品，而是无所畏惧、无可指摘地挺了过来。而今，它的眼前突然呈现出更为开阔的视野，这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义。
奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇。古文明的魅力，时有衰退，平和与自信正日益成为其有力的支撑。同时，它们也是那些即将在暴风骤雨中诞生的新生文明必不可少的支柱。然而，人类并非生而就平和自信。还在襁褓中的婴儿，就已开始担惊受怕。恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃。恐惧是人类工作和休息的天敌，面对它，人类学会用勇气来针锋相对。有些人认为，勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上才能看到，他们因此非常尊重先人。在他们的想象中，勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。但是如今，我们知道该在将来采取何种态度了。
勇气是战争中的美德，它能够在时势中造就英雄。正如我最近在一篇关于教育学的文章中所暗示的那样，根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药，更多的是自信而非勇气。自信与它的姊妹平和总是携手并进，相辅相成。这样，我们又回到了适才我提到的奥林匹克主义的实质上来，这也正是奥林匹克主义区别于一般体育运动的地方，奥林匹克主义包括但又远远超越了一般的体育运动。
请允许我详细阐述一下二者的区别。运动员非常享受努力拼搏的乐趣。他喜欢施加于肌肉和神经上的那种压力感，因为压力往往给人一种胜利在望的感觉，即便有时到最后他未能获胜。这种享受，深入运动员的内心，某种程度上甚至可以说只涉及自身。请想象一下，当这种愉悦向外喷涌，并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体；当它为灿烂阳光所萦绕，为音乐所振奋，或被嵌入圆柱式大厅时，会是怎样的情景。许久以前，就是在这般情景下，古代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。奥林匹克主义曾在许多个世纪里，一直主导着古希腊社会。
然后，我们来到了历史的转折关头。渴求进步但又常常因夸大某种正确思想而误入歧途的人类精神，开始致力于将青少年从平衡状态中挣脱出来。于是，青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢，被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚。这就是为何我们要重启奥林匹克时代，并为体格训练的复兴隆重庆祝。我们不断推动盎格鲁—撒克逊人的运动功利思想向古希腊遗留下来的一呼百应的体育观靠拢，两者逐渐融合为一体。当我在纽约和伦敦对举办奥运会的可能性做出评估之后，我向不朽的古希腊精神祈祷，希望它给这意外中诞生的结合体一剂理想主义的良药。先生们，这25年来我们成功兴建的事业大厦，便是这副模样。诸位适才不断向其表达敬意，若这敬意是针对我这建筑师而来的话，那我着实愧不敢当。它的建筑师不应受到如此赞美，他不过是听从了一种比个人意志更为强大的内心直觉的召唤。他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精神的赞美之词，而他个人，不过是这一理想的第一个仆从。
之前我曾提及1914年6月所举办的周年庆典。当时我们认为，我们庆祝的是奥林匹克主义的完美实现。然而今天，我的印象反而是我正目睹它再次含苞欲放。一项运动，倘若只有有限一部分人被包含在内，在当今时代又怎能称得上完美呢？在当时，有这么多人可能确实是足够的，但今天则不然。它必须要面向大众。的确如此，有什么名义能将大众排除在奥林匹克精神之外呢？有什么样的贵族特权能令一个青年人身上的形体美、肌肉力量、锻炼的毅力以及获胜的意志非得同他的家谱或钱包挂钩呢？上述种种毫无法律依据的矛盾，存活在萌生它们的这个社会秩序里。在野蛮的军国主义协助下的极权姿态，给了它们致命一击。从道义上讲，这反而是可以自圆其说的。
面对一个需要用基本原则来整顿的全新世界，某些过去一直被视为乌托邦的原则，如今却变得切实可行。人类必须吸收古文明遗留下来的全部精华，用以构筑未来，其中就包括奥林匹克精神。当然，仅靠奥林匹克精神，并不足以保障社会层面的和平以及更公平、公正地分配人类生产劳动，分配满足物质生活需要的消费必需品，甚至不足以向青少年提供与他们的能力相当而与其家庭出身无关的才智培训机会。但是，奥林匹克精神致力于让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式，享受到强身健体的乐趣。这就是完美的、民主的奥林匹克精神，今天我们要为它奠定基础。
（节选自《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》）
9．奥林匹克精神同纯粹的竞技精神的区别是什么？
10．从文中看，重开奥林匹克时代的原因是什么？
11．“诸位适才不断向其表达敬意”一句中“其”指什么？
12．文中说“在当时，有这么多人可能确实是足够的，但今天则不然”，这说明顾拜旦提倡的是一种什么观念？
13．作者认为完美的、民主的奥林匹克精神应该是什么？这在当代有什么现实意义？请谈谈你的理解。
（二）阅读下面的文章，完成下列小题。
太阳和霓虹灯
①这是我们来到北京的第三天，这一天的任务是采访三位文化艺术界名人。
②早晨，我们先来到一位著名女演员家里。用北京人的土话说，这位“大腕”现在正“火”。从见面到讲述完自己的奋斗经历，她的眼神一直是冷漠孤傲的。讲述完毕，“大腕”严肃地说：“你们的文章写好以后一定要让我过目。”快出门的时候，她又叮嘱我们：“如果没有把握写好的话，我可以为你们推荐作者。”我们谢绝了她的好意。
③第二个采访对象是某电视台节目主持人。见面地点定在京广大厦，这是主持人要求的。从顶层临窗的位置往下看，大街上的人如蚂蚁一样渺小，马上使人产生一种君临天下的感觉。主持人也的确给这种环境争气，不时打着标准的领袖手势，言语间也常常引经据典。他偶尔也有卡壳的时候，说出文章中的一句甚至半句话后愣怔片刻，然后一挥手说：“你们回去再查吧，这么简单的东西还用从头到尾说完吗？”这使我们对他的“敬仰”又增加了一分。
④来到季羡林老人家里已是傍晚了。秘书出来挡驾，为难地说，老人今天已接待过几个外国代表团了，最好明天再来吧。我们的日程安排得很紧，明明知道老人很累，依然抱着试一试的态度。（甲）秘书进去请示，老人竟答应了。秘书把时间限定为20分钟。
⑤老人的相貌、衣着和我们想象的竟非常吻合，这可能因为那个真实的故事：几年前一个新生入学，看见路边一个淳朴得像农民一样的老者，以为是工友，便让老人帮他看管一大堆行李。这位老人欣然同意，并尽职看管达半个小时之久。几天以后，北京大学举行新生入学典礼，这个学生惊讶地发现，坐在主席台正中的，被介绍为北京大学副校长的，正是那天为自己看管行李的老者。
⑥来之前就听说老人有两套房子，我们展开俗人的想象，非常羡慕。但看了才知道，室内空间大部分被书占据着，而供老人活动的空间极小。老式家具，陈设简单、朴素。
⑦虽然某些问题问得幼稚，但在交谈的过程中，我们每提出一个问题，（乙）老人都要思考片刻，有两次竟手抚额头陷入长时间的思考。老人留给我们最深刻的印象便是认真思考，这可能已经成为老人生活中的一种习惯。由此可以看出老人的两种美德：一、尊重知识，用老人的话说就是“板凳甘坐十年冷，文章不说半句空”；二、尊重别人，用老人的话说就是“我的自知之明有些过了头”。
⑧一个多小时眨眼之间就过去了。采访结束，老人一直把我们送到门口，一一握手告别。
⑨紫禁城的傍晚很美。太阳悬挂在地平线上，光线柔和。它是至高无上的，但在某些时候却情愿寻求平等，因为它知道这种姿态更有利于交流。都市的霓虹灯也亮了起来，五彩缤纷并且极富动感，竭力招揽着人们的目光。太阳和霓虹灯同时出现，看上去竟不觉得有什么不和谐，也许因为它们都发光吧。
14．文中甲、乙两处画线句子中的“竟”都含有_________的意思，甲句中的“竟”暗含着作者的______之情，乙句中的“竟”暗含着作者的___________之情。
15．文章①～⑧段多处使用了对比手法，请从不同角度举出两例，并分析其作用。
16．文章的第⑨段有何作用？
17．结尾描写了太阳和霓虹灯，结合全文内容说说这两种事物各暗示了什么样的人。
18．结合文本谈谈你能从季羡林先生身上学到哪些优秀品质？
（三）阅读说明文，完成下面小题。
①“你好，我叫大白，是你的私人健康助手，在你嗷地叫一声的时候，我会察觉出你需要医疗护理。”这是《超能陆战队》里大白出现的场景。这个腿很短、软绵绵、喜欢“抱抱”的充气医护机器人，不仅憨态可掬，萌值爆表，更有不少酷炫技能，电影一上映俘获众多影迷的心。可是这个“萌萌哒”大白究竟离我们的现实生活有多远呢？
②事实上“大白”并不是那么乌托邦的。不管是它的外形、动作，与人交流时的反应，还是它所拥有的贴心服务功能，离我们的生活都并不遥远，都可以在现实的机器人实验室中找到出处。
③大白的外形灵感源自于卡内基梅隆大学的软机器实验室，在这个实验室中，机器人都是用可拉长可膨胀的材料制成，有点像人们在危急的情况下所穿的正压衣物。这样的设计，使人们在受到伤害时，不会被机器人坚硬的外表割伤或碰伤。
④而大白可爱的动作和面部表情也是有原型的，麻省理工学院的媒体实验室在2011年发明了一种叫做Boxie的纸板机器人，电影制作者很喜欢Boxie灵活有趣的一面，就在大白的设计中借鉴了Boxie的外貌特点，例如那两个圆圆的眼睛。
⑤至于本田汽车公司制作的机器人Asimo，则在人机交互上为大白的设计提供了参考。制作团队将Asimo与人类交流时的反应与“性格特征”移植到了大白身上，一开始大白略显呆萌的反应便是这一设计的体现。
⑥迪士尼将这些现有机器人的优势集合起来，给我们带来了一个外形完美的大白。但其实大白的服务功能接近现实也是可以实现的。从一个技术者的角度看，大白的设计切中了当今科技界两个热点：机器人和医疗健康领域。
⑦在医疗功能上，日本的医疗机器人为大白的设计提供了太多参考。大白的“熊抱”的设计则来源于一款名为RIBA-II的人体交互助理机器人，目前该款机器人已研发出了第三代Robear，轻巧灵活，可以抱起最高80公斤体重的病人，带有滚轮的腿也可以扩展或者弯曲，新的智能橡胶电容触觉传感器和力矩传感器也让Robear在托举病人时更加温柔。此外，大白灵活的手部动作极似日本早稻田大学发明的模拟人类护工的机器人。这种机器人的手指甚至可以捡起吸管、挤番茄酱，预计在今年就会投入使用，用来照顾老人和病人。
⑧美国的医疗机器人研究则为大白提供了长期跟踪一个患者的生活，监督其生活习惯的功能。美国一家老牌移动医疗公司，与他们的战略投资方一手打造了“远程医疗机器人”系列。这些机器人发挥着巨大的作用，例如他们可以在社区医院、患者家、病房等地方发挥医生替身的作用，只需要一个医生远程控制机器人。
⑨总而言之，大白身上，既有着现代机器人研究的缩影，更蕴含着科学家们对未来医疗的疯狂猜想。可植入传感器、仿生骨骼、基因排序、个性化精确药品，其中一些将会慢慢成为现实。科技延伸了头脑，也会武装起我们肢体，生活在一个离科幻小说越来越近的世界里，对未来医疗的畅想不那么遥远，或许也不那么疯狂。
19．根据文章内容说说 “大白”从哪些方面看离我们不那么遥远？
20．第⑧段画线句运用了什么说明方法？并简要分析其作用。
21．第⑦段最后一句话中加点词语“预计”能否去掉，请说明理由。
22．读完本文后，你认为“大白”对你能有哪方面的帮助呢？请你就机器人在不同生活领域的作用，至少列举三个设想。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．C
C．根据文章第三段可知“根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药”是自信而非勇气。
2．D
本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。D项不完全正确，“襁”应读qiǎnɡ。
3．C
A．“说”在句子内部，前后文的内容都是“母亲说”的内容；故把“便向着我说”后的冒号改为逗号；
B．“元和郡县图志”是书籍名；故把句中双引号改为书名号；
D．“播种着”“耕耘着”“收获着”为并列短语；可把“播种着、耕耘着、收获着”中的顿号改为逗号；
故选C。
4．D
A.主语部分与谓语部分搭配不当，应把“我国近期的各类口罩生产量”改为：我国近期生产的各类口罩；
B.语序不当，应把“取得了在深海探测上的重大突破”改为：在深海探测上取得了重大突破；
C.成分残缺，在句末加“的协议”；
故选D。
5．C
A.“迹”是仄声字，不符合仄起平收原则，排除；
B.“千年灵隐（偏正短语）”不能和“西湖潋滟（主谓短语）”相对，且字数和上一句不同，排除；
C.“西湖潋滟”是主谓短语，对“断桥绵延”工稳，“观华夏儿女创奇迹”是动宾短语，对“待中华健儿续传奇”工稳，符合“亚运宣传标语”内涵；
D.“色”是仄声字，不符合仄起平收原则，且字数和上一句不同，排除；
故选C。
6．会徽“冬梦”主体图形是中国书法“冬”字，它将抽象滑道、冰雪运动者形态与草书融为一体；“冬”字下方两点生动自然地融入2022；它充满冬季运动的活力与激情，传递中国文化的独特魅力，既展现了冬季运动的活力与激情，更传递出中国文化的独特魅力，彰显动感、时尚和现代，将中国文化、体育和奥林匹克精神相融。
会徽“飞跃”，把汉字“飞”，巧妙地幻化成一个向前滑行、冲向胜利的运动员形象，象征并激发运动员以坚强的意志作为精神的翅膀，在冬奥赛场上放飞青春梦想。上半部分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润，寓意运动员经过顽强拼搏、历经坎坷最终达到目标获得圆满成功。
7． 小组趣味接力赛 个人定点投篮赛
8．作为新时代的青少年，我们不仅要看到谷爱凌和苏翊鸣获得的鲜花和掌声，更要看到他们为理想和目标所付出的努力，每一次跌倒，每一次受伤，各种压力，都不能打到我们，我们应该学习他们身上的体育精神，不气馁，不抱怨，把理想变成自己的兴趣爱好，坚持不懈。
9．纯粹的竞技精神是指运动员欣赏自己付出的努力，在某种程度上只是运动员的自得其乐，而奥林匹克精神是指将运动员内心的快乐与大自然的乐趣和艺术的奔放融合在一起，感染人、鼓舞人，促进人与自然、人与人之间的交流，它使世界凝聚在一起。
10．①人类渴望进步，但又常常误入歧途。②青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡。
11．“其”指把盎格鲁—撒克逊人的运动功利主义同古希腊留传下来的高尚、强烈的观念结合起来。
12．从前后文看，作者认为奥林匹克精神提倡的不仅仅是少数人的运动，应该是一种大众性的运动。因此，顾拜旦提倡的是“面向大众”的观念，这也是今天能够让全世界人民都关注奥运的原因。
13．作者认为，完美的、民主的奥林匹克精神应致力于让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式，享受到强身健体的乐趣。这就是完美的、民主的奥林匹克精神。国际奥委会在《奥林匹克宪章》中“奥林匹克主义的原则”条款中有这样一段话：“每一个人都应享有从事体育运动的可能性，而不受任何形式的歧视，并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神”。这也是现代奥林匹克精神的完美诠释。让每一个人都享有从事体育运动的可能，让每一个人都参与到全民运动中来，这才是奥林匹克运动最重要的意义。
14． 出人意料 惊喜 敬佩或赞美
15．示例一：将女演员、主持人和季羡林先生的言行思想进行对比，突出季羡林先生的人物形象。示例二：将作者对女演员、主持人与对季羡林的感情进行对比，突现作者对前两者的不满和对季羡林的赞美和敬仰。
16．①内容上：太阳指季羡林，霓虹灯指女演员和主持人，作者借太阳和霓虹灯委婉含蓄地表达作者对季羡林和女演员、主持人的情感和评价。②结构上：照应题目，深化了对季羡林地位崇高，人却平易近人的品质的赞美这一主旨。
17．太阳暗示了像季羡林先生那样无私奉献，认真执着能给他人带来光明与热的人；霓虹灯虽然外表华美，仅仅起到装点世界的作用，不能给他人带来光明与温暖，暗示了像文中的著名女演员和电视台节目主持人那样徒有其表，而学养空虚的人。
18．①平易近人。替青年学子看管行李；明明很累，也接待采访。②生活简朴。室内空间被书占据，老式家具，陈设简单、朴素。③尊重知识。认真思考，“板凳甘坐十年冷，文章不说半句空”。④尊重他人。即使一个简单的问题也认真思考，认真回答。
19．从他的外形动作，与人交流时的反应，贴心的服务功能三个方面看，大白离我们并不遥远。
20．运用举例子的说明方法，具体地介绍了远程医疗机器人的巨大作用。
21．不能去掉。“预计”表示猜测、估计。文中是说这种机器人有可能在今年就会投入使用，用来照顾老人和病人，但并不确定。如果去掉，表意过于绝对，与原文意思不符。“预计”体现了说明文语言的准确性、严密性。
22．示例：我希望拥有一个能够帮助我学习的“大白”。我希望它能够教我解决学习上的难题，能够规划并指导我的复习，还能帮我检查作业完成情况。
答案第1页，共2页
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