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(共11张PPT)
第七课 尊重他人
小学生心理健康教育
小约定
积极
分享
用心
倾听
大家想一想，如何才能遵守这两个约定呢？
活动一:故事启思
1
2
3
4
5
6
小结
故事带给我们的启迪
尊重你身边的每一个人吧
无论职务高低，身份贵贱
当你身处困境时，他就是救你的那只“小老鼠”
活动二:情境聚焦
哈哈，大笨蛋
01
让清洁工去扫吧
02
04
演讲台
哈哈
哈哈
忘词了
03
请你给出最好的答案
李涛和王磊约好星期天去郊游，但是李涛的爷爷奶奶突然从外地来看他。于是，李涛不想去郊游了。他打电话向王磊解释，可没人接，李涛应该怎么办？
问题1:
A:不去，但设法告诉他。
B:去，并尽量使自己过得愉快。
C:去，但要向他解释一下自己的情况，问他如果自己早点回家，他是否介意。
小东和王强是朋友。一天，一群同学拿小强开玩笑，这时小东应该怎么办？
问题2:
A:跟大家一起笑。
B:先说一些别的话题，替小强解围，事后再和那些同学讲道理。
C:当场斥责那些同学。
小丽要去参加歌咏比赛，她问小兰，自己的衣服是否漂亮。小兰觉得她穿得很糟糕，这时小兰应该这样做？
问题3:
A:直截了当的告诉小丽。
B:怕小丽伤心，就告诉她看起来不错。
C:给她提出更好的建议。
衣服漂亮吗？
制作心语卡
尊重他人
x
x
x
：
谢
前
你
起
谢
对
)
不
……
(
以
尊
重
尊重是一个微笑，尊重是一声招呼。
尊重是一声对不起，尊重是一声谢谢你。
不迟到是学生对老师的尊重，不拖堂是老师对学生的尊重
不随地吐痰是对环卫工人的尊重，不闯红灯是对交通警察的尊重
不浪费一粒粮食是对农民的尊重，不乱花一分钱是对父母的尊重
尊重是我们最重要的美德，尊重是社会和谐必须的规则。
让我们脚踏实地，共同实现尊重的诺言。
THANKS
谢谢观赏

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