道德与法治六年级下册第一单元-第1课学会尊重 课件 (共20张PPT,第二课时)

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道德与法治六年级下册第一单元-第1课学会尊重 课件 (共20张PPT,第二课时)

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(共20张PPT)
1.学会尊重
第一单元 完善自我 健康成长
第2课时 尊重自己
“德建名立,形端表正”
用来形容一个人的言行,从而折射出他的品行。
吉鸿昌将军是河南省扶沟县人。1913年吉鸿昌加入冯玉祥部队,因骁勇善战,屡立战功,从士兵升至军长。1932年秋在北平秘密加入中国共产党。由一个爱国的旧军人转变为坚定的共产主义战士。
故事屋
1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外"考察".船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,有一天,吉鸿昌身穿整齐的军装,走在纽约的街道上,突然有人拦住他故意问:"你是日本人吗"吉鸿昌斩钉截铁地说:"不,我是中国人!"对方挑衅说:"中国人是东亚病夫,不可能有这样高大魁梧的军人……"吉鸿昌异常气愤。为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,回去后,立即做了一个约半尺长的牌子,用毛笔写上"我是中国人"几个大字,还在下边注上英文。从此,每逢上街,他都挂着牌子,昂首阔步地穿过人群,显示出一个中国人不容蔑视、侮辱的昂然气概。
吉鸿昌将军为什么能得到人们的尊重?
吉鸿昌将军喊出我是中国人,喊出了中国人的自信自尊,他是中国人的优秀代表,是我们的民族英雄。他的自信自尊赢得了世人的尊重。
“ 欲人尊己先自尊, 欲人爱己先自爱”
讨论主题:
“ 欲人尊己先自尊, 欲人爱己先自爱,” 想一想, 尊重自己应该怎么做?
请你阅读课本第4页阅读角中的故事,并思考以下问题:
1、刘菲是用什么样的眼光看待自己的?你觉得刘菲是一个尊重自己的人吗?为什么?
2、刘菲这样消极,已经有了自卑的心理,我们需要开导她,让她发现自己的价值,如果你是其中的一员,你准备对刘菲说些什么?
请把你的建议写在方格中......





每个人都有自己的尊严和价值, 只有尊重自己, 才会获得别人的尊重,看看下面刘菲遇到了什么问题, 请你帮帮她吧。
不要渴求做个完美的人,完美是不存在的,存在就是完美。接受自己的不完美,挖掘自身的价值,用最好的姿态来面对世界。
中学生刘刚是班中的“双差生”,他对自己越来越没有信心。有一次,在课堂上,老师看他对某一问题肯动脑筋,就点名让他发表了自己独到的见解,他的回答受到了老师和 同学们的赞扬。这之后,老师有意让他多发言,在老师和同学的鼓励下,他改变了学习态度,学习一天比一天进步、认真,学习成绩也不断提高,对刘刚的变化理解正确的是( )
A、自尊使人不断进取 B、自尊使人自强不息
C、自尊使人有上进心 D、自尊不能容忍别人超过自己
在生活中,人人都可能有不如别人的地方,如长得不漂亮,个子不够高,学习成绩不够好,家庭条件一般等。只要不气馁,不灰心,不放弃,自己相信自己,自己尊重自己,我们就可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值,赢得别人的尊敬。
尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
以下哪些行为属于“尊重自己”?哪些属于“过度维护自己”?谈谈你判断的理由。
1、陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。
2、王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉。
3、黄晓路一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还好,黄晓路很生气,觉得伤自尊了,两个星期都没理方方。
4、老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步了。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。
5、吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。
以下哪些行为属于“尊重自己”?哪些属于“过度维护自己”?谈谈你判断的理由。
1、陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。
2、王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉。
3、黄晓路一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还好,黄晓路很生气,觉得伤自尊了,两个星期都没理方方。
4、老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步了。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。
5、吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。
过度维护自己,会让自己变得越来越认不清自己。可怕的不是我们有缺点,而是不敢直视自己的缺点。所以不能过度的维护自己,而要真正的认清自己。
自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立
---徐特立
课堂内容回顾:
1、每个人都有自己的_______和_______,只有自己尊重自己,才能获得别的_______。
2、尊重自己包括______、______、______和______等方面。
3、相信自己的价值,不______,______就是尊重自己的重要表现。
4、尊重自己还表现为:维护______,爱惜______,信守______。
5、尊重自己,并不意味着拒绝______。尊重自己与接受别人的批评是______。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是______。
抄袭作业
课间打闹
上课不听讲
说话带脏字
乱丢垃圾
任选其中一种现象来说一说:“ 欲人尊己先自尊, 欲人爱己先自爱,”
学会尊重
自尊、自爱、自重

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