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许昌市2012-2013学年高二上学期第四次五校联考（期末）
化学试卷
考试时间 90分钟 满分 100分
命题学校 长葛一高 命题人 毛明昌
可能用到的相对原子质量有： H-1 O-16 Na-23 S-32 Cu-64
一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个正确答案）
1.下列叙述中，不正确的是 （ ）
A．天然气是以甲烷为主要成分的高效清洁燃料
B．煤的干馏可得到煤焦油，通过煤焦油的分馏可获得各种芳香烃
C．石油中含有烷烃和环烷烃，因此由石油不可能获得芳香烃
D．通过石油的催化裂化及裂解可以得到轻质油和气态烯烃
2.下列化合物中，在常温常压下以液态形式存在的是（ ）
A．甲醇 B．乙炔
C．丙烯 D．丁烷
3．下列物质间的反应，其能量变化符合右图所示的是（ ）[来源:21世纪教育网]
A．由电石制乙炔
B．灼热的炭与二氧化碳反应
C. Ba(OH)2·8H20和NH4Cl晶体混合
D. 碳酸钙的分解[来源:21世纪教育网]
4. 下面均是正丁烷与氧气反应的热化学方程式（25℃，101 kPa）
由此判断，正丁烷的燃烧热是（ ）
A. 2 878 kJ/mol B. 2 658 kJ/mol
C. 1 746 kJ/mol D. 1 526 kJ/mol
5. 在0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中存在电离平衡： 。对于该平衡，下列叙述正确的是（ ）
A. 加入水时，平衡向逆反应方向移动21世纪教育网
B．加入少量NaOH固体，平衡向正反应方向移动
C．加入少量0.1 mol·L-1HCl溶液，溶液中c(H+）减小
D．加入少量CH3COONa固体，平衡向正反应方向移动
6. 实验室用标准盐酸来测定某NaOH溶液的浓度，用甲基橙作指示剂，下列操作中可能使测定结果偏低的是（ ）
A．酸式滴定管未用标准盐酸润洗
B．开始时酸式滴定管尖嘴部分有气泡，滴定后气泡消失
C．锥形瓶内溶液颜色由黄色变为橙色时，立即记下滴定管液面所在的刻度
D．盛NaOH溶液的锥形瓶滴定前用NaOH溶液润洗2～3次
7. 1 mol某烃完全燃烧可得到2 mol CO2，在一定条件下，1 mol该烃能与2 mol Br2发生加成反应，这种烃是（ ）
A．CH4 B. C2H4 C. C2H2 D. C3H4
8. 欲增大Mg(OH)2在水中的溶解度，可采用的方法是（ ）
A. 增大pH B. 加入2.0 mol·L-1 NH4Cl固体21世纪教育网
C. 加入MgSO4,固体 D．加入适量95％乙醇
9. 金属的腐蚀造成了相当大的经济损失和环境污染，因此，人们想了很多方法防止金属
的腐蚀。下面关于金属腐蚀的叙述正确的是（ ）
A．铁壳轮船在河水中航行比在海水中航行更易被腐蚀
B．常温下，铁易被干燥的氯气腐蚀
C．钢铁发生吸氧腐蚀时，发生的负极反应为02+4e－+2H2040H－
D．为了防止枪炮表面的钢铁被腐蚀，可以在钢铁表面进行烤蓝处理
10. COC12(g)C0(g)＋C12(g) △H＞0。当反应达到平衡时，下列措施：
①升温、②恒容通入惰性气体、③增加CO浓度、④减压、⑤加催化剂、
⑥恒压通入惰性气体，能提高COCl2转化率的是（ ）
A. ①②④ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ③⑤⑥
11.用石墨作电极电解CuSO4溶液。通电一段时间后，欲使电解液恢复到起始状态，应向
溶液中加入适量的（ ）
A. CuSO4 B. H2O C. Cu0 D. CuSO4·5H2O
12.下列有机物命名正确的是（ ）
13.下列实验或操作不能达到目的的是（ ）
A．用溴水鉴别乙醇、苯和四氯化碳
B．用酸性高锰酸钾溶液除去甲烷中混有的乙烯
C．用饱和碳酸钠溶液除去乙酸乙酯中的少量乙酸
D．用饱和碳酸钠溶液鉴别乙酸乙酯、乙醇和乙酸
14.在盛有AgCl沉淀的试管中加入KI溶液，振荡后可观察到白色沉淀逐渐转变为黄色沉淀。由这个实验可以说明（ ）[来源:21世纪教育网]
A. I－的还原性比Cl－的强
B. Cl－的半径比I－的小
C. AgI的溶解度比AgCl的大
D. 实验过程中，平衡AgCl(s)Ag+(aq)+Cl－(aq)不断向右移动
15.乙醇催化氧化为乙醛过程中化学键的断裂与形成情况可表示如下：
下列醇能被氧化为醛类化合物的是（ ）
16.下列说法正确的是（ ）
A. C2H4和C2H4O无论以何种比例混合，只要混合物总质量不变，完全燃烧时生成水的
质量也不变
B．分子式为C8H10且分子中有苯环的有机物共有3种
C. 汽油、柴油、植物油和甘油都是碳氢化合物
D. 溴苯分子中的所有原子都处在同一平面
二、非选择题(共5个小题52分)
17.（4分）在容积固定的密闭容器中存在如下反应：A(g)＋3B(g)2C(g) △H＜0，
某研究小组研究了其他条件不变时，改变某一条件对上述反应的影响，并根据实验数据做出如图所示的关系图：
根据上图回答下列问题：
(1)图I研究的是不同压强对反应的影响，且 的压强较高。
(2)图Ⅱ研究的是不同温度对反应的影响，且 的温度较高。
(3)图Ⅲ研究的是不同 对反应的影响，且 （填“甲”
或“乙”）的催化效率较高。
18.（4分）写出下列反应的方程式：
（1）明矾净水原理的离子方程式 。
（2）工业上用电石制取乙炔气的方程式 。
19.（15分）某兴趣小组的同学用下图所示装置研究有关电化学的问题。当闭合该装置的
电键时，观察到电流表的指针发生了偏转。
请回答下列问题：
(1)甲装置的名称是 ；乙装置的名称是 ；Zn为 极；
Pt为 极。
(2)写出电极反应：Cu极 ；C极 。
(3)当甲中产生0.1 mol气体时，乙中析出铜的质量应为 ；乙中产生的气体
在标准状况下的体积应为 。
(4)若乙中溶液不变，将其电极都换成铜电极，电键闭合一段时间后，乙中溶液的颜21世纪教育网
色 （填“变深”、“变浅”或“无变化”）。
(5)若乙中电极不变，将其溶液换成NaCl溶液，电键闭合一段时间后，甲中溶液的pH
将 （填“增大”、“减小”或“不变”，下同）；乙中溶液的pH将 。
(6)如果乙中电极不变，将其溶液换成饱和Na2SO4溶液，电键闭合一段时间，当阴极
上有a mol气体生成时，同时有w g Na2S04·1OH20析出，若温度不变，剩余溶液
中溶质的质量分数应为 （用含w、a的表达式表示，不必化简）。
20.（9分）乙酸苯乙酯是一种具有玫瑰花香，并带有可可香韵的有机物，常用于调配玫
瑰、橙花、紫罗兰、晚香玉、野蔷薇等香精。天然乙酸苯乙酯存在于白兰花油和玫
瑰花油中，也可通过化学方法合成。下图是一种合成路线（部分反应物和条件省略）。
已知①A是一种不饱和烃，B、C、D为含碳原子数相同的常见有机物；
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②R-COOH+HO-R′ RC00-R′+H2O。请回答：
(1)乙酸苯乙酯（H）的分子式为 ,F的结构简式为 。
(2)A→B属于 反应，F→G属于 反应。
(3)对图中有关化合物的叙述中正确的是 （填序号）。
①化合物E不能发生氧化反应 ②化合物G属于醇类
③E、F、G都属于芳香烃 ④化合物D所含官能团为羧基
(4)写出D＋G→H的化学方程式： 。
(5)M是G的一种同系物，取1 mol M完全燃烧可消耗8.5 mol 02，试写出含苯环而不是酚的M的所有同分异构体的结构简式： 、 。
21.（11分）某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。
(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象，请写出相应的化学方程式：
。
在不断鼓入空气的情况下，熄灭酒精灯，反应仍能继续进行，说明乙醇的氧化反
应是 反应。
(2)甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是 ；乙的作用是 。
(3)反应进行一段时间后，干燥试管a中能收集到不同的物质，它们是 。
集气瓶中收集到的气体的主要成分是 。
(4)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验，试纸显红色，说明液体中还含有
。要除去该物质，可先在混合液中加入 （填字母）。
a.氯化钠溶液 b．苯 c.碳酸氢钠溶液 d．四氯化碳
然后，再通过 （填实验操作名称）即可除去。
22.（9分）(1)水的电离平衡曲线如右图所示，若A点表
示25℃时水的电离达平衡时的离子浓度，B点表示
100℃时水的电离达平衡时的离子浓度。100℃时1
mol·L-1的NaOH溶液中，由水电离出的c(H+)=
mol·L-1,Kw(25℃） Kw（100℃）（填“＞”“＜”
或“=”）。25℃时，向水的电离平衡体系中加入少量
NH4Cl固体，对水的电离平衡的影响是 （填
“促进”“抑制”或“不影响”），将此温度下pH＝11的NaOH溶液a L与pH＝3的H2SO4
溶液bL混合：若所得混合液呈中性，则a:b= 。
(2)电离平衡常数是衡量弱电解质电离程度强弱的物理量。已知：

① 25℃时，有等浓度的NaCN溶液、Na2CO3溶液、CH3COONa溶液，三溶液的pH由
大到小的顺序为 。
② 25℃时，等浓度的CH3COOH溶液和NaOH溶液等体积混合，所得溶液显碱性，
则c（Na+） c(CH3C00-）（填“＞”“＜”或“＝”）。
③ 向NaCN溶液中通入少量C02，所发生反应的化学方程式为 。
化学考试参考答案
一、选择题：（每题3分）
1～5 CAAAB 6～10 CCBDB 11～15 CBBDC 16 D
二、非选择题：（52分）
17.（4分每空1分）（1）乙 （2）甲 （3）催化剂 甲
18.（4分每空2分）（1）Al3++3H2OAl(OH)3+3H+
（2）CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑
19.（15分 除标注外，每空1分）
（1）原电池 电解池 负 阳 （2）2H++2e－＝H2↑（2分） Cu2++2e－＝Cu（2分）
（3）6.4g 2.24L （4）无变化 （5）增大 增大
（6）×100%（2分）
20.（9分除标注外，每空1分）（1）C10H12O2
（2）加成 水解 （3）②④
（4）C6H5CH2CH2OH+CH3COOH→C6H5CH2CH2OOCCH3+H2O（2分）
（5）
21.（11分除标注外，每空1分）
（1）2Cu+O2 2CuO ，CH3CH2OH+CuO CH3CHO+H2O+Cu （2分） 放热

（2）加热 冷却[来源:21世纪教育网]
（3）乙醛、乙酸、水（2分） 氮气
（4）乙酸 C 蒸馏21世纪教育网
22.（9分除标注外，每空1分）（1） 10-12 ＜ 促进 1:1（2分）
（2） ①Na2CO3＞NaCN＞CH3COONa ②＞21世纪教育网
③NaCN++CO2+H2O＝NaHCO3+HCN（2分）
许昌市2012-2013学年高二上学期第四次五校联考（期末）
地理试卷
时间：90分钟 总分：100分
选择题（每小题2分，共60分）
在帕米尔高原的那一边，有着中亚唯一的内陆高山国家——塔吉克斯坦。该国拥有整个中亚地区60%的水资源，境内山地和高原约占90％，其中约一半在海拔3 000米以上，有“高山国”之称。读下图回答1~2题。?
1.该国拥有数千湖泊、河流、美丽的瀑布，大部分河流注入21世纪教育网
A.波罗的海 B.咸海? C.地中海 D.贝加尔湖?
2.杜尚别坐落在吉萨尔盆地中，走进杜尚别会发现建筑物大多以平房为主。首都杜尚别形成的主要区位因素和建筑物以平房为主的原因分别是?
A.河流、防山洪暴发 B.矿产资源、减少海浪侵袭?
C.地形、防震 D.政治因素、地质构造复杂?
3．下图表示某产业在亚太地区的历史发展过程，分析图中反映的产业部门可能是（ ）
????
A．玩具制造 B．汽车工业 C．石化工业 D．钢铁工业
读“我国能源调运”图，回答4－6题
4．图中①、②、③三条运输路线输送的主要能源分别为（ ）
A．煤炭、天然气、水电
B．石油、天然气、煤炭
C．天然气、石油、水电
D．煤炭、石油、天然气
5．“西气东输”管道线路的走向所考虑的主要经济因素是（ ）
A．地形类型 B．人口分布
C．城市分布 D．交通线路
6.“西气东输”对西部地区和东部地区发展的主要意义是（ ）
①有利于西部地区能源开发及相关工业的发展 ②有利于改变能源结构，保护生态环境 ③不利于西部农业的发展，降低土壤肥力 ④减轻东部能源压力，调整能源消费结构 ⑤“西气东输"主干管线沿线酸雨会增多 ⑥“西气东输"主干管线沿线相关产业拉动，经济优势进一步发展 。21世纪教育网
A、①②③④ B、③④⑤⑥ C、①③⑤⑥ D、①②④⑥
洞里萨湖是东南亚最大淡水湖，通过洞里萨河同湄公河相连，是湄公河的天然蓄水池。洞里萨湖湖面最大可达1万平方千米以上，茫茫湖面宽100千米左右，平均水深在10米以上，最深11.5米；最小面积是2 700～3 000平方千米，宽30千米，平均水深仅1米左右。据此回答7～8题。
7．关于洞里萨湖和洞里萨河的叙述正确的是 (　　)
A．影响洞里萨湖水位变化的主要因素是降水 B．洞里萨河一年内流向定期发生变化
C．洞里萨湖终年补给洞里萨河 D．洞里萨河终年流向大致是西北—东南
8．洞里萨湖地区交通便捷，船舶吃水4米的船只经各支流可达湖区周围的各省省会。通航最佳时间是 (　　)
A．全年 B．1～6月 C．5～10月 D．11月～次年4月
下图为三家企业投资建工厂的原料地、加工地和产品市场示意图，读图完成9~ 10题。
9.吸引三家企业在我国投资办厂的最主要因素分别是（ ）
A．a原料、b市场、c劳动力 B．a劳动力、b市场、c原料
C．a劳动力、b政策、c原料 D．a市场、b政策、c交通
10.三家企业对厂址地点选择所考虑的最主要因素分别是（ ）
A．a交通优势、b市场优势、c劳动力价格
B．a技术优势、b劳动者素质、c交通优势
C．a劳动力优势、b市场优势、c能源优势 D．a技术优势、b交通优势、c政策优势
读图2 回答11—13题.
11．图示地区可重点发展的经济作物是
A．天然橡胶 B．棉花
C．茶叶 D．甜菜
12．与东北平原相比，该区农业生产的优势条件是（ ）
A．土壤肥沃 B．地形平坦
C．水源充足 D．热量丰富
13．该区国土整治所面临的主要课题是
①水土流失 ②土地沙漠化 ③酸性土壤改良 ④盐碱地整治
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
读“甲、乙两区域图”， 回答14～15题。
14．图中M、N是世界著名的湖泊，关于两湖泊的描述正确的是
A．两湖均是所在大洲面积最大的湖泊
B．M湖是内力作用形成，N湖是外力作用形成
C．M湖周围的植被为热带雨林，N湖周围的植被为温带草原
D．两湖均为内流湖
15．两湖泊所在区域的人文地理特征为
A．甲、乙区域经济发达，农业分别为大牧场放牧业和乳畜业
B．甲、乙区域资源丰富，资源分别为铁矿、铀矿和煤炭、石油
C．甲、乙区域人口稠密，人口自然增长率低
D．甲区域环境问题以生态破坏为主，乙地区环境问题以环境污染为主
读右面世界局部地区图，完成16～17题。
16．与图中①③两地比较，有关②地自然环境的叙21世纪教育网
述，正确的是
A．河流流量最大 B．光照最弱
C．气压最低 D．气温最低
17．根据图中信息判断A地的气候类型是
A．热带雨林气候 B．热带季风气候
C．热带草原气候 D．热带沙漠气候
表1是华盛顿、釜山、多伦多、马尼拉四个城市的地理数据，读表后回答18～19题。
表1
18．四个城市中，人口密度最大的是 ( )
A．华盛顿 B．釜山 C．多伦多 D．马尼拉
19．有关四个城市的正确叙述是 ( )
A．位于环太平洋地震带上的城市有①②③ B．四城市气候都明显地受到暖洋流的影响
C．在四个城市中只有①②④为本国首都 D．2004年GDP增长率多伦多大于华盛顿
下图示意的甲、乙两国分别为传统、新兴的鲜花生产国。读图完成20-22题。
20、比较甲、乙两国降水特点及其原因
①甲国受西风带和暖流影响，全年降水较丰沛且季节分配均匀21世纪教育网
②甲国受副热带高压带和西风带的交替影响，降水季节差异大
③乙国受赤道低压带影响，全年降水丰沛且季节分配均匀
④乙国受地形影响，降水季节差异大
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D.②④
21、与甲国相比，乙国发展鲜花生产的优势自然条件是
①热量丰富 ②光照充足 ③地形平坦 ④水源丰富
A. ①② B. ①④ C .②③ D. ③④
22、与乙国相比，甲国维持其在世界鲜花市场竞争力的优势条件是
A.专业化、规模化生产，鲜花价格较低 B.土地丰富，天然花卉品种较多
C.培植历史久，劳动力成本较低 D.技术含量高，鲜花质量较优
一种物质所产生的自身辐射或对外来辐射所产生的反射和透射，形成了该物质的一种特殊标志——波谱特征。下图显示了松林、草地、红砂岩和泥浆的反射波谱曲线，读图回答23-24题。
23.在可见光波段，反射率最大的是
A．泥浆 B．草地
C．红砂岩 D．松林
24. 下垫面的性质不同，其反射率不同，反射和辐射的波长也不同，要了解下垫面的状况，我们可以利用的地理信息技术是：
A．RS B．GIS
C．GPS D．数字地球
读图5，“某大洲（局部）图”，回答25～26题。
图5
25．与甲地气候类型相同的城市是
A．闻名于世的影都好莱坞所在城市 B．泰姬陵所在城市
C．格林尼治天文台所在城市 D．澳大利亚最大的城市
26．最能反映乙山脉形成的是下列哪幅图
读世界几条主要河流简图及各河流的有关数据，完成27—28题。
注：a河上坐标（30?E,20?N);b河上坐标(110?E,40?N);c河上坐标(100?W,40?N);d河上坐标(80?E,30?N)；e河上坐标（60?W,0?）；比例尺均为1:500KM
河流
流域面积(106km2)
平均海拔(m)
年降水量(mm)
年平均温度(℃)
甲
5.91
470
2030
27
乙
3.27
660
760
13
丙
1.91
860
510
27
丁
1.67
1540
2030
18
戊
0.81
1860
760
13
27．河流代号与表格数据对应正确的一组是 （ ）
A．甲—d 乙—b 丙—a 丁—e 戊—c
B．甲—e 乙—c 丙—a 丁—d 戊—b
C．甲—c 乙—a 丙—b 丁—d 戊—e
D．甲—e 乙—a 丙—d 丁—c 戊—b
28．图中河流b和河流c流域内，在当地农业发展初期由于人类活动不当引起的最突出的环境问题是
A．土地荒漠化 B．土壤盐碱化
C．水土流失 D．湿地减少
读“雨林生态系统的养分循环示意图”，回答29~30题。
29．雨林系统中最主要也是最关键的部位是图中的（ ）
A．A B．B C．C D．D
30 ．上图中 A 、 B 、 C 、 D 表示的地理事物，对应正确的是（ ）
A．枯枝落叶 B．土壤 C．生物 D．供给养分
二、综合题（共40分）
31．读甲、乙两幅区域图，回答下列问题。（18分）

(1)分析图中M、N两条河流径流量季节变化的差异及其原因。(4分)
（2）分别说出甲图M河和乙图N河航运价值低的主要原因（5分）
（3）萨赫勒地区主要的环境问题是_______ 　　　__。乙图N河流流域则由于_________________________，导致生态环境恶化(4分)
(4)分析甲图中A处水修建利工程后，大坝上游库区、下游河流水文特征发生了哪些变化？(5分)
32．读我国西气东输工程示意图，回答下列问题。(12分)
(1)西气东输工程最有利于解决我国的资源问题是( )(1分)
A．水资源紧张 B．资源浪费严重
C．自然资源分布与生产力分布不相协调 D．木材短缺
(2)由于沿线城市可用清洁燃料取代部分生产、生活中使用的煤炭，这将降低城市环境污染中的 污染的程度。(1分)
(3)西气东输工程的实施，将对我国东部地区的经济发展、环境保护产生的影响是：
① ；② ；③ 。(6分)
(4)“西气东输”工程的实施，对我国加快西部地区开发的主要意义是
。(4分)
33．据下列材料和所学地理知识回答问题 。（10分）
材料一：改革开放初期，广东经济高速发展。20世纪90年代中后期，经济发展的惯性让广东经济保持了一定的增长速度，并将经济总量牢牢地稳定在全国第一的位置。现在，优势弱化，竞争压力加大，新的经济动力又不够强大，速度甚至落在了长三角之后，领跑了中国经济20多年的珠三角，现在正受到挑战。2003年11月，广东提出“泛珠三角经济区”的构想，并开始启动。泛珠三角区域的范围包括：福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南九个省(区)以及香港、澳门两个特别行政区，简称“9+2”。之所以打造这个9+2，其目的是加强区域协调和合作，从而加强珠三角的核心竞争力。
材料二：长三角扼据长江入海口，以上海为中心、南京和杭州为两翼，区域内经济发达、人口城市密集，高校众多，是我国最大的都市圈。目前长三角地区以占全国1％的土地和6％的人口，创造了占18％的国内生产总值，在去年的财政收入中，长三角地区的贡献份额超过了四分之一。
（1）文中提到广东的“优势弱化”。当中的“优势”具体指的是什么？（4分）
（2）从地理角度考虑，同长江三角洲相比，珠江三角洲的劣势主要表现在哪些方面？（3分）
（3）从地理角度看，珠江三角洲和长江三角洲在经济发展过程中存在哪些主要问题？（3分）
[来源:21世纪教育网]
2012-2013学年高二上期期末考试地理试卷答题卡
一、选择题（每小题2分，共60分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
21世纪教育网
综合题（共40分）
31、31、（18分）
（1）、（4分）
（2）、（5分）
（3）、（4分）
（4）、（5分）
32、（12分）
（1）、（1分） [来源:21世纪教育网]
（2）、（1分） [来源:21世纪教育网]
（3）、（6分）
（4分）（4分）
33、（10分）
（1）、（4分）
21世纪教育网
（2）、（3分）
（3）、（3分）
座号
2012-2013学年高二上期期末考试地理试卷答案
一、选择题（每小题2分，共60分）
1—5 BCAAC 6—10 DBCBA 11—15 CDCBD
16—20 BBBDB 21—25 ADCAA 26—30 DBCAD
二、综合题（共40分）
31、（18分）
(1)、M河径流量季节变化较大，N河径流量全年比较平稳。(2分)　因为M河水量主要来自干、湿季分明的热带草原气候区，N河流域为热带雨林气候区，全年降水比较均匀，径流量稳定。(2分)
（2）、 径流量相对较小 (2分) 流域内人口稀少，经济落后，货运量少(3分)
（3）、土地荒（沙）漠化(2分)　　　过度砍伐热带雨林(2分)　
(4)、上游库区水位上升或水量增大(1分)；流速缓慢(1分)，含沙量减少(1分)。 下游流量季节变化小(1分)（汛期水量变小，枯水期水量变大），含沙量变小(1分) (共5分)
32. （12分）
（1）C（1分） （2）大气（1分）
（3）缓解能源紧张状况 优化能源消费结构 推动相关产业和基础建设的发展（6分）
（4）加快西部资源的开发利用，有利于把资源优势转化为经济优势；吸引和积累资金，促进西部的发展（4分）
33．（10分）
（1） ①劳动力丰富且廉价 ②低价低廉 ③政策优惠 ④地缘优势。（4分）
（2）产业基础薄弱、科技力量弱、人才队伍小、经济腹地小。（3分）
（3）耕地减少，农业基础削弱；生态环境恶化，环境质量下降；能源供应紧张；劳动力工资成本提高。（3分）
许昌市2012-2013学年高二上学期第四次五校联考（期末）
政治试题
第I卷（选择题）
一、单项选择（从每题四个备选项中选出最符合题意的一项。每小题2分，共50分）
1. 下列活动属于文化现象的是( )
①奥巴马成功连任美国总统 ②参加学校秋季运动会
③浏览网站，领略世界各地风土人情 ④西双版纳的自然风光
A. ①②　 B. ②③　 C. ①③　 D. ②④
2. 象形文字是最早产生的文字。字形来源于对实物的描摹，因此它本身就是一幅幅美丽的图画。如马是人类最早驯养的动物之一，与马有关的字就造了许多，如驳(马的颜色不纯)、冯(疾行中的马)等。这一现象说明( )
　 A. 文化是自然而然产生的 B. 文化是人类社会实践的产物
　C. 文化就是指语言文字 D. 文化具有意识形态的性质
3. 美国竭力推行的“大中东民主计划”使西方文化与伊斯兰文化进入了更直接、更深层
次的碰撞。中新网2012年9月13日电， 综合报道，美国一部名为《穆斯林的无知》
诋毁伊斯兰教先知穆罕默德的电影触怒了中东等地区的穆斯林民众，引发一轮反美浪
潮。利比亚反美冲突已造成美国驻利大使身亡，埃及、突尼斯、巴勒斯坦抗议不断，
伊朗、黎巴嫩、巴基斯坦、阿富汗等国均强烈谴责该电影。从文化的角度来看( )
A．不同的文化必然导致冲突 21世纪教育网
B．极端宗教往往导致极端的行为
C．文化和宗教的差异反映了经济利益的对立
D．忽视文化平等的原则往往导致文化歧视和政治僵局
4. 曾著有《牵手》、《中国式离婚》、《新结婚时代》等作品的作家王海鸰被誉为“婚
姻第一写手”。她认为婚姻会体现出中西方文化的差异：我国的情况是，结了婚，对
方就不能有隐私了，只要有隐私，就是不爱我了。在美国，夫妻双方都有人格上的尊21世纪教育网
重，给对方心灵保留很大的空间，夫妻双方如果查看对方的手机，他们会引以为耻。
这说明( )
A. 文化影响人的思维方式
B. 文化影响人们的交往行为和交往方式
C. 文化影响人们的认识活动
D. 西方的交往方式优越于我国的交往方式
5.“不久的将来，会有这么一天，你可能不必离开你的书桌或扶手椅，就可以办公、学习、探索这个世界和它的各种文化，进行各种娱乐，交朋友，逛附近的商场，向远方的亲戚展示照片。”这是比尔·盖茨对信息时代的形象描述。这种描述表明( )
①信息技术的发展使得文化传播更为迅速[来源:21世纪教育网]
②互联网技术深刻地影响着社会的发展，改变了人们思想、工作、学习和生活方式
③网络技术成为“信息时代”文化传播的唯一途径
④网络技术能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①② D. ①③④
6. 阿拉伯人有长衫、印度有纱丽、日本有和服、越南有奥黛。中山装曾作为中国人一度推崇的常式礼服，离我们的生活虽然有点遥远，但其文化的密码却在现代中国人的精神生活中得以保存下来，比如人权思想、革命精神和民族复兴精神，它同时也承载着一种文化、一种礼仪、一份民族自尊和自豪感。这说明( )
①文化发展离不开物质载体　 ②文化影响人们的交往行为和交往方式　
③社会实践是文化创新的源泉　 ④文化具有传承性和民族性
A．①② B．①④ C．③④ D．②④
7. 2010年3月14日，国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议中外记者见面会上回答记者提问“关于两岸关系”时指出：“兄弟虽有小忿，不废懿亲”，我认为中华民族5000年的文化，具有强大的震撼力和凝聚力，不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化。这说明( )
A．文化对人的影响是极其深远持久的
B．文化具有复杂性、多样性
C．文化对人的影响具有潜移默化的特点
D．文化对人的影响不是有形的、强制的
8．一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑
像，感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚
没有什么区别。”这表明( )
①中国人与美国人的思维方式基本相同　
②部分美国人对中国文化存在误解　
③中国人与美国人的思维方式完全不同　
④文化背景不同会影响人们的认识活动
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
9.“文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域”。这体现了（ ）
①推动文化创新是繁荣文化的必由之路
②推动文化发展，关键在创新
③创新是发挥文化作用的基础
④社会实践是文化创新的根本途径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④[来源:21世纪教育网]
10.对右边漫画的理解正确的是( )
①只有抛弃传统文化，才能推动个人和社会进步
②对待传统文化应在继承的基础上不断创新
③实现文化创新要摆脱落后思想和文化的束缚
④社会实践的需要是文化创新的源泉和动力
A．①② B．③④ 21世纪教育网
C．②③ D．②④
11.萱草(黄花菜)又叫“忘忧草”。从科学角度看，一棵区区无名小花，本身并不含任何
解忧的元素，只不过在观赏之际，能助人转移情感，稍散一时之闷而已。这说明意识
( )
A. 是客观存在的主观映象 B. 是人脑的机能
C. 具有目的性和计划性 D. 是物质的存在方式
12.2011年，美国苹果公司董事长乔布斯—一 一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底（古希腊哲学家）一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是( )
①真正的哲学可以使我们正确地看待人生
②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法
③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导
④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新
A．①②③ ?? B．①③④? ? C．①②④? ? D．②③④21世纪教育网
13.唯物主义和唯心主义的斗争贯穿于哲学发展的始终，并不断变化，这是因为( )
A．唯物主义和唯心主义是两个对立的哲学派别
B．唯物主义和唯心主义都是围绕思维与存在的关系而展开
C．人们在思维和存在关系问题上的对立一直存在
D．唯物主义和唯心主义没有任何相同的观点
14.达尔文的进化论早已被世人所认同。然而，在当今科学高度发展的今天，还有人相信“神创论”观点，这是由于( )
①思维方法的片面性 　②客观世界仍然存在着大量未知的领域和不解之谜　
③唯心主义的合理性　 ④唯心主义还具有欺骗性
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
15.2011年是“十二五”开局年，中共十七届五中全会强调，党的领导是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证。各级党委要准确把握发展趋势，科学谋划发展蓝图，努力创新发展模式，加强对发展的统筹协调，切实提高发展质量。上述要求体现的辩证唯物论道理是( )
A．中国共产党要坚持科学执政、民主执政、依法执政
B．做事情要善于抓住重点，解决主要矛盾
C．正确的意识的对社会的发展起决定作用
D．要坚持发挥主观能动性与尊重客观规律相统一
16.“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起来；而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了( )
①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索
②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同
③认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一
④认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新
A．①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
十八大选举产生了以习近平为总书记的中共新一代领导集体，十八大后反贪倡廉成中共新领导层开局的“突破口”，至今已有十多名地方官与国企高层涉贪落马。回答17～18题：
17.中共中央总书记习近平2013年1月22日在中纪委全会上强调，要有腐必反、有贪必肃，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。这个方针体现的哲理主要是( )
A．辩证否定是既肯定又否定　　　　　　　B．坚持两点论和重点论的统一
C．事物发展是前进性和曲折性的统一　　 D．具体问题具体分析
18.习近平书记还强调“天下大事，必作于细。”反腐倡廉，必须从细节抓起。从哲学的角度看，“必须从细节抓起”是因为( )
A．从细节抓作风，往往能够产生实效　　 B．细节决定事物的发展过程和性质
C．事物的变化发展总是从量变开始的　　　D．事物整体的功能状态会影响部分
19.淘宝、天猫在2012年“双11”当天交易额达到191亿元，再续电商促销神话。阿里巴巴集团董事局主席马云接受央视采访时，就双11促销抛出了狮羊论：认为以电子商务为代表的新经济模式已经成长为狮子，对于传统商业生态系统将会开展一次革命性的颠覆，“就像狮子吃掉森林里的羊，这是生态的规律，……这是必然趋势，新经济模式已经有点狮子的味道。”下列诗句与“狮羊论”蕴含哲理相同的是：( )
①冬霜茅枯无情去，春风草青百花开 ②芳林新叶催陈叶，流水前波带后波
③历尽天华成此景，人间万事出艰辛 ④新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持
A．①③ B．①② C．③④ D．②④
20.近期，国务院颁布《关于积极稳妥推进户籍管理制度改革的通知》，提出了以“落实放宽中小城市和小城镇落户条件为核心”的户籍管理制度改革方案。这对于加快促进中小城市发展，拓宽我国城镇化的广度和深度具有积极的意义。这说明( )
A.经济基础决定上层建筑 B.社会意识是社会存在的基础
C.上层建筑对经济基础具有反作用 D.生产关系要适应生产力的发展
21.鼓励中学生不断扩展知识面、增强创新意识和能力、多关注社会和天下大事、学会融入社会等，继续成为2012年高校自主招生考核的方向。这启示当代中学生应该( )
①怀疑一切，与时俱进 ②坚持辩证否定观，学会“扬弃”
③做到个人和社会的统一 ④敢于“否定一切”，善于打破旧观念
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④[来源:21世纪教育网]
22.2011年8月，中宣部、国家广电总局、新闻出版总署等五部门召开会议，在全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动。开展这一活动的唯物史观依据是( )
A. 主观与客观是具体的历史的统一 B. 实践是检验认识真理性的唯一标准
C. 价值观具有正确的导向作用 D. 人民群众是历史的创造者
23.一片秋叶随风飘落，宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想，用现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上，叶子获得了第二次生命，陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受消费者青睐，取得了“1+1＞2”的良好效果。这一事例说明( )
①秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变
②新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性
③观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值
④秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
24.中共中央、国务院在2013年1月18日北京人民大会堂举行2012年度国家科学技术奖励大会。其中，国家最高科技奖授予了两位堪称各自领域开拓者和奠基人的两位院士，一位是中国爆炸力学的"泰斗"郑哲敏院士，一位是中国雷达领域的"先锋"王小谟院士。这也是中国首次将国家最高科技奖授予军工装备专家。这两位老人时刻以“祖国需要什么，我们就做什么"为座右铭，为祖国作出贡献，是他们人生的第一要义。此材料说明( )
A．实现人生价值需要社会提供客观条件
B．为社会作贡献是为了获取更多的荣誉
C．人的价值就在于创造价值
D．社会对个人价值的承认与个人对社会的责任和贡献是辩证统一的
25.右边漫画中人的困境：“每个人心中都有个高点，来
来回回许多次却发现站在高点是多么困难”启示我们，
实现人生目标要( )
A．有坚定的理想信念 B．以客观条件为基础
C．百折不挠反复实践 D．努力发展自身才能
第II卷（非选择题）
二、非选择题（五大题,共50分）
26.（8分）近年来，全国各地学校都十分重视校园文化建设。很多学校每年都举办文化节、体育节、艺术节、英语周等丰富多彩的文化活动，旨在树立良好的校风、班风、学风，引导学生参与健康生动的校园文化生活，促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。这些活动，为校园增添了文化气息，也营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围。
结合材料，运用《文化生活》知识分析说明学校加强校园文化建设的依据。
21世纪教育网
27.（10分）当2013年1月19日晚，为期六天的“中德青年文化交流主题周”系列活动在柏林工业大学正式闭幕。中德文化间既有迥异之处，也有很多共同点，在了解对方文化的基础上，自信地展示自己的文化可以很好地增进彼此的距离，为促进中德友好，为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出积极努力。
请你谈谈我国如何在正确对待文化交流与合作的基础上进一步推进中外文化交流？
28.（8分）作为我国重要的传统节日，清明节与开封有着深厚的历史渊源。从汉唐时期至今，清明文化在开封历代传承、生生不息。为了弘扬清明文化，进一步丰富其内涵和文化精神，开封市连续多年举办清明文化节，有效提高了城市品位和城市气质，推动了经济社会健康快速发展。
结合材料，运用意识作用的知识，说明开封市是如何正确对待清明文化的。
29.（12分）2012年8月，国务院总理温家宝在广东调研时强调，面对当前的困难，政府要出台一系列政策措施，大力改善企业经营环境，增强企业信心。鉴定信心是战胜困难的力量源泉，企业家要用智慧捕捉危机中蕴藏的机遇，以更长远和更开阔的验光开拓进取，奋发图强。
结合材料，运用唯物辩证法的基本观点和要求，说明企业应如何战胜困难。[来源:21世纪教育网]
30.（12分）每个人都希望自己居住的城市越来越美，然而每个人又都不愿意失去自己遮风避雨的小窝。针对近年来城市拆迁中出现的暴力拆迁、强制拆迁等现象，某班研究性学习小组通过实地调查、走访、上网等途径，搜集到下列材料，准备召开一次研讨会。
材料一 拆迁本来是为加快城市建设、改善居民的居住条件而做的一项“利民工程”。然而，某些人为追逐私利，致使群众权益遭受粗暴野蛮地侵犯，拆迁就偏离了原来的轨道，变成了一项“扰民工程”，目前城市拆迁问题已成为群众信访反映的焦点之一。
材料二 从总体上看，城市拆迁改善了城市环境和市民的居住条件。但部分拆迁户对拆迁工作不满意，一个重要原因是拆迁居民被安置到城郊，使得生存成本大增，而这些问题却没有引起一些地方政府的足够重视。[来源:21世纪教育网]
材料三 面对问题，中央和地方政府及时作出了调整。目前全国已经有近20个省、直辖市修改了拆迁的相关法规。规范管理、重新评估、群众监督……百姓的权益被放到了首位。
如果你参加该研究性学习小组的讨论会，请结合上述材料，运用所学历史唯物主义的知识，探究怎么防止拆迁在一些地方会由“利民工程”变为“扰民工程”。
高二上学期期末测试题答案
1—5BBDAB 6—10BADAC 11—15ABCDD 16—20 ABCBC 21—25CDCDB
26.①文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。学校加强校园文化建设，有利于引导学生参与健康生动的校园文化生活。
②文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。学校加强校园文化建设，有利于引导学生参与健康生动的校园文化生活，促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。
③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点, 学校加强校园文化建设，有利于为学生的健康成长营造一种良好的文化氛围，发挥其潜移默化的影响,有利于学生的健康成长和全面发展。
④文化还塑造人生，不同文化对人的作用和影响也不同。健康生动的优秀校园文化，能丰富学生的精神世界，塑造健全人格，增强精神力量，促进学生的全面发展。（8分，每点2分）
27. ①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进世界文化的繁荣。坚持各民族文化一律平等的原则。
②欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收和借鉴各国优秀文明成果，坚持“以我为主、为我所用”。
③积极主动推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。
④正确处理民族文化与外来文化的关系，反对“封闭主义”“民族虚无主义”的错误倾向。
⑤注意我国文化安全，防止外来腐朽文化的渗透，抵制文化霸权。（10分，每小点2分）
28. ①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性和主动创造性，开封举办清明文化活动，是为了传承清明文化，进一步丰富其文化内涵。（4分）
②人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，开封将清明文化与城市发展结合起来，推动了经济社会快速发展。（4分）
29. ①联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。面对困难，企业应充分利用政府的政策支持，改善经营环境。
事物是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。面对困难企业要对前景充满信心。
③矛盾就即对立统一，要求我们用全面的观点看问题。企业要用智慧捕捉危机中蕴藏的机遇。
④辩证的否定要求我们树立创新的意识。企业要立足实践，敢于研究新情况，寻找新思路，不断开拓进取。（12分，每小点3分）
30. ①社会存在决定社会意识。各地政府应根据当地实际情况实时调整和出台一系列拆迁政策措施。
②.社会意识对社会存在具有重大的反作用，正确的社会意识对社会存在有促进作用，错误的社会意识阻碍社会发展。坚持科学发展观，修改拆迁的相关法规，规范管理。正确指导和安排拆迁工作。(或者写“价值观导向作用。不同的价值观对人们的行为具有不同的导向作用”。亦可得分)
③人民群众是实践的主体，是历史的创造者。政府要站在最广大人民群众的立场之上，树立群众观点，坚持群众路线。认真履行职能，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民分享。
④城市建设的有关企业和人民群众应树立集体主义的价值观，正确处理集体利益与个人利益的关系，将集体利益即人民群众的共同利益放在首位，切实维护和发展个人的正当利益。防止某些人为了追逐私利，损害了人民群众的切身利益，从而防止拆迁由“利民工程”变为“扰民工程”。 （12分，每小点3分）
许昌市2012-2013学年高二上学期第四次五校联考（期末）
数学试卷（文科）
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1.已知数列···，···，则是它的（ ）.
A.第22项 B.第23项 C.第24项 D.第28项21世纪教育网
2.若，给出下列四个不等式


其中成立的是（ ）
A.①与③ B.①与④ C.②与③ D.②与④
3.在△ABC中，若三边则角C=（ ）
A. B. C. D.
4.不等式的解集是 ( )
A．(,1) B．(100,＋∞)
C． (,1)∪(100,＋∞) D．(0,1)∪(100,＋∞)
5下列不等式一定成立的是( )
A. B.
C. D.
6. 若变量满足约束条件则的最大值为( )
A．4 　　 B．3 　　 C．2 　　　 D．1
7.（ ）
A. B. C. D.
8.当时，下列不等式正确的是（ ）
A. B. C. D.21世纪教育网
9.不等式对一切恒成立，则的取值范围是（ ）
A. B. C. D.
10.（ ）
A.1 B.2012 C. D.-1
11.已知的可行域如图阴影部分,
在该区域内取得最小值的最优解有无数个，则=( )[来源:21世纪教育网]
B. C.2 D.
12.△ABC中，△ABC周长的最大值为（ ）
A.1 B. C. D.
二、填空题：本大题共4小题，每小题5分。
13. 。
14.在△ABC中，A＝60°，b＝1，其面积为，则= 。
，则的取值范围为 。
[21世纪教育网]
最小值为 。
三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。
17.（本小题满分10分）
若不等式的解集是，
求不等式的解集。
[来源:21世纪教育网]
（本小题满分12分）
在△ABC中，角A,B,C所对应的边分别为且成等比数列。
（1）求角B的最大值；
（2）若。
19.（本小题满分12分）[来源:21世纪教育网]
已知函数
（Ⅰ）若时，对恒成立，求a的范围;21世纪教育网
（Ⅱ）若求的范围。
20.（本小题满分12分）
某种汽车购买时费用为16．9万元，每年应交付保险费及汽油费共1万元；汽车的维修费第一年为1千元，以后每年都比上一年增加2千元．
（Ⅰ）设使用n年该车的总费用（包括购车费用）为，试写出的表达式；[来源:21世纪教育网]
（Ⅱ）求这种汽车使用多少年报废最合算（即该车使用多少年平均费用最少）。
21世纪教育网
21.（本小题满分12分）
在△ABC中，分别是
（1）的大小；
（2） △ABC的面积的值。
22.(本小题满分12分)
已知点（1，）是函数且）的图象上一点，等比数列的前项和为，数列的首项为，且前项和满足－=+（）.
（1）求常数；
（2）求数列和的通项公式；[来源:21世纪教育网]
（3）若数列{前项和为，问的最小正整数是多少？
许昌市2012-2013学年高二上学期第四次五校联考（期末）
数学试卷（理科）
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1.若抛物线的焦点坐标为，则其标准方程为（ ）.
A. B. C. D.21世纪教育网
2.，若，则（ ）.
A. B. C. D.
给出条件，条件。则（ ）.
A.充分不必要条件 B.充要条件 C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件
4.上一点到其焦点的距离为3，则该点到椭圆另一焦点的距离为（ ）.
A.13 B.9 C.5 D.1
5.曲线在点处的切线方程为（ ）.
A. B. C. D.[21世纪教育网
，则（ ）.
A. B. C. D.0
7.若方程为双曲线的方程。则的取值范围（ ）.
A. B. C. D.
8.设是命题的逆命题，则的否命题是的（ ）.
A逆命题 B.逆否命题 C.原命题 D.否命题.
9.已知的周长为16，且A（-3，0），B（3，0）则动点C的轨迹方程是（ ）.
A. B.
C. D.
10.表示焦点在轴上的椭圆”的（ ）.
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
11.下列判断正确的是（ ）.
A.若方程有解，则.
B.“对任意”的否定是“存在”.
C.“菱形的对角线互相垂直”的逆否命题是假命题.
D.方程.
12.已知，则（ ）.
A.c>b>a B c>a>b C.a>b>c D.a>c>b
二、填空题：本大题共4小题，每小题5分。
13.为抛物线任意一动点，A(2，3)，F为抛物线的焦点，则的最小值为 .
14.已知，若的充分条件，则实数的取值范围是 .
15.中心在原点，焦点在坐标轴的双曲线，其一条渐近线方程，则离心率 .
16.函数在上有最大值和最小值，则的取值范围为 .
三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。
17.（本小题满分10分）.
给出命题是R上减函数，命题的定义域为R。若。
18.（本小题满分12分）.
已知是函数的一个极值点，其中
（1）求；
（2）求。
19.（本小题满分12分）.
已知，短轴长为2
（1）求椭圆方程；

且21世纪教育网
20.（本小题满分12分）.
设函数
（1）若；
（2）。()
21.（本小题满分12分）.
在平面直角坐标系中，F是抛物线C：的焦点，M是抛物线C上位于第一象限内的任意一点，过M，F，O三点的圆的圆心为Q，点Q到抛物线C的准线的距离为。
（1）求抛物线C的方程；
（2）是否存在点M，使得直线MQ与抛物线C相切与点M？若存在，求出点M的坐标；若不存在，说明理由。
22.（本小题满分12分）.21世纪教育网
，若上是递减函数，求的取值范围。
五校2012--2013学年高二联考
数学试卷（理科）参考答案2013.01.30
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1～5：DBACD 6～10：DBBAC 11～12：AC
二、填空题：本大题共4小题，每小题5分。21世纪教育网
13. 1 4. 16.
三、解答题
17解：若命题为真命题，则
若命题·················3分
····························5分
·························8分
····································10分
18.解：（1）


······································4分
（2）


列表若下：
1
—21世纪教育网
0
＋
0
－
极小值
极大值21世纪教育网
由上表知：
·····································12分
19.解（1）得
···········································4分
设的斜率为，则方程为 [来源:21世纪教育网]
消去21世纪教育网
····································9分
·····································12分
.......................2分
解得 .............................5分
若在，则

······································7分
（2），
由（1）可知， ，考虑到

·····················12分
21解：（1）由于⊙O过M、F、O三点，可知Q一定在线段FO的中垂线上。

························································5分
（2） 设存在点
切线MQ：........................................7分
令
所以，由
解之，
················································12分
22.解：······························2分
依题意
··············································6分
，
···········································9分
21世纪教育网
······································12分
许昌市2012-2013学年高二上学期第四次五校联考（期末）
物理试卷
时间 90分钟 满分100分
一选择题（4×12=48分，有的只有一个选项是符合题目要求的，有的有多个选项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全的得2分，有错的或不选不得分）
1.下列说法是某同学对电场中的概念、公式的理解，其中不正确的是( )
A．根据电场强度定义式，电场中某点的电场强度和试探电荷的电荷量q无关
B．根据电容的定义式，电容器极板上的电荷量每增加1C，电压就增加1V
C．根据电场力做功的计算式，一个电子在1V电压下加速，电场力做功为1eV
D．根据电势差的定义式，带电荷量为C的正电荷，从a点移动到b
点克服电场力做功为J，则a、b两点的电势差为V
2.通过一理想变压器，经同一线路输送相同的电功率Ｐ，原线圈的电压U保持不变，输电线路的总电阻为Ｒ．当副线圈与原线圈的匝数比为ｋ时，线路损耗的电功率为Ｐ１，若将副线圈与原线圈的匝数比提高到ｎｋ，线路损耗的电功率为Ｐ２，则Ｐ１和分别为（ ）
A． B． C． D．
3．在如图所示的电路中，输入电压U=8V，灯泡L标有“3V 6W”字样，电动机线圈的电阻RM=1Ω。若灯泡恰能正常发光，下列说法正确的是 （ ）
A．电动机的输入电压是5V
B．电动机的输出功率是10W
C．电动机的效率是80%
D．整个电路消耗的电功率是16W
4．如图所示的电路，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时， 下列说法正确的是（ ）
A．电流表读数变小，电压表读数变大
B．小灯泡L变暗
C．电容器C上电荷量减小
D．电源的总功率变小
5.如图所示，A、B两灯相同，L是带铁芯的电阻可不计的线圈，下列说法中正确的是( )
A．开关K合上瞬间，A、B两灯同时亮起来
B．K合上稳定后，A、B一直都亮着
C．K断开瞬间，A、B同时熄灭21世纪教育网
D．K断开瞬间，B立即熄灭，A过一会儿再熄灭
6.如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab＝Ubc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点．据此可知( 　).
A.三个等势面中，c的电势最高
B.带电质点通过P点时的电势能较Q点大
C.带电质点通过P点时的动能较Q点大
D.带电质点通过P点时的加速度较Q点大
7．一台小型发电机产生的电动势随时间变化的正弦规律图象如图甲所示。已知发电机线圈内阻为5.0，则外接一只电阻为95.0的灯泡，如图乙所示，则（ ）
A．电压表的示数为220v
B．电路中的电流方向每秒钟改变50次
C．灯泡实际消耗的功率为484w
D．发电机线圈内阻每秒钟产生的焦耳热为24.2J
8.如图所示，灯泡A、B都能正常发光，后来由于电路中某个电阻发生断路，致使灯泡A比原来亮一些，B比原来暗一些，则断路的电阻是（ ）
A．R1 B．R3
C．R2 D．R4
9．两个电荷量分别为q和－q的带电粒子分别以速度va和vb射入匀强磁场，两粒子的入射方向与磁场边界的夹角分别为30°和60°，磁场宽度为d，两粒子同时由A点出发，同时到达B点，已知A、B连线与磁场边界垂直，如图所示，则(　 )
A．两粒子的轨道半径之比Ra∶Rb＝2∶1
B．a粒子带正电，b粒子带负电
C．两粒子的质量之比ma∶mb＝1∶2
D．两粒子的速度之比va∶vb＝1∶2
10.如图所示,两平行金属板的间距等于极板的长度,现有重力不计的正离子束以相同的初速度v0平行于两板从两板正中间射入.第一次在两极板间加恒定电压,建立场强为E的匀强电场,则正离子束刚好从上极板边缘飞出.第二次撤去电场,在两板间建立磁感应强度为B、方向垂直于纸面的匀强磁场,正离子束刚好从下极板边缘飞出,则E和B的大小之比为( )
A.v0 B.v0 C.v0 D.v0
11.质量为m的带正电小球由空中A点无初速自由下落，在t秒末加上竖直向上、范围足够大的匀强电场，再经过t秒小球又回到A点.不计空气阻力且小球从末落地，则( )
A.整个过程中小球速度增量的大小为2gt
B.整个过程中小球电势能变化了mg2t2
C.从加电场开始到小球运动到最低点时小球动能变化了mg2t2
D.从A点到最低点小球重力势能变化了mg2t2
12．如图所示，相距为l的光滑平行金属导轨ab、cd放置在水平桌面上，阻值为R的电阻与导轨的两端a、c相连．滑杆MN质量为m，垂直于导轨并可在导轨上自由滑动，不计导轨、滑杆以及导线的电阻．整个装置放于竖直方向的匀强磁场中，磁感应强度的大小为B．滑杆的中点系一不可伸长的轻绳，绳绕过固定在桌边的光滑轻滑轮后，与另一质量也为m的物块相连，绳处于拉直状态．现将物块由静止释放，当物块达到最大速度时，物块的下落高度h=，用g表示重力加速度，则在物块由静止开始下落至速度最大的过程中( )
A．物块达到的最大速度是
B．电阻R放出的热量为
C．通过电阻R的电荷量是
D．滑杆MN产生的最大感应电动势为
二实验题（4+11=15分本大题共2小题，把答案填在相应的横线上或按题目的要求作答）
13.某同学用螺旋测微器测定某一金属丝的直径时，测得的结果如图甲所示，则该金属丝的直径d=　 　　mm；另一位同学用游标尺测一工件的长度，测得的结果如图乙所示，则该工件的长度L=　　 　cm．
[来源:21世纪教育网]
14．某实验小组要测量一节干电池的电动势和内阻，实验室提供的实验器材如下：
A．待测的干电池（电动势约为1.5V，内电阻约为2Ω）
B．电压表V1（0～2V，内阻RV1 =4000Ω）
C．电压表V2（0～2V，内阻RV2 约为3500Ω）
D．电流表A（0～3A，内阻0.1Ω）
E．电阻箱R1（0～9999Ω）21世纪教育网
F．滑动变阻器R2（0～200Ω，lA）
G．电键和导线若干
该小组根据以上实验器材设计了如图所示的电路来测量电源的电动势和内阻．
（1）（4分）实验步骤：
a．闭合电键S1和S2，记下V1的读数U1，
b．闭合电键S1，断开S2，记下V1的读数和V2的读数．
请你根据步骤记录的物理量和已知的物理量写出该干电池的电动势和内阻的表达式：
E = ． r = ．
（2）（3分）在现有器材的条件下，请你选择合适的实验器材，并设计出另一种测量干电池电动势和内阻的方案，画出电路原理图。

（3）（4分）如果要求用图象法处理你设计的实验的数据，并能根据图象较直观地求出电动势和内阻，则较适合的函数表达式是 ．
请你画出此表达式对应的大致图象．
三计算题(本题共有3个小题，共计37分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要验算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
15. （9分）均匀导线制成的单位正方形闭合线框abcd，每边长为L，总电阻为R，总质量为m。将其置于磁感强度为B的水平匀强磁场上方h处，如图所示。线框由静止自由下落，线框平面保持在竖直平面内，且cd边始终与水平的磁场边界平行。当cd边刚进入磁场时，
（1）求线框中产生的感应电动势大小;
（2）求cd两点间的电势差大小;
（3）若此时线框加速度大小恰好为，求线框下落的高度h所应满足的条件。
16．（13分）如图所示，竖直平面内有一半径为R的半圆形光滑绝缘轨道，其底端B与光滑绝缘水平轨道相切，整个系统处在竖直向上的匀强电场中，一质量为m，电荷量为q带正电的小球以v0的初速度沿水平面向右运动，通过圆形轨道恰能到达圆形轨道的最高点C，从C点飞出后落在水平面上的D点，试求：
（1）小球到达C点时的速度vC及电场强度E；
（2）BD间的距离s；
（3）小球通过B点时对轨道的压力N。
17（15分）如图所示，带电平行金属板相距为2R，在两板间半径为R的圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B，两板及其左侧边缘连线均与磁场边界刚好相切。一质子（不计重力）沿两板间中心线O1O2从左侧O1点以某一速度射入，沿直线通过圆形磁场区域，然后恰好从极板边缘飞出，在极板间运动时间为t0。若仅撤去磁场，质子仍从O1点以相同速度射入，经时间打到极板上。
⑴求两极板间电压U；
⑵求质子从极板间飞出时的速度大小；
⑶若两极板不带电，保持磁场不变，质子仍沿[来源:21世纪教育网]
中心线O1 O2从O1点射入，欲使质子从两板左
侧间飞出，射入的速度应满足什么条件？
2012-2013学年许昌市高二上学期第四次五校联考（期末）
物理答案
1B 2D 3AD 4C 5AD 6ABD 7D 8C 9C 10B 11AD12ACD
13 2.706（或2.705 、2.707）（2分）； 5.015 （2分）
14（1）（4分）
（2）（3分）

（3）（4分） 或 答对一个就可以满分
图略 一次函数直线表达式，注意两坐标轴的物理量
15（9分）（1）进入磁场时速度，
切割产生的感应电动势 (2分)
（2）回路中产生的感应电流，两点间的电压值.(3分)
（3）当a向下时(2分)
当a向上时F安-mg=mg 得 h= （2分）21世纪教育网
16．（13分）解：小球从C点飞出后能落到水平面上，说明电场力qE小于重力mg，所以小球在光滑水平轨道上做匀速直线运动，到达B点时的速度仍为v0，则：
（1）B到C过程，由动能定理有： （2分）
因小球恰能通过C点，故有： （1分）
所以： （1分） （1分）
（2）C到D过程，小球做类平抛运动，则有： （1分）
（1分）； （1分） 21世纪教育网
解得： （1分）
（3）在B点时有： （2分）解得： （1分）
由牛顿第三定律 小球对轨道的压力等于（1分）
17．（15分）
（1）设质子从左侧O1点射入的速度为，极板长为
在复合场中作匀速运动： （2分）
在电场中作类平抛运动： （2分） [来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
又 （1分）
撤去磁场，仅受电场力，有： （1分）
解得 （2分）21世纪教育网
（2）质子从极板间飞出时的沿电场方向分速度大小（1分）
从极板间飞出时的速度大小 （1分）
（3）设质子在磁场中做圆周运动的轨道半径为r，质子恰好从上极板左边缘飞出时速度的偏转角为，由几何关系可知：， （2分）
因为，所以 （1分）
根据向心力公式 ，解得r= （1分）
所以，质子两板左侧间飞出的条件为 （1分）
21世纪教育网
许昌市2012-2013学年高二上学期第四次五校联考（期末）
生物试卷
命题学校：长葛一高 命题人： 古会军
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共60分）
1. 如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方21世纪教育网
向。分析下列说法正确的是（ ）
A．若③为组织细胞，则各物质交换过程如图所示：
B．若③为脑细胞，⑤处的O2浓度高于①处，而CO2的浓度则相反
C．若③为肝脏细胞，饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处
D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处
2. 下列与体温及体温调节的有关叙述中，正确的一组是（ ）
①人体体温的形成源于体内物质氧化分解释放的能量
②人体的温度感受器只分布在皮肤、黏膜里
③在寒冷环境中，人体加强产热主要是通过体液调节实现的
④调节人体体温的中枢在下丘脑
⑤正常体温是人体内环境相对稳定的表现之一
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①④⑤ D. ②④⑤
3. 如右图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是
（ ）
A. a端与效应器相连接，b端与感受器相连接
B. c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的
传递
C．刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元
之间的传递是单方向的
D．把某药物放在c处，刺激e点，d处没电位变化，说
明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用
4. 为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。
根据以上实验，下列推断最合理的是（ ）
A．胰液的分泌既受神经支配又受体液调节
B．胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液
C．引起胰液分泌量增加的物质是盐酸
D．胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加
5. 如右图所示为人体甲状腺激素分泌调节示意图，①②③分别表示
一种激素，则以下叙述正确的是（ ）
A．当某人从炎热环境进人寒冷的环境中时，①的分泌减少，③
的分泌增加
B．切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止
C．当人体缺碘时①和②的浓度都高于正常水平
D．给某人注射③，反馈调节使①和②的分泌增加
6. 下列有关植物激素的叙述中，正确的是（ ）
A．乙烯的作用主要是促进植物果实的发育
B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同
C．赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟
D. 脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进果实的衰老和脱落
7. 下列关于抗体的描述错误的是（ ）
A．抗体主要在体液免疫中发挥作用
B．甲型HlN1流感康复者的血清中可以找到相应的抗体
C．抗体在任何情况下都不会对自身产生不良影响
D.抗体与相应抗原结合，可以使抗原失去毒性或形成沉淀
8. 如右图所示为突触的亚显微结构，M、N分别表示两个神经
元的局部。下列与此相关的表述中，正确的是（ ）
A. ①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端
B. a点兴奋时，膜内电位a点为正、b点为负
C．神经递质存在于②中，⑤处液体属于组织液
D.经④释放的神经递质必然引起神经元N的兴奋
9. 将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理，实验结果如下图所示。
据图判断下列说法正确的是（ ）
A．顶芽摘除后，侧芽生长停滞
B．甲侧芽生长快与生长素促进作用有关
C．细胞分裂素与侧芽的生长无关
D. 甲为对照组，乙、丙为实验组
10.下图为人体特异性免疫示意图，有关叙述正确的是（ ）
A．图中的B细胞和T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而成，并在骨髓中发育成熟
B. ①、②过程都需要细胞膜上糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中
C．该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与，因此属于细胞免疫过程
D．机体再次受到同种抗原刺激时可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成
11.下列生理过程不能在内环境中发生的是（ ）
A．抗体与相应的抗原结合
B．神经递质与受体结合
C. 葡萄糖分解成丙酮酸
D. 乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸21世纪教育网
12.下列有关生物多样性的叙述，正确的是（ ）[来源:21世纪教育网]
A．四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护
B．森林能调节气候属于生物多样性的直接价值
C．保护生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次的内容
D．保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区
13.如右图为生态系统的物质循环模式图，f为生态系统中
的非生物的物质和能量，请具体分析下列叙述，其中
错误的是（ ）
A. f表示大气中的二氧化碳库
B．该图中有三条食物链
C．图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物
D. 碳以有机物的形式由a传到b
14.下图为生态系统中能量流动部分示意图，a、b、c、d、e各代表一定的能量值，下列
各项中不正确的是（ ）
①第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为[(c+d)/b]×100%
②图中d包含了次级消费者粪便中的能量
③在人工饲养的高密度鱼塘中生产者固定的能量肯定大于初级消费者固定的能量
④在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①④ D. ②③
15.如下图为某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有
关叙述正确的是（ ）
A. ①是流入该生态系统的总能量
B．分解者获得的能量最少
C．图中②／①的比值代表草～兔的能量传递效率
D. ③和④分别属于草和兔同化量的一部分
16.科研人员对某生物进行研究，得出了与种群密度相关
的出生率和死亡率的变化，如图所示，请据图判断下
列说法中，不正确的是（ ）
A. 农业生产上在D点时进行捕捞最有利
B. D点表示种群密度最大
C. B点表示种群增长速率最大
D．从O点到D点，种内斗争越来越激烈
17.薇甘菊原产于中南美洲，后来入侵我国，它生性喜光，善于攀援，生长迅速，致使许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列有关说法正确的是（ ）
A.薇甘菊入侵是破坏我国生物多样性的主要原因
B.薇甘菊与被其覆盖的绿色植物间是竞争关系
C.薇甘菊在原产地没有生物多样性的价值
D.薇甘菊泛滥是脱离原产地后发生基因突变的结果
18.农田生态系统中，假设有两条主要的食物链，如图。如果有人大量捕捉蛙，短期内对
该生态系统造成的影响是（ ）
A．有利于生态系统的平衡 B．水稻虫害严重
C．蛇的数量迅速增加 D. 鼠的数量迅速增加
19.如图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线，
下列叙述正确的是（ ）
A．甲、乙、丙依次是鸟、虫、草
B．生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减
C. b点时甲的数量下降主要是由天敌的减少引起的21世纪教育网
D. a点时甲的数量上升主要是由食物增加引起的
20.下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（ ）
A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分
B. 硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者
C．病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者
D．蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者
21.如表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果[单位：102kJ/(m2·a)]。表中
的①②③④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,NP
表示生物体贮存着的能量（NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量，有关叙述正确的是
（ ）
A. 该生态系统的食物链可能是②→④→①→③→⑤
B．能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%
C．若该生态系统维持现在的能量输人、输出水平，则有机物的总量会增多
D. ④营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中
22.下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是（ ）
A．草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查
B．对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度
C．运用标志重捕法调查时，标记不易过分醒目，且标记个体与未标记个体被重捕的
概率应相等
D．对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度
23.下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析，下列叙述正
确的是 （ ）
①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强
②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂
③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生
④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
24.设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，下图就是一种“加环”示意
图，据图判断，下列说法不正确的是（ ）
A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用
B．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益
C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了物质循环再生原理
D. 在离开人的管理条件下，该生态工程仍可以正常运转
25.右图表示某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，正
确的是（ ）
A．绿色植物接受的太阳能是流经此生态系统的总能量
B．向此生态系统大量引入外来物种，使其组成成分增多，
食物网变得复杂，抵抗力稳定性增强
C．如果土壤受到污染，鹰体内的污染物积累浓度可能最高
D. 狼依据野兔留下的气味进行捕食，野兔依据狼的气味或
行为特征躲避猎捕，说明生物体的生命活动必须依靠信
息的传递
26.下列有关基因工程操作的叙述正确的是（ ）
A．用同种限制性内切酶切割载体与目的基因可获得相同的黏性末端
B．以蛋白质的氨基酸序列为依据合成目的基因与原基因的碱基序列相同
C．检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功
D．用含抗生素抗性基因的质粒作为载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接
27.下列实例与所利用的技术原理不相符合的是（ ）
A. 转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术
B．植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性
C．原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性
D．植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关
28.已知人类某一未知基因只在人的肝细胞中表达，为克隆该基因，最好选用以下哪种方
法？（ ）
A. 基因组文库法 B. cDNA文库法
C. PCR体外扩增 D. 化学合成法
29.蛋白质工程的设计程序中正确的一组是（ ）
①合成蛋白质分子结构 ②基因的脱氧核苷酸序列 ③mRNA
④蛋白质预期功能 ⑤推测氨基酸序列 ⑥蛋白质的预期结构
A. ⑥→②→③→④→⑤→① B. ⑤→④→③→⑥→①→②
C. ④→⑥→⑤→②→③→① D. ②→③→⑤→①→⑥→④
30.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某动物的肝肿瘤细胞（甲）和
正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是（ ）
A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理
B．细胞增殖应在CO2培养箱中进行，CO2的作用是作为细胞代谢原料
C．取单个肝肿瘤细胞进行培养，获得细胞群的方法不属于克隆培养法
D．乙细胞在原代培养过程中，最终会出现停止增殖现象
二、非选择题(共40分）
31.（8分）右图表示神经系统、内分泌系统和免
疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞
对刺激应答时分泌的物质（如淋巴因子），CRH
是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上
腺皮质激素。据图回答：
(1)应激状态下，下丘脑释放的CRH增多，最
终导致糖皮质激素增多。在此过程中下丘
脑属于反射弧组成部分中的 ，
血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂
体的分泌活动有 作用，
从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定。糖皮质激素能限制骨骼和脂肪组
织对葡萄糖的摄取和利用，与 （激素）的作用相反。
(2)病毒感染能刺激T细胞分泌细胞因子IL-2，使效应T细胞的功能增强，从而增强
免疫功能。IL-2也能促进ACTH的分泌，使糖皮质激素增多，
抑制免疫系统的功能。这种调节机制的意义是 。
(3)有研究表明，老年动物（包括人）在应激条件下容易引起感染和肿瘤，结合图中信息分析原因： 。21世纪教育网
32.（11分）2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国“X气体”减排目标；如果坎昆会议制定的所有目标均顺利完成，全球“X气体”排放量可能下降60%，平均气温也将下降2摄氏度，请据此资料回答：21世纪教育网
(1)资料中所说的“X气体”主要是指 ，各国气体排放均会对全球气候造成
影响，说明生态系统的物质循环具有 的特点。
(2)图1为生态系统中该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向，则乙是 ，
过程⑤表示 作用，若过程③和④的成分越复杂，则该生态系统
的 稳定性越高。
(3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物关系，若E种群的能量为5.8×109
kJ,B种群的能量为1.3×108 kJ,D种群的能量为1.5×108kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是 kJ；此过程体现了生态系统的能量流动具有 的
特点。21世纪教育网
(4)请再列举两项影响人类发展的全球性的环境问题：
。
33.（10分）生态学家对某池塘进行能量流动调查，下表是此生态系统第一、第二、第三营养级的能量分析表（单位：J·hm-2·a-1)。请回答下列问题：
(1)池塘中的各种生物共同构成一个 。某个季节由于光照减弱，导致某
种鱼类向上转移，此现象表明环境因素的改变可使生物群落的 发生改变。
(2)从表中可知，第二营养级和第三营养级的能量传递效率为 ；若粪便迅速
被分解，植食动物的粪便中的能量属于表中的 （填表中数值）J· hm-2·a-1
的一部分。
(3)某地区为解决食物短缺问题，将某种生长迅速的外来鱼大量引进某池塘生态系统，
导致生物多样性下降，这种鱼与本地原有物种可能存在着的种间关系有 。
(4)由于排放生活污水，池塘中的N、P含量升高，会引起水体的富营养化，导致藻类
等浮游生物大量繁殖，它们死亡后被微生物分解，引起水体的溶氧量 ，造成鱼类数量减少，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方式称为 。
34.（11分）下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：
(1)植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体。目前此步骤
最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用 等分解植物的
细胞壁。
(2)②过程的发生，必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的物理方法是利用
（至少答出两种方法）等促使原生质体合；
化学方法是用 (PEG）等试剂作为诱导剂诱导融合。动物
细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法类似，动物细胞
的融合还常用到 作为诱导剂。
(3)③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内 （细胞器）有密切关系。
(4)④、⑤过程是一个 和 的过程，在该过程中，细胞分裂
的主要方式是有丝分裂，此种分裂方式的重要意义（或称特征）是
。
(5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是可以
。目前，动物细胞融合技术最重要的用
途是 。
生物考试参考答案
一、选择题：（每题2分）
1～5 BCBAC 6～10 BCBBB 11～15 CDBAD
16～20 ABBBB 21～25 CCBDC 26～30 ACBCD
二、非选择题：（除注明外每空1分）
（8分 ）（1）效应器 抑制 胰岛素
（2）细胞 使机体免疫反应保持在适当的强度（或防止免疫反应过强）（2分）
（3）应激条件下，糖皮质激素分泌增多，抑制免疫系统的功能，使免疫系统的防卫、监控和清除功能降低（2分）
32.（11分）（1）CO2 全球性
（2）生产者 分解者的分解 抵抗力
（3）3.0×107（2分） 单向流动、逐级递减（2分）
（4）酸雨、臭氧层破坏、土地荒漠化、水资源缺乏、海洋污染、生物多样性锐减等（任意两项即可）（2分）
33.（10分 ）：
（1）生物群落 垂直结构21世纪教育网
（2）20%（2分） 12.6（2分）
（3）捕食、竞争、寄生（答出两种即可）（2分）
（4）下降 （正）反馈
34.（11分）[来源:21世纪教育网]
（1）纤维素酶、果胶酶
（2）离心、振动、电刺激 聚乙二醇 灭活的病毒
（3）高尔基体
（4）脱分化 再分化 将亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中去（2分）
（5）克服远缘杂交不亲和的障碍 制备单克隆抗体[来源:21世纪教育网]
许昌市2012-2013学年高二上学期第四次五校联考（期末）
英语试题
（考试时间：120分钟，总分：150分）
第I卷（选择题 满分115分）
第一部分、听力（共三节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
请听下面五段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试题卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间为回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例： How much is the shirt?
A.￡19.15 B.￡9.15 C￡9.1
1. What do the speakers need to buy?A. A fridge. B. A dinner table. C. A few chairs.
2. Where are the speakers?A. In a restaurant. B. In a hotel. C. In a school.
3. What does the woman mean?A. Cathy will be at the party.B. Cathy is too busy to come.C. Cathy is going to be invited.
4. Why does the woman plan to go to town?A. To pay her bills in the bank.B. To buy books in a bookstore.C. To get some money from the bank.
5. What is the woman trying to do?A. Finish some writing. B. Print an article. C. Find a newspaper.
第二节（共12 小题；每小题1.5分，满分18分）
???? 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话或独白前后，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。6. What is the man doing? A. Changing seats on the plane.
B. Asking for a window seat.
C. Trying to find his seat.7. What is the woman's seat number? A. 6A. B. 7A. C. 8A.听第7段材料，回答第8、9题。8. Why doesn't the woman take the green T-shirt?
A. It's too small. B. It's too dark. C. It's too expensive.9. What does the woman buy in the end?
A. A yellow T-shirt. B. A blue T-shirt. C. A pink T-shirt.听第8段材料，回答第10至12题。10. How long has the man been in London?
A. One year. B. A few years. C. A couple of months.11. Why did the woman leave her hometown?
A. To lead a city life. B. To open a restaurant. C. To find a job.12. Where did the woman come from?21世纪教育网
A. London. B. Arnside. C. Lancaster.听第9段材料，回答第13至l6题。13. What is a daypack?A. A box B. A bag C. A lock14. What surprises the girl at school?
A. A lot of discussions in class.B. Teachers giving little homework.C. Few students asking questions in class.
15. At what time of the school term does the conversation most probably take place?21世纪教育网
A. At the end of it. B, In the middle of it. C. At the beginning of it.16. What do we know about the girl?
A. She is new to the school.B. She writes for the school newspaper.C. She seldom asks questions in class.
听第10段材料，回答第17至20题。17. What does Mr. Henry Stone do?
A. A bank clerk. B. A teacher. C. A writer.18. What does Henry like doing at airports?
A. Watching people. B. Telling stories. C. Reading magazines.19. What did Henry learn from the newspaper that day?
A. A valuable suitcase was missing.B. A man stole money from a bank.C. A woman ran away from home.
20. Why was the woman at the airport?
A. She was traveling on business.B. She was seeing the man off.C. She was leaving for Greece.
第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
21. ---Don't worry, Mum. The doctor said it was only the flu.---_____! I'll tell Dad there's nothing serious.
A. What a relief ? B. Congratulations? ?
C. Cheer up?? D. I'm so sorry
22. Mrs.Lee has ____ 8-year-old son who has ____ gift for painting.---He has won two national prizes.
A. a; a B. an; the C. a; the D. an; a
23.He took a deep breath,____ trying to keep calm.
A. severely B. desperately C. particularly D. especially
24. ---“Who are making so much noise in the garden?”
---“_____the children.”
A. It is??????? B. They are???? C. That is??????? D. There are
25. The students ____ busily when the teacher went to get a book she ____in the office.
A. were writing; has left B. had written; left
C. were writing; had left D. had written; had left
26. I ____ you with your work ____ possible, but I so was busy then.
A. would have helped; should it be B. would help; if had been
C. would have helped; had it been D. would help; if it were
27. ____ who want to apply for the job, please fill out the form.
A.Everyone B. Anyone C. These D. Those
28. There was a big hole in the road which _____ the traffic. A. took up???? B. kept away??? C. held up???? D. held on
29. I met John in the supermarket yesterday afternoon, so he _____ your lecture.
A. couldn’t have attended B. mustn’t have attended
C. shouldn’t have attended D. needn’t have attended
30. —-Have?you?finished the?book?---No, I’ve?read?up?to _____the?children?discover?the?secret?cave.
A. where B. that C. which D. what
31. Dr White is to ___ a speech to the visiting foreign guests tomorrow.
A. declare B. deliver C. announce D. spread
32. _____working ability, you are no worse than the others, but it is just you don’t put your heart into your work.
A. In terms of B. In favor of C. In case of D. In charge of
33. _____ I heard my name called, I stood up.
A. Immediately B. The moment C. The instant D. All the above
34. In our city there are several big public parks ____ many people can go to enjoy the beautiful scenery.
A. in which B. to which C. from which D. which
35. _____ ,we have to get down to work right away.
A. As there was no time left B. There is no time left
C. There being no time left D. There to be no time left
完形填空（共20小题：每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项
David Wagner and Miss Jane Stephenson have been in touch with each other for thirteen months through mails，but they have never seen each other. The day 36 came for their first meeting---7：00 pm at the Grand Central Station in New York. “You'll
37 me，”Miss Jane Stephenson wrote，“by the red rose I'll be wearing on my lapel(翻领）．”So at 7：00 pm David Wagner was in the _38 looking for a girl whose heart he loved, but whose face he'd never seen. I'll let Mr. Wagner tell you what _39 ：
A beautiful young girl was coming toward me, and in her pale _40_suit she was like springtime coming alive. I started toward her, _41_ forgetting to notice that she was not wearing a _42__．
Almost uncontrollably，I made one step _43_ to her, and then I saw Jane Stephenson . She was standing almost directly behind the girl. A woman well past 40，she had graying hair under a worn hat. The girl in the green suit was walking quickly 44 ．
And there the _45_ stood. I did not _46_．My fingers grasped the small worn blue leather copy of the book that was to _47_me to her. This would not be love，but it would be something _48_，something perhaps even better than love. I saluted and _49_ the book to the woman.“I'm David Wagner，and you must be Miss Stephenson. I am so glad you could meet me；may I take you to _50_？”
The woman's face broadened into a smile. “I don't know _51_ this is about，son，”she answered,“but the young lady in the green suit who just went by，she _52_ me to wear this rose on my coat. And she said _53_ you were to ask me out to dinner, I should tell you that she is _54_ you in the big restaurant across the street. She said it was some kind of _55_！”
36.A.hopefully
B.actually
C.luckily
D.finally
37.A.remember
B.remind21世纪教育网
C.realize
D.recognize
38.A.station
B.restaurant
C.cinema
D.store
39.A.arrived
B.happened
C.appeared
D.changed
40.A.black21世纪教育网
B.white
C.green
D.red
41.A.exactly
B.completely
C.naturally
D.partly
42.A.hat
B.coat
C.rose
D.watch
43.A.closer
B.farther
C.deeper
D.shorter
44.A.out
B.away
C.off
D.of
45.A.girl
B.woman
C.boy
D.man
46.A.decide
B.stop
C.hesitate
D.continue
47.A.show21世纪教育网
B.explain
C.identify
D.reflect
48.A.precious
B.serious
C.useful
D.strange
49.A.turned out
B.held out
C.made out
D.set out
50.A.breakfast
B.lunch
C.dinner
D.meal
51.A.who
B.which
C.how
D.what
52.A.ordered
B.cheated
C.forced
D.begged
53.A.if
B.unless
C.until
D.when
54.A.looking for
B.waiting for
C.taking after
D.looking at21世纪教育网
55.A.experiment
B.examination
C.test
D.proof
第三部分 阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Introductory Chemistry was taught at Duke University for many years by professor Bonk. One year, two guys took the class and did pretty well on all the quizzes and mid-terms. They each had a solid A. These two friends were so confident in going into the final that the weekend before finals week, despite the Chemistry final being on Monday, they decided to go to the University of Virginia to party with some friends.
They had a great time there. However, with their hangovers（宿醉）and tiredness, they overslept all day Sunday and didn’t make it back to Duke until early Monday morning. Rather than taking the final then, they found professor Bonk after the final and explained to him how they missed the final. They told him they went up to the University of Virginia for the weekend and had planned to come back in time to study, but they had a flat tire on the way back and didn’t have a spare. So they were late getting back to campus.
Bonk thought this over and agreed that they could take the final the following day. The two guys, happy and relieved, studied that night and went in the next day at the time that Bonk had told them. He placed them in separate rooms and handed each of them a test booklet. He told them to begin.
They looked at the first problem which was something simple about solution（溶解）. It was worth 5 points. “Cool,” they thought, “this is going to be an easy final”. They then turned the page. They were unprepared, however, for what they saw on it. The question contained only two words: (95 points) Which tire?
56.The two guys decided to go to the University of Virginia because ____.
A. they were afraid of the final B. there was a party there
C. the final would be held there D. they thought they can pass the final easily
57.From the passage we know ________.
A. Bonk didn’t believe the two guys’ explanation
B. Bonk wasn’t strict with the two guys
C. repairing the flat tire took the two guys a lot of time
D. the two guys came back to campus late on purpose
58. After the final, they ________.
A. they would feel happy and relieved 21世纪教育网
B. must have the same scores
C. wouldn’t be confident in their Chemistry
D. may apologize to professor Bonk
59. From the passage we can get a lesson that ________.
A. he who makes no mistakes makes nothing
B. he is wise that is honest
C. one never loses anything by politeness
D. think twice before you do
B
Celebrate Your Child's Birthday at Gymboree
Planning your child's private party is easy. At Gymboree, we will handle the details from set-up to clean-up. Our enthusiastic teacher will lead your group in song, play and activities. When everyone's had as much fun as they can handle, simply pack up and head home. Now that's a party!
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French Summer Camp-ecole Napoleon
The Summer Camp at ecole Napoleon is the ideal way for your children to fully immerse（浸人）in the French language, and to improve their abilities through daily lessons and a variety of motivating activities 100 % in French. With 2-hour learning French classes every day, French indoor and outdoor learning activities for the rest of the day and sports in the afternoon, our camps provide a perfect teaching/ learning method which combine fun activities and relaxing moments with real French instructors.
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Gingerbread Monkeys
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Rob Stringer-Parenting With Intention
Who says parenting has to be a struggle? Parenting coach Rob Stringer has helped hundreds of parents find custom solutions to common problems, and achieve remarkable results. As a member of the International Coach Federation, Rob offers telephone coaching, e-courses, and a free monthly newsletter（通讯）．Visit www. parentingmithintention. ca and explore how coaching can help your family go from good to great!
416-751-7113|contact@robstringer. com|www.parentingwithintention. ca
60. A mother who wants to hold a birthday party for her kid can call_____
A. 905-616-2690 B. 416-751-7113
C. 416-751-7147 D. 905-626-265821世纪教育网
61. Kids who attend the Summer Camp at ecole Napoleon______
A. relax themselves in the afternoon
B. have daily language courses
C. only have indoor activities
D. can improve their English
62. The underlined word “boutique” in the passage probably means“______”
A. shop B. camp
C. game D. factory
63. What can we learn about Rob Stringer?
A. He works at Gymboree as a coach.
B. He thinks that parenting is a struggle.
C. He has joined the International Coach Federation.
D. He has been an editor of a weekly magazine for years.
C
Visitors to this year's Smithsonian Folklife Festival can explore the music, history, art and food of Wales. This small country in the United Kingdom is known for its music, sports, beautiful natural areas and ancient history. Visitors to the festival can also learn about the country's language and industry.
Visitors to the Smithsonian Folklife Festival can start their exploration of Wales by learning about its native language, Welsh. Welsh is one of the oldest languages in the world. The first lesson to learn is the Welsh word for Wales: Cymru.
Visitors can learn more from Iona Hughes, a Welsh teacher in the country's capital, Cardiff. Welsh and English are now the official languages of Wales. But the English people did not always support the use of Welsh. Today, about twenty percent of the population of Wales speaks the language fluently. Iona Hughes said, "It's quite wonderful to see how the language has developed and how the language has grown especially in the last thirty years. I remember as a child actually saying that Welsh was a dying language, and now I'm proud to say that actually it isn't. It's a thriving（旺盛的）language.”
The Welsh people are serious about language and the spoken word. They hold competitions to celebrate their language in literature and music.
Wales is also known for its natural beauty. It has hundreds of lakes and over one thousand kilometers of coastline.
The festival events also tell about Welsh industries. You can see an expert make thread out of wool from a sheep. Or you might learn about traditional Welsh building materials like slate（板岩）.There is also a stage where Welsh musicians perform.
And, no visit to Wales would be complete without a pub where people can sit down and drink a beer.
64. According to the passage, we can know that Wales _____.
A. is very big in size21世纪教育网
B. is famous for many aspects
C. has many new industries
D. is poor in natural scenery
65. Which of the following is TRUE about Welsh, the native language?
A. It is the oldest language in the world.
B. It is the only official language of Wales.
C. Most of Wales speak it well in daily life.
D. Many English people show no interest in it.
66. What Iona Hughes said shows that_____．
A. he is an expert of Welsh native language
B. he has studied Welsh native language for thirty years
C. he has a different opinion about Welsh native language now
D. he has contributed a lot to the development of Welsh
67. What does the last sentence of the passage mean?
A. Pubs are very popular in Wales.
B. Many visitors like drinking Wales' beer.
C. Most visitors to Wales don't like drinking beer in pubs.
D. All visitors must go to pubs when visiting Wales.
D
Spring is coming, and it is time for those about to graduate to look for jobs. Competition is tough, so job seekers must carefully consider their personal choices. Whatever we are wearing, our family and friends may accept us, but the workplace may not.[来源:21世纪教育网]
A high school newspaper editor said it is unfair for companies to discourage visible tattoos (纹身), nose rings, or certain dress styles. It is true you can't judge a book by its cover, yet people do “cover” themselves in order to convey（传递）certain messages. What we wear, including tattoos and nose rings, is an expression of who we are. Just as people convey messages about themselves with their appearances, so do companies. Dress standards exist in the business world for a number of reasons, but the main concern is often about what customers accept.? ? Others may say how to dress is a matter of personal freedom, but for businesses it is more about whether to make or lose money. Most employers do care about the personal appearances of their employees (雇员), because those people represent the companies to their customers.????As a hiring manager I am paid to choose the people who would make the best impression on our customers. There are plenty of well-qualified candidates(候选者), so it is not wrong to reject someone who might disappoint my customers. Even though I am open-minded, I can't expect all our customers are.?????There is nobody to blame but yourself if your set of choices does not match that of your preferred employer. No company should have to change to satisfy a candidate simply because he or she is unwilling to respect its standards, as long as its standards are legal.68.Which of the following is the newspaper editor' opinion according to Paragraph 2? A. People's appearances carry messages about themselves. B. Candidates with tattoos or nose rings should be fairly treated.
C. Customers' choices influence dress standards in companies.D. Strange dress styles should not be encouraged in the workplace.
69. What can be inferred from the text?A. Candidates have to wear what companies prefer for an interview.
B. Companies sometimes have to change to respect their candidates.C. What to wear is not a matter of personal choice for companies.
D. Hiring managers make the best impression on their candidates.70. Which of the following would be the best title for the text? A. Employees Matter? ?????????? B. Personal Choices Matter C. Appearances Matter? ?????? D. Hiring Managers Matter第二节 （共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
How to Prevent Yourself from Catching a Cold
When cold season is around, almost everyone around you has a cold．__71_ This article will show you some ways to remain well during the sick season.
Wash your hands with soap and water if they get in touch with anything that is handled by a lot of people. Examples would be door knobs, counter tops, shopping cart handles or even food trays．_72__If you can't wash your hands, make sure you hold the food onto the wrapper（包装纸）．Try not to rub you eyes or nose. Always use a handkerchief.
When walking into a public place, you should always open the door by taking hold of a place where not too many people would touch. _73_ Keep a container of hand sanitizer（消毒剂）just in case you have to. Keep away from small and limited areas where you find lots of people, like elevators or subways.
_74__You want to avoid being warm and then going out into the cold. The body has to work hard to control your temperature and while doing so, your immune system（免疫系统）can weaken sometimes. When you go outside in the cold weather, you should always put on a coat first.
_75_ That will help your body fight the common cold. There is also a product called Airborne which works very well.
A. You can keep yourself away from bird flu.
B. It's almost impossible not to get sick.
C. Make sure your hands are clean before you eat.
D. Take vitamin C, eat oranges or drink orange juice.
E. Soft drinks containing vitamin C make your teeth bad.
F. You have to keep your body at a steady temperature.
G. Avoid shaking hands with people, and especially you don't know them well.
第II卷（非选择题 满分35分）
第四部分、写作（共二节，满分35分）
第一节 短文改错（共十小题；每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（︿）。并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1 每处错误及其修改均仅限一词；
2 只允许修改10处，多者（从第11处起）不记分。
What a long winter vacation! I stay at home doing nothing except homework every day as a robot. One day, an idea occurred to me, "Why not to find a part-time job to learn something new?" The next morning, after visiting many shops, I was luckily enough to find one in small but pretty cake shop. When a tired-looking old man came in to buy a cake, I immediately helped him sat down in a chair and then brought him the cake. After he paid for them, I said thanks for him. He looked so happy that he praised me with a satisfying smile. From this, I learned: Be good to others or they'll be good to you.
第二节 写作（满分25分）
　　某英文报社举办以 “I Like Reading”为主题的征文活动， 你打算投稿。 请根据以下要点些一篇短文：
1．你为什么喜欢读书；
2．你喜欢哪一类的书（例如：历史、科学、文学等）？请给出至少两个理由。
注意：词数120左右

2012-2013学年许昌市高二上学期第四次五校联考（期末）答案
选择题：
1-20. CBACA??? CBACB CBBCC???? ACABB
21-35.ADBAC CDCAA BADBC
36-55.DDABC BCABB CCABC DDABC
56-75.DADB DBAC BDCA BCC BCGFD
短文改错：
第一处：stay改成stayed
第二处：as改成like
第三处：Why not to把to去掉
第四处：luckily改成lucky
第五处：small前加a
第六处：sat改成sit
第七处：them改成it
第八处：thanks 后for改成to
第九处：satisfying改成satisfied
第十处：or改成and
书面表达（满分25分）
One possible version
I Like Reading
Reading is my favorite hobby. I can never stop the love for reading because books are like wise teachers as well as good friends in my life. As we know, books are the source of knowledge. I benefit a great deal from reading.
There are a variety of books for us to choose from, like history books, science books , literary books and so on. But what interests me most is literary books, especially those by famous writers. For one thing, they help to improve my writing skills and broaden my horizons. For another, they can enrich my life and provide me with great fun. Isn't it a pleasure to have great calm in mind while you are reading?
许昌市2012-2013学年高二上学期第四次五校联考（期末）
语 文
第I卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
中华文明的历史启示
①中华文明的历史启示之一，就是选择包容。
②包容，是中华文明固有的思想。早在《尚书》中就有这样的话：“有容，德乃大”。（《周书?君陈》）意思是：有所包容，所成就的功德才能巨大。《老子》也说：“容乃公，公乃王，王乃天，天乃道，道乃久。”（第十六章）意思是：有所包容，就能臻于“公”，进而臻于“王”，臻于“天”，臻于“道”，臻于“久”。这些虽然都是针对统治者而言的，但在中华文明中具有普遍的意义。中华文明是一种包容性很强的文明，中国人常用“海纳百川”来形容一个人的气度胸襟，这四个字也可以用来形容中华文明的品格。
③越来越多的考古资料证明，中华文明的发祥地，不只是黄河流域，还包括长江流域。越来越多的考古资料又证明，除了黄河流域和长江流域，还有许多文化遗存散布在全国各地。中华文明的组成，既包括定居于黄河、长江流域，较早以农耕为主要生活来源的华夏民族创造的文明，也包括若干以游牧为主要生活来源的少数民族创造的文明。中华文明的演进过程，是多种文明因素的整合。整合的模式是以华夏文明为核心，核心向周围扩散，周围向核心趋同，核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。汉族和汉族以外的少数民族，都为中华文明作出了重要的贡献。例如：我们引为骄傲的山西应县木塔那样精美的建筑，便是契丹族所建立的辽代的杰作；蒙古族所建立的元朝，首次开辟了我国南北海运航线；满族所建立的清朝，出现了康乾盛世。这些都为中华文明增添了精彩的一页。
④我们还可以以战国和唐代为例进一步说明中华文明的包容性。战国时代儒家、墨家、道家、法家、名家、阴阳家等不同的学说和流派多元共存，自由争辩，这已是人所共知的事实。我想强调的是，中华文明的包容性不只体现在统治者的包容性上，也体现在整个社会的包容性上。孔子有弟子三千，“杨朱、墨翟之言盈天下”（《孟子?滕文公章句下》），其它各家也各有自己的信徒或同道，这说明社会的包容度很大。包容，也是唐代文明鼎盛的一个重要标志，这表现在许多方面，例如儒、释、道三家并用；政府机构中各民族的人才都有施展才华的机会，重视以科举考试选拔人才的制度，使大量出身庶族的士人进入仕途；文学艺术的题材和风格多种多样，等等。仅以政府的将军为例，如哥舒翰、高仙芝、李光弼等都是少数民族。而日本的阿倍仲麻吕（晁衡）、新罗的崔致远都曾远离故国在唐朝任职。
⑤中华文明的历史告诉我们：文明的发展需要包容，“山不厌高，海不厌深”，唯包容才能百川汇海，唯包容才能不断壮大。???
??????????????????????????????????????????????????????? （节选自《新华文摘》，作者：袁行霈）
1．下列与“中华文明中统治者的包容性”没有直接关系的一项是(??? )
A．《尚书》中的“有容，徳乃大”，《老子》中的“容乃公，公乃王，王乃天，天乃道，道乃久”是在告诫统治者要以“海纳百川”的胸襟来统治天下。
B．蒙古族所建立的元朝，首次开辟了我国南北海运航线；满族所建立的清朝，出现了康乾盛世：这些都在一定程度上促进了文化的交流与发展。
C．为了选拔更多的人才，唐朝统治者注重通过科举考试使大量出身庶族的士人进入仕途、建立功业。
D．唐朝政府机构中各民族的人才都有施展才华的机会，唐朝政府的军队中就有哥舒翰、高仙芝、李光弼等少数民族的人做了将军。
2．下列对“中华文明是一种包容性很强的文明”的解说不合文意的一项是(? ?? )
A．越来越多的考古资料证明，中华文明的发祥地，不只是黄河流域，还包括长江流域；中华文明的许多文化遗存除了散布在黄河流域和长江流域外，还散布在全国各地。
B．除定居于黄河、长江流域，较早以农耕为主要生活来源的华夏民族创造的文明外，若干以游牧为主要生活来源的少数民族创造的文明，也是中华文明的组成部分。
C．契丹族建造了精美的山西应县木塔，日本的阿倍仲麻吕（晁衡）、新罗的崔致远曾在唐朝任职，这些分别证明汉族以外的少数民族以及外国人为中华文明作出了重要贡献。
D．中华文明的演进是多种文明因素按照“以华夏文明为核心向周围扩散，周围向核心趋同，核心与周围相互作用”的模式进行整合的过程。
3．下列说法符合原文意思的一项是(??? )
A．唐代儒、释、道三家并用，文学艺术的题材和风格多种多样，说明唐朝文明的包容性在思想、艺术等很多领域中都有所体现。
B．孔子有弟子三千，同时“杨朱、墨翟之言盈天下”，而且其它各家也各有自己的信徒或同道，致使当时社会的包容度很大。
C．作者认为，包容是中华文明固有的思想，唯有包容文明才能不断壮大。由此可见华夏文明发展史上所有鼎盛阶段都具有很大的包容性。
D．我国社会的包容性最早可以追溯到战国时期，因为战国时代出现了儒家、墨家、道家等不同学说和流派多元共存、自由争辩的局面。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
沈光字总持，吴兴人也。光少骁捷，善戏马，为天下之最。略综书记，微有词藻，常慕立功名，不拘小节。家甚贫，父兄并以佣书为事，光独跅弛①，交通轻侠，为京师恶少年之所朋附。人多赡遗，得以养亲，每致甘食美服，未尝困匮。初建禅定寺，其中幡竿高十余丈，适遇绳绝，非人力所及，诸僧患之。光见而谓僧曰：“可持绳来，当相为上耳。”诸僧惊喜，因取而与之。光以口衔索，拍竿而上，直至龙头。系绳毕，手足皆放，透空而下，以掌拒地，倒行数十步。观者骇悦，莫不嗟异，时人号为“肉飞仙。”
大业中，炀帝征天下骁果之士以伐辽左，光预焉。光将诣行在所，宾客送至灞上者百余骑。光酬酒而誓曰：“是行也，若不能建立功名，当死于高丽，不复与诸君相见矣。”及从帝攻辽东，以冲梯击城，竿长十五丈，光升其端，临城与贼战，短兵接，杀十数人。贼竞击之而坠，未及于地，适遇竿有垂絙，光接而复上。帝望见，壮异之，驰召与语，大悦，即日拜朝请大夫，赐宝刀良马，恒致左右，亲雇渐密。未几，以为折冲郎将，赏遇优重。帝每推食解衣以赐之，同辈莫与为比。
光自以荷恩深重，思怀竭节。及江都之难，浅构义勇，将为帝复仇。先是，帝宠昵官奴，名为给使，宇文化及以光骁勇，方任之，令其总统，营于禁内。时孟才、钱杰等阴图化及，因谓光曰：“我等荷国厚恩，不能死难以卫社稷，斯则古人之所耻也。今又俯首事仇，受其驱率，有腼面目，何用生为？吾必欲杀之，死无所恨。公义士也，肯从我乎？”光泣下沾衿，曰：“是所望于将军也。仆领给使数百人，并荷先帝恩遇，今在化及内营。以此复仇，如鹰鹯②之逐鸟雀。万世之功，在此一举，愿将军勉之。”孟才为将军，领江淮之众数千人，期以营将发时，晨起袭化及。光语泄，陈谦告其事。化及大惧曰：“此麦铁杖子也，及沈光者，并勇决不可当，须避其锋。”是夜即与腹心走出营外，留人告司马德戡等，遣领兵马，逮捕孟才。光闻营内喧声，知事发，不及被甲，即袭化及营，空无所获。值舍人元敏，数而斩之。遇德戡兵入，四面围合。光大呼溃围，给使齐奋，斩首数十级，贼皆披靡。德戡辄复遣骑，持弓弩，翼而射之，光身无介胄，遂为所害。麾下数百人皆斗而死，一无降者。时年二十八。壮士闻之，莫不为之陨涕。
（节选自《隋书?沈光传》）
注：① 跅弛：tuò放纵，不守规矩。 ② 鹯：zhān一种似鹞鹰的猛禽。
4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分） ? ? ? ? ? （　　）
A．每致甘食美服，未尝困匮 ? ? ? ? 致：得到
B．光自以荷恩深重，思怀竭节 ? ? ? 荷：蒙受
C．值舍人元敏，数而斩之 ? ? ? ? ? 数：屡次，多次
D．吾必欲杀之，死无所恨 ? ? ? ? ? 恨：遗憾
5．以下六句话分别编为四组，全都能表现沈光骁勇善战的一组是（3分） （ ? ?）
①光升其端，临城与贼战，短兵接，杀十数人。②未几，以为折冲郎将，赏遇优重。③知事 发，不 及被甲，即袭化及营，空无所获。④吾必欲杀之，死无所恨。⑤帝每推食解衣以赐之，同辈莫与为比。⑥光大呼溃围，给使齐奋，斩首数十级，贼皆披靡。
A．①②⑤　　 B．③④⑤　 ? C．②④⑥　 ? D．①③⑥
6．下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（3分） ? ? ? ? ? ? ? （ ? ?）
A．沈光自认为受国恩深重，常常思念报效国家，竭尽智慧和力量，因此，他早早就有杀掉宇文化及的想法，当孟才、陈谦等人暗中图谋除掉宇文化及时，他才慨然应允。
B．大业年间，隋炀帝征召天下骁勇善战之人讨伐高丽，沈光也报名参加了。在这次征讨中，沈光骁勇善战，得到了隋炀帝的赏识。隋炀帝常常赏赐给他衣服、食物，同辈之中没有人能同他相比。
C．沈光小时候骁勇敏捷，不拘小节，虽然家里贫穷，但是人们大多赠送他东西，因而能够奉养父母，常常得到美好的食物和华丽的衣服。
D．沈光在二十八岁时就英勇战死，他手下的几百人也没有投降的，当时的壮士听说这件事，没有不流眼泪的。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）光闻营内喧声，知事发，不及被甲，即袭化及营，空无所获。（5分）
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（2）德戡辄复遣骑，持弓弩，翼而射之，光身无介胄，遂为所害。（5分）
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（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗，完成8～9题。
柳梢青·?春感
刘辰翁①
铁马蒙毡，银花洒泪，春入愁城。笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。　　21世纪教育网
那堪独坐青灯想故国、高台月明。辇下②风光，山中岁月，海上③心情。
[注] ①刘辰翁：南宋末年著名词人。南宋灭亡以后，曾参加抗元斗争，晚年隐居故乡山中，从事著述。② 辇下：京师。③ 海上：汉苏武出使匈奴，被匈奴扣留，牧羊于北海上，矢志守节。
8．本词的上阙从什么角度表现"城"之"愁"？（5分）
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9．联系全词，简要分析"辇下风光，山中岁月，海上心情"三句分别抒发了作者怎样的思想感情。（6分）　
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（三）名篇名句默写(6分)
10．补写出下列名句名篇的空缺部分。
（1）然后知是山之特立，_____________。悠悠乎与颢气俱而莫得其涯，________________。（《始得西山宴游记》）
（2）_________________，_________________。定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。(《神游物外》)
（3）_________________?，到黄昏、点点滴滴。这次第，_________________！（李清照《声声慢》）
乙? 选考题
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）21世纪教育网
心理师的杯子
郭震海
这是一个周末的下午，太阳疲惫了，懒散了，失去了正午的热烈。在省城，我要去见一位朋友。
这位朋友原本学古代汉语，毕业后找了一份工作，感觉不满意，就索性炒了“老板”的鱿鱼，学起了心理学。
三年后，他“功德”圆满。在省城一个很不起眼的小胡同，租了一间房子，开了一个心理咨询所。据他自己说，生意很火，也有人说他是吹牛，生意并没有他自己说得那样好。不管如何，他现在是自己给自己打工，别人“炒”不了他，他也“炒”不了别人。
我们见了面后，他很夸张地张开双臂，来了一个大大的拥抱，一套一套的高谈阔论，变得比过去油嘴滑舌多了。在他简易的会客室坐定，我们开始聊天。
他说：“好长时间不见，最近如何?”
我说，烦恼多多，比如工作，比如单位那些破事儿……当时我列举了许多。
朋友笑了笑说：“你口渴吗?”
我点头，说了一阵子话确实想喝水了。
“咱们喝茶吧。”朋友说着起身去烧水，并吩咐我说：“身后的柜子里放有杯子，拿来一个自己用。”
我起身，回头，打开柜门，有点儿吃惊。这家伙什么时候有收藏杯子的嗜好了?柜子里放有不少杯子，塑料的、玻璃的、不锈钢的，制作粗糙的、精致的，古典的、现代的。其中有一个非常漂亮的紫砂杯子，十分的显眼，我第一眼就看上了它。
我拿出杯子，又仔细看了看。这个紫砂杯子的确特别，光滑圆润的外表，看不出一点儿瑕疵，让人爱不释手。
水开后，朋友帮我满上了茶水。淡淡的茶香弥漫在四周，为这个夏日的午后，平添了几分雅致。
朋友再次坐下后，看了我选择的 杯子。突然他笑了。
我被他笑得莫名其妙，这杯子有问题吗?
他说：“柜子里放了不少杯子，你为什么要选择这个紫砂杯子用呢?
这家伙肯定又在故弄玄虚，我最不喜欢他这样。他经常会搞一些在我看来很可笑的心理测试。比如，他会很随便让你说出一种水果的名字，然后来判断你对未来的另一半是否忠诚；他可以让你随意说一种颜色，或者是动物，判断你一生会有几个情人。我总觉得，这有点儿恶作剧的意思，或者说就是一种消遣。但他不这样认为，他可以列举出很多道理来印证他的推理是正确的，是有科学依据的。去年他刚刚出版了一本专著，通篇全是各类测试，友情的、亲情的、爱情的、事业的、家庭的等等，据说卖得非常火爆。
“你知道杯子的作用是什么吗?”他笑着，盯着我的眼睛，一本正经的样子
我说：“必须回答吗?”
他说：“是的，这非常关键，所以你必须回答。”
我说：“连白痴都知道，杯子是用来喝水的。”
他说：“你知道你喝的是什么茶吗?”
说实话，当时我确实没有在意喝的是什么茶。
看到他非常认真的样子，我点头如实说，没有在意。
他说，柜子里放了许多杯子，半年时间，他测试了二百多个人，几乎每个人在选杯子的时候，都会选择这个紫砂杯子，就因为这个杯子是柜子里最好的。而大多数人在选择杯子的时候，忘记了杯子的功能是用来喝水的。
我不解。
朋友说，如果生活是茶水，那么金钱、名利、地位都是杯子。没有杯子我们喝不到水，杯子只是工具。杯子不一定最好，但茶好才是好。太多的时候，我们不开心、烦恼都是因为太看重手中的杯子，而忘了杯中的茶香。
我当即有种恍然大悟的感觉，看来这家伙几年的心理学确实没有白学。
就在我准备向他提一些问题的瞬间，突然发现他用了一个非常精美的杯子，甚至比我选的紫砂杯子还要精美。
人，生活在这个世界上，谁也无法做到彻底的超脱。
?（选自《微型小说选刊》2011年第21期）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ? ）
A．朋友关于口渴与否的询问在小说中起到承上启下作用，使后面的一系列情节显得十分自然。21世纪教育网
B．朋友住在省城一个很不起眼的小胡同，只住一间房子，这个环境的交代暗示出他虽是心理师，却身居陋室，受到社会不公正的待遇。
C．这篇小说写了“我”因为不堪工作中的烦恼，利用一个周末的午后去省城的一位心理师朋友那里做咨询的故事。
D．小说的结尾说到朋友手中精美的杯子，对照他跟“我”的谈话，具有很强的反讽意味。
E．这篇小说虽然篇幅不长，但可谓一波三折，朋友处处巧设玄机，使“我”在不知不觉的情况下得到心理的疏导。
（2）小说中的“朋友”是一个怎样的人？请简要分析。（6分）
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（3）“杯子”在小说中被赋予了怎样的内涵？文中画线句揭示了怎样的社会现实？（6分）
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（4）对小说结尾一段，有人评价说“画龙点睛”，也有人认为是“画蛇添足”。对此你怎么看？请表明态度并结合作品陈述理由。（8分）
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四、实用类文本阅读（25分）
12．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）
通俗史学家蔡东藩
来新夏
蔡东藩（1877-1945）的一生正处在中国近代历史发生巨变的时代，他经历了甲午战争的中国失败到中国人民的八年抗日等等惊天动地的事件。世事纷扰，在山河破碎，不能不使这个长期接受传统文化教育的知识分子，日益加深其忧患意识，而不自觉地熔铸了他具有儒家学者三项标准的优秀品格。
他出身贫寒，过着箪食瓢饮的日子，住着教读抵租金的居室，如果他能降志辱身混迹官场，也许能博取富贵，但一则他家境贫寒，无力应酬；再则他看到官场各种蝇营狗苟的无耻恶习，实为官场怕罕见。从此，他决意敝荣华，告病归里，重回“君子固穷”的旧日生活。他手无缚鸡之力，不过一介书生，但能临危不惧，铁骨铮铮，当他所写《民国演义》问世后，因秉笔直书，有触犯军阀劣迹数处，遂遭武夫恐吓，弹头威胁，有人亦劝其曲笔，“隐恶扬善”，但他决不为动，宁愿搁笔，决不曲笔。蔡东藩的种种立身行事，称得起是一位善于继承优秀文化传统的真正儒者。
蔡东潘自绝望于官场，即倾其毕生精力于著述。蔡东藩著述很多，但能享盛名而传之久远的，则是《历朝通俗演义》。蔡东藩之所以能以极大的毅力完成这套通俗历史著述，绝非一时冲动的偶然行为，而是有其一定的思想基础。他身经国运艰危，目击风雨飘摇，不可避免地会像同时代有些知识分子那样，受到“救国图存”时代潮流的冲击。当时，“实业救国”、“教育救国”、“富国强兵”等等课题，流传于社会。蔡东藩也必然会结合自己的条件作自己的选择。他深明亡史亡国的教训，而要用自己的文史知识和秃笔凹砚写出两千多年中国历史的兴衰治乱，用以警觉民从，振奋精神，以实现其“演义救国”的素志。就在他思考酝酿过程中，辛亥革命爆发，给他带来了希望的曙光，但迎来的却是北洋军阀集团的统治和袁世凯的帝制自为，蔡东藩在这种政治恶行的刺激下，决定先从《清史通俗演义》自序中说：“至关于帝王专制之魔力，尤再三致意，悬为炯戎。”《清史演义》着手于民国四年秋，正是袁世凯等办帝制甚至嚣尘上的时候，而成书的次年秋，又是袁世凯自毙之时。这不是巧合，而是作者有意识的行为。从中他约略窥知撰者为什么把《清史演义》的写作提到第一位的奥秘所在。而自序中的词语也正是作者对“洪宪帝制”的历史鞭挞。民国十年正是“直皖战争”给民从带来兵灾祸之际，蔡东藩更运其如椽之笔，进一步地投枪于军阀统治的黑暗现状，他历数民元以来的动乱不宁，更明确表达正直的史德说：“窃不自揣，谨据民国纪元以来之事实，依次演述，分回编纂，借说部之体载，写当代之状况。语皆有本，不敢虚诬。”史这应有风骨，于此可见，亦无怪乎军阀武夫之惧，而出以威胁这劣行！
蔡东藩在历史编纂法方面，也做出了重要贡献。他的著作虽以“演义”为名，但并不是相沿所谓的“演义体”如《东西汉演义》、《三国演义》等等。他不满意《三国演义》之类的演义书，他在《后汉演义》自序中，曾有所评论说：“若罗氏所著作之《三国志演义》则脍炙人口、加以二三通人之评定，而价值益增。然与陈寿《三国志》相勘证，则粉饰者十居五六。寿虽晋臣，于蜀魏事不无曲笔，但谓其穿凿失真，则必无此弊。罗氏第巧为烘染，悦人耳目，而不知以伪乱真，愈传愈讹，其误人高精尖不少也。”蔡氏就以此观点指导整套通俗演义的写作而息成一“新演义”体。“新演义”体的特色是，博览群籍，广搜史料，文笔力求通俗，叙事端在真实，间入稗史遗闻，不过修饰文字，敷衍情节，要不得脱离历史正轨。他还采用夹批，后批和注释等手段，以发挥自己的史观、史识。这一“新演义”体裁，很适于普及历史知识，供社会教化之助。顾便于以国史回归国人，鼓呼民气，尽史家之职责。所以，对“新演义”体固不得以小道视之。而当誉之类通俗史类，并堂皇列位于史部之一目。后之以历史为题材而着笔为历史小说者，何不取法乎此？等而下之，其戏说历史，亵渎历史者流，亦当自愧于先贤！
蔡东藩以十年寒窗之功。囊括两千余年史事，成《历朝通俗演义》11部600余万字，其有功史学自不待言！
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）?（??? ）
?A．蔡东藩一生正处在中国近代历史发生巨变的时代，他经历丰富，对一些惊天动地的事件目见耳闻，这使《历朝通俗演义》更具真实性。
?B．蔡东藩的“新演义”体与传统的《东西汉演义》、《三国演义》等“演义体”历史小说不同，他完全采自正史，力求通俗，不修饰文字。
?C．由于蔡东藩在写《民国演义》时坚持其正直的史德秉笔直书，“写当代之状况”、“语皆有本”，使“军阀武夫为之惧”，而遭到军阀的恐吓。
?D．作者认为《历朝能俗演义》应列入史学著作之中，作为历史小说的范例，应该效法，而那些戏说历史、亵渎历史的人相比之下应当惭愧。21世纪教育网
?E．蔡东藩认为罗贯中的《三国志演义》“巧为烘染，悦人耳目，而不知以伪乱真，愈传愈讹，其误人亦不少也，”不适合“供社会教化之助。”
（2）作者认为蔡东藩“具有儒家学者三项标准的优秀品格”，请结合文章作简要概括。（6分）
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（3）蔡东藩把《清史演义》的写作提到第一位，并在写书的时间上有意安排，其用意是什么？请简要分析。（6分）
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（4）蔡东藩以十年寒窗之功，囊括两千年史事，成《历朝通俗演义》11部600余万字，你认为影响他写作的最重要的因素是什么？请谈谈你的观点和理由。（8分）
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第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用（20分）
13．下列句子中加点词语使用正确的一项是：（3分）
A．收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，这对那些师资力量本不雄厚的普通中学而言，无异于釜底抽薪，必然会影响到该校的生源质量。
B、老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来与年轻人相比毫不逊色。
C．这几年来，我省重视道路建设，现已形成了纵横捭阖、四通八达的公路网。
D．在老张夫妇金婚酒宴上，好友老李说，五十年风风雨雨一起走过，感情始终如一，可谓白头如新。
14．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )
A．近来经济政策的微调引发了舆论对放松楼市调控的猜测，中央及相关部委虽然一再强调“限购政策绝不动摇”，但坊间关于调控放松的消息仍铺天盖地。
B．从区域发展的角度看，政治生态的优化和良性发展，是深化改革、保持经济社会持续发展和社会良性治理的基础和保障。
C．这篇论文对中国经济发展前景和中国经济发展相关的世界经济走势作了深入探讨，令人耳目一新。
D．延长退休年龄或实行弹性退休制、事业单位养老保险改革等重大变革，对广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。
15．把下列语句组合成语意连贯的一段话，填入横线处，最恰当的一项是（3分）（ ）
语言是人类真正的遗传密码。 ， 。 ， 。 ， 。人类学家会说，把一种语言过去所代表的意义保存下来绝不是为了怀旧，抛弃一个语种就等于断送一个物种，就等于葬送一种文明形态。
① 如果说，不同的语言意味着不同的世界
② 由于语言的存在，人类就不再仅仅居住在“同一个生物环境中”
③ 多一种语言，就会多一种选择、视角、机会和路径
④ 而是生活在“不同的、具有独立意义的现实世界中”
⑤ 就会多一种冲破条条框框和进行自我修复的能力，就会多一份开阔的心胸和对灵魂的关怀
⑥ 那么，语言多样化对人类而言就意味着更宽的视野、更多的自由和更大的空间[来源:21世纪教育网]
A．①⑥②④③⑤ B．①③⑤⑥②④ C．②⑤①③⑥④ D．②④①⑥③⑤
16．下面是某办公室内的一段对话，请根据语境在“丙”处填上合适的表情，写出划线句子的潜台词。（5分）21世纪教育网
甲（用欣赏的眼光看着乙）：“某某，你每天的着装搭配得多协调啊，让人看了很舒服。”
乙（谦虚地）：“哪里哪里，只是随便穿穿，从来没想到要刻意搭配。”
丙（▲）：“她皮肤好，无论穿什么都好看。唉！”
潜台词：　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　　
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17．依照下面划线的句子，在横线上续写两个句子，要求内容、句式和修辞手法与划线部分保持一致。（6分）
我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以崎岖，我就是一条欢乐奔腾的小溪；
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ；????????????? ??????????? ??????。
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六、写作（60分）
18．阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
一天上午,父亲邀我到林中漫步,我高兴地答应了。
父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后,问我:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?”
我仔细地听,几秒钟之后我回答:“我听到了马车的声音。”
父亲说:“对,是一辆空马车。”
我问:“您又没看见,怎么知道是一辆空马车?”
父亲答道:“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空,噪音就越大。”
后来我长大成人,每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人,我都感觉好像是父亲在我的耳边说：“马车越空,噪音就越大。”
要求:自定立意,自选文体，自拟题目，写不少于800字的文章。
21世纪教育网
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[来源:21世纪教育网]
参考答案：
1．B（本项表述的是包容带来的益处）2．C（“……作出重要贡献”属主观臆断）3．Ａ（Ｂ“致使”强加因果。C“所有鼎盛”原文中无此表述；D “最早”时间推断错误。）
4．C（数：责备、斥责）
5．D（②句表现沈光受到皇帝的赏遇，⑤句表现皇帝对他的厚遇，有②⑤句的项不选。④句为孟才、钱杰的话。）
6．A（“陈谦”并未参与。）
7．⑴ 沈光听到军营内喧哗的声音，知道事情已经暴露，来不及穿上铠甲，就去袭击宇文化及的军营，但是没有什么收获。
⑵ 德戡又立即派遣骑兵，拿着弓弩，从两侧向他射箭，沈光身上没有穿铠甲，于是被害死了。
译文：
沈光，字总特，吴兴人。沈光年轻时骁勇敏捷，善于赛马，是天下第一。沈光有书记的才能，善于言辞，常常想着建立功名，不拘小节。刚搬到长安时，沈光家中非常贫穷，他的父亲和兄长都以替人抄书为职业。只有沈光放荡不羁，结交豪侠之人，为当时长安城中的浪荡子所拥戴和依附。很多人都曾送给他财物，沈光因此能够赡养父母，时常有美食和华服，不至于穷困潦倒。当初兴建禅定寺的时候，寺中有高达十余丈的幡竿，正好碰上绳索断裂，没有能够接上，寺中的僧人都很着急。沈光看见后，就对僧人们说：“把绳索拿来，我能接上。”僧人们感到惊喜，就把绳索拿来给他。沈光用口衔着绳索，一步步攀爬而上，直到竿顶。把绳索系上之后，就手脚放开，腾空而下，用手掌拒地，倒行几十步。围观的人都感到惊喜，赞叹不已，当时的人称他为“肉飞仙”。
大业年间，隋炀帝征召天下骁勇善战之人讨伐高勾丽，沈光也报名参加。同时报名的有几万人，都比不上他。沈光要去隋炀帝所在的地方朝见，一百多人骑马送他到灞上。沈光洒酒于地立下誓言说：“这次出行，如果不能建立功名，我就死在高勾丽，不再与各位相见。”后来他跟随隋炀帝攻打辽东，用冲梯攻击城池，冲梯长达十五丈，沈光爬至顶端，在城墙边与敌人交战，短兵相接，杀了十几个人。敌兵将他打落城墙，还没有掉到地上，正好碰到冲梯上垂下的绳索，沈光抓住绳索又爬了上去。隋炀帝见看了，对他的豪壮感到惊异，召他前来朝见，见面之后对他非常喜欢。当天就拜他为朝请大夫，赏赐宝刀良马，经常把他带在身边，关系逐渐亲密。没有多久，就让他担任折冲郎将，封赏待遇都很厚重。隋炀帝常常把正在吃的食物和身上穿的衣服赏赐给他，同辈之中没有人能同他相比。
沈光认为自己沐浴皇恩深重，想着竭尽臣节。等到江都之难，隋炀帝被宇文化及杀死，沈光就暗中收罗义勇之士，准备为隋炀帝报仇。先前，隋炀帝宠爱官奴，把他们命名为给使，宇文化及认为沈光骁勇，准备任用他，命令他统领给使，驻扎在宫内。当时麦孟才、钱杰等人图谋算计宇文化及，对沈光说：“我们都深受国恩，不能为社稷而死，这是古人引以为耻的。现在又低头侍奉仇敌，受他的驱使，颜面无存，活着又有什么意义？我们一定要杀掉他，死而无憾。你是义士，能跟我们一起吗？”沈光泪湿衣襟，说：“这都寄望于将军。我统领给使数百人，都受先帝恩遇，如今身在宇文化及内营。以此来复仇，如同老鹰抓小鸡。万世之功，在此一举，希望将军努力而行。”麦孟才担任将军，统领江淮士兵数千人，准备在军营将要出发时，早上起来袭击宇文化及。沈光说漏了嘴，陈谦告发了他们的事。宇文化及大惊失色地说：“麦孟才是麦铁杖的儿子，还有沈光，都是勇不可当的人，必须避其锋芒。”于是连夜与腹心之人逃出营外，留下人来告诉司马德戡等人，派遣统领兵马，逮捕麦孟才。沈光听到营内喧哗，知道事情败露，来不及披甲，就袭击宇文化及的营帐，空无所获。正碰上舍人元敏，斥责之后把他杀了。遇上司马德戡的兵冲入，四面围合。沈光大喊突围，给使一起奋力，斩首几十人，敌人纷纷败逃。司马德戡又派遣骑兵，拿着弓箭，从侧面射击。沈光身上没有甲胄，于是阵亡。麾下几百人都战死，没有一人投降。沈光死时年仅二十八岁。壮士听说后，没有不为他流泪的。
8．（5分）从视觉和听觉两个方面表现作者的忧愁。或视听结合。（1分）视觉方面："铁马蒙毡"，整个临安城已处于元军铁蹄的蹂躏之下，"银花洒泪"，花灯流泪，渲染了全城凄惨阴森的氛围（2分）。听觉方面：带有北方游牧民族情调的"番腔"，街头演出的异族的鼓吹杂戏，一片呕哑之声，在忠于故国的南宋遗民听来根本不能称为"歌声" （2分）。
9．（6分）"辇下风光"指心念故国，然而风光不再，表现亡国之痛（2分）； "山中岁月"指自己身之所在，表现身在山中、报国无门的憾恨（2分）；"海上心情"则是自己志之所向，借苏武牧羊矢志守节之典进一步表明自己守节不仕的志向（2分）。
10．不与培嵝为类 洋洋乎与造物者游而不知其所穷 且举世誉之而不加劝? 举世非之而不加沮 梧桐更兼细雨 怎一个愁字了得
11．（1）AD（B项“受到社会不公正的待遇”错；C项“我”不堪工作烦恼去做心理咨询错；E项“一波三折”之后表述错。答对两项给5分，答对一项给2分。）
（2）①他能主动改变生活。如他不满于毕业后的工作，通过学习心理学改了行。②标榜知晓生活真谛又做不到真正洒脱。如他对生活有一些深入的认识，但也不能免俗，他认识到不能太看重外在的金钱、名利等而忽视了生活本身，但在杯子的使用上能看出他并没有像自己说的那样超脱。③满足于既有的生活，自以为是，自鸣得意。从小说看，他的心理学知识都是很肤浅的，并没有很大的说服力。（合理的认识答出3点即可）
（3）①“杯子”在小说中指生活以外的金钱、名利、地位等，也可指身外之物。（2分）②这句话是说社会中很多人常常把手段当成目的，关心的只是生活以外的事物，而忽略了对生活本身的关注。（4分）
（4）参考一：①同意“画龙点睛”说。（2分）②人物形象方面：结尾一段的点化，揭示了一类人的特点；故事情节方面：水到渠成，使故事更显完整；主旨方面：结尾一段揭示了小说的主旨，使小说中心更明确，更加具有普遍意义。（6分）（能结合小说，言之成理即可。）参考二：①同意“画蛇添足”说。（2分）②人物形象方面：上文的叙事已经完成了形象塑造，不必再“深化”；小说情节方面：行文至倒数第二段，情节已经完整，就故事来说，结尾一段不在故事之内；主旨方面：如果删去结尾一段，小说会更含蓄，起到耐人寻味的作用。（6分）（能结合小说，言之成理即可。）
12．(1)C D （选E得3分；选C得2分；选A、B、E不得分。A“不然，《历朝通俗演义》无法具有真实性”，说法有欠妥当，《历朝通俗演义》涉及不同朝代，其真实性来自于史书，并非全是作者的目见耳闻。C“完全采自正史，力求通俗，毫不修饰文字”的说法不当，原文有“间入稗史遗闻，不过修饰文字”。D“不适合”“供社会教化之助”的说法欠妥，在原文中蔡东藩批评罗贯中的话主要是就《三国演义》一书的历史的真实性来说的，没有说它不适合“供社会教化之助”。）
?(2)（6分）①淡泊名利。虽贫寒不为博取富贵而降志辱身混迹官场；②不畏权贵。虽为一介书生，但能临危不惧，铁骨铮铮。③秉笔直书。对家国天下的忧患意识铸就了秉笔直书的史家风骨（每点2分）
?(3)（6分）①开辟了通俗历史文笔力求通俗，叙事追求真实的新道路；②不脱离历史正轨，参入稗史遗闻，增强了作品的趣味性，很适于普及历史知识，供社会教化之助；③为后面以历史为题材而着笔为历史小说者提供了法式。（每点2分）
?(4)（8分）（示例）观点一：是受到“救亡图存”的时代精神的影响。①当时各类救国课题流传于社会，蔡东藩受其影响而走“演义救国”之路；②他深明亡史亡国的教训，而要用自己的笔写出两千多年中国历史的兴衰治乱，用以警觉民众，振奋精神。?
观点二：是受优秀文化传统的影响。①在国家处于危难时，由于受传统儒家学说的影响而承担匹夫之责；②以史为鉴，可以知兴替，蔡东藩正是在传统文化的影响下著书立说的。（如有其他观点，符合题意即可。观点2分，理由充分6分）
13．B（A釜底抽薪：从锅底抽出柴火，喻从根本上解决问题，此处应用“雪上加霜”。 B项、“短小精悍”有两个义项：①形容人身体短小而精明强干；②形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。第一个义项完全适合该句的语境，用在句中正确。C“纵横捭阖”是指在政治、外交上运用手段进行联合或分化，不能望文生义? D白头如新指交朋友彼此不能了解，时间虽久，仍跟刚认识一样。）
14．B（A关联词位置不当，“虽然”放在“中央”前。C介词残缺，在“和”后面加“与”。D主客体倒置，在“广大人民群众”后加“来说”。）
15. D（②“不再仅仅”和④“而是”衔接。①⑥如果.就衔接，承接④解释。③⑤并列承接⑥解释语言多样化意义。）
16． 表情：羡慕地 （2分） 潜台词 ：唉！我平时也注意搭配，但我皮肤不如她好，看不出效果啊。（3分）
或：表情：既不屑又有点羡慕地（2分）潜台词：她还不如我会搭配呢，只是她皮肤比我好而已。（3分）（答案可以多样，但必须符合语境）
17．报我以幸福，我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸，我是一棵劲松巍然地抗斗。
18.【写作指导】
要想写好材料作文,就必须认真审视材料,设法找出材料中有关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”,尽量做到“顺竿子往上爬”,把握最佳立意角度。
仔细研读材料,不难发现:这是一则“以事喻理”的哲理故事,材料的中心句是最后一句:“马车越空,声音越大。”材料最后一段,点明“空马车”是指那些才能低,内涵少,知识贫乏而喜欢夸夸其谈,自我吹嘘的人;一个人越是高尚,越是有修养,也就越明白自己的不足,因此就会更谦和、低调、稳重,犹如深水无声。
要想成为充实、稳重的“马车”,就要不断地积累知识、技能、学问、本领,给车子“加载”,优化气质,陶冶情操,提升自己的品位和境界,除此,别无选择。21世纪教育网
论述时,要把握“马车”与“声音”的关系,不能只提及一方面,而忽略或不提及另一方面。如立意为“要充实自己”或“要懂得谦逊”,均有失偏颇。　　
　　【范文广场】
让自己的马车满载
　　秋天的田野,一望无垠,微风吹拂着金色的稻田,一浪一浪涌向天际。置身稻田之中,不难发现,越是饱满的稻穗,头垂得越低;而那些粒少干瘪的稻子,却总是高傲地昂着头。
　　人生又何尝不是如此呢?那些博学多才的人总是谦虚而又低调,而那些见识短浅的人却骄傲而又自负。
　　季羡林,从他温和的笑容中,我们看到了他的谦逊。他学贯中西,视野开阔,在许多方面都有很深的造诣。然而,他却是那么普通,普通得简直无法把他与周围的人区分开来,以至被学生当做“锅炉工”。他曾辞去“学术泰斗”的桂冠,拒绝“国宝”的美誉。他是如此的谦逊,如此的低调,如此的稳重。
　　爱因斯坦说过:“用一个大圆圈代表我所学过的知识,那么圆圈以外的空白对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周就越长,它与外界接触面就越大。”是啊,马车越空,噪音越大,而那些充满知识的“马车”总是默默无闻地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我们一定要让自己的马车负重满载,而不要口若悬河,旁若无人地夸夸其谈,那只会暴露自己的无知。
　　有这样一个故事,一个年轻人自恃会说几句英语,逢人便会冒出几个英语单词。一天,一位平凡的老太太与他用英语交谈时,他却只会说“YES”和“NO”。原来,浅薄是表面的滔滔不绝所不能掩盖的。
　　钱钟书先生在写完《围城》后,引来很多记者的采访,钱先生一句很精彩的话给记者的热情泼了一盆冷水:“如果你觉得鸡蛋好吃,何必一定要认识那只下蛋的鸡呢?”这是何等的谦逊,何等的境界!我们何曾看到季羡林老人站在舆论的风口浪尖上?我们又何曾看到钱学森热衷于与别人进行无谓的口水战?
　　“活到老,学到老”“吾生也有涯,而知也无涯”,知识是无限的,只有意识到这一点,才会发现自己的不足,不断充实自己。
　　低调行事,谦虚为人。以丰富的知识和香草般的品德充实自己的内心。在谦虚中活出自我风采,在低调中攀向成功之巅。
　　【简评】这是一篇有文化内涵,思想与文采兼美的佳作。开篇“缘文设景”,借助稻穗的“饱满”与“干瘪”,巧妙引出中心“博学多才的人总是谦虚而又低调,而那些见识短浅的人却骄傲而又自负”,过渡自然,具有文学意蕴,引人入胜。论据充实,内容丰赡,文中既有季羡林低调行事的详例,又有钱钟书、钱学森为人谦逊的略例;既佐以典型事例,又引用名人名言,鲜活丰厚的素材,既有力地阐明了观点,又充实了文章内容。

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