资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台16斜坡的启示一、填空题1、像搭在车厢与地面之间的长硬板这样，与地面有一定的（ ）（坡度）的面，叫做（ ）。它能帮助人们提升重物，减少劳动强度。2、如图所示，城市中的立交桥和天桥上常常修建一些斜坡，骑自行车的人在过桥时利用了简单机械——（ ）原理，把自行车沿斜坡推上去会（ ）。【选填“省力”或“费力”】。3、某个景区有两条不同的山路，其中比较省力的是（ ），原因是甲、乙两图中的山路都相当于（ ），但甲图中山路的坡度更小，斜面坡度越小越（ ）。二、判断题1、斜面不是简单机械。（ ）2、楼梯属于斜面的变形。（ ）3、菜刀刀刃的两个侧面都是斜面，这样在切菜时会省力。（ ）4、我们走比较陡峭的山路时，走“之”字形路线会省力。（ ）5、为了让爬坡省力一些，可以把坡度修得小一些。（ ）三、选择题1、下面几个斜面中，省力效果最好的是（ ）。2、下列选项中，（ ）没有应用斜面原理。A．盘山公路 B．开瓶器 C．螺母3、螺丝钉的螺纹是斜面的变形，观察下面一组螺丝钉，（ ）旋进木头时最省力。4、下列说法中，正确的是（ ）。A．杠杆、轮轴、动滑轮、斜面都可以省力B．坡度为90°的斜面最省力C．沿斜面提升重物一定是费力的四、填表题自行车部件 简单机械的类型 作用车把刹车脚踏板变速器车铃车轮和车轴五、实验分析用纸剪出两个相同的斜面，其中一张缠在铅笔上（如下图）。两只小蚂蚁分别以同样的速度从这两个斜面的底端往上爬。1、（ ）爬到顶端。A．左边的小蚂蚁先B．右边的小蚂蚁先C．两只小蚂蚁同时2、斜面卷起来后（ ）。A．变短了 B．不占据空间 C．能节省空间3、高度相同、坡度不同的斜面卷起来后，（ ）。A．坡度大的螺纹密 B．坡度小的螺纹密 C．螺纹的疏密程度相同六、实验探究文轩在研究“不同坡度的斜面的作用”时遇到了一些问题，请你帮他解决一下。1、文轩要选择一组材料，你认为他应该选择的是（ ）。A．5厘米、10厘米、15厘米长的木板各一块和一摞15厘米高的书B．10厘米、15厘米、20厘米高的书各一摞和一块50厘米长的木板C．20厘米、30厘米、40厘米长的木板各一块和10厘米、15厘米、20厘米高的书各一摞2、文轩用下图中的斜面分别拉同一重物，然后记录弹簧测力计的数值，但是他在记录数据时对应斜面的三个空没填，请你帮他把表格填写完整。斜面 （ ） （ ） （ ）拉力的大小（N） 2.1 1.5 1.13、这是一个（ ）实验【选填“对比”或“模拟”】。由上表的数据可知，坡度越（ ）越省力，坡度越（ ）越费力。16斜坡的启示答案及解析一、填空题1、夹角 斜面 2、斜面 省力 3、甲斜面 省力二、判断题1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、√三、选择题1、C 2、B 解析：开瓶器应用的是杠杆原理。3、C 4、A四、填表题自行车部件 简单机械的类型 作用车把 轮轴 轻松控制方向刹车 杠杆 省力脚踏板 轮轴 省力变速器 轮轴 省力或省距离车铃 轮轴 省力车轮和车轴 轮轴 加快速度五、实验分析1、C 2、C 3、B六、实验探究1、B 2、A B C3、对比 小 大21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 5 页）HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共22张PPT)复习导入1、下列关于定滑轮和动滑轮的描述中，正确的是（ ）。A．定滑轮能省力，动滑轮能改变力的方向B．定滑轮能改变力的方向，动滑轮能省力C．定滑轮和动滑轮的作用相同2、下列装置中，使用了动滑轮的是（ ）。A．塔吊的吊钩B．门把手C．汽车方向盘BA斜坡的启示苏教版 五年级下新知讲解一活动发现斜面可以省力1.知道利用斜坡可以省力。观察下面两幅图片，搬自行车上台阶和把重物搬上卡车都是一件较困难的事，你有好的解决方法吗？分析：当我们搬自行车上台阶和搬重物上卡车时，会感到很费力，如果我们沿台阶的坡面放置一块木板，或在车厢边缘与地面间搭一块木板，就可以形成一个斜坡。人们利用这个斜坡完成搬运工作时会感到省力。新知讲解一活动发现斜面可以省力不少过街天桥的台阶两侧或中间都修建了斜坡，就是为了人们在上下台阶搬运重物时能省力。结论：用搭建斜坡的方法向高处搬运重物比较省力。古时候的人们就已经开始利用斜坡了。如他们在搬巨石时，就利用斜坡将巨石从低处搬到高处，这样可以省力。新知讲解一活动发现斜面可以省力2.认识斜面。像搭在车厢与地面之间的长硬板这样，与地面有一定的夹角（坡度）的面，叫作斜面。它能帮助人们抬升重物，减轻劳动强度。斜坡是由一块平面组成的，放置时一端高一端低。斜坡就是一个斜面。因为斜面可以省力所以它也是一种简单机械。新知讲解二活动探究斜面的作用1.研究拉小车的力与斜面坡度大小的关系。实验猜测：斜面可以省力，坡度越小越省力，坡度越大越不省力。实验材料：弹簧称、小车、光滑的长木板、书本若干。直接拉小车沿斜面拉小车弹簧称使用前需要调零，读数时视线与指针相平，要在小车运动时读数。每次实验只需要改变斜面的高度，而不要改变木板搭靠在书上的位置，以免斜面的角度变化有误差。要点提示新知讲解二活动探究斜面的作用实验步骤：（1）用弹簧称直接提起小车，测量所用的力。（2）在桌面上放一本书，将长木板的一端搭在桌面上，另一端架在书上，使其成为一个斜面。（3）用弹簧称拉着小车沿斜面向上匀速运动（弹簧称应与斜面平行），观察并记录力的大小。（4）逐渐增加书本的数量，依次测量出用弹簧称拉着小车沿斜面向上匀速运动所需要的力，并记录下来。（5）每个坡度做3次实验，取平均值填入实验记录表中。新知讲解二活动探究斜面的作用实验记录：6.1543.12.31.786本书5本书4本书3本书2本书1本书沿不同斜面提升小车的力（牛）直接提升小车的力（牛）不同坡度的斜面作用的实验记录实验分析：从实验数据中可以发现：书本数量越多，即斜面的坡度越大，越不省力；书本数量越少，即斜面的坡度越小，越省力。直接垂直向上提重物相当于坡度为90度，所需要的力最大。实验结论：斜面有省力的作用，在其他条件相同的情况下，斜面的坡度越小，所需的力越小，反之越大。新知讲解三活动认识变形的斜面1.探究斜面与螺旋的关系。将一张三角形的纸绕在一支铅笔上，很像螺丝的螺纹。螺丝上的螺旋与斜面有什么关系？实验材料：螺丝钉、相同的铅笔若干、只有一条直角边相同的三角形纸若干张。实验步骤：（1）将三角形纸的相同长度的直角边分别贴在不同的铅笔上，然后将纸围着铅笔卷起来。（2）用相同的方法把其他的三角形纸绕在其他的铅笔上。（3）观察三角形纸斜边形成的轨迹，并找出螺旋与斜面的关系。（4）观察螺丝钉，找到螺丝钉上的螺纹与斜面的关系。新知讲解三活动认识变形的斜面实验现象：三角形纸的斜边在铅笔上都形成了螺旋。实验分析：螺旋是一种变形的斜面。斜面的斜边越长，绕在圆柱形物体上的螺纹就越密。斜边越长，它与直角边的夹角就越小，即斜面的坡度越小，此时所需要的力就越小，所以螺纹越密越省力。实验结论：螺旋是一种变形的斜面，螺纹越密越省力。新知讲解三活动认识变形的斜面2.爬上陡峭的山省力的方法。如果有这样两条上山的路，你会选哪一条？用你学到的知识解释原因。虽然斜面能省力，但是如果沿这条山路直接爬上陡峭的山还是很费力的。此时，为了省力，可以采取走“之”字路线。先从山脚沿山路向右上方（或左上方）走，走过一段路程之后，再向左上方（或右上方）走，走过一段路程之后，再向右上方（或左上方）走，按此方法走上去，直到山顶。新知讲解三活动认识变形的斜面3.盘山公路的斜面原理。分析：（1）盘山公路是斜面变形为螺旋的另一种表现形式，而斜面能省力。（2）盘山公路使斜面变长了，斜面的坡度也随着变小了，车辆上山所需要的牵引力也减少了。结论：盘山公路修成“S”形可以使坡度变小，达到省力的目的。新知讲解四活动简单机械1.自行车上的简单机械。省力轮轴车铃省力或省距离轮轴变速器省力斜面螺丝与螺帽提高速度轮轴大齿轮与小齿轮加快速度轮轴大车轮与小车轴省力杠杆刹车省力轮轴脚踏板与齿轮轻松控制方向轮轴车把所起到的作用简单机械类型自行车部件自行车上的简单机械记录表新知讲解四活动简单机械2.本单元研究过的简单工具和机械。坡度越小的斜面越省力，强引桥、刀刃、盘山公路等斜面斜面类工具既能省力又能改变力的方向，如起重机上的滑轮组滑轮组能省力但不能改变力的方向，如塔吊的吊钩上的动滑轮动滑轮不省力但能改变力的方向，如旗杆顶部的定滑轮定滑轮滑轮汽车的方向盘、门把手、水龙头、扳手等在轮上用力带动轴转动较省力轮轴天平、订书器等不省力也不费力杠杆筷子、钓鱼竿、镊子等费力杠杆如撬棍、羊角锤、钳子等省力杠杆杠杆杠杆类工具科学零距离认识简单机械杠杆、轮轴、滑轮、斜面等装置构造简单，即能减轻人们的劳动强度，又能提高工作效率，被称为简单机械。简单机械课堂练习1、斜坡就是一种（ ），它也是一种（ ）。一、填空2、在斜坡上，坡度越小越（ ）。【填“省力”或“费力”】方向简单机械省力课堂练习二、选择题1、斜面的（ ）影响拉力的大小。A.厚度B.坡度C.宽度B课堂练习二、选择题2、螺丝钉的螺纹是斜面的变形，同样粗细的螺丝钉。螺纹越密，拧进木头时（ ）。A.越省力B.越费力C.无法判断A课堂小结通过本课的学习你有哪些收获？板书设计斜坡的启示简单机械本课思维导图杠杆常见的简单机械认识斜面定义斜面的作用自行车上的简单机械与地面有一定夹角的平面斜面可以省力轮轴滑轮斜面杠杆：刹车轮轴：车把、齿轮等斜面：螺丝坡度越小，越省力https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台16斜坡的启示 教学设计课题 斜坡的启示 单元 简单机械 学科 科学 年级 五下学习目标 1、知道斜面是简单机械之一。2、知道利用斜面可以省力。3、能够就斜面角度的大小与用力关系提出假设，设计实验，发现角度越小所需的拉力越小。目标解读：斜面有省力的作用，在其他条件相同的情况下斜面的坡度越小，所需的力量越小，反之越大。4、知道斜面的变形——螺旋的功能及作用。目标解读：螺旋是一种变形的斜面。斜面的斜边越长，绕在圆锥形物体上的螺纹就越密。斜边越长，它与直角边的夹角就越小，即斜面的坡度越小，此时所需要的力就越小，所以螺纹越密越省力。5、能发现身边一些利用斜面省力的事例。重点 1、知道利用斜面可以省力。2、能够就斜面角度的大小与用力关系提出假设，设计实验，发现角度越小所需的拉力越小。难点 能够就斜面角度的大小与用力关系提出假设，设计实验，发现角度越小所需的拉力越小。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 复习导入：课件出示相关问题及答案。板书课题 思考并回答相关问题 激趣导入讲授新课 活动一：发现斜面可以省力 1.知道利用斜坡可以省力。 观察下面两幅图片，搬自行车上台阶和把重物搬上卡车都是一件较困难的事，你有好的解决方法吗？分析：当我们搬自行车上台阶和搬重物上卡车时，会感到很费力，如果我们沿台阶的坡面放置一块木板，或在车厢边缘与地面间搭一块木板，就可以形成一个斜坡。人们利用这个斜坡完成搬运工作时会感到省力。结论：用搭建斜坡的方法向高处搬运重物比较省力。2.认识斜面。 像搭在车厢与地面之间的长硬板这样，与地面有一定的夹角（坡度）的面，叫作斜面。它能帮助人们抬升重物，减轻劳动强度。 斜坡是由一块平面组成的，放置时一端高一端低。斜坡就是一个斜面。因为斜面可以省力所以它也是一种简单机械。活动二：探究斜面的作用1.研究拉小车的力与斜面坡度大小的关系。实验猜测：斜面可以省力，坡度越小越省力，坡度越大越不省力。实验材料：弹簧称、小车、光滑的长木板、书本若干。实验步骤：（1）用弹簧称直接提起小车，测量所用的力。（2）在桌面上放一本书，将长木板的一端搭在桌面上，另一端架在书上，使其成为一个斜面。（3）用弹簧称拉着小车沿斜面向上匀速运动（弹簧称应与斜面平行），观察并记录力的大小。（4）逐渐增加书本的数量，依次测量出用弹簧称拉着小车沿斜面向上匀速运动所需要的力，并记录下来。（5）每个坡度做3次实验，取平均值填入实验记录表中。实验记录：从实验数据中可以发现：书本数量越多，即斜面的坡度越大，越不省力；书本数量越少，即斜面的坡度越小，越省力。直接垂直向上提重物相当于坡度为90度，所需要的力最大。实验结论：斜面有省力的作用，在其他条件相同的情况下，斜面的坡度越小，所需的力越小，反之越大。活动三：认识变形的斜面1.探究斜面与螺旋的关系。将一张三角形的纸绕在一支铅笔上，很像螺丝的螺纹。螺丝上的螺旋与斜面有什么关系？实验材料：螺丝钉、相同的铅笔若干、只有一条直角边相同的三角形纸若干张。实验步骤：（1）将三角形纸的相同长度的直角边分别贴在不同的铅笔上，然后将纸围着铅笔卷起来。（2）用相同的方法把其他的三角形纸绕在其他的铅笔上。（3）观察三角形纸斜边形成的轨迹，并找出螺旋与斜面的关系。（4）观察螺丝钉，找到螺丝钉上的螺纹与斜面的关系。实验现象：三角形纸的斜边在铅笔上都形成了螺旋。实验分析：螺旋是一种变形的斜面。斜面的斜边越长，绕在圆柱形物体上的螺纹就越密。斜边越长，它与直角边的夹角就越小，即斜面的坡度越小，此时所需要的力就越小，所以螺纹越密越省力。实验结论：螺旋是一种变形的斜面，螺纹越密越省力。2.爬上陡峭的山省力的方法。如果有这样两条上山的路，你会选哪一条？用你学到的知识解释原因。虽然斜面能省力，但是如果沿这条山路直接爬上陡峭的山还是很费力的。此时，为了省力，可以采取走“之”字路线。先从山脚沿山路向右上方（或左上方）走，走过一段路程之后，再向左上方（或右上方）走，走过一段路程之后，再向右上方（或左上方）走，按此方法走上去，直到山顶。3.盘山公路的斜面原理。分析：（1）盘山公路是斜面变形为螺旋的另一种表现形式，而斜面能省力。（2）盘山公路使斜面变长了，斜面的坡度也随着变小了，车辆上山所需要的牵引力也减少了。结论：盘山公路修成“S”形可以使坡度变小，达到省力的目的。活动四：简单机械1.自行车上的简单机械。2.本单元研究过的简单工具和机械。 对教师所提问题展开回答。分组实验并记录 温故知新勤思考，聚集焦点解新疑。科学探索求真知，名师点拨解疑难。课堂练习 幻灯呈现课堂小结 通过本课的学习你有哪些收获？板书21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 16斜坡的启示 教案.doc 16斜坡的启示 试题（含答案解析）.doc 16斜坡的启示 课件.ppt 简单机械.mp4
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