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2012-2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一化学 2013.1
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至6页。考试时间为90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷 （选择题 共54分）
注意事项：
1.答第一卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试卷上。
可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27
S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65
一、选择题（本题包括18小题，每题只有一个选项符合题意，每题3分，共54分）
1．保护环境是公民的责任和义务。下列说法正确的是
A．大量使用含磷洗涤剂会带来白色污染
B．减少使用氟氯代烷的目的是为了减少酸雨
C．大量开采地下水，以满足社会对水的需求
D．北京城区限制冬季燃煤供暖，是因为燃烧化石燃料会产生二氧化硫
2．下列各组物质中按酸、碱、盐、单质的顺序排列的是
A．HCl、Na2CO3、MgCl2、C B．NaHCO3、Ba(OH)2、NaCl、Zn
C．HNO3、KOH、Na2CO3、O2 D．H2SO4、KOH、Na2CO3、SiO2
3．胶体和其它分散系（溶液、浊液）的本质区别是
A．分散质粒子的大小 B. 是不是一种稳定的体系
C．会不会产生丁达尔效应 D．粒子有没有带电荷
4．NA表示阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是
A．H2SO4的摩尔质量是98
B．1.7g NH3含有的电子数为NA
C．摩尔、质量、时间、长度等是7个基本物理量之一
D．22.4L氧气含有的分子数为NA
5．下列实验操作中错误的是
A．分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
C．蒸发氯化钠溶液时，将溶液全部蒸干后，再停止加热
D．过滤时，玻璃棒的末端轻轻靠在三层滤纸处
6．进行化学实验必须注意安全，下列说法不正确的是
A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
B．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂上硼酸溶液
C．金属钠着火，应立即用沙子灭火
D．配制浓硫酸时，可先在量筒中加一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
7．现有一块北方盐湖结晶析出的白色晶体．可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一种 或几种，为了证明其成分，加入试剂的正确顺序为
①加水溶解 ②加入足量的硝酸钡溶液
③加入足量硝酸 ④加入硝酸银溶液
A．①④②③ B．①③②④
C．④②①③ D．④③②①
8．下列物质中，既可以与稀盐酸反应，又可以与氢氧化钠溶液反应的是
①Al ②AlCl3 ③Al2O3 ④NaHCO3 ⑤Al(OH)3
A．①②③ B．①③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
9．下列各组离子在溶液中可以大量共存的是
A．Ag+、NO3－、Cl－、Na+ B．Na+、Ba2+、Mg2+、NO3－
C. OH－、K+、HCO3－、Ba2+ D．H+、CO32－、K+、Ca2+
10．下列离子方程式正确的是
A. 铁跟盐酸反应：2Fe +6H+ ==2Fe3++3H2↑
B．氯气与水反应：Cl2 + H2O == 2H++Cl+ClO－
C．硫酸与氢氧化钡溶液反应：Ba2++OH－+H++SO42－== BaSO4↓+ H2O
D．金属钠与水反应：2Na +2H2O ==2Na++2OH－+H2↑
11．在反应3S +6KOH ＝ K2SO3 +2K2S +3H2O 中，作还原剂和作氧化剂的硫原子个数比为
A.1:2 B. 2:1 C. 1:1 D. 3:2
12．下列“方法”不可以达到“目的”的是
目 的
方 法
A
为了补碘元素
食用加碘食盐
B
为了除去一氧化碳中的二氧化碳气体
气体通过盛有氢氧化钠的溶液
C
为了制取氢氧化铝
向氯化铝溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
D
为了逃离氯气泄露的环境
逆风向高处跑
13．下列叙述中正确的是
A．常温下，浓硫酸可以用铁制容器盛放
B．SO2具有漂白性，可以使石蕊溶液褪色
C．硅的化学性质不活泼，在自然界主要以游离态存在
D．氯气具有强还原性，可以用于自来水的杀菌、消毒
14．不需其他试剂就能区别的一组溶液是
A．Na2CO3、NaCl、HCl、KNO3
B．KNO3、K2CO3、BaCl2、Na2SO4
C．NaOH、FeCl3、Ba(NO3)2、KCl
D．NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH
15．已知：①向KMnO4晶体滴加浓盐酸，产生黄绿色气体；②向FeCl2溶液中通入少量实验①产生的气体，溶液变黄色；③取实验②生成的溶液滴在淀粉KI试纸上，试纸变蓝色(淀粉遇I2变蓝)。下列判断正确的是
A．上述实验证明氧化性：MnO4－>Cl2 > Fe3+ > I2
B．实验①生成的气体不能使湿润的淀粉KI试纸变蓝
C．上述实验中，共有两个氧化还原反应
D．实验②证明Fe2+既有氧化性又有还原性
16．下列离子检验的方法正确的是
A．某溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有Cl－
B．某溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有SO42－
C．某溶液生成红褐色沉淀，说明原溶液中有Fe3+
D．某溶液生成无色气体，说明原溶液中有CO32－
17．向MgSO4和Al2(SO4)3的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液。下列图象中，能正确表示上述反应的是(横坐标表示加入NaOH溶液的体积，纵坐标表示反应生成沉淀的质量)
a g Fe2O3和Al2O3组成的混合物全部溶于20mL、物质的量浓度为0.05mol／L的硫酸中，反应后向所得溶液中加入10mLNaOH溶液，恰好使Fe3+、Al3+完全沉淀，则氢氧化钠溶液的物质的量浓度为
A．0.1mol／L B．0.2 mol／L
C．0.4mol／L D．0.8mol／L
2011-2012学年度上学期期末模块质量调研试题
高一化学 2012.01
第Ⅱ卷 （非选择题，共46分）
注意事项：
1. 第Ⅱ卷共3页，用黑色钢笔或黑色圆珠笔或黑色签字笔直接答在试卷上。
2. 答卷前先将试卷密封线内的项目填写清楚。
题号
二
三
总分
19
20
21
22
23
得分
二、（本题包括3小题，共24分）
19．(6分)（1）0.5 mol H2O的质量为_______________，其中含有_______________个水分子，共有_______________个原子。
（2）质量都是50g的HCl、NH3、CO2、O2四种气体中，含有分子数目最少的是_______________；在相同温度和相同压强条件下，体积最大的是_______________，体积最小的是_______________。
20．(8分)在实验室里，某同学取一小块金属钠做与水反应的实验。试完成下列问题：
切开的金属钠暴露在空气中，最先观察到的现象是
，所发生反应的化学方程式是 。
(2) 将钠投入水中后，钠融化成一个小球，根据这一现象你能得出的结论是：
① ，② 。 将一小块钠投入盛有饱和石灰水的烧杯中，不可能观察到的现象是 （填编号）。
A．有气体生成 B．钠融化成小球并在液面上游动
C．溶液底部有银白色的金属钙生成 D．溶液变浑浊
(3) 在钠与水反应过程中，若生成标准状况下224mL的H2，则转移的电子的物质的量为 。
(4) 根据上述实验过程中钠所发生的有关变化，试说明将金属钠保存在煤油中的目的是 。
21．(10分) 铝是一种重要金属： （1）生产中曾用铝热反应（铝与铁的氧化物反应生成氧化铝和铁）焊接钢轨，则铝与磁性氧化铁发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　 　。该反应中氧化剂是　　 　　，还原剂是　　 　，要得到1mol金属铁，需要铝的质量　　　　　g。 （2） 铝与NaOH溶液反应的离子方程式为：　　　　　　　　　　　　　　　　　。在同温同压下，等质量铝投入足量盐酸和NaOH溶液中，产生气体的体积之比为　　　。
三、（本题包括2小题，共22分）
22．（11分）用如下图所示装置可以完成一系列实验（图中夹持装置已略去）
请回答下列问题：
I．（1）仪器p的名称是_________________，若用装置A由浓硫酸和亚硫酸钠固体制取SO2气体，并通过装置B完成表中设计实验，请填写表中空白：
B中棉花的位置
①
②
③
所蘸试剂
石蕊试液
品红溶液
碘水（黄色）
现象
褪色
体现SO2的性质
水溶液显酸性
（2）写出③中反应的离子方程式_________________________________________。
II．若用装置A由浓盐酸和高锰酸钾制取Cl2气体，装置B中的四处棉花依次做了如下处理：①蘸有FeCl2溶液 ②蘸有淀粉KI溶液 ③蘸有石蕊溶液 ④蘸有品红溶液
（1）写出①处发生反应的离子方程式_______________________________________。
（2）在实验过程中，③处能观察到的现象___________________________________。
（3）写出装置C中“吸收多余气体”所用的试剂_______________________________。
23．（11分）某些化学反应可用下式表示（未配平）：A+B→C+D+H2O
请回答下列问题：
（1）若A、C、D均含有氯元素，且A中氯元素的化合价介于C与D之间，写出该反应的离子方程式：___________________________________________。
（2）若C为氯化钠，D是能使澄清石灰水变浑浊的无味气体，则A与B的组合是（填俗名）：A________________或________________ , B______________________。
（3）若A为紫红色金属，D为无色刺激性气体，请写出符合上式的化学方程式：____________________________________________。
（4）若C、D均为气体且分子具有相同的原子个数比，则符合上式化学方程式是：____________________________________________。
（5）若A为过氧化钠，B为硫酸，则C是____________，D是_______________。
2012-2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一化学参考答案
一、选择题（本题包括18小题，每题只有一个选项符合题意，每题3分，共54分）
1.D 2.C 3..A 4..B 5.C 6.D 7.B 8.C 9..B 10..D 11..A 12.C 13..A 14.D 15..A 16.C 17.D 18..B
19．（6分） （1）9g， ，
（2）CO2， NH3， CO2 （每空1分，共6分）
20．（8分） （1）钠块表面由银白色变为暗灰色（或钠块表面变暗），4Na + O2 ==2Na2O （每空1分，共2分）
（2）①钠与水反应放出热量 ②钠的熔点低， C（每空1分，共3分）
（3）0.02mol（2分）
（4）隔绝钠与空气中的氧气和水蒸气的接触（1分）
21．（10分）
（1）8Al + 3Fe3O4 4Al2O3 + 9Fe （2分）
（2）Fe3O4 或磁性氧化铁或四氧化三铁（1分） Al或铝 （1分） 24（2分）
(3) 2Al + 2OH－+2H2O=2AlO2－+3H2↑（2分） 1:1（2分）
22. （11分） I．（1）分液漏斗（1分）
现象
变红（1分）
褪色（1分）
体现SO2的性质
漂白性（1分）
还原性（1分）
（2）SO2 + I2 + 2H2O ==SO42－ + 4H＋ + 2I－ （2分）
II．（1）2Fe 2+ + Cl2 == 2Fe3+ + 2Cl－ （2分）
（2）先变红后褪色（1分） （3）氢氧化钠（NaOH）溶液 （1分）
23. （11分）
（1） Cl2 + 2OH－ == Cl－+ ClO－ + H2O（2分）
（2）A：纯碱或苏打 小苏打 B：盐酸（每空1分，共3分）
（3）Cu＋2H2SO4（浓）CuSO4＋2H2O＋SO2↑（2分）
（4）C十2H2SO4（浓）CO2↑＋2SO2↑＋2H2O（2分）
（5）硫酸钠和氧气或氧气和硫酸钠（写化学式也给分）（每空1分，共2分）
2012-2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一历史
（时间 90分钟 总分100分） 2013.01
题号
一
二
总分
等级
26
27
28
得分
一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题提供的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.“中英之间，为什么会爆发这场(1840年)战争?……关于是否对中国开战，看起来似乎是与两种植物有关的贸易引起的——英国人的鸦片和中国人的茶叶。”下列关于这场战争的研究结论，正确的是
A．正当贸易中中国在银元方面是出超的?
B．鸦片和茶叶的冲突是战争发生的根源
C．英国发动战争的决议主要取决于英王?
D．进行战争是维护正当贸易的必要手段
2.《天朝田亩制度》规定：“凡当收成时，……除足二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库，……如一家有婚娶弥月事，给钱一千，谷一百斤，通天下式。”这突出体现了
A．彻底的反封建思想? B．绝对的平均主义思想
C．空想社会主义思想? D．以人为本的人文主义
3.1896年春谭嗣同《有感》一诗中描述：“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州?”此诗是对下面哪一现象的愤慨？
A.鸦片战争后中国被迫将香港岛割让给英国
B.第二次鸦片战争后中国失去了更多领土
C.甲午中日战争后列强侵略中国更甚
D.八国联军侵华后清政府沦为了洋人朝廷
4.关于第二次鸦片战争影响的分析，正确的是 ①中国开始沦为半殖民地半封建社会 ②中国半殖民地化程度加深 ③中外反动势力公开勾结，共同镇压中国人民的反抗 ④割香港岛和九龙司地方一区给英国
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.“拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地”出自
A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《辛丑条约》
6.李老师在某次讲课中引用了如下材料：“（中国）过去五千年的中华通史，实是一部‘帝王专制史’；而今后的中华通史,将是一部‘民主政治史’。”从帝王专制到民主政治的历史转型中，成功的开端是
A．鸦片战争 B．甲午战争 C．辛亥革命 D．五四运动
7．某学者认为：“五四运动的内涵，无论是政治方面的，还是思想方面的，都充满着多元性与矛盾性。”这里对“多元性”的理解，不正确的是
A．五四运动是一场反帝爱国运动 B．五四运动是一场思想解放运动
C．五四运动是新民主主义革命开端 D．五四运动是无产阶级社会主义革命
8．有誓词称：“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张；本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星。”誓词涉及的历史事件是
A．北伐战争 B．辛亥革命 C．抗日战争 D．解放战争
9．1997 年江泽民同志亲笔为某地纪念馆题词“军旗升起的地方”，该地指
A．南昌 B．延安 C．西柏坡 D．北京
10．蒋介石在1937年南京失守后发表告国民书，声称：“中国持久抗战，其最后决胜之中心，不但不在南京抑且不在各大城市，而实寄于全国之乡村与广大强固之民心”。这说明国民党
A.决心与共产党合作抗日? B. 号召全国民众奋起抗日
C.决定开辟敌后战场 D. 统治中心转向农村
11．南京国际航空烈士纪念馆宁波籍抗日英烈简表（部分）
姓名
生卒
家庭背景
事迹
方长裕
1909－1937
家庭富裕，曾捐建当地学校
美国二战纪念书籍载:淞沪抗战时，驾意大利进口飞机一次炸毁日机10多架，中弹坠毁。
翁心瀚
1917－1944
父亲翁文灏任国民政府经济部长
战争爆发时，赴印度接受飞行培训，在云南打击日军时油尽坠毁。
周启多
1914－1940
大户人家，父辈在天津做生意
作为学员，在昆明主动请缨驾机迎敌，不幸中弹坠毁。
分析上表，就其史料价值而言，能够佐证 ①社会上层青年为国家民族贡献抗日力量 ②美国支持和援助中国抗日 ③国民革命军将士在正面战场英勇抗日 ④国民政府作了抗日国防准备
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
12．电视剧《红日》，以1947年5月人民解放军在孟良崮（位于今山东省临沂市蒙阴县境内）全歼国民党精锐军团张灵甫的七十四师为背景，通过众多英雄事迹而讲述的一个在中国战争史上具有重要地位的战役。该战役发生在解放战争的
A．国民党全面进攻时期 B．中共战略反攻时期
C．国民党重点进攻时期 D．国共战略决战时期
13．马克思主义是在汲取人类优秀文化成果的基础上诞生的。这些成果不包括
A．黑格尔的辩证法思想 B．亚当·斯密的劳动价值论
C．圣西门的空想社会主义学说 D．列宁的《四月提纲》
14．巴黎公社是国际工人运动史上的伟大创举，主要表现在
A．废除了旧军队、警察、法庭等，建立了新的国家机器
B．规定工作人员年薪一律不得超过工人的最高工资
C．实行一系列保护工人阶级的政策
D．没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理
15．有人认为十月革命是一个“偶然事件”,是列宁和布尔什维克党发动的一次“成功的政变”。这次“政变”的直接目的是
A.建立社会主义 B. 推翻资产阶级临时政府
C.退出第一次世界大战 D. 推翻沙皇专制统治
16．1949年中华人民共和国成立，为中国进行“基本制度选择”提供了条件。当时中国建立或选择的政治制度不包括
A．民族区域自治制度 B．多党合作政治协商制度
C．一国两制 D．人民代表大会制度
17．下列图片最有可能出现于
A．1949—1956年 B．1956—1966年
C．1966—1976年 D．1978—1988年
18．电影《秋菊打官司》主要情节是：20世纪80年代，已有身孕的秋菊在其丈夫被村长踢伤丧失劳动能力后，她历经艰辛，最终把村长告上法庭，村长终被拘留。这部影片反映了
A．“文革”后在全国范围内平反各种冤假错案
B．我国公民的法制意识明显增强
C．村民民主自治制度保障人民当家作主的权利
D．我国已形成了完备的法制制度
19．美国中华会馆主席张自豪说：“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万，即是说当年外流的港人在十年当中陆续回港。”出现这种变化的最主要因素是
A．中央政府的支持 B． 投资环境的好转
C．经济全球化的深入 D．“一国两制”的保障
20．联合国大厦有一幅彩色大型壁画，其主题是“黄金法则”：“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人。”我国外交政策最能体现该法则的是
A．和平共处五项原则 B．不结盟政策
C．“一边倒”政策 D．多边外交政策
21．《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的外交方针是
A．“求同存异” B．和平共处五项原则
C．“另起炉灶” D．“打扫干净屋子再请客”
22．美苏“冷战”开始的标志是
A.丘吉尔“铁幕”演说 B.杜鲁门主义出笼
C.马歇尔计划实施 D.经济互助委员会成立
23．推动当今世界向多极化趋势发展的因素不包括
A.日本随着经济崛起谋求政治大国地位
B.欧洲一体化进程加快，地位和实力不断增强
C.中国通过改革开放综合国力不断增强
D.美国充当国际警察不断插手干涉别国事务
24．欧洲共同体成立、日本崛起、不结盟运动兴起和中国的振兴表明世界格局
A.两极格局已解体 B.美国独霸
C. 多极化趋势出现 D. “冷战”走向结束
25．基辛格说：“美国既是超级大国，也不是超级大国”。其原因在于 ①美国的综合国力和军事力量无人能比 ②欧盟、日本等经济实力已同美国成鼎足之势 ③美国推行遏制中国政策的失败 ④不结盟运动与美国的抗衡
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
二、非选择题（本大题共3小题，第26题17分，第27题15分，第28题18分，共50分）
26．（17分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 在近代中国的历史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？
——《周恩来传》上集
材料二 粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。前仇旧恨今尽雪，只缘华夏已腾飞。
——凌青
材料三 香港回归前夕，一般市民对中国的对香港政策还是有一点担心。几年过去了，中国领导人认真执行了“不干预”政策，赢得了香港民心。即使是英美政府，亦对中国的表现表示满意，他们只能挑剔一下香港的选举制度尚未算十分民主。本来香港市民对解放军进驻香港特别行政区是怀有戒心的，但驻港解放军严格的纪律改变了香港人的印象。
请回答：
（1）根据材料一，请列举三个“跪在地上办外交”的例子。（3分）
（2）材料二中记载了哪些历史事件？ （6分）
（3）材料三中香港市民担心的主要原因是什么？“不干预”政策指的是什么? （4分）
(4)由以上几则材料,你得到了哪些启示?（4分）
27．（15分）阅读下列材料，回答问题：
主题词一：圣西门 主题词二：《共产党宣言》 主题词三：巴黎公社
主题词四：列 宁 主题词五：毛泽东 主题词六：东欧剧变和苏联解体
（1）某学习小组拟对上述主题词进行研究性学习，请你为其拟定一个研究课题。（3分）
（2）主题词三所显示的运动在社会主义发展史上具有怎样的历史地位？（3分）
（3）主题词四、五所反映的历史人物所进行的革命运动在革命发展阶段上有何相同点？（3分）在革命道路上有何不同？（4分）造成这种不同的根本原因是什么？（2分）
28.（18分）第二次世界大战结束至今，世界格局经历了巨大的变化。依据相关史实，回答问题。
(1)在历史研究课上，某同学搜集了以下两幅图片，请你判断他研究的主题是什么?(2分)选择其中的一幅，简要说明其反映的历史事实。(3分)
图一 图二

(2)下列资料反映了20世纪六七十年代世界格局出现了怎样的趋势? (2分)导致这一趋势出现的因素有哪些? (6分)

(3)当前，国际形势出现了和平与动荡并存的局面，其主要原因分别是什么? (5分)
2012-2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一历史参考答案 2013.1
一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题提供的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
B
C
B
D
C
D
A
A
B
D
C
D
A
B
C
C
B
D
A
题号
21
22
23
24
25
答案
A
B
D
C
A
二、非选择题（第26题17分，第27题15分，第28题18分，共50分）
26．（17分）（1）《天津条约》《马关条约》《辛丑条约》等。（3分，符合题意，任答3项即可）
（2）虎门销烟；《南京条约》使香港岛被英国割占；1997年香港回归祖国；改革开放后中国实力增强。（6分，任答3条）
（3）主要原因：香港市民担心自己的经济利益和生活方式会受到影响。（2分）政策：一国两制。（2分）
（4）①弱国无外交。②香港的回归取决于中国综合国力的增强和实事求是的方针。③中国共产党领导的中央政府是有能力、有诚信的政府。（4分，任答2条）
27．（15分）（1）社会主义的产生、发展、实践与挫折。（3分）
（2）巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。（3分）
（3）相同点：都是从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命。（3分）
不同点：俄国通过中心城市武装起义夺取全国政权；中国走农村包围城市最后夺取全国政权的道路。（4分）
根本原因：两国的国情不同。（2分）
28．（18分）（1）主题：冷战或两极格局。(2分) 说明：图l杜鲁门主义出台或冷战的开始；图2两极格局形成。(3分。答出其中一项即可)
（2）多极化趋势。(2分) 欧共体成立；日本的崛起；第三世界的发展壮大(不结盟运动兴起、发展中国家力量壮大)；中国国际地位的提高。(6分。答出其中3项即可)
（3）动荡原因：美国推行强权政治；地区冲突和民族、宗教纠纷不断；恐怖主义；在原来两极格局下掩盖的矛盾暴露。(3分)（答出3点即可）
和平原因：发展中国家不断壮大；联合国发挥的作用增强；世界政治经济联系日益增强。(2分)(答出其中2点即可；若答出其他内容，只要言之有理，可酌情给分。)
2012-2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一地理 2013.1
注意事项：
1.本试题分卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（综合题）两部分，共8页。
2.把卷Ⅰ的答案连同自己的姓名、考号、考试科目等用2B铅笔涂写在答题卡上。
3.请把卷Ⅱ的答案用蓝黑钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。
4.满分100分；考试时间90分钟。
卷Ⅰ（选择题 共50分）
本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。
北京时间2010年10月1日18时59分57秒，“嫦娥二号”探月卫星成功发射，位于太平洋上的远望五号测量船（约150°E）对其进行同步监测。据此完成1～3题。
1．“嫦娥二号”所处的天体系统中，级别最低的是
A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．总星系
2．卫星发射时，远望五号测量船所在地的地方时为
A．18时59分57秒 B．未到18时59分57秒
C．已过18时59分57秒 D．次日18时59分57秒
3．与月球相比，地球的特殊性在于
A．没有大气层 B．有自转运动 C．有公转运动 D．存在生命现象
4．太阳活动对地球的影响是
A．诱发沙尘暴 B．维持地表温度
C．产生潮汐现象 D．干扰无线电短波通信
下图为天气网上海某日天气预报的截图。据此完成5～6题。
5．当天太阳直射点的位置和移动方向是
A．北半球，向南移 B．北半球，向北移
C．南半球，向北移 D．南半球，向南移
6．据图中所示信息，与当日最接近的节气是
A．秋分（9月23日） B．春分（3月21日）
C．寒露（10月8日） D．清明（4月5日）
下图是“水循环示意图”。读图回答7～9题。
7．下列对图中各环节含义的说明，正确的是
A．①—下渗 B．②—蒸发
C．③—水汽输送 D．④—降水
8．从岩层弯曲的形态判断，甲所示的地质构造是
A. 地堑 B. 断层 C. 背斜 D. 向斜
9．下列关于水循环意义叙述正确的有
①维持全球水的动态平衡，促进水体更新????????????②促进地球上能量交换和物质迁移
③奠定地表形态的基本格局?? ?? ?④参与三大类岩石的形成
A．②④? ? ? ?B．①③?? ? ? ?C．③④??? ? ??D．①②
据临沂气象台2011年1月5日预报：受强冷空气影响，未来三天我市将有降雪天气，并伴有5～6级偏北风，气温将下降10～12℃。据此完成10～11题。
10．“未来三天”影响临沂的天气系统是
A. 低气压 B. 暖锋 C. 冷锋 D. 高气压
11．该天气系统过境时，临沂市
A. 气温升高，降雪 B. 气温降低，伴有大风
C. 气温升高，大雾 D. 气温降低，晴朗无风
自然界地理事物的运动规律，常用环流模式图来表示。读图完成12～14题。
12．若该图表示北半球1月份海洋和陆地之间的大气环流，甲、乙是下垫面，下列说法正确的是
A．甲处代表陆地，乙代表海洋 B．甲地主要受高压控制
C．乙地代表陆地，主要受高压控制 D．甲地气压高于乙地气压
13．若该图表示岩石圈的物质循环，且甲代表岩浆，乙、丙、丁代表三大岩石，则下列说法正确的是
A．乙一定是岩浆岩 B．丁一定是沉积岩
C．环节①一定代表内力作用 D．乙一定是变质岩
14．若该图表示北太平洋中低纬度大洋环流，则环节③为
A．北太平洋暖流 ?B．秘鲁寒流??
C．日本暖流? D．加利福尼亚寒流
读下列三图。回答15～17题。
15．图1、图2和图3之间的对应关系体现了地理环境的
A.差异性????????? B整体性???????? C.相似性??????????? D.复杂性
16．受甲风带和副热带高气压带交替控制的气候类型是
A.热带雨林气候????????????? B.分布在图2中的D处的
C.温带海洋气候????????????? D.分布在图2中的C处的
17．同样海拔的高山地区自然带分布最复杂的是位于图3中的
A.①地???????? ? B.④地?? C.⑤地?????? D.⑧地
下面为非洲自然带分布图（左图）和乞力马扎罗山垂直自然带分布图（右图），读图回答18～22题。
18．决定乞力马扎罗山南坡山麓自然带的主导因素是
A．纬度位置??????? B．海陆位置?????
C．山体坡度???? D．山脉走向
19．决定乞力马扎罗山垂直自然带变化的主导因素是
A．热量??????? B．降水量
C．大气环流???? D．太阳辐射
20．右图甲所示的自然带与左图中的哪一自然带的自然景观具有相似性
A．①?????? ? B．②??????
C．③???? ? D．④
21．非洲南部，与③相同的自然带南北延伸较长，其主要影响因素是
A．海陆位置?????? B．洋流????????
C．大气环流 ? D．地形
22．乞力马扎罗山的雪线北坡高于南坡，造成这种差异的主要原因是
A．受信风带影响南坡降水多???????????B．南坡地势陡峭
C．北坡为阴坡，热量较多??????????? D．北坡纬度低，热量较多
下图为“我国北方部分地区自然带分布略图”，读图完成23～24题。
23．图中甲、乙、丙的自然带依次是
A．温带落叶阔叶林带、温带草原带、温带荒漠带
B．温带草原带、温带荒漠带、温带落叶阔叶林带
C．温带落叶阔叶林带、温带荒漠带、温带草原带
D．温带荒漠带、温带草原带、温带落叶阔叶林带
24．自然带的这种变化体现的地域分异规律是
A．从赤道向两极 B．从沿海向内陆
C．垂直地带性 D．随纬度而变化
25．下面关于喀斯特地貌的叙述，正确的有
①能给人带来美的享受，可以作为旅游资源加以开发利用
②该地貌的缺点是地形崎岖，交通不便，还易引起水土流失
③它是四大圈层共同作用的结果
④它的形成就是含有CO2的水对可溶性岩石进行溶蚀作用和淀积作用的结果
A．①②?????? B．①②③???
C．①③④???? ? D．①?②③④
卷Ⅱ（综合题 共50分）
注意事项：
1．用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题 号
26
27
28
29
总 分
分 数
得分
评卷人
26. （9分）右图中A点为某日太阳直射点的位置，读图回答下列问题。
（1）此日，太阳直射点的纬度是_____ ，地球公转至_______ (近日点或远日点)附近。（2分）
（2）该季节我国东南沿海盛行_____ 风(风向)， B处的热带气旋呈______时针旋转。（2分）
（3）C处受________ _ (气压带)控制，
气候特点是 ；
该地区的自然带是_______ __带。（3分）
（4）D处的洋流对沿岸气候起_ __ 的作用。（2分）
得分
评卷人
27．(15分)读甲、乙两图，回答下列问题。
(1)判断M地的风向 。M、N两地相比较 地风力大，并说明原因。(3分)
(2)图甲中天气系统A为 ，说出该天气系统到达北京时的天气状况。(6分)
(3)在图乙中画出875、900、925百帕三条等压线，并判断该图所示天气系统的类型为
；在该系统控制下的一般天气状况为 。(6分)
得分
评卷人
28. （共14分）阅读北太平洋海域附近地区年降水量分布图，回答问题。
(1)比较图中A、B两地的年降水量，其中较多的是???????? 地，试分析其降水较多的原因。(4分)
(2)比较C、D两地的气候类型及其成因。(4分)
(3)图中从C地到D地的航线多沿较中高纬度航行，而从D地到C地航线多选择沿较低纬度航行，请简要分析选择这两种航行路线的有利因素。 (2分)
(4)易形成渔场的是 ，并分析其主要原因。(4分)
得分
评卷人
29．（12分）在南美洲，温带落叶阔叶林带、热带荒漠带、亚热带常绿硬叶林带等陆地自然带狭长的分布在西海岸。读南美洲局部区域地图及南美南端（45°S附近）地理环境形成和演变过程示意图，完成下列问题。
（1）写出图中三自然带的名称：A 、B 、C ，A→B→C体现了 规律，其形成基础为 ；D为温带荒漠带，其分布属于 现象，其影响因素为 。(7分)
（2）A自然带向北延伸到赤道附近，关于分其布特征的主要原因叙述正确的有 （单选）(2分)
A．受纬度影响，向西直通海岸；受地形阻挡，呈南、北狭长分布
B．受地形阻挡，呈南、北狭长分布；受洋流影响，向北延伸范围更广
C．受海陆影响，向南伸展到30°S附近；受洋流影响，向北延伸范围更广
D．受纬度影响，向西直通海岸；受洋流影响，向北延伸范围更广
（3）运用地理环境的整体性原理，说明美洲南端（40°S以南）东部地理环境的演变过程。(3分)
高一地理参考答案
第I卷 （选择题 共50分）
本卷共25小题，每题2分，共50分。
1.A 2.C 3.D 4.D 5.C 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C 11.B 12.C 13.C 14.D 15.B 16.D 17.A 18.A 19.A 20.B 21.B 22.A 23.A 24.B 25.D
第II卷 （综合题 共50分）
26.（9分）
（1）23.5°N或23°26′N（1分） 远日（1分） （2）东南（或偏南）（1分） 逆（1分） （3）赤道低压带（1分）? 终年高温多雨（1分） 热带雨林（1分） （4）增温增湿（2分）
27．(15分)
(1)西北风。（1分）　 M地（1分） 原因：M地等压线比N地更密集，水平气压梯度力更大。（1分）
(2)冷锋；（2分） 大风降温，（2分）可能有雨雪天气。（2分）
(3)画图略；（2分，画完整和正确得2分，否则可酌情给分） 低气压或气旋；（2分） 多阴雨天气（2分）
28．（14分）
(1)B地（1分）
原因：B地位于北美西海岸，常年受来自海洋的西风影响，属于温带海洋性气候；（1分）东侧为高大山地和高原，对湿润气流的抬升作用明显；（1分）沿岸又有暖流经过。（1分）
(2)C：亚热带季风气候（1分） ? 海陆热力差异的影响（1分）
D：地中海气候（1分）?????冬季受西风带影响，夏季受副热带高气压带控制（1分）
(3)从C地到D地的航线多选择沿较高纬度航行，主要是顺北太平洋暖流航行，速度较快；且航程较短。（1分）
?D地到C地航线多选择沿较低纬度航行，主要是顺流（加利福尼亚寒流、北赤道暖流和日本暖流）航行，速度较快（1分）
(4)①（2分）? ①地为寒、暖流（日本暖流和千岛寒流）交汇区，饵料丰富（2分）
28（12分）
(1)热带荒漠带（1分） 亚热带常绿硬叶林带（1分） 温带落叶阔叶林带（1分）
从赤道到两极的地域分异（1分） 热量（1分） 非地带性（1分） 地形起伏（1分）
（2）B（2分）
（3）板块碰撞挤压形成高大山脉；山脉阻挡西风深入，东侧降水减少，形成温带大陆性气候；森林植被逐渐演化为温带草原、温带荒漠。（3分）
2012-2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一政治 2013.1
注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。试卷满分100分，考试用时100分钟。
第Ⅰ卷（共50分）
注意事项：
1. 第Ⅰ卷共25个小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。
1.货币是商品交换发展到一定历史阶段并从商品中分离出来的一种特殊商品，它的本质是
A.价值 B.价值尺度 C.价值符号 D.一般等价物
2.下图体现的是
A.恩格尔系数 B.物价消费指数 C.汇率和利率 D.价值规律的表现形式
3.下图中正确反映两者关系的是
网购是借助网络实现商品或服务从商家转移到消费者的过程。回答4～6题。
4.近几年中国网购发展迅猛，已成为中国消费市场的重要力量。这是因为，网购
①丰富了商品交换的形式和手段 ②方便了消费者购物并减少了现金使用
③减少了商品的价值量 ④促进了商品所有权和使用权的分离
A. ①② B. ③④ C.①③ D.②④
5.网络购物的优势带动了包装、物流快递等产业的发展。这说明
A.网购能满足更多的消费需求 B.网购是影响消费水平的决定性因素
C.网购使网络经销商获利增加 D.新的消费热点能够带动相关产业的成长
6.网购虽然发展空间大，但也存在销售商夸大宣传、退换条件苛刻、法律条文不完善和
网上转账不安全等不健康因素。这启示消费者应
A.坚持量入为出，适度消费 B.增强诚信意识，注重信誉
C.维护自身权益，理智消费 D.坚持勤俭节约，艰苦奋斗
7．2011年9月2 2日是世界无车日，也是第五个中国城市无车日，今年中国城市无车日
的主题是“绿色交通，城市未来”。这一主题倡导的是
A．转变生活方式，绿色消费 B．增强科技创新能力
C．减少家庭支出，勤俭节约 D．转变经济发展方式
8.“十二五”时期，我国仍处于社会主义初级阶段。我国社会主义初级阶段的基本经济
制度是
A.按劳分配为主体、多种分配方式并存
B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展
C.对外开放与坚持自力更生结合起来
D.坚持社会主义同发展市场经济结合起来
9.小李大学毕业后想自主创业，咨询税务部门得知：大学生创业可以免征、减征企业所
得税。对税务部门这一信息的理解，你认为最恰当的是
A.扩大就业规模，倡导自主创业 B.实施稳健的货币政策，强化竞争就业
C.改善就业结构，畅通就业信息 D.实施积极的财政政策，完善市场机制
许多俗语或广告词包含着丰富的经济生活道理。回答10～11题。
10.下列俗语或广告词体现的经济生活道理对应连线正确的是
①让每个家庭拥有平安——购买保险是规避风险的有效措施
②花明天的钱，圆今天的梦——要认清各种投资方式的利弊
③物以稀为贵——商品的价格受供求关系的影响
④真诚到永远——树立正确的消费观
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
11.在下列的家庭理财方案中，既符合“不要把鸡蛋放在同一个篮子里”的理财理念，又
符合“平时投入一滴水,难时拥有太平洋”广告语的方案是
A.购买国债、住房、汽车和人身保险
B.借钱购买股票、证券投资基金和财产保险
C.增加外币储蓄、黄金投资和社会保险
D.按比例投资储蓄、国债、股票和商业保险
12.小张同学的爸爸开个体出租车，月收入3000元；妈妈是济南家乐福商场员工?，月工
资4000元；姐姐是济南钢铁集团工程师，月工资5000元。从中看出，小张同学一家人的收入依次是
①按劳分配 ②按个体劳动所得 ③按劳动要素分配 ④按技术要素分配
A.④①④ B.②③④ C.②③① D.③②①
2010年嫦娥二号任务圆满成功，中国探月工程迈出了承上启下的关键一步，为实现月球“软着陆”和更远的深空探测活动奠定了基础。回答13～14题。
13.“嫦娥二号”任务总经费投入约９亿元人民币。这９亿元的投入
A.根源于税收 B.发挥了促进社会公平的作用
C.属于财政收入 D.发挥了促进科技发展的作用
14.下列观点与右面漫画《中国腾飞，坚强保证》的寓意一致的是
A.有国就有税、有税必有法 B.税收为国家发展提供物质基础
C.税收有效的调节收入分配 D.依法纳税是税收的基本特征
2010年我国房价调控“重拳”贯穿全年，遏制了房价过快上涨的势头，有效抑制了投机性需求。回答15～16题。
15.2010年3月，国务院国资委决定，除了主业为房地产业的16家央企，余下的78家非
房地产业的央企要有序退出房地产业务。这意味着
A.控制国有企业的经营风险 B.限制国有企业与非国有企业的竞争
C.宏观调控以行政手段为主 D.增强国有经济的主体地位和控制力
16. 科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。其根本方法是
A．发展?? ????B．以人为本?? ????C．全面协调可持续? ?D．统筹兼顾
17.社会主义市场经济的基本标志是?
A．坚持公有制的主体地位????B．能够实行强有力的宏观调控???
?C．以共同富裕为根本目标 D．以市场为基础配置资源
18．购买股票与债券是人们常见的投资理财方式。下列关于股票与债券的区别，认识正确的是
A．股票的发行主体是企业，债券的发行主体是政府
B．股票高风险高收益同在，债券是一种稳健的投资
C．股票是筹资者向出资人出具的股份凭证，债券是投资者给筹资者的债务凭证
D．债券到期能获得分红，股票能偿还本金
19.下列与投资特点搭配正确的有
①便捷的投资 ②高风险、高收益的投资 ③稳健的投资 ④规避风险的投资
a．股票 b．储蓄存款 c．政府债券 d．商业保险
A．①a．②d．③c．④b． B．①a．②c．③b．④d．
C．①b．②a．③c．④d． D．①c．②b．③d．④a．
20.2012年10月24日国家公务员考试报名截止。与往年一样，今年许多职位出现了“千人竞一岗”现象。这对劳动者就业的启示是
A．加强思想道德修养，增强竞争意识 B．遵守劳动纪律，完成劳动任务
C．转变就业观念，采取多种方式就业 D．拓展就业渠道，改善就业环境
21．2011年4月3日发改委披露消息称，已下发紧急通知，要严查电煤价格，告诫企业加强企业自律，不得变相涨价。该要求表明
①国家综合运用经济手段调控煤价 ②稳定物价是宏观调控的主要目标之一
③稳定煤价是煤炭企业的经营目标 ④企业应承担社会责任
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
2011年12月11日，是中国加入WTO10周年。据此回答22～23题。
22.10年来，中国平均关税水平大幅降低，服务领域的开放程度接近发达国家水平。中国加入世界贸易组织不仅使自己获益，而且也为世界经济贸易的发展作出了自己的贡献。实践证明并且将进一步证明，中国加入WTO
　　①拓展了我国对外开放的空间，提高了我国对外开放的水平 ②促进了国内产业的发展，有助于完善我国的市场经济体制 ③扩大了我国对外贸易顺差，维护了我国国家利益 ④减少了贸易摩擦，降低了经济和金融风险
　　A.①③ B.②④ C.①② D.③④
　23.今后，我国要在更大范围、最高层次上加强与WTO的合作，利用WTO原则保护自己。WTO最重要的原则是
　　A.最惠国待遇原则 B.市场准入原则 C.透明度原则 D.非歧视原则
24．2011年8月2日，美国总统奥巴马签署了提高美国债务上限和削减赤字法案。
如果美国发生债务违约，对中国影响最大的并不是外汇储备损失，而是由此带来的
美国经济乃至全球经济二次衰退，届时中国经济必然无法独善其身。这一事件告诉
我们
①经济全球化不利于经济发展 ②要高度重视国家经济安全 ③经济全球化加剧了全球经济的不稳定性 ④经济全球化对发展中国家来说弊大于利
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
25.当全球通货紧缩来临的时候，有人用诗句来描述某出口企业老板的心情，下列选项恰当的是
A．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 B．赏花归去马如飞，去马如飞酒力微
C．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 D．日暮乡关何处是，烟波江上使人愁
第Ⅱ卷（共50分）
注意事项：
第Ⅱ卷所有题目的答案，写在答题纸上，不得在原试卷作答，考生必须使用0.5毫米黑色签字笔答题。
26.网上购物以其方便实惠成为一种时尚，但高三(4)班小刘最近在网上购物时却遭遇陷阱。她通过网上银行向某一网站支付980元钱购买一台复读机，拿到货物时却发现是劣质产品。当她打电话向工商局举报此事时，工作人员显得很不耐烦，匆匆回答说：“法律对这方面规定不具体，我们不管！”由此可见，网购虽然发展空间大，但同时也存在销售商夸大宣传、退换条件苛刻、法律条文不完善和网上转账不安全等不健康因素。
请从经济生活角度，分析网购陷阱存在的原因及其解决办法。（13分）
27．2011年国家财政投入更多地用于改善民生和发展社会事业。阅读材料，回答问题。
材料一：2011年我国积极发挥财政的作用来扩大消费需求。财政进一步增加对城镇低收入居民和农民的补贴，合理调整收入分配关系。加大财政投入，加快推进覆盖城乡居民的社会保障体系建设。增加财政用于改善和扩大消费的支出，继续实施家电下乡和以旧换新政策。
材料二：国务院于2011年6月29日印发的《关于进一步加大财政教育投入的意见》指出，财政教育经费的安排使用要着力解决教育发展关键领域和薄弱环节的问题。要统筹城乡、区域之间教育协调发展，重点向农村地区、边远地区、贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距，促进基本公共服务均等化。
结合材料一、二，分析国家财政在发展国民经济和社会发展中的作用。（9分）
28.2011年11月28日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开。参加德班气候大会的中国代表团12月６日向新华社记者透露了中国“十二五”期间节能减排主要目标。代表团官员表示，中国政府决心在５年内综合运用多种手段，大幅度降低碳排放强度（单位国内生产总值二氧化碳排放），到2015年使全国碳排放强度比2010年下降１７％。
运用经济生活知识，说明应如何推进我国的节能减排工作。（10分）
29.材料1：2010年12月16日，WTO裁委会裁定中国诉讼轮胎特保案败诉。中国商务部负责人对WTO的裁定表示遗憾，并表示会择时进一步提起诉讼。
　　材料2：特保案是奥巴马执政后中美第一次也是反响最强烈的贸易摩擦。按照特保案，美国将连续3年对从中国进口的轮胎实施惩罚性关税。即在4%的原关税基础上，分别加征35%、30%和25%的附加关税。
　　材料3：中国生产的轮胎中有40%出口，而其中1/3出口美国。中国轮胎企业生产的现状是普遍技术水准不高，一直仅凭低廉的价格占领市场。
(1)分析“轮胎特保案”对我国经济发展正反两方面的影响。(8分)
　(2)假如你是我国轮胎企业的一位经营者，请结合上述材料，谈谈你会采取哪些应对措施。(12分)
　
2011-2012学年度上学期期末模块质量调研试题
高一政治参考答案
一、选择题(每小题2分，共50分)
1.D 2.D 3.A 4.A 5.D 6.C 7.A 8.B 9.A 10.C 11.D 12.C 13.D 14.B 15.A 16.D 17.A 18.B. 19.C 20.C 21.B 22.C 23.D 24.B 25.D
二、非选择题（50分）
26.（13分）(1)原因：部分网络企业缺乏诚信；市场存在自发性；法律规范、行业规范不够健全；国家有关部门监管不力。（4分）
(2)解决办法：国家：要加强宏观调控，加快建立信用监督和失信惩戒制度（3分）。企业：要自觉遵守国家法律和市场规则；合法经营、诚信经营（3分）。消费者：要树立权利意识、法律意识，运用法律维护自己的合法权益（3分）。
27. (9分)（1）国家财政增加对城镇低收入居民和农民的补贴，完善社会保障体系，解决教育发展不平衡问题，说明财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。（3分）
（2）国家发挥财政的作用扩大消费需求，说明财政具有促进国民经济平稳运行的作用。（3分）
（3）财政教育经费重点向农村地区、边远地区、贫困地区和民族地区倾斜，说明财政具有促进资源合理配置的作用。（3分）
28.（10分） ①落实科学发展观。加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级；走新型工业化道路，促进我国经济又好又快发展。(3分)
②加强宏观调控，提高自主创新能力，促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变；加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。(4分)
③做好宣传动员，促进企业依靠科技创新加强节能管理，大力发展循环经济；引导公民转变消费观念，树立正确的消费观，保护环境、绿色消费，积极参与节能降耗活动（3分)
　 29.（18分）(1)①负面影响：“轮胎特保案”会导致我国轮胎企业产品出口下降，利润下滑，甚至使一些企业破产，会对我国实现经济增长、缓解就业压力产生一定的影响。②积极影响：促使我国扩大内需，避免过度依赖外需；促使我国轮胎企业努力转变发展方式，调整产品结构，走以质取胜之路 (每小点3分，共6分) 。
　　(2)①制定正确的经营战略，如开拓新的国际国内市场。②提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等增强产品在国际市场上的竞争力。③争取国家有关部门在财政政策、税收政策、产业政策等方面的支持。④配合国家有关部门进一步与相关国家进行交涉 (每小点3分，共12分，言之成理，即可得分) 。
2012—2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一数学 2013. 1
注意事项：
1.答题前，请先将自己的姓名、考场、考号在卷首的相应位置填写清楚；
2.选择题答案涂在答题卡上，非选择题用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上.
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）.
1．图中阴影部分所表示的集合是
A．B∩［CU（A∪C）］
B．（A∪B）∪（B∪C）
C．（A∪C）∩（CUB）
D．［CU（A∩C）］∪B
2．经过点、的直线的斜率等于1，则的值为
A．1 B．4 C．1或3 D．1或4
3．直线的倾斜角为
A． B． C． D．
4．某几何体的三视图如图所示，那么这个几何体是
A．三棱锥
B．四棱锥
C．三棱台
D．四棱台
5．已知0＜loga2＜logb2，则a、b的关系是　　
A．0＜a＜b＜1 B．0＜b＜a＜1
C．b＞a＞1 D．a＞b＞1
6．设f(x)是R上的任意函数，则下列叙述正确的是
A．是奇函数 B．是奇函数
C．是偶函数 D．是偶函数
7．已知直线与，若的交点在轴上，则的值为
A．4 B．－4
C．4或－4 D．与的取值有关
8．已知,则方程的实根个数
A．2 B．3 C． 4 D．5
9．棱长为的正方体外接球的表面积为
A． B．
C． D．
10．定义集合A、B的一种运算：，若，，则中的所有元素数字之和为
A．9 B．14 C．18 D．21
11．若直线与圆有两个不同的交点，则点圆C的位置关系是
A．点在圆上 B．点在圆内
C．点在圆外 D．不能确定
12．设O为坐标原点，C为圆的圆心，圆上有一点满足，则=
A． B．或
C． D． 或

2011—2012学年度上学期期末模块质量调研试题
高一数学 2012.1
第II卷 综合题（共90分）
题号
二
17
18
19
20
21
22
总分
得分
二、填空题：（本大题共4小题，每小题4分，共16分．把答案填在题中横线上．）
13．两平行直线与的距离是 ．
14．一个水平放置的平面图形的直观图是一个底角为，腰和上底长均为1的等腰梯形，则该平面图形的面积等于___________．
15．若方程在区间上有一根，则的值为 ．
16．若曲线与直线有两个交点，则的取值范围是 .
三、解答题：（本大题共6小题，共74分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）
17．（本小题满分12分）
求经过两直线和的交点且与直线垂直的直线方程．
18．（本小题满分12分）
如图是一个几何体的正视图和俯视图.
（I）画出其侧视图，试判断该几何体是什么几何体；
（II）求出该几何体的全面积；
（III）求出该几何体的体积.
19．（本小题满分12分）
直线经过点，且与圆相交，截得弦长为，求的方程．
20．（本小题满分12分）
两城相距，在两地之间距城的地建一核电站给 两城供电，为保证城市安全，核电站距市距离不得少于．已知供电费用与供电距离的平方和供电量之积成正比，比例系数．若城供电量为亿度/月，城为亿度/月．
（I）把月供电总费用表示成的函数，并求定义域；
（II）核电站建在距城多远，才能使供电费用最小．
21.（本小题满分12分）
已知的最大值和最小值.
22.（本小题满分14分）
在直角坐标系中，以O为圆心的圆与直线相切.
（I）求圆O的方程；
（II）圆O与轴相交于两点，圆内的动点满足，求的取值范围.
2012—2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一数学参考答案 2013. 1
一、选择题: AADBD DBACB CD
二、填空题: 13． 1 14． 15． 16．
三、解答题
17．解：由得交点（，） ……………………3分
又直线斜率为-3，……5分 所求的直线与直线垂直，
所以所求直线的斜率为， ………7分 所求直线的方程为，
化简得： ……12分
18．解：（I）左视图：………2分可判断该几何体是一个正六棱锥.………4分
（II）正六棱锥的棱长是，底面边长是.
它是由六个腰长是，底面边长是的等腰三角形
与一个底面边长是的正六边形围成.…………………6分
∴
==.…………………9分
（III）由正视图可知，正六棱锥的高为，
底面积，∴.………12分
19．解:由题意可知直线的斜率不存在时，直线和圆相切，不满足题意…1分
所以直线的斜率存在，可设的方程为：
，即：.…………………………3分
又由圆截直线的弦长为，
则圆心到直线的距离为.………6分 ∴ ， …………8分
解得，……10分 ∴直线：. …12分
20．解：（I）由题意：=…6分
∵≥ 10，且100≥ 10，∴10 ≤≤ 90，∴函数的定义域为[10,90]. …………8分
(II)由二次函数知当x=33.3时，y最小，……………………………………11分
∴核电站建在距离A城33.3km时，供电费用最小.………………………12分
21．解：令，……………………………3分
令，……………………………6分
，∴，…………………………………8分
又∵对称轴，∴当，即，……10分
∴当即x=0时，.……………………………………………12分
22.解：（I）由题意圆O的半径r 等于原点O到直线的距离，
即，……4分 ∴圆的方程为.………5分
（II）不妨设，，由，得，……6分
由得
整理得.……………………………………………………10分
令==；
点在圆O内，，由此得；……………12分
，， .…………14分
2012—2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一数学参考答案 2013. 1
一、选择题: AADBD DBACB CD
二、填空题: 13． 1 14． 15． 16．
三、解答题
17．解：由得交点（，） ……………………3分
又直线斜率为-3，……5分 所求的直线与直线垂直，
所以所求直线的斜率为， ………7分 所求直线的方程为，
化简得： ……12分
18．解：（I）左视图：………2分可判断该几何体是一个正六棱锥.………4分
（II）正六棱锥的棱长是，底面边长是.
它是由六个腰长是，底面边长是的等腰三角形
与一个底面边长是的正六边形围成.…………………6分
∴
==.…………………9分
（III）由正视图可知，正六棱锥的高为，
底面积，∴.………12分
19．解:由题意可知直线的斜率不存在时，直线和圆相切，不满足题意…1分
所以直线的斜率存在，可设的方程为：
，即：.…………………………3分
又由圆截直线的弦长为，
则圆心到直线的距离为.………6分 ∴ ， …………8分
解得，……10分 ∴直线：. …12分
20．解：（I）由题意：=…6分
∵≥ 10，且100≥ 10，∴10 ≤≤ 90，∴函数的定义域为[10,90]. …………8分
(II)由二次函数知当x=33.3时，y最小，……………………………………11分
∴核电站建在距离A城33.3km时，供电费用最小.………………………12分
21．解：令，……………………………3分
令，……………………………6分
，∴，…………………………………8分
又∵对称轴，∴当，即，……10分
∴当即x=0时，.……………………………………………12分
22.解：（I）由题意圆O的半径r 等于原点O到直线的距离，
即，……4分 ∴圆的方程为.………5分
（II）不妨设，，由，得，……6分
由得
整理得.……………………………………………………10分
令==；
点在圆O内，，由此得；……………12分
，， .…………14分
2012—2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一物理 2013.1
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．第Ⅰ卷1—4页，第Ⅱ卷5—8页，共8页．满分100分，考试时间90分钟．
注意事项：
1.答第Ⅰ卷前，考生务必将向己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型（A或B）用铅笔涂写在答题卡上．
2. 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案代号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上．
第Ⅰ卷 （选择题共40分）
一、选择题．（本题共l0小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的．全部选对的得4分，选不全的得2分，选错或不答的得0分)．
1．关于惯性，下列说法中正确的是( )
A．同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大
B．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性
C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故
D．已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6
2. 做下列运动的物体，能当作质点处理的是( )
A.自转中的地球
B.旋转中的风力发电机叶片
C. 在冰面上旋转的花样滑冰运动员
D. 匀速直线运动的火车
3．下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位( )
A．米、牛顿、千克 B．千克、焦耳、秒
C．米、千克、秒 D．米/秒、千克、牛顿
4．下列说法中正确的是( )
A．两个物体只要接触就会产生弹力
B．放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的
C．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反
D．外形规则的物体的重心必与其几何中心重合
5．同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为( )
A．17N 3N B．5N 3N C．9N 0 D．17N 0
6.一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在向上滑动过程中，物体m受到的力是( )
A.重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力
B.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力
C.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力
D.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力
7.如图所示为一质点作直线运动的速度-时间图象，下列说法中正确的是( )
A.整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大
B.整个过程中，BC段的加速度最大
C.整个过程中，D点所表示的状态，离出发点最远
D.BC段所表示的运动通过的位移是34m
8.如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜面及挡板间均无摩擦，当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有( )
A.斜面对球的支持力逐渐增大
B.斜面对球的支持力逐渐减小
C.档板对小球的弹力先减小后增大
D.档板对小球的弹力先增大后减小
9.人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳起离开地面的原因是( )
A.人对地球的作用力大于地球对人的引力
B.地面对人的作用力大于人对地面的作用力
C.地面对人的作用力大于地球对人的引力
D.人除受地面的弹力外，还受到一个向上的力
10.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止悬吊着时的平衡位置，人在从P点下落到最低点c点的过程中( )
A．人在Pa段做自由落体运动，处于完全失重状态
B．在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态
C．在bc段绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态
D．在c点，人的速度为零，处于平衡状态
第Ⅱ卷 （共60分）
题号
二
14
15
16
17
合计
得分
二、实验题(11题第一个空2分，第二空1分,12题每空3分，13题4分，共16分)
11.如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出）,则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是_____N．若用弹簧测力计测得物块P重13N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为____．
材料
动摩擦因数
金属—金属
0.25
橡胶—金属
0.30
木头—金属
0.20
皮革—金属
0.28
12．用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清楚的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3…（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），测得0与1两点间的距离 mm，3与4两点间的距离 mm.则小车在0与1两点间的平均速度为_____m/s，小车的加速度为_______m/s2，计数点2的速度为_____m/s.
13.在《验证力的平行四边形定则》中，用两只弹簧秤分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O，除了记录两只弹簧秤的读数外，还必须记录的是
A.?O点位置 B.?两只细绳套之间的夹角
C.?两条细绳的方向 D.?橡皮条伸长的长度
三、计算题（14题10分，15题10分，16题12分，17题12分，共44分；解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
14.（10分）跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面 125 m时打开降落伞，伞张开后运动员就以14.3 m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5 m/s (取g=10 m/s2) .
问：（1）运动员离开飞机时距地面的高度为多少?
（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面?
15. （10分） 如图所示，质量为m，横截面为直角形的物块ABC，∠ABC＝，AB边靠在竖直墙上，AB与墙之间的动摩擦因数为，F是垂直于斜面BC的推力，现物块刚好静止不动，求推力F的大小（认为物块与墙之间为最大静摩擦力等于滑动摩擦力）.
16.（12分）在水平地面上有一个质量为4.0kg的物体，物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动.10s后拉力大小减小为F/3，并保持恒定.该物体的速度图象如图所示（取g=10m/s2）.
求：⑴物体所受到的水平拉力F的大小
⑵该物体与地面间的动摩擦因数
17. （12分）如图所示，质量为4.0kg的物体在与水平方向成37°角、大小为20.0N的拉力F作用下，沿水平面由静止开始运动，物体与地面间动摩擦因数为0.20，（取g = 10m/s2，已知cos37°= 0.8，sin37°= 0.6）；求：
（1）物体的加速度大小；
（2）经过2s撤去F，再经3s时物体的
2012—2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一物理参考答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
C
B
D
B
ACD
BC
C
ABC
二、实验题(11题第一个空2分，第二空1分,12题每空3分，13题4分，共16分)
11. 2.60 、木头—金属 12. 0.3 、 0.6 、0.39 13. AC
三、计算题
14. 解析：
（1）设运动员打开伞时的速度为，后做匀减速运动,
由得：
速度v1=60 m/s ………（2分）
运动员自由下落距离为 ………（2分）
所以运动员离开飞机时距地面高度为 ………（1分）
（2）自由落体运动的时间为t1==6 s ………（2分）
打开伞后运动的时间为t2==3.85 s ………（2分）
离开飞机后运动的时间为 s ………（1分）
15.解析：由于物块刚好静止，物块与墙之间为最大静摩擦力，可认为是滑动摩擦力.
由平衡条件得：
在轴方向： …………………………………………（4分）
在轴方向： ………………………………………（4分）
由以上两式得：
　 ……………（2分）
16.解析：物体的运动分为两个过程，由图可知两个过程加速度分别为：
……………………（2分）
受力图如下：
对于两个过程，由牛顿第二定律得：
………………3分
…………………3分
联立以上二式解得：
F=9N， …………………1分
Ff=5N，方向与运动方向相反……………1分
由滑动摩擦力公式得：
………………1分
解得： =0.125 ………………1分
17. 解析：
（1）物体受力如图所示，在轴方向对物体运用牛顿第二定律得：
…………………………………2分
在y轴方向由平衡条件得：
…………………………2分
又因为： …………1分
联立以上三式代入数据解得：
2.6m/s2 ………1分
（2）设经过2s时的速度为m/s，由匀变速运动公式得：
m/s ……2分
撤去F后，据牛顿第二定律有： ……1分
解得：a′= -g =－0.20×10 m/s2 =－2.0 m/s2 ……1分
由于= 2.6s＜3 s =（5-2）s ……1分
则撤去F后，再经3s，即5s末时速度为： =0 ……1分
2012-2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一生物 2013.1
第Ⅰ卷（ 共60分）
一．选择题（本题包括40小题，每小题1.5分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求，请将正确答案写出，用2B铅笔涂在答题卡上相应的位置，否则不得分。）
1．一植物其根部由内到外相邻的三个细胞A．B．C，在正常生活状态时，各细胞液的
浓度及在缺水萎蔫状态时各细胞液的浓度关系分别是
A．A＞B＜C和A＞B＜C B．A＜B＜C和A＜B＜C
C．A＞B＞C和A＜B＜C D．A＜B＜C和A＞B＞C
2．下列跨膜运输的生理活动，不属于主动运输的是
A．消化道中的氨基酸进入胃黏膜细胞 B．甲状腺滤泡细胞吸收碘离子
C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D．葡萄糖进入人的红细胞
3． 对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析，不能证实的是
A．原生质层具有选择透过性 B．细胞处于生活状态或已死亡
C．细胞液和周围溶液的浓度关系 D．溶质分子进出细胞的方式
4．将洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的KNO3溶液中，发生了质壁分离后又出现质壁分离
复原现象，与质壁分离及其复原有关的细胞器和相关生理过程分别是
A．液泡　主动运输 B．线粒体、液泡 自由扩散、主动运输
C．线粒体 主动运输 D．线粒体 自由扩散
5．红苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将红苋菜的叶片切成小块后放入水中，
水的颜色无明显变化。若进行加热，随着水温升高，水的颜色逐渐变红。其原因是
A．细胞壁在加温后受到破坏
B．水温升高，花青素的溶解度加大
C．加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能
D．加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜
6．将水稻和番茄培养在含有等量各种营养元素的培养液中一段时间后，发现水稻培养
液中钙离子增多,而镁离子和硅酸盐离子均不同程度的减少；番茄培养液中硅酸盐离子增
多，而镁离子和钙离子也不同程度的减少。以下说法不正确的是
A．水稻向培养液中分泌了钙离子，番茄向培养液中分泌了硅酸盐离子
B．说明不同植物对同一离子的吸收量不同
C．说明同一种植物对不同离子的吸收量不同
D．说明水稻根细胞膜上运载硅酸盐离子的载体多,运载钙离子的载体少
7．下图为物质跨膜运输方式的示意图，表示氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的是
A． ① B． ② C． ③ D． ④
8．能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有
①白细胞吞噬病菌　②细胞膜外K＋的浓度远低于膜内　③变形虫的变形运动　④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶　⑤海带细胞内的I－浓度远远高于海水中的I－浓度
A．①③④ B．②④⑤ C．①③ D．②⑤
9．下列哪些生理活动不会导致细胞内ADP含量增加
A．小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 B．甲状腺细胞吸收碘
C．小肠绒毛上皮细胞吸收甘油 D．K＋和Na＋进出红细胞
10．将两种海绵动物的细胞分散成单个的细胞，再进行同种和异种分别混合培养，发现只有同种的细胞才能结合，其原因是
A．两种海绵细胞表面的糖蛋白不同
B．两种海绵细胞的脂质成分不同
C．两种海绵细胞的细胞膜上的蛋白质和磷脂种类都不同
D．两种海绵细胞的细胞膜上的蛋白质空间结构不同
11．将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易
运输到患病部位的细胞中，这是因为
A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入
B．磷脂双分子层是生物膜的基本支架，且具有一定的流动性
C．微球体能将生物大分子药物水解成小分子药物
D．生物膜具有半透性，优先让生物大分子物质通过
12．右图有关概念的分析，正确的是
A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量
B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞
D．腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系
13．下列对酶的叙述，正确的是
A．所有的酶都是蛋白质
B．酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变
C．高温使酶的分子结构破坏而失去活性
D．酶与无机催化剂的催化效率相同
14．下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是
A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→酒精＋CO2
C．ADP＋Pi＋能量→ATP D．H2O→[H]＋O2
15．阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱，如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于
A．绿光区 B．红光区和绿光区 　C．蓝紫光区和绿光区 D．红光区和蓝紫光区
16．某同学在做提取叶绿体色素的实验时，收集到的色素提取液为淡绿色。分析产生该结果的可能原因是
①研磨不充分，色素未能充分提取出来 ②乙醇加入量太多，稀释了色素提取液
③乙醇加入量太少，色素未提取出来 ④未加碳酸钙粉末，叶绿素分子已被破坏
A．①③④ B．①②④ C．③④ D．①②
CO2释放量
O2吸收量
a
10
0
b
8
3
c
6
4
d
7
7
17．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖，则下列叙述正确的是
A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸
B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
C．c条件下，无氧呼吸最弱
D．d条件下，产生的CO2全部来自线粒体
18．在晴朗的夏季，将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内，室外继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线。据图得出的正确判断是
A．FG段表明气孔关闭，不进行光合作用
B．E点时植物体内的有机物含量比A点时多
C．D点开始进行光合作用，H点光合作用消失
D．该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加
19．在探究pH对酶活性影响的实验中，温度和pH分别属于
A．自变量和因变量 B．无关变量和因变量
C．无关变量和自变量 D．因变量和自变量
20． 生物体吸收的O2用于
A．在线粒体中合成二氧化碳 B． 在细胞质中与氢结合成水
C．部分形成CO2，部分与[H]结合成水 D． 在线粒体中与[H]结合成水
21．比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是
A．葡萄糖是有氧呼吸的主要反应物，不是无氧呼吸的主要反应物
B． CO2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物
C．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸不释放能量
D．有氧呼吸产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生还原性氢
22．提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量很大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量很小；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是
A．有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二．三阶段
B．线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖
C．葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸
D．水是在细胞质基质中生成的
23．二氧化碳跨膜运输的方式是
A．主动运输 B．自由扩散 C．协助扩散 D．胞吞与胞吐
24．某种毒素抑制了动物细胞的有氧呼吸,该毒素最有可能作用的细胞结构是
A．内质网 B．线粒体 C．高尔基体 D．核糖体
25．右图表示氧浓度与植物细胞CO2释放量的关系，贮藏蔬
菜和水果时，贮藏室内的氧气浓度应调节到图中的对应点是
A．a点 B．b点 C．c点 D．d点
26．下列有关细胞生命历程的说法正确的是
A．癌细胞能无限增殖，细胞膜上的糖蛋白增加
B．细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质发生改变
C．衰老细胞代谢速度减慢，酶活性降低
D．细胞凋亡是一种自然的生理过程，与基因无关
27．下图ａ→ｄ表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述错误的是
A．c和d为一个细胞周期 B．ｂ和ｃ为一个细胞周期
C．DNA复制可发生在ｃ段 D．染色体平均分配可发生在ｄ段
28．在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是
A．着丝点的分裂和细胞质的分裂 B．染色体复制和中心粒复制
C．细胞板的出现和纺锤体的出现 D．染色体数加倍和染色单体形成
29．下列关于细胞周期的叙述，正确的是
A．细胞周期的大部分时间处于分裂期
B．机体内所有的细胞都处于细胞周期中
C．抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
30．右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是
A．O～A段表示染色体复制，染色体含量加倍
B．B～C段细胞有核膜和核仁
C．C～D段细胞核中染色体：染色单体：DNA为1：2：2
D．B～D段的蝌蚪细胞中含有两组中心粒
31．下列有关细胞分裂的说法，正确的是
A．动植物细胞有丝分裂的纺锤体形成方式不同，末期细胞质分裂方式不同，染色体的行为也有差异
B．用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图像，可见纺锤丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动
C．蓝藻在分裂中期，染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高尔基体形成细胞板，之后形成细胞壁
D．动物细胞分裂中期染色体着丝点在星射线的牵引下，排列于赤道板上，植物细胞有丝分裂末期出现细胞板
32．取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期
A．应该选—个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程
B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察
C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找
D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度
33．右图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是
A．没有DNA和染色体的复制
B．分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化
C．分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半
D．无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中
34．观察植物细胞有丝分裂实验时，看到解离后的根尖变酥软，原因是
A．龙胆紫使细胞变软 B．酒精使细胞变软
C．盐酸使组织分离 D．根脱水
35．下图所示的细胞类型转换过程称为
A．细胞融合　　　　　B．细胞生长
C．细胞分裂 D．细胞分化
36．关于细胞癌变．衰老的叙述，正确的是
A．癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞多
B．细胞的衰老不等同于机体的衰老
C．衰老的细胞内，酶的活性降低，细胞核体积缩小
D．癌细胞与正常细胞相比，遗传物质不一定发生改变
37．下列不属于细胞凋亡的是
A．蝌蚪在个体发育过程中尾消失 B．单性植物中花器官的退化
C．人体发育过程中细胞的死亡 D．某人部分脑细胞由于缺氧而死亡
38．植物细胞作为植物有机体结构和功能的基本单位,区别于动物细胞的结构是
A．叶绿体　线粒体　液泡 　　B．细胞壁　细胞膜　液泡膜
C．液泡　叶绿体 　核糖体　　D．细胞壁　叶绿体　液泡
39．不同结构的膜之间相互转化，以“出芽”方式进行的是
A．核膜和内质网膜 B．细胞膜和高尔基体膜
C．内质网膜和细胞膜 D．细胞膜和线粒体膜
40．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是
A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同
B．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒
C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素
D．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体
第Ⅱ卷（ 共40分）
答题要求：请用蓝色钢笔或圆珠笔将每题的答案填写在答题纸相应的位置。填错或写在试卷上均不得分。
41．（每空1分，共7分）．下图所示是物质的跨膜运输过程，请据图回答：
（1）Ｂ代表 ，
D代表 。
（2）细胞膜从功能上来说它是一层 膜。
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的 。
（4）在A~e的五种过程中，代表被动运输的是 。
（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号 ，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。
42．（每空2分，共14分）下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解，请据图回答。?（［ ］内填编号）

(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的［ ］ 上。?
(2)暗反应中需要光反应提供的物质是［ ］ 和［ ］ 。
(3)过程Ⅳ称为 ，其代谢产物［⑦］是 。(4)夏日的午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致［ ］ 供应大大减少，C3的产量随之 （填增加/减少）。??
43．（每空1分，共9分）甲图是细胞有丝分裂一个细胞周期中核内DNA数目变化曲线图，乙图是某植物细胞有丝分裂各时期的图像。请据图回答下列有关问题。
(1)从甲图上看，图中________(填字母)段所示的时期是观察细胞中染色体形态和数目的最佳时期，对应图乙中的 ________时期。(填编号)
(2)甲图ab段形成的原因是_______________________________________________。
(3)图乙所示细胞分裂过程出现的先后顺序是____________(按顺序填编号)。其中染色单体形成于图____________(填编号)，消失于图________(填编号)。
(4)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2N＝________。
(5) 从甲图上看，图中________ (填字母)段所示的时期是染色体数目加倍的时期，对应图乙中的 ________时期。(填编号)
44．（每空1分，共10分）如右图是有氧呼吸过程图解，请依图回答问题：
(1)写出1、2、3所代表的物质名称。
1．________，2．________，3．________。
(2)写出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。
4．____________，5．____________，6．____________。
(3)有氧呼吸的主要场所是________，进入该场所的呼吸反应物是________。
(4)如果O2供应不足，则人体内C6H12O6的分解产物是 ，反应场所是 。
高一生物参考答案
一．单项选择题：（本题包括40小题，每小题1．5分，共60分。）
1-5．CDDBC 6-10．ADDCA 11-15．BBCCD
16-20．BDDCD 21-25．DDBBB 26-30．CBBDD
31-35．DCBCD 36-40 ．BDDBD
二．非选择题（ 共40分）
41．（每空1分，共7分）
（1） 磷脂双分子 糖类（或糖链）
（2） 选择透过性 （3） 流动性
（4）bcd
（5） b A
42． （每空2分，共14分）
（1）［②］类囊体薄膜?
2［④］氢（或［H］．还原态氢） ［⑤］ATP（或三磷酸腺苷）?
（3）还原（或C3还原） （CH2O）或有机物或C6H12O6或C6H12O6和H2O?
（4）［⑥］CO2（或二氧化碳） 减少?
43．（每空1分，共9分）
(1)cd或ij(缺一不可) 　③
(2)在间期DNA分子进行了复制　
(3)④→①→③→⑤→②→⑥　④　⑤　
(4)6
(5)de或jk(缺一不可)　 ⑤
44． （每空1分，共10分）
　(1)丙酮酸　水　二氧化碳　
(2)少量能量　少量能量　大量能量　
(3)线粒体　丙酮酸　　(4)乳酸　细胞质基质
2012—2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一英语 2013.1
（试卷总分：150分；答题时间：120分钟）
第Ⅰ卷 选择题（共105分）
第一部分：听力理解（共两节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. Where does the conversation take place probably?
A. In a market B. In a shop C. In a garden
2. What are the two speakers going to do?
A. Go on a trip by ship B. Walk along the seaside C. Drive out to the shop
3. When does the next train leave for Beijing?
A. At 10:30 B. At 10:40 C. At 10:50
4. What can we know from the conversation?
A. The woman will make the copies for the man.
B. The machine doesn’t work.
C. Mike is too busy to help.
5. What do we know about the two speakers?
A. They’ve missed the train.
B. They’ve got on the wrong train.
C. They can’t find Tony on the train.
第二节（共15小题；每题1.5分,满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6 段材料，回答第6、7题。
6. What is the weather like now?
A. Fine B. Cloudy C. Windy
7. What is the woman?
A. A teacher B. A doctor C. A farmer
听第7 段材料，回答第8至10题。
8. What do we know about the man?
A. He has lost his way. B. He has lost something. C. He is going to the park.
9. Why is the man here?
A. To be on a business trip. B. To look for a job C. To have a holiday
10. Where does the man work?
A. In New York B. In Washington C. In London
听第8段材料，回答第11至13题。
11. What is the relationship between the two speakers?
A. Husband and wife B. Student and teacher C. Customer and saleswoman
12. Where are the two speakers now?
A. On the second floor B. On the third floor C. On the fourth floor
13. What does the man want to buy?
A. Children’s books B. History books C. Science books
听第9段材料，回答第14至16题。
14. What’s the probable relationship between the two speakers?
A. Father and daughter B. Friends C. Husband and wife
15. What is “California Rose” mentioned in the conversation?
A. A kind of cigarette B. A kind of wine C. A kind of flower
16. Where are the speakers going after the conversation?
A. To a restaurant B. To a snack bar C. To a store
听第10段材料，回答第17至20题。
17. What languages can the speaker speak fluently?
A. English and Spanish B. Chinese and Spanish C. French and Japanese
18. What did the writer use to do?
A. Go hiking, camping and swimming.
B. Climb mountains, play basketball and dance.
C. Go exploring with some women..
19. What is the speaker teaching to early elementary kids?
A. English B. Japanese C. Spanish
20. What is not one of the speaker’s future dreams?
A. To learn Chinese and how to play the guitar.
B. To practice Qi Gong and Taiji.
C. To take her Children to Africa.
第二部分 英语知识运用 （共两节，满分35分）
第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，
21. — I was worried about math, but Mr. Brown gave me an A!
— ________ That’s a difficult course.
A. Have a good luck. B. Not really. C. Congratulations! D. You do?
22. Wild animals have been over hunted, and as result, some of them are among the animals in ________ danger.
A. a; 不填 B. a; the C. the; a D.不填; the
23. Only when the war was over __________ to go back to the village where he had lived for so many years.
A. was able he B. he was able C. able he was D. was he able
24. These books on the shelf are for students __________ native language is not English.
A. of whom B. that C. which D. whose
25. Dear Sir, can you give me some __________ on how to deal with this complicated situation?
A. advices B. pieces of advice
C. piece of advices D. pieces of advices
26. A new cinema __________ here. They hope to finish it next month.
A. will be built B. is built
C. has been built D. is being built
27. Miss Han, _________ her two sons, speaks good Chinese. They often talk in Chinese.
A. as good as B. as well as C. and D. so well as
28. Luckily, we’d brought a road map without __________we would have lost our way.
A. it B. that C. this D. which
29. He’s making __________ great progress in his lessons that everyone else in his class can’t believe it.
A. so B. very C. such a D. such
30. His family don’t like the second-hand car, ________ is very high.
A. the price of which B. which price
C. it’s price D. the price of that
31. He has given me so much help that I really wanted to do something for him ________.
A. in return B. by turns C. in turn D. in case
32. It is very difficult to__________ the green beans from the red ones, because there are too many of them.
A. work out B. watch over C. set down D. sort out
33.—Are you familiar __________ the customs here?
—No, the place is unfamiliar _________ me.
A. with; with B. with; to C. to; to D. to ; with
34. Each ticket __________ two people to the party.
A. let B. takes C. admits D. accepts
35. Mr. Black ________ Shanghai in a few days. Do you know when the earliest plane ________ on Sunday？
A. leaves; takes off B. is leaving; takes off
C. is leaving; is taking off D. leaves; is taking off
第二节：完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
阅读下面短文，掌握其大意，从36～55各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项.
I know I should have told the headmaster at the time. That was my real 36 .
He had gone out of the study for some 37 , leaving me alone. In his absence I looked to see 38 was on his desk. In the middle 39 a small piece of paper on 40 were written the words “English Writing Prize 1949. History Is a Serious of Biographies (人物传记)”.
A(n) 41 boy would have avoided looking at the title 42 he saw the paper. But I did not. The subject of the English Writing Prize was kept a 43 until the start of the exam so I could not 44 reading it.
When the headmaster 45 ，I was looking out of the window.
I should have told him what had 46 then. It would have been so 47 to say: “I’m sorry, but I saw 48 for the English Writing Prize on your desk. You’ll have to 49 it.”
The chance passed and I did not 50 it. I took the exam the next day and I won. I didn’t mean to cheat, but it was still cheating 51 .
That was thirty-eight years ago 52 I was fifteen. I have never told anyone about it before, nor 53 tried to explain to myself why not.
It’s obvious that I could not 54 I had seen the title. Whatever it was, it has become a good 55 of how a little mistake can trap (使陷入) you in a more serious moral corner (道德困境).
36. A. plan B. fault C. grade D. luck
37. A. reason B. course C. example D. vacation
38. A. this B. which C. that D. what
39. A. are B. is C. was D. were
40. A. what B. which C. that D. where
41. A. honest B. handsome C. friendly D. active
42. A. as well B. as soon as C. as well as D. as a result
43. A. question B. key C. note D. secret
44. A. help B. consider C. practise D. forget
45. A. disappeared B. stayed C. returned D. went
46. A. existed B. remained C. happened D. continued
47. A. tiring B. easy C. important D. difficult
48. A. the title B. the exam C. the paper D. the window
49. A. repeat B. defend C. correct D. change
50. A. take B. have C. lose D. find
51. A. Otherwise B. Therefore C. anyhow D. though
52. A. which B. when C. on which D. that
53. A. I have B. has I C. have I D. I has
54. A. inspect B. perform C. employ D. admit
55. A. example B. reason C. matter D. signal
第三部分：阅读理解（共20小题：每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每篇短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
One of the most important things in the world is friendship. In order to have friends, you have to be a friend. But how can you be a good friend at school?
Listen—Listen when they are talking. Don’t say anything unless they ask you a question. Sometimes it’s not necessary for you to have anything to say; they just need someone to talk to about their feelings.
Help them—If your friend is ever in need of something, be there to help them. You should try to put them first, but make sure you don’t do everything they want you to do. Try to take an extra pencil or pen with you to classes in case they forget one. Have a little extra money in your pocket in case they forget something they need.
Be there for them—Be there for your friends to help make them feel better in hard times. Marilyn Monroe, a famous U.S. actor, once said, “I often make mistakes. Sometimes I am out of control, but if you can’t stay with me at my worst, you are sure not to deserve (应受，该得)to be with me at my best.” Always remember this! If you don’t want to stay with your friends when they’re in hard times, then you don’t deserve to be with them when they’re having a good time!
_________— Try to make plans with your friends. Go shopping, go for ice cream, have a party, go to a movie and so on. Take time to know each other even better by doing something you both enjoy. By planning things together, you both can have a good time. And you’ll remember these things when you’re all old!
56. While your friend is talking to you about his or her feelings, you should__________ . A. give him or her some advice B. just listen unless asked
C. calm him or her down D. share your feelings as well
57. When we provide help for our friends, we should ___________.
A. try to do everything for them B. put them before ourselves
C. change their bad habits first D. ignore their faults
58. What can we learn from Marilyn Monroe’s words?
A. Life without a friend is death. B. A friend is easier lost than found.
C. A friend in need is a friend indeed. D. A man is known by his friends.
59. Which of the following can be put in the blank of the last paragraph?
A. Make plans B. Enjoy yourself
C. Understand your friends D. Play with your friends
60. The passage is mainly about _______.
A. how to find a good friend B. how to help friends in trouble
C. How to be a good friend D. how to make more friends
B
No one can change the weather. Nobody can control the weather. But if we read correctly the signs around us, we can tell what the more important changes in the weather will be. This way of telling what the weather will be like on the following day or two is called weather forecasting(天气预报).
For many centuries and in all countries, people have studied the weather and tried to make weather forecasting. Rings around the sun are a sign of coming rain. That many people feel their joints(关节) hurt is a sign of wet weather. Some birds fly high if fine weather is coming, but they fly near the ground if rainy or stormy weather is on the way. If you see a rainbow during rainy weather, this is a sign that the weather will become clear and fine. Such rainbows come in the evening. If the stars twinkle clearly at night, then fine weather will continue. If a fog appears in the morning just above a river, then the day will be warm. If the sunset is mostly red in colour, then the following day will be fine. If a rainbow appears in the morning, rainy weather will probably come.
Most of the above sayings have been made by the people who have used their eyes and brains to make weather forecasting.
61. Which is true about weather forecasting?
A. Weather forecasting is a way of telling what the weather will be like.
B. Weather forecasting is a report about the weather.
C. Weather forecasting is a sign of coming rain.
D. People can change the weather forecasting.
62. Which of the following can be used here to replace(取代) the underlined phrase “on the
way”?
A. away. B. gone. C. coming. D. disappearing.
63. When you see the stars twinkle clearly at night, the weather will be _______.
A. clear and fine B. warm C. rainy D. cold
64. Which of the following signs can tell the weather will probably be rainy?
A. Some birds fly high.
B. A rainbow appears in the morning.
C. The sunset is mostly red in colour.
D. Fogs appear in the morning just above a river.
65. We must __________ to make weather forecasting.
A. use our eyes and brains B. study the weather hard
C. read correctly the signs D. All of the above
C
Young people can have problems with their minds. Some students become worried because they have to study very hard. Others have trouble getting on well with people like their parents and classmates.
Li Wen, a junior 2 student from No. 2 Middle School, could not understand his teacher and was doing badly in his lessons. He became so worried about it that he started to cut his finger with a knife.
Another student, 16-year-old Yang Fang from No. 1 Middle School, was afraid of exams. She got very worried in one, and when she looked at the exam paper, she couldn’t think of anything to write.
A recent report from Jiefang Daily says about 18% of Shanghai teenagers have mental problems. Their troubles include being worried and very unhappy, and having problems in learning and getting on with people. Many students who have problems won’t go for advice or help. Some think they will look stupid if they go to see a doctor. Others don’t want to talk about their secrets.
Liang Yuezhu, an expert on teenagers from Beijing Anding Hospital has the following advice for teenagers:
Talk to your parents or teachers often.
Take part in group activities and play sports.
Go to see a doctor if you feel unhappy or unwell.
66. The students who often become worried or have trouble getting on with others may have ________.
A. no parents B. a headache C. knife with them D. mental problems
67. Li Wen cut his finger with a knife because________.
A. he was afraid of his teacher B. he was so worried about his studies
C. he wanted to frighten his parents D. his finger was badly hurt
68. Yang Fang’s problem happened when________.
A. she had exams B. she studied very hard
C. she talked with her parents D. she thought of something
69. Students who have problems won’t ask others for help because________.
A. they won’t let others think they are stupid
B. they don’t think doctors can help them
C. they don’t want to talk about their secrets
D. both A and C
70. Liang Yuezhu’s advice tells us that ________.
A. it’s unnecessary for them to be with others
B. only group activities and sports can help them
C. it’s better for the students who have mental problems to join others
D. teachers and parents can’t do anything about mental problems
D
You probably know you should say “please” and “thank you” at restaurants. You probably know the rules of a library. You know you should respect and be nice to your classmates. But do you have music manners?
Keep It Down! You have to notice the volume of your music. You should not play your music so loud that everyone around you can hear it. Some people might even get angry. Usually, when you play the music loud on an MP3 player, other people can’t hear the words of the song. They just hear a loud sound. No one wants to listen to this. Very loud music can also be bad for your ears. So even if you are alone when listening to our MP3 players, you shouldn’t turn it up too high.
Take Them Off! You need to know when to turn your MP3 off and put it away. Libraries, and schools don’t allow MP3 players. There are other places, like museums, that don’t have rules, but it would be rude to have your MP3 player on. Sometimes, it doesn’t make sense to listen on your MP3 player at event. Why would you listen to music at a play, a movie or a sporting event? You would miss what is going on and others would wonder why you even came.
Take One Out! Once in a while it’s okay just to take out one earphone and not other. Imagine you are listening on your MP3 player when someone asks you the way. It would not be rude to take out one earphone, tell him the way, and put back the earphone and continue listening. You can also do this when you order food at a fast-food restaurant or when you answer the telephone and it’s not for you.
It’s Your Choice! There are times when you need to decide what is best. For example, some people can listen to music on their MP3 players when reading books, while others think it is disturbing. In cases like this, you need to do what seems right for you.
71. The underlined word “volume” in Paragraph Two probably means “_________.”
A. the type of music B. the length of a song
C. the amount of a sound D. the colour of an MP3 player
72. We should turn down the music when we are alone because loud music_________.
A. is not enjoyable B. hurts our ears
C. is bad for MP3 players D. makes us tired
73. If we listen to our MP3 player at a play, _________.
A. we will miss part of the play B. the actors will get angry
C. others won’t hear the play well D. the theatre won’t allow it
74. We can take one earphone out when we _________.
A. have dinner with our parents B. talk to friends on the phone
C. watch a sporting event D. show others the way
75. What can be the best title of this passage?
A. Music Lovers B. MP3 Players
C. Music Manners D. MP3 Earphones
2011—2012学年度上学期期末模块质量调研试题
高一英语 2012.1
第Ⅱ卷(共45分)
题 号
第一节
第二节
第三节
总 分
得 分
第四部分 书面表达 (共三节，满分45分)
第一节：短文填空 （共10小题，每小题1分）
根据短文内容，在所给10个词语中选择合适的词汇用其适当形式填到空格中，每个只能用一次；答案写在下面横线上。
suggest，die out, survive，species， affect, as a result, lose，disappear, apply，pay attention to
Lily wanted to help protect wildlife very much. She (76) ______ all the information that she could find in her school. It (77) ______ that animals should be protected or they would (78) ______ if people continue to hurt them. Lily thought that the (79) ______ of even one animal was too high a price to pay for land or money. She decided to (80) ______ for some money to find out if any animals were (81) ______ in her town.
(82) ______, a special butterfly became protected and an endangered bird (83) ______. So what Lily did (84) ______ the wildlife in her area and helped save some (85) ______. Well done, Lily, we all should learn from you!
答案：76. ________________???77. ________________? 78. ________________
79. ________________? 80. ________________?? 81. ________________
82. _____________???83. _____________ 84. _____________?? 85. ____________
第二节 阅读表达（共5小题；每小题3分，满分15分）
阅读下面的短文，并根据短文后的要求答题（请注意问题后的字数要求）
My name is Wang Kun. Ever since middle school, my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip. Two years ago she bought an expensive mountain bike and then she persuaded me to buy one. Last year, she visited our cousins, Dao Wei and Yu Hang at their college in Kunming. They are Dai and grew up in western Yunnan Province near the Lancang River, the Chinese part of the river that is called the Mekong River in other countries. Wang Wei soon got them interested in cycling too. After graduating from college， we finally got the chance to take a bike trip. I asked my sister, "Where are we going?" It was my sister who first had the idea to cycle along the entire Mekong River from where it begins to where it ends. Now she is planning our schedule for the trip.
I am fond of my sister but she has one serious shortcoming. She can be really stubborn. Although she didn’t know the best way of getting to places, she insisted that she organize the trip properly. Now I know that the proper way is always her way. I kept asking her, “When are we leaving and when are we coming back?” I asked her whether she had looked at a map yet. Of course she hadn’t; my sister doesn’t care about details. So I told her that the source of the Mekong is in Qinghai Province. She gave me a determined look –the kind that she said she would not change her mind. When I told her that our journey would begin at an altitude of more than 5,000 metres, she seemed to be excited about it. When I told her the air would be hard to breathe and it would be very cold, she said it would be an interesting experience. I know my sister well. Once she has ________________, nothing can change it. Finally I had to give in.
86. What are the writer and her sister planning to do? (Within 10 words)
_____________________________________________________________________
87. Which sentence in the text is the closing meaning to the following one?
I like my sister very much except that she has a shortcoming.
__________________________________________________________________________
88. Fill in the blank with proper words. (Within 10 words)
___________________________________________________________________________
89. Did Wang Kun think the trip would be difficult or easy？and why？（Within 30 words）
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
90. Translate the underlined sentence into Chinese.
_________________________________________________________________________
第三节 书面表达 （满分20分）
自从升入高一以来，老师和家长都要李明住校学习，而他却喜欢住在家里，双方各持己见。假设你是李明，请用英语把这个情况告诉给中学生英语报某栏目组，请求主持人给予建议。
老师和家长的理由
李明的理由
1．方便问问题；
2．晚自习时间更能保证；
3．培养独立生活的能力。
1．晚上有更多自习时间；
2. 学习内容可以自由支配。
……
注意：
1．词数：120字左右；
2．信的开头已写好，不计入总字数；
3．参考词句：
住校board（v.）；
方便做…… It’s convenient to…；
分歧disagreement
Dear Sir,
I’m a student of Senior 1. I am writing to ask you for some advice.




_____________________________




_____________________________

Yours,
Li Ming
2012—2013学年度上学期期末模块质量调研
高一英语参考答案
卷I(满分105)
第一部分 听力：（每题1.5分，满分30分）
1-5 CBCAC 6-10ACACA 11-15CBACB 16-20CABCC
第二部分 知识运用（每题1分，共35分）
第一节 单项选择（每题1分，满分15分）
21-25 CADDB 26-30 DBDDA 31-35 ADBCB
第二节 完形填空（每题1分，满分20分）
36-40 BADCB 41-45 ABDAC 46-50 CBADA 51-55 CBCDA
第三部分 阅读理解（每题2分，满分40分）
56-60 BBCAC 61-65. ACABD 66-70. DBADC 71-75 CBADC
卷II(满分45)
第四部分 书面表达 (共三节，满分45分)
第一节 单词拼写：（每题1分，满分10分）（所填形式错误每个扣0.5分）
76. paid attention to 77. suggested 78. die out 79. loss 80. apply
81. disappearing 82. As a result 83. survived 84. affected 85. species
第二节 阅读表达（共5小题；每小题3分，满分15分）
86. They are planning a bike trip.
87. I am fond of my sister but she has one serious shortcoming.
88. made up her mind,
89. It’s difficult. The source of the Mekong is at an altitude of more than 5,000 metres, the air there would be hard to breathe and it would be very cold.
90. 大学毕业后, 我们终于有机会骑自行车旅行。
第三节 书面表达（满分20分）
One possible version:
Dear Sir,
I’m a student of Senior 1. I am writing to ask you for some advice.
Since entering Senior 1, my parents and teachers have kept asking me to board in the school. They say it will be very convenient for me to ask questions whenever and wherever. Besides, they think boarding will make it possible to make full use of my night time, and that I also develop the ability to look after myself.
However, I have my own thoughts. If staying at home in the evening, I will have more time to work at my lessons. At the same time, I can learn what I think I’m not good at. I really don’t know how to deal with the disagreement between us. Can you give me your advice?
Yours,
Li Ming Senior 1
书面表达各档次的给分范围和要求：
分数档
内容要点
结构和词汇
词汇和语法错误
语句间的衔接和连贯
整体效果
A档
16—20分
（很好）
覆盖所有内容要点。
较多
准确。有些许错误是为尽力使用复杂结构或较高词汇所致；具备较强的语言运用能力
有效使用衔接手段，全文结构紧凑。
完全达到预期的写作目的
B档
11-15分
（好）
虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
能基本满足任务要求。
基本准确，些许错误主要因尝试较复杂结构或词汇所致。
应用了简单的连接成分，是的全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
C档
6—10分
（一般）
虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
语法结构与词汇运用不能完全达到任务要求。
较多错误。
较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
部分达到了预期的写作目的。
D档
1~5分
（差）
明显漏掉或未描述清楚主要内容，有无关内容。
极少
很多错误，影响了对写作内容的理解。
缺乏语句间的链接成分，内容不连贯
只传达很少信息。
评分原则:
1.本题总分为20分，按4个档次给分。评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量。确定或调整档次，最后给分。
2.词数少于100的，从总分中减去2分。
3.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。
4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
2012-2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一语文 2013.1
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共27分)
一、(15分，每小题3分)
1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是
A．遴（lín）选 逮捕（pǔ） 炫（xuàn）耀 呱（ɡuā）呱而泣
B．弥（ní）漫 惨怛（dá） 戏谑（xuè） 钩心斗角（jiǎo）
C．喋血（xuè） 剥（bō）皮 诘（jié）难 戛（jiá）然而止
D．龟(jūn)裂 圭臬（niè） 修葺（qì） 强劲(jìnɡ)有力
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．余暇 熨帖 惹是生非 精美绝伦
B．寒暄 屠戮 憾人心魄 矫揉造作
C．安详 账簿 声名狼籍 催人泪下
D．诡秘 暴燥 趾高气扬 欢呼雀跃
3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是
A．小时候，我对母亲的印象是她只管家里人的吃和穿，白日除了去生产队出工，夜里总是洗萝卜呀、切红薯片呀，或者纺线、纳鞋底、在门闩上拉了麻丝合绳子。
B．我独在礼堂外徘徊，遇见程君，前来问我道，“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有？”我说“没有。”
C．尼采说艺术世界的构成由于两种精神：一是“梦”，梦的境界是无数的形象（如雕刻）；一是“醉”，醉的境界是无比的豪情（如音乐）。
D．当前，网络对学生的不良影响是不是只关学校的事？是不是不可避免？是不是只有引发了重大的社会问题时才会得到重视？都是值得我们思考的问题。
4．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是
①老舍先生虽然获得过1968年的诺贝尔文学奖 ，却由于种种原因没有获奖，这不能不说是国人的一大遗憾。
②当今社会,报刊、广播、电视、互联网、手机WAP平台，越来越及时、越来越立体化地为人们提供着各种 。
③这个年轻人虽然工作时间不长，但工作能力强，对自己要求严，深得领导的 ，很快就独当一面了。
A．题名 资信 器重 B．提名 资讯 器重
C．提名 资信 尊重 D．题名 资讯 尊重
5．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是
A．喝茶的人都知道，要泡出一杯好茶，需要把茶叶放到沸水当中，任它在其中此起彼伏，上下翻腾，在沸反盈天之中煎出那种苦味。
B．何老师介绍，除了年轻时演过小角色外，多年一直从事剧本创作，很少在舞台上露脸。这次艺术中心排戏，他作为艺术顾问义无反顾。
C．《南京！南京！》剧组汇聚了中国多位最具实力的一线演员，他们饰演的角色与以往所塑造的形象大相径庭，但其不俗的表演实力得到了淋漓尽致的展现。
D．面对突如其来的全球金融危机，我们只有以冷静的心态沉着应对，等闲视之，才能开拓创新，化危机为机遇，找到一条新的发展之路。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。世力农。少负气节，沉厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石。学射于周同，尽其术，能左右射。同死，朔望设祭于其冢。父义之，曰：“汝为时用，其殉国死义乎。”
宣和四年，真定宣抚刘浩募敢战士，飞应募。相有剧贼陶俊、贾进和，飞请百骑灭之。遣卒伪为商入贼境，贼掠以充部伍。飞遣百人伏山下，自领数十骑逼贼垒。贼出战，飞阳北，贼来追之，伏兵起，先所遣卒擒俊及进和以归。
康王至相，飞因刘浩见，命招贼吉倩，倩以众三百八十人降。补承信郎。以铁骑三百往李固渡尝敌，败之。从浩解东京围，与敌相持于滑南，领百骑习兵河上。敌猝至，飞麾其徒曰：“敌虽众，未知吾虚实，当及其未定击之。”乃独驰迎敌。有枭将舞刀而前，飞斩之，敌大败。迁秉义郎，隶留守宗泽。战开德、曹州皆有功，泽大奇之，曰：“尔勇智才艺，古良将不能过。然好野战，非万全计。”因授以阵图。飞曰：“阵而后战，兵法之常，运用之妙，存乎一心。”泽是其言。
绍兴元年，张俊请飞同讨李成。时成将马进犯洪州，连营西山。飞曰：“贼贪而不虑后，若以骑兵自上流绝生米渡，出其不意，破之必矣。”飞请自为先锋，俊大喜。飞重铠跃马，潜出贼右，突其阵，所部从之。进大败，走筠州。飞抵城东，贼出城，布阵十五里，飞设伏，以红罗为帜，上刺“岳”字，选骑二百随帜而前。贼易其少，薄之，伏发，贼败走。飞使人呼曰：“不从贼者坐，吾不汝杀。”坐而降者八万余人。成闻进败，自引兵十余万来。飞与遇于楼子庄，大破成军，追斩进。成走蕲州，降伪齐。
张俊至江上会诸大帅，独称飞与韩世忠可倚大事。命飞屯襄阳，以窥中原，曰：“此君素志也。”飞移军京西，改武胜、定国军节度使，除宣抚副使，置司襄阳。
（节选自《宋史·岳飞传》，有删改）
6．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．若以骑兵自上流绝生米渡 绝：断绝
B．飞重铠跃马，潜出贼右 潜：悄悄地
C．自引兵十余万来 引：率领
D．命飞屯襄阳 屯：屯田
7．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是
A．①学射于周同
②后之览者，亦将有感于斯文
B．①飞因刘浩见
②如楚，又因厚币用事者臣靳尚
C．①因授以阵图
②私见张良，具告以事
D．①乃独驰迎敌
②今少卿乃教以推贤进士
8．以下六句话分别编成四组，全都表现岳飞勇智的一组是
①家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法
②飞遣百人伏山下，自领数十骑逼贼垒
③命招贼吉倩，倩以众三百八十人降
④尔勇智才艺，古良将不能过
⑤飞重铠跃马，潜出贼右，突其阵，所部从之
⑥飞与遇于楼子庄，大破成军，追斩进
A．①③⑥ B．②④⑤ C．①②③ D．④⑤⑥
9．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．岳飞少年时就很有气节，性格沉稳忠厚，家中贫困却努力学习，尤其喜好《左氏春秋》、孙吴兵法；授艺师父死后，每月初一、十五岳飞都到他坟前祭奠。
B．岳飞应征入伍后，马上就展示出其超常的智慧和军事才能，先在相州清剿了一伙势力强大的盗贼，并活捉了贼人的首领，又奉康王之命招降了贼人吉倩。
C．岳飞屡次立下战功，宗泽感到非常惊奇，称赞岳飞的勇智才艺即使古代良将也不能超过，但认为他喜欢野战，不是万全之计，便教授给他布阵的方法。
D．岳飞请求跟张俊一同去讨伐李成，并主动做了先锋，结果大败李成军队；张俊在会见各路军队的统帅时，唯独称赞岳飞与韩世忠是可以依靠办成大事的人。
第Ⅱ卷（123分）
三、（27分）
10．把下列句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）敌虽众，未知吾虚实，当及其未定击之。（5分）
（2）贼易其少，薄之，伏发，贼败走。（5分）
11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（17分，每空1分）
（1）寄蜉蝣于天地，　　 。　　 　　　 ，羡长江之无穷。（《赤壁赋》）
（２） ， 。险以远，则至者少。（《游褒禅山记》）
（３）虽无丝竹管弦之盛， ，　 　。（《兰亭集序》）
（４）清风徐来，水波不兴。举酒属客， ， （《赤壁赋》）
（5）何以解忧， 。
　　（6）暧暧远人村， 。
（7）不见复关， 。既见复关， ＿。
（8）三岁为妇， 。 ，靡有朝矣。
　　（9）昔我往矣， 。今我来思， 。
　　（10）亦余心之所善兮， 。
四、（18分）
12．阅读下面一首诗，然后回答问题。(8分)
客中九日
［明］王灿
细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
(1)诗歌的第三句运用了哪种修辞手法？有什么作用？(4分)
(2)古人说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”与“情”的角度赏析这首诗。(4分)
13．日常交际中，注意礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（2分）
宾客来到说： 。 ??问人姓氏说： 。?
好久不见说： 。 不能陪同说： 。
14．在下面文字的横线处填入恰当的句子，组成一组排比句。（4分）
你如果是一块鹅卵石，就不要抱怨不能成为一块美玉；你如果是一泓清泉，就不要抱怨不能拥有大海的壮丽； ， 。当然，假如你是一匹骏马，就决不能满足于蜗牛的步履； ， ；假如你是一尊金佛，就决不能满足于门神的位置！
15．改写语段中画线的句子，使之句式一致，本体、喻体搭配合理。（可调整语序，增删个别词语）（4分）
我常常趴在檐下听雨。雨声轻灵，是微风里孩子们温温的耳语；雨声清脆，像山沟里柳荫下激石的溪水般叮咚；雨声舒缓，像黄昏里泉台上栖着的蜻蜓的翅膀。那种特别的感觉一声一声圈占了我的心，滴进我的记忆……
五、（18分）
阅读下面的文字，完成16～19题。
春天的速度
徐 迅
昨夜下了一场小雨，难怪夜里耳畔总“沙沙”地觉得有人说话。早晨起来一看，远远近近的土地都绽出了一片莹莹的新绿，贪婪地跑到外面呼吸了一口空气，忽然就想起朱自清关于春姑娘的说法，这群可爱的小姑娘，驾着自然的辇车，雀跃着来到了我们中间。
春天的到来就是这样出乎我们的意料。门前的一棵枯树，前天心里还疑心它是否成活，今天就盈注出生命的生机来；昨天塘里的一泓死水，早上却盎然漾起了涟漪。相比较其它的季节，春天的速度真是很快。是那“春风又绿江南岸”的欣喜，是昨夜黄花今日出阁的嫁娘。苏东坡说“春江水暖鸭先知”，其实先知的岂止是“鸭”，真正体会到春天速度的应该是风，是花，是草，是人的心情。
春天的风似乎抽出了那冰冷的骨刺，变得柔和、流畅起来。轻轻地梳理，就飘逸起千万缕秀发，暄软得像一团云絮，既没有夏季风那样的燥热，也没有冬天北风呼啸着的那样坚硬，却让人感到有一种措手不及。均匀而敏捷的速度叫人感觉如一只懒散的小猫伸出的小爪，挠得人痒痒的。体现在花花草草上，春天的速度又更加异常，像是一位急不可耐的“催生婆”，省却了“十月怀胎”的过程，在一夜之间就分娩出鲜活的生命。枯草衰叶，一下子就有了水灵灵的生意，有了绿，有了芽，有了蓓蕾，很快就有了肆意疯长的绿叶，有了鲜花的怒放，有了一日比一日更甚的蓬勃的生命气象。它们的到来竟然让人体会不出春姑娘应有的腼腆、局促；相反，越发变得局促起来的却是我们自己。
鸟也是那时候陡然出现在我们视野的。整个一冬天，除了几只饥饿的麻雀和令人讨厌的乌鸦外，很少见到鸟。但这时候，所有的鸟突然间都冒了出来。它们心情莫名其妙地愉快，踌躇满志，一个个迈着轻快的步伐，沉湎在春风里，演奏起春天的大合唱。喜悦之情溢于言表。
春水泛滥，这是春天的另一种更快的速度。它积蓄在一口池塘里，不知怎么就贮存了那么大的力量，几天就将池塘里的水涨得满满的，春心迷荡；它明净而飞快地奔泻在溪流里，急溜溜的，像是要赶赴春天的一场宴会。如果它奔流在大江里，那速度就快得有些凶猛的意味了，后来连它自己也控制不住。它奔腾、它咆哮、它一泻千里，势不可挡，最后它自己也被这种速度吓坏了。
对于春天，人们一般都沉迷在一片美丽妖娆的景象之中，习惯上看到的是小麦的生长，却无心关注它拔节的速度；看到繁花满地，春风荡漾，收获的也是一大把喜悦的心情。生活给人展示的往往都是这种表面上的假相，春天真实的速度反而被掩盖住了。因此在春天，人们的生活一开始就运行在错误的轨道上。看上去春天很美丽，但那凶猛的春水却一下子就冲垮了我们建立在错误基础上的大堤，倏然远去。这就是我们不愿，却不得不经常看到的事实。
雪莱说：“冬天到了，春天还会远吗？”许多人对此充满了信念，其实撇开理性，雪莱仅仅是叫我们提防着——春天的速度。
（节选自《散文选刊》2008年第3期）
16．文中春天的速度具体体现在哪几个方面？请加以概括。（4分）
17．作者说“因此在春天，人们的生活一开始就运行在错误的轨道上”，联系上下文说说“错误的轨道”的含义。（4分）
18．请赏析下面两个句子的艺术效果。（6分）
（1）轻轻地梳理，就飘逸起千万缕秀发，暄软得像一团云絮，既没有夏季风那样的燥热，也没有冬天北风呼啸着的那样坚硬，却让人感到有一种措手不及。（3分）
（2）它们心情莫名其妙地愉快，踌躇满志，一个个迈着轻快的步伐，沉湎在春风里，演奏起春天的大合唱。（3分）
19．对于雪莱的诗句，历来有传统的解读，而本文作者在最后一段却作了另一种解读。你认为本文的解读有道理吗？为什么？（4分）
六、（60分）
20．从某种意义上说，人的一生是个寻找的过程。请以“寻找”为题，写一篇记叙类文章。自选角度，自定立意，不少于800字。（60分）
2012-2013学年度上学期期末模块质量调研试题
高一语文参考答案
一、(15分，每小题3分)
1．D（A项，逮捕bǔ，呱ɡū呱而泣；B项，弥mí漫；C项，剥bāo皮）
2．A（B项，撼人心魄；C项，声名狼藉；D项，暴躁）
3．C（A项，三个顿号都应改为逗号。B项，句号应在引号外。D项，三个问号应为逗号）
4．B［提名：在评选或选举前提出有当选可能的人或事物名称。题名：为留纪念或表示表扬而写上姓名。资讯：信息。资信：资产和信誉。尊重：①尊敬，敬重；②重视并严肃对待。器重：（长辈对晚辈，上级对下级）看重，重视］
5．C（A项，沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。B项，义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。C项，大相径庭：形容彼此相差很远，很不一致。D项，等闲视之：当做平常的人或事物看待）
二、（12分，每小题3分）
6．D（屯：驻守）
7．C（A项，①介词，向；②介词，对。B项，①介词，通过；②副词，趁机。C项，都是介词，把。D项，①副词，于是，就；②副词，却，竟）
8．B（①表现岳飞好学；③说吉倩率领部下投降，没有表现岳飞的勇智；⑥未能表现岳飞的智）
9．D（“岳飞请求跟张俊一同去讨伐李成”不正确，应为张俊邀请岳飞一同去讨伐李成）
三、（20分）
10．(1)敌人虽然众多，但不了解我们的虚实，我们应当趁敌人立足未稳攻打他们。（3分。得分点：虽、及、击）
(2)敌人轻视岳飞兵少，向他们逼近，岳飞的伏兵冲出，敌人战败逃跑。（4分。得分点：易、薄、伏发、败走）
【参考译文】
岳飞，字鹏举，相州府汤阴县人。祖上世代务农。岳飞少年时就很有气节，性格沉稳忠厚，很少说话，家中贫困却努力学习，尤其喜好《左氏春秋》、孙吴兵法。岳飞天生具有神力，不到二十岁，就能拉开三百斤的强弓，八石的硬弩。岳飞向周同学习射箭，把他的本事都学到了，能左右开弓。周同死后，每月初一、十五岳飞都到他坟前祭奠。岳飞的父亲认为他很重义气，说：“如果你因时势所需而被重用，一定会为国献身，为正义而死。”
宣和四年，真定宣抚使刘浩招募勇敢战士，岳飞应征入伍。相州有一股势力强大的盗贼，其首领是陶俊与贾进和，岳飞请求率领一百名骑兵消灭他们。岳飞先派士兵装扮成商人进入盗贼活动的地界，被盗贼俘获编入队伍。他又派百名士兵埋伏在山下，自己带几十名骑兵逼近敌人营垒。盗贼出兵应战，岳飞假装战败而逃，盗贼随后来追他们，山下伏兵一齐出击，先前被派伪装成商人的士兵，俘掳了陶俊和贾进和回来。
康王到了相州，岳飞通过刘浩见到了康王，康王命令岳飞去招抚贼人吉倩，吉倩率领部下三百八十人投降了。岳飞因功被补任为承信郎。岳飞带领三百名骑兵前往李固渡试探攻击敌人，打败了敌人。他跟随刘浩去解除东京的包围，与敌人在滑州南面对峙，他率领一百名骑兵在黄河边上操练。敌人突然来到，岳飞指挥他的部下说：“敌人虽然众多，但不了解我们的虚实，我们应当趁敌人立足未稳攻打他们。”于是独自驱马向前迎击敌人。敌人有一个猛将舞动大刀冲向前来，岳飞杀死了他，敌人大败。岳飞被提升为秉义郎，隶属于留守宗泽。岳飞在开德、曹州作战都立下了战功，宗泽感到非常惊奇，说：“你的勇敢智慧与才能技艺，即使是古代的良将也不能超过。然而你喜欢野战，不是万全之计。”于是就把作战布阵之图传授给他。岳飞说：“布好阵以后再作战，是用兵的一般法则，要把它运用得巧妙，在于个人心中的体会。”宗泽认为他的话很对。
绍兴元年，张俊邀请岳飞一同去讨伐李成。当时李成的部将马进入侵洪州，在西山扎下连营。岳飞说：“贼人贪心而不考虑后路，如果用骑兵从上游断绝生米渡，出其不意，一定能打败他们。”岳飞请求自己做先锋，张俊非常高兴。岳飞身披重甲，跃马前进，悄悄地出现在敌军右翼，攻入敌阵，他的部下跟随着他。马进大败，逃到筠州去。岳飞追击抵达城东，敌人出城，布阵连绵十五里，岳飞设置伏兵，用红色绸缎作旗帜，上绣“岳”字，挑选二百名骑兵跟随旗帜前进。敌人轻视岳飞兵少，向他们逼近，岳飞的伏兵冲出，敌人战败逃跑。岳飞派人大喊：“不跟随贼寇的坐下来，我们不杀你们。”坐下来投降的人有八万多人。李成听说马进战败，亲自领兵十几万前来迎战。岳飞与李成在楼子庄相遇，大败李成的军队，乘胜追击杀了马进。李成逃到蕲州，投降了齐国。
张俊到了长江边，会见各路军队的统帅，唯独称赞岳飞与韩世忠是可以依靠办成大事的人。他命令岳飞驻守襄阳，来窥探中原（以便收复），说：“这是你一向的志愿。”岳飞将军队转移到京西驻扎，改任为武胜、定国军节度使，并任宣抚副使，在襄阳设置了官府。
11．（1）渺沧海之一粟 哀吾生之须臾 （２）夫夷以近，则游者众 （３）一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 （４）诵明月之诗，歌窈窕之章。 （5）唯有杜康（6）依依墟里烟（7）泣涕涟涟　载笑载言 （8）靡室劳矣　夙兴夜寐（9）杨柳依依　雨雪霏霏（10）虽九死其犹未悔
（10分。每空1分，错一处该空不得分）
四、（18分）
12.(1)运用拟人手法，赋予黄花(菊花)以人的情感。从黄花的视角看关山客，委婉、含蓄、形象地表达出诗人离乡在外的孤寂之情。(4分。意思对即可)(2)这首诗景中有情，情景交融。通过“细雨”“夕阳”“寒塘”“黄花”等景物，渲染了凄凉的氛围，表达了诗人的思乡之情。(4分。意思对即可)
13. 光临 贵姓 久违 失陪
14．示例：你如果是月亮，就不要抱怨不能发出太阳的光辉。假如你是一只鲲鹏，就决不能满足于燕雀的志趣。(4分。符合要求即可)
15．雨声轻灵，是黄昏里泉台上栖着的蜻蜓的翅膀；雨声清脆，是山沟里柳阴下激石叮咚的溪水；雨声舒缓，是微风里孩子们温温的耳语。
五、（18分）
16.（1）春天的风让人感到措手不及；（2）春天的花草有了异常蓬勃的生命气象；（3）春天的鸟突然间都冒了出来；（4）春天的水凶猛势不可挡。（4分。每点1分，意思对即可）
17．人们总是沉迷于春天的美丽，（2分）却忽略了春天的速度，没有意识到时间飞逝。（2分）（意思对即可）
18.（1）运用了比喻和对比的手法，生动地表现了春风柔和而速度快的特点。（3分。比喻、对比各1分，春风的特点1分）（2）运用了拟人的手法，通过对鸟的神态和动作的描写，形象地表现出鸟在春天到来时的欣喜之情。（3分，每点1分）
19.（1）有道理。（1分）既然冬天到了春天不会远，也就是说春天来得很快。作者借春天的速度，告诉人们时间在飞快的流逝，从而警示人们不要沉醉于春天的美丽，更要注意春光的短暂，要珍惜时光，珍爱生命。（3分。分析有理有据，因果关系明确即可）
（2）没道理。（1分）雪莱的诗句意思是说困难来了，胜利也就快来了，启发人们在困难时看到胜利，增强信心，坚持奋斗。本文却说成让人提防春天的速度，好像是提防着胜利的到来，与原诗句毫不相干，所以没道理。（3分。分析有理有据，因果关系明确即可）
六、（60分）
20．（60分）
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