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（正面朝上贴在此虚线框内）
)2021-2022学年度初中历史中考真题演练答题卡
姓名：______________班级：______________
准考证号
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注意事项
1
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答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
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请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
3
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选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整
4
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请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。
5、保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。
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、填涂样例 正确
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错误
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缺考标记
考生禁止填涂缺考标记
！只能由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。
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选择题（请用2B铅笔填涂）
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非选择题（请在各试题的答题区内作答）
21题、
22题、
23题、
24题、
25题、2022年中考教学评一致性一轮复习学评案
专题27 资本主义制度的初步确立
●通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。
●通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法。理解美国革命对美国历史发展的影响。
●通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义。
通过学习评价卡进行过程性自评。
学习评价标准
得星标准 自主学习时 和老师对话时 小组合作时
☆☆☆ 我能认真阅读、圈划、找出关键信息 能积极回应老师提出的问题，抢先举手回答自己的思考 我能积极参与小组讨论，积极发表见解，并认真倾听和思考其它同学的看法。
☆☆ 我能认真阅读、圈划，部分找出关键信息 能回应老师提出的问题，偶尔回答举手自己的思考 参与小组讨论，偶尔发表自己的见解，倾听其它同学的看法。
☆ 我能认真阅读课本 能认真听老师的提问和分析，基本不举手回答问题 参与小组讨论，静静听，基本不发表自己的看法。
我能得
评价任务一
任务一：自主阅读教材和背诵提纲，梳理基础历史知识。
评价任务：学生能够积极主动参与课堂活动，能够出声朗读或背诵课本基础知识
评价方式：普遍性评价（积极参与学习活动）
一、自主学习，构建体系（要求：迅速准确记忆、同桌小组互相提问）
1根据课本快速准确记忆
考点一　君主立宪制的英国　部编九上P80—83
命题要求：通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。
英国资产阶级革命 时间 1640—1688年
背景 (1)政治基础：1215年，英格兰颁布《大宪章》，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则；13世纪末，英格兰基本确立了议会制度，征税权掌握在议会手中(2)经济基础：新航路开辟后，英国凭借地处大西洋沿岸的地理优势，拓展对外贸易，进行殖民扩张，使其资本主义工商业得到迅速发展，资产阶级和新贵族力量壮大，迫切要求发展资本主义
原因 (1)直接原因：国王詹姆士一世推崇“君权神授”理论，不经议会批准，强行征税，议会与王权对立；其继任者查理一世继续推行君主专断政策，并解散议会，议会和王权矛盾激化(2)根本原因：封建专制严重阻碍了资本主义的发展
领导阶级 资产阶级和新贵族
概况 (1)爆发：1640年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕。查理一世企图逮捕反对他的议员，挑起了内战(2)处死查理一世：1649年，查理一世被推上断头台，随后，英国宣布为共和国(3)克伦威尔独裁：共和国的权力落在了以克伦威尔为首的军队手中，议会有名无实。议会尊克伦威尔为“护国主”，克伦威尔独揽大权(4)复辟：1660年，查理二世恢复了君主制，但王权受很大限制；其后，詹姆士二世在英国恢复天主教和专制制度，激起了人民的反抗[链接《图说历史与必背常考知识手册》P17“威廉和玛丽加冕”] (5)“光荣革命”：1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”，标志着英国资产阶级革命结束
巩固 1689年颁布了《权利法案》
特点 艰难曲折(原因：英国资本主义经济发展不充分，资产阶级力量不够强大；任何新事物取代旧事物的过程都不是一帆风顺的)
意义 (1)国内：政治上，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制的资产阶级统治；经济上，为发展资本主义开辟了道路，使英国率先开始了工业革命(2)国际：对欧洲其他国家和北美资产阶级革命产生了重要影响，推动了世界历史的进程；其君主立宪制影响巨大，受到建立资产阶级新制度的其他国家的效仿
续表
《权利法案》 时间 1689年 机构 英国议会
目的 为限制王权提供法律保障
内容 (1)重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等(2)国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税
影响 确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。从此，分歧可以在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和内战
君主立宪制 概念 又称“议会君主制”，在这种政治体制下，议会行使国家最高权力，君主是国家权力的象征
历史意义 (1)君主立宪制的建立使英国走上了资产阶级民主化的道路，有利于英国资本主义的发展，是历史的一大进步(2)是影响巨大的一种政治制度，得到欧洲其他一些国家的效仿
【易错改正】1．《权利法案》的颁布，标志着彻底废除了英国国王的权力。 (　×　)改正：《权利法案》对国王的权力进行了严格的限定，而不是彻底废除 2．1649年，查理一世被推上断头台，标志着英国资产阶级革命的结束。 (　×　)改正：1649年，查理一世被推上断头台是英国资产阶级革命达到高潮的标志；1688年“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志
【知识拓展】图解英国资产阶级革命过程由革命过程可知：英国资产阶级革命具有反复性、曲折性
【中考知识串联】
1．17—18世纪英、法、美三国资产阶级革命的比较
英国资产阶级革命 法国大革命 美国独立战争
不同点 革命对象 封建专制统治 英国殖民统治
革命性质 资产阶级革命 既是资产阶级革命，也是民族解放战争
政权形式 君主立宪制 民主共和制 联邦共和制
相同点 ①根本原因：资本主义发展受到阻碍；②领导阶级：资产阶级；③革命主力：人民群众；④斗争方式：暴力夺权；⑤结果：确立了资产阶级的统治地位，为资本主义发展开辟了道路
2.《权利法案》、《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》和《拿破仑法典》的比较
《权利法案》 《独立宣言》 1787年宪法 《人权宣言》 《拿破仑法典》
不同点 主要内容 限制国王权力，扩大议会权力 宣布自由、平等等人权；宣告北美13个殖民地独立 用分权制衡原则，设计了联邦制共和制 宣告了人权、法治，自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则 体现了自由、平等和私有财产神圣不可侵犯等原则
意义或影响 确立议会权力至上的地位，逐渐形成了君主立宪制 被称为“第一个人权宣言” 世界上第一部资产阶级成文宪法 成为法国资产阶级革命的纲领性文件 为其他国家的民法提供了参照蓝本
相同点、联系 ①都是资产阶级革命的成果；②都宣扬资产阶级自由、平等、民主的思想；③都有助于资本主义民主法治社会的建立；④除《权利法案》外，都受到启蒙思想的影响；⑤《独立宣言》的思想影响了《人权宣言》；⑥《拿破仑法典》继承了《人权宣言》的思想原则
考点二　美国的独立　部编九上P84—87
命题要求：通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。
美国独立战争 时间 1775—1783年
背景 (1)经济：18世纪以后，英属北美殖民地的资本主义经济发展起来(2)民族意识：18世纪中期，美利坚民族逐渐形成(3)矛盾激化：英国对北美殖民地人民的严厉剥削遭到北美人民的不满和反抗
根本原因 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
领导阶级 资产阶级和种植园主(代表：华盛顿)
革命任务 摆脱英国殖民统治获得独立，为资本主义发展扫清障碍
导火线 1773年，波士顿倾茶事件[链接《图说历史与必背常考知识手册》P17“波士顿倾茶事件”、P21“美国独立战争形势图”]
经过 (1)开始标志：1775年4月，来克星顿的枪声(2)建军：1775年5月，召开了第二届大陆会议。会议上，华盛顿强烈主张武力反抗英军，会议一致决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令(3)建国：1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，美国诞生(4)转折点：1777年，萨拉托加大捷(5)胜利：1781年，约克镇战役，英军投降，美国独立战争结束(6)结果：1783年，英国被迫承认美国独立
性质 美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命
影响 (1)积极：①结束了英国在北美的殖民统治，实现了国家的独立；②扫清了资本主义的发展障碍，为美国资本主义的发展开辟了道路；③确立了比较民主的资产阶级政治体制，对美国社会的发展产生了积极作用；④对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用(2)消极：没有解决土地问题和奴隶制问题，为后来的南北战争埋下隐患
胜利原因 正义的反侵略战争；北美人民积极参加，英勇斗争；法国、荷兰等国的军事援助；华盛顿的英明领导；美国资本主义经济发展为战争胜利奠定了物质基础
华盛顿 事迹 (1)在北美独立战争中，指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗，为独立战争的胜利作出了重要的贡献(2)1787年，主持召开制宪会议，制定1787年美国宪法，开创了美国的民主政治制度(3)1789年，当选为美国第一任总统，采取一系列措施，使新生的美国开始步入正轨；开创了美国总统连任不超过两届的先例[链接《图说历史与必背常考知识手册》P8“乔治·华盛顿”]
评价 华盛顿是美国和世界历史上著名的资产阶级革命家，被誉为“美国国父”
《独立宣言》 时间 1776年7月4日(7月4日成为美国的独立日)
起草者 杰斐逊 机构 大陆会议
内容 (1)宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利(2)宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立
特点 争取国家独立和维护人权相结合
意义 (1)《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”[链接《图说历史与必背常考知识手册》P17“签署《独立宣言》时的场景”](2)标志着美国的诞生
《独立宣言》 局限性 宣言没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人
1787年宪法 时间 1787年 ,机构 制宪会议
内容 (1)宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡(总统掌握国家行政权，国会掌握国家立法权，最高法院掌握国家司法权)(2)联邦政府与地方政府分享权力(3)总统和议员由选举产生
续表
1787年宪法 性质 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法
影响 (1)以法律形式对独立战争的胜利做了总结，巩固了资产阶级革命成果(2)确立了资产阶级民主原则和联邦共和体制，对后来许多国家的政治变革和民主法治建设都有借鉴意义(3)促进了美国社会的发展
局限性 允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利
【易错改正】1．1783年英国承认美国独立，标志着美国的诞生。(　×　)改正：美国建立的标志是1776年《独立宣言》的发表，不是1783年英国承认美国独立 2．美国独立战争和法国大革命一样，爆发的根本原因是封建专制制度阻碍了资本主义的发展。(　×　)改正：美国独立战争爆发的根本原因是受殖民统治而非封建统治
【知识拓展】英国与北美殖民地之间的矛盾英国矛盾北美殖民地把北美看作原料产地和商品销售市场经济矛盾农业和工商业的发展要求经济独立对北美地区进行民族压迫民族矛盾美利坚民族的形成要求政治独立
考点三　法国大革命和拿破仑帝国 部编九上P88—92
命题要求：通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国大革命的历史意义。
旧制度的危机 危机 18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五实施的加重税收等措施阻碍了资本主义的发展
启蒙运动 背景 18世纪，法国封建制度日益腐朽没落
主要思想 宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗
意义 是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备
法国大革命 开始时间 1789年7月14日(法国国庆日)
原因 (1)根本原因：封建专制阻碍了法国资本主义经济的发展(2)思想基础：启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备(3)阶级矛盾：旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化(4)经济原因：支持美国独立战争使法国政府债台高筑，财政危机更加严重(5)国际原因：英国和美国资产阶级革命的鼓舞
革命任务 推翻封建专制统治，发展资本主义
导火线 1789年5月，三级会议的召开
经过 (1)开始标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱[链接《图说历史与必背常考知识手册》P17“攻占巴士底狱”] (2)制宪：1789年8月，制宪会议通过了《人权宣言》；1791年，制宪会议制定宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架(3)发展：1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。1793年，国王路易十六被以叛国罪送上断头台(4)高潮：1793年，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌权，打退反法联军，平息国内叛乱(5)高潮结束：1794年“热月政变”，罗伯斯庇尔等人被送上断头台
特点 规模最大、革命最彻底
性质 是世界历史上一次波澜起伏的、彻底的资产阶级革命
影响 (1)法国大革命摧毁了法国的君主统治，为法国资本主义的发展开辟了道路(2)传播了资产阶级自由民主的思想，推动了欧洲资产阶级革命和拉丁美洲民族独立运动的发展
续表
《人权宣言》 时间 1789年8月 颁布机构 制宪议会
内容 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则；法律面前人人平等
意义 是法国资产阶级革命的纲领性文件
拿破仑帝国 建立背景 法国大革命高潮结束；新的反法同盟卷土重来，当时的法国需要一个强有力的政权
建立过程 夺取政权 1799年11月，拿破仑·波拿巴发动“雾月政变”，组成了一个新的政府
发展经济 重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业
加强法制 主持制定民法典，名为《拿破仑法典》，于1804年颁布实施，从法律上对大革命的成果做了总结和肯定，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则
拿破仑帝国 建立过程 击败反法联盟 多次打败反法联盟，个人威望达到顶点[链接《图说历史与必背常考知识手册》P8“拿破仑·波拿巴”、P28“1812年的拿破仑帝国示意图”]
建立 1804年，经公民投票，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝
发展 (1)拿破仑称帝后，多次打败反法联盟，他的军队几乎横扫整个欧洲大陆(2)在对外战争期间，废除各地封建特权，同时对当地人民进行压榨和掠夺
灭亡 (1)1812年，拿破仑远征俄国，大败而归(2)1815年，拿破仑在滑铁卢被反法联盟打败，法兰西第一帝国覆灭
性质 代表大资产阶级、大地主阶级利益的政权
影响 (1)积极：巩固了法国大革命的成果，打击了欧洲封建统治，传播了资产阶级自由民主思想，促进了封建的欧洲向资本主义过渡(2)消极：后期的对外战争具有侵略性质，对当地人民的压榨和掠夺，激起当地人民的反抗
评价任务二
阅读下列材料，回答问题
评价任务：学生能够结合所学知识，回答问题
评价方式：交流式评价（课堂提问与回答小组合作）
1．（2022·山东菏泽·九年级期末）15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。阅读材料，回答问题:
材料一 14—16世纪，欧洲手工场兴起，引起思想文化的深刻变化。从“以神为中心”发展到“以人为中心”来考察世界。
新兴的资产者为追求现世生活的幸福，积极开拓世界科学的发展促进了人们对社会的思考，西欧的思想家们主张用理性之光驱散黑暗，把人们引向光明，启蒙运动兴起。
材料二 欧洲国家把探险家们所发现的海外领土变成自己的殖民地，这些国家成了宗主国，欧洲宗主国不但掠夺殖民地的财富，剥削殖民地人民，还向殖民地传播西方文化，那场殖民活动的一个重要后果就是使西方大发横财，而东方则不断走向贫穷和落后。
———《历史》北师大版
材料三 16—18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，掀起了反对封建专制、争取自由的斗争，这几个国家率先冲破封建社会的束缚和宗主国的控制，先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张，逐渐凝聚成一种时刻影响世界历史发展进程的社会制度。
———《历史》北师大版
请回答:
(1)依据材料一，写出14—16世纪引起欧洲思想文化深刻变化的原因。材料中涉及的这两次思想文化运动的核心思想分别是什么？启蒙运动的中心地点在哪里？
(2)阅读材料二结合所学知识，欧洲国家殖民扩张开始于哪一历史事件？西方国家进行殖民掠夺的根本目的是什么？
(3)列举发生在17世纪“反对封建专制、争取自由”的革命。这场革命爆发的标志是什么？
(4)材料三中“影响世界历史发展进程的社会制度”是指什么制度？“资本主义……对财富的贪婪和对海外的扩张”对这一制度的形成有何影响？
2．（2022·河北保定·九年级期末）美国在欧洲文明的基础上，独创性地走出一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。为探究美国独立的历程，
某历史兴趣小组进行了相关的研究，请你一起参与解决问题。
【主题—屈辱的历史】
材料一 1660年的《航海条例》，规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。
材料二 诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。
——托马斯 潘恩
(1)请根据材料一以及所学知识归纳美国独立战争爆发的根本原因是什么？
(2)材料二中“挑战”开始的时间和标志性的事件是什么？
【主题二不懈的奋斗】
材料三 自由女神像是法国赠送给美国独立100周年的礼物，它屹立于美国纽约市。自由女神左手握着的文件中有如下的内容:“人人生而平等，造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。任何政府一旦破坏这些目标和原则，人民就有权利去改变它、废除它，并建立一个新政府。”
(3)根据以上内容判断，自由女神左手握着的文件是什么？它所体现的核心思想有哪些？
【主题三最终的胜利】
材料四 “我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到。”“我们的独立和主权已经得到确认。”
——华盛顿
(4)美国独立战争的转折点是什么？这场战争的性质是什么？
(5)美国今天在全球到处推行其“价值观”和“民主观”这种做法是否符合《独立宣言》的精神？请谈谈你的看法。
3．（2022·山东临沂·九年级期末）法治发展见证文明进程。阅读下列材料，回答问题。
材料一 近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。
——王从圣《各国民主制度的建立途径》
(1)据材料一并结合所学知识回答英国产生的“近代民主制度”的名称。并指出该民主制度产生的关键因素。
材料二 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。
——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》
(2)根据材料二，指出美国宪法是如何协调“多元利益”的？为达到此目的，美国宪法的设计所依据的原则是什么？
材料三 1804年，《拿破仑法典》颁布实施，它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利，体现了在法律上公民平等的原则；严格规定了私有财产的合法性，在任何情况下都不受侵犯；否定了封建特权，确立了资产阶级的自由和平等原则。在拿破仑帝国时期，曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。
(3)材料三中《拿破仑法典》体现了怎样的立法原则？法典在欧洲的推行起到了什么作用？
【自我总结】——构建知识体系
构建要求:
（1）理清内容之间的内在联系。
（2）全员参与，主动参与，及时巩固基础知识。
（3）熟练展示。
目标导航
表现评价目标评价一
目标评价一
体系构建专题27 资本主义制度的初步确立
（时间：50分钟 满分：100分）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、选择题(共40分)
1．（2022·陕西宝鸡·模拟预测）爆发于17世纪的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。这里的“趋势”是指（ ）
A．资本主义取代社会主义 B．封建主义取代资本主义
C．资本主义取代封建主义 D．无产阶级取代资产阶级
【答案】C
【详解】
根据材料“爆发于17世纪的英国资产阶级革命……”及所学可知，英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，建立了资产阶级的统治，推动了世界历史进程，从此，人类社会开始进入了资本主义社会取代封建社会的历史时期，C项正确；A、B项表述错误，排除A、B项；无产阶级取代资产阶级，不符合题意，排除D项。故选C项。
2．（2022·安徽·模拟预测）下列两幅图片反映出英国政治转型的特点是（ ）
A．彻底与激进 B．保守与落后 C．妥协与倒退 D．传承与创新
【答案】D
【详解】
根据图片“16世纪伊丽莎白主持议会……威廉和玛丽加冕”及所学可知，材料反映了英国政治制度由封建君主专制转变为资产阶级君主立宪制。保留了君主的同时，又限制了王权，这体现了英国政治转型的特点是传承与创新，D项正确；英国政治转型特点具有不彻底性，排除A项；英国政治转型不是落后的，在当时社会上具有先进性，排除B项；英国政治转型不是倒退，排除C项。故选D项。
3．（2022·福建泉州·一模）1689年的一部法典规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”“议会拥有演说、辩论议事的自由，不应受到弹劾或讯问”。这体现了（ ）
A．君权神授理论 B．议会主权原则
C．分权制衡学说 D．民主共和理念
【答案】B
【详解】
根据所学和材料“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”可知，这是说，议会不同意即为非法，这体现的是议会主权原则，B项正确；君权受议会限制，排除A项；材料是说议会和国王谁是权力的重心，不是说分权制衡，排除C项； 民主共和中没有君主，排除D项。故选B项。
4．（2022·福建福州·一模）斯图亚特王朝统治者詹姆士一世奉行“君权神授”，这一信条导致英国
A．封建制度迅速瓦解 B．专制王权与议会矛盾加剧
C．工业革命步伐加快 D．与殖民地的冲突骤然升级
【答案】B
【详解】
根据所学可知，英国封建社会中，有“王在法下”的政治传统，但是，斯图亚特王朝统治者詹姆士一世奉行“君权神授”，这一信条导致专制王权与议会矛盾加剧，最终英国资产阶级革命爆发，B项正确；“君权神授”会强化英国封建制度，“君权神授”会阻碍工业革命，材料说的是英国内政而不是外交方面的与殖民地的矛盾，排除ACD三项。故选B项。
5．（2022·广东广州·一模）下表中内容最合适用来论证的主题是
时间 1215年《大宪章》 1628年《权利请愿书》 1689年《权利法案》
制定者 封建大贵族 资产阶级和新贵族占多数的议会 资产阶级和新贵族占多数的议会
内容 以法律限制王权，特别是征税权，没有贵族同意，国王不得随意征税。 以法律限制王权，特别是征税权，没有议会同意，国王不得随意征税。 限制国王的权力，约束国王的实际统治权，保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等。
A．英国资产阶级革命具有不彻底性 B．君主立宪制不是完美的政治制度
C．民主政治的建立过程具有渐进性 D．法律是保证中央权力的重要武器
【答案】C
【详解】
根据题干可知，1215年《大宪章》1628年《权利请愿书》1689年《权利法案》这些不同时期、不同阶层、不用程度的限制国王权力的文件说明英国的民主政治的建立过程具有渐进性，C项正确；“英国资产阶级革命具有不彻底性”只针对英国资产阶级革命，与前两件事无关，不合适用来论证主题，排除A项；“君主立宪制不是完美的政治制度”说法错误，不同国情适合不同的政治制度，君主立宪制符合英国国情，排除B项；材料未涉及中央权力，排除D项。故选C项。
6．（2022·福建·一模）詹姆斯 哈林顿曾提出：1640年开始的英国内战的原因是财产发生了转移，从贵族手里转移到“人民”手中了。因此无论内战的结局如何，权力最终一定要转移到“人民”（仅指有产者）手中。据此可知，哈林顿的观点是
A．政治权力维护财产权利 B．“人民”掌握了政治权力
C．贵族转移了财产权利 D．财产权利决定政治权力
【答案】D
【详解】
根据材料，詹姆斯 哈林顿认为1640年英国内战的原因是财产发生了转移，从贵族手里转移到“人民”手中了，所以人民要夺回权力，这一观点是认为财产权利决定政治权力，故D排除；材料认为人民有了财产，要争取政治权力，故A错误；材料讲的是人民要掌握政治权力，故B错误；根据史实不是贵族转移了财产权利，而是伴随着商品经济发展及资本主义的发展，贵族在经济上落寞了，故C错误。
7．（2018·内蒙古赤峰·中考模拟）《全球通史》一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指
A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义
B．国王召集议会要求增加政府税收
C．议会议员猛烈抨击国王独断专权
D．封建专制统治阻碍资本主义发展
【答案】D
【详解】
依据所学可知，17世纪初期，英国资本主义得到较快的发展，新兴资产阶级与新贵族都强烈要求大力发展资本主义，然而斯图亚特王朝宣扬“君权神授”，实行专制统治，随意解散国会，同被资产阶级和新贵族控制的议会发生了激烈的冲突。1640年英王为了镇压苏格兰人民起义，被迫重开议会，筹集军费，掀起了资产阶级革命的序幕。因此这次革命的根源为封建专制统治阻碍资本主义发展，D项符合题意，ABC三项不符合题意；故选D。
8．（2022·福建泉州·一模）《独立宣言》和1787年宪法部分内容，材料体现了当时的美国（ ）
《独立宣言》 宣布人人生而平等、享有生命权自由权和追求幸福的权力。 没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者也不包括黑人和印第安人。
1787年宪法 行政、立法、司法三权分立、相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力，总统和议员由选举产生。 允许奴隶制的存在；不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等。
A．政治上的进步与局限 B．权利与义务无法界定
C．中央与地方矛盾重重 D．白人与黑人权利平等
【答案】A
【详解】
根据题干可知，表格分别展示了《独立宣言》和1787年宪法的进步性和不足之处，体现了当时的美国政治上的进步与局限，A项正确；材料没有涉及义务的问题，排除B项；中央与地方的关系仅体现在1787年宪法中，且通过宪法的制定“联邦政府与地方政府分享权力”说明中央与地方矛盾得到了协调，排除C项；从《独立宣言》到1787年宪法白人与黑人权利都是不平等的，排除D项。故选A项。
9．（2022·河南郑州·一模）制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对一切形式的专制政治的警惕。正是在这里，孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说首次在政府体制的设计方面得到了较好贯彻，材料反映的史实是（ ）
A．英国《权利法案》的颁布 B．法国《人权宣言》的发表
C．美国《独立宣言》的起草 D．1787年美国宪法的制定
【答案】D
【详解】
根据材料内容“正是在这里，孟德斯鸠’以权力制约权力‘的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻”结合所学知识可知，“以权力制约权力”体现了美国1787年宪法的三权分立原则。D项正确；英国《权利法案》确立的君主立宪制，限制了国王的权利，排除A项；法国《人权宣言》主要倡导自由、平等，自有财产神圣不可侵犯，排除B项；美国《独立宣言》宣告美国的诞生，排除C项。故选D项。
10．（2022·广东深圳·一模）据下图漫画中的信息可知美国独立战争爆发的原因是
A．英国对美国的殖民掠夺 B．美国封建等级制度森严
C．英国促进了美国的发展 D．美国深受启蒙思想影响
【答案】A
【详解】
根据漫画信息和所学知识可知，英国为了维护本土的垄断利益，颁布了一系列高额税收的法令。1764年颁布《食糖条例》，要求美洲殖民地必须大量购买英国的食糖、咖啡、酒等商品；1765年颁布《印花税法》，对所有印刷品直接征税。这些沉重的经济负担使殖民地人民强烈反抗。英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展，这是美国独立战争爆发的根本原因，A项正确。美国没有经历封建社会，排除B项；英国的殖民统治阻碍了美国经济的发展，排除C项；材料没有涉及启蒙思想，排除D项。故选A项。
11．（2022·广东·九江初中一模）美国宪法规定：总统可以否决国会通过的法案，退还国会复议，如国会在规定期限（10天）届满之前休会，总统就可以把它装进自己的口袋，使法案自行无效，这就是所谓的口袋否决权。据统计，历届美国总统使用这种特殊的否决方式700次以上。这一规定体现了（ ）
A．权力制衡体制遭到破坏 B．行政权对立法权的制约
C．总统实际权力大于国会 D．总统与国会矛盾激化
【答案】B
【详解】
根据材料“总统可以否决国会通过的法案，退还国会复议，如国会在规定期限（10天）届满之前休会，总统就可以把它装进自己的口袋，使法案自行无效，这就是所谓的口袋否决权。据统计，历届美国总统使用这种特殊的否决方式700次以上”，结合所学知识可知：1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。B项正确；“权力制衡体制遭到破坏”与题干材料主旨相反，排除A项；“总统实际权力大于国会”表述错误，总统与国会之间相互制约的关系，排除C项；材料未涉及“总统与国会矛盾激化”，排除D项。故选B项。
12．（2022·江苏南京·一模）时空观念是历史学科的五大核心素养之一。小丽和小雷同学在学习美国独立战争时要制作如下年代尺，请你帮他们完成空白处的内容。（ ）
A．波士顿倾茶事件 B．召开第二届大陆会议 C．约克镇战役 D．萨拉托加大捷
【答案】D
【详解】
根据所学可知，在美国独立战争中，1777年，发生萨拉托加大捷，这是独立战争的转折点，故D符合题意；波士顿倾茶事件是导火索，第二届大陆会议任期内建立大陆军，约克镇战役是最后一场陆上大型战斗，故ABC均不符合题意。故选D。
13．（2019·北京门头沟·中考模拟）英国“光荣革命”后制定了《权利法案》，美国独立战争后制定了1787年宪法，第一届中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，这些说明
A．新政权才需要法制建设
B．民主需要以法制作保障
C．三国法制建设十分完善
D．法制建设必定带来民主
【答案】B
【详解】
依据材料英国革命后制定了法律文献《权利法案》；美国独立后制定了1787年宪法；中国建国后制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起来临时宪法的作用。由此可知国家的建设需要法律保障。B项符合题意。新政权才需要法制建设，错在“才”，政权建设时刻需要法制建设。A项不合题意；材料只体现了三国建立后都颁布了法律文献，但不能反映法制建设十分完善。C项不合题意；题干材料反映的先是国家建立，才是法制建设。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。
14．（2022·广东广州·模拟预测）下图是资本主义制度初步确立时期的民主法制建设进程示意图，其中空白处应填入的内容依次是（ ）
A．《拿破仑法典》《独立宣言》《权利法案》
B．《权利法案》《解放黑人奴隶宣言》《拿破仑法典》
C．《独立宣言》《权利法案》《解放黑人奴隶宣言》
D．《权利法案》《独立宣言》《拿破仑法典》
【答案】D
【详解】
1689年，英国通过《权利法案》确立了君主立宪制的资产阶级统治。因此，①是《权利法案》；美国在独立战争时期颁布文献是《独立宣言》；故②是《独立宣言》；1804 年，拿破仑帝国时期颁布《拿破仑法典》，故③填写《拿破仑法典》。D项正确；A顺序错误，排除A项；《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争是颁布文献，排除B和C项。故选D项。
15．（2022·广东深圳·模拟预测）根据所学知识分析，下图描述的历史人物对后世影响最深远的事件是（　　）
A．领导了北美独立战争 B．将查理一世送上断头台
C．颁布了《民法典》 D．推翻了欧洲封建统治
【答案】C
【详解】
根根据图示信息“1799年政变夺权，1804年建立帝国，并且颁布法典，最后远征失败，被赶下台”结合所学知识可知，材料所叙述人物为拿破仑。拿破仑“对后世影响最深远”的事件是。拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本，C项正确；领导了北美独立战争的是华盛顿，排除A项。英国内战中查理一世送上断头台，排除B项；拿破仑的对外征战，废除欧洲各种封建特权，与材料中的影响深远不符合，排除D项。故选C项。
16．（2022·福建泉州·一模）据史料记载，1788年前法国平民的家庭收入中，有一半的支出是用于购买面包；1789年，法国普通家庭购买面包的支出占其家庭总收入的80％。这种局面使得大革命的发生成为一种必然。材料意在说明当时的法国（ ）
A．经济问题引起政治变革 B．资本主义发展遇到阻碍
C．劳动人民革命觉悟增强 D．社会等级结构十分森严
【答案】A
【详解】
根据材料可知，法国普通家庭购买面包的支出比重增加属于经济问题，“这种局面使得大革命的发生成为一种必然”说明经济问题引起政治变革，A项正确；题干没有涉及资本主义发展受阻的问题，排除B项；题干的情况说明法国革命的爆发是人民生活艰难引发的人民的反抗，与革命觉悟高无关，排除C项；题干没有涉及法国的社会等级问题，排除D项。故选A项。
17．（2022·福建福州·一模）法国大革命时期出现“宪法无檐帽”、“制宪服”、“平等装”等。由此可以看出当时服饰
A．受到等级限制 B．深受政治影响 C．讲究搭配效果 D．引领世界潮流
【答案】B
【详解】
根据题干可知，“宪法”“制宪”“平等”等表明法国大革命中制宪议会颁布《人权宣言》，制定宪法影响到了人们的思想，进而影响到人们的服饰，B项正确；“平等装”说明受到等级限制的说法错误，排除A项；题干体现不出讲究搭配效果，排除C项；题干体现不出法国的服饰对世界的影响，排除D项。故选B项。
18．（2022·福建福州·一模）某民法规定：成年人都平等地享有民事权利，严格规定了私有财产的合法性，确定了契约自由和契约的法律效力。该法律文献是
A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《拿破仑法典》
【答案】D
【详解】
根据题干“某民法”“严格规定了私有财产的合法性”可知，这是1804年颁布实施的《拿破仑法典》，法定体系那了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，D项正确；《权利法案》是英国限制国王权力的法律，排除A项；《人权宣言》中有以上原则，但不是民法，排除B项；《独立宣言》没有涉及私有财产的主张，排除C项。故选D项。
19．（2022·江西·一模）马克思写道：“1648年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命……它们宣告了欧洲新社会的政治制度………这两次革命不仅反映了英法两国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。”对材料理解正确的是（ ）
A．英国和法国革命反映欧洲历史的发展趋势
B．英国资产阶级革命对世界产生深远的影响
C．欧洲新社会的政治制度反映当时整个世界的要求
D．英国和法国革命为其他国家革命发展开辟了道路
【答案】C
【详解】
据材料可知，“1648年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，它们宣告了欧洲新社会的政治制度，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求”，马克思认为英国资产阶级革命和法国革命不仅是欧洲范围的革命，宣告了欧洲新社会的政治制度，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求，C项正确；据材料可知，“1648年革命和1789年革命，……而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求”，排除A项；材料不仅强调英国资产阶级革命的影响，还强调了法国革命的影响，B项说法片面，排除B项；材料主旨强调了英法资产阶级革命的爆发，反映了当时整个世界的要求，而未涉及其革命道路的内容，排除D项。故选C项。
【点睛】
20．（2022·安徽·模拟预测）尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是
A．废除君主专制制度 B．打击欧洲封建势力
C．建立资产阶级统治 D．实现民族解放独立
【答案】C
【详解】
根据材料可知，17-18世纪，欧洲社会发生巨变，进行了早期资产阶级革命。这一时期的革命有英国资产阶级革命和法国大革命。英法资产阶级革命都推翻了本国的封建制度，建立了资本主义制度，使英、法走上了资本主义道路，推动了世界历史的进程，世界历史进入资本主义社会取代封建社会的历史时期。1775年，北美独立战争开始，最终结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，走上了发展资本主义的道路。故C项正确；美国没有经历君主专制制度，排除A项；B项只符合英法，排除B项；D项只符合美国，排除D项。故选C项。
第II卷（非选择题）
二、综合题
21．（2022·福建·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一 1688年政变虽然没有内战那样激烈，但是却对英国宪政的演变产生了更为深远的影响。议会于1689年通过法案，重申了议会的权力，保证了有产者自治的权利。特别是，它通过事无巨细地列举君主不应该做的行为，重申了议会控制政府的财政大权。
——[美]梅里曼《欧洲现代史》
材料二 美利坚民族意识（独立意识）诞生于争取平等的斗争，自从1760年以来美国政策的几乎每一个举措都在某种程度上是13个殖民地人民感到他们在英帝国统治下没有平等的法律权利和政治地位，所以他们与1776年7月4日发表文件，宣告独立。
——[美]J·R·波尔《美国平等的历程》
材料三 1789年9月法国颁布文件规定：财产权与自由、安全和“反抗压迫”权一起被宣布为一种天赋的权利。言论自由、信仰自由和出版自由被宣布为神圣不可侵犯。明确宣布主权属于人民，政府官员如果滥用交托给他们的权力，就要被免职。
——[美]拉尔夫《世界文明史》
(1)根据材料一，阐述“政变”指的历史事件。
(2)根据材料二，指出材料中所说的“文件”的名称。根据材料并结合所学，分析北美殖民地人民独立意识产生的原因。
(3)综合上述材料，并结合所学知识，分析三个文件的价值及所保障的权利范围发生的变化．
【答案】(1)光荣革命。
(2)《独立宣言》原因：北美殖民地人民感到英国政府没有保证殖民地人民平等的法律权利和政治地位
(3)《权利法案》使英国君主立宪制逐渐形成；《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立；《人权宣言》确立了人的权利基本原则。所保障权利的范围在不断扩大
【解析】
(1)根据材料“1688年政变虽然没有内战那样激烈”、“英国”可知这一历史事件是“光荣革命”；1688年，英国资产阶级发动政变，废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变称为“光荣革命”。
(2)根据材料可知，“所以他们与1776年7月4日发表文件，宣告独立。”指的是1776年7月4日大陆会议颁布的《独立宣言》宣告了美国的独立或诞生；“13个殖民地人民感到他们在英帝国统治下没有平等的法律权利和政治地位”说明独立战争爆发的原因是英国殖民统治或英帝国没有给13个殖民地平等的法律地位和政治地位。
(3)根据材料可知，“议会于1689年通过法案，重申了议会的权力，保证了有产者自治的权利。”指的是通过《权利法案》使英国君主立宪制逐渐形成；《独立宣言》发表的作用则是宣告北美13个殖民地脱离英国而独立；“1789年9月法国颁布文件”指的是制宪议会颁布的《人权宣言》，宣言规定的内容说明《人权宣言》确立了人的权利基本原则。从“重申了议会的权力，保证了有产者自治的权利”到“平等的法律权利和政治地位”，再到“财产权与自由、安全和“反抗压迫”权一起被宣布为一种天赋的权利。言论自由、信仰自由和出版自由被宣布为神圣不可侵犯。明确宣布主权属于人民，政府官员如果滥用交托给他们的权力，就要被免职。”说明三个文件保障的权利范围在不断扩大。
22．（2022·福建泉州·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 托克维尔曾说：“我敢说，谁要是只研究和考察法国，谁就永远无法理解法国革命。”他经常把法国与美国、英国、德国历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。”他在全书的结尾指出，唯有法兰西民族“才能造就一场如此突然、如此彻底、如此迅猛，然而又如此充满反复、矛盾和对立的革命。”
——摘编自张芝联《旧制度与大革命（译序）》
(1)根据材料一并结合所学知识，概述法国革命与美国革命面对的“强大敌人”的不同之处。
(2)根据材料一，概括托克维尔研究历史的方法。并结合所学知识，说明法国大革命是“一场如此突然、如此彻底、如此迅猛，然而又如此充满反复、矛盾和对立的革命。”
材料二 17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张，所以尽管这三场革命的经历如此错综复杂、文献内容千差万别，但有一件东西是不可或缺的，这个东西就是附于三国宪法中的《权利法案》，从这个意义上我们可以把这三场革命称为“权利革命”。
——摘编自何顺果《世界史：以文明演进为线索》
(3)根据材料二并结合所学知识，说明把这三场革命称为“权利革命”的历史意义。
【答案】(1)不同：法国面对的是封建专制统治；美国面对的是英国殖民统治。
(2)方法：比较研究。
说明：法国大革命就其规模而言，如暴风骤雨，迅猛异常；因当时法国的封建势力强大，资本主义发展不充分，革命出现了反复、曲折的过程；人民群众在三次起义中都显示了伟大力量，每当在革命的转折关头，都推动革命向前发展；大革命结束了法国一千多年的封建统治；这场大革命还震撼了欧洲的封建制度，给它们以沉重的打击。这场大革命的彻底性更为以后的各国革命树立了榜样，因而具有世界意义。
(3)意义：英法美资产阶级革命都是资产阶级革命。这三次革命，都体现了资产阶级民主思想，都体现了分权制衡原则，限制了一部分人的权利，开启现代法治社会先河，都使国家走上了资本主义道路。
【解析】
(1)根据材料和所学可知，“美国没有封建制度这个强大敌人”说明法国面临的强大的敌人指的是封建专制，而美国面临的是英国的殖民统治。
(2)第一小问，根据材料可知，“把法国与美国、英国、德国历史进行对比”说明他所采用的历史研究方法是比较研究；
第二小问，根据题干和所学可知，法国大革命“如此彻底”指的是大革命结束了法国一千多年的封建统治；“如此突然”“如此迅猛”指的是法国大革命的规模，人民群众在三次起义中都显示了伟大力量，每当在革命的转折关头，都推动革命向前发展；“又如此充满反复、矛盾和对立”指的是革命出现了反复、曲折的过程，但震撼了欧洲的封建制度，给它们以沉重的打击。这场大革命的彻底性更为以后的各国革命树立了榜样，因而具有世界意义。
(3)根据所学可知，三场革命指的是英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，“权利”的诉求或“人权”的伸张指的是英法反对封建君主专制，美国反对殖民统治以求民族独立。从性质上说，三国革命都属于资产阶级革命，英国颁布《权利法案》，法国制定1791年宪法，美国制定1787年宪法，这些具有宪法性质的文件体现了资产阶级民主思想、分权制衡原则，限制了一部分人的权利，开启现代法治社会先河，确立了资产阶级的统治，促进了资本主义的发展。
23．（2022·重庆·一模）制度创新促进社会进步，发展道路决定国家命运。在世界历史发展的长河中，英国、日本、美国、法国等，尽管他们发展的道路各不相同，但崛起的原因却非常相似。
结合所学知识探究下列问题。
(1)早在7世纪中期，作为日本历史的重大转折点是什么 它的重大影响是什么？
(2)在英国资产阶级革命后形成的新政治体制与其之后经济的发展有何关系？
(3)美国独立战争中，哪一文献的发表标志着美国诞生？在此文献发表后，战争局面出现了转折点，这转折点战役是什么？
(4)法国大革命开始的标志是什么？在大革命中资产阶级颁布的纲领文件是什么？
【答案】(1)大化改新；使日本发展成为中央集权的封建制国家
(2)君主立宪制成为工业革命的政治前提
(3)《独立宣言》；萨拉托加大捷（或萨拉托加战役）
(4)巴黎民众攻占巴士底狱；《人权宣言》
【解析】
【分析】
(1)根据所学知识，7世纪中期，日本的大化改新是日本历史的转折点。大化改新使日本发展成为中央集权的封建制国家。
(2)根据所学知识，英国资产阶级革命后形成的新政治体制是君主立宪制。英国资产阶级革命后经济的发展主要是工业革命。君主立宪制成为工业革命的政治前提。
(3)根据所学知识，美国独立战争中，《独立宣言》的发表标志着美国诞生。《独立宣言》发表后，战争局面出现了转折点。1777年的萨拉托加大捷成为独立战争的转折点。
(4)根据所学知识，1789年巴黎人民攻克巴士底狱，标志着法国大革命的开始。在法国大革命中资产阶级颁布的纲领性文件是《人权宣言》。
24．（2022·福建福州·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 （17世纪）英国革命对绝对王权的民主化改造，其故大的成果就是创造了一个全新的政治体制。这一创新主要变化是：通过立法.，实现了国家权力重心的转移，议会的权力大福提高，形成了对王权的有效约束；在议会内部形成初步的权力分割和制衡机制，对个人自由的保护和尊重等……英国民主化改造的高领财产资格将大多数国民排除在选举之外。
——摘自杨宁一《历史教学新视野》
材料二1787年《联邦宪法》体现美国革命者为确保《独立宣言》所宣布的自由平等价值作出的制度安排……独立后的美国采取的是一种松散的邦联体制，缺乏一个有效的中央政府。美国人创造出了一个全新的政府权力机构，国会、总统、最高法院三足鼎立，互相制衡。美国的民主是通过许多的妥协来完成，如保留着种植园奴隶制。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识，简述英国“全新的政治体制”名称及创造这一体制过程。
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳制定1787年《联邦宪法》的目的。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，分析英、美两国民主政治的共同之处。
【答案】(1)君主立宪制。英国资产阶级革命；《权利法案》。
(2)对自由平等价值作出制度安排；建立有效的中央政府；建立美国式民主。
(3)以自由平等为价值观；法律保障；分权制衡。
【解析】
【分析】
(1)根据所学和材料一“这一创新主要变化是：通过立法.，实现了国家权力重心的转移，议会的权力大福提高，形成了对王权的有效约束”可知，这就是君主立宪制。根据所学可知，这一体制，经过1640年到1688年的英国资产阶级革命，1689年制定《权利法案》，这一体制逐渐形成。
(2)根据所学和材料二“确保《独立宣言》所宣布的自由平等价值作出的制度安排、缺乏一个有效的中央政府、美国的民主是通过许多的妥协来完成”可知，这体现的目的是，对自由平等价值作出制度安排，建立有效的中央政府，建立美国式民主。
(3)根据所学和材料可知，英、美两国民主政治的共同之处是，以自由平等为价值观，法律保障，分权制衡。
25．（2022·广东广州·一模）独立是国家发展的前提。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 殖民地广大人民群众积极、主动地投入了这场争取民族独立的正义战争，在战场上给英国殖民军以沉重的打击。……美国独立战争的领导者又不失时机地利用法、西等国同英国的矛盾，与它们结成暂时的反英联盟。这极大地削弱了英国的作战力量，为加速独立战争的胜利创造了有利条件。
——摘编自《国际关系史》
材料二 中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于在中国共产党领导下，迎来了崭新的人民共和国。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。从此，中国真正成为独立自主的国家，人民成为国家的主人，开启了中华民族伟大复兴的新征程。
材料三 二战期间，大约有百万非洲人被征伍，非洲人民为世界反法西斯战争作出了巨大贡献，也从战争中受到很大的教育和锻炼。非洲民族独立运动首先在北非展开，然后蔓延到撒哈拉以南非洲。
1952年，埃及革命取得胜利。1954年，阿尔及利亚民族解放战争开始。1956年，埃及反对英国、法国、以色列武装侵略的斗争取得胜利。1956年，摩洛哥、苏丹独立。20世纪50年代后期至60年代末，撒哈拉以南非洲30多个国家实现独立。1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家摆脱了殖民主义的枷锁。
——摘编自杨兴华《战后非洲民族独立运动简论》
（1）根据材料一，指出美国独立战争承担的重任，并结合所学知识， 概括其胜利的原因。
（2）中国是通过哪个历史事件成为材料二中“独立自主的国家”的 中美两国成为独立自主的国家后发展道路有什么本质不同
（3）根据材料三，指出二战后非洲民族独立运动进程有何特点，并结合所学知识，谈谈二战后非洲民族独立运动高涨的原因。
【答案】（1）推翻英国殖民统治，争取民族独立。 殖民地广大人民的英勇作战；美国独立战争是正义战争；美国独立战争领导者的正确指挥；法国等国的援助。
（2）新民主主义革命。美国：走资本主义道路。 中国：发展方向是社会主义道路。
（3）特点：从北非开始向南非蔓延；20世纪五六十年代出现独立高潮；非洲完全独立经历了较长时期。原因：世界反法西斯战争的胜利促进了非洲民族意识的觉醒；万隆会议鼓舞了非洲人民争取民族独立的斗争；受亚洲独立国家的鼓舞；英法等殖民国家在二战中元气大伤，无力维持对广大殖民地的统治。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）重任：据材料“殖民地广大人民群众积极、主动地投入了这场争取民族独立的正义战争，在战场上给英国殖民军以沉重的打击”可知，美国独立战争承担的重任是推翻英国殖民统治，争取民族独立。
原因：结合所学可从殖民地广大人民的英勇作战；美国独立战争是正义战争；美国独立战争领导者的正确指挥；法国等国的援助等方面回答。
（2）事件：据材料“中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于在中国共产党领导下，迎来了崭新的人民共和国。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。”可知，1949年新中国成立，标志着新民主主义革命的胜利。
不同：美国：据所学可知，独立后的美国走上了资本主义道路。 中国：据所学可知，新中国成立后建立了新民主主义国家，但其发展方向是社会主义道路，即1949---1956年是新民主主义社会向社会主义社会过渡。
（3）特点：据材料“非洲民族独立运动首先在北非展开，然后蔓延到撒哈拉以南非洲。”可知，非洲民族独立运动从北非开始向南非蔓延；据材料“20世纪50年代后期至60年代末，撒哈拉以南非洲30多个国家实现独立。”可知，20世纪五六十年代出现独立高潮；据材料“1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家摆脱了殖民主义的枷锁。”可知，纳米比亚的独立，标志着所有非洲国家摆脱了殖民主义的枷锁，这表明了非洲完全独立经历了较长时期。
原因：结合所学可从世界反法西斯战争的胜利促进了非洲民族意识的觉醒；万隆会议鼓舞了非洲人民争取民族独立的斗争；受亚洲独立国家的鼓舞；英法等殖民国家在二战中元气大伤，无力维持对广大殖民地的统治等方面回答。
本专辑针对2022年中考一轮复习，由一线教学名师倾心打造，包含中考一轮同步上课精品课件、精品学评案，精品真题演练，【精品课件】涵盖历史五大核心素养，保障学生学习效果的质量，促进课堂教学的实效性。也会有系统地延伸和比较，做到知识的衔接和强化。对于重要内容尽量选用恰当的史料，做到论从史出，利于学生巩固知识，做到夯实知识的同时落实核心素养， 【精品学评案+跟踪训练】辅助课堂教学和复习。【真题演练】精选2021年全国各地中考真题，全面验收学习成果，欢迎您查看并下载使用。
2022年中考一轮复习中考真题演练(共21张PPT)
2022年中考一轮复习精品课件
世界近代史
专题27 资本主义制度的初步确立
新课标下教学评一致性
评价目标
时空学史
知识梳理
素养提升
创新思维
链接中考
第17课 君主立宪制的英国
第18课 美国的独立
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
●通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。
评价目标
●通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义。
●通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法。理解美国革命对美国历史发展的影响。
1688年
1689年
1775年
4月
1776年
1783年
1787年
1789年
1804年
英国资产阶级革命开始
“光荣革命”
来克星顿的枪声
英国承认美国独立
法国大革命
拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国
美国独立战争
《权利法案》
《独立宣言》
1787年宪法
《人权宣言》
《拿破仑法典(法国民法典)》
1777年
萨拉托加
大捷
1815年
法兰西第一帝国覆灭
开始
1640年
1792年
英国逐渐确立君主立宪制
美国建立联邦制共和国
法兰西第一共和国
成立
制定
通过
时空学史
阶段特征：
（1）政治：资产阶级革命的时代来临，英国、美国和法国先后进行了资产阶级革命，并确立了资本主义制度
（2）思想：文艺复兴和启蒙运动，解放了人们的思想，推动了资产阶级革命发展
背景
根本原因
导火线
时间
过程
议会和王权的斗争
封建君主专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展
苏格兰人民起义
1640～1688年
开始-
内战-
处死-
独裁-
复辟-
结束-
1640年议会重新召开
查理一世挑起内战，克伦威尔率领议会军队打败国王军队
查理一世被推上断头台。随后英国宣布为共和国
克伦威尔担任护国主，实行独裁统治。
斯图亚特王朝复辟（查理二世、詹姆士二世）
1688年“光荣革命”。英国发生政变，废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。
知识点1：英国资产阶级革命
图说历史
知识梳理
领导阶级
特点
性质
结果
意义
资产阶级和新贵族
长期性、曲折性、不彻底性
一场不彻底的资产阶级革命
1689年，议会通过《权利法案》，英国逐渐确立起君主立宪制的资产阶级统治
推翻了封建君主专制，建立了君主立宪制的资产阶级统治，为英国资本主义迅速发展扫清了道路。
是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕，推动了世界历史发展的进程
对英国：
对世界：
知识点1：英国资产阶级革命
图说历史
知识梳理
时间
制定机构
目的
特点
意义
1689年
英国议会
限制国王的权力；确立议会拥有最高权力
议会权力至上，国王统而不治
英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。
英国王权由“神授”转向“民授”，政治体制由专制走向民主；英国社会由“人治”走向“法治”
知识点2：《权利法案》
《权利法案》颁布300周年纪念
图说历史
知识梳理
导火线
领导阶级
背景
根本原因
革命任务
时间
过程
英国在北美建立殖民地并采取高压政策；美利坚民族的形成，民族独立意识增强
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展
摆脱殖民统治，独立发展资本主义
“波士顿倾茶事件”
1775-1783年
资产阶级和种植园主（领袖：华盛顿）
开始-
建军-
建国-
转折-
军事胜利-
结束-
1775年4月，来克星顿枪声
1775年5月，第二届大陆会议-组建大陆军-华盛顿
1776年7月4日《独立宣言》-美国诞生
1777年，萨拉托加大捷
1781年，约克镇战役胜利
1783年英美签署《巴黎和约》—英国承认美国独立
知识点3：美国独立战争
图说历史
知识梳理
《独立宣言》
影响
性质
既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命
摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，为资本主义在美国的发展开辟了道路
为殖民地民族解放战争树立了范例，对欧洲、拉丁美洲的革命起了推动作用
1776年7月4日
第二届大陆会议
第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯，是近代资产阶级革命的伟大文献。
标志着美国诞生
没有宣布废除奴隶制，天赋人权者不包括黑人和印第安人。
时间
制定机构
地位
意义
局限性
对美国：
对世界：
知识点3：美国独立战争
签署《独立宣言》时的场景
图说历史
知识梳理
时间
目的
内容
地位
评价
1787年
加强中央政府权力，维护国家统一
依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国
(1)行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡
(2)联邦政府与地方政府分享权力
(3)总统和议员由选举产生拿
是世界上第一部资产阶级成文宪法
标志着美国近代民主政体的确立，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响
允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利
局限性
影响
国会可以弹劾总统
总统可以否决国会议案
宣布总统法令违宪
总统任命法官
总统任命司法官员需参议院确认
可宣布法律不合宪法
总统
行政权
国会
立法权
最高法院
司法权
知识点4：1787年美国宪法
图说历史
知识梳理
导火线
领导阶级
根本原因
时间
过程
思想基础
法国封建制度阻碍了资本主义的发展（波旁王朝）
启蒙运动宣传自由、平等和民主，反对专制，为法国大革命作了重要的理论准备
三级会议的召开
1789年7月14日开始
资产阶级(代表人物：罗伯斯庇尔)
1794年热月政变
开始-
1789.7.14 巴黎人民攻占巴士底监狱
制定法律-
1789年8月，制宪议会通过《人权宣言》
走向共和-
1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国；次年，路易十六处死。
走向高潮-
以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派把法国大革命推向高潮
结束-
知识点5：法国大革命
知识梳理
《人权宣言》
影响
性质
时间
制定机构
地位
意义
内容
规模最大、革命最彻底的一次资产阶级革命
摧毁了法国的君主统治，建立起资产阶级统治，促进了资本主义经济的发展
沉重打击了欧洲的封建制度，传播了资产阶级自由民主思想
1789年
制宪议会
人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等
法国大革命的纲领性文件
用法律形式否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，具有明显的反封建色彩
对法国：
对欧洲：
知识点5：法国大革命
知识梳理
背景
建立
统治
影响
1799年拿破仑发动“雾月政变”，组成一个新的政府
1804年，拿破仑加冕称帝，“法兰西第一帝国”成立
1812年，拿破仑远征俄国，大败而归，1815年，拿破仑在滑铁卢战败，法兰西第一帝国覆灭
损害了被侵略国家人民的利益，给当地人民带来深重灾难
对内-
1804年，制定《拿破仑法典》
改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业
对外-
影响
进步性
局限性
②传播了法国大革命的思想和精神，打击了欧洲封建势力
①捍卫了法国大革命的成果
(1)多次击败反法联盟，横扫欧洲大陆
(2)在废除各地封建特权的同时，对当地人民进行压榨和掠夺
知识点6：拿破仑帝国
图说历史
知识梳理
素养提升
近代英国崛起的因素
英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
根本 原因
开始 标志
领导人和阶级
结束标志
文献
结果
性质
共同点 英国封建专制统治阻碍了资本主义的发展。
法国封建专制统治阻碍了资本主义的发展。
英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展。
1640年议会的重新召开
1775年，列克星敦枪声
1789年，巴黎人民攻克巴士底狱
克伦威尔
资产阶级和新贵族
华盛顿
资产阶级和种植园主
资产阶级
1688年“光荣革命”
1783年英国承认美国独立
1794年，热月政变
《权利法案》
《独立宣言》
《人权宣言》
确立君主立宪制政体
确立联邦共和制政体
确立议会共和制政体
资产阶级革命
民族解放战争、资产阶级革命
资产阶级革命
都为本国资本主义的发展开辟了道路；都是资产阶级革命，都确立了资本主义制度 。
素养提升
思考：比较英法美资产阶级革命的异同点 相 同 点 根本原因
性质
领导阶级
斗争方式
颁布文献
结果
影响
启示 都是资本主义发展受到严重阻碍
都具有资产阶级革命的性质
都由资产阶级领导的
都通过暴力革命的方式
都颁布了资产阶级性质的法律文件
都取得了胜利，确立了资产阶级统治
①都扫除了资本主义的发展障碍；
②都确立了资产阶级统治秩序，有利于本国资本主义的发展。
③都推动了世界历史的发展进程。
①思想解放运动推动社会的变革和进步，新制度战胜旧制度要经历艰难曲折的过程。
②民主和法制来之不易，要不断加强民主与法制建设。
③法律面前人人平等，要切实保障公民应有的权利。
素养提升
文献名称 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》
颁布时间
颁布机构
核心内容
历史意义
相同点 英国资产阶级革命后（1689年）
美国独立战争期间（1776年）
法国大革命期间（1789年）
英国议会
大陆会议
制宪会议
反对封建专制，限制王权
反对殖民统治，宣扬自由、平等
宣扬自由、平等，私有财产神圣不可侵犯
确立君主立宪制
标志着美国诞生
纲领性文件
①都体现了资产阶级倡导的民主思想，都有助于资本主义法治社会的建立；
②都反映了由人治走向法治、由专制走向民主，建立资产阶级民主制度的趋势；
③都是资产阶级革命的产物，都维护了资产阶级利益；都要求建立资本主义民主社会。
素养提升
史料研读
论从史出
根据材料概括英国资产阶级革命的特点。结合所学知识回答，为什么马克思说这场革命“反映了当时整个世界的要求。”
(1)特点：长期性，曲折性，反复性。推翻了封建君主制度，为资本主义发展开辟了道路。
史料实证
材料 英国资产阶级革命始于1640年，战胜国王后出现了克伦威尔的独裁统治。接着是1660年斯图亚特王朝复辟。直到1688年所谓的“光荣革命”，英国的资产阶级统治才稳定下来。前后历时48年。马克思说“（这场革命）并不是英国的革命……这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧制度的胜利，它们宣告了欧洲新社会的政治制度……而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。”
——中共中央马恩列斯著作编译局《马克思恩格斯选集》
材料 和英国革命比较起来，法国革命又显得更经典一些，因为它对封建因素的革除最为彻底——实际上唯有法国革命才真正实现了对封建社会的革命性改造，因而唯有法国革命才能算得上真正意义上的革命。
——马克垚主编《世界文明史（上册）》
史料研读
论从史出
根据材料指出，法国革命同英国革命相比有何不同？请举出两个以上史实予以说明。
(2)不同：法国革命更彻底。史实：通过法令，废除贵族特权和封建地租；通过《人权宣言》，宣告了资产阶级自由、平等、人权等原则；制宪会议制定宪法，废除旧制度，确立新制度框架；废除君主制，成立共和国；处死国王路易十六。（任答其中2点即可）
史料实证
创新思维
（2021·四川宜宾·中考真题）1689年，英国议会决定拥戴荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，同时他们也都接受《权利法案》。当时议会的真正目的是（ ）
A．缓和与王室家族关系 B．加强与荷兰的友好关系
C．剥夺国王的全部权力 D．把王权置于议会法权下
（2021·江西·中考真题）他呼吁：我们伟大的力量在于团结一致，单独一个殖民地无法独立自存，但联合起来的整体却什么都能办到。在民族危难的关头，他的思想成为了革命的旗帜。材料中的“革命”指的是
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．法国大革命 D．美国南北战争
D
B
中考演练
（2021·安徽·中考真题）美国宪法的制定者认为，任何政府部门都有扩张权力的野心，而“野心必须要用野心来对抗”，只有这样才能限制权力，保障民主。基于这一理念，1787年美国宪法规定
A．总统和议员均由选民选举产生 B．联邦政府实行三权分立
C．黑人和白人不能享有平等权利 D．最高法院有权解释法律
（2021·湖南常德·中考真题）尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是
A．废除君主专制制度 B．打击欧洲封建势力
C．建立资产阶级统治 D．实现民族解放独立
B
C
中考演练专题27 资本主义制度的初步确立
（时间：50分钟 满分：100分）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、选择题(共40分)
1．（2022·陕西宝鸡·模拟预测）爆发于17世纪的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。这里的“趋势”是指（ ）
A．资本主义取代社会主义 B．封建主义取代资本主义
C．资本主义取代封建主义 D．无产阶级取代资产阶级
2．（2022·安徽·模拟预测）下列两幅图片反映出英国政治转型的特点是（ ）
A．彻底与激进 B．保守与落后 C．妥协与倒退 D．传承与创新
3．（2022·福建泉州·一模）1689年的一部法典规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”“议会拥有演说、辩论议事的自由，不应受到弹劾或讯问”。这体现了（ ）
A．君权神授理论 B．议会主权原则
C．分权制衡学说 D．民主共和理念
4．（2022·福建福州·一模）斯图亚特王朝统治者詹姆士一世奉行“君权神授”，这一信条导致英国
A．封建制度迅速瓦解 B．专制王权与议会矛盾加剧
C．工业革命步伐加快 D．与殖民地的冲突骤然升级
5．（2022·广东广州·一模）下表中内容最合适用来论证的主题是
时间 1215年《大宪章》 1628年《权利请愿书》 1689年《权利法案》
制定者 封建大贵族 资产阶级和新贵族占多数的议会 资产阶级和新贵族占多数的议会
内容 以法律限制王权，特别是征税权，没有贵族同意，国王不得随意征税。 以法律限制王权，特别是征税权，没有议会同意，国王不得随意征税。 限制国王的权力，约束国王的实际统治权，保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等。
A．英国资产阶级革命具有不彻底性 B．君主立宪制不是完美的政治制度
C．民主政治的建立过程具有渐进性 D．法律是保证中央权力的重要武器
6．（2022·福建·一模）詹姆斯 哈林顿曾提出：1640年开始的英国内战的原因是财产发生了转移，从贵族手里转移到“人民”手中了。因此无论内战的结局如何，权力最终一定要转移到“人民”（仅指有产者）手中。据此可知，哈林顿的观点是
A．政治权力维护财产权利 B．“人民”掌握了政治权力
C．贵族转移了财产权利 D．财产权利决定政治权力
7．（2018·内蒙古赤峰·中考模拟）《全球通史》一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指
A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义
B．国王召集议会要求增加政府税收
C．议会议员猛烈抨击国王独断专权
D．封建专制统治阻碍资本主义发展
8．（2022·福建泉州·一模）《独立宣言》和1787年宪法部分内容，材料体现了当时的美国（ ）
《独立宣言》 宣布人人生而平等、享有生命权自由权和追求幸福的权力。 没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者也不包括黑人和印第安人。
1787年宪法 行政、立法、司法三权分立、相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力，总统和议员由选举产生。 允许奴隶制的存在；不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等。
A．政治上的进步与局限 B．权利与义务无法界定
C．中央与地方矛盾重重 D．白人与黑人权利平等
9．（2022·河南郑州·一模）制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对一切形式的专制政治的警惕。正是在这里，孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说首次在政府体制的设计方面得到了较好贯彻，材料反映的史实是（ ）
A．英国《权利法案》的颁布 B．法国《人权宣言》的发表
C．美国《独立宣言》的起草 D．1787年美国宪法的制定
10．（2022·广东深圳·一模）据下图漫画中的信息可知美国独立战争爆发的原因是
A．英国对美国的殖民掠夺 B．美国封建等级制度森严
C．英国促进了美国的发展 D．美国深受启蒙思想影响
11．（2022·广东·九江初中一模）美国宪法规定：总统可以否决国会通过的法案，退还国会复议，如国会在规定期限（10天）届满之前休会，总统就可以把它装进自己的口袋，使法案自行无效，这就是所谓的口袋否决权。据统计，历届美国总统使用这种特殊的否决方式700次以上。这一规定体现了（ ）
A．权力制衡体制遭到破坏 B．行政权对立法权的制约
C．总统实际权力大于国会 D．总统与国会矛盾激化
12．（2022·江苏南京·一模）时空观念是历史学科的五大核心素养之一。小丽和小雷同学在学习美国独立战争时要制作如下年代尺，请你帮他们完成空白处的内容。（ ）
A．波士顿倾茶事件 B．召开第二届大陆会议 C．约克镇战役 D．萨拉托加大捷
13．（2019·北京门头沟·中考模拟）英国“光荣革命”后制定了《权利法案》，美国独立战争后制定了1787年宪法，第一届中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，这些说明
A．新政权才需要法制建设
B．民主需要以法制作保障
C．三国法制建设十分完善
D．法制建设必定带来民主
14．（2022·广东广州·模拟预测）下图是资本主义制度初步确立时期的民主法制建设进程示意图，其中空白处应填入的内容依次是（ ）
A．《拿破仑法典》《独立宣言》《权利法案》
B．《权利法案》《解放黑人奴隶宣言》《拿破仑法典》
C．《独立宣言》《权利法案》《解放黑人奴隶宣言》
D．《权利法案》《独立宣言》《拿破仑法典》
15．（2022·广东深圳·模拟预测）根据所学知识分析，下图描述的历史人物对后世影响最深远的事件是（　　）
A．领导了北美独立战争 B．将查理一世送上断头台
C．颁布了《民法典》 D．推翻了欧洲封建统治
16．（2022·福建泉州·一模）据史料记载，1788年前法国平民的家庭收入中，有一半的支出是用于购买面包；1789年，法国普通家庭购买面包的支出占其家庭总收入的80％。这种局面使得大革命的发生成为一种必然。材料意在说明当时的法国（ ）
A．经济问题引起政治变革 B．资本主义发展遇到阻碍
C．劳动人民革命觉悟增强 D．社会等级结构十分森严
17．（2022·福建福州·一模）法国大革命时期出现“宪法无檐帽”、“制宪服”、“平等装”等。由此可以看出当时服饰
A．受到等级限制 B．深受政治影响 C．讲究搭配效果 D．引领世界潮流
18．（2022·福建福州·一模）某民法规定：成年人都平等地享有民事权利，严格规定了私有财产的合法性，确定了契约自由和契约的法律效力。该法律文献是
A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《拿破仑法典》
19．（2022·江西·一模）马克思写道：“1648年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命……它们宣告了欧洲新社会的政治制度………这两次革命不仅反映了英法两国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。”对材料理解正确的是（ ）
A．英国和法国革命反映欧洲历史的发展趋势
B．英国资产阶级革命对世界产生深远的影响
C．欧洲新社会的政治制度反映当时整个世界的要求
D．英国和法国革命为其他国家革命发展开辟了道路
20．（2022·安徽·模拟预测）尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是
A．废除君主专制制度 B．打击欧洲封建势力
C．建立资产阶级统治 D．实现民族解放独立
第II卷（非选择题）
二、综合题
21．（2022·福建·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一 1688年政变虽然没有内战那样激烈，但是却对英国宪政的演变产生了更为深远的影响。议会于1689年通过法案，重申了议会的权力，保证了有产者自治的权利。特别是，它通过事无巨细地列举君主不应该做的行为，重申了议会控制政府的财政大权。
——[美]梅里曼《欧洲现代史》
材料二 美利坚民族意识（独立意识）诞生于争取平等的斗争，自从1760年以来美国政策的几乎每一个举措都在某种程度上是13个殖民地人民感到他们在英帝国统治下没有平等的法律权利和政治地位，所以他们与1776年7月4日发表文件，宣告独立。
——[美]J·R·波尔《美国平等的历程》
材料三 1789年9月法国颁布文件规定：财产权与自由、安全和“反抗压迫”权一起被宣布为一种天赋的权利。言论自由、信仰自由和出版自由被宣布为神圣不可侵犯。明确宣布主权属于人民，政府官员如果滥用交托给他们的权力，就要被免职。
——[美]拉尔夫《世界文明史》
(1)根据材料一，阐述“政变”指的历史事件。
(2)根据材料二，指出材料中所说的“文件”的名称。根据材料并结合所学，分析北美殖民地人民独立意识产生的原因。
(3)综合上述材料，并结合所学知识，分析三个文件的价值及所保障的权利范围发生的变化．
22．（2022·福建泉州·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 托克维尔曾说：“我敢说，谁要是只研究和考察法国，谁就永远无法理解法国革命。”他经常把法国与美国、英国、德国历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。”他在全书的结尾指出，唯有法兰西民族“才能造就一场如此突然、如此彻底、如此迅猛，然而又如此充满反复、矛盾和对立的革命。”
——摘编自张芝联《旧制度与大革命（译序）》
(1)根据材料一并结合所学知识，概述法国革命与美国革命面对的“强大敌人”的不同之处。
(2)根据材料一，概括托克维尔研究历史的方法。并结合所学知识，说明法国大革命是“一场如此突然、如此彻底、如此迅猛，然而又如此充满反复、矛盾和对立的革命。”
材料二 17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张，所以尽管这三场革命的经历如此错综复杂、文献内容千差万别，但有一件东西是不可或缺的，这个东西就是附于三国宪法中的《权利法案》，从这个意义上我们可以把这三场革命称为“权利革命”。
——摘编自何顺果《世界史：以文明演进为线索》
(3)根据材料二并结合所学知识，说明把这三场革命称为“权利革命”的历史意义。
23．（2022·重庆·一模）制度创新促进社会进步，发展道路决定国家命运。在世界历史发展的长河中，英国、日本、美国、法国等，尽管他们发展的道路各不相同，但崛起的原因却非常相似。
结合所学知识探究下列问题。
(1)早在7世纪中期，作为日本历史的重大转折点是什么 它的重大影响是什么？
(2)在英国资产阶级革命后形成的新政治体制与其之后经济的发展有何关系？
(3)美国独立战争中，哪一文献的发表标志着美国诞生？在此文献发表后，战争局面出现了转折点，这转折点战役是什么？
(4)法国大革命开始的标志是什么？在大革命中资产阶级颁布的纲领文件是什么？
24．（2022·福建福州·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 （17世纪）英国革命对绝对王权的民主化改造，其故大的成果就是创造了一个全新的政治体制。这一创新主要变化是：通过立法.，实现了国家权力重心的转移，议会的权力大福提高，形成了对王权的有效约束；在议会内部形成初步的权力分割和制衡机制，对个人自由的保护和尊重等……英国民主化改造的高领财产资格将大多数国民排除在选举之外。
——摘自杨宁一《历史教学新视野》
材料二1787年《联邦宪法》体现美国革命者为确保《独立宣言》所宣布的自由平等价值作出的制度安排……独立后的美国采取的是一种松散的邦联体制，缺乏一个有效的中央政府。美国人创造出了一个全新的政府权力机构，国会、总统、最高法院三足鼎立，互相制衡。美国的民主是通过许多的妥协来完成，如保留着种植园奴隶制。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识，简述英国“全新的政治体制”名称及创造这一体制过程。
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳制定1787年《联邦宪法》的目的。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，分析英、美两国民主政治的共同之处。
25．（2022·广东广州·一模）独立是国家发展的前提。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 殖民地广大人民群众积极、主动地投入了这场争取民族独立的正义战争，在战场上给英国殖民军以沉重的打击。……美国独立战争的领导者又不失时机地利用法、西等国同英国的矛盾，与它们结成暂时的反英联盟。这极大地削弱了英国的作战力量，为加速独立战争的胜利创造了有利条件。
——摘编自《国际关系史》
材料二 中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于在中国共产党领导下，迎来了崭新的人民共和国。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。从此，中国真正成为独立自主的国家，人民成为国家的主人，开启了中华民族伟大复兴的新征程。
材料三 二战期间，大约有百万非洲人被征伍，非洲人民为世界反法西斯战争作出了巨大贡献，也从战争中受到很大的教育和锻炼。非洲民族独立运动首先在北非展开，然后蔓延到撒哈拉以南非洲。
1952年，埃及革命取得胜利。1954年，阿尔及利亚民族解放战争开始。1956年，埃及反对英国、法国、以色列武装侵略的斗争取得胜利。1956年，摩洛哥、苏丹独立。20世纪50年代后期至60年代末，撒哈拉以南非洲30多个国家实现独立。1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家摆脱了殖民主义的枷锁。
——摘编自杨兴华《战后非洲民族独立运动简论》
（1）根据材料一，指出美国独立战争承担的重任，并结合所学知识， 概括其胜利的原因。
（2）中国是通过哪个历史事件成为材料二中“独立自主的国家”的 中美两国成为独立自主的国家后发展道路有什么本质不同
（3）根据材料三，指出二战后非洲民族独立运动进程有何特点，并结合所学知识，谈谈二战后非洲民族独立运动高涨的原因。
本专辑针对2022年中考一轮复习，由一线教学名师倾心打造，包含中考一轮同步上课精品课件、精品学评案，精品真题演练，【精品课件】涵盖历史五大核心素养，保障学生学习效果的质量，促进课堂教学的实效性。也会有系统地延伸和比较，做到知识的衔接和强化。对于重要内容尽量选用恰当的史料，做到论从史出，利于学生巩固知识，做到夯实知识的同时落实核心素养， 【精品学评案+跟踪训练】辅助课堂教学和复习。【真题演练】精选2021年全国各地中考真题，全面验收学习成果，欢迎您查看并下载使用。
2022年中考一轮复习中考真题演练2022年中考教学评一致性一轮复习学评案
专题27 资本主义制度的初步确立
●通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。
●通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法。理解美国革命对美国历史发展的影响。
●通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义。
通过学习评价卡进行过程性自评。
学习评价标准
得星标准 自主学习时 和老师对话时 小组合作时
☆☆☆ 我能认真阅读、圈划、找出关键信息 能积极回应老师提出的问题，抢先举手回答自己的思考 我能积极参与小组讨论，积极发表见解，并认真倾听和思考其它同学的看法。
☆☆ 我能认真阅读、圈划，部分找出关键信息 能回应老师提出的问题，偶尔回答举手自己的思考 参与小组讨论，偶尔发表自己的见解，倾听其它同学的看法。
☆ 我能认真阅读课本 能认真听老师的提问和分析，基本不举手回答问题 参与小组讨论，静静听，基本不发表自己的看法。
我能得
评价任务一
任务一：自主阅读教材和背诵提纲，梳理基础历史知识。
评价任务：学生能够积极主动参与课堂活动，能够出声朗读或背诵课本基础知识
评价方式：普遍性评价（积极参与学习活动）
一、自主学习，构建体系（要求：迅速准确记忆、同桌小组互相提问）
1根据课本快速准确记忆
考点一　君主立宪制的英国　部编九上P80—83
命题要求：通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。
英国资产阶级革命 时间 1640—1688年
背景 (1)政治基础：1215年，英格兰颁布《大宪章》，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则；13世纪末，英格兰基本确立了议会制度，征税权掌握在议会手中(2)经济基础：新航路开辟后，英国凭借地处大西洋沿岸的地理优势，拓展对外贸易，进行殖民扩张，使其资本主义工商业得到迅速发展，资产阶级和新贵族力量壮大，迫切要求发展资本主义
原因 (1)直接原因：国王詹姆士一世推崇“君权神授”理论，不经议会批准，强行征税，议会与王权对立；其继任者查理一世继续推行君主专断政策，并解散议会，议会和王权矛盾激化(2)根本原因：封建专制严重阻碍了资本主义的发展
领导阶级 资产阶级和新贵族
概况 (1)爆发：1640年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕。查理一世企图逮捕反对他的议员，挑起了内战(2)处死查理一世：1649年，查理一世被推上断头台，随后，英国宣布为共和国(3)克伦威尔独裁：共和国的权力落在了以克伦威尔为首的军队手中，议会有名无实。议会尊克伦威尔为“护国主”，克伦威尔独揽大权(4)复辟：1660年，查理二世恢复了君主制，但王权受很大限制；其后，詹姆士二世在英国恢复天主教和专制制度，激起了人民的反抗[链接《图说历史与必背常考知识手册》P17“威廉和玛丽加冕”] (5)“光荣革命”：1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”，标志着英国资产阶级革命结束
巩固 1689年颁布了《权利法案》
特点 艰难曲折(原因：英国资本主义经济发展不充分，资产阶级力量不够强大；任何新事物取代旧事物的过程都不是一帆风顺的)
意义 (1)国内：政治上，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制的资产阶级统治；经济上，为发展资本主义开辟了道路，使英国率先开始了工业革命(2)国际：对欧洲其他国家和北美资产阶级革命产生了重要影响，推动了世界历史的进程；其君主立宪制影响巨大，受到建立资产阶级新制度的其他国家的效仿
续表
《权利法案》 时间 1689年 机构 英国议会
目的 为限制王权提供法律保障
内容 (1)重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等(2)国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税
影响 确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。从此，分歧可以在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和内战
君主立宪制 概念 又称“议会君主制”，在这种政治体制下，议会行使国家最高权力，君主是国家权力的象征
历史意义 (1)君主立宪制的建立使英国走上了资产阶级民主化的道路，有利于英国资本主义的发展，是历史的一大进步(2)是影响巨大的一种政治制度，得到欧洲其他一些国家的效仿
【易错改正】1．《权利法案》的颁布，标志着彻底废除了英国国王的权力。 (　×　)改正：《权利法案》对国王的权力进行了严格的限定，而不是彻底废除 2．1649年，查理一世被推上断头台，标志着英国资产阶级革命的结束。 (　×　)改正：1649年，查理一世被推上断头台是英国资产阶级革命达到高潮的标志；1688年“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志
【知识拓展】图解英国资产阶级革命过程由革命过程可知：英国资产阶级革命具有反复性、曲折性
【中考知识串联】
1．17—18世纪英、法、美三国资产阶级革命的比较
英国资产阶级革命 法国大革命 美国独立战争
不同点 革命对象 封建专制统治 英国殖民统治
革命性质 资产阶级革命 既是资产阶级革命，也是民族解放战争
政权形式 君主立宪制 民主共和制 联邦共和制
相同点 ①根本原因：资本主义发展受到阻碍；②领导阶级：资产阶级；③革命主力：人民群众；④斗争方式：暴力夺权；⑤结果：确立了资产阶级的统治地位，为资本主义发展开辟了道路
2.《权利法案》、《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》和《拿破仑法典》的比较
《权利法案》 《独立宣言》 1787年宪法 《人权宣言》 《拿破仑法典》
不同点 主要内容 限制国王权力，扩大议会权力 宣布自由、平等等人权；宣告北美13个殖民地独立 用分权制衡原则，设计了联邦制共和制 宣告了人权、法治，自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则 体现了自由、平等和私有财产神圣不可侵犯等原则
意义或影响 确立议会权力至上的地位，逐渐形成了君主立宪制 被称为“第一个人权宣言” 世界上第一部资产阶级成文宪法 成为法国资产阶级革命的纲领性文件 为其他国家的民法提供了参照蓝本
相同点、联系 ①都是资产阶级革命的成果；②都宣扬资产阶级自由、平等、民主的思想；③都有助于资本主义民主法治社会的建立；④除《权利法案》外，都受到启蒙思想的影响；⑤《独立宣言》的思想影响了《人权宣言》；⑥《拿破仑法典》继承了《人权宣言》的思想原则
考点二　美国的独立　部编九上P84—87
命题要求：通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。
美国独立战争 时间 1775—1783年
背景 (1)经济：18世纪以后，英属北美殖民地的资本主义经济发展起来(2)民族意识：18世纪中期，美利坚民族逐渐形成(3)矛盾激化：英国对北美殖民地人民的严厉剥削遭到北美人民的不满和反抗
根本原因 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
领导阶级 资产阶级和种植园主(代表：华盛顿)
革命任务 摆脱英国殖民统治获得独立，为资本主义发展扫清障碍
导火线 1773年，波士顿倾茶事件[链接《图说历史与必背常考知识手册》P17“波士顿倾茶事件”、P21“美国独立战争形势图”]
经过 (1)开始标志：1775年4月，来克星顿的枪声(2)建军：1775年5月，召开了第二届大陆会议。会议上，华盛顿强烈主张武力反抗英军，会议一致决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令(3)建国：1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，美国诞生(4)转折点：1777年，萨拉托加大捷(5)胜利：1781年，约克镇战役，英军投降，美国独立战争结束(6)结果：1783年，英国被迫承认美国独立
性质 美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命
影响 (1)积极：①结束了英国在北美的殖民统治，实现了国家的独立；②扫清了资本主义的发展障碍，为美国资本主义的发展开辟了道路；③确立了比较民主的资产阶级政治体制，对美国社会的发展产生了积极作用；④对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用(2)消极：没有解决土地问题和奴隶制问题，为后来的南北战争埋下隐患
胜利原因 正义的反侵略战争；北美人民积极参加，英勇斗争；法国、荷兰等国的军事援助；华盛顿的英明领导；美国资本主义经济发展为战争胜利奠定了物质基础
华盛顿 事迹 (1)在北美独立战争中，指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗，为独立战争的胜利作出了重要的贡献(2)1787年，主持召开制宪会议，制定1787年美国宪法，开创了美国的民主政治制度(3)1789年，当选为美国第一任总统，采取一系列措施，使新生的美国开始步入正轨；开创了美国总统连任不超过两届的先例[链接《图说历史与必背常考知识手册》P8“乔治·华盛顿”]
评价 华盛顿是美国和世界历史上著名的资产阶级革命家，被誉为“美国国父”
《独立宣言》 时间 1776年7月4日(7月4日成为美国的独立日)
起草者 杰斐逊 机构 大陆会议
内容 (1)宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利(2)宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立
特点 争取国家独立和维护人权相结合
意义 (1)《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”[链接《图说历史与必背常考知识手册》P17“签署《独立宣言》时的场景”](2)标志着美国的诞生
《独立宣言》 局限性 宣言没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人
1787年宪法 时间 1787年 ,机构 制宪会议
内容 (1)宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡(总统掌握国家行政权，国会掌握国家立法权，最高法院掌握国家司法权)(2)联邦政府与地方政府分享权力(3)总统和议员由选举产生
续表
1787年宪法 性质 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法
影响 (1)以法律形式对独立战争的胜利做了总结，巩固了资产阶级革命成果(2)确立了资产阶级民主原则和联邦共和体制，对后来许多国家的政治变革和民主法治建设都有借鉴意义(3)促进了美国社会的发展
局限性 允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利
【易错改正】1．1783年英国承认美国独立，标志着美国的诞生。(　×　)改正：美国建立的标志是1776年《独立宣言》的发表，不是1783年英国承认美国独立 2．美国独立战争和法国大革命一样，爆发的根本原因是封建专制制度阻碍了资本主义的发展。(　×　)改正：美国独立战争爆发的根本原因是受殖民统治而非封建统治
【知识拓展】英国与北美殖民地之间的矛盾英国矛盾北美殖民地把北美看作原料产地和商品销售市场经济矛盾农业和工商业的发展要求经济独立对北美地区进行民族压迫民族矛盾美利坚民族的形成要求政治独立
考点三　法国大革命和拿破仑帝国 部编九上P88—92
命题要求：通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国大革命的历史意义。
旧制度的危机 危机 18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五实施的加重税收等措施阻碍了资本主义的发展
启蒙运动 背景 18世纪，法国封建制度日益腐朽没落
主要思想 宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗
意义 是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备
法国大革命 开始时间 1789年7月14日(法国国庆日)
原因 (1)根本原因：封建专制阻碍了法国资本主义经济的发展(2)思想基础：启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备(3)阶级矛盾：旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化(4)经济原因：支持美国独立战争使法国政府债台高筑，财政危机更加严重(5)国际原因：英国和美国资产阶级革命的鼓舞
革命任务 推翻封建专制统治，发展资本主义
导火线 1789年5月，三级会议的召开
经过 (1)开始标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱[链接《图说历史与必背常考知识手册》P17“攻占巴士底狱”] (2)制宪：1789年8月，制宪会议通过了《人权宣言》；1791年，制宪会议制定宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架(3)发展：1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。1793年，国王路易十六被以叛国罪送上断头台(4)高潮：1793年，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌权，打退反法联军，平息国内叛乱(5)高潮结束：1794年“热月政变”，罗伯斯庇尔等人被送上断头台
特点 规模最大、革命最彻底
性质 是世界历史上一次波澜起伏的、彻底的资产阶级革命
影响 (1)法国大革命摧毁了法国的君主统治，为法国资本主义的发展开辟了道路(2)传播了资产阶级自由民主的思想，推动了欧洲资产阶级革命和拉丁美洲民族独立运动的发展
续表
《人权宣言》 时间 1789年8月 颁布机构 制宪议会
内容 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则；法律面前人人平等
意义 是法国资产阶级革命的纲领性文件
拿破仑帝国 建立背景 法国大革命高潮结束；新的反法同盟卷土重来，当时的法国需要一个强有力的政权
建立过程 夺取政权 1799年11月，拿破仑·波拿巴发动“雾月政变”，组成了一个新的政府
发展经济 重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业
加强法制 主持制定民法典，名为《拿破仑法典》，于1804年颁布实施，从法律上对大革命的成果做了总结和肯定，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则
拿破仑帝国 建立过程 击败反法联盟 多次打败反法联盟，个人威望达到顶点[链接《图说历史与必背常考知识手册》P8“拿破仑·波拿巴”、P28“1812年的拿破仑帝国示意图”]
建立 1804年，经公民投票，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝
发展 (1)拿破仑称帝后，多次打败反法联盟，他的军队几乎横扫整个欧洲大陆(2)在对外战争期间，废除各地封建特权，同时对当地人民进行压榨和掠夺
灭亡 (1)1812年，拿破仑远征俄国，大败而归(2)1815年，拿破仑在滑铁卢被反法联盟打败，法兰西第一帝国覆灭
性质 代表大资产阶级、大地主阶级利益的政权
影响 (1)积极：巩固了法国大革命的成果，打击了欧洲封建统治，传播了资产阶级自由民主思想，促进了封建的欧洲向资本主义过渡(2)消极：后期的对外战争具有侵略性质，对当地人民的压榨和掠夺，激起当地人民的反抗
评价任务二
阅读下列材料，回答问题
评价任务：学生能够结合所学知识，回答问题
评价方式：交流式评价（课堂提问与回答小组合作）
1．（2022·山东菏泽·九年级期末）15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。阅读材料，回答问题:
材料一 14—16世纪，欧洲手工场兴起，引起思想文化的深刻变化。从“以神为中心”发展到“以人为中心”来考察世界。
新兴的资产者为追求现世生活的幸福，积极开拓世界科学的发展促进了人们对社会的思考，西欧的思想家们主张用理性之光驱散黑暗，把人们引向光明，启蒙运动兴起。
材料二 欧洲国家把探险家们所发现的海外领土变成自己的殖民地，这些国家成了宗主国，欧洲宗主国不但掠夺殖民地的财富，剥削殖民地人民，还向殖民地传播西方文化，那场殖民活动的一个重要后果就是使西方大发横财，而东方则不断走向贫穷和落后。
———《历史》北师大版
材料三 16—18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，掀起了反对封建专制、争取自由的斗争，这几个国家率先冲破封建社会的束缚和宗主国的控制，先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张，逐渐凝聚成一种时刻影响世界历史发展进程的社会制度。
———《历史》北师大版
请回答:
(1)依据材料一，写出14—16世纪引起欧洲思想文化深刻变化的原因。材料中涉及的这两次思想文化运动的核心思想分别是什么？启蒙运动的中心地点在哪里？
(2)阅读材料二结合所学知识，欧洲国家殖民扩张开始于哪一历史事件？西方国家进行殖民掠夺的根本目的是什么？
(3)列举发生在17世纪“反对封建专制、争取自由”的革命。这场革命爆发的标志是什么？
(4)材料三中“影响世界历史发展进程的社会制度”是指什么制度？“资本主义……对财富的贪婪和对海外的扩张”对这一制度的形成有何影响？
【答案】(1)欧洲手工工场的兴起或欧洲资本主义的萌芽
文艺复兴:人文主义；启蒙运动:理性主义。法国。
(2)新航路的开辟；发展资本主义。
(3)英国资产阶级革命；1640年新议会的召开。
(4)资本主义制度为欧洲资本主义制度的建立奠定了物质（经济）基础（条件）。
【解析】
【分析】
(1)
根据所学和材料一“ 14—16世纪，欧洲手工场兴起，引起思想文化的深刻变化”可知，这体现的原因是，欧洲手工工场的兴起，也就是欧洲资本主义萌芽产生；根据所学和材料一“以人为中心、用理性之光驱散黑暗，把人们引向光明，启蒙运动兴起”可知，前者是文艺复兴，核心思想是人文主义，后者是启蒙运动，核心思想是理性主义，启蒙运动的中心在法国。
(2)
根据所学和材料二“欧洲国家把探险家们所发现的海外领土变成自己的殖民地，这些国家成了宗主国，欧洲宗主国不但掠夺殖民地的财富”可知，欧洲国家殖民扩张开始于新航路的开辟；西方国家进行殖民掠夺的根本目的是发展资本主义。
(3)
根据所学和材料三“掀起了反对封建专制、争取自由的斗争，这几个国家率先冲破封建社会的束缚和宗主国的控制，先后建立起资产阶级的政治统治”可知，这就是英国资产阶级革命；这场革命爆发的标志是1640年新议会的召开，。
(4)
根据所学和材料三“资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张，逐渐凝聚成一种时刻影响世界历史发展进程的社会制度”可知，这就是资本主义制度；“资本主义……对财富的贪婪和对海外的扩张”为欧洲资本主义制度的建立奠定了物质基础。
2．（2022·河北保定·九年级期末）美国在欧洲文明的基础上，独创性地走出一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。为探究美国独立的历程，
某历史兴趣小组进行了相关的研究，请你一起参与解决问题。
【主题—屈辱的历史】
材料一 1660年的《航海条例》，规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。
材料二 诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。
——托马斯 潘恩
(1)请根据材料一以及所学知识归纳美国独立战争爆发的根本原因是什么？
(2)材料二中“挑战”开始的时间和标志性的事件是什么？
【主题二不懈的奋斗】
材料三 自由女神像是法国赠送给美国独立100周年的礼物，它屹立于美国纽约市。自由女神左手握着的文件中有如下的内容:“人人生而平等，造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。任何政府一旦破坏这些目标和原则，人民就有权利去改变它、废除它，并建立一个新政府。”
(3)根据以上内容判断，自由女神左手握着的文件是什么？它所体现的核心思想有哪些？
【主题三最终的胜利】
材料四 “我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到。”“我们的独立和主权已经得到确认。”
——华盛顿
(4)美国独立战争的转折点是什么？这场战争的性质是什么？
(5)美国今天在全球到处推行其“价值观”和“民主观”这种做法是否符合《独立宣言》的精神？请谈谈你的看法。
【答案】(1)英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
(2)1775年;来克星顿的枪声。
(3)《独立宣言》;核心思想是独立、民主、自由、平等。
(4)萨拉托加大捷。既是一场民族解放运动，又是一场资产阶级性质的革命。
(5)不符合。《独立宣言》倡导的是独立、民主、自由、平等思想,而今天美国推行的“价值观”“民主观”是美国国家利益与意志的体现,是为美国的全球霸权主义服务的,是随时根据它的利益需要而可以更改的。（言之有理即可）
【解析】
【分析】
(1)
根据材料一“北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。”“所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税”等信息，结合所学可知，英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
(2)
根据所学知识可知，美国独立战争开始于1775年，标志是来克星顿的枪声。
(3)
根据材料三“自由女神左手握着的文件中有如下的内容：‘人人生而平等，造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。任何政府一旦破坏这些目标和原则，人民就有权利去改变它、废除它，并建立一个新政府。’”并结合所学可知，文件是《独立宣言》；其核心思想是独立、民主、自由、平等。
(4)
根据所学知识可知，美国独立战争的转折点是萨拉托加大捷。根据所学知识可知，美国独立战争既是一场民族解放运动，又是一场资产阶级性质的革命。
(5)
根据所学知识可知，美国今天在全球到处推行其“价值观”和“民主观”这种做法不符合《独立宣言》的精神。结合所学知识可知，《独立宣言》倡导的是独立、民主、自由、平等思想，而今天美国推行的“价值观”“民主观”是美国国家利益与意志的体现，是为美国全球霸权主义服务的，是随时根据它的利益需要而可以更改的。
【点睛】
3．（2022·山东临沂·九年级期末）法治发展见证文明进程。阅读下列材料，回答问题。
材料一 近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。
——王从圣《各国民主制度的建立途径》
(1)据材料一并结合所学知识回答英国产生的“近代民主制度”的名称。并指出该民主制度产生的关键因素。
材料二 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。
——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》
(2)根据材料二，指出美国宪法是如何协调“多元利益”的？为达到此目的，美国宪法的设计所依据的原则是什么？
材料三 1804年，《拿破仑法典》颁布实施，它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利，体现了在法律上公民平等的原则；严格规定了私有财产的合法性，在任何情况下都不受侵犯；否定了封建特权，确立了资产阶级的自由和平等原则。在拿破仑帝国时期，曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。
(3)材料三中《拿破仑法典》体现了怎样的立法原则？法典在欧洲的推行起到了什么作用？
【答案】(1)君主立宪制；关键因素：议会传统、教会的制约和习惯法的限制。
(2)让不同利益集团谈判达成妥协；实现利益均沾和共享（意思相近即可）设计原则：分权制衡（或三权分立、相互制衡）
(3)原则：公民平等；或私有财产不可侵犯；或自由和平等。作用：打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。
【解析】
【分析】
(1)
根据所学可知，1689年通过《权利法案》确立了英国的君主立宪制；关键因素：根据“最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制”，得出议会传统、教会的制约和习惯法的限制。
(2)
根据“多元利益相互妥协”得出让不同利益集团谈判达成妥协；根据“使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享”得出实现利益均沾和共享。设计原则：根据所学可知，美国宪法的设计所依据的原则是分权制衡。
(3)
原则：根据“体现了在法律上公民平等的原则”得出公民平等；根据“严格规定了私有财产的合法性，在任何情况下都不受侵犯”得出私有财产不可侵犯；根据“确立了资产阶级的自由和平等原则”得出自由和平等。作用：根据所学，可从打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展等角度分析总结。
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