中考语文专题复习《文学作品阅读之赏析类考点复习》优质视频实录+配套课件(人教版·周老师)

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中考语文专题复习《文学作品阅读之赏析类考点复习》优质视频实录+配套课件(人教版·周老师)

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(共13张PPT)
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[2012·宝安二模]
16.第三段中写道“不料现代人却骄侈如君王,竟然狂妄到令植物打扮光鲜来为自己站岗” 请谈谈你对“站岗”一词的理解。(2分) [《试吃一句陶渊明,免费》]
――中考现代文专题复习
2012年深圳市中考语文学科考试说明
现代文阅读
3.鉴赏评价
④品味作品中富于表现力的语言,能作出初步的审美评价
鉴赏性考点(词语或句子)
近几年深圳考题:
2011年第14题:14.请品析第(6)段划线的句子。(4分)
藤,木的典范、水土的凝铸、生命的阐述,像不羁的狂草,有重笔的轻染,有淋漓的汁点。
2008年第14题: 14.如果把第(4)段中的“刚毅”换成“坚硬”,好不好?为什么?(3分)
2007年第14题: 18.品读第(7)段中的画线句“每个人都喜欢萤火虫,它娴静、舒缓,点缀着夏夜的童心与浪漫”,说说它好在哪里?(4分)
2006年第14题: 16.文章第⑵自然段语言很美,请选择一处加以品味。(3分)
练习
1、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。[《春》朱自清]
答:运用了拟人的修辞方法,把小草拟人化了,生动形象地写出了小草的顽强的生命力,表达了作者对春草的赞美和喜爱之情。
2、我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。[《老海棠树》三模卷]
请品读以下句子,说说好在哪里
答:运用了比喻的修辞方法,把我接碗筷的动作比作海底捞月,生动形象地写出了“我”动作的敏捷和顽皮的个性,表达了我对祖母和童年生活的怀念。
练习
3、(孔乙己)便排出九文大钱。
他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里。[《孔乙己》鲁迅]
答:“排”字生动形象地写出了孔乙己虽穷困但故意掩饰自己拮据的迂腐相;“摸” 字生动形象地写出了孔乙己被打断腿后更加穷困潦倒的悲惨处境,表达了作者对其悲惨命运的同情。
答:“终于”是个副词,原意是表示等待之后出现的情况,这里指奶奶低头不语时间之久,体现了奶奶此刻非常惭愧、沮丧、失落的心理。
4、[2012·万科城实验学校·三模]
13.本文词语运用很有特色,请从文中A、B两处加点词中任选一个加以评析。
B她终于抬起头,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。 [《老海棠树》]
请品读以下句子,说说好在哪里
练习
答:这是个感叹句,表达了无产阶级埋葬旧世界创造新世界的强烈愿望,表现出革命战士不畏强暴、顽强斗争的高贵品质,抒情强烈,引起读者共鸣。
5、“——让暴风雨来得更猛烈些吧!” [《海燕》高尔基]
请品读以下句子,说说好在哪里
纸上得来终觉浅,       绝知此事要躬行。
用今天学到的方法完成专题阅读训练。
(一)阅读《冬天的芭蕾》一文,回答一下题目。
1、赏析下面句子中加点词语的表达效果。是绿蒙蒙的春天了,我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。(2)
2、文中画线句子使用了什么修辞方法?请简要分析其表达效果。(3分)它就是一个冬天的芭蕾,一支回旋在脑海里的优美乐曲,一个记忆中永恒的通体透明的生命!
《冬天的芭蕾》答案:
1、“执拗”原意是指固执任性,这里是指作者一直在想念着哈尔冰的冰灯,(1分)表达了作者对哈尔滨严冬的冰灯的留恋和喜爱之情。(1分)
2、 运用了比喻、排比的修辞手法,生动形象地表现了冰灯带给人们的美感和震撼,强烈地抒发了对冰灯的赞美之情。(3分。修辞1分,分析2分)
(二)阅读《夏夜》一文,回答一下题目。
1、品读文中划线句子“轻轻地,像一个女子走在出嫁的路上,羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。”,说说它好在哪里?(3分)
2、第⑤段对“夏夜乘凉”的描写生动形象,富有情趣。试举一例进行分析。(3分)
《夏夜》答案
1.运用了比喻的修辞手法,(1分)将月光比作刚出嫁的女子,生动形象地写出了月光的静谧与亲和,(1分)表现了作者对夏夜的喜爱之情。(1分)
2.示例:如“轻风像一壶老酒,把门前的几棵柳树灌得有点微醉,细小的枝叶摆来摆去,像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人”一句,该句运用比喻、拟人等修辞手法,(1分)生动形象地写出了夏夜的静谧曼妙,(1分)表达了作者对夏夜的喜爱之情。(只举例不分析不给分)
课堂小结
鉴赏性考点
答题角度
答题模式
从修辞入手
从词语入手
从句式入手
从表现手法入手
从语言风格入手
修辞+作用+表达情感
(原意)+语境义+表达情感
句式+作用+表达情感
套路意识,整体意识,原文意识
作业
完成《中考语文一本通》赏析句子类练习
《一本通》P229第4题,212第2题,220第2题

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