人教版八上第四单元第三课第一框 农牧文化的交融

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人教版八上第四单元第三课第一框 农牧文化的交融

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课件17张PPT。农牧文化的交融 五代十国的更替(906——960年)北宋的建立(960)后周
951-960正方:短暂的和平是宋代朝廷妥协的产物。每年送给辽、西夏大量的钱物到要由百姓承担,对于宋朝来说,“澶渊之盟”是屈辱的盟约。
反方: “澶渊之盟”后,宋的稻米、瓷器、茶叶,以及辽的马、羊、骆驼等,都得以在边界交易,双方没有再发生大规模战事, “澶渊之盟”不失为有远见的盟约。
澶渊之盟的认识讨 论:思考女真族的兴起女真族的生产、生活
居住在黑龙江、松花江、长白山一带。擅骑射,畜牧业兴旺。十年之功,废于一旦。满江红怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河,朝天阙。 岳 飞 抗 金 假如你是金政权的统治者,你将如何对辖区进行有效的管理?试一试: 观察图中契丹、女真、西夏文字,看它们的字型结构与汉字是否相似?找出其中有哪些汉字的笔画?这说明了什么?农牧文化融合的程度蒙古族长期
以来生活在
蒙古高原上,
过着游牧和
狩猎生活
蒙 古 的 兴 起成吉思汗建立蒙古政权1206年,蒙古贵
族召开大会,推
举铁木真为大汗,
尊称成吉思汗,
蒙古政权建立。
元朝的统一

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