2022年中考物理专题学案--光学(二)《凸透镜成像规律及其应用》(无答案)

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2022年中考物理专题学案--光学(二)《凸透镜成像规律及其应用》(无答案)

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中考专题导学案(二):《凸透镜成像规律及其应用》
【学习目标】
探究并知道凸透镜成像的规律;
了解凸透镜成像规律的应用;
了解近视和远视眼的成因及其矫正。
【学习重难点】
1.掌握凸透镜的成像规律;
2.利用物距、焦距、像距判断凸透镜成像的性质;
3.将透镜知识应用于眼睛的矫正
【知识点回顾】
一、凸透镜成像规律
二、眼睛与眼镜
1.成像原理:晶状体和角膜的共同作用相当于一个________,视网膜相当于光屏,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体倒立、________的实像.
2.近视眼、远视眼及其矫正
近视眼 远视眼
特点 只能看清近处的物体 只能看清远处的物体
成像 示意图 成像于视网膜______ 成像于视网膜______
成因 品状体太厚,折光能力________ 品状体太薄,折光能力________
矫正方法及矫正示意图 配戴用________做成的近视眼镜 配戴用________做成的近视眼镜
【课堂练习】
一、凸透镜成像规律
类型1 考实验器材
1.测焦距:平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上的光斑_________为止,量出该光斑到________________即为焦距。
2.调节烛焰、透镜、光屏三者中心在_______________,目的是______________________________。
类型2 考实验过程
3.固定凸透镜位置,先移动蜡烛,前后移动光屏,直到光屏上出现清晰的像,并记录:________、________和________;
4.在烛焰通过凸透镜在光屏上成实像时,用不透明的纸挡住透镜下半部分,光屏上的像是________,像的亮度会_______。
5.实验时,蜡烛燃烧而变短,光屏上的像将向________移动。
类型3 考实验结论
6.当蜡烛、凸透镜处于上图所示位置时,光屏上恰好成清晰的像(像未画出),已知凸透镜的焦距f=15 cm,此时光屏上的像为_______、______的实像。
7.若将光屏、蜡烛互换位置,此时光屏上成________、________的实像;
8. 当将蜡烛移动至30cm刻度线时,要使光屏上再次出现清晰的像,应将光屏向________移动,此时所成像的大小将________。
类型4 考成像规律的应用
9.如图“古董”照相机的焦距是50cm,为了拍摄到两人的照片,人与照相机镜头的距离必须_________________。结合图片可以看出,照相机成的像是倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的实像,说明此时判断成实像的依据是_______________________.
二、眼睛与眼镜
1.人的眼睛像一架照相机,从物体射出的光经过晶状体折射后成像于视网膜上,在视网膜上所成的像是 ( )
A.倒立、放大的实像 B.正立、缩小的虚像
C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的虚像
2.如图是眼睛的成像光路,下列说法正确的是 ( )
A.甲是近视眼,应戴凸透镜眼镜
B.甲是远视眼,应戴凹透镜眼镜
C.乙是近视眼,应戴凹透镜眼镜
D.乙是远视眼.应带凸透镜眼镜
3.如图所示,把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间,调节光屏得到烛焰清晰的像,撤去眼镜片,像变得模糊,调节光屏适当远离凸透镜,光屏上重新得到清晰的像。该眼镜片(  )
A.是凹透镜,属近视眼镜
B.是凹透镜、属远视眼镜
C.是凸透镜,属近视眼镜
D.是凸透镜、属远视眼镜
【课后巩固】
1.在研究凸透镜成像实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是如图中的(  )
A B C D
2.小明用焦距为10cm的放大镜去观察邮票,想看清楚邮票上的细微之处,如图所示这时放大镜与邮票间的距离应( )
A. 等于10cm B. 小于10cm C. 大于20cm D. 在10cm与20cm之间
3.现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降.下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是(  )
A. 甲 乙      B. 甲 丁      C. 丙 乙      D. 丙 丁
4. 6月6日是全国爱眼日。眼球中晶状体和角膜的共同作用相当于   透镜。视力正常的人看物体时,物体在视网膜上成   (选填“正立”或“倒立”)缩小的实像。近视眼需佩戴   透镜矫正视力。
5.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时,恰能在光屏上成一个清晰的像,该像的性质为______立、________(填像的大小)的像,利用此原理可以制成________ 。
6.在图中的实线框内填上一个合适的透镜.
7.小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”,所用凸透镜的焦距为10cm。
(1)为了便于观察实验现象,实验环境应该   (选填“较亮”或“较暗”)一些。
(2)小伟在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上,这样做的目的是:   。
(3)实验过程中,凸透镜始终固定在光具座50cm刻度线处。当蜡烛距离凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、   的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)。
(4)接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离,为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像,他应将光屏向   透镜方向移动(选填“靠近”或“远离”)此时的像与步骤(2)中的像相比,大小将变   。
(5)如图乙所示,小伟将蜡烛固定在光具座10cm刻度线处,移动光屏,再次得到烛焰清晰的像,利用该成像规律制成的光学仪器是   (选填“放大镜”投影仪”或“照相机”)。小伟发现,随着蜡烛燃烧变短,烛焰在光屏上的像会向   移动。

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