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中考专题训练——关联词
1．下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（　　）
_____碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；_____鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。_____周围短短的泥墙根一带，_____无限趣味。
A．不用说 也不用说 仅仅 就有
B．不必说 更不必说 单是 也有
C．不用说 更不用说 仅仅 也有
D．不必说 也不必说 单是 就有
2．下列文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（　　）
_____________单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。______________这也算一种“信”，______________只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，______________这他信力都失掉了。
A．如果 假使 那也 便把
B．如果 假使 也 就把
C．假使 如果 那也 就把
D．假使 如果 也 便把
3．下列句子中加点的关联词语使用不恰当的一项是（　　）
A．你撒过谎吗？每个人都会点点头。即使是善意的谎言，也与真诚的心灵背道而驰。
B．聪明的人都知道要用心培养孩子，因为孩子才是一个家庭的未来。
C．我们总是在意错过太多，而且不注意自己拥有多少。
D．陶渊明的诗歌，写的都是日常生活，平淡之极，却又隽永之极。
4．下列各句恰当使用关联词语的一项是（　　）
A．语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。
B．因为“新冠”疫情来势凶猛，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋战在抗疫第一线。
C．尽管种在心中的信念未减，我们就能走遍万水千山。
D．他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。
5．依次填入第①②处空格的关联词语，最恰当的一项是 （　　）
英雄从来不是完美的，但正因为他们有弱点，有缺陷，会犹豫，会犯错，我们才知道，他们终究是和我们一样的凡人。而我们①需要英雄，②我们需要他们出现在深渊的另一侧，告诉我们这些深渊是可以跨越的，只不过，我们需要以自己的方式跨越。
A．①之所以②是因为 B．①虽然②但是
C．①如果②那么 D．①不仅②而且
6．根据下列语段填关联词语（　　）
《亮剑》深受大家的喜爱，原因正如李云龙所说的“明知对方实力强劲，也要敢于亮剑，敢于血溅七步”，也就是说剑 并不锋利， 敢于亮出来，敢于去拼杀， 会越磨越锋利；一把不敢亮的剑， 再锋利， 有什么用了？
A．如果 也 却 如果 也
B．即使 只要 也 即使 又
C．虽然 但是 就 虽然 也
D．只要 就 也 纵然 也
7．下列句子中关联词语使用正确的一项是（　　）
A．凡卡宁愿呆在城里受罪，也不回到乡下爷爷那里去。
B．人生即使从自己的职业中领略出趣味，生活也有价值。
C．他是美国家喻户晓的人物，但是他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
D．他们因为是那么平凡、那么朴实、那么纯真，所以那么谦虚。
8．下列句子中加点的关联词语，使用正确的一项是（　　）
A．人只有征服自己，才能征服世界。
B．如果出到十几文，那却能买一样荤菜。
C．人都是有感情和尊严的，因为需要他人的体谅，又有义务体谅他人。
9．班级开展主题为“走近小说天地”的综合性学习活动，下面这些句子给豆豆、小杰留下了深刻的印象——
好的故事就像人生，_______少了所有无聊的部分。
填入上面句子中最合适的关联词是（　　）
A．虽然 B．因为 C．只是 D．所以
10．把下面的句子组成一段语意连贯的话，选填词语最恰当的一项是（　　）
此后，我生命中有很多时刻，每当我遇到一个遥不可及的目标，（　　）一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——（　　）我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，（　　）注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步、再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，（　　）会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。
A．要么 因为 而要 就 B．或者 于是 而是 也
C．要么 于是 而要 也 D．或者 因为 而是 就
11．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（　　）
_______多么优秀的孩子，_______是大人，________每天都生活在“你根本不行”，“你真是个傻瓜”一类的批评中；长此以往，也许_______会真的变成一个没用的傻瓜了。
A．或者 不管 倘若 就 B．倘若 不管 就 或者
C．不管 或者 倘若 就 D．不管 倘若 或者 就
12．在下面的语段中填入正确的一项是（　　）
有些人喜欢用显微镜观察叶子，有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮 真正去认识一棵树 必须从叶枝根本，从过去的清风到枝干的神韵都注意到，同样，当我们正视生命时， 只从细微末节着眼， 是对自己生命的一种污蔑。
A．但 却 如果 便 B．因为 就 如果 便
C．而 却 因为 就 D．但 就 因为 就
13．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　　）
____我们是为人民服务的，____我们____有缺点，____不怕别人批评指出。
A．因为 所以 只有 才
B．因此 所以 只有 才
C．因此 所以 只要 就
D．因为 所以 只要 就
14．填入下面文段空白处的关联词，最恰当的一项是（　　）
抒情诗的情感必须用具体的语言和合适的节奏 表现得出。 语言是笼统的、模糊的，节奏和情感不相应，那么就达不到抒情的目的。譬如，逢到欢喜的时候， 说“快活极了”， 重复说上十遍二十遍，还是没有抒出什么情来。
A．就 假如 无论 虽然
B．就 因为 无论 虽然
C．才 如果 只是 即使
D．才 因为 只是 即使
15．选择关联词填空，恰当的一项是（　　）
一个人无论伟大还是平凡， 他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的事，并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美，他在世界上 有了牢不可破的家园。
A．因为 所以 B．即使 也 C．只要 就 D．不仅 而且
16．选择关联词填空，恰当的一项是（　　）
渔夫和妻子___自己多受些苦，___要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
A．只有 才 B．如果 就 C．虽然 但是 D．宁可 也
17．选择关联词填空，恰当的一项是（　　）
宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字 写出浓浓春意， 把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。
A．虽然 但是 B．即使 也
C．不仅 而且 D．如果 就
18．选择关联词填空，恰当的一项是（　　）
走进嘉荫，我感到很温暖。这温暖的感觉， 来自它橘黄的色调，双层门窗的屋舍及每个院落的桦木段垛， 来自它温和的居民。走在嘉荫的街上， 你的感官天性迟钝， 会被这里淳朴的民风所打动。
A．不仅 更 即使 也
B．不仅 更 虽然 但是
C．既 又 虽然 但是
D．既 又 即使 也
19．在下面语段横线上依次填入关联词语，最准确的一项是（　　）
在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验， 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质”， 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
A．如果 从而 并非 而
B．如果 从而 不仅 而且
C．虽然 但是 不仅 而且
D．虽然 但是 并非 而
20．选择关联词填空，恰当的一项是（　　）
第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。 是后者，它们取决于品格的程度， 远超过通常所认为的那样。
A．不仅……，而且…… B．无论……，都……
C．如果……，那么…… D．即使……，也……
21．依次填入下面横线处的关联词，最恰当的一项是（　　）
1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候， 别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。 邓稼先去了， 能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。
A．假使 可 就 B．如果 而 竟
C．如果 可 就 D．假使 而 竟
22．在下列语段中的横线处依次填入关联词语都正确的一项是（　　）
一个藐视现在的人，_________天才_________庸才。天才可以和未来人对话，庸才_______不屑和现在的人对话，_________不能和未来的人对话，于是便自说自话。
A．不是而是因为所以 B．不是而是既然就
C．不是就是既然就 D．不是就是既又
23．下列词语使语句衔接正确的一项是（　　）
___看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。 ___他们不知道将来会产生怎样的结果，___他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，___坚信自己一定能使之变为现实。
A．即使 但 由此 并
B．即使 并 由此 但
C．由此 但 即使 并
D．由此 即使 但 并
24．填入横线的关联词，最恰当的一项是（　　）
①____身体不好，___安心养病。
②____这次考不好，我____不灰心。
③_____坚持不懈，_____能到达胜利的彼岸。
A．①既然…就 ②即使…也 ③只有…都
B．①如果…就 ②既然…也 ③只有…才
C．①既然…就 ②即使…也 ③只有…才
D．①因为…就 ②如果…也 ③只有…就
25．在下面文段的横线上填关联词，最恰当的一项是（　　）
汉字真的落后吗？_______说在七八十年前，我们的先辈们，那些“五四”运动时期的文化斗士们对这一问题还不能慨然回答的话，________，作为他们的子孙们，我们_______可以理直气壮而又毫不迟疑地回答：汉字并不落后。汉字________是人类最古老的文字，_______是迄今为止人类最先进的文字之一。
A．如果 那么 则 因为 所以
B．虽然 但是 却 不只 并且
C．如果 那么 则 不仅 而且
D．即使 然而 却 不但 也
26．在句子中依次填写关联词语恰当的一项是（　　）
如果说自然的智慧是大海， ，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴， 这个水滴也照大海， 毕竟不是大海， ，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
A．那么 但 虽然 可是
B．那么 虽然 但 可是
C．因此 即使 但 并且
D．因此 那么 虽然 并且
27．依次填入下面文段横线中的关联词语，恰当的一项是（　　）
学习知识的最终目的是为了对我们周围的事物，对我们所生活的社会作出智慧的判断。 再把它加到技能中去，这样就 有技能， 有判断能力，当你进入社会的时候，社会一定非常欢迎你， 你是一个有智慧的人、有能力的人。
A．如果 既 又 因为
B．所以 要么 要么 因为
C．如果 要么 要么 因
D．所以 既 又 因此。
28．下列各句关联词语运用不恰当的一项是（　　）
A．黛玉道：“什么难事，也值得去学！不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，那么平仄虚实不对都使得的。”
B．不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。所以在大多数情况下，只要是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感
C．这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛周围也肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的
D．经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然开朗；有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得他的意思。因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益
29．依次填入下面横线里的关联词语，恰当的一项是（　　）
我们_____爱好写作，_____想在这方面成才，_____不能不首先掌握好（语言）这个工具，_____要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。
A．如果 并且 所以 而且
B．既然 并且 就 因此
C．既然 又 就 而且
D．如果 又 所以 因此
30．下面语段中，依次填入关联词最恰当的一项是（　　）
中国古典诗中含蓄的诗， 不作铺陈直叙， 通过淡墨勾勒之笔和曲折比兴之词，追求言外的意趣风神， 其意象常常带有某种朦胧性和多义性。含蓄的艺术魅力即在于此。
A．由于 而 因而 B．一边 一边 所以
C．虽然 但是 不过 D．不但 而且 甚至
31．下列句中的关联词语使用正确的一句是（　　）
A．看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，就是看活了一千多年的生命
B．现实的世界人人都拥有，并且更为浩瀚也更为丰富的世界为阅读者所独有
C．他们如此处理朋友间的关系，虽然在当时，但是在今天也是难能可贵的
D．只有他本人，才真正理解会计师的苦衷，因为他从事这一行已经二十多年了
32．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（　　）
由于诗歌极其精炼，欣赏时，我们 要努力把握它少量字句包孕的丰富含义， 要努力去寻求诗句之外的不尽韵味。读诗 仅仅停留在字句的表面含义， 无法领略其“弦外之音”。
A．虽然 但是 只要 就
B．不是 而是 除非 才
C．与其 不如 只有 才
D．不但 而且 如果 就
33．选择词语依次填空最恰当的一项是（　　）
因为我们是为人民服务的，所以，我们①有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。②你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。③我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
A．因为 如果 只要
B．虽然 因为 只要
C．如果 只要 只要
D．只要 因为 如果
34．选出填入空白处的关联词最恰当的一项是（　　）
党风政风的根本好转是社会风气根本好转的关键，这句话 包含着“上梁”与“下梁”的关系，也有“没有规矩不成方圆”的意思。 这样说：哪个地方、部门、单位的风气不正，那里的领导自身不正，那里的领导没有尽到自己的责任。
A．不仅 而且 所以 不是 就是
B．不但 而且 因此 不是 而是
C．不仅 而且 所以 如果 就是
D．不但 而且 因此 如果 而是
35．下面语段中依次填入关联词语最恰当的一项是（　　）
古琴艺术的价值不在于乐器本身，也不限于古琴曲目和弹奏技术，更重要的在于古琴所代表传统美学特质，_____这种特质贯穿中华雅文化的发展当中。_____锺子期和俞伯牙高山流水的故事是以古琴为依托的，_____它不仅深邃感人，而且历久弥新。可以说，知音意识和获得知音的愉悦是雅士阶层不可分割的一种人生内容，_____，音乐境界与生命境界、乐品与诗品文品都互相沟通。
A．所以 既然 那么 因此
B．并且 因为 所以 因此
C．所以 因为 所以 甚至
D．并且 既然 那么 甚至
36．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（　　）
泸州油纸伞作为一项民间工艺， 太追求时尚， 失去了油纸伞本身的文化韵味， 在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素， 会拥有更多的消费者，开拓更广阔的市场空间。
A．如果 就 只有 才
B．因为 所以 不但 而且
C．因为 所以 即便 也是
D．如果 那么 即使 也
37．在下面语段横线处中，依次填入关联词语最恰当的一项是（　　）
_____当下已经进入了“超速发展时代”，读书却仍需要优哉游哉的慢节奏及慢情调。_____只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接，读书应该完成的“体验”“思考”“质疑”“沉淀”_____能完成得从容不迫、饱满自在。
A．虽然 因为 就
B．虽然 因为 才
C．即使 所以 才
D．即使 所以 就
38．下列句子中，加点的关联词语使用不恰当的一项是（　　）
A．如果是调查某一事件的始末，就把这一事件的发生、发展和结果写出来
B．无论采用哪一种表达方式，都要做到叙议结合，也就是观点和材料相统一
C．虽然英雄人物的生命早已消逝，但他们的故事至今传扬，他们的精神永存
D．由于时代的局限，那么这部作品不可避免地有一些封建糟粕，要注意鉴别
39．依次填入下面句中横线处的关联词语完全恰当的一项是（　　）
当盲孩子提着他的灯，灯光里有他的影子陪伴他往家走的时候，他的心情好极了。 今天他看到了萤火虫的光， 那光模模糊糊，小得像小米粒儿， 毕竟是他亲眼看到的啊！
A．不仅 而且 虽 B．虽然 但是 而
C．因为 虽然 但 D．即使 所以 就
40．在下面语段中依次填入关联词语最恰当的一项是（　　）
我们只重视读写作理论， 不重视写作实践，或者注意了写作实践， 忽视有关理论知识， 忽略通过阅读文学史上的各篇佳作获取营养， 都不利于写作水平的提高。
A．如果 而 虽然 但却 那么
B．因为 而 虽然 所以 那么
C．如果 而 因为 所以 那么
D．如果 而 虽然 但却 因此
41．在下面语段横线上依次填入关联词语，最准确的一项是（　　）
在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验。 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质”， 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智能更上一层楼。
A．如果 从而 并非 而
B．如果 从而 不仅 而且
C．虽然 但是 不仅 而且
D．虽然 但是 并非 而
42．给下面文段的横线处填上词语，最恰当的一项是（　　）
天才与常人 在智力上有区别，在非智力方面 有区别。通常情况下，在非智力方面，天才往往表现出一种强烈的使命感，也许他自己也说不清这使命感究竟是什么， 始终存在着， 通过其言行体现出来，这种使命感就是他对自己生命的责任心。
A．如果 就 与其 不如
B．不是 而是 只要 就
C．不仅 也 但是 并且
D．因为 所以 既然 就
43．在下面的语段中填入正确的一项是（　　）
有些人喜欢用显微镜观察叶子，有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮。（　　）真正去认识一棵树（　　）必须从叶枝根本，从过去的清风到枝干的神韵都注意到，同样，当我们正视生命时，（　　）只从细微末节着眼，（　　） 是对自己生命的一种污蔑。
A．但 却 如果 便 B．因为 就 如果 便
C．而 却 因为 就 D．但 就 因为 就
44．在下面语段中，依次填入关联词最恰当的是：（　　）
年轻的朋友， 你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、埋怨， 不能有一种理由让你放弃理想和追求， 你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望属于你，这个世界属于你！
A．虽然 然而 而且 B．纵使 但是 因为
C．假如 那么 所以 D．只要 虽然 但是
45．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（　　）
真正的散文都饱含着诗意，犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌，诗意芬芳。散文 没有一点诗意， 只能是粗劣地复制生活， 缺乏灵动性， 没有感召力。
A．如果 就 既 也
B．因为 所以 虽然 但
C．即使 也 不但 而且
D．如果 就 因为 所以
46．下面语段中依次填入的关联词语最恰当的一项是（　　）
爱迪生不是利用电力的第一人，福特也不是汽车的发明者，______这两人都将技术引入了日常生活中，______使大众可以用上这些技术。乔布斯也是如此。如果不是乔布斯允许微软使用自己的图形界面技术，那我们现在还在背DOS命令；如果不是苹果做出商用鼠标，那我们现在还在键盘输入；如果不是苹果定义了现代笔记本电脑，今天你或许还只能守在房间里用台式机。你也许觉得这个人对你没有什么影响，______你没意识到他存在的价值。
A．但是 并且 因为 B．但是 所以 可是
C．只有 并且 因为 D．只有 所以 可是
47．下面这句话的空缺处，填入关联词语恰当的一项是（　　）
刘姥姥_______不是《红楼梦》中的主要人物，_______是塑造得最成功的形象之一，其语言、行动极富个性。
A．因为 所以 B．虽然 却
C．如果 那么 D．只有 才
48．下列关联词使用正确的一项是（　　）
文学名著总是吸引影视改编者的注意力，（　　）大多数编导的个人艺术修养与文学名著的复杂性、精纯性之间存在着较大差距，（　　）文学名著改编的成功率偏低。（　　）如此，（　　）没有减弱编导对名著的改编的热情。
A．尽管 但是 只要 就
B．但是 所以 尽管 还是
C．然而 所以 尽管 还是
D．因为 所以 只要 才
49．选择关联词填空，恰当的一项是（　　）
时间是没有脚的， 人们却想出了许多法子记录下它的踪迹，用钟表，用日历…… ，在地球上还没有出现人的时候， 在人还不知道记录时间的时候，到哪里去找寻时间的踪迹呢？
A．所以 假如 以致 B．但是 那么 甚至
C．而 但是 或者 D．因而 当然 还有
50．在下面语段横线上依次填入关联词语，正确的一项是（　　）
在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。A 在大多数情况下B 是他们C 并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感D 产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。
A．不论 即便 但 仅仅 B．不论 既然 也 仅仅
C．然而 即便 也 往往 D．然而 既然 但 往往
51．下列句子中关联词语使用恰当的一项是（　　）
A．尽管天气好，还是不好，他都坚持锻炼身体。
B．因为课堂纪律不好，因此必然影响大家的学习情绪。
C．只要在教室里生一盆火，教室的温度就能升高。
D．素质教育虽然是学校的事，而且是整个社会的事。
52．在句子横线处依次填入词语，正确的一项是（　　）
我38岁搞激光拍照，提出一种崭新的技术途径，_____人家说我是权威，也许还马马虎虎，____在这个领域我懂得最多，____我也在第一线。
A．如果 不但 而且 B．即使 所以 而且
C．假如 虽然 但是 D．假如 因为 而且
53．下列关联词使用正确的一项是（　　）
一滴水 很小很小， 无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。所以说，同学们 多读多写，作文 会有进步的。
A．不但 而且 尽管 也 B．虽然 但是 无论 都
C．虽然 但是 只要 就 D．不但 而且 只有 才
54．下列关联词使用正确的一项是（　　）
《朝花夕拾》写的______大多是作者的个人生活，______整本书也展现了当时中国社会的整体况貌与风气。通过这些故事，我们______能追寻鲁迅童年的足迹，读出不同的童年味道，______能感受到作者对社会辛辣的讽刺与批评。
A．因为 所以 只有 才
B．虽然 但是 不仅 而且
C．虽然 但是 只要 就
D．因为 所以 只有 才
55．下列关联词使用正确的一项是（　　）
有些莽撞的螽斯把蝗虫的脖子咬断了。（　　）蝗虫的头从身上掉下来，（　　）它的身体还能动，趁螽斯不注意的时候，蝗虫就逃之夭夭了。（　　）小螽斯的身体很柔软，（　　）它不能一下子从土里钻出来。小螽斯用头一点一点地拱泥土，累了就停下来休息，然后再继续拱。经过很长一段时间，小螽斯才能从土里钻出来。
A．虽然……但是……；因为……所以……
B．不是……而是……；如果……那么……
C．无论……还是……；因为……所以……
D．不仅……而且……；不是……而是……
56．依次填写关联词语，恰当的一项是（　　）
放松对任何一个孩子的教育， 可以卸下我们很多苦恼，可以减轻很多负担，可以消除我们很多压力。 ，对于一个家庭，一个孩子来说，其损失 是百分之百。
A．肯定 因为 还 B．也许 但是 却
C．也许 因为 于是 D．肯定 但是 还
57．下列句子中加横线的关联词，使用错误的一项是（　　）
A．我的腿不但比你的灵巧，而且还多一倍。
B．只要这种草，才可以骄傲地讥笑那些养育在花房里盆花。
C．尽管如此，他还是推开商店的门走了进去。
58．依次填入下面句中横线上的关联词语最恰当的一项是（　　）
①改写要以原作为基础，不能背离原作“戏说”，也就是说，改写 原封不动的照搬， 要根据改写目的，进行适当的再创作。
②这 是生活中的一种必要的关爱， 是她在精神上所需要的一个依托。
A．不是……而是……不仅……而且……
B．不是……就是……只要……就……
C．不是……就是……不仅……而且……
D．不是……而是……倘若……就……
59．下列各句中，关联词语运用不当的一项是（　　）
A．即使知道错了，就应该赶快纠正。
B．那位父亲嘴上虽然这么说，但是脸上的表情却十分地犹豫。
C．尽管已经71岁了，他却依然显得精干、活力充沛，不乏睿智和幽默。
D．凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都承受得了。
60．依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（　　）
我觉得真正的格物致知精神，____研究学术不可缺少，____对应付今天的世界环境____是不可缺少的。我们需要培养实验的精神，就是说，____是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。
A．不论 而且 也 不但 B．不但 也 不论 而且
C．不但 而且 也 不论 D．不论 也 不但 而且
参考答案与试题解析
1．下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（　　）
_____碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；_____鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。_____周围短短的泥墙根一带，_____无限趣味。
A．不用说 也不用说 仅仅 就有
B．不必说 更不必说 单是 也有
C．不用说 更不用说 仅仅 也有
D．不必说 也不必说 单是 就有
【分析】本题考查关联词用法。根据语境选择合适的关联词语，关键是分析前后两个分句之间的语义关系，根据其关系才可选择相应的关联词语。
【解答】这段话表现百草园的无限趣味，用“不必说......也不必说......单是......”句式恰当，重点强调的是“单是……”。
故选：D。
【点评】在使用关联词语时，还应注意以下事项：
1.懂得各类关联词语的作用。
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
2.要注意配对使用关联词语。
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
3.关联词语的位置不能放错。
4.该用关联词的地方不能缺少关联词语。
5.特殊关联的种类需要根据语意确定。
2．下列文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（　　）
_____________单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。______________这也算一种“信”，______________只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，______________这他信力都失掉了。
A．如果 假使 那也 便把
B．如果 假使 也 就把
C．假使 如果 那也 就把
D．假使 如果 也 便把
【分析】本题考查关联词运用。根据语境选择合适的关联词语，关键是分析前后两个分句之间的语义关系，根据其关系才可选择相应的关联词语。
【解答】“单据这一点现象而论”“自信其实是早就失掉了的”是假设关系，用“如果……”连接恰当；“这也算一种‘信’”和“只能说中国人曾经有过……”是假设关系，用“假使……那也……”连接恰当；最后一空用“便把……”恰当。
故选：A。
【点评】解题要点：
1.懂得各类关联词语的作用。同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样；
2.要注意配对使用关联词语。有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换；
3.关联词语的位置不能放错；
4.该用关联词的地方不能缺少关联词语；
5.特殊关联的种类需要根据语意确定。
3．下列句子中加点的关联词语使用不恰当的一项是（　　）
A．你撒过谎吗？每个人都会点点头。即使是善意的谎言，也与真诚的心灵背道而驰。
B．聪明的人都知道要用心培养孩子，因为孩子才是一个家庭的未来。
C．我们总是在意错过太多，而且不注意自己拥有多少。
D．陶渊明的诗歌，写的都是日常生活，平淡之极，却又隽永之极。
【分析】本题考查关联词的应用，解答此题，要掌握常用关联词及其作用。
【解答】ABD.正确；
C.有误，“我们总是在意错过太多”和“不注意自己拥有多少”语意上有转折意味，“而且”是表递进的关联词，应改为“却”。
故选：C。
【点评】关联词误用辨析方法：关联词是否成套使用；是否搭配恰当；位置是否恰当；分句关系是否恰当；前后是否为因果关系。
4．下列各句恰当使用关联词语的一项是（　　）
A．语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。
B．因为“新冠”疫情来势凶猛，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋战在抗疫第一线。
C．尽管种在心中的信念未减，我们就能走遍万水千山。
D．他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。
【分析】本题考查关联词。在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。根据分句之间的关系来选择恰当的关联词。
【解答】A.有误，应该用“只有……才……”；
B.有误，应该用“虽然……但是……”；
C.有误，应该用“只要……就……”；
D.正确。
故选：D。
【点评】在使用关联词语时，还应注意以下事项：
1.懂得各类关联词语的作用。
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
2.要注意配对使用关联词语。
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
3.关联词语的位置不能放错。
4.该用关联词的地方不能缺少关联词语。
5．依次填入第①②处空格的关联词语，最恰当的一项是 （　　）
英雄从来不是完美的，但正因为他们有弱点，有缺陷，会犹豫，会犯错，我们才知道，他们终究是和我们一样的凡人。而我们①需要英雄，②我们需要他们出现在深渊的另一侧，告诉我们这些深渊是可以跨越的，只不过，我们需要以自己的方式跨越。
A．①之所以②是因为 B．①虽然②但是
C．①如果②那么 D．①不仅②而且
【分析】本题考查正确使用关联词语。解答此题，要掌握常用关联词语及作用。
【解答】仔细阅读语段可知，“需要英雄”表结果，“我们需要他们出现在深渊的另一侧，告诉我们这些深渊是可以跨越的”是出现前面结果的原因。故空格处应填表因果关系的关联词。
A.表因果关系；
B.表转折关系；
C.表假设关系；
D.表递进关系。
故选：A。
【点评】在日常学习中，要注意有意识地复习关联词语。
6．根据下列语段填关联词语（　　）
《亮剑》深受大家的喜爱，原因正如李云龙所说的“明知对方实力强劲，也要敢于亮剑，敢于血溅七步”，也就是说剑 并不锋利， 敢于亮出来，敢于去拼杀， 会越磨越锋利；一把不敢亮的剑， 再锋利， 有什么用了？
A．如果 也 却 如果 也
B．即使 只要 也 即使 又
C．虽然 但是 就 虽然 也
D．只要 就 也 纵然 也
【分析】本题考查关联词运用。在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。根据分句关系来选择关联词。
【解答】“并不锋利”和后文是假设关系，用“即使……”连接恰当；“敢于亮出来”表示让步关系，用“也……”来连接；“会越磨越锋利”和前文是承接关系，用“就……”连接；“再锋利”表示假设，用“即使……”，“有什么用了”表示转折关系，用“又……”连接。
故选：B。
【点评】选择关联词要点：
1.懂得各类关联词语的作用。同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样；
2.要注意配对使用关联词语。有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换；
3.关联词语的位置不能放错；
4.该用关联词的地方不能缺少关联词语；
5.特殊关联的种类需要根据语意确定。
7．下列句子中关联词语使用正确的一项是（　　）
A．凡卡宁愿呆在城里受罪，也不回到乡下爷爷那里去。
B．人生即使从自己的职业中领略出趣味，生活也有价值。
C．他是美国家喻户晓的人物，但是他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
D．他们因为是那么平凡、那么朴实、那么纯真，所以那么谦虚。
【分析】本题考查关联词的应用，解答此题，要掌握常用关联词及其作用。
【解答】A.正确；
B.有误，删去“即使”，将“也”改为“才”；
C.有误，将“但是”改为“因为”；
D.有误，删去“因为”，将“所以”改为“而且”。
故选：A。
【点评】关联词误用辨析方法：关联词是否成套使用；是否搭配恰当；位置是否恰当；分句关系是否恰当；前后是否为因果关系。
8．下列句子中加点的关联词语，使用正确的一项是（　　）
A．人只有征服自己，才能征服世界。
B．如果出到十几文，那却能买一样荤菜。
C．人都是有感情和尊严的，因为需要他人的体谅，又有义务体谅他人。
【分析】本题考查关联词的应用，解答此题，要掌握常用关联词及其作用。
【解答】A.正确；
B.有误，“却”应改为“就”；
C.有误，“因为”应改为“既”。
故选：A。
【点评】关联词误用辨析方法：关联词是否成套使用；是否搭配恰当；位置是否恰当；分句关系是否恰当；前后是否为因果关系。
9．班级开展主题为“走近小说天地”的综合性学习活动，下面这些句子给豆豆、小杰留下了深刻的印象——
好的故事就像人生，_______少了所有无聊的部分。
填入上面句子中最合适的关联词是（　　）
A．虽然 B．因为 C．只是 D．所以
【分析】本题考查关联词。在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。
根据分句之间的关系，来选择恰当的关联词。
【解答】“好的故事就像人生”“少了所有无聊的部分”语意有轻微的转折，用“只是……”连接恰当。
故选：C。
【点评】在使用关联词语时，还应注意以下事项：
1.懂得各类关联词语的作用。
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
2.要注意配对使用关联词语。
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
3.关联词语的位置不能放错。
4.该用关联词的地方不能缺少关联词语。
5.特殊关联的种类需要根据语意确定。
10．把下面的句子组成一段语意连贯的话，选填词语最恰当的一项是（　　）
此后，我生命中有很多时刻，每当我遇到一个遥不可及的目标，（　　）一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——（　　）我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，（　　）注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步、再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，（　　）会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。
A．要么 因为 而要 就 B．或者 于是 而是 也
C．要么 于是 而要 也 D．或者 因为 而是 就
【分析】本题考查关联词语的正确使用。解答此题要理解语段内容，根据句子的意思判断句子之间的关系，然后填写正确的关联词。
【解答】此题可用排除法解决。通读语段，可知“一个遥不可及的目标”“一个令人畏惧的情境”是句中列举，是并列关系，应使用“或者”，排除AC项；“我回想起了很久以前悬崖上的那一课”是“我都能够轻松应对”的原因，所以填写“因为”合适，排除B项；最后将D项的后两个关联词代入原句，会发现都合适。
故选：D。
【点评】理解文段内容与良好的语感是解题的关键。
11．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（　　）
_______多么优秀的孩子，_______是大人，________每天都生活在“你根本不行”，“你真是个傻瓜”一类的批评中；长此以往，也许_______会真的变成一个没用的傻瓜了。
A．或者 不管 倘若 就 B．倘若 不管 就 或者
C．不管 或者 倘若 就 D．不管 倘若 或者 就
【分析】本题考查关联词语运用。首先要读懂句子，理清思路。特别是要分析清楚句间关系，如因果、递进、并列、承接、假设、让步、选择关系。然后根据句间关系填恰当的关联词。
【解答】解答此题，要熟悉所给的文段，弄清句子之间的关系，第一句是条件关系，第二句是选择关系，第三句是假设关系，与第四句相应。“不管”表条件；“或者”表选择；“倘若”表假设；“就”对应结果。
故选：C。
【点评】关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。二是副词。某些副词可充当关联词。三是有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。
12．在下面的语段中填入正确的一项是（　　）
有些人喜欢用显微镜观察叶子，有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮 真正去认识一棵树 必须从叶枝根本，从过去的清风到枝干的神韵都注意到，同样，当我们正视生命时， 只从细微末节着眼， 是对自己生命的一种污蔑。
A．但 却 如果 便 B．因为 就 如果 便
C．而 却 因为 就 D．但 就 因为 就
【分析】本题考查关联词语的使用，学生要明确关联词语的意思及用法，要理解句子的意思，把握分句之间的关系，选择正确的关联词。
【解答】根据句意，“真正去认识一棵树”与“必须从叶枝根本”是因果关系，所以第一、二空填：因为、就；“只从细微末节着眼”与“是对自己生命的一种污蔑”是假设关系，所以，第三、四空填：如果、就。
故选：B。
【点评】本题考查关联词的运用。辨别各分句之间的关系，根据语境选出恰当的词语。
13．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（　　）
____我们是为人民服务的，____我们____有缺点，____不怕别人批评指出。
A．因为 所以 只有 才
B．因此 所以 只有 才
C．因此 所以 只要 就
D．因为 所以 只要 就
【分析】本题考查关联词。在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。根据句子之间的关系来选择恰当的关联词。
【解答】“优缺点”和“不怕别人批评指出”是条件关系，用“只要……就……”连接，句子的前后两部分是因果关系，用“因为……所以……”连接。
故选：D。
【点评】在使用关联词语时，还应注意以下事项：
1.懂得各类关联词语的作用。同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
2.要注意配对使用关联词语。有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
3.关联词语的位置不能放错。
4.该用关联词的地方不能缺少关联词语。
14．填入下面文段空白处的关联词，最恰当的一项是（　　）
抒情诗的情感必须用具体的语言和合适的节奏 表现得出。 语言是笼统的、模糊的，节奏和情感不相应，那么就达不到抒情的目的。譬如，逢到欢喜的时候， 说“快活极了”， 重复说上十遍二十遍，还是没有抒出什么情来。
A．就 假如 无论 虽然
B．就 因为 无论 虽然
C．才 如果 只是 即使
D．才 因为 只是 即使
【分析】略
【解答】C
【点评】略
15．选择关联词填空，恰当的一项是（　　）
一个人无论伟大还是平凡， 他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的事，并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美，他在世界上 有了牢不可破的家园。
A．因为 所以 B．即使 也 C．只要 就 D．不仅 而且
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。
【解答】这句话前后分句构成条件关系，所以选C合适，最后可通过读来确认。
故选：C。
【点评】此题可结合关联词的掌握及具体语境的理解作答。
16．选择关联词填空，恰当的一项是（　　）
渔夫和妻子___自己多受些苦，___要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
A．只有 才 B．如果 就 C．虽然 但是 D．宁可 也
【分析】本题考查了学生对关联词语的运用能力。要熟记常用的关联词语，关联词语可分为8种类型：并列关系、承接关系、递进关系、选择关系、转折关系、因果关系、假设关系和条件关系。填关联词前要弄清分句之间是什么关系，再填入相应关系类型的关联词。
【解答】这两句话分句间都是选择关系的，要选择表选择关系的“宁可…也…”和“与其…不如…”，但要保证句子通顺。
故选：D。
【点评】了解关联词语的几种关系，熟记常用的关联词，并能灵活地加以运用。
17．选择关联词填空，恰当的一项是（　　）
宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字 写出浓浓春意， 把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。
A．虽然 但是 B．即使 也
C．不仅 而且 D．如果 就
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果……就……，如果……那么……，表假设。因为……所以……，表因果。不是……而是……，表并列。虽然……但是……，表转折等。不仅……而且……，表面递进。
【解答】此句段意在赞美宋祁的用字之妙，句意表达了两个方面，两句之间是递进关系。
故选：C。
【点评】此题解答，可通过读了解大意，然后再辨析各分句之间的关系。
18．选择关联词填空，恰当的一项是（　　）
走进嘉荫，我感到很温暖。这温暖的感觉， 来自它橘黄的色调，双层门窗的屋舍及每个院落的桦木段垛， 来自它温和的居民。走在嘉荫的街上， 你的感官天性迟钝， 会被这里淳朴的民风所打动。
A．不仅 更 即使 也
B．不仅 更 虽然 但是
C．既 又 虽然 但是
D．既 又 即使 也
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果……就……，如果……那么……，表假设。因为……所以……，表因果。不仅……还（也）……，表并列。虽然……但是……，表转折等。不仅……而且……，表面递进。
【解答】此语段对嘉荫的风情进行了赞美，前两个空格，结合语境分析可知讲了两个“感觉”，二者是递进关系，意在强调了后者，所以“不仅……更……”符合；后两人空格，结合“迟钝”与“打动”这一词意相对的两词辨析，二者之间是假设关系，所以可选“即使……也……”。
故选：A。
【点评】此题结合关联词知识的积累，结全具体句意的理解来辨析作答。
19．在下面语段横线上依次填入关联词语，最准确的一项是（　　）
在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验， 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质”， 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
A．如果 从而 并非 而
B．如果 从而 不仅 而且
C．虽然 但是 不仅 而且
D．虽然 但是 并非 而
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么，表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折等。
【解答】语段第一句叙述与第二句句意有转折意，第一空可考虑表假设的关联词：如果；“会被修改和发展成新的科学知识”一句是前一句的发展，可选用“从而”；后两句的分析，句意上是对照并列关系。
故选：A。
【点评】解答此题，要熟悉常见关联词的用法。
20．选择关联词填空，恰当的一项是（　　）
第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。 是后者，它们取决于品格的程度， 远超过通常所认为的那样。
A．不仅……，而且…… B．无论……，都……
C．如果……，那么…… D．即使……，也……
【分析】本题考查关联词语，注意结合语境和关联词语本身的性质来分析判断，可以采用排除法解答。
【解答】这段话是爱因斯坦评价居里夫人的，赞扬其崇高的科学品质。语句给出了“道德品质方面”和“单纯的才智成就方面”两个对象，这里应该用“即使……，也……”，表示假设，即使是单纯的才智成就取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样，进一步论述了品德在科学研究中的重要性。其余三个关联词，都不符合语境。
故选：D。
【点评】所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。它有如下特点：作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
21．依次填入下面横线处的关联词，最恰当的一项是（　　）
1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候， 别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。 邓稼先去了， 能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。
A．假使 可 就 B．如果 而 竟
C．如果 可 就 D．假使 而 竟
【分析】本道题考查学生对关联词用法的辨析能力，注意根据语境来判断选择即可。
【解答】第一处表假设，假如和如果都可以表示假设的意思。在同一语境中，”假如“更能表达不希望如此的意味，也可以表达很希望如此却很难实现的意味，用“假如”显得所提供的条件更为虚拟，”如果”可用于很可能发生的事，这里结合语境选用“如果”。第二处表转折，用关联词“而”，第三处表示意想不到的结果，用“竟”。
故选：B。
【点评】关联词语特点：第一：作为联结分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二：关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有连词、副词等。
22．在下列语段中的横线处依次填入关联词语都正确的一项是（　　）
一个藐视现在的人，_________天才_________庸才。天才可以和未来人对话，庸才_______不屑和现在的人对话，_________不能和未来的人对话，于是便自说自话。
A．不是而是因为所以 B．不是而是既然就
C．不是就是既然就 D．不是就是既又
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么，表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折等。
【解答】天才与庸才之间，不可能存在因果关系所以AC一定不正确； 结合语段的后半句语意，可知两者也不是并列关系，所以B也不正确； 语段后表达了一个并列关系的语意，“既又”最正确。
故选：D。
【点评】解答此题通过理解句意，理清语段结构后辨析作答。
23．下列词语使语句衔接正确的一项是（　　）
___看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。 ___他们不知道将来会产生怎样的结果，___他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，___坚信自己一定能使之变为现实。
A．即使 但 由此 并
B．即使 并 由此 但
C．由此 但 即使 并
D．由此 即使 但 并
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么，表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折，无论都，表条件等。
【解答】读语段，可知“看来”后讲述了一种结果，前面提供了原因，所以，“由此”可体现这种句意；由语境中的“不知道”和“很清楚”可辨析语句为一假设句。后两个分句音存在并列关系，所以“即使 但 并”符合语意。
故选：D。
【点评】此题解答，可通过读来辨析句意，然后作答。
24．填入横线的关联词，最恰当的一项是（　　）
①____身体不好，___安心养病。
②____这次考不好，我____不灰心。
③_____坚持不懈，_____能到达胜利的彼岸。
A．①既然…就 ②即使…也 ③只有…都
B．①如果…就 ②既然…也 ③只有…才
C．①既然…就 ②即使…也 ③只有…才
D．①因为…就 ②如果…也 ③只有…就
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用。注意理解各分句关系，选择合适的关联词语。
【解答】本题考查关联词语的运用。运用关联词语，首先要准确理解复句和句群的内容，同时要理清分句间的关系。回答这类选填关联词语的题，最简便的方法就是将它们一一代入原文，比较其表达效果。第一二个空构成因果关系，第三四个空构成假设关系。第五六个空构成条件关系
故选：C。
【点评】做本题时注意根据句意关系选择词语。
25．在下面文段的横线上填关联词，最恰当的一项是（　　）
汉字真的落后吗？_______说在七八十年前，我们的先辈们，那些“五四”运动时期的文化斗士们对这一问题还不能慨然回答的话，________，作为他们的子孙们，我们_______可以理直气壮而又毫不迟疑地回答：汉字并不落后。汉字________是人类最古老的文字，_______是迄今为止人类最先进的文字之一。
A．如果 那么 则 因为 所以
B．虽然 但是 却 不只 并且
C．如果 那么 则 不仅 而且
D．即使 然而 却 不但 也
【分析】词语辨析题和成语使用题所涉及的词语往往是使用频率较高的，所以一般不存在意思理解的问题，可从词义、范围、程度、褒贬、语体等方面去辨析。关联词运用主要是引导学生如何去分析两个分句之间的关系。
【解答】第一空，用“如果”表条件关系，说明那些“五四”运动时期的文化斗士们在那样历史条件下无法回答这个问题，这里没有转折、假设意味，不能用虽然（表客观事实）、即使（表假设关系）．第二空，用“那么”与“如果”相互呼应。第三空用“则”引出结果。最后两空，用“不仅…而且”递进关系，说明汉字的古老、先进两个特点。
故选：C。
【点评】关联词语特点：第一：作为联结分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二：关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用。
26．在句子中依次填写关联词语恰当的一项是（　　）
如果说自然的智慧是大海， ，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴， 这个水滴也照大海， 毕竟不是大海， ，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
A．那么 但 虽然 可是
B．那么 虽然 但 可是
C．因此 即使 但 并且
D．因此 那么 虽然 并且
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果…就…，如果…那么…，表假设。因为…所以…，表因果。不仅…还…（也），表并列。虽然…但是…，表转折等。
【解答】关联词中“如果与那么”固定搭配，所以考虑AB两项；从“毕竟”一词及“竟然”一词可判断句意上转折，“虽然但是”是固定搭配，“可是”表转折。所以B项最恰当。
故选：B。
【点评】解答此题，要结合关联词的相关知识及具体语境辨析作答。
27．依次填入下面文段横线中的关联词语，恰当的一项是（　　）
学习知识的最终目的是为了对我们周围的事物，对我们所生活的社会作出智慧的判断。 再把它加到技能中去，这样就 有技能， 有判断能力，当你进入社会的时候，社会一定非常欢迎你， 你是一个有智慧的人、有能力的人。
A．如果 既 又 因为
B．所以 要么 要么 因为
C．如果 要么 要么 因
D．所以 既 又 因此。
【分析】本题考查学生关联词语的运用，注意结合语境分析。
【解答】分析：“再把它加到技能中去”和“这样就有技能有判断能力”两分句是假设关系，所以第一个空用“如果”；“有技能”“有判断能力”两分句是并列关系，可以用“既”“又”连接；“社会一定非常欢迎你”“你是一个有智慧的人、有能力的人”两分句是因果关系，前果后因，所以最后一空是“因为”。
故选：A。
【点评】做本题时注意分析各分句的关系。
28．下列各句关联词语运用不恰当的一项是（　　）
A．黛玉道：“什么难事，也值得去学！不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，那么平仄虚实不对都使得的。”
B．不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。所以在大多数情况下，只要是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感
C．这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛周围也肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的
D．经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然开朗；有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得他的意思。因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益
【分析】本题考查学生关联词语的运用，注意结合选项分析。
【解答】A．正确；
B．前后两分句是转折关系，不是因果关系，把“所以”改为“然而”；
C．正确；
D．正确。
故选：B。
【点评】做本题时注意根据各分句的关系来确定关联词语。
29．依次填入下面横线里的关联词语，恰当的一项是（　　）
我们_____爱好写作，_____想在这方面成才，_____不能不首先掌握好（语言）这个工具，_____要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。
A．如果 并且 所以 而且
B．既然 并且 就 因此
C．既然 又 就 而且
D．如果 又 所以 因此
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意理解各分句关系，选择合适的关联词语。
【解答】这是一个多重复句。爱好写作和想在这方面成才是递进关系，首先掌握好这个工具和像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样是递进关系；前后两个分句之间是顺承关系。
故选：C。
【点评】做本题时注意根据句意关系选择词语。
30．下面语段中，依次填入关联词最恰当的一项是（　　）
中国古典诗中含蓄的诗， 不作铺陈直叙， 通过淡墨勾勒之笔和曲折比兴之词，追求言外的意趣风神， 其意象常常带有某种朦胧性和多义性。含蓄的艺术魅力即在于此。
A．由于 而 因而 B．一边 一边 所以
C．虽然 但是 不过 D．不但 而且 甚至
【分析】本题考查学生关联词语的把握，注意把握各分句的关系，判断所用关联词语。
【解答】“不作铺陈直叙”和“通过淡墨勾勒之笔和曲折比兴之词，追求言外的意趣风神”是转折关系，所以前两个空用“由于”“而”；“不作铺陈直叙，通过淡墨勾勒之笔和曲折比兴之词，追求言外的意趣风神”和“其意象常常带有某种朦胧性和多义性”两分句是因果关系，故第三个空用因而。
故选：A。
【点评】做本题时注意把握各分句的故选。
31．下列句中的关联词语使用正确的一句是（　　）
A．看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，就是看活了一千多年的生命
B．现实的世界人人都拥有，并且更为浩瀚也更为丰富的世界为阅读者所独有
C．他们如此处理朋友间的关系，虽然在当时，但是在今天也是难能可贵的
D．只有他本人，才真正理解会计师的苦衷，因为他从事这一行已经二十多年了
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意理解各分句关系，选择合适的关联词语。
【解答】A有误，这个句子的关系是并列关系，所以应为“不是…而是…”
B有误，这个句子根据句意是转折关系，去掉“并且”，在“丰富的世界”后加上“却”。
C有误，将“虽然…但是…”改为“不管…还是…”
D正确。
故选：D。
【点评】做本题时注意根据句意关系。
32．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（　　）
由于诗歌极其精炼，欣赏时，我们 要努力把握它少量字句包孕的丰富含义， 要努力去寻求诗句之外的不尽韵味。读诗 仅仅停留在字句的表面含义， 无法领略其“弦外之音”。
A．虽然 但是 只要 就
B．不是 而是 除非 才
C．与其 不如 只有 才
D．不但 而且 如果 就
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么，表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折等。
【解答】此题句意关系上较简单，两个“要”字句构成表并列的关系句，可用“不但而且”；“停留在表面含义”与“无法
无法领略其‘弦外之音’”。构成一个表假设的关系句，可用“如果就”。
故选：D。
【点评】解答此题，先掌握大意，再辨析各分句间的关系。
33．选择词语依次填空最恰当的一项是（　　）
因为我们是为人民服务的，所以，我们①有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。②你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。③我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
A．因为 如果 只要
B．虽然 因为 只要
C．如果 只要 只要
D．只要 因为 如果
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么，表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折，只要就，表条件等。
【解答】语出毛泽东纪念张思德的文章，从“就不怕别人指出”句中的“就字，结合句意，可知，①空中填”如果’表假设意；“我们就改正”的前提是“你说得对”，结合句意②处可填“只要”表条件；同理，③处填“只要“构成”构成表条件的关联词。
故选：C。
【点评】此题解答，要紧密结合句意作答。
34．选出填入空白处的关联词最恰当的一项是（　　）
党风政风的根本好转是社会风气根本好转的关键，这句话 包含着“上梁”与“下梁”的关系，也有“没有规矩不成方圆”的意思。 这样说：哪个地方、部门、单位的风气不正，那里的领导自身不正，那里的领导没有尽到自己的责任。
A．不仅 而且 所以 不是 就是
B．不但 而且 因此 不是 而是
C．不仅 而且 所以 如果 就是
D．不但 而且 因此 如果 而是
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配及常用用法，结合句段内容去选择，再是解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么，表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折，不是就是，表选择等。
【解答】“也”字表明前后句的并列关系，可用“不仅而且”；并列句表达的句意为下文提供了原因，所以第三空作为总结性句子，可选用“所以”；造成“风气不正”的原因很多，后一句体现一个分析过程，可用表选择的关联词：不是就是。
故选：A。
【点评】解答此题，弄清并把握好句意是关键。
35．下面语段中依次填入关联词语最恰当的一项是（　　）
古琴艺术的价值不在于乐器本身，也不限于古琴曲目和弹奏技术，更重要的在于古琴所代表传统美学特质，_____这种特质贯穿中华雅文化的发展当中。_____锺子期和俞伯牙高山流水的故事是以古琴为依托的，_____它不仅深邃感人，而且历久弥新。可以说，知音意识和获得知音的愉悦是雅士阶层不可分割的一种人生内容，_____，音乐境界与生命境界、乐品与诗品文品都互相沟通。
A．所以 既然 那么 因此
B．并且 因为 所以 因此
C．所以 因为 所以 甚至
D．并且 既然 那么 甚至
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么，表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折等。
【解答】通读全句段，从句意上分清前后句的关系，前四句的描述的内容基本上属并列关系，可用“并且”这个词语；锺子期的故事，前后两句构成因果关系，因为这个美丽的故事，增厚了古琴的“雅文化”；前面分析完后，最后一句做了理论上的总结，可用“因此”
故选：B。
【点评】此题句段较长，可分层次理清句意再辨析作答。
36．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（　　）
泸州油纸伞作为一项民间工艺， 太追求时尚， 失去了油纸伞本身的文化韵味， 在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素， 会拥有更多的消费者，开拓更广阔的市场空间。
A．如果 就 只有 才
B．因为 所以 不但 而且
C．因为 所以 即便 也是
D．如果 那么 即使 也
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意理解各分句关系，选择合适的关联词语。
【解答】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。根据句意，前面这个句子是假设关系，后面这个句子是条件关系，所以选A。
【点评】此题解答，可一一代入比较，但最后要再读确认。
37．在下面语段横线处中，依次填入关联词语最恰当的一项是（　　）
_____当下已经进入了“超速发展时代”，读书却仍需要优哉游哉的慢节奏及慢情调。_____只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接，读书应该完成的“体验”“思考”“质疑”“沉淀”_____能完成得从容不迫、饱满自在。
A．虽然 因为 就
B．虽然 因为 才
C．即使 所以 才
D．即使 所以 就
【分析】本题考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此题，要求掌握对联的一些基本知识，如语句对仗，词性相同，还要注意修辞运用，语境是否符合等方面。
【解答】读此句段，“读书却仍需要优哉游哉的慢节奏及慢情调”句中有“却”一词表转折意，可思考第一空中填写“虽然”；整个句子中“只有在慢中”一句与前一句构成因果关系，而最后一句“能完成得从容不迫、饱满自在”一句与其前面的句子构成条件性关系。综合以上分析，可选B。
故选：B。
【点评】解答此题注意填完后再读确认，看语意是否通顺。
38．下列句子中，加点的关联词语使用不恰当的一项是（　　）
A．如果是调查某一事件的始末，就把这一事件的发生、发展和结果写出来
B．无论采用哪一种表达方式，都要做到叙议结合，也就是观点和材料相统一
C．虽然英雄人物的生命早已消逝，但他们的故事至今传扬，他们的精神永存
D．由于时代的局限，那么这部作品不可避免地有一些封建糟粕，要注意鉴别
【分析】本题考查关联词语的运用。
【解答】A．语意是假设关系，关联词语使用恰当；
B．语意是条件关系，关联词语使用恰当；
C．语意是转折关系，关联词语使用恰当；
D．语意是因果关系，关联词语使用不恰当，“那么”改为“所以”。
故选：D。
【点评】做本题时注意结合语意和语气判断所用关联词语运用是否恰当。
39．依次填入下面句中横线处的关联词语完全恰当的一项是（　　）
当盲孩子提着他的灯，灯光里有他的影子陪伴他往家走的时候，他的心情好极了。 今天他看到了萤火虫的光， 那光模模糊糊，小得像小米粒儿， 毕竟是他亲眼看到的啊！
A．不仅 而且 虽 B．虽然 但是 而
C．因为 虽然 但 D．即使 所以 就
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么，表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折等。
【解答】先读此句段弄清大意，“心情好极了”的原因是什么，后面的填空处可填“因为”；“光模模糊糊，小得像小米粒儿”，“毕竟是他亲眼看到的啊！”构成一个转折关系句，可填虽然但是。
故选：C。
【点评】解答此类题，要结合具体语境辨析作答。
40．在下面语段中依次填入关联词语最恰当的一项是（　　）
我们只重视读写作理论， 不重视写作实践，或者注意了写作实践， 忽视有关理论知识， 忽略通过阅读文学史上的各篇佳作获取营养， 都不利于写作水平的提高。
A．如果 而 虽然 但却 那么
B．因为 而 虽然 所以 那么
C．如果 而 因为 所以 那么
D．如果 而 虽然 但却 因此
【分析】此题考查学生关联词语使用能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么，表假设。因为所以，表因果。虽然但是，表转折。不仅还（也），表并列等。
【解答】此句表意严谨，关系较复杂，“重视写作理论”与后面的“都不利于写作水平的提高”构成一个假设句，如果那么；“不重视写作实践”与上一句可用“而”连接；“或者”句后“写作实践’与”忽视理论知识“构成一个表转折的关系句。
故选：A。
【点评】解答此题，先总体上把握句意，然后再找具体分句之间的关系。
41．在下面语段横线上依次填入关联词语，最准确的一项是（　　）
在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验。 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质”， 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智能更上一层楼。
A．如果 从而 并非 而
B．如果 从而 不仅 而且
C．虽然 但是 不仅 而且
D．虽然 但是 并非 而
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意理解各分句关系，选择合适的关联词语。
【解答】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。结合第一个句子，第二个句子之间应是假设关系，锁定AB，第三四个空之间是并列关系，不是递进关系，故选：A
【点评】此题解答，可一一代入比较，但最后要再读确认。
42．给下面文段的横线处填上词语，最恰当的一项是（　　）
天才与常人 在智力上有区别，在非智力方面 有区别。通常情况下，在非智力方面，天才往往表现出一种强烈的使命感，也许他自己也说不清这使命感究竟是什么， 始终存在着， 通过其言行体现出来，这种使命感就是他对自己生命的责任心。
A．如果 就 与其 不如
B．不是 而是 只要 就
C．不仅 也 但是 并且
D．因为 所以 既然 就
【分析】此题考查关联词语的运用能力。解答此题，要了解常用关联词语的固定搭配及常用用法，根据具体语境辨析作答，常见的关联词有：表因果，因为所以；表转折，虽然但是；表选择，不是而是；表并列，不但而且（不仅也）；表让步，尽管还等。
【解答】语段中讲到了天才与常人的区别的两个方面，句意关系上应为并列关系，所以可思考，“不仅也”；“始终存在”与前文的“也许他自己也说不清这使命感究竟是什么，”构成转折关系，可思考运用“但是”与后一句构成并列关系，可思考运用“并且”。
故选：C。
【点评】解答此题，要结合句意去辨析。
43．在下面的语段中填入正确的一项是（　　）
有些人喜欢用显微镜观察叶子，有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮。（　　）真正去认识一棵树（　　）必须从叶枝根本，从过去的清风到枝干的神韵都注意到，同样，当我们正视生命时，（　　）只从细微末节着眼，（　　） 是对自己生命的一种污蔑。
A．但 却 如果 便 B．因为 就 如果 便
C．而 却 因为 就 D．但 就 因为 就
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意理解各分句关系，选择合适的关联词语。
【解答】本题考查关联词语的运用。运用关联词语，首先要准确理解复句和句群的内容，同时要理清分句间的关系。回答这类选填关联词语的题，最简便的方法就是将它们一一代入原文，比较其表达效果。前面句子“用显微镜观察”“用眼睛去细看”都是从表面认识，和后面“真正去认识”就是从本质上认识形成转折关系；锁定AD，第三个空和第四个空从句意角度很显然是假设关系，故选：A
【点评】此题解答，可一一代入比较，但最后要再读确认。
44．在下面语段中，依次填入关联词最恰当的是：（　　）
年轻的朋友， 你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、埋怨， 不能有一种理由让你放弃理想和追求， 你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望属于你，这个世界属于你！
A．虽然 然而 而且 B．纵使 但是 因为
C．假如 那么 所以 D．只要 虽然 但是
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意理解各分句关系，选择合适的关联词语。
【解答】本题考查关联词语的运用。运用关联词语，首先要准确理解复句和句群的内容，同时要理清分句间的关系。回答这类选填关联词语的题，最简便的方法就是将它们一一代入原文，比较其表达效果。本题中的第一个空和后面是假设关系，和第二个空构成转折关系，他们和最后一个空又形成因果关系。
故选：B。
【点评】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。
45．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（　　）
真正的散文都饱含着诗意，犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌，诗意芬芳。散文 没有一点诗意， 只能是粗劣地复制生活， 缺乏灵动性， 没有感召力。
A．如果 就 既 也
B．因为 所以 虽然 但
C．即使 也 不但 而且
D．如果 就 因为 所以
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意理解各分句关系，选择合适的关联词语。
【解答】本题考查关联词语的运用。运用关联词语，首先要准确理解复句和句群的内容，同时要理清分句间的关系。回答这类选填关联词语的题，最简便的方法就是将它们一一代入原文，比较其表达效果。根据句意，确定句子间的关系。第一、二个空是假设关系，承接第二个空，第三四个空是并列关系。
故选：A。
【点评】此题解答，可一一代入比较，但最后要再读确认。
46．下面语段中依次填入的关联词语最恰当的一项是（　　）
爱迪生不是利用电力的第一人，福特也不是汽车的发明者，______这两人都将技术引入了日常生活中，______使大众可以用上这些技术。乔布斯也是如此。如果不是乔布斯允许微软使用自己的图形界面技术，那我们现在还在背DOS命令；如果不是苹果做出商用鼠标，那我们现在还在键盘输入；如果不是苹果定义了现代笔记本电脑，今天你或许还只能守在房间里用台式机。你也许觉得这个人对你没有什么影响，______你没意识到他存在的价值。
A．但是 并且 因为 B．但是 所以 可是
C．只有 并且 因为 D．只有 所以 可是
【分析】本题考查学生对关联词语的使用。根据积累作答。
【解答】“爱迪生不是利用电力的第一人，福特也不是汽车的发明者”与“两人都将技术引入了日常生活中”是转折关系，故第一空填写“但是”；“将技术引入了日常生活中”和“使大众可以用上这些技术”是并列关系，故第二空填写“并且”；“也许觉得这个人对你没有什么影响”和“你没意识到他存在的价值”是因果关系，前者是果，后者是因，故第三空填写“因为”。
故选：A。
【点评】关联词语一般有：并列关系、因果关系、选择关系、递进关系、转折关系、假设关系、条件关系等。
47．下面这句话的空缺处，填入关联词语恰当的一项是（　　）
刘姥姥_______不是《红楼梦》中的主要人物，_______是塑造得最成功的形象之一，其语言、行动极富个性。
A．因为 所以 B．虽然 却
C．如果 那么 D．只有 才
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。关联词有：如果就，如果那么，表假设。因为所以，表因果。不仅还（也），表并列。虽然但是，表转折，无论都，表条件等。
【解答】此题作答，可首先读语段，粗略分析大意辨析，“不是《红楼梦》中的主要人物”与后边的“塑造得最成功的形象之一”形成转折关系，再是结合语感，可判断选择B。
故选：B。
【点评】此题作答，可结合句意的理解，结合常用关联词的用法作答。
48．下列关联词使用正确的一项是（　　）
文学名著总是吸引影视改编者的注意力，（　　）大多数编导的个人艺术修养与文学名著的复杂性、精纯性之间存在着较大差距，（　　）文学名著改编的成功率偏低。（　　）如此，（　　）没有减弱编导对名著的改编的热情。
A．尽管 但是 只要 就
B．但是 所以 尽管 还是
C．然而 所以 尽管 还是
D．因为 所以 只要 才
【分析】本题考查关联词语的运用。认真阅读材料根据语段的意思选择正确的关联词语。
【解答】第一空中前一句“文学名著总是吸引影视改编者的注意力”和后一句“大多数编导的个人艺术修养与文学名著的复杂性、精纯性之间存在着较大差距”是转折关系，可以用“然而”；第二空是前两句内容的结果，所以用“所以”；第三空和第四空之间存在让步关系，所以用“尽管”“还是”。
故选：C。
【点评】关联词语的选择主要是对材料内容的深入理解，尤其是句子与句子之间的关系的分析，只有分析准确才能准确运用关联词语。
49．选择关联词填空，恰当的一项是（　　）
时间是没有脚的， 人们却想出了许多法子记录下它的踪迹，用钟表，用日历…… ，在地球上还没有出现人的时候， 在人还不知道记录时间的时候，到哪里去找寻时间的踪迹呢？
A．所以 假如 以致 B．但是 那么 甚至
C．而 但是 或者 D．因而 当然 还有
【分析】本题考查关联词语的运用。认真阅读材料根据语段的意思选择正确的关联词语。
【解答】第一空，前一句是“时间是没有脚的”后一句“人们却想出了许多法子”，他们之间的关系是转折关系，所以应该选择“但是”；第二空是在设想在“地球上没有出现人的时候”，所以选择“那么”第三空是在第二句基础上更递进一步所以选择“甚至”。
故选：B。
【点评】关联词语的选择主要是对材料内容的深入理解，尤其是句子与句子之间的关系的分析，只有分析准确才能准确运用关联词语。
50．在下面语段横线上依次填入关联词语，正确的一项是（　　）
在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。A 在大多数情况下B 是他们C 并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感D 产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。
A．不论 即便 但 仅仅 B．不论 既然 也 仅仅
C．然而 即便 也 往往 D．然而 既然 但 往往
【分析】本题考查学生关联词语的准确运用。注意理解各分句关系，选择合适的关联词语。
【解答】仔细阅读语段可知，第一个空前后语意上表转折，因此应排除AB选项中的“不论”，保留CD选项中的“然而”；根据“并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感”，第二个空应选择表转折的“即便”，而不是表因果关系的“既然”，因此应排除D选项。
故选：C。
【点评】解答此题，要掌握常用关联词及其作用。
51．下列句子中关联词语使用恰当的一项是（　　）
A．尽管天气好，还是不好，他都坚持锻炼身体。
B．因为课堂纪律不好，因此必然影响大家的学习情绪。
C．只要在教室里生一盆火，教室的温度就能升高。
D．素质教育虽然是学校的事，而且是整个社会的事。
【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力。解答此题要弄清关联词的固定搭配及常见用法，结合句段内容去确定运用是否正确。
【解答】A.有误，本句是条件关系复句，用“尽管”不恰当，应该用“无论”；
B.有误，与“因为”相搭配的应该是“所以”，不能用“因此”；
C.正确；
D.有误，本句两个分句是递进关系，不能使用表示转折关系的关联词“虽然”，应该用“不但”。
故选：C。
【点评】解答此题，头脑中要有常用关联词语的储备，把握固定搭配习惯，反复朗读句子，凭借语感即可判断关联词使用的正误。
52．在句子横线处依次填入词语，正确的一项是（　　）
我38岁搞激光拍照，提出一种崭新的技术途径，_____人家说我是权威，也许还马马虎虎，____在这个领域我懂得最多，____我也在第一线。
A．如果 不但 而且 B．即使 所以 而且
C．假如 虽然 但是 D．假如 因为 而且
【分析】本题考查关联词语的使用。关联词是在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语的统称，根据分句关系来选择恰当的关联词。
【解答】“人家说我是权威”和“还马马虎虎”是假设关系，用“假如……”连接恰当；“在这个领域我懂得最多”和“也许还马马虎虎”是因果关系，用“因为……”连接恰当；“我也在第一线”“在这个领域我懂得最多”是递进关系，应该用“而且……”连接恰当。
故选：D。
【点评】在使用关联词语时，还应注意以下事项：
（1）懂得各类关联词语的作用。
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
（2）要注意配对使用关联词语。
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
（3）关联词语的位置不能放错。
（4）该用关联词的地方不能缺少关联词语。
（5）特殊关联的种类需要根据语意确定。
53．下列关联词使用正确的一项是（　　）
一滴水 很小很小， 无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。所以说，同学们 多读多写，作文 会有进步的。
A．不但 而且 尽管 也 B．虽然 但是 无论 都
C．虽然 但是 只要 就 D．不但 而且 只有 才
【分析】本题考查关联词。关联词是在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语。根据句子内容和逻辑关系进行判断即可。
【解答】“很小很小”与“无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海”是转折关系，用“虽然……但是……”连接；“多读多写”与“会有进步的”是条件关系，用“只要……就……”连接；
故选：C。
【点评】解答这道题的关键是理清句子之间的逻辑关系，根据逻辑关系，选择恰当的关联词来连接句子。要了解常见的关联词，平时要多加练习，这样就能提高答题准确率。
54．下列关联词使用正确的一项是（　　）
《朝花夕拾》写的______大多是作者的个人生活，______整本书也展现了当时中国社会的整体况貌与风气。通过这些故事，我们______能追寻鲁迅童年的足迹，读出不同的童年味道，______能感受到作者对社会辛辣的讽刺与批评。
A．因为 所以 只有 才
B．虽然 但是 不仅 而且
C．虽然 但是 只要 就
D．因为 所以 只有 才
【分析】本题考查关联词。在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。
【解答】“大多是作者的个人生活”和“整本书也展现了当时中国社会的整体况貌与风气”是转折关系，选“虽然……但是……”恰当；“能追寻鲁迅童年的足迹”和“能感受到作者对社会辛辣的讽刺与批评”是递进关系，选“不仅……而且……”；
故选：B。
【点评】解答这种类型的题目，要根据语境选择合适的关联词语，关键是分析前后两个分句之间的语义关系，根据其关系才可选择相应的关联词语。
55．下列关联词使用正确的一项是（　　）
有些莽撞的螽斯把蝗虫的脖子咬断了。（　　）蝗虫的头从身上掉下来，（　　）它的身体还能动，趁螽斯不注意的时候，蝗虫就逃之夭夭了。（　　）小螽斯的身体很柔软，（　　）它不能一下子从土里钻出来。小螽斯用头一点一点地拱泥土，累了就停下来休息，然后再继续拱。经过很长一段时间，小螽斯才能从土里钻出来。
A．虽然……但是……；因为……所以……
B．不是……而是……；如果……那么……
C．无论……还是……；因为……所以……
D．不仅……而且……；不是……而是……
【分析】本题考查关联词。 关联词是在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语。根据分句之间的关系来选择恰当的关联词。
【解答】“蝗虫的头从身上掉下来”和“它的身体还能动”两者之间是转折关系，强调蝗虫生命力的顽强，因此用“虽然……但是……”。“小螽斯的身体很柔软”和“它不能一下子从土里钻出来”两者之间是因果关系，强调小螽斯“不能一下子从土里钻出来”的原因，因此用“因为……所以……”。
故选：A。
【点评】在使用关联词语时，还应注意以下事项：
1.懂得各类关联词语的作用。
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
2.要注意配对使用关联词语。
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
3.关联词语的位置不能放错。
4.该用关联词的地方不能缺少关联词语。
5.特殊关联的种类需要根据语意确定。
56．依次填写关联词语，恰当的一

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