资源简介

初 二 年级 地理 学科导学案
复备人所在单位
上课时间
复备人
课型
新授课
复备时间
9.3
课时
1
课 题
第一章?第二节?中国的行政区划
教学目标
知识能力
知道我国三级行政区的划分，记住34个省级行政区的名称、简称、分布及行政中心。
过程方法
拼图——练习
情感态度
价值观
了解香港特别行政区和澳门特别行政区的设立，培养我们关心祖国，盼望祖国统一的情感。
学 习 重 点
记住34个省级行政区的名称、简称、分布及行政中心。
学 习 难 点
34个省级行政区的简称、
教学、教具（课件）准 备
拼图，中国行政图
教法、学法
自主学习
1、如果你要给你在外地的亲戚写一封信，收信人地址和寄信人的地址怎么写？为什么这些信邮递员可以很快送到收信人手里？
2、一个国家为了便于管理，会将国土分为若干个地区，并设立若干个级别，这就是（ ）。
3、我国现行的行政区划基本上划分为（ ）、（ ）和( )三级，就像我们学校里的年级、班级、小组一样，上一级区划包含若干个下一级区划。这里的自治区、自治州、自治县和民族乡是民族自治地区。除此之外，国家根据特殊需要，还可设立( ) 。
4、你认为我国的省级行政单位可分为几种呢？每一种的数量各是多少？
5、香港特别行政区是在( )成立的，澳门特别行政区是在( )成立的
6.与四川省相邻的有哪些省区？黄河的入海口位于哪个省区？长江发源于哪个省区？与缅甸接壤的有哪个省区？并在地图上找到它在我国的位置。
7、请把课本第7页图上的省级单位名称、省会名称每人读5遍，尽量记住它们的位置
8、观察每个行政区划的形状，看看它们都像什么？（如广东省象大象的头；广西省像孔雀；黑龙江省像天鹅；陕西省像兵马俑等）然后做第9页活动2.
9、我们有的同学除了有自己的大名之外还有一个小名，各个省区也有自己的小名。我们称为省区的简称。为什么除了全称还要有简称呢？
10、读教科书中的“省级行政单位的名称、简称和行政中心”表，思考这些简称是怎么来的，找到记忆方法。
（1）.取用全名中的一个或几个字有哪些？
（2）.用本省的河流或山名有哪些？
（3用本省的历史名称有哪些？
（4）一个省有两个简称有哪些？
自我评价：我得了（ ）颗★
小组长评价：你得了（ ）颗★
合作探究
课本P9活动题1和3
形成结论
小组长评价：你得了（ ）颗★
精讲点拨
达标检测：
1、我国面积最大的省的简称是（ ） ，与三个自治区都接壤的省是（ ）
2、相邻国家最多的省是（ ）；维度最高的省是（ ），维度最低的省是（ ）；与渤海和黄海相邻的省是( )；全部位于热带的省是 ( )；跨时区最多的省是 ( )，与东南亚三省都接壤的省是( )
3、我国领土最东端在（??? ）
A、黑龙江省B、???? 海南省C、?? 广东省??? D 、上海市
4、与西藏自治区相邻的国家有（??? ）
A、5个????????? B、4个???????? C、3个???????? D、6个
5、下列我国行政区域划分，正确的是（??? ）
A、我国有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区；
B、我国有22个省，5个自治区，3个直辖市，1个特别行政区；
C、我国有23个省，5个自治区，4个直辖市，1个特别行政区；
D、我国有24个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。
6、关于我国临海和领海的叙述正确的是（??? ）
A、台湾、海南两省都直接濒临太平洋???? B、江苏省既临黄海又临东海
C、我国领海宽度为12千米???? D、渤海和琼州海峡属我国内海
课堂小结
通过本节课的学习，你收获了什么?
达标检测
教师评价：你得了（ ）颗★
板书设计
第一章 第2节 中国的行政区划
一、三级行政区
1、行政区划的划分原则
2、三级行政区划
二、省、自治区和直辖市
23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区
三、各级行政区的简称
课后反思
由于本节是学习以后内容的基础，所以显得尤为重要，通过课堂提问，发现学生掌握的情况不是很好，所以在以后的教学中，要不断加强本节内容的记忆。

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