备战高考语文专题——写作精讲精练(例文+议论文精讲) 课件(27张ppt)

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备战高考语文专题——写作精讲精练(例文+议论文精讲) 课件(27张ppt)

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(共27张PPT)
备战高考语文专题——
写作精讲精练(例文+议论文精讲)
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
(1)彩云之南,在人们的精心呵护下,在全世界的热情“围观”中,野生象群北移南归,“逛”出了人与自然和谐共生的奇妙风景......
(2)藏在深山的贵州省黔西市新仁苗族乡化屋村“火”了,昔日的穷乡僻壤,如今变成了远近闻名的富裕的特色旅游......
(3)“双减”政策出台,为孩子们的健康成长减负助力:国家医保药品目录“上新”,67种目录外独家药品谈判成功,平均降价61. 7%......
(4)弘扬伟大抗美援朝精神的电影《长津湖》夺得我国影史票房冠军。“不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人!”杨根思烈士的豪言壮语,振聋发聩、气壮山河。
(5)冬奥会吉祥物人气爆棚,线上线下“一墩难求”。当奥运梦想升腾于世界东方,中国梦又开始新的书写。我们与世界携手,用奥林匹克运动的光与热,给人类带来希望与力量.....
过往,是将来之事的前奏,也是将来之事的影子。时间是历史的雕塑家,历史镌刻着奋斗的年轮,勾勒出变迁的轨迹;面向未来,我们将重整行装再出发。铭记昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,唱响“一起向未来”!
请结合材料,以“回顾过往,共享精彩,一起向未来”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作构思——
1、问三个问题:
(1)回顾过往,回顾哪些过往?目的是啥?——回顾过往,是汲取历史力量与自信,是未来更好一起向未来。
(2)共享精彩,共享哪些精彩?目的是啥?——共享精彩,是凝神聚力,为更好一起向未来奠定基础。
(3)一起向未来,一起是啥意思?未来有哪些前景?蕴含着怎样的过往和怎样的精彩?包含着怎样的方向与精神?
回答好这三个问题,也就破题了,也就将过往、现实与未来紧密结合起来了。也就突破了平面化议论与叙述,有了一些深度了!
2、把握提示性材料、写作情境主题及写作要求的指向作用。
把握提示性材料的深层内涵——历史、现实与未来交织——定音
把握写作主题的指向——三者之间关系——定调
踔厉奋发,一起向未来
任锋
岁月不居,时节如流。在历史通往未来的道路.上,行行足印可辨,声声足音可闻:那是彩云之南一路北移南归的象群,是杨根思烈士气壮山河的宣言,也是“冰墩墩”可爱又憨厚的笑.....过往,是将来之事的前奏,也是将来之事的影子。在圆梦征程.上,让我们回顾过往,共享精彩,一起向未来!
时间,是真理的挚友;过往,形塑未来的雏形。时代发展之路上,每一条曾经走过的道路里,都有着为今天指引方向的力量;每一步正在行走的道路上,都蕴含着通向明天的密码。
回顾过往,擦亮初心与信仰,正因如此,才有了今天的成就与辉煌。这是写满爱国之情、报国之志的过往:“不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人!”杨根思烈士的宣言也是290多万抗美援朝战士的宣言;这是写满富国之心、强国之梦的过往:从小岗破冰、深圳兴涛、海南弄潮、浦东逐浪、雄安扬波,到神舟奔月、天宫遨游、蛟龙入海、天眼探穹、北斗导引,民族的每一次进步发展,都饱含着汗水与泪水。没有筚路蓝缕的过往,就没有异彩纷呈的当下。
共享精彩,书写好我们这代人的时代答卷,传递好历史的接力棒,才能为未来奠定基础,找寻出路。这是担当构造出的精彩,新仁苗族乡化屋村,讲述着精准扶贫的故事;这是温暖描绘出的精彩,医保药品目录上新,“灵魂砍价”背后是一颗火热的心;这是和谐勾勒出的精彩,野生象群,一路“逛吃逛吃”,冬奥会的“微火”之炬点亮人与自然和谐共生的心火...今日的精彩,来自于历史智慧的传承,也蕴含着对未来的思索。
未来已来,携手向前。在历史与今天的探索与实践中,我们获得了信心与智慧。我们的发展更符合未来要求,“绿水青山就是金山银山”,低碳出行、绿色发展,对未来负责,就是对人类自身负责;我们的理念更顺应未来趋势,“美美与共,天下大同,“构建人类命运共同体”的中国方案,”更高,更快,更强一一更团结”的奥运精神,都是对未来的承诺。
时间,是历史的雕塑家。人类发展的巨轮,在昨天的疾风暴雨中踔厉奋发,才能在今天这宽广的水域中扬帆奋进。当下,是明天的描绘者。擘画未来蓝图的画笔,就掌握在今天每个人手中。
此刻,我们看到,历史的智慧正在传递与传承:双减政策,立足为未来培养全面的人才;碳中和碳达峰的承诺,正在为未来的发展蓄力。然而,我们也看到,挑战危机四伏,困难虎视眈眈:局部战争,硝烟四起;贸易摩擦,从未停息。通向未来的道路,绝不平坦。
这就需要我们望向历史,回望曾经走过的道路;着眼当下,反思我们正在走的道路。在回望与反思中重新认识自我,思考自我,审视自我。如此,才能选择好未来我们要走的道路。
"春风已至,未来可期。”就让我们一同回顾过往,共享精彩,一同走向更加光明的未来!
如何优化议论文语言
一、引证
如何才能用上引证?
(1)搞明白什么是引证,在“证”上下功夫。
引证=引用+证明
引用:引用名言、诗句等
证明:用所引用的句子来证明论点
(在所引用的句子和论点之间建立联系)
(2)改变积累名句的方式
①主题积累类:按照主题积累
②开放灵活类:10个可从多个角度解读的开放性名句
A:习近平总书记说:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”
体育之效:
习近平总书记说:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”在这张时代答卷上,前辈先贤以筚路蓝缕之功完成了中华民族由弱到强的转变。
可为与有为:
习近平总书记说:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”可为的时代,已经将答卷徐徐铺展,有为的你我,能否当好答卷人的角色,需要每个人审视与反思。
疫情中的距离和联系:
习近平总书记说:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”时代答卷上,疫情的大考考验着你我青年的“答卷”能力。
1.为什么要化用?直接引用过于机械,油水分离。
二、化用
2.如何化用?
依据主题,替换——以论点为中心,改造所积累的句子、文段。
原文
“一个时代有一个时代的问题,一代人有一代人的使命。”时代变革不居,弱与强的转变时刻都在进行。将此刻之弱推动为未来之强,让此刻之强永葆活力,不沦为弱,是一道并不轻松的命题。要回答好这道题,还有一道道山梁需要翻越,一个个险滩必须跋涉。
——关于“体育之效”的作文
化用
“一个时代有一个时代的问题,一代人有一代人的使命。”中国特色社会主义进入新时代,新的历史方位、新的社会主要矛盾、新的现代化时间表……新征程上,向高处登攀、向远方前行,还有一道道山梁需要翻越,一个个险滩必须跋涉。
——《改革开放天地宽》
三.积累并运用成语、四字词语、情感色彩饱满的词语
沿着历史发展的脉络溯源追流,就能看清当代中国改革开放从哪里来、到哪里去的前进逻辑。这是中华文明传承发展的逻辑,“周虽旧邦,其命维新”,为行大道、开太平,一代接续一代上下求索、变法创制、革故鼎新,让中华文明绵延不绝、生生不息,一脉相承又不拘定法的创新精神,深深熔铸于中华民族的血脉基因。这是近代以来中国追寻梦想的逻辑,“变者,天道也”……
——《改革开放天地宽》
实干才能创业兴业,苦干才能攻坚克难,唯有保持爬坡过坎的压力感、奋勇向前的使命感、干事创业的责任感,以钉钉子精神一锤接着一锤敲、一茬接着一茬干,力戒夸夸其谈不真为、畏首畏尾不敢为、腹中空空不会为,务实求变、务实求新、务实求进,以永远在路上的坚定执着,把改革开放进行到底。
——《改革开放天地宽》
唯有继续朝乾夕惕、焚膏继晷,继续勇立潮头、奋勇搏击,才能让新时代改革开放千帆竞发、百舸争流,奔涌向更开阔的未来。
《伟大梦想是拼出来干出来的》
四.形象化的表述、意象化的表达
中国号巨轮坚定航向,闯险滩、战激流,彻底摆脱狭小水域的困境,开足马力、劈波斩浪,胜利驶入崭新而宽广的天地。
——《改革开放天地宽》
学生的表述
人民日报的表述
中华民族坚定方向,战胜困难,取得了胜利。
学生的表述
人民日报的表述
中国特色社会主义的开创发展和成功实践,不仅把社会主义的旗帜举住了、举稳了,让处在风云变幻之中的世界对社会主义有了全新的认识
——《改革开放天地宽》
坚持社会主义制度
五.积累并运用精炼的举例论证
小岗破冰,深圳兴涛,海南弄潮,浦东逐浪,雄安扬波……
从凭票证购买商品到通过电商“买遍全球”,从单调的文化生活到多姿多彩的影幕、荧屏、舞台,从“自行车王国”到高铁总里程世界第一……
神舟奔月,天宫遨游,蛟龙入海,天眼探穹,北斗导引……大国重器竞相问世,科技实力和创新能力日益强大。
——《改革开放天地宽》
回顾过往,擦亮初心与信仰,正因如此,才有了今天的成就与辉煌。这是写满爱国之情、报国之志的过往……这是写满富国之心、强国之梦的过往:从小岗破冰、深圳兴涛、海南弄潮、浦东逐浪、雄安扬波,到神舟奔月、天宫遨游、蛟龙入海、天眼探穹、北斗导引,民族的每一次进步发展,都饱含着汗水与泪水。没有筚路蓝缕的过往,就没有异彩纷呈的当下。
——《踔厉奋发,一起向未来》
六.有冲击力的数字、专业术语等
从1978年到2017年,全国城镇人均可支配收入(专业术语)由343元增加到36000多元,农村居民人均纯收入由134元增加到13400多元(关键数字)
——《改革开放天地宽》
学生的表述
人民日报的表述
改革开放四十年,中国社会取得了很大的发展,百姓收入提高了,生活水平改善了……
学生的表述
具体数字
1. 290余万志愿军,牺牲197653名战士,才换来今天的太平盛世
2.全国三十一支医疗队驰援湖北武汉战役请,参加人数达42000人
3.在这条新时代的长征路上,超过1800人牺牲在脱贫攻坚一线,将生命定格在了扶贫的战场。
1.无数志愿军战士
2.无数白衣战士逆行出征,驰援武汉
3.无数扶贫干部牺牲
七.句式(整句、问句、特殊句式等)
问句
中国的改革开放,何以能够除旧布新、改天换地?(用设问句提出论点)最关键、最重要的就是在把握历史前进的逻辑中前进,在顺应时代发展的潮流中发展。——《改革开放天地宽》
美育让人识美丑,辩善恶,进而澡雪精神,润泽心灵。罗中立的油画《父亲》塑造了一位淳朴憨厚的老人形象,他用质朴美和高尚美让人们感受到父爱的深沉与劳作的艰辛,这样的作品难道不会给心灵震撼?《义勇军进行曲》的每个音符都铿锵有力,每句歌词都直指人心,融入中华民族的血脉基因,这样的音乐不正是在为心灵航船掌舵引航?……(反问句强调论点)
——《多彩青春,携美同行》
整句
穿越岁月沧桑,道路在脚下延伸;历经风雨考验,命运在手中掌握。站在高山向远方眺望,信念如铁,目光如炬,新时代的改革开放,必将为当代中国发展塑造新的格局、开辟新的境界。
让我们做矢志前行的“逐梦人”……
让我们做坚定勇毅的“信仰者”……
让我们做担当有为的“拓荒牛”……
让我们做只争朝夕的“实干家”……
——《改革开放天地宽》
特殊句式
【金句1】“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气。”
【结构】新时代的中国青年要以……为己任,增强……。
【模拟范写】“士不可以不弘毅,任重而道远”,新时代的中国青年应以“匡济天下”为己任,增强“以百姓心为心”的为民情怀。
【金句2】(分论点)骨气,成为我们坚定信仰的屏障,让我们泰山崩于前而不色改,大厦将倾而不退缩。
【结构】……,成为我们……的屏障,让我们……而不……,……而不……
【模拟范写】“知责任者,大丈夫之始也,行责任者,大丈夫之终也。”担当,成为我们披荆斩棘的屏障,让我们遭逢惊涛骇浪而不瑟缩,饱经创伤而不沉坠。
【金句3】“孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还” ,毛主席少小立志,离开家乡韶山走向了外面更广阔的世界,这一走就走向了一条一生革命的道路,走向了解放全国的道路。
【结构】“……,……”,某某从……走向了……,这一走走向了……,走向了……
【模拟范写】“敢教荒原成沃野 誓将沙碛变新洲。”中国航天团队勇于开拓,攻坚克难,从科研室走向了大漠风沙、瀚海惊涛,这一走就走向了一部新中国的航天发展史,走向了中华民族自强不息的奋斗史。
【金句4】古有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;近有杭州笕桥航校“我们的身躯、飞机和炸弹,当与敌人的兵舰阵地同归于尽;如今更有陈红军、陈祥榕、肖思远和王焯冉四位烈士用鲜血和身体铸就起守卫边疆的长城。
【结构】古有XX“……”今有xx用……铸就起……的……
【模拟范写】古有宋应星“五谷丰登,物阜民康”,今有袁隆平深耕细作,用一生的时光铸就起国人“喜看稻菽千重浪”的富足辉煌。
八.同一“词根”的短句
我们可以这样写
同一“词根”的并列词组:三字、四字、五字、六字词
寻找机遇、发现机遇、把握机遇、赢得机遇
担当使命、完成使命
困难面前敢担当、能担当、会担当
认识劳动、理解劳动、热爱劳动、投身劳动
让青年人劳而有得、劳而有功、劳而有益
这就需要我们望向历史,回望曾经走过的道路;着眼当下,反思我们正在走的道路。在回望与反思中重新认识自我,思考自我,审视自我,如此,才能选择好未来我们要走的道路。——《踔厉奋发,一起向未来》
《人民日报》这样写
全面推进质量变革、效率变革、动力变革
40年的探索、40年的奋斗、40年的积累
为了人民、依靠人民
成果由人民共享、成效由人民评价
时代在召唤,使命在呼唤
振奋起来、行动起来
支持改革、参与改革、投身改革,
敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦
大胆闯、大胆试、大胆实践
机遇不等人,问题不等人,时间不等人
务实求变、务实求新、务实求进
共享精彩,书写好我们这代人的时代答卷,传递好历史的接力棒,才能为未来奠定基础,找寻出路。这是担当构造出的精彩,新仁苗族乡化屋村,讲述着精准扶贫的故事;这是温暖描绘出的精彩,医保药品目录上新,“灵魂砍价”背后是一颗火热的心;这是和谐勾勒出的精彩,野生象群,一路“逛吃逛吃”,冬奥会的“微火”之炬点亮人与自然和谐共生的心火……今日的精彩,来自于历史智慧的传承,也蕴含着对未来的思索。
未来已来,携手向前。在历史与今天的探索与实践中,我们的发展更符合未来要求,“绿水青山就是金山银山”,低碳出行、绿色发展,对未来负责,就是对人类自身负责;我们的理念更顺应未来趋势,“美美与共,天下大同,”“构建人类命运共同体”的中国方案,“更高,更快,更强——更团结”的奥运精神,都是对未来的承诺。
——《踔厉奋发,一起向未来》
九.用整句构建的句群
我们可以这样写
关注外在易,省察心灵难。在这个光怪陆离又充满诱惑的时代中,不是所有人都有“解剖自我”的勇气。不被外在的成就遮蔽双眼,不因别人的赞誉迷失方向,(反面说说)需要定力时刻约束自我,需要信念时刻引领自我,需要敬畏时刻警醒自我,(正面说说)惟其如此,才能拥有关照心灵的内省力。——《观外,更需问心》
《人民日报》这样写
1.
改不改的回答更加坚定,(正面说说)
决不走封闭僵化的老路,(反面说说)
改什么、怎么改、的认识更加一致(正面说说)
决不走改旗易帜的邪路(反面说说)
2.
坚持永不僵化、永不停滞(反面说说)
以少年心气、青春锐气,以思想大解放推动改革大突破,大胆闯、大胆试、大胆实践,(正面说说)
除体制机制弊端,(反面说说)
兴利民惠民之事,(正面说说)
——《改革开放天地宽》
十.正面说说、反面说说的“对句”
十一.引导句:使用概括性语言对下文要转述的内容引导
人民日报这样写
(1)时光永不停歇,精神穿透岁月。今天的中国,一分钟能发生什么?“复兴号”前进了5833米,移动支付3.79亿元,7.6万件快递被收发……—《激发信仰信念信心的精神力量》
(2)“江河是向海的路”“每一步都是追逐”,人们在“光阴的故事”里,感受到时代前行的澎湃潮声:……
——《向我们共同的四十年致敬》
(3)改革开放40周年之际,两份名单引人关注:一份是……一份是……
——《亿万人民智慧和实践的成果》
引导句
我们可以这样写
(1)岁月不居,时节如流。在历史通往未来的道路上,行行足印可辨,声声足音可闻:那是彩云之南一路北移南归的象群,是杨根思烈士气壮山河的宣言,也是“冰墩墩”可爱又憨厚的笑容……《踔厉奋发,一起向未来》
(2)回顾成长历程,你可曾发现,人们越来越多地被数据包围和界定:学生被一张张成绩单诠释和定义,业务员被曲线图上的一根根线条评价和考量……形形色色的考核指标仿佛成为了人生路上的一个又一个信号灯,指挥着脚步的方向与缓急。然而,这些指标关注的多是人们的外在发展,真正让一个人走得更稳、更远的力量是对心灵的关照。——《观外,更需问心》
十二、雅
在扣题的前提下轻灵、雅致。
2.如何才能“雅”?
词句雅、意境雅、
情境雅、引用雅
3.注意事项
“雅”不是“因文害意”,不是“无病呻吟,而是切题中力求语言的雅致优美,给人以文化气息
日子悄然,风烟清静。无雪无风的冬季,阳光明媚轻盈,让岁月前行少了许多季节更新时鲜明的特色。冬天的路边仍有花儿在芬芳,仍有鸟儿在枝头成群欢歌,流年在冬日细碎的光影下,拾一抹岁月静好,揽一份光阴清浅,于人间烟火里安享清欢。
光阴缱绻,岁月温柔。万物于冬安静,于冬欢腾,都用时间不舍昼夜的前行,诠释着岁月静好的深刻,时光清浅的静美 ,让生命的波澜不惊,予季节以温暖的留白。
很喜欢杨绛先生的一段话:“在风雨兼程的路上,在这段冷暖交织的光阴中,人间虽有遗憾,岁月却不染风尘,以清净心看世界,以欢喜心过生活。”
拾一抹岁月静好,于清瘦的时间里,忆那些珍藏在光阴里的温暖,偶有不经意的一瞥炎凉掠过记忆,早已付诸笑谈,不在往事中执念,尽心而为,尽力而行。
揽一份时光清浅,于四季风景的恬淡里,保持内心的清醒与安静,携一程向阳而行,欣喜和感动于心间的释怀与时间的握手言和。
定格心底的风景,诗意人生的阅历,安暖岁月中的风雨炎凉。拾一抹岁月静好,揽一份时光清浅,快乐地活在当下,尽心于完美,尽力于前行。
——《杨绛传》
词句雅 日子悄然,风烟清静。
光阴缱绻,岁月温柔。
拾一抹岁月静好,揽一份光阴清浅
携一程向阳而行,欣喜和感动于心间的释怀与时间的握手言和。
定格心底的风景,诗意人生的阅历,安暖岁月中的风雨炎凉。
意境雅 冬天的路边仍有花儿在芬芳,仍有鸟儿在枝头成群欢歌
时光清浅
清瘦的时间
情境雅 万物于冬安静,于冬欢腾
流年在冬日细碎的光影下
拾一抹岁月静好,揽一份时光清浅
珍藏在光阴里的温暖
引用雅 很喜欢杨绛先生的一段话:“在风雨兼程的路上,在这段冷暖交织的光阴中,人间虽有遗憾,岁月却不染风尘,以清净心看世界,以欢喜心过生活。”
尝试写作
中锋用笔,不偏不倚,中正方得坦荡。“看似寻常最奇崛”(引用雅),中锋用笔,最验内力。心神稍偏,笔力必散,(词句雅)“人”字就走了样、变了形;持中守正,笔力遒劲,“人”字不偏不倚,挺然直立。(词句雅)“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”,(引用雅)读懂莲花对中正的守望,就读懂了“正道直行”的君子人格。“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”,(引用雅)屈原为国家竭忠尽智,不从流俗,怀沙自沉,万古流芳。(词句雅)在国家“遍地腥云,满街狼犬”的时刻,林觉民选择奋不顾身,以血肉之躯唤醒华夏山河,牺牲己身之福利,“为天下人谋永福”(引用雅)。人,持守中正,行正坐端,方能不为喧嚣纷扰所惑,顶天立地,清白坦荡。(情境雅)
——《运笔有道,为人有方》
谢谢!

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