资源简介

(共26张PPT)
第10课 端午说龙舟
六年级—广州版—信息技术—第一单元
——多媒体作品的制作
回顾旧知
WPS演示文稿
图片的处理
艺术字的使用
幻灯片的新建和打开
形状工具和智能 图形的使用
音频和视频的插入
幻灯片的关闭和保存
幻灯片切换效果
自定义动画的使用
动作路径的使用及 批量设置
超链接的使用
学习目标
一、知道制作多媒体作品的一般过程
二、学会制作多媒体作品 三、学会评价多媒体作品
中国传统节日
一、确定主题
多媒体作品围绕什么主题制作？
端午赛龙舟
一、确定主题
龙舟
龙舟 起源
龙舟 进水仪式
龙舟 风俗
龙舟 构造
从哪些方面研究龙舟？
二、搜集及处理资料
任务一：
根据框架结构图，建好相应的文件夹和子文件夹。
围绕主题，查找资料，并保存资料。
二、搜集及处理资料
任务一：
根据框架结构图，建好相应的文件夹和子文件夹。
围绕主题，查找资料，并保存资料。
三、制作作品
任务二：
根据框架结构，将合适的资料添加到相应的页面中。
给幻灯片添加合适的装饰图片或背景图
添加合适的动画效果或页面切换效果
四、评价作品
在作品内容较多的时候，我们可以把演示文稿以“讲义” 的形式打印出来作为提示，方便汇报。
四、评价作品
一级指标
二级指标
分值
思想性、科学 性、规范性
（30分）
主题明确，文字和图片内 容贴近主题
15
文字内容通顺，图表规范
5
内容积极向上，切合学 习和生活实际
5
）
所有非原创素材（含音 乐及内容应注明来源和 出处
5
创新性
（25分）
选题和表达形式新颖
10
内容创作注重原创性
15
一级指标
二级指标
分值
艺术性
（25分）
版面布局合理，构思独特
10
版面设计简洁、明快，色 彩搭配和谐，前后风格协 调一致
8
报头美观，标题突出
7
技术性
（20分）
合理使用多项技术丰富作 品
10
技术运用准确、适当、便 于阅读，结构清晰
10
四、评价作品
想一想
想要做好多媒体作品，需要搜集资料、做好规划、制作作品。
这一题的表述是错误的。
想一想
围绕主题只能运用互联网获取相关资料。
这一题的表述是错误的。
想一想
评价一份多媒体作品，可以从作品的思想性、科学性、规范性、 创新性、艺术性和技术性等方面进行评价。
这一题的表述是正确的。
小结回顾
确定主题
搜集资料
制作作品
评价作品
小结回顾
同学们，你在这节课学到不少知识吧？ 评一评你这节课的学习目标完成情况吧。
动手做
选择一个自己喜欢的主题（如：毕业相册、我的暑 假……），制作一个有创意的多媒体作品。
要求：作品观点明确、结构合理、版面简洁美观。
六年1班
谢谢观看
六年级—广州版—信息技术—第一单元
第10课 端午说龙舟
——多媒体作品的制作（答疑课）
提问：怎么样才能制作出前进、后退以及返回的按钮呢？
可以使用超链接和动作按钮实现页面的跳转。
提问：还有什么方法可以增强作品的表达效果呢？
可以添加动画或设置切换方式增强作品的表达效果。
提问：怎样才可以丰富作品的表现形式呢？
插入图片、音频、视频都可以丰富作品的表现形式。
提问：怎样才可以更加形象直观地表达内容呢？
插入图片、图表都能够更加形象直观地表达内容。
谢谢观看

展开更多......

收起↑