第7课 片头我设计一动作路径的使用 课件(27张PPT)

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第7课 片头我设计一动作路径的使用 课件(27张PPT)

资源简介

(共27张PPT)
六年级—广州版—信息技术—第一单元
第7课 片头我设计
——动作路径的使用
学习目标
一、会给对象添加动作路径
二、会绘制自定义路径
三、会对自定义路径进行调整
一、知识回顾
添加自定义动画的步骤:
二、新知学习
怎样才能让气球朝不同方向 沿不同轨迹飞起来呢?
二、新知学习
这条表示气球运动轨迹的线 就是气球的动作路径。
路径起点
为幻灯片中某个对象添加动作路径动画效果,就是为这 个对象指定一条运动轨迹。在WPS演示中,把对象的运动 轨迹称为动作路径。
路径终点
路径线
二、新知学习
基础任务1:为紫色气球添加动作路径动画,
使其从左下角向右上角飞出幻灯片。
二、新知学习
怎样才能让气球从右上角 飞出幻灯片呢?
二、新知学习
知识小结
添加动作路径的步骤:
选定对象
单击“自定义动画” 任务窗格中的
“添加效果” 下拉按钮
调整路径
在动作路径 分组中选择
合适的动作路径
二、新知学习
二、新知学习
可 选 的 路 径
预 想 的 路 径
二、新知学习
能不能按照自己的设计来 绘制动作路径呢?
二、新知学习
基础任务2:为蓝色气球绘制一条曲线路径,
使其沿曲线路径从下向上飞出幻灯片。
二、新知学习
思考:在绘制曲线路径的过程中,用到了下面哪几种 鼠标的操作方法呢?
A 指向(移动鼠标,使鼠标指针移动到指定的位置)
B 单击(用食指按一下鼠标左键)
C 双击(用食指连续、快速地按两次鼠标左键)
D 拖动(用食指按下鼠标左键不放,同时移动鼠标到指定位置再松开鼠标)
E 右键单击(用中指按一下鼠标右键)
二、新知学习
任意多边形路径的绘制方法与曲线路径的绘制方法类似:
路径的形状 路径的起点 路径线的 拐弯或转角处
路径的终点
单击鼠标 单击鼠标
双击鼠标
单击鼠标 单击鼠标 双击鼠标
用“自由曲线”绘制的动作路径
用“直线”、“曲线”、“任意多边形” 绘制的动作路径
二、新知学习
自由曲线路径的绘制方法:把鼠标移动到起点处,拖动鼠标
绘制线条,在路径终点处放开鼠标。
二、新知学习
知识小结
绘制自定义路径的步骤:
选定对象
单击“自定义动画” 任务窗格中
“添加效果” 下拉按钮
调整路径
控制点 编辑顶点
反转路径方向
在绘制自定义 路径分组中选择 合适的动作路径 绘制路径
绘 1.
2.
3.
制方法:
移动鼠标到起点位置 拖动鼠标绘制路径 放开鼠标结束绘制
绘制方法:
在起点处单击鼠标
转弯或转角处单击鼠标
在终点处双击鼠标
三、巩固拓展
拓展任务:为第十张幻灯片制作音符飘出的动画效果。
四、作品欣赏
利用动作路径还可以制作许多生动有趣的动画效果。
四、作品欣赏
利用动作路径还可以制作许多生动有趣的动画效果。
绘制曲线或 自由曲线路径
绘制曲线或 自由曲线路径
绘制曲线或 自由曲线路径
添加或绘制 直线路径
五、课堂小结
为幻灯片中某个对象添加动作路径动画效果,就是为这个对象指定 一条运动轨迹。
路径的起点用 表示,终点用 表示。
为对象添加动作路径的两种方式: 添加动作路径
绘制自定义路径
利用控制点、编辑顶点或反转路径方向调整动作路径。
五、课堂小结
关于本节课的新知识,你都学会了吗?
六、动手做
【拓展任务】
制作音符飘出的动画效果。
【基础任务】
制作气球飞起的动画效果。
谢谢观看

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