资源简介

2021—2022学年第二学期 九 年级 道德与法治 学科教学设计
课题 5.1根本政治制度 第 1 课时 总课时 1 教 学 过 程 个人复备
主备人 审核人 使用人 使用 时间 教师精讲。 目标导学一：人民代表大会制度是我国的根本政治制度 (一)人民代表大会制度的基本内容 活动一： 1.人民代表大会审议政府工作报告、最高法、最高检工作报告以及各项法律草案等。思考一：体现了？学生思考回答，教师点拨： ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 思考二：人民代表大会是如何产生的呢？ 教师PPT演示人民代表大会代表产生过程，总结 3．阅读教材“运用你的经验”栏目。 (1)你所了解的我国中央国家机关有哪些？ (2)全国人大听取和审议国务院、全国人大常委会、最高人民法院和最高人民检察院工作报告意味着什么？ (3)你是否知道国家预算和决算？ (4)全国人大审查和表决上年度国家预算执行情况和下年度国家预算草案的报告意味着什么？ (5)从上述议程中，你能发现人民代表大会制度的哪些内容？ 小组合作探究，教师点拨。 课堂笔记：(1)国家的一切权力属于人民。(2)人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。(3)由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。(4)实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 (二)走近人大代表，认识人大代表 活动二： 1.2022年3月5日，李克强总理作政府工作报告。会议期间，来自全国各地2790名全国人大代表听取和审议了政府工作报告。 思考：这体现了人大代表在行使什么职权？
教学 目标 情感、态度、价值观目标：热爱、拥护人民代表大会制度，增强主人翁意识，为社会主义民主贡献自己的一份力量。 能力目标：学会分析案例，拓展知识技能，完善知识结构，培养观察和分析问题的能力，提高运用所学知识解决实际问题的能力。 知识目标：知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度；了解人民代表大会制度的内容和作用，懂得坚持和完善人民代表大会制度的意义和做法。
教学 重点 人民代表大会制度的重要性。
教学 难点 坚持和完善人民代表大会制度的做法。
核心 素养 政治制度
课型 新授课 有无课件 有 其它准备
教 学 过 程 个人复备
一、导入新课 十三届全国人大五次会议发布会，大会新闻发言人张业遂介绍，十三届全国人大五次会议3月5日开幕，11日闭幕。十三届全国人大五次会议会期6天半。 人民代表大会制度是实现人民当家作主的重要制度载体，今天我们一起走进这个制度吧！《根本政治制度》 出示目标思考题，自学教材内容，做好勾画圈点。 1.我国人民代表大会制度的基本内容 2.人大代表的职权有哪些？ 3.人大代表的义务？ 4.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？ 5.如何坚持和完善人民代表大会制度？
2021—2022学年第二学期 九 年级 道德与法治 学科教学设计
教 学 过 程 个人复备 教 学 过 程 个人复备
提示：【审议各项议案和报告】是指人大代表在本级人大会议期间，对各项议案进行审查和讨论并发表意见，表明态度，提出建议、批评和意见的权利。 2.十三届全国人大五次会议表决通过了关于政府工作报告的决议。 十三届全国人大五次会议表决通过了关于修改地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的决定…… 思考：这体现了人大代表在行使什么职权？ 提示：【表决各项决定】是指人大代表在本级人大会议上，对各项议案包括对确定的候选人表示赞成或者反对或者弃权的一种决定的权利。 3.例如：全国人大代表甘华田：缓解“教育焦虑”的根本是要从教育制度上来改革，建议将小学六年制压缩至五年，初中不变，高中三年压缩至两年，并取消中考，实行十年义务教育。 思考：这体现了人大代表在行使什么职权？ 提示：【提出议案】是指人大代表有权依照法律规定，向人民代表大会提出议案的权利。 人大代表对行政机关、审判机关、检察机关等国家机关工作严重不满，或发现这些机关有失职行为，给国家和社会造成重大损失的，在人民代表大会会议上，人大代表可以依法对有关部门提出质询。 思考：这体现了人大代表在行使什么职权？ 提示：【提出质询权】是指人大代表有权依照法律规定的程序，对本级人民政府及其所属工作部门，本级人民法院、人民检察院提出质询并要求必须予以答复的权利。 人大代表对行政机关、审判机关、检察机关等国家机关工作严重不满，或发现这些机关有失职行为，给国家和社会造成重大损失的，在人民代表大会会议上，人大代表可以依法对有关部门提出质询。 思考：这体现了人大代表在行使什么职权？ 提示：【提出质询权】是指人大代表有权依照法律规定的程序，对本级人民政府及其所属工作部门，本级人民法院、人民检察院提出质询并要求必须予以答复的权利。 课堂笔记： 审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。（补充：即审议权、表决权、提案权、质询权） 人大代表人大代表的义务： 开着小车行驶在路上，突然被外卖小哥剐蹭了很多人肯定会很窝火。但全国人大代表黄超遇到这场事故后，却“没完没了”起来。她用一年多的时间调研酝酿出建议《全方位提升监管能力莫让外卖骑手游离于劳动权益保护伞之外》并提交到2021年全国两会上。同年7月，人社部等八部委出台《关于维护新就业形态劳动者劳动保障权益的指导意见》其中采纳了黄超提出的部分建议。在所有扎根基层的全国人大代表眼里，不起眼的生活琐事都是民意的来源。这些带着“泥土味”的建议正是老百姓的期待！ 思考：人大代表的义务有哪些？学生思考，教师点拨。 课堂笔记：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。目标导学二：坚持和完善人民代表大会制度 (一)认识人民代表大会制度的优越性 活动三：1.播放视频短片《人民代表》 思考：结合视频，人民代表大会制度有何优越性？ 提示：一线工人、农民代表、专业技术人员代表、妇女代表比例提高，这些变化更加符合我国国情和实际，具有广泛的群众基础和代表性，能够从制度上保障人民当家作主；极大地调动了人民群众的积极性，有利于把全国各族人民的力量凝聚起来。 2. 根据中共中央的决策部署，十二届全国人大及其常委会将编纂民法典和制定民法总则作为立法工作的重点任务。2016年全国人大常委会先后三次审议民法总则草案，并且先后三次于会后将草案审议稿在中国人大网公布征求社会公众意见，两次将草案印送全国人大代表征求意见，还将草案印发中央有关部门、地方人大、法学教学科研机构征求意见。制定民法总则，完成了民法典编纂工作的第一步，为民法典编纂奠定了坚实基础。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议通过了民法典。 结合《民法典》制定过程：如何坚持人民代表大会制度？学生思考，教师点拨： 课堂笔记 ：如何坚持人民代表大会制度？ 1.毫不动摇坚持中国共产党的领导。 2.必须保证和发展人民当家作主. 3.必须全面推进依法治国。 4.必须坚持民主集中制. 四、课堂总结 通过这节课的学习，我们了解了我国的根本政治制度——人民代表大会制度，知道了其内容、优越性和重要性，从而更加热爱我国的根本政治制度。 五、课堂练习 2021年温州市“两会”期间，人大代表提交了一份份经走访调研形成的高“言值”议案建议，为温州“十四五”发展贡献智慧力量。这表明人大代表（D 　　） A.积极履行监察职责 B.有权表决各项决定 D. 自觉接受政府监督 D.听取反映群众意见 解析：题干中人大代表通过走访调研形成议案建议，体现了人大代表听取和反映人民群众的意见和要求，D正确。
作业 课时练
板书设计
反思提升

展开更多......

收起↑