资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台鲁教版五四制数学六年级下册期末测试题(满分:120分 时间:120分钟)一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列运算正确的是( )2.2021年7月,第32届夏季奥运会在日本东京举行,要清楚地反映各国获得金牌的数量,应该绘制( )A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.频数直方图3.如图,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的平分线,则∠MON的度数为( )A.90° B.135° C.150° D.120°第3题图 第4题图 第5题图4.“五一”期间,某地相关部门对观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了如图所示的两幅统计图(尚不完整),根据图中的信息,下列结论错误的是( )A.本次抽样调查的样本容量是5000B.扇形统计图中的m为10%C.若“五一”期间观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的大约有20万人D.样本中选择公共交通出行的有2400人5.如图,C为线段AB上一点,AC:CB=3:2.D,E分别为AC,AB的中点.若线段DE=2 cm,则线段AB的长为( )A.8 cm B.12 cm C.14 cm D.10 cm6.某市在A,B两村之间修筑一条公路,甲、乙两个工程队分别从A,B两村同时相向开始修筑,乙工程队修筑了840米后,因另有任务提前离开,余下的任务由甲工程队单独完成,直到道路修通,两队开工8天时,所修道路的长度都为560米,甲、乙两个工程队所修道路的长度y(米)与修筑时间x(天)之间的关系如图所示,有下列结论:①乙工程队每天修路70米;②甲工程队后12天每天修路50米;③该公路全长1740米;④若乙工程队不提前离开,则两队只需要天就能完成任务.其中,正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第6题图 第7题图7.将一把直尺与一块直角三角尺按如图所示的方式摆放,若∠1=47°,则∠2的度数为( )A.40° B.43° C.45° D.47°8.瓶子或者罐头盒等圆柱形的物体常常按如图所示的方式堆放,随着层数的增加,物体总数也会发生变化,数据如下表,则下列说法错误的是( )层数n 1 2 3 4 5 …物体总数y/个 1 3 6 10 15 …A.在这个变化过程中,层数是自变量,物体总数是因变量B.当堆放层数为7时,物体总数为28个C、物体总数随着层数的增加而均匀增加D.物体总数y与层数n之间的表达式为第8题图 第9题图9.如图,C为直线AB上一点,∠DCE为直角,CF平分∠ACD,CH平分∠BCD,CG平分∠BCE,现有以下结论:①∠ACF与∠BCH互余;②∠FCG与∠HCG互补;③∠ECF与∠HCG互补;④∠ACD-∠BCE=90°.其中,正确结论的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.410.已知单项式5x3y2与一个多项式的积为 则这个多项式为( )11.如图,两个正方形的边长分别为a,b,已知a+b=9, ab=11,则涂色部分的面积为( )A. 21 B. 22 C. 23 D. 24第11题图 第12题图12.如图,AE∥CF,∠ACF的平分线交AE于点B,G是CF上的一点,∠GBE的平分线交CF于点D,且BD⊥BC,有下列结论:①BC平分∠ABG;②AC∥BG;③与∠DBE互余的角有2个;④若∠A=α,则其中,正确的有( )A. ①② B. ②④ C. ①②③ D. ①②④二、填空题(每小题3分,共18分)13.数据0.000000407用科学记数法表示为____________.14.一个水库的水位在最近5h内持续上涨.下表记录了这5h内6个时间点的水位,其中,x(h)表示时间,y(m)表示水位.x/h O 1 2 3 4 5y/m 3 3.3 3.6 3.9 4.2 4.5上表中,__________是自变量,是因变量,根据表格中水位的变化规律,写出y与x之间的表达式为_______________.15.如图,CD⊥AB于点D,EF⊥AB于点F,∠DGC=105°,∠BCG=75°,则∠1+∠2=_______.第15题图 第16题图16.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,D,E分别是半径OA,OB上的点,以OD,OE为邻边的长方形ODCE的顶点C在弧AB上.若OA=10,OD=8,OE=6,则涂色部分的面积是____________(结果保留π)。17.如图所示为小垣同学某两天进行四个体育项目(A,B,C,D)锻炼的时间统计图,第一天锻炼了1 h,第二天锻炼了40 min,根据统计图,小垣这两天体育锻炼时间最长的项目是___________.第17题图 第18题图18.甲、乙两人沿笔直公路匀速由A地到B地,甲先出发30 min,到达B地后原路原速返回,与乙在C地相遇.甲的速度比乙的速度快35 km/h,甲、乙两人与A地的距离y(km)和乙行驶的时间x(h)之间的关系如图所示,则B,C两地的距离约为__________km(结果精确到1 km).三、解答题(共66分)19.(6分)(1)已知求x的值;(2)已知求 的值;(3)已知求x的值.20.(6分)计算或求值;(1)其中21.(8分)为了解某校学生的睡眠情况,该校数学小组随机调查了部分学生一周平均每天的睡眠时间,设每名学生平均每天的睡眠时间为x小时,共分为四组:A.6≤x<7,B.7≤x<8,C.8≤x<9,D.9≤x≤10,将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(注:学生平均每天的睡眠时间不低于6小时且不高于10小时).请回答下列问题:(1)本次共调查了__________名学生;(2)请补全频数直方图;(3)求扇形统计图中C组所对应的圆心角度数;(4)若该校有1500名学生,根据抽样调查结果,请估计该校有多少名学生平均每天的睡眠时间低于7小时.22.(8分)小凡与小光从学校出发到距学校5 km的图书馆看书,途中小凡从路边超市买了一些学习用品,如图反映了他们两人离开学校的路程s(km)与时间t(min)之间的关系,请根据图象提供的信息回答问题:(1)_____________描述了小凡的运动过程(填“”或“”).(2)_____________先出发,先出发了_____________ min.(3)_____________先到达图书馆,先到了_________ min.(4)当t的值为多少时,小凡与小光离开学校的路程相同 (5)小凡与小光从学校到图书馆的平均速度各是多少(不包括中间停留的时间) 23、(8分)我们通常用作差法比较代数式的大小.例如:已知M=2x+3,N=2x+1,比较M和N的大小.先求M-N,若M-N>0,则M>N;若M-N<0,则M<N;若M-N=0,则M=N.反之亦成立.本题中因为M-N=2x+3-(2x+1)=2>0,所以M>N.(1)如图①所示为边长为a的正方形,将正方形一边不变,另一边增加4,得到如图②所示的长方形,此长方形的面积为S1.将图①中正方形边长增加2得到如图③所示的新正方形,此新正方形的面积为S2.①用含a的代数式分别表示S1和S2(结果需要化简);②请用作差法比较S1与S2的大小.(2)若且M=N,求a(a+1)的值.24.(8分)如图,将一副直角三角尺中的两个直角顶点C叠放在一起,其中∠A=30°,∠B=60°,∠D=∠E=45°.(1)若∠BCD=110°,则∠ACE=_________;(2)试猜想∠BCD与∠ACE的数量关系,并说明理由;(3)若按住三角尺ABC不动,三角尺DCE绕顶点C转动一周,试探究当∠BCD的度数为多少时,CE∥AB,请画出图形,并说明理由.25.(10分)如图①,点C在线段AB上,图中共有三条线段AB,AC和BC,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称C是线段AB的“巧点”.(1)线段的中点_________这条线段的“巧点”(填“是”或“不是”).(2)若AB=12cm,C是线段AB的“巧点”,则AC=_______ cm.(3)如图②,AB=12cm,动点P从点A出发,以2 cm/s的速度沿AB向点B匀速移动;动点Q从点B出发,以1 cm/s的速度沿BA向点A匀速移动,点P,Q同时出发,当其中一点到达终点时,两点均停止移动.设移动的时间为t s,当t为何值时,A,P,Q三点中恰有一点是以另外两点为端点的线段的“巧点”?26.(12分)如图,AB∥CD,E是直线AB和直线CD之间的动点.(1)如图①,试说明:∠AEC=∠BAE+∠DCE.(2)如图②,∠BAE的平分线与∠ECD的平分线交于点F,请直接写出∠AEC与∠AFC的数量关系.(3)如图③,当点E在线段AC上时,∠MAC的平分线与∠NCA的平分线交于点F,试判断AF与CF的位置关系,并说明理由.(4)如图④,若∠MAE的平分线与∠ECN的平分线交于点F.请写出∠AEC与∠AFC的数量关系,并说明理由.参考答案一、1.A 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C 7.B 8.C 9.C 10.C11.D 12.D二、13.4.07×10-7 14.时间 水位 y=0.3x+3 15.180° 16.25π-4817.C 18.73三、19.(1)因为 所以 所以 1.所以x=-1(2)因为 所以(3)因为3×2x+2x+1=40,所以 所以=40.所以所以20.(1)原式=2a5+b(2)原式 因为0,所以所以a=2,b=1,所以原式=-48×2+21×1=-7521.(1) 50(2)C组学生有50-5-18-17=10(名),补全的频数直方图如图所示(3)扇形统计图中C组所对应的圆心角度数是(名),所以估计该校有150名学生平均每天的睡眠时间低于7小时22.(1)(2)小凡 10(3)小光 10(4)小光的速度为 (km/min),小光所走的路程为3km时,用的时间为 所以当t=10+24=34时,小凡与小光离开学校的路程相同(5)小凡的平均速度是小光的平均速度是(km/h)23.(1)① ②因为,所以(2)由M=N,得到M一N=0,所以整理,得即则24.(1)70°(2)∠BCD+∠ACE=180°理由:因为∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°+∠ACD,所以∠BCD+∠ACE=90°+∠ACD+∠ACE=90°+90°=180°(3)当∠BCD的度数为150°或30°时,CE∥AB 理由:分两种情况:①当∠BCD=150°时,如图①,因为∠BCD=150°,∠ACB=∠ECD=90°,所以∠ACE=30°.所以∠A=∠ACE=30°.所以CE∥AB.②当∠BCD=30°时,如图②,因为∠BCD=30°,∠DCE=90°,所以∠BCE=60°.所以∠BCE-∠B=60°.所以CE∥AB.综上所述,当∠BCD的度数为150°或30°时,CE∥AB.25.(1)是(2)4或6或8(3)由题意,得AP=2t cm,AQ=(12 ①由题意,可知A不可能为线段PQ的“巧点”,此情况排除.②当P为线段AQ的“巧点”时,点P在线段AQ上,此时0<t<4.若即2t= 解得 ;若 即 解得 若 即 (12-t),解得t=3.③当Q为线段AP的“巧点”时,点Q在线段AP上,此时4<t≤6.若 即 解得 (不合题意,舍去);若 即 解得t=6;若AQ=,即 解得 综上所述,当t的值为或或3或或6时,A、P、Q三点中恰有一点是以另外两点为端点的线段的“巧点”26.(1)如图,过点E作EG∥AB.因为AB∥CD,所以EG∥CD.所以∠1=∠BAE,∠2=∠DCE.所以∠AEC=∠1+∠2=∠BAE+∠DCE(2)∠AEC=2∠AFC(3)AF⊥CF 理由:因为AB∥CD,所以∠MAC+∠NCA=180°.因为∠MAC的平分线与∠NCA的平分线交于点F,所以由(1)的结论,得∠AFC=∠MAF+∠NCF,所以∠AFC=∠MAF+所以AF⊥CF.(4)2∠AFC+∠AEC=360° 理由:因为∠MAE的平分线与∠ECN的平分线交于点F,所以 ∠ECN.由(1)的结论,得∠AEC=∠BAE+∠DCE,所以∠MAE+∠ECN=2∠AFC.因为∠MAE+∠BAE=180°,∠ECN+∠DCE=180°,所以∠MAE+∠BAE+∠ECN+∠DCE=360°.所以2∠AFC+∠AEC=360°.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览