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第二课青春平行线导学案
年级 八 学科 思想品德 课题青春平行线第＿1＿课时　授课人---------
上课时间＿＿年___月___日　 　　　　＿＿年级＿＿班 姓 名＿＿＿＿＿
学习目标
通过自学使学生懂得男女有别，以及各自的优点是什么？
理解异性能够成为朋友。
懂得异性同学间交往的必要性。
自学备注
自学探究
学法指津
通过对比男女生在各方面表现的不同，让学生正确认识到男女生之间差异的存在，并且能够归纳出这些差异。
通过小组讨论异性同学之间能够建立真挚的友情？
学习过程
仔细阅读学习目标：
自主学习，根据自学提示。自学课本16-18页内容。
自学提示：
仔细阅读16页思想驿站想一想中的两个问题。
2.进入青春期后，异性同学之间的交往有哪些变化？
3为什么说异性同学之间能够建立真挚的友情？
4异性同学间交往的必要性（好处，意义）有哪些？
5.男女生在生活中有什么不同的特点？
四．合作探究：
课本17各抒己见：
自学检测
一．选择题：
1.女生小丽有几个交往不错的男同学，也有一些女性同学，他们不像一群女生只“唧唧喳喳”地聊着一些琐碎的事情，也不像一群男同学重视聚在一起看球赛，他们分工不同，相互配合，有时会讨论班上发生的事，或者打闹一阵，善意地互相贬损，言辞中透着幽默和活力，这反映了（ ）
①男女同学在性格，兴趣上互有优势，可以相互促进
②在现实生活中，男女同学之间都能够正常交往，并建立起积极向上，纯洁健康的友谊
③纯洁的友谊会有利于集体，会使我们的校园生活更加富有情趣
④不同的情景下会产生不同的情绪
A①②④ B②③④ C①②③ D①③④
从2007年秋季学期开始，《第一套全国中小学校园集体舞》开始，在全国中小学全面推广，跳集体舞需要男女生之间默契配合，对此，不少同学议论纷纷，在下列说法中，你比较赞同的是（ ）
A男女有别，手拉手在一起跳舞很别扭，很难为情
B男女生在一起跳舞久了，肯定会引发早恋
C中小学生谈什么男女有别，怎么跳都美关系
D只要相互尊重，注意分寸，跳舞既能锻炼身体，有能增加男女生之间友情。
二．合作探究题：
1.男生有什么优点 ？女生有什么优点？
目标反思

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