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世界观、方法论对照
世界观
方法论

唯
物
论
物质
世界是物质的
人们的活动，要以承认自然界的客观性为前提。
物质决定意识
一切从实际出发
意
识
意识对物质有反作用。正确意识起推动作用，错误意识起阻碍作用。
要重视意识的作用，以正确的意识作为指导，充分发挥主观能动性。
规律
规律是客观的，不以人的意识为转移。
规律是普遍的，任何事物的发展都有自身规律。
人不能违背规律，不能创造、改造和消灭规律。
意识具有能动作用，人们能够发现，认识和利用规律，指导实践，改造客观世界。
发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础
认识和利用规律，按规律办事，必须以发挥主观能动性为前提
把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来
辩
证
法
联系观
联系是普遍的，客观的
注意一事物与其他事物的联系，切忌主观随意性。
联系是多样的（具体的有条件的）
分析把握事物的各种条件（主观客观的，内部外部的，有利不利的），一切以时间、地点、条件为转移。
整体与部分
整体的性能状态及其变化会影响部分的性能状态及其变化
办事情要从整体着眼，树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案。
部分制约整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用
搞好局部，用局部的发展推动整体的发挥。
系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
用综合的思维方式来认识事物。着眼于整体，从整体出发，把各要素联系起来，优化组合。
发展观
事物是发展变化的
发展的实质是事物的前进和上升，是新事物代替旧事物。
用发展的观点看问题，与时俱进。
解放思想，大胆实践。
要有创新精神和创造性思维，促成新事物的成长。
量变、质变是事物发展的两种状态
事物的变化从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，量变达到一定程序必然引起质变，质变是量变的必然结果。
要重视量的积累，不失时机地促成质变。
要坚持适度的原则
事物发展是前进性曲折性的统一
树立信心，又要做好思想准备，接受考验。
矛盾观
矛盾的统一性与斗争性
用一分为二的观点看问题，坚持两点论，两分法。
矛盾是普遍的，客观的。
承认矛盾、分析、揭露矛盾、解决矛盾。
矛盾具有特殊性
抓住特点，把握实际，具体问题具体分析
矛盾普遍性(共性)与特殊性(个性)辩证统一关系
走特色道路，做到具体的历史的统一。
主要矛盾和次要矛盾是相互联系相互影响的，在事物发展中,主要矛盾决定事物发展方向（关键,中心,重要,主要,重点）,次要矛盾对主要矛盾会产生有利或不利的影响。
集中力量解决主要矛盾（抓重点，抓中心，关键）又要统筹兼顾，恰当处理次要矛盾
矛盾有主次方面之分，主要方面决定事物性质，矛盾主、次方面在一定条件下相互转化
既要全面看问题，又要分清主流与支流
主、次矛盾，矛盾主、次方面关系原理
坚持两点论与重点论相统一
否定观
否定是事物自身的否定，是发展、联系的环节 ，既肯定又否定既克服又保留，实质是“扬弃”。
①树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实，尊重知识权威，又立足实践，解放思想实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。②保留旧事物中的积极因素（扬），克服消极因素（弃）。
认
识
论
实践与认识的辩证关系
①实践决定认识 （实践是认识的来源、动力、目的归宿、检验真理的唯一标准。）
②认识对实践有反作用 （正确认识<科学理论>指导实践，错误认识阻碍实践）
从实际出发，积极参加实践
理论与实践相结合（理论联系实际）
用科学理论指导实践，坚持真理，反对谬误。
认识具有反复性、无限性
与时俱进，开拓创新，在实践基础上把认识向前推移。
真理是对事物及其规律的正确认识。其最基本的属性是客观性；真理是具体的有条件的。
按照真理的适用条件与范围，做到主观与客观、理论与实践的具体历史的统一，坚持真理，反对谬误。
历 史 唯 物 主 义
社会存在与社会意识的辩证关系
社会存在决定社会意识；
社会意识具有相对独立性。对社会存在有能动作用。落后的社会意识阻碍社会发展，先进的社会意识推动社会的发展。
①立足于本国、当地的实际情况，一切从实际出发；
②重视精神文明建设，以先进的思想、正确的认识导向指导人们的行动。
社会基本矛盾运动
生产力—生产关系
生产力决定生产关系；生产关系对生产力具有反作用（推动或阻碍作用）。
大力发展生产力；通过改革，不断调整生产关系中不适应生产力发展的方面与环节。
经济基础—上层建筑
经济基础决定上层建筑；上层建筑对经济基础具有反作用（推动或阻碍作用）。
以经济建设为中心；通过改革，不断调整上层建筑中不适应经济基础状况的方面与环节。
社会发展的规律
生产关系一定要适应生产力状况；
上层建筑一定要适应经济基础状况。
遵循规律，按规律办事；
通过改革，不断调整生产关系中不适应生产力发展的方面与环节，不断调整上层建筑中不适应经济基础状况的方面与环节，建立完善适应生产力发展的政治、经济、文化体制。
人民群众是历史的创造者（物质财富、精神财富的创造者，社会变革的决定力量）
树立群众观点，坚持群众路线，相信群众，全心全意为人民服务，一切对人民负责，虚心向群众学习。
社会价值是实现人生价值的基础，人类真正价值在于创造价值，在于对社会的责任与奉献。
要积极为社会服务，在为人民服务中实现自己的价值，“我为人人，人人为我”。
正确处理个人、集体、国家三者关系
当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人利益同人民群众的利益没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为选择的标准，两利相权取其重，两弊相权取其轻。
价值观作为一种社会意识，具有能动作用。对人们的行为具有驱动、制约和导向作用。
树立正确价值观，作出正确的价值判断与价值选择，以正确的价值观指导行动。
价值判断、价值选择是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践基础上形成的。
坚持真理，遵循社会发展客观规律，走历史的必经之路。
价值判断与价值选择因人而异：
（社会地位不同、立场不同、认识角度不同）
自觉站在最广大人民的立场，把人民群众的利益作为最高的价值标准，树立为人民服务的思想。
社会提供的客观条件是人们视线人生价值的基础；在社会的统一中实现个人价值，并不否认追求人的个性发展（表现为对他人、社会独特的贡献方式）。
正确处理个人与集体、个人与社会的关系，充分利用社会提供的各种条件；充分发挥主观能动性（顽强拼搏精神、全面提高自身素质、有正确的价值观）
崇高的理想对人生、对社会有重大指导作用
树立崇高理想（以祖国、人民利益为出发点）

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