资源简介

(共10张PPT)
水平二（三年级）
蹲踞式跳远 说课
教学目标
1、知道蹲踞式跳远的四个环节和各环节的要求。
教学目标
1、知道蹲踞式跳远的四个环节和各环节的要求。
2、初步体会跳蹲距式远中助跑与踏跳相结合的技术，使80%的学生初步掌握起跳后屈膝收腹的腾空技术动作。
教学目标
1、知道蹲踞式跳远的四个环节和各环节的要求。
2、初步体会跳蹲距式远中助跑与踏跳相结合的技术，使80%的学生初步掌握起跳后屈膝收腹的腾空技术动作。
3、培养勇敢、自信，遇到困难不轻言放弃的意志品质。
重点：起跳腾空后的屈膝收腹动作
难点：助跑与踏跳的结合
教学重、难点
小体操垫1张，大体操垫8张，跳高架2副，橡皮筋1根，跳箱盖1个，纸盒8个。教学挂图1张
所需器材
教学过程评论
1、指挥集队,师生问好。
2、导入课题。
3、教师在学生慢跑过程中以讲故事的形式引导学生做“抢位子”游戏。
4、教师讲解并示范游戏方法,提示学生判断出有力脚。
5、教师分别讲解4种活动内容的方法及要求、练习数量。
6、教师结合教学挂图讲解蹲踞式跳远的四个环节以及各环节的要求。
7、教师示范上三步单脚起跳、双脚落地。
8、组织学生分组复习
上三步单脚起跳、双脚落地。
9、教师示范加快三步节奏的单脚起跳、双脚落地。
10、组织学生分组练习,教师巡回指导。
11、加高高度,指导学生越过一定高度的盒子,重点解决腾空后屈膝收腹成蹲姿的动作。
12、游戏:爬越铁丝网。
13、 放松活动:儿歌放松。
14、教师小结,师生再见。
谢谢！

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