资源简介

双手胸前传球
教学目标
通过学习双手胸前传接球,激发学生对篮球运动的兴趣,培养和提高学生自主学习的能力。
2.学生通过学习双手胸前传接球动作要点,并使85%以上的学生掌握该技术。
3.培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。
学情分析
本课是初中体育课中学习篮球运动的第二节课,起着承上启下的作用,运球、传接球技术的基本方法并不复杂,但要做到准确、熟练、隐蔽、快速,同时要迅速转换衔接其它技术动作,就比较困难。
授课班级为七年级(9)班,共32人。学生运动技能虽然有差异,但学生总体身体素质都比较好,组织纪律性和集体荣誉感很强,有比较强的思维能力、创造能力。
重点难点
教学重点:
学习蹬、伸、翻、抖、拨传球技术细节,掌握胸前传接球技术。
教学难点:
传接球时手型正确,急速翻腕、拨球到位。
教学过程
【导入】开始部分
课前常规:
1. 体育委员整队,报告人数。
2. 师生相互问好。
3. 提出本节课的教学任务、目标及要求。
4. 安排见习生
组织教法及要求:
组织: ▲
☆☆☆☆☆☆☆
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要求: 快、静、齐
【导入】准备部分
1. 行进间热身
1) 跑步前踢腿(20x2)
2) 跑步后踢腿(20x2)
3) 肩部运动(4x8拍)
4) 颈部运动(4x8拍)
5) 扩胸振臂运动(4x8拍)
要求: 1. 听从指挥,按照规则进行。
2. 听教师口令完成练习任务。
2. 持球徒手操4x8拍
1) 体转运动
2) 腹背运动
3) 弓步压腿
4) 仆步压腿
5) 胯下转身
6) 胯下转球
组织教法及要求:
组织: ▲
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
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教法: 教师示范,学生跟练。
要求: 精神饱满、动作到位、积极练习、有所创新。
【活动】传接球动作细节教学及练习
传接球动作细节教学及练习
1. 蹬地动作细节教学及练习。
2. 双手胸前伸臂及蹬地综合技术教学及练习(先徒手练习后持球练习)。
3 .持球屈臂翻腕、拨碗技术细节教学及练习。
组织教法及要求:
组织:
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
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○○○○○○○
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教法: 1.教师讲解示范,启发诱导,鼓励联系,个别辅导。
2.教师巡回指导。
要求: 1.师生积极配合,共同练习。
2.精神饱满,创造和谐课堂氛围。
【讲授】基本教学部分
胸前传接球技术动作教学
动作过程:传球时,双手持球于胸腹之间,两肘自然弯曲,眼睛平视传球目标,传球时脚蹬地发力,身体重心前移,两臂前伸,两肘、腕内旋,拇指用力下压,食指中指拨球,将球传出,球出手后两手向下略向外翻。
重点: 蹬、伸、翻、抖、拨技术动作的细节教学。
难点: 传接球时手型正确,急速翻腕、拨球到位。
传球动作要领: 引球→双脚快速蹬地→伸臂→急速翻碗→弹拨球上下肢协调配合。
练习:
1. 双人双手胸前平传直线球练习。
2. 双人双手胸前传地面反弹球练习。
组织教法及要求;
组织:
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教法: 1. 教师鼓励练习,指导学生纠错。
2. 让学生展示所学成果,激发兴趣,积极练习。
3. 教师对学生练习进行评价、总结。
4. 同时引导学生练习接球技术。
【活动】结束部分
结束部分
1. 集合,讲评上课效果。
2. 总结评价本节课。
3. 布置练习任务师生再见。
4. 下课,收拾器材。
组织教法及要求
组织:集中型队形
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☆☆☆☆☆☆☆
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教法: 1. 教师,学生讲评,学生互评学生听讲。
2. 学生相互放松并畅谈感受。
3. 安排专人收器材。

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