海南省洋浦中学2012-2013学年高二上学期期末考试试题(9科10份)

资源下载
  1. 二一教育资源

海南省洋浦中学2012-2013学年高二上学期期末考试试题(9科10份)

资源简介

洋浦中学2012-2013学年高二上学期期末考试化学试题
一、选择题 (每小题只有一个正确答案,每题3分,共16题,计48分)
1.下列物质属于同分异构体的一组是 ( )
A.CH4与C2H4 B. 与 CH3-CH2-CH2-CH3
C.C2H6与C3H8 D. O2与O3
2.下列物质分子的电子式正确的是 (   )
A.CH3Cl B.羟基
C.CO2 D.C2H4
3.键线式可以简明扼要的表示碳氢化合物,种键线式物质是 (   )
A.丁烷 B.丙烷 C.1-丁烯 D.丙烯
4.与氢气完全加成后,不可能生成2,2,3-三甲基戊烷的烃是 ( )
A.(CH3)3 C—CH=CH2 B.CH3CH=C(CH3)C (CH3)3
C.HC≡CCH(CH3)C(CH3)3 D.(CH3)3CC(CH3)=CHCH3
5.能说明苯分子的平面正六边形的结构中,碳碳键不是单、双键交替的事实是( )
A.苯的一元取代物无同分异构体 B.苯的邻位二元取代物只有一种
C.苯的间位二元取代物只有一种 D.苯的对位二元取代物只有一种
6.下述有机物的变化中,属于消去反应的是 (  )
A.CH3CH2CH2OH +CuO CH3CH2CHO +H2O + Cu
B.CH3—C≡CH+HCl CH3CCl=CH2
C.CH3CH2CH2Cl+NaOH CH3CH=CH2+NaCl+H2O
D.CH3CH2CH2Cl+NaOH CH3CH2CH2OH+NaCl
7.某学生将一氯丙烷和NaOH溶液共热煮沸几分钟后,冷却,滴入AgNO3溶液,结果未见到白色沉淀生成,其主要原因是 (  )
A.加热时间太短 B.不应冷却后再滴入AgNO3溶液
C.加AgNO3溶液后未加稀HNO3 D.加AgNO3溶液前未用稀HNO3
8.下列各组中两个变化所发生的反应,属于同一类型的是 (  )
① 由甲苯制甲基环己烷、由乙烷制溴乙烷
② 乙烯使溴水褪色、乙炔使酸性高锰酸钾水溶液褪色
③ 由乙烯制聚乙烯、由1,3-丁二烯制顺丁橡胶
④ 由苯制硝基苯、由苯制苯磺酸
A.只有②③ B.只有③④ C.只有①③ D.只有①④
9.下列各组物质在一定条件下反应,可制得较纯净1,2-二氯乙烷的是 (  )
A.乙烷与氯气 B.乙烷与氯化氢 C.乙烯与氯气 D.乙烯与氯化氢
10.下列反应属于取代反应的是 (  )
A.乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中
B.乙烯通入溴水中
C.在镍做催化剂的条件下,苯与氢气反应  
D.苯与液溴混合后加入铁粉
11.下列物质中,属于酚类的是 (  )
A. B. C. D.
12.用括号中的试剂除去下列各物质中的少量杂质,其中正确的是 (  )
A.苯中的甲苯(溴水) B.四氯化碳中的乙醇(水)
C.甲烷中的乙烯(KMnO4酸性溶液) D.溴苯中的溴(水)
13.有七种物质:①甲烷、②苯、③聚乙烯、④聚异戊二烯、⑤2-丁炔、⑥环己烷、⑦环已烯,既能使酸性高锰酸钾溶液褪色.又能使溴水因反应而褪色的 (  )
A.③④⑤ B.④⑤ C.④⑤⑦ D.③④⑤⑦
14.下列卤代烃不能发生消去反应的是 ( )
A. B.CH3CH2Cl
 
C.(CH3)2 CHBr
D.(CH3)3 CCH2Br
15.某有机物的结构简式为,它可能发生的反应是 (  )
①加成;②水解;③酯化;④氧化;⑤中和;⑥消去;⑦还原
A.①③④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑦
C.①③⑤⑥⑦ D. ②③④⑤⑥
16.以溴乙烷为原料制备l,2-二溴乙烷,下列方案中最合理的是 (  )
A.CH3CH2Br CH3CH2OH CH2=CH2 CH2BrCH2Br
B.CH3CH2Br CH2BrCH2Br
C.CH3CH2Br CH2=CH2 CH2BrCH3 CH2BrCH2Br
D.CH3CH2Br CH2=CH2 CH2BrCH2Br
第II卷(非选择题52分)
2、填空题(每空2分,共计52分)
17.完成下列各题 (每空2分,共16分)
(1)写出物质的名称:
① ② __________
③             ④ 
     
(2)写出下列物质的结构简式
①2,5-二甲基-2,4—己二烯 ② 间二甲苯
③二乙酸乙二酯 ④ 甘氨酸
18.(每空1分,共10分)用数字序号填空:
有①NH2CH2COOH ②CH2OH(CHOH)4CHO ③(C6H10O5)n(纤维素) ④HCOOC2H5 ⑤苯酚 ⑥HCHO等物质,其中:
(1)难溶于水的是 ,易溶于水的是 ,常温下在水中溶解度不大,70℃时可与水任意比例互溶的是 ,检验它通常用 。
(2)(2)能发生银镜反应的是 。
(3)能发生酯化反应的是 。
(4)能跟氢气发生加成反应的是 ,能水解的是 。
(5)能跟盐酸反应的是 ,能跟氢氧化钠溶液反应的是 。
19.(10分)某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置
如右图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、无水醋酸钠,
D中放有饱和碳酸钠溶液 。已知:①无水氯化钙可与乙醇形
成难溶于水的CaCl2·6C2H5OH。
②有关有机物的沸点
试剂 乙醚 乙醇 乙酸 乙酸乙酯
沸点(℃) 34.7 78.5 118 77.1
请回答:
1 硫酸的作用: ;若用同位素18O示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者,写出能表示18O位置的化学方程式:

⑵球形干燥管C的作用是________________;反应结束后用玻璃棒搅拌D中液体,会看到有__________产生;搅拌后静置D一段时间,D中的现象是 ____________。
20.(16分)由氯苯制取1,2,3,4一四氯己烷,步骤如下
(1)填写每步所属的反应类型(a.取代反应b.加成反应 c.消去反应,只需填写字母):
① 、② 、③ 、④ 、⑤
(2)反应②所需要的试剂和条件是 ;
(3)反应④⑤的化学方程式
④ 。
⑤ 。
海南洋浦中学2012-2013学年上学期期末考试
高二化学参考答案
一、选择题(每小题3分,共计48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B D C A B C D B C D B B C D A D
二、填空题(52分)
17.(每空2分,共16分)
(1)① 乙苯 ②2—丙醇 ③ 苯甲醇 ④ 2—甲基—1—丁烯
(2)略
20.(16分)
(1)b、c、b、c、b。 (5分)
(2)NaOH、醇、加热 (3分)
(3)(8分)
H
O
H
H
H
C
Cl
H
H
H
C
C
H
O
C
O

催化剂



|
CH3
CHO
|
COOH
|
OH
CH3
|
CH2OH
CH3—CH2—CH—CH2—CH3
Cl
Br2
浓硫酸
170℃
NaOH

Br2
Br2
HBr
NaOH

Br2
NaOH

|
CH2OH

|
Cl
—Cl
|
Cl
A

B


C

—Cl
|
Cl
—Cl
Cl洋浦中学2012-2013学年高二上学期期末考试历史试题
一、选择题(50分)
1.下列思想主张不属于老子观点的是
A.提出了“天法道,道法自然”的思想 B.强调人们必须遵守社会秩序
C.主张“无为而治” D.提出任何事物都有矛盾对立的两个方面
2.下列语句体现“以民为本”思想的是
①君者仪也,民者影也,仪正而影正
②民者,国之本也,财用所出,安危所系
③道之以政,齐之以刑
④天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.古人曰:“故圣人之为衣服,适身体,和肌肤而足矣,非荣耳目而观愚民也。”这句话体现的思想主张是
A.革新 B.仁爱 C.齐物 D.节用
4.“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理,而是遵照必要的次序,从一步推演到下一步……不论多么深奥,最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是
A.“信仰即可得救”
B.“人是万物的尺度”
C.“要有勇气运用你自己的理智”
D.“我们茫然于新事物,并对未来充满了恐惧”
5.有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是
A.荀子、董仲舒 B.荀子、孟子
C.商鞅、孟子 D.韩非子、董仲舒
6.“人人自有定盘针,万化根源总在心。却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了
A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“独尊儒术”
C.王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用”
7.“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张
A.朱熹 B.李贽 C.陆九渊 D.黄宗羲
8.春秋战国时代,诸子百家讲政治时大多站在民众一边,替百姓打算,唯有一家与其他各家不同,为君主参谋,专替君主打算。这一家是
A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家
9.宋代,儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是
A.从矛盾对立转换出发 B.从天人感应出发
C.从万物本源出发 D.从人的本性出发
10.“善师四夷者,能制四夷;不善师四夷者,外夷制之。”这种思想是谁在什么书中最早提出来的:
A.魏源《海国图志》 B.康有为《孔子改制考》
C.容闳《西学东渐记》 D.洪仁玕《资政新篇》
11.革命党人陈天华说:“国家譬如一只船,皇帝是一个舵工,官府是船上的水手,百姓是出资本的东家……倘若舵工水手不能办事,东家一定要把这些舵工水手换了,另用一班人,才是道理。”这一言论体现的观念是
A.天赋人权 B.主权在民
C.君民共主 D.民贵君轻
12.前期新文化运动和资产阶级改良派、革命派的思想相比,就其作用而言主要“新”在
A.传播了资产阶级民主平等思想 B.较为彻底地批判了封建思想
C.绝对肯定了西方文化的进步性 D.深入研究和传播了马克思主义
13.欧阳修上书说:“京城今有雕印文集二十卷,名为《宋文》者,多是当今议论时政之言……祥其语言,不可流布,而雕印之人,不知事体,窃恐流布渐广,传之虏中,大于朝廷不便……(请)今后如有不经官司相令,妄行雕印文集,并不得货卖。”这反映了
A宋代活字印刷开始普及 B书籍出版受到政府的有效管理
C北宋与契丹关系紧张 D文化传播方式影响政府管理
14.“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是
A.宗教改革 B.文艺复兴 C.启蒙 D.空想社会主义
15.“17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础”。这是因为
A.科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础
B.科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础
C.有些启蒙思想家本身就是科学家
D.科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会
16.亚里士多德在《政治学》中认为,世上有两种形式的平等,即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义,比值平等则是根据个人的实际价值,按比例分配与之相称的事物。根据以上观点,通常所说的“分数面前人人平等”应该是
A.更接近于数量平等 B.更接近于比值平等
C.数量平等高于比值平等 D.既非数量平等又非比值平等
17.一位哲人说过:“这(文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人并产生了巨人的时代”。下列人物中属于这个时代的巨人有 ( )。
①但丁 ②马丁·路德 ③米开朗琪罗 ④达·芬奇 ⑤伏尔泰
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤
18.历史上大凡激烈变革和动荡的时代,总不免出现两种倾向:一种是要砸烂一切旧传统的革命倾向,一种是要维护旧传统的保守倾向。中国历史上符合这种现象的时期有
①公元前8世纪到公元前3世纪 ②7世纪初期 ③20世纪初期
A.①②③ B.②③ C.①② D.①③
19.19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定性因素是
A.中国留学日本人数增多 B.中国在甲午战争中战败
C.日本明治维新成效显著 D.日本先于中国接触西学
20. 1902—1906年,京师大学堂师范馆只有学生512人,其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时
A.传统教育制度稳定发展 B.新式学堂教育得到普及
C.学生以求取功名为目的 D.教育制度处于转型时期
21.1864年,有人称:“当今光气大开,远方毕至”,欧洲诸邦“胥聚于我一中国之中,此古今之创事,天地之变局,所谓不世出之机也”。这一“变局论”
A.奠定了戊戌变法的理论基础 B.基本沿袭了传统的夷夏观念
C.反映了对西方文明的抵制态度 D.反映了变法自强思想的出现
22.毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在
A.中共七大 B.遵义会议 C.中共十一届三中全会 D.中共十二大
23.1978年真理标准问题的大讨论,直接推动了中国社会全面的
A.体制改革 B.拨乱反正 C.经济建设 D.对外开放
24. 20世纪50年代,毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有
①《论十大关系》 ②《论人民民主专政》
③《新民主主义论》 ④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
25.“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是
A.雪莱 B.巴尔扎克 C.贝多芬 D.毕加索
二、非选择题(50分)
26.英国学者李约瑟博士曾提出了这样一个问题:“中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方,但为什么近代科学却首先在西方诞生,而中国反而远远落后在西方后面呢?”这个疑问后来被学术界命名为“李约瑟难题”,引起国内外学者的广泛关注。
请回答:(1)以天文学为例,列举三个中国古代居世界领先水平的天文科技成就,说明中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方。(6分)
(2)近代科学技术首先在西方诞生,被称为“近代科学之父”的是意大利科学家(2分)请写出他的主要科技成就及意义。(6分)
27.材料一 这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念:科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。
——[美]罗伯特·E·勒纳《西方文明史》
材料二 正像卢梭说的,他是“凭假设和条件的推理"来构成他的学说的。其实,所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题上,对广大人民来说,首先是在争取生存的问题上,这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义,起到了使人们为之奋斗的作用。1 8世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考,还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。——王养冲《1 8世纪法国的启蒙运动》
请回答: (1)据材料一,分析启蒙运动的起因。(2分)结合所学知识,归纳从文艺复兴到启蒙运动时期“理性"思想的变化。(4分)
(2)据材料二,指出“静态的幻象”的启蒙学说有哪些局限性 (4分)说明1 9世纪初西方文学对启蒙思想家“理性王国"的反应。(2分)
(3)指出材料二关于启蒙运动作用的看法。(2分)结合所学知识,试从政治、思想两方面加以说明。(4分)从研究性学习中史料与结论的关系看,研究历史最重要的原则是什么 (2分)
28.阅读下列材料,回答问题。
材料一我们的传教士告诉我们,那个幅员广漠的中华帝国的政体是可称赞的,它的政体的原则是畏惧、荣誉和品德兼而有之……但是我不晓得,一个国家只有使用棍棒.才能让人民傲些事情,还能有什么荣誉可说呢。加之,我们的商人从没有告诉我们教士们所谈的这种品德;我们可以参考一下商人们所说的关于那里的官吏们的掠夺行为......在那个地方的一切历史里,是连一段表现自由精神的记录都不可能找到的。那里除了极端的奴役之外,我们将永远看不见任何其他东西……因此,中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。 一孟德斯鸠《论法的精神》
材料二旅行者们,尤其是传教士.们,都认为到处看到的是专制制度。这些人从表面判断一切:看到一些人跪拜,便认为他们是奴隶,而接受人们職拜的那个人必定是1.5亿人生命财产的绝对主宰,他一人的圣意便是法律。可实际情况并非如此……在帝国(指中国)最早时代,便允许人们在皇宫中一张长桌上写下他们认为朝政中应当受谴责之事,这个规定在公元前2世纪汉文帝时已经实行......这一重要事实推翻了《论法的精神》中对世界上这个最古老的国家提出笼统含混的责难……他(中国皇帝)可能是全国首屈一指的哲学家,最有权威的预言者;皇帝的御旨几乎从来都是关于道德的指示和圣训……人类智慧不能想出比中国政治还M良的政治组织。一一伏尔泰《风俗论》
材料三伏尔泰和其他启蒙思想家视中国为开明君主制的榜样,因为中国皇帝运用儒家的理性价值来治理国家。对一个被启蒙思想鼓励过的理想的开明君主来说,与绅士阶层一起商议国事是一个本质特征。伏尔泰相信中国儒家士大夫的文化精神可以作为欧洲社会伦理和政治的榜样……通过伏尔泰和其他启蒙思想家的努力,中国的道德和政治取代语言和历史,开始对欧洲社会产生重大影响。——(美)孟德卫《1500—1800,中西方的伟大相遇》
请回答:(1)根据以上材料,分别概括盂德斯鸠、伏尔泰对中国古代政治制度的认识。(4分)(2)结合所学知识,概述孟德斯鸡、伏尔泰思想的共同之处。他们对中国古代政治.制度的评价不同,但其用意相同,请指出其相同的用意是什么?(4分)
(3)根据材料并结合所学知识,指出孟德斯鸠、伏尔泰了解中国古代政治制度的主要途径。他们两人都没有到过中国,你认为谁的观点更贴近中国明清时期政治制度的现状?请简要说明理由。(8分)
海南省洋浦中学
2012~2013学年第一学期期末考试高二年级
历史试卷参考答案和评分标准
27.(1)起因:科学与知识进步促成启蒙运动。(2分)
变化:从肯定人性、尊重人的价值发展到提倡科学与自由平等。(从崇拜人性发展到崇拜理性)(4分)
(2)局限性:仅凭假设与推理来构想学说;看不到经济与社会的辩证联系。(4分)
反应:文学家转而关注个人的感情,产生浪漫主义。(浪漫主义反对崇拜理性,对社会现状不满,强调个人感情)(2分)
(3)看法:开启民智。(2分) 推动法、美等国资产阶级革命;丰富资产阶级思想学说和人文主义内涵。(4分)原则:论从史出。(2分)
28..答案:(1)孟德斯鸠:中国是一个专制的国家,它的原则是恐怖,人民受到掠夺与奴役;(2分)伏尔泰:中国是开明君主制国家,实现了政治与道德的统一,它的政体是最好的政府形式。(2分)
(2)思想共同点:反对君主专制,主张民主、自由、平等、博爱、理性。(2分)
相同用意:通过批判或褒扬中国古代政治制度来为自己的理论服务。(2分)
(3)途径:传教士、商人及旅行者在中国的见闻传入欧洲;(2分)中国经学、史书的译著在欧洲的传播。(2分)
答案一:孟德斯鸠。理由:明清君主专制空前加强;理学压抑人性(4分,答出任意一点即可得分)
答案二:伏尔泰。 理由:明清以儒家仁政、德政思想治国,明清时期农耕经济发展到顶峰,从某种程度上说明了中国政治制洋浦中学2012-2013学年高二上学期期末考试地理试题
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共有20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
区域是客观存在的,具有一定的范围和界线,有的界线明确,有的具有一定的过渡性或模糊性,如图所示。据此完成1~2题。
1.图示区域的客观性主要表现在(  )
A.地理差异是划分的基础,是地球表面的空间单位
B.区域是人们按照一定的指标和方法划分出来的
C.人们划分的目的不同
D.因研究的需要,区域是发展变化的
2.与图示区域A的边界类型相同的是(  )
①行政区 ②政治文化区 ③热量带 ④干湿区
⑤三江平原 ⑥山东省和青岛市
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①②⑥ D.③④⑤
乌兰布和地区地势低平,引黄灌溉率为60%以上,经过近20年来的土地开发,耕地面积增加近一倍。读图分析回答3~4题。
3、本区农业发展中存在的主要环境问题是( )
A.沙漠化、水土流失 B.盐碱化、水土流失
C.沙漠化、盐碱化 D.水源短缺、植被破坏
4、欲对此地区近20年来的土地利用变更状况进行快速、准确地分析和测评,所需最佳的材料或技术手段为( )
A.GPS、GIS
B.地形图、乌兰布和土壤类型分布图
C.乌兰布和土壤类型分布图、卫星遥感图像
D.卫星遥感图像、GIS
读下图,回答5~6题。
5.该图揭示森林具有的作用是(  )
A.净化空气    B.防风固沙
C.保持水土 D.保护农田
6.若图中森林被破坏,下列叙述较为符合河流特征变化的是(  )
①河水含沙量增加;②河道淤积;③水患加剧;④结冰期延长
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
2011年2月23日,山西举行联合新闻发布会,发改委有关人士表示,“十二五”期间山西将出台多项政策,重点打造国家新型能源和工业基地,着力构建新型、多元、稳固的现代化工业体系。读山西某地煤炭资源开发和综合利用示意图,完成7~9题。
7、对山西省成为我国重要煤炭能源基地的条件,描述正确的是(  )
A.煤炭资源丰富,但开采条件一般
B.我国经济发展需求日增,市场广阔
C.地处我国西北地区,交通条件较差
D.煤炭资源开发资金充足,技术先进
8、该地生产结构的变化,其社会经济效益表现在(  )
①减轻交通运输的压力 ②提高煤炭生产的产量 ③促进产业结构的转移 ④延长产业链、增加附加值
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9、该地生产结构变化对当地生态环境的影响,说法正确的是(  )
①实现了废弃物的零排放; ②减缓当地气候变暖的趋势;③加剧了当地大气、水的污染; ④加剧当地水资源的短缺
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
读“我国某河流流域图”,完成10~11题。
10.造成流域内Ⅰ、Ⅱ两区域差异的主要因素是(  )
A.植被 B.气温
C.降水 D.地形
11.要合理开发利用该河流的优势资源,下列
说法不正确的是 (  )
A.开发Ⅰ区河流侧重修建大型水库和发展
生态旅游业
B.Ⅱ区河流沿岸应大力发展水力发电和广泛发展茶树种植
C.开发Ⅱ区河流侧重于航运和灌溉
D.Ⅰ区河流的开发利用与保护应同时进行
读东北地区中、西部的草业—畜牧业—加工业耦合发展模式图,回答12~13题。
12.为实现东北地区农业的可持续发展,今后东北西部草原地区农业发展的方向是(  )
A.以增强抗衡国外农产品进入国内市场能力为重点,建设绿色食品基地
B.大力发展生态农业和舍饲畜牧业,做好生态建设和增加农民收入工作
C.强化人工草地建设,发展草业经济,可减缓退耕、退牧工作的实施
D.大力发展特色农业和农产品配套加工业
13.关于此耦合发展模式图的叙述,正确的是(  )
A.可以有效保护西部草原的生态环境
B.发挥内部不同区域的优势,各自独立,发展专业化生产
C.反映了西部草原区与中部产粮区之间的一种竞争关系
D.这种发展模式不利于各自优势的充分发挥
读“我国乡镇企业三种发展模式的源地图”,回答14~15题。
14.近年来B、C两地企业发展暴露出来的问题分别是(  )
A.“民工荒”现象严重 水污染严重
B. 改革开放迟缓 资金严重短缺
C.投资过多,产品积压 缺乏政策支持
D.经济腹地较小 企业间过度竞争
15. A地城市采用“内含式”城市化扩展模式,既保持城区较高的建筑密度,又充分开发利用地下空间,其考虑的主要因素是(  )
A.城市化水平   B.经济发展水平 C.用地紧张   D.人口数量
读“我国能源调运图”,回答16~18题。
16.图中①②③三条运输路线输送的主要能源分别是( )
A. 煤炭、石油和天然气 B.石油、天然气和煤炭
C.天然气、石油和水电 D. 煤炭、天然气和水电
17.为降低运输成本、减少环境污染,“坑口电站”适用于( )
A.①输送线路 B.②输送线路
C.③输送线路 D.三条输送线路均可
18.西电东送工程实施的主要目的是( )
A.保护西部地区的生态环境 B.治理东部地区的大气污染
C.缓解东部地区的能源短缺问题 D.增加西部地区的河流航运能力
上海名牌“白猫”洗涤品有声誉,有市场,但因近年产业结构调整,已不适宜在上海发展;而重庆万县生产洗涤品的企业产销量低,经济效益差。两家企业合资组成了“白猫”(重庆)有限公司,安置三峡库区移民1 000多名。据此回答19~20题。
19.促进上海“白猫”洗涤用品企业参与组建“白猫”(重庆)有限公司的直接原因是(  )
A.劳动力流动性很强 B.寻找新的企业发展空间
C.上海生产内部交易成本高 D.万县具有劳动力资源优势
20.“白猫”(重庆)有限公司的组建,对万县主要的有利影响是(  )
A.促进万县的产业结构调整 B.缩短了产业升级的时间
C.加剧了污染 D.安置部分移民就业
第Ⅱ卷
二、综合题(本题共有4小题,每小题10分,共40分。)
21.阅读下列材料,分析回答下列各题。(10分)
材料一 我国目前部分优势商品粮基地分布示意图
材料二 中国粮食流通格局正呈现出“北粮南运”“中粮西运”的态势,粮食生产地域重心发生了由南向北、由东向中的逐渐转移。
(1)比较甲、乙、丙三个商品粮基地,并填表。(4分)
地区 最主要的优势条件 最主要的限制性因素
甲                               
乙 夏季光热充足,昼夜温差大             
丙                     旱涝灾害频繁
(2)南方部分地区,如长江三角洲和珠江三角洲,作为商品粮基地地位下降,请分析自然原因和人为原因。(4分)
(3)简要说明“中粮西运”对西部地区的积极意义。(2分)
22、读下图结合所学知识,回答下列问题。(10分)
内蒙古科尔沁草原由于人口压力,超载放牧,每年以2%的速度退化,生态环境急剧恶化。1992~1996年,科研人员在科尔沁草场进行了放牧试验,主要研究不同放牧强度对草场的影响,草原的合理利用与保护。
(1)说出图中所反映的土地利用问题,并简述其危害。(2分)
(2)分析科尔沁草原退化的主要原因。(2分)
(3)提出合理利用与保护草原的措施。(6分)
23、东北地区山川秀美,物产丰富,又具有悠久的历史,我国政府历来重视保卫开发和建设这块宝地。阅读以下材料,结合所学知识回答问题。(10分)
材料一 材料二 
东北曾被誉为“共和国经济的长子”。东北是计划经济体制最早建立、影响最深的地区,是我国重工业、基础工业和大中型国有企业最集中的地区。改革开放以来,东北经济在全国经济中所占比重逐步下降。1978年辽宁、黑龙江两省的人均GDP仅次于京、津、沪三个直辖市,到2002年辽、黑两省分别降到第9、第18位。
(1)乙市容易发生洪涝灾害的自然原因是什么?(3分)
(2)结合材料二,指出东北经济地位下降的主要原因及振兴东北老工业基地的对策。(7分)
24、阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一 2008年的冬天,全球经济“寒意”阵阵。各类A经贸洽谈会规模上都不同程度地缩了水,成效自然也要打不小的折扣。而带有明显“双转移”(所谓“双转移”是指“珠三角”劳动密集型产业向欠发达地区转移,欠发达地区劳动力向当地二、三产业和“珠三角”发达地区转移)特征的珠江三角洲地区与山区及东西两翼经济技术合作洽谈会(简称山洽会),无论是参展规模、参会人数,还是最为重要的签约项目,都实现了逆势飘红。
材料二 珠江三角洲产业结构演变图。
(1)企业将产品生产的部分或全部由原产地转移到其他地区的现象称为产业转移。早期我国台湾电子企业生产工厂大量西移至广东东莞等地,其考虑的因素是______________________________________________________________________。(2分)
(2)纵观“珠三角”的产业转移,其工业结构变化趋势是由原料导向型→________→________转变。(2分)
(3)从珠江三角洲工业区位条件的变化,分析该地区产业向外转移的原因。(3分)
(4)试从产业转移接收地的角度分析珠江三角洲的产业转移所带来的影响。(3分)
海南省洋浦中学
2012~2013学年第一学期期末考试高二年级地理答题卷
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共有20小题,每小题3分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
第Ⅱ卷
二、综合题(本题共4小题,每小题10分,共40分)
21.(10分)(1)
地区 最主要的优势条件 最主要的限制性因素
甲                               
乙 夏季光热充足,昼夜温差大             
丙                     旱涝灾害频繁
(2)自然原因:
人为原因:
(3)
22. (10分)(1)问题:
危害:
(2)原因:
(3)措施:
23. (10分)(1)自然原因:
(2)原因:
对策:
24. (10分)(1)因素:
(2) 、
(3)原因:
(4)影响:
22、(10分)答案: 
(1)土地(草地)退化。(1分)危害:草原的产草量减少,草质变劣,沙化面积扩大,导致荒漠化。(1分)
(2)由于人口压力,人们对畜牧业产品的需求量大增,超载放牧,引起草原退化。(2分)
(3)控制人口增长,发展经济,消除贫困;改变单一放牧业,发展多种经营;实行禁牧、轮牧、退牧,改游牧为舍饲养畜;建设饲草料基地,改良牧草品种,提高草原生产力;依法管理,加强草原保护。(任写出3点得6分)
23、(10分)答案:
(1)①四周被山地和丘陵包围,地势低平,排水不畅。 ②河流流域属温带季风气候区,降水年际变化和季节变化大,且集中夏季。 ③上游多条主要支流汇聚,致使流经该市的干流流量增大。(3分)
(2)东北经济地位下降的主要原因是:产业结构单一,市场适应性差;技术、设备更新滞后,产品竞争力弱;资源利用效率低,环境质量下降等。(3分)
主要对策:积极调整产业结构,发展新兴工业和第三产业;加快技术设备更新,提高产品竞争力;提高资源利用效率,保护和改善环境,促进区域生态、社会和经济可持续发展。(4分)
24. (10分)答案: 
(1)劳动力成本和土地成本低廉。(2分)
(2)劳动力导向型 技术导向型(2分)
(3)劳动力价格和地租上升,能源短缺,环境污染严重。(3分)
(4) 加快接收地的经济结构调整;加快工业化和城市化的进程;增加就业机会,提高经济水平;可能会加大环境污染程度。(任写出3点得3分)
命题计划书
2012~2013 学年第 一 学期 期末 考试 高二 年级 地理 学科
命题人 公晓晓 审题人 张冰
1、 考试性质:(水平考试或选拔性考试) 水平考试
2、 考试范围:(模块、章节) 必修三
3、 命题依据:(课程标准、考试大纲、或其它) 课程标准、考试大纲
4、 考试难度:(预设难度系数) 0.6
5、 考试方式:(开卷或闭卷) 闭卷
6、 考试时间:(注明考试时长) 90分钟
7、 试卷结构:
1、 题型及试题数量:(填写题型种类、各种题型的试题数量、各种题型的总分数)
题型 单项选择题 综合题
试题数量 20 4
总分数 60 40
2、 题型分布:(填写各考题题号、所属章节、题型,可根据需要增加表格的行和列)
节 1 1 2 2 3 3 3 4 4 5 5
1 2 1 2 1 1 2 1 2 1 2
选择题 1、2 4 3 5、6 7 8、9 10、11 12、13 14、15 16、17、18 19、20
综合题 21 22 23 21 24
八、分值分布:(填写各种难度的试题在各章节中所占分数,可根据需要增加表格的列数)
节 1 11 2 2 3 3 4 4 35 5
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
易 7 6 6 3 3 3 16
中 3 3 13 13 3 6 6
难 6 3
合计 10 3 13 6 19 6 12 6 9 16



章节
题号
题型
章节
分值
难度洋浦中学2012-2013学年高二上学期期末考试政治试题
一.单项选择题(本题共22小题,每题2分,共44分。)
1. 学校组织社区服务活动中,大家因劳动量的分配发生分歧。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”一个女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平。”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见( )
①哲学的智慧产生于人类的实践活动  ②哲学的智慧产生于思维的争辩 
③哲学争论的根源在于思维的出发点不同  ④生活处处有哲学
A.①②    B.①④ C.②③ D.③④
2.马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持了( )
A.实践的观点 B.革命的观点 C.阶级的观点 D.历史的观点
3.海南的夏天很炎热,但老师常说“心静自然凉”这种观点属于认识论上的( )
A.客观唯心主义   B.主观唯心主义  
C.形而上学唯物主义   D.辩证唯物主义
4.2012年12月21日到来之前,科学家根据太阳活动、地壳运动,天体运动规律,提前辟谣“2012年12月21日,不是世界末日,只是玛雅人历法一次循环的终结。”这表明( )
A.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物
B.充分发挥人的主观能动性,就能解开自然之谜
C.人们可以根据自己的需要,利用和改造规律
D.在对自然现象的认识中,意识起着促进作用
5.“感动中国”人物具有崇高的社会理想、坚定地道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明( )
A.理想信念对“感动中国”人物的成长起决定作用
B.世界观是人们自觉形成的哲学理论体系
C.世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用
D.培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务
6.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了( )
①唯物主义与辩证法的有机统一;②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一;③世界观和方法论的统一;④实践基础上的科学性和革命性的统一。
A.①②③      B.①②④     C.①③④     D.②③④
7.辩证唯物主义认为:“世界是物质的。”对这个“物质”的理解,下列观点正确的是
A.世界上存在的一切事物和现象( )   
B.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在
C.一切具体物质形态的总和      
D.除了人脑以外的客观存在
8.著名的芦宾之壶,既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。这表明( )
A.运动是客观事物的固有属性和存在方式
B.人们的认识结果是由认识的主体决定的
C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的
D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界
9. 物质的根本属性和存在方式是( )
A.运动 B.客观实在性 C.静止 D.实践
10.传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面,银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成。该现象包含的哲理是( )
A.静止是运动的特殊状态 B.机械运动是最基本的运动形式
C.物质是运动的承担者 D.静止是物质具体形态的存在方式
11.秋天,有弟子问禅师:“槿花带露,桐叶舞秋风,如何从这些现象中了悟人生的真谛?”禅师答道:“不雨花犹落,无风絮自飞。”禅师的话说明( )
A.事物的变化不受外部因素的影响 B.规律的存在和发生作用是无条件的
C.规律是客观的          D.事物的运动变化是无常的
12.2012年12月30日,《咬文嚼字》编辑部发布了“2012年十大流行语”,年度热词“正能量”位居榜首。但今年最为火爆的“屌丝” “蛋疼”等因其格调不高不在其中。对这一事件认识错误的是( )
A.这表明人类的意识活动具有选择性 B.“屌丝”等词不是对客观存在的反应
C.低俗是不被社会所认同的 D.流行不一定能成为经典
13.以前,人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力"。近来,科学家在实验中发现,照射到一片叶子上的光,能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为,植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息,这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。植物“记 住”光线中的信息并作出反应,进一步佐证了( )
①任何物质都有反应特性 ②意识是一种特殊的反应形式
③不同形式的物质具有同样的反应特性 ④物质的不同反应形式之间具有联系性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.下列对新事物的描述正确的是( )
A.“全能神”邪教组织推出的“女基督”是新事物
B.新事物就是指最近刚刚出现的事物
C.新事物符合客观规律具有强大生命力和远大发展前途
D.新事物是不依赖任何旧事物而产生的
15. “不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫。”这一经典论述曾对中国产生了巨大的影响。时至今日,在“黑白猫”经济的基础上,又产生了“不管白猫黑猫,不是绿猫就抓不到老鼠”的“绿猫经济”。这体现的哲理是( )
A.认识因其形象具体而具有直观性 B.认识因其最终回归而具有重复性
C.认识因其不断变化而具有不确定性 D.认识因其循环上升而具有深刻性
16. 英国《物理世界》杂志曾评选“1+1=2”为最伟大的科学公式之一。但人们发现,并不是所有的事物都能相加。这说明 ( )
A.意识能揭示事物的规律 B.真理是具体的有条件的
C.人的认识受客观条件的制约 D.事物是复杂多变不可捉摸的
17. 2012年12月,英国伦敦设计师马丁·瑞德福和吉姆·里弗斯发明了重力灯。它通过灯身上的重物下降产生的重力,将势能转化为电能。只要每过30分钟重置一次重物,就能拥有绿色、不用电池、源源不断的光线。从联系的观点看,重力灯的发明说明( )
①离开了人为事物的联系,自然事物的联系就不能实现 ②认识事物的本质联系,能引导事物朝有利的方向转化 ③发挥主观能动性,人可以创造有利于实践的具体联系 ④离开了事物的真实联系,主观能动性就不能发挥作用
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
18.考古学好比望远镜,可以让我们远望人类的起点和整个历史,考古遗物则如同显微镜,可以让我们透视具体的历史事件。这意味着( )
①没有对个体的透视整体就难以把握 ②没有对整体的理解个体就无法认识 ③没有实践认识就没有来源 ④没有认识的指导实践就不能深入
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
19.温家宝说在联大发言说,中国发展,世界机遇;中国好了,世界得利。这体现了
A.意识能够正确反映反映客观事物 B.整个世界是统一的物质世界
C.中国发展的好坏对世界具有重要影响 D.整个世界是一个普遍联系的有机整体
美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度的变化,确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。
20. “青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是( )
①事物变化发展的实质是引起质变的量变;②事物的质变是由渐进的量变引起的;③事物的质变就发生在无形的量变之中;④事物的不显著的量变可以向质变转化。
A.①②      B.①③      C.②④      D.③④
21.抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时,病菌的耐药性也在增加,由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明( )
①量变达到一定程度会引起质变 ②发挥主观能动性受客观规律的制约 ③事物始终处于从低级到高级的发展过程中 ④道高一尺,魔高一丈
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.美国的金门大桥是“4+4”八车道模式,由于上下班车流在不同时段出现两个半边分布不均的现象,桥上经常发生堵车问题。一个年轻人建议把原来“4+4”车道模式按照上下班的车流不同,改为“6+2”或“2+6”模式。整个桥面的车道仍是八车道,但堵车问题得到很好的解决。故事告诉我们( )
①系统内部结构的优化使整体功能得到最大的发挥②认识、解决问题要充分发挥主观能动性③整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化 ④整体与部分密不可分,部分功能时常大于整体功能
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
海南省洋浦中学
2012~2013学年第一学期期末考试高二年级政治答题卷
命题人:兰富刚 审题人:潘乔生
题号 1-22 23 24 25 26
得分
一.单项选择题(本题共22小题,每题2分,共44分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案
二.主观题(共4题,共计56分。)
23. (12分)背景材料:2005年8月5日,中国农业大学成功地获得我国第一头体细胞克隆猪,这是我国独立自主完成的首例克隆猪。此次克隆猪的诞生,将为我国深入开展异种器官移植、优质猪培育以及地方良种猪保种打下坚实的基础。
辨析:人们能够认识、利用和创造规律,为人类谋福利。
24.(12分)洋浦经济开发区的发展可谓是一波三折。早在上个世纪八十年代,海南省领导就考虑到,洋浦尽管没有港口,但岸线资源丰富;土地贫瘠,虽然不适合种植农作物但却挺适合作为工业用地。遂将其申报国家级开发区。1992年3月9日,国务院正式批准设立为国家级开发区,开发区成立初期,借鉴其他一些开发区的经验,热衷于房地产炒作,在泡沫破灭后一度很长时间陷入沉寂。之后,海南省政府逐渐改变开发模式与策略,引进了炼油厂与纸厂两家大型企业;这几年,又在此基础上延长石油化工产业链。如今,开发区工业蒸蒸日上,形势十分喜人。
请回答:洋浦经济开发区的开发建设是怎样做到一切从实际出发的?
25. (12分)2012年海南省《政府工作报告》指出,去年海南全力以赴促发展惠民生保稳定,全省民生支出546.95亿元,同比增长33.5%,占地方公共财政支出的70.2%,新增财力的60.5%投向民生领域。
在财政支持下,城镇保障性住房建设、农村危房改造量大为增加,新增就业岗位8万个,新农保、城镇居民养老保险分别比国家要求提前2年和1年实现全覆盖,城乡低保标准继续高于全国平均水平。社会比以前更加和谐。
2012年,海南省将继续加大民生支出,在城镇保障性住房建设、思源学校建设、农村养老保障等方面加大投入力度,让广大人民群众共享海南改革发展的成果。
运用实践与认识的辩证关系原理,说明海南省财政加大民生支出这一决策的合理性。
26.进一步加强对房地产市场的宏观调控,促进其健康发展。是我国当前经济工作的一项重要任务。请阅读以下材料,并运用相关的哲学知识回答问题。
材料一:房地产业在整个国民经济中占有举足轻重的地位,关联到建材、建筑、家具、物业等诸多行业的兴衰,可谓“牵一发而动全身”。温家宝总理指出,房地产调控的目标有两个:一是促使房价合理回归不动摇,二是促进房地产市场长期、稳定、健康发展。
⑴请用整体与部分关系的哲学道理说明促进房地产市场长期、稳定、健康发展的必要性。(8分)
材料二:住建部部长姜伟新表示,2013年将加大全国城镇保障性安居工程建设力度,差别信贷与限购政策也将在继续执行。专家认为,未来3-5年,房价大幅上涨可能性不大。但也有人表示,光靠非常态的调控政策很难有大的成效。1000万套保障性住房很难短期内完成,部分地方政府为最求GDP对房地产调控态度暧昧等现实问题让房价合理回归还有很长的路要走。必须着眼于长远的制度建设才能从根本上解决问题。
(2)结合材料二,运用发展的相关知识说明如何才能做好楼市调控工作?(12分)
海南省洋浦中学
2012~2013学年第一学期期末考试高二年级政治答案
一.单项选择题(本题共22小题,每题2分,共44分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 B A B A C B B C A A C
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 B B C D C B C D C A A
二.主观题(共4题,共计56分。)
25. 实践对认识具有决定作用。实践是认识的来源、发展动力、检验标准与目的归宿。(4分)
之所以说海南省财政加大民生支出的决策是合理的。是因为:
①这一决策是来源于实践中的。直接针对老百姓的需求而作出。(2分)
②这一决策是随着实践的发展而不断发展的。民生投入的领域在不断扩大,力度在不断加强。(2分)
③这一决策是经过实践检验的。民生投入使社会比以往更加和谐,说明这一决策经过实践检验是正确的。(2分)
④这一决策是以实践为目的和归宿的。其目的是促发展惠民生保稳定。(2分)
26.⑴①整体与部分关系的原理与原则。(4分)②促进国民经济又好又快发展要坚持从整体上把握。相对于整个国民经济的发展是整体,而房地产业是其中的一个关键的部分。要实现国民经济又好又快发展,就得调控好房地产业,使之健康发展。(4分)
(2)①世界是永恒发展的,要用发展的眼光看问题。相信房地产市场一定会平稳健康发展。(4分)②事物的发展是前进性与曲折性的统一,我们既要对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难。楼市调控是一项艰巨复杂的任务,既着眼于解决当前问题,又致力于长远制度建设,相信房地产市场一定会平稳健康发展。(4分)③量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。在量变已经达到一定程度时,质变才会发生。促进房地产市场的健康发展不能急于求成,但也不能优柔寡断。(4分)洋浦中学2012-2013学年高二上学期期末考试数学(文)试题
一、选择题(每小题5分,共60分,每小题只有一个正确答案)
1.“”是方程表示双曲线的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.椭圆的离心率为(  )
A. B. C. D.
3.下列命题中假命题是( )
A.离心率为的双曲线的两渐近线互相垂直
B.过点(1,1)且与直线x-2y+=0垂直的直线方程是2x + y-3=0
C.抛物线y2 = 2x的焦点到准线的距离为1
D.+=1的两条准线之间的距离为
4.过曲线,点P的坐标为 ( )
A. B. C. D.
5.已知椭圆和双曲线有公共焦点,那么双曲线的渐近线方程为(   )
A. B.
C. D.
6.给出30个数:1,2,4,7,11,…,要计算这30个数的和,现已给出了该问题的程序框图如右图所示,那么框图中判断框①处和执行框②处应分别填入( )
A. B.
C. D.
7.( )
A. B. C. D.
8.方程y=ax2+b与y2=ax2-b表示的曲线在同一坐标系中的位置可以是( )
9.函数f(x)的图像如图所示,下列数值排序正确的是 ( )
A.0<<<f(3)-f(2) B.0<<f(3)-f(2) <
C.0<f(3)<<f(3)-f(2) D.0<f(3)-f(2)<<
10 若点的坐标为,是抛物线的焦点,点在抛物线上移动时,使取得最小值的的坐标为( )
A B C D
11.已知抛物线的焦点为,点,在抛物线上,且, 则有 (  )
A. B.
C. D.
12.椭圆与圆(为椭圆半焦距)有四个不同交点,则离心率的取值范围是 (  )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题5分,共20分)
13.命题“有些负数满足不等式(1+x)(1-9x)>0”用“ ”或“ ”可表述为___________.
14.设,,△的周长是,则的顶点的轨迹方程为___ ________
15.如图,椭圆的中心在坐标原点,为左焦点,当时,其离心率为,此类椭圆称为“黄金椭圆”,类比“黄金椭圆”,可推出“黄金双曲线”的离心率为 .
16. 设曲线()在点(1,1)处的切线与x轴的交点的横坐标为,则=    .
海南省洋浦中学
2012-2013学年第一学期期末考试高二年级(理科)数学试题答题卡
一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)
13、 ; 14、 ;15、 ;16、 ;
三、解答题(共70分)
17、(本题10分)双曲线的离心率等于4,且与椭圆有相同的焦点,求此双曲线方程.
18、(本题12分)已知曲线y=
(1)求曲线在x=2处的切线方程;(2)求曲线过点(2,4)的切线方程.
19、(本题12分)某班同学利用寒假在5个居民小区内选择两个小区逐户进行一次“低碳生活习惯”的调查,以计算每户的碳月排放量.若月排放量符合低碳标准的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”.若小区内有至少的住户属于“低碳族”,则称这个小区为“低碳小区”,否则称为“非低碳小区” .若备选的5个居民小区中有三个非低碳小区,两个低碳小区.
(1)求所选的两个小区恰有一个为“非低碳小区”的概率;
(2)假定选择的“非低碳小区”为小区,调查显示其“低碳族”的比例为1:2,数据如图1所示,经过大力宣传,三个月后又进行一次调查,数据如图2所示,问这时小区是否达到“低碳小区”的标准?
20、(本题12分)直线(极轴与x轴的非负半轴重合,且单位长度相同)。
(1)求圆心C到直线的距离; (2)若直线被圆C截的弦长为的值。
21、(本题14分)如图,一水渠的横断面是抛物线形,O是抛物线的顶点,口宽EF=4米,高3米,建立适当的直角坐标系,(1)求抛物线方程.(2)若将水渠横断面改造成等腰梯形ABCD,要求高度不变,只挖土,不填土,求梯形ABCD的下底AB多大时,所挖的土最少?
请在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。
22.已知圆方程为.
(1)求圆心轨迹的参数方程C;
(2)点是(1)中曲线C上的动点,求的取值范围.
23.已知曲线C:(为参数).
(1)将C的参数方程化为普通方程;
(2)若把C上各点的坐标经过伸缩变换后得到曲线,求曲线上任意一点到两坐标轴距离之积的最大值.
24. 在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数).在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,圆的方程为.
(1)求圆的直角坐标方程;
(2)设圆与直线交于点,若点的坐标为,求
海南省洋浦中学
2012-2013学年第一学期期末考试高二年级(文科)数学试卷答案
一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B D D A D D B D B D C A
二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)
13、 x0<0,使(1+x0)(1-9x0)>0 14、
15、 16、
三、解答题(共70分)
17题 解:∵ 椭圆的焦点坐标为(-4,0)和(4,0),……………………3分
则可设双曲线方程为(a>0,b>0),
∵ c=4,又双曲线的离心率等于2,即,∴ a=1.……………………6分
∴ =15.故所求双曲线方程为……………………10分
18题: (1)∵=x2,∴在点P(2,4)处的切线的斜率k=|x=2=4. ……………2分
∴曲线在点P(2,4)处的切线方程为y-4=4(x-2),即4x-y-4=0. …………………… 4分
(2)设曲线y=与过点P(2,4)的切线相切于点,
则切线的斜率k=|=. …………………… 6分
∴切线方程为即 …………………… 8分
∵点P(2,4)在切线上,∴4=
即∴
∴(x0+1)(x0-2)2=0,解得x0=-1或x0=2,
故所求的切线方程为4x-y-4=0或x-y+2=0. ……………………12分
19、(本题12分)
(1)设三个“非低碳小区”为,两个“低碳小区”为 …………1分
用表示选定的两个小区,,
则从5个小区中任选两个小区,所有可能的结果有10个:,,,,,, ,,,. …………4分
用表示:“选出的两个小区恰有一个为非低碳小区”这一事件,则中的结果有6个:,,, ,,.……6分 故所求概率为.……7分
(2)由图1可知月碳排放量不超过千克的成为“低碳族”. …………9分
由图2可知,三个月后的低碳族的比例为,……11分
所以三个月后小区达到了“低碳小区”标准. …………12分
21.(本小题满分14分)
(1)解:如图 以O为原点,AB所在的直线为X轴,建立平面直角坐标系,
则F(2,3),设抛物线的方程是
因为点F在抛物线上,所以
所以抛物线的方程是
……………………4分
(2) 解:等腰梯形ABCD中,AB∥CD,线段AB的中点O是抛物线的顶点,AD,AB,BC分别与抛物线切于点M,O,N
,设,,则抛物线在N处的切线方程是……………………8分
,所以,……………………10分
梯形ABCD的面积是
……………………12分
答:梯形ABCD的下底AB=米时,所挖的土最少. ……………………14分
22.解:将圆的方程整理得:(x-4cos)2+(y-3sin)2=1 设圆心坐标为P(x,y)
则 --------5分
(2)2x+y=8cos+3sin =
∴ -≤2x+y≤-……………10分
23. 解:⑴的普通方程为.   (4分)
⑵(方法一)经过伸缩变换后,(为参数),    (7分)
∴≤3,当时取得“=”.
∴曲线上任意一点到两坐标轴距离之积的最大值为3.         (10分)
(方法二) 经过伸缩变换后,,∴.   (7分)
∵≥,∴≤3.
当且仅当时取“=”.
∴曲线上任意一点到两坐标轴距离之积的最大值为3. (10分)
C
D
E
F
O
A
B
M
N洋浦中学2012-2013学年高二上学期期末考试数学(理)试题
一、选择题(每小题5分,共60分,每小题只有一个正确答案)
1.设p、q是两个命题,则新命题“ (p∨q)为假,p∧q为假”的充要条件是(  )
A.p、q中至少有一个为真 B.p、q中至少有一个为假
C.p、q中有且只有一个为假 D.p为真,q为假
2.若抛物线的焦点与椭圆的左焦点重合,则p的值为 (  )
A.-2 B.2 C.-4 D.4
3.下列命题中假命题是( )
A.离心率为的双曲线的两渐近线互相垂直
B.过点(1,1)且与直线x-2y+=0垂直的直线方程是2x + y-3=0
C.抛物线y2 = 2x的焦点到准线的距离为1
D.+=1的两条准线之间的距离为
4.若向量,且与的夹角余弦为,则等于( )
A. B. C.或 D.或
5.已知A,B,C三点不共线,对平面ABC外的任一点O,下列条件中能确定点M与点A,B,C一定共面的是( )
A. B.
C. D.
6.给出30个数:1,2,4,7,11,…,要计算这30个数的和,现已给出了该问题的程序框图如右图所示,那么框图中判断框①处和执行框②处应分别填入
A. B.
C. D.
7.方程y=ax2+b与y2=ax2-b表示的曲线在同一坐标系中的位置可以是( )
8.双曲线和椭圆(a>0,m>b>0)的离心率互为倒数,那么 ( )
A.a2+b2=m2 B.a2+b2>m2 C.a2+b29.已知椭圆和双曲线有公共焦点,那么双曲线的渐近线方程为(   )
A. B. C. D.
10.方程表示的曲线是( )
A. 直线 B.双曲线 C.椭圆 D.抛物线
11.已知抛物线的焦点为,点,在抛物线上,且, 则有(   )
A. B.
C. D.
12.椭圆与圆(为椭圆半焦距)有四个不同交点,则离心率的取值范围是 (   )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题5分,共20分)
13.命题“有些负数满足不等式(1+x)(1-9x)>0”用“ ”或“ ”可表述为___________.
14.设,,△的周长是,则的顶点的轨迹方程为___ ________.
15.如图,椭圆的中心在坐标原点,为左焦点,当时,其离心率为,此类椭圆称为“黄金椭圆”,类比“黄金椭圆”,可推出“黄金双曲线”的离心率为 .
16.我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点A(—3,4),且法向量为的直线(类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点A(1,2,3)且法向量为的平面(点法式)方程为 。
海南省洋浦中学
2012-2013学年第一学期期末考试高二年级(理科)数学试题答题卡
一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)
13、 ; 14、 ;15、 ;16、 ;
三、解答题(共70分)
17、(本题10分)抛物线顶点在原点,它的准线过双曲线=1(a>0,b>0)的一个焦点,并与双曲线实轴垂直,已知抛物线与双曲线的一个交点为,求抛物线与双曲线方程.
18、(本题12分)某班同学利用寒假在5个居民小区内选择两个小区逐户进行一次“低碳生活习惯”的调查,以计算每户的碳月排放量.若月排放量符合低碳标准的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”.若小区内有至少的住户属于“低碳族”,则称这个小区为“低碳小区”,否则称为“非低碳小区” .若备选的5个居民小区中有三个非低碳小区,两个低碳小区.(1)求所选的两个小区恰有一个为“非低碳小区”的概率;(2)假定选择的“非低碳小区”为小区,调查显示其“低碳族”的比例为1:2,数据如图1所示,经过大力宣传,三个月后又进行一次调查,数据如图2所示,问这时小区是否达到“低碳小区”的标准?
19、(本题12分)如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD.
(1)证明:平面PQC⊥平面DCQ;
(2)求二面角Q-BP-C的余弦值.
20、(本题12分)如图所示的多面体是由底面为的长方体被截面所截面而得到的,其中
.
(1)求的长;
(2)求点到平面的距离.
21、(本题14分)椭圆的离心率,过右焦点的直线与椭圆相交于A、B两点,当直线的斜率为1时,坐标原点到直线的距离为.
⑴求椭圆C的方程;
⑵如图,椭圆C上是否存在点,使得当直线绕点转到某一位置时,有成立?若存在,求出所有满足条件的点的坐标及对应的直线方程;若不存在,请说明理由.
请在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,每小题10分。
22.已知圆方程为.
(1)求圆心轨迹的参数方程C;
(2)点是(1)中曲线C上的动点,求的取值范围.
23.已知曲线C:(为参数).
(1)将C的参数方程化为普通方程;
(2)若把C上各点的坐标经过伸缩变换后得到曲线,求曲线上任意一点到两坐标轴距离之积的最大值.
24. 在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数).在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,圆的方程为.
(1)求圆的直角坐标方程;
(2)设圆与直线交于点,若点的坐标为,求
海南省洋浦中学
2012-2013学年第一学期期末考试高二年级(理科)数学试卷答案
一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C C D C C D D A D B C A
二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)
13、 x0<0,使(1+x0)(1-9x0)>0 14、
15、 16、
18题: (1)设三个“非低碳小区”为,两个“低碳小区”为 …………1分
用表示选定的两个小区,,
则从5个小区中任选两个小区,所有可能的结果有10个:,,,,,, ,,,. …………4分
用表示:“选出的两个小区恰有一个为非低碳小区”这一事件,则中的结果有6个:,,, ,,.……6分 故所求概率为.……7分
(2)由图1可知月碳排放量不超过千克的成为“低碳族”. …………9分
由图2可知,三个月后的低碳族的比例为,……11分
所以三个月后小区达到了“低碳小区”标准. …………12分
19、(本题12分)
解:如图,以D为坐标原点,线段DA的长为单位长,射线DA为x轴的正半轴建立空间直角坐标系D-xyz. 
(1)依题意有Q(1,1,0),C(0,0,1),P(0,2,0).
则=(1,1,0),=(0,0,1),=(1,-1,0),
所以·=0,·=0.
即PQ⊥DQ,PQ⊥DC.
故PQ⊥平面DCQ.
又PQ 平面PQC,所以平面PQC⊥平面DCQ.
(2)依题意有B(1,0,1),=(1,0,0),=(-1, 2,-1). 
设n=(x,y,z)是平面PBC的法向量,则即
因此可取n=(0,-1,-2).
设m是平面PBQ的法向量,则
可取m=(1,1,1),所以cos〈m,n〉=-.
故二面角Q-BP-C的余弦值为-.
20.解:解:(1)建立如图所示的空间直角坐标系,则,
EMBED Equation.DSMT4 设.
∵为平行四边形,
(2)设为平面的法向量,

的夹角为,则
∴到平面的距离为
21.(本小题满分12分)
【命题意图】本小题主要考查直线与圆锥曲线的综合应用能力,具体涉及到点到直线距离公式、椭圆的标准方程、向量的应用及直线与圆锥曲线的相关知识.
【试题解析】解:⑴∵到直线的距离为,,
∴,∴.                        (2分)
∵,∴,∴.
∴椭圆C的方程为.      (5分)
22题:解:将圆的方程整理得:(x-4cos)2+(y-3sin)2=1 设圆心坐标为P(x,y)
则 --------5分
(2)2x+y=8cos+3sin =
∴ -≤2x+y≤-……………10分
23. 解:⑴的普通方程为.            (4分)
⑵(方法一)经过伸缩变换后,(为参数),    (7分)
∴≤3,当时取得“=”.
∴曲线上任意一点到两坐标轴距离之积的最大值为3.         (10分)
(方法二) 经过伸缩变换后,,∴.   (7分)
∵≥,∴≤3.
当且仅当时取“=”.
∴曲线上任意一点到两坐标轴距离之积的最大值为3.洋浦中学2012-2013学年高二上学期期末考试物理试题
一、单项选择题:(本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列关于磁感应强度的说法中正确的是( )
A.若长为L、电流为I的导线在某处受到的磁场力为F,则该处的磁感应强度必为
B.磁感应强度的方向就是小磁针北极所受磁场力的方向
C.由B=知,B与F成正比,与IL成反比
D.由B=知,磁场中某处的磁感应强度的大小随通电导线中电流I的减小而增大
2.关于磁通量的描述,下列说法正确的是( )
A..线圈中磁通量越大,产生的感应电动势一定越大
B.线圈中磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势一定越大
C.置于磁场中的一个平面,当平面垂直磁场方向时,穿过平面的磁通量最大
D.若穿过平面的磁通量最大,则该处的磁感应强度一定最大
3.如图所示,一直导线固定在条形磁铁(磁铁放在水平桌面上)的正中央上方,导线与磁场垂直,若给导线通以垂直于纸面向里的电流,则( )
A.桌面对磁铁有摩擦力 B.磁铁对桌面压力减小
C.磁铁对桌面压力增大 D.磁铁所受合力不为零
4. 右图描述的是一个带电粒子沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场过程中的一段径迹,径迹上的每一小段都可近似看成圆弧,由于带电粒子使沿途的空气电离,粒子的能量逐渐减小,(电荷不变),从图中可以确定( )
A.粒子从a到b,带正电 B.粒子从b到a,带负电
C.粒子从a到b,带负电 D.粒子从b到a,带正电
5.某变压器原、副线圈匝数比为55:3,原线圈所接电源电压按图示规律变化,副线圈接有负载。下列判断正确的是( )
A.交流电源有效值为,频率为
B.原、副线圈中电流之比为55:3
C.变压器输入、输出功率之比为55:3
D.输出电压的最大值为
6.一较小的三角形导线框abc向右匀速穿越匀强磁场(两平行的虚线间的区域)。如图所示,ab边与磁场边界平行,若运动过程中始终保持速度方向与ab边垂直,则可以定性地表示线框在进入磁场的过程中感应电流随时间变化的规律的是( )
二、多项选择题:(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的,得4分;选对但不全的,得2分;有选错的,得0分)
7.一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过静止的小磁针正上方,这时磁针的S极向纸外方向偏转,这一束带电粒子可能是( )
A.向右飞行的正离子束 B.向左飞行的正离子束
C.向右飞行的负离子束 D.向左飞行的负离子束
8. 一个带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,如果又能垂直进入另一磁感应强度是原来2倍的匀强磁场,则( )
A.粒子的速率加倍,周期减半;
B.粒子的速率不变,周期减半
C.粒子的速率不变,轨道半径减半
D.粒子的速率减半,轨道半径变为原来的1/4
9.如图所示,一个矩形线框从匀强磁场的上方自由落下,进入匀强磁场中,然后再从磁场中穿出。已知匀强磁场区域的宽度大于线框的高度h,那么下列说法中正确的是:( )
A、线框只在进入和穿出磁场的过程中,才有感应电流产生
B、线框从进入到穿出磁场的整个过程中,都有感应电流产生
C、线框在进入和穿出磁场的过程中,都是机械能变成电能
D、整个线框都在磁场中运动时,机械能转变成内能
10.如甲图所示,一个理想变压器原、副线圈的匝数比:=6:1,副线圈两端接三条支路,每条支路上都接有一只灯泡,电路中为电感线圈、为电容器、为定值电阻。当原线圈两端接有如乙图所示的交流电时,三只灯泡都能发光。如果加在原线圈两端的交流电的最大值保持不变,而将其频率变为原来的2倍,则对于交流电的频率改变之后与改变前相比,下列说法中正确的是 ( )
A.副线圈两端的电压有效值均为6
B.副线圈两端的电压有效值均为216
C.灯泡Ⅰ变亮
D.灯泡Ⅲ变亮
第Ⅱ卷
三.填空题(本题共3小题,每空2分,共14分,把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程)
11.一台发电机产生的电动势的瞬时值表达式为:e =,则此发电机产生的电动势的有效值为______,发电机转子的转速为______转/秒。
12.粒子()和质子()从静止开始经相同的电压加速后进入同一匀强磁场做圆周运动,则这两个粒子的动能之比为 ,轨道半径之比为 ,周期之比为 。
13.有面积为的单匝矩形线圈,垂直于磁感应强度为的匀强磁场放置,若它以某条边为轴转过,用时间,则在此过程中,穿过线圈的磁通量变化量为 ;线圈内的平均感应电动势为 。
四、实验题(本题共2小题,14题4分;15题10分,共14分。请将答案填在答卷纸题目中的横线上, 有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
14.游标卡尺的读数 ; 螺旋测微器的读数 。
15.(1)某同学使用多用电表粗略测量一定值电阻的阻值,先把选择开关旋到“×100”档位,测量时针偏转如图(a)所示。
请将测量过程补充完整:
①断开待测电阻,将选择开关旋到________档:
②将两表笔________,调整“_______旋钮”,使指针指向“______Ω”;
③再接入待测电阻,将指针示数×______,即为待测电阻阻值。
④测量结束后,将选择开关旋到“OFF”挡。
(2)接下来采用“伏安法”较准确地测量该电阻的阻值,所用实验器材如图(b)所示。其中电压表内阻约为5kΩ,电流表内阻约为5Ω。图中部分电路已经连接好,请完成实验电路的连接。
(3)图(c)是一个多量程多用电表的简化电路图,测量电流、电压和电阻各有两个量程。当转换开关S旋到位置3时,可用来测量 ;当S旋到位
置 时,可用来测量电压,其中S旋到位
置 时量程较大。
五、计算题(本题共3小题, 16题10分,17题14分,18题14分,共38分。把解答写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤)
16.如图所示,水平面上有两根相距的足够长的光滑平行金属导轨和,它们的电阻可忽略不计,在和之间接有阻值为的定值电阻。导体棒长,其电阻为,与导轨接触良好。整个装置处于方向竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度。
现在在导体棒ab上施加一个水平向右的力,使以的速度向右做匀速运动时,求:
⑴中的感应电动势多大?
⑵中电流的方向如何?
⑶若定值电阻,导体棒的电阻,则多大?
17.一小型发电站通过升压、降压变压器把电能输给用户。已知发电机的输出功率是,端电压为,升压变压器原、副线圈的匝数比为1:8,两变压器间输电线的总电阻为,降压变压器的输出电压为,不计变压器的损耗。求:
(1)升压变压器的副线圈两端电压;
(2)输电导线上的功率损失;
(3)降压变压器原、副线圈的匝数比;
(4)用户得到的功率。
18.如图所示,两块水平放置、相距为的长金属板接在电压可调的电源上。两板之间的右侧长度为的区域存在方向垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为。喷墨打印机的喷口可在两极板左侧上下自由移动,并且从喷口连续不断喷出质量均为、速度水平且大小相等、带等量电荷的墨滴。调节电源电压至,使墨滴在电场的左侧区域恰能沿水平方向向右做匀速直线运动。(重力加速度为)
(1)判断墨滴所带电荷的种类,并求
其电荷量;
(2)要使墨滴不从两板间射出,求墨滴的入射速率应满足的条件。
海南省洋浦中学
2012~2013学年第一学期期末考试高二年级物理试卷
第Ⅰ卷 选择题
一、二选择题(1—6每题3分;7—10每题4分,选不全得2分,选错0分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
第Ⅱ卷 非选择题
三、填空题(每空2分,共14分)
11.____________,_____________;
12.____________, _____________,____________;
13.___________, ______________。
四、实验题(14题每空2分,15题每空1分,作图2分,共14分)
14.___________, ______________;
15.(1)①___________,
②____________, _____________,___________,
③____________,
(2)在右图中完成电路的连接
(3) ____________, _____________,____________
五、计算题(本题共3小题,共38分。把解答写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤)
16.(本题10分)
17.(本题14分)
18.(本题14分)
2012~2013学年第一学期期末考试高二年级物理试卷 标准答案
1—10 B、C、C、D、A、D AD、BC、AC、AD
11、380(376、377.3均给分), 50,
12、2:1, :1, 2:1
13、0.008Wb, 0.8V
16.(1)导体棒在匀强磁场中以匀速直线运动来垂直切割磁感线,在导体棒中会产生感应电动势。
依据公式 -----------------------------2分
可求得 ----------------------------1分
(2)因导体棒与两导轨、电阻组成闭合回路,所以导体棒中有感应电流产生。根据安培定则(右手定则)或楞次定律可知导体棒中的电流方向是由→
-----------------------------2分
(3)导体棒做匀速直线运动可知大小等于导体棒受到的安培力
即 ① -----------------------------2分
又由闭合电路欧姆定律可知 ② -----------------------------2分
联立两式,带入数据得 -----------------------------1分
17. (1)升压变压器的副线圈两端电压为 ----------2分
(2)输电导线上的电流 ----------2分
输电导线上的功率损失为 ----------2分
18.(1)墨滴在电场左侧区域做匀速直线运动,有 ① ----------2分
得 ② ----------1分
由于电场方向向下,电荷所受电场力向上,可知墨滴带负电荷 ----------1分
(2)墨滴进入电场、磁场共存区域后,重力与电场力平衡,洛伦兹力提供匀速圆周运动的向心力
③ 2分
从上极板边缘射进的墨滴最容易从两板间射出,只要这个墨滴没有射出,其他墨滴就都不会射出。若墨滴刚好由极板左侧射出,则
④ 1分
联立②③④解得
1分
同理,墨滴刚好从极板右侧射出,有
⑤ 2分
解得
1分
联立②③④解得
1分
要使墨滴不会从两极间射出,速率应该满足 1分
L
h
u
R
L
C



1
2
3
u/V
0
-36
t/10-2s

36

1
2
4
5
6
7
0
8
9
10
3
3
0
1
2
4
5
6
7
8
9
0
0
1
2
1
2
A
B
15
20
5
10
0
5
10
0
A
B
E
E/
红表笔
黑表笔
1
2
3
4
5
6
图(c)
M
N
P
Q
a
b
v
R
B
M
N
P
Q
a
b
v
R
B
图,画正确,1分洋浦中学2012-2013学年高二上学期期末考试生物试题
一、选择题:(本题共25小题,每小题2分,共50分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填写在答题卡上。)
1、 手脚皮肤磨出的水泡,其中的浅黄色的液体来源于:
A、组织液 B、血浆 C、淋巴 D、血清
2、健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象,说明:
A、此时人体的内环境稳态失调 B、此时人体激素分泌没有变化
C、汗腺的分泌活动受神经活动影响 D、这种情况下出汗不影响人体散热
3、下列关于神经兴奋的叙述,错误的是:
A、兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B、神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C、兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
4、在园艺上应用生长素处理植物不能奏效的是:
A、促进果实成熟 B、获得无子果实
C、处理扦插的枝条以促进生根 D、杀除田间的双子叶植物杂草
5、人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,错误的是:  
A、血钙浓度降低可引起肌肉抽搐  
B、甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用  
C、人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡  
D、食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液
6、为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗,接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的:  
A、侵染部位 B、致病机理 C、抗原决定簇 D、传播途径
7、某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的:
A、浆细胞 B、记忆淋巴细胞 C、过敏反应 D、免疫反应
8、某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是:
A、用高浓度,以保证生根 B、用低浓度,以降低成本
C、任选一种浓度进行扦插 D、用不同浓度进行预实验
9、下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是:
A、芽能发育成枝条 B、芽能进行光合作用
C、芽能产生生长素促进生根 D、芽能产生生长素促进生长
10、在菜豆的幼根处作上标记如下图所示。置于适宜条件下,几天后,能正确表示该根生长情况的是:
11、在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能:
A、延缓叶片变黄 B、促进叶片衰老
C、在成熟的叶肉细胞中合成 D、独立调节叶绿素降解的生理过程
12、吃糖后1个小时内,在胰静脉的血液内:
A、胰岛素减少,胰高血糖素含量增加 B、胰岛素增加,胰高血糖素含量增加
B、胰岛素减少,胰高血糖素含量减少 D、胰岛素增加,胰高血糖素含量减少
13、生物中,全部属于生产者的一组是:
A、海带、梨树、酵母菌 B、蘑菇、水绵、洋葱
C、马铃薯、菠菜、乳酸菌 D、硝化细菌、紫菜、苹果树
14、下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是:
A、斑马在草原上成群活动 B、每毫升河水中有9个大肠杆菌
C、稗草在稻田中随机分布 D、木棉树在路旁每隔5米种植
15、关于种群和群落的叙述,错误的是:
A、种群密度是种群最基本的数量特征
B、“S”型增长曲线表示种群数量与时间的关系
C、群落结构的形成是自然选择的结果
D、火山喷发和火灾后的演替都属于初生演替
16、右图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是:
A、曲线a代表的种群个体一般体型较大,营养级较高
B、依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好
C、对大型动物迁地保护,迁移的种群密度不宜过大
D、种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈
17、下列属于种间竞争实例的是:  
A、蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露  
B、以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食  
C、细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸   
D、某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少
18、克隆技术可以克服异体组织器官的排斥,排斥反应依赖于细胞的识别,这种细胞识别功能的物质基础是:
A、磷脂 B、氨基酸 C、 核酸 D、糖蛋白
19、下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是:
A、 体液免疫具有特异性,细胞免疫没有特异性
B、浆细胞和效应T细胞均能产生抗体
C、在细胞免疫的反应阶段主要进行B细胞的增殖和分化
D、人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成
20、下列不属于生态系统信息传递的是:
A、心猿意马 B、飞蛾扑火 C、花香引蝶 D、老马识途
21、下列有关食物链的说法中,不正确的是:
A、在生态系统中,生物种类越复杂,个体数量越庞大,食物链就越多
B、自然生态系统中,沿着食物链的方向,能量逐级递减
C、在食物链中,根据动物的食性,每种动物只能归属于某一特定的营养级
D、陆地生态系统的食物链中,营养级越高的生物,占有的碳元素越少
22、目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是:
A、滥伐森林 B、水体污染 C、南极冰川融化 D、臭氧层破坏
23、随着环境污染的不断加剧,可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡,从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会:
A、使大气中二氧化碳增加 B、使大气中臭氧增加
C、使海洋表层无机物增加 D、使海洋表层含氧量减少
24、下列有关环境保护的说法中,错误的是:
A、含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化
B、各国工业大量排放二氧化硫是全球气候变暖的主要原因
C、劣质装修材料中的甲醛、苯、氡气等对人体有害
D、废旧电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水源会造成污染
25、如图所示为种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是:
A、改善空间和资源条件有望使K值提高
B、BC段种群增长率逐渐下降,出生率一定小于死亡率
C、在B到C的变化过程中,天敌捕食成功率将会增加
D、曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率
第Ⅱ卷
二、简答题:本题共5小题,共50分;请将答案填写在答题卡上。
26、某人在持续几天咳嗽后发热,经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题:(每空1分,共7分)
(1)侵入人体的细菌是一种发热激活物,通过一系列反应引起人体发热。体温过高时,人体新陈代谢加快,细胞内葡萄糖氧化分解 ,耗氧量 ;由于供氧不足,肌肉组织中 含量增高,病人会感觉肌肉酸痛。
(2)人的体温是由位于 的 中枢调控的。
(3)发热到体温恢复正常的过程中,人体的 和 系统参与了调节,最终实现稳态。
27、下图是胰腺组织局部结构模式图,请根据图回答下面的问题。(第一小题每空1分,其余每空2分,共11分)
(l)A液为___________,B液为血浆,C液为___________,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为_______________。
(2)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是______________________________。
(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中________可进入血液,参与物质代谢的调节。如果该物质长期分泌不足。可使血液中________浓度升高,可能会导致_________的发生。
28、下图是发现生长素的某些实验,请根据下图所示实验过程回答:(每空2分,共10分)
(1)序号①所表示的实验验证了什么结论?_____________________。
(2)上述实验体现了设计实验的单一变量原则,请你写出序号②所表示的实验的单一变量是_____________________。
(3)序号③所示实验说明了______________________________。
(4)某同学为了探究“生长素对植物生长有何影响”,他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料,配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示:
编号 1 2 3 4 5 6
IAA溶液浓度(mol/L) 0(蒸馏水) 10-12 10-10 10-8 10-6 10-4
幼叶鞘增长长度 2.6 3.2 3.9 5.1 3.1 1.8
①实验中盛有不同浓度溶液的小培养皿必须加盖,其原因是_________________。
②分析上述实验数据得出结论是__________________________________________。
29、艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。能导致艾滋病的HIV病毒是一种球形的RNA病毒。HIV最初侵入人体时,人的免疫系统可以摧毁大多数病毒,接着少数HIV在体内潜伏下来,经过2~10年的潜伏期,发展为艾滋病(如图所示)。请回答:(每空2分,共10分)
(1)HIV识别并侵染宿主细胞时,与细胞膜的组成物质_________________________有关。
(2)在曲线AB段,此过程中效应T细胞作用于________细胞,经过一系列变化,最终导致该细胞裂解死亡,这一过程称为____________免疫。HIV无藏身之处后再经_____________ 作用,使HIV形成沉淀,被吞噬细胞吞噬消化。
(3)如果将病毒置于细胞外,该病毒不能繁殖,原因__________________________________
_______________________________________________________________________________
30、如图为“秸秆的多级利用”农业生态系统中能量流动和物质循环示意图。请回答下列问题:(每空2分,共12分)
(1)“秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的 原理,最大限度地实现了物质的循环,减轻了燃烧秸秆造成的 效应。
(2)图中属于生产者的是 ;消费者是 ;分解者是 。
(3)在该农业生态系统中,物质经多次重复利用,提高了 。
海南省洋浦中学
2012~2013学年第一学期期末考试高二年级生物试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷选择题共25小题,满分50分,第Ⅱ卷填空题,满分50分,两卷合计共100分。考试时间90分钟。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填写在答题卡上。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
第Ⅱ卷
2、简答题:本题共5小题,共50分;请将答案填写在答题卡上。
26、(每空1分,共7分)
(1) __________、__________、__________。 
(2) __________、__________。
(3) _________、__________。
27、(共11分)
(1)  __________、__________、__________。(每空1分) 
(2) ________________________________________ (2分)
(3) __________、__________、__________。(每空2分)
28、(每空2分,共10分)
(1)_______________________________________________________________________
(2)_______________ ________________________________________________________
(3)_______________________________________________________________________
(4)①实验中盛有不同浓度溶液的小培养皿必须加盖,其原因是_________________
_______________________________________________________________________
②分析上述实验数据得出结论是__________________________________________
_______________________________________________________________________
29、(每空2分,共10分)
(1)____________________
(2)____________________、____________________、____________________
(3)______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
30、(每空2分,共12分)
(1)____________________、____________________
(2)_____________、_____________、______________
(3)________________________________________
海南省洋浦中学
2012~2013学年第一学期期末考试高二年级生物试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷选择题共25小题,满分50分,第Ⅱ卷填空题,满分50分,两卷合计共100分。考试时间90分钟。
第Ⅰ卷
27、(共11分)
(1)组织液 ,淋巴,内环境(细胞外液)(每空1分)
(2)毛细血管中的CO2浓度低于胰腺组织细胞(每空2分)
(3)胰岛素,血糖,糖尿病 (每空2分)
28、(每空2分,共10分)
(1)尖端产生某种化学物质,在其下部分布不均匀,造成胚芽鞘弯曲生长
(2)胚芽鞘尖端的有无
(3)感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端
(4)①避免水分蒸发引起溶液浓度变化 ②较低浓度范围内,随生长素浓度的增加,生长素对幼叶鞘生长的促进作用增强;继续提高生长素浓度,促进作用减弱,甚至起抑制作用(生长素对幼叶鞘生长的作用具有两重性)
(5)略洋浦中学2012-2013学年高二上学期期末考试英语试题
第一部分:听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt
A. £ 19.15. B. £ 9.15. C. £ 9.18.
答案:B
1. What’s the weather like at the moment
A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy.
2. What’s the woman’s roommate like
A. She’s patient B. She’s nice. C. She’s tidy.
3. Why has John moved out
A. To be near the school. B. To live in a quiet place. C. To avoid the trouble.
4. What’s the man’s problem
A. He can’t see the sign clearly. B. He has no ticket for the movie.
C. He’s parked in the wrong place.
5. Which musical instrument does Bob have
A. Drums. B. A guitar. C. A violin.
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6. What can we learn from the conversation
A. The woman has missed her flight. B. The plane will take off tonight.
C. The airport is closed.
7. What does the woman want
A. A room for herself alone. B. A hotel close to the airport.
C. A room with bright light.
听第7段材料,回答第8、9题。
8. What can we learn about the woman
A. She isn’t familiar with the Internet. B. She can’t afford a camera.
C. She doesn’t like MA-205.
9. What is the man probably going to do next
A . Reduce the budget. B. Change the model. C. Order a camera.
听第8段材料,回答第10至12题。
10. What does the man show the woman
A. A magazine. B. Hair care products. C. A bottle of red wine.
11. How will the woman’s hair look
A. Long. B. Short. C. Shoulder-length.
12. Why doesn’t the woman want to change the color of her hair
A. She thinks it’s too expensive. B. She’s afraid it might damage her hair.
C. She doesn’t like the suggested color.
听第9段材料,回答第13至16题。
13. How much pocket money does Lily get a month
A. About 20 pounds. B. About 15 pounds. C. About 5 pounds.
14. Why does Lily want more pocket money
A. To get as much as her friends. B. To pay for music lessons. C. To buy some clothes.
15. When can Lily have more pocket money
A. When she proves good at her school work. B. When she no longer argues with her mum.
C. When she is mature in her mum’s eyes.
16. What does David suggest Lily do
A. Have a discussion with her mum. B. Help her mum with housework.
C. Sit down and wait calmly.
听第10段材料,回答第17至20题。
17. Where is the speaker
A. On a plane. B. In a bus. C. At a tourist site.
18. Why is food or drink not allowed on the journey
A. To avoid annoying others. B. To show respect for the guide.
C. To guarantee passengers’ safety.
19. How long can the tourists stay at the first destination
A. 15 to 30 minutes. B. About an hour. C. About two hours.
20. What is the second destination famous for
A. Stonehenge. B. The River Avon. C. The Roman Baths.
第二部分:英语基础知识应用(共2节,满分45分)
第一节:单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分)从A,B,C,D四个选项中,选出最佳选项,并将答案填入答题卡相应位置。
21. Experts think that __________recently discovered painting may be ________ Picasso.
A. the ;不填 B. the; a C. a ;the D. a ; 不填
22. Peter will come to understand your efforts sooner or later. It’s just a matter of _____.
A. luck B. value C. time D. fact
23. ______ a phone is of great help, I don’t think it’s a good idea to spend too much time on it.
A .If B. While C. Because D. As
24. Don't worry. The hard work that you do now ____ later in life.
A. will be repaid B. was being repaid C. has been repaid D. was repaid
25. Deaf people can't _____,but they can learn how to move their mouths ______they can speak.
A listen ,so B hear, so C listen, so that D hear, so that
26. One of our rules is that every teacher wear school uniform while attending the school flag-rising ceremony.
A. might B. shall C. could D. will
27.--- Can you believe I had to pay 50 yuan for a haircut
-----You should try the barber’s I go. It’s only 10.
A. as B. which C. where D. that
28. My mind wasn't on what he was saying so I'm afraid I ______ half of it.
A. was missing B. had missed C. will miss D. missed
29. The internet has made ____ possible for everyone to talk with friends miles away.
A. that B. this C. one D. it
30. It’s very surprising that Lucy _____ German so quickly—she hasn’t lived there very long.
A. picked up B. looked up C. put up D. made up
31. Mary decided not to work on the program at home because she didn’t want her parents to know what she __________.
A. has done B. had done C. was doing D. is doing
32. ---Try not to work too hard. Relax yourself.
-- Thanks. _________
A. So what B. No way C. You, too. D. What for
33.______ a leading role in a new film, John has a chance to become famous.
A. Offer B. Offering C. Offered D.T o offer
34.I think everyone wants to do the job which he has been trained ______.
A. on B. for C. by D. of
35..—I’m sorry for being so late. I should have called you earlier.
--_________. I’ve just arrived.
A. That’s no trouble B. You are welcome
C. That’s all right D. You can never tell
第二节:完形填空(共20小题,每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从36—55各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并将答案填入答题卡相应位置。
In Taiwan, “motorpool “ is commonly known as a place for the maintenance(维修) of official business and government cars. In ___36___ it is a place for vehicle maintenance.
More than ten years ago, I came to America on business and I __37__advantage of the chance to visit my friend. My friend drove a car to ___38__ me at the airport, and took me to his home__39 the airport. My friend drove his car into the innermost lane, ___40__ had a sign ‘carpool only’ I wondered what “carpool” meant. I wondered ___41____he was going to a motorpool. So I thought myself ____42__ in asking:” Is there anything wrong with the car ” “Nothing.____43___ ” said he. “Well then, why are you going to a carpool ” I responded. My friend couldn’t help ___44__ and told me that “ carpool” ___45___to the lane that only the cars with two or more passengers can ____46___. I felt rather embarrassed __47__ that.
After dinner, my friend’s neighbor  48  to ask whether he could carpool the next day. “ 49 ”, my friend said, “ I will accompany my friend to go shopping tomorrow.” I was puzzled again,  50 why he could not “ carpool” with him since we had “ carpooled” 51. My friend explained to me again that the “ carpool” with him that ____52____ used meant they in turn drove the car to work so as to save  53  . The first” carpool” is a noun; ____54___ the second “carpool” is a verb. It is really difficult for   55 in America to understand it in a short time.
36. A. common B. time C. general D. short
37. A. took B. had C. used D. found
38. A. see B. take C. meet D. accept
39. A. In B. Out of C. Inside D. From
40. A. where B. which C. it D. there
41. A. what B. whether C. which D. when
42. A. puzzled B. foolish C. interested D. clever
43. A. which B. why C. where D. what
44. A. laughing B. shouting C. stopping D. saying
45. A. means B. refers C. is D. comes
46. A. pass through B. go over C. drive in D. sit in
47. A. in saying B. for doing C. on hearing D. at listening to
48. A. went out B. came over C. arrived D. got off
49. A. Yes B. I’m afraid C. Sure . D . No
50. A. wondering B. saying C. suggesting D. hesitating
51. A. yesterday B. tomorrow C. the last day D. today
52. A. his neighbor B. his friend C. he. D. I
53. A. time B. money C. energy D. pollution’
54. A. and B. while . C. so D. or
55. A. newcomer B. people C. Chinese D. those
第三部分 阅读理解(共2小题;每小题2分,满分40分)
第一节:阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中选出最佳选项,并将答案填入答题卡相应位置
A
This dictionary tells you about English words and how to use them in reading, writing and speaking English. It not only gives the meaning of words, it can also help you with spelling, word-building, grammar and pronunciation.
To use your dictionary correctly, you need to understand how the dictionary works. At the front of the book, you will find some exercises to help you make the most use of your dictionary.
If you look up the word “colour”, you will find two spellings for this word. “Colour” is used in British English, while “color” is used in American English. When there are differences between British and American spelling, the dictionary shows it with the word “BrE” for British English and “AmE” for American English.
The dictionary also helps you pronounce words correctly. We use a special alphabet (特殊字母) to show pronunciation. If you turn to the inside back face, you will see all the phonetic letters (音标) with some words to show you how they are pronounced. Just look at the inside back cover when you’re not sure how to say a word.
The most important reason for using a dictionary is to find out the meaning of a word—its definition
In this dictionary, the definitions have been written using only 2000 words. This means that the definitions of even the most difficult words are simply explained and easy to understand.
When a word has more than one meaning, read all the meanings until you find the one that correctly tells the use of the word you are looking for.
Most of the words in this dictionary can be used by people in all parts of the world.
56. The AmE spelling of the Chinese word “颜色” in this dictionary is ________.
A. colour B. colar C. color D. corner
57. The phonetic alphabet help you ________ each word correctly.
A. understand B. write C. say D. know
58. The underlined word ‘definition’ means__________
A. 词性 B. 词条 C. 词义 D. 词库
59. The dictionary explains ________.
A. some of the difficult words B. all the words in the dictionary in a simple way
C. all easy words D. the words with two meanings
B
Do dogs understand us
Be careful what you say around your dog. It might understand more than you think.
A border collie博德牧羊犬 named Rico recognizes the names of about 200 objects, say researchers in Germany. The dog also appears to be able to learn new words as easily as a 3-year-old child. Its word-learning skills are as good as those of a parrot or chimpanzee(黑猩猩).
In one experiment, the researchers took all 200 items that Rico is supposed to know and divided them into 20 groups of 10 objects. Then the owner told the dog to go and fetch one of the items and bring it back. In four tests, Rico got 37 out of 40 commands right. As the dog couldn't see anyone to get clues, the scientists believe Rico must understand the meanings of certain words.
In another experiment, the scientists took one toy that Rico had never seen before and put it in a room with seven toys whose names the dog already knew. The owner then told Rico to fetch the object, using a word the dog had never heard before.
The correct object was chosen in seven out of l0 tests, suggesting that the dog had worked
out the answer by the process of elimination(排除法). A month later, Rico remembered half of the new names, which is even more impressive.
Rico is thought to be smarter than the average dog. For one thing, Rico is a border collie, a breed (品种)known for its mental abilities. In addition, the 9-year-old dog has been trained to fetch toys by their names since the age of nine months.
It's hard to know if all dogs understand at least some of the words we say. Even if they do, they can't talk back. Still, it wouldn't hurt to sweet-talk your dog every now and then. You might just get a big, wet kiss in return!
60. From paragraph 2 we know that ____________..
A. animals are as clever as human beings B. dogs are smarter than parrots and chimpanzees
C. chimpanzees have very good word-learning skills
D. dogs have similar 'learning abilities as 3-year-old children
61 Both experiments show that .
A. Rico is smart enough to get all commands right
B. Rico can recognize different things including toys
C. Rico has developed the ability of learning mathematics
D. Rico won't forget the names of objects once recognizing them
62. Which of the following statements is true
A. The purpose of the experiments is to show the border collie's mental abilities.
B. Rico has a better memory partly because of its proper early training.
C. The border collie is world-famous for recognizing objects.
D. Rico is born to understand its owner's commands.
63. What does the writer want to tell us
A. To train your dog. B. To talk with your dog.
C. To be friendly to your dog. D. To be careful with your dog.
C
Due to the increasing number of violent acts produced in schools all over the world, more and more parents prefer to have their children educated at home rather than at school. This way they can assure their safety and well-being. Teachers and school representatives are trying to improve the situation in schools by increasing the number of the persons charged with the safety of the students.
The main reason for violent acts are the films and cartoons that fill the children’s time. They want to do everything. They watch on TV and never think of the results, and they may hurt a classmate or a teacher.
On the other hand, parents are not fully satisfied with the children’s results obtained in classes and they consider private classes would have better results.
When a teacher has to watch 30 students in class he can’t probably see what each of them is doing, how he is writing, or if he understands the explanations. At home the teacher can explain in detail everything the child doesn’t understand as many times as he considers proper.
And many times, the child grows fond of the teacher at home, who becomes his best friend, and who helps him whenever he needs someone to talk to.
However, the best solution would be a mixture between the education received at school and that at home, because school makes children communicate and socialize. Keeping a child at home for fear that something bad might happen to him only makes the child’s character weak and prevents him from knowing what real life is. Staying in a glass bowl only does harm to the child.
All in all, schools have been created to help children, not to harm them, so it’s best to keep children in these special places, where they learn, laugh, have fun and make new friends.
64. The writer’s purpose in writing the text is to .
A. teach parents the ways to keep theft children safe
B. show solutions to developing children’s character
C. explain the main reason for violence acts in schools
D. analyze an education problem and give opinions.
65. What does “a glass bowl” in the passage refer to
A. A toy that can be used for entertainment. B. A safe and comfortable environment.
C. An object that is made of crystal. D. A setback that is hard to overcome.
66. We can infer from the passage that .
A. violent TV programs have bad effects on children’ behavior
B. the teacher at home is more patient than the teacher at school
C. children today are weak from lack of sense of right and wrong
D. there ale too many students in class for a teacher to teach
D
We have designed all our bank cards to make your life easier.
How to use your NatWest Servicecard .
As a Switch card, it lets you pay for all sorts of goods and services, wherever you see the Switch logo. The money comes straight out of your account, so you can spend as much as you like as long as you have enough money ( or an agreed overdraft (透支) to cover it. It is also a cheque guarantee for up to the amount shown on the card. And it gives you free access to your money from over 31,000 cash machines across the UK.
How to use your NatWest Cashcard
You can use your Cashcard as a Solo card to pay for goods and services wherever you see the Solo logo. It can also give you access to your account and your cash from over 31,000 cash machines nationwide. You can spend or withdraw what you have in your account, or as much as your agreed overdraft limit.
Using your cards abroad
You can also use your Servicecard and Cashcard when you’re abroad. You can withdraw cash at cash machines and pay for goods and services wherever you see the Cirrus or Maestro logo displayed.
We take a commission charge (手续费) of 2.25% of each cash withdrawal you make. . We also apply a foreign-exchange transaction fee of 2.65%.
How to use your Nat West Credit Card
With your credit card you can do the following:
* Pay for goods and services and enjoy up to 56 days interest-free credit.
* Pay in over 24 million shops worldwide that display the Mastercard or Visa logos.
* Collect one AIR MILE for every£20 of spending that appears on your statement(结算单).
(This does not include foreign currency or traveller’s cheques bought,interest and other charges.)
67.If you carry the Servicecard or the Cashcard , ________.
A. you can use it to guarantee things as you wish
B. you can draw your money from cash machines conveniently
C. you can spend as much money as you like without a limit
D. you have to pay some extra money when you pay for services in the UK
68.If you withdraw£200 from a cash machine abroad, you will be charged ________.
A.£4.90 B.£4.5 C.£5.25 D.£5.3
69.Which of the following is TRUE about using your NatWest Credit Card
A. You have to pay back with interest within 56 days.
B. You will be charged some interest beyond 56 days.
C. You can use the card in any shop across the world.
D. You will gain one air mile if you spend £20 on traveller’s cheques.
70.The purpose of the passage is to show you how to ________.
A. play your cards right B. use your cards abroad
C. draw cash with your cards D. pay for goods with your cards
第二节: 根据短文内容,从短文后的A-G选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余项。
Everyone tries instant noodles方便面. It is very easy to cook by putting them into the boiling water and add in those MSG(味精) packets. However, have you ever wondered whether this is the correct way of cooking it ___71____ .In order to make the noodles join together nicely side by side and achieve beautiful instant noodles in front of us, some form of wax coating涂蜡 is needed. __72__. It is advisable to have a break of 2-3 days before we start to eat another packet of instant noodles as our bodies need about 3 days to clear that layer of wax coating away from our system. Do you know the danger of having too much wax coating stored in our stomach ___73
Here are the key points to take note of while preparing instant noodles.
____74____.
Repeat Step 1 and try to stir the noodles again to wash away the wax coating on the noodles before cooking it in a new pot of water.
The importance is not eating too many instant noodles. It is very important that we should follow the key points while having our meal of instant noodles.
___75____..
A. Nothing is more important than health, so drink enough water.
B. However, the layer of wax coating on the noodles is quite harmful.
C. It is very easy to cook instant noodles, but we must take note of the harm of it.
D. When you first see the noodles, you will notice them nice.
E. Wash the instant noodles.
F. Wash and stir with warm water.
G. It will lead to cancer if it is stored in our body for long.
第II卷 非选择部分 共35分
第一节:短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
文中共有10处语言错误,要求你在错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加:在缺词处加上一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词;
删除:把多余的词用斜线(\)划掉;
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写上修改后的词;
注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词. 2. 只允许修改10处,多者(从11处起)不计分。
I couldn’t believe my ears when I heard my name calling. I was chosen to play the leading role in the play,that was my dream. As a shy and thin girl,I used to be quite afraid of speaking in the public. But my parents and teachers always encourage me to do so. Now I have changed great. In class,I am often the first one to stand up and answer questions even if I may take some mistakes. No pain,no gain. Now I am always brave enough overcome the difficulty in my heart and have changed in a lively girl. So my experience shows that we should not be afraid of losing face but only in this way can we make progresses.
第二节 书面表达(满分25分)
假如你是李华,21世纪英语报邀请你参加一个“英语学习的座谈会”,请你根据下面表格提示的信息,用英语写一篇发言稿。
自己英语学习的情况 1.英语学习的目的
2.英语学习的方法
3.课外自学的途径
对学校英语教学的建议 …(请考生根据自己的经历与感想,提出至少两点建议)
注意:1.文章要包括以上要点,行文要连贯。
2.字数在120词左右。
海南省洋浦中学
2012—2013学年第一学期期末考试高二年级英语考试答题卡
第一部分 听力 (共20小题,每小题1.5分,满分30分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
第二部分 第一节 单项填空(共15小题:每小题1分,满分15分)
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55
第三部分:阅读理解(共20小题:每小题2分,满分40分)
56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75
非选择题部分(共两节,满分35分)
第一节:短文改错(共10小题,每题1分,满分10分)
文中共有10处语言错误,每句最多有两处.错误涉及一个单词的增加,删除和修改.
增加:把缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该词.
删除:把多余的词用斜线(\)划掉.
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:1.每处错误极其修改均限一词. 2.只允许修改10处,多者从第11处不记分.
I couldn’t believe my ears when I heard my name calling. I was chosen to play the leading role in
the play,that was my dream. As a shy and thin girl,I used to be quite afraid of speaking in the
public. But my parents and teachers always encourage me to do so. Now I have changed great. In
class,I am often the first one to stand up and answer questions even if I may take some mistakes.
No pains,no gains. Now I am always brave enough overcome the difficulty in my heart and have
changed in a lively girl. So my experience shows that we should not be afraid of losing face but
only in this way can we make progresses.
第二节:书面表达(满分25分)
Dear friends,
I am Li Hua. 1t’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you .________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Thank you for listening!
海南省洋浦中学
2012~2013学年第一学期期末考试高二年级英语试卷
15.
【小题1】calling改成called
【小题2】that改成which
【小题3】去掉the
【小题4】encourage 改成encouraged
【小题5】great改成greatly
【小题6】take改成make
【小题7】enough后面加to
【小题8】in改成into
【小题9】but改成and
【小题10】progresses改成progress
范文:
4.:
范文
Dear friends,,
I am Li Hua.1t’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you . I'm interested in English , and hope to be an interpreter in the future . Naturally it’s very important for me to learn English well . As everybody knows vocabulary is an important part of language , just like bricks in a building . I usually memorize twenty new words a day and put them to use whenever possible . After class,I often listen to English programs on TV and on the radio . Besides , I've learned a lot from the Internet and other sources.
Now , I'd like to make some suggestions on English teaching and learning in our school . Firstly , we should be given more opportunities to use what we’ve learned in order to have a better grasp of it . Secondly ,I hope our teachers can recommend more interesting books and magazines and give us more free time to read them . Finally ,1 suggest we have more English activities,such as English contests and festivals .
Thank you for listening .洋浦中学2012-2013学年高二上学期期末考试语文试题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面文字,完成1~3题。
敬老崇文与文明传承
沈祖炜
强化历史记忆、重视历史记载、尊重历史事实,乃是中华文明的优良传统。现代科学主义的张扬,强化了科技的能量,却在无形之中弱化了人文精神的追求。对某些城市来说,相应的后果还在于城市精神的流逝。有时,根据某种需要,随心所欲地解释历史的事情也比比皆是。与此相对应的是,承载历史记忆与城市精神的人,特别是一代又一代的老年人受到了忽视甚至遭到无情打击。如此这样,难道还有敬老崇文可言吗?
敬老崇文是中华民族的传统美德,是对历史与传统表示礼赞的一种文化。老者往往是文明的承继和传播的载体。不尊重老人的社会一定很肤浅、很冷漠。所以,我们说的“敬老”,是同尊重历史、尊重传统联系在一起的。我们说的“崇文”,不仅仅是崇尚文史,而且是崇尚广义上的人文。中华民族一向把黄帝尊为人文始祖,把文明传播的边界列为夷夏之辨的标尺。生生不息的民族传统从来都是强调人文精神的,而人文精神的核心则是以人为本,是尊重人,尊重人的价值,尊重人的创造力。儒家所谓的“仁者爱人”,说到底也是这个意思。
近代文明史说明,产业革命和科技革命是有前提的,那就是人的创造力的解放。在欧洲发生的文艺复兴、宗教改革和启蒙运动所激发的人文精神,曾经大大地解放了人的创造力。中国历史上的所谓太平盛世,也就是封建社会的繁荣期,都同文化发展存在着互为因果的关联性。唐朝的开元盛世、汉代的文景之治、清代的康熙乾隆时期,都是如此。即使在所谓乱世,如春秋时期、魏晋南北朝时期,文化的繁荣同样催生了社会的大变革。社会进步需要文治武功,当今中国的和平发展要求强盛的国力,包括经济、军事实力等等,同样需要文化发展所体现的软实力。在此重要的历史关头,历史记忆将唤起民族的文化认同,一座城市所特有的城市精神可以激发出这个城市的创造力。凡此种种,都会转化为人民大众的人文精神,变成文明进步的推动力。
中国人历来推崇“读书明理”“通情达理”。对这个“理”的领会和践行,就是“明理”和“达理”,常常同强化历史记忆和弘扬城市精神相一致。从历史记忆中汲取智慧,叫做以史为鉴;从城市精神中获得激励,叫做增强软实力。从中我们可以悟出许多道理,也会变得更加理性。唯有理性,才能体现道理、伦理。这样的道理和伦理属于人文精神的范畴,是社会主义文化建设不可或缺的重要内容。
温家宝总理说:“一个民族如果忘记自己的历史文化传统,就不可能深刻地了解现在和正确地面向未来。只有加强文史研究、保存历史记忆、洞悉历史规律,才能鉴史知今、熔铸古今,开辟新的未来。”我们宣传敬老崇文的理念,就是要更好地传承文明,续写中华民族的文明史。 (选自 2011年10月13日《文汇报》,有删改)
1.下列关于敬老崇文的说法,表述符合文意的一项是(3分)( )
A.敬老崇文就是要尊重老者和崇尚广义上的人文,是对历史与传统表示礼赞的一种文化。
B.“敬老”主要因为老者是文明的承继和传播的载体,因此它又同尊重历史和传统联系在一起。
C.“崇文”主要还是指一种人文精神,是社会发展的软实力,与产业革命和技术革命关系不大。
D.民族传统中敬老崇文的核心则是以人为本,是尊重人,尊重人的价值,尊重人的创造力。
2.依据文中内容,对敬老崇文与文明传承关系的理解正确的一项是(3分)( )
A.敬老崇文能够使一座城市的创造力激发出特有的城市精神,进而变成文明进步的推动力。
B.中国历史上,由于重视了敬老崇文才使得文化获得大发展,进而出现了所谓的太平盛世。
C.敬老崇文是一个社会传承人类文明的具体体现,也是社会不断走向更加文明的标志。
D.敬老崇文的目的是为了发挥老者的智慧和经验,特别是在文明传承中发挥不可替代的作用。
3.下列表述不符合原文内容的一项是(3分)( )
A.现代科学技术的发展,弱化了人文精神,这种现象是社会发展不可避免的事情。
B.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动极大地促进了欧洲近代的产业革命和技术革命的进步。
C.一座城市特有的城市精神可以转化为大众的人文精神,从而推动城市的建设和发展。
D.人文精神范畴中的道理和伦理是我们这个社会新时期文化建设不可或缺的重要内容。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
申徽,字世仪,魏郡人也。性审慎,不妄交游。元颢入洛,以元邃为东徐州刺史,邃引徽为主簿。颢败,邃被槛车送洛阳,故吏宾客并委去,唯徽送之。及邃得免,乃广集宾友,叹徽有古人风。寻除太尉府行参军。
孝武初,文帝与语,奇之。文帝察徽沉密有度量,每事信委之,乃为大行台郎中。时军国草创,幕府务殷,四方书檄皆徽之辞也。河桥之役,大军不利,近侍之官分散者众,徽独不离左右,魏帝称叹之。十年,迁给事黄门侍郎。
(刘彦)频征不奉诏,又南通吐谷浑,将图叛逆。文帝难于动众,欲以权略致之,乃以徽为河西大使,密令图彦。徽轻以五十骑行,既至,止于宾馆。彦见徽单使,不以为疑,徽乃遣一人微劝彦归朝,以揣其意,彦不从。徽又使赞成其住计,彦便从之,遂来至馆。徽先与瓜州豪右密谋执彦,遂叱而缚之。彦辞无罪,徽数之曰:“君无尺寸之功,滥居方岳之重,恃远背诞,不恭贡职,戮辱使人,轻忽诏命。计君之咎,实不容诛。但受诏之日,本令相送归阙,所恨不得即申明罚,以谢边远耳。”于是宣诏慰劳吏人及彦所部,复云大军续至,城内无敢动者。
十二年,以徽信洽西土,拜瓜州刺史。徽在州五稔,俭约率下,边人乐而安之。徽性勤至,凡所居官,案牍无大小皆亲自省览,以是事无稽滞,吏不得为奸。后虽历公卿,此志不懈。出为襄州刺史。时南方初附,旧谷官人皆通饷遗。徽性廉慎,乃画杨震像于寝室以自戒。乃代还,人吏送者数十里不绝。徽自以无德于人,慨然怀愧,因赋诗,题于清水亭。长幼闻之,皆况来就读,递相谓曰:“此是申使君手迹。”并写诵之。(节选自《北史·列传第五十七》)
4.下列各项中对划线字的解释,不正确的一项是
A.故吏宾客并委去 委:抛弃
B.时军国草创,幕府务殷 殷:盛,众多
C.所恨不得即申明罚,以谢边远耳 谢:道歉、谢罪
D.徽乃遣一人微劝彦归朝 微:稍微
5.以下各项中的两句话分别表现申徽“审慎”、“勤至”的一项是
A.①近侍之官分散者众,徽独不离左右 ②复云大军续至
B.①徽乃遣一人微劝彦归朝,以揣其意 ②故吏宾客并委去,唯徽送之
C.①徽在州五稔,俭约率下 ②凡所居官,案牍无大小皆亲自省览
D.①徽先与瓜州豪右密谋执彦 ②幕府务殷,四方书檄皆徽之辞之
6.以下对原文的叙述与分析,不正确的一项是
A.申徽“不妄交游”,但遇到知己却又不轻易放弃,这一点在无邃被囚车押往洛阳时他与“上吏宾客”的不同举动便足以证明。
B.申徽办事认真,深得文帝的信任,做大行台郎中时,国家有关文书往往出自他的手笔。河桥之战,军队失利,申徽忠于职守,得到了魏帝的称赞。
C.申徽在捉拿刘彦时表现出了他的谋略,先派人规劝试探,不成后,又亲自出面假装帮助刘彦,按事先商定的计划终于达到了智擒刘彦的目的。
D.申徽做官一向勤奋、尽职、廉洁,面对百姓的拥戴,却感到有愧,他将这种感受以诗的形式表达出来,这首诗也受到了百姓的欢迎。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)孝武初,文帝与语,奇之。
译文:
(2)时南方初附,旧谷官人皆通饷遗。
译文:
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋诗,完成8~9题。
苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作
曾 几
一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!
8.古人写诗讲究一字传神,请简要分析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙用。(5分)
9.这首诗颈联表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?(6分)
(三)名篇名句默写(每空1分,共6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)长桥卧波, ?复道行空, ?(杜牧《阿房宫赋》)
(2)故虽有名马, , ,不以千里称也。(韩愈《马说》)
(3)风急天高猿啸哀 。 ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
乙 选考题
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
阅读下面的文字,完成题目。
自行车后座上的婚礼
邱长海
三叔从老家来省城帮儿子筹备国庆节举行的婚礼,看着儿子为找不到加长林肯或凯迪拉克作婚车而唉声叹气,他一次次欲言又止。这一晚,皓月当空,父子对饮。
  1981年,鲁南山区,大豆、高粱在田野里飘香。三叔的爹,我的爷爷忙着张罗第三个儿子的婚事。那时候,爷爷当了村主任,最后一个儿子的婚礼当然要办得风风光光。这天一擦黑儿,爷爷就提着两瓶兰陵大曲,揣着两盒孔府烟跑了十多里的山路,摸到前进村村主任何大把式家里。前进村原来叫水洼洼庄,改革开放后靠养鱼致了富,改名前进村,去年买了台手扶拖拉机,更是闻名方圆几十里。爷爷刚开口,就被对方堵了回来。国庆节日子旺,拖拉机早被乡长的公子结婚定下了。“要不,你把它推走?”何大把式指着墙根的一辆独轮车说,“咱也就配这档次。”爷爷脸一红,二话没说,拎起桌上的两瓶酒抬腿就走。
  爷爷到家时,两瓶酒只剩下半瓶。老人家把三儿子招呼过来父子对饮,那晚,皓月当空。
  1953年秋天,爷爷娶奶奶的时候,换了身干净衣服空着手就进了岳母家的门,回来时,他手里就多了新媳妇的一只手。三十多里山路,奶奶的小脚实在走不动了,爷爷就向路边收庄稼的老乡借了辆独轮车,一边是黄澄澄的玉米,一边是腮上红扑扑的奶奶。车子“吱呀吱呀”唱了一路,像是最浪漫的婚礼进行曲,引着他们踏上了幸福生活之旅。
  爷爷说这些时,一脸的甜蜜,听得三叔眼里潮潮的。
  第二天的正午时分,爷爷满身大汗进了家门。院子里多了一辆崭新的大金鹿自行车。那时候,大金鹿还是个稀罕东西,不亚于今天谁家买了辆小轿车。全村人都羡慕得不行,就连母亲、二婶也看得眼睛放光,据说回家后闹了好几天。
  眼看婚期将近,三叔抓紧时间练车。于是,早晨下地前或者傍晚回家后,村里人就看见三叔在村西的麦场里卖力地演练——对他来说,将要驮回的岂止是新媳妇,更是自己一辈子的幸福啊!
  有了这辆自行车,就好像一桌酒席上有了鲍鱼,一家人顿时多了底气;有了这辆自行车,就好似一场演出来了名角儿,全村的人们都盼着好戏开演。
  万众瞩目的日子终于来了。大金鹿前把上的大红花与三叔年轻的笑脸相映生辉。
  三叔潇洒地跨上自行车,昂首挺胸上了路。身后是一支吹吹打打的迎亲队伍。三叔第一次看到属于自己的新媳妇——他们是媒妁之言,这之前,两人只在邻村的露天电影场见过一面,却从来没有说过话。
  三婶在村里小姐妹们羡慕的目光中坐上三叔的自行车后座,一时间,唢呐叫得欢。在我们鲁南老家,新郎接新娘有很多规矩,其中一条就是:新娘不说话,新郎不回头。人逢喜事精神爽,秋风得意车轮急,三叔脚底生风,很快就把送亲的队伍甩在后边,三婶也不能说话。
  三婶娘家到三叔家的路上有一段上坡路,三婶心疼累得满头大汗的三叔,就跳下了自行车,帮忙推了一把。上了坡,三叔不能回头看,根本不知道三婶下了车,也不知道她还没坐上来,就骑着空车走了。直到进了村,才发现坏了,在众人的哄笑声中掉头回去找新媳妇。
  新媳妇根本没有回娘家——她哪里丢得起这个人哪!大家找来找去,终于在那段上坡路边还没收割的玉米地里找到了正生闷气的三婶。
  当然,婚礼照常举行,乡亲们喜酒照喝,只不过留下了一段有趣的佳话。
  三叔说这些时,一脸的幸福,听得儿子心里酸酸的。
三叔的儿子把父母的故事说给未婚妻听,她听得泪光闪烁,一脸的神往。恰好他们看到报纸上登着一家婚庆公司推出了自行车婚礼的消息。两人眼前一亮,手牵手走进那家婚庆公司,就像父辈一样,他们打算在这座城市里,举行一个万众瞩目的自行车后座上的婚礼。
在那个物质匮乏的年代里,独轮车、自行车上的婚礼带给我们的幸福感,是林肯、凯迪拉克带不来的。(有删节)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( )
A. 小说题目“自行车后座上的婚礼”指的是两场婚礼,含蓄地概括了小说的主要事件,又暗示这两场不同的婚礼同样万众瞩目。
B. “听得三叔眼里潮潮的”和“听得儿子心里酸酸的”前后照应,前者写出“三叔”的感动,后者暗示了“儿子”心理的变化。
C. 末段的议论不仅呼应了首段的议论,使小说结构显得紧凑自然,而且包含了小说主旨,既含启发性的生活哲理,又引人深思。
D. 在“三叔”的叙述中巧妙插入“我的爷爷”的故事,使小说的情节新颖独特,不仅增强了小说的感染力,而且强化了主旨。
E. 这篇小说的语言朴实而生动,极具鲁南山区的地方生活色彩,让读者备感自然和亲切,并使读者如身临其境般产生情感共鸣。
(2)小说中两次写到“皓月当空”,分别有什么作用?请简要概括。(6分)
(3)小说中的“三叔”有什么样的性格特点?请简要分析。(6分)
(4)小说讲述了三代人的三个婚礼的故事,每个故事都与当时的物质生活条件有关。你认为物质生活条件和“幸福感”之间的关系是怎样的?请结合小说,陈述你的观点并作分析。(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
徐光宪:事业比天大
2009年1月9日,在人民大会堂,2008年度国家最高科学技术奖被授予串级萃取理论的建立者,中国科学院院士徐光宪。他是我国化学界德高望重的泰斗级人物,带领中国稀土工业昂然跨进世界前列,创造了举世瞩目的“中国传奇”。
  “如果把科学家分为几类,有举重若轻的,有举轻若重的,那么我都不是,我属于‘举重若重’的一类人。” 这是徐光宪对自己的评价。在徐老看来,自己挚爱一生的教书和科研,是一切的“重中之重”。“著名爱国艺术家常香玉说过一句话,‘戏比天大’,说得非常好。对我们教师来讲,就是‘上课比天大,科研比天大。’这是一种基本的敬业精神。”
  其实,“举重若重”源于敬业,又何尝不是一种自幼养成的性格禀赋。受家庭熏陶,小学时的徐光宪就以勤奋刻苦著称乡里。16岁时,徐光宪考入杭州高级工业职业学校,后因战乱转学至宁波高工,靠着白天听课、晚上借路灯“秉烛夜读”的劲头,他啃完了几厚本大学英文教材;高工毕业后,他在上海一户人家做家庭教师,利用闲暇时间去附近大学“蹭课”,终于考取上海交通大学;留校任助教后,他比学生更用功,将亚瑟 诺伊斯《化学原理》中的498道习题和鲍林《量子力学导论》中的习题全部做了一遍……历经家道中落、战火四起、流落异乡等种种周折,他始终保持了“苦读书”的执著与热情。
  1946年,徐光宪获得了公派自费留学美国的资格,不到三年间,徐光宪连续取得了硕士、博士学位,青年徐光宪面前,天高地阔。毕业后,他想到牵念不已的父老乡亲,想到新中国成立,想到自己立下的宏愿:学成归国,有所奉献。面对导师竭力挽留,他毅然归国。
  归国后,徐光宪在北大任教。当时的科研条件跟国外相比可谓天壤之别,他却工作得充满激情。1951年他开设了物理化学课,培养了第一批放射化学人才;他主讲新开的物质结构课,编写了全国第一本《物质结构》教材。这本教材于1988年获“全国优秀教材特等奖”,至今在学界仍享有盛誉。他服从国家需要调入原子能系统,从事核燃料萃取化学研究,使我国的核工业逐步走上快速发展的轨道……
  徐光宪事业的巅峰,是跟稀土工业联系在一起的。上世纪七十年代以来,为改变中国只能出口稀土初级产品的状况,徐光宪和他的团队查阅了大量资料,打出了一个接一个的“漂亮仗”,建立了自主创新的串级萃取理论,并成功设计出整套工艺流程,使新的理论方法广泛应用于实际生产,大大提高了中国稀土工业的竞争力。
世界惊叹了。有人说,徐光宪和同事们创造了“中国传奇”。 所有“传奇”,背后都是百倍的辛劳与磨砺。漫长的日子里,徐光宪住实验室、啃干面包,在北京、包头等城市间来回奔波。十余年甘苦尝尽,用他的话说,“我有稀土情结,永远解不开。”
  生活中的徐光宪,是个众口交赞的好人。
  他重感情,对已故去近8年的老伴高小霞深情依旧。当高小霞因骨折而坐上轮椅后,每天,在夕照下的未名湖边,都能看到徐光宪推着她悠然漫步的身影。在高小霞患癌症病情加重的日子里,徐老衣不解带地守在病榻前,任谁来“换班”都不肯离开。
  他爱学生,为满园桃李的成长倾注了全部热情。每次带学生到家里,利用晚上答疑解惑,写下的稿纸就有几十页之多;先生在“文革”中“自身难保”,却在学生上台挨批时挺身而出,向造反派担保“他们绝不是特务”……提起此事,徐老一再念叨的却是:“帮不了他太多,我这做老师的心里不安啊。”
  对素昧平生的人,徐老同样怀有一颗慈爱体贴的心。1960年三年困难时期,他把《物质结构》一书的稿费5000多元全部捐给了北大技术物理系工会,让工会用来补助困难教职工,并要求不要声张。1988年一次学术会议期间,福州大学校长黄金陵与徐光宪同住一室。因为怕打扰黄金陵休息,徐光宪躲在洗手间,借助微弱的灯光书写闭幕致辞。半夜醒来看到此景,初次谋面的黄金陵感动不已……
这一切在徐光宪看来却是再正常不过了,因为他有自己的处世信条――推己及人。“我认为这就是牛顿第三定律,作用力与反作用力的关系。你怎样对别人,别人也会怎样对你。所以,凡事多想想别人的感受,总是好的。”  
徐老的言笑,透出天高云淡的从容之美。这种从容来自他内心的淡定充盈,来自他的健康与快乐。每天,他用散步代替交通工具,信步于办公室与家庭之间,生活波澜不惊,却在一派平和中洋溢出生机与活力。
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.徐光宪杭州高级工业职业学校毕业后,靠着白天听课、晚上借路灯“秉烛夜读”的
劲头,他啃完了几厚本大学英文教材;终于考取上海交通大学。
B.本文以平实质朴的笔触,多方面展示了徐光宪的人生轨迹和思想行为,凸显了他
的人格魅力和学术影响力。
C.在妻子生病期间,徐光宪对妻子无微不至的关心、照顾,让我们看到了他侠骨柔
情的一面,使徐光宪的形象更加立体、丰满。
D.文章通过对徐光宪语言、动作、神态的描写,充分表现了徐光宪对他人的关心体贴。
E.徐光宪的人生经历告诉我们,只要勤奋刻苦,热爱祖国,就能创造学术上的传奇。
(2)请结合文意谈谈你对“我属于‘举重若重’的一类人”的理解。(6分)
(3)在徐光宪身上有哪些优秀的品质?结合文章概括分析。(6分)
(4)徐光宪的人生是“事业比天大”,你如何看待事业与生活的关系?结合文章并联系现实加
以分析。(8分)
第II卷 表达题
五、语言文字运用(20分)
13.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(  )(3分)
A.日本政府一意孤行地推进所谓钓鱼岛“国有化”后,钓鱼岛局势箭在弦上,高度复杂敏感,各方对此深表关切和忧虑。
B.2月28日,中国外长杨洁篪在会见日本外相时就钓鱼岛主权问题全面阐述了中方的严正立场,要求日方谨言慎行,避免事态扩大化。
C.台独分子不断散布台独言论,干着分裂祖国的勾当,这些危言危行总有一关会成为套在他们脖子上的绞索。
D.个别领导干部利用职务之便,玩忽职守,以权谋私,这无异于火中取栗,不但烫手,且玩火者必自焚。
14.下列句子中,没有语病的一项是(  )(3分)
A.汪涵是近年来深受观众喜爱的电视主持人,常常妙语连珠,亲和力很强,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
B.去年4月以来,国务院出台了一系列楼市调控政策,一路高歌猛进的国内楼巿因此有了微妙的变化,人们对未来楼巿走向也有着更多的疑惑与期待。
C.若一个人对社会做出贡献,社会能够给其应有的回报,他就会对社会产生责任感。近年来,中国政府将明确提出这一基本理念,并在政策制定、执行上有所体现。
D.在冬季,日照时间不但减少,而且人体骨骼密度最低,骨折患者尤其是老年骨折患者人数明显增多,医院多个科室不得不加床收治病人。
15. 用下面这组句子衔接一段文字,衔接最恰当的一组是(  )(3分)
①那个立足点可以使我们拉开与事情之间的距离。
②事情对人的影响是与距离成反比的,离得越近,就越能支配我们的心情。
③因此,减轻和摆脱其影响的办法就是寻找一个立足点
④如果那个立足点仍在人世间,与事情拉开了一个有限的距离
⑤我们便会获得一种超脱的态度。
⑥如果那个立足点被安置在人世之外,与事情隔开了一个无限的距离
⑦我们便会获得一种明智的态度。
A.③①④⑤⑥⑦② B.③①④⑦⑥⑤② C.②③①④⑤⑥⑦ D.②③①④⑦⑥⑤
16.把下面的四个短句改写成一个长单句。要求语句通顺,语意不变,可适当增删词语。(5分)
①故宫是我国古代宫殿建筑的杰出的典范。
②它是明清两代帝王生活和理政的地方。
③它的建筑布局是按照帝王希望自己能千年万代统治的想法而兴建的。
④它的建筑布局充分体现故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念。
17.2012年8月,“佛山为美化市容下令驱逐乞丐!”继广州天桥底筑水泥锥驱赶流浪汉、上海发布“乞讨排行榜”后,佛山出台“禁乞新规”再掀“乞丐潮”。 《标准》要求“广场、公园等公共场所无人员乞讨、露宿”。针对此种举措,众说纷纭。请你对“佛山驱逐乞丐”这种做法表明自己的看法,并说明理由。要求:至少使用一种修辞手法。(6分)
六、作文(60分)
18.阅读下面材料,完成后面的作文。(60分)
浙大医学院附属第一医院医生陈作兵的父亲半年前确诊为“恶性肿瘤晚期,全身转移”,无法手术。陈作兵一度束手无策,最后他从科学的角度,理性地尊重父亲的决定:放弃治疗。在他的安排下,父亲回到诸暨老家,不再服药、打针,还亲自下地种菜,只吃自己最喜欢的东西。一家人也不再提父亲的病情,直到父亲去世……父亲走的时候,很平静,很满足。
陈作兵的行为诠释了孝顺的另一种含义,他父亲对待生命的态度也引起了人们的深思……
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的认识与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自选文体,自拟标题。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。
4.D(微:暗中,暗暗地。)
5.D(A项前者表现其“忠于职守”,后者表现其“机智”;B项前者表现其“机智”“审慎”,后者表现其“忠义”,C项前者表现其“俭约”,后者表现其“勤至”)
6.C(申徽并未亲自出面,而是派人与他接触,然后才诱使他来到宾馆。)
参考译文:申徽字世仪,魏郡人。性情慎重,不乱与人交往。元颢进入洛阳,任用元邃做东徐州刺史,元邃召引申徽做主簿。元颢失败,元邃被装入囚车押送到洛阳,元邃原先的官吏宾客都抛弃他而离开,只有申徽去送别他。等元邃得到赦免,就广召宾客朋友聚会,赞叹申徽有古人风骨。不久就任命他做太尉府行参军。
孝武初年,文帝和他交谈,认为他是个奇才。文帝观察申徽深沉细密有度量,每逢有事都很信任地委托他去办,于是做了大行台郎中。当时军队和国家刚刚建立,幕府的事务很多,四方文书檄文都是申徽写的。河桥之战,朝廷的大军出师不利,近侍官吏逃散得很多,只有申徽不离左右,魏帝称赞他。(大统)十年,升任给事黄门侍郎。
刘彦不接受征召命令,又在南方勾结吐谷浑,将要图谋叛乱。文帝动用大军镇压比较困难,想用灵活的谋略擒拿他。于是让申徽做河西大使,秘密命令申徽谋取刘彦。申徽率轻骑五十人出发,到了以后,住在宾馆。刘彦见申徽单独一人来做河西大使,就不怀疑他。申徽就派一个人暗暗地劝刘彦归附朝廷,用来揣测刘彦的意图,刘彦不听从。申徽又派人赞助促成刘彦到宾馆商事,刘彦就听从了他,于是来到宾馆。申徽先前已和瓜州的豪门大户秘密商议捉拿刘彦,于是就呵叱捆绑了刘彦。刘彦说自己没有罪,申徽一一列举他的罪状说:“你没有一点点的功劳,却掌管着一方重要的权力,依仗着地方偏远做一些违背欺骗朝廷的事,不恭敬地履行自己的职责,却杀害朝廷派的人,轻视朝廷的命令。统计你的罪行,实在是杀了你也抵不了你的罪行。但在我接受朝廷的命令那天,本是要我把你送到朝廷,遗憾的是我不能立即申明法度将你惩处,来向边地的百姓谢罪。”于是宣读诏书慰问官吏、老百姓和刘彦的下属,又说大军接着就到,城内没有一个敢闹事。
十二年,因为申徽讲信用,与边地的老百姓关系融洽,被任命为瓜州刺史。申徽在瓜州五年,以身作则,勤俭节约,边地的老百姓乐来而安定。申徽性情勤奋,在做官期间,文书案卷不论大小都要亲自查看,因此事情没有拖延的,官吏不能做邪恶狡诈的事。后来虽然达到公卿的职位,但这个志向一点不松懈。出京城做襄州刺史。当时南方刚刚归附,旧风俗官员都相互交往馈赠钱财。申徽性情廉洁谨慎,于是就画了(廉吏)杨震的像放在寝室且来自我告诫。等到被替代回京,老百姓和官吏送他的人几十里不断绝。申徽自以为对百姓没有什么恩德,内心感慨感到惭愧,于是写了一首诗,题在清水亭上。不管年长年幼,听说这诗,都争着前来阅读,互相称赞说:“这是申使君手迹。”人们纷纷抄写吟诵这首诗。
7.(1)孝武初年,文帝和他交谈,认为他是个奇才。
(2)当时南方刚刚归附,旧风俗官员都相互交往馈赠钱财。
10. 【答案】(1)未云何龙,不霁何虹
(2)祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间
(3)渚清沙白鸟飞回,无边落木萧萧下
11. (1)【答案】D(3分)B (2分)A(1分)。
【解析】本题主要考查学生对小说有关内容的分析和概括能力。A.万众瞩目”有夸张意,而选项中的表意属于写实;题目还有吸引读者的作用。C. 首段是叙事而非议论。E.“极具鲁南山区的地方色彩”的是小说中写到的鲁南生活习俗,“使读者如身临其境般”的说法言过其实。
(2) 【答案】①前一次表现月色明亮的环境特点,推动对饮谈话的情节;②后一次渲染轻松的气氛,暗示事情出现转机。
【解析】本题主要考查学生分析小说中环境描写作用的能力。每答对一点给3分,意思答对即可。
(3) 【答案】①理解父亲,关心儿子;②憨厚朴实,善于引导;③对幸福的含义有自己的理解。
【解析】本题主要考查学生赏析作品人物性格的能力。每答对一点给2分,意思答对即可。
(4)【答案】观点一:优越的物质生活条件能够给人带来幸福感。观点二:优越的物质生活条件并不能给人带来幸福感。观点三:优越的物质生活条件有时会破坏幸福感。观点四:幸福感与物质生活条件的优越与否没有必然联系。(自圆其说即可,要求扣住文章主题)
【解析】本题考查对小说从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴的探究能力。不要求面面俱到,只要能就一种观点进行探究,即可根据观点是否明确,论述是否合理,理由是否充分酌情给分。观点明确,给2分;论述合理、理由充分,给6分。
12.(1) 【答案】答B给3分,答C给2分,答D给1分;答A、不给分。
A、终于考取了上海交通大学。
D、神态的描写, E、只要勤奋刻苦,热爱祖国,就能创造学术上的传奇。
(2) 【答案】(1)举重若重是一个面对 重大事件或困难、险境时所表现出来的谨慎细致的处事原则和从容不迫的人生态度。
(2)在徐光宪身上,举重若重就是那种“上课比天大”“科研比天大”的敬业精神。
(3)举重若重也是徐宪自幼养成的那种勤奋刻苦、执着热情的性格禀赋。一般含义2分,结合传主事迹解读,每点2分。
(3)(1)挚爱自己的工作,满怀敬业精神。
(2)自幼刻苦勤奋,始终保持“苦读书”的执着与热情。
(3)学有所成,归国奉献,具有强烈的爱国情怀。
(4)重感情,关爱体贴,有一种济世情结。从工作、学习、生活、爱国情怀等方面分条作答,每点2分,答出3点即可。
(4) 【答案】一、事业是人生的支柱,没有事业的生活是平淡无味的生活。
15. D
16. 【答案】既是按照帝王希望自己能千年万代统治的想法又充分体现了故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念而兴建的,成为明清两代皇帝生活和理政地方的故宫是我国古代宫殿建筑的杰出的典范。
或:作为明清两代皇帝生活和理政地方的故宫是既按照帝王希望自己能千年万代统治的想法又充分体现了故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念的而兴建的我国古代宫殿建筑的杰出的典范。
【解析】本题重点考查学生句式变换的能力。本题要求把短句变成长句。首先要找出句子的主干,以其中一个主要句为主干,其次,把剩余短句作主要句子的定语或状语。
17. 赞成:我赞同佛山驱逐乞丐的作法。城市中的乞讨行为,如同美玉上的瑕疵,严重影响了城市形象。特别是以此为生的职业乞丐,不仅有损城市形象而且破坏了劳动创造生活的传统美德。驱逐乞丐可以还市民一个清静的公共场所。驱逐乞丐势在必行。
反对:我反对佛山驱逐乞丐的做法。此种做法过于冷漠,难道乞丐就没有生存在城市的权力吗?政府应该反思为什么有如此多的乞丐,而不是采取强硬措施使之离开。从根本上解决问题,才能体现一座城市的精神文明所在。
18. 审题立意参考:
1、从儿子的角度:应该理性的孝顺(正面);孝顺不应在医学面前低头(反面)。
2、从父亲的角度:科学地看待生死;面对生老病死,当顺其自然。
3、从全面的角度:正确认识延续亲人生命与恪守孝道的关系;善待生命的方式不只是打针吃药。
注意:文章立意应当从材料中来,写作时应该适当提及材料。否则,在同等立意前提下,应酌情扣分。
等级评分标准
基础等级50分 内容25分 一等(25-21) 二等(20-16) 三等(15-11) 四等(10-0)
符合题意中心突出内容充实感情真挚 符合题意中心明确内容较充实感情真实 基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实 偏离题意中心不明或立意不当没有什么内容感情虚假
表达25分 一等(25-21) 二等(20-16) 三等(15-11) 四等(10-0)
符合文体要求结构严谨语言流畅书写工整 符合文体要求结构完整语言通顺书写较工整 基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺书写潦草 不符合文体要求结构混乱语言不通顺,语病多字迹难辨
发展等级10分 一等(10-8) 二等(7-6) 三等(5-3) 四等(2-0)
立意深刻材料丰富语言有文采见解、构思新颖 立意较深刻材料较丰富语言较有文采见解、构思较新颖 立意略显深刻材料略显丰富文句略有表现力见解、构思略有新意 个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有新意
说明:①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。
②发展等级评分,依据4个评分点,不求全面,只需一点突出,即可按等评分,直至满分。
③出现错别字,1-2个不扣分,3个扣1分,4个扣2分,5个扣3分,6个以上(含6个)扣4分。重复的不计。
④抄袭的文章,“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。
⑤600字以上、不足800字的文章,按评分标准评分,扣字数分(每少50个字扣1分); 600字以下的文章,35分以下评分;500字以下的文章,30分以下评分;400字以下的文章,20分以下评分;300字以下的文章,15分以下评分;200字以下的文章,10分以下评分;100字以下的文章,5分以下评分;只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。只写标题的,给1分,不评0分;完全空白的,评0分。不写标题的,扣2分。

展开更多......

收起↑

资源列表