资源简介 第一讲 命题和相交线一、教学目标1、会写一个命题的逆命题并判断命题的真假2、用正确的格式进行简单证明3、理解相交线的定义、对顶角的定义和性质、邻补角的定义,正确识别“三线八角”;4、理解垂线的定义、点到直线的距离的定义,掌握垂线的性质;二、知识点梳理互逆命题定义一个命题的条件和结论分别为另一个命题的结论和条件的两个命题,称为互逆命题。在互逆命题中我们规定其中一个命题为原命题,则另一个命题为原命题中的互逆命题。注意:任何一个命题都有逆命题;一对互逆命题可以都是真命题,也可是都是假命题,还可以其中一个是假命题,一个是真命题。证明1、定义根据已学过的基本事实定义,性质和定理等,进行有理有据的推理,这种推理的过程叫做证明。2、证明的步骤仔细审题,领会题意,分清条件和结论,画出与题意相符合的图形。根据所画的图形,结合命题的条件和结论,写出已知、求证。结合图形进行分析,探索由已知退出求证的途径,写出证明过程。3、证明的格式:证明的基本格式是:“因为。。。。。。( ),所以。。。。。。( )。”或“∵。。。。。。( ),∴。。。。。。( )。”逆定理定义如果一个定理的逆命题是真命题,那么这个逆命题也称原定理的逆定理。注意:每个命题都有逆命题,每个定理不一定都有逆定理。因为一个真命题的逆命题不一定是真命题,所以并不是每一个定理都有逆定理。(四)相交线1、相交线的定义在同一平面内,如果两条直线只有一个公共点,那么这两条直线叫做相交线,公共点称为两条直线的交点。如图1所示,直线AB与直线CD相交于点O。图1 图2 图32、对顶角的定义若一个角的两条边分别是另一个角的两条边的反向延长线,那么这两个角叫做对顶角。如图2所示,∠1与∠3、∠2与∠4都是对顶角。注意:两个角互为对顶角的特征是:(1)角的顶点公共;(2)角的两边互为反向延长线;(3)两条相交线形成2对对顶角。3、对顶角的性质对顶角相等。4、邻补角的定义如果把一个角的一边反向延长,这条反向延长线与这个角的另一边构成一个角,此时就说这两个角互为邻补角。如图3所示,∠1与∠2互为邻补角,由平角定义可知∠1+∠2=180°。(五)垂线1、垂线的定义当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。图4如图4所示,直线AB与CD互相垂直,垂足为点O,则记作AB⊥CD于点O。其中“⊥”是“垂直”的记号;是图形中“垂直”(直角)的标记。注意:垂线的定义有以下两层含义:(1)∵AB⊥CD(已知) (2)∵∠1=90°(已知)∴∠1=90°(垂线的定义) ∴AB⊥CD(垂线的定义)2、垂线的性质(1)性质1:在同一平面内,经过直线外或直线上一点,有且只有一条直线与已知直线垂直,即过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。(2)性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。即垂线段最短。3、点到直线的距离直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。图5 图6如图5所示,m 的垂线段PB 的长度叫做点P 到 直线m 的距离。4、垂线的画法(工具:三角板或量角器)5、画已知线段或射线的垂线(1)垂足在线段或射线上;(2)垂足在线段的延长线或射线的反向延长线上(六)“三线八角”两条直线被第三条线所截,可得八个角,即“三线八角”,如图6所示。(1)同位角:可以发现∠1与∠5都处于直线的同一侧,直线的同一方,这样位置的一对角就是同位角。图中的同位角还有∠2与∠6,∠3与∠7,∠4与∠8。(2)内错角:可以发现∠3与∠5都处于直线的两旁,直线的两方,这样位置的一对角就是内错角。图中的内错角还有∠4与∠6。(3)同旁内角:可以发现∠4与∠5都处于直线的同一侧,直线的两方,这样位置的一对角就是同旁内角。图中的同旁内角还有∠3与∠6。典型例题命题“内错角相等,两直线平行”的逆命题。2、“对顶角相等”的逆命题是 。3、判断下列语句是否正确,如果是错误的,说明理由。(1)过直线外一点画直线的垂线,垂线的长度叫做这个点到这条直线的距离;(2)从直线外一点到直线的垂线段,叫做这个点到这条直线的距离;(3)两条直线相交,若有一组对顶角互补,则这两条直线互相垂直;(4)两条直线的位置关系要么相交,要么平行。4、如下图(1)所示,直线DE、BC被直线AB所截,问∠1与∠4,∠2与∠4,∠3与∠4,各是什么角?图(1)5、如下图(2)图2(1)∠1与∠2是两条直线_________________与_________________被第三条直线_________________所截构成的___________________角。(2)∠1与∠3是两条直线_______________与_________________被第三条直线____________________所截构成的________________角。(3)∠3与∠4是两条直线_______________与___________________被第三条直线_________________________所截构成的_______________角。(4)∠5与∠6是两条直线_______________与_______________,被第三条直线______________________所截构成的________________角。6、如图所示,AB,CD,EF交于点O,∠1=20°,∠BOC=80°,求∠2的度数。7、如图所示,,,交于点O,∠1=∠2,∠3:∠1=8:1,求∠4的度数。四、课堂练习1、判断下列说法的正误。(1)对顶角相等; (2)相等的角是对顶角;(3)邻补角互补; (4)互补的角是邻补角;(5)同位角相等; (6)内错角相等;(7)同旁内角互补;(8)直线外一点到直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离;(9)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(10)互为邻补角的两个角的平分线互相垂直。2、下列说法正确的是( )A、相等的角是对顶角B、直线外一点到直线的垂线段叫点到直线的距离C、两条直线相交,有一对对顶角互补,则两条直线互相垂直。D、过一点有且只有一条直线与已知直线平行3、(1)∵∠1=∠2,∠2=∠3(已知) ∴______ =______( )(2)∵∠1+∠2=180°,∠2=30°(已知) ∴∠1=______( )(3)∵∠1+∠2=90°,∠2=22°(已知) ∴∠1=______( )(4)如图(1),∵∠AOC=55°(已知) ∴∠BOD=______( )(5)如图(1),∵∠AOC=55°(已知) ∴∠BOC=______( )(6)如图(1),∵∠AOC=∠AOD,∠AOC+∠AOD=180°(已知) ∴∠BOC=______( )(7)如图(2),∵a⊥b(已知) ∴∠1=______( )(8)如图(2),∵∠1=______(已知) ∴a⊥b( )(9)如图(3),∵点C为线段AB的中点 ∴AC=______( )(10) 如图(3),∵ AC=BC∴点C为线段AB的中点( )4、如图5-1,直线AB、CD相交于点O,对顶角有_________对,它们分别是_________,∠AOD的邻补角是_________。5、如图5-2,直线l1,l2和l3相交构成8个角,已知∠1=∠5,那么,∠5是_________的对顶角,与∠5相等的角有∠1、_________,与∠5互补的角有_________。6、如图5-3,直线AB、CD相交于点O,射线OE为∠BOD的平分线,∠BOE=30°,则∠AOE为_________。图5-1 图5-2 图5-37、如图2-44,∠1和∠4是 、 被 所截得的 角,∠3和∠5是 、 被 所截得的 角,∠2和∠5是 、 被 所截得的 角,AC、BC被AB所截得的同旁内角是 。8、如图2-45,AB、DC被BD所截得的内错角是 ,AB、CD被AC所截是的内错角是 ,AD、BC被BD所截得的内错角是 ,AD、BC被AC所截得的内错角是 。五、课后作业1、如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形有( )毛A、1个 B、2个 C、3个 D、4个2、如图1所示,三条直线AB,CD,EF相交于一点O,则∠AOE+∠DOB+∠COF等于( )A、150° B、180° C、210° D、120°(1) (2) (3)3、下列说法正确的有( )①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;④若两个角不是对顶角,则这两个角不相等。A、1个 B、2个 C、3个 D、4个4、如图2所示,直线AB和CD相交于点O,若∠AOD与∠BOC的和为236°,则∠AOC的度数为( )A、62° B、118° C、72° D、59°5、如图3所示,直线L1,L2,L3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是( )A、∠1=90°,∠2=30°,∠3=∠4=60° B、∠1=∠3=90°,∠2=∠4=30C、∠1=∠3=90°,∠2=∠4=60° D、∠1=∠3=90°,∠2=60°,∠4=30°6、如图4所示,AB与CD相交所成的四个角中,∠1的邻补角是______,∠1的对顶角___。(4) (5) (6)7、如图4所示,若∠1=25°,则∠2=_______,∠3=______,∠4=_______。8、如图5所示,直线AB,CD,EF相交于点O,则∠AOD的对顶角是_____,∠AOC的邻补角是_______;若∠AOC=50°,则∠BOD=______,∠COB=_______。9、如图6所示,已知直线AB,CD相交于O,OA平分∠EOC,∠EOC=70°,则∠BOD=______。10、对顶角的性质是______________________。11、如图7所示,直线AB,CD相交于点O,若∠1-∠2=70,则∠BOD=_____,∠2=____。(7) (8) (9)12、如图8所示,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOC,若∠AOD-∠DOB=50°,则∠EOB=______________。13、如图9所示,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOC=70°,OE把∠BOD分成两部分, 且∠BOE:∠EOD=2:3,则∠EOD=___14、如图所示,AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠AOC=120°,求∠BOD,∠AOE的 度数。15、如图所示,直线AB与CD相交于点O,∠AOC:∠AOD=2:3,求∠BOD的度数。16、如图所示,直线a,b,c两两相交,∠1=2∠3,∠2=65°,求∠4的度数。O 展开更多...... 收起↑ 资源预览