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第五单元同步测试卷--2021-2022年
小学语文六年级下册
一、选择题
1．下面词语书写全都正确的一项是（　　）
A．专心至志 洪亮 恐布 蟋蟀
B．司空见惯 机诫 阻拦 事例
C．锲而不舍 领域 纬度 齿轮
2．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．花圃（pú） 凹陷（xiàn） B．纬度（wěi） 实验室（shì）
C．较大（jiǎo） 俄裔（yì） D．阶段（jié） 华罗庚（huà）
3．下列加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
B．计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着任何工作都可以事半功倍。
C．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
D．近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。
4．在文言文的学习中，下列说法不正确的一项是（ ）
A．“一心以为有鸿鹄将至”中的“鸿鹄”指天鹅、大雁一类的鸟。
B．“使弈秋诲二人弈”一句中“诲”是教导的意思。
C．《两小儿辨日》告诉我们字宙无限的道理。
D．“为是其智/弗若与？”这句话朗读停顿划分准确无误。
5．下面错乱的句子排列顺序正确的是（ ）
①它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
②银杏树又叫白果树。
③花谢了之后就会结银杏果。它的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
④这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
⑤每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到花开了。
⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
A．②①④⑤⑥③ B．③①④⑤⑥② C．②①④⑥⑤③ D．②①④⑥⑤③
二、填空题
6．把下面的四字词语补充完整，并选词填空。
( )马观花 ( )空见( ) ( )而不舍 ( )根求源
无独有( ) 全神( )( ) 声泪( )下 ( )夷不屑
（1）意思为“看惯了就不觉得奇怪”的成语是____________。
（2）要学好一门语言很不容易，但只要有____________的精神，就总会有收获的。
（3）“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”出自这两句诗的成语是____________。
7．根据课内外积累填空。
1．使弈秋诲二人弈，__________，___________；一人虽听之，___________，思援弓缴而射之。
2．一儿曰：“_________，___________，此不为近者热而远者凉乎？”孔子__________。
3．遇到事情不要钻牛角尖，而应该懂得：_________，_________，________。
4．小军跟爸爸学围棋，进步飞速，已经超过了爸爸，真是：________________。
三、语言表达
8．按照要求完成句子。
1．我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。（用加点的词语造句）
______________________________
2．没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）
_____________________________
3．老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！”（改为转述句）
_____________________________
4．一年级时，稚嫩的我忐忑不安地跨进校门。（缩句）
_____________________________
5．有的人在工作，学习中缺乏坚持性和顽强性。他们碰了钉子，走了弯路，于是就是怀疑自己是否研究才能。（用关联词把两句话合成一句话）
_____________________________
四、信息匹配
9．选词填空。
磨蹭 磨灭 磨炼
（1）青少年只有在艰苦环境中( )，才能百炼成钢。
（2）妈妈说：“别( )了，要不上学又迟到了。”
（3）鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能( )他坚强的意志。
美丽 美妙 美观
（4）课堂上，一阵阵( )的歌声从教室里传了出来。
（5）这件东西不仅( )大方，而且经济实用。
（6）她长着一双( )的大眼睛，可爱极了
五、现代文阅读
阅读课文片段和短文，完成练习。
真理诞生于一百个问号之后（节选）
①有人说过这样一向话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这话本身就是一个真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
③……
④在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。（作者：叶水烈）
10．阅读选文中画“ ”的部分，回答问题。
（1）“？”指的是___________，“！”指的是___________
（2）对这样写的好处，下列说法最恰当的一项是( )
A．新颖有趣，能激发读者的阅读兴趣。
B．避免了啰唆的表达，更加通俗易懂。
C．把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表达，给人留下了深刻的印象。
11．文中加点的三个词语能不能调换顺序？为什么？
______________________
12．作者在开头提出了________的观点，结尾又重中了这个观点，这样的写法叫________。
13．选文中谈到发现真理必须具备的三个条件是什么？
____________________
14．“真理诞生于一百个号之后”这句话的含义是（ ）
A．当你产生一百个问题之后就找到了真理。
B．敏锐地发现问题，坚持不地思考、探索，才能深入地解决问题，发现真理。
C．在前人的基础上深入研究，经过很多人的探索，就能解决问题，发现真理。
阅读
与死神抢时间　卧病榻攀高峰
一位身患绝症的高级知识分子，在生命最后的日子里，以惊人的毅力完成了在国际计算学习界引起（轰动　震动）的论文和国内机器学习理论的开拓性专著。1997年2月，在做完这一切之后，洪家荣神态安详地离开了人世。
洪家荣是哈尔滨工业大学计算机系教授，国际著名机器学习专家。他的名字被美国传（zhuàn　chuán）记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。
1996年洪家荣被确诊为癌症。这时，他首先想到的是没有完
成的论文，对他来说，论文有着特别重要的意义。
1994年他在美国参加过一次计算学习理论会议。洪家荣后来谈到当时的感受：“会场上外国专家趾高气扬的傲慢态度，给我很大的刺激。坐在冷板凳上，我就痛下决心：一定要赶上他们，超过他们。”
手术后不久，伤口还没有完全愈合，洪家荣就迫不及待地在病床上开始了工作，妻子流着泪劝（qiàn　quàn）他：“看你都病成啥样子了，有什么东西比生命还重要吗？”洪家荣说：“这件事不做完，我不甘心。”
为了节省有限的时间，他（谢绝　拒绝）一切亲朋好友的探视。忍着难以想象的病痛折磨，他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿上。1997年洪家荣终于为书稿画上了最后一个句号。
洪家荣在遗书中写道：“能够在临死前把《归纳学习——算法　理论　应用》献给祖国，我总算可以瞑目了。遗憾的是我不能亲眼看到这书出版，请烧一份复印的手稿陪我去吧！”
（有删改）
15．用“\”划去文中括号里不正确的词语和加点字不正确的读音。
16．从画线句子中我们能够读出__________________。
把这句话改成陈述句合适吗？为什么？
______________________________________
17．洪家荣说：“这件事不做完，我不甘心。”“不甘心”是因为______________________
18．从洪家荣身上你看到了哪些可贵的品质？
_____________________________________________________
六、文言文阅读
课内阅读。
两小儿辩日（节选）
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
19．解释下列句中加点字的意思。
（1）我以日始出时去人近( )　　　　（2）孰为汝多知乎( )
20．两小儿辩斗时，一儿从___的角度分析，认为“日初出大如车盖”；一儿从____的角度分析，认为“日初出沧沧凉凉”。
21．“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”朗读该句的语气应该是（ ）
A．反问，带有嘲讽，表现出小孩子的机智可爱。
B．疑问，幸灾乐祸，冷嘲热讽。
22．从两小儿辩论的角度我明白__，从“孔子不能决也”的角度我明白___。
A．学无止境，再博学的人也会有不知道的东西，我们应该实事求是
B．知识是不分年龄的，只有多听取小孩子的意见，才能有所进步
C．从不同的角度看待问题，得到的结果就不一样
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【详解】
本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
A专心致志：注意力高度集中。故“志”错误。
恐怖：令人害怕的。故“布”错误。
B机械：利用力学原理构成的装置。故“诫”错误。
C正确。
2．B
【详解】
这道题考查字音。解答这道题，要把常用字的字音记准确，再使用排除法解答。A项中“花圃”的“圃”读pǔ，C项中“较大”的“较”读jiào，D项中“阶段”的“阶”读jiē，只有B项完全正确，所以选B。
3．C
4．C
【详解】
本题考查文言文的理解与分析。
C项理解错误，《两小儿辩日》讲述了孔子路遇两个小孩争辩太阳远近的问题，而孔子不能作决断之事。说明了知识无穷、学无止境的道理，同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神。
5．A
【详解】
这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。
6． 走 司 惯 锲 追 偶 贯 注 俱 鄙 司空见惯 锲而不舍 走马观花
【详解】
考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
锲而不舍：意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。
走马观花：意思是指骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心情愉快。后多指粗略地观察一下。
7． 其一人专心致志 惟弈秋之为听 一心以为有鸿鹄将至 日初出沧沧凉凉 及其日中如探汤 不能决也 穷则变 变则通 通则久 青，取之于蓝而青于蓝
【详解】
1．本题考查了课文的背诵、根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。
出自先秦孟子的《学弈》。原文是：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，绝不可以三心二意。弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果截然不同，指出这两个人学习结果不同，并不是在智力上有多大差异。
2．本题考查了课文的背诵、根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。
出自先秦列子的《两小儿辩日》。原文是：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。(辩斗 一作：辩日)一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
本文是一篇寓言故事。文章叙述了古时候，两个小孩凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无能为力。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。
3．本题考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。
“穷则变，变则通，通则久。”摘自《易传·系辞传下·第二章》。意思是穷极则变化，变化则通达，能通达，则能恒久。
4．本题考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。
“青，取之于蓝而青于蓝。”摘自《荀子·劝学》。意思是靛青（是）从蓝草中提取的，但（它的颜色）比蓝草更青。
8． 生活中，凡是有好事情，妈妈都会想着我们。 没有当年作文上的九十八个红双圈，不会有我今天的一切。 老人摇摇头，说那不过是无心插柳柳成荫。 我跨进校门。 有的人在工作，因为学习中缺乏坚持性和顽强性，所以他们碰了钉子，走了弯路，于是就是怀疑自己是否研究才能。
【详解】
1．这道题考查学生的造句能力，学生按照要求运用“凡，都”这个词语造句即可，注意书写正确、规范。
示例：凡是没有对敌人投降的，都是爱国忠国的好将士。
2．这道题考查学生陈述句和反问句互换。反问句变陈述句方法如下：
首先，去掉反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，去掉语气词；最后，问号变句号。
即：没有当年作文上的九十八个红双圈，不会有我今天的一切。
3．这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：
①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；②把第一、二人称改成第三人称。
即：老人摇摇头，说那不过是无心插柳柳成荫。
4．本题考查缩句，缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。
缩句步骤：
第一，弄懂句子的意思；
第二，标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；
第三，检查对错优劣。找出“的”“地”“得”，把“的”“地”前面的修饰成分去掉，把“得”后面的补充部分去掉。
本句中主语是“我”，谓语是“跨进”，宾语是“校门”。
5．本题考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写
“学习中缺乏坚持性和顽强性”和“他们碰了钉子，走了弯路，于是就是怀疑自己是否研究才能。”之间表示因果关系，故用表示因果关系的关联词因为……所以……。
9． 磨炼 磨蹭 磨灭 美妙 美观 美丽
【详解】
本题考查了选词填空能力。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
磨蹭：行动迟缓，做事拖拉；用力地轻微摩擦。
磨灭：经过一定的时间被动地渐渐消失。
磨炼：在艰难困苦的环境中锻炼。
（1）结合词义，根据句子“青少年只有在艰苦环境中( )，才能百炼成钢。”语境可知，括号里适合填上“磨炼”词语。
（2）结合词义，根据句子“妈妈说：‘别( )了，要不上学又迟到了。’”语境可知，括号里适合填上“磨蹭”词语。
（3）结合词义，根据句子“鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能( )他坚强的意志。”语境可知，括号里适合填上“磨灭”词语。
美丽：意思是好看；漂亮，即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界，使各种感官极为愉悦。
美妙：美好；美好绝妙。
美观：看上去舒服。
（4）结合词义，根据句子“课堂上，一阵阵( )的歌声从教室里传了出来。”语境可知，括号里适合填上“美妙”词语。
（5）结合词义，根据句子“这件东西不仅( )大方，而且经济实用。”语境可知，括号里适合填上“美观”词语。
（6）结合词义，根据句子“她长着一双(　 )的大眼睛，可爱极了。”语境可知，括号里适合填上“美丽”词语。
10． 发现问题，不断发问 通过探索，解决了疑问，发现了真理 C
11．不能。问题的解决顺序应该是发现问题、提出问题、解决疑问，调换顺序则不符合实际。
12． 真理诞生于一百个问号之后 首尾呼应
13．①见微知著；②善于发问；③不断探索。
14．B
【解析】
10．
本题考查句子的理解。
（1）由“纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。”可知，“？”指的是发现问题，不断发问，“！”指的是通过探索，解决了疑问，发现了真理。
（2）“最后把“？”拉直变成“！”，找到真理”这句话把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表达，给人留下了深刻的印象。
11．
本题考查词语搭配。
“发现问题”、“不断发问”、“解决疑问”，这三个词语不能调换顺序，因为问题的解决顺序应该是发现问题、提出问题、解决疑问，调换顺序则不符合实际。
12．
本题考查文章的写作方法。
作者在开头提出了“真理诞生于一百个问号之后”的观点，结尾又重中了这个观点“当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。”，这样的写法叫首尾呼应，使文章结构更加完整和严谨，使主题更加突出。
13．
本题考查课文内容理解。
由“只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理”可知发现真理必须具备的三个条件是见微知著、善于发问、不断探索。
14．
本题考查句子的理解。
本文例举了多个事例论证并告诉了人们只有不断的探索与发现，才能获得真理。就是要敏锐地发现问题，坚持不地思考、探索，深入地思考解决问题。只有“打破砂锅问到底”，锲而不舍地追根求源，找到答案，就能在现实生活中发现真理。所以“真理诞生于一百个号之后”这句话的含义是敏锐地发现问题，坚持不地思考、探索，才能深入地解决问题，发现真理。
15．震动　　chuán　　qiàn　　拒绝
16． 妻子对洪家荣的关心 不合适。改后没有原句语气强烈，表现不出妻子对洪家荣的关心程度之深。
17．示例：他在美国参加计算学习理论会议，会场上外国专家趾高气扬的傲慢态度让洪家荣受了很大的刺激，他要为祖国争得荣誉和尊重
18．爱国敬业、无私奉献。
15．
此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
轰动：意思是指某些突然出现的事物以及它所享有很高的声誉，同时并惊动众人而产生的共鸣效应。
震动：有物体自身动荡或使物体动荡的意思。
谢绝：意思是由两个意义相近的语素构成。意为推辞（别人的建议、邀请等）还含有不允许的意思。
拒绝：有两种解释，一是不答应，不同意，明确地表示不愿意做或不愿意；二是隔断；遏绝。
16．
本题考查的是对划线句的理解和分析。
结合划线句的内容“看你都病成啥样子了，有什么东西比生命还重要吗”可以得出这句话中写出了妻子对洪家荣的关心。如果改成陈述语气是不合适的，因为反问语气更能表现情绪，语气更加强烈。更可以看出妻子对洪家荣的关心程度之深。改成陈述语气并不能体现出这种程度。
17．
本题考查的是对上下文的理解和分析。
结合原文的内容“1994年他在美国参加过一次计算学习理论会议。洪家荣后来谈到当时的感受：“会场上外国专家趾高气扬的傲慢态度，给我很大的刺激。坐在冷板凳上，我就痛下决心：一定要赶上他们，超过他们”可以得出“不甘心”是因为在美国参加计算学习理论会议，会场上外国专家趾高气扬的傲慢态度让洪家荣受了很大的刺激，他要为祖国争得荣誉和尊重。
18．
本题考查的是对人物性格和品质的分析和概括。
结合原文的内容和主旨进行辨析。本题中结合文段中对洪家荣的描写，可以看出他是一个爱国敬业非常无私奉献的人。
19． 认为 你
20． 视觉 触觉
21．A
22． C A
译文：有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”另一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。第一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”第二个小孩儿说：“太阳刚出来时清凉而略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”孔子听了不能判定他们谁对谁错。两个小孩笑着说：“是谁说你知识渊博的呢？”
19．
本题主要考查字义。
首先知道整句话的意思，再去推测单个字是什么意思。
（1）我以日始出时去人近：我认为太阳刚升起来时离人近。以：认为。
（2）孰为汝多知乎：是谁说你知识渊博的呢？汝：你。
20．
本题主要考查对文章的理解与分析能力。
关键词“大”，这是形状，要用眼睛观察，所以“日初出大如车盖”是从视觉的角度分析的。
关键词“沧沧凉凉”，这是温度，要接触到才能感受到，所以“日初出沧沧凉凉”是从触觉的角度分析的。
21．
本题主要考查句子朗读。
抓住关键词“笑曰”，即笑着说，这里可以看出来小孩子很调皮，再联系“孰为汝多知乎？”一句，这里运用了反问的手法，表现了小孩子们是在嘲笑孔子。
22．
本题主要考查文章以及对句子的理解能力。
首先判断选项是否正确，再结合具体情况进行作答。
A．说法正确。
B．说法错误。“知识是不分年龄的”这是正确的，但是”只有多听取小孩子的意见，才能有所进步“这种说法太过绝对，是不正确的。
C．说法正确。
两小儿一个从触觉来辩论，一个从视觉来辩论，得出的结论是不同的，这明显告诉我们从不同的角度看待问题，得到的结果就不一样。
孔子是很博学的人，但是他也有不知道的事情，这告诉我们学无止境，再博学的人也会有不知道的东西，我们应该实事求是。

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