资源简介 (共22张PPT)人教版四年级下册美术近处灰白色的长城像一座丰碑,坚强地屹立于如波涛般的群山之间。远处的长城像一条巨龙,蜿蜒起伏,在红色的苍茫群山的映衬下,更显得历尽沧桑。满山的红叶在阳光的照耀下散发出生命的活力,寓意着我们中华民族不息的生命力。作者为作品取名《回望》,并在画面中运用了大量深沉而鲜艳的红色,正是想通过运用象征的手法表达对中华民族虽历经磨难但始终坚强不屈的民族精神的歌颂与赞美!生活中,黄昏和夕阳的色彩是温暖而柔和的。但在这幅画中,作者有意识地将夕阳表现得热烈而波动,阴沉的河水扭曲地拍打着空旷的渡桥,渡桥上紫色的人影让气氛更显得压抑与不安。一个孤独而无助的行人想打破这种气氛,大声地呐喊起来。但是除了这一点点扭曲而无力的动作外,整个画面中依旧是充斥着压抑与烦躁的气氛。大面积的黑色与红色、黄色、蓝色的运用,表现了画家内心强烈的情感冲突。《呐喊》蒙克[挪威]作业要求:联想某种情感体验,用合适的线条和色彩表现出来。州小米7作米C(久2色的情感K喜怒哀乐20163/19星期六161学生作中羊园数动种静的时刘感觉16:17舒畅×悠闲地心情学生作品生气的我学生作品忧郁的人口目肇P染G品共K由樱决的形状有直秘的关系,这成,城作画时委旅合考虑…我们的情☆国教利)oc①3011416.06凡0素目6个口目肇P装品共K樱童年的快乐 展开更多...... 收起↑ 资源预览