资源简介

公民基本义务
课题 公民基本义务 单元 第二单元《理解权利义务》
学科 道德与法治 年级 八年级下册
教学 目标 情感态度和价值观目标 懂得履行义务的重要性，树立自觉履行义务的意识，增强对国家、社会、集体和他人的责任意识。
能力目标 正确对待公民义务，增强履行义务的能力。
知识目标 知道我国公民应履行哪些基本义务，懂得履行这些义务的意义。
重点 了解我国公民的基本义务。
难点 提高履行公民义务的能力，树立自觉履行义务的意识。
学法 自主学习、合作探究、情境体验 教法 情境式、启发式、探究法、讲授法
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 运用你的经验 图片中公民的行为体现了哪些公民义务？ ----受教育的义务、维护民族团结的义务、依法服兵役的义务、依法纳税的义务。 观看图片，思考问题 初步感知公民基本义务
讲授新课 自主预习 遵守宪法和法律的具体表现 如何做到遵守宪法和法律 维护国家利益包括哪些内容 我国的兵役制度是怎样的 为什么要依法纳税 目标导学一：遵守宪法和法律 疫情之下的众生相：全民抗疫，14亿中国人民同舟共济、守望相助，汇聚起了强大力量。大部分国人识大体、顾大局，遵守宪法和法律，但也有一些不和谐的因素…… 材料：2022年2月25日-27日，有5名东莞市民罔顾自己及他人的生命健康安全，违反防疫相关规定。根据相关法律，5人均被依法行政拘留3-5日。 王某在明知人民政府因疫情依法对东莞市大朗镇封控的情况下，拒不执行相关封控措施，指使周某驾驶货车运载货物从大朗镇杨涌村驶离封控区域。 胡某在虎门镇某塑胶厂工友微信群谎称自己的健康码为红色，疑是新冠肺炎阳性患者，引发工友恐慌。 杨某拒不执行人民政府关于防疫的相关通告，在大朗镇佛子凹村擅自翻越隔离设施外出。 思考：这些人的行为可能会造成哪些后果？ 提示：遵守宪法和法律。建设法治社会，我们应认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。 图片展示，想一想：遵守法律的具体表现？ ----保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。 公民应该如何规范自身行为，推动“法之必行”？ ①遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保证宪法实施。 ②自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 ③要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 目标导学二：维护国家利益 材料： 2020年10月，有“世纪工程”之称的川藏铁路建设进入工程实施阶段。 川藏铁路是青藏铁路后的第二条进藏“天路” 线路全长1838公里，总投资约3198亿元，连接着西藏和四川。 这一铁路建设对于维护国家统一、促进民族团结、巩固边疆稳定， 促进少数民族地区的发展有重要的意义。 视频：中国必须统一 也必然统一 问题：①建设川藏铁路的目的是什么？ ②我们能为国家统一和民族团结做些什么？ 我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。每个公民都应当自觉维护国家统一和全国各民族团结。 知识接龙：维护国家统一和民族团结的事例 材料：2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅。在前出交涉和激烈斗争中，团长祁发宝身先士卒，身负重伤；营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救，奋力反击，英勇牺牲；战士肖思远，突围后义无反顾返回营救战友，战斗至生命最后一刻；战士王焯冉，在渡河前出支援途中，拼力救助被冲散的战友脱险，自己却淹没在冰河之中。 问题：5名卫国戍边英雄的行为给我们什么启示？ ----维护国家安全、荣誉和利益 维护国家安全、荣誉、利益： ①维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。 ②维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 ③维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 目标导学三：依法服兵役 播放视频 思考：1.结合教材说说：公民依法服兵役有何重要意义？ 2.你对我国的兵役制度了解多少？ 为什么依法服兵役？ ----保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。 我国的兵役制度 ----我国兵役法规定，我国实行以志愿兵役为主体的义务兵役与志愿兵役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。 知识链接： 义务兵：按义务兵役制服役的士兵。现在每年人武部门招募的战士，通常服役两年，即为义务兵。 志愿兵：是指服义务兵役制满年限后，根据军队需要和本人自愿与部队签订劳动合同，继续在部队服役并且享受工资及其它待遇的职业军人。也称为合同兵或士官。也从普通高等学校直招需求专业的大学生。 民兵：是不脱离生产的群众武装，是中华人民共和国武装力量的组成部分，是中国人民解放军的助手和后备力量。 材料：大学生刘某在其入伍后产生离开部队的想法，多次表示不能适应部队集体生活，采用多种手段拒服兵役，并表示愿意承担一切后果。 经所在部队党委研究，决定给予刘某除名处理。除罚款72000元外，刘某还将被处以其他9项处罚。 依法服兵役的要求： ①军人必须遵守军队条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。 ②预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国。 目标导学四：依法纳税 材料：邓论、薇娅偷税漏税 思考：1.以上案例给我们什么启示？ 2.偷税漏税会有什么后果？ ----纳税人不申报纳税的危害？ 减少国家的财政收入；破坏税收规则和秩序；影响个人信誉；不利于国家建设。 材料：国家实施免费接种疫苗政策，每一支新冠肺炎病毒的疫苗价格在300到400元之间，按接种各2针剂来算，国家一共要花费7000亿到8000亿人民币左右。再加上保存疫苗是需要在特定的环境下，疫苗费和疫苗维护费两者加起来就将近高达10000亿元人民币左右。这笔钱来自哪里呢？ 思考： 1.国家的财政收入主要来源于哪？ ----税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 2.从中可以看出我国税收具有什么性质？ ----取之于民，用之于民 探究与分享 观点一：我是学生，我根本就没有收入，税收与我无关。 观点二：税收关系到你我他。 你赞同哪种观点？请说明理由。 ----在我国现有税法规定的范围内，不一定每个公民都是直接的纳税人，但人人都是商品和劳务的消费者，因而都是实际的负税人，都为增加国家财政收入作出了贡献；中学生是家庭的一员，有责任督促家庭成员自觉纳税。 从消费的角度来讲，中学生享受国家财政提供的社会服务，税收同我们息息相关。 图片展示公民的其他义务 劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务 自主预习 看材料，思考问题 思考、畅所欲言 材料分析 材料分析 看视频，看书 看材料，思考问题 学生初步了解公民的义务有哪些 锻炼学生分析材料解决问题的能力 将理论内化于实践 感知维护国家利益的相关内容 将维护国家安全切实落实到行动中 了解依法服兵役的内容 理解依法纳税的重要性
课堂小结 宪法和法律赋予了公民的权利，公民理所应当在享受权利的同时履行相应的义务，遵守宪法和法律，维护国家利益，做一个社会主义好公民。 增强履行义务的意识。
作业布置 预习新课
板书设计 公民的基本义务 （一）遵守宪法法律 （二）维护国家利益 （三）依法服兵役 （四）依法纳税 （五）其他义务 总结本框内容涉及的主要知识点，形成知识结构图。
教学反思

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