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(共25张PPT)
对称的美
--对印蝴蝶
教学目标
1.引导学生观察蝴蝶的形态、颜色与纹样,从而感受它们的美。
2.引导学生完成对印图案。
重难点
重点:
学生通过观察自己动手完成对印蝴蝶。
难点:
通过观察图片了解蝴蝶的结构、形态并说一说自己的看法。
头上两根须，身穿花彩衣。
飞舞花丛中，快乐又逍遥。
大家猜一猜
同学们你们见过蝴蝶吗？
它的颜色、翅膀上的图案以及身体的结构怎么样？
请同学们说一说。
观察蝴蝶的形态、颜色与纹样,从而感受它们的美。
作业
动手完成对印蝴蝶。
谢谢观看
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10:2011032409543HH78121
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型
前翅
開角
翅尾
複眼
唇缀
後翅
口器
股筋
涇節
跗筋
曼
雲
曼
前足
中足後足
X
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Mayur Kotlikar
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