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专题02 资本主义制度与世界市场的形成
（范围：中外历史纲要下第三至五单元）
【知识梳理】
第6课　全球航路的开辟
知识点一 新航路开辟的动因和条件
1.动因
(1)寻找资源和可开垦的土地：从13世纪开始 ( http: / / www.21cnjy.com )，伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋中的马德拉群岛、加那利群岛等岛屿获取木材、粮食和糖等资源，他们不断取得成功，迈向海洋的步伐随之加快。
(2)掠夺金银发财致富：14—15 ( http: / / www.21cnjy.com )世纪，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。www-2-1-cnjy-com
(3)人文主义鼓励冒险精神和《马可·波罗行纪》的诱导。
(4)开辟到亚洲的新商路：奥斯曼帝国在建立和扩张的过程中，使来自亚洲的商品因加价而奇贵。
(5)传播基督教：希望通过向海外扩张来传播基督教。
2.条件
(1)西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险。
(2)航海技术、造船技术和地理知识取得了长足进步，使远洋航行成为可能。
知识点二 新航路的开辟
时间 航海家 方向 航线
1487年 迪亚士 向东 绕过非洲西南端的好望角，到达非洲东海岸
1492年 哥伦布 向西 从欧洲到美洲的新航路
1497—1498年 达·伽马 向东 从欧洲绕过非洲到达印度和东方欧亚贸易的主干道之一
1519—1522年 麦哲伦 向西 其船队完成人类历史上第一次环球航行
三、其他航路的开辟
1.背景：新航路开辟后，西班牙和葡萄牙 ( http: / / www.21cnjy.com )占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线。　　　　　　　　　2.目的：英国、荷兰等国为发展海上贸易，开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。
3.开辟
(1)北大西洋海上航线：1497年，英国卡伯 ( http: / / www.21cnjy.com )特父子发现了纽芬兰岛；16世纪，法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛。 21教育名师原创作品
(2)北冰洋海上航线：荷兰航海家巴伦支 ( http: / / www.21cnjy.com )三次航行北冰洋地区；17世纪初，哈得逊探索经北冰洋通向亚洲的航路；俄罗斯人开辟了北太平洋到北冰洋的航线。21*cnjy*com
(3)南太平洋海上航线：157 ( http: / / www.21cnjy.com )8年，英国人德雷克到达美洲南端的一个岬岛，即合恩角。1642—1643年，荷兰的塔斯曼环航澳大利亚时，到达新西兰和塔斯马尼亚岛。
4.影响：进一步丰富了人类的地理知识，开辟了众多重要的新航线，世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。
第7课　全球联系的初步建立与世界格局的演变
知识点一 人口迁移与物种交换
1.人口的迁移
(1)背景：新航路的开辟。
(2)表现：欧洲人入侵并在美洲建立殖民地；非洲黑人作为奴隶被贩卖到美洲。　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)影响：美洲的印第安人人口减少，使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。
2.动植物交流
(1)因素：人口迁徙。
(2)表现：欧洲人把欧亚大陆物种引入美洲；美洲的特产也流向世界各地。
3.疾病的传播
(1)因素：人口和动物的全球流动。
(2)表现：欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲。
(3)影响：造成原住民大量死亡，原有社会解体；使得欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治。　
知识点二 商品的世界性流动　
1.印度洋贸易：新航路开辟后，欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中，并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。【来源：21cnj*y.co*m】
2.大西洋贸易
(1)欧洲与美洲的贸易：欧洲人将手工制品运到美洲出售，换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草。
(2)“三角贸易”：欧洲商人 ( http: / / www.21cnjy.com )把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，从当地酋长手里换取黑人；欧洲人自己也抓捕非洲黑人，然后把他们运到美洲卖为奴隶，形成了罪恶的“三角贸易”。
3.白银输入中国　
(1)原因
①葡萄牙：以澳门为主要中转站的海上贸易网络和参与中日之间的丝银贸易，获取大量白银，大部分流入中国。　
②西班牙：横跨太平洋的贸易，运载大量中国生 ( http: / / www.21cnjy.com )产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银，再将这些白银运回马尼拉，这些白银也大量流入了中国。
(2)影响：白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展；一个围绕白银输入中国的贸易网络也逐渐形成。
知识点三 早期殖民扩张
1.表现
(1)葡萄牙：16世纪，将巴西变成殖民地，并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站。
(2)西班牙：以美洲为主，巴西之外的中、南美洲广大地区，以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地。
(3)荷兰、英国和法国：17世纪，荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。
2.影响
(1)对殖民地：中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来了巨大灾难。　
(2)对欧洲：给新兴资产阶级提供了新的活动场所。
①引发商业革命：商品种类与流通量成倍增长，股份公司与证券交易所纷纷出现；
贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起。
②引发价格革命：货币贬值、物价上涨、投机活跃。资本主义加速发展，封建制度濒于解体。
③资本主义发展：欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲资本主义的发展。
(3)对人类社会：打破了原本相对平衡的多元文明格局，改变了世界格局和历史发展进程，人类社会开始进入大变革的时代。
第8课　欧洲的思想解放运动
知识点一 文艺复兴
1.背景
(1)根本原因：西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽。
(2)文化基础：西欧文化自身的传承与发展，意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀，又从东方汲取了大量文化养料。
(3)人才优势：聚集了一批具有新思想的学者文人。　
2.实质：以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产
阶级需要的新文化，是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。
3.内容
(1)核心：精神内核是人文主义。以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严。
(2)主张：反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性；重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活，提倡探索人与自然的奥秘。
4.成就
领域 人物 特点
文学三杰 薄伽丘 讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由
但丁
彼特拉克以“人的学问”代替“神的学问”“人文主义之父”
美术三杰 达·芬奇 运用高超的艺术表现手法，突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界
拉斐尔
米开朗琪罗
5.扩展：15世纪后期，文艺复兴扩展到欧洲各地。英国莎士比亚的《哈姆雷特》
《李尔王》等，充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。
6. 影响：在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。21·cn·jy·com
知识点二 宗教改革
1.宗教改革的背景
(1)文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑。
(2)人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满。
2.马丁·路德的宗教改革
(1)兴起：1517年，马丁·路德撰写了著名的《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕。　
(2)内容
①改革教义：人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠繁琐的宗教仪式；上帝面前人人平等。　　　　　 　　
②改革教会：建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。　　　　　　　　　　　
(3)结果：形成了新教中的路德派新教。
3.其他国家的宗教改革：建立了独立于罗马教廷的新教，其中瑞士的加尔文派和英国的国教影响最大。
4.宗教改革的影响：进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义；有利于欧洲资本主义的成长；推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。www.21-cn-jy.com
知识点三 近代科学的兴起　
1.时间：16—17世纪。
2.背景：文艺复兴和宗教改革的深入发展。
3.成就　
(1)哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观。
(2)牛顿发现万有引力定律，为近代物理学的发展奠定了基础。
(3)光学、热学、磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。
4.意义
(1)形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。 2·1·c·n·j·y
(2)促进了思想解放和社会进步。
知识点四 启蒙运动　
1.背景：人们的思想得到进一步解放，新兴 ( http: / / www.21cnjy.com )资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。 2.实质：是一次以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。
3.历程：17世纪，英国出现早 ( http: / / www.21cnjy.com )期启蒙思想。18世纪，法国成为启蒙运动的中心。18世纪后期，启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。21·世纪*教育网
4.核心：“理性”，强调独立思考与自主精神，是判断是非的标准。
5.主张
思想家 观点 共性
伏尔泰 寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制 相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美；对未来社会提出基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等；都反对君主专制
孟德斯鸠 强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡
卢梭 主张主权在民和直接民主制
亚当·斯密“现代经济学之父” 劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争
康德启蒙运动的集大成者 人非工具人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等
6.影响
(1)进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。
(2)直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。
(3)成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。
第9课　资产阶级革命与资本主义制度的确立
知识点一 英、美、法资产阶级革命
1.英国资产阶级革命
(1)背景：16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，他们以议会为基地，向专制王权发起挑战。21教育网
(2)过程
①1640年，英国爆发革命。
②经过两次内战，议会获胜，处死国王。
③随后，英国经历了共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争。
④1688年，发生“光荣革命”，革命成果获得巩固。
(3)成果——君主立宪制的确立
①1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权。
②1701年又通过《王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。　(4)意义：英国君主立宪制逐步形成。21*cnjy*com
2.美国资产阶级革命
(1)背景：18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满，独立的呼声高涨。【版权所有：21教育】
(2)历程
①来克星顿枪声：1775年4月，来克星顿的民兵与英军发生冲突，北美独立战争开始。
②《独立宣言》发表：1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立。　
③英国承认美国独立：1783年，英国承认美国独立。
(3)意义：美国独立战争是一场资产阶级独立运动，也是一场资产阶级革命。
3.法国资产阶级革命
(1)背景：18世纪，力量日益壮大的资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚，启蒙思想也对民众产生了深刻影响。
(2)进程
①1789年7月14日，法国民众攻占了巴士底狱，法国大革命爆发。
②8月，议会颁布《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。
③1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架。
④1799年，拿破仑发动军事政变，建立军事 ( http: / / www.21cnjy.com )独裁统治。维护了大革命所确立的资本主义经济制度，实行帝制，率领法军入侵一些欧洲国家。1815年，拿破仑帝国覆灭。 (4)意义：法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。
知识点二 资本主义制度的确立
1.资本主义经济制度的建立
(1)背景：资产阶级革命的成功。
(2)实质：以资本家占有生 ( http: / / www.21cnjy.com )产资料和雇佣劳动为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度。 2.资本主义政治制度的建立
(1)政治制度的类型
①君主立宪制：英国是其代表，君主权力受到限制，议会是国家最高立法机关和权力机关。
②共和制：1787年，美国颁布宪法 ( http: / / www.21cnjy.com )，确立“三权分立”原则；还规定美国是联邦制国家，联邦政府拥有最高权力。19世纪，法国经历了共和制和君主制的多次反复，最后确立了共和制度。
(2)资本主义政党制度：资本主义国家大多形成两党制或多党制，代表资产阶级不同利益集团的政党，通过定期选举轮流执政。
知识点三 资本主义的扩展
1.俄国农奴制改革
(1)举措：1861年，废除农奴制，随后沙皇又进行其他改革。
(2)形式：自上而下的改革。
(3)影响：促进了俄国资本主义的发展，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余。　
2.美国内战
(1)背景：南北双方在关税、西部领土建州等问题上斗争重重，在奴隶制的存废问题上斗争尤其尖锐。
(2)爆发：1861年，美国内战爆发。
(3)历程：林肯领导的联邦政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，赢得民众支持，最终击败南方分裂势力。1865年，内战结束。
(4)影响：维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题，在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。
3.意大利统一：通过革命和反侵略战争，1861年，建立意大利王国，实行君主立宪制。1870年，实现了国家统一。
4.德意志统一：1864—1871年，普鲁士在宰相俾斯麦的带领下，统一了除奥地利以外的德意志，1871年，德意志帝国成立，实行君主立宪制。
5.日本明治维新
(1)背景：19世纪中期，日本 ( http: / / www.21cnjy.com )面临沦为半殖民地的民族危机。1868年幕府统治被推翻。 (2)内容：加强中央集权，废除封建等级制度，推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策，仿效西方国家制定宪法。
(3)影响：保留了大量封建势力，官 ( http: / / www.21cnjy.com )僚寡头和军阀实际掌握了权力，成为军国主义的社会基础。 　6.资本主义扩展的评价：与封建制度比较，资本主义制度是巨大的历史进步；但是资本主义列强大肆推行殖民扩张政策，把亚非拉广大地区变成殖民地和半殖民地，进行压榨和掠夺。
第10课　影响世界的工业革命
知识点一 工业革命的背景
1.内涵：工业革命是由一系列的技术变革引起的 ( http: / / www.21cnjy.com )从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。 “珍妮纺纱机”的发明，标志着工业革命的开始
2.国家：英国。18世纪中期，英国具备了工业革命的条件，最先开始工业革命
3.条件
(1)前提：英国“光荣革命”后，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展。
(2)农业资本主义发展迅速 ( http: / / www.21cnjy.com )，为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。 (3)通过殖民扩张，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。
(4)手工工场发展水平较高，劳动分工细致，生产工具日趋专门化，工人的生产技术日益纯熟，为技术改革和机器发明提供了条件。【出处：21教育名师】
知识点二 工业革命的进程
1.第一次工业革命
(1)技术革新：工业革命始于棉纺织业。市场的需求刺激了棉纺织业的发展，也催生了新的技术发明。珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机
(2)工厂出现：1771年，阿克莱特在 ( http: / / www.21cnjy.com )曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂，成为近代工厂的开端。 　 (3)蒸汽机的改进
①改进：1782年，瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”。1785年经过进一步改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺织工厂使用。
②意义：能产生巨大的动力，解决了生产动力受自然条件限制的问题。催生了交通工具的革命，人类进入“蒸汽时代”。
(4)英国完成工业革命：随着生产机械化的推进，机器工业迅速成长。19世纪中期，英国的机器制造业也实现了机械化。
(5)扩展：从18世纪末到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆，形成持续不断的辐射效应。
2.第二次工业革命
(1)背景：19世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会相对稳定，经济发展，自然科学取得一系列突破性成果，为工业革命的深入发展创造了有利条件。
(2)成就
①电力技术的广泛开发和应用，人类进入“电气时代”。
②内燃机的创制和应用，成为第二次工业革命最具深远影响的成就。
③化学工业的兴起令人瞩目；通过新技术改造的旧产业部门也焕发出新的活力。
(3)特点
①科学技术与生产紧密结合。
②第二次工业革命几乎在主要资本主义国家同时发生，美国与德国最为突出。
③各国的自然条件和社会历史条件不同，工业革命的进程各具特色。
知识点三 工业革命的影响
1.生产力：出现了前所未有 ( http: / / www.21cnjy.com )的大发展，给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。商业和交通运输业等行业的重要性进一步提高，农业变革也在欧美地区全面展开。　
2.生产组织与管理方式
(1)建立了资本主义大工厂制度。
(2)生产进一步集中，出现了垄断组织。
3.社会阶级结构
(1)工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。
(2)工业资产阶级通过改革，进一步巩固了统治地位。技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展。
4.社会生活大变化
(1)以工厂为中心，形成了很多城市，在国家社会生活中的地位日益重要。
(2)人们的生活有所改善。
(3)休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起，报刊书籍发行量大增，人们的文化素养得到提高。
(4)女性也获得了更多受教育的机会，人口增加明显。
5.社会问题凸现：社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列社会问题。
6.世界日益连成一个整体
(1)主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，继续向世界各地大肆扩张。
(2)19世纪末20世纪初，资本主 ( http: / / www.21cnjy.com )义进入垄断阶段，资本主义世界经济体系基本形成。
第11课　马克思主义的诞生与传播
知识点一 早期工人运动与社会主义思想的萌发
1.早期工人运动
(1)背景：随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显
现。虽然生产力不断提高、劳动产品日益丰富，但工人阶级的生活条件并没有改善，政治权利也极其有限。
(2)目的：改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益。
(3)形式：从捣毁机器到争取政治权利的多种形式。
(4)代表：法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪章运动和德意志西里西亚织工起义。
(5)意义：无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
(6)教训：相继失败，早期工人运动迫切需要革命理论的指导。
2.社会主义思想的萌发　　　
(1)背景：早期工人运动的发展。
(2)代表：法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文。
(3)内容：揭露和批判资本主义制度的种种弊端；反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。21cnjy.com
(4)认识：没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，被称为“空想社会主义”。
知识点二 马克思主义的诞生
1.创立人：德国思想家、革命家马克思和恩格斯。
2.条件
(1)思想条件：广泛吸收人类优秀思想成果的基础上。
德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义
(2)社会条件：进一步探讨工业革命后的社会变化。社会矛盾日益激化
(3)阶级条件：总结工人运动的经验，终于从 ( http: / / www.21cnjy.com )无产阶级身上看到了实现社会主义的力量。 19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动2-1-c-n-j-y
3.标志：1848年《共产党宣言》的发表。
共产主义者同盟第二次代表大会的同盟纲领
(1)内容
①肯定了资本主义的历史进步作用。
②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。
③肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权。
④阐明了共产党的性质、目的和策略原则。
(2)意义：第一次较为完整系统地 ( http: / / www.21cnjy.com )阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生，为国际工人运动指明了正确方向。
4.发展
(1)背景：1848年，欧洲普遍发生革命，马克思和恩格斯在指导工人阶级进行斗争的同时，继续进行理论探索。　
(2)表现：1867年，马克思撰写的政治经济学巨著《资本论》第一卷出版，创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。
5.意义
(1)创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。
(2)自19世纪中期起，马克思主义成为西 ( http: / / www.21cnjy.com )欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大；在亚洲和美洲，马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。
(3)在马克思主义影响下，马克思主 ( http: / / www.21cnjy.com )义政党在世界范围内建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
知识点三 国际工人运动的发展
1.“第一国际”
(1)背景：在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召。
(2)成立：1864年，国际工人协会在伦敦成立。
(3)意义：推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。
2.巴黎公社
(1)背景：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾的激化。
(2)成立：1871年3月，法国巴 ( http: / / www.21cnjy.com )黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权——巴黎公社。(3)举措：打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构；废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会；人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资；由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日；等等。【来源：21·世纪·教育·网】
(4)结果：1871年5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。
(5)意义：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；丰富了马克思主义的学说；为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。
【重点突破】
一、新航路的开辟
1.从“时空观念”角度了解新航路开辟的路线
(1)主要航线：开辟了从欧洲出发绕过非洲到亚洲的航线；向西到美洲的航线；经过大西洋、太平洋到亚洲的航线。
(2)其他航线：主要开辟了环北大西洋，欧洲和 ( http: / / www.21cnjy.com )北美洲、欧洲和北冰洋、北冰洋与亚洲、北冰洋与北太平洋的海上航线，另外还有南太平洋和南美洲、环大洋洲的海上航线。
2.从“唯物史观”角度评价哥伦布
(1)哥伦布有功，功在开创了发现美洲的进程，开辟了经大西洋去新大陆加勒比海和中美洲的新航路，从而开始了地理大发现时代。
(2)这些在地理学和航海史上就是功 ( http: / / www.21cnjy.com )劳、贡献，而不在于它是否促进了或在多大程度上促进了资本主义的发展。哥伦布也有罪，罪在屠杀、征服、奴役、残酷地压迫、剥削印第安人。
二、正确认识近代西方国家体制
1.从“家国情怀”角度认识资产阶级代议制在西方政治发展中的作用
(1)否定了专制制度，避免了少数人独裁，保证了资产阶级的民主利益，具有先进的民主精神，对于经济发展、政治稳定具有重要作用。
(2)有利于调整资产阶级内部关系，缓和资产阶级不同集团间的矛盾，有效防止封建势力复辟，稳定了资本主义制度。
(3)在这一制度下，无产阶级也可以利用它在一定程度上进行合法斗争，有助于维护无产阶级合法权益，推动国际工人运动的发展。
2.从“历史解释”角度认识资产阶级代 ( http: / / www.21cnjy.com )议制的实质：资产阶级民主是资产阶级内部的民主，资产阶级民主的主要形式资产阶级代议制只是资产阶级剥削广大人民的工具，所以资产阶级代议制的实质是资产阶级内部的民主。
三、《共产党宣言》的基本内容
1.《共产党宣言》的基本内容
(1)阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律，指出资本主义必将被共产主义所取代。
(2)明确指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权。21世纪教育网版权所有
(3)号召全世界无产者联合起来，同资产阶级进行斗争。
2.《共产党宣言》的理论及实践意义
(1)《共产党宣言》是科学社会主义的最伟大的纲领性文件。它凝聚着马克思、恩格斯的光辉思想，标志着马克思主义的诞生。
(2)《共产党宣言》是国际共 ( http: / / www.21cnjy.com )产主义运动的第一个纲领性文献，是全世界无产阶级和共产党人认识世界和改造世界的强大思想武器。在其指引下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。
(3)《共产党宣言》所阐 ( http: / / www.21cnjy.com )发的基本原理至今闪烁着理论的光辉，仍然是全世界无产阶级和共产党人不断推进共产主义事业、谋求人类解放的共同纲领和行动指南。
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