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安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二化学试题

第Ⅰ卷（选择题 共48分）
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Na－23 Mg－24 S－32
Cl－35.5
一、单项选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分。每小题只是一个选项符合题意）
1．对配合物[Cu(NH3)4]SO4的叙述，错误的是 (C)
A．Cu2＋和NH3之间以配位键结合
B．[Cu(NH3)4]2＋和SO42－之间以离子键结合
C．Cu2＋和NH3之间以离子键结合
D．[Cu(NH3)4]SO4在水中全部电离成[Cu(NH3)4]2＋和SO42－
2．将用于2008年北京奥运会的国家游泳中(水立方)的建筑采用了膜材料ETFE，该材料为四氟乙烯与乙烯的共聚物，四氟乙烯也可与六氟丙烯共聚成全氟乙丙烯。下列说法错误的是(C)
A．ETFE分子中可能存在“－CH2－CH2－CF2－CF2－”的连接方式
B．合成ETFE及合成聚全氟乙丙烯的反应均为加聚反应
C．聚全氟乙丙烯分子的结构简式可能为
D．四氟乙烯中既含有极性键又含有非极性键
3．在c(H＋)/c(OH－)＝10―12的水溶液中，能大量共存的离子组是(A)
A．Na+、K+、NO3－、CH3COO－ B．Fe3+、K＋、SCN－、Cl－
C．K+、Al3+、Cl－、SO42－ D．Na+、Ba2+、I－、HCO3－
4.已知下列两个气态物质之间的反应：C2H2（g）＋H2（g）C2H4(g)……①，
2CH4(g) C2H4(g)＋2H2(g)……②。已知在降低温度时①式平衡向右移动，②式平衡
向左移动，则下列三个反应：
C（s）＋2H2(g) CH4(g) ；ΔH=－Q1……Ⅰ
C（s）＋1/2H2(g) 1/2C2H2(g)；ΔH=－Q2……Ⅱ
C（s）＋H2(g) 1/2C2H4(g)；ΔH=－Q3 ……Ⅲ（Q1、Q2、Q3均为正值），“Q值”大小比较正确的是(A)
A．Q1>Q3>Q2 B．Q1>Q2>Q3 C．Q2>Q1>Q3 D．Q3>Q1>Q2
5．元素X、Y、Z均为主族元素，已知元素X、Y的阳离子与元素Z的阴离子具有相同的电子层结构，且Y的阳离子半径大于X的阳离子半径，则此三元素原子序数的大小关系正确的是(D) A．Y＞X＞Z B．Y＞Z＞X C．Z＞Y＞X D． X＞Y＞Z
6．室温下，有关下列四种溶液的叙述正确的是(忽略溶液混合的体积变化) (B)
①
②
③
④
pH
12
12
2
2
溶液
氨水
氢氧化钠溶液
醋酸
盐酸
A．在①、②中分别加入氯化铵晶体，两溶液的pH值均增大
B．分别将等体积的①和②加水稀释100倍，所得溶液的pH：①>②
C．把①、④两溶液等体积混合后所得溶液中：c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)
D．将溶液②和溶液③等体积混合，混合后所得溶液pH=7
7．下列每组中各有三对物质，它们都能用分液漏斗分离的是 (B)
A．乙酸乙酯和水、酒精和水、苯酚和水
B.二溴乙烷和水、溴苯和水、硝基苯和水
C．甘油和水、乙醛和水、乙酸和乙醇
D.油酸和水、甲苯和水、己烷和苯
8．铜板上铁铆钉处的吸氧腐蚀原理如图所示，下列有关说法中，不正确的是(A)
A.正极电极反应式为：2H++2e—=H2↑
B．此过程中还涉及到反应：
4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
C.此过程中铜并不被腐蚀
D．此过程中电子从Fe移向Cu
二、不定项选择题(本题包括6小题，每小题4分，共24分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的得2分，选两个且都正确的得满分，但只要选错一个该小题就为0分)
9．若乙酸分子中的氧都是18O，乙醇分子中的氧都是16O，二者在浓H2SO4作用下发生反应，一段时间后，分子中含有18O的物质有
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
10．普通水泥在固化过程中自由水分子减少，并且溶液呈碱性。根据这一物理化学特点，科学家发明了电动势法测水泥初凝时间。此法的原理如图所示，反应的总方程式为：
2Cu＋Ag2O＝Cu2O＋2Ag，下列有关说法正确的是
A．外电路上，电子由Cu电极沿导线流入Ag2O电极
B．测量原理示意图中，Ag2O为负极
C．负极的电极反应式为：2Cu＋2OH－－2e－＝Cu2O＋H2O
D．电池工作时，OH－向正极移动
11．下列叙述正确的是
A． 95℃纯水的pH<7，说明加热可导致水呈酸性
B． pH=3的醋酸溶液，稀释至10倍后pH<4
C． 0.2mol/L的盐酸，与等体积水混合后pH=1
D．pH=3的醋酸溶液，与pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后pH=7
12．NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是
A．1.0 mol·L-1CH3COONa溶液中含有CH3COO－的个数为NA
B．1.0 L 1.0 mol·L-1NaAlO2溶液中含有的铝原子数为NA
C．右图是石墨晶体结构的俯视图，含1 mol C的石墨中六元环个数为
D． 22.4 L N2中所含的σ键数目为NA
13. 已知某有机物A的红外光谱和核磁共振氢谱如下图所示，下列说法中不正确的是
A．由红光外谱可知，该有机物中至少有三种不同的化学键
B．由核磁共振氢谱可知，该有机物分子中有三种不同的氢原子
C．仅由其核磁共振氢谱无法得知其分子中的氢原子总数
D．若A的化学式为C2H6O，则其结构简式为CH3—O—CH3
14．下列文字表述与离子方程式对应且正确的是
A．用石墨作电极电解NaCl溶液：2C1－+2H2OC12↑+2OH－+H2↑学科
B．硫氢化钠的水解：HS－+H2OH3O++S2－科网
C．硫化钠的水解：S2－+2H2OH2S+2OH－
D．碳酸氢钠与氢氧化钠溶液的反应：HCO3－+OH－=CO32－+H2O
第Ⅱ卷（非选择题 共72分）
三、（本题包括2小题，共19分）
15．（10分）盐城作为沿海地区有着丰富的海水资源，海水中主要含有Na＋、K＋、Ca2＋、Mg2＋、Cl－、SO42－、Br－、CO32－、HCO3－等离子。合理利用资源和保护环境是我市可持续发展的重要保证。
（1）海水经过处理后可以得到无水氯化镁，无水氯化镁是工业制取镁的原料。试写出电解熔融氯化镁制取金属镁的化学反应方程式 。
（2）某化工厂生产过程中会产生含有Cu2＋和Pb2＋的污水。排放前拟用沉淀法除去这两种离子，根据下列数据，你认为投入 （选填“Na2S”或“NaOH”）效果更好。
难溶电解质
Cu(OH)2
CuS
Pb(OH)2
PbS
Ksp
4.8×10－20
6.3×10－36
1.2×10－15
1.0×10－28
（3）火力发电在我国的能源利用中占较大比重，但是排放出的SO2会造成一系列环境和生态问题。利用海水脱硫是一种有效的方法，其工艺流程如下图所示：
①天然海水的pH≈8，试用离子方程式解释天然海水呈弱碱性的原因 （任写一个）。
②某研究小组为探究提高含硫烟气中SO2吸收效率的措施，进行了天然海水吸收含硫烟气的模拟实验，实验结果如右图所示。
请你根据图示实验结果，就如何提高一定浓度含硫烟气中SO2的吸收效率，提出一条合理化建议： 。
③天然海水吸收了含硫烟气后会溶有H2SO3、HSO3－等分子或离子，使用氧气将其氧化的化学原理是 （任写一个化学方程式或离子方程式）。氧化后的“海水”需要引入大量的天然海水与之混合后才能排放，该操作的主要目的是 。
16．(9分)某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图14-2所示，A中放有浓硫酸，B中放有乙醇、无水醋酸钠，D中放有饱和碳酸钠溶液。
已知①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2·6 C2H50H ②有关有机物的沸点:
试剂
乙醚
乙醇
乙酸
乙酸乙酯
沸点/℃
34.7
78.5
118
77.1
请回答：
(1)浓硫酸的作用是 ；若用同位素180示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者，写出能表示180位置的化学方程式：
。
(2)球形干燥管C的作用是 。若反应前向D中加入几滴酚酞，溶液呈红色，产生此现象的原因是(用离子方程式表示) ；反应结束后D中的现象是 ．
(3)从D中分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水，应先加入无水氯化钙，分离出 ；再加入(此空从下列选项中选择) ，然后进行蒸馏，收集77℃左右的馏分，以得较纯净的乙酸乙酯。
A．五氧化二磷 B．碱石灰 C．无水硫酸钠 D．生石灰
四、（本大题包括3小题,共 23分 ）
17．（7分）解答下列各题
(1)研究有机化合物一般要经过的几个基本步骤
①用重结晶、蒸馏、萃取等方法对有机物进行分离、提纯；
②对纯净的有机物进行元素分析，确定实验式；
③可用质谱法测定相对分子质量，确定分子式；
④可用红外光谱、核磁共振氢谱确定有机物中的官能团和各类氢原子的数目，确定结构式。其中正确的是 。
(2)已知丁基(C4H9—)有四种，下列说法直接利用了这一结论的是 。
A．C4H9Cl有四种同分异构体 B．C5H12O属于醛的同分异构体有四种
C．C4H8O2属于酯的同分异构体有四种 D．C5H10O2属于酸的同分异构体有四种
(3)乙烷受热分别生成乙烯和氢气，现有乙烷部分分解的产物，取1体积使其充分燃烧生成1.6体积的二氧化碳气体(在相同条件下测定)，则乙烷的分解率是 。
18．（8分）能源是人类生存和发展的重要支柱。研究化学反应过程中的能量变化在能源紧缺的今天具有重要的理论意义。已知下列热化学方程式
①2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) H=－570kJ/mol；
②H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) H=－242kJ/mol；
③C(s)+1/2O2(g)=CO(g) H= —110.5kJ/moL；
④C(s)+ O2(g)=CO2(g) H= —393.5kJ/moL；
⑤CO2(g)+2H2O(g)=2CH4(g)+2 O2(g) H= +890kJ/moL
回答下列问题
(1)上述反应中属于吸热反应的是
(2)H2的燃烧热为 。
(3)盖斯定律在生产和科学研究中有很重要的意义。有些反应的反应热虽然难直接测定，但可通过间接的方法求得。已知C(s) + H2O(g)= H2(g)+ CO(g) H=akJ/moL；
则a= ；该反应的熵S 0(选填“＞”、“=”、“＜”)；已知自由能G=H—TS，当G＜0时可自发进行。则该反应在什么条件下可自发进行 。
19．（8分）在相同温度下，向a,b两密闭容器中均同时充入0.5molA和0.2molB的混合气体，起始体积均为2L，a容器保持容积不变，b容器中的活塞可上下移动，保持压强不变。发生反应3A(气)+B(气)2C(气)+D(气)；10min后a中达平衡， 生成物D的浓度为0.05mol·L－1, tmin后b中达平衡，生成物D的浓度为dmol·L－1。试回答下列问题
(1)a容器中前10min平均反应速率v(C)=
(2)比较大小：d 0.05(填＞、＜、=、或无法比较；下同), t 10；
(3)求平衡时a容器中B物质的转化率及该温度下反应的化学平衡常数K。
五、（本大题包括2小题,共 16分 ）
20．（6分）乙醛是重要的化工原料。目前工业上使用两种方法制取乙醛
(1)乙炔水化法: CH≡CH+H2OCH3CHO
(2)乙烯氧化法: CH2=CH2 + O2 CH3CHO
有关信息为
物质
项目
乙炔水化法
乙烯氧化法
原料
乙炔、水
乙烯、空气
反应条件
HgSO4(催化剂)
100℃～125℃
PdCl2～CuCl2(催化剂)
100℃～125℃
平衡转化率
乙炔转化率 90%
乙烯转化率 80%
反应速率
较 慢
较 快
原料来源生产工艺
CaCO3CaO
CaC2C2H2
石油裂解气
(1)实验室用乙醇氧化制乙醛的化学方程式_______________________ ；
(2)乙醛与新制Cu(OH)2反应的化学方程式_____________________________ 。
(3)某裂解气中各成分的体积分数分别为：甲烷5%、乙烯40%、丙烯10%、丁二烯(C4H6)10%、氢气35 % ,将其通入溴水充分反应，干燥后剩余气体的平均相对分子质量为____________(精确到0.01)。
21. （10分）苯酚是重要的化工原料，通过下列流程可合成阿司匹林、香料和一些高分子化合物。已知：
（1）写出反应类型：④__________________，⑦_________________。
（2）写出C的结构简式____________________，G的结构简式_____________________。
（3）写出反应②的化学方程式_______________________________________________。
（4）写出反应⑧的化学方程式________________________________________________。
（5）下列可检验阿司匹林样品中混有水杨酸的试剂是__________。
（a）三氯化铁溶液 （b）碳酸氢钠溶液 （c）石蕊试液
六、（本大题包括2小题,共 14分 ）
22．（6分）向50mL 0.018mol/L的AgNO3溶液中加入50mL 0.02mol/L的盐酸，生成沉淀。已知AgCl(s)的溶度积常数Ksp=c(Ag+)×c(Cl－)=1×10－10。（混合后溶液的体积变化忽略不计）。试计算
(1)沉淀生成后溶液中Ag+的浓度
(2)沉淀生成后溶液的pH
23．（8分）在100mL稀硫酸和稀盐酸的混合溶液中加入3.42g氢氧化钡，充分反应后，过滤、干燥得沉淀2.33g，经测定滤液pH=13。试求原混合溶液中硫酸和盐酸的物质的量浓度分别是多少？

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高二化学试题参考答案
1-8 AA CC BDBA 9-14 C、AC、BC、BC、D、AD、
15．（1） MgCl2(熔融) Mg＋Cl2↑ 。
（2） Na2S 。
（3）①CO32－＋H2OHCO3－＋OH－或 HCO3－＋H2O H2CO3 ＋OH－
②降低含硫烟气的温度（或减小含硫烟气的流速）。
③2H2SO3＋O2＝4H＋＋2SO42－（或2H2SO4）或2HSO3－＋O2＝2H＋＋2SO42－；
－中和、稀释经氧气氧化后海水中生成的酸（H+），减少污染。
16.（1）制乙酸、催化剂、脱水剂

（2）防止倒吸、冷凝 溶液分层，上层无色油体液体，下层溶液颜色变浅 （3）乙醇 B
17．(1)①②③④
(2)ABD
(3)60%
18．(1)⑤
(2)△H=－285kJ/mol
(3)+131.5；＞；高温
19．(1)0.01mol/(L?min)
(2)＞; ＜
(3)B的转化率为50%; K=10
20．⑴2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O
⑵CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH +Cu2O ↓+2H2O
⑶3.75
21.（10分）
（1）加成反应（1分） 、消去反应（1分）
（2）　（1分） 　 （1分）
（3）（2分）
（4）（2分）（不写“一定条件”或“催化剂”扣1分）
（5）a （2分）
22．(1)c(Ag+)=1×10-7mol/L
(2)pH=2
23．c(H2SO4)= 0.1mol·L-1 c(HCl)= 0.1mol·L-1
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高二历史试题
1、“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的”。这些“当时却是根本无法认识把握”的问题，终于被人类破解的标志性科学成就是（ A ）
A．牛顿的经典力学 B．达尔文进化论
C．爱因斯坦相对论 D．李四光地质力学
2、“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是一副中国近代比较典型的双关语对联。对于“朱子高于孔子”隐意的最佳解释是( D)
A．朱熹建立了系统的心学理论
B．朱熹对于儒家学说贡献大于孔子
C．朱熹的心学理论比孔子科学
D．朱熹继承和发展了孔子儒家学说
3．一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是（ C ）
A．董仲舒笔下的孔子 B．李贽笔下的孔子
C．康有为笔下的孔子 D．陈独秀笔下的孔子
4、教育部长周济在解读十七大报告时强调“儒学等一些传统的好的方面，以爱国主义为核心的民族教育，用社会主义荣辱观来引领风尚，也是德育教育中的很重要的部分。”儒家思想中在当今仍有继承和发扬价值有( C)
① “仁”的学说 ② “己所不欲，勿施于人”
③ “视天下为一家，中国犹一人” ④ “父为子纲”“夫为妻纲”
A．①③④ B．①②③④ C．①②③ D．①②④
5．民国初年的国歌唱道：“东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造，飘扬五色旗国荣光，锦绣河山普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永保。”对此歌词的正确解读是（ C ）
A．“开化早”是指学习西方思想文化，弘扬民主科学
B．“揖美追欧”主要指仿效英国实行君主立宪政体
C．“飘扬五色旗”反映了当时倡导国内民族平等
D．“世界和平永保”反映了中国改变了半殖民地性质
6、文艺复兴时期的人文主义思想，对社会进步起到了巨大的推动作用，主要体现在( B )
A．为资产阶级掌握政权做了舆论准备
B．把人性从宗教束缚中解放出来
C．为欧美资产阶级革命做了思想准备
D．为资本主义确立了一整套政治构想
7．被称为“开创建设有中国特色的社会主义新道路的宣言书”和“改革开放的第二次宣言”的分别是（ C ）
A．《论十大关系》和《关于经济体制改革的决定》
B．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和《实践是检验真理的唯一标准》
C.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》和“南方谈话”
D．《中国共产党十一届三中全会决议》和《中国共产党十四大会议决议》
8．胡适在1923年的一封信中说：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创造了三个新时代：一是《时务报》；一是《民报》；一是《新青年》。”胡适所说的“三个时代”分别指的是（ C ）
A．辛亥革命、戊戌变法、新文化运动 B．戊戌变法、新文化运动、辛亥革命
C．戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D．戊戌变法、新文化运动、五四运动
9、“在法国，为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。”材料中的“伟大人物”应该是指( B )
A．智者学派??? B．启蒙思想家?? ? C．宗教改革家? ??? D．人文主义者
10．中国共产党将马克思普遍真理同中国革命和建设的具体实际相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三大理论，这三大理论被写入党章并确立为党的指导思想分别是在哪些会议上？（ A ）
A．七大、十五大、十六大 B．七大、七届二中全会、十五大
C．七届二中全会、八大、十六大 D．八大、十一届三中全会
11、古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明，西欧有一名彦：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是（ C ）
A 中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就
B 阿拉伯人在东西文化交流中起来桥梁的作用
C 欧洲人善于使用但不会创造新科技
D 欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产与社会实践
12、“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”这种思想是谁在什么书中最早提出的（ A ）
A．魏源《海国图志》 B．康有为《孔子改制考》
C．林则徐《四洲志》 D．洪仁?蹲收?缕??
13、孙中山与康有为在中国前途与向西方学习的主张上，最大的不同在于（ B ）
A. 学习西方政治制度 B. 实行民主共和体制
C. 发展资本主义 D. 设议院、兴民权
14、国外有人说：“到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人?谁来拯救由此引发的全球性粮食危机?”用行动来回答上述问题的科学家是（ B ）
A．邓稼先 B．袁隆平 C．李四光 D．杨利伟
15. 鸦片战争中萌发的新思想核心内容和实质是（ B ）
A．仿制西式武器 B．向西方学习，寻求强国之路
C．深入了解西方 D．启迪人民觉醒，摆脱封建牢笼
16.下列论述的基本观点倾向于近代维新派的是（ D ）
A．“夫不可变者有伦纪、圣道、心术也，非工商器械、工艺也”
B．“立国之道，尚礼仪不尚权谋；根本之固，在人心不在技艺”
C．“当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡”
D．“君权与民权合者情意通，议法与行法分则事易就，二者斯强也”
17. 下列中国近代社会思潮成为主流的先后顺序是（ C ）
①民主共和 ② 师夷制夷 ③民主科学 ④维新变法
A．①②③④ B．②④③① C．②④①③ D．③①②④
18、新文化运动把儒家传统道德作为矛头所向，主要是因为（ A ）
A．儒家思想是维护封建统治的理论基础 B．袁世凯掀起尊孔复古逆流
C．儒家思想落后于资产阶级文化 D．儒家思想阻碍了中国资本主义的发展
19．下列著作与内容的对应关系不正确的是 （ D ）
A．《论人民民主专政》——发展了马克思主义的国家学说
B．《新民主主义论》——提出了中国革命分两步走的战略思想
C．《关于正确处理人民内部矛盾问题》——科学地阐明了社会主义社会的矛盾问题
D．《论持久战》——阐述了工农武装割据的理论
20、善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知。这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用，这位哲人是( A)
A．苏格拉底 B．柏拉图
C．亚里士多德 D．普罗泰格拉
21、中国四大发明传人欧洲后直接大大推动了文艺复兴和宗教改革运动的是：( C )
A、造纸术 B、火药 C、活字印刷术 D、指南针
22、前几年风靡一时的电视连续剧《寻秦集》中的男主角项少龙从20世纪穿越时空回到秦统一前的战国，这类穿越时空的电视剧曾经盛行一时，为其提供科学理论依据的是( B )
A．量子论 B.相对论 C.牛顿力学体系 D. 细胞学说
23、“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”指的是 ( D )
A．经典力学 B．进化论 C．相对论 D．量子论
24、达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”，主要是因为 ( D )
A．达尔文和牛顿分别在生物领域和物理学领域取得了重大成就
B．达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的
C．达尔文和牛顿的学说是一脉相承
D．达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威
25、“1825年9月27日早晨发生的情景是难以描述的。许多参加这一历史事件的人整夜都不能合眼，一直站着。人人精神振奋，心情愉快，有些人喜形于色，另外一些人惊讶不已，使得这个场面丰富多彩。列车在预定的时刻开动了。”列车的动力和能源来自(A )
①蒸汽机②内燃机③电动机④煤炭⑤电力⑥石油
A．①④??? B．②④⑥???? C．①③⑤?　 D．①②③④
26、新三民主义中，民族主义的最大特点是：( A )
A．反对帝国主义压迫 B．反对封建统治
C．反对满洲贵族统治 D．反对民族压迫
27、下列话语不应该出自孔子的是：( A )
A．“性本善” B．“为政以德”
C．“有教无类” D．“己所不欲，勿施于人”
29、董仲舒新儒学的基础是“天人感应”，认为“道之大原于天”，主张“屈民而伸君，屈君而伸天”。由此可见，下列论述中错误的一项是(D )
A．反应天命的政治秩序与政治思想应该是统一的
B．融合春秋战国以来多种思想形成新的儒学体系
C．强化君主集权的同时也主张限制君权过度膨胀
D．新儒学因主张君权神授从根本上抛弃仁政思想
29．梁启超在《变法通议》中指出“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”这表明中国“向西方学习”进入了哪个阶段?（ B ）
A．物质技术 B．政治制度 C．思想文化 D．实业教育
30．中央电视台组织的“红色之旅”从北京出发.途中经过山西的平型关和山东的台儿庄，你认为这主要是为了纪念（ C ）
A．辛亥革命 B．红军长征 C．抗日战争 D．三大战役
二、判断题：本大题共5小题，每小题2分，共计10分。正确与错误分别用“A”和“B”表示。
31．汉武帝时期的文化体制改革，开创了各派学术思想平等竞争的局面，促进了学术思想的自由发展。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　B　）
32．京剧是在清朝道光年间徽剧和汉剧互相融合的基础上，兼收昆曲、秦腔和其他民间剧种的艺术优点而形成的。　　　　　　　　　　　　　　　　　（　A　）
33. 新民主主义革命的胜利，是中国一百多年来第一次取得反帝斗争的完全胜利，是马克思主义普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。 （ B ）
34. 文艺复兴及宗教改革时期的人文主义的主要内容是批判神权统治、鼓吹人性解放和思想自由、按照资产阶级利益建构政治制度。 （ B ）
35．民本思想是儒家思想的重要内容。下列思想体现儒家民本思想的有 ①“为政以德“节用而爱人”②“民为贵，社稷次之，君为轻” ③“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水亦覆舟”④“君为臣纲”、“父为子纲“、“夫为妻纲” ⑤“天下为主，君为客”（ B ）
第Ⅱ卷（非选择题共30分）
三、非选择题
36．人类的思想文化经历了由低级向高级发展的历程，并呈现出多元化的特征。在这一历程中，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展。回答相关问题。
（1） 儒家思想是古代中国传统文化的主流思想，请回答儒家学派的创始人是谁？他的核心思想是什么？（2分）宋明理学的代表人物有哪些？（2分）
2） 情景模拟：1916年北京大学课堂上
甲教授曰：凡事不遵古法，无以承天。 乙教授疾呼：我们现在认定，只有德先生、赛先生可以救治中国一切的黑暗。 丙教授慷慨陈词：孔氏主尊卑贵贱之阶级……故二千多年来，不能铲除阶级制度。众学生击掌欢呼：痛快!痛快!
上述模拟情景反映了中国近代的哪一次思想解放运动？（1分）这场运动的核心内容是什么？（2分）对近代中国思想解放有何影响(1分)
（3）中国革命和建设的宝贵经验之一就是把马克思主义中国化。请回答毛泽东和邓小平把马克思主义与中国国情相结合创立了怎样的中国革命道路理论和社会主义建设道路理论？（2分）
３７.阅读下列材料：(10分)
材料一 （人）是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗泰格拉
材料二 这种对赎罪券的谎谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。
——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》
材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是 出于自然，而是建立在约定之上的。……就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。 这是至高无上的……不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。
——卢梭
请回答：(1)普罗泰格拉属于什么运动(或学派)的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张? (2分)
(2)材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么运动?这场运动由谁引发?该运动的历史影响是什么?(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点。(2分)
(4)假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组材料最恰当的主题是什么?(2分)
38、阅读下列材料：（10分）
材料一 由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国的生路在哪里?中国的光明在哪里?中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民族英雄，他就是孙中山。
材料二 毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。
材料三 邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发展了毛泽东思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
请回答:
（1）结合所学知识回答，孙中山为挽救民族危机发动了一场什么革命？这场革命的指导思想是什么？ (2分)
（2）毛泽东为领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，开创了怎样的中国革命道路？20世纪30年代初期，这一道路遭受的重大挫折是什么？ (4分)
(3) 毛泽东思想和邓小平理论分别在哪两次会议上被确立为全党的指导思想？（2分)
(4) 邓小平理论继承和发展了毛泽东思想，深刻回答了什么重大问题？(2分)
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高二历史试题试卷答案
36．（1）孔子；仁（2分）
程颐、程灏、朱熹、陆九渊、王阳明（答出一人给1分，共2分）
（2）新文化运动（1分）； 核心内容：民主与科学（2分）
新文化运动猛烈地冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想得到空前的解放。(1分)
（3）农村包围城市、武装夺取政权理论（“工农武装割据”）
建设有中国特色的社会主义道路理论。（2分）
３７.（1）智者运动或智者学派；（1分）“人是万物的尺度”。（1分）
（2）宗教改革；（1分）马丁路德；（1分）解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。（或创立了路德教，为启蒙运动的到来做了思想上的准备）。（2分）
（3）社会契约论、主权在民（或人民主权）、天赋人权。（2分，答出任意两点即给分）
（4）西方人文精神的起源与发展。（2分）
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高二地理试题
第Ⅰ卷（选择题，共44分）
一、选择题（本题有22个小题，每小题2分，共44分。每小题只有一个正确选项，请选出符合题意的正确选项，并将该选项对应的字母填在答题卡上。不选、多选、错选均不得分。）
1．①地的气候类型是：（ B ）
A．热带雨林气候 B．热带草原气候 C．地中海气候 D．亚热带季风气候
2．读右图，两幅图表示的区域范围相同，图甲比例尺为：1：100000，则 （ C ）
A．图乙的比例尺为1：200000 B．图乙的比例尺为l：400000
C．图乙表示的地理事物较图甲详细 D．图甲比例尺是图乙的4倍
3．下图所示四幅图中关于A相对于B的方向判断排列顺序正确的是 （ D ）
A．西北、东北、西南、西北 B．西南、东北、西北、西北
C．东北、西北、西北、西南 D．西北、西北、西南、东北
下图为等值线，已知a>b>0，读图回答问题。
4．若此图为等高线图，则下列表述正确的是：（ D ）
A． P的海拔小于a?????????????????????? B．Q的海拔大于bC．P是较开阔的平缓山坡上的洼地??????? D．Q是较开阔的平缓山坡上的洼地
5．若此图为等温线图，则下列表述正确的是：（ D ）
A．P的温度低于a??? ? B．Q的温度高于d????C．P的地形可能是山岳???? D．Q的地形可能是山岳
6．下列各组大洲中均被北回归线穿过的是： D
A．亚洲、欧洲、南美洲 B．亚洲、欧洲、北美洲
C．非洲、亚洲、南美洲 D．非洲、大洋洲、北美洲
7．下图中甲处与乙处均为荒漠，下列叙述正确的是:D
A 终年均为副热带高压带所控制 B 均为温带大陆性气候
C 均深居内陆，地形阻挡水汽进入 D 均为原生性荒漠，难以治理
8.读大陆与海洋分布模式图，图中a、b、c、d位于赤道同一侧，回答
此图可能反映的大陆是:C
A．亚欧大陆、南极洲大陆?????? B．亚欧大陆、南美大陆
C．北美大陆、非洲大陆???????? D．北美大陆、南美大陆
读几种气温和降水量年内变化范围图，完成19-20题。
9.图中①、②、③、④代表的气候类型正确的是 ( B )
A. ①是热带沙漠气候 B. ②是热带雨林气候
C. ③是亚热带季风气候 D. ④是热带草原气候
10.图中②代表的气候类型最大的分布区在 ( A )
A. 亚马孙平原地区 B. 撒哈拉沙漠地区
C. 西西伯利亚地区 D. 欧洲西部地区
11． 下列地区属于世界人口稠密区的是 （ D ）
A. 亚马孙平原地区 B. 撒哈拉沙漠地区
C. 西西伯利亚地区 D. 欧洲西部地区
12．下列大洲中，人口增长最快的是 （ B ）
A. 亚洲 B. 非洲 C. 南美洲 D. 欧洲
13．关于洋流对地理环境的影响，叙述正确的是（ D ）
A．日本北海道渔场的形成主要是受沿岸寒流的影响
B．秘鲁沿岸荒漠的形成与沿岸暖流有关
C．洋流不仅加快了污染海区的净化速度，而且缩小了污染范围
D．海轮顺洋流航行可以节约燃料，且速度较快
右下图为我国东北宜农荒地分布示意图。读图完成24—26题。
14．该地区农业生产的突出优势资源是（ B ）
A.光照充足
B.土壤肥沃
C.降水丰沛
D.物种丰富
15．该地区降水分布规律是（ A ）
A.由东南向西北减少 B.由东向西减少 C.由北向南减少 D.由西向东减少
16．该地区土壤肥力下降，行之有效的整治措施是（ B ）
A．减少湿地开垦 B．增施有机肥料 C．调整产业结构 D．建设农林基地
17．2008年9月6日太原卫星发射中心将 “环境减灾A、B卫星”送入太空。“环境减灾”卫星用于对生态环境和灾害进行大范围、全天候动态监测其采用的技术是（ A ）
A．RS B．GPS C．GIS D．数字地球
对人类来说，森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨林是全球最大的森林，发挥着巨大的生态效益，但却遭到严重破坏。读下图回答28～30题。
18、 热带雨林对当地水循环的影响主要表现在：（ A ）
A．为降水提供了50％的水汽来源，是当地水循环的重要环节
B．大量水汽被带离了雨林地区，减少当地的降水
C．水循环水汽主要来自海洋，跟热带雨林没什么关系
D．雨林是个巨大的储水库，会减少当地的水循环
19、如果亚马孙雨林被毁，将可能造成的影响是：（ D ）
①大气中CO2含量增多,全球气候变暖 ②全球水循环和水量平衡将受到重大影响
③当地生态环境将可能恶化 ④雨林地区物种灭绝速率将大大加快
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
20．有关环境人口容量的叙述，正确的是:A
①资源越丰富，能供养的人口数越多，环境人口容量越大
②科技越发达，人们利用的资源越多，环境人口容量越小
③消费水平越低，人均所需资源越少，环境人口容量越小
④社会分配制度等因素，对环境人口容量的大小也有影响
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
21．关于城市规模与其服务功能的关系，下列说法错误的是（ D ）
A. 一般来讲，城市规模越大，内部功能分化越明显，服务功能也越强
B. 城市的规模有大有小，因此，城市中心地的功能也会有所不同
C. 随着城市功能的增强，城市作用范围的增大，吸引的人口就会增多，城市规模也会扩大
D. 所有城市的规模大小与城市服务功能的大小或强弱的关系都是正相关系
读下图完成32—34题
22．在水循环各环节中，受人类影响最大的是:D
A.蒸发 B.降水 C.水汽输送 D.地表径流
第Ⅱ卷（综合题，共56分）
23. （共10分）图12为我国某地区某类灾害成因示意图。读图，回答下列问题。
（1）分别说出甲、乙、丙三种自然灾害及其所属类型。
（2）该地区最有可能是_______________（地形区），此类自然灾害在成因上具有______________性。
（3）说出乙灾害高发季节及其危害。
24. （共4分） 随着经济全球化趋势的发展，我国对外联系得到不断加强，开辟了不少国际航线。读“极地航路”示意图，回答：
（1）看图判断该极地航线经过了下列哪些国家的领空（双选）。
A．瑞典???????????? B．日本 C．俄罗斯?? ??????? D．加拿大
（2）该“极地航路”图原刊登于某报，运用你所学过的地理知识，改正图中经度注记的错误之处：
①???????? ?????????? ?????????? ?②???????? ???????? ?? ??????。
25．（共9分）下图为我国东部某地等高线分布图（单位：米），读图完成下列问题。
（1）图中五条虚线，有河流分布的是 ??????? ?和???????? ??? 。
（2）图示范围内河流干流的流向是自??????? ??向 ??????? ?????? 。
（3）图中有一处陡崖，其相对高度在???????? ??米至??????? ??米之间（填整数）。
（4）甲、乙两河段通航条件较好的是???????? ??，原因是??????? 。
26．（共7分）读图回答下列问题：
（1）A、B两点的地理坐标为：A???????? ?????????B???????? ；
（2）A、B两幅图中，比例尺较大的是 ??????? ?图，表示实地范围较大的是???????? ?图；
（3）A在??????? 半球（东或西），B在????????? 半球（南或北），B 在 A的??????? 方向。
27．（共6分）2011年伊始,利比亚局势持续动荡,引起国际社会密切关注。为确保中国在利人员安全,中国政府通过海、陆、空多种途径将驻利人员全部安全撤离。阅读利比亚位置图，完成下列要求。
（1）的黎波里的气候类型是??????? ；其形成原因是?????????? ?。
（2）利比亚是北非五国“绿色坝工程”（造林工程）的重要组成国之一，其建设“绿色坝工程”的生态作用是???????? ??。
（3）近年来，该地区多个阿拉伯国家国内发生了动乱，试从地理学的角度分析该地区动荡不安的原因。
28.（共8分）阅读下列材料回答问题。
材料一 索马里海盗，是一群专门在海上抢劫其他国船只的犯罪者。1991年索马里内战的爆发，令亚丁湾这一带海盗活动更趋频繁，曾多次发生劫持、暴力伤害船员事件。据报道，中国海军舰艇编队曾多次从三亚启航，赴亚丁湾、索马里海域（图中丙附近）执行护航任务。
材料二 下图为非洲及周边地区略图，图上标出了1月和7月的风向
材料三 图中东非地区的甲地，海拔1800米，下为该地1、7两个月的气温降水资料
A月
B月
气温（℃）
18. 0
19.2
降水（mm）
58.3
242.3
（1）据图分析，索马里海域（丙附近）地理位置的重要性。（2分）
（2）甲地气温年较差很小的原因 ， B最可能是 （1、7月）的气温降水资料，判断的依据是什么？（6分）
29.（共12分）.阅读下列材料，回答下列问题：
材料一：IPCC（全球政府间气候变化委员会）在全球气候变化第四次评估报告中指出：由于人类活动和自然因素的共同驱动，全球气候将在21世纪继续变暖。这一评估报告认为，本世纪末全球气温可能升高1．1℃～6．4℃。
材料二：中国能源消费构成示意图。
（1）根据全球气候变暖成因与危害之间的关系，填出图中各字母所表示的内容。
a ；b? ；c??? ；d? 。
c
（2）简要说明我国CO2排放总量大的原因，并就此谈谈我国控制CO2排放量的合理措施????????????? 。
（3）随着全球气候变暖，海平面有可能上升，将会对我国长江三角洲、珠江三角洲产生影响。为了预防海平面上升所产生的危害，可采取哪些措施??????????? ?
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高二地理试题参考答案
选择题（本题包括22个小题，每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共44分）
23．（共10分）（1）春旱；寒潮；沙尘暴；气象灾害。
（2）华北平原），关联性（连锁性）。
（3）初春；深秋；农作物遭受冻害；冰冻使交通阻塞（电力通信中断；感冒患者增加等，合理即可）
（3）20 40
（4）乙河段乙河段位于甲河段下游，流量大；地势平坦，水流平稳安全。
26．（共7分）（1）A （300W，700S） B（1250E，600S） （2）B?? A （3） 西 ?南? 东北
27．（共6分）
（3）从位置看，地处亚欧非交接地带，扼守地中海航道的中点，战略位置重要；从资源看，这里油气资源丰富，易引起大国争夺和介入；从民族看，这里民族纠纷、部落矛盾突出；从经济看，这里经济结构单一，地区间经济差异大。
28．（共8分）
（1）地处沟通印度洋和大西洋的海上便捷通道，是中国与欧洲与非洲西部海运的重要通道
（2）纬度低、海拔较高7此时东南信风从海上吹向陆地，可以带来丰富的降水
29. （共12分）（1）毁林?? 燃烧矿物燃料??? 极冰融化??? 沿海低地被淹
（3）研究海平面上升的影响，加强城市规划；提高防洪排涝能力、加高加固堤防、整理疏浚河流增加泄洪能力、消除内涝威胁等相应的防御措旆和对策；加强监测和预报；减少矿物燃料的使用，控制温室气体的排放
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高二政治试题
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
一、选择题（以下各题均有一个最符合题意的答案。共40个小题，每小题1.5分，共60分）
1.现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为A．哲学源于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律B．哲学只是关于世界观的学说C．哲学是对人们实践活动的概括和总结D．哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导
2“自然神就是自然本身，人神就是人本身”。下列与这一观点相同的一组是
①气者，理之依也????? ?????②人的理性为自然界立法
③形存则神存，形谢则神灭?????? ④现实世界是理念世界的影子
A．①② ????? B．①③ ??? ? ?C．②④? ? ???D．③④
3.钱学森说：“科学技术体系的最高概括当然是马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，但每一部门也有自己的概括，作为每一部门通往马克思主义殿堂的桥梁。这样马克思主义哲学要指导科学技术研究，科学技术发展也会发展和深化马克思主义哲学。”这告诉我们①哲学与具体科学同时产生②具体科学的进步推动着哲学的发展③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ④建立在具体科学之上的哲学是科学的哲学A．①②　　　　 B．②③ C．①③ D．①④
4. “未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”。在诗人白居易眼中，西湖犹如醉人画卷，让人流连忘返。在世界遗产委员会第35次大会上，“中国杭州西湖文化景观”作为唯一的中国项目，申遗成功。该文化景观申遗成功，是因为它（ ）
①蕴涵着民族文化的魅力 ②是民族情感的集中表达
③能够展现世界文化的多样性 ④是重要的文化旅游资源
A．①③ B．①② C．①④ D．②④
5.这些说法中符合意识能动作用原理的有
①见贤思齐?见不贤内省??????②唯一恐惧的就是恐惧本身
③事在人为?境由心生???? ?? ④信心比黄金更重要
A．①　　?????? ?B．①②　　? ? 　C．①②③ 　 ??D．①②③④
6．范曾是我国当代国画代表性人物。他指出，中国文化的发展振兴，首先要继承中华文化精华的部分，使之充分发展，不断创新。这说明文化的健康发展（ ）
①离不开社会实践　 ②不能失去文化的民族根基　
③是继承和创新的统一　 ④离不开不同文化的交流、借鉴
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
7.歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是：
A．不同事物有不同的矛盾???????B．事物矛盾的两个方面各有特点?
C．矛盾的普遍性与特殊性是统一的??? D．同一事物在发展的不同阶段有不同特点
8．近些年来，关于“曹操墓”的真假之辩不绝于耳，大有胜负不分伯仲之势。“曹操墓”的真假看来还需要实践的检验。实践之所以是检验认识的真理性的唯一标准，是因为A．实践具有客观物质性??????????? B．实践具有主观能动性C．实践具有社会历史性???????????? D．实践处在主观与客观的交汇点上
9．“只要我们有根／纵然没有一片叶子遮身／仍旧是一株顶天立地的树／就让我们调整那立姿／在风雨里站得更稳／坚忍地度过这凛冽寒冬／是的，只要我们有根／明春 明春来时／我们又会枝繁叶茂宛如新生。”台湾诗人的这首《只要我们有根》表明( )
①中华文化独树一帜、独领风骚 ②文化对人的影响是深远持久的
③团结统一是中华民族精神的核心 ④中华民族精神铸中华民族之魂
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
10.2010年6月，科学家在地球内部深处发现奇特的反物质粒子。这些反物质粒子叫做“反中微子”，被认为是地球放射性衰变的产物，是由与正常物质的属性相反的反物质构成的。从哲学上看，这一发现表明
A．世界的本质并非是物质 B．人类可以有意识地改造自然
C．人们在实践中不断创造新的物质 D．整个世界是客观存在的物质世界
11．古人说：“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡”。社会主义荣辱观是对中国古代“礼义廉耻，国之四维”的继承和创新，为人们修身养性、转变社会风气提供了一个非常好和非常具体的价值判断与导向。这表明（ ）
①提出社会主义荣辱观就是要求遵循古训 ②弘扬民族精神是构建和谐社会的要求 ③中华民族精神深深植根于我国优秀文化传统之中 ④社会主义荣辱观成为每个公民的价值选择
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
12.材料中的物质与反物质的共同之处在于它们
①都是世界的本原　②都是统一物质世界的组成部分 ③都具有客观实在性　④都是具体的物质形态
A．①②③　　 　 　B．①③④ C．②③④ D．①②③④
13．追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。《周易注》：“结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，“同心结”、“团圆结”……，个个美丽的中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述文化现象的正确解读是（ ）
①文化是人类社会实践的产物 ②追求真善美是中华民族精神的核心 ③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活 ④结绳使人类文明得以传承，标志人类进人文明时代
A．①③ B．②④ C．①② D．①④
14.在蚂蚁界，一窝蚂蚁多达万只，但多而不乱，各司其职、分工明细：蚁后的任务是产卵、繁殖；工蚁负责建造、觅食、运粮、育幼等；雄蚁负责与蚁后繁殖后代；兵蚁则负责抵御外侵、保卫家园。对于这种既没有谁挑肥拣瘦，也没有互相扯皮、内耗，大家配合默契的行为，有人认为某些动物还是有意识的。认为某些动物有意识的观点A．肯定了意识是客观存在的反映 B．否认了意识是人脑特有的机能C．夸大了意识的能动作用 D．否认了只有高等动物才有意识的观点
15．中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明（ ）
①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力
③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各民族文化共同构成中华文化
A ①② B ②③ C ①④ D ③④
16.《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到手枪；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为A．意识活动没有主动创造性 B．人们的意识无法反映未来C．意识的内容来自客观存在 D．人的意识无法把握事物的本质
17．2010年农民歌手旭日阳刚翻唱《春天里》的视频在网络上迅速传播，很多人感动得热泪盈眶，龚琳娜演唱的 《神曲》《忐忑》更是网络走红，已播放不下10万次。这种现象说明（ ）
①人们对文化的需求日益呈现多层次、多样化、多方面的特点 ②人民大众需要多种类型、多种风格的文化产品 ③时尚文化和经典文化充实了人们的精神世界 ④贴近生活、贴近实际、贴近群众的文化就是优秀文化 A．①②?? ? B．②③????? C．①③????? D．②④
18.2010年6月9日，俄罗斯国际象棋机器人同时与俄罗斯象棋三大高手对弈，在第二轮比赛中机器人很顺利地就战胜了三大高手。这一事实表明①电脑运动比人脑运动更高级更复杂　②电脑是人脑的延伸，是人类扩展自己智力的工具　③电脑是人造的，在某些方面超过人脑，实质上是人类在超越自身　④电脑和机器人也能进行某些实践活动A．①③　　　　 B．②③ C．①④ D．②④
19.长征的胜利充分证明了新事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。下列有关长征的诗句中明确体现这一道理的是
①雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。（毛泽东《忆秦娥?娄山关》）
②此生留得豪情在，再作长征岂畏难。（乌兰夫《长征七律》）
③乌云遮天难持久，红日永远放光芒。（长征组歌《告别》）
④历尽千辛万般苦，胜利会师甘孜城。（长征组歌《报喜》）
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
20.“十一五”规划追求“国富”，“十二五”规划则追求“民富”。从“国富”到“民富”的转变成为公众关注十七届五中全会的最大亮点。从追求“国强”到强调“民富”，从唯物论角度讲，体现了
A．坚持联系的观点，一切以时间、地点、条件为转移
B．物质决定意识，要求做到一切从实际出发
C．坚持发展的观点，坚持理论创新
D．实践是认识发展的动力
21近年来，在保持经济稳定发展过程中，民生问题被置于我国经济社会发展的突出位置，人民最关心、最直接、最现实的就业、教育、住房、医疗等重大问题都得到了高度关注。这体现的唯物辩证法道理是
A. 事物的性质是由矛盾的主要方面决定的
B.坚持两点论和重点论的统一
C. 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
D. 认识在实践的基础上不断深化和发展
22. 2010年，养生“大师”张悟本的走红程度一度堪比娱乐明星，但他的“绿豆汤、长茄子包治百病”的养生理论，受到广泛质疑，最终走下神坛。“绿豆汤、长茄子包治百病”的养生理论违背了辩证法的如下原则
A.实事求是 B.两点论和重点论相统一
C.具体问题具体分析 D.量变引起质变
23.1的10次方是1，0.9的10次方约0.35，1与0.9之间只差小小的0.1，相乘后的结果却相差很大。这启示我们
A．量变一定会引起质变 B．要抓住时机促成质变
C．要重视量的积累 D．要坚持联系的观点
24.近来，南亚一种叫NDM一1的“超级细菌”引发了人们的恐慌，它能造成浓疮和毒疱，让人的肌肉逐渐坏死。其实这种细菌的“父母”——病原体本来也很“低级”，只是由于抗生素类药品的滥用，使其基因发生抗药性变种，从而导致抗生素药物的普遍失效。这种变化表明事物的矛盾具有
A．同一性 B．斗争性 C.主观性 D.客观性
25.2011年3月19日深夜，随着法国出动战机对利比亚境内的多处目标进行空袭，代号为“奥德赛黎明”的军事行动正式拉开了序幕。法、美、英等西方国家对利比亚实施军事打击，国际社会一片哗然，一些国家对这种军事行动持谨慎态度或公开批评。从辩证法角度看，正确处理国家之间的关系应
A．互不侵犯，互不干涉内政
B．既不能简单地肯定一切，也不能简单地否定一切
C．和而不同，在对立中把握统一
D．矛盾激化时把握斗争性，矛盾缓和时把握统一性
26.两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关。守关的士兵对他说：“法令规定不能带马出关。”公孙龙回答：“我牵的是白马，不是马。”公孙龙的说法A. 没有看到矛盾普遍性寓于特殊性之中B. 肯定了矛盾普遍性和特殊性对立统一的关系C. 没有看到矛盾普遍性和特殊性的对立D. 没有看到矛盾特殊性离不开普遍性
27.2010年4月20日，位于墨西哥湾的“深水地平线”钻井平台发生爆炸沉没，沉没的钻井平台每天漏油达到5000桶，造成了巨大的环境和经济损失。事故的发生往往出于一时的疏忽，过于追求节省时间和走捷径，从发展的状态看，忽视了
A.绝对运动和相对静止的统一????? B.前进性与曲折性的统一
C.量变与质变的统一????????????? D.肯定与否定的统一
28.今年的《政府工作报告》中强调：“优先发展教育事业，强国必先强教。抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要，推进教育改革,加快人才资源开发,建设人力资源强国。”之所以要大力优先发展教育，是因为（ ）
①教育在现代化中具有基础性、先导性、全局性作用，是培养人才和发展科技的基础
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③受教育已成为现今学习型社会人们实际生活的第一需要 ④国家实施科教兴国战略
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
29．随着经济的快速发展和物质生活水平的提高，人们的精神文化需求日益增长，迫切要求提供更多更好的文化产品和文化服务，保障人民的基本文化权益。保障人民基本文化权益的主要途径是( )
A．繁荣社会主义文化市场 B．发展公益性文化事业
C．发展经营性文化产业 D．普及科学知识和精神
30．推动社会主义文化大发展大繁荣必须大力建设社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系的精髓是（ ）
A．树立中国特色社会主义共同理想 B．树立和践行社会主义荣辱观
C．培育和弘扬民族精神和时代精神 D．坚持马克思主义的指导地位
31.苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是美德。美诺分别讲了男人、女人、老人和青年人的美德各是什么。苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的美德。苏格拉底认为应该从对具体的美德的概括中抽象出美德的共性。这表明哲学是（ ）
A. 哲学是对具体科学知识的正确概括和总结 B. 哲学是“科学之科学”
C. 哲学研究世界最一般的本质和最普遍的规律 D. 哲学是科学研究之母
32. 现行理论认为宇宙从大爆炸中诞生时产生了等量的正物质和反物质，但我们很难在宇宙中找到反物质。近期，欧洲科学家成功制造出多个反氢原子，并使其存在了0．17秒，这是物理学界的突破性发现，也是人类首次捕获到反物质。材料表明（ ）
A．世界的统一性在于它的物质性 B．实践是检验认识真理性的主要标准
C．意识是对客观世界的正确反映 D．物质的唯一特性是可知性
33．面对频发的极端天气，人们时常发出这种无奈的叹息----“天有不测风云”。从哲学角度看，该观点具有一定的片面性，这是因为
A．思维和存在具有同一性 B．自然界具有客观性
C．物质第一性，意识第二性 D．认识具有局限性
34．唯物主义与唯心主义是哲学的两大基本派别。划分唯物主义与唯心主义的标准是（ ）
A．哲学的基本问题 B．思维与存在有没有同一性的问题
C．思维与存在何者为第一性的问题 D．思维与存在的辩证关系问题
35. 在《自然辩证法》一文中，恩格斯指出，文艺复兴驱散了“中世纪的黑暗”，推动了人们的思想解放，“是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”。西方学者在论及文艺复兴的意义时，普遍将它作为西方社会近代化的开端。这充分体现了 （ ）
①反映时代要求和任务的哲学思想是社会变革的先导 ②社会变革推动了人类思想的解放 ③哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想来变革社会 ④反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学是变革社会的巨大物质力量
A．①② B．①③ C．③④ D．②③
36．“散文随笔的写作，只要心有意态，笔有情氛，信马由缰，收桨放舟，乱花飞絮，野溪奔流，一任天然。这种写作一旦开笔，听任心灵的解脱与呈现；大脑愈有空白，笔下愈有意外而惊人的灵性出现。”这段话表明（ ）
A．意识是对客观事物的真实反映 B．意识对客观事物具有反作用
C．意识可以摆脱客观规律进行主动想象和创造 D．意识具有能动的创造作用
37. 一个女孩在一望无际的沼泽里迷路了，聪明的女孩没有慌乱，而是沿着自己一路留下的脚印回到了出发的地方，开始试走新的路线，最终，她离开了茫茫无际的大沼泽。犯下错误后，只要能从中找到失误和欠缺之处，并及时改正，总能看清成功之路。由此可见（ ）
①人们可以在纠正谬误中获得真理 ②个人犯的错误与获得的真理成正比
③找出所犯错误的原因意味着接近真理 ④真理和谬误可以相互转化，没有严格界限
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
38.漫画《“石”来运转》中的当事人（ ）
A．犯了不可知论的错误
B．正确发挥了意识的能动作用
C．坚持了朴素唯物主义的观点
D．将客观精神作为世界的主宰
39.荀子曰“大天而思之，孰与物畜而制之；从天而颂之，孰与制天命而用之。”这句话启示我们（ ）
A．规律具有普遍性和客观性
B．要发挥主观能动性去利用规律
C．规律是可以认识和改造的
D．主观能动性是利用规律的前提
40. 近日，全国上百家国家级风景名胜区官方微博相继亮相，成为网络上一道名副其实的“风景线”。 如点击江西省旅游局的官方微博，网友不仅可领略庐山的雄奇、欣赏婺源的油菜花，把玩景德镇瓷器，还能相互交流旅游心得。材料告诉我们，微博（ ）
①成为人们生活不可缺少的部分 ②影响着人们的生活方式和交往方式
③促进了文化传播与发展 ④强化了政府对文化市场的管理
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
第Ⅱ卷（非选择题 共40分）
二、非选择题：（共40分）
41、20l0年7月12日，南非世界杯落下帷幕，第一次闯入世界杯决赛的西班牙队捧走了大力神杯。有媒体报道了西班牙夺冠的如下秘诀：
秘诀一：“强大的头脑和激情“。热情奔放的西班牙人，球风也同样地“西班牙”、激情不仅使他们赢得了观众，也赢得比赛。
秘诀二：“重视训练的科学性”。西班牙队每天科学合理的安排训练，让队员始终保持着良好的状态。
结合材料，运用辩证唯物论的有关知识,分析说明西班牙队获胜秘诀的哲学依据。(12分)
42．因提出“取消黄金周，推行带薪休假”的提案，全国政协委员蔡继明被网民在百度建立了以他名字命名的贴吧，里面出现了大量侮辱、威胁的言论。由于无法找到具体的发帖人，百度又拒绝封掉该贴吧，蔡继明根据新出台的《侵权责任法》将百度告上法院。对此，不少网民发表了自己的看法。网民“东方神起”认为：文明上网最关键的要素就是自律。如果不能阻止那些网络中的假恶丑，我们可以自发地弘扬和宣传生活中的真善美；如果不能文明整个网络，我们可以先文明我们自己。
请揭示网民“东方神起”的观点所蕴含的唯物辩证法道理。（14分）
从“神舟一号”无人实验飞船、“神舟五号”载人飞船成功发射到“嫦娥一号”、“嫦娥二号”绕月飞行成功，再向前发展，中国载人航天的实践将会越发精彩：从2011年开始计划发射2至3个空间实验室（目标飞行器）进入太空，“夸父计划”拟定在2012年进行发射，2013年则计划独立开展火星探测， 2020年还计划建立有人值守太空站，等等。
随着中国载人航天的实践活动日益推进，中国对外太空的认识也会不断深入。
（1）结合上述材料用认识论的知识分析“为什么中国对外太空的认识会不断深入”？（8分）
（2）上述材料是如何体现量变和质变辩证关系的?（6分）
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高二政治试题参考答案
1-10DDABB DDDBD 11-20 BADBC ABACB
21-30 BCCCB ABACC 31-40 CBADC ADDCB
二、非选择题（共三大题，共40分）
42、（14分）①主要矛盾在事物发展的过程中居支配地位，起决定作用。这要求我们要善于抓重点、抓关键。文明上网，最关键的要素就是要自律。（5分） ②矛盾即对立统一。同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性，矛盾双方在一定条件下相互转化，因此我们应自发地弘扬和宣传生活中的真善美以抵制网络中的假恶丑。（5分） ③整体与部分相互联系密不可分。部分功能及其变化会影响整体功能；量变是质变的前提和必要准备。因此要重视部分的作用，注重量的积累。如果不能文明整个网络，我们可以先文明我们自己。（4分）
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高二数学试题
选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
1．已知直线平行于直线，且在y轴上的截距为1，则的值分别为(C)
A. 1和2 B. -1和2 C. 1和-2 D. -1和-2
2．设则以下不等式中不恒成立的是(B)
A． B．
C． D．
3．直线与圆的位置关系是(B)
A．相切 B．直线过圆心 C．直线不过圆心但与圆相交 D．相离
4．在平面直角坐标系中，不等式组表示的平面区域的面积是(B)
5. 设，是两条不同的直线，是三个不同的平面，给出下列四种说法： ①若，，则 ; ②若，，则; ③若，，则; ④若，，，则。
其中正确说法的个数为( B)
A．1 B．2 C．3 D．4
A． B．4 C . D．2
6．已知函数,则的值域是(C)
A． B． C． D．
7. 平面与平面平行的条件可以是(B)
A. 内有无穷多条直线与平行；
B. 内的任何直线都与平行
C. 直线,直线,且∥,∥
D. 直线∥,直线∥
8．有一几何体的三视图如下，则该几何体体积为(A)
A．4+ B．4+ C．4+ D．4+
9. 若方程表示圆，则的取值范围为 ( A)
A． B． C． D．
10．已知函数，，若对于任一实数，与的值至少有一个为正数，则实数的取值范围是( B )
A．(0，2) B．(0，8) C．(2，8) D．(－∞，0)
二、填空题：（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
11. 已知直线∥平面，平面∥平面，则直线与的位置关系为 (平行或在平面内)
12．已知数列是非零等差数列，又组成一个等比数列的前三项，则的值是 1或 。
13．已知两圆和相交于，两点，则直线的方程是 ()
14．已知两条直线 :y=m 和:y=(m>0),直线与函数的图像从左至右相交于点A,B , 直线与函数的图像从左至右相交于C,D .记线段AC和BD在X轴上的投影长度分别为a 和b 。当m 变化时，的最小值为

15．有下列四个说法：①过三点确定一个平面；②有三个角为直角的四边形是矩形；③三条直线两两相交则确定一个平面；④两个相交平面把空间分成四个区域.
其中错误说法的序号是 ( ①，②，③)
三、解答题（本大题共6小题，共75分，解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤）
16.
在轴的正半轴上求一点，使以， 及点为顶点的
的面积为5.
答案：解：设点的坐标为 ，点到直线的距离为.（2分）
由已知，得 (4分)
解得 (6分)
由已知易得，直线的方程为（8分）
所以 (10分)
解得，或(舍去)(14分)
所以点的坐标为.(15分)
17.已知双曲线与椭圆＋＝1共焦点，它们的离心率之和为，求双曲线方程.
本题答案如下：
18.
已知圆：，若圆的切线在轴和轴上截距相等，求切线的方程.
答案：解：圆的标准方程为（1分）
∴圆心，半径（2分）
设圆的切线在轴和轴上的截距分别为，，（3分）
当时，切线方程可设为，即，（4分）
由点到直线的距离公式得：，解得（6分）
所以切线的方程是：（7分）
当时，切线方程为，即，（8分）
由点到直线的距离公式得：，
解得（12）
所以，切线的方程为（14分）
综上，所求切线方程为或.（15分）
19.
如图，在△BCD中，∠BCD=90°，AB⊥平面BCD， E、F分别是AC、AD上的动点，且.
(1)求证：不论λ为何值，总有平面BEF⊥平面ABC；
(2)若BE⊥AC，求证：平面BEF⊥平面ACD.
答案：证明：(1)∵AB⊥平面BCD， ∴AB⊥CD，（1分）
∵CD⊥BC且AB∩BC=B， ∴CD⊥平面ABC.（4分）
又，
∴不论λ为何值，恒有EF//CD，（5分）
∴EF⊥平面ABC，又EF在平面BEF内,（7分）
∴不论λ为何值，恒有平面BEF⊥平面ABC.（8分）
(2)：由(1)知EF⊥平面ABC， ∴BE⊥EF，（10分）
又∵BE⊥AC且EF∩AC=E，∴BE⊥平面ACD，（13分）
又BE在平面BEF内, ∴平面BEF⊥平面ACD. （15分）
20.已知函数f(x)＝x3－3ax－1,a≠0.
(1)求f(x)的单调区间;
若f(x)在x＝－1处取得极值,直线y＝m与y＝f(x)的图象有三个不同的交点,求m的取值范围.
本题答案如下：
由f′(x)＜0,解得.
∴当a＞0时,f(x)的单调增区间为,
;f(x)的单调减区间为.

由(1)中f(x)的单调性可知,f(x)在x＝－1处取得极大值f(－1)＝1,在x＝1处取得极小值f(1)＝－3.
∵直线y＝m与函数y＝f(x)的图象有三个不同的交点
21.如图,AB为抛物线y＝x2上的动弦,且|AB|＝a(a为常数且a≥1),求弦AB的中点M与x轴的最短距离.
答案:设A、M、B三点的纵坐标分别为y1、y2、y3,如图,A、M、B三点在抛物线准线上的射影分别为A′、M′、B′.
F为抛物线的焦点.连结AA′,MM′,BB′,AF,BF.
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高二物理试题
一、选择题：（每小题4分，10小题，共40分。在每个小题所给的四个选项中，有的只有一项符合要求。有的有几项符合要求，请将正确选项填涂在答题卡上。）
1.做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是（??）
A．合外力??B．速率???C．速度???D．加速度?
2．如图所示小球沿水平面通过O点进入半径为的半圆弧轨道后恰能通过最高点P，然后落回水平面．不计一切阻力．下列说法不正确的是（???）
A．小球落地点离O点的水平距离为．
B．小球落地点时的动能为．
C．小球运动到半圆弧最高点P时向心力为零．
D．若将半圆弧轨道上部的1/4圆弧截去，其他条件不变，则小球能达到的最大高度比P点高．
3.一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系图线如图所示，则?(　　)
A．时刻火箭距地面最远?? B．时间内，火箭在向下降落
C．时间内，火箭处于失重状态?D．时间内，火箭始终处于失重状态
4．电源电动势为E，内阻为r，向可变电阻R供电，关于路端电压说法正确的是(　　)
A．因为电源电动势不变，所以路端电压也不变
B．因为U＝IR，所以当I增大时，路端电压也增大
C．因为U＝E－Ir ，所以当I增大时，路端电压下降
D．若外电路断开，则路端电压为零
5．在已接电源的闭合电路中，关于电源的电动势、内电压、外电压的关系应是(　　)
A．如果外电压增大，则内电压增大，电源电动势也会随之增大
B．如果外电压减小，内电阻不变，内电压也就不变，电源电动势也随内电压减小
C．如果外电压不变，则内电压减小时，电源电动势也随内电压减小
D．如果外电压增大，则内电压减小，电源电动势始终为二者之和，保持恒定
6.如下图所示，用两节干电池点亮几个小灯泡，当逐一闭合开关，接入灯泡增多时，以下说法正确的是(　)
A．灯少时各灯较亮，灯多时各灯较暗
B．各灯两端电压在灯多时较低
C．通过电池的电流在灯多时较大
D．电池输出功率灯多时较大
7．如图所示，电源E＝3.2V，电阻R＝30Ω，小灯泡L的额定电压为3.0V，额定功率为4.5W，当开关S接位置1时，电压表读数为3V，那么当开关S接位置2时，小灯泡L的发光情况是(　　)
A．正常发光
B．很暗，甚至不亮
C．不正常发光，仅比正常发光略暗一些
D．小灯泡有可能被烧坏
8.右图是科学史上一张著名的实验照片，显示一个带电粒子在云室中穿过某种金属板运动的径迹．云室放置在匀强磁场中，磁场方向垂直照片向里．云室中横放的金属板对粒子的运动起阻碍作用．分析此径迹可知粒子(　)
A．带正电，由下往上运动
B．带正电，由上往下运动
C．带负电，由上往下运动
D．带负电，由下往上运动
9．一个带电粒子以初速度v0垂直于电场方向向右射入匀强电场区域，穿出电场后接着又进入匀强磁场区域．设电场和磁场区域有明确的分界线，且分界线与电场强度方向平行，如图中的虚线所示．在图所示的几种情况中，可能出现的是(　　)
10.由中国提供永磁体的阿尔法磁谱仪如图所示，它曾由航天飞机携带升空，将来安装在阿尔法国际空间站中，主要使命之一是探索宇宙中的反物质．所谓的反物质即质量与正粒子相等，带电量与正粒子相等但相反，例如反质子即为H，假若使一束质子、反质子、α粒子和反α粒子组成的射线，以相同的速度通过OO′进入匀强磁场B2而形成的4条径迹，则(　　)
A．1、3是反粒子径迹 B．2、4为反粒子径迹
C．1、2为反粒子径迹 D．4为反α粒子径迹
填空题（本题共4小题；每小题4分，共16分）。
11．如图所示，接通开关时，观察到金属棒动起来这说明________，断开开关后，将滑动变阻器的滑动片向左滑动一段距离后，再接通开关时你观察到________；这种现象说明________．
12．画出图中通电直导线A受到的安培力的方向．
13.两个完全相同的条形磁铁，放在平板AB上，磁铁的N、S极如图所示，开始时平板及磁铁皆处于水平位置，且静止不动．
a．现将AB突然竖直向上平移(平板与磁铁之间始终接触)，并使之停在A″B″处，结果发现两个条形磁铁吸在了一起．
b．如果将AB从原来位置突然竖直向下平移，并使之停在位置A′B′处，结果发现两条形磁铁也吸在了一起，请回答下列问题：
(1)开始时两磁铁静止不动，磁铁间的相互作用力是________力；右侧的磁铁受到的静摩擦力的方向向________．
(2)在a过程中磁铁开始滑动时，平板正在向上加速还是减速呢？答：________.
(3)在b过程中磁铁开始滑动时，平板正在向下加速还是减速呢？答：________.
14．在1731年，一名英国商人发现，雷电过后，他的一箱新刀叉竟显示出磁性．请应用奥斯特的实验结果，解释这种现象．
三．计算题　本题4小题，共44分，请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
15．如图所示，水平放置的平行板电容器，原来两板不带电，极板接地，它的极板长，两板间距离，现有一微粒质量，带电量，以一定初速度从两板中央平行于极板射入，由于重力作用微粒恰好能落到板上中点处，取．试求：
（1）带电粒子入射初速度的大小；
（2）现使电容器带上电荷，使带电微粒能从平行板电容器的右侧射出，则带电后板的电势为多少？
16.
如图所示，线段A为某电源的U－I图线，线段B为某电阻的U－I图线，当上述电源和电阻组成闭合电路时，求：
(1)电源的输出功率P出多大？
(2)电源内部损耗的电功率是多大？
(3)电源的效率η多大？
17.一质量为m、带电荷量为q的粒子以速度v0从O点沿y轴正方向射入磁感应强度为B的有界匀强磁场区域，磁场方向垂直于纸面．粒子飞出磁场区域后，再运动一段时间从b处穿过x轴，速度方向与x轴正方向夹角为30°，如图所示．不计粒子重力，求：
(1)粒子在磁场中做圆周运动的半径；
(2)b点到O点的距离；
(3)粒子从O点到b点的时间．
18．一辆电动自行车的铭牌上给出了如下的技术参数表
质量为M＝70kg的人骑此电动自行车沿平直公路行驶，所受阻力Ff恒为车和人总重的k＝0.02倍．取g＝10m/s2，求：
(1)此车电机在额定电压下正常工作的效率．
(2)仅在电机以额定功率提供动力的情况下，人骑车行驶的最大速度．
(3)仅在电机以额定功率提供动力的情况下，当车速为v1＝1.0m/s时，人骑车的加速度．
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高二物理试题参考答案
1-10 ?C、D、A、C、D、ABC、B、A、AD、C
11、通电导线在磁场中受到力的作用；金属棒摆动的角度更大些；电流越强，导线受到的安培力越大
12、
13、答案：(1)吸引　右　(2)减速　(3)加速
14、答案：闪电产生的强电流产生磁场会使刀叉磁化．
15、
16、答案：(1)4W　(2)2W　(3)66.7%
(1)从A的图线可读出
E＝3V，r＝＝Ω＝0.5Ω，
从图象的交点可读出
路端电压U＝2V
电路电流I＝2A
则电源的输出功率为P出＝UI＝4W.
(2)电源内部损耗的电功率P内＝I2r＝2W.
(3)电源的总功率为P总＝IE＝6W，
故电源的效率为η＝＝66.7%.
17、答案：(1)　(2)　(3)(＋)
(1)洛伦兹力提供向心力， qv0B＝m，得R＝.
(2)设圆周运动的圆心为a，则
ab＝＝2R，
Ob＝R＋ab＝.
(3)圆周运动的周期T＝，
在磁场中运动的时间t1＝T＝.
离开磁场后运动的距离
s＝Rtan60°＝，
运动的时间t2＝＝.
由O点到b点的总时间
t＝t1＋t2＝(＋)．
18、答案：(1)85.7%　(2)6.0m/s　(3)1.0m/s2
(1)由表可知，电机的额定电压为U0＝40V、额定电流为I0＝3.5A，所以电机正常工作时输入功率为P入＝U0I0＝140W
又因电机的输出功率为P出＝120W，所以电机的效率为η＝＝85.7%
(2)行驶时所受阻力为Ff＝k(M＋m)g式中m为车的质量．
当达到最大速度vmax时，应有P出＝Ffvmax，
所以最大速度vmax＝＝6.0m/s.
(3)当车速为v1＝1.0m/s时，牵引力F＝＝120N.
设此时车的加速度为a，根据牛顿第二定律F－Ff＝(M＋m)a，解得a＝1.0m/s2.
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高二生物试题
一、选择题（本大题共30小题, 每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共60分）
1．某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。则受损伤的部位可能是
①传入神经 ②传出神经 　 ③感受器　 ④神经中枢 　 ⑤效应器
A．②④ B．①④ C．①② D．③⑤
2． 下面关于生态系统的叙述，正确的是（ ）
A. 各营养级的生物都以两种呼吸方式将碳返回无机环境中
B. 森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统的高
C. 食物链中生物种类的增加一定会导致生态系统总能量利用效率的降低
D. 生产者和消费者是维持生态系统稳定存在必不可少的成分
3．下列关于兴奋传导的叙述正确的是
A．神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”
B．兴奋部位的局部电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位
C．兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突
D．兴奋可在两个神经元之间双向传导
4．假设右图所示食物网中水稻固定的太阳能为N，
能量传递效率为10%，则人获得的能量（ ）
A．等于10－1N B．等于10－2N
C．小于10－1N D．多于10－1N
5．正常情况下，人体进食后血液内
A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
6．下列信息传递的实例中，利用调节生物的种间关系的是
A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长
B．昆虫散发性外激素传递信息
C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息
D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
7．温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是
A．喷洒N肥 B．提高CO2浓度 C．喷洒生长素类似物 D．喷洒生长激素
8．某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是
A．这种甲虫与落叶树之间为捕食关系 B．这种甲虫属于次级消费者
C．这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用 D．这种甲虫在能量金字塔中位于底部
9．下列关于同源染色体概念的叙述中不正确的是
A．一条染色体经复制后形成的两条染色体
B．一条来自父方、一条来自母方的染色体
C．在减数分裂中能联会的两条染色体
D．形状和大小一般都相同的两条染色体
10．某食物网中有三种生物分别为A，B，C(食物关系见右下图)。假设能量传递率是10％-20％，C从A处获得的能量比B从A处获得能量多。下列说。法正确的是( )
A．A-B的传递率为10％--20％．A-C的传递率为10％--20％
B．A-B的传递率为10％，A-C的传递率为lO％
C．A-B的传递率为20％，A-C的传递率为lO％
D．A-B的传递率为10％，A-C的传递率为20％
11．在植物幼茎的向光性生长中，单侧光照的作用是
A．促进植物体合成生长素 B．抑制背光侧细胞的生长
C．促进背光侧细胞的生长 D．影响生长素在植物体内的分布
12．右图是某生态系统食物网示意图，下列关于该图的叙述中，正确的是
A．从能量流动的特点来看，E捕食生物B和C最为经济
B．生物G是一种杂食性动物，它占有四种不同的营养级
C．生物H占有三种不同的营养级，它的数量较其他生物更为稳定
D．如果环境中有汞污染，则通过富集作用可导致生物H体内汞的浓度最高
13．下列关于减数分裂的说法，不正确的是
A．减数分裂包括两次连续的细胞分裂
B．所有的生物都可以进行减数分裂
C．减数分裂产生有性生殖细胞
D．减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半
14．右图表示某湖泊生态系统的营养结构，a—e代表各营养级的生物，下列叙述不正确的是
A．共有3条食物链
B．各营养级中，能量最多的是c,生物个体数量最多的是a
C．若水体受有机磷农药轻度污染，则受害最严重的是a
D．若c所含能量为5.8×109kJ,d含1.3×108kJ,则a至少约含4.5×107kJ
15．大部分细胞的生理活动所需的能量，主要由下列哪一种物质直接提供
A．葡萄糖 　　B．脂肪 　　　C．三磷酸腺苷　　　　D．二磷酸腺苷
16．绿色植物通过光合作用所制造成的有机物质或固定的能量为生态系统的初级生产量。初级生产量中，有一部分被植物自身的呼吸所消耗（R），剩下的用于植物的生长和繁殖，这部分物质或能量叫净初级生产量（Pn），两者相加（R+NP）等于总初级生产量（Pg）。右表是某生态系统营养级能量流动分析图解（单位：千卡/公顷?年），能量从第二营养级流入第三营养级的传递效率为
A．11.37% B．15.15%
C．16.72% D．4.52%
17．同源染色体的分离和着丝点的分裂分别发生在减数分裂的
A．减数分裂间期、减数分裂间期 B．减数第一次分裂、减数第二次分裂
C．减数第一次分裂、减数第一次分裂 D．减数第二次分裂、减数第二次分裂
18．下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是
A．腐乳制作所需要的适宜温度最高
B．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵
C．使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
D．使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA
19．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是
A．间期进行染色体复制 B．中期染色体排列在赤道板上
C．同源染色体联会形成四分体 D．着丝点分裂，一条染色体变成两条染色体
20.在果酒、果醋和泡菜制做过程中，所用原料的有机物总量及种类变化是：( )
A、减少、增加 B、减少、减少 C、增加、增加 D、增加、减少
21．精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是
A．精、卵原细胞是通过减数分裂产生的
B．一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞
C．精细胞变形成精子，而卵细胞无变形过程
D．在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生
22．脂肪肝是一种常见的病，不属于其致病原因的是
A．脂肪摄入过少 B．脂蛋白合成受阻
C．肝功能不好 D．磷脂合成受阻
23．下列有关神经调节的叙述不正确的是
A．反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径
B．反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式
C．单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成
D．神经系统控制激素的分泌，而激素又控制神经系统的调节
24．青蛙胚胎的发育顺序是
A．受精卵—→囊胚—→原肠胚—→组织器官分化—→蝌蚪
B．受精卵—→原肠胚—→囊胚—→组织器官分化—→蝌蚪
C．受精卵—→囊胚—→原肠胚—→组织器官分化—→蝌蚪—→成蛙
D．受精卵—→囊胚—→组织器官分化—→原肠胚—→蝌蚪
25．植物新叶生长过程中可以从老叶中获得的矿质元素是
①K ②Ca ③Mg ④N ⑤H ⑥P ⑦C ⑧Fe ⑨O
A．②⑧ B．⑤⑦⑨ C．①③④⑥ D．②③⑧
26．正在开花的桃树，其根系吸收的水分主要用于
A．促进果实的发育 B．光合作用 C．枝叶的生长 D．蒸腾作用
27．人体内将氨基酸分解产生尿素，必须通过的生理作用是
A．转氨基作用 B．消化作用 C．氨基酸缩合作用 D．脱氨基作用
28．关于生物体内氨基酸的叙述，错误的是
A．构成蛋白质的氨基酸分子不同之处在于R基不同
B．人体内的氨基酸可以通过脱水缩合的方式合成多肽
C．人体内所有的氨基酸均可以由自身合成
D．肽链要经过盘曲折叠才能形成具有一定功能的蛋白质
29．用酵母菌酿酒，正确的方法是
A．先通气后密封 B．先密封后通气 C．通气 D．密封
30．用含180的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，180转移的途径是
A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧
C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
二．非选择题（本大题共4道题，共40分）
31.（12分）下列是植物生命活动调节的相关问题。请回答：
（1）植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用，对植物向光性现象解释有三种观点。
观点一：单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧；
观点二：单侧光导致向光侧生长素分解；
观点三：单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。
某生物小组为探究植物向光性的机理，设计了如右图所示装置，通过对A、B、C、D琼脂块中生长素含量分析，可以得出相应的结论。
如果__________________________，则支持观点一；
如果__________________________，则支持观点二；
如果_________________________ ，则支持观点三。
（2）为探究赤霉素的某一生理作用，某研究性学习小组进行了如下实验。
实验器材：一定浓度赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等。
实验目的：验证赤霉素具有促进种子萌发的作用。
实验程序：种子消毒→浸种→分组→恒温培养→观察记录。 根据某次实验的观察得到以下记录：
第2天
第4天
第6天
第8天
第10天
第12天
第14天
实验组
10%
50%
90%
97%
97%
97%
97%
对照组
0%
10%
50%
70%
80%
90%
97%
回答问题：
①本实验设计方案中变量为：________________________________。
②本实验设计方案应记录什么实验现象？______________________________。
③据表格中数据记录可得到的实验结论是_____________________________________
_______________________________________________________________________。
32．（10分）入侵物种会对当地生物群落结构和生物多样性发生灾难性影响。某课外探究小组在一块荒地中对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株/m2）。请分析回答下列问题：
年份
植物
2005
2006
2007
2008
2009
A
10.0
9.2
8.0
6.8
5.5
B
3.0
2.1
1.1
0.3
0.1
C
0.3
0.6
1.1
1.5
2.3
D
3.0
2.0
0.4
0
0
E
3.2
2.8
1.7
1.3
0.5
（1）在所调查的A—E五种植物中,你认为入侵物种是C,请在上述坐标中绘出该物种的种群密度变化曲线。
（2）通过调查分析知道，入侵物种在原产地时，AA个体为24%、aa个体为4%；侵入该地区后，Aa个体为48%、aa个体为16%。则该物种在入侵后的基因频率 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
（3）该探究小组想调查该荒地A植物和某种鼠的种群密度，应分别采用的方法是 、 。
（4）如果要全面了解所调查地块的物种多样性（微生物除外），除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行土壤动物类群丰富度的调查。如果你是该探究小组的一员，请回答：
①要探究的问题： 。
②许多土壤动物有较强的活动能力而且身体微小，在进行这类研究时，常用 进行采集、调查。
③丰富度的统计方法通常有记名计算法和 ，前者一般适用于 的群落。
④对土样中的小动物进行采集时，在诱虫器上方通常要放置并打开40~60 W的电灯，这样做的目的是利用了土壤动物具有 的特性，使土壤动物从土样进入诱虫器下部的试管中，达到采集目的。采集到的小动物可以放入 溶液中保存，也可以放入试管中。
33．(6分)下图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D构成群落，a—j表示物质循环的过程，请据图回答：
(1)若此图为碳循环过程，则a过程是 。碳在生物群落内以
形式进行传递。
(2)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食"的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是
。
(3)若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有 价值。
(4)若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是 。若农作物所固定的太阳能总量为mkJ，那么图中最高营养级所获得的能量为 kJ。
34．（12分）尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们为探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）。培养基成分如表所示，实验步骤如右图所示。请分析回答问题：
KH2PO4
1.4g
Na2HPO4
2.1g
MgSO4·7H2O
0.2g
葡萄糖
10g
尿素
1g
琼脂
15g
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100mL
（1）此培养基能否用于植物组织培养？ ，理由是 。
（2）培养基中加入尿素的目的是筛选 ，因此这种培养基属于 培养基。
（3）“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的 和 ，实验需要振荡培养的主要目的是 。
（4）转入固体培养基时，常采用 的方法接种，获得单菌落后继续筛选。
（5）下列材料或用具：①培养细菌用的培养基与培养皿，②玻棒、试管、锥形瓶和吸管，③实验操作者的双手。其中需要灭菌的是 ；需要消毒的是 。（填序号）
（6）在进行分离分解尿素的细菌实验时，A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有 （填序号）。
①由于土样不同 ②由于培养基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照
（7）实验结束后，使用过的培养基应该进行 处理后，才能倒掉。
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二生物试题参考答案
一、选择题
1~5: ABBCD 6~10: CCCAA 11~15: DDBBC
16~20: ABDCA 21~25: BCCCA 26~30 DBADA
三、非选择题
31.（12分，每空2分）
（1）D＞A=B＞C A=B=D＞C A=B=C=D
（2）①是否用一定浓度的赤霉素溶液浸种
②辣椒种子的发芽率（或辣椒种子发芽率的高低）
③赤霉素具有促进种子萌发的作用（或赤霉素可提高种子的发芽率）
32.（10分）．种群密度变化曲线对应表格中的数据可直接画出。⑴
⑵不变 ⑶样方法 标志重捕法
⑷①（某地区）土壤中小动物类群丰富的调查（或研究）
② 取样器取样法 ③ 目测估计法 个体较大、种群数量有限
④ 趋暗、趋湿、避高温 酒精
33、（6分）(1)光合作用和化能合成作用 有机物
(2)能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
(3)直接 ) (4)次生演替 1／25~1／100m
34. （12分）（1）不能；缺少植物激素（或缺少植物需要的各种营养）
（2）目的菌（分解尿素的细菌）；选择
（3）尿素；葡萄糖；为目的的菌提供氧气
（4）稀释涂布平板法
（5）①和②； ③
（6）①②③ （7）灭菌
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二英语试题
第一部分：听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What’s the matter with the man?
A. He is smoking too much. B. He is getting overweight. C. He is recovering.
2. When is the picnic?
A. On Thursday. B. On Friday. C. On Saturday.
3. What does the woman suggest the man do?
A. Writing a plan of exercise. B. Work around the yard. C. Join a health club.
4. Why does the man need the money?
A. Because he wants to buy his grandma a present.
B. Because he wants to buy a birthday present.
C. Because he wants to buy a present for the woman.
5. Where is the post office?
A. It’s behind the hospital.
B. It’s between the hospital and the post office.
C. It’s in front of the cinema.
第二节（共10小题；每小题1分，满分10分）
听下面4段对话或独白。每段对话或独自后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题；每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至第7题。
6. What lessons do the two speakers have to make up?
A. Math, English and physics. B. Math, physics and Chinese.
C. Chemistry, math, and physics.
7. What does the woman suggest they should do?
A. Tell the school headmaster the students’ opinion. B. Spend more time on the subjects.
C. Talk to the teachers.
听第7段材料，回答第8至第10题。
8.What will the woman probably do next?
A. Go on practicing. B. Stop practicing. C. Give a show.
9. What has the man considered doing?
A. Exercising. B. Losing more weight. C. Going on a diet.
10.What can we know from the conversation?
A. It has been raining recently.
B. The man likes staying at home.
C. The woman doesn’t like taking a walk.
听第8段材料，回答第11至13题。
11. What is the woman doing?
A. Preparing for an interview. B. Having an interview. C. Talking to a visitor.
12. What do we know about the woman?
A. She is studying in Harvard University.
B. She learnt engineering in university.
C. She can speak four languages in total.
13. From whom did the woman learn French?
A. Her father. B. Her teacher. C. Herself.
听第9段材料，回答第14至17题。
14. Why didn’t the woman go to the party?
A. Because she doesn’t like social activities.
B. Because she had to prepare for her exam.
C. Because she didn’t receive an invitation.
15. What do we know about the man?
A. He doesn’t work hard.
B. He often stays up late.
C. He likes being alone.
16. What’s the most possible relationship between the man and Lily?
A. Teacher and student. B. Classmates. C. Brother and sister.
17. Where is the man going?
A. To the library. B. To Lily’s home. C. To the classroom.
听第10段材料，回答第18至20题。
18. What do we know about the accident?
A. Two trucks hit each other.
B. Two people got injured.
C. One person died in the accident.
19. When did it start to snow?
A. Yesterday morning. B. Yesterday afternoon. C. Yesterday evening.
20. What will the weather be like in the following three days?
A. Cloudy. B. Snowy. C. Fine.
第二部分：词汇知识运用（共两节，满分40分）
多项选择（共10小题；每小题1分，满分10分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
21. Life is a cup, and under most , it’s up to you to decide whether it’s a drinking cup (beiju) or a toothbrush cup (xiju).
A. potential B. circumstances C. tendency D. possessions
22. On March 2, 2008, Beckham arrived in Shanghai to play a friendly match with a team _______ Chinese players.
A. consisting of B. consisting in C. consisted of D. consisted in
23. With its economy in great stress, Chinese government is now for a way out and looking forward to a new stage in 2011.
A. awkward B. desperate C. ashamed D. automatic
24.32. The mayor has _______ to pick you up at the airport.
A. arranged a car B. arranged a car for you
C. made a car arrangement D. arranged for a car
25. In order to the audience rating, Hunan TV and Jiangsu TV turned their New Year’s Party into a star show.
A. remove B. guarantee C. recognize D. ignore
26. Nowadays, some hot network languages are even in some official media, such as CCTV and People’s Daily.
A. adapted B. adopted C. appointed D. aimed
27. The 18 college students in Fudan University should show their greatest respect to their hero — Zhang Ninghai instead of being cold and unfeeling.
A. absolutely B. slightly C. fluently D. painfully
28. some views in the old edition of Three Character Classic, some schools in Hubei Province demand to delete those sentences.
A. Exposed to B. Opposed to C. Addicted to D.Accustomed to
29. Rising sea levels and drought caused by global warming could an increasing number of natural disasters.
A. try out B. come about C. result in D. get into
30. Yao Ming made it clear that he would never consider retiring from the NBA he could recover his health.
A. as long as B. as far as C. as well as D. as soon as
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项A、B、C、D中，选出可以填入空白处的最佳选项。
When I walked into the house after school, the first thing I noticed was a box with items I recognized from my dad’s office.
“What are you doing at home?” I asked casually.
“Andrew, I was 31 today,” he answered quietly.
I was sure he was joking. “No, you weren’t. Why are you 32 at home?”
Then I noticed his 33 and realized he was telling me the truth. My father has always been a hard worker and prided himself on his career. 34 our family has been his joy, and I guess I have 35 his work for granted.
My father’s unemployment 36 many changes in our lives. For starters, he was at home all the time, which meant my bed had to be 37 , my room cleaned up, and my 38 done right after school. I would come home every day to find him at the computer 39 jobs. I began to notice how 40 he seemed, and how losing his job affected his self-esteem, though he tried to be 41 . For the first time, I 42 my dad as vulnerable (易受伤的). He asked my brother and me to 43 less. I gave up my pocket money, 44 it wasn’t much. I felt I was doing the right. I also found a part-time job.
After several difficult months of searching, my dad 45 to go in a totally different direction. He 46 that he never wanted to be laid off again, so he was going to start his own business. Day by day, I watched him 47 it, and I admired how much time and 48 he expended. I 49 knew he was a hard worker, but watching him in action really affected me.
Although this was one of the 50 experiences for our family, it taught me a lot about dealing with adversity (逆境), and will be my foundations for success.
31
A. taken off
B. put off
C. laid off
D. called off
32
A. eventually
B. really
C. frequently
D. especially
33
A. happiness
B. kindness
C. loneliness
D. seriousness
34
A. Supporting
B. Abusing
C. Offering
D. Shooting
35
A. regarded
B. taken
C. viewed
D. looked
36
A. came out
B. brought about
C. gave off
D. let out
37
A. made
B. sold
C. banned
D. applied
38
A. job
B. homework
C. fun
D. time
39
A. falling into
B. putting up
C. keeping on
D. searching for
40
A. down
B. flexible
C. concrete
D. honest
41
A. disappointed
B. optimistic
C. anxious
D. appropriate
42
A. considered
B. remembered
C. rejected
D. predicted
43
A. earn
B. enjoy
C. spend
D. find
44
A. even so
B. if only
C. even though
D. as if
45
A. hoped
B. decided
C. dreamed
D. expected
46
A. advised
B. informed
C. explained
D. insisted
47
A. form
B. open
C. set
D. build
48
A. strength
B. power
C. force
D. energy
49
A. never
B. seldom
C. always
D. hardly
50
A. worst
B. best
C. most
D. least
第三部分：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从所给各题的四个选项A、B、C、D中，选出最佳选项。
A
One cold January evening in Philadelphia, Pennsylvania, America, I went with my father on an oil burner service call. My father was in his forties at that time and I was about twelve years old. He was always working hard trying to support us seven kids. I enjoyed hanging out with him whenever I could — he taught me so much.
We arrived at the call and after walking over snow and ice, we knocked on the customer’s door. A senior citizen opened the door and let us into her very cold home. She was wearing an old, worn-out brown coat that went down to her knees. On her head, covering her gray hair, was an old and worn hat. The home wasn’t furnished very well and was quite dark, except for a single light bulb over the dining room table. Below the light was an older man counting change from several old coffee cans. He looked up at us as we passed by to get to the kitchen where my dad would fix the oil burner. He didn’t say anything. He just looked up at us. He couldn’t speak English, nor could his wife. She only pointed to the kitchen and smiled at us.
After a short while, my father had the heater up and running, and it began to heat their cold home. The lady asked my dad in poor English how much she owed him for fixing the heater. My dad looked around the house and said that he had to go out to the truck and write the bill.
Once in the truck he marked the bill “no answer at home, no charge”, so they wouldn’t be charged for his work. He looked over at me and said, “He was counting his change to pay me. They need their money more than I do.”
As usual, my father taught me something important that time, which was to be kind to the poor.
51. According to Paragraph 1, we know that the writer’s father .
A. often taught the writer how to work
B. worked several jobs at the same time
C. had a very big family to support
D. brought up his children alone
52. The description in Paragraph 2 shows that the old couple .
A. had no job
B. led a very poor life
C. didn’t know how to save money
D. were not very friendly to strangers
53. What can we infer from the passage?
A. The old couple had no children in America.
B. The old man didn’t plan to pay money.
C. The old woman felt very embarrassed all the time.
D. The old couple were not native Americans.
54. The writer’s father didn’t charge for his work because .
A. he didn’t need that money
B. he felt pity for the old couple
C. he was not satisfied with his work
D. he wanted to set a good example to others
B
Hallmark arrived in my hometown of Calcutta, India when I was 16. On Valentine’s Day(情人节), I waited in line with many other teenagers just for a chance to get into the store. I remember wishing two things. One of them is that the good-looking boy whom I could see through the store window was picking out a gift for me. Unfortunately, Valentine’s Day passed and I received nothing but a lecture from my father on how Western capitalism(资本主义) was ruining your culture.
The next Valentine’s Day, I still didn’t have a boyfriend, but I did receive a greeting card from a secret admirer. I can’t remember what it exactly said inside the card, but it hardly mattered. I know I’m not the only one who’s had the blues because of being single on Valentine’s Day.
It’s not just on Valentine’s Day that I’m reminded of these feelings. One night, my friend and I were at the subway station in New York City waiting for the local to arrive. The station was mostly full of college students, and later an older couple walked in. Just at that moment, a street musician started playing She’s Only a Woman to Me. The couple began dancing around the station and lost in their own world. On the train, I found myself recalling the time when I was with a date at the subway station, and there he picked me up in his arms like I was a ballerina(芭蕾舞女演员).
My view of romance has changed from when I was 16 in Calcutta to now, 23, and living in Manhattan. This year, I won’t focus all my romantic expectations on one particular day. I’ll spend Valentine’s Day with friends in New York City. But I won’t try to hide somewhere or turn off my cellphone. Instead, I’ll help my coupled-up friends pack for their weekend trips to Rome.
55. The underlined word “Hallmark” in Paragraph 1 probably refers to a .
A. city B. street C. store D. man
56. We can infer that in the opinion of the writer’s father .
A. his daughter should have received a gift
B. people in India shouldn’t celebrate Valentine’s Day
C. people in India should welcome Western culture
D. his daughter should know more about capitalism
57. According to Paragraph 2, if someone has the blues, he or she is probably .
A. lucky B. angry C. excited D. sad
58. What is implied in the passage?
A. The writer now has a boyfriend.
B. The writer now is afraid of Valentine’s Day.
C. The writer will go to Rome with her coupled-up friends.
D. The writer’s attitude towards Valentine’s Day has changed.
C
I was sleeping in my room when my bed started shaking and a loud noise was heard. I woke up and my mom was screaming my name. Next moment I was running along with my younger sister, mom and dad. Before I ran out of the door, I realized my elder sister hadn’t come out yet. So I screamed her name at the top of my voice. My mom said she had gone to her class. Then the four of us, along with many others, were running on the staircase. We lived on the seventh floor, so I thought we would not be able to make it and the building would fall before we managed to reach even the fourth floor. My dad’s head was injured by something falling down. I did try to put my hand over his head. When we reached the sixth floor, the building split into two. We had no way to get down.
The next thing I remember is silence. There were around 30 people on the staircase and none could react. Five minutes later, someone opened the door of the sixth-floor flat. We all went in. We were wondering how would get down. From the balcony of the sixth-floor flat, I saw people standing on the ground floor. All eyes were stuck on us. I could see my elder sister crying.
Our first hope of surviving came when a worker climbed a rope to where we were. That was the first time we thought maybe we could get down. Half an hour passed and we were still trapped. Finally RSS people arrived with ropes. They got people down one by one. My biggest worry was how my dad would get down. Finally after two and a half hours, we all got down.
That day we saw the power of nature. It has taken more than two years to build the flats and it took just one and a half minutes to destroy the structure.
59. What is this passage mainly about?
A. Ways to survive an earthquake.
B. Reasons why earthquakes happen.
C. The love of parents in an earthquake.
D. The writer’s experience in an earthquake.
60. When the building split into two, the writer and his family ____________.
A. were still sleeping
B. were trapped on the sixth floor
C. were looking for a family member
D. were running on the staircase of the seventh floor
61. The first time the writer thought they would probably survive was when .
A. he was encouraged by people on the ground floor
B. someone opened the door of the sixth-floor flat
C. a worker climbed up on a rope
D. RSS people arrived with ropes
62. The earthquake made the writer realize that .
A. there is always hope for people
B. the power of nature is really great
C. natural disasters can happen any time
D. human beings are strong in natural disasters
D
Forget famous goal celebration such as “The Robot” by Peter Crouch and “The Dive” by Juergen Klinsmann, here comes the South African “Diski dance”. The Diski dance, which is performed through heading and kicking an imaginary ball, may be a goal celebration to watch in the following matches.
South Africa’s Siphiwe Tshabalala and his teammates performed this different dance when they celebrated his goal against Mexico in the opening World Cup game on Friday. The dance is already popular on YouTube and many soccer fans may want to learn the moves.
Even South Africa’s President Jacob Zuma has learnt the Diski dance which could be better than Cameroon Roger Milla’s corner flag dance celebration in the 1990 FIFA World Cup. US actor John Travolta performed the dance shortly after landing his Boeing 707 at Lanseria airport, north of Johannesburg, on Wednesday morning.
Goal celebrations are now part of the biggest sporting event and players plan them in advance just in case they find the back of the net. In football, a goal celebration is the practice of celebrating the scoring of a goal. The celebration may be performed by the goal-scorer, his or her teammates, the manager or coaches and the supporters of the team.
The Robot goal celebration was so popular that England fans were surprised when Crouch, an English international footballer, said that he wouldn’t be doing it any more unless England won the World Cup.
The word Diski is the word used by the local people for soccer and may also describe the local style of football which focuses on dribbling(带球) and other tricks.
63. Besides “Diski dance”, how many types of goal celebrations are mentioned in the passage?
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.
64. The underlined part “find the back of the net” in Paragraph 4 means .
A. score a goal B. win the match C. take a rest D. take part in a match
65. What do we learn about the word “Diski”?
A. It has become the most popular sports word in the world now.
B. It was used to show how people were good at dribbling.
C. It was used to describe a football which was imagined by footballers.
D. It was probably mainly used in South Africa before the South Africa World Cup.
66. What can we infer from the passage?
A. All the footballers should have their own goal celebrations.
B. Goal celebrations play an important role in football games.
C. Famous goal celebrations all appeared in the World Cup games.
D. Footballers often don’t plan their goal celebrations ahead of time.
E
You’re lost in the world of dreams and sleep. You roll over, smiling as you come across a swimming pool filled with chocolate. And then, your wonderful dream becomes a nightmare when someone is screaming, “Get up!” It’s just what every teenager goes through each morning!
Now, there seems to be one school that finally understands that requiring teens to show up at 9 am is not just cruel but also harmful to both the kids and the school.
The Monkseaton High School in North Tyneside, Britain, recently decided to experiment to see if there is any difference in student behavior if they just pushed back the start of their day by one hour, from 9 am to 10 am. And the results are surprising.
Since carrying out the later start, Monkseaton has seen a 28% drop in truancy, even hardly any lateness, and best of all, higher test scores. One of the reasons is that the teenagers are much happier to have the extra hour of sleep, but there is also a scientific reason behind why they need the extra sleep.
The school’s decision to push back the time was based on the research done by Oxford Professor Russell Foster, who pointed out that teenagers and adults have different sleep cycles, explaining why teenagers go to bed late and wake up late.
While adults are wide awake and ready at 8 am, teenagers are not fully awake until 10 am, sometimes even noon. Teachers may argue that their students perform better in the morning, but in fact, it is because they are in the zone while their students are still sleepy, making the students easier to control. Memory tests prove that the more difficult classes should be in the afternoon when teenagers are most wide awake.
The Monkseaton school officials are encouraged by the results and plan on voting to make it a permanent change.
67. What’s the best title of this passage?
A. Get up early, teenagers!
B. Finally, a school understands teenagers.
C. Why do teenagers stay up late?
D. Difference between teens and adults.
68. What’s the meaning of the underlined word “truancy”?
A. grades B. subject s C. absence D. classes
69. What can we learn from the passage?
A. Teenagers and adults have the same sleep cycle.
B. Teenagers are fully awake at 10 am.
C. Teenagers are much happier to sleep than study.
D. Teenagers need the extra sleep also for a scientific reason.
70. Which of the following statements is NOT true according to the passage?
A. The Monkseaton school is satisfied with the result of experiments.
B. It is cruel for the teenagers to show up at 9 am.
C. The Monkseaton school plans to change the school time forever.
D. Teenagers perform better in the morning than in the afternoon.
第四部分：书面表达（共两节，满分40分）
第一节 完成句子（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
71. It was not easy to walk in these suits, but we slowly (向……走去) the edge of the crater and looked down into the red, boiling centre. (make)
72. I do hope so because I want you to live (长寿和健康的生活) as I have. (as)
73. Every time you feel like smoking a cigarette, (提醒自己) you are a non-smoker. (remind)
74. (很有可能) you will die if you get infected with HIV. (likely)
75. There is no doubt (是人类活动) that has caused this global warming rather than a random but natural phenomenon. (activity)
76. (位于更高的地势), her mother’s house would be safe from the floods. (be)
77. Without the new paints and the new technique, (我们不能看见) the many great masterpieces for which this period is famous. (able)
78. Have your journalists ever had a case (有人控告他们) getting the wrong end of the stick? (accuse)
79. (除了这个事实外) butts spoil the beauty of the environment, they contain some very toxic chemicals. (apart)
80. My brother suggested me not taking an umbrella, but hardly (我一出去) the house when it began to rain. (get)
第二节 短文写作（满分25分）
2010年以来，我国相继发生了几起校园暴力事件，使国人为之震惊，震惊之余，大家都陷入了沉思：我们该如何加强校园安全呢？请你以How to improve school safety为题，写一篇120词左右的短文。
参考词汇：校园campus 保安security guard
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二英语试题参考答案
第一部分：
听力
1—5 ACAAC 6—10 ABBCC 11—15 BBABA 16—20 BABAB
第二部分：
多项选择
21—25 BCBBB 26—30 BABCA
完形填空
31—35 CBDAB 36—40 BABDA 41—45 BACCB 46—50 CDDCA
第三部分：
阅读理解
51—54 CBDB 55—58 CBDD 59—62 DBCB 63—66 BADB 67—70 BCDD
第四部分：
完成句子
71. made our way to / towards
72. as long and healthy a life
73. remind yourself that
74. It is very likely that
75. that it is human activity
76. Being on higher land
77. we would not able to see
78. where / in which someone accused them of / where / in which they were accused of
79. Apart from the fact that
80. had I got out of
书面表达
How to improve the school safety
School safety is a matter of great importance. Greaat efforts should be made by the school to make sure the campus is safe. Firstly, nobody should be allowed to enter the school without permission. The school guard should check everyone entering the school strictly. Besides, the school security guards should walk around the campus from time to time so that some bad people can be frightened away. More importantly, school safety education should be offered by the school. Students can be taught what to do when faced with danger.
As for us students, we should keep safety in mind whatever we do. We shouldn’t trust strangers or give away our personal information to them.
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二语文试题
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
随着时代的发展，诗画中的美学趣味也在变化。从北宋前期经后期到南宋，“无我之境”便逐渐在向“有我之境”迁移变异，这与占画坛统治地位的院体画派的作风有重要关系。以愉悦帝王为目的，甚至皇帝也亲自参加创作的北宋宫廷画院，把追求细节的真实写实发展到了顶峰，对细节真实的追求成了院体画的重要审美标准。于是，柔细纤纤的工笔花鸟画很自然地成了这一标准的最好体现和独步一时的艺坛冠冕。尽管已开始有与此相对抗的所谓文人墨画，但整体上说，上行下效，从院内到院外，追求细节真实日益成为画坛的重要趋向。
与细节真实并行而更值得重视的院体画的另一审美趣味是对诗意的极力提倡。虽然以诗情入画并非由此开始，但作为一种高级审美理想和艺术趣味的自觉提倡，并日益成为占据统治地位的美学标准，都要从这里算起。对画面的诗意追求开始成为中国山水画的自觉要求。但院体画不是从现实生活中而主要是从书面诗词中去寻求诗意，这是一种虽优雅却纤细的趣味。这种审美趣味在北宋后期就已形成，到南宋院体画达到最高水平和最佳状态，从而创造了与北宋前期山水画很不相同的另一种类型的艺术意境。
如果看一下南宋画家马远、夏珪以及其他人的许多作品，这一特色便显得极鲜明。它们大都是在颇为精细的、极有选择的有限场景、对象、题材和布局中，传达出抒情性非常浓厚的某一特定的诗情画意来的。细节真实和诗意追求正是它们的美学特色，与北宋前期那种整体而多义、丰满而不细致的情况很不一样，不再是北宋那种气势雄浑邈远的自然山水。南宋山水画把人们审美感受中的想象、情感、理解诸因素引向更为确定的方向，引向更为明确的观念或主题，这就是宋元山水画发展历程中的第二种艺术意境。
这是不是“有我之境”呢？是，但又不是。相对于第一种意境，可以说是，因为艺术家的主观情感、观念在这里有更多的直接表露。但它又不是，因为无论在对对象的真实描写上，还是抒发主观情感观念上，它仍然保持了比较客观的态度。诗意的追求和情感的抒发，尽管比北宋山水已远为自觉和突出，但基本仍从属于对自然景色的真实再现这一前提之下，所以它处在“无我之境”到“有我之境”的过渡行程之中，是厚重的院体画而绝非意气的文人画，基本仍应属“无我之境”。而宋元山水画发展历程中的第三种艺术意境——“有我之境”，则要由元代文人画来确立。
(选自李泽厚《美的历程》，有删改)
1．下列有关“院体画”的表述，不符合原文意思的一项是(　　)
A．对诗意的极力提倡是院体画更值得重视的一种审美趣味。但院体画不是从现实生活中而主要是从书面诗词中去寻求诗意的，这是一种虽优雅却纤细的趣味。
B．南宋院体画将北宋后期就已形成的追求诗意的审美趣味发展到最高水平和最佳状态，从而创造了与北宋前期山水画很不相同的另一种类型的艺术意境。
C．院体画把人们审美感受中的想象、情感、理解诸因素引向更为确定的方向，引向更为明确的观念或主题，这是宋元山水画发展历程中的第二种艺术意境。
D．以诗情入画并非由院体画开始，但作为一种高级审美理想和艺术趣味的自觉提倡，并日益成为占据统治地位的美学标准，则是从院体画开始。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是(　　)
A．从北宋前期经后期到南宋，诗画中的美学趣味从“无我之境”逐渐向“有我之境”迁移变异，这与占画坛统治地位的院体画派的作风有重要关系。
B．宋元山水画的发展经历了三种艺术意境：北宋前期的“无我之境”，南宋时“无我之境”到“有我之境”的过渡，元朝文人画的“有我之境”。
C．马远、夏珪等人的作品都是在颇为精细的、极有选择的有限场景、对象、题材和布局中，传达出抒情性非常浓厚的某一特定的诗情画意来的。
D．南宋山水画无论在对对象的真实描写上，还是抒发主观情感观念上，仍然保持了比较客观的态度，基本上仍以对自然景色的真实再现为前提。
3．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是(　　)
A．工笔花鸟画成为独步一时的艺坛冠冕，追求细节真实也因上行下效而日益成为画坛的重要趋向，这说明画中美学趣味的变化与社会的崇尚有很大关系。
B．北宋山水是那种气势雄浑邈远的自然山水，具有整体而多义、丰满而不细致的特点；而南宋山水只注重艺术家主观情感观念的直接表露，不注重客观写实。
C．文中所提到的院体画分为两类：工笔花鸟画和山水画。前者主要体现的是追求细节真实这一美学标准，后者主要体现的是对画面的诗意追求这一美学标准。
D．南宋山水画虽然比北宋山水画在诗意的追求和情感的抒发上已远为自觉和突出，但仍属于厚重的院体画，而绝非意气的文人画。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文字，完成4—7题。
别赋(节选)
江淹
黯然销魂者，唯别而已矣。况秦吴兮绝国，复燕宋兮千里。或春苔兮始生，乍秋风兮暂起。是以行子肠断，百感凄恻。风萧萧兮异响，云漫漫而奇色。舟凝滞于水滨，车逶迟于山侧。棹容与而讵前，马寒鸣而不息。掩金觞而谁御，横玉柱而沾轼。居人愁卧，怳若有亡。日下壁而沉彩，月上轩而飞光。见红兰之受露，望青楸之罹霜。巡层楹而空掩，抚锦幕而虚凉。知离梦之踯躅，意别魂之飞扬。
故别虽一绪，事乃万族。至若龙马银鞍，朱轩绣轴，帐饮东都，送客金谷。琴羽张兮箫鼓陈，燕赵①歌兮伤美人。珠与玉兮艳暮秋，罗与绮兮娇上春。惊驷马之仰秣，耸渊鱼之赤鳞。造分手而衔涕，感寂寞而伤神。
乃有剑客惭恩，少年报士。韩国赵厕②，吴宫燕市③。割慈忍爱，离邦去里。沥泣共诀，抆血相视。驱征马而不顾，见行尘之时起。方衔感于一剑，非买价于泉里。金石震而色变，骨肉悲而心死。
或乃边郡未和，负羽④从军。辽水无极，雁山参云，闺中风暖，陌上草薰。日出天而耀景，露下地而腾文。镜朱尘之照烂，袭青气之烟煴。攀桃李兮不忍别，送爱子兮沾罗裙。
至如一赴绝国，讵相见期。视乔木兮故里，决北梁兮永辞。左右兮魂动，亲宾兮泪滋。可斑荆兮赠恨，惟樽酒兮叙悲。值秋雁兮飞日，当白露兮下时。怨复怨兮远山曲，去复去兮长河湄。
(选自《古文鉴赏辞典》)
注：①燕赵：《古诗》有“燕赵多佳人，美者额如玉”句。后因以美人多出燕赵。②韩国：指战国时侠士聂政为韩国严仲子报仇，刺杀韩相侠累一事。赵厕：指战国初期，豫让入宫涂厕，挟匕首欲刺死赵襄子一事。③吴宫：指春秋时专诸置匕首于鱼腹，在宴席间为吴国公子光刺杀吴王一事。燕市：指荆轲与朋友高渐离等饮于燕国街市，因感燕太子恩遇，藏匕首于地图中，至秦献图刺秦王未成，被杀。④负羽：挟带弓箭。
4．对下列语句中加点的词解释不正确的一项是(3分)(　　)
A．掩金觞而谁御　　　　　御：进用
B．事乃万族 族：聚集
C．琴羽张兮箫鼓陈 陈：陈列
D．造分手而衔涕 造：等到
5．以下六句话全部都是直接抒写离别之情的一组是(3分)(　　)
①掩金觞而谁御　②横玉柱而沾轼　③见红兰之受露　④燕赵歌兮伤美人　⑤沥泣共诀，抆血相视　⑥或乃边郡未和，负羽从军
A．①②⑤ B．②③④
C．④⑤⑥ D．①③⑥
6．下列对节选文段有关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(　　)
A．这篇赋以浓郁的抒情笔调，运用环境烘托、情绪渲染、心理刻画等表现手法，通过对戍人、富豪、侠客等别离的描写，生动具体地反映出齐梁时代社会动乱的现实。
B．文章开篇以“黯然销魂者，唯别而已矣”定一篇之基调；继而以“故别虽一绪，事乃万族”铺陈各种别离之情，以此来状写特定人物同中有异的别情。
C．豪客临别时，多少达官显贵、名媛淑女前来贺行，场面喧闹热切，可见富人间的别离之苦相对于普通人要淡得多。
D．离别自古以来都是令人伤感的，虽然有人说离别意味着相逢，但离别那一刻的断肠滋味却是令人难忍的。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)风萧萧兮异响，云漫漫而奇色。舟凝滞于水滨，车逶迟于山侧。(5分)
译文：___________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
(2)视乔木兮故里，决北梁兮永辞。左右兮魂动，亲宾兮泪滋。(5分)
译文：____________________________________________
__________________________________________________
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋诗，然后回答8—9题。
书河上亭壁
寇准
岸阔樯稀波渺茫，独凭危槛思何长。
萧萧远树疏林外，一半秋山带夕阳。
注：此诗是作者被贬谪时写的。
8．“独凭危槛思何长”，诗人可能想到了些什么？(5分)
答：____________________________________________
9．“一半秋山带夕阳”一句运用了什么写作技法？这样写有何妙用？(6分)
答： _____________________________________________
三、默写（6分）【任选6空，超过6空，按前6空评分】
10．⑴_____________，应是良辰好景虚设。（柳永《雨霖铃》）
⑵ ，杜鹃声里斜阳暮。（秦观《踏莎行·郴州旅舍》
⑶叶上初阳干宿雨，水面清圆，______________。（周邦彦《苏幕遮》）
⑷________________，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》）
⑸夕阳下，酒旆闲，_______________。（马致远《双调?寿阳曲?远浦帆归》）
⑹________________，宫阙万间都做了土。（张养浩《中吕?山坡羊?潼关怀古》）
⑺斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》）
⑻青青子衿， 。（《诗经·郑风·子衿》）
三、文学类文本阅读(25分)
11．阅读下文，完成(1)—(4)题。
我的梦想
史铁生
也许是因为人缺了什么就更喜欢什么吧，我的两条腿一动不能动，却是个体育迷。我不光喜欢看足球、篮球以及各种球类比赛，也喜欢看田径、游泳、拳击、滑冰、滑雪、自行车和汽车比赛，总之我是个全能体育迷。当然都是从电视里看，体育馆场门前都有很高的台阶，我上不去。如果这一天电视里有精彩的体育节目，好了，我早晨一睁眼就觉得像过节一般，一天当中无论干什么心里都想着它，一分一秒都过得愉快。有时我也怕很多重大比赛集中在一天或几天(譬如刚刚闭幕的奥运会)，那样我会把其他要紧的事都耽误掉。
其实我是第二喜欢足球，第三喜欢文学，第一喜欢田径。我能说出所有田径项目的世界纪录是多少，是由谁保持的，保持的时间长还是短。譬如说男子跳远纪录是由比蒙保持的，20年了还没有人能破；不过这事不大公平，比蒙是在地处高原的墨西哥城跳出这8米90的，而刘易斯在平原跳出的8米72事实上比前者还要伟大，但却不能算世界纪录……人反正是干不过上帝；但人的力量、意志和优美却能从那奔跑与跳跃中得以充分展现，这才是它的魅力所在。它比任何舞蹈都好看，任何舞蹈跟它比起来都显得矫揉造作甚至故弄玄虚。也许是我见过的舞蹈太少了。而你看刘易斯或者摩西跑起来，你会觉得他们是从人的原始中跑来，跑向无休止的人的未来，全身如风似水般滚动的肌肤就是最自然的舞蹈和最自由的歌。
我最喜欢并且羡慕的人就是刘易斯。他身高1米88，肩宽腿长，像一头黑色的猎豹，随便一跑就是10秒以内，随便一跳就在8米开外，而且在最重要的比赛中他的动作也是那么舒展、轻捷、富于韵律；绝不像流行歌星们的唱歌，唱到最后总让人怀疑这到底是要干什么。不怕读者诸君笑话，我常暗自祈祷上苍，假若人真能有来世，我不要求别的，只要求有刘易斯那样一副身体就好。我还设想，那时的人又会普遍比现在高了，因此我至少要有1米90以上的身材；那时的百米速度也会普遍比现在快，所以我不能只跑九秒九几。作小说的人多是白日梦患者。好在这白日梦并不令我沮丧，我是因为现实的这个史铁生太令人沮丧，才想出这法子来给他宽慰与向往。我对刘易斯的喜爱和崇拜与日俱增。相信他是世界上最幸福的人。我想若是有什么办法能使我变成他，我肯定不惜一切代价；如果我来世能有那样一个健美的躯体，今天这一身残病的折磨也就得了足够的报偿。
奥运会上，约翰逊战胜刘易斯的那个中午我难过极了，心里别别扭扭别别扭扭的一直到晚上，夜里也没睡好觉。眼前老翻腾着中午的场面：所有的人都在向约翰逊欢呼，所有的旗帜与鲜花都向约翰逊挥舞，浪潮般的记者们簇拥着约翰逊走出比赛场，而刘易斯被冷落在一旁。刘易斯当时那茫然若失的目光就像个可怜的孩子，让我一阵阵的心疼。一连几天我都闷闷不乐，总想着刘易斯此刻会怎样痛苦，不愿意再看电视里重播那个中午的比赛，不愿意听别人谈论这件事，甚至替刘易斯嫉妒着约翰逊……自然这全无济于事，我竟然比刘易斯还败得惨，还迷失得深重。这岂不是怪事么？在外人看来这岂不是发精神病么？我慢慢去想其中的原因。是因为一个美的偶像被打碎了么？如果仅仅是这样，我完全可以惋惜一阵再去竖立起约翰逊嘛，约翰逊的雄姿并不比刘易斯逊色。是因为我这人太恋旧，骨子里太保守吗？可是我非常明白，后来者居上是最应该庆祝的事。或者是刘易斯没跑好让我遗憾？可是9秒92是他最好的成绩。到底为什么呢？最后我知道了：我看见了所谓“最幸福的人”的不幸，刘易斯那茫然的目光使我的“最幸福”的定义动摇了继而粉碎了。上帝从来不对任何人施舍“最幸福”这三个字，他在所有人的欲望前面设下永恒的距离，公平地给每一个人以局限。如果不能在超越自我局限的无尽路途上去理解幸福，那么史铁生的不能跑与刘易斯的不能跑得更快就完全等同，都是沮丧与痛苦的根源。假若刘易斯不能懂得这些事，我相信，在前述那个中午，他一定是世界上最不幸的人。
在百米决赛后的第二天，刘易斯在跳远决赛中跳出了8米72，他是个好样的。看来他懂，他知道奥林匹斯山上的神火为何而燃烧，那不是为了一个人把另一个人战败，而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈，命定的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺。我不敢说刘易斯就是这样，但我希望刘易斯是这样，我一往情深地喜爱并崇拜这样一个刘易斯。
这样，我的白日梦就需要重新设计一番了。至少我不再愿意用我领悟到的这一切，仅仅去换一个健美的躯体，去换1米90以上的身高和9秒79乃至9秒69的速度，原因很简单，我不想在来世的某一个中午成为最不幸的人；即使人可以跑出9秒59，也仍然意味着局限。我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵魂，我希望二者兼得。但是，前者可以祈望上帝的恩赐，后者却必须在千难万苦中靠自己去获取——我的白日梦到底该怎样设计呢？千万不要说，倘若二者不可兼得你要哪一个？不要这样说，因为人活着必定要有一个美的梦想。
后来得知，约翰逊跑出了9秒79是因为服用了兴奋剂。对此我们该说什么呢？我在报纸上见了这样一个消息：他的牙买加故乡的人们说，“约翰逊什么时候愿意回来，我们都会欢迎他，不管他做错了什么事，他都是牙买加的儿子”。这几句话让我感动至深。难道我们不该对灵魂有了残疾的人，比对肢体有了残疾的人，给予更多的同情和爱吗？
(1)下列对这篇散文的赏析，错误的两项是(5分)(　　)
A．这篇散文从追梦到梦碎，再到设计最美的梦，表达了作者不屈地向命运挑战，不断地战胜局限的人生感悟。
B．作者认为“史铁生的不能跑”和“刘易斯的不能跑得更快”是完全等同的，都足以成为沮丧与痛苦的根源。
C．作者始终结合自己的心灵历程和情感变化来评述刘易斯在奥运赛场上的得失，阐发了有价值的人生体验。
D．为了摆脱双腿残疾带给自己的沮丧，史铁生喜欢白日做梦，并且在梦想中成了一个全能的体育迷。
E．这篇文章感情真挚，耐人寻味，在比较和递进中揭示出深刻的人生哲理。
(2)作者最初对来世的要求是什么？后来为什么又要重新设计自己的“白日梦”？(6分)
答：_____________________________________________
_________________________________________________
(3)在约翰逊战胜刘易斯之后，作者是否认定了刘易斯就是世界上“最不幸的人”？为什么？(6分)
答：_____________________________________________
_________________________________________________
(4)结尾一段深刻地揭示了作者怎样的人生感悟？从全文看，它起了什么作用？(8分)
答：_____________________________________________
_________________________________________________
四、实用类文本阅读(25分)
12．阅读下文，完成(1)—(4)题。
北大时期的蔡元培
刘火雄　萧且行
1922年10月，由于北洋政府屡屡拖欠教育经费，各大学财政状况大多不理想，而讲义印刷需要费用，以北大为例，此项开支便“岁达一万余元”。为此，北大评议会通过一项议案，规定需要讲义的学生必须先购讲义券，然后才可得到讲义。此举未能得到学生理解，迅速升级为学生抵制学校决定的“讲义风波”。数百学生集合示威，要求学校收回成命。
蔡元培闻讯，立即赶到现场，告谕学生必须服从学校规定。多数学生散去，但仍有一些示威学生不予理睬，甚至涌进办公室，要找主张这条“可恶规定”的人算账。蔡元培一改往日的温良，在红楼门口挥拳作势，怒目大声道：“我给你们决斗！”包围他的学生见此纷纷后退。后来，蔡元培还对那些来势汹汹的学生说：“我是从手枪炸弹中历练出来的，你们如有手枪炸弹，尽不妨拿出来对付我。”最后，风潮由胡适调停解决。
历来强调“思想自由，兼容并包”的蔡元培，更受不了官僚、政府对北大办学的横加干涉。
早在1919年五四运动中，蔡元培因不满北洋政府对学生的镇压和迫害而愤然辞职，5月9日悄然离京。这次辞职引发各方广泛的“挽蔡行动”，北京各大专学校校长于5月13日齐上辞呈。
6月15日，蔡元培发布《不肯再任北大校长的宣言》：“我绝对不能再做那政府任命的校长，为了北京大学校长是简任职，是半官僚性质……天天有一大堆无聊的照例的公牍。要说稍微破点例，就要呈请教育部。我是个痛恶官僚的人，能甘心仰这些官僚的鼻息么？”蔡元培还在宣言中表示：“我绝对不能再做不自由的大学校长。”“我绝对不能再到北京的学校任校长。”不过，在各方的极力“慰留”下，蔡元培还是再度出任北大校长。
1923年1月17日，蔡元培再次愤而辞职，次日在《晨报》上刊发声明：“元培为保持人格起见，不能与主张干涉司法独立、蹂躏人权之教育当局再生关系，业已呈请总统辞去国立北京大学校长之职，自本日起，不再到校办事，特此声明。”
蔡元培这次辞职，缘于“罗文干案”。罗文干字钧任，广东番禺人，清末留学英国，专攻法学，获牛津大学硕士学位，归国后长期任职于司法界，时任财政总长，曾是北大法科兼课讲师。当时的直系军阀和部分官僚政客们一手制造了“罗文干案”，控告罗文干贪污受贿，胁迫黎元洪下令逮捕罗文干。罗文干第一次被捕后因证据不足被无罪释放，但新任的教育总长彭允彝却在内阁会议上提议“再来过”，结果罗文干再次被捕入狱。
蔡元培愤怒了，他尤其对“顶头上司”教育总长彭允彝的卑污人格憎恶万分，毅然提交辞呈，以示耻于为伍，并毫不留情地抨击了军阀政客们的所作所为——“耳目所及，举凡政治界所有最卑污之罪恶，最无耻之行为，无不呈现于中国”，“元培目击时艰，痛心于政治清明之无望，不忍为同流合污之苟安，尤不忍于此种教育当局之下支持教育残局，以招国人与天良之谴责”。7月，蔡元培偕家人赴欧从事学术研究，直到1926年归国。
(摘自《文史参考》)
(1)下面对本文的分析和理解，错误的两项是(5分)(　　)
A．在“讲义风波”中，作为北大校长的蔡元培如果能够和学生讲明情况，那么学生应该是通情达理。
B．北大校长蔡元培辞职，北京各大专学校校长齐上辞呈“挽蔡”，说明蔡元培行动的正义和威望之高。
C．蔡元培两次辞职，固然有外在因素的引发，但总起来说，他还是有些意气用事，作为一介书生，当然也难以避免。
D．蔡元培虽然是有名望的人，但也是通情达理之人，正因为这样，他辞职后在大家的极力挽留下才再度出任北大校长。
E．曾是北大法科兼课讲师的罗文干第二次被捕，使得具有为朋友两肋插刀的蔡元培愤怒辞职。
第Ⅱ卷　表达题
五、语言文字运用(20分)
13．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)(　　)
A．在《病榻杂记》中，季羡林郑重其事地请求辞去人们送给他的三个称号“国学大师”“学界泰斗”和“国宝”。
B．光芒万丈的美国篮球巨星，在现实的劳资关系中也不过是棋子，而摆布棋子的大手，就是能翻云覆雨的NBA资方。
C．撑起一把油纸伞，很容易走进温暖的旧时光；在现代时空中欣赏那精湛的制作技艺，便可以重温那耐人寻味的意蕴。
D．在曹操墓是真是假的激烈争论中，一个网上逃犯靠着自欺欺人的手段走红网络，这不能不说是社会与学术的悲剧。
14．下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　　)
A．印度公益组织要求印度代表团联手与谈判各方合作，在德班会议上消除包括绿色气候基金争议在内的分歧，并达成共识。
B．据苏州市的第一批国家级非物质遗产之一、剧装戏剧制作技艺的传承人李荣森调研统计，剧装制作总成本的60%来自刺绣。
C．警察牌号车接送单位职工孩子上下学，表面上看是为社会分忧，实则是权力支配下的谋求私利，“警用校车”还是不要的好。
D．复旦大学将试行“推优直选”在全国录取试点生的办法，即由中学校长推荐优秀学生、大学综合评价后录取的人才选拔模式。
15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　　)
所谓讲课自由指的是大学教授在讲台上有自由传播自己学术观点的权利，__________，__________。__________，__________，__________。__________，如果随便找一本专著来作自己的讲义，那样的日子是不会长久的。
①就是它在课程设置好大体范围之后
②旧大学里对前一点体现得较好，而对后一点限制颇多
③由于没有统编教材，教授就必须学有专长
④也有自由表达自己政治见解的权利
⑤教授可以根据自己的爱好和学术专长选择教材
⑥旧大学从体制上说有一长处是今天大学里没有的
A．④②⑥①⑤③ B．④③⑥②①⑤
C．⑤④⑥①③② D．⑤③②①④⑥
16．仿照下文的句式特点，在下面语段画线处填写句子，要与上文协调一致。(6分)
有人说，塔太招摇，总是标榜着自己的存在；桥却谦虚，永远承受着别人的重踏。而我说，塔最勇敢，总是挺直了坚实的腰板；桥却懦弱，始终屈服于狭窄的河道。也有人说，塔__________________，______________________；______________________，______________________。
17．观察下面的漫画及说明，为其拟一则标题。(5分)
(摘自2012年3月5日《羊城晚报》)
标题：_________________________________________
六、写作(60分)
18．阅读下面的文字，根据要求作文。
微笑是无声的音乐，传递着美好的情感；微笑是表意的绘画，展示着乐观的神态。顺境中，微笑是对成功的嘉奖；逆境中，微笑是对创伤的治疗；矛盾中，微笑是对嫌怨的化解……让我们用微笑的阳光，驱散忧愁的阴云。
请以“微笑”为话题，写一篇文章。
注意：①立意自定；②文体自选；③不少于800字。
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二语文试题参考答案
1【答案】　C(偷换概念，“院体画”不同于原文所说的“南宋山水画”。)
2【答案】　C(以偏概全，不是“都是”而是“大都是”。)
3【答案】　B(“不注重客观写实”于文无据。)
4解析：B项，“族”的意思是“种类”。
答案：B
5解析：③是渲染离别之情时所描写的景物，④是举例说明燕赵之歌令人悲伤，⑥是离别的原因，不是直接抒写离别之情。排除这三项即可。
答案：A
6解析：C项，“可见富人间的别离之苦相对于普通人要淡得多”与原文意思不符。原文是“造分手而衔涕，感寂寞而伤神”，并未与一般人进行对比。
答案：C
7解析：由于本文是一篇韵文，作者为了合辙押韵的需要，有些语句有省略和倒装现象，需要调整或补充，这是翻译的难点，也是翻译的重点。
答案：(1)风萧萧发出与往常不同的声音，云漫漫而呈现出奇异的颜色。船在水边滞留着不动，车在山道旁徘徊而不前。
(2)望着高大的树木啊记下这故乡旧里，在北面的桥梁上啊诀别告辞。送行的左右仆从啊魂魄牵动，亲戚宾客啊落泪伤心。
参考译文：
最使人心神沮丧、失魂落魄的，莫过于别离啊。何况秦国、吴国啊是相去极远的国家，更有燕国、宋国啊相隔千里。有时春天的苔痕啊刚刚滋生，蓦然间秋风啊萧瑟初起。因此游子离肠寸断，各种感触凄凉悱恻。风萧萧发出与往常不同的声音，云漫漫而呈现出奇异的颜色。船在水边滞留着不动，车在山道旁徘徊而不前。船桨迟缓怎能向前划动，马儿凄凉地嘶鸣不息。盖住金杯吧谁有心思喝酒，搁置琴瑟啊泪水沾湿车前轼木。居留家中的人怀着愁思而卧，恍然若有所失。映在墙上的阳光渐渐地消失，月亮升起清辉洒满了长廊。看到红兰缀含着秋露，又见青楸蒙上了飞霜。巡行旧屋空掩起房门，抚弄锦帐枉生清冷悲凉。想必游子别离后梦中也徘徊不前，猜想别后的魂魄正飞荡飘扬。
所以离别虽给人同一种意绪，但具体情况却不相同。至于像高头骏马配着镶银的雕鞍，漆成朱红的车驾饰有彩绘的轮轴，在东都门外搭起帐篷饯行，送别故旧于金谷名园。琴弦发出羽声啊箫鼓杂陈，燕赵的悲歌啊令美人哀伤。明珠和美玉啊艳丽于晚秋，绫罗和纨绮啊娇媚于初春。歌声使驷马惊呆地仰头咀嚼，深渊的鱼也跃出水面聆听。等到分手之时噙着泪水，深感孤单寂寞而黯然伤神。
又有自惭未报主人恩遇的剑客，和志在报恩的少年侠士，如聂政击杀韩相侠累、豫让欲刺赵襄子于宫厕，专诸杀吴王、荆轲行刺秦王，他们舍弃慈母娇妻的温情，离开自己的邦国乡里，哭泣流泪地与家人诀别，甚至擦拭泪血互相凝视。他们骑上征马就不再回头，只见路上的尘土不断扬起。这正是怀着感恩之情以一剑相报，并非为换取声价于黄泉地底。钟磬震响吓得懦夫脸色陡变，亲人悲恸得尽哀而死。
或者边境发生了战争，挟带弓箭毅然去从军。辽河水一望无际，雁门山高耸入云。闺房里风晴日暖，野外道路上绿草芬芳。旭日升临天际灿烂光明，露珠在地上闪耀绚丽的色彩，照得红色的雾霭分外绚烂，映入春天草木的雾气烟霞弥漫。手攀着桃李枝条啊不忍诀别，为心爱的丈夫送行啊泪水沾湿了衣裙。
至于一旦到达绝远的国度，哪里还有相见的日期。望着高大的树木啊记下这故乡旧里，在北面的桥梁上啊诀别告辞。送行的左右仆从啊魂魄牵动，亲戚宾客啊落泪伤心。可以铺设树枝而坐啊把怨情倾诉，只有凭借杯酒啊叙述心中的伤悲。正当秋天的大雁啊南飞之日，正是白色的霜露啊欲下之时，哀怨又惆怅啊在那远山的弯曲处，越走越远啊在那长长的河流边。
8.答案：在黄河边，独自靠在亭边的栏杆上，诗人也许想到了“欲渡黄河冰塞川”的仕途险恶，一丝忧愁袭上心头；也许想到了“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的豪迈，面对着“奔流到海不复回”的黄河，岂能自甘沉沦呢？
9.答案：这一句运用了借景抒情的写法。诗人通过描绘一半沐着柔和斜阳的秋山图景，营造了使人感到安闲、亲切，让人陶醉的意境，巧妙地表现了诗人被贬后的惆怅心绪和达观情怀。那一半见不到阳光的秋山，诗人却不愿意提起，而心中那一份怅惘，在这壮丽的黄河落日前又算得了什么？
10、此去经年；可堪孤馆闭春寒；一一风荷举；梧桐更兼细雨；两三航未曾着岸；伤心秦汉经行处；惟吾德馨；悠悠我心
11.答案：(1)BD
(2)有刘易斯那样一副身材；因为“我”对“最幸福”有了新的认识——既有一个健美的躯体，又有一个了悟人生的灵魂，二者缺一不可。
(3)没有认定。因为：①作者认为刘易斯懂得每个人都有自己的局限，不可能实现所有的欲望；②作者相信刘易斯会走出失败的阴影，不屈地向命运的局限挑战。
(4)灵魂有残疾比肢体有残疾更可悲。使本文的主旨得以升华和拓展。
12.解析：C项错在“有些意气用事”；E项错在“为朋友两肋插刀”，蔡元培第二次辞职，“罗文干案”仅是导火索。
答案：CE
(2)你怎样评价蔡元培在“讲义风波”中的表现？(6分)
答：____________________________________________
_________________________________________________
答案：学校经费短缺，评议会为此通过的议案，是为了使正常的教学活动得以开展，学生不理解，蔡元培作为一校之长，适当施压，方式粗暴了点，但出发点是好的。
(3)蔡元培两次辞职，表现了他什么样的教育思想？(6分)
答：_____________________________________________
_________________________________________________
答案：希望教育独立，脱离政治，最不容忍官僚政客对教育的百般干扰。
(4)请探究蔡元培思想深处有官本位的意识吗？(8分)
答：______________________________________________
__________________________________________________
13.答案：没有。在蔡元培思想深处，做校长也就是办教育，不是做官。如果是做官，那么宁可不做。
解析：自欺欺人：用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人；既欺骗自己也欺骗别人。与句意不符。A.郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。B.翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。C.耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。
14.答案：D
解析：A.成分赘余。可删去“联手”。B.表意不明。“第一批……传承人”有歧义。D.语序不当。应为“将在全国试行”。
15.答案：C
解析：作答本题，可以从单个句子的特点着手考虑。例如，④“也有……权利”，显然应在“有……权利”之后，所以④句当紧接横线前的句子。这样即可排除C、D选项。再如，①“就是……之后”，仅是时间状语，不成句子，只有⑤能紧接其后，方能构成一个合理的句子，而且①⑤是对其一种情况的说明和阐述，只有接在⑥之后才能合理，这样就有了⑥①⑤的顺序。这样就只能选A了。再如，横线后一句从反面假设，其前就应当是从正面说的，也只有③最为适合。
答案：A
16.答案：示例：太轻浮　总天真地以为可以进入天堂　桥却稳重　始终忠诚地运送人们到达彼岸
17.答案：名车“霸道”
18.答案：微笑不仅是一种笑的方式，而且是和善、宽容、乐观、坚强等心理品质的表现，考生从这些角度立意都将被视为符合题意。材料对我们打开思路也很有帮助，它从顺境、逆境、矛盾三个方面诠释了微笑的意义，这也是我们联系生活，阐发感悟的出发点，选择一点，生发开去，便可妙手成文。当然，我们也可以联想到微笑更多的意义：一个微笑，能点燃生命的火花；一个微笑，能打开久闭的心扉……只要与微笑相关，都可以采撷入文。
考生可以根据自己的特点，选择自己擅长的文体来表达思想。
①记叙文。可以将美丽的微笑置于精心设计的场景和故事情节之中，在生动的叙述描写中展示微笑的魅力。
②抒情散文。选取不同时间、地点、人物的微笑，发掘其中的精神内涵，或赞美其化解矛盾、沟通人心的力量，或抒写自己对微笑的追求。
③议论文。微笑带来自信，微笑带来力量，微笑产生友情，微笑创造幸福……可以从一个或几个方面用富有文采的语句展开议论。
例文：
微笑看生活
辛欣
人生在世，来也匆匆，去也匆匆，何为苦，何为乐？其实也不过见仁见智而已。同样一件事情，可以将其视为苦，也可以将其视为乐，决定的因素只在于你的态度与看法。
古时候，有一位绰号叫“哭婆”的老太婆，雨天时哭，晴天时她也哭。一天，一位年轻人忍不住问道：“老婆婆，您为什么总是哭呢？”老太婆说：“因为我有两个女儿，大女儿嫁给卖鞋的，小女儿嫁给卖伞的。天气好的日子我就想到小女儿的伞卖不出去；下雨的日子我就想到大女儿，雨天一定不会有顾客上门了。”年轻人听后，不禁道：“您应该想，晴天时，大女儿店里的生意会很好；雨天时，小女儿的伞一定卖得很多才对呀！”从此，好哭的老太婆再也不哭了，无论晴天还是雨天，她总是笑嘻嘻的。天气同样有阴晴，老太婆的心情却由阴云笼罩变为风和日丽，因为她改用一种积极的心态去面对天气的阴晴。
心态决定着“苦”和“乐”。每件事情，有得必有失，我们该为得而高兴，还是为失而悲哀呢？这就取决于你是一个乐观的人还是一个悲观的人。人生在世，不过数十寒暑，功名富贵也不过是过眼烟云，事能知足心常乐，人到无求品自高。人生不如意的事情不知有多少，困难也在所难免，要面对的事情总要面对，为何不笑着面对，而要哭着面对呢？如果你微笑着面对生活，生活也将微笑着面对你。
有一位农夫，一日在山野中挖到一尊价值连城的金罗汉，他的家人和亲友都很为他高兴。可是，农夫却闷闷不乐，终日愁眉苦脸地坐着。于是亲戚们问他：“你已经成了富翁了，还有什么忧愁的呢？”农夫说：“唉！因为我得不到另外十七尊罗汉。”其实，贫与富，不在于金钱的多少，而在于是否知足。苦与乐不也正是如此吗？有道是知足常乐，如果贪得无厌，拥有得再多，也没什么乐趣可言。
人在生活中总免不了遭受挫折。但是，换个角度看，与困难作斗争本身就其乐无穷。只要体会到这一点，苦与乐就会融为一体，只有懂得品尝生活中的苦，才能真正体会到乐，从而化苦为乐，这样的生活才能永远快乐。
点评：文章的亮点有三：一是以设问开头，观点明确。二是选材恰当，两个事例既具有趣味性，又富有思想内涵和启发作用。三是能够辩证地分析“苦与乐”的关系——用知足的心态来对待自己所拥有的，就会常乐；懂得品尝生活中的苦，才能真正体会生活中的乐，才能永远快乐。
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二化学试题

第Ⅰ卷（选择题 共48分）
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Na－23 Mg－24 S－32
Cl－35.5
一、单项选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分。每小题只是一个选项符合题意）
1．对配合物[Cu(NH3)4]SO4的叙述，错误的是 (C)
A．Cu2＋和NH3之间以配位键结合
B．[Cu(NH3)4]2＋和SO42－之间以离子键结合
C．Cu2＋和NH3之间以离子键结合
D．[Cu(NH3)4]SO4在水中全部电离成[Cu(NH3)4]2＋和SO42－
2．将用于2008年北京奥运会的国家游泳中(水立方)的建筑采用了膜材料ETFE，该材料为四氟乙烯与乙烯的共聚物，四氟乙烯也可与六氟丙烯共聚成全氟乙丙烯。下列说法错误的是(C)
A．ETFE分子中可能存在“－CH2－CH2－CF2－CF2－”的连接方式
B．合成ETFE及合成聚全氟乙丙烯的反应均为加聚反应
C．聚全氟乙丙烯分子的结构简式可能为
D．四氟乙烯中既含有极性键又含有非极性键
3．在c(H＋)/c(OH－)＝10―12的水溶液中，能大量共存的离子组是(A)
A．Na+、K+、NO3－、CH3COO－ B．Fe3+、K＋、SCN－、Cl－
C．K+、Al3+、Cl－、SO42－ D．Na+、Ba2+、I－、HCO3－
4.已知下列两个气态物质之间的反应：C2H2（g）＋H2（g）C2H4(g)……①，
2CH4(g) C2H4(g)＋2H2(g)……②。已知在降低温度时①式平衡向右移动，②式平衡
向左移动，则下列三个反应：
C（s）＋2H2(g) CH4(g) ；ΔH=－Q1……Ⅰ
C（s）＋1/2H2(g) 1/2C2H2(g)；ΔH=－Q2……Ⅱ
C（s）＋H2(g) 1/2C2H4(g)；ΔH=－Q3 ……Ⅲ（Q1、Q2、Q3均为正值），“Q值”大小比较正确的是(A)
A．Q1>Q3>Q2 B．Q1>Q2>Q3 C．Q2>Q1>Q3 D．Q3>Q1>Q2
5．元素X、Y、Z均为主族元素，已知元素X、Y的阳离子与元素Z的阴离子具有相同的电子层结构，且Y的阳离子半径大于X的阳离子半径，则此三元素原子序数的大小关系正确的是(D) A．Y＞X＞Z B．Y＞Z＞X C．Z＞Y＞X D． X＞Y＞Z
6．室温下，有关下列四种溶液的叙述正确的是(忽略溶液混合的体积变化) (B)
①
②
③
④
pH
12
12
2
2
溶液
氨水
氢氧化钠溶液
醋酸
盐酸
A．在①、②中分别加入氯化铵晶体，两溶液的pH值均增大
B．分别将等体积的①和②加水稀释100倍，所得溶液的pH：①>②
C．把①、④两溶液等体积混合后所得溶液中：c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)
D．将溶液②和溶液③等体积混合，混合后所得溶液pH=7
7．下列每组中各有三对物质，它们都能用分液漏斗分离的是 (B)
A．乙酸乙酯和水、酒精和水、苯酚和水
B.二溴乙烷和水、溴苯和水、硝基苯和水
C．甘油和水、乙醛和水、乙酸和乙醇
D.油酸和水、甲苯和水、己烷和苯
8．铜板上铁铆钉处的吸氧腐蚀原理如图所示，下列有关说法中，不正确的是(A)
A.正极电极反应式为：2H++2e—=H2↑
B．此过程中还涉及到反应：
4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
C.此过程中铜并不被腐蚀
D．此过程中电子从Fe移向Cu
二、不定项选择题(本题包括6小题，每小题4分，共24分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的得2分，选两个且都正确的得满分，但只要选错一个该小题就为0分)
9．若乙酸分子中的氧都是18O，乙醇分子中的氧都是16O，二者在浓H2SO4作用下发生反应，一段时间后，分子中含有18O的物质有
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
10．普通水泥在固化过程中自由水分子减少，并且溶液呈碱性。根据这一物理化学特点，科学家发明了电动势法测水泥初凝时间。此法的原理如图所示，反应的总方程式为：
2Cu＋Ag2O＝Cu2O＋2Ag，下列有关说法正确的是
A．外电路上，电子由Cu电极沿导线流入Ag2O电极
B．测量原理示意图中，Ag2O为负极
C．负极的电极反应式为：2Cu＋2OH－－2e－＝Cu2O＋H2O
D．电池工作时，OH－向正极移动
11．下列叙述正确的是
A． 95℃纯水的pH<7，说明加热可导致水呈酸性
B． pH=3的醋酸溶液，稀释至10倍后pH<4
C． 0.2mol/L的盐酸，与等体积水混合后pH=1
D．pH=3的醋酸溶液，与pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后pH=7
12．NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是
A．1.0 mol·L-1CH3COONa溶液中含有CH3COO－的个数为NA
B．1.0 L 1.0 mol·L-1NaAlO2溶液中含有的铝原子数为NA
C．右图是石墨晶体结构的俯视图，含1 mol C的石墨中六元环个数为
D． 22.4 L N2中所含的σ键数目为NA
13. 已知某有机物A的红外光谱和核磁共振氢谱如下图所示，下列说法中不正确的是
A．由红光外谱可知，该有机物中至少有三种不同的化学键
B．由核磁共振氢谱可知，该有机物分子中有三种不同的氢原子
C．仅由其核磁共振氢谱无法得知其分子中的氢原子总数
D．若A的化学式为C2H6O，则其结构简式为CH3—O—CH3
14．下列文字表述与离子方程式对应且正确的是
A．用石墨作电极电解NaCl溶液：2C1－+2H2OC12↑+2OH－+H2↑学科
B．硫氢化钠的水解：HS－+H2OH3O++S2－科网
C．硫化钠的水解：S2－+2H2OH2S+2OH－
D．碳酸氢钠与氢氧化钠溶液的反应：HCO3－+OH－=CO32－+H2O
第Ⅱ卷（非选择题 共72分）
三、（本题包括2小题，共19分）
15．（10分）盐城作为沿海地区有着丰富的海水资源，海水中主要含有Na＋、K＋、Ca2＋、Mg2＋、Cl－、SO42－、Br－、CO32－、HCO3－等离子。合理利用资源和保护环境是我市可持续发展的重要保证。
（1）海水经过处理后可以得到无水氯化镁，无水氯化镁是工业制取镁的原料。试写出电解熔融氯化镁制取金属镁的化学反应方程式 。
（2）某化工厂生产过程中会产生含有Cu2＋和Pb2＋的污水。排放前拟用沉淀法除去这两种离子，根据下列数据，你认为投入 （选填“Na2S”或“NaOH”）效果更好。
难溶电解质
Cu(OH)2
CuS
Pb(OH)2
PbS
Ksp
4.8×10－20
6.3×10－36
1.2×10－15
1.0×10－28
（3）火力发电在我国的能源利用中占较大比重，但是排放出的SO2会造成一系列环境和生态问题。利用海水脱硫是一种有效的方法，其工艺流程如下图所示：
①天然海水的pH≈8，试用离子方程式解释天然海水呈弱碱性的原因 （任写一个）。
②某研究小组为探究提高含硫烟气中SO2吸收效率的措施，进行了天然海水吸收含硫烟气的模拟实验，实验结果如右图所示。
请你根据图示实验结果，就如何提高一定浓度含硫烟气中SO2的吸收效率，提出一条合理化建议： 。
③天然海水吸收了含硫烟气后会溶有H2SO3、HSO3－等分子或离子，使用氧气将其氧化的化学原理是 （任写一个化学方程式或离子方程式）。氧化后的“海水”需要引入大量的天然海水与之混合后才能排放，该操作的主要目的是 。
16．(9分)某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图14-2所示，A中放有浓硫酸，B中放有乙醇、无水醋酸钠，D中放有饱和碳酸钠溶液。
已知①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2·6 C2H50H ②有关有机物的沸点:
试剂
乙醚
乙醇
乙酸
乙酸乙酯
沸点/℃
34.7
78.5
118
77.1
请回答：
(1)浓硫酸的作用是 ；若用同位素180示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者，写出能表示180位置的化学方程式：
。
(2)球形干燥管C的作用是 。若反应前向D中加入几滴酚酞，溶液呈红色，产生此现象的原因是(用离子方程式表示) ；反应结束后D中的现象是 ．
(3)从D中分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水，应先加入无水氯化钙，分离出 ；再加入(此空从下列选项中选择) ，然后进行蒸馏，收集77℃左右的馏分，以得较纯净的乙酸乙酯。
A．五氧化二磷 B．碱石灰 C．无水硫酸钠 D．生石灰
四、（本大题包括3小题,共 23分 ）
17．（7分）解答下列各题
(1)研究有机化合物一般要经过的几个基本步骤
①用重结晶、蒸馏、萃取等方法对有机物进行分离、提纯；
②对纯净的有机物进行元素分析，确定实验式；
③可用质谱法测定相对分子质量，确定分子式；
④可用红外光谱、核磁共振氢谱确定有机物中的官能团和各类氢原子的数目，确定结构式。其中正确的是 。
(2)已知丁基(C4H9—)有四种，下列说法直接利用了这一结论的是 。
A．C4H9Cl有四种同分异构体 B．C5H12O属于醛的同分异构体有四种
C．C4H8O2属于酯的同分异构体有四种 D．C5H10O2属于酸的同分异构体有四种
(3)乙烷受热分别生成乙烯和氢气，现有乙烷部分分解的产物，取1体积使其充分燃烧生成1.6体积的二氧化碳气体(在相同条件下测定)，则乙烷的分解率是 。
18．（8分）能源是人类生存和发展的重要支柱。研究化学反应过程中的能量变化在能源紧缺的今天具有重要的理论意义。已知下列热化学方程式
①2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) H=－570kJ/mol；
②H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) H=－242kJ/mol；
③C(s)+1/2O2(g)=CO(g) H= —110.5kJ/moL；
④C(s)+ O2(g)=CO2(g) H= —393.5kJ/moL；
⑤CO2(g)+2H2O(g)=2CH4(g)+2 O2(g) H= +890kJ/moL
回答下列问题
(1)上述反应中属于吸热反应的是
(2)H2的燃烧热为 。
(3)盖斯定律在生产和科学研究中有很重要的意义。有些反应的反应热虽然难直接测定，但可通过间接的方法求得。已知C(s) + H2O(g)= H2(g)+ CO(g) H=akJ/moL；
则a= ；该反应的熵S 0(选填“＞”、“=”、“＜”)；已知自由能G=H—TS，当G＜0时可自发进行。则该反应在什么条件下可自发进行 。
19．（8分）在相同温度下，向a,b两密闭容器中均同时充入0.5molA和0.2molB的混合气体，起始体积均为2L，a容器保持容积不变，b容器中的活塞可上下移动，保持压强不变。发生反应3A(气)+B(气)2C(气)+D(气)；10min后a中达平衡， 生成物D的浓度为0.05mol·L－1, tmin后b中达平衡，生成物D的浓度为dmol·L－1。试回答下列问题
(1)a容器中前10min平均反应速率v(C)=
(2)比较大小：d 0.05(填＞、＜、=、或无法比较；下同), t 10；
(3)求平衡时a容器中B物质的转化率及该温度下反应的化学平衡常数K。
五、（本大题包括2小题,共 16分 ）
20．（6分）乙醛是重要的化工原料。目前工业上使用两种方法制取乙醛
(1)乙炔水化法: CH≡CH+H2OCH3CHO
(2)乙烯氧化法: CH2=CH2 + O2 CH3CHO
有关信息为
物质
项目
乙炔水化法
乙烯氧化法
原料
乙炔、水
乙烯、空气
反应条件
HgSO4(催化剂)
100℃～125℃
PdCl2～CuCl2(催化剂)
100℃～125℃
平衡转化率
乙炔转化率 90%
乙烯转化率 80%
反应速率
较 慢
较 快
原料来源生产工艺
CaCO3CaO
CaC2C2H2
石油裂解气
(1)实验室用乙醇氧化制乙醛的化学方程式_______________________ ；
(2)乙醛与新制Cu(OH)2反应的化学方程式_____________________________ 。
(3)某裂解气中各成分的体积分数分别为：甲烷5%、乙烯40%、丙烯10%、丁二烯(C4H6)10%、氢气35 % ,将其通入溴水充分反应，干燥后剩余气体的平均相对分子质量为____________(精确到0.01)。
21. （10分）苯酚是重要的化工原料，通过下列流程可合成阿司匹林、香料和一些高分子化合物。已知：
（1）写出反应类型：④__________________，⑦_________________。
（2）写出C的结构简式____________________，G的结构简式_____________________。
（3）写出反应②的化学方程式_______________________________________________。
（4）写出反应⑧的化学方程式________________________________________________。
（5）下列可检验阿司匹林样品中混有水杨酸的试剂是__________。
（a）三氯化铁溶液 （b）碳酸氢钠溶液 （c）石蕊试液
六、（本大题包括2小题,共 14分 ）
22．（6分）向50mL 0.018mol/L的AgNO3溶液中加入50mL 0.02mol/L的盐酸，生成沉淀。已知AgCl(s)的溶度积常数Ksp=c(Ag+)×c(Cl－)=1×10－10。（混合后溶液的体积变化忽略不计）。试计算
(1)沉淀生成后溶液中Ag+的浓度
(2)沉淀生成后溶液的pH
23．（8分）在100mL稀硫酸和稀盐酸的混合溶液中加入3.42g氢氧化钡，充分反应后，过滤、干燥得沉淀2.33g，经测定滤液pH=13。试求原混合溶液中硫酸和盐酸的物质的量浓度分别是多少？

安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二化学试题参考答案
1-8 AA CC BDBA 9-14 C、AC、BC、BC、D、AD、
15．（1） MgCl2(熔融) Mg＋Cl2↑ 。
（2） Na2S 。
（3）①CO32－＋H2OHCO3－＋OH－或 HCO3－＋H2O H2CO3 ＋OH－
②降低含硫烟气的温度（或减小含硫烟气的流速）。
③2H2SO3＋O2＝4H＋＋2SO42－（或2H2SO4）或2HSO3－＋O2＝2H＋＋2SO42－；
－中和、稀释经氧气氧化后海水中生成的酸（H+），减少污染。
16.（1）制乙酸、催化剂、脱水剂

（2）防止倒吸、冷凝 溶液分层，上层无色油体液体，下层溶液颜色变浅 （3）乙醇 B
17．(1)①②③④
(2)ABD
(3)60%
18．(1)⑤
(2)△H=－285kJ/mol
(3)+131.5；＞；高温
19．(1)0.01mol/(L?min)
(2)＞; ＜
(3)B的转化率为50%; K=10
20．⑴2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O
⑵CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH +Cu2O ↓+2H2O
⑶3.75
21.（10分）
（1）加成反应（1分） 、消去反应（1分）
（2）　（1分） 　 （1分）
（3）（2分）
（4）（2分）（不写“一定条件”或“催化剂”扣1分）
（5）a （2分）
22．(1)c(Ag+)=1×10-7mol/L
(2)pH=2
23．c(H2SO4)= 0.1mol·L-1 c(HCl)= 0.1mol·L-1
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高二历史试题
1、“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的”。这些“当时却是根本无法认识把握”的问题，终于被人类破解的标志性科学成就是（ A ）
A．牛顿的经典力学 B．达尔文进化论
C．爱因斯坦相对论 D．李四光地质力学
2、“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是一副中国近代比较典型的双关语对联。对于“朱子高于孔子”隐意的最佳解释是( D)
A．朱熹建立了系统的心学理论
B．朱熹对于儒家学说贡献大于孔子
C．朱熹的心学理论比孔子科学
D．朱熹继承和发展了孔子儒家学说
3．一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是（ C ）
A．董仲舒笔下的孔子 B．李贽笔下的孔子
C．康有为笔下的孔子 D．陈独秀笔下的孔子
4、教育部长周济在解读十七大报告时强调“儒学等一些传统的好的方面，以爱国主义为核心的民族教育，用社会主义荣辱观来引领风尚，也是德育教育中的很重要的部分。”儒家思想中在当今仍有继承和发扬价值有( C)
① “仁”的学说 ② “己所不欲，勿施于人”
③ “视天下为一家，中国犹一人” ④ “父为子纲”“夫为妻纲”
A．①③④ B．①②③④ C．①②③ D．①②④
5．民国初年的国歌唱道：“东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造，飘扬五色旗国荣光，锦绣河山普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永保。”对此歌词的正确解读是（ C ）
A．“开化早”是指学习西方思想文化，弘扬民主科学
B．“揖美追欧”主要指仿效英国实行君主立宪政体
C．“飘扬五色旗”反映了当时倡导国内民族平等
D．“世界和平永保”反映了中国改变了半殖民地性质
6、文艺复兴时期的人文主义思想，对社会进步起到了巨大的推动作用，主要体现在( B )
A．为资产阶级掌握政权做了舆论准备
B．把人性从宗教束缚中解放出来
C．为欧美资产阶级革命做了思想准备
D．为资本主义确立了一整套政治构想
7．被称为“开创建设有中国特色的社会主义新道路的宣言书”和“改革开放的第二次宣言”的分别是（ C ）
A．《论十大关系》和《关于经济体制改革的决定》
B．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和《实践是检验真理的唯一标准》
C.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》和“南方谈话”
D．《中国共产党十一届三中全会决议》和《中国共产党十四大会议决议》
8．胡适在1923年的一封信中说：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创造了三个新时代：一是《时务报》；一是《民报》；一是《新青年》。”胡适所说的“三个时代”分别指的是（ C ）
A．辛亥革命、戊戌变法、新文化运动 B．戊戌变法、新文化运动、辛亥革命
C．戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D．戊戌变法、新文化运动、五四运动
9、“在法国，为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。”材料中的“伟大人物”应该是指( B )
A．智者学派??? B．启蒙思想家?? ? C．宗教改革家? ??? D．人文主义者
10．中国共产党将马克思普遍真理同中国革命和建设的具体实际相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三大理论，这三大理论被写入党章并确立为党的指导思想分别是在哪些会议上？（ A ）
A．七大、十五大、十六大 B．七大、七届二中全会、十五大
C．七届二中全会、八大、十六大 D．八大、十一届三中全会
11、古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明，西欧有一名彦：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是（ C ）
A 中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就
B 阿拉伯人在东西文化交流中起来桥梁的作用
C 欧洲人善于使用但不会创造新科技
D 欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产与社会实践
12、“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”这种思想是谁在什么书中最早提出的（ A ）
A．魏源《海国图志》 B．康有为《孔子改制考》
C．林则徐《四洲志》 D．洪仁?蹲收?缕??
13、孙中山与康有为在中国前途与向西方学习的主张上，最大的不同在于（ B ）
A. 学习西方政治制度 B. 实行民主共和体制
C. 发展资本主义 D. 设议院、兴民权
14、国外有人说：“到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人?谁来拯救由此引发的全球性粮食危机?”用行动来回答上述问题的科学家是（ B ）
A．邓稼先 B．袁隆平 C．李四光 D．杨利伟
15. 鸦片战争中萌发的新思想核心内容和实质是（ B ）
A．仿制西式武器 B．向西方学习，寻求强国之路
C．深入了解西方 D．启迪人民觉醒，摆脱封建牢笼
16.下列论述的基本观点倾向于近代维新派的是（ D ）
A．“夫不可变者有伦纪、圣道、心术也，非工商器械、工艺也”
B．“立国之道，尚礼仪不尚权谋；根本之固，在人心不在技艺”
C．“当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡”
D．“君权与民权合者情意通，议法与行法分则事易就，二者斯强也”
17. 下列中国近代社会思潮成为主流的先后顺序是（ C ）
①民主共和 ② 师夷制夷 ③民主科学 ④维新变法
A．①②③④ B．②④③① C．②④①③ D．③①②④
18、新文化运动把儒家传统道德作为矛头所向，主要是因为（ A ）
A．儒家思想是维护封建统治的理论基础 B．袁世凯掀起尊孔复古逆流
C．儒家思想落后于资产阶级文化 D．儒家思想阻碍了中国资本主义的发展
19．下列著作与内容的对应关系不正确的是 （ D ）
A．《论人民民主专政》——发展了马克思主义的国家学说
B．《新民主主义论》——提出了中国革命分两步走的战略思想
C．《关于正确处理人民内部矛盾问题》——科学地阐明了社会主义社会的矛盾问题
D．《论持久战》——阐述了工农武装割据的理论
20、善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知。这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用，这位哲人是( A)
A．苏格拉底 B．柏拉图
C．亚里士多德 D．普罗泰格拉
21、中国四大发明传人欧洲后直接大大推动了文艺复兴和宗教改革运动的是：( C )
A、造纸术 B、火药 C、活字印刷术 D、指南针
22、前几年风靡一时的电视连续剧《寻秦集》中的男主角项少龙从20世纪穿越时空回到秦统一前的战国，这类穿越时空的电视剧曾经盛行一时，为其提供科学理论依据的是( B )
A．量子论 B.相对论 C.牛顿力学体系 D. 细胞学说
23、“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”指的是 ( D )
A．经典力学 B．进化论 C．相对论 D．量子论
24、达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”，主要是因为 ( D )
A．达尔文和牛顿分别在生物领域和物理学领域取得了重大成就
B．达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的
C．达尔文和牛顿的学说是一脉相承
D．达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威
25、“1825年9月27日早晨发生的情景是难以描述的。许多参加这一历史事件的人整夜都不能合眼，一直站着。人人精神振奋，心情愉快，有些人喜形于色，另外一些人惊讶不已，使得这个场面丰富多彩。列车在预定的时刻开动了。”列车的动力和能源来自(A )
①蒸汽机②内燃机③电动机④煤炭⑤电力⑥石油
A．①④??? B．②④⑥???? C．①③⑤?　 D．①②③④
26、新三民主义中，民族主义的最大特点是：( A )
A．反对帝国主义压迫 B．反对封建统治
C．反对满洲贵族统治 D．反对民族压迫
27、下列话语不应该出自孔子的是：( A )
A．“性本善” B．“为政以德”
C．“有教无类” D．“己所不欲，勿施于人”
29、董仲舒新儒学的基础是“天人感应”，认为“道之大原于天”，主张“屈民而伸君，屈君而伸天”。由此可见，下列论述中错误的一项是(D )
A．反应天命的政治秩序与政治思想应该是统一的
B．融合春秋战国以来多种思想形成新的儒学体系
C．强化君主集权的同时也主张限制君权过度膨胀
D．新儒学因主张君权神授从根本上抛弃仁政思想
29．梁启超在《变法通议》中指出“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”这表明中国“向西方学习”进入了哪个阶段?（ B ）
A．物质技术 B．政治制度 C．思想文化 D．实业教育
30．中央电视台组织的“红色之旅”从北京出发.途中经过山西的平型关和山东的台儿庄，你认为这主要是为了纪念（ C ）
A．辛亥革命 B．红军长征 C．抗日战争 D．三大战役
二、判断题：本大题共5小题，每小题2分，共计10分。正确与错误分别用“A”和“B”表示。
31．汉武帝时期的文化体制改革，开创了各派学术思想平等竞争的局面，促进了学术思想的自由发展。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　B　）
32．京剧是在清朝道光年间徽剧和汉剧互相融合的基础上，兼收昆曲、秦腔和其他民间剧种的艺术优点而形成的。　　　　　　　　　　　　　　　　　（　A　）
33. 新民主主义革命的胜利，是中国一百多年来第一次取得反帝斗争的完全胜利，是马克思主义普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。 （ B ）
34. 文艺复兴及宗教改革时期的人文主义的主要内容是批判神权统治、鼓吹人性解放和思想自由、按照资产阶级利益建构政治制度。 （ B ）
35．民本思想是儒家思想的重要内容。下列思想体现儒家民本思想的有 ①“为政以德“节用而爱人”②“民为贵，社稷次之，君为轻” ③“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水亦覆舟”④“君为臣纲”、“父为子纲“、“夫为妻纲” ⑤“天下为主，君为客”（ B ）
第Ⅱ卷（非选择题共30分）
三、非选择题
36．人类的思想文化经历了由低级向高级发展的历程，并呈现出多元化的特征。在这一历程中，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展。回答相关问题。
（1） 儒家思想是古代中国传统文化的主流思想，请回答儒家学派的创始人是谁？他的核心思想是什么？（2分）宋明理学的代表人物有哪些？（2分）
2） 情景模拟：1916年北京大学课堂上
甲教授曰：凡事不遵古法，无以承天。 乙教授疾呼：我们现在认定，只有德先生、赛先生可以救治中国一切的黑暗。 丙教授慷慨陈词：孔氏主尊卑贵贱之阶级……故二千多年来，不能铲除阶级制度。众学生击掌欢呼：痛快!痛快!
上述模拟情景反映了中国近代的哪一次思想解放运动？（1分）这场运动的核心内容是什么？（2分）对近代中国思想解放有何影响(1分)
（3）中国革命和建设的宝贵经验之一就是把马克思主义中国化。请回答毛泽东和邓小平把马克思主义与中国国情相结合创立了怎样的中国革命道路理论和社会主义建设道路理论？（2分）
３７.阅读下列材料：(10分)
材料一 （人）是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗泰格拉
材料二 这种对赎罪券的谎谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。
——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》
材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是 出于自然，而是建立在约定之上的。……就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。 这是至高无上的……不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。
——卢梭
请回答：(1)普罗泰格拉属于什么运动(或学派)的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张? (2分)
(2)材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么运动?这场运动由谁引发?该运动的历史影响是什么?(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点。(2分)
(4)假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组材料最恰当的主题是什么?(2分)
38、阅读下列材料：（10分）
材料一 由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国的生路在哪里?中国的光明在哪里?中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民族英雄，他就是孙中山。
材料二 毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。
材料三 邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发展了毛泽东思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
请回答:
（1）结合所学知识回答，孙中山为挽救民族危机发动了一场什么革命？这场革命的指导思想是什么？ (2分)
（2）毛泽东为领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，开创了怎样的中国革命道路？20世纪30年代初期，这一道路遭受的重大挫折是什么？ (4分)
(3) 毛泽东思想和邓小平理论分别在哪两次会议上被确立为全党的指导思想？（2分)
(4) 邓小平理论继承和发展了毛泽东思想，深刻回答了什么重大问题？(2分)
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二历史试题试卷答案
36．（1）孔子；仁（2分）
程颐、程灏、朱熹、陆九渊、王阳明（答出一人给1分，共2分）
（2）新文化运动（1分）； 核心内容：民主与科学（2分）
新文化运动猛烈地冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想得到空前的解放。(1分)
（3）农村包围城市、武装夺取政权理论（“工农武装割据”）
建设有中国特色的社会主义道路理论。（2分）
３７.（1）智者运动或智者学派；（1分）“人是万物的尺度”。（1分）
（2）宗教改革；（1分）马丁路德；（1分）解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。（或创立了路德教，为启蒙运动的到来做了思想上的准备）。（2分）
（3）社会契约论、主权在民（或人民主权）、天赋人权。（2分，答出任意两点即给分）
（4）西方人文精神的起源与发展。（2分）
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二地理试题
第Ⅰ卷（选择题，共44分）
一、选择题（本题有22个小题，每小题2分，共44分。每小题只有一个正确选项，请选出符合题意的正确选项，并将该选项对应的字母填在答题卡上。不选、多选、错选均不得分。）
1．①地的气候类型是：（ B ）
A．热带雨林气候 B．热带草原气候 C．地中海气候 D．亚热带季风气候
2．读右图，两幅图表示的区域范围相同，图甲比例尺为：1：100000，则 （ C ）
A．图乙的比例尺为1：200000 B．图乙的比例尺为l：400000
C．图乙表示的地理事物较图甲详细 D．图甲比例尺是图乙的4倍
3．下图所示四幅图中关于A相对于B的方向判断排列顺序正确的是 （ D ）
A．西北、东北、西南、西北 B．西南、东北、西北、西北
C．东北、西北、西北、西南 D．西北、西北、西南、东北
下图为等值线，已知a>b>0，读图回答问题。
4．若此图为等高线图，则下列表述正确的是：（ D ）
A． P的海拔小于a?????????????????????? B．Q的海拔大于bC．P是较开阔的平缓山坡上的洼地??????? D．Q是较开阔的平缓山坡上的洼地
5．若此图为等温线图，则下列表述正确的是：（ D ）
A．P的温度低于a??? ? B．Q的温度高于d????C．P的地形可能是山岳???? D．Q的地形可能是山岳
6．下列各组大洲中均被北回归线穿过的是： D
A．亚洲、欧洲、南美洲 B．亚洲、欧洲、北美洲
C．非洲、亚洲、南美洲 D．非洲、大洋洲、北美洲
7．下图中甲处与乙处均为荒漠，下列叙述正确的是:D
A 终年均为副热带高压带所控制 B 均为温带大陆性气候
C 均深居内陆，地形阻挡水汽进入 D 均为原生性荒漠，难以治理
8.读大陆与海洋分布模式图，图中a、b、c、d位于赤道同一侧，回答
此图可能反映的大陆是:C
A．亚欧大陆、南极洲大陆?????? B．亚欧大陆、南美大陆
C．北美大陆、非洲大陆???????? D．北美大陆、南美大陆
读几种气温和降水量年内变化范围图，完成19-20题。
9.图中①、②、③、④代表的气候类型正确的是 ( B )
A. ①是热带沙漠气候 B. ②是热带雨林气候
C. ③是亚热带季风气候 D. ④是热带草原气候
10.图中②代表的气候类型最大的分布区在 ( A )
A. 亚马孙平原地区 B. 撒哈拉沙漠地区
C. 西西伯利亚地区 D. 欧洲西部地区
11． 下列地区属于世界人口稠密区的是 （ D ）
A. 亚马孙平原地区 B. 撒哈拉沙漠地区
C. 西西伯利亚地区 D. 欧洲西部地区
12．下列大洲中，人口增长最快的是 （ B ）
A. 亚洲 B. 非洲 C. 南美洲 D. 欧洲
13．关于洋流对地理环境的影响，叙述正确的是（ D ）
A．日本北海道渔场的形成主要是受沿岸寒流的影响
B．秘鲁沿岸荒漠的形成与沿岸暖流有关
C．洋流不仅加快了污染海区的净化速度，而且缩小了污染范围
D．海轮顺洋流航行可以节约燃料，且速度较快
右下图为我国东北宜农荒地分布示意图。读图完成24—26题。
14．该地区农业生产的突出优势资源是（ B ）
A.光照充足
B.土壤肥沃
C.降水丰沛
D.物种丰富
15．该地区降水分布规律是（ A ）
A.由东南向西北减少 B.由东向西减少 C.由北向南减少 D.由西向东减少
16．该地区土壤肥力下降，行之有效的整治措施是（ B ）
A．减少湿地开垦 B．增施有机肥料 C．调整产业结构 D．建设农林基地
17．2008年9月6日太原卫星发射中心将 “环境减灾A、B卫星”送入太空。“环境减灾”卫星用于对生态环境和灾害进行大范围、全天候动态监测其采用的技术是（ A ）
A．RS B．GPS C．GIS D．数字地球
对人类来说，森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨林是全球最大的森林，发挥着巨大的生态效益，但却遭到严重破坏。读下图回答28～30题。
18、 热带雨林对当地水循环的影响主要表现在：（ A ）
A．为降水提供了50％的水汽来源，是当地水循环的重要环节
B．大量水汽被带离了雨林地区，减少当地的降水
C．水循环水汽主要来自海洋，跟热带雨林没什么关系
D．雨林是个巨大的储水库，会减少当地的水循环
19、如果亚马孙雨林被毁，将可能造成的影响是：（ D ）
①大气中CO2含量增多,全球气候变暖 ②全球水循环和水量平衡将受到重大影响
③当地生态环境将可能恶化 ④雨林地区物种灭绝速率将大大加快
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
20．有关环境人口容量的叙述，正确的是:A
①资源越丰富，能供养的人口数越多，环境人口容量越大
②科技越发达，人们利用的资源越多，环境人口容量越小
③消费水平越低，人均所需资源越少，环境人口容量越小
④社会分配制度等因素，对环境人口容量的大小也有影响
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
21．关于城市规模与其服务功能的关系，下列说法错误的是（ D ）
A. 一般来讲，城市规模越大，内部功能分化越明显，服务功能也越强
B. 城市的规模有大有小，因此，城市中心地的功能也会有所不同
C. 随着城市功能的增强，城市作用范围的增大，吸引的人口就会增多，城市规模也会扩大
D. 所有城市的规模大小与城市服务功能的大小或强弱的关系都是正相关系
读下图完成32—34题
22．在水循环各环节中，受人类影响最大的是:D
A.蒸发 B.降水 C.水汽输送 D.地表径流
第Ⅱ卷（综合题，共56分）
23. （共10分）图12为我国某地区某类灾害成因示意图。读图，回答下列问题。
（1）分别说出甲、乙、丙三种自然灾害及其所属类型。
（2）该地区最有可能是_______________（地形区），此类自然灾害在成因上具有______________性。
（3）说出乙灾害高发季节及其危害。
24. （共4分） 随着经济全球化趋势的发展，我国对外联系得到不断加强，开辟了不少国际航线。读“极地航路”示意图，回答：
（1）看图判断该极地航线经过了下列哪些国家的领空（双选）。
A．瑞典???????????? B．日本 C．俄罗斯?? ??????? D．加拿大
（2）该“极地航路”图原刊登于某报，运用你所学过的地理知识，改正图中经度注记的错误之处：
①???????? ?????????? ?????????? ?②???????? ???????? ?? ??????。
25．（共9分）下图为我国东部某地等高线分布图（单位：米），读图完成下列问题。
（1）图中五条虚线，有河流分布的是 ??????? ?和???????? ??? 。
（2）图示范围内河流干流的流向是自??????? ??向 ??????? ?????? 。
（3）图中有一处陡崖，其相对高度在???????? ??米至??????? ??米之间（填整数）。
（4）甲、乙两河段通航条件较好的是???????? ??，原因是??????? 。
26．（共7分）读图回答下列问题：
（1）A、B两点的地理坐标为：A???????? ?????????B???????? ；
（2）A、B两幅图中，比例尺较大的是 ??????? ?图，表示实地范围较大的是???????? ?图；
（3）A在??????? 半球（东或西），B在????????? 半球（南或北），B 在 A的??????? 方向。
27．（共6分）2011年伊始,利比亚局势持续动荡,引起国际社会密切关注。为确保中国在利人员安全,中国政府通过海、陆、空多种途径将驻利人员全部安全撤离。阅读利比亚位置图，完成下列要求。
（1）的黎波里的气候类型是??????? ；其形成原因是?????????? ?。
（2）利比亚是北非五国“绿色坝工程”（造林工程）的重要组成国之一，其建设“绿色坝工程”的生态作用是???????? ??。
（3）近年来，该地区多个阿拉伯国家国内发生了动乱，试从地理学的角度分析该地区动荡不安的原因。
28.（共8分）阅读下列材料回答问题。
材料一 索马里海盗，是一群专门在海上抢劫其他国船只的犯罪者。1991年索马里内战的爆发，令亚丁湾这一带海盗活动更趋频繁，曾多次发生劫持、暴力伤害船员事件。据报道，中国海军舰艇编队曾多次从三亚启航，赴亚丁湾、索马里海域（图中丙附近）执行护航任务。
材料二 下图为非洲及周边地区略图，图上标出了1月和7月的风向
材料三 图中东非地区的甲地，海拔1800米，下为该地1、7两个月的气温降水资料
A月
B月
气温（℃）
18. 0
19.2
降水（mm）
58.3
242.3
（1）据图分析，索马里海域（丙附近）地理位置的重要性。（2分）
（2）甲地气温年较差很小的原因 ， B最可能是 （1、7月）的气温降水资料，判断的依据是什么？（6分）
29.（共12分）.阅读下列材料，回答下列问题：
材料一：IPCC（全球政府间气候变化委员会）在全球气候变化第四次评估报告中指出：由于人类活动和自然因素的共同驱动，全球气候将在21世纪继续变暖。这一评估报告认为，本世纪末全球气温可能升高1．1℃～6．4℃。
材料二：中国能源消费构成示意图。
（1）根据全球气候变暖成因与危害之间的关系，填出图中各字母所表示的内容。
a ；b? ；c??? ；d? 。
c
（2）简要说明我国CO2排放总量大的原因，并就此谈谈我国控制CO2排放量的合理措施????????????? 。
（3）随着全球气候变暖，海平面有可能上升，将会对我国长江三角洲、珠江三角洲产生影响。为了预防海平面上升所产生的危害，可采取哪些措施??????????? ?
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二地理试题参考答案
选择题（本题包括22个小题，每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共44分）
23．（共10分）（1）春旱；寒潮；沙尘暴；气象灾害。
（2）华北平原），关联性（连锁性）。
（3）初春；深秋；农作物遭受冻害；冰冻使交通阻塞（电力通信中断；感冒患者增加等，合理即可）
（3）20 40
（4）乙河段乙河段位于甲河段下游，流量大；地势平坦，水流平稳安全。
26．（共7分）（1）A （300W，700S） B（1250E，600S） （2）B?? A （3） 西 ?南? 东北
27．（共6分）
（3）从位置看，地处亚欧非交接地带，扼守地中海航道的中点，战略位置重要；从资源看，这里油气资源丰富，易引起大国争夺和介入；从民族看，这里民族纠纷、部落矛盾突出；从经济看，这里经济结构单一，地区间经济差异大。
28．（共8分）
（1）地处沟通印度洋和大西洋的海上便捷通道，是中国与欧洲与非洲西部海运的重要通道
（2）纬度低、海拔较高7此时东南信风从海上吹向陆地，可以带来丰富的降水
29. （共12分）（1）毁林?? 燃烧矿物燃料??? 极冰融化??? 沿海低地被淹
（3）研究海平面上升的影响，加强城市规划；提高防洪排涝能力、加高加固堤防、整理疏浚河流增加泄洪能力、消除内涝威胁等相应的防御措旆和对策；加强监测和预报；减少矿物燃料的使用，控制温室气体的排放
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二政治试题
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
一、选择题（以下各题均有一个最符合题意的答案。共40个小题，每小题1.5分，共60分）
1.现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为A．哲学源于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律B．哲学只是关于世界观的学说C．哲学是对人们实践活动的概括和总结D．哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导
2“自然神就是自然本身，人神就是人本身”。下列与这一观点相同的一组是
①气者，理之依也????? ?????②人的理性为自然界立法
③形存则神存，形谢则神灭?????? ④现实世界是理念世界的影子
A．①② ????? B．①③ ??? ? ?C．②④? ? ???D．③④
3.钱学森说：“科学技术体系的最高概括当然是马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，但每一部门也有自己的概括，作为每一部门通往马克思主义殿堂的桥梁。这样马克思主义哲学要指导科学技术研究，科学技术发展也会发展和深化马克思主义哲学。”这告诉我们①哲学与具体科学同时产生②具体科学的进步推动着哲学的发展③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ④建立在具体科学之上的哲学是科学的哲学A．①②　　　　 B．②③ C．①③ D．①④
4. “未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”。在诗人白居易眼中，西湖犹如醉人画卷，让人流连忘返。在世界遗产委员会第35次大会上，“中国杭州西湖文化景观”作为唯一的中国项目，申遗成功。该文化景观申遗成功，是因为它（ ）
①蕴涵着民族文化的魅力 ②是民族情感的集中表达
③能够展现世界文化的多样性 ④是重要的文化旅游资源
A．①③ B．①② C．①④ D．②④
5.这些说法中符合意识能动作用原理的有
①见贤思齐?见不贤内省??????②唯一恐惧的就是恐惧本身
③事在人为?境由心生???? ?? ④信心比黄金更重要
A．①　　?????? ?B．①②　　? ? 　C．①②③ 　 ??D．①②③④
6．范曾是我国当代国画代表性人物。他指出，中国文化的发展振兴，首先要继承中华文化精华的部分，使之充分发展，不断创新。这说明文化的健康发展（ ）
①离不开社会实践　 ②不能失去文化的民族根基　
③是继承和创新的统一　 ④离不开不同文化的交流、借鉴
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
7.歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是：
A．不同事物有不同的矛盾???????B．事物矛盾的两个方面各有特点?
C．矛盾的普遍性与特殊性是统一的??? D．同一事物在发展的不同阶段有不同特点
8．近些年来，关于“曹操墓”的真假之辩不绝于耳，大有胜负不分伯仲之势。“曹操墓”的真假看来还需要实践的检验。实践之所以是检验认识的真理性的唯一标准，是因为A．实践具有客观物质性??????????? B．实践具有主观能动性C．实践具有社会历史性???????????? D．实践处在主观与客观的交汇点上
9．“只要我们有根／纵然没有一片叶子遮身／仍旧是一株顶天立地的树／就让我们调整那立姿／在风雨里站得更稳／坚忍地度过这凛冽寒冬／是的，只要我们有根／明春 明春来时／我们又会枝繁叶茂宛如新生。”台湾诗人的这首《只要我们有根》表明( )
①中华文化独树一帜、独领风骚 ②文化对人的影响是深远持久的
③团结统一是中华民族精神的核心 ④中华民族精神铸中华民族之魂
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
10.2010年6月，科学家在地球内部深处发现奇特的反物质粒子。这些反物质粒子叫做“反中微子”，被认为是地球放射性衰变的产物，是由与正常物质的属性相反的反物质构成的。从哲学上看，这一发现表明
A．世界的本质并非是物质 B．人类可以有意识地改造自然
C．人们在实践中不断创造新的物质 D．整个世界是客观存在的物质世界
11．古人说：“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡”。社会主义荣辱观是对中国古代“礼义廉耻，国之四维”的继承和创新，为人们修身养性、转变社会风气提供了一个非常好和非常具体的价值判断与导向。这表明（ ）
①提出社会主义荣辱观就是要求遵循古训 ②弘扬民族精神是构建和谐社会的要求 ③中华民族精神深深植根于我国优秀文化传统之中 ④社会主义荣辱观成为每个公民的价值选择
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
12.材料中的物质与反物质的共同之处在于它们
①都是世界的本原　②都是统一物质世界的组成部分 ③都具有客观实在性　④都是具体的物质形态
A．①②③　　 　 　B．①③④ C．②③④ D．①②③④
13．追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。《周易注》：“结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，“同心结”、“团圆结”……，个个美丽的中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述文化现象的正确解读是（ ）
①文化是人类社会实践的产物 ②追求真善美是中华民族精神的核心 ③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活 ④结绳使人类文明得以传承，标志人类进人文明时代
A．①③ B．②④ C．①② D．①④
14.在蚂蚁界，一窝蚂蚁多达万只，但多而不乱，各司其职、分工明细：蚁后的任务是产卵、繁殖；工蚁负责建造、觅食、运粮、育幼等；雄蚁负责与蚁后繁殖后代；兵蚁则负责抵御外侵、保卫家园。对于这种既没有谁挑肥拣瘦，也没有互相扯皮、内耗，大家配合默契的行为，有人认为某些动物还是有意识的。认为某些动物有意识的观点A．肯定了意识是客观存在的反映 B．否认了意识是人脑特有的机能C．夸大了意识的能动作用 D．否认了只有高等动物才有意识的观点
15．中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明（ ）
①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力
③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各民族文化共同构成中华文化
A ①② B ②③ C ①④ D ③④
16.《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到手枪；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为A．意识活动没有主动创造性 B．人们的意识无法反映未来C．意识的内容来自客观存在 D．人的意识无法把握事物的本质
17．2010年农民歌手旭日阳刚翻唱《春天里》的视频在网络上迅速传播，很多人感动得热泪盈眶，龚琳娜演唱的 《神曲》《忐忑》更是网络走红，已播放不下10万次。这种现象说明（ ）
①人们对文化的需求日益呈现多层次、多样化、多方面的特点 ②人民大众需要多种类型、多种风格的文化产品 ③时尚文化和经典文化充实了人们的精神世界 ④贴近生活、贴近实际、贴近群众的文化就是优秀文化 A．①②?? ? B．②③????? C．①③????? D．②④
18.2010年6月9日，俄罗斯国际象棋机器人同时与俄罗斯象棋三大高手对弈，在第二轮比赛中机器人很顺利地就战胜了三大高手。这一事实表明①电脑运动比人脑运动更高级更复杂　②电脑是人脑的延伸，是人类扩展自己智力的工具　③电脑是人造的，在某些方面超过人脑，实质上是人类在超越自身　④电脑和机器人也能进行某些实践活动A．①③　　　　 B．②③ C．①④ D．②④
19.长征的胜利充分证明了新事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。下列有关长征的诗句中明确体现这一道理的是
①雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。（毛泽东《忆秦娥?娄山关》）
②此生留得豪情在，再作长征岂畏难。（乌兰夫《长征七律》）
③乌云遮天难持久，红日永远放光芒。（长征组歌《告别》）
④历尽千辛万般苦，胜利会师甘孜城。（长征组歌《报喜》）
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
20.“十一五”规划追求“国富”，“十二五”规划则追求“民富”。从“国富”到“民富”的转变成为公众关注十七届五中全会的最大亮点。从追求“国强”到强调“民富”，从唯物论角度讲，体现了
A．坚持联系的观点，一切以时间、地点、条件为转移
B．物质决定意识，要求做到一切从实际出发
C．坚持发展的观点，坚持理论创新
D．实践是认识发展的动力
21近年来，在保持经济稳定发展过程中，民生问题被置于我国经济社会发展的突出位置，人民最关心、最直接、最现实的就业、教育、住房、医疗等重大问题都得到了高度关注。这体现的唯物辩证法道理是
A. 事物的性质是由矛盾的主要方面决定的
B.坚持两点论和重点论的统一
C. 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
D. 认识在实践的基础上不断深化和发展
22. 2010年，养生“大师”张悟本的走红程度一度堪比娱乐明星，但他的“绿豆汤、长茄子包治百病”的养生理论，受到广泛质疑，最终走下神坛。“绿豆汤、长茄子包治百病”的养生理论违背了辩证法的如下原则
A.实事求是 B.两点论和重点论相统一
C.具体问题具体分析 D.量变引起质变
23.1的10次方是1，0.9的10次方约0.35，1与0.9之间只差小小的0.1，相乘后的结果却相差很大。这启示我们
A．量变一定会引起质变 B．要抓住时机促成质变
C．要重视量的积累 D．要坚持联系的观点
24.近来，南亚一种叫NDM一1的“超级细菌”引发了人们的恐慌，它能造成浓疮和毒疱，让人的肌肉逐渐坏死。其实这种细菌的“父母”——病原体本来也很“低级”，只是由于抗生素类药品的滥用，使其基因发生抗药性变种，从而导致抗生素药物的普遍失效。这种变化表明事物的矛盾具有
A．同一性 B．斗争性 C.主观性 D.客观性
25.2011年3月19日深夜，随着法国出动战机对利比亚境内的多处目标进行空袭，代号为“奥德赛黎明”的军事行动正式拉开了序幕。法、美、英等西方国家对利比亚实施军事打击，国际社会一片哗然，一些国家对这种军事行动持谨慎态度或公开批评。从辩证法角度看，正确处理国家之间的关系应
A．互不侵犯，互不干涉内政
B．既不能简单地肯定一切，也不能简单地否定一切
C．和而不同，在对立中把握统一
D．矛盾激化时把握斗争性，矛盾缓和时把握统一性
26.两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关。守关的士兵对他说：“法令规定不能带马出关。”公孙龙回答：“我牵的是白马，不是马。”公孙龙的说法A. 没有看到矛盾普遍性寓于特殊性之中B. 肯定了矛盾普遍性和特殊性对立统一的关系C. 没有看到矛盾普遍性和特殊性的对立D. 没有看到矛盾特殊性离不开普遍性
27.2010年4月20日，位于墨西哥湾的“深水地平线”钻井平台发生爆炸沉没，沉没的钻井平台每天漏油达到5000桶，造成了巨大的环境和经济损失。事故的发生往往出于一时的疏忽，过于追求节省时间和走捷径，从发展的状态看，忽视了
A.绝对运动和相对静止的统一????? B.前进性与曲折性的统一
C.量变与质变的统一????????????? D.肯定与否定的统一
28.今年的《政府工作报告》中强调：“优先发展教育事业，强国必先强教。抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要，推进教育改革,加快人才资源开发,建设人力资源强国。”之所以要大力优先发展教育，是因为（ ）
①教育在现代化中具有基础性、先导性、全局性作用，是培养人才和发展科技的基础
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③受教育已成为现今学习型社会人们实际生活的第一需要 ④国家实施科教兴国战略
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
29．随着经济的快速发展和物质生活水平的提高，人们的精神文化需求日益增长，迫切要求提供更多更好的文化产品和文化服务，保障人民的基本文化权益。保障人民基本文化权益的主要途径是( )
A．繁荣社会主义文化市场 B．发展公益性文化事业
C．发展经营性文化产业 D．普及科学知识和精神
30．推动社会主义文化大发展大繁荣必须大力建设社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系的精髓是（ ）
A．树立中国特色社会主义共同理想 B．树立和践行社会主义荣辱观
C．培育和弘扬民族精神和时代精神 D．坚持马克思主义的指导地位
31.苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是美德。美诺分别讲了男人、女人、老人和青年人的美德各是什么。苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的美德。苏格拉底认为应该从对具体的美德的概括中抽象出美德的共性。这表明哲学是（ ）
A. 哲学是对具体科学知识的正确概括和总结 B. 哲学是“科学之科学”
C. 哲学研究世界最一般的本质和最普遍的规律 D. 哲学是科学研究之母
32. 现行理论认为宇宙从大爆炸中诞生时产生了等量的正物质和反物质，但我们很难在宇宙中找到反物质。近期，欧洲科学家成功制造出多个反氢原子，并使其存在了0．17秒，这是物理学界的突破性发现，也是人类首次捕获到反物质。材料表明（ ）
A．世界的统一性在于它的物质性 B．实践是检验认识真理性的主要标准
C．意识是对客观世界的正确反映 D．物质的唯一特性是可知性
33．面对频发的极端天气，人们时常发出这种无奈的叹息----“天有不测风云”。从哲学角度看，该观点具有一定的片面性，这是因为
A．思维和存在具有同一性 B．自然界具有客观性
C．物质第一性，意识第二性 D．认识具有局限性
34．唯物主义与唯心主义是哲学的两大基本派别。划分唯物主义与唯心主义的标准是（ ）
A．哲学的基本问题 B．思维与存在有没有同一性的问题
C．思维与存在何者为第一性的问题 D．思维与存在的辩证关系问题
35. 在《自然辩证法》一文中，恩格斯指出，文艺复兴驱散了“中世纪的黑暗”，推动了人们的思想解放，“是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”。西方学者在论及文艺复兴的意义时，普遍将它作为西方社会近代化的开端。这充分体现了 （ ）
①反映时代要求和任务的哲学思想是社会变革的先导 ②社会变革推动了人类思想的解放 ③哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想来变革社会 ④反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学是变革社会的巨大物质力量
A．①② B．①③ C．③④ D．②③
36．“散文随笔的写作，只要心有意态，笔有情氛，信马由缰，收桨放舟，乱花飞絮，野溪奔流，一任天然。这种写作一旦开笔，听任心灵的解脱与呈现；大脑愈有空白，笔下愈有意外而惊人的灵性出现。”这段话表明（ ）
A．意识是对客观事物的真实反映 B．意识对客观事物具有反作用
C．意识可以摆脱客观规律进行主动想象和创造 D．意识具有能动的创造作用
37. 一个女孩在一望无际的沼泽里迷路了，聪明的女孩没有慌乱，而是沿着自己一路留下的脚印回到了出发的地方，开始试走新的路线，最终，她离开了茫茫无际的大沼泽。犯下错误后，只要能从中找到失误和欠缺之处，并及时改正，总能看清成功之路。由此可见（ ）
①人们可以在纠正谬误中获得真理 ②个人犯的错误与获得的真理成正比
③找出所犯错误的原因意味着接近真理 ④真理和谬误可以相互转化，没有严格界限
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
38.漫画《“石”来运转》中的当事人（ ）
A．犯了不可知论的错误
B．正确发挥了意识的能动作用
C．坚持了朴素唯物主义的观点
D．将客观精神作为世界的主宰
39.荀子曰“大天而思之，孰与物畜而制之；从天而颂之，孰与制天命而用之。”这句话启示我们（ ）
A．规律具有普遍性和客观性
B．要发挥主观能动性去利用规律
C．规律是可以认识和改造的
D．主观能动性是利用规律的前提
40. 近日，全国上百家国家级风景名胜区官方微博相继亮相，成为网络上一道名副其实的“风景线”。 如点击江西省旅游局的官方微博，网友不仅可领略庐山的雄奇、欣赏婺源的油菜花，把玩景德镇瓷器，还能相互交流旅游心得。材料告诉我们，微博（ ）
①成为人们生活不可缺少的部分 ②影响着人们的生活方式和交往方式
③促进了文化传播与发展 ④强化了政府对文化市场的管理
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
第Ⅱ卷（非选择题 共40分）
二、非选择题：（共40分）
41、20l0年7月12日，南非世界杯落下帷幕，第一次闯入世界杯决赛的西班牙队捧走了大力神杯。有媒体报道了西班牙夺冠的如下秘诀：
秘诀一：“强大的头脑和激情“。热情奔放的西班牙人，球风也同样地“西班牙”、激情不仅使他们赢得了观众，也赢得比赛。
秘诀二：“重视训练的科学性”。西班牙队每天科学合理的安排训练，让队员始终保持着良好的状态。
结合材料，运用辩证唯物论的有关知识,分析说明西班牙队获胜秘诀的哲学依据。(12分)
42．因提出“取消黄金周，推行带薪休假”的提案，全国政协委员蔡继明被网民在百度建立了以他名字命名的贴吧，里面出现了大量侮辱、威胁的言论。由于无法找到具体的发帖人，百度又拒绝封掉该贴吧，蔡继明根据新出台的《侵权责任法》将百度告上法院。对此，不少网民发表了自己的看法。网民“东方神起”认为：文明上网最关键的要素就是自律。如果不能阻止那些网络中的假恶丑，我们可以自发地弘扬和宣传生活中的真善美；如果不能文明整个网络，我们可以先文明我们自己。
请揭示网民“东方神起”的观点所蕴含的唯物辩证法道理。（14分）
从“神舟一号”无人实验飞船、“神舟五号”载人飞船成功发射到“嫦娥一号”、“嫦娥二号”绕月飞行成功，再向前发展，中国载人航天的实践将会越发精彩：从2011年开始计划发射2至3个空间实验室（目标飞行器）进入太空，“夸父计划”拟定在2012年进行发射，2013年则计划独立开展火星探测， 2020年还计划建立有人值守太空站，等等。
随着中国载人航天的实践活动日益推进，中国对外太空的认识也会不断深入。
（1）结合上述材料用认识论的知识分析“为什么中国对外太空的认识会不断深入”？（8分）
（2）上述材料是如何体现量变和质变辩证关系的?（6分）
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二政治试题参考答案
1-10DDABB DDDBD 11-20 BADBC ABACB
21-30 BCCCB ABACC 31-40 CBADC ADDCB
二、非选择题（共三大题，共40分）
42、（14分）①主要矛盾在事物发展的过程中居支配地位，起决定作用。这要求我们要善于抓重点、抓关键。文明上网，最关键的要素就是要自律。（5分） ②矛盾即对立统一。同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性，矛盾双方在一定条件下相互转化，因此我们应自发地弘扬和宣传生活中的真善美以抵制网络中的假恶丑。（5分） ③整体与部分相互联系密不可分。部分功能及其变化会影响整体功能；量变是质变的前提和必要准备。因此要重视部分的作用，注重量的积累。如果不能文明整个网络，我们可以先文明我们自己。（4分）
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二数学试题
选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
1．已知直线平行于直线，且在y轴上的截距为1，则的值分别为(C)
A. 1和2 B. -1和2 C. 1和-2 D. -1和-2
2．设则以下不等式中不恒成立的是(B)
A． B．
C． D．
3．直线与圆的位置关系是(B)
A．相切 B．直线过圆心 C．直线不过圆心但与圆相交 D．相离
4．在平面直角坐标系中，不等式组表示的平面区域的面积是(B)
5. 设，是两条不同的直线，是三个不同的平面，给出下列四种说法： ①若，，则 ; ②若，，则; ③若，，则; ④若，，，则。
其中正确说法的个数为( B)
A．1 B．2 C．3 D．4
A． B．4 C . D．2
6．已知函数,则的值域是(C)
A． B． C． D．
7. 平面与平面平行的条件可以是(B)
A. 内有无穷多条直线与平行；
B. 内的任何直线都与平行
C. 直线,直线,且∥,∥
D. 直线∥,直线∥
8．有一几何体的三视图如下，则该几何体体积为(A)
A．4+ B．4+ C．4+ D．4+
9. 若方程表示圆，则的取值范围为 ( A)
A． B． C． D．
10．已知函数，，若对于任一实数，与的值至少有一个为正数，则实数的取值范围是( B )
A．(0，2) B．(0，8) C．(2，8) D．(－∞，0)
二、填空题：（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
11. 已知直线∥平面，平面∥平面，则直线与的位置关系为 (平行或在平面内)
12．已知数列是非零等差数列，又组成一个等比数列的前三项，则的值是 1或 。
13．已知两圆和相交于，两点，则直线的方程是 ()
14．已知两条直线 :y=m 和:y=(m>0),直线与函数的图像从左至右相交于点A,B , 直线与函数的图像从左至右相交于C,D .记线段AC和BD在X轴上的投影长度分别为a 和b 。当m 变化时，的最小值为

15．有下列四个说法：①过三点确定一个平面；②有三个角为直角的四边形是矩形；③三条直线两两相交则确定一个平面；④两个相交平面把空间分成四个区域.
其中错误说法的序号是 ( ①，②，③)
三、解答题（本大题共6小题，共75分，解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤）
16.
在轴的正半轴上求一点，使以， 及点为顶点的
的面积为5.
答案：解：设点的坐标为 ，点到直线的距离为.（2分）
由已知，得 (4分)
解得 (6分)
由已知易得，直线的方程为（8分）
所以 (10分)
解得，或(舍去)(14分)
所以点的坐标为.(15分)
17.已知双曲线与椭圆＋＝1共焦点，它们的离心率之和为，求双曲线方程.
本题答案如下：
18.
已知圆：，若圆的切线在轴和轴上截距相等，求切线的方程.
答案：解：圆的标准方程为（1分）
∴圆心，半径（2分）
设圆的切线在轴和轴上的截距分别为，，（3分）
当时，切线方程可设为，即，（4分）
由点到直线的距离公式得：，解得（6分）
所以切线的方程是：（7分）
当时，切线方程为，即，（8分）
由点到直线的距离公式得：，
解得（12）
所以，切线的方程为（14分）
综上，所求切线方程为或.（15分）
19.
如图，在△BCD中，∠BCD=90°，AB⊥平面BCD， E、F分别是AC、AD上的动点，且.
(1)求证：不论λ为何值，总有平面BEF⊥平面ABC；
(2)若BE⊥AC，求证：平面BEF⊥平面ACD.
答案：证明：(1)∵AB⊥平面BCD， ∴AB⊥CD，（1分）
∵CD⊥BC且AB∩BC=B， ∴CD⊥平面ABC.（4分）
又，
∴不论λ为何值，恒有EF//CD，（5分）
∴EF⊥平面ABC，又EF在平面BEF内,（7分）
∴不论λ为何值，恒有平面BEF⊥平面ABC.（8分）
(2)：由(1)知EF⊥平面ABC， ∴BE⊥EF，（10分）
又∵BE⊥AC且EF∩AC=E，∴BE⊥平面ACD，（13分）
又BE在平面BEF内, ∴平面BEF⊥平面ACD. （15分）
20.已知函数f(x)＝x3－3ax－1,a≠0.
(1)求f(x)的单调区间;
若f(x)在x＝－1处取得极值,直线y＝m与y＝f(x)的图象有三个不同的交点,求m的取值范围.
本题答案如下：
由f′(x)＜0,解得.
∴当a＞0时,f(x)的单调增区间为,
;f(x)的单调减区间为.

由(1)中f(x)的单调性可知,f(x)在x＝－1处取得极大值f(－1)＝1,在x＝1处取得极小值f(1)＝－3.
∵直线y＝m与函数y＝f(x)的图象有三个不同的交点
21.如图,AB为抛物线y＝x2上的动弦,且|AB|＝a(a为常数且a≥1),求弦AB的中点M与x轴的最短距离.
答案:设A、M、B三点的纵坐标分别为y1、y2、y3,如图,A、M、B三点在抛物线准线上的射影分别为A′、M′、B′.
F为抛物线的焦点.连结AA′,MM′,BB′,AF,BF.
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高二物理试题
一、选择题：（每小题4分，10小题，共40分。在每个小题所给的四个选项中，有的只有一项符合要求。有的有几项符合要求，请将正确选项填涂在答题卡上。）
1.做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是（??）
A．合外力??B．速率???C．速度???D．加速度?
2．如图所示小球沿水平面通过O点进入半径为的半圆弧轨道后恰能通过最高点P，然后落回水平面．不计一切阻力．下列说法不正确的是（???）
A．小球落地点离O点的水平距离为．
B．小球落地点时的动能为．
C．小球运动到半圆弧最高点P时向心力为零．
D．若将半圆弧轨道上部的1/4圆弧截去，其他条件不变，则小球能达到的最大高度比P点高．
3.一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系图线如图所示，则?(　　)
A．时刻火箭距地面最远?? B．时间内，火箭在向下降落
C．时间内，火箭处于失重状态?D．时间内，火箭始终处于失重状态
4．电源电动势为E，内阻为r，向可变电阻R供电，关于路端电压说法正确的是(　　)
A．因为电源电动势不变，所以路端电压也不变
B．因为U＝IR，所以当I增大时，路端电压也增大
C．因为U＝E－Ir ，所以当I增大时，路端电压下降
D．若外电路断开，则路端电压为零
5．在已接电源的闭合电路中，关于电源的电动势、内电压、外电压的关系应是(　　)
A．如果外电压增大，则内电压增大，电源电动势也会随之增大
B．如果外电压减小，内电阻不变，内电压也就不变，电源电动势也随内电压减小
C．如果外电压不变，则内电压减小时，电源电动势也随内电压减小
D．如果外电压增大，则内电压减小，电源电动势始终为二者之和，保持恒定
6.如下图所示，用两节干电池点亮几个小灯泡，当逐一闭合开关，接入灯泡增多时，以下说法正确的是(　)
A．灯少时各灯较亮，灯多时各灯较暗
B．各灯两端电压在灯多时较低
C．通过电池的电流在灯多时较大
D．电池输出功率灯多时较大
7．如图所示，电源E＝3.2V，电阻R＝30Ω，小灯泡L的额定电压为3.0V，额定功率为4.5W，当开关S接位置1时，电压表读数为3V，那么当开关S接位置2时，小灯泡L的发光情况是(　　)
A．正常发光
B．很暗，甚至不亮
C．不正常发光，仅比正常发光略暗一些
D．小灯泡有可能被烧坏
8.右图是科学史上一张著名的实验照片，显示一个带电粒子在云室中穿过某种金属板运动的径迹．云室放置在匀强磁场中，磁场方向垂直照片向里．云室中横放的金属板对粒子的运动起阻碍作用．分析此径迹可知粒子(　)
A．带正电，由下往上运动
B．带正电，由上往下运动
C．带负电，由上往下运动
D．带负电，由下往上运动
9．一个带电粒子以初速度v0垂直于电场方向向右射入匀强电场区域，穿出电场后接着又进入匀强磁场区域．设电场和磁场区域有明确的分界线，且分界线与电场强度方向平行，如图中的虚线所示．在图所示的几种情况中，可能出现的是(　　)
10.由中国提供永磁体的阿尔法磁谱仪如图所示，它曾由航天飞机携带升空，将来安装在阿尔法国际空间站中，主要使命之一是探索宇宙中的反物质．所谓的反物质即质量与正粒子相等，带电量与正粒子相等但相反，例如反质子即为H，假若使一束质子、反质子、α粒子和反α粒子组成的射线，以相同的速度通过OO′进入匀强磁场B2而形成的4条径迹，则(　　)
A．1、3是反粒子径迹 B．2、4为反粒子径迹
C．1、2为反粒子径迹 D．4为反α粒子径迹
填空题（本题共4小题；每小题4分，共16分）。
11．如图所示，接通开关时，观察到金属棒动起来这说明________，断开开关后，将滑动变阻器的滑动片向左滑动一段距离后，再接通开关时你观察到________；这种现象说明________．
12．画出图中通电直导线A受到的安培力的方向．
13.两个完全相同的条形磁铁，放在平板AB上，磁铁的N、S极如图所示，开始时平板及磁铁皆处于水平位置，且静止不动．
a．现将AB突然竖直向上平移(平板与磁铁之间始终接触)，并使之停在A″B″处，结果发现两个条形磁铁吸在了一起．
b．如果将AB从原来位置突然竖直向下平移，并使之停在位置A′B′处，结果发现两条形磁铁也吸在了一起，请回答下列问题：
(1)开始时两磁铁静止不动，磁铁间的相互作用力是________力；右侧的磁铁受到的静摩擦力的方向向________．
(2)在a过程中磁铁开始滑动时，平板正在向上加速还是减速呢？答：________.
(3)在b过程中磁铁开始滑动时，平板正在向下加速还是减速呢？答：________.
14．在1731年，一名英国商人发现，雷电过后，他的一箱新刀叉竟显示出磁性．请应用奥斯特的实验结果，解释这种现象．
三．计算题　本题4小题，共44分，请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
15．如图所示，水平放置的平行板电容器，原来两板不带电，极板接地，它的极板长，两板间距离，现有一微粒质量，带电量，以一定初速度从两板中央平行于极板射入，由于重力作用微粒恰好能落到板上中点处，取．试求：
（1）带电粒子入射初速度的大小；
（2）现使电容器带上电荷，使带电微粒能从平行板电容器的右侧射出，则带电后板的电势为多少？
16.
如图所示，线段A为某电源的U－I图线，线段B为某电阻的U－I图线，当上述电源和电阻组成闭合电路时，求：
(1)电源的输出功率P出多大？
(2)电源内部损耗的电功率是多大？
(3)电源的效率η多大？
17.一质量为m、带电荷量为q的粒子以速度v0从O点沿y轴正方向射入磁感应强度为B的有界匀强磁场区域，磁场方向垂直于纸面．粒子飞出磁场区域后，再运动一段时间从b处穿过x轴，速度方向与x轴正方向夹角为30°，如图所示．不计粒子重力，求：
(1)粒子在磁场中做圆周运动的半径；
(2)b点到O点的距离；
(3)粒子从O点到b点的时间．
18．一辆电动自行车的铭牌上给出了如下的技术参数表
质量为M＝70kg的人骑此电动自行车沿平直公路行驶，所受阻力Ff恒为车和人总重的k＝0.02倍．取g＝10m/s2，求：
(1)此车电机在额定电压下正常工作的效率．
(2)仅在电机以额定功率提供动力的情况下，人骑车行驶的最大速度．
(3)仅在电机以额定功率提供动力的情况下，当车速为v1＝1.0m/s时，人骑车的加速度．
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高二物理试题参考答案
1-10 ?C、D、A、C、D、ABC、B、A、AD、C
11、通电导线在磁场中受到力的作用；金属棒摆动的角度更大些；电流越强，导线受到的安培力越大
12、
13、答案：(1)吸引　右　(2)减速　(3)加速
14、答案：闪电产生的强电流产生磁场会使刀叉磁化．
15、
16、答案：(1)4W　(2)2W　(3)66.7%
(1)从A的图线可读出
E＝3V，r＝＝Ω＝0.5Ω，
从图象的交点可读出
路端电压U＝2V
电路电流I＝2A
则电源的输出功率为P出＝UI＝4W.
(2)电源内部损耗的电功率P内＝I2r＝2W.
(3)电源的总功率为P总＝IE＝6W，
故电源的效率为η＝＝66.7%.
17、答案：(1)　(2)　(3)(＋)
(1)洛伦兹力提供向心力， qv0B＝m，得R＝.
(2)设圆周运动的圆心为a，则
ab＝＝2R，
Ob＝R＋ab＝.
(3)圆周运动的周期T＝，
在磁场中运动的时间t1＝T＝.
离开磁场后运动的距离
s＝Rtan60°＝，
运动的时间t2＝＝.
由O点到b点的总时间
t＝t1＋t2＝(＋)．
18、答案：(1)85.7%　(2)6.0m/s　(3)1.0m/s2
(1)由表可知，电机的额定电压为U0＝40V、额定电流为I0＝3.5A，所以电机正常工作时输入功率为P入＝U0I0＝140W
又因电机的输出功率为P出＝120W，所以电机的效率为η＝＝85.7%
(2)行驶时所受阻力为Ff＝k(M＋m)g式中m为车的质量．
当达到最大速度vmax时，应有P出＝Ffvmax，
所以最大速度vmax＝＝6.0m/s.
(3)当车速为v1＝1.0m/s时，牵引力F＝＝120N.
设此时车的加速度为a，根据牛顿第二定律F－Ff＝(M＋m)a，解得a＝1.0m/s2.
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高二生物试题
一、选择题（本大题共30小题, 每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共60分）
1．某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。则受损伤的部位可能是
①传入神经 ②传出神经 　 ③感受器　 ④神经中枢 　 ⑤效应器
A．②④ B．①④ C．①② D．③⑤
2． 下面关于生态系统的叙述，正确的是（ ）
A. 各营养级的生物都以两种呼吸方式将碳返回无机环境中
B. 森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统的高
C. 食物链中生物种类的增加一定会导致生态系统总能量利用效率的降低
D. 生产者和消费者是维持生态系统稳定存在必不可少的成分
3．下列关于兴奋传导的叙述正确的是
A．神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”
B．兴奋部位的局部电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位
C．兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突
D．兴奋可在两个神经元之间双向传导
4．假设右图所示食物网中水稻固定的太阳能为N，
能量传递效率为10%，则人获得的能量（ ）
A．等于10－1N B．等于10－2N
C．小于10－1N D．多于10－1N
5．正常情况下，人体进食后血液内
A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
6．下列信息传递的实例中，利用调节生物的种间关系的是
A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长
B．昆虫散发性外激素传递信息
C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息
D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
7．温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是
A．喷洒N肥 B．提高CO2浓度 C．喷洒生长素类似物 D．喷洒生长激素
8．某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是
A．这种甲虫与落叶树之间为捕食关系 B．这种甲虫属于次级消费者
C．这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用 D．这种甲虫在能量金字塔中位于底部
9．下列关于同源染色体概念的叙述中不正确的是
A．一条染色体经复制后形成的两条染色体
B．一条来自父方、一条来自母方的染色体
C．在减数分裂中能联会的两条染色体
D．形状和大小一般都相同的两条染色体
10．某食物网中有三种生物分别为A，B，C(食物关系见右下图)。假设能量传递率是10％-20％，C从A处获得的能量比B从A处获得能量多。下列说。法正确的是( )
A．A-B的传递率为10％--20％．A-C的传递率为10％--20％
B．A-B的传递率为10％，A-C的传递率为lO％
C．A-B的传递率为20％，A-C的传递率为lO％
D．A-B的传递率为10％，A-C的传递率为20％
11．在植物幼茎的向光性生长中，单侧光照的作用是
A．促进植物体合成生长素 B．抑制背光侧细胞的生长
C．促进背光侧细胞的生长 D．影响生长素在植物体内的分布
12．右图是某生态系统食物网示意图，下列关于该图的叙述中，正确的是
A．从能量流动的特点来看，E捕食生物B和C最为经济
B．生物G是一种杂食性动物，它占有四种不同的营养级
C．生物H占有三种不同的营养级，它的数量较其他生物更为稳定
D．如果环境中有汞污染，则通过富集作用可导致生物H体内汞的浓度最高
13．下列关于减数分裂的说法，不正确的是
A．减数分裂包括两次连续的细胞分裂
B．所有的生物都可以进行减数分裂
C．减数分裂产生有性生殖细胞
D．减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半
14．右图表示某湖泊生态系统的营养结构，a—e代表各营养级的生物，下列叙述不正确的是
A．共有3条食物链
B．各营养级中，能量最多的是c,生物个体数量最多的是a
C．若水体受有机磷农药轻度污染，则受害最严重的是a
D．若c所含能量为5.8×109kJ,d含1.3×108kJ,则a至少约含4.5×107kJ
15．大部分细胞的生理活动所需的能量，主要由下列哪一种物质直接提供
A．葡萄糖 　　B．脂肪 　　　C．三磷酸腺苷　　　　D．二磷酸腺苷
16．绿色植物通过光合作用所制造成的有机物质或固定的能量为生态系统的初级生产量。初级生产量中，有一部分被植物自身的呼吸所消耗（R），剩下的用于植物的生长和繁殖，这部分物质或能量叫净初级生产量（Pn），两者相加（R+NP）等于总初级生产量（Pg）。右表是某生态系统营养级能量流动分析图解（单位：千卡/公顷?年），能量从第二营养级流入第三营养级的传递效率为
A．11.37% B．15.15%
C．16.72% D．4.52%
17．同源染色体的分离和着丝点的分裂分别发生在减数分裂的
A．减数分裂间期、减数分裂间期 B．减数第一次分裂、减数第二次分裂
C．减数第一次分裂、减数第一次分裂 D．减数第二次分裂、减数第二次分裂
18．下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是
A．腐乳制作所需要的适宜温度最高
B．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵
C．使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
D．使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA
19．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是
A．间期进行染色体复制 B．中期染色体排列在赤道板上
C．同源染色体联会形成四分体 D．着丝点分裂，一条染色体变成两条染色体
20.在果酒、果醋和泡菜制做过程中，所用原料的有机物总量及种类变化是：( )
A、减少、增加 B、减少、减少 C、增加、增加 D、增加、减少
21．精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是
A．精、卵原细胞是通过减数分裂产生的
B．一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞
C．精细胞变形成精子，而卵细胞无变形过程
D．在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生
22．脂肪肝是一种常见的病，不属于其致病原因的是
A．脂肪摄入过少 B．脂蛋白合成受阻
C．肝功能不好 D．磷脂合成受阻
23．下列有关神经调节的叙述不正确的是
A．反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径
B．反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式
C．单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成
D．神经系统控制激素的分泌，而激素又控制神经系统的调节
24．青蛙胚胎的发育顺序是
A．受精卵—→囊胚—→原肠胚—→组织器官分化—→蝌蚪
B．受精卵—→原肠胚—→囊胚—→组织器官分化—→蝌蚪
C．受精卵—→囊胚—→原肠胚—→组织器官分化—→蝌蚪—→成蛙
D．受精卵—→囊胚—→组织器官分化—→原肠胚—→蝌蚪
25．植物新叶生长过程中可以从老叶中获得的矿质元素是
①K ②Ca ③Mg ④N ⑤H ⑥P ⑦C ⑧Fe ⑨O
A．②⑧ B．⑤⑦⑨ C．①③④⑥ D．②③⑧
26．正在开花的桃树，其根系吸收的水分主要用于
A．促进果实的发育 B．光合作用 C．枝叶的生长 D．蒸腾作用
27．人体内将氨基酸分解产生尿素，必须通过的生理作用是
A．转氨基作用 B．消化作用 C．氨基酸缩合作用 D．脱氨基作用
28．关于生物体内氨基酸的叙述，错误的是
A．构成蛋白质的氨基酸分子不同之处在于R基不同
B．人体内的氨基酸可以通过脱水缩合的方式合成多肽
C．人体内所有的氨基酸均可以由自身合成
D．肽链要经过盘曲折叠才能形成具有一定功能的蛋白质
29．用酵母菌酿酒，正确的方法是
A．先通气后密封 B．先密封后通气 C．通气 D．密封
30．用含180的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，180转移的途径是
A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧
C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
二．非选择题（本大题共4道题，共40分）
31.（12分）下列是植物生命活动调节的相关问题。请回答：
（1）植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用，对植物向光性现象解释有三种观点。
观点一：单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧；
观点二：单侧光导致向光侧生长素分解；
观点三：单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。
某生物小组为探究植物向光性的机理，设计了如右图所示装置，通过对A、B、C、D琼脂块中生长素含量分析，可以得出相应的结论。
如果__________________________，则支持观点一；
如果__________________________，则支持观点二；
如果_________________________ ，则支持观点三。
（2）为探究赤霉素的某一生理作用，某研究性学习小组进行了如下实验。
实验器材：一定浓度赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等。
实验目的：验证赤霉素具有促进种子萌发的作用。
实验程序：种子消毒→浸种→分组→恒温培养→观察记录。 根据某次实验的观察得到以下记录：
第2天
第4天
第6天
第8天
第10天
第12天
第14天
实验组
10%
50%
90%
97%
97%
97%
97%
对照组
0%
10%
50%
70%
80%
90%
97%
回答问题：
①本实验设计方案中变量为：________________________________。
②本实验设计方案应记录什么实验现象？______________________________。
③据表格中数据记录可得到的实验结论是_____________________________________
_______________________________________________________________________。
32．（10分）入侵物种会对当地生物群落结构和生物多样性发生灾难性影响。某课外探究小组在一块荒地中对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株/m2）。请分析回答下列问题：
年份
植物
2005
2006
2007
2008
2009
A
10.0
9.2
8.0
6.8
5.5
B
3.0
2.1
1.1
0.3
0.1
C
0.3
0.6
1.1
1.5
2.3
D
3.0
2.0
0.4
0
0
E
3.2
2.8
1.7
1.3
0.5
（1）在所调查的A—E五种植物中,你认为入侵物种是C,请在上述坐标中绘出该物种的种群密度变化曲线。
（2）通过调查分析知道，入侵物种在原产地时，AA个体为24%、aa个体为4%；侵入该地区后，Aa个体为48%、aa个体为16%。则该物种在入侵后的基因频率 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
（3）该探究小组想调查该荒地A植物和某种鼠的种群密度，应分别采用的方法是 、 。
（4）如果要全面了解所调查地块的物种多样性（微生物除外），除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行土壤动物类群丰富度的调查。如果你是该探究小组的一员，请回答：
①要探究的问题： 。
②许多土壤动物有较强的活动能力而且身体微小，在进行这类研究时，常用 进行采集、调查。
③丰富度的统计方法通常有记名计算法和 ，前者一般适用于 的群落。
④对土样中的小动物进行采集时，在诱虫器上方通常要放置并打开40~60 W的电灯，这样做的目的是利用了土壤动物具有 的特性，使土壤动物从土样进入诱虫器下部的试管中，达到采集目的。采集到的小动物可以放入 溶液中保存，也可以放入试管中。
33．(6分)下图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D构成群落，a—j表示物质循环的过程，请据图回答：
(1)若此图为碳循环过程，则a过程是 。碳在生物群落内以
形式进行传递。
(2)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食"的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是
。
(3)若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有 价值。
(4)若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是 。若农作物所固定的太阳能总量为mkJ，那么图中最高营养级所获得的能量为 kJ。
34．（12分）尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们为探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）。培养基成分如表所示，实验步骤如右图所示。请分析回答问题：
KH2PO4
1.4g
Na2HPO4
2.1g
MgSO4·7H2O
0.2g
葡萄糖
10g
尿素
1g
琼脂
15g
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100mL
（1）此培养基能否用于植物组织培养？ ，理由是 。
（2）培养基中加入尿素的目的是筛选 ，因此这种培养基属于 培养基。
（3）“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的 和 ，实验需要振荡培养的主要目的是 。
（4）转入固体培养基时，常采用 的方法接种，获得单菌落后继续筛选。
（5）下列材料或用具：①培养细菌用的培养基与培养皿，②玻棒、试管、锥形瓶和吸管，③实验操作者的双手。其中需要灭菌的是 ；需要消毒的是 。（填序号）
（6）在进行分离分解尿素的细菌实验时，A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有 （填序号）。
①由于土样不同 ②由于培养基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照
（7）实验结束后，使用过的培养基应该进行 处理后，才能倒掉。
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二生物试题参考答案
一、选择题
1~5: ABBCD 6~10: CCCAA 11~15: DDBBC
16~20: ABDCA 21~25: BCCCA 26~30 DBADA
三、非选择题
31.（12分，每空2分）
（1）D＞A=B＞C A=B=D＞C A=B=C=D
（2）①是否用一定浓度的赤霉素溶液浸种
②辣椒种子的发芽率（或辣椒种子发芽率的高低）
③赤霉素具有促进种子萌发的作用（或赤霉素可提高种子的发芽率）
32.（10分）．种群密度变化曲线对应表格中的数据可直接画出。⑴
⑵不变 ⑶样方法 标志重捕法
⑷①（某地区）土壤中小动物类群丰富的调查（或研究）
② 取样器取样法 ③ 目测估计法 个体较大、种群数量有限
④ 趋暗、趋湿、避高温 酒精
33、（6分）(1)光合作用和化能合成作用 有机物
(2)能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
(3)直接 ) (4)次生演替 1／25~1／100m
34. （12分）（1）不能；缺少植物激素（或缺少植物需要的各种营养）
（2）目的菌（分解尿素的细菌）；选择
（3）尿素；葡萄糖；为目的的菌提供氧气
（4）稀释涂布平板法
（5）①和②； ③
（6）①②③ （7）灭菌
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二英语试题
第一部分：听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What’s the matter with the man?
A. He is smoking too much. B. He is getting overweight. C. He is recovering.
2. When is the picnic?
A. On Thursday. B. On Friday. C. On Saturday.
3. What does the woman suggest the man do?
A. Writing a plan of exercise. B. Work around the yard. C. Join a health club.
4. Why does the man need the money?
A. Because he wants to buy his grandma a present.
B. Because he wants to buy a birthday present.
C. Because he wants to buy a present for the woman.
5. Where is the post office?
A. It’s behind the hospital.
B. It’s between the hospital and the post office.
C. It’s in front of the cinema.
第二节（共10小题；每小题1分，满分10分）
听下面4段对话或独白。每段对话或独自后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题；每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至第7题。
6. What lessons do the two speakers have to make up?
A. Math, English and physics. B. Math, physics and Chinese.
C. Chemistry, math, and physics.
7. What does the woman suggest they should do?
A. Tell the school headmaster the students’ opinion. B. Spend more time on the subjects.
C. Talk to the teachers.
听第7段材料，回答第8至第10题。
8.What will the woman probably do next?
A. Go on practicing. B. Stop practicing. C. Give a show.
9. What has the man considered doing?
A. Exercising. B. Losing more weight. C. Going on a diet.
10.What can we know from the conversation?
A. It has been raining recently.
B. The man likes staying at home.
C. The woman doesn’t like taking a walk.
听第8段材料，回答第11至13题。
11. What is the woman doing?
A. Preparing for an interview. B. Having an interview. C. Talking to a visitor.
12. What do we know about the woman?
A. She is studying in Harvard University.
B. She learnt engineering in university.
C. She can speak four languages in total.
13. From whom did the woman learn French?
A. Her father. B. Her teacher. C. Herself.
听第9段材料，回答第14至17题。
14. Why didn’t the woman go to the party?
A. Because she doesn’t like social activities.
B. Because she had to prepare for her exam.
C. Because she didn’t receive an invitation.
15. What do we know about the man?
A. He doesn’t work hard.
B. He often stays up late.
C. He likes being alone.
16. What’s the most possible relationship between the man and Lily?
A. Teacher and student. B. Classmates. C. Brother and sister.
17. Where is the man going?
A. To the library. B. To Lily’s home. C. To the classroom.
听第10段材料，回答第18至20题。
18. What do we know about the accident?
A. Two trucks hit each other.
B. Two people got injured.
C. One person died in the accident.
19. When did it start to snow?
A. Yesterday morning. B. Yesterday afternoon. C. Yesterday evening.
20. What will the weather be like in the following three days?
A. Cloudy. B. Snowy. C. Fine.
第二部分：词汇知识运用（共两节，满分40分）
多项选择（共10小题；每小题1分，满分10分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
21. Life is a cup, and under most , it’s up to you to decide whether it’s a drinking cup (beiju) or a toothbrush cup (xiju).
A. potential B. circumstances C. tendency D. possessions
22. On March 2, 2008, Beckham arrived in Shanghai to play a friendly match with a team _______ Chinese players.
A. consisting of B. consisting in C. consisted of D. consisted in
23. With its economy in great stress, Chinese government is now for a way out and looking forward to a new stage in 2011.
A. awkward B. desperate C. ashamed D. automatic
24.32. The mayor has _______ to pick you up at the airport.
A. arranged a car B. arranged a car for you
C. made a car arrangement D. arranged for a car
25. In order to the audience rating, Hunan TV and Jiangsu TV turned their New Year’s Party into a star show.
A. remove B. guarantee C. recognize D. ignore
26. Nowadays, some hot network languages are even in some official media, such as CCTV and People’s Daily.
A. adapted B. adopted C. appointed D. aimed
27. The 18 college students in Fudan University should show their greatest respect to their hero — Zhang Ninghai instead of being cold and unfeeling.
A. absolutely B. slightly C. fluently D. painfully
28. some views in the old edition of Three Character Classic, some schools in Hubei Province demand to delete those sentences.
A. Exposed to B. Opposed to C. Addicted to D.Accustomed to
29. Rising sea levels and drought caused by global warming could an increasing number of natural disasters.
A. try out B. come about C. result in D. get into
30. Yao Ming made it clear that he would never consider retiring from the NBA he could recover his health.
A. as long as B. as far as C. as well as D. as soon as
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项A、B、C、D中，选出可以填入空白处的最佳选项。
When I walked into the house after school, the first thing I noticed was a box with items I recognized from my dad’s office.
“What are you doing at home?” I asked casually.
“Andrew, I was 31 today,” he answered quietly.
I was sure he was joking. “No, you weren’t. Why are you 32 at home?”
Then I noticed his 33 and realized he was telling me the truth. My father has always been a hard worker and prided himself on his career. 34 our family has been his joy, and I guess I have 35 his work for granted.
My father’s unemployment 36 many changes in our lives. For starters, he was at home all the time, which meant my bed had to be 37 , my room cleaned up, and my 38 done right after school. I would come home every day to find him at the computer 39 jobs. I began to notice how 40 he seemed, and how losing his job affected his self-esteem, though he tried to be 41 . For the first time, I 42 my dad as vulnerable (易受伤的). He asked my brother and me to 43 less. I gave up my pocket money, 44 it wasn’t much. I felt I was doing the right. I also found a part-time job.
After several difficult months of searching, my dad 45 to go in a totally different direction. He 46 that he never wanted to be laid off again, so he was going to start his own business. Day by day, I watched him 47 it, and I admired how much time and 48 he expended. I 49 knew he was a hard worker, but watching him in action really affected me.
Although this was one of the 50 experiences for our family, it taught me a lot about dealing with adversity (逆境), and will be my foundations for success.
31
A. taken off
B. put off
C. laid off
D. called off
32
A. eventually
B. really
C. frequently
D. especially
33
A. happiness
B. kindness
C. loneliness
D. seriousness
34
A. Supporting
B. Abusing
C. Offering
D. Shooting
35
A. regarded
B. taken
C. viewed
D. looked
36
A. came out
B. brought about
C. gave off
D. let out
37
A. made
B. sold
C. banned
D. applied
38
A. job
B. homework
C. fun
D. time
39
A. falling into
B. putting up
C. keeping on
D. searching for
40
A. down
B. flexible
C. concrete
D. honest
41
A. disappointed
B. optimistic
C. anxious
D. appropriate
42
A. considered
B. remembered
C. rejected
D. predicted
43
A. earn
B. enjoy
C. spend
D. find
44
A. even so
B. if only
C. even though
D. as if
45
A. hoped
B. decided
C. dreamed
D. expected
46
A. advised
B. informed
C. explained
D. insisted
47
A. form
B. open
C. set
D. build
48
A. strength
B. power
C. force
D. energy
49
A. never
B. seldom
C. always
D. hardly
50
A. worst
B. best
C. most
D. least
第三部分：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从所给各题的四个选项A、B、C、D中，选出最佳选项。
A
One cold January evening in Philadelphia, Pennsylvania, America, I went with my father on an oil burner service call. My father was in his forties at that time and I was about twelve years old. He was always working hard trying to support us seven kids. I enjoyed hanging out with him whenever I could — he taught me so much.
We arrived at the call and after walking over snow and ice, we knocked on the customer’s door. A senior citizen opened the door and let us into her very cold home. She was wearing an old, worn-out brown coat that went down to her knees. On her head, covering her gray hair, was an old and worn hat. The home wasn’t furnished very well and was quite dark, except for a single light bulb over the dining room table. Below the light was an older man counting change from several old coffee cans. He looked up at us as we passed by to get to the kitchen where my dad would fix the oil burner. He didn’t say anything. He just looked up at us. He couldn’t speak English, nor could his wife. She only pointed to the kitchen and smiled at us.
After a short while, my father had the heater up and running, and it began to heat their cold home. The lady asked my dad in poor English how much she owed him for fixing the heater. My dad looked around the house and said that he had to go out to the truck and write the bill.
Once in the truck he marked the bill “no answer at home, no charge”, so they wouldn’t be charged for his work. He looked over at me and said, “He was counting his change to pay me. They need their money more than I do.”
As usual, my father taught me something important that time, which was to be kind to the poor.
51. According to Paragraph 1, we know that the writer’s father .
A. often taught the writer how to work
B. worked several jobs at the same time
C. had a very big family to support
D. brought up his children alone
52. The description in Paragraph 2 shows that the old couple .
A. had no job
B. led a very poor life
C. didn’t know how to save money
D. were not very friendly to strangers
53. What can we infer from the passage?
A. The old couple had no children in America.
B. The old man didn’t plan to pay money.
C. The old woman felt very embarrassed all the time.
D. The old couple were not native Americans.
54. The writer’s father didn’t charge for his work because .
A. he didn’t need that money
B. he felt pity for the old couple
C. he was not satisfied with his work
D. he wanted to set a good example to others
B
Hallmark arrived in my hometown of Calcutta, India when I was 16. On Valentine’s Day(情人节), I waited in line with many other teenagers just for a chance to get into the store. I remember wishing two things. One of them is that the good-looking boy whom I could see through the store window was picking out a gift for me. Unfortunately, Valentine’s Day passed and I received nothing but a lecture from my father on how Western capitalism(资本主义) was ruining your culture.
The next Valentine’s Day, I still didn’t have a boyfriend, but I did receive a greeting card from a secret admirer. I can’t remember what it exactly said inside the card, but it hardly mattered. I know I’m not the only one who’s had the blues because of being single on Valentine’s Day.
It’s not just on Valentine’s Day that I’m reminded of these feelings. One night, my friend and I were at the subway station in New York City waiting for the local to arrive. The station was mostly full of college students, and later an older couple walked in. Just at that moment, a street musician started playing She’s Only a Woman to Me. The couple began dancing around the station and lost in their own world. On the train, I found myself recalling the time when I was with a date at the subway station, and there he picked me up in his arms like I was a ballerina(芭蕾舞女演员).
My view of romance has changed from when I was 16 in Calcutta to now, 23, and living in Manhattan. This year, I won’t focus all my romantic expectations on one particular day. I’ll spend Valentine’s Day with friends in New York City. But I won’t try to hide somewhere or turn off my cellphone. Instead, I’ll help my coupled-up friends pack for their weekend trips to Rome.
55. The underlined word “Hallmark” in Paragraph 1 probably refers to a .
A. city B. street C. store D. man
56. We can infer that in the opinion of the writer’s father .
A. his daughter should have received a gift
B. people in India shouldn’t celebrate Valentine’s Day
C. people in India should welcome Western culture
D. his daughter should know more about capitalism
57. According to Paragraph 2, if someone has the blues, he or she is probably .
A. lucky B. angry C. excited D. sad
58. What is implied in the passage?
A. The writer now has a boyfriend.
B. The writer now is afraid of Valentine’s Day.
C. The writer will go to Rome with her coupled-up friends.
D. The writer’s attitude towards Valentine’s Day has changed.
C
I was sleeping in my room when my bed started shaking and a loud noise was heard. I woke up and my mom was screaming my name. Next moment I was running along with my younger sister, mom and dad. Before I ran out of the door, I realized my elder sister hadn’t come out yet. So I screamed her name at the top of my voice. My mom said she had gone to her class. Then the four of us, along with many others, were running on the staircase. We lived on the seventh floor, so I thought we would not be able to make it and the building would fall before we managed to reach even the fourth floor. My dad’s head was injured by something falling down. I did try to put my hand over his head. When we reached the sixth floor, the building split into two. We had no way to get down.
The next thing I remember is silence. There were around 30 people on the staircase and none could react. Five minutes later, someone opened the door of the sixth-floor flat. We all went in. We were wondering how would get down. From the balcony of the sixth-floor flat, I saw people standing on the ground floor. All eyes were stuck on us. I could see my elder sister crying.
Our first hope of surviving came when a worker climbed a rope to where we were. That was the first time we thought maybe we could get down. Half an hour passed and we were still trapped. Finally RSS people arrived with ropes. They got people down one by one. My biggest worry was how my dad would get down. Finally after two and a half hours, we all got down.
That day we saw the power of nature. It has taken more than two years to build the flats and it took just one and a half minutes to destroy the structure.
59. What is this passage mainly about?
A. Ways to survive an earthquake.
B. Reasons why earthquakes happen.
C. The love of parents in an earthquake.
D. The writer’s experience in an earthquake.
60. When the building split into two, the writer and his family ____________.
A. were still sleeping
B. were trapped on the sixth floor
C. were looking for a family member
D. were running on the staircase of the seventh floor
61. The first time the writer thought they would probably survive was when .
A. he was encouraged by people on the ground floor
B. someone opened the door of the sixth-floor flat
C. a worker climbed up on a rope
D. RSS people arrived with ropes
62. The earthquake made the writer realize that .
A. there is always hope for people
B. the power of nature is really great
C. natural disasters can happen any time
D. human beings are strong in natural disasters
D
Forget famous goal celebration such as “The Robot” by Peter Crouch and “The Dive” by Juergen Klinsmann, here comes the South African “Diski dance”. The Diski dance, which is performed through heading and kicking an imaginary ball, may be a goal celebration to watch in the following matches.
South Africa’s Siphiwe Tshabalala and his teammates performed this different dance when they celebrated his goal against Mexico in the opening World Cup game on Friday. The dance is already popular on YouTube and many soccer fans may want to learn the moves.
Even South Africa’s President Jacob Zuma has learnt the Diski dance which could be better than Cameroon Roger Milla’s corner flag dance celebration in the 1990 FIFA World Cup. US actor John Travolta performed the dance shortly after landing his Boeing 707 at Lanseria airport, north of Johannesburg, on Wednesday morning.
Goal celebrations are now part of the biggest sporting event and players plan them in advance just in case they find the back of the net. In football, a goal celebration is the practice of celebrating the scoring of a goal. The celebration may be performed by the goal-scorer, his or her teammates, the manager or coaches and the supporters of the team.
The Robot goal celebration was so popular that England fans were surprised when Crouch, an English international footballer, said that he wouldn’t be doing it any more unless England won the World Cup.
The word Diski is the word used by the local people for soccer and may also describe the local style of football which focuses on dribbling(带球) and other tricks.
63. Besides “Diski dance”, how many types of goal celebrations are mentioned in the passage?
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.
64. The underlined part “find the back of the net” in Paragraph 4 means .
A. score a goal B. win the match C. take a rest D. take part in a match
65. What do we learn about the word “Diski”?
A. It has become the most popular sports word in the world now.
B. It was used to show how people were good at dribbling.
C. It was used to describe a football which was imagined by footballers.
D. It was probably mainly used in South Africa before the South Africa World Cup.
66. What can we infer from the passage?
A. All the footballers should have their own goal celebrations.
B. Goal celebrations play an important role in football games.
C. Famous goal celebrations all appeared in the World Cup games.
D. Footballers often don’t plan their goal celebrations ahead of time.
E
You’re lost in the world of dreams and sleep. You roll over, smiling as you come across a swimming pool filled with chocolate. And then, your wonderful dream becomes a nightmare when someone is screaming, “Get up!” It’s just what every teenager goes through each morning!
Now, there seems to be one school that finally understands that requiring teens to show up at 9 am is not just cruel but also harmful to both the kids and the school.
The Monkseaton High School in North Tyneside, Britain, recently decided to experiment to see if there is any difference in student behavior if they just pushed back the start of their day by one hour, from 9 am to 10 am. And the results are surprising.
Since carrying out the later start, Monkseaton has seen a 28% drop in truancy, even hardly any lateness, and best of all, higher test scores. One of the reasons is that the teenagers are much happier to have the extra hour of sleep, but there is also a scientific reason behind why they need the extra sleep.
The school’s decision to push back the time was based on the research done by Oxford Professor Russell Foster, who pointed out that teenagers and adults have different sleep cycles, explaining why teenagers go to bed late and wake up late.
While adults are wide awake and ready at 8 am, teenagers are not fully awake until 10 am, sometimes even noon. Teachers may argue that their students perform better in the morning, but in fact, it is because they are in the zone while their students are still sleepy, making the students easier to control. Memory tests prove that the more difficult classes should be in the afternoon when teenagers are most wide awake.
The Monkseaton school officials are encouraged by the results and plan on voting to make it a permanent change.
67. What’s the best title of this passage?
A. Get up early, teenagers!
B. Finally, a school understands teenagers.
C. Why do teenagers stay up late?
D. Difference between teens and adults.
68. What’s the meaning of the underlined word “truancy”?
A. grades B. subject s C. absence D. classes
69. What can we learn from the passage?
A. Teenagers and adults have the same sleep cycle.
B. Teenagers are fully awake at 10 am.
C. Teenagers are much happier to sleep than study.
D. Teenagers need the extra sleep also for a scientific reason.
70. Which of the following statements is NOT true according to the passage?
A. The Monkseaton school is satisfied with the result of experiments.
B. It is cruel for the teenagers to show up at 9 am.
C. The Monkseaton school plans to change the school time forever.
D. Teenagers perform better in the morning than in the afternoon.
第四部分：书面表达（共两节，满分40分）
第一节 完成句子（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
71. It was not easy to walk in these suits, but we slowly (向……走去) the edge of the crater and looked down into the red, boiling centre. (make)
72. I do hope so because I want you to live (长寿和健康的生活) as I have. (as)
73. Every time you feel like smoking a cigarette, (提醒自己) you are a non-smoker. (remind)
74. (很有可能) you will die if you get infected with HIV. (likely)
75. There is no doubt (是人类活动) that has caused this global warming rather than a random but natural phenomenon. (activity)
76. (位于更高的地势), her mother’s house would be safe from the floods. (be)
77. Without the new paints and the new technique, (我们不能看见) the many great masterpieces for which this period is famous. (able)
78. Have your journalists ever had a case (有人控告他们) getting the wrong end of the stick? (accuse)
79. (除了这个事实外) butts spoil the beauty of the environment, they contain some very toxic chemicals. (apart)
80. My brother suggested me not taking an umbrella, but hardly (我一出去) the house when it began to rain. (get)
第二节 短文写作（满分25分）
2010年以来，我国相继发生了几起校园暴力事件，使国人为之震惊，震惊之余，大家都陷入了沉思：我们该如何加强校园安全呢？请你以How to improve school safety为题，写一篇120词左右的短文。
参考词汇：校园campus 保安security guard
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二英语试题参考答案
第一部分：
听力
1—5 ACAAC 6—10 ABBCC 11—15 BBABA 16—20 BABAB
第二部分：
多项选择
21—25 BCBBB 26—30 BABCA
完形填空
31—35 CBDAB 36—40 BABDA 41—45 BACCB 46—50 CDDCA
第三部分：
阅读理解
51—54 CBDB 55—58 CBDD 59—62 DBCB 63—66 BADB 67—70 BCDD
第四部分：
完成句子
71. made our way to / towards
72. as long and healthy a life
73. remind yourself that
74. It is very likely that
75. that it is human activity
76. Being on higher land
77. we would not able to see
78. where / in which someone accused them of / where / in which they were accused of
79. Apart from the fact that
80. had I got out of
书面表达
How to improve the school safety
School safety is a matter of great importance. Greaat efforts should be made by the school to make sure the campus is safe. Firstly, nobody should be allowed to enter the school without permission. The school guard should check everyone entering the school strictly. Besides, the school security guards should walk around the campus from time to time so that some bad people can be frightened away. More importantly, school safety education should be offered by the school. Students can be taught what to do when faced with danger.
As for us students, we should keep safety in mind whatever we do. We shouldn’t trust strangers or give away our personal information to them.
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二语文试题
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
随着时代的发展，诗画中的美学趣味也在变化。从北宋前期经后期到南宋，“无我之境”便逐渐在向“有我之境”迁移变异，这与占画坛统治地位的院体画派的作风有重要关系。以愉悦帝王为目的，甚至皇帝也亲自参加创作的北宋宫廷画院，把追求细节的真实写实发展到了顶峰，对细节真实的追求成了院体画的重要审美标准。于是，柔细纤纤的工笔花鸟画很自然地成了这一标准的最好体现和独步一时的艺坛冠冕。尽管已开始有与此相对抗的所谓文人墨画，但整体上说，上行下效，从院内到院外，追求细节真实日益成为画坛的重要趋向。
与细节真实并行而更值得重视的院体画的另一审美趣味是对诗意的极力提倡。虽然以诗情入画并非由此开始，但作为一种高级审美理想和艺术趣味的自觉提倡，并日益成为占据统治地位的美学标准，都要从这里算起。对画面的诗意追求开始成为中国山水画的自觉要求。但院体画不是从现实生活中而主要是从书面诗词中去寻求诗意，这是一种虽优雅却纤细的趣味。这种审美趣味在北宋后期就已形成，到南宋院体画达到最高水平和最佳状态，从而创造了与北宋前期山水画很不相同的另一种类型的艺术意境。
如果看一下南宋画家马远、夏珪以及其他人的许多作品，这一特色便显得极鲜明。它们大都是在颇为精细的、极有选择的有限场景、对象、题材和布局中，传达出抒情性非常浓厚的某一特定的诗情画意来的。细节真实和诗意追求正是它们的美学特色，与北宋前期那种整体而多义、丰满而不细致的情况很不一样，不再是北宋那种气势雄浑邈远的自然山水。南宋山水画把人们审美感受中的想象、情感、理解诸因素引向更为确定的方向，引向更为明确的观念或主题，这就是宋元山水画发展历程中的第二种艺术意境。
这是不是“有我之境”呢？是，但又不是。相对于第一种意境，可以说是，因为艺术家的主观情感、观念在这里有更多的直接表露。但它又不是，因为无论在对对象的真实描写上，还是抒发主观情感观念上，它仍然保持了比较客观的态度。诗意的追求和情感的抒发，尽管比北宋山水已远为自觉和突出，但基本仍从属于对自然景色的真实再现这一前提之下，所以它处在“无我之境”到“有我之境”的过渡行程之中，是厚重的院体画而绝非意气的文人画，基本仍应属“无我之境”。而宋元山水画发展历程中的第三种艺术意境——“有我之境”，则要由元代文人画来确立。
(选自李泽厚《美的历程》，有删改)
1．下列有关“院体画”的表述，不符合原文意思的一项是(　　)
A．对诗意的极力提倡是院体画更值得重视的一种审美趣味。但院体画不是从现实生活中而主要是从书面诗词中去寻求诗意的，这是一种虽优雅却纤细的趣味。
B．南宋院体画将北宋后期就已形成的追求诗意的审美趣味发展到最高水平和最佳状态，从而创造了与北宋前期山水画很不相同的另一种类型的艺术意境。
C．院体画把人们审美感受中的想象、情感、理解诸因素引向更为确定的方向，引向更为明确的观念或主题，这是宋元山水画发展历程中的第二种艺术意境。
D．以诗情入画并非由院体画开始，但作为一种高级审美理想和艺术趣味的自觉提倡，并日益成为占据统治地位的美学标准，则是从院体画开始。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是(　　)
A．从北宋前期经后期到南宋，诗画中的美学趣味从“无我之境”逐渐向“有我之境”迁移变异，这与占画坛统治地位的院体画派的作风有重要关系。
B．宋元山水画的发展经历了三种艺术意境：北宋前期的“无我之境”，南宋时“无我之境”到“有我之境”的过渡，元朝文人画的“有我之境”。
C．马远、夏珪等人的作品都是在颇为精细的、极有选择的有限场景、对象、题材和布局中，传达出抒情性非常浓厚的某一特定的诗情画意来的。
D．南宋山水画无论在对对象的真实描写上，还是抒发主观情感观念上，仍然保持了比较客观的态度，基本上仍以对自然景色的真实再现为前提。
3．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是(　　)
A．工笔花鸟画成为独步一时的艺坛冠冕，追求细节真实也因上行下效而日益成为画坛的重要趋向，这说明画中美学趣味的变化与社会的崇尚有很大关系。
B．北宋山水是那种气势雄浑邈远的自然山水，具有整体而多义、丰满而不细致的特点；而南宋山水只注重艺术家主观情感观念的直接表露，不注重客观写实。
C．文中所提到的院体画分为两类：工笔花鸟画和山水画。前者主要体现的是追求细节真实这一美学标准，后者主要体现的是对画面的诗意追求这一美学标准。
D．南宋山水画虽然比北宋山水画在诗意的追求和情感的抒发上已远为自觉和突出，但仍属于厚重的院体画，而绝非意气的文人画。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文字，完成4—7题。
别赋(节选)
江淹
黯然销魂者，唯别而已矣。况秦吴兮绝国，复燕宋兮千里。或春苔兮始生，乍秋风兮暂起。是以行子肠断，百感凄恻。风萧萧兮异响，云漫漫而奇色。舟凝滞于水滨，车逶迟于山侧。棹容与而讵前，马寒鸣而不息。掩金觞而谁御，横玉柱而沾轼。居人愁卧，怳若有亡。日下壁而沉彩，月上轩而飞光。见红兰之受露，望青楸之罹霜。巡层楹而空掩，抚锦幕而虚凉。知离梦之踯躅，意别魂之飞扬。
故别虽一绪，事乃万族。至若龙马银鞍，朱轩绣轴，帐饮东都，送客金谷。琴羽张兮箫鼓陈，燕赵①歌兮伤美人。珠与玉兮艳暮秋，罗与绮兮娇上春。惊驷马之仰秣，耸渊鱼之赤鳞。造分手而衔涕，感寂寞而伤神。
乃有剑客惭恩，少年报士。韩国赵厕②，吴宫燕市③。割慈忍爱，离邦去里。沥泣共诀，抆血相视。驱征马而不顾，见行尘之时起。方衔感于一剑，非买价于泉里。金石震而色变，骨肉悲而心死。
或乃边郡未和，负羽④从军。辽水无极，雁山参云，闺中风暖，陌上草薰。日出天而耀景，露下地而腾文。镜朱尘之照烂，袭青气之烟煴。攀桃李兮不忍别，送爱子兮沾罗裙。
至如一赴绝国，讵相见期。视乔木兮故里，决北梁兮永辞。左右兮魂动，亲宾兮泪滋。可斑荆兮赠恨，惟樽酒兮叙悲。值秋雁兮飞日，当白露兮下时。怨复怨兮远山曲，去复去兮长河湄。
(选自《古文鉴赏辞典》)
注：①燕赵：《古诗》有“燕赵多佳人，美者额如玉”句。后因以美人多出燕赵。②韩国：指战国时侠士聂政为韩国严仲子报仇，刺杀韩相侠累一事。赵厕：指战国初期，豫让入宫涂厕，挟匕首欲刺死赵襄子一事。③吴宫：指春秋时专诸置匕首于鱼腹，在宴席间为吴国公子光刺杀吴王一事。燕市：指荆轲与朋友高渐离等饮于燕国街市，因感燕太子恩遇，藏匕首于地图中，至秦献图刺秦王未成，被杀。④负羽：挟带弓箭。
4．对下列语句中加点的词解释不正确的一项是(3分)(　　)
A．掩金觞而谁御　　　　　御：进用
B．事乃万族 族：聚集
C．琴羽张兮箫鼓陈 陈：陈列
D．造分手而衔涕 造：等到
5．以下六句话全部都是直接抒写离别之情的一组是(3分)(　　)
①掩金觞而谁御　②横玉柱而沾轼　③见红兰之受露　④燕赵歌兮伤美人　⑤沥泣共诀，抆血相视　⑥或乃边郡未和，负羽从军
A．①②⑤ B．②③④
C．④⑤⑥ D．①③⑥
6．下列对节选文段有关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(　　)
A．这篇赋以浓郁的抒情笔调，运用环境烘托、情绪渲染、心理刻画等表现手法，通过对戍人、富豪、侠客等别离的描写，生动具体地反映出齐梁时代社会动乱的现实。
B．文章开篇以“黯然销魂者，唯别而已矣”定一篇之基调；继而以“故别虽一绪，事乃万族”铺陈各种别离之情，以此来状写特定人物同中有异的别情。
C．豪客临别时，多少达官显贵、名媛淑女前来贺行，场面喧闹热切，可见富人间的别离之苦相对于普通人要淡得多。
D．离别自古以来都是令人伤感的，虽然有人说离别意味着相逢，但离别那一刻的断肠滋味却是令人难忍的。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)风萧萧兮异响，云漫漫而奇色。舟凝滞于水滨，车逶迟于山侧。(5分)
译文：___________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
(2)视乔木兮故里，决北梁兮永辞。左右兮魂动，亲宾兮泪滋。(5分)
译文：____________________________________________
__________________________________________________
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋诗，然后回答8—9题。
书河上亭壁
寇准
岸阔樯稀波渺茫，独凭危槛思何长。
萧萧远树疏林外，一半秋山带夕阳。
注：此诗是作者被贬谪时写的。
8．“独凭危槛思何长”，诗人可能想到了些什么？(5分)
答：____________________________________________
9．“一半秋山带夕阳”一句运用了什么写作技法？这样写有何妙用？(6分)
答： _____________________________________________
三、默写（6分）【任选6空，超过6空，按前6空评分】
10．⑴_____________，应是良辰好景虚设。（柳永《雨霖铃》）
⑵ ，杜鹃声里斜阳暮。（秦观《踏莎行·郴州旅舍》
⑶叶上初阳干宿雨，水面清圆，______________。（周邦彦《苏幕遮》）
⑷________________，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》）
⑸夕阳下，酒旆闲，_______________。（马致远《双调?寿阳曲?远浦帆归》）
⑹________________，宫阙万间都做了土。（张养浩《中吕?山坡羊?潼关怀古》）
⑺斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》）
⑻青青子衿， 。（《诗经·郑风·子衿》）
三、文学类文本阅读(25分)
11．阅读下文，完成(1)—(4)题。
我的梦想
史铁生
也许是因为人缺了什么就更喜欢什么吧，我的两条腿一动不能动，却是个体育迷。我不光喜欢看足球、篮球以及各种球类比赛，也喜欢看田径、游泳、拳击、滑冰、滑雪、自行车和汽车比赛，总之我是个全能体育迷。当然都是从电视里看，体育馆场门前都有很高的台阶，我上不去。如果这一天电视里有精彩的体育节目，好了，我早晨一睁眼就觉得像过节一般，一天当中无论干什么心里都想着它，一分一秒都过得愉快。有时我也怕很多重大比赛集中在一天或几天(譬如刚刚闭幕的奥运会)，那样我会把其他要紧的事都耽误掉。
其实我是第二喜欢足球，第三喜欢文学，第一喜欢田径。我能说出所有田径项目的世界纪录是多少，是由谁保持的，保持的时间长还是短。譬如说男子跳远纪录是由比蒙保持的，20年了还没有人能破；不过这事不大公平，比蒙是在地处高原的墨西哥城跳出这8米90的，而刘易斯在平原跳出的8米72事实上比前者还要伟大，但却不能算世界纪录……人反正是干不过上帝；但人的力量、意志和优美却能从那奔跑与跳跃中得以充分展现，这才是它的魅力所在。它比任何舞蹈都好看，任何舞蹈跟它比起来都显得矫揉造作甚至故弄玄虚。也许是我见过的舞蹈太少了。而你看刘易斯或者摩西跑起来，你会觉得他们是从人的原始中跑来，跑向无休止的人的未来，全身如风似水般滚动的肌肤就是最自然的舞蹈和最自由的歌。
我最喜欢并且羡慕的人就是刘易斯。他身高1米88，肩宽腿长，像一头黑色的猎豹，随便一跑就是10秒以内，随便一跳就在8米开外，而且在最重要的比赛中他的动作也是那么舒展、轻捷、富于韵律；绝不像流行歌星们的唱歌，唱到最后总让人怀疑这到底是要干什么。不怕读者诸君笑话，我常暗自祈祷上苍，假若人真能有来世，我不要求别的，只要求有刘易斯那样一副身体就好。我还设想，那时的人又会普遍比现在高了，因此我至少要有1米90以上的身材；那时的百米速度也会普遍比现在快，所以我不能只跑九秒九几。作小说的人多是白日梦患者。好在这白日梦并不令我沮丧，我是因为现实的这个史铁生太令人沮丧，才想出这法子来给他宽慰与向往。我对刘易斯的喜爱和崇拜与日俱增。相信他是世界上最幸福的人。我想若是有什么办法能使我变成他，我肯定不惜一切代价；如果我来世能有那样一个健美的躯体，今天这一身残病的折磨也就得了足够的报偿。
奥运会上，约翰逊战胜刘易斯的那个中午我难过极了，心里别别扭扭别别扭扭的一直到晚上，夜里也没睡好觉。眼前老翻腾着中午的场面：所有的人都在向约翰逊欢呼，所有的旗帜与鲜花都向约翰逊挥舞，浪潮般的记者们簇拥着约翰逊走出比赛场，而刘易斯被冷落在一旁。刘易斯当时那茫然若失的目光就像个可怜的孩子，让我一阵阵的心疼。一连几天我都闷闷不乐，总想着刘易斯此刻会怎样痛苦，不愿意再看电视里重播那个中午的比赛，不愿意听别人谈论这件事，甚至替刘易斯嫉妒着约翰逊……自然这全无济于事，我竟然比刘易斯还败得惨，还迷失得深重。这岂不是怪事么？在外人看来这岂不是发精神病么？我慢慢去想其中的原因。是因为一个美的偶像被打碎了么？如果仅仅是这样，我完全可以惋惜一阵再去竖立起约翰逊嘛，约翰逊的雄姿并不比刘易斯逊色。是因为我这人太恋旧，骨子里太保守吗？可是我非常明白，后来者居上是最应该庆祝的事。或者是刘易斯没跑好让我遗憾？可是9秒92是他最好的成绩。到底为什么呢？最后我知道了：我看见了所谓“最幸福的人”的不幸，刘易斯那茫然的目光使我的“最幸福”的定义动摇了继而粉碎了。上帝从来不对任何人施舍“最幸福”这三个字，他在所有人的欲望前面设下永恒的距离，公平地给每一个人以局限。如果不能在超越自我局限的无尽路途上去理解幸福，那么史铁生的不能跑与刘易斯的不能跑得更快就完全等同，都是沮丧与痛苦的根源。假若刘易斯不能懂得这些事，我相信，在前述那个中午，他一定是世界上最不幸的人。
在百米决赛后的第二天，刘易斯在跳远决赛中跳出了8米72，他是个好样的。看来他懂，他知道奥林匹斯山上的神火为何而燃烧，那不是为了一个人把另一个人战败，而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈，命定的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺。我不敢说刘易斯就是这样，但我希望刘易斯是这样，我一往情深地喜爱并崇拜这样一个刘易斯。
这样，我的白日梦就需要重新设计一番了。至少我不再愿意用我领悟到的这一切，仅仅去换一个健美的躯体，去换1米90以上的身高和9秒79乃至9秒69的速度，原因很简单，我不想在来世的某一个中午成为最不幸的人；即使人可以跑出9秒59，也仍然意味着局限。我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵魂，我希望二者兼得。但是，前者可以祈望上帝的恩赐，后者却必须在千难万苦中靠自己去获取——我的白日梦到底该怎样设计呢？千万不要说，倘若二者不可兼得你要哪一个？不要这样说，因为人活着必定要有一个美的梦想。
后来得知，约翰逊跑出了9秒79是因为服用了兴奋剂。对此我们该说什么呢？我在报纸上见了这样一个消息：他的牙买加故乡的人们说，“约翰逊什么时候愿意回来，我们都会欢迎他，不管他做错了什么事，他都是牙买加的儿子”。这几句话让我感动至深。难道我们不该对灵魂有了残疾的人，比对肢体有了残疾的人，给予更多的同情和爱吗？
(1)下列对这篇散文的赏析，错误的两项是(5分)(　　)
A．这篇散文从追梦到梦碎，再到设计最美的梦，表达了作者不屈地向命运挑战，不断地战胜局限的人生感悟。
B．作者认为“史铁生的不能跑”和“刘易斯的不能跑得更快”是完全等同的，都足以成为沮丧与痛苦的根源。
C．作者始终结合自己的心灵历程和情感变化来评述刘易斯在奥运赛场上的得失，阐发了有价值的人生体验。
D．为了摆脱双腿残疾带给自己的沮丧，史铁生喜欢白日做梦，并且在梦想中成了一个全能的体育迷。
E．这篇文章感情真挚，耐人寻味，在比较和递进中揭示出深刻的人生哲理。
(2)作者最初对来世的要求是什么？后来为什么又要重新设计自己的“白日梦”？(6分)
答：_____________________________________________
_________________________________________________
(3)在约翰逊战胜刘易斯之后，作者是否认定了刘易斯就是世界上“最不幸的人”？为什么？(6分)
答：_____________________________________________
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(4)结尾一段深刻地揭示了作者怎样的人生感悟？从全文看，它起了什么作用？(8分)
答：_____________________________________________
_________________________________________________
四、实用类文本阅读(25分)
12．阅读下文，完成(1)—(4)题。
北大时期的蔡元培
刘火雄　萧且行
1922年10月，由于北洋政府屡屡拖欠教育经费，各大学财政状况大多不理想，而讲义印刷需要费用，以北大为例，此项开支便“岁达一万余元”。为此，北大评议会通过一项议案，规定需要讲义的学生必须先购讲义券，然后才可得到讲义。此举未能得到学生理解，迅速升级为学生抵制学校决定的“讲义风波”。数百学生集合示威，要求学校收回成命。
蔡元培闻讯，立即赶到现场，告谕学生必须服从学校规定。多数学生散去，但仍有一些示威学生不予理睬，甚至涌进办公室，要找主张这条“可恶规定”的人算账。蔡元培一改往日的温良，在红楼门口挥拳作势，怒目大声道：“我给你们决斗！”包围他的学生见此纷纷后退。后来，蔡元培还对那些来势汹汹的学生说：“我是从手枪炸弹中历练出来的，你们如有手枪炸弹，尽不妨拿出来对付我。”最后，风潮由胡适调停解决。
历来强调“思想自由，兼容并包”的蔡元培，更受不了官僚、政府对北大办学的横加干涉。
早在1919年五四运动中，蔡元培因不满北洋政府对学生的镇压和迫害而愤然辞职，5月9日悄然离京。这次辞职引发各方广泛的“挽蔡行动”，北京各大专学校校长于5月13日齐上辞呈。
6月15日，蔡元培发布《不肯再任北大校长的宣言》：“我绝对不能再做那政府任命的校长，为了北京大学校长是简任职，是半官僚性质……天天有一大堆无聊的照例的公牍。要说稍微破点例，就要呈请教育部。我是个痛恶官僚的人，能甘心仰这些官僚的鼻息么？”蔡元培还在宣言中表示：“我绝对不能再做不自由的大学校长。”“我绝对不能再到北京的学校任校长。”不过，在各方的极力“慰留”下，蔡元培还是再度出任北大校长。
1923年1月17日，蔡元培再次愤而辞职，次日在《晨报》上刊发声明：“元培为保持人格起见，不能与主张干涉司法独立、蹂躏人权之教育当局再生关系，业已呈请总统辞去国立北京大学校长之职，自本日起，不再到校办事，特此声明。”
蔡元培这次辞职，缘于“罗文干案”。罗文干字钧任，广东番禺人，清末留学英国，专攻法学，获牛津大学硕士学位，归国后长期任职于司法界，时任财政总长，曾是北大法科兼课讲师。当时的直系军阀和部分官僚政客们一手制造了“罗文干案”，控告罗文干贪污受贿，胁迫黎元洪下令逮捕罗文干。罗文干第一次被捕后因证据不足被无罪释放，但新任的教育总长彭允彝却在内阁会议上提议“再来过”，结果罗文干再次被捕入狱。
蔡元培愤怒了，他尤其对“顶头上司”教育总长彭允彝的卑污人格憎恶万分，毅然提交辞呈，以示耻于为伍，并毫不留情地抨击了军阀政客们的所作所为——“耳目所及，举凡政治界所有最卑污之罪恶，最无耻之行为，无不呈现于中国”，“元培目击时艰，痛心于政治清明之无望，不忍为同流合污之苟安，尤不忍于此种教育当局之下支持教育残局，以招国人与天良之谴责”。7月，蔡元培偕家人赴欧从事学术研究，直到1926年归国。
(摘自《文史参考》)
(1)下面对本文的分析和理解，错误的两项是(5分)(　　)
A．在“讲义风波”中，作为北大校长的蔡元培如果能够和学生讲明情况，那么学生应该是通情达理。
B．北大校长蔡元培辞职，北京各大专学校校长齐上辞呈“挽蔡”，说明蔡元培行动的正义和威望之高。
C．蔡元培两次辞职，固然有外在因素的引发，但总起来说，他还是有些意气用事，作为一介书生，当然也难以避免。
D．蔡元培虽然是有名望的人，但也是通情达理之人，正因为这样，他辞职后在大家的极力挽留下才再度出任北大校长。
E．曾是北大法科兼课讲师的罗文干第二次被捕，使得具有为朋友两肋插刀的蔡元培愤怒辞职。
第Ⅱ卷　表达题
五、语言文字运用(20分)
13．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)(　　)
A．在《病榻杂记》中，季羡林郑重其事地请求辞去人们送给他的三个称号“国学大师”“学界泰斗”和“国宝”。
B．光芒万丈的美国篮球巨星，在现实的劳资关系中也不过是棋子，而摆布棋子的大手，就是能翻云覆雨的NBA资方。
C．撑起一把油纸伞，很容易走进温暖的旧时光；在现代时空中欣赏那精湛的制作技艺，便可以重温那耐人寻味的意蕴。
D．在曹操墓是真是假的激烈争论中，一个网上逃犯靠着自欺欺人的手段走红网络，这不能不说是社会与学术的悲剧。
14．下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　　)
A．印度公益组织要求印度代表团联手与谈判各方合作，在德班会议上消除包括绿色气候基金争议在内的分歧，并达成共识。
B．据苏州市的第一批国家级非物质遗产之一、剧装戏剧制作技艺的传承人李荣森调研统计，剧装制作总成本的60%来自刺绣。
C．警察牌号车接送单位职工孩子上下学，表面上看是为社会分忧，实则是权力支配下的谋求私利，“警用校车”还是不要的好。
D．复旦大学将试行“推优直选”在全国录取试点生的办法，即由中学校长推荐优秀学生、大学综合评价后录取的人才选拔模式。
15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　　)
所谓讲课自由指的是大学教授在讲台上有自由传播自己学术观点的权利，__________，__________。__________，__________，__________。__________，如果随便找一本专著来作自己的讲义，那样的日子是不会长久的。
①就是它在课程设置好大体范围之后
②旧大学里对前一点体现得较好，而对后一点限制颇多
③由于没有统编教材，教授就必须学有专长
④也有自由表达自己政治见解的权利
⑤教授可以根据自己的爱好和学术专长选择教材
⑥旧大学从体制上说有一长处是今天大学里没有的
A．④②⑥①⑤③ B．④③⑥②①⑤
C．⑤④⑥①③② D．⑤③②①④⑥
16．仿照下文的句式特点，在下面语段画线处填写句子，要与上文协调一致。(6分)
有人说，塔太招摇，总是标榜着自己的存在；桥却谦虚，永远承受着别人的重踏。而我说，塔最勇敢，总是挺直了坚实的腰板；桥却懦弱，始终屈服于狭窄的河道。也有人说，塔__________________，______________________；______________________，______________________。
17．观察下面的漫画及说明，为其拟一则标题。(5分)
(摘自2012年3月5日《羊城晚报》)
标题：_________________________________________
六、写作(60分)
18．阅读下面的文字，根据要求作文。
微笑是无声的音乐，传递着美好的情感；微笑是表意的绘画，展示着乐观的神态。顺境中，微笑是对成功的嘉奖；逆境中，微笑是对创伤的治疗；矛盾中，微笑是对嫌怨的化解……让我们用微笑的阳光，驱散忧愁的阴云。
请以“微笑”为话题，写一篇文章。
注意：①立意自定；②文体自选；③不少于800字。
安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试
高二语文试题参考答案
1【答案】　C(偷换概念，“院体画”不同于原文所说的“南宋山水画”。)
2【答案】　C(以偏概全，不是“都是”而是“大都是”。)
3【答案】　B(“不注重客观写实”于文无据。)
4解析：B项，“族”的意思是“种类”。
答案：B
5解析：③是渲染离别之情时所描写的景物，④是举例说明燕赵之歌令人悲伤，⑥是离别的原因，不是直接抒写离别之情。排除这三项即可。
答案：A
6解析：C项，“可见富人间的别离之苦相对于普通人要淡得多”与原文意思不符。原文是“造分手而衔涕，感寂寞而伤神”，并未与一般人进行对比。
答案：C
7解析：由于本文是一篇韵文，作者为了合辙押韵的需要，有些语句有省略和倒装现象，需要调整或补充，这是翻译的难点，也是翻译的重点。
答案：(1)风萧萧发出与往常不同的声音，云漫漫而呈现出奇异的颜色。船在水边滞留着不动，车在山道旁徘徊而不前。
(2)望着高大的树木啊记下这故乡旧里，在北面的桥梁上啊诀别告辞。送行的左右仆从啊魂魄牵动，亲戚宾客啊落泪伤心。
参考译文：
最使人心神沮丧、失魂落魄的，莫过于别离啊。何况秦国、吴国啊是相去极远的国家，更有燕国、宋国啊相隔千里。有时春天的苔痕啊刚刚滋生，蓦然间秋风啊萧瑟初起。因此游子离肠寸断，各种感触凄凉悱恻。风萧萧发出与往常不同的声音，云漫漫而呈现出奇异的颜色。船在水边滞留着不动，车在山道旁徘徊而不前。船桨迟缓怎能向前划动，马儿凄凉地嘶鸣不息。盖住金杯吧谁有心思喝酒，搁置琴瑟啊泪水沾湿车前轼木。居留家中的人怀着愁思而卧，恍然若有所失。映在墙上的阳光渐渐地消失，月亮升起清辉洒满了长廊。看到红兰缀含着秋露，又见青楸蒙上了飞霜。巡行旧屋空掩起房门，抚弄锦帐枉生清冷悲凉。想必游子别离后梦中也徘徊不前，猜想别后的魂魄正飞荡飘扬。
所以离别虽给人同一种意绪，但具体情况却不相同。至于像高头骏马配着镶银的雕鞍，漆成朱红的车驾饰有彩绘的轮轴，在东都门外搭起帐篷饯行，送别故旧于金谷名园。琴弦发出羽声啊箫鼓杂陈，燕赵的悲歌啊令美人哀伤。明珠和美玉啊艳丽于晚秋，绫罗和纨绮啊娇媚于初春。歌声使驷马惊呆地仰头咀嚼，深渊的鱼也跃出水面聆听。等到分手之时噙着泪水，深感孤单寂寞而黯然伤神。
又有自惭未报主人恩遇的剑客，和志在报恩的少年侠士，如聂政击杀韩相侠累、豫让欲刺赵襄子于宫厕，专诸杀吴王、荆轲行刺秦王，他们舍弃慈母娇妻的温情，离开自己的邦国乡里，哭泣流泪地与家人诀别，甚至擦拭泪血互相凝视。他们骑上征马就不再回头，只见路上的尘土不断扬起。这正是怀着感恩之情以一剑相报，并非为换取声价于黄泉地底。钟磬震响吓得懦夫脸色陡变，亲人悲恸得尽哀而死。
或者边境发生了战争，挟带弓箭毅然去从军。辽河水一望无际，雁门山高耸入云。闺房里风晴日暖，野外道路上绿草芬芳。旭日升临天际灿烂光明，露珠在地上闪耀绚丽的色彩，照得红色的雾霭分外绚烂，映入春天草木的雾气烟霞弥漫。手攀着桃李枝条啊不忍诀别，为心爱的丈夫送行啊泪水沾湿了衣裙。
至于一旦到达绝远的国度，哪里还有相见的日期。望着高大的树木啊记下这故乡旧里，在北面的桥梁上啊诀别告辞。送行的左右仆从啊魂魄牵动，亲戚宾客啊落泪伤心。可以铺设树枝而坐啊把怨情倾诉，只有凭借杯酒啊叙述心中的伤悲。正当秋天的大雁啊南飞之日，正是白色的霜露啊欲下之时，哀怨又惆怅啊在那远山的弯曲处，越走越远啊在那长长的河流边。
8.答案：在黄河边，独自靠在亭边的栏杆上，诗人也许想到了“欲渡黄河冰塞川”的仕途险恶，一丝忧愁袭上心头；也许想到了“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的豪迈，面对着“奔流到海不复回”的黄河，岂能自甘沉沦呢？
9.答案：这一句运用了借景抒情的写法。诗人通过描绘一半沐着柔和斜阳的秋山图景，营造了使人感到安闲、亲切，让人陶醉的意境，巧妙地表现了诗人被贬后的惆怅心绪和达观情怀。那一半见不到阳光的秋山，诗人却不愿意提起，而心中那一份怅惘，在这壮丽的黄河落日前又算得了什么？
10、此去经年；可堪孤馆闭春寒；一一风荷举；梧桐更兼细雨；两三航未曾着岸；伤心秦汉经行处；惟吾德馨；悠悠我心
11.答案：(1)BD
(2)有刘易斯那样一副身材；因为“我”对“最幸福”有了新的认识——既有一个健美的躯体，又有一个了悟人生的灵魂，二者缺一不可。
(3)没有认定。因为：①作者认为刘易斯懂得每个人都有自己的局限，不可能实现所有的欲望；②作者相信刘易斯会走出失败的阴影，不屈地向命运的局限挑战。
(4)灵魂有残疾比肢体有残疾更可悲。使本文的主旨得以升华和拓展。
12.解析：C项错在“有些意气用事”；E项错在“为朋友两肋插刀”，蔡元培第二次辞职，“罗文干案”仅是导火索。
答案：CE
(2)你怎样评价蔡元培在“讲义风波”中的表现？(6分)
答：____________________________________________
_________________________________________________
答案：学校经费短缺，评议会为此通过的议案，是为了使正常的教学活动得以开展，学生不理解，蔡元培作为一校之长，适当施压，方式粗暴了点，但出发点是好的。
(3)蔡元培两次辞职，表现了他什么样的教育思想？(6分)
答：_____________________________________________
_________________________________________________
答案：希望教育独立，脱离政治，最不容忍官僚政客对教育的百般干扰。
(4)请探究蔡元培思想深处有官本位的意识吗？(8分)
答：______________________________________________
__________________________________________________
13.答案：没有。在蔡元培思想深处，做校长也就是办教育，不是做官。如果是做官，那么宁可不做。
解析：自欺欺人：用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人；既欺骗自己也欺骗别人。与句意不符。A.郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。B.翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。C.耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。
14.答案：D
解析：A.成分赘余。可删去“联手”。B.表意不明。“第一批……传承人”有歧义。D.语序不当。应为“将在全国试行”。
15.答案：C
解析：作答本题，可以从单个句子的特点着手考虑。例如，④“也有……权利”，显然应在“有……权利”之后，所以④句当紧接横线前的句子。这样即可排除C、D选项。再如，①“就是……之后”，仅是时间状语，不成句子，只有⑤能紧接其后，方能构成一个合理的句子，而且①⑤是对其一种情况的说明和阐述，只有接在⑥之后才能合理，这样就有了⑥①⑤的顺序。这样就只能选A了。再如，横线后一句从反面假设，其前就应当是从正面说的，也只有③最为适合。
答案：A
16.答案：示例：太轻浮　总天真地以为可以进入天堂　桥却稳重　始终忠诚地运送人们到达彼岸
17.答案：名车“霸道”
18.答案：微笑不仅是一种笑的方式，而且是和善、宽容、乐观、坚强等心理品质的表现，考生从这些角度立意都将被视为符合题意。材料对我们打开思路也很有帮助，它从顺境、逆境、矛盾三个方面诠释了微笑的意义，这也是我们联系生活，阐发感悟的出发点，选择一点，生发开去，便可妙手成文。当然，我们也可以联想到微笑更多的意义：一个微笑，能点燃生命的火花；一个微笑，能打开久闭的心扉……只要与微笑相关，都可以采撷入文。
考生可以根据自己的特点，选择自己擅长的文体来表达思想。
①记叙文。可以将美丽的微笑置于精心设计的场景和故事情节之中，在生动的叙述描写中展示微笑的魅力。
②抒情散文。选取不同时间、地点、人物的微笑，发掘其中的精神内涵，或赞美其化解矛盾、沟通人心的力量，或抒写自己对微笑的追求。
③议论文。微笑带来自信，微笑带来力量，微笑产生友情，微笑创造幸福……可以从一个或几个方面用富有文采的语句展开议论。
例文：
微笑看生活
辛欣
人生在世，来也匆匆，去也匆匆，何为苦，何为乐？其实也不过见仁见智而已。同样一件事情，可以将其视为苦，也可以将其视为乐，决定的因素只在于你的态度与看法。
古时候，有一位绰号叫“哭婆”的老太婆，雨天时哭，晴天时她也哭。一天，一位年轻人忍不住问道：“老婆婆，您为什么总是哭呢？”老太婆说：“因为我有两个女儿，大女儿嫁给卖鞋的，小女儿嫁给卖伞的。天气好的日子我就想到小女儿的伞卖不出去；下雨的日子我就想到大女儿，雨天一定不会有顾客上门了。”年轻人听后，不禁道：“您应该想，晴天时，大女儿店里的生意会很好；雨天时，小女儿的伞一定卖得很多才对呀！”从此，好哭的老太婆再也不哭了，无论晴天还是雨天，她总是笑嘻嘻的。天气同样有阴晴，老太婆的心情却由阴云笼罩变为风和日丽，因为她改用一种积极的心态去面对天气的阴晴。
心态决定着“苦”和“乐”。每件事情，有得必有失，我们该为得而高兴，还是为失而悲哀呢？这就取决于你是一个乐观的人还是一个悲观的人。人生在世，不过数十寒暑，功名富贵也不过是过眼烟云，事能知足心常乐，人到无求品自高。人生不如意的事情不知有多少，困难也在所难免，要面对的事情总要面对，为何不笑着面对，而要哭着面对呢？如果你微笑着面对生活，生活也将微笑着面对你。
有一位农夫，一日在山野中挖到一尊价值连城的金罗汉，他的家人和亲友都很为他高兴。可是，农夫却闷闷不乐，终日愁眉苦脸地坐着。于是亲戚们问他：“你已经成了富翁了，还有什么忧愁的呢？”农夫说：“唉！因为我得不到另外十七尊罗汉。”其实，贫与富，不在于金钱的多少，而在于是否知足。苦与乐不也正是如此吗？有道是知足常乐，如果贪得无厌，拥有得再多，也没什么乐趣可言。
人在生活中总免不了遭受挫折。但是，换个角度看，与困难作斗争本身就其乐无穷。只要体会到这一点，苦与乐就会融为一体，只有懂得品尝生活中的苦，才能真正体会到乐，从而化苦为乐，这样的生活才能永远快乐。
点评：文章的亮点有三：一是以设问开头，观点明确。二是选材恰当，两个事例既具有趣味性，又富有思想内涵和启发作用。三是能够辩证地分析“苦与乐”的关系——用知足的心态来对待自己所拥有的，就会常乐；懂得品尝生活中的苦，才能真正体会生活中的乐，才能永远快乐。

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