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【专题一】生活消费与生产经营
【考情分析】
从近三年的高考试题的考查规律来看，本部分知识既是经济学部分的重点，也是经济学部分的难点，无论是新旧课程对本专题的考查都侧重于能力，角度比较新颖，难度在相对降低，所占分值稳中有升，一般都是2—8分左右，考查一道或是两道选择题。面对全球金融危机带来的影响，结合当前国内的经济形势，对本专题的复习，应在把握基础理论知识的同时，要注意与时政热点的结合，特别是注意一下热点：家电下乡，汽车消费，扩大内需，刺激消费，解决通货紧缩的措施；落实可续发展观，绿色消费，科学消费，消费心理对人的影响；国家支持中小企业度过难关，提高自主创新能力；国家重视解决就业问题，维护农民工的合法权益；国家多次调整银行存贷款利率等热点。
【知识归纳】
一、货币
1、货币的本质和职能：
⑴货币的本质是一般等价物。货币的本质决定了货币的职能，货币的职能是其本质的体
现。
⑵基本职能：价值尺度和流通手段；在执行价值尺度职能时是观念上的货币，执行流通
手段职能时是现实的货币。其他职能：贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。
2、纸币：
⑴纸币是价值符号。纸币代替货币执行流通手段和支付手段职能，本身没有价值。纸币
的面值由国家规定，但国家无权规定纸币的购买力。
⑵结合我国以HD90开头的假币现象，分析纸币由国家（或某些地区）强制发行的，制[来源:21世纪教育网]
造假币是违法犯罪行为。作为我国公民要爱护人民币，了解防伪知识，提高鉴别假钞的能力。
⑶通货膨胀与通货紧缩
区别：①含义及实质不同。前者是指经济运行中出现的全面。持续的物价上涨的现象。其实质是社会总需求大于社会总供给；而后者则是指物价水平在较长时间内持续下降的经济现象。其实质是社会总需求小于社会总供给。　　
②形成的原因不同。前者是由于纸币发行量过多或纸币的流通速度过快而造成的。而后者则是由宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩，货币供应量增长乏力，国外经济危机传导的物价下降等原因造成的。　　
③解决的方法不同。解决通货膨胀的主要方法有：一是要大力发展生产，增加有效供给。二是要控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧和量入为出的财政方针，努力增收节支等措施。而要解决通货紧缩，主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长，对于我国这样一个发展中的大国来说，特别需要靠扩大内需的方针。?　　21世纪教育网
联系：①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。因此，必须采取有效的措施加以抑制。　　
④通货膨胀导致物价上涨。物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价上涨不一定是通
货膨胀。通货紧缩导致物价下跌。物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价下跌不一定是通货紧缩。　
⑷重点：2013年要结合当前国内扩大内需的各项措施，分析生产与消费的关系、财政
政策和货币政策的运用、如何解决通货紧缩现象等。特别是国家为了刺激经济增长，多次灵活地调整货币政策，所以，以此为背景命制选择题的可能性较大。
3、货币的种类与形式：
①树立正确的金钱观，对待金钱要取之有道，用之有度，用之有益；
②结算与信用工具：注意信用卡的功能和作用，支票的类别。
③外汇和汇率的区别，结合全球金融危机分析外汇汇率变化及其影响，保持人民币币值稳定的意义。
二、价格
1、影响价格的因素（谁影响了价格）：决定因素：价值决定价格；供求关系影响价格；
国家宏观调控、纸币发行量、金属货币本身价值量的变化也会影响价格。
2、价格带来的影响（价格影响了谁）：（1）对人们生活的影响：一般来说，价格上升，
需求量减少；价格降低，需求量增加。对不同商品的影响不同：①对高档耐用品和生活必需品的影响不同；②对既定商品的影响：不仅受商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响——互为替代品和互补商品。（2）对生产经营的影响：调节生产规模，提高劳动生产率，生产适销对路的高质量产品。这一影响是价值规律发挥作用的重要表现。
三、消费：把握住以下四点
（1）影响消费的因素：根本因素是经济发展水平；主要是居民的收入和物价水平，还受
其他因素的影响。
（2）类型：按消费的对象、交易方式和消费目的，可分为三种类型，他们之间是相互交
叉的关系。
（3）结构：通过恩格尔系数来体现。其发展的趋势是，基本生存资料的消费比重逐步下
降，发展资料和享受资料的消费比重逐步增加。
（4）重点：树立正确的消费观。①人们的消费行为受消费心理的影响。主要有从众心
理、求异心理、攀比心理和求实心理。
②做理性消费者，践行正确的消费原则：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消
费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。
③结合建设资源节约型、环境友好型社会，成品油价税费改革，汽车产业规划等热
点，分析树立正确的消费观念问题。
四、生产与经济制度
1、重点：生产与消费的辩证关系
①生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平，为消费创造动力。②消费
对生产具有重要的反作用，消费的发展促进生产的发展。③结合当前国内的经济形势，特别是中央经济工作会议的精神，运用生产与消费的辩证关系来分析具体措施的原因及其意义。
2、我国的基本经济制度
①把握公有制经济的范围和地位；国有经济、集体经济、混合所有制经济和非公有制经
济的地位和作用；
②区分公有制的主体地位与国有经济的主导作用、个体经济与私营经济、“三资企业”
与外资经济、混合所有制经济与公有制经济。
③易错点：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，不是社会主义经济。其21世纪教育网
余公有制经济在市场竞争中的地位是平等的，在国民经济中的地位是不可能平等的。
④结合中国农业银行股份制改造，分析公有制经济实现形式的意义。
五、企业与劳动者
1、生产的微观主体——企业
①公司的类型：区分有限责任公司和股份有限公司的异同（易混点）
②公司的组织结构
③重点：运用公司的经营与发展的知识分析，面对金融危机，企业特别是我国的中小
企业如何克服困难，走出困境；结合三鹿奶粉事件，分析企业重视信誉与形象的问题；在自主创新之路上，企业如何承担好自己的责任等。
2、劳动者：
①就业的意义与形势；
②结合国内形势，特别是根据就业或者创业的先进个人事迹，分析树立正确的择业观，
鼓励自主创业的必要性。
③维护劳动者权益：把握住必要性；劳动者权利和义务的内容；从国家、企业和劳动者
多角度分析如何维护劳动者的权益。21世纪教育网
六、投资与融资
1、储蓄存款
①储蓄的主要类型和特点；
②我国商业银行的业务及其利润的计算；
③重点：利率是国家股价宏观调控的重要工具，结合知识分析自2008年9月来，人民
币存贷款基准利率多次下调的原因、意义带来的效果等。
2、股票、债券和保险
（1）重点：2008年我国股市受全球股市的影响，相对低迷，因此这一问题是备考的热
点之一。把握：股票的性质、收入的来源；股票价格的影响因素；股票的特点。
（2）债券：把握债券的含义、与股票的异同及三种不同债券的特点比较。
（3）商业保险：把握其特点、承办机构、程序、分类主要任务，与社会保险的不同等。结合四川汶川大地震，谈保险的积极作用和特点。
（4）投资方式这部分内容，易混点较多，注意区分：从流动性、风险性、收益性等方面，
对四种投资方式予以比较把握；同时要树立正确的多元化的投资理念，根据自己的实际情况学会理财，注意探究性的题目。
【考点例析】
1．【湖北省黄冈市2012届高三第一学期期末考试】沿海某工厂2010年生产某商品5万件，
价值总量90万元，如果2011年从事此商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提
高20%，其他条件不变，则2011年此商品的单位价值量和价值总量分别是
A．15元和108万元 B．14．54元和108万元
C．15元和99万元 D．14．54元和99万元
【答案】C
【解析】由“2010年生产某商品5万件，价值总量90万元”可知，2010年商品的价值为
18元。商品的价值量与社会劳动生产率成反比，因此当2011年社会劳动生产率提高20%时，
商品的价值量为18÷（1＋20%）＝15元。价值总量＝价值量×数量＝15元5万×（1＋10%）×（1＋20%）＝99（万元）。
2.【保定市2011—2012学年度第一学期高三调研】假定一个国家在一定时期内，一商品价格总额增长10%，货币流通次数增加30%，纸币发行量不变，则该国1元纸币的购买力约等于原来 元的购买力。在这个时间段，该国最可能出现的现象是
A. 0. 85 物价上涨 B 1.18 投资减少
C 0. 78 投资增加 D. 1. 29 物价持续下跌
【答案】A
【解析】假设变化前商品价格总额和货币流通次数都为1，则变化后流通中所需要的货币量＝商品价格总额÷货币流通次数＝（1＋10%）÷（1＋30%）＝11÷13＝0.846，由于纸币发行量不变，因此该国1元纸币的购买力约等于原来0. 85元的购买力，即纸币的购买力下降，纸币贬值，物价上涨。
3.【湖北省八校2012届高三第一次联考】在众多的电子产品中，苹果赢得国内外广大消费者的喜爱。苹果产品拥有巨大的消费市场，其中一个重要原因就是它俘虏了消费者的心理，很好的满足了国内外消费者的需求。这主要说明21世纪教育网
A．商品生产者生产目的就是最大限度满足消费者需要
B．贸易全球化是当今经济全球化的一个重要表现
C．商品的使用价值是价值的物质承担者
D．依靠科技进步提高个别劳动生产率，就能占领市场，获得发展空间
【答案】C
【解析】A错误，商品生产者生产的目的是为了实现商品的价值。从材料中的“一个重要原因就是它俘虏了消费者的心理，很好的满足了国内外消费者的需求”可以看出，材料本身不是在强调商品的价格高低，也不是在强调贸易的全球化，因此B、D在材料中得不到体现。商品能满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值，苹果公司满足消费者的需求拥有了巨大的市场，这说明商品的使用价值是价值的物质承担者，企业生产制定正确的经营战略是其成功的因素之一。
4.（2012年杭州市第一次高考科目教学质量检测）在限购、限贷、限价等调控政策的重重压力下，一路高歌猛进的房价终于出现了松动的迹象。究其原因，主要有
①国家通过行政机构，采取带强制性的调控政策促成房价的理性回归
②价格的变动受供求关系的影响，此轮调控政策抑制了购买需求释放
③价格最终由价值决定，房地产行业劳动生产率的提高导致房价下降
④人们的消费心理发生了明显的变化，重视了精神消费使得房价下降
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】A
【解析】各种因素对商品价格的影响都是通过改变供求关系来实现的，①②观点正确且符合题意。商品的价格最终是由价值决定的，近年来，随着建筑材料价格、工人工钱等的提高，商品房的成本（价值量）也随之增加，③不准确。人们的消费心理往往是“买涨不买落”，虽然发生变化，但并不是因为重视了精神消费才使得房价下降，因为只有满足了生存资料的消费，才可能有精神消费，④不准确。
5.【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末】“去年一斤6毛，现在一斤8分，新发地农贸市场的大白菜价格坐了过山车”。这则消息里所说的6毛和8分
A．充当了商品交换的媒介，是白菜价值的货币表现
B．充当了商品交换的等价物，执行了支付手段职能
C．反映了白菜价格的波动，传递着市场的供求信息
D．反映了白菜的供求状况，说明白菜处于卖方市场
【答案】C
【解析】6毛和8分是标价，是代替货币执行价值尺度职能，不是商品交换的媒介，也不是支付手段职能，AB错误。从以前是6毛和现在是8分可以看出，白菜处于买方市场，供过于求，价格下降。
6.【山西省四校2012届高三第二次四校联考】假设2011年甲国一单位商品的价值用该国货币表示为150元，1单位甲国货币/1单位乙国货币为1：6.8。若甲国2012年生产该种商品的社会劳动生产率提高50%，且该国货币贬值20%，2012年将该国商品出口到乙国，在其他条件不变的情况下，可换回乙国 单位的货币
A．816 B．850 C．680 D．810.4
【答案】B
【解析】第一步，2012年生产该种商品的社会劳动生产率提高50%，根据商品的价值量与生
产该商品的社会劳动生产率成反比，可知甲国该商品的价格是150元÷（1＋50%）＝100元。
在该国货币贬值20%的情况下，甲国该商品的价格是100÷（1－20%）＝125（元）。其他条件不变，一单位甲国货币/一单位乙国货币仍为1:6.8，因此，125 ×6.8=850（元）
7.【沈阳市二十七中学2012届期末检测】2011年8月以来，国际金价“勇攀高峰”、连创新高。对全球潜在通胀的预期，抢先购入贵金属以求保值成为各国央行及投资者的合理选择．这是推动黄金价格上涨的一个重要因素。由此可见，导致黄金价格上涨的最主要因素是
A．黄金最适宜充当一般等价物 B．黄金的需求量增加
C．黄金具有贮藏手段的职能 D．黄金资源的稀缺性
【答案】B21世纪教育网
【解析】价值决定价格，供求影响价格，材料中说明各国央行与投资者为求保值而购入黄金从而推动黄金价格上涨是指黄金的需求量增加引起价格上涨，因此B项正确。与黄金作为货币的实质、职能及稀缺性无关，所以ACD错误。
8.【武汉市2012届高中毕业生二月调研】2011年我国1000万保障性住房陆续上市，一线城市商品房价格回落，新楼盘开盘减少。下图中Q1为变化前新上市商品房数量，Q2为变化后数量，P为新上市商品房价格。其中可以描述新楼盘开盘减少这一现象的是
【答案】D
【解析】首先根据供给曲线最基本的特征“向右上方倾斜”（供给与价格呈同向变动）即可排除A、B选项，再根据题目信息易知：随着保障房供给的增加，新上市的商品房数量减少，价格下降，即新上市商品房数量从Q1 到Q2 是递减变化，其所对应的价格也是下降的。根据以上分析，符合这一变化趋势的为D项。
9．【湖北省八校2012届高三第一次联考】国家统计局发布，2011年4月居民消费价格（CPI）同比上涨5．3％，工业品（如：电力、水、煤炭等能源、原材料价格）出厂价格（PPI）同比上涨6．8％，其中PPI上涨主要表现为生产资料价格上涨和企业生产成本的提高。对此，下列分析正确的是
①针对CPI上涨，政府应扩大信贷规模，刺激生产发展以稳定物价
②针对CPI上涨，政府应通过加息、提高存款准备金率等手段加大资金回收流动性
③此次PPI上涨会使企业的收益增加，但却直接影响了居民的生活水平
④此次PPI上涨可能会推动企业加快技术进步和改造升级
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
【答案】C
【解析】①错误，扩大信贷规模会使得流通中的货币量增加，在其它条件不变的情况下，会刺激物价上涨。②正确，加息有利于吸引储户，提高存款准备金率能减少流通中的资金，都能加大资金回收流动性，抑制物价。③错误，生产资料价格上涨会加大企业的生产成本，使企业获利空间减小。④正确，企业为了获利，在生产资料价格上涨的情况下，会加快技术进步和改造升级，降低生产成本，提高经济效益。
10．【2012年温州市高三第一次适应性测试】一个想要改变自己办公室环境的白领，用闲置多时的《音乐之声》碟片换来了一盆漂亮的君子兰；一个喜欢工艺品的收藏爱好者，用瑞士军刀换来了一个精致的木筷盒漆器……这样的故事每天都在易物网上发生。这种以物易物的交换方式
①是一种商品流通 ②可以使商品的价值最大化
③可以使商品的使用价值最大化 ④遵循了等价交换的原则
A．①② B．②③④ C．③④ D．①③④
【答案】C
【解析】商品流通是以货币为媒介的商品交换，以物易物的交易行为，并没有以货币为媒介，故不能算是商品流通，所以①不选；商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，故以物易物的交易行为，并不能增加商品的价值量，所以②也不选；③④正确且符合题意，故选C项。
11.【安徽省师大附中2012届高三文综第五次模拟】中央经济工作会议明确强调，2012年经济工作要着力扩大内需特别是消费需求，而刺激居民消费必须要解决居民“有钱花”、“会花钱”和“敢花钱”。这里依次涉及到的因素是
①财政收入的增长 ②居民收入的增加 ③消费环境的改善 ④消费观念的更新
A.①-②-③ B.②-③-④ C.①-④-③ D.②-④-③
【答案】D
【解析】影响消费的直接因素是居民的收入水平，要想“有钱花”必须增加居民收入。只有营造良好的消费环境，消费者才“敢花钱”。 只有更新消费观念，居民才“会花钱”。
12. 【湖北省黄冈市2012届高三第一学期期末考试】2011年11月4日，国家发改委、商务部、海关总署、国家工商总局等部门联合印发了《关于逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯的公告》。《公告》决定从2012年10月1日起，按照功率大小分阶段逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯。这一作法
①将有力促进中国节能照明电器行业健康发展
②将影响照明电器行业的发展规模，不利于就业
③将引导消费者树立绿色消费理念
④有利于白炽灯的互补品节能灯的快速发展
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
【答案】C
【解析】“禁止进口和销售普通照明白炽灯”而不是不允许照明电器行业的发展，②错误。节能灯与白炽灯互为替代品而不是互补品，④错误。
13. 下图是我国2004－2010年粮食总产量、粮价变动统计图
运用《经济生活》所学知识，说明上图所反映的现象及其主要原因。
【答案】（1）现象：我国粮食连年增产，粮食价格连年上涨。
（2）原因：①我国实施了取消农业税、增加粮食补贴、放开粮食收购市场、执行托市收购
政策等一系列强农惠农政策；农业科技的进步和应用推动了农业生产力发展，促进了粮食增
产。②价值决定价格，成本推动是粮价上涨的最重要原因；供求影响价格，居民生活水平不
断提高，增加了食品消费需求；市场经济的盲目性加剧了部分粮食品种价格过快上涨；价格
是价值的货币表现，近年来货币超常规发行，也推动粮价上涨。
【解析】第（1）问，对图表信息的解读要根据标题中涉及的两个主体进行分析，一是粮食总产量，二是粮价变动。第（2）问，包括粮食总产量不断增加的原因以及粮价变动的原因。
14.【河南省开封市2012届高三第二次模拟考试】重庆市在改革开放进程中深入实施扩大内需战略：5年内新增330万个就业岗位，发展微型企业15万个、个体工商户增加到150万个；从2011年4月起，重庆城乡居民社会养老保险较全国提前4年完成全覆盖，每年将拉动数百亿元消费；2011年，重庆城乡居民收入分别增长15. 5%和22%，将居民收入占国民收入比例由43%提高到50%以上；衡量全市贫富差距的基尼系数降至0.421，城乡差距缩小到3.15：1。
运用经济生活知识，分析材料中重庆市是怎样实施扩大消费需求战略的？
【答案】①5年内新增330万个就业岗位及发展微型企业、个体工商户体现重庆市实施积极的就业政策，促进以创业带动就业促进消费。②建立健全覆盖重庆城乡的社会保障体系促进消费。③增加重庆市居民收入，逐步提高城乡居民收人在国民收人分配中的比重促进消费。④缩小居民收人差距及城乡差距，促进总体消费水平提高来扩大内需。
【解析】首先，根据设问指向定位考点，即影响消费需求的因素。其次，根据收入对消费的影响、物价对消费的影响到材料中寻求支撑点。最后，将材料与理论相结合得出结论。
【专题训练】
1.【襄阳四校2011—2012学年上学期高三期中考试】中国从昔日的“自行车王国”一夜之间变身为“汽车生产王国”，而且已成为世界重要的消费国，汽车的更新换代，新能源汽车产品出现将迎来中国式的消费高峰，这表明
A．生产是消费的动力和最终目的 B．新的消费热点会带动相关产业的发展
C．生产决定着消费的对象和方式 D．消费方式调节生产方式的转变
2.【武汉市2012届高中毕业生二月调研】15.稳中求进是2012年我国经济工作的总基调，扩大国内需求，特别消费需求是其战略基点。之所以把扩大消费需求作为战略基点，主要是基于
A.消费有利于刺激生产，拉动投资和出口 B.消费是经济增长和产业结构调整的动力
C.消费对经济增长的拉动快于投资和出口 D.消费对经济的拉动作用更具有可持续性
3.【河北省保定市2012届高三上学期期末调研】为了切实减轻小型微型企业负担，促进小型微型企业健康发展，财政部会同国家发展改革委印发通知，决定从2012年1月1日至2014年12月31日，对小型微型企业免征管理类、登记类、证照类行政事业性收费。这是因为
①小型微型企业与国有大型企业是地位不同的市场主体
②小型微型企业可以提供就业机会，促进我国经济发展
③扶持小型微型企业发展有利于增强公有制的主体地位
④扶持小型微型企业有利于调动人们的生产积极性和创造性
A.①② B①④ C.②③ D.②④
4.【顺义区2012届高三第一次统练】百达翡丽的表是知名的国际品牌，简单地上一次油，开盖费就是5000多元，小修一次是1万多元。这个案例和右图启示我们
①微笑曲线的两端利润率很高
②品牌和服务能给商品带来高附加值
③品牌和服务是企业竞争最重要的方式
④企业依靠技术进步可以取得竞争优势
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．【2012届东城区普通高中示范校高三综合练习】某地采用工资集体协商制度，即由职工代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商，在此基础上签订工资协议。该制度
①提高了劳动者的竞争意识
②实现了劳动者权利和义务的统一
③保护了劳动者获得合法报酬的权利　
④体现了劳动关系双方当事人的意志21世纪教育网
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
6.【福建省四地六校2012届高三第一次联考】如果一个社会10个人中只有4个人就业，另外6个人失业，社会保障体系就要用4个人的收入支持另外6个人的保障；如果一个社会10个人中有9个人就业，只有1个人失业，那么，社会保障体系就很容易而且高质量地建立起来。这说明
A．健全社会保障制度是维护劳动者合法权益的根本措施
B．社会保障体系的完善需要经济发展为其奠定物质基础
C．就业是民生之本，我们要实施积极的就业政策
D．坚持权利与义务相统一是每个劳动者的正确选择
7.【山东省德州市2012届高三第二次模拟】据国家有关部门统计，2011年国内汽车维修人才的需求量至少存在100万的缺口。据悉，汽车维修企业里的高级技师底薪都在6000元以上，月收入高的则能达到1.2万元—2万元，但日渐红火的汽修业却处于维修人才匮乏、中高级技工紧缺的状态。这说明
A．我国劳动力市场整体供大于求的局面已经改变
B．我国劳动者素质与经济发展需求还不完全适应
C．我国劳动力市场不完善，就业信息不畅通
D．劳动者改变择业观念有助于解决就业问题
8.【安师大附中2012届高三第五次模拟】假设小赵将1万元人民币存入银行，定期3年，利率为5%，在存满整2年时，小赵因急用，一次取出了所有本息，当时活期利率为0.5%。那么，在其他条件不变的情况下，小赵获得的本息为
A.10100元 B.1500元 C.1000元 D.100元
9．【浙江省杭州高中2012届高三政治第二次月考】风险性是居民投资理财考虑的一个重要因素。下面是四位不同的投资者同一时间选择的不同投资方式，按照风险性从低到高排序，应该是
①广东居民小王购买的本省自主发行的地方政府债券　　
②湖北居民小陈购买的华新水泥发行的公司债券
③北京居民小张购买的财政部发行的凭证式国债　　　　　
④上海居民小李购买的在沪深证券交易所上市的股份公司股票
A．①③②④　　　　B．③①②④　　　　C．④①③②　　　　D．③②①④
10．【江西省重点中学协作体2012届高三第二次联考】2010年7月份以来，我国居民消费价格指数（CPI）连续上涨。为了提高金融宏观调控的针对性，有效管理流动性，控制导致物价过快上涨的货币条件，自2010年以来，央行连续上调存款类金融机构存款准备金率和人民币存贷款基准利率。在此宏观背景下，如果其他条件不变，下列情形最有可能出现的是
①某企业融资难度加大，投资规模难以扩大
②某居民存款实际收益增加，存款意愿明显增强
③某股份有限公司股票价格与预期股息同比例上涨
④某商业银行主体业务利润下降，经营压力加大
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
11．【哈六中2011—2012学年度上学期期末考试】我国将减轻小排量乘用车税负、增加大排量乘用车税负，并停止执行对1.6升及以下排量乘用车购置税优惠政策。针对这些政策的调整和油价上涨的趋势，在商量购买家庭用车时，某同学根据经济生活知识向父母提出了以下建议，其中合理的是
①优先考虑购买小排量汽车和新能源汽车 ②在汽车销售处于卖方市场时应及时购买
③油价不断上涨时应购买汽车的互补商品 ④如果贷款买车待贷款利率下降时购车
A.①② B.②③ C. ①④ D.③④
12.【湖北省武昌区2012届高三年级元月调研】“民间借贷”是2011年最热关键词。小型企业融资难催生并红火了“地下高利贷”，4月以来，陆续有民问借贷资金链断裂的事件被披露，银行信贷收紧带来的风险因素开始抬头。下列有助于解决这一问题的措施是
①实施宽松的货币政策，增强市场流动性，保证小型企业有充裕的资金来源
②引导和规范民间借贷行为，形成较为成熟的小型企业融资市场
③降低企业上市门槛，使小型企业能够通过发行股票公开筹集资金
④加大财税及金融政策对小型企业的支持、扶持力度
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④21世纪教育网
13.【2012年2月河北省五校联盟高三模拟考试】在当今时代，知识经济初露端倪，文化成为经济发展的重要资源，而文化产业则成为重要的支柱产业，许多国家都把发展文化产业作为寻找新的经济增长点的有效途径。?下图是2010年我国中部地区规模以上传统产业与文化产业发展情况比较（单位：%）
产业
占规模工业比重
产值增速
利润增速
能耗增速
传统产业
（部分）21世纪教育网
金属加工业
11.4
30.2
19.2
18.0[来源:21世纪教育网]
钢铁业
14.7
29.2
13.7
27.5
机械产业
12.6
39.9
11.5
17.5
文化产业
2.9*
79.5
49.0
1.1
注：①2010年，美国的文化产业占国内生产总值的21%，日本为18.5%，我国2009年为0.38%。②*文化产业产值折算为规模工业产值比重。
14. 【茂名市2012年第一次模拟】材料一：“金融脱媒”，简单地说，就是指资金盈余者和资金短缺者不通过银行等资金中介机构，而直接进行资金交易的现象。在当下整体银根收紧，通胀高位运行，存款实际负利率、贷款额度限制的情况下，企业融资难度越来越大。而中小企业则成为脱离银行体系，采用其他方式投融资的主力军，客观上也成为金融脱媒的先行军，中国金融市场金融脱媒现象日益显露。
材料二：近年我国的民间借贷市场迅速膨胀。专家称，一方面，民间借贷可以暂时缓解企业资金紧张局面，同时也使部分私人资金得到有效利用，获得更多收益，但另一方面高额利息重压之下，一旦企业无力还本付息，将导致大量的民间借贷资金血本无归，进而可能引发系统性金融风险，威胁国家金融安全及社会稳定。
材料三：国务院常务会议确定了九条支持小型微型企业发展的政策措施，其中有：加大对小型微型企业的信贷支持；在规范管理、防范风险的基础上促进民间借贷健康发展；加大对小微型企业税收扶持力度等。
（1）结合材料一，运用《经济生活》的相关知识，概括我国当前“金融脱媒”现象日益显露
的原因。
（2）结合材料二、三，运用《经济生活》的相关知识，简评“只要抓好国有大中型企业就行
了，对于小微型企业让它们自生自灭吧”的观点。
【专题训练参考答案】
1.【答案】C
【解析】“汽车的更新换代，新能源汽车产品出现”是生产环节，“迎来中国式的消费高峰”是消费环节，因此体现了生产决定消费的对象和方式。
2.【答案】D
【解析】扩大国内消费需求有利于刺激生产，能够带动投资但不会拉动出口增长，所以A不选。消费、投资和出口都有利于促进经济增长和产业结构的调整，B说法正确；但是试题是要分析把扩大消费需求作为战略支点的主要原因,B项没有揭示消费与其他动力的区别，不符合题意。C选项观点不正确，排除。与投资相比，消费是拉动经济增长的最终动力；与净出口相比，在中国这样一个大国，消费是经济持续增长更可倚重的动力，能够持续拉动经济增长，所以正确答案为D项。
3.【答案】A
【解析】小型和微型企业在促进经济增长、增加就业、科技创新与社会和谐稳定等方面具有不可替代的作用，①②准确地表述了其地位和作用。③错误，支持小型微型企业发展是我国鼓励支持引导非公有制经济发展的表现。④表述不准确，调动人们的生产积极性和创造性一般从分配与公平上入手。
4.【答案】B
【解析】从图中可以看出，微笑曲线中间是制造；左边是研发，属于全球性的竞争；右边是营销，主要是当地性的竞争。当前制造产生的利润低，但是研发与营销的附加价值高。③错误，品牌和服务是企业竞争的方式但不是最重要的方式，最重要的还是产品质量的竞争。
5．【答案】D
【解析】①②两项与题干无关，劳动者竞争意识的提高一般是通过用人单位与劳动之间双向选择或劳动者之间竞争加剧等内容来体现。②项强调是劳动者权利和义务间的统一，材料中没有体现。劳动者参与到自己工资协议的制定，实行协议工资，既保护了劳动者的合法权利，也体现劳动者和企业间当事人双方的意志，③④两项符合题意，正确。
6.【答案】B
【解析】材料中体现的是就业人数对社会保障体系建议的作用，就业有利于促进经济发展，从而为社会保障体系建立提供了物质基础。A是体现社会保障体系的重要性，与题意不符合。C是对我们的启示，不是直接从材料中体现的。D侧重强调权利与义务的统一，材料中得不到体现。
7.【答案】B
【解析】A说法与我国实际不符，当前我国劳动力市场整体上仍处于供大于求的局面；材料谈的是我国汽修人才存在缺口，特别是中高级技工，体现了B；C D本身正确，但与材料不符。
8.【答案】A
【解析】提前支取时，银行利率只能按活期计算，因此小赵的利息为1万元×0.5%×2＝100元。本息为10000元＋100元＝10100元。
9．【答案】B
【解析】解答本题的关键是注意题干的限制性要求“风险性从低到高排序”，在四种投资理财产品中，股票的风险性最大，然后依次是公司债券、地方政府债券、凭证式国债。
10．【答案】D
【解析】题干中“央行连续上调存款类金融机构存款准备金率和人民币存贷款基准利率。”直接对应①、④选项；同时可以证明②的后半截“存款意愿明显增强”是正确的，但是题干中提到的“控制导致物价过快上涨的货币条件”又证明选项②的“居民存款实际收益增加”是有误的。统计抽样显示选择A和B的同学，也就是选择②的同学接近70%多的学生，说明这些同学对“实际收益”这个知识点理解不了。题干中提到“上调存贷款基准利率”，股票价格在不考虑其他因素的前提下，等于预期股息除以存款利率，所以存款利率提高，股票价格是会下降的，那么选项③所提到的同比例上涨是有错误的。
11．【答案】C
【解析】卖方市场上商品供不应求，商品价格会上涨，②错误。油价不断上涨时，应购买汽车的替代商品，③错误。
12.【答案】D
【解析】①错误，针对当前物价上涨过快的经济形势，我国实行的是稳健的货币政策。③错误，只有股份有限公司的股票能公开上市筹集资金。
13.【答案】①同传统产业相比，文化产业成长潜力大、发展速度快。企业投资文化产业，是一种明智的战略选择。②文化产业资源能源消耗少、综合效益高；当前，我国文化产业发展滞后。企业投资文化产业，既能降低成本，又有广阔市场，能取得很好的经济效益。③文化产品能提高人的思想道德和科学文化素质，促进人的全面发展，增强国家文化软实力。投资文化产业，为社会提供优秀文化产品，是企业创造良好社会效益、承担社会责任的表现，能提升企业的信誉和形象。④企业投资文化产业，有利于促进第三产业的发展，转变经济发展方式，优化产业结构，促进科学发展。⑤投资文化产业，符合国家产业政策，能获得国家优惠政策的扶持。
【解析】解答本题，要注意将材料中传统产业与文化产业发展进行对比，找出发展文化产业的优势。企业投资文化产业一方面是文化产业的发展有优势，二是能得到国家政策的扶持，三是企业这样做的根本目的是为了获得经济效益。
14.【答案】（1）①这是市场经济资源自由配置的体现。当前我国通货膨胀高位运行，物价高涨，银行存款实际是负利率，资金盈余者为了获得高的收益率，便以高息直接与资金短缺者交易。②在经济利益的作用下，市场调节存在自发性。在我国当前趋紧的货币政策下，银行信贷门槛提高，一些中小微型企业从银行融资困难，因而抛开金融中介，直接在货币市场发行短期债务工具进行融资。
（2）①抓好国有大中型企业，控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，从而增强了公有制的主体地位；②以小微型企业为主体的非公有制经济也是社会主义市场经济的重要组成部分，抓好小微型企业有利于集中和利用一部分私人资金，有利于增加就业、实现社会和谐稳定，有利于增加国家税收，有利于发展生产和满足人民生活需要，有利于科技创新、提高国家的综合实力。因此国家也要鼓励、支持和引导小微型企业等非公有制经济的发展，而不是让其自生自灭。③坚持公有制为主体，坚持国有经济的主导作用，促进非公有制经济发展，把两者统一于社会主义建设的进程中，从而也坚持、完善和发展了我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
【解析】第（1）问，要抓住材料中提示的“金融脱媒”进行分析，“不通过银行等资金中介机构，而直接进行资金交易”的主体一方是资金盈余者，另一方是资金短缺者。一方面，资金盈余者为了获得高的收益率，便以高息直接与资金短缺者交易。另一方面，中小微型企业从银行融资困难因而抛开金融中介。第（2）问，应将国有大中型企业与小微型企业的地位、作用进行比较，强调二者都应得到发展，而不应让小微型企业自生自灭。
【专题七】民族精神与先进文化
【考情分析】
本专题旨在让学生理解源远流长、博大精深的中华文化，增强对中华文化的认同感，深刻感受以爱国主义为核心的中华民族精神的独特力量；充分认识建设社会主义核心价值体系、树立社会主义荣辱观、发展中国特色社会主义文化的内容及重大意义。本专题在近三年新课标高考中重点考查的内容有：中华文化的基本特征、中华民族精神的基本内涵及其作用、加强社会主义精神文明建设、加强思想道德建设、在知识文化修养中陶冶思想思想道德品质等知识点。运用民族精神的作用，弘扬民族和培育民族精神的途径等相关知识分析具体事件；以文化建设的政策为依托，关注人民群众的文化创建活动，将思想道德修养和科学文化修养等知识有机结合起来，提高综合分析问题、解决问题的能力。
【考点归纳】
㈠重点内容
1、民族精神
⑴是什么：基本内涵：一个核心（爱国主义）、四个方面（团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息）21世纪教育网
⑵为什么：①作用：中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。?②必要性：弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务，是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要；大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。
⑶怎么样：①最重要的是发挥主心骨作用。中国特色社会理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是我们的主心骨。②必须继承和发扬中华民族的优良传统。③必须正确对待外来思想文化。借鉴世界各国优秀文明成果，又要警惕西化与分化图谋。④与时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。⑤肩负起为中华民族强基固本的文化使命，成为民族精神的传播者弘扬者建设者。
2、思想道修养与科学文化修养
⑴区别：①方式不同：思想道修养强调自省、自律；科学文化修养强调自我教育、自我提高。②内容不同：思想道修养旨在提高思想道德认识，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想。科学文化修养旨在学习自然科学知识、社会科学知识。
⑵联系：①良好的科学文化修养能促进思想道德修养。②加强思想道德修养能促进科学文化修养。③科学文化修养的根本意义，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高。④二者是统一，我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。
㈡难点内容
1、正确理解中华文化、民族文化和民族精神的关系
类型
中华文化
民族文化
民族精神
区别
中华民族所创造的区别于其他民族而独具特色的文化形式，表现为中华民族所具有的共同的价值观念、思维方式、心理状态、精神面貌等思想文化方面的特征。[来源:21世纪教育网]
就是民族这一共同体在历史和现今所共同创造的能够代表其共同特点的文明成果的总和。
是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶。
联系
中华各民族文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性；各民族的文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。中华民族精神渗透在民族文化的各个方面，贯穿整个民族历史发展的全过程，集中体现了一个民族独有的精神特质，是一个民族与其他民族相区别的重要特征，对一个民族的生存和发展具有巨大的作用。中华文化与中华民族精神的关系是民族文化与民族精神关系的一个具体体现。
2、加强思想道德建设原因21世纪教育网
⑴地位：思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。在发展中国特色社会主义文化的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
⑵必要性：道德本身所具有的时代性特征，要求我们不断加强思想道德建设。实现发展当代中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务，需要不断加强思想道德建设。?
⑶重要性：思想道德建设的加强有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观。思想道德建设支配和规范着人们的思想和行为，是推动社会发展的精神动力和我们党执政兴国的有力武器。
㈢易混点
1、只有汉字和史学典籍能够证明中华文化的源远流长。（×）
辨析：汉字和史学典籍是中华文化源远流长的重要见证，但是除此之外，比如风俗习惯、文化遗产等同样可以见证中华文化的这一基本特征。
2、中华文化呈现出多种民族文化的丰富多彩，民族文化是完全不同的。（×）
辨析：①中华民族是多民族的共同体，中华文化也呈现多种民族文化的丰富多彩，但不等于民族之间文化无共性。②中华各民族的文化，既有自己的民族特征，又有中华文化的共性；他们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
3、弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民族主义（×）
辨析：中国共产党具有开放的心态和博大的胸怀，历来反对狭隘的民族主义，既坚持中华民族的整体利益和民族文化，同时也主张尊重其他民族的利益和文化，学习其他民族的优秀文化成果，同世界上各民族共同进步和发展。
【考点例析】
1.【南京市2012届高三教学情况调查卷】白局是南京的传统说唱曲艺，至今已有600多年历史。白局融合了明清俗曲和江南小调，用南京方言演唱，用胡琴、酒盅、碟盘伴奏，唱的是俚曲，通俗易懂，韵味淳朴，生动诙谐，很有地方特色。同时，它又有很高的艺术价值和历史价值。这从一定层面体现了
A．传统文化是民族历史文化成就的重要标志 B．中华文化博大精深
C．流行的通俗的和娱乐的文化才是大众文化 D．中华文化具有先进性
【答案】B
【解析】“白局融合了明清俗曲和江南小调，用南京方言演唱，用胡琴、酒盅、碟盘伴奏，唱的是俚曲，通俗易懂，韵味淳朴，生动诙谐，很有地方特色。同时，它又有很高的艺术价值和历史价值。”体现了一方水土，一方文化，也体现了中华文化的包容性。
2．【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】下列说法能够证明中华文化“源
远流长，一脉相承”的是
①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字
②我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化
③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存
④我国古代科技注重实际运用，具有实用性、整体性的特点
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】中华文化源远流长，文字和史书典籍是见证。中华文化博大精深，具体表现在中国文学艺术独树一帜，科学技术成就独领风骚；一方水土、一方文化；中华之瑰宝、民族之骄傲。由此可见，①③体现的是中华文化源远流长，②④体现的是中华文化博大精深。
3.【江西省重点中学协作体2012届高三第二次联考】由张艺谋、王潮歌、樊跃“印象铁三角”组合最新导演创作的印象系列第六部作品《印象普陀》，在浙江普陀揭开全球首演的帷幕。印象系列的六部作品虽同冠“印象”之名，但每一部都风格迥异，凝聚着不同地域浓烈、深刻的文化特色和独树一帜的气质、风韵。从《文化生活》角度看，这是因为
A．中华文化所特有的求同存异、兼收并蓄的包容性
B．各具特色的民族文化使世界文化五彩缤纷、丰富多彩
C．尊重文化多样性，首先要尊重、培育、发展好本民族文化
D．不同的区域、不同的自然环境，有不同的文化特征
【答案】D
【解析】“每一部都风格迥异，凝聚着不同地域浓烈、深刻的文化特色和独树一帜的气质、
风韵”说明的是不同文化具有不同的特点，这是由历史传统、地域环境、思想文化、发展水
平等方面的差异所造成的。
4．【云南省部分名校2012届联考】壮剧是流行于广西、云南等壮族聚居区的戏曲剧种，西南特殊的地理位置和自然环境，造就了壮剧文化独特的特征。这说明
　　A．不同地区之间的文化存在共性 　　B．文化是社会发展进步的反映
　　C．文化对社会政治发展具有重大影响　　D．不同的文化与不同的自然环境密切相关
【答案】D
【解析】材料强调造成文化具有独特性的原因，A、C与题意无关；B观点错误，因为文化
有先进和落后之分，落后文化不是社会发展进步的反映；D符合题意。
5.【顺义区2012届高三尖子生综合素质展示】在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明做出了不可磨灭的重大贡献。由此可见
①传统文化是文化创新的源泉
②人民群众的实践是文化发展的动力
③文化作为一种精神力量，对社会发展起促进作用
④我国各民族为中华文化的形成和发展做出了贡献
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】①错误，社会实践是文化创新的源泉。③错误，文化对社会发展的作用具有双重性。
6.【北京市丰台区2012届高三上学期期末】中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议审议通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。《决定》指出“要广泛开展民族精神教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，增强民族自尊心、自信心、自豪感”。我们之所以“要广泛开展民族精神教育”，是因为它21世纪教育网
①能不断增强我国的国际竞争力 ②体现了中华民族的整体风貌
③可以提高中华民族的综合素质 ④凝聚着中华民族文化的结晶
A.①② B. ①③ C.②④ D. ③④
【答案】B
【解析】题中要求回答的是原因。“要广泛开展民族精神教育”，是因为弘扬和培育中华民族精神，是文化建设极为重要的任务，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。
7.【湖北省部分重点中学2012届高三上学期期末联考】严复指出：中国最重三纲，而西人首明平等；中国亲亲，而西人尚贤；中国以孝治天下，而西人以公治天下；中国重节流，而西人重开源；中国委天数，而西人恃人力。这说明[来源:21世纪教育网]
A．文化是人类实践的产物 B．文化在传承中发展
C．文化是种社会精神力量 D．不同民族文化各具特色
【答案】D
【解析】严复将中国与西方文化进行对比，说明了不同民族的文化具有不同特色。A体现的是文化的产生，与题意不符合。B体现的是文化的纵向发展，在题中得不到体现。C强调的是文化的作用，与题无关。
8.【北京市丰台区2012届高三上学期期末】辛亥革命的领导者孙中山先生以自己的模范行动实现了“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的誓言。下列选项中与这一誓言所体现的精神实质相一致的是
①天行健，君子以自强不息　　　　　　　②天下兴亡，匹夫有责
③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈　④克勤于邦，克俭于家
A．①③　　　B．①④　　　C．②③　　　D．②④
【答案】A
【解析】题中体现的是民族精神中的自强不息，①与③都体现的是这一精神实质。②体现的是爱国主义，④体现的是勤劳勇敢。
9．一位旅美华人这样描述在海外生活的中国人：四川发生地震我们异常沉痛，奥运会胜利召开我们非常高兴，金融危机影响中国的出口我们很揪心，中国首先突破经济困难走上复苏之路我们又很开心。我们的心随着中国的变化而起伏，我们的情感随着中国发展的好坏而震荡。从文化生活的角度看，这体现了
A．民族文化是民族身份的标志 B．中华文化造就了中华民族相同的思维方式
C．中华文化有着巨大的凝聚力 D．中华文化有着巨大的包容性
【答案】C
【解析】题干表明在海外生活的中国人心系祖国，这说明中华文化具有巨大的凝聚力，因此选C。材料没有表述通过民族文化识别民族身份的意思，A不选；B说法错误；D的说法与题干无关。
10．【2012年衡水中学高三第四次调考】《富贵山居图》是中国十大传世名画之一，该画在清代同治年间遭火焚，断为两截，现分藏于浙江省博物馆和台北故宫博物院。2011年6月1日，该画首次在台北合璧展出。此次历史性的“山水合璧”，深深激荡起两岸同胞的共同民族情怀。这表明
①两岸同胞对同根文明和文化的认同
②民族精神体现了一个民族特有的精神品质
③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
④优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④　
【答案】B
【解析】《富春山居图》是中国的十大传世名画之一，是两岸人民共同拥有的文化遗产，该画合璧展出引起两岸同胞的热切关注，表明两岸同胞对共同拥有的中华文化的认同感，同时也表明传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，①③符合题意文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，但不是“直接”转化，故②项错误。
11.【江苏2012届高三政治上册期末】中国共产党成立90年来，继承了辛亥革命的爱国主义精神，同时，又超越了辛亥革命的历史局限，取得了新民主主义革命和社会主义革命以及改革开放事业的伟大成功，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗。你从材料中获得的启迪有
①先进、健康的文化决定了社会发展方向
②文化的继承和发展是同一过程的两个方面
③中国共产党不断丰富和完善中华民族精神的内涵
④民族文化作为民族精神的结晶随着时代的变迁不断进步
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】社会发展是由自身规律支配的，先进、健康的文化不能决定社会发展方向，①错误。民族精神是民族文化的结晶，④颠倒了二者的关系。中国共产党成立90年来，继承了辛亥革命的爱国主义精神，同时，又超越了辛亥革命的历史局限，故②③符合题意。
12.【衡阳市一中2012届高三第五次月考】2011年9月29日，我国天宫一号发射圆满成功，11月1日神舟八号飞船也顺利发射升空，还将发射神九、神十飞船，分别与天宫一号进行空间交会对接，这些都是广大科技工作者充分发扬自强不息的民族精神，锐意创新所取得的，它推动了我国航天事业发展，使我国的深空探测能力进一步提升。这说明
A．自强不息是我国民族精神的核心 B．弘扬民族精神有利于增强我国的国际竞争力
C．民族精神是事业成功的决定性力量 D．民族精神具有鲜明的时代性和先进性
【答案】B
【解析】A错误，爱国主义是我国民族精神的核心。C夸大了民族精神的作用。D与题意不21世纪教育网
符合，题中强调的是天宫一号与神舟八号等对我国综合国力的作用。
13.2011年11月3日凌晨1时36分，天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船成功实现首次交会对接，我国在突破和掌握空间交会对接技术上迈出了重要一步。在北京航天飞行控制中心观看实况胡锦涛总书记在贺电中勉励全体参研参试人员，进一步发扬载人航天精神，再接再厉，精益求精，顽强拼搏，团结合作，努力夺取交会对接任务全面胜利，为开创我国载人航天事业新局面作出更大贡献。 运用有关知识说明我们为何要进一步发扬中华民族精神？
【答案】①中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣，强大的精神动力，是中华民族之魂。②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。③中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石。大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。④面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须高举民族精神的火炬，把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。⑤弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。【解析】解答本题，一是从必要性的角度回答，二是从重要性的角度回答。另外注意回答现实意义。
14.【浙江省温州市2012届高三上学期第一次适应性测试】2011年3月，全国“两会”传出消息，今年中央财政安排“文化体育与传媒”预算支出为374.43亿元，同比增长18.5%，逐步解决文化事业费支出比重过低的问题，使文化建设与经济建设相协调。这些财政支出将优先用于支持涉及农村和基层群众切身利益的文化建设项目，保障博物馆、纪念馆等公益文化设施免费开放，加大国家重点文物和大遗址保护力度，加强新闻媒体国际传播能力建设。
从文化生活角度，论述财政支持上述文化建设项目的意义。
【答案】①文化离不开一定的物质载体，文化影响人来自于一定的文化环境和各种形式的文化活动，博物馆、纪念馆等公益文化设施免费开放有利于用优秀的文化塑造人，提高居民的文化素养，促进人的全面发展，保障群众的文化权益。②重点文物和大遗址是民族文化成就的重要标志，也是中华文化源远流长、博大精深的见证，保护国家重点文物和大遗址可以展示世界文化的多样性，研究人类文明的演进，有利于保护和弘扬中华传统文化，增强中华民族的自信心和凝聚力，夯实中华民族的精神根基。③大众传媒是现代社会文化传播的主要手段，我们要做中外文化交流的友好使者，加强新闻媒体国际传播能力建设有利于中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力，增强国家的文化软实力。
【解析】解答本题的关键在于抓住设问中的“财政支持上述文化建设项目”，找出财政对哪些文化建设项目进行了支持，再结合课本知识解答。
【专题训练】
1.【北京市丰台区2012届高三上学期期末】当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。作为公民，在文化消费时我们应当
①提升自身的文化审美品位 ②选择有个性又具有新潮的文化
③发展喜闻乐见的大众文化 ④提高辨别不同性质文化的眼力
A.①② B. ①④ C.②③ D. ③④
2.【临川二中、新余四中2012届第一次联考】“蚁族闹蜗居，神马架浮云”，从虚拟世界到现实生活，网络热词成为一种醒目的文化存在，真实地折射出时代的社会诉求，也在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式。这表明
①人们面临着文化消费的多重选择 ②人们在实践中创造和发展文化
③大众传媒的商业性影响越来越大 ④大众文化对社会发展产生影响
A ．①② B．③④ C．①③ D．②④
3.【2012届浙江温州市八校高三联考】随着我国经济、文化的迅速发展，我国与世界各国的文化交流也在不断加强，我国的文化也显示出了强大的世界魅力。假如请你写一篇关于我国文化应如何走向世界的文章，你认为下列最有可能在文章中出现的关键词有
A.继承传统 推陈出新 坚守儒家精髓 B.面向世界 博采众长 认可西方文化[来源:21世纪教育网]
C.相互借鉴 求同存异 提升文化实力 D.加强管理 正确引导 反对全盘西化
4．【合肥八中2012届高三政治第一次模拟】微博的力量，让人不可小觑。微博在汇聚民众智慧、凝聚民众力量的同时，也可能成为谣言散布的手段，而且由于其具有强大的传播力，破坏性更大。这说明
A．优秀文化可以促进人的全面发展
B．大众传媒是文化传播的重要途径
C．大众传媒在文化传递、沟通、共享上显示出强大的功能
D．文化市场的滞后性和传媒的盲目性引发令人忧虑的现象
5．【锦州中学2011－2012学年上学期高三期中考试】2011年7月22日教育部长袁贵仁在全国教育工作会议上指出，要按照胡锦涛总书记“七一”讲话要求，全面落实教育规划纲要和人才规划纲要，办好人民满意教育。我国高度重视教育是因为
①教育是先进文化建设的中心环节 ②教育具有选择传递创造文化的特定功能
③教育决定文化的发展方向 ④教育是发展科学技术和培养人才的基础
A.①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
6.【汕头市2011～2012学年度教学质量检测】上世纪初，正是有了马克思主义思想文化在
中国的传播，才有了中国共产党，才有了中国革命的新面貌。这一史实启示我们，当前在进
行文化强国的建设中，必须
①以马克思主义为指导 ②坚持先进文化的前进方向
③大力发展教育、科学和文化事业 ④紧紧抓住思想道德建设这个中心环节
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
7.【浙江省温州市十校联合体2012届联考】2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》要求，2020年我国基本普及学前教育；高中阶段教育毛入学率达到90%；高等教育毛入学率达到40%；新增劳动力平均受教育年限提高到13.5年。这是
①发展中国特色社会主义文化的内在要求 ②我们发展先进文化的目标
③保障人民基本文化权益的具体体现 ④发展中国特色社会主义文化的中心环节
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
8.【北京市丰台区2012届高三上学期期末】“最美妈妈”吴菊萍、“90后”孝女孟佩杰、“温州温暖”群体等一个个道德标杆，用自己的言行让传统美德在新时代闪光，给我们以心灵震憾和精神洗礼。在价值选择多元化的今天，经济的发展更需要道德标杆和传统美德的力量。为此我们必须
A．把思想道德建设作为当前工作的中心
B．将社会公德作为思想道德建设的核心
C．随着时代的发展赋予道德新的内涵
D．使思想道德建设与社会主义市场经济相适应
9．【2012年温州市高三第一次适应性测试】“双百人物”（100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物）用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国
A.民族精神生生不息，历久弥新 B.核心价值博大精深，人人践行
C.中华美德治国化民，指引方向 D.传统文化源远流长，凝聚力量
10．【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】党的十七届六中全会提出了深化
文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国的重大战略目标。
推进文化的改革发展，需要
①大力发展各项公益性文化产业，保障人民的基本文化权益
②加强党对文化工作的领导，把握文化发展规律、科学执政
③将社会主义荣辱观作为文化发展的中心环节，大力发展教育
④推进社会主义核心价值体系建设，巩固共同的思想道德基础
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
11．【甘肃兰州一中2011-2012学年期末】《大学》中说：“正心修身齐家治国平天下。”“欲21世纪教育网
平天下者必先治其国，欲治其国者必先齐其家，欲先齐家者必先修己身，欲先修身者必先正21世纪教育网
其心。”这表明
A. 加强知识文化修养和思想道德修养是一个永无止境的过程B. 思想道德的差异反映了人们的世界观、人生观、价值观的差异C. 只有在不断改造主观世界的过程中，追求更高的思想道德目标，才会有所成就D. 只要具有较高的思想道德修养水平，就能治理国家、平定天下
12.【2012届广东省粤西北“九校”高三联考】多读那些向你传递爱和真善美，传递博大精深、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明
A.人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”
B.读书的根本意义在于提高自己知识文化修养
C.要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
D.知识文化修养随着思想道德修养的提高而提高
13.【2011学年浙江省第一次五校联考】2011年8月初，苹果公司市值约3371亿美元，成为全球第一大上市公司，也是全球第一大IT公司。苹果公司不仅是卖产品，而且也是卖文化，卖生活方式。乔布斯专门创意了“Think Different”（另类思考）的广告语，一方面让消费者重新认识苹果，更重要的是激发公司员工的创新动力。苹果公司在产品设计时就专注于顾客的想法和需求，乔布斯一贯强调，苹果应该开发出酷毙了、顾客看一眼就会喜欢上的产品。
结合上述材料，运用《文化生活》有关知识，请你谈谈苹果公司的成功对推动社会主义文化大发展大繁荣有哪些启示？
14. 有人说：“草根文化”植根于群众，是先进文化的一部分，我们应该鼓励其发展。也有人认为：“草根文化”长于民间，缺乏高雅，应控制其发展。针对这两种观点，运用《文化生活》的相关知识谈谈你的认识。
【参考答案】
1.【答案】B
【解析】个性新潮的文化并不一定是健康优秀的文化，故排除②；发展喜闻乐见的大众文化属于文化生产，不属于文化消费，故排除③。
2.【答案】D
【解析】注意抓住材料中的关键词：虚拟、现实、文化存在、折射、改变了，都在对应着②或④；①③在材料中得不到体现。
3.【答案】C
【解析】注意抓住材料中的关键词，“我国与世界各国的文化交流也在不断加强”体现的是[来源:21世纪教育网]
相互借鉴、求同存异，“我国的文化也显示出了强大的世界魅力”体现我国展示了本国的文
化实力。其它选项不能体现我国与世界各国的文化交流的意义。
4．【答案】C
【解析】题中体现的是微博的力量的双重性，AD与题意不符合。B错误，大众传媒是文化传播的主要方式。教育、人口迁徙、商业贸易等是文化传播的重要途径。
5．【答案】C
【解析】①③错误，思想道德建设决定着文化建设的性质和发展方向，是社会主义文化建设
的中心环节。
6.【答案】A
【解析】材料中关键信息是“马克思主义思想”、“中国共产党”。 ③④与题意指向不符合。
7.【答案】C
【解析】②错误，发展先进文化的目标就是以马克思主义为指导，以培育有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。④错误，思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。
8.【答案】D
【解析】题中指明“经济的发展更需要道德标杆和传统美德的力量”，因此这要求思想道德建设与社会主义市场经济相适应。A错误，经济建设是我国当前工作的中心。B错误，为人民服务是思想道德建设的核心。C与题意不符合。
9．【答案】A
【解析】从“传承中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华”等信息，可以看
出A项符合题意。B项中“人人践行”失之绝对；C“中华美德治国化民，指引方向”看到
了中华美德的作用，但强化了中华美德所具有的功能，把传统美德的作用扩大为“指引方向”
是错误的；D项“凝聚力量”说法也欠妥，并非所有传统文化都可以起到凝聚力量的作用。
10．【答案】D
【解析】中国共产党是社会主义事业的领导核心，要加强党对文化工作的领导，坚持科学执政，②正确。推进文化的改革发展，需要推进社会主义核心价值体系建设，巩固共同的思想道德基础，③正确。推进文化的改革发展，需要大力发展各项公益性文化事业，保障人民的基本文化权益，①错误。文化发展的中心环节是思想道德建设，③错误。
11．【答案】C
【解析】修身正心属于人的思想道德修养，不是科学文化修养，“正心修身齐家治国平天下”说明只有在不断改造主观世界的过程中，追求更高的思想道德目标，才会有所成就。因此C项符合题意。A项和B项与题意不符；D项观点错误。
12.【答案】C
【解析】题干强调多读那些包含“科学文化”的书能提高人的道德修养，C项符合题意；A项强调思想道德修养对科学文化修养的意义，与题意无关；B项说法错误；D与材料无关。
13.【答案】①科学技术是推动文化发展的重要因素。发展文化要依托科技进步，运用当代信息技术手段，促进文化的传播、继承和和发展。②文化对人有潜移默化、深远持久的影响。文化企业要注重企业文化建设，提高员工素质，发挥员工的积极性和创造性。③文化发展的实质在于文化创新。要立足于社会实践，充分挖掘和利用我国丰富的文化资源，推进文化创新。④文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。我国在经济转型时期，更要注重文化的作用，大力推动社会主义文化大发展大繁荣。⑤关注消费者的文化需求，发展人民大众喜闻乐见的文化，发挥文化消费和文化市场的作用。
【解析】解答本题，要提炼出苹果公司的成功因素，包括运用科技、创新、调动员工的积极性、满足消费者的需求，将这些信息转换为文化生活的语句即可成为答案。
14.【答案】①在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。②改革开放以来，“草根文化”的发展在一定意义上丰富了人们的文化生活，补充了人们的精神需求，体现了“百花齐放、百家争鸣”的方针。③“草根文化”既有精华，也有糟粕。健康积极的“草根文化”会形成对先进文化的有益补充，但愚昧落后的“草根文化”不可否认也会对先进文化带来冲击。④我们应该剔除“草根文化”中的糟粕，倡导和发展那些人民群众所喜闻乐见又对社会发展有进步意义的“草根文化”。
【解析】本题属于评析类试题，分析时应坚持辩证的观点，看到“草根文化”既有精华，也有糟粕。然后再分析怎么办。

【专题三】市场经济与对外开放
（经济生活第4单元）
【考情分析】
本专题内容涉及社会主义市场经济理论、小康社会的经济建设、科学发展观及我国的对外开放等重要内容，在《经济生活》中的地位非常重要，基中市场经济和宏观调控的有关内容与前面三个专题中的消费、生产和分配联系密切。
从近几年高考试题考查的内容、特点和命题趋势来看，本单元在高考中所占比重相当大，尤其是以主观题的形式考查较多。试题的特点主要国内外重大经济事件及现实经济生活为背景，考查学生获取和解读知识、调动和运用知识及分析解决实际问题的能力。经常涉及的考点有：市场机制与宏观调控，扩大对外开放，可续发展观，经济全球化等。从形式上看，高考试题既有选择题，也有主观题。从内容看，既有模块内综合，也有模块间甚至是学科间的综合。依据考试说明，联系当前重大生活和时政热点，2013年高考备考复习要注意：①运用市场规则和市场秩序的有关知识，分析说明我国扩大消费的必要性和重要性。②运用国家宏观调控的相关知识，认识我国实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策的必要性、正确性及其具体运用。③深刻理解科学发展观的基本内涵，理解“五个统筹”，从以人为本的要求认识中央经济工作会议和政府工作报告中关注民生的具体措施。④联系经济全球化趋势，从我国对外开放的宏观战略和微观主体企业出发，理解“拓展对外开放广度和深度，提高开放型经济水平”部署和反对国际贸易保护注意的必要性。
【知识归纳】
一、社会主义市场经济
1、市场经济基本原理
（1）市场：①市场是合理配置资源的基本手段之一；②市场配置资源的优点；③市场如何实现对资源的优化配置。
（2）重点：区分市场调节的弊端：
原因21世纪教育网
结果
侧重点
自发性
价值规律发挥作用与人们追求自身经济利益的行为是自发的、不需人为引导21世纪教育网
出现不利于经济和社会健康发展的现象
自发追求经济利益而不择手段
盲目性
商品生产者和经营者不可能完全掌握市场各方面的信息，也无法控制经济变化的形势
造成经济被动和资源浪费
对生产某种商品以及生产数量“一窝蜂”
滞后性
市场调节是一种事后调节，从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差[来源:21世纪教育网]
导致经济波动和资源浪费，尤其是在建设周期长的项目上
生产经营决策落后于经济形势的变化
（3）市场秩序：①市场秩序的重要性：市场经济是法制经济，也是信用经济、道德经济；②市场规则的内容；③社会信用制度的必要性和措施。④应结合重大食品安全事件分析其必要性。
2、社会主义市场经济
（1）基本特征：基本标志、根本目标和强有力的宏观调控。用共性与个性的关系，分析其与资本主义市场经济的异同。
（2）必考点：我国的宏观调控
①原因：弥补市场调节的不足；由我国的社会主义性质决定的；是社会主义公有制及共同富裕的目标要求的。②主要目标：③手段：经济手段、法律手段和必要的行政手段；从其含义和常用的具体措施来加以区分。④易错点：市场在资源配置中起基础性作用，而不是国家宏观调控。
（3）运用这一部分理论知识，分析重大经济事件、国家财政政策和货币政策的调整、中央经济工作会议精神等；结合改革开放30年的伟大成就、奥运会和神舟七号飞船的成功，分析社会主义制度的优越性。
二、小康社会的经济建设
1、小康社会：①表现：从微观和宏观两个方面；②特点：低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。③目标：注意结合党的十七大的新表述理解。
2、必考点：促进国家的经济发展：
（1）科学发展观。①原因：片面追求GDP带来的一系列问题；②含义：③内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面可持续，根本方法是统筹兼顾，主旨在于更好的发展。注意对“统筹兼顾”的内容根据十七大的表述完善。
（2）经济持续协调发展。①原因：②措施：提高自主创新能力，建设创新型国家；加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级；统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设；加快能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力；推进区域协调发展，缩小区域发展差距。
（3）结合全党深入学习实践科学发展观活动的要求、神七飞天、中央农村工作会议精神，分析落实科学发展观，提高自主创新能力，建设新农村等问题。
三、经济全球化和对外开放
1、重点：经济全球化
把握：①含义及其表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化。②影响：是一把双刃剑。透过其实质，分析其消极影响；还应看到其积极影响。③如何应对：抓住机遇，积极参与，趋利避害，勇敢地迎接挑战。④根据美国次贷危机引发的全球金融危机，分析经济全球化的影响，特别是多我国的影响，即如何积极应对，保护我国经济安全。
2、国际经济竞争与合作
（1）国际经济组织：三大经济组织，重点是WTO，与选修三相结合。
（2）重点：对外开放与国际经济合作：
①原因：是经济全球化的必然要求；是发展社会主义市场经济的必然要求；是进行社会主义现代化建设的必要条件。②全面提高对外开放水平的措施：③“引进来”与“走出去”相结合的战略：“引进来”的必要性及新形势下如何引进；“走出去”含义、主要内容及主要措施。④结合当前国内、国际经济形势，分析如何扩大出口，拉动内需，提高对外开放水平，增强我国国际竞争力。
【专题训练】
1.【东城区普通高中2012届示范校高三综合练习】我国政府肩负着宏观调控的重任，为保障国民经济平稳运行经常会打出“组合拳”。下列政策、措施最有可能成为“组合拳”的是 21世纪教育网
A．增加税收 扩大国债发行规模 提高存贷款利率
B．紧缩性财政政策 降低税率 提高存贷款利率
C．减少国债发行规模 降低存贷款利率 增加经济建设支出
D．积极的财政政策 增加货币发行量 降低存贷款利率
2.【宜昌市2012届高三年级元月调研】2011年10月，有关“地沟油”回流餐桌的报道被媒体反复报道，引起政府部门高度重视,公民对此也非常关注。在全社会要彻底解决“地沟油”这类问题的根本性措施应该是
A.增强消费者的监督意识 B.建立健全社会信用体系
C.加强政府宏观调控职能 D.提高企业的社会责任感
3.【北京市西城区2011—2012学年度期末】年末温和的经济增速、回落的物价离不开政府的宏观调控。下列措施中，属于政府调控的经济手段的是
A．实施楼市调控的限购令，抑制高房价
B．提高存款准备金率，减少货币的流通量
C．对中国电信和中国联通进行反垄断调查
D．通过加息刺激投资，从而拉动经济增长
4.【河南省开封市2012届高三第二次模拟】2012年是“十二五”(2011—2015年)规划实施的第二年，加快转变经济发展方式是这一规划的主线。为确保“转方式”取得实质性进展，我们要坚持促进经济增长由主要依靠
①按劳分配向依靠按劳分配、按生产要素分配和按个体劳动成果分配转变[来源:21世纪教育网]
②国有企业推动向依靠国有企业、民营企业、外资企业协调推动转变
③第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变
④投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5．【北京市西城区2011—2012学年度期末】2011年是我国的“十二五”开局之年，我国的
经济走势备受海内外瞩目。读下图，分析图中信息可知
A．GDP增长率的大起大落是市场经济的正常现象
B．GDP增长率的变化反映了经济增长是有周期的21世纪教育网
C．1984年的GDP增长率最高，说明经济运行最为理想
D．2009年的GDP增长率较低，说明经济发展质量不高
6．【2012届·武昌区元月调研】2011年7月29日，我国首次发布GDP质量指数，并进行排名。GDP质量指数采用了“经济质量、社会质量、环境质量、生活质量、管理质量”五大子系统。这一指数的发布
①是对以往以GDP为导向的政绩考核体系的完全否定
②说明我国实现了人口、资源、经济和社会的协调发展
③有利于落实“以人为本，全面、协调、可持续”的科学发展观
④有利于加快转变经济发展方式，努力实现经济又好又快发展
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
7.【湖北省八校2012届高三第一次联考】欧洲债务危机继续发酵，而大洋彼岸的美国又生事端。最新消息显示，备受关注的美债谈判不欢而散，并殃及全球资本市场，美国股市暴跌2％．原油、黄金等也纷纷创出近期新低。市场分析人士表示，全球性债务问题将直接威胁全球经济增长，而各国股市依然凶多吉少，近日十国集团（G20）、七国集团（G7）和欧洲央行纷纷召开会议，寻求对策，这表明
①经济全球化是全球经济发展风险的根源
②经济全球化带来世界经济发展的不稳定性
③经济全球化背景下发行国债不再是弥补财政赤字的有效办法21世纪教育网
④经济全球化背景下更需要世界各国加强合作，共同应对
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
8.【湖北省襄阳市2012届高三12月统一调研考试】浙江万通铝业有限公司以9000多万元收购意大利豪华游艇品牌“DALLA PIETA”。宁波裕人针织机械有限公司成功收购国际上第三大电脑横机制造商瑞士事坦格集团……等拉开浙商海外并购步伐。在这诸多案例中我们体会到跨国企业实施“走出去”战略的喜悦，但依然会面临许多未知的课题。这
①说明经济全球化趋势是当今世界发展潮流
②表明经济全球化就是合作共赢的影响表现
③需要不断创新“走出去”的形式，来趋利避害
④表明全面提高开放水平的基本战略就是“走出去”
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
9．【湖北省黄冈市2012届高三第一学期期末考试】2011年10月2 1日，国务院总理温家宝在第八届中国—一东盟商务与投资峰会上发表讲话时说，自由贸易区建成的一年里，不仅直接扩大区域内市场规模，极大地促进双边贸易快速发展，而且有利于促进农业、交通、旅游、投资等各个领域的合作，使中国和东盟经济在更大范围、更高层次上实现优势互补。这一事实能够
A．推动了生产要素在全球范围内不断流动
B．促进了区域内资源配置效率的提高
C．改变了发达国家主导经济全球化的局面
D．导致了区域内各个国家税收的大量减少
10.【皖南八校2012届高三第二次联考】2011年上半年，我国吸收外资达到608. 91亿美元，同比增长18. 4%0同时，我国累计实现非金融类对外直接投资2 3 9亿美元，同比增长34%0材料表明
①我国利用外资结构不断优化 ②我国企业“走出去’’的信心和实力明显增强
③我国开放型经济发展水平不断提高 ④我国独立自主，自力更生的开放原则正在调整
A．①② B。②③ C．①④ D．③④
11．2011年10月12日美国参议院通过了《2011年货币汇率监督改革法案》。该法案的主要内容是要求美国政府对所谓“汇率被低估”的主要贸易伙伴征收惩罚性关税。外界普遍认为，此举主要针对中国，旨在逼迫人民币加速升值。面对这一压力，你认为我国政府应该
A．坚持独立自主原则，对其不予理睬 B．坚持对外开放国策，满足美国要求
C．建立完全市场化的汇率制度 D．立足国情，在合作中寻找解决方法
12.【湖北省八校2012届高三第一次联考】温家宝在庆祝中华人民共和国成立62周年招待会上讲话指出：我们要大力推进科学发展。大力保障和改善民生，大力推进改革开放，破除影响经济发展与社会和谐的体制机制障碍；要大力维护社会公平正义，总之，我们所做的一切，都是为了增进人民的福祉。这说明
①我国全面落实科学发展观，坚持以人为本的基本要求
②我国将进一步提高对外开放型经济水平
③调整和改革生产关系有利于促进社会生产力发展
④我国要进一步调整收入分配制度
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
13.【2012届湖北省部分重点中学联考】湖北省“十二五”规划纲要指出：要发挥后发优势，实现跨越式发展。推进电子信息、高新技术发展，带动汽车、石化、装备制造、新材料产业发展；形成以武汉为龙头、湖北长江经济带为主轴、武汉城市圈和鄂西生态文化旅游圈为两轮的“一线串珠、双轮驱动”的发展新格局；以武汉城市圈社会综合配套改革试验区建设为重点，大力发展循环经济和低碳产业；稳步推进保障性住房、教育、文化、体育建设；大力推进东西湖B型保税物流中心和东湖综合保税区建设；着力化解制约发展的体制机制障碍。
结合材料，从经济生活角度分析湖北省“十二五”规划纲要是如何彰显新的发展理念、寻求又好又快发展的？
14.【2012届·武汉市二月调研】2011是中国加入世贸组织10年。十年来，我国货物贸易额由第六位上升到第二位，其中出口额跃居第一位；累计吸收外商直接投资7595亿美元，居发展中国家首位；对外直接投资年均增长40％以上，2010年达到688亿美元、居世界第五位；中国每年平均进口7500亿美元的商品，为贸易伙伴创造大量就业岗位和投资机会；在华外商投资企业累计汇出利润2617亿美元，年均增长30％。
入世10年，市场经济的理念已经深入人心，市场真正成为资源配置的基础；越来越多的国家承认中国完全市场经济国家地位。
同时，针对中国的贸易摩擦也愈演愈烈。特别是世界金融危机后，西方贸易保护主义抬头，某些国家利用“双反”调查（反倾销、反补贴）、汇率问题、技术壁垒等手段频频向中国施压。
结合材料，运用所学经济生活知识，分析加入WTO对我国经济发展的意义以及我国应如何妥善应对新挑战，实现新发展。
【专题训练参考答案】
1.【答案】D
【解析】经济增长滞缓时，实行扩张性财政政策和货币政策，增加经济建设支出，减少税收，降低存货款利率，增加货币发行量。当经济过热时，实行紧缩性财政政策和货币政策，减少经济建设支出，增加税收，提高存货款利率，减少增加货币发行量。A中增加税收、提高存货款利率是经济过热时的政策，但扩大国债发行规模是经济发展缓慢时的政策。B中紧缩性财政政策与降低税率矛盾。C中减少国债发行规模与降低存贷款利率、增加经济建设支出矛盾。
2.【答案】B21世纪教育网
【解析】本题考查课本基础知识，建立健全社会信用体系，是完善社会主义市场经济体制的客观要求，是建设现代市场体系的必要条件，也是规范市场经济秩序的治本之策。
3.【答案】B
【解析】经济手段是指国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。法律手段，指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。行政手段，指国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济。实施楼市调控的限购令，抑制高房价是行政手段，根据《反垄断法》对中国电信和中国联通进行反垄断调查是法律手段，提高存款准备金率，减少货币的流通量是经济手段。D中加息是利率手段进行调控，是经济手段，但加息会抑制投资，因此D本身错误。
4.【答案】D
【解析】本题考查课本基础知识。加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变．由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同转变带动，由主要依靠增加物质消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
5．【答案】B
【解析】我国追求的发展应该是经济平稳、较快的发展，避免经济的大起大落，因此A错误。
GDP不能完全反映经济增长的社会成本，如自然资源的利用以及对环境的破坏和污染，不能
准确地反映经济增长的质量，因此CD错误。
6．【答案】C
【解析】GDP质量指数改变了单纯的以数量为标准的核算和衡量体系，而不是对以往以GDP为导向的政绩考核体系的完全否定，①错误。②中的“实现了”与我国当前实际不符；GDP质量指数的发布对于我国经济今后的发展起着重要的导向作用，③④正确且符合题意。
7.【答案】D
【解析】①不准确，全球经济发展风险的根源在于国际旧秩序的存在、南北发展的不平衡。美债危机影响全球经济增长体现②，十国集团、七国集团、欧洲贿选纷纷召开会议寻求对策，体现④。③错误，发行国债是弥补财政赤字的有效办法，但一定要控制在一定范围内。
8.【答案】B
【解析】②错误，经济全球化对世界的影响是双重的，有利有弊。④错误，全面提高开放水平的基本战略要坚持“引进来”与“走出去”相结合。
9．【答案】B
【解析】解题时要抓住材料中的关键信息“自由贸易区扩大区域内市场规模，极大地促进双边贸易快速发展、使中国和东盟经济在更大范围、更高层次上实现优势互补”
10.【答案】B
【解析】材料没有体现外贸结构优化，①不选；由外贸取得的成就，可知②③符合题意；④错误，这一原则不可调整和改变。
11．【答案】D
【解析】A错误，我国坚持独立自主与对外开放相结合。B错误，我国应维护本国国家利益。C错误，实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。
12.【答案】D
【解析】本题考查科学发展观的基本内容、我国大力发展生产力、我国的分配制度等。“大力推进改革开放”体现②。“要大力维护社会公平正义”体现④。①不准确，以人为本是科学发展观的核心，科学发展观的基本要求是全面协调可持续。③在材料中得不到体现，材料说明的是面对当前的情况，我国要调整和改革生产关系。
13.【答案】以科学发展观引领全省经济社会发展全局，促进又好又快的发展：推进电子信息、高新技术及汽车、装备制造业的发展，转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，走新型工业化道路，促进科学发展；把握中部崛起战略发展契机，形成“一线串珠、双轮驱动”的发展新格局，推动区域协调发展；大力发展循环经济和低碳产业，加强资源能源节约和生态环境保护，增强发展的可持续能力；推进保障性住房、教育建设，促进经济社会协调；大力推进保税区建设，提高对外开放水平；深化改革，化解制约发展的体制机制障碍。
【解析】本题考查课本基础知识，坚持经济又好又快地发展，必须坚持科学发展观，不断提高自主创新能力，建设创新型国家；加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级；统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设；加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力；推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
14.【答案】意义：促进了社会主义市场经济体制的建立和完善，提高了我国开放型经济水平，推动了我国和世界经济发展，带动了国内产业结构的优化升级，创造了大量的就业机会。21世纪教育网
措施：①转变外贸发展方式，坚持进出口并重，突出进口在促进贸易平衡发展中的作用；②加强自主创新，优化出口商品结构；③推动我国有条件的企业“走出去”，积极维护我国企业在海外的投资利益；④积极利用世贸组织争端解决机制来保障我国企业的利益，维护公平竞争秩序；⑤反对各种形式的保护主义，推动建立公平、合理、非歧视的国际贸易体系。
【解析】第（1）问可以从材料中的信息“货物贸易额”、“创造大量就业岗位和投资机会”、“市场经济的理念已经深入人心”得出结论。第（2）问要抓住材料中的问题写措施。对贸易保护主义要坚决反对，利用世界贸易组织规则维护自身利益。对技术壁垒要从技术上入手，对汇率问题应从其原因，贸易顺差过大入手进行分析。

【专题九】思想方法与创新意识
【考情分析】
本专题集中讲述唯物辩证法相关知识，包括联系、发展、矛盾和创新四个方面的内容。本专题不仅在教材知识体系中占有十分重要的地位，而且是每年高考的必考内容。其中重点考查的知识点有：联系的普遍性和客观性、整体与部分的辩证关系、系统优化方法、发展的普遍性、发展前进性与曲折性辩证统一、量变与质变、矛盾普遍性与特殊性、主次矛盾和矛盾主次方面、辩证否定和创新意识等。从近几年高考考查形式看，既有选择题也有主观题，这就要求在2013年高考备考复习中，要做好两个方面工作：一是立足教材基础知识，形成框架体系。本专题要抓住三大观点，一个意识。即联系的观点、发展的观点、矛盾的观点和创新意识。二是关注年度重大热点问题，结合十八大、中央经济工作会议、一号文件等热点问题，提高学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
【知识归纳】
㈠重点内容
1、整体与部分辩证关系
⑴辩证关系：①区别：a含义不同：整体是全局、全过程；部分是局部、各阶段。b地位、作用、功能不同：整体居于主导地位，统率着部分、具有部分所不具备的功能。部分处于被支配地位，服从和服务于整体。②联系：a相互依存：整体是部分构成的，离开部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开整体，部分就不成其为部分。b相互影响：整体的功能状态及其变化影响部分；关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
⑵方法论：①树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标。②必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
2、量变与质变辩证关系：
⑴辩证关系：①区别：含义不同。量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。②联系：a事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。b事物的发展总是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，循环往复，不断前进。
⑵方法论：⑴要重视量的积累，⑵要果断地抓住时机，促成质变。⑶要坚持适度原则。
3、辩证否定观21世纪教育网
⑴世界观：辩证的否定是事物自身的否定，是事物发展、联系的环节，是实现新事物产生旧事物灭亡的根本途径，其实质是扬弃。
⑵方法论：树立创新意识，坚持辩证法的革命批判精神。
㈡难点内容
1、正确理解矛盾普遍性与特殊性关系
⑴要明确两者是辩证统一的。
首先，二者是相互联结的。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性也离不开普遍性。再特殊的事物，总是与它同类的事物有某种共同点，总是具人同类事物的一般规律，不包含普遍性的特殊性是没有的。
其次，二者在一定条件下是可以相互转化的。二者的区分是相对的，它们在一定条件下相互转化，是由客观世界范围的极其广大和事物发展的无限性决定的。
⑵要走出两种认识上的误区
①“矛盾的普遍性和特殊性的关系”不是“多数和少数的关系、整体和部分的关系”。矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上来讲的，二者的关系是共性和个性、一般和个别的关系，而多数和少数、整体和部分是从范围上来讲的，可见有根本的区别。
②不能说“普遍性包含特殊性”。因为各种特殊性、个性是千差万别的、丰富多彩、具体生动的，而普遍性、共性是抛开了事物各自特殊的东西，是抛开了许多丰富多彩、具体生动的个性、特殊性，只是概括、抽象出了它们的共同的本质。
2、正确理解主要矛盾和矛盾的主要方面的关系
主要矛盾
矛盾的主要方面
区别
外延不同21世纪教育网21世纪教育网
主要矛盾就是复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相互比较而言的。主要矛盾一般只有一个，而次要矛盾则可以多个21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网
矛盾的主要方面则是就“同一矛盾”的双方比较而言的。矛盾的主要方面只有一个，而次要方面也只有一个21世纪教育网
内涵不同
主次矛盾讲的是“矛盾体”，可以称为“一个”或“一种”。正因为主次矛盾都是“矛盾体”，其内部都包含着矛盾的双方，所以主次矛盾都有各自的矛盾的主次方面
矛盾的主次方面讲的是“矛盾侧面”，所以，只能叫“一方”或“方面”
作用不同
主要矛盾决定事物发展的进程，其原因是主要矛盾处于支配地位，起着决定作用
矛盾的主要方面决定事物的性质，其原因是矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面，在地位上又支配着矛盾的次要方面
方法论意义不同
主次矛盾关系的原理，要求做工作要抓住重点、抓关键、抓中心，但又不能忽视一般
矛盾主次方面关系的原理，要求看问题要把握本质和主流，但又不能忽视支流
实践方面的不同
做题时判断主要矛盾可注意以下字眼，如“重点”“中心”“关键”“多数”等
做题时判断矛盾的主要方面可注意以下字眼，如“主流”“方向”“大局”“性质”“主体”“优劣”等
联系
都是讲矛盾发展的不平衡性问题，都是矛盾特殊性的两种情形
都是重点论所要把握的重点
主要矛盾当中也存在着矛盾的主要方面，两者是整体与部分的关系。而事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的
3、全面理解矛盾分析方法是认识事物的根本方法
⑴唯物辩证法认为，世界是普遍联系和永恒发展的，联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，没有矛盾就没有世界。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。人们认识世界，就是认识事物的矛盾；人们改造世界，就是解决事物的矛盾。所以，矛盾分析法，是我们认识世界和改造世界的根本方法。
⑵掌握矛盾分析法，就是要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法；坚持具体问题具体分析的方法。
⑶矛盾分析方法的精髓——具体问题具体分析。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
㈢易混点
1、人们建立具体的联系是对联系客观性的否定。（×）
辨析：人们建立具体的联系是从联系的客观内容和客观条件出发的，并不是主观地臆造一些联系；而且新的联系一旦建立，同样是不以人的意志为转移的。
2、只有质变才对事物的发展具有实际意义。（×）
辨析：任何事物的发展都是量变与质变的统一，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。对于事物的发展来说，量变、质变同样有意义，我们不能强调一点而否定另一点。
3、任何两个事物之间都存在矛盾。（×）
辨析：两个毫不相干的事物如果不在同一个统一体中，就不能构成矛盾，只有在一定条件下，它们同处于同一个统一体中时，才能构成矛盾关系。
【专题训练】
1.【茂名市2012年第一次高考模拟考试】在探究“事物联系哲理”的课堂上。一位同学举例：在非洲东部的大草原上，生长着一种哨刺金合欢树。在它的周围，举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。为了不让长颈鹿等大型食草动物吃合欢树的叶子，一些美国生物学家在6棵树周围围起带电栅栏。10年后，那些受保护的树日渐枯萎死亡，而没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然长势良好。以下判断正确的是
A．事例反映具体事物的联系不因人类活动而改变，切合课题
B．事例反映事物之间联系的普遍性和客观性，切合课题
C．事例反映任何两个事物之间都存在联系，切合课题
D．事例反映自在事物的联系优于人为事物的联系，切合课题
2.【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】如果某一菜农获得丰收，他的收入会增加，但如果所有菜农都获丰收的话，则他及所有菜农的收入却都会下降。这启示我们，
蔬菜丰收与收入增加之间的联系
①是不可预测的 ②是以条件为转移的
③是复杂多样的 ④是人们主观臆造的
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
3.【山东省济宁市2012届高三上学期期末】对中学生来讲，培养完美的人格，升华高尚的人品，需要“生活从叠被抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从习惯抓起”。下列与此倡议反映哲理一致的有
①一客失了信，百客不登门 ②轻者重之端，小者大之源
③兴亡由人事，山川空地形 ④日方中方睨，物方生方死
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
4.【2012年温州市高三第一次适应性测试】下列与“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”蕴含的哲理相同的是
A．登山始觉天高广，到海方知浪渺茫 B．从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜
C．山高自有客行路，水深自有渡船人 D．滴水能把石穿透，万事功到自然成
5.【安徽省六校教育研究会2012届高三测试】“满招损，谦受益，时乃天道”（出自《尚书·大禹谟》），表明矛盾双方
A.相互贯通、相互转化 B.相互依存、互为前提
C.相互对立、相互排斥 D.相互依赖、相互区别
6. 【湖北天门市江汉学校2012届高三第六次文综】2011年9月19日，“杂交水稻之父”袁隆平指导超级稻第三期目标亩产900公斤高产攻关获得成功。农业部专家组按照严格的测产验收规程，测得试验田平均亩产达到926.6公斤。材料体现了
①离开了人的实践活动，自然事物的联系是不能实现
②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化
③发挥主观能动性，人可以建立有利于实践的具体联系
④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
7.【武汉市2012届高中毕业生二月调研】剪纸是我国非物质文化遗产的一朵奇葩。由于受到材料和工具局限，剪纸在处理形象时，不能采取写实手法，而更强调写意；在构图上，较难表现三度空间、场景和形象的层层重叠，而主要依据形象在内容上的联系，较多使用组合的手法，在造型上夸张变形，做出对称、均齐、平衡、组合、连续等处理，因而对于物象之间的比例和透视关系，也往往要有所突破。它甚至可以把太阳、月亮、星星、飞鸟、云彩，同地面上的建筑物、人群、动物同时安排在一个画面上。这说明
A.剪纸艺术不遵循艺术创作的一般规律
B.材料和工具制约剪纸艺术家主观能动性发挥
C.剪纸艺术在表现手法上有自己的特点
D.剪纸艺术可以创造新的客观联系
8.【2012年宝鸡市高三教学质量检测】互联网的发展和普及极大地推动了社会的发展，同时也带来了前所未有的社会问题。除了过于乐观和过于悲观的观点外，更多的人主张全面的看待这两方面的关系。对此，从矛盾的角度看
①互联网所带来的好处和坏处各占一定比例
②互联网所带来的利、弊是同一事物的两个对立的方面
③互联网本来是好东西，只是后来被坏人利用了
④互联网和其他事物一样在同一与斗争的关系中发展
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
9. 【武汉市2012届高中毕业生二月调研】法国思想家孟德斯鸠在其名著《论法的精神》中，根据“旅行家们的记述”，推断亚洲没有温带，只有炎热与严寒，并据此进一步指出，“由于中国的气候，人们自然地倾向于奴隶性的服从”。下列评述正确的是
①孟德斯鸠通过他人记述了解中国气候，是不可取的
②孟德斯鸠依据他人记述推断中国气候，是客观唯心主义观点
③孟德斯鸠认为气候因素决定人的性格，是形而上学的观点
④孟德斯鸠认为气候因素决定人的性格，具有唯物主义倾向
A.①②　　　　　B.③④　　　　　C.①④　　　　　D.②③
10. 【武汉市2012届高中毕业生二月调研】我国广大航天人发扬勇于创新的进取精神，在基础较弱、技术积累较少的情况下，迎难而上、奋力拼搏、集智攻关，攻克一个个尖端课题，突破一项项关键技术，完成了从“神一”到“神八”的研制，实现了“天宫一号”目标飞行器与“神八”的成功对接。根据载人航天工程第二步任务规划，我国将在此基础上建立“天宫二号”、“天宫三号”两个空间实验室。这体现了
①事物量变必然引起质变，实现事物发展
②科技创新必须坚持科学理论的指导
③发挥主观能动性是航天事业取得成功的前提
④科学实验活动具有社会历史性
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
11. （湖北省武昌区2012届高三年级元月调研测试文科综合能力测试）一个老板一直卖假
货，但是他的生意一直很好。这是为什么呢？习惯地，我们会想，质检局可能有问题？老板
可能做了手脚？但新颖、合理的答案是，他卖的是“假发”。这个事例说明
①惯性思维会造成陈旧的思想观念 ②创造性思维有利于人们改造事物
③换个角度思考有利于用发展的观点看问题 ④寻找新思路有利于思维方式的变革
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
12.【皖南八校2012届高三第二次联考】2011年9月27日，第四届世界儒学大会在孔子故里山东曲阜举办。会上，孔子文化奖得主、国学大师汤一介认为，儒学必将在“反本开新’’中重振辉煌。下列对“反本开新”的正确解读是
①“反本’’是“开新”的基础
②要先“反本”，才能后“开新”
③“反本开新”的实质是“扬弃”’
④“反本”就是否定过去，“开新”就是肯定现在
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
13.【海南嘉积中学2012届高三质检】2011年6月8日，《全国主体功能区规划》正式对外全文公布。规划明确了国家层面四类主体功能区的不同功能定位，将全国划分为国家层面优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。推进形成主体功能区，有利于按照以人为本的理念推进区域协调发展，缩小地区间基本公共服务和人民生活水平的差距。
结合上述材料，运用整体和部分的辩证关系知识，分析说明我国划分主体功能区的原因。
14.【2011学年浙江省第一次五校联考】乔布斯的一生都与“创新”一词紧密相连，苹果的产品被视作时尚的象征。他领导的苹果公司最早在个人PC上使用图形用户界面；开发的iPhone系列产品，利用多点触控技术创造了全新的用户体验，它独特的物理外形和嵌入软件中的思想都使该设备成为了手机技术中的一项突破；开发的ipad产品，四个按键就能实现浏览互联网、收发电子邮件、观看电子书、播放音频或视频等功能。美国总统奥巴马评价说：“乔布斯是美国最伟大的创新家之一。他改变了我们的生活，改变了我们看待世界的方法。”
结合材料，分析“乔布斯是美国最伟大的创新家之一”的唯物辩证法依据。
【参考答案】
1.【答案】B
【解析】A观点本身正确但不符合课题，题中体现的是联系的条件性，而A体现的是联系的客观性。C错误，联系具有条件性，并不是任何事物之间都存在着联系。D错误，自在事物的联系与人为事物的联系没有优劣之别。
2.【答案】C
【解析】联系具有普遍性，条件性，②③正确。一切事物的运动变化都是有规律的，①错误。联系是客观的，不是主观臆造的，④错误。
3.【答案】A
【解析】“生活从叠被抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从习惯抓起”说明量变是质变的前提和基础，要重视量的积累。①②体现了量变与质变的关系。③体现的是事物的发展变化是有规律的，④是承认运动而否定静止的诡辩论。
4.【答案】D
【解析】“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”体现的是量变是质变的前提和基础。A体现提实践与认识的关系。B体现的是艰苦奋斗。C体现的是客观条件为发挥主观能动性提供了前提。
5.【答案】A
【解析】“满招损,谦受益,时乃天道”意思是说,自满的人会招来损害,谦虚的人会受到益处。
谦是从“招损”到“受益”转化的条件，因此体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化。
6.【答案】
【解析】“杂交水稻”的成功说明人们能够发挥主观能动性，正确认识和把握事物的真实的、
本质的联系，建立新的具体联系，故②③正确。①错误，联系是客观的；④错误，人们离开
了真实联系，仍然能够发挥主观能动性，只不过主观能动性的发挥不会有正确的结果。
7.【答案】C
【解析】艺术创作是通过对现实生活观察、体验，通过研究、分析、选择、加工、提炼生活素材，塑造艺术形象，是创造性劳动。剪纸创作有自己的特殊性，也要遵循艺术创作的一般规律，所以A说法错误不选；材料强调的并不是剪纸艺术的材料和工具对艺术家主观能动性发挥的制约，而是强调艺术家通过独特的艺术表现手法，突破材料和工具的的局限，创造出了独具特色的剪纸作品，所以B项说法不符合题意；人们可以通过创造条件建议事物之间新的联系，但不能创造新的客观联系，所以D不选；C项准确概括了剪纸艺术的特殊性，符合题意。
8.【答案】D
【解析】①说法错误。互联网所带来的好处与坏处具有相对性，因而，互联网所带来的好处与坏处所占比例具有不确定性。因此“互联网所带来的好处和坏处各占一定比例”说法是错误的；②说法正确，互联网自身包含着既对立又统一的两个方面：即互联网所带来的利、弊；③说法显然错误，一般来说，互联网对社会发展利大于弊，其积极作用是主流；④说法正确，互联网所带来的利、弊两个方面既相互依赖、又相互斗争，推动着互联网的发展。
9.【答案】B
【解析】材料中孟德斯鸠的观点可分为两层，一是根据他人记述推断亚洲气候，选项①②对此进行评述；二是认为中国气候决定了中国人的性格，选项③④对此进行评述。认识获得的途径有两种，一是直接从实践中获得认识，二是从书本或者其他间接途径获得认识，孟德斯鸠通过他人记述了解中国气候是获得认识的途径之一，是可取的，所以①观点错误，不选；客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现，孟德斯鸠依据他人记述推断中国气候，不是客观唯心主义的观点（更接近本本主义，是从主观出发的表现），所以②不选；形而上学是用孤立的、静止的、片面的观点看问题，孟德斯鸠认为气候因素决定人的性格是用片面的观点看问题，属于形而上学的观点，所以③正确；唯物主义认为物质决定意识，物质第一性，意识第二性，孟德斯鸠认为气候因素决定人的性格，虽然带有片面性，但是他认识到外在客观条件对人的性格的作用，具有唯物主义倾向，所以④入选。
10.【解析】量变只有积累到一定程度才引起质变，而质变既有可能是前进的、上升的变化，也有可能是倒退的、下降的变化，质变不一定会实现事物发展，所以①不选；②说法正确，但材料没有体现，材料主要体现的是创新精神而非科学理论的作用（题中的“任务规划”也不是科学理论）,故②不选；广大航天人发扬勇于创新的进取精神，充分发挥主观能动性，克难攻坚取得了一个又一个胜利，故③符合题意（事业成功的前提有多个，包括客观条件和主观条件。发挥主观能动性与尊重规律、按规律办事都是事业成功的前提，而后者更是基础）；我国航天事业的发展经历了一个又一个阶段，是在前者的基础上不断进步的，是一个历史的过程，④观点正确，入选。答案为C。
11.【答案】C
【解析】①不准确，题中体现的是惯性思维和陈旧的思想观念不利于人们正确地认识事物。②与题意不符合，题中体现的是认识事物而不是改造事物。
12.【答案】A
【解析】该题旨在考查对辩证否定观的理解。这里“反本”与“开新”是继承与发展的关系。故“反本”是“开新”的基础，①说法正确；②错误，“反本”与“开新”是同一过程的两个方面，没有先后之分；③正确揭示了辩证否定观的实质；辩证否定是肯定中有否定，否定中有肯定，④错误。
13.【答案】①在事物发展过程中，整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。因此我们要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体最优目标。我国划分主体功能区，是立足于我国整体发展的需要。②整体和部分是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成的；部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。因从，我们必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。规划主体功能区发展，有利于搞好局部，从而实现区域协调发展及我国的整体发展。
【解析】本题知识范围的指向性很具体，即整体与部分关系，所以可以运用集中性思维来调动知识。这一关系就包括两个方面内容，即强调整体与强调部分，所以就站在这两个角度来分析材料和组织答案。
14.【答案】①发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，这就要求我们用发展的观点看问题。树立创新意识，积极促使新事物的成长。乔布斯的一生就是在不断地创新，它在电脑、手机通信等领域开创了先河。②辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识。乔布斯敢于打破常规，寻找新思路，在个人PC上使用图形用户界面，iPhone在外观、手感和功能上有很大创新，ipad产品则是结合了智能手机和笔记本电脑的功能。③辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。iPhone对触摸屏技术给予肯定和吸取，同时在使用方面大胆革新，创造了全新的界面，方面了用户的使用。④创新是民族进步的灵魂，能够推动生产力的发展，推动人类思维和文化的发展。乔布斯领导的苹果公司通过创新推动了电脑行业、通信行业的发展，也带动了美国经济的发展。同时也改变了人们的生活方式。
【解析】本题考查的就是创新的哲学依据和现实依据。创新的哲学依据一是发展的观点，二是辩证否定观，三是革命批判精神。现实依据是创新是是民族进步的灵魂，能够推动生产力的发展，推动人类思维和文化的发展。再结合材料分析乔布斯的创新带来的影响。
【专题二】分配制度与财政税收
【考情分析】
本专题主要包括经济生活的第三单元。本单元围绕财富分配问题，从个人收入的分配和国家收入的分配两个方面，介绍我公的分配制度，解决“为谁生产”的问题。近两年高考重点考查的知识主要有多种分配方式并存、效率与公平、财政的作用、税收的相关知识等，特别是财政和税收的知识与热点联系非常密切，考查的频率较高，与其他知识点结合考查主观题的可能性较大。
在2013年高考备考中，应注意以下热点：把握好几次会议精神尤其是十八大会议内容，主要是全党贯彻落实科学发展观；采用积极的财政政策和适度宽松的货币政策“保增长、调结构、促消费”；中共十七届五中全会；中央一号文件精神；中央农村工作会议；等等。在题型训练方面，要特别注重主观题中图表题的训练。由客观题为主转向主观题为主。预计今后以现实生活中的背景材料为依据来命题的主观题出现的可能性会加大，主要是因为本专题所涉及的知识点与当前我国所要解决的现实问题联系密切。因此，我们在今后的复习备考中要加强与本专题有关的主观性试题的训练。
【知识归纳】
一、个人收入的分配
1、分配制度
①我国的分配制度是什么，为什么实行这一制度。
②按劳分配：基本内容和要求、地位、实行的原因及意义。
③其他分配方式：内容；重点把握按生产要素分配——劳动、资本、技术、管理和土地
等；理解其必要性和现实意义；
④结合十七届四中全会允许农民以以多种形式流转土地承包经营权，属于按生产要素分
配，分析这一要求的意义。
2、分配原则——效率与公平的原则：
①把握效率与公平的含义；
②理解二者的关系，在社会主义市场经济条件下，二者既具有一致性，又存在矛盾；
③正确处理初次分配与在分配的关系：十七大的新表述——初次分配和再分配都要处理
好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。
④区分我国的分配制度、分配原则和具体的分配政策。⑤结合当前我国采取的减免城市
义务教育学杂费、关注民生的具体措施等，分析我国维护正义，注重公平。
二、国家收入的分配21世纪教育网
1、财政收入与支出
①构成：财政收入分为税收、利润、债务和其他收入；财政支出包括经济建设支出、科
教文卫事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。
②影响财政收入的主要因素：经济发展水平和分配政策。其中经济发展水平的影响是基
础性的。
③财政收支关系的三种情形。
2、重点：财政的作用
（1）表现：①财政与基础设施工程：体现国家财政集中力量办大事，具有促进资源合
理配置的作用。
②财政与宏观调控：通过对财政收支水平的调控促使经济平稳运行，通过财政手段促经
济经济社会的发展。
③财政使人民生活有保障：三项具体表现。
④结合采用积极的财政政策和适度宽松的货币政策“保增长、调结构、促消费”等重大大事件，分析财政的巨大作用。
（2）重难点：区分财政政策与货币政策
①财政政策与货币政策比较表
财政政策
货币政策
区
别
含义不同
财政政策是指政府通过对财政收入和支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应的经济政策.它包括财政收入政策和财政支出政策
货币政策是指一国中央银行为实现一定的宏观经济目标，而对货币供应量和信贷量进行调节和控制所采取的指导方针及其相应的政策措施21世纪教育网
工具不同
凡有关财政收入和财政支出的政策，如税收的变动，发行国债，保护价收购粮食等都属于财政政策
和银行有关的一系列政策，如利率的调整。其特点是通过利息率的中介，间接对宏观经济发生作用
制定者不 同
财政政策是同国家制定的，必须经全国人大或其常委会通过
货币政策是由中国人民银行直接制定的
联 系
(1)二者都是经济政策，都属于宏观调控的重要方式
(2)在一般条件下，财政政策与货币政策是相互配合起作用的
②分析我国实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策的必要性。
③结合国内形势，分析当前国家财政政策的运用与扩大内需的关系等。
三、征税和纳税
1、税收及其种类
①税收的含义、与财政收入的关系；
②税收的特征及相互关系；
③种类：增值税和个人所得税；要重点把握这两类税的作用。21世纪教育网
④重点：结合目前个税起征点修订、个人住房转让营业税政策调整、鼓励出口增加出口退税等，分析税收政策调整的意义，理解其调节经济的杠杆作用，特别是对调节收入，实现公平的影响；要学会个税的计算方法。
2、依法纳税
（1）纳税人和负税人：既相互区别又相互联系。纳税人不一定是负税人，要看其是否[来源:21世纪教育网]
是税款的实际承担者。
（2）依法纳税：①我国税收的性质；②从权利和义务的角度分析，依法纳税是公民应
尽的义务；③违反税法的行为；④公民增强应纳税人意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用，以维护人民和国家的利益。
【专题训练】
1.【襄阳四校2011—2012学年上学期高三期中考试】下表是襄阳市某居民2010年收入一览表（资料源于襄州市统计局）
内容
工资、薪金收入
房屋、土地等其他收入
国债收入
股票收益
利息收入
比例（%）
40
29
7
10
14
注：财产性收入，一般是指家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券等）、不动3产（如房屋、车辆、土地、收藏品等）所获得的收入。该图表明
①财产性收入已成为该居民收入的主要组成部分??
②按生产要素分配是我国的主要分配方式??
③我国多种所有制经济共同发展??
④投资方式的多样化，导致居民收入来源的多样化
A．①②② B．②③③?? C．①④ ? ? D．③④
2.【北京市西城区2011—2012学年度期末】提高效率，促进公平，是经济学家和社会学家讨论的永恒话题。关于效率与公平，下列说法中合理的是
A．工资薪金实行个税的超额累进税率，符合效率原则
B．根据收入多少确定个税的不同税率，符合公平原则
C．基于公平原则，个税征缴应做到平均纳税
D．基于效率原则，个税征缴应缩小纳税差异
3.【山东省莱芜市2012届高三期末】2011年11月份，全国居民消费价格总水平同比上涨4.2%，这是14个月以来CPI(居民消费价格指数)上涨幅度首次下降，当物价持续上涨时，国家可以采取的货币政策是
A.降低存款利率 B.提高存款利率
C.扩张性财政政策，减少税收 D.紧缩性财政政策，减少财政支出
4．【2011学年浙江省第一次五校联考】浙江省政府出台实施意见，要求各地加快发展公租房建设，确保今年新开工保障性安居工程住房18万套，新增廉租住房货币补贴5000户。浙江省政府的这一要求是
①财政改善人民生活的重要表现 ②发挥宏观调控基础性作用的重要体现
③调控商品房价格的重要手段 ④完善社会保险制度的重要内容
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
5. 【河南省开封市2012届高三第二次模拟】2011年11月1日起国家正式施行新修改后的《中华人民共和国资源税暂行条例》，资源税改革是完整的资源价格形成机制改革的组成部分，改革之后，纳税人将为国家缴纳更多的资源税。国家对资源税改革
①有利于增加国家财政收入 ②表明资源的价格由税收决定21世纪教育网
③是国家通过行政手段进行宏观调控 ④能积极引导消费者保护环境，绿色消费
A.①③ B.①④ C.③④ D.②④
6.【山东省潍坊市2012届高三上学期期末】2011年12月12日至14日召开的中央经济工作
会议强调，要深入实施区域发展总体战略，加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地21世纪教育网21世纪教育网
区发展的支持，引导中西部地区有序承接产业转移，推进实施主体功能区规划。实施区域发
展总体战略有利于
①加快实现民族平等 ②实现共同富裕
③提高我国对外开放水平 ④区域经济的协调发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．【2011学年浙江省第一次五校联考】从2012年1月1日起，在部分地区和行业开展深化增值税制度改革试点，目前征收营业税的行业逐步改为征收增值税。将营业税改为增值税
①意味着对生产经营活动中的经营额征税
②有利于促进生产专业化和社会分工的发展
③有效解决重复征税问题，实现社会公平
④直接减少国家税收收入，增强企业发展动力
A．①② B．②③ C．②④ D．③④21世纪教育网
8. （广州市2012届高三年级调研）右侧库兹涅茨曲线表明经济发展与收入差距变化关系。中国近年经济发展状况处于AB区间，要加快促进我国经济发展由AB区间转向BC区间，必须
①保持经济平稳较快发展，做大财富蛋糕
②完善基本经济制度，保护公民合法财产
③初次分配和再分配都要加强调节，力促公平
④增加居民的财产性收入，减少财政支出
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
9．下图是我国三税改革起征点的变化趋势。
在这一变化趋势下，不考虑其他因素，直接带来市场的良性效应是
①社会消费增加 ②企业内涵式增长 ③商品出厂价提高 ④中小企业周转资金增加
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．【湖北省八校2012届高三第一次联考】为进一步完善我圆的收入分配制度，国家决定将个税起征点调高至3500元，并从2011年9月1日起开始正式实施。假如小李2011年9月份的工资所得税为395元，且当时的通货膨胀率为25％。在不考虑其他因素的情况下，从购买力的角度去分析，小李的实际工资收入为（ ）
A．3800元 B．6187．5元 C．6800元 D．6600元
11.【安徽省六校教育研究会2012届高三测试】“善为国者，必先富民，然后治之。”“十二五”期间，党和国家将“民富”目标摆在更加突出的地位。要实现这一目标，必须
①坚持公平优先，完善分配制度 ②增加货币供给，减少财政支出
③促进经济增长，增加社会财富 ④提高工资标准，增加居民收入
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
12.【新兴县惠能中学2012届高三期末】2011年1-9月全国财政主要支出项目情况
财政支出（亿元）
增长率（%）
教育支出
9490.78
26.7
社会保障和就业支出
8003.57
32.5
农林水事务支出
5842.61
34.8
交通运输支出
4870.25
34.2
资源勘探电力信息等事务支出
2418.23
24.4
科学技术支出
2293.14
6.3
该表说明我国财政
①支出与收入是大致平衡的 ②具有促进资源合理配置的作用
③是促进社会公平、改善人民生活的物质保障 ④是初次分配政策实施的主要形式
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
13. 【湖北省襄阳市2012届高三12月统一调研】“十二五”规划建议首次提及“弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理辅导，培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态。”据调查，目前，影响我国公众社会心态的因素依次是住房、医疗、下岗失业、教育、家庭收入低等，公众对城乡之间的待遇、不同地区、行业之间的待遇，以及社会保障和财富分配等社会现实最缺乏公平感。
结合材料运用经济生活的有关知识，说明国家应知何优化公众的社会心态。
14.【广东省深圳高级中学2012届高三上学期期末】阅读下列材料，结合所学知识回答问题。?材料一? 美国著名经济学家、“供给学派”代表人物阿瑟·拉弗提出的“拉弗曲线”理论（见右图），曾得到美国前总统罗纳德·里根的青睐和支持。在1980年的总统竞选中，里根将这一理论作为“里根经济复兴计划”的重要理论之一。里根执政后，经济增长也出现当时少有的景气，可以说“拉弗曲线”理论立下了汗马功劳。?材料二? 我国近几年结构性减税的内容
?
税种
税 改 内 容
税收
减免21世纪教育网
个人所得税21世纪教育网
起征点提高到3500，由九级调整为7级
企业所得税
企业所得税减免优惠项目：①从事农、林、牧、渔业项目的所得；②从事符合条件的环境保护、节能节水项目的所得；③软件生产企业或集成电路设计（生产）企业；④需要国家重点扶持的高新技术企业；⑤技术先进服务型企业；⑥动漫企业减免企业所得税；⑦小型微利企业可享受20%优惠税率。
增值税
①从生产型增值税向消费型增值税的转变，纳税人购进的固定资产所发生的进项税额能够在发生当期抵扣；
②小规模纳税人增值税征收率由过去的6%和4%一律降至3%。
税收
增加
资源税
提高磷矿石、玉石、珍珠岩等矿产资源税
增值税
提高金属矿、非金属矿的采选产品的增值税率
消费税
提高烟酒的消费税率，停征养路费，改征成品油消费税
（1）结合材料一，简要概括“拉弗曲线”理论所描述的经济学道理。
（2）根据材料二，运用《经济生活》知识，说明我国实施结构性减税的意义。
【专题训练参考答案】
1.【答案】C
【解析】②错误，按劳分配是我国的主体分配方式。材料中体现的是我国的根本制度，不是所有制制度，③与题无关。
2.【答案】B
【解析】A错误，工资薪金实行个税的超额累进税率，纳税人所得越高，税率越高，所得越低，税率越低，体现的是公平原则。C中“平均纳税”错误，公平不是平均。“应缩小纳税差异”体现的是公平，不是效率原则。
3.【答案】B
【解析】A错误，降低存款利率会进一步刺激消费。在经济过热，存在通货膨胀时，政府通过减少财政支出、增加税收等措施，控制总需求，抑制通货膨胀，C本身错误而且也不是设问指向中的“货币政策”。D是正确的财政政策不是货币政策，
4．【答案】B
【解析】②错误，市场对资源配置起基础性作用。④错误，社会保险制度包括失业保险、医疗保险、养老保险，题中公租房建设是社会保障体系的部分不是社会保险。
5.【答案】B
【解析】②错误，资源的价格由市场决定而不是由税收决定。③错误，税收是国家运用经济手段进行宏观调控。
6.【答案】C
【解析】实施区域发展总体战略是坚持科学发展观的体现，有利于实现共同富裕，②正确。有利于根据“区域发展”可知，实施区域发展总体战略有利于区域经济的协调发展，④正确。
①错误，我国民族平等已经实现。③在材料中得不到体现。
7．【答案】B
【解析】①错误，营业税是对生产经营活动中的经营额征税。增值税是对生产经营单位销售货物的增值额征收的一种税。④错误，将营业税改征增值税，不一定使国家税收收入减少，但是有利于完善税制，消除重复征税；有利于社会专业化分工，促进三次产业融合；有利于降低企业税收成本，增强企业发展能力。
8. 【答案】A 从题中可以看出，实现收入分配平等最终还是要靠经济发展，①正确。②与题意不符合。初次分配和再分配都要注重社会公平，③正确。④错误，增加居民的财产性收入会使收入差距进一步扩大。
9．【答案】B
【解析】①正确，个人所得税具有很强的收入再分配职能，能够缩小收入差距，促进社会公平与和谐。个人所得税起征点提高，会使整个中低收入的工薪阶层受益，从而刺激消费需求。④正确，增值税、营业税起征点提高，能让更多的中小企业免于征税，中小企业周转资金增加。
10．【答案】D
【解析】第一步，不考虑物价上涨幅度，计算小李的工资所得。假设其扣除起征点后的应税额为X元，则1500×3％＋（4500－1500）×10％＋（X－4500）×20％＝395元。解得，X＝4750元。即小李的工资所得应为4750＋3500＝8250元。第二步，计算小李的实际工资收入。由于购买力与通货膨胀率成反比，因此小李的实际工资收入为8250÷（1＋25％）＝6600。
11.【答案】C
【解析】①错误，效率是公平的物质基础，我国个人收入的分配坚持效率优先。②错误，盲目增加货币供给易引起通货膨胀，而且在财政收入一定的情况下，可能使国家财政收入减少，不利于国家宏观调控，最终不利于居民收入的增加。
12.【答案】C
【解析】①在题中得不到体现，材料并没有涉及到财政收入。④错误，财政支出是再分配的体现而不是初次分配。
13.【答案】①深入贯彻科学发展观，坚持以人为本，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。②财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。国家通过财政支出，缩小收入分配差距，促进教育公平，建立、健全社会保障体系和基本医疗卫生制度，保障和提高人民生活水平，推动建设社会主义和谐社会。③正确处理效率与公平的关系，完善收入分配制度，实现收入分配的公平。④把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。⑤统筹城乡发展 ，推进社会主义新农村建设；推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
【解析】本题属于措施类题型，由于题中已经指出了当前面临的问题，即影响我国公众社会心态的因素，因此直接针对这些因素进行分析即可。
14.【答案】（1）“拉弗曲线”是描绘税收与税率关系的曲线：一般情况下，税率越高，政府的税收收入就越多；但税率的提高超过一定的限度时，政府的税收收入反而会减少。
（2）结构性减税是积极财政政策的重要内容，它是宏观调控政策的重要内容，它在改善人民生活、促进资源合理配置和国民经济平稳运行方面发挥了重大作用。具体表现在：①促进节能减排，保护环境，转变经济增长方式，促进可持续发展。对矿产资源税和烟酒增税和成品油的收税，促使了人们对资源的合理利用，保护环境。②促使了技术革新和产业升级。改增值税为消费税，不仅避免了重复征税，鼓励了企业增加固定资产投资，鼓励企业向资金、技术密集型发展；对高新技术企业的减免，有利于促使企业自主创新，有利于产品和产业升级。③促使了企业的发展，提高了企业的竞争力，促使了企业经济的复苏。企业所得税的减免和增值税转型，减轻了企业的负担，增加了企业的收入，促使了企业的发展。④促进了就业，增加居民收入，扩大消费。个税调整，直接减轻了居民的税负负担，增加了居民收入，扩大了消费；对小微企业的税收优惠，有利于小微企业的发展，增加就业，方便人民生活。
【解析】第（1）问，可以直接根据图表得出信息，注意分成两个不同的阶段，即税率在E点前后的税收收入的不同。第（2）问，先指出材料中几种不同税种的变化情况，再结合课本上对这几种税种的作用进行分析。

【专题五】民主政治与国际社会
（政治生活3—4单元）
【考情分析】
本专题包括政治生活第三、四两个单元。第三单元主要介绍人民当家做主的几项政治制度，进而明确社会主义政治文明的特点。第四单元主要阐述国际社会的一般知识，特别是通过对我国的政治主张、政治措施以及外交政策的具体措施，深刻领会我国走和平发展道路的原因和重大意义。近几年高考知识的重点是：人民代表的职责，人代会与其他国家机关的关系，中国共产党的性质、地位和作用，党的执政方式，我国政党制度的主要内容，我国处理民族各系的基本原则和民族政策，国际关系的决定因素，当今世界的主题，国际竞争以及我国的外交政策等。
从考查题型看，本专题的考查既有选择题又有非选择题。特别是中国共产党的相关知识、我国的外交政策及国际关系的决定因素等内容，非选择题的考查几率很高。从命题情境看，一般设置情境资料，并多与时政热点结合，具有较强的时代性，在考查学生基础知识的同时，又考查运用调动知识解决问题的能力。一般在党的理论有重大突破、党有比较重大的活动或者有特定意义的事件时，本专题考查的概率比较大，分值所占比重较高。
在2013年复习过程中，应注意结合一下热点：中国共产党的重大活动或有特定意义的事件，如党的十七届五中全会，中央经济工作会议，十八大等；3月份召开的“两会”；世界局势问题，恐怖活动，我国重要的外交活动，中国广泛参与国际合作，共同应对各种挑战，积极参与重大国际会议。要结合中国参与的各种国际会议的主张等进行理解和强化训练。
【知识归纳】
一、我国的人民代表大会制度
1、人民代表大会及其常设机关的法律地位
①全国人大的地位：在国外的国家机构中居于最高地位，其他国家机关都有它产生对它
负责，受其监督。②职权：立法权、决定权、任免权和监督权。③常设机关：各级人大在其闭会期间，部分职权由其常委会行使。④注意区分两对关系：人民代表大会和全国人民代表大会、权力机关和其他机关。⑤易错点：我国的立法机关是全国人民代表大会，其常委会在其闭会期间享有部分国家立法权；因此不能说人民代表大会有立法权。
2、人民代表：
①法律地位：是国家权力机关的组成人员。②产生和任期：县及其以下人大代表由直接
选举产生，县以上人大代表由间接选举产生；任期都是5年。③义务：遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督。④权力：审议权、表决权、提案权、质询权。
⑤要结合每年3月份召开的全国人大会议进行分析。
3、人民代表大会制度
①地位：是我国的根本政治制度，由我国的国家性质决定。②基本内容：理解识记四点。
③组织活动原则：实行民主集中制原则，理解其具体的表现，要结合选修三的内容，理解这一原则的优越性。④优越性：是适合我国国情的好制度，结合选修三的内容理解。⑤易错点：人民代表大会和人民代表大会制度：前者是国家权力机关，后者是我国的政体，是我国的根本政治制度。
二、我国的政党制度
1、重点：中国共产党的知识重点把握以下几点。
①地位：中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。②性质和宗旨：是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，以全心全意为人民服务为宗旨。③执政方式：理解科学执政、民主执政和依法执政的含义，结合材料分析如何体现的，把握三者的相互关系。④党的指导思想：明确党的指导思想不是一成不变的，而是不断发展的；结合新教材的表述，加以理解中国特色社会主义理论体系这部分内容，特别是科学发展观的知识。⑤易混点：依法执政和依法行政；党领导社会主义建设，都是不能代替政府履行经济职能。⑥结合中央经济工作会议、中央一号文件等党的重要会议和文件，及党的领导人的重大活动，理解分析中国共产党的相关知识。
2、中国特色的政党制度21世纪教育网
（1）我国政党制度及其决定因素：我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，它是有我鼓动而人民民主的国体决定的，又与人民代表大会制度的政体相适应。
（2）我国政党制度的基本内容：①通力合作的友党关系：各民主党派的参政权是法律赋予的，参与但不决策。②多党合作的政治基础：中国共产党与各民主党派在政治上是领导与被领导的关系，但在组织上是独立的，法律地位上是平等的。③多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。④根本活动准则：遵守宪法和法律。⑤重要机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协。结合全国政协会议和其活动，理解其性质、职能。特别是注意理解人大、政协、民主监督、公民的监督权、行政内部监督等不同的监督。⑥易错点：人民政协不是我国重要的国家机构。政协委员由民主协商决定的，不是通过选举产生的。人民政协的参参政议政不同于执政。参政议政是“参与、介入、商议国家事务”而不进行决策，也不直接处理具体的事务。不要认为人民政协只由中国共产党和民主党派参加。
（3）中国特色政党制度的优越性。结合材料分析其优越性是如何体现的；反驳实行多党制的错误所在。
三、我国的民族区域自治制度和宗教政策
1、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和民族共同繁荣，把握各原则的原因、表现、地位和三者之间的关系。
2、民族区域自治制度
（1）地位：我国的一项基本政治制度。注意和其他三项政治制度的区别。
（2）把我民族区域自治的含义、民族自治地方和自治机关的包括哪些。
（3）自治权的内容：注意是享有一定的自治权，不是高度的自治权。
（4）优越性：应结合广西壮族自治区和宁夏回族自治区成立50周年，分析其优越性。
3、我国的宗教政策：把握我国宗教信仰自由政策的重要内容；理解宗教信仰自由，并不是鼓励公民信仰宗教；积极引导宗教与社会主义社会相适应，而不是与社会主义相适应。
四、当代国际社会
1、国际社会的成员
（1）主权国家：把握主权国家的地位、构成要素、权利和义务。结合西方个别国家借西藏问题干涉我国内政，分析主权和人权的相关知识。
（2）国际组织：整合选修三的知识，把握国际组织的分类，地位，具体分析其作用，特别是掌握有代表性的国际组织，分析其分类和作用及于我国的关系等。
（3）联合国：①性质和地位；②宗旨和原则；③作用：要具体分析；④中国与联合国的关系：结合温家宝总理出席联大会议，中国派出的维护部队等热点分析中国与联合国的关系。
2、重点：处理国际关系的决定因素21世纪教育网
（1）国际关系的内容是多方面的，形式是多样的。
（2）国际关系的影响因素：
①决定因素——国家利益。共同利益是国家合作的基础，而利益的相悖则是国际关系冲突的根源。维护国家利益是主权国家对外政策的出发点和落脚点。维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据，是对外活动的目的。
②重要因素——国家力量。国家力量是影响国际关系的重要因素。?是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益，实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。
③维护我国的国家利益：具有正当性和正义性；主要内容；结合当前国际金融危机的形势，分析如何维护我国的国家利益。
3、和平与发展是当今时代的主题21世纪教育网
（1）和平问题。①含义；②重要性；③和平成为当今时代的主题的原因；④结合孟买恐怖事件、索马里海盗等问题，分析影响国际和平的因素。
（2）发展问题。①含义；②和平与发展的关系；③发展成为当今时代的主题的原因；当今世界发展的严峻形势。
（3）维护和平、促进发展的有效途径：
①解决和平与发展问题的主要障碍是霸权主义和强权政治。②有效途径：建立以和平共处五项原则为基础的公正、合理的国际政治经济新秩序。③结合中国国家领导人在国际会议上的讲话精神，分析我国所主张建立的国际政治经济新秩序。21世纪教育网
4、世界多极化发展的趋势
①世界多极化在曲折中发展是当今国际形势的一个突出特点，世界呈现出多极化的趋向。②目前世界正在形成若干个政治经济力量中心，其各自的地位。③世界多极化发展趋势的意义。④易错点：世界多极化的趋势已经形成。
5、国际竞争：①重点：国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。要结合神舟七号太空行走等内容加以分析。②各国的应对措施，特别是结合我国的实际，应如何积极参与国际竞争与合作。
6、重点：我国独立自主的和平外交政策
（1）决定因素：由我国的国家性质和国家利益决定的。
（2）我国外交政策的基本点：①宗旨：维护世界和平、促进共同发展。②基本目标：维护我国独立和主权，促进世界的和平和发展。注意区分首要目标。③基本立场：独立自主。④基本准则：和平共处的五项基本原则。
（3）和平发展的道路：①含义；②原因。
（4）结合我国的重大外交活动，如胡锦涛主席的拉美之行，温家宝总理的欧洲“信心之旅”，八国集团同发展中国家领导人对话会议，第五届东盟峰会，第七届亚欧首脑会议，20国集团金融峰会，中日韩领导人会议，中美建交30周年等，分析影响国际关系的因素，我国外交政策的基本点等内容。
【考点例析】
1.【2012成都“一诊”】2011年10月，国务院新闻办发表《中国特色社会主义法律体系》白皮书。白皮书指出，截至2011年8月底，中国已制定现行宪法和有效法律共240部、行政法规706部、地方性法规8600多部，中国特色社会主义法律体系已经形成。中国特色社会主义法律体系的形成
①可以保证国家和社会生活各方面有法可依 ②体现了我国社会主义民主具有真实性特点
③是中国特色社会主义兴旺发达的法制保障 ④标志着依法治国方略在我国得到全面落实
A. ①② B ②④ C.①②③ D.①③④
【答案】C
【解析】本题考查我国依法治国方略。材料体现的是立法机关制定相应的法律法规，保证国
家和社会生活各方面有法可依，①③正确。我国人民民主具有真实性，表现在具有制度保障、
物质保障、法律保障，因此②正确。依法治国方略全面落实需要立法机关、行政机关、司法
机关、公民意识等多方面的努力，材料中只涉及了立法机关，因此④不准确。
2.【湖北省八校2012届高三第一次联考】十一届全国人大常委会第二十二次会议初次审议了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案（草案）》，决定进一步修改完善后，再审议表决，并于2011年8月30日在中国人大网公布。根据材料．以下认识正确的是
①全国人大讨论和制定法律法规以行使决定权
②全国人大立法体现了社会主义国家的本质特征
③全国人大常委会是我国最高立法机关
④人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】本题适用排除法解答。①错误，全国人大讨论和制定法律法规以行使立法权。③错误，全国人大才是我国最高立法机关。
3.【武汉市2012届高中毕业生二月调研】2011年10月，某县人大组织县、乡两级人大代表向原选区选民述职，并由选民对代表开展评议。自2002年以来，这一活动已持续10年。该县人大常委会的这一做法
①体现了人大代表由选民产生，要对选民负责
②保障了广大选民对人大代表行使监督权和质询权
③方便选民监督人大代表，确立人民当家作主的地位
④有利于人大代表密切联系群众，提高履职能力
A.①②　　　　　B.③④　　　　　C.①④　　　　　D.②③
【答案】C
【解析】人大代表由人民选取产生，要与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。人大代表向原选区选民述职体现了人大代表由选民产生，要对选民负责，所以①入选；质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复，选民没有质询权，所以②不选；人民民主专政的社会主义国家的建立，确立了人民当家作主的地位，所以③不正确，不选；④观点正确入选。
4.【湖北省八校2012届高三第一次联考】2011年7月1日，胡锦涛总书记在庆祝中国共产
党成立90周年大会上的重要讲话中指出，要坚持发挥党总揽全局，协调各方的领导核心作
用，提高科学执政，民主执政，依法执政水平。 这表明，中国共产党
①要把科学执政作为自己执政的基本方式
②要努力提高党的执政能力
③执政地位的确立是由党的执政方式决定的
④要立党为公、执政为民，维护最广大人民的根本利益
A．②④ B．①③ C．②③ D．①②21世纪教育网
【答案】A
【解析】中国共产党要发挥好领导核心地位，必须提高执政能力，维护最广大人民的根本利益。①错误，依法执政是中国共产党执政的基本方式。③错误，颠倒了执政方式与执政地位的关系。
5．【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】中国共产党第十八次全国代表大
会将于2012年召开。阅读下面材料，十八大代表选举工作的新规定有利于
①搞好党的建设，提高党的执政能力和水平
②改善代表结构，增强代表性，体现先进性
③密切联系群众，发展党内民主带动人民民主
④健全民主集中制，实现政治协商、民主监督
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】材料中体现的是党代表的选举，从选举工作的新规定可以看出，中国共产党坚持民主执政，改善代表结构，①②正确。③涉及的是党的作风建设，但题中是讲党代表的选举，因此应涉及到的是组织建设，因此③与题意不符合。④中“政治协商、民主监督”是政协的职能，在材料中得不到体现。
6.（湖北省黄冈市2012届高三第一学期期末考试文科综合试题）2011年10月19日，中
共中央在中南海召开党外人士座谈会，会议由胡锦涛主持，会议听取各民主党派中央、全国
工商联领导人和无党派人士关于《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发
展大繁荣若干重大问题的决定》的意见和建议。各民主党派中央主席积极建言献策，畅所欲
言，为文化建设提出了一些宝贵的意见。这表明
①中国共产党和民主党派是政治平等的亲密友党
②民主党派积极参与国家大政方针的协商
③国家大政方针的制定需经民主党派同意
④中国特色的政党制度，执政党和参政党是合作关系[来源:21世纪教育网]
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【解析】①错误，中国共产党与各民主党派是亲密友党，但各民主党派在政治上要接受中国共产党的领导。③错误，各民主党派对国家政权是参与没有决定权。
7.【皖南八校2012届高三第二次联考】据安徽省委组织部介绍，从2011年11月开始，安徽省将历时2个月，对1254名乡镇（林场）党委书记、278名街道党工委书记及100名村党组织书记进行轮训。这一举措是
A．社会主义民主最为广泛而深刻的实践
B．确保国家政治、社会生活法制化、规范化的主要内容
C．发挥党的领导核心作用，提高党的执政能力的必然要求
D．坚持和完善多党合作和政治协商制度的具体表现
【答案】C
【解析】对党员进行轮训，有利于提高党员素质，发挥党的领导核心作用，提高党的执政能力，故选C；村民自治和城市居民自治是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，排除A；B、D不符合题目主旨，排除。
8.（2012成都“一诊”）最近，中央组织部印发了《关于加强对干部德的考核意见》，明确指出，要以对党忠诚、服务人民、廉洁自律为重点，加强对干部政治品质和道德品行的考核，注重选拔执政为民、清正廉洁的干部，坚决不用品质不好、为政不廉的人。这说明
①选拔任用干部必须坚持德才兼备、以德为先
②加强党的建设必须把反腐倡廉作为根本建设
③建设法治型政府必须崇尚宪法和法律的权威
④坚持和改善党的领导必须加强党的组织建设
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】“注重选拔执政为民、清正廉洁的干部”体现①④，②错误，加强党的建设必须把思想建设作为根本建设。③与题意无关，题中的主体是中国共产党而不是政府。
9．【湖北省武昌区2012届高三年级元月调研】民族团结是社会稳定的前提，是国家统一的基础。下列做法有利于维护民族团结的是
①理性尊重彼此的差异，实现各民族共同繁荣
②要大力弘扬以改革创新为核心的中华民族精神
③要反对国际敌对势力利用民族问题干涉我国内政
④要在有少数民族的地区实行民族区域自治
A．①③ B．①④ C．②③ D．①②
【答案】A
【解析】各民族共同繁荣是民族团结的基础，因此①有利于维护民族团结。②错误，应是保护正常的宗教活动。③正确，维护民族团结要反对国际敌对势力利用民族问题干涉我国内政。④错误，我国是在少数民族聚居的地方实行民族区域自治，而不是在有少数民族的地区实行民族区域自治。
10．【湖北省八校2012届高三第一次联考】中央新疆工作座谈会召开以来，在党中央、国务院的坚强领导和大力支持下，围绕“推进新疆跨越式发展和长治久安”的目标，在新疆干部和群众的共同努力下，新疆各项事业进入了一个全新的发展阶段，群众生活明显改善，基础设施建设取得明显突破，各族群众的凝聚力和向心力明显增强。党和政府推进新疆跨越式发展原因是 （ ）
①党和政府履行经济职能的要求 ②各民族共同繁荣是维护民族团结的物质保障
③坚持科学发展观的客观要求 ④民族团结是国家繁荣昌盛的重要保证
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】B
【解析】推进新疆跨越式发展有利于促进民族团结，②正确。各民族间存在差异，要求坚持科学发展观，促进各民族共同发展，③正确。①错误，中国共产党不是国家机关，不能履行国家职能。④观点本身正确但题中要求说明的是各民族共同繁荣的重要性，而不是民族团结的重要性，因此④与题意不符合。
11．【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度，对这一制度认识正确的是 （ ）
A．自治机关应在中央统一领导下自主管理本民族自治地方的内部事务
B．民族自治机关是指民族自治地方的人民代表大会和行政、司法机关
C．我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）、民族乡
D．民族自治地方以一个少数民族为主体自主管理本民族自治地方的内部事务
【答案】A
【解析】民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础的，各自治机关应在中央统一领导下自主管理本民族自治地方的内部事务，A正确。民族自治机关是指民族自治地方的人民代表大会和行政机关（人民政府），不包括司法机关，B错误。我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗），不包括民族乡，C错误。民族自治地方以一个、两个或两个以上少数民族为主体，同时包括当地居住的汉族和其他少数民族，D错误。
12.【北京市第六十六中学2012届高三上学期期中】社会主义民主政治的特点和优势之一是民主的内容与形式的统一，下列做法能体现这种统一的有
①专家学者对地区产业发展方案进行分析论证
②村民参加民主质询会监督村民委员会的工作
③政协委员审议政府工作报告参加行使国家权力
④民族自治地方行使立法自治权管理本民族内部事务
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】③错误，审议政府工作报告的是人大代表；④错误，民族自治地方依法管理本民族
自治地方的内部事务。
13.【河南省开封市2012届高三第二次模拟】我党一直高度重视运用文化引领前进方向，不断加强和改进党对文化工作的领导，2011年4月，中共中央政治局会议讨论决定：党的十七届六中全会重点研究深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣问题，这是我们党对文化发展方位的科学把握；中共中央同时决定：成立党的文件起草组，充分发扬民主，广泛听取了民主党派和人民群众的意见，对《决定》作出325处修改。
结合材料，运用政治生活知识，谈谈我党坚持上述做法的依据。
【答案】①中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，我党不断加强和改进党对文化工作的领导。②由党的先进性质决定，中国共产党代表先进文化的前进方向，我党一直高度重视运用文化引领前进方向。③党对当今时代趋势和我国文化发展方位的科学把握，充分发扬民主是科学执政、民主执政的要求。④我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，要求听取民主党派的建议。⑤听取群众建议是对人民主体地位的尊重，有利于发挥人民首创精神。
【解析】本题属于政治生活归因类试题，首先抓住材料中涉及到的三个主体，一是中国共产党，二是民主党派，三是人民群众。其次，分析材料中的做法。我党一直高度重视运用文化引领前进方向是由党的性质决定的，不断加强和改进党对文化工作的领导是由党的领导核心决定的，党对文化发展方位的科学把握是坚持科学执政，广泛听取了民主党派和人民群众的意见是坚持民主执政。另外回答这样做的意义。
14. 【广西南宁二中2012届高三10月月考】提案是政协委员履行职责的重要形式。每年政协大会， 八个民主党派中央和全国工商联都会根据各自所代表的社会阶层的愿望和诉求，向国家谏诤言、献良策，成为大会上一道亮丽风景。2011年全国政协十一届四次会议，八个民主党派中央和全国工商联分别向大会提交了20至30篇提案和大会发言，涉及经济社会发展的各个方面。
用政党的有知识分析民主党派向人民政协提交民生提案的依据？
【答案】①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，享有参政权，参与国家大政方针的协商。②人民政协是多党合作机构，是我国的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。民主党派通过人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。③民主党派向人民政协提交民生提案有利于从不同方面反映人民群众的意愿、要求，有助于民主决策、科学决策，发展社会主义经济和文化，构建社会主义和谐社会。
【解析】本题要求运用政党的知识，涉及到二个主体，一是民主党派，二是人民政协，因此应考虑到多党合作制度，再分别从两个主体的角度分析原因。
【专题训练】
1. 【2012届广东省粤西北“九校”高三联考】2011年8月19日，国家主席胡锦涛会见美国副总统拜登时指出：中方坚定致力于推进互利共赢的中美经济合作。经贸关系是中美关系中最重要、最具活力的组成部分，它已成为维系两国关系的稳定器，也是两国关系发展的重要支柱和推动力。这表明
A．国家力量决定国家利益，国家利益决定国家职能
B．国家经济安全因素决定了国家关系的发展变化
C．国家关系变化主要是由国家利益决定的
D．国际关系变化的基本特点是世界格局正朝着和平与合作的方向发展
2.【武汉市2012届高中毕业生二月调研】2011年11月19日，温家宝总理在东亚领导人
系列峰会上就南海问题阐明中方立场时强调，南海争议应由直接有关的主权国家通过友好协
商和谈判，以和平方式解决，外部势力不应以任何借口介入。这表明
①独立自主是我国外交政策的基本立场
②我国坚定地维护国家核心利益
③反对霸权主义和强权政治是我国外交政策基本目标
④我国切实维护亚太各国国家利益
A.①③ B.①② C.③④ D. ②③
3．【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】某校以“欧债危机与中国”为题组织了时政大讲堂活动。在同学们提出的观点中，合理的是（ ）
A．我国应运用外汇储备购买欧债，抓住时机深化双边盟友关系[来源:21世纪教育网]
B．欧盟作为影响最大的国际组织，应该承担起自己的国际责任
C．欧洲经济稳定符合我国利益，应加强合作密切双边伙伴关系
D．解决欧债问题主要是靠欧洲，国际社会不必参与
4.【2012成都“一诊”】 2011年11月22日，联合国大会负责社会、人道和文化事务的委员会以122票赞成、13票反对、41票弃权的结果通过了 “强烈谴责叙利亚”的决议。该决议萆案由美、英等国发起，中国和俄罗斯弃权，古巴、朝鲜等国对决议投了反对票。中国主张叙利亚各方应立即停止一切暴力，尽快恢复国家稳定和社会正常秩序，并呼吁国际社会发挥作用为缓和叙利亚局势创造条件。对此解读正确的是
①联大的决议有法律上的约束力，当事国必须遵守
②各国的投票倾向，从根本上反映了该国国家利益
③中国在维护世界和平方面承担起应有的国际责任
④建立国际经济新秩序是解决发展问题的有效途径
A. ①② B.①③ C.②③ D.②④
5. 【广东禅城区2012届调研】2011年10 月 16 日是第 30 个世界粮食日。今年世界粮食日的主题是:团结起来,战胜饥饿。近年来，中国政府通过不懈努力，在实现自身粮食安全的基础上，通过多种手段、多种渠道，积极帮助其他发展中国家，履行农业大国的职责与义务，与联合国合作解决粮食问题取得显著成效。中国与联合国合作解决粮食问题表明
①中国履行国际责任的能力不断提高 ②中国在世界经济发展中起决定作用
③联合国力促世界经济、社会的发展 ④中国特别重视发展与联合国的关系
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
6.【湖北省八校2012届高三第一次联考】中国政府2011年9月6日发表《中国的和平发展》21世纪教育网
白皮书，指出：中国的核心利益包括“国家主权、国家安全，领土完整，国家统一，中国宪
法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障”。中国坚决维护
自己国家核心利益。下列属于中国核心利益的是
①2011年9月9日，墨西哥总统卡尔德龙总统会见达赖。
②2011年10月5日上午，13名中国船员在泰国境内被害
③2011年9月2l美方宣布总价值58．52亿美元的对台军售计划[来源:21世纪教育网]
④日本长崎海上保安部11月6日以涉嫌违反“渔业法”逮捕了一名中国渔船船长
A．① B．①② C．①③ D．①③④
7.【河南省开封市2012届高三第二次模拟】2011年11月，中国政府派代表团积极参加南非德班联合国气候变化大会，经过艰难谈判，各国最终在实施《京都议定书》第二承诺期、启动绿色气候基金等方面达成一致共识。这表明
A.共同利益是国家合作的基础
B.中国作为联合国安理会常任理事国之一，一贯支持联合国各项工作
C.以和平共处五项原则为基础的国际新秩序已经形成
D.和平与发展的时代主题已经被霸权主义国家改变
8.【湖北省武昌区2012届高三年级元月调研】二十国集团领导人第六次峰会于2011年11月3日在法国戛纳举行。本次峰会上“金砖国家”成为亮点，反映出新兴国家和地区经济崛起对世界经济的影响越来越大。“金砖国家”的崛起，有利于
①缓解欧洲主权债务危机 ②促进国际关系民主化
③将扭转发展这一当今世界的主题 ④世界和平力量的壮大
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
9．【江苏盱眙中学2012届高三总复习质检】中国自主承诺要在2020年实现单位GDP减排40%到45%，非化石能源的比重达到15%。但中国政府表示坚决拒绝海外监督机构检查其减排进展，即便此前美国曾向中国不断施压。由此可见
①主权国家在国际社会中享有平等权 ②主权国家在国际社会中享有独立权
③我国对外坚持和平共处五项基本原则 ④我国坚决维护世界和平，努力构建和谐世界21世纪教育网
A．①④ B.①③ C．②③ D．②④
10．【汕头市2011－2012学年度普通高中毕业班教学质量监测】2011年9月，第66届联合国大
会召开，出席大会的成员国代表都围绕着如何对待中东北非大变局和防止世界经济又一次陷
入危机深渊展开了热烈的辩论。这表明
A．联合国是当代国际社会中最具代表性的政府间的国际组织
B．世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点
C．国际关系的决定性因素是国家利益
D．和平与发展是当今时代的主题
11. 【新疆乌鲁木齐地区2012届高三第一次诊断性测验】2011年10月12日，美国参议院投票通过涉华汇率议案，要求美国财政部把中国定性为汇率操纵国,并对来自中国的商品征收惩罚性关税。对此，中方强调，中国推进人民币汇率形成机制改革的方向坚定不移，这基于中国自身的经济社会发展需要,不会在外部压力下加以推进。这表明
①竞争与合作是当今国际关系的基本表现形式
②国际社会中依然存在着簕权主义和强权政治
③维护国家的主权独立是我国外交政策的宗旨
④我国按自己意志处理本国事务的权利不容侵犯
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13.【浙江省宁波市八校2012届高三下学期期测试】近年来亚洲经济的高速增长与全球经济的温和复苏形成了鲜明的反差，亚洲经济成为了名副其实的全球经济增长引擎，其中又以中国的发展最为突出。为保持在亚洲的领导地位，美国利用周边国家对中国的防范心态开始实施重返亚太战略，如：高调介入南海问题，宣布向澳大利亚正式派驻美军，不断施压叙利亚。美国重返亚太战略将对亚太地区的政治、安全领域产生重大影响，而且可能会导致中国周边环境出现一个震荡期。
请运用国际关系有关知识，结合材料，对美国重返亚太战略进行点评。
14. 【湖北省荆州中学2012届高三上学期第三次质量检查】2011年10月31日，中、老、缅、泰四国在北京举行湄公河流域执法安全合作会议，同意为应对湄公河流域安全出现的新形势，正式建立中老缅泰湄公河流域执法安全合作机制。我国高度重视并积极参与此次区域合作，将建立一支水上安全部队，在澜沧江（湄公河）复杂航道和水域与老挝、缅甸、泰国
一起巡逻护航。
结合材料，运用“当代国际社会”的有关知识，谈谈我国为什么要高度重视并积极参与湄公河流域此次区域合作？
【参考答案】
1.【答案】C
【解析】国家关系变化主要是由国家利益决定，经贸关系成为维系两国关系的稳定器，也是
两国关系发展的重要支柱和推动力，说明两国间存在的共同利益是两国合作的基础。
2.【答案】B
【解析】温家宝总理强调外部势力不应以任何借口介入南海问题，体现了独立自主是我国外交政策的基本立场，所以①入选；将南海问题上升到我国的核心利益，教材上并没有讲，这要求学生了解一些相关时政知识，树立国际视野，②观点正确且符合题意，入选；我国外交政策的基本目标是维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展，所以③不选；我国的外交政策是由我国的国家利益决定的，我国切实维护与他国的共同利益，但没有义务也不可能不加区别地维护亚太各国国家利益，所以④不选。
3．【答案】C
【解析】我国与欧洲之间有着共同的国家利益，因此欧洲经济稳定符合我国利益，应加强合作密切双边伙伴关系，C错误。我国坚持独立自主的和平外交政策，我国绝不同任何大国或国家集团结盟，A错误。联合国当今世界影响最大的国际组织，B错误。解决欧债问题主要
是靠欧洲，但还应参与国际社会的合作，D错误。
4.【答案】C
【解析】①错误，联大通过的决议不具有法律约束力。②正确，国家利益是一个国家对外活动的根本出发点和落脚点。中国政府的主张体现③。④观点本身正确但与题意不符合，题中反映的是和平问题不是发展问题。
5.【答案】B
【解析】中国政府通过不懈努力，在实现自身粮食安全的基础上通过多种手段、多种渠道，积极帮助其他发展中国家，履行农业大国的职责与义务，与联合国合作解决粮食问题取得显著成效表明中国履行其肩负的国际责任的能力不断提高，①当选；②夸大了中国在国际社会中的作用；联合国解决粮食问题表明联合国积极促进世界经济、社会的发展，③当选；④与题意无关。
6.【答案】C
【解析】解答本题，要抓住材料中提供的关键信息，中国的核心利益包括“国家主权、国家安全，领土完整，国家统一，中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障”。①③侵犯了我国主权，因此属于中国核心利益。②④体现的是生命权，没有上升为国家核心利益。
7.【答案】A
【解析】各国最终达成一致共识说明各国间存在共同利益。B错误，中国作为联合国安理会常任理事国之一，一贯支持联合国按宪章精神进行的各项工作。C错误，国际新秩序还没形成。D错误，和平与发展仍然是时代主题。
8.【答案】B
【解析】①不入选，题中体现的是“金砖国家” 反映出新兴国家和地区经济崛起对世界经济的影响越来越大，看不出对欧洲主权债务危机的影响。③错误，和平与发展是时代的主题，是不可抗拒的时代潮流，“金砖国家”的崛起有利于和平力量的壮大。
9．【答案】C
【解析】①与题意不符合，材料中体现的是主权国家在国际社会中享有独立权而不是平等权。④与题意不符合，题中强调的是我国坚持独立自主的立场，维护我国的国家利益。
10．【答案】D
【解析】解答本题的关键在于抓住材料中的信息“如何对待中东北非大变局和防止世界经济
又一次陷入危机深渊”，前者是和平问题，后者是发展问题，因此答案为D。
11.【答案】C
【解析】①错误，竞争、合作与冲突是当今国际关系的基本表现形式。③错误，我国外交政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展。
13.【答案】①世界出现多极化的发展趋势。美国的战略调整是在亚洲的发展和中国的崛起背景下进行的，正是世界格局发生深刻变化的反映。②国家性质和国家利益是制定和调整对外政策的根本出发点。亚洲和中国的发展，世界格局的变化，会引起美国在全球政治、经济和军事利益的变化，促使美国进行战略调整。③当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。美国谋求在亚洲的政治、经济和军事利益，与亚洲各国特别是与中国之间的较量都说明了这一点。④和平与发展是当今时代的主题。霸权主义和强权政治是世界和平的主要障碍。美国战略东移，可能给亚洲发展带来一定机会，但我们必须警惕霸权主义和强权政治。
【解析】维护本国的国家利益是任何国家对外活动的出发点和归宿，对美国的这一做法，要分析为什么、还要分析其带来的影响，并指时应怎么办。
14.【答案】①国家间的共同利益是合作的基础，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。我国在湄公河流域水资源利用和保护上坚持与其他国家相互帮助、协力推进，既有利于维护我国的国家利益，也有利于维护中、老、缅、泰四国的共同利益。②和平与发展是当今时代的主题。我国高度重视并积极参与区域合作，顺应了求和平、谋发展、促合作的时代潮流。③我国主张在安全上相互信任、加强合作，建立有利于世界和平与稳定的国际新秩序，共同维护世界和平稳定。我国积极参与湄公河流域区域合作，有利于维护该流域的航行安全。④我国坚持维护世界和平、促进共同发展的外交宗旨，坚持走和平发展道路。我国高度重视加强与周边国家的睦邻友好关系，为促进区域的和平、发展与合作发挥重要的作用。
【解析】解答本题关键在于抓住“合作”二字，调动课本上与合作相关的信息，包括国家间的共同利益是国际合作的基础；求和平、谋发展、促合作是时代的主流；我国坚持维护世界和平、促进共同发展的外交宗旨，坚持走和平发展道路等。
【专题八】生活智慧与探索世界
【考情分析】
本专题主要学习哲学的基础理论及马克思主义的物质观、实践观。从近几年高考看，重点考查的知识点有：世界观与方法论、哲学与具体科学关系、哲学基本问题、唯物主义与唯心主义及根本观点、世界的物质性、运动与规律、意识的本质及作用、一切从实际出发、按客观规律办事、实践与认识关系、真理、认识的反复性与无限性等。从题型看，往往依托哲学家的代表性观点、成语、俗语、漫画等，以选择题形式考查哲学的基本观点；结合落实科学发展观、建设社会主义和谐社会中的具体实例，以主观材料题形式考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力。在2013年备考过程中，考生要注意：结合人类认识和探索自然所获取的成果，考查意识的能动作用；结合十八大提出的“五位一体”总布局尤其是“生态建设”的提出，考查世界的物质性和联系的普遍性，另外党和国家根据经济社会发展的不同需要制定相应的政策，以及不同地区、行业的具体表现，考查一切从实际出发，实事求是；结合十八大把科学发展观写入党章，考查实践对党的路线方针政策的检验作用、在实践中追求和发展真理等。
【知识归纳】
㈠重点内容
1、哲学是系统化、理论化的世界观，哲学是世界观和方法论的统一。21世纪教育网
⑴哲学与世界观的关系
世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观人人都有，但一般人的世界观往往是自发的、零散的。而哲学是指哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把人们自发的、零散的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。所以哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。
⑵哲学世界观与方法论的关系
世界观决定方法论，方法论体现世界观，哲学是世界观和方法论的统一。
⑶哲学与具体科学的关系
①区别：研究对象不同：具体科学研究某一领域的规律；哲学则研究整个世界最一般的本质和最普遍的规律。②联系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导。
2、物质与意识的辩证关系
⑴物质第一性，意识第二性，物质决定意识。要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观。
⑵人的意识对改造客观世界具有能动的反作用。正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要求我们树立正确的意识，克服错误的意识。
3、规律客观性与主观能动性的关系
⑴规律是客观的，不以人的意志为转移，要求我们要尊重规律，按客观规律办事。
⑵发挥主观能动性，能认识和利用规律，要求我们把发挥主观通能动性与尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。21世纪教育网
4、实践与认识的辩证关系
⑴实践是认识的基础。实践是认识的来源、认识发展的动力、认识的目的、检验认识正确与否的唯一标准。要求我们重视实践的作用，积极投身实践。
⑵理论对实践具有反作用，要求我们充分发挥科学理论对实践的指导作用。
㈡难点内容
1、意识的本质与作用
⑴人的意识在反映客观世界时能动作用的体现
①意识活动具有目的性和计划性（即人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机；人们在实施行动之前要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等）。
②意识活动具有自觉选择性（即只有当人们的实践活动需要时，人们才会去主动地反映它）。意识活动具有主动创造性（即人的意识在反映客观世界时既能反映事物的现象，又能反映事物的本质；既能追溯过去，又能推测未来）。
⑵人的意识在改造客观世界时能动作用的体现：21世纪教育网
①意识对改造客观世界具有指导作用（即人们在意识的指导下，通过实践的环节把意识中的东西变成现实的东西）。
②意识对人体生理活动具有调节和控制作用（即高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志）。
2、正确把握实践是检验认识正确与否的唯一标准
⑴正确认识与错误认识[来源:21世纪教育网]
认识作为人脑对客观事物的反映，有正确与错误之分。所谓正确的认识，就是同客观事物相符合的认识。相反，与客观事物不符合的认识就是错误的认识。从正确认识与错误认识的区别来看，能够检验认识正确与否的标准，必须具备把主观认识与客观事物联系起来的特点。
⑵实践是检验认识正确与否的唯一标准
①一种认识是否真理，不能由这一认识本身来回答。要检验一种认识是否正确反映了客观事物，就必须超出认识的范围，从认识之外寻找判断认识是否与客观事物相符合的标准。
②客观事物自身也不能回答认识是否正确地反映了它。
③主观认识和客观事物自身都不能作为判断真理的标准，只有把主观和客观联系起来加以比较和对照的东西，才能检验主观认识与客观事物是否相符合。唯一能够满足这一要求的，就是处在主观和客观交汇点上的实践。通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。在这一过程中，人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照。从而检验认识是否正确反映了客观事物。
⑶怎样用实践来检验一种认识是否正确
一般来说，以一种主观认识为指导在实践中改造客观事物，能够达到预期目的，那就证明这种认识是正确的，否则就是错误的。[来源:21世纪教育网]
㈢易混点
1、哲学就是世界观。（×）
辨析：哲学是关于世界观的学说，但并不是所有的世界观都能上升为哲学，只有系统化和理论化的世界观才是哲学。
2、哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。（×）
辨析：哲学的基本问题是物质与意识的关系问题。物质决定意识、意识对物质具有能动作用的辩证关系，是马克思主义对哲学基本问题的回答，不等于哲学的基本问题。
3、错误认识不是来源于实践，正确认识才来源于实践。（×）
辨析：实践是认识的来源，无论正确的认识还是错误的认识，都是主体对客体能动的反映，都来源于实践。
4、人的认识必须符合终极真理。（×）
辨析：真理是具体的有条件的，真理随着社会历史的变化、社会实践的发展而不断丰富完善，故终极真理说法是错误的。
【考点例析】
1. 【宜昌市2012届高三年级元月调研】学校组织义务劳动，某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说：“所有的人都分配等量的劳动，这样最公平。”一个女生反驳说：“这样不公平，我们女同学力气小，应该有差别地分配劳动量才公平。”为此，大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见
①哲学的智慧产生于人类的实践活动　②哲学的智慧产生于思维的争辩　
③哲学争论的根源在于思维的出发点不同　④生活处处有哲学
A．①②　　　 B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】哲学的智慧产生于人类的实践活动，②错误。人们关于公平问题的哲学争论是因为人们在社会实践中遇到了困惑，所以③错误。
2.【汕头市2011－2012学年度普通高中毕业班教学质量监测】恩格斯说，一个民族要想登上科学的高峰，离不开理论思维，而理论思维能力的培养则离不开学习哲学。这是因为
A．哲学是一门使人聪明的学问
B．哲学为人们的生活和实践提供积极有益的指导
C．哲学的基本问题是思维和存在的关系问题
D．哲学以具体科学的知识为基础
【答案】B
【解析】材料设问是“这是因为”，因此应回答哲学的作用，CD与题意不符合。真正的哲学能为生活和实践提供积极有益的指导，B不准确。
3.【吉林省吉林四中2011-2012学年月考】著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几何学与代数有机地结合起来，创立了解析几何。这给我们的启示是
A．哲学是具体科学发展的基础，要认真学习哲学
B．哲学是“科学之科学”，学好哲学可以解决一切问题
C．哲学为具体科学的研究提供指导，要学好、用好哲学
D．具体科学的发展推动了哲学进步，要认真学好具体科学
【答案】C
【解析】题中的信息“在辩证法思想指导下”“创立了解析几何”，由此可见，哲学为具体的研究提供了指导。A错误，具体科学是哲学的基础。B错误，哲学是一门科学，但并非是“科学之科学”D与题无关，材料强调的是哲学对具体科学的指导作用。
4.【乌鲁木齐地区2012年高三年级第一次诊断】“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成（右图为甲骨文），高度概括了人生 的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比"后,总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆,即“北"；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用,进入“化“的阶段。上述材料说明
①哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关
②哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的统一
③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界
④从意识的内容看，意识是客观存在在人脑中的主观映象
A.①② B. ③④ C. ①④ D. ②③21世纪教育网
【答案】C
【解析】“四个字人字以不问结构构成，高度概括了人生 的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系”体现①。这四个字都是对客观存在的反映，④正确。题中不是研究哲学的产生和作用，②③与题意不符合。
5.【宁夏银川一中2012届第六次月考】下列观点属于唯物主义的是
A．天地合而万物生，阴阳接而变化起 B．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
C．人甚至一次也不能踏进同一条河流 D．万物在运动，但在概念中运动
【答案】A
【解析】A的意思是说，天地间的万物都是天地结合的产物，并在阴阳二气的接触推荡中变
化。他从万物的共同性方面抽象出一个万物由以构成的“气”。气是中国古代哲学的物质概念，
它相当于我们今日所谓的物质。B是唯心主义观点，C夸大了事物的绝对运动否认了事物的
相对静止。D看到了运动但认为运动是意识的运动，是唯心主义。
6.【湖北省武昌区2012届高三年级元月调研】2011年11月，我国的天宫、神舟顺利对接，神舟八号安全返回，标志着天宫一号与神舟八号交会对接任务取得圆满成功。从哲学基本问题的角度看，人类成功探索太空，要正确处理好
①物质和意识的关系 ②客观规律性和主观能动性的关系
③思维和存在的关系 ④实践和认识的关系
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
【答案】C
【解析】哲学基本问题是物质和意识的关系问题，或者说是思维和存在的关系问题。
7.【2011学年浙江省第一次五校联考】中国古代哲学家杨泉提出：“所以立天地者，水也。成天地者，气也。水土之气，升而为天”。下列与之相一致的观点是
A．“天下万物之理不外乎吾心” B．“夫形于天地之间者，物也”
C．“气之所聚，理即在焉，然理终为主” D．“物是观念的集合”
【答案】B
【解析】杨泉的水一元论，认为水是根本。水里的混浊部分，下沉就成为了土，水变为蒸汽，就成为了天。这种观点属于古代朴素唯物主义的观点。ACD是唯心主义观点。
8.【2012届昆明市第一中学高三文综】右侧漫画中的领导高呼“一律抓紧抗旱”，对这做法分析正确的是

A．属于唯物主义观点 B．属于唯心主义观点
C．认为存在是世界的本原 D．认为存在决定思维
【答案】B
【解析】是否一律抓紧抗旱，要从各地实际情况出发，不能一刀切。这幅漫画中的领导不分
实际情况，从主观出发，是工作中的唯心主义，必然瞎指挥。
9．【哈六中2011—2012学年度上学期期末考试】从哲学的角度看，与下列材料寓意相符的是
范氏之亡者，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣！
-------《吕氏春秋·自知》
A.天行有常，不为尧存，不为桀亡
B.心外无物，天下无一物非吾度内者
C.不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与
D.若在理上看，则虽未有物，而已有物之理
【答案】A
【解析】本题的材料是一则议论型文字材料，材料结构由一则寓言故事+评价组成，很多学生没有注意到这一点，较多错误选择了答案B项，认为寓言故事体现的是主观唯心主义观点，正好对应着B项中王明阳的心学。其实不然，材料是对寓言故事的评价，认为“掩耳盗钟”的行为，“恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣！”，答案应该选A，凡事都有其自身的属性和规律，要尊重客观事物的属性和规律，否则就会犯错误，闹笑话。
10．【江西上高二中2012届高三第五次月考】爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认，“对于发现这个中心点所需要的批判思想，就我的情况来说，特别是由于阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展”。这句话表明
A．哲学是“科学之科学”
B．哲学为具体科学提供指导思想和一般方法
C．哲学和具体科学讲的都是一般的方法论
D．戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学是科学的世界观和方法论
【答案】B
【解析】A错误，离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎。那种把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。C错误，哲学是世界观与方法论的统一。D错误，只有马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
11.【2012年内乡高中高三文科综合能力测试】深一点，才能真一点。“从地里长出来的”记者陈中华坚持用脚跑新闻，向我们诠释一个并不深奥的道理:“真一点”是价值观，“深一点”是方法论，“真一点”是新闻追求，“深一点”是现实路径。这一并不深奥的道理其哲学依据是
①学好哲学是做好各项工作的基础 ②世界观和方法论是统一的
③实践出真知，实践是新闻的发源地 ④意识活动具有主动创造性[来源:21世纪教育网]21世纪教育网
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】B
【解析】①错误，一切从实际出发是做好各项工作的基础。④与题意不符合，题中体现的是实践对认识的作用。
【专题训练】
1.【山西省四校2012届高三第二次四校联考】处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明
A．意识是人脑的分泌物 B．人脑是意识产生的源泉
C．意识活动具有目的性和计划性 D．人脑是意识活动的物质器官
2.【2012届广东省粤西北“九校”高三联考】“我们已经走的太远，以至于忘记了为什么而出发。”下列与之所蕴涵的哲理相一致的选项是
A. “我们的事业，需要的是手，而不是嘴”
B. “从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从实践中赢得价值”
C. “不能用经济学知识去帮助穷人消除贫困是经济学家的耻辱”
D. “实践高于认识，因为不仅具有普遍性的性格，而且还具有直接现实性的品格”
3.【江西省重点中学协作体2012届高三第二次联考】由28位国际专家组成了一个研究小组确定了9个对人类生存至关重要的“地球生命支持系统”，并对目前人类的消耗水平和系统的“临界点”进行了量化和评估。研究人员警告称，一旦9个临界点全部或者大部分被突破，人类生存将面临“不可逆转的变化”。上述材料蕴涵的哲理是
①量变与质变的辩证关系 ②肯定与否定的辩证关系
③实践与认识的辩证关系 ④物质与意识的辩证关系
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
4.【2012届河南省洛阳八中高二下学期第二次段考】聪明的人在生活中既要学会选择，也要学会放弃，其实放弃也是一种艰难的选择。这句话表明
A.意识活动具有自觉选择性和主动创造性
B.回避矛盾有时也不失为一种聪明的做法
C.对立也是统一，对立和统一不是绝对的
D.不同的价值观具有不同的导向作用
5.【2012年宝鸡市高三教学质量检测】歌德说：“我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复宣传，并且不是有个别人而是有大批的人反复宣传。”这说明：
A．真理和谬误往往是相伴而行 　B．少数人的意见才是真理
C．真理与谬误是相互融合的关系 D．真理以谬误为基础而存在21世纪教育网
6.【江西省红色六校2012届高三第一次联考】荒漠化治理是世界性难题。有专家根据部分地区的成功经验提出，对于人力治理效果不佳的地区，可以采用“人退”的方法，创造条件让自然界自我修复，实现“沙退”的目的。这种治理荒漠化的新思路体现的哲学道理是
①正确发挥主观能动性要以尊重和认识客观规律为前提
②适当放弃主观能动性的发挥体现了对客观规律的尊重
③人的活动与自然生态存在着不可解决的矛盾
④人的活动是自然生态系统的重要影响因素?
A.①② B.③④ C.①④ D.②③?
7.【江西省重点中学协作体2012届高三第二次联考】在2011年到来前的午夜，《印象·普陀》在舟山首演。《印象普陀》首先打动观众的不是声光电等高科技手段，而是它的主题——“用美丽的眼睛看世界，世界就是美丽的”。这一主题体现了
①思维与存在具有同一性 ②客观存在与主观思维相互依赖
③意识活动具有自觉选择性 ④人的认识活动受主观因素制约
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8.【哈六中2011—2012学年度上学期期末考试】三国时期，我国已经有了关于火星的明确记载，表明古人已经用肉眼对火星的运转作了比较准确的观察；17—19 世纪，欧洲人用望远镜观测到火星的表面有许多河床，这些“证据”令许多人相信火星上有智慧的动物；1965年7月以来，人类利用宇宙探测器探测火星的活动一直没有停止；2004 年，人类近距离拍摄到火星的表面有许多类似月球表面的坑洞，并观测到火星表面的气温、气压等现象。人们对火星的认识过程佐证了
①世界是复杂的和不断运动变化的，人的认识是无止境的
②认识总是要受到主客观条件的限制，人的认识具有反复性
③认识是一个圆圈式的循环往复过程，人的认识具有规律性
④本质的暴露和展开有个过程，人的认识永远不能达到真理
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9．使用“百度知道”搜索古代人物的小传，常可以发现旁边会附有一幅画像。其实古代并没有照相机，这些图像往往是后人根据历史上的记载加以揣摩，画出来的。因此同一人物常会见到好几种差别很大的画像。这表明
①人们的意识对客观对象的反映具有主观特性
②人们认识对象的过程就是创造对象的过程
③对于没有客观根据的领域，认识的片面性总是不可避免的
④画像是一种有一定历史根据的艺术再现[来源:21世纪教育网]
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
10．【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】太阳每天都会升起，而太阳每天
又都是新的。这一说法 （ ）
A．只看到了绝对运动 B．既看到绝对运动，也看到了相对运动
C．是一种诡辩论的观点 D．既看到绝对运动，也看到了相对静止
11.【武汉市2012届高中毕业生二月调研】著名物理学家基普·索恩说道：“从前，时间旅行是作家的专属领域，严肃的科学家像躲避瘟疫一样避开它。但是现在，在严肃的科学期刊，可以看到优秀理论物理学家撰写的对时间旅行可行性的分析文章。”对此，正确的认识是
①真理与谬误总是相互转化的
②社会科学规定自然科学研究的方向
③艺术想象可以启迪科学思维
④意识活动具有主动创造性和自觉选择性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12. 在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的有
①刻舟求剑——静止是认识事物的基础 ②画龙点睛——重视解决主要矛盾
③见仁见智——真理是相对的有条件的 ④胸有成竹——意识具有能动作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13.【2011学年浙江省第一次五校联考】小型和微型企业在促进经济增长、增加就业、科技创新与社会和谐稳定等方面具有不可替代的作用。针对当前一些小型、微型企业经营困难，融资难和税费负担偏重等问题，政府出台了一系列支持小型和微型企业发展的金融、财税政策措施，如加大信贷支持，减半征收所得税、提高增值税和营业税起征点等，引导和帮助小型、微型企业根据市场变化要求调整产业结构、稳健经营、增强盈利能力和发展后劲。
材料中国家的救企政策是如何体现一切从实际出发、实事求是的？
14. 【湖北省襄阳市2012届高三12月统一调研考试】
运用辩证唯物主义认识论的知识分析材料所蕴涵的哲理。
【专题训练参考答案】
1.【答案】D　
【解析】材料中所提的大脑效应、大脑效应会随着年龄增长及大脑的进一步发育逐渐消失，表明人脑是意识活动的物质器官，D说法符合题意。A中“分泌物”说法错误，否定了意识的能动作用；意识是客观存在的反映，客观存在是意识产生的源泉，B说法错误；C说法正确，但与题意不符。故选答案D。
2.【答案】C　
【解析】题干的中心意思是说，我们的行动有主观目的性，与之相符合的是C。
3.【答案】A
【解析】“临界点”体现量变与质变的辩证关系。“研究小组进行了量化和评估”体现实践和认识的辩证关系。
4.【答案】A
【解析】主动作出放弃正是发挥意识能动性的体现。B错误，矛盾具有客观性，不能回避矛
盾。选择和放弃是对立统一的两个方面，C错误。D在材料中得不到体现，材料并没有体现
出不同价值观的导向作用。
5.【答案】A
【解析】题意是说，真理同谬误是相比较而存在、相斗争而发展的，体现A。B错误，真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识。C错误，否定了真理的条件性。D错误，否定了真理的客观性。
6.【答案】C
【解析】材料中的“人退”治理荒漠化，说明人的活动对自然生态系统的影响，④正确。这是尊重规律的表现，①正确。这一做法并不是放弃发挥主观能动性，相反是在正确发挥，②错误。人的活动与自然的矛盾是可以解决的，③错误。
7.【答案】C
【解析】①是说，思维能反映存在与题意不符合，题中体现的是由于主观因素的不同，意识活动也就不同。②错误，物质是不依赖于意识的。
8.【哈六中2011—2012学年度上学期期末考试】三国时期，我国已经有了关于火星的明确记载，表明古人已经用肉眼对火星的运转作了比较准确的观察；17—19 世纪，欧洲人用望远镜观测到火星的表面有许多河床，这些“证据”令许多人相信火星上有智慧的动物；1965年7月以来，人类利用宇宙探测器探测火星的活动一直没有停止；2004 年，人类近距离拍摄到火星的表面有许多类似月球表面的坑洞，并观测到火星表面的气温、气压等现象。人们对火星的认识过程佐证了
①世界是复杂的和不断运动变化的，人的认识是无止境的
②认识总是要受到主客观条件的限制，人的认识具有反复性
③认识是一个圆圈式的循环往复过程，人的认识具有规律性
④本质的暴露和展开有个过程，人的认识永远不能达到真理
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】人类的认识是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程，不是圆圈式的循环往复过程，③错误；真理具有相对性，人们在实践中能够获得真理，④的说法错误。
9．【答案】C
【解析】②错误，认识对象与创造对象不能等同。③错误，意识来源于客观存在的事物，画像是一种有一定历史根据的艺术再现，不是没有根据的。
10．【答案】D
【解析】本题考查运动与静止的辩证关系。太阳在短时间的物理性质及运动变化规律是没有什么变化的，是相对静止的；但是太阳内部的产生热能的这种物质肯定是在不断发生变化（这可能是数量的增减），所以，今天的太阳跟昨天的太阳也是有区别的，每天都是新的。所以动中有静，静中有动。A不准确，材料中的说法同时也看到了相对静止。B错误，运动是绝
对的，静止是相对的。C错误，诡辩论夸大绝对运动而否定相对静止。
11.【答案】D
【解析】真理和谬误在一定条件下可以相互转化，并不是无条件转化的，所以①观点错误，不能入选；社会科学与自然科学之间的关系是相互影响和制约的关系，社会科学可以影响或引导自然科学研究的方向，但并不规定其方向（更何况文学是否隶属于社会科学尚不确定），所以②不选；以前时间旅行仅仅存在于作家的想象之中，而现在理论物理学家开始研究时间旅行的可行性，说明艺术想象可以启迪科学思维，所以③入选；时间旅行从文学想像领域进入科学研究领域，体现了意识活动具有主动创造性和自觉选择性，所以④入选。
12.【答案】C　
【解析】刻舟求剑是只承认静止而否认运动的形而上学的不变论，①不当选；画龙点睛是处理问题抓住决定事物发展方向的主要矛盾的体现，②当选；见仁见智表明人的知识结构、认识能力和水平影响对事物的认识，但真理只有一个，③不当选；胸有成竹表明意识具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，这是意识能动性的体现，④当选，答案为C。
13.【答案】①国家针对目前小微型企业发展过程中遇到经营困难等问题出台相应的金融、财税措施，坚持了从客观存在的事物出发。辩证全面地认识和把握实际，国家在制定政策时既看到了小微型企业在经济发展中的作用，又看到了小微型企业的困境。②国家在救企的过程中，要求企业根据市场变化规律调整自身的发展，是尊重物质运动客观规律的体现，按客观规律办事，并以此作为我们行动的依据。③国家正确分析了当前形势并制定了相关政策加以解决，是充分发挥主观能动性的体现。国家结合实际制定经济政策的过程是在实践中将发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。
【解析】本题考点“如何体现一切从实际出发、实事求是的”，对这一问题课本上有归纳，直接用课本上的语句与材料结合即可。
14.【答案】①实践具有主观能动性。制定规划表明实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。②实践具有社会历史性。从“十一五”规划到“十二五”规划反映了人的实践活动受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物，是历史地发展着的。③实践是认识的基础。发改委通过调查研究，形成“十二五”规划的基本思路，体现了实践是认识的来源和动力；规划的颁布实施体现了实践是认识的目的和归宿。④认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。规划的制定过程表明人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
【解析】辩证唯物主义认识论的知识包括实践观、认识观、真理观，解题时抓住材料中的关键信息并转换为认识论原理，如“广泛调研”体现的是实践是认识的基础，从形成到修改到通过这体现的是认识的反复性。
【专题六】文化生活与文化传承
【考情分析】
本专题主要引导学生了解丰富多彩的文化现象，感受文化的力量，认识文化对社会和人的全面发展所起的重要作用；从文化传播、继承和创新方面分析人类文化的发展。本部分高考考查的重点内容主要有：文化的内涵、文化的社会作用，文化对人影响的表现与特点、世界文化的多样性、文化继承与发展的辩证关系、社会实践与文化创新的关系等。本专题在高考中会结合社会生活中的文化现象，考查考生对文化的特点、文化的作用等的认识；结合举办的一系列文化活动和博览会，考查学生对文化与经济的关系、文化对人的影响；以网络文化的发展和现代信息技术的进步等方面的事例，考查学生运用文化的传播、大众传媒等知识分析和认识问题的能力；以我国文化建设过程中的有关事例为背景，考查文化的继承性、传统文化的作用等。
【知识归纳】
㈠重点内容
1、正确理解文化的内涵与特点
⑴把握文化的内涵：从本质上看，文化属于精神范畴，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。从文化内容看，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
⑵文化的特点：①文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。②文化素养是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。③人们的精神产品离不开物质载体。
2、文化对人的影响
⑴来源：来自于特定的文化环境、各种形式的文化活动。
⑵表现：影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
⑶特点：①潜移默化（从影响的过程看）：文化对人的影响一般不是有形的、强制的；对于文化影响也不都是消极被动、无目的的接受，人们接受健康向上的文化的影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。②深远持久（从影响的效果看）：世界观、人生观、价值观是人们对文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
⑷文化塑造人生：①丰富精神世界。②增强精神力量。③促进人的全面发展。21世纪教育网
3、世界文化与民族文化的关系
⑴世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。⑵由于世界各民族的社会实践有其共性、有普遍的规律，决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。（共性）⑶各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。（个性）⑷文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（共性与个性的统一）
㈡难点内容
1、文化与经济、政治的关系
⑴相互影响：①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大的影响。③先进的文化促进社会的发展、落后的文化则阻碍社会的发展。
⑵相互交融：①文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出；②反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
⑶文化与经济、政治的关系，体现了文化对社会的作用。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会的发展产生深刻影响。
⑷文化与经济、政治的关系，说明文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，已经成为国家核心竞争力和综合国力的重要因素。提升文化软实力，才能在国际竞争中掌握主动权。
2、尊重文化多样性
⑴为什么：①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。③文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。21世纪教育网
⑵怎么样：①价值认同：承认文化多样性的价值，文化是民族的，又是世界的。②正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。③遵循原则：遵循各国文化一律平等的原则。尊重差异、理解个性、和睦相处。
3、文化创新
⑴是什么：文化发展的实质就在于文化创新
⑵为什么：①创新是文化富有生机与活力的重要保证。②文化创新可以推动社会实践的发展。③能够促进民族文化的繁荣。
⑶怎么样：（途径）：①根本途径是立足于社会实践。②基本途径：继承传统、推陈出新，正确处理传统文化与当代文化的关系；面向世界、博才重长，正确处理外来文化与民族文化的关系，学习和吸收各民族优秀文化成果，以我为主，为我所用。③坚持正确方向，克服错误倾向，反对守旧主义、封闭主义、民族虚无主义、历史虚无主义。④人民群众是文化创新的主体，要尊重人民群众的创新精神。⑤推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。21世纪教育网
㈢易混点
1、经济发展是文化发展的基础。因此，只要经济发展了，文化就会自然而然地发展起来。（×）
辨析：经济是基础，经济的发展会决定或带动文化的发展。但二者有同步的一面，也有不同步的一面。因为文化具有自身的传承性和相对的独立性。
2、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。
辨析：文化对人的影响具有潜移默化的特点，不是有形的，强制的。处在一定文化环境中有利于形成一定的文化素养。但人的文化素养的形成过程，往往是自觉学习、主动感悟文化的过程，只有主动接受健康向上的文化的熏陶，才会形成较高的文化素养。
3、世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。（×）
辨析：各民族的文化不但要吸纳外族的先进文化，同时也必须保持自己的民族特色，这样才会有生命力。没有民族文化也就无所谓世界文化，多元的民族文化会使世界文化更加丰富多彩。
【考点例析】
1.【湖北省荆州中学2012届高三质检】《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出：“必须牢牢把握正确方向，加快推进文化体制改
革、发挥市场在文化资源配置中的积极作用，创新文化走出去模式……”之所以强调要发挥市场对于文化资源的积极作用而不是基础作用，这是因为
A．文化具有相对独立性 B．市场对文化的发展起着促进作用
C．文化包含了意识形态的性质的部分 D．文化产业的发展应把经济效益摆在首位
【答案】C
【解析】A与题意不符合，文化的相对独立性是指文化与经济发展的不同步。B 错误，市场对文化的发展起着促进或阻碍作用。D错误，文化产业的发展应把社会效益摆在首位。
2.【沈阳二中2011—2012学年度10月月考】追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。东汉郑玄在《周易注》中道：“结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”“结”与“吉 ”谐音，在漫长的演变过程中，小小绳结被人们赋予了各种情感愿望，“同心结”、“平安结”、“团圆结”，一个个美丽中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中文化现象的正确解读是
①文化是人类社会实践的产物
②追求真善美是中华民族精神的核心[来源:21世纪教育网]
③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活21世纪教育网
④结绳使人类文明得以传承，标志人类进入文明时代
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】题干的关键信息是：结绳记事演化出用“结”表达对美好生活的向往。从题干可知，“结”的文化是实践的产物，从“结”中可以看到精神层面的东西。②错误，爱国主义是中华民族精神的核心。④错误，文字使人类文明得以传承，标志人类进入文明时代。
3.【安徽省合肥市2012届高三第一次教学质量检测】为了更好地传承徽州文化，黄山市启动“百村千幢”古民居保护利用工程。有关专家指出，这样做不仅可以守住古村落、古民居的“筋、骨、肉”，还可以传承徽州文化的“精、气、神”，真正使古村落、古民居流传后世。这说明
A．文化是人类特有的现象 B．社会文化离不开物质载体
C．传统建筑是民族情感的集中表达 D．文化是一种社会精神力量
【答案】B
【解析】材料强调古村落、古民居对徽州文化传承的重要性，即物质载体对文化的影响，B符合题意；民族节日是民族情感的集中表达，故C错误；A、D均不符合题意，应排除。
4.【2012届江西吉安一中期中】中国人喜欢喝茶，并衍生出特有的“茶文化”。“茶文化”的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文化艺术、修身养性、陶冶情操等。这说明
①人们的精神活动离不开物质活动 ②人们的精神产品离不开物质载体
③青年学生都要主动接受“茶文化”的熏陶 ④健康的文化活动能够丰富人的精神世界
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】由“喜欢喝茶衍生出‘茶文化’”可知①②符合题意。③说法太绝对，青年学生并非都要主动接受“茶文化”的熏陶。由“‘茶文化’的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文化艺术、修身养性、陶冶情操等”可知④符合题意。故选①②④。
5.与往年相比，2011年票房过亿的国产贺岁影片明显增加，《大笑江湖》、《赵氏孤儿》等均宣布过亿，其中，《让子弹飞》更是单日票房突破6000万，打破了2010年1月9日《阿凡达》创下的5760万元单日票房纪录。电影市场全面繁荣有利于
①优化产业结构，促进经济发展
②提高文化竞争力，增强综合国力
③更好地满足人们的文化生活需要
④抵御外来文化，维护国家文化安全
A．①②③ B．①③④C．①②④ D．①②③④
【答案】A
【解析】文化与经济、政治相互交融，故①②③均符合题干要求。文化的创新发展必须博采众长，故④观点错误。应选A。
6.【顺义区2012届高三尖子生综合素质展示】 “合作共赢”的主张是对中国传统政治文化中的“贵和”思想的继承和发展。“和为贵”的传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响。这主要说明
A．文化决定人们的生活方式 B．文化对人的影响深远持久
C．文化对人的影响潜移默化 D．文化决定人们的世界观
【答案】B
【解析】C是无关选项排除。A、D是错误选项排除，文化对人的影响作用不能等同于决定作用。
7.【北京市丰台区2012届高三上学期期末】2011年10月8日，辛亥革命百年影像展在华中师范大学举行，56张老照片从不同角度记录了100年前发生在“首义之城”武汉的那段革命风云，引起了人们对历史的追思。上述材料说明
①文化现象是人类社会特有的现象　　②文化与政治相互影响
③精神产品离不开物质载体　　　　　④政治是文化的集中体现
A．①③　　　B．②④　　　C．②③　　　D．①④
【答案】C
【解析】①体现的是文化的产生，与题意不符合。④错误，政治是经济的集中体现，文化是经济、政治的反映。
8.【江苏省泰兴市2012届检测】某校开展以“迎接中国共产党成立90周年”为主的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为 ①文化能促进社会全面发展　 ②文化对人具有潜移默化的影响　
③有文化修养才会有崇高的道德　 ④优秀文化能够塑造人生A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】B21世纪教育网
【解析】①说法错误，应是“优秀文化”，不选；③说法太绝对，不选；②④本身正确且符合意，选B。
9.【云南省部分名校高2012届第二次统一考试】中国共产党十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，首次将“文化命题”作为中央全会的议题，中央高度关注文化是因为
①文化与经济、政治相互影响、相互交融 ②文化能够促进人的全面发展
③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 ④文化是一种精神力量，也是物质力量
A．①③ B．③④ C．①④ D．②③
【答案】A
【解析】②错误，优秀的文化能够促进人的全面发展。④错误，文化的实质是一种精神力量。
10．【陕西师大附中等四校2012届第一次模拟】在第34届世界遗产大会上，河南登封“天地之中”历史建筑群被成功列入《世界遗产名录》，成为河南省继龙门石窟、安阳殷墟之后的第三处世界文化遗产。世界文化遗产的确定，既能促进中国传统文化的保护、开发和利用，丰富人们的精神文化生活，也能大大促进当地旅游经济的发展。由此可见
A．文化对经济的发展具有重要影响 B．文化与经济发展同步前进
C．文化对经济发展具有促进作用 D．文化与经济相互决定、相互影响
【答案】A
【解析】“世界文化遗产的确定促进当地旅游经济的发展”体现A。B错误，文化具有相对独立性。C错误，文化对经济发展的作用具有双重性。D错误，文化与经济不能相互决定。
11.【北京市丰台区2012届高三上学期期末】“亲，你还在犹豫什么，赶紧下手吧！”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明
①网络语言正潜移默化地影响人们生活　　②网络语言对人们的影响是深远持久的
③人们接受文化的影响往往是被动的　　　④文化影响人们的交往行为和交往方式
A．①③　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．②④
【答案】B
【解析】②与题意不符合，题中体现的是人们在不知不觉中接受网络语言。③错误，人们接受文化的影响往往是主动的，不是被动的。
12．【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】党的十七届六中全会提出文化强
国目标之后，股市迅速做出了反映，文化传媒产业板块的股票价格整体上涨近25%。由此可
见
①股价波动受多种因素制约，政府宏观调控影响股价
②政治对经济具有反作用，给经济的发展带来影响
③文化与经济、政治相互交融，文化产业迎来发展机遇
④文化是综合国力的基础，文化产业成为国民经济的支柱
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】“党的十七届六中全会提出文化强国目标”是一种政治现象，“文化传媒产业板块的股票价格整体上涨”体现的是经济现象和文化现象，因此②③正确。①观点本身正确，但在材料中得不到体现，宏观调控是国家运用多种手段加强对经济的调节和控制。④错误，综合国力的基础是经济和科技实力，目前我国文化产业还没成为国民经济的支柱。
13．【武汉市2012届高中毕业生二月调研】为了让城市精神深入人心，2011年12月，武汉推出首批12位城市精神代言人，他们的巨幅照片竖立在三镇街头。武汉市委要求开展武汉精神的宣传和教育，把武汉精神作为素质教育的重要内容，使武汉精神根植于广大市民特别是青少年的心灵。
从文化对人的影响的角度，分析武汉市上述举措的合理性。
【答案】①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，具有潜移默化和深远持久的特点。宣传武汉精神，要营造良好的文化氛围，开展形式多样的活动，同时要引导广大市民和青少年主动接受武汉精神的浸润和熏陶。②弘扬和培育城市精神，要重视教育在文化传承以及在人的教化与培育上的特殊地位和作用。弘扬和培育城市精神，要重视发挥教育的作用。③优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。宣传武汉精神，要创作出讴歌城市精神的优秀作品。
【解析】本题指定“从文化对人的影响的角度”，因此应调动文化对人影响的来源、内容、特点、作用的知识进行分析。另外，材料中特别强调了教育的重要性，因此在答题时点出教育对人的影响的作用。
14.中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议于2011年10月15日至18日在北京举行，全会对推进文化改革发展作出了部署，强调要全面贯彻“二为”方向和“双百”方针、为人民提供更好更多的精神食粮，大力发展公益性文化事业、保障人民基本文化权益，加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业，进一步深化改革开放、加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制，建设宏大文化人才队伍、为社会主义文化大发展大繁荣提供有力人才支撑。全会提出，全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，既要让人民过上殷实富足的物质生活，又要让人民享有健康丰富的文化生活，发展文化产业是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的重要途径。必须坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，推动文化产业跨越式发展，扩大文化消费。
结合材料运用文化作用的相关知识，说明全会决议的依据。
【答案】①文化与经济相互影响、文化对经济有反作用。②文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。文化产业振兴有利于提高文化产业在国民 经济中的比重，促进生产力的发展。③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素。作为发展中国家，必须把文化建设作为现代化建设的重要任务，提高国家"软实力"，增强国际竞争力。④振兴文化产业，能够满足人民群众的文化需求，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
【解析】本题特别点出要运用文化作用的相关知识，因此应调动文化与经济、文化与政治、文化与社会发展、文化与综合国力、文化与人生的关系，结合材料文化在这些领域中的作用进行分析。
【专题训练】
1.【福建省平和一中2012届高三上学期期中】为了给中国和平发展创造更加宽松的国际环境，我们必须向世界说明中国，花大力气向世界介绍中华文化。这表明(　　)
A．文化对人具有深远持久的影响 B．文化在综合国力竞争中起基础性作用
C．文化既是民族的，又是世界的 D．文化对政治、经济能产生重大影响
2.【北京市丰台区2012届高三上学期期末】图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，让下一位读者阅读，继续进行图书漂流。图书漂流活动
A.是文化传播的主要途径 B.超越时空对文化传播的局限
C.有利于尊重文化的多样性 D.促进了文化传播与交流
3.【北京市丰台区2012届高三上学期期末】文化交流与融合是人类社会发展进步的重要力量源泉。下列选项能体现文化交流与融合的是
①有朋自远方来，不亦乐乎　　　　②独弦不成音，独木不成林
③孤芳独美，不如集众芳以为美　　④己所欲，尽施于人
A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④
4．【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】在“入世十周年”的座谈会上，一位企业家讲了这样一个小尴尬：为了增进与客户的感情，感恩节这一天，他给世界各地的客户都发邮件表示感谢，没想到回复的特别少，一位希腊的客户干脆直接告诉他，他们根本不过感恩节。由此可见 （ ）
A．商业贸易是文化交流的重要途径 B．应当认同和尊重其他民族的文化
C．文化多样性是人类文明进步的动力 D．经济往来离不开对其他民族文化的了解[来源:21世纪教育网]
5.【皖南八校2012届高三第二次联考】黄梅戏源于民间歌舞。山野村夫的劳动之歌，妇孺皆知的里巷歌谣，灯会社火之中的欢歌劲 舞，是黄梅戏活泼的源头。它吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多姐妹艺术的精华， 使自己逐渐完善起来而成为一个名剧。这说明
①人民群众是文化创新的主体 ②文化是人类社会特有的现象
③文化是人们社会实践的产物 ④文化创新推动社会实践的发展
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
6．【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。从传播学的角度看，事件越重要、事实越不清楚，传播的就越快越广，谣言的危害也就越大，“谣言=（事件的）重要性×（事件的）模糊性×公众的判断能力。”因此，当有重要事件发生时 （ ）
①大众应避免盲从，要有理性判断 ②传媒应承担社会责任，防止消息扩散
③个人应尽快传播，自由行使权利 ④政府应及时发布信息，谣言止于公开
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】微博是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台。微博打假、微博寻人、微博求职、微博营销、微博论政……技术发展带来了新变化，这说明（ ）
A．大众传媒是文化传播的重要手段 B．传媒的变化推动了文化的共享
C．文化发展影响人们的实践活动 D．文化创新要立足于实践的要求
8.【2012届广东省粤西北“九校”高三联考】“我希望世界各地的文化之风都能尽情地吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”甘地这句名言强调的是
A.要扬弃传统文化，革故鼎新
B.要承认不同民族文化具有共同性
C.要尊重世界文化的多样性，促进世界文化繁荣和发展
D.要汲取其他民族文化的长处，也要保持本民族文化的特色
9．【河北省衡水中学2011～2012学年度上学期期末考试】2011年11月初，由陈文贵编剧、阎建钢执导的大型历史电视剧《赵氏孤儿》在浙江象山影视城开拍。2600年前的赵氏孤儿的故事流传至今。相关历史事件最早的记载见于《左传》、《史记》，元人纪君祥据以创作杂剧，影响深远：现今京剧、潮剧、秦腔、豫剧都保留有《赵氏孤儿》这一剧目，同一题材的小说、话剧、电影亦不鲜见。这说明
①中华文化源远流长，博大精深 ②传统文化是文化创新与发展的重要基础
③文化传承的形式是丰富多彩的 ④各民族文化一律平等是世界文化繁荣的基础
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
10．【广东省深圳市2012届高三上学期期末八校联考】右边漫画，请你从文化的继承和发展的寓意出发，选择漫画的主题，最贴切的是
A．经验：发展的绊脚石21世纪教育网
B．常规：成功者的梦呓
C．传统：创新的垫脚石
D．细节：定成败的关键
11.【茂名市2012年第一次高考模拟考试】近100年的发展实践证明，辛亥革命作为一次革命运动和重大政治事件，影响了整个20世纪中国的历史进程，也带来了20世纪中国的思想大解放。据此，以下判断正确的是
A．思想运动往往催生社会变革，促进文化发展
B．社会实践是文化创新的必然要求和前进动力
C．接受新文化和外来文化才能促进民族文化的发展
D．革命斗争和社会制度变革是文化发展的必由之路
12.【顺义区2012届高三尖子生综合素质展示】文化的发展受多种因素的影响。决定文化发展方向的因素是
A．思想运动 B．科学技术的进步
C．文化传承 D．生产力与生产关系的矛盾运动
13.【江西省重点中学协作体2012届高三第二次联考】山东省教育厅下发的《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动内容的通知》提到，一些中小学开展中小学生经典诵读活动时出现了一些问题，比如对诵读活动的内容研究不深，分析不透，甄别不够，致使一些带有糟粕性的内容流入学校，扭曲了学生的价值观念，腐蚀了中小学生的心灵，造成了很坏的负面影响，引起社会和家长的强烈关注。为此，要求中小学要认真甄别和筛选优秀传统文化，原则上应以地方课程《传统文化》规定的学习篇章作为诵读的主要内容，不可不加选择地全文推荐如《弟子规》《三字经》《神童诗》等内容。
结合材料，从文化传承与创新角度，说明山东省教育厅这一举措的合理性。
14.【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】走进首都博物馆，同学们最感
兴趣的是“京城旧事·老北京民俗展”：中秋节拜“兔儿爷”、冬至日的“九九消寒图”、过
小年“糖瓜祭灶”……，大家赞叹之余，也不禁惋惜传统民俗在现实生活中的消逝。有同学
提出，推动社会主义文化的大发展大繁荣，不能丢掉我们的“根”，应当把这些传统民俗都
恢复起来。
运用《文化生活》的相关知识回答，你赞同把传统民俗都恢复起来吗？请说明理由。
【参考答案】
1.【答案】D
【解析】题干是强调中华文化的传播对我国经济、政治发展的影响，故选D。这里是指文化与国家发展的关系，不是文化对个人的影响，故A不符合题意。经济、科技是综合国力的基础，故B错误。这里也不是说明文化的共性与个性的关系，故C不符合题意。
2.【答案】D
【解析】图书漂流活动传递着知识，促进了文化传播与交流。A错误，大众传媒是文化传播的主要途径。B错误，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限。C与题意无关。
3.【答案】B
【解析】小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径，。①③体现了文化的交流与融合。②的意思是说，一根弦演奏不出音乐，一棵树不能成为森林。比喻个人力量单薄，要人协助，才能成事，因此与题意不符合。；“己所欲，尽施于人”强调的是人与人之间的关系，④也不合题意。
4．【答案】D21世纪教育网
【解析】题中企业家出现尴尬是因为他对别国文化的不理解，不知道有些国家“根本就不过感恩节”，由此可见，经济往来离不开对其他民族文化的了解，D正确。材料没涉及到文化多样性的作用，也不是在讲文化交流的途径，也没涉及到是否认同和尊重其他民族的文化，由此可见，ABC本身观点虽然正确，但与材料表述的题意不符合。
5.【答案】D
【解析】“黄梅戏源于民间歌舞”，说明人民群众是文化创造的主体，选①；“山野村夫的劳动之歌”很明显说明文化是人们社会实践的产物，选③；②④表述本身正确但不符合题目主旨，排除。
6．【答案】B
【解析】公众的判断能力是一个重要因素，因此大众应避免盲从，要有理性判断，①正确。（事件的）模糊性也是一个影响因素，因此政府应及时发布信息，谣言止于公开，④正确。②不准确，传媒应承担社会责任，防止错误消息扩散。③错误，权利与义务是统一的，必须在法律范围内行使自由和权利。
7．【答案】C
【解析】 “打假”、“寻人”、“求职”、“营销”、“论政”都是一种实践活动，这种实践活动通过“微博”来实现，因此体现了C。材料并没有涉及到文化是如何传播的，也没有涉及到文化创新，因此AD与题意不符合。材料侧重于文化对人的实践活动的影响，因此B与题意不符合。
8.【答案】D
【解析】“我希望世界各地的文化之风都能尽情地吹到我的家园”体现的是要汲取其他民族文化的长处，“但是我不能让它把我连根带走”体现的是要保持本民族文化的特色。
9．【答案】A
【解析】“2600年前的赵氏孤儿的故事流传至今”体现①。“现今京剧、潮剧、秦腔、豫剧都
保留有《赵氏孤儿》这一剧目，同一题材的小说、话剧、电影亦不鲜见”体现③。②错误，
文化多样性是文化创新的重要基础，传统文化是文化创新的根基。④本身与题意无关，而且
文化的多样性是文化魅力之所在，也是世界文化繁荣的前提。
10．【答案】C
【解析】注意本题的提示语句“从文化的继承和发展的寓意”,文化在继承的基础上发展，
在发展的过程中继承。传统文化是文化创新的根基，C符合题意。
11.【答案】A
【解析】辛亥革命是二十世纪以来中国的第一次历史巨变，是中国前所未有的一次深刻的政治思想启蒙运动，对中国的社会变革和进步发生过巨大而深远的影响。因此答案为A。
12.【答案】
【解析】本题主要考查文化生活中影响文化发展的因素，考查学生识记能力，其中科技进步是推动文化发展的重要因素；思想运动催生社会变革，促进文化的发展。故选D。
13.【答案】①我们对待传统文化的正确态度是，“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。措施的要求，就是要继承传统文化中的精华部分，去除其糟粕，是对传统文化的批判继承，有利于继承优秀传统文化。②继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。山东省教育厅出台的措施，是对传统文化批判性的继承，有利于促进传统文化与时代内容的结合，实现传统文化推陈出新，革故鼎新。③教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。山东省教育厅出台的措施，有利于通过教育，继承优秀传统文化，促进中华文化的长远发展。
【解析】本题指定的答题范围是“从文化传承与创新角度”，因此应围绕文化的传播、继承、发展与创新进行回答。山东省教育厅要求“认真甄别和筛选优秀传统文化”做到了批判继承，同时也充分地发挥了教育在文化传承中的作用。
21世纪教育网
14.【答案】①传统民俗是传统文化的基本形式，传统文化的稳定性是相对的。随着社会生产力的发展和经济政治的变化，一些传统民俗逐渐消失是正常的，不必都恢复。一味的恢复反而会阻碍社会和人的发展。②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，具有鲜明的民族性。推动社会主义文化大发展大繁荣，应保留传承传统民俗中体现中华优秀传统文化基本特征的内容，传统民俗的具体内涵或形式则可以因时而变。对待传统民俗，应在继承中发展，做出正确的文化选择。（答推陈出新、革故鼎新或取其精华、去其糟粕等可替代在继承中发展）
【解析】本题是探究性试题。传统民俗是传统文化的基本形式，因此本题实际上考查的是如何认识和对待传统文化。首先，传统文化具有双重性，对不符合社会发展规律的不应该恢复。其次，点出传统文化的民族性，即适合社会发展规律的，应恢复以发挥其作用。

【专题十】认识社会与价值选择
【考情分析】
本专题是生活与哲学的终点，在一定意义上也可以说是全书的落脚点，在近几年高考试题中比重不断加大，主要涉及的考点有：社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动、人民群众、价值观导向作用、人生价值。从命题指向看，强调能力立意，主要考查理解和应用分析能力。从试题类型上来，既有选择题，也有主观题；既有本专题单独命题，也有与唯物论、认识论、辩证法相结合的综合题。2013年备考中要注意运用社会存在和社会意识的辩证关系分析党和国家的政策措施；运用社会基本矛盾运动分析我国深化改革的必要性；运用群众观点和群众路线分析我国一系列民生举措；运用价值观的导向作用分析市场经济中存在的各种违法现象和加强思想道德建设的必要性；运用人生价值的内容分析当前先进人物、模范人物的典型事迹，其中本年度涌现出的道德模范、感动中国十大人物等更是命题的重点。
【知识归纳】
㈠重点内容
1、社会存在与社会意识的辩证关系
⑴社会存在决定社会意识。社会存在的性质决定社会意识的性质；社会存在的变化决定社会意识的变化。
⑵社会意识能够反作用于社会存在。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用；落后社会意识对社会发展起阻碍作用。[来源:21世纪教育网]
⑶社会存在和社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。社会意识具有相对独立性。
2、价值观导向作用
⑴世界观：①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。③价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
⑵方法论要求：树立正确的价值观，发挥正确价值观的积极作用。
3、价值判断与价值选择
⑴作出正确的价值判断和价值选择：自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。
⑵价值判断和价值选择具有社会历史性特征，所以价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
⑶价值判断和价值选择具有主体性特征，所以我们要自学觉把人民群众的利益作为最高的价值标准。
㈡难点内容
1、社会基本矛盾运动
⑴人类社会的基本矛盾
生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
⑵人类社会的基本规律
生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律，是人类社会发展的基本规律。
⑶正确认识社会主义改革：①性质：改革是社会主义的自我完善和发展。②目的：改革就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。③作用：改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。
2、人生价值21世纪教育网
⑴人生价值的含义：人的价值就在于创造，就在于对社会的责任和贡献。人的价值还在于社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。
⑵人生价值的评价：对一个人的价值的评价主要看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
⑶人生价值的实现：在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路；在个人与社会的统一中实现价值，正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值；在砥砺自我中走向成功，充分发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息，全面提高个人素质，坚持正确的理想信念。
3、正确理解世界观、人生观、价值观之间的关系
⑴区别：①含义不同：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。人生观是指人们对人生的目的、意义的总的看法和根本观点。价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点。②范围不同：世界观的外延最大，层次最高，具有统率意义。
⑵联系：①世界观支配人生观。世界观决定人生观，有什么样的世界观就会有什么样的人生观。人生观反过来又会影响世界观。正确的人生观有利于树立科学的世界观。②世界观是形成价值观的基础。世界观决定价值观，世界观发生变化，价值观也会随之发生变化。反过来，正确的价值观的建立，又会使科学的世界观更丰富、更完善。③人生观与价值观相互影响。正确的人生观，有利于指导人们从集体和社会的整体需要出发，去看待事物对人的效用关系，以形成科学的、合理的价值评价。正确的价值观，有利于人们客观分析人生的价值，从而树立正确的人生观，尤其是正确的人生价值观。
㈢易混点
1、社会存在的变化和社会意识的变化是同步进行的。（×）
辨析：社会意识随着社会存在的变化而变化，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展，说明社会意识不是与社会存在同步变化，而是具有相对独立性。
2、价值判断与价值选择因人而异，没有客观标准。（×）
辨析：人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。但是价值判断和价值选择正确与否，有一个根本的衡量尺度，这就是，是否自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
【专题训练】
1.【东城区普通高中2012届示范校练习】“你是弱势群体吗？”在一系列社会调查中，无伦是扛着编织袋进城的农民工、拿着简历在职场奔走的大学生，还是月收入过万的白领、工作稳定的公务员，不少人纷纷给自己贴上“弱势”的标签。“弱势心态”是在社会结构、社会利益迅速分化的时代，人们的心灵承受着前所未有冲击、紧张、不安等情绪而产生的心态。这说明
A．社会存在决定社会意识 B．社会意识对社会存在有反作用
C．意识具有相对独立性 D．物质的唯一特性是客观实在性
2.【江西四市2012届高三11月联考】自2011年7月1日起，《社会保险法》正式施行。改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就，广大人民群众对分享社会经济发展成果、实现社会公平正义有了更高的期许，这是立法的经济、社会和群众基础。社会保险制度经过近二十年的改革和探索，为社会保险立法提供了实践基础。在这样的背景下，《社会保险法》出台可以说是水到渠成。材料体现的历史唯物主义的哲理是
①正确的社会意识促进社会的发展
②社会意识随着社会存在的变化而变化
③人民群众的意愿是推动社会历史发展的决定力量
④上层建筑要适应经济基础的发展要求
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
3．【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】本轮选举是建国以来首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表，自1953年以来，中国农村和城市每一名全国人大代表所代表的人口数比例经历了从8：1到4：1，再到如今1：1的嬗变。这说明
A．社会的经济基础是由政治上层建筑决定的
B．民主政治的发展是前进性和曲折性的统一
C．成功的民主实践具有创造性，能够变革未来
D．变革社会关系的民主实践是历史的发展着的[来源:21世纪教育网]
4. 【武汉市2012届高中毕业生二月调研】2011年中央经济工作会议提出，牢牢把握保障和改善民生这一根本目的，加大财政投入力度，切实办好涉及民生的大事要事，注重提高发展的包容性。中央把民生问题置于经济社会发展的突出位置，其哲学依据是21世纪教育网
①主要矛盾决定事物发展方向，并决定次要矛盾的存在与发展
②人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者
③民生问题等次要矛盾的解决有利于社会主要矛盾的解决
④一切从实际出发是做好一切工作的根本原则
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
5.【哈六中2011—2012学年度上学期期末考试】幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观，正确的理论出发点是
①价值判断和价值选择必然具有社会历史性
②价值判断和价值选择必然具有阶级性
③社会价值观的主导者历来属于人民群众
④正确的幸福观才是美好生活的航标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④[来源:21世纪教育网]
6．【宜昌市2012届高三年级元月调研】扶起跌倒老人，本是一件天经地义的事，但今年却成为了舆论关注的焦点。某高校就此开展了民意调查，右图调查显示的信息说明
①价值判断与价值选择具有主体差异性　
②价值判断是建立在价值选择之上的　
③人们的价值选择都有自己的原因，不应有统一的评判标准　
④社会信用状况影响了人们的价值判断与价值选择
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
7．【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】“活着就是为了改变世界”是乔
布斯的名言，他在苹果公司先后领导和推出了麦金塔计算机、iMac、iPod、iPhone等风靡全
球的电子产品，深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活的方式，成为了时代的传奇。由此可
见
A．人的价值要通过创新来实现 B．人是价值的创造者又是价值的享受者
C．人的生活离不开有价值的事物 D．人的价值是在个人与社会的统一中实现的
8.（湖北省武昌区2012届高三年级元月调研测试文科综合能力测试）湖北省武汉市硚口区居民董明作为一名残疾人，她身残志坚，自强不息，关爱他人，奉献社会。她成立的“董明爱心志愿者团队”和“董明免费心理咨询工作室”，长期免费为那些因失业、下岗、落选以及失恋等因素而痛楚的人提供心理帮助。2011年9月20日，董明当选为第三届全国道德模范。董明的事迹说明
①人生的真正价值在于对社会的贡献
②自我价值和社会价值是统一的
③实现人生价值需要全面提高个人素质
④社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
9．【广东省佛山市禅城区2012届高三上学期10月调研】90年来，在党的带领下，中国人民取得了一个又一个奇迹。而实际上人民群众才是我党的“衣食父母”。没有人民群众的支持，我们的党就成了无本之木、无源之水，我们的所有工作就没有任何意义，我们的一切努力也都不能成功。这段话启示我们 （ 21世纪教育网
A.人民群众是社会变革的领导力量
B.在生产方式中，人民群众是最革命、最活跃的因素
C.人民群众是社会物质财富的创造者
D.要坚定地走与人民群众相结合的道路21世纪教育网
10．【山西省2012年高考考前适应性训练预演预练考试】美国拉斯克奖将其2011年临床研究奖授予中国中医科学院终身研究员屠呦呦，以表彰她“发现了青蒿素——一种治疗疟疾的药物，在全球挽救了数百万人的生命”。这是中国科学家首次获得拉斯克奖，也是迄今为止中国生物医学界获得的世界级最高大奖。这说明 21世纪教育网
①人生的真正价值在于得到社会的承认
②人生价值是自我价值和社会价值的统一
③要在处理个人与社会关系的实践中实现人生价值21世纪教育网
④社会对个人的尊重和满足是个人对社会的责任和贡献的基础
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
11.【浙江省温州市2012届高三第一次适应性测试】“我的梦想，在每个醒来的早晨敲打我的心房，告诉自己成功的道路还很漫长。所有经历风雨的温柔与坚强，今天我终于站在这年轻的战场，请你为我骄傲鼓掌。”励志歌曲《年轻的战争》告诉我们
①坚强信念往往动力无穷 ②梦想成真一向顺应天意
③砥励自我才能走向成功 ④斗志昂扬总能战无不胜
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
12.【孝感市2011-2012学年度第一次统考】手表定理是指一个人有一只表时，可以知道现在是几点钟，而当他同时拥有两只表时却无法确定。两只表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。你要做的就是选择其中较信赖的一只，尽力校准它，并以此作为你的标准，听从它的指引行事。记住尼采的话：“兄弟，如果你是幸运的，你只需有一种道德而不要贪多，这样，你过桥更容易些。”这主要表明
A.人应有一种占主导地位的、稳定持久的价值观
B.价值观对认识和改造世界有指导作用
C.人应该诚实守信、改造主观世界
D.真理是相对的、具体的、有条件的
13.【湖北省襄阳市2012届高三12月统一调研考试】毕业于某知名艺术学院服装设计专业的小董，梦想成为一名大公司的时装设计师。然而，面对严峻的就业形势、激烈的竞争压力，谋职中的小董屡屡碰壁。
痛定思痛，2011年春，小董在朋友的建议下，结合自身特长，在淘宝上开办了服装定做小店“布衣不舍”。开始，他专门定制礼服、大衣，问津者甚寥。后来，他虚心学习营销学、心理学知识，并请教网上知名店家，决心打造特色小店。她从定制个性文化衫开始，逐步扩展到绣花、印字、烫画、定做学生班服、亲子装、情侣装、舞台装等多种定制业务。由于款式新颖、价格便宜、发货及时、售后完善，目前，小店在淘宝中已小有名气。回顾创业的经历，小董不无感慨：创业者有成功的一面，更有背后的艰辛。不要盲目选择，选择了，就不要轻易放弃。把信念揉进每件小事，成功便增加一份坚实。
运用价值观的相关知识，评析小董的创业经历。
14.【武汉市2012届高中毕业生二月调研】在广泛征集民意后，“敢为人先、追求卓越”被确定为武汉城市精神。城市精神只有植根历史，才能内涵丰富、根基深厚；只有基于现实，才能形象生动、焕发活力；只有紧跟时代，才能承前启后、引领未来。辛亥首义，武汉在近代历史关头敢为天下先，推动了历史进步；社会主义建设时期，武汉涌现出多个“中国第一”；现在武汉誓言建设国家中心城市，复兴大武汉。“敢为人先、追求卓越”的城市精神是对武汉历史文化的升华，也是对广大市民精神气质的提炼，更反映了武汉人民对美好未来的向往和追求。
运用价值选择和价值判断的知识，分析说明武汉为什么选择“敢为人先、追求卓越”作为城市精神。
【参考答案】
1.【答案】A
【解析】“在社会结构、社会利益迅速分化的时代”产生了“弱势心态”，由此可见，这说明社会意识是对社会存在的反映，社会存在决定社会意识。
2.【答案】D
【解析】“在这样的背景下，《社会保险法》出台可以说是水到渠成”体现了②。“我国经济建设取得了巨大的成就等是立法的经济、社会和群众基础”体现④。①观点本身正确但在材料中得不到体现，材料没有涉及到社会意识的反作用。③错误，人民群众是推动社会历史发展的决定力量，但不能说是人民群众的意愿是推动社会历史发展的决定力量。
3．【答案】D
【解析】本题考查选举制度的完善。选举制度的改革是一种社会实践，随着经济、政治、文化的发展而不断完善，体现D。A错误，经济基础决定上层建筑。B在材料中得不到体现，没体现曲折性。C在材料中得不到体现。
4.【答案】B
【解析】主要矛盾决定事物的发展方向，决定或影响次要矛盾的存在和发展，①项只谈“决定”而忽略“影响”这一情形，观点片面，不选；中央高度重视民生问题的解决是尊重人民群众创造历史的主体地位、坚持群众路线的体现，所以②符合题意，入选；社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，民生问题是主要矛盾的具体体现，而不是次要矛盾，所以③观点错误，不选；④中央把民生问题置于经济社会发展的突出位置，是根据当前社会主要矛盾和形势作出的正确决策，坚持了一切从实际出发，④观点正确且符合题意，入选。
5.【答案】B
【解析】在阶级社会里，价值判断和价值选择才具有阶级性，排除②；价值观具有阶级性，不同社会的价值观的主导者也不同，故③错误。①④表达正确，且符合题意。故选B项。
6．【答案】C
【解析】②错误，价值选择是建立在价值判断之上的。③错误，正确的价值判断和价值选择要尊重事物发展的规律，要自觉站在最广大人民群众的立场上。
7．【答案】D
【解析】材料体现的是乔布斯在对人们的贡献中实现了自身价值，D体现这一点。人的价值就在于创造价值，人的价值在劳动和奉献中实现，A观点本身正确但在材料中得不到体现。B的意思是，人能够创造出物质财富和精神财富来满足社会和他人，并且能够从创造价值的过程中，实现对自我的满足。与题意不符合。C体现的是事物对人的积极意义，与题意不符合。
8.【答案】A
【解析】董明奉献社会当选为第三届全国道德模范，说明她的活动得到社会的尊重和满足，实现了人生价值。因此①②入选。③强调的是在实现人生价值过程中的主观努力，④强调的是实现人生价值需要具备的客观条件，均与题意不符合。[来源:21世纪教育网]
9．【答案】D
【解析】“没有人民群众的支持，我们的一切努力都不能成功”，这启示我们要坚持群众观点和群众路线，D符合题意。人民群众是社会变革的决定力量而不是领导力量，A错误。
在生产方式中，生产力是最革命、最活跃的因素，B错误。C不符合题意。
10．【答案】B
【解析】①错误，人生的真正价值在于对社会的贡献。④错误，个人对社会的责任和贡献是社会对个人的尊重和满足的基础。
11.【答案】C
【解析】②属于客观唯心主义，④夸大了主观能动性的作用。实现人生价值需要主观条件，①③正确且符合题意。
12.【答案】A
【解析】注意题中提供的关键信息，“你要做的就是选择其中较信赖的一只，尽力校准它，并以此作为你的标准，听从它的指引行事。”否则，你就会失去信心，因此这说明人应有一种占主导地位的、稳定持久的价值观。
13.【答案】①小董的就业观符合社会发展的客观规律，符合人民群众的根本利益，是正确的价值观。她的就业观随社会的变化而调整，说明价值判断和价值选择具有社会历史性。②就业观的转变对小董的人生选择产生了积极的影响。说明价值观作为一种社会意识，对人生道路的选择具有重要的导向作用。③小董结合自身特长，满足了社会的需要实现创业，说明要在个人与社会的统一中实现价值。小董虚心向书本和群众学习，说明实现人生价值需要充分发挥主观能动性，全面提高个人素质，在砥砺自我中走向成功。小董经营网店，诚实劳动，说明在劳动和奉献中创造价值。
【解析】本题是评析类试题，一是要分析小董的做法是不是正确的，二是分析她是如何实现人生价值的。
14.【答案】①人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。“敢为人先、追求卓越”是武汉人民基于共同价值判断作出的选择，符合武汉人民的精神追求。②价值判断和价值选择是社会存在在人脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的，具有社会历史性。“敢为人先，追求卓越”作为武汉城市精神，有其社会基础，符合武汉历史和现实。③价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。“敢为人先、追求卓越”城市精神的确立必将引领武汉人民复兴大武汉的伟大实践，对武汉的现在和未来产生积极影响。
【解析】价值选择和价值判断的知识包括价值选择与价值判断的关系、价值选择与价值判断的特点、正确的价值观要尊重事物发展规律，自觉站在最广大人民群众的立场上。价值观的导向作用，结合这些内容对材料作出分析。
【专题四】政治生活与人民政府
（政治生活1—2单元）
【考情分析】
本专题是高考考查的重点部分，主要包括必修二的第一二单元。要求掌握公民参与政治生活的主要内容、准则（权利义务）、途径方式；掌握政府的职能和责任、权力的行驶与监督从中深刻理解我国的国家性质，扩大公民有序政治参与、打造有权威的服务型政府的必要性。有两条线索：一是以国家性质为主线，把握公民的地位、政治权利与自由，政府的性质、职能、责任、权力的行使与监督；二是以社会主义民主为纲领，理解我国的人民民主专政、有序参与政治的途径方式，政府依法行政、民主决策，发展社会主义民主政治。
近年来，高考在本专题常考的内容主要集中在：公民方面——公民权利与义务的关系、公民有序的政治参与、公民的政治权利、民主决策、民主监督及人权问题等；政府方面——政府的性质、职能、原则、依法行政、对政府的权力的监督等。本部分考查的方式，选择题和非选择题都有，在注重考查课本基础知识和主干知识的同时，更加侧重运用新情境和热点材料考查考生解读、提取信息以及调动运用知识的能力等，考查分值为8分左右。本专题有一部分是新增加的内容，是高考的重点内容，必须引起高度重视。近3年高考涉及的知识点主要有：我国的国家性质、人民民主的特点，参与政治生活的准则，民主决策，民主监督等。
在2013年高考备考中，应注意以下热点：公民参与政治生活的典型事件，主要有国家主席、国务院总理及相关国家机构通过网络问计于民，发展基层民主，城乡同比选举，网络反腐等。要注意结合中央和地方政府在本年度为发展经济、改善民生、社会建设等方面开展的工作，分析这些事件的原因、意义和措施等。
【知识归纳】
一、我国的国家性质
1、把握宪法对我国国家性质的表述，我国人民民主专政的实质；理解我国国家性质决
定了我国公民享有广泛的政治权利，决定了我国政府的性质，决定了我国的政体、政党制度、民族政策、宗教政策以及我国的外交政策，是政治生活全书的统领。
2、人民民主的特点：广泛性和真实性的表现
3、人权：国家尊重和保护人权；我国政府关于人权问题的观点。
二、我国公民的政治权利和义务
1、公民的政治权利和义务。这是公民参与政治生活的准则。要重点把握政治权利和自
由、政治性义务的内容及其地位、基本原则。特别注意监督权与公民的民主监督、对政府权力的监督之间的联系；正确理解权利与义务的关系。
2、公民参与政治生活的基本要求和主要内容。
三、我国公民参与政治生活的途径和形式
1、我国的选举制度和选举方式：①理解选择选举方式的影响因素：经济发展水平、选
民素质物质生活条件的恶搞，同时又必须体现国家性质，与社会进步、经济发展状况相适应。②选举方式：直接选举和间接选举，等额选举和差额选举的优缺点要分清，特别是要结合人大代表的产生分清不同级别的人大代表的产生方式；③公民珍惜选举权，投好自己神圣的一票。提高参与民主选举的素养和政治参与能力。
2、公民参与民主决策的方式
①方式：直接参与和间接参与两种方式。直接参与民主决策的方式主要有四种。②重点
把握直接参与民主决策的四种途径，特别是联系现实生活，理解后两种途径，能提出合理化的建议、意见，理解公民直接参与民主决策的重大意义，政府民主决策的原则（P45）。
3、公民参与民主管理
①村民自治和城市居民自治。区别村委会和居委会。
村民委员会
居民委员会
区别21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
含义
村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。是村民民主管理村务的机构21世纪教育网[来源:21世纪教育网]21世纪教育网
城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。21世纪教育网
范围
农村
城市
相同点
①都是基层民主管理机构，都是自治组织，不是国家机关；②都可以促进群众的自我管理、自我教育、自我服务；③其领导干部都是由民主选举产生，都受其全体成员监督，对其负责；④都是我国基层群众自治制度的组成部分，都是社会主义民主最广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主的基础性工作。
②区分在农村、城市公民参与民主管理的机构、性质、途径，理参与民主管理的意义，
了解十七大对“基层群众自治制度”的有关规定，特别是结合各地社会主义新农村建设的进程中所取得的成就来加以分析。
4、公民的民主监督
要掌握三个方面，①民主监督权是宪法和法律赋予每个公民的政治权利；②行使民主监
督权的合法渠道（注意人大代表联系群众制度与人大代表的权利、义务的关系），学会负责地行使民主监督权；③公民行使民主监督权的重要意义。
四、重点：我国政府的职能和责任
1、政府的性质：①三个关键词，执行机关、执行者、捍卫者；②政府的性质是由我国
的国家性质决定的，因此我们的政府是人民的政府。
2、政府的职能：①具有四项职能：保障人民民主和维护国家长治久安的职能，组织社
会主义经济建设的职能，组织社会主义文化建设的职能，提高社会公共服务的职能。总之，政府具有管理和服务的职能。
②政府的职能是由政府的性质决定的，反过来又体现了政府的性质。政府的活动往往会
同时体现多种职能，因此政府职能具有多重性。
③政府承担重要职能，并不意味着政府包办一切。当前我国政府进行机构改革。政府精
简机构，转变政府职能并不是弱化政府的作用。
④履行政府职能的主体是国家的行政机关，人大、法院、检察院等其他国家机关、党政
机关、各民主党派、政协、社会团体、基础群众自治性组织都不能行使政府政府职能。
⑤组织社会主义经济建设的职能，不是政府直接干预、管理经济活动，政府的管理属于
宏观调控，是间接的，主要是依靠经济手段、法律手段和必要的行政手段。政府对文化市场的整顿属于经济建设职能。
⑥结合我国政府在保障民生、应对金融危机、促进社会发展等方面的措施，来分析政府
是如何履行职能的。
3、政府的作用：①我国政府是便民利民的政府。②公民对政府的正确的态度：了解政
府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。
4、我国政府的宗旨与工作原则
①宗旨是为人民服务；原则是对人民负责的原则，具体要求：工作态度、工作作风和工
作方法。②政府服务公民，公民求助政府：政府要转变职能，提高行政效率，增强服务意识；公民学会向政府部门求助和投诉及其意义。
五、重点：政府的权力：
1、政府依法行政：
①深刻理解政府依法行政与政府性质、宗旨、原则之间的关系；②全面把握依法行政的
必要性、意义、具体要求、如何提高依法行政的水平。③区分依法行政与依法执政。
2、对政府权力进行制约和监督：
把握好①必要性：政府的性质、宗旨、原则，理解权力是一把双刃剑；②对政府权力进
行制约、监督的意义；③政务信息公开制度（“阳光工程”）的重要意义；④易混点：我国的行政监督体系：掌握这一体系的内容：注意结合新教材，补充党的监督。分行政系统内部、外部监督。选择题考查较多，注意区分。同时这一体系实际还涉及了人大与政府、人民与政府、民主监督的途径、政协的职能、行政系统内部的机构等多个知识点，要特别注意。⑤热点结合：中共中央颁布《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》的具体要求；第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议精神，政务信息公开的实施,2008中国问责风暴等，具体把握这部分内容。
六、政府的权威
①含义和具体表现；②来源：根本上讲是由国家性质决定；生活中，区别政府有无权威
的标志。③政府权威的树立：是通过政府及其公职人员的表现树立起来的；最根本的是坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。④结合在地震中、三鹿奶粉事件、溃坝事件、春节期间，国家领导人深入基层，了解民情的做法，分析我们的政府是如何树立权威的。
【考点例析】
1.【宜昌市2012届高三年级元月调研】政府能办很多事情，有了事情会不会找政府，能够体现出我们政治素养的高低。在下表中，从上到下各空格应该依次填放
出现的事情
所要找的主要政府部门
遭遇违法传销活动
出现交通事故
办理养老保险
A．公安局 工商行政管理局 民政局
B．公安局 民政局 工商行政管理局
C．工商行政管理局 公安局 民政局
D．工商行政管理局 民政局 公安局
【答案】C
【解析】遭遇违法传销活动应找工商行政管理局，由工商行政管理部门责令停止违法行为。当发生交通事故时，为了及时得到处理，要立即向119或122报警，以便公安机关及时派出专业人员前往现场妥善处置，同时打120电话寻求救助。办理养老保险应找民政局。
2.【襄阳四校2011—2012学年上学期高三期中考试】针对上述材料所反映的市场食品价格的上涨，为保障消费者的切身利益，政府有关部门可履行如下经济职能
①规定商品最高市场价格，健全社会保障制度
②制定并监督有关市场法规的执行
③创造良好的社会环境，维护社会安定　
④及时为生产经营者提供信息，改善市场供给
A．②③ B．①②　 　C．③④　 　 D．②④
【答案】D
【解析】经济职能包括经济调节、社会管理、市场监督、社会管理。①中“规定商品最高市场价格”错误。③不是经济职能是社会公共服务职能，与题意指向不符合。
3.【山西省太原市2012届高三第一学段测评】2011年6月30日，十一届全国人大常委会第二十一次会议表决通过了行政强制法，规定行政机关不得在夜间或者法定节假日实施行政强制执行，情况紧急的除外。不得对居民采取断水、断电、断气等方式强制执行，公民受到行政强制权侵害时可获救济。这说明提高政府依法行政水平，要做到
①加强司法机关队伍建设 ②深化行政管理体制改革
③加强立法工作，提高立法质量 ④坚持以人为本，对人民负责
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】材料中的主体是政府，因此①错误，应加强执法队伍建设。②在材料中得不到体现，材料中体现的是政府有法可依，坚持对人民负责的原则。
4.【湖北省八校2012届高三第一次联考】2011年7月联合国大会通过了一条由不丹提出的非约束性决议，将幸福这一概念纳入国家“人类发展指数”的考核，即国民幸福指数。其内容：社会经济均衡发展，保护自然环境，保护传统文化，实行善治良政。一场以幸福、健康为目标的运动正波及全球。这对我们各级政府的启示
A．坚持依法执政、民主执政和科学执政 B．以人为本，认真履行立法职能
C．依法行政，贯彻对人民负责的原则 D．以人为本，强化政府的管理职能
【答案】C
【解析】A错误，科学执政、民主执政、依法执政的主体是中国共产党不是政府。B错误，立法职能是立法机关的职能，材料设问的主体是政府。D错误，在现代条件下，应强化政府的服务职能。
5.【豫南九校2012届高三测试】某市政府规定，“凡是市政府发布或经市政府同意以部门名义印发的涉及经济社会发展和人民群众切身利益的重要文件，均需进行解读”。强调解读文件“要使用人民群众读得懂、听得明的语言”。这一措施
A．保障人民群众享有更多的管理权和监督权
B．体现了人民群众是一切决策的制定者和执行者
C．能使人民群众直接参与政府决策
D．有利于人民群众了解和监督政府工作
【答案】D
【解析】对政府文件解读要用公民听的懂的语言，这样是为了便于公民了解政府信息，加强对政府行为和决策的监督，故答案为D。公民的权利是由宪法和法律规定的，故排除A。公民只是决策的参与者，不是制定者也不是执行者，排除B。此题主要谈论监督问题，C涉及的是民主决策，与题意不符合。
6.【茂名市2012年第一次高考模拟考试】“三公经费”公开，是指政府部门人员在因公出国（境）经费、公务车购置及运行费、公务招待费产生的消费向社会公开。公开“三公经费”
①是建设“阳光政府”、“法治政府”的基本要求
②有利于对政府权力进行制约和监督
③使社会主义民主进程得到充分的推进
④要求坚持个人利益与国家利益相结合的原则
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】根据材料中“三公经费”公开的含义，可知公开“三公经费”是对政府及其工作人员提出的要求，由此可见③④与题意不符合。
7.【安师大附中2012届高三“五模”】从政治生活角度看，解决下图漫画《两道封锁线》中出现的问题，必须
①尊重个人利益—公民要自觉履行义务
②环保有法可依—立法机关要加强立法
③规范市场秩序—国家要加强宏观调控
④建设法治政府—政府要坚持依法行政
A.①③　 B.②③　 C.②④　 D.①④
【答案】C
【解析】①是国家应做的不是公民的义务，③是经济生活角度。
8.【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】某市120余个政府机构集体入驻微博，打造政务微博群，其中7个官方微博粉丝已超过十万。该市的做法
A．创新了政府的社会管理，尊重了公民的知情权
B．转变了政府的基本职能，扩大了公民的自由权
C．有利于从群众中来到群众中去，扩大政府的职能范围
D．有利于做好政府的管理和服务，发挥权力机关的作用
【答案】A
【解析】B错误，政府的基本职能是管理和服务，公民的权利是法律规律的，并没有扩大公民的自由权。C中扩大政府的职能范围错误。D错误，政府不是权力机关。
9.【武汉市2012届高中毕业生二月调研】近来，一些地方连续出现令人痛心的重大校车事故。国务院对此高度重视，责成有关部门迅速制定《校车安全条例》，力求使校车成为学生安全的流动校舍，为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。国务院此举旨在
①坚持以人为本，保障公民权利 ②制定行政法规，确保有法可依
③参与校车运营，强化政府责任 ④运用行政手段，加强市场监管
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【答案】A
【解析】国务院迅速制定《校车安全条例》（以下简称《条例》）是国务院依法制定行政法规，确保有法可依，所以②符合题意，入选；制定《条例》是为了防止类似校车事故再次发生，为孩子们的成长保驾护航，体现了以人为本、保障公民权利，所以①入选；制定《条例》是强化政府监管职能，政府并没有参与到校车运营中，所以③错误，不选；制定《条例》是运用法律手段，加强监管，所以④错误，不选。
10．【云南省部分名校高2012届第二次统一考试】2011年7月25日，河南“瘦肉精案”在河南省焦作市中级人民法院一审宣判，被告人刘襄因以危险方法危害公共安全罪被判处死刑，缓期两年执行。这说明
①公民在法律面前一律平等 ②公民的权利与义务是统一的
③行政机关严格依法行政 ④司法机关公正司法、严格执法
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
【答案】D
【解析】②与题意不符合，题中体现的是法律面前一律平等。材料中的主体是法院，因此与行政机关严格依法行政无关，③不能入选。
11.【湖北省荆州中学2012届高三上学期第三次质量检查】某县政协委员把县政府承诺的2011年28项民生工程任务作为自己监督的重要内容；同时，该县审计局派出多人次审计人员，对政府投资建设的项目工程款进行了结算审计。这两项举措都是为了
A．建立行政监督体系，促使政府依法行政
B．使人民政协与政府的相互监督落到实处
C．对国家权力机关进行监督，保证人民当家作主
D．防止国家管理机关的权力被滥用，使其更好地为人民服务
【答案】D
【解析】前一个措施是政协对政府的监督，后一个措施是行政系统内部的监督，二者都是通过行政监督体系来防止国家行政机关权力被滥用，D正确。A不是其目的，政府所做的一切都是为人民服务。B错误，政府不能监督政协。C错误，政府是行政机关不是权力机关。
13.【安徽师大附中2012届高三第五次模拟】目前我国近三成农业户籍人口居住在城镇，处于“半城市化”状态，普遍面临劳动保障和社会保障覆盖不足等问题。为此，我国政府正积极采取措施，努力实现新市民在教育、就业、社会保障等方面的社会公平。
结合材料，运用政治生活知识，分析我国政府重视解决新市民的问题的理由。
【答案】①任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利。政府应依法保障新市民在教育、就业、社会保障等方面的权利。②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。政府重视解决新市民的问题，是坚持对人民负责原则的体现，有利于维护新市民的合法利益，构建社会主义和谐社会。 ③政府是我国的行政机关，具有组织经济建设和提供社会公共服务的职能，因此，政府重视解决新市民的问题是其重要职责，是贯彻落实科学发展观的体现。
【解析】本题属于政治生活归因类试题，分析时要考虑对象的必要性、对象的重要性以及主体的必要性。从对象的必要性上看，新市民属于我国公民，公民平等地享有宪法和法律规定的权利。从对象的重要性上看，政府重视解决新市民的问题有利于维护公民的合法权益，维护社会稳定。从主体的必要性上看，要抓住主体“政府”，从政府的职能、责任上进行分析。
14.【山东莱芜市2012届高三上期末】山东省“十二五”规划强调，坚定不移地以富民强省为目标，深化改革开放，保障和改善民生，努力建设经济文化强省。实施重点区域带动战略，全面提速山东半岛蓝色经济区、黄河三角洲高效生态经济区两大国家级战略建设;发挥文化资源富集优势，深化文化体制机制改革创新，加快构建公共文化服务体系，大力发展文化产业，加快培育以孔子文化为核心的齐鲁文化品牌体系，使文化产业成为国民经济的支柱性产业。
实施好“十二五”规划，不仅是政府部门的职责，也是每个公民的责任。你认为，作为一个公民应如何处理好与政府的关系，协力实现规划目标?
【答案】①了解政府的性质和职能，支持政府为实施规划而开展的工作。通过多种形式参与政府实施规划的民主决策，参与社会民主管理活动。③依法行使公民监督权，推动政府依法行政、履行职能，落实规划目标。③增强公民意识，依法有序行使政治权利，积极履行政治义务。
【解析】本题指定范围是公民与政府的关系，设问要求站在公民的角度进行分析。从公民角度：要认识政府；相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作；寻求政府的帮助；监督政府的行为；要依法有序地参与政治生活，行使权利履行义务。
【专题训练】
1.【山东省莱芜市2012届高三上学期期末检测】2011年12月11日，由国务院法制办牵头起草的校车安全条例草案征求意见稿正式全文公布，广纳民意。国务院校车安全条例之所以要广纳民意，根本原因是
A.我国政府是为人民服务的政府 B.我国是人民当家作主的社会主义国家
C.我国的民主具有全民性和真实性 D.我国政府坚持对人民负责的原则
2.【汕头市2011~2012学年度普通高中毕业班教学质量监测】2011年9月，中国人权蓝皮书发布。蓝皮书揭示，近30年来我国农民的生存权不断得到保障，发展权也有不同程度的改善，农民的利益得到日益充分的实现。我国农民的人权状况的变化表明
A．我国人民民主具有真实性 B．我国人民民主具有广泛性
C．公民在法律面前一律平等 D．国家与公民个人的利益是一致的
3．【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】根据我国的政治制度，财政部在
调整增值税和营业税的起征点时，不必考虑
A．是否掌握了相关的民意信息 B．起征点的调整幅度是否科学
C．税收的调整是否有人大授权 D．是否经历了基层民主的实践
4.【湖北省襄阳市2012届高三12月统一调研考试】“春运”被誉为人类历史上规模最大的
人口大迁徙。“春运”期问，中国大陆交通承受了巨大压力。2011年初，某地出台了“春
运”措施，并举行“我为‘春运，献计”活动。作为公民，你认为下列参与方式恰当的有
①投票表达自己对“春运”措施的态度，行使表决权
②向有关部门提出意见，通过社情民意反映制度参与民主决策
③对“春运”措施的不完善、不合理之处提出批评、建议，行使监督权
④要求召开居民会议，讨论“春运”事宜，参与民主管理
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
5.在学习《政治生活》“公民的政治权利和义务”时，有同学搜索到以下素材：①某中学生写信给市政府就网吧治理工作提出意见 ②重庆市民协助公安人员抓捕黑社会成员 ③深圳市民就2011世界大学生运动会向市政府建言献策 ④广西一中学生发现某门户网所展示的中国地图上标志的中国领土不完整，当即向该网站的管理者发出电子邮件，指出其错误，要求其更正。若按权利和义务对以上素材进行分类，正确的是
　　A．①②为一类，③④为一类 B．①②③为一类，④为一类
　　C．①④为一类，②③为一类 D．①③为一类，②④为一类
6.【皖南八校2012届高三第二次联考】2011年1 0月2 4日，包括北大、清华等高校专家在内的1 5名公民联名向总理写建议书，提请国务院审查并修改教育部《普通高等学校招生工作规定》，呼吁取消有关“学生在户籍所在地报名参加高考和招生”的规定。专家联名建议
①是通过专家咨询制度行使民主监督权 ②是通过社情民意反映制度参与民主决策
③表明其有强烈的参与民主决策的热情和意识 ④表明其履行义务的意识不断增强
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
7.【东城区普通高中2012届示范校练习】公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程，是推进决策科学化、民主化的重要环节。公民参与民主决策的前提和基础是
A．公民对决策享有监督权 B．公民对决策享有知情权
C．公民对决策享有决定权 D．公民对决策享有建议权
8．【安徽省六校教育研究会2012届高三测试】某市一些高中生走向街头征集市民签名，反对政府花巨资统一改造地铁车站。该事件被媒体广泛报道，有关部门一周之内连作三次回应。这件事说明
①“签名”方式是公民参与民主管理的有效途径
②公民的理性监督有助于规范政府公共权力的行使
③媒体监督是公民实行民主监督的新形式、新方法
④重视基层话语权有助于推动政府的科学民主决策
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
9．【河南省开封市2012届高三第二次模拟】2011年到2012年的我国县乡基层人大代表换
届选举是新修改的选举法颁布实施后的第一次。全国参加县级人大代表选举的选民预计达9
亿多人、乡级人大代表的选民将达6亿多人。关于县乡人大代表，以下认识正确的是
①他们代表人民直接行使国家权力 ②他们是由选民直接选举产生
③县乡人大代表每届任期4年 ④他们是地方各级国家行政机关的组成人员
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
10．【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末考试】2011年，中国20多个省区市陆
续启动了新一轮县乡基层人大换届选举。某选区投票站悬挂着这样的横幅：“珍惜民主权利，
投出理性一票”，对此理解正确的是（ ）
A．通过自己选的代表反映意见，可避免做出对自己不利的决定
B．通过赞成或反对审慎表达意见，有利于维护我们的切身利益
C．选举是重要的利益协调机制，发扬民主只能通过选举来实现
D．选民不可放弃自己的投票权，必须参加区县人大代表的选举
11.【2011学年浙江省第一次五校联考】杭州市政府“让民意领跑政府”的“开放式决策”荣获“第五届中国地方政府创新奖”。政府通过人大代表、政协委员、市民列席政府常务会议、与市民在线交流等形式，共同讨论重大决策。这一做法有利于
①保证政府工作的透明度，拓宽公民民主监督的渠道
②提高政府决策的科学性，扩大公民的有序政治参与
③避免政府决策的盲目性，方便市民直接参与城市管理
④推进了服务型政府建设，保障市民的参与权和表达权
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
12.2011年10月2日，全国人大常委会对《刑事诉讼法》修正案（草案）征求意见结束。根据《刑事诉讼法》规定，公安机关对犯罪嫌疑人的拘押讯问时间一般不超过24小时，严禁刑讯逼供，在被羁押48小时内必须安排被告律师同被告会面。监狱服刑人员在进行必要劳动时，安排适当休息，有劳动安全卫生防护用品，不得侮辱、体罚、打骂服刑人员等。这都表示
①我国尊重和保障人权 ②任何公民的合法权利都受到法律保护
③我国公民政治权利是法定的、神圣的不可剥夺的 ④我国坚持公民权利和义务统一
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
13.【河南省郑州外国语学校2011—2012学年度下学期测试】为了促进经济发展,A市政府对是否引进国外的一家大型化工企业，在网上进行公布，并要求群众发表意见。有群众向政府发来邮件，指出此项目有可能会对本市的水资源及空气造成污染。政府高度重视此意见，于是召集专家进行分析论证，同时，举办社会听证会，听取大家的意见。然后对是否引进化工企业在在网上公布草案。最后市政府结合民众意见和建议，经过慎重考虑，还是放弃引进该项目。
结合材料分析，A市群众是如何参与民主决策的？
14. 【浙江省余姚中学2010-2011学年质检】A市就“拆迁、城建与科学发展观”为主题公开征求意见，问计于民。社会各届人士以强烈的主人翁意识踊跃参与，纷纷通过电子邮件、信件和教育部门户网站等多种渠道发表意见和建议。但在城市“翻新”的过程中，存在着一些不和谐的音符。如政府在修筑公路时，与一村农民发生矛盾。该村村民要求镇政府对此事予以合理解决，但未得到答复。于是该村少数人组织、煽动部分村民堵塞该村公路路段，并打伤打退民警，砸坏公务车辆。激化了社会矛盾，造成了恶劣的社会影响。
结合材料，运用政治生活的有关知识，从公民和国家关系的角度评析村民的做法？
【参考答案】
1.【答案】B
【解析】我国国家性质决定政府性质，政府性质决定政府职能，抓住“根本原因”就能正确作出选择。
2.【答案】A
【解析】本题考查课本基础知识，我国在人权方面取得的成就体现了我国人民民主具有真实性。
3．【答案】D
【解析】政府决策应科学化、民主化，公民参与民主决策的方式有间接参与、直接参与。民
意是正确决策重要的信息资源。因此，财政部在调整增值税和营业税的起征点时必须考虑
ABC。D涉及的是民主管理，即村民自治和居民自治，因此不必考虑。
4.【答案】C
【解析】①错误，投票表达自己对“春运”措施的态度是参与民主决策的表现，不是行使表决权。④错误，居民会议是城市居民自治，与“春运”没直接联系。
5.【答案】D
【解析】①属于民主监督，②属于维护国家安全的义务，③属于参与民主决策，④属于维护国家安全荣誉和利益的义务。
6.【答案】B
【解析】联名写建议书向总理建议，这是我国公民通过社情民意反映制度参与民主决策，也体现了作为公民的专家们有强烈的参与民主决策的热情和意识 ，故选B；专家咨询制度属于民主决策而非民主监督，排除①；这是我国公民在行使权利而非履行义务，④表述明显错误。
7.【答案】B
【解析】本题考查课本基础知识，公民对决策享有知情权是公民参与民主决策的前提和基础。
8．【答案】B
【解析】①错误，参与民主管理是指实行村民自治和城市居民自治。③错误，监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动，都是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。
9．【答案】A
【解析】③错误，县乡人大代表每届任期5年。④错误，他们是地方各级国家权力机关的组成人员。
10．【答案】B
【解析】A错误，公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重。选举是民主的主要形式，民主很大程度上要靠选举来实现，但选举并非民主的唯一形式，C错误。权利是可以放弃的，D错误。
11.【答案】C
【解析】①错误，“让民意领跑政府”的“开放式决策”体现的是民主决策，不是民主监督。
12.【答案】C
13.【答案】①社情民意反映制度。A市群众向政府发来邮件，反映意见，提出建议，说明公民通过这一方式参与民主决策。②专家咨询制度。A市政府召集专家进行分析论证，说明公民通过这一方式参与民主决策。③社会公示制度。A市政府将此决策进行公示，说明公民通过重大事项公示制度参与决策。④社会听证制度。A市政府举办社会听证会，听取大家的意见，反映公民通过社会听证制度参与决策。
【解析】本题的考点是民主决策，参与民主决策的方式有四种：社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度，再分别到材料中看下有没有这四种方式，结合材料进行阐述即可。
14.【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家，公民与国家的形成了和谐统一的新型关系，人民是国家的主人。国家通过宪法和法律规定公民享有政治权利和自由。村民有权要求镇政府对此事予以合理解决，但要通过合法途径。②我国宪法也规定了应当履行政治义务，有遵守宪法和法律的义务。村民的做法违背了宪法和法律是不可取的。③公民参与政治生活要坚持在法律面前一律平等，任何公民的违法犯罪行为都要受到法律的制裁。该村少数人组织、煽动部分村民堵塞该村公路路段，并打伤打退民警的行为要受到法律的制裁。④公民参与政治生活要坚持权利与义务相统一的原则，坚持个人利益和国家利益相结合的原则。该村少数人的行为当个人利益与国家利益相矛盾时没有把国家利益放在首位，割裂了权利和义务的关系是不可取的。
【解析】注意本题的设问是从“公民与国家关系的角度”，因此首先表述我国公民与国家的关系是和谐统一的新型关系。再分别从国家保护公民的政治权利和自由、公民应如何行使权利与自由的角度进行分析。本题是评析类题型，要注意分析村民的做法错误之处。

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