生活方式与健康(课件) 体育五至六年级(共14张PPT)

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生活方式与健康(课件) 体育五至六年级(共14张PPT)

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生活方式与健康
请你回答
什么是健康?
李强同学,长的白白胖胖,虽然活动起来不是很灵活,但看起来很壮实;他不喜欢参加体育运动,但吃得香,睡得好,很少生病;课间他不愿意和大家一起玩,几乎没有好朋友。他认为中学生只要学习好,不生病就行了,其他的事情都不重要。
案例分析:
世界卫生组织宪章中指出:健康不仅仅是身体没有疾病,而且是身体、心理、和社会适应三者的完好状态。
什么是健康?
怎样才能获得健康?
合理膳食:
是指全面、均衡、营养的膳食。食物多样,才能满足人体各种营养需求,达到增进健康的目的。
适量运动:
是指运动方式和运动量适合自己的身体状况,并能坚持锻炼。青少年应每天锻炼一小时。
规律生活:
是指按时作息,包括按时进餐,有规律的进行学习和从事各种活动,保证足够睡眠。初中每天睡眠时间一般为8-9小时。
心理平衡:
是一种良好的心理状态。对于青少年来说,能够正确的认识自我和同伴,学会悦纳自己和接纳新朋友,能迅速适应新的环境,善于与人交流,保持愉快的情绪等,都是心理健康的基础。
请你根据下图判断林军的生活方式是否正确并说明理由?
(图1)
请你根据下图判断林军的生活方式是否正确并说明理由?
(图2)
◆为什么林军觉得:“说来容易做来难”?
◆改变生活方式的关键是什么?
请你思考:
☆ 获得健康知识是保持健康的前提
☆ 坚定信念是保持健康的动力
☆ 付诸正确的行动才能保持健康,过文明幸福生活。
本课小结:

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