资源简介

(共9张PPT)
篮 球
原地双手胸前传接球技术
教学目标
认知目标：复习巩固篮球运球技术，掌握原地双手胸前传接球的动作要领。为更好的控制球奠定基础。
技能目标: 解决传接球时动作的连贯问题。学生掌握好翻腕、拨指、伸手迎球、引球技术。
情感目标：充分发挥学生学习主动性，教会学生如何解决问题，培养学生集体主义精神。
教学重难点
重点：
1、熟悉篮球运球技术，增强对球的 控制力
2.原地双手胸前传接球的动作要领传球时：蹬地、伸臂、翻腕、拨指。接球时：伸臂迎球，触球后随球后迎，胸前护球
教学重难点
难点：
掌握原地双手胸前传、接球技术，并能加以运用
开始部分
一、常规：
1、体育委员整队，报告人数。
2、师生相互问好。
3、老师宣布本课主要内容和任务。
4、慢跑
二、热身跑：两路纵队绕场跑两圈
三、徒手操：
1、头部运动 肩绕环
2、腹臂运动 仆步压腿
3、活动腕踝关节
4、手指拨球
5、跨下8字绕球
6、击掌接球

基本部分
一、复习原地高低运球
1、学生分4组进行练习
2、老师语言提示练习
3、个别纠正指导
二、学习原地双手胸前传接球技术
1、根据图示学习原地双手胸前传、接球技术

2、分组练习原地双手胸前传、接球技术

3、运球与传接球的运用
基本部分
竞赛：传接球接力
方法：分成4组进行比赛，每名同学持球以最快的速度跑到篮球场的底线，再返回到标志线，将手中的球传给同伴，同伴以同样的方法以此类推，那组先跑完为胜
基本部分
课课练：
方法：1、分成4组，男女生各两组，围城长方形，分别命名为红萝卜、白萝卜、黑萝卜、紫萝卜，进行俯卧撑练习
2、原地收腹跳
结束部分
一、整理、放松
领做放松操
二、小结
1．学生自我评估学习情况
2．教师总结
3．布置收还器材

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