资源简介 2022中考生物复习-生物圈中绿色植物的一生(一)学案【复习目标】考点归纳 内容 要求1.孢子植物、种子植物及种子的结构 被子植物和裸子植物的主要特征 了解菜豆、玉米种子的结构 了解2.种子的萌发和植株的生长 种子萌发的环境条件 理解种子萌发的自身条件和过程 了解芽、根的生长及所需的无机盐 了解3.开花和结果 花的基本结构 了解传粉和受精 理解果实和种子的形成过程 理解【自主学习】读记第三单元的核心知识(一)1、孢子植物、种子植物及种子的结构(1)根据形态结构可将绿色植物分为:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。(2)藻类植物的主要特征:无根、茎、叶等器官分化;大多生活在水中。(3)苔藓植物的主要特征:茎和叶中没有输导组织;有假根。(4)蕨类植物的主要特征:有根、茎、叶等器官分化,具有输导组织、机械组织。(5)能产生种子并以种子繁殖的植物是种子植物。可根据种子外有无果皮的包被分为被子植物和裸子植物;分布最广泛的植物是被子植物。适应陆地的生活是种子植物。(6)种子的结构:菜豆种子与玉米种子都有①种皮、⑥胚。胚包括:③胚芽④胚轴、⑤胚根、②子叶。区别是玉米种子还有⑦胚乳、一片子叶而菜豆种子没有胚乳、有两片子叶。保护种子内部结构的结构是种皮。能发育成一个新的植株体的是胚。2、探究种子萌发的条件和过程(1)根据表格可以看出本实验有3组对照实验,分别是变量为水的2与1、变量为温度的2与3、变量为空气的2与4。(2)实验结论是种子萌发的环境条件需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。(3)种子的萌发的过程:胚根最先突破种皮形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。子叶(菜豆)或胚乳(玉米)提供营养物质。3、植株的生长:描述芽的发育及根的生长过程,根尖的结构。(1)根的生长:一方面靠分生区细胞分裂增加细胞数目,另一方面靠伸长区细胞体积增大。(2)植株生长需要的营养物质:叶进行光合作用制造有机物和根吸收水和无机盐。(3)芽的发育:芽中有分生组织,细胞分裂和分化形成新的枝条(即新的茎叶芽)。(4)根尖的结构(由下往上):根冠(保护)、分生区(分裂)、伸长区(生长最快)、成熟区。4、开花结果的过程(1)花的结构:花柄、⑨花托、⑦萼片、⑤花瓣、雄蕊和雌蕊。雄蕊包括⑥花药和⑧花丝,雌蕊包括③子房、②花柱、①柱头。花的主要部分是①②③雌蕊和⑥⑧雄蕊,雄蕊花药里面有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠。(2)开花到结果经历a传粉和b受精两个重要的过程:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。花粉中的精子和胚珠里的卵细胞结合形成受精卵过程叫做受精。(3)果实的形成:子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。【精讲点拨】概念解读一:孢子植物、种子植物及种子的结构1、孢子植物:藻类、苔藓和蕨类植物都是不结种子的,它们都是用________进行繁殖的,它是一种生殖细胞。2、种子植物与以上三类植物相比,更能适应陆地环境的原因是能产生________。它是一种生殖器官。3、单子叶植物与双子叶植物种子的比较比较内容 双子叶植物 单子叶植物子叶数 两片 一片胚乳 大多数无 绝大多数有营养物质主要贮藏部分 子叶 胚乳子叶功能 贮藏营养物质 将胚乳内的有机物转运给胚芽、胚轴、胚根概念解读二:被子植物的一生(种子的萌发、植物的生长、开花和结果)1、判定种子是否能萌发的方法(1)首先看是否满足种子萌发的自身条件:胚是完整的、活的、度过休眠期的。(2)再看是否具备了种子萌发的环境条件:一定的水分、充足的空气和适宜的温度。【特别注意】当瓶中加过量的水时,会导致种子因得不到充足的空气而不能萌发。2、种子的萌发过程结合上图,请把种子结构的每部分发育情况一一对应。(1)________发育成[7]___________________。(2)________发育成[9]____________。(3)________发育成[6]________。3、植株的生长(1)幼根的生长:根尖是幼根生长最快的部位。a是根尖的________,是根吸收________和无机盐的主要部分。b是根尖的________,是根________最快的地方。c是根尖的________,能够不断________出新细胞。d是根尖的________,具有保护作用。(2)通常所说的施肥,主要是为植物生长提供__________。4、开花与结果(1)记忆果实和种子的各部分与花的各结构对应关系的方法如图会帮你比较理清果实、种子的各部分与花的各部分的对应关系。(2)将果实的结构与子房的结构对应起来形成一种关系图。【合作探究】例1 .可以用作监测空气污染的指示植物是A.种子植物 B.蕨类植物C.藻类植物 D.苔藓植物例2 .植物的生长需要量最多的无机盐是A.含铜、锌的 B.含碘、氯的C.含汞、镉的 D.含氮、磷、钾的例3 种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是A.煮熟的种子B.被虫子咬掉胚的种子C.正处于休眠的种子D.保存完好的种子【有效训练】1.下列发育成种子的是A.子房 B.雄蕊 C.花药 D.胚珠2.下列植物类群中,没有根、茎、叶分化的是A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物 D.种子植物3.如图表示果实的形成,图中①②③④分别为A.子房、胚、果实、受精卵B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、果皮、胚D.子房、珠被、果皮、种子4..对于植物繁衍后代来说,花的哪部分结构最重要?花的哪一部分将来发育成果实?A.子房、雌蕊 B.雌蕊、子房C.花蕊、子房 D.花蕊、子房壁5.下列有关玉米种子的说法,正确的是A.胚由胚芽、胚根、子叶组成B.胚是玉米新植株的幼体C.酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D.种子中的子叶发育为叶6.古诗云:“苔花如米小,也学牡丹开”。苔花是某些苔藓植物的结构,并不是真正的花。关于苔藓植物和牡丹的生殖方式,下列叙述正确的是A.两者均可通过孢子进行繁殖B.两者均可通过种子进行繁殖C.苔藓可通过种子进行繁殖、牡丹可通过孢子进行繁殖D.苔藓可通过孢子进行繁殖、牡丹可通过种子进行繁殖7.如图是根据“研究温度对种子萌发的影响”实验结果绘制的曲线。该实验所要验证的假设是A.在寒冷条件下种子的萌发B.种子的发芽率受温度影响C.不同种子的发芽情况不同D.在较高温度下种子更容易萌发8.(2018·雅安)马铃薯露出地面的部分常会变成绿色,而地下部分则不会,这可以说明A.叶绿体中含叶绿色B.光合作用能制造淀粉C.叶绿素只有在光下才能合成D.叶绿素在光下才能进行光合作用9.植物幼根的生长依靠A.分生区、成熟区 B.根冠、伸长区C.成熟区、伸长区 D.分生区、伸长区10.下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述,错误的是A.豆浆中的营养物质主要来自图1中的④B.图2中的①是由图1中的②发育形成的C.经过传粉、受精后,图3中的④会发育成图4中的aD.图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气11.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”能发育成植物枝叶的是A.芽 B.根尖 C.种皮 D.子叶12.下列农业生产措施与所依据的生物学原理,对应错误的是A.幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛,与降低蒸腾作用没有直接关系B.储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔,主要是为了增加氧气促进呼吸作用C.合理密植充分利用光照,提高作物产量D.春季早播前松土和覆盖地膜,是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度13.根从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。该过程中,这部分水依次经过的主要结构是A.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉B.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔C.根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔D.根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔14.学习了“绿色植物的一生”后,同学们形成了以下观点,其中正确的是A.玉米油和花生油的主要成分来自玉米和花生的胚乳B.黄瓜的雄花不能结果,所以雄蕊不是花的主要结构C.适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件D.桃仁是桃的种子,桃仁外的硬壳是种皮15.某同学参加实验技能测试中,观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是A.叶是蒸腾作用的主要器官B.③是植物与外界进行气体交换的通道C.叶片基本结构包括表皮、②和③三部分 D.多数植物的⑤主要分布在叶片的④上九年级物理学科试卷 第 页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览