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声现象在赤峰市中考中的地位：
占力学比 占总比 中考分值
6.98% 2.91% 3分
中考复习的重要知识点：
声音的产生：
振动产生声音
2、声音的传播：
（1）声速：同种介质中声音传播速度相同
声音在空气中的传播速度
声音在固体中传播最快
（2）减弱噪声的方法：
声源处减弱噪音（消声器）
传播过程中可减弱噪音（关闭门窗、植树造林）
在人耳处减弱噪音（戴耳塞、堵棉花）
声监测仪能测声强，不能减弱噪声
（3）声音传播需要介质：
声音不能在真空中传播
空气能传播声音
月球上是真空
（4）声音传播过程中的变化：
声音传播过程中音调、音色不变
声音传播过程中响度变弱
3、声音的特性：
（1）三个特征：
音调、频率、响度的定义
人听觉频率、区分超声波和次声波
根据图象比较频率、振幅的大小
波形不同，音色不同
音色能区分声音
（2）影响响度的因素：
力度与响度的关系（敲击力量大小）
（3）影响音调的因素：
敲击乐器位置、琴弦松紧、粗细
4、声音的利用：
声音可以传递信息
声音可以传递能量（清洗）
超声波的应用，检查身体
超声波定位（倒车雷达、回声测距、声呐）
实验探究：
根据物理情景提出问题
6、综合：
发声和传播的区别
回声是反射形成的
声现象
练习题：
一、判断对错，在括号内打“X”或“√”
1、音叉在真空中振动不会产生声音 （ ）
2、倒车雷达是利用电磁波来探测车后障碍物的 图乙是两个声音的波形图，它们的音色不同 （ ）
3、 录音棚墙壁装隔音棉是在传播过程中减弱噪声（ ）
4、正常人听觉频率范围是20Hz~2000Hz（ ）
5、声音在真空中的传插速度最快 （ ）
6、利用超声波清洗眼镜，说明声音可以传递信息 （ ）
7、调节小提琴的琴弦松紧可以改变声音的音调 （ ）
8、在城市主要道路两边安装噪声监测仪，可以减弱噪声（ ）
9、通常情况下声音在空气中传播最快 （ ）
10、“教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音的音调 （ ）
11、倒车雷达利用了次声波传递信息 （ ）
12、摩托车上装有消声器，这是在声源处减弱噪声的（ ）
13、天坛公园的圜丘第三层台面中心略高，四周微微向下倾斜 人站在台中心喊话，被栏杆和台面反射的声音与原来的声音混在一起，觉得声音格外响亮（ ）
14、超声波的应用非常广泛，B超就是利用超声波检查身体（ ）
15、城市快速路方便快捷，如图是在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是使声在声源处减弱（ ）
16、 老师随机提问与学生互动交流的过程，利用了声能传递信息（ ）
17、学生在听课时关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声（ ）
18、2021年5月天舟二号升空与天宫空间站顺利完成对接， 宇航员在天宫空间站内不能用声音交流（ ）
19、地震、台风、海啸、泥石流发生前，会发出超声波.利用超声检测仪进行监测，可以预报灾害，减少损失（ ）
二、填空题
20、小康到湖边游玩，他听到悠扬的马头琴曲，根据　 　（选填“音调”“响度”或“音色”）分辨出乐器的种类。
21、从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出下面的音叉 音调高
三、选择题
22、如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。
有关编钟的说法正确的是（　　）
A．敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的
B．编钟发出的声音在空气中的传播速度是3×108m/s
C．用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的音调不同
D．编钟发出的声音与其它乐器声不同，是因为它们发出声音的音调不同
23、声音是由物体的振动产生并以波的形式向四周传播。小东用图甲的实验装置将音叉发出的声音信号输入计算机，观察到计算机上的波形如图乙。下列有关音叉发出声音的说法，与实际不符的是（ ）
A. 是通过空气传播到接收器的 B. 传播过程中音调保持不变
C. 传播过程中音色保持不变 D. 传播过程中响度保持不变
24、在对环境声音的监测中，监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表，经对比，以下说法正确的是（　　）
声音 声音强弱的等级/dB 频率/Hz
甲 50 2000
乙 100 500
A．甲的响度大于乙的响度
B．声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数
C．甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度
D．甲、乙两种声音都属于噪声
25、2025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是（ ）
A．月球上声音传播速度快
B．月球上只能传递超声波
C．月球上是真空，不能传声
D．月球上航天员声带无法振动发声
26、图中有关声和电磁波的应用，分析正确的是（　　）
A．甲是摩托车的消声器，其作用是在传播过程中减弱噪声
B．乙是手按小提琴上一根弦的不同位置，其目的是为了改变音色
C．丙是利用卫星系统导航，其信息传播的媒介与“B超”相同
D．丁是利用声呐探测海深，其原理与蝙蝠在夜间飞行的原理相同
27、同学们上网课时，很容易辨别出是哪位老师的声音，这主要是根据声音的（　　）
A．音调 B．音色 C．响度 D．频率
28、关于声现象的描述，下列说法正确的是（　　）
A．敲鼓时，鼓声是由鼓面振动产生的
B．声音在空气中传播速度是3×108 m/s
C．道路旁植树是在声源处减弱噪声
D．倒车雷达是利用次声波传递能量
29、编钟是我国春秋战国时代的乐器，敲击大小不同的钟能发出不同的音调。有关编钟的说法正确的是（ ）
A. 编钟与鼓、锣等乐器均属于打击乐器
B. 编钟发出的声音在空气中的传播速度是3×108m/s
C. 用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的音色不同
D. 我们能分辨出编钟声和钢琴声，主要是依据它们的响度不同
30、下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A.调节电视机的音量是为了改变声音的音调
B.“闻其声知某人”是根据声音的响度来区分的
C.宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流
D.超声波粉碎结石是利用声波具有能量
31、关于图中的声现象，判断下列分析是否正确（ ）
A．甲中敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递信息
B．乙中车间工人佩戴耳罩，是在声源处减弱噪声
C．丙中弹吉它时，增大拨动弦的力度可以增大声音的响度
D．丁中抽出罩内空气，听到钟声音变小，说明发声体振动减弱
四、实验探究题
32、(1)由图1甲图实验装置可以提出什么物理探究问题______？（只写一个）
(2)图1乙图中实验现象可以说明什么物理知识______；（只写一个）

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