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部编版八年级下册文言文学案之北冥有鱼原卷版
一．课前预习交流
1.文学常识：
庄子(约前369—前286)，名周，宋国蒙(今河南商丘东北)人。战国时期哲学家，道家学派的代表人物，与老子并称“老庄”。在政治上，庄子主张“无为而治”。庄子的思想主要保存于《庄子》一书中。《庄子》，道家经典之一，是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇和杂篇11篇。《庄子》一书风格独特，它把深奥玄妙的哲理与生动具体的想象熔于一炉，使抽象的逻辑思维与具体的形象结合起来；它想象丰富，构思奇特，善于对事物进行极细致、生动的描绘，是先秦诸子文章的典范之作。鲁迅先生说：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”
《庄子》，亦称《南华经》，是庄子及其后学的著作集，道家经典之一。《庄子》一书，据《汉书·艺文志》记载有52篇，现在仅存33篇，分为内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《庄子》散文在先秦诸子中独具风格，文章已完全突破了语录形式而发展成为专题论文。其文章汪洋恣肆，多采用寓言故事形式，想象丰富，辛辣、幽默、形象、生动，富有趣味性以及艺术魅力。
《北冥有鱼》出自《庄子》。《庄子》，道家经典之一，今存33篇，内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《庄子》的文章，想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。庄子的主要主张是绝对自由的人生观，就是要达到无己、无功、无名的境界。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。鲁迅先生更评价说：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”
字词
(一)通假字
北冥有鱼（同“溟”，海）
(二)一词多义
其：其名为鲲（代词，大鱼）
其正色邪（助词，表示选择）
(三)词类活用
（1）水击三千里（水，名词作状语，在水面上）
（2）志怪者也（怪，形容词用作名词，怪异的事物）
(四)古今异义
（1）海运则将徙于南冥（海运：古义：海水运动；今义：用船舶在海洋上运输）
（2）野马也，尘埃也（野马：古义：山野中的雾气，奔腾如野马；今义：哺乳动物，外形像家马，是一种珍稀动物）
（3）亦若是则已矣（是：古义：这样；今义：对，正确（跟“非”相对））
(五)文言句式
（1）判断句：
南冥者，天池也（……者，……也，表判断）
（2）倒装句：
去以六月息者也（状语后置，正常语序为“以六月息者去也”
3.主题分析
《北冥有鱼》:本 文借鲲鹏的寓言故事说明任何事物的存在都 依 附 于 一 定 的 条 件 ,它 们 的 活 动 都 是 有 所 凭借的
4.写作特色
想象丰富 ,意境开 阔。
本文运用丰富的想象,奇特的夸张,刻画了鲲鹏振翼拍水 ,盘旋飞 向九万里高空的形象,这一 形象能激发人的豪情壮志 ,具有强烈的艺术感染力。
本文通篇采用 对话形式,两 人一 句接着一 句,"以子 之矛 ,攻子之盾"。一 力辩 ,一 巧辩;一 求真 ,一 尚美;一 拘泥 ,一超然;让人读后会心一 笑而沉思良久。《庄子与惠子游于濠梁之上》:本文写 庄子 、惠子 围绕"鱼之乐"展开的辩论,展现了二人不同的认知态度 ,同时也表现了庄子机智、巧 妙的辩论风格,以及 他"万物与我为一 " 的思想。
二、合作探究
（一）.文言句子翻译
(1)是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
(2)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（二）.理清结构，体会文章情感
第1层：
第2层：。
（三）内容理解
1.文章标题为北冥有鱼，后来怎么又写鸟了？
2.鸟为什么要迁徙到南冥？
3.鲲鹏的形象如何？试结合文章内容分析。
4.既然任何事物的存在都是依附于一定的条件，那么人对事物的认识有没有局限呢？请结合课文最后一段话进行分析。
5.往借用寓言故事说理。使文章生动活泼，寓意隽永，感染力强。文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？
三．课堂检测
1.给下列字注音。
北冥（ ） 鲲鹏（ ） 抟（ ） 迁徙（ ） 齐谐（ ） 正色邪（ ）
2.解释下列字词。
（1）冥： （2）鲲： （3）鹏： （4）怒：
（5）垂： （6）海运： （7）天池： （8）志：
（9）怪： （10）击： （11）抟： （12）去：
（13）息： （14）野马： （15）尘埃： （16）苍苍：
（17）极：
3.解释下列通假字。
其远而无所至极邪？
4.写出下面加点字的词类活用类别，并解释该词的意思。
①怒而飞 ②鲲之大
③《齐谐》者，志怪者也
5.解释下列一词多义。
⑴名：北冥有鱼，其名为鲲。 山不在高，有仙则名。
名列前茅。
⑵息：去以六月息者也。 生物之以息相吹也。
北山愚公长息曰。
鸢飞戾天者，望峰息心。
⑶之：鹏之背，不知其几千里也。 其 翼若垂天之云。
鹏之徙于南冥也。 生物之以息相吹也。
⑷而：怒而飞。 抟扶摇而上者九万里。
⑸则：海运则将徙于南冥。 时则不至。
⑹以：去以六月息者也。 生物之以息相吹也。
⑺其：其名为鲲。 不知其几千里也。
其正色邪？其远而无所至极邪？
6.请划分下列段落的朗读节奏。
北 冥 有 鱼，其 名 为 鲲。鲲 之 大，不 知 其 几 千 里 也；化 而 为 鸟，其 名 为 鹏。鹏 之背，不 知 其 几 千 里 也 ；怒 而 飞，其 翼 若 垂 天 之 云。
7.翻译下列句子。
（1）鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
（2）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
（3）是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
（4）鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
（5）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
（6）天之苍苍，其正色邪？
（7）其远而无所至极邪？
（8）其视下也，亦若是则已矣。
8.庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么？
9. 作者为什么要将鲲鹏所居之地定为“北冥”？
10.本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系？
11.文章用夸张的手法描写“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”有何作用？
12.说说你对“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。”的理解。
13.庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例，阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文段中的想象的理解。
14.“抟扶摇而上九万里”的鲲鹏给了你怎样的启示？
15.赏析“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。部编版八年级下册文言文学案之北冥有鱼解析版
一．课前预习交流
1.文学常识：
庄子(约前369—前286)，名周，宋国蒙(今河南商丘东北)人。战国时期哲学家，道家学派的代表人物，与老子并称“老庄”。在政治上，庄子主张“无为而治”。庄子的思想主要保存于《庄子》一书中。《庄子》，道家经典之一，是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇和杂篇11篇。《庄子》一书风格独特，它把深奥玄妙的哲理与生动具体的想象熔于一炉，使抽象的逻辑思维与具体的形象结合起来；它想象丰富，构思奇特，善于对事物进行极细致、生动的描绘，是先秦诸子文章的典范之作。鲁迅先生说：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”
《庄子》，亦称《南华经》，是庄子及其后学的著作集，道家经典之一。《庄子》一书，据《汉书·艺文志》记载有52篇，现在仅存33篇，分为内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《庄子》散文在先秦诸子中独具风格，文章已完全突破了语录形式而发展成为专题论文。其文章汪洋恣肆，多采用寓言故事形式，想象丰富，辛辣、幽默、形象、生动，富有趣味性以及艺术魅力。
《北冥有鱼》出自《庄子》。《庄子》，道家经典之一，今存33篇，内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《庄子》的文章，想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。庄子的主要主张是绝对自由的人生观，就是要达到无己、无功、无名的境界。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。鲁迅先生更评价说：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”
字词
(一)通假字
北冥有鱼（同“溟”，海）
(二)一词多义
其：其名为鲲（代词，大鱼）
其正色邪（助词，表示选择）
(三)词类活用
（1）水击三千里（水，名词作状语，在水面上）
（2）志怪者也（怪，形容词用作名词，怪异的事物）
(四)古今异义
（1）海运则将徙于南冥（海运：古义：海水运动；今义：用船舶在海洋上运输）
（2）野马也，尘埃也（野马：古义：山野中的雾气，奔腾如野马；今义：哺乳动物，外形像家马，是一种珍稀动物）
（3）亦若是则已矣（是：古义：这样；今义：对，正确（跟“非”相对））
(五)文言句式
（1）判断句：
南冥者，天池也（……者，……也，表判断）
（2）倒装句：
去以六月息者也（状语后置，正常语序为“以六月息者去也”
3.主题分析
《北冥有鱼》:本 文借鲲鹏的寓言故事说明任何事物的存在都 依 附 于 一 定 的 条 件 ,它 们 的 活 动 都 是 有 所 凭借的
4.写作特色
想象丰富 ,意境开 阔。
本文运用丰富的想象,奇特的夸张,刻画了鲲鹏振翼拍水 ,盘旋飞 向九万里高空的形象,这一 形象能激发人的豪情壮志 ,具有强烈的艺术感染力。
本文通篇采用 对话形式,两 人一 句接着一 句,"以子 之矛 ,攻子之盾"。一 力辩 ,一 巧辩;一 求真 ,一 尚美;一 拘泥 ,一超然;让人读后会心一 笑而沉思良久。《庄子与惠子游于濠梁之上》:本文写 庄子 、惠子 围绕"鱼之乐"展开的辩论,展现了二人不同的认知态度 ,同时也表现了庄子机智、巧 妙的辩论风格,以及 他"万物与我为一 " 的思想。
二、合作探究
（一）.文言句子翻译
(1)是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
明确：这种鹏鸟在海水运动时就随着海上汹涌的波涛迁徙到南海。南海是一个天然形成的水池。
(2)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
明确：天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。
（二）.理清结构，体会文章情感
第1层：描述鲲鹏形象形体硕大无比变化神奇莫测奋飞气势壮美
第2层：鹏鸟南飞有所待：以“野马”“尘埃”作比，表明万物皆有所待。
（三）内容理解
1.文章标题为北冥有鱼，后来怎么又写鸟了？
明确：鸟是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里，变成鸟后，鸟的背部不知有几千里。说明庄子想像力丰富。
2.鸟为什么要迁徙到南冥？
明确：南冥是天然的大池，是鸟心目中的理想境地，是要追求一种精神的自由。
3.鲲鹏的形象如何？试结合文章内容分析。
明确：作者笔下的大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。从文中“鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。”可以看出作者笔下的大鹏是一个硕大无比、变化神秘莫测，奋飞气势壮美，力大无穷志存高远、善借长风的形象。
4.既然任何事物的存在都是依附于一定的条件，那么人对事物的认识有没有局限呢？请结合课文最后一段话进行分析。
明确：“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？”意思是说，天色湛蓝，难道这就是它真正的颜色吗？它是高旷辽远而没有边际的吗？说明人对事物的认识是有局限的。
5.往借用寓言故事说理。使文章生动活泼，寓意隽永，感染力强。文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？
明确：说明任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借。
三．课堂检测
1.给下列字注音。
北冥（ ） 鲲鹏（ ） 抟（ ） 迁徙（ ） 齐谐（ ） 正色邪（ ）
【答案】míng kūn tuán xǐ xié yé
2.解释下列字词。
（1）冥： （2）鲲： （3）鹏： （4）怒：
（5）垂： （6）海运： （7）天池： （8）志：
（9）怪： （10）击： （11）抟： （12）去：
（13）息： （14）野马： （15）尘埃： （16）苍苍：
（17）极：
【答案】（1）亦作溟，海之意 （2）上古传说中的大鱼 （3）本为古“凤”字，这里用表大鸟之名 （4）奋起，这里指鼓起翅膀 （5）垂挂 （6）大海动荡 （7）天然的大池 （8）记载 （9）怪异的事情 （10）拍打，这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面 （11）环绕而上 （12）离，这里指离开北海 （13）气息，这里指风 （14）春天林泽中的雾气。雾气浮动状如奔马，故名“野马” （15）扬在空中的土叫“尘”，细碎的尘粒叫“埃” （16）深蓝色 （17）尽
3.解释下列通假字。
其远而无所至极邪？
【答案】“邪”通“耶”，语气词，相当于“呢”
4.写出下面加点字的词类活用类别，并解释该词的意思。
①怒而飞 ②鲲之大
③《齐谐》者，志怪者也
【答案】①形容词作动词，奋发，振翅 ②形容词作名词，庞大的体形
③形容词作名词，怪异的事物
5.解释下列一词多义。
⑴名：北冥有鱼，其名为鲲。 山不在高，有仙则名。
名列前茅。
⑵息：去以六月息者也。 生物之以息相吹也。
北山愚公长息曰。
鸢飞戾天者，望峰息心。
⑶之：鹏之背，不知其几千里也。 其 翼若垂天之云。
鹏之徙于南冥也。 生物之以息相吹也。
⑷而：怒而飞。 抟扶摇而上者九万里。
⑸则：海运则将徙于南冥。 时则不至。
⑹以：去以六月息者也。 生物之以息相吹也。
⑺其：其名为鲲。 不知其几千里也。
其正色邪？其远而无所至极邪？
【答案】（1）名称 出名 名次 （2）名词，气息，这里指风 名词，气息 动词，叹气 平息 （3）助词，的 助词，的 助词，主谓之间取消句子独立性，无义 助词，主谓之间取消句子独立性，无义 （4）连词，表修饰关系 连词，表修饰关系 （5）就 或者 （6）介词，凭借 介词，用 （7）代词，它的 它 连词，表选择，是……还是……
6.请划分下列段落的朗读节奏。
北 冥 有 鱼，其 名 为 鲲。鲲 之 大，不 知 其 几 千 里 也；化 而 为 鸟，其 名 为 鹏。鹏 之背，不 知 其 几 千 里 也 ；怒 而 飞，其 翼 若 垂 天 之 云。
【答案】北冥/有鱼，其名/为鲲。鲲之大，不知其/几千里也；化而为鸟，其名/为鹏。鹏之背，不知其/几千里也；怒而飞，其翼/若/垂天之云。
7.翻译下列句子。
（1）鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
（2）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
（3）是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
（4）鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
（5）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
（6）天之苍苍，其正色邪？
（7）其远而无所至极邪？
（8）其视下也，亦若是则已矣。
【答案】（1）鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。
（2）鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。
（3）这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。
（4）鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来。
（5）春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。
（6）天空是那么湛蓝湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗？
（7）抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢？
（8）鹏鸟在高空往下看，不过也就像这个样子罢了。
8.庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么？
【答案】说明人世间万事万物都“有所待”，都未能摆脱世俗的束缚。
9. 作者为什么要将鲲鹏所居之地定为“北冥”？
【答案】“北冥”是特别之词，为庄子创造，含义新颖，其中透露出旷远神秘的意味，暗示着北冥是非世人所能见，亦非人智所能测的，这种意味与鲲鹏神秘的形象融为一体。
10.本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系？
【答案】鲲鹏展翅高飞,必须凭借六月的大风。说明世间万物都要凭借外力才能活动,从而回答了“逍遥”要有所依凭。
11.文章用夸张的手法描写“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”有何作用？
【答案】作者采用极其夸张的手法描写大鹏起飞的气势，并不是对大鹏的赞美，重点是阐明“万物都有所待”的道理，如大鹏一样，它的腾飞也需要“凭借”。
12.说说你对“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。”的理解。
【答案】这里采用类比手法。展示了庄子超凡的想象力：在空中飞行还只是梦想的年代，庄子能设想空中的大鹏“其视下也，亦若是则已矣。”，十分惊人；尤其是对苍天颜色的追问：“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？”今天看来，也是十分深奥的问题。
13.庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例，阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文段中的想象的理解。
【答案】一是在想象中夸张，如在想象鲲、鹏形象时，作者极写鲲鹏之大：“鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。”极尽想象夸张之能事，造成浩大的声势和广阔的意境。
二是在想象中进行对比，极写鲲、鹏之大，与之相呼应的，作者又举出了野马、尘埃等“小”的形象，以大小对立来阐述物皆有所待的道理。
三是在想象中寄寓了自己的情感。作者如此醉心于“逍遥”境界的想象和创造，并将这种想象具体化、形象化，实则是蕴含了自己对理想的热烈追求。
14.“抟扶摇而上九万里”的鲲鹏给了你怎样的启示？
【答案】鹏鸟展翅高飞，威力无比，气势宏大，搏击于天空，启示人们要胸怀远大的理想和抱负，勇于搏击，敢于追求。
15.赏析“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。
【答案】此句运用丰富的想象，奇特的夸张，描写了鲲鹏振翅拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。“击”“抟”等字生动传神，让人产生丰富的想象和联想。

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