第十四章了解电路2021-2022学年沪科版物理九年级全一册

资源下载
  1. 二一教育资源

第十四章了解电路2021-2022学年沪科版物理九年级全一册

资源简介

第十四章 了解电路
一、电荷
1、摩擦起电
(1)概念
用摩擦的方式使物体带电,叫做摩擦起电。
①不同种类的物质相互摩擦才能带电。
②不能写成摩擦“生”电,因为电荷不能凭空产生(电荷守恒)。
(2)两种电荷
①正电荷:规定丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷为正电荷。
②负电荷:规定毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷为负电荷。
(注意:不可以简单说玻璃棒带正电,橡胶棒带负电,因为一个物体所带电荷与跟它摩擦的物体有关)
2、电荷的相互作用
①同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
②带电体具有吸引轻小物体的性质。
在判断小球带电情况的题型中,优先从相互排斥的情况出发。
3、摩擦起电本质
自由电子的转移。
①不同物质的原子核束缚电子的能力不同。
②在相互摩擦的过程中,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电。
4、验电器
(1)结构
(2)原理
带电体与验电器接触时,发生了自由电子的转移,使得验电器的两片金属箔带同种电荷,由于同种电荷相互排斥,所以金属箔张开。
例:带正电的玻璃棒接触金属球,验电器失去电子,从而带负电,下部的两片金属箔由于带同种电荷相互排斥。
电子移动的方向:从验电器到玻璃棒。
(3)特点
①带电体所带电荷量越多,金属箔张开角度越大。
②验电器只能判断物体是否带电,无法判断电荷种类。
(4)双验电器问题
注意判断自由电子的移动方向,带负电的往带正电的方向移动;不带电的往带正电的方向移动;带负电的往不带电的方向移动。
5、导体和绝缘体
(1)定义
①导体:容易导电的物体。
②绝缘体:不容易导电的物体。
(2)本质
①物体内部自由电荷的数量决定了该物体的导电性能。自由电荷比较多则是导体,自由电子很少则是绝缘体。
②导体和绝缘体没有明确的界限,在一定条件下可以互相转换。
③金属导体靠自由电子导电;液体导体靠阴阳离子导电。
(3)常见的导体和绝缘体
导体:所有的金属、酸碱盐的水溶液、大地等
绝缘体:干木头、塑料、橡胶、玻璃(熔融状态下为导体)
二、电流和电路的基本概念
1、电流的形成
自由电荷的定向移动形成电流。
辨析:①定向移动才能形成电流,杂乱无章的移动并不能形成电流。(分子热运动并不能形成电流)
②金属导体中电流的形成是靠自由电子(负电荷)的定向移动,而不是正电荷移动。
③液体导体中阴(负)、阳(正)离子定向移动形成电流,其中阴阳离子的定向移动方向相反。
2、电流的方向
规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
辨析:①与电子(负电荷)定向移动方向相反。
②在闭合电路中,电源外部(外电路)电流从电源正极流向电源负极,在电源内部(内电路)电流从电源负极流向电源正极。
3、电路的构成
一个完整的正常工作的电路必须由4个部分组成
2
(1)电源:提供电压,提供电能
(2)导线:连接电路,输送电能
(3)开关:控制电路
(4)用电器:把电能转化为其他形式的
4、常见的电路元件及其符号
5、作图规范
(1)实物图作图规范
①所有导线都必须接在接线柱上,一个元件应连接两个接线柱
②导线不允许交叉,不允许在导线中间相连
③部分元件需要注意电流流向
(2)电路图作图规范
①电学元件的符号要规范统一
②导线要横平竖直,没有连接的两根导线避免交叉
③元件避免画在拐角处
④元件之间的连接方式要与实物图一一对应
6、电路的三种状态
(1)通路
电路正常连接,用电器正常工作。
(2)断路(开路)
电路中有某处断开,电路中没有电流,用电器不工作。
(3)短路/短接
①电源短路:直接用导线将电源正负极连接起来。电流从电源正极不经过用电器直接流到电源负极。
会引起电源损坏。
*②用电器短路(短接):用导线与用电器并联。被短路的用电器不能工作。
三、串联和并联
1、串联电路
(1)概念
各用电器首尾相连,依次连接,然后接入电路中,我们说这些用电器是串联。
(2)电路图
(3)特点
①只有一条电流路径
②一个开关控制所有用电器
③各用电器之间相互影响,一断全断
2、并联电路
(1)概念
各用电器两端分别连接在一起,然后接到电路中,我们说这些用电器是并联。
并联电路中,用电器共用的部分叫做干路,单独使用的部分叫做支路。
(2)电路图
(3)特点
①有多条电流路径
②干路开关控制所有电路,支路开关控制所在支路
③各用电器之间不会互相影响,除非发生短路,一短全短
3、电路图与实物图的转换
补充练习
4、电路设计(逻辑电路)
简单介绍与门、或门、非门。补充题目
四、电流及其测量
1、认识电流
(1)基本概念
①定义
表示电流强弱的物理量是电流。常用字母I表示。
②单位
主单位:安培(A)
常用单位
③常见用电器的电流(如右图)
*2、电流的计算
其中Q为电荷量,t为时间
2、电流表
(1)作用:测量所在电路电流大小
并联电路中,若在支路则测该支路电流,若在干路则测总电流。
(2)结构(如图所示)
*(3)原理:通电导体在磁场中受到力的作用。
(4)量程分度值
量程 分度值 关系
0~0.6A 0.02A 指针偏转程度相同时, 大量程读数是小量程的5倍
0~3A 0.1A
读数方法:先根据导线连接方式确定量程与分度值,再进行读数。
(5)使用规范
①使用前先调零;
②电流表应串联在被测电路中(禁止并联);
③电流应从正接线柱流进,负接线柱流出(正进负出);
④禁止将电流表直接接到电源两极;
⑤连接是要选择合适的量程,严禁超过电流表量程测量(试触法选择量程)。
五、串并联电路中电流规律
1、串联电路中电流规律
探究串联电路中电流规律实验
(1)实验猜想:串联电路中电流处处相等。
(2)实验步骤
①把电流表分别接入电路图中a、b、c三处,测出a、b、c三处电流大小。
②换上另外两个不同的小灯泡进行多次测量。
(3)实验数据
实验次数 a处电流(A) b处电流(A) c处电流(A)
1
2
3
(4)实验结论
串联电路中,电流处处相等。
2、并联电路中电流规律
探究并联电路中电流规律实验
(1)实验猜想:各支路电流之和等于干路电流。
(2)实验步骤
①把电流表分别接入电路图中a、b、c三处,测出a、b、c三处电流大小。
②换上另外两个不同的小灯泡进行多次测量。
(3)实验数据
实验次数 a处电流(A) b处电流(A) c处电流(A) (A)
1
2
3
(4)实验结论
并联电路中,各支路电流之和等于干路电流。

展开更多......

收起↑

资源预览