38学习型社会

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38学习型社会

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课件11张PPT。党十七大报告中胡锦涛主席指出:
发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会。 学习型社会1、什么是学习型社会?
2、为什么说“我们的社会必须是学习型社会 ” ?
3、学习型社会的特征?
4、为什么要倡导终身学习 ?
5、现代社会,我们学习的途径有哪些?
6、我们应树立哪些正确的学习观念?阅读教材,思考下列问题“我要学习”已成为人们的一种生存需要.前提:
原因:
结果:知识经济的到来由于科技的迅速发展,知识积累增多,更新速度加快,学习的需要也越来越强烈。为什么说“我们的社会必须是学习型社会 ” 什么是学习型社会?有相应的机制和手段促进和保障全民学习和终身学习的社会 学习型社会
科学技术的发展
知识经济的到来需要不断学习为不断学习创造条件形成学习型社会在社会中生存和竞争的需要
提高生活质量的需要
国家发展——全面建设小康社会的需要为什么要倡导终身学习?学习型社会的特征(终身学习)谁停止学习,谁就难以生存
人人必须学习,事事都要学习,
处处皆可学习,时时都能学习现代社会,我们学习的途径有哪些?学校教育
成人教育
职业教育
远程教育教育形式学习方式——主要但不是唯一的教育方式
——延长了学习者的年龄
——扩充了教育的内容
——丰富了教育的形式 自主学习、选择性学习、
合作学习、探究式学习……学习观念学习科学知识+培养创新精神+锻炼实践能力专题探究终身学习的选择1、科技发展促使人们不断地更新知识
2、生存的需要(成年人也要努力学习,才能跟上时代的步伐)科技发展影响职业选择,出现了许多新型行业(如:网络工程师)描述互联网络在怎样改变我们的学习方式;学习方式的改变处处皆可学习空中课堂 为自主学习、合作学习、探究学习提供了相应手段,提高了学习者的学习能力科技发展带来知识观念的更新,网络技术对获取知识的巨大帮助;科技发展带来人才观念的变化,获得成功的人需要掌握多方面的知识。 说明人们越来越注重有选择性地学习、探究式的学习;
在学习知识的同时,更注重培养创新精神和实践能力。选择下列一个命题发表自己的见解:
与农耕时代相比,现代社会人们的学习内容发生了很大变化。
20世纪科学技术的迅猛发展,对学习方式产生了很大冲击。
在知识经济时代,学习的主要特点是自主学习、合作学习和探究学习。
现代科技给学习带来了许多便利条件。
综合就是创造。
在信息社会中,人们获取知识的知识比知识本身更重要。
学会求知、学会做事、学会共处、学会做人学会学习:前提总结学习型社会人人必须学习事事都要学习处处皆可学习时时都能学习终身学习注重有选择性地学习、探究式的学习注重培养创新精神和实践能力于丹谈阅读:读书就是滋养自己
 北京师范大学艺术与传媒学院副院长,影视传媒系主任,博士生导师。
  今天这个时代,读书到底能给我们带来什么?4月13日,知名学者、北京师范大学博士生导师于丹教授做客本报文化讲坛,就“阅读与经典”进行了主题演讲,并接受了记者的专访。   把自己做成一碗米饭还是酿成一瓶酒?   读书养心,它改变的是你面对世界的态度   记者:世界读书日快到了,阅读的话题又开始热起来。在今天这个时代,读书到底还能给我们带来什么?   于丹:大家还记得今年2月底,温总理第一次和网民互动时,最后说了这么一段话,他说,读书不仅给人力量,而且给人安全感和幸福感。他说,我很希望有一天看见地铁里面人人都捧着一本书。我看到这段话的时候,心里真是充满了感动。因为我们平时总说读书给人知识、给人力量,似乎已经是一个最高境界,但读书还能让我们感到安全、感到幸福。   我把阅读分成有用的阅读和无用的阅读。所谓有用的阅读就是为了拿一个文凭,为了在社会职业中提升自己的阅读。这种阅读当然是重要的。但是,比这更美好的境界是无用的阅读,就是为生命、为成长的阅读,它不见得能直接给你一个文凭,不一定给你专业的技能,但是它能让你的心灵变得辽阔。   记者:可是也有一种声音,觉得书读得越多好像越没用?   于丹:今年的毕业生、包括我的不少学生确实在抱怨。他们说,我们怎么这么倒霉?毕业时赶上金融危机,我们该怎么办?社会给我们的价值评定又是什么?   我想,不管这个社会现在给你什么评定,关键是自己怎么认定自己。   有这样一个故事,说有一个徒弟去问他师傅,一碗米有多少钱的价值?师傅说,这太难说了,看在谁手里。要是在一个家庭主妇手里,她加点水蒸一蒸,半个钟头一碗米饭出来了,就是一块钱的价值。要是在有点脑子的小商人手里,他把米好好泡一泡,分成四五堆,用粽叶包成粽子,就是四五块钱的价值。要是到一个更有头脑的大商人手里,把它适当地发酵、加温,很用心地酿造,一瓶酒有可能是一二十块钱的价值。所以一碗米到底多少价值,这要因人而异。⊙
白岩松酷爱阅读 每天至少读书两三个小时图
2009年02月28日 09:14:47  来源:中国新闻出版报
白岩松
???? 说出来大家也许不信,白岩松每天最少有两三个小时是专门用来阅读的。他的阅读分成三个层面,第一是每天为工作而阅读,第二是为职业阅读,第三则是为自己而阅读。他觉得,除了需求阅读、职业阅读,还需要一种与时代无关的阅读,而这种阅读才是最重要的。举办全民阅读活动,就应当提倡让读书成为一种生活方式。最近,在新闻出版总署出版管理司召开的一次关于如何办好全民阅读活动的策划会上,白岩松十分坦率地亮出了自己关于全民阅读的诸多观点。
???书馆是非常重要的,应该促成一个慈善机构扮演好这个角色。
???? 阅读将迎来好时光
???? 现在有许多人对阅读趋势下降表示忧心忡忡。但白岩松对读书并不悲观,相反他还认为,阅读将迎来一个非常好的时代。
???? 他认为,现在的好书非常多,去书店,每个人都能找到自己喜欢的书,年出书品种从1万多种到现在的20多万种,出版没有退步而是进步,是百花齐放。他说自己从事媒体工作20年来,觉得现在媒体对图书比过去重视了,全国有很多报纸、杂志、时尚媒体都留出了很多的版面在做图书,在过去是不可想象的。
???? 针对这种情况,白岩松建议,要有社会知名人士,尤其是作家和学者参与其中,不要等到全民阅读日的时候才想起邀请名人推荐图书。如果每个月都有10个左右的知名人士通过媒体去推荐他们印象最深、自己刚刚读过、觉得非常好的书,一年12个月持续和积累下来,就有一大批好书为社会所熟知。推广阅读其实也是一件平常的事情,可以把它常态化,每个月都要推荐。
???? 要关注需求类阅读
???? 白岩松特别提到,在推广全民阅读活动时有两个要点要抓住:第一,要把“阅读是一种幸福”当成一个口号提出来。他说,阅读其实就是一种生活方式,能让人心静下来。他认为,大家追求物质生活把钱当成宗教的时代快结束了,因为许多人发现有钱也不幸福,就会想到怎么才能幸福一点。而阅读是一条通往幸福的路径。要通过口号的宣传,不断地强调阅读与幸福有关,鼓励更多的人把阅读当成一种生活方式。第二,在提倡全民阅读的时候一定要强调文字之美。对读者来说,读到好的文字的时候,真的让你感觉很幸福。另外是对翻译者和创造者也要提出新的要求,我们现在有越来越多的人会写故事,但是不会用好的文字写故事了。文字之美如果在全民阅读活动中不能体现,就会失去了提倡全民阅读的一个重要意义。
???? 白岩松还认为,领导人、社会知名人士和媒体推荐图书很起作用,但是阅读相当重要的一块是需求阅读,国外像韦尔奇的书一出来就是畅销书,而国内图书市场上不用任何宣传就火得一塌糊涂的健康类书籍,包括百家讲坛,这都是一种需求。在全民阅读的时候,千万不能仅仅考虑文化、文学类书籍,需求类同样重要。比如说励志类书籍、心理类书籍、财经类书籍,都是在大家不太关注的情况下撑起图书市场的一片天。需求类阅读一直是全民阅读中非常重要的一块,所以要重视。
???
建立学习型社会,全校终身学习的倡议书
各位同学:
党的十七大提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的奋斗目标。在知识经济时代,我们离开了学校是否意味着我们学习生涯的终结呢?答案是否定的。
因为我们所要建立的是一个_______社会,这个社会的特征是_________
___________________________________________________________。.
我们可以没文凭,但不可以没有知识;我们可以不进大学校门,但不能不学习。所以我们每个同学都要树立终身学习的观念。
作为在校的中学生,响应建立学习型社会的号召,树立终身学习的观念,我们可以做到的有那些呢?
值2010年全民终身学习活动周进行之际,特向全校师生发出如下倡议:
①……
②……
③……
……
学习,让生活更美好。让人人学习、不断学习、乐于学习、善于学习、终身学习成为一种自然风气和每位同学的生活习惯。
凤桥中学_____班同学
2010年11月11日
课件11张PPT。党十七大报告中胡锦涛主席指出:
发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会。 学习型社会1、什么是学习型社会?
2、为什么说“我们的社会必须是学习型社会 ” ?
3、学习型社会的特征?
4、为什么要倡导终身学习 ?
5、现代社会,我们学习的途径有哪些?
6、我们应树立哪些正确的学习观念?阅读教材,思考下列问题“我要学习”已成为人们的一种生存需要.前提:
原因:
结果:知识经济的到来由于科技的迅速发展,知识积累增多,更新速度加快,学习的需要也越来越强烈。为什么说“我们的社会必须是学习型社会 ” 什么是学习型社会?有相应的机制和手段促进和保障全民学习和终身学习的社会 学习型社会
科学技术的发展
知识经济的到来需要不断学习为不断学习创造条件形成学习型社会在社会中生存和竞争的需要
提高生活质量的需要
国家发展——全面建设小康社会的需要为什么要倡导终身学习?学习型社会的特征(终身学习)谁停止学习,谁就难以生存
人人必须学习,事事都要学习,
处处皆可学习,时时都能学习现代社会,我们学习的途径有哪些?学校教育
成人教育
职业教育
远程教育教育形式学习方式——主要但不是唯一的教育方式
——延长了学习者的年龄
——扩充了教育的内容
——丰富了教育的形式 自主学习、选择性学习、
合作学习、探究式学习……学习观念学习科学知识+培养创新精神+锻炼实践能力专题探究终身学习的选择1、科技发展促使人们不断地更新知识
2、生存的需要(成年人也要努力学习,才能跟上时代的步伐)科技发展影响职业选择,出现了许多新型行业(如:网络工程师)描述互联网络在怎样改变我们的学习方式;学习方式的改变处处皆可学习空中课堂 为自主学习、合作学习、探究学习提供了相应手段,提高了学习者的学习能力科技发展带来知识观念的更新,网络技术对获取知识的巨大帮助;科技发展带来人才观念的变化,获得成功的人需要掌握多方面的知识。 说明人们越来越注重有选择性地学习、探究式的学习;
在学习知识的同时,更注重培养创新精神和实践能力。选择下列一个命题发表自己的见解:
与农耕时代相比,现代社会人们的学习内容发生了很大变化。
20世纪科学技术的迅猛发展,对学习方式产生了很大冲击。
在知识经济时代,学习的主要特点是自主学习、合作学习和探究学习。
现代科技给学习带来了许多便利条件。
综合就是创造。
在信息社会中,人们获取知识的知识比知识本身更重要。
学会求知、学会做事、学会共处、学会做人学会学习:前提总结学习型社会人人必须学习事事都要学习处处皆可学习时时都能学习终身学习注重有选择性地学习、探究式的学习注重培养创新精神和实践能力于丹谈阅读:读书就是滋养自己
 北京师范大学艺术与传媒学院副院长,影视传媒系主任,博士生导师。
  今天这个时代,读书到底能给我们带来什么?4月13日,知名学者、北京师范大学博士生导师于丹教授做客本报文化讲坛,就“阅读与经典”进行了主题演讲,并接受了记者的专访。   把自己做成一碗米饭还是酿成一瓶酒?   读书养心,它改变的是你面对世界的态度   记者:世界读书日快到了,阅读的话题又开始热起来。在今天这个时代,读书到底还能给我们带来什么?   于丹:大家还记得今年2月底,温总理第一次和网民互动时,最后说了这么一段话,他说,读书不仅给人力量,而且给人安全感和幸福感。他说,我很希望有一天看见地铁里面人人都捧着一本书。我看到这段话的时候,心里真是充满了感动。因为我们平时总说读书给人知识、给人力量,似乎已经是一个最高境界,但读书还能让我们感到安全、感到幸福。   我把阅读分成有用的阅读和无用的阅读。所谓有用的阅读就是为了拿一个文凭,为了在社会职业中提升自己的阅读。这种阅读当然是重要的。但是,比这更美好的境界是无用的阅读,就是为生命、为成长的阅读,它不见得能直接给你一个文凭,不一定给你专业的技能,但是它能让你的心灵变得辽阔。   记者:可是也有一种声音,觉得书读得越多好像越没用?   于丹:今年的毕业生、包括我的不少学生确实在抱怨。他们说,我们怎么这么倒霉?毕业时赶上金融危机,我们该怎么办?社会给我们的价值评定又是什么?   我想,不管这个社会现在给你什么评定,关键是自己怎么认定自己。   有这样一个故事,说有一个徒弟去问他师傅,一碗米有多少钱的价值?师傅说,这太难说了,看在谁手里。要是在一个家庭主妇手里,她加点水蒸一蒸,半个钟头一碗米饭出来了,就是一块钱的价值。要是在有点脑子的小商人手里,他把米好好泡一泡,分成四五堆,用粽叶包成粽子,就是四五块钱的价值。要是到一个更有头脑的大商人手里,把它适当地发酵、加温,很用心地酿造,一瓶酒有可能是一二十块钱的价值。所以一碗米到底多少价值,这要因人而异。⊙
白岩松酷爱阅读 每天至少读书两三个小时图
2009年02月28日 09:14:47  来源:中国新闻出版报
白岩松
???? 说出来大家也许不信,白岩松每天最少有两三个小时是专门用来阅读的。他的阅读分成三个层面,第一是每天为工作而阅读,第二是为职业阅读,第三则是为自己而阅读。他觉得,除了需求阅读、职业阅读,还需要一种与时代无关的阅读,而这种阅读才是最重要的。举办全民阅读活动,就应当提倡让读书成为一种生活方式。最近,在新闻出版总署出版管理司召开的一次关于如何办好全民阅读活动的策划会上,白岩松十分坦率地亮出了自己关于全民阅读的诸多观点。
???书馆是非常重要的,应该促成一个慈善机构扮演好这个角色。
???? 阅读将迎来好时光
???? 现在有许多人对阅读趋势下降表示忧心忡忡。但白岩松对读书并不悲观,相反他还认为,阅读将迎来一个非常好的时代。
???? 他认为,现在的好书非常多,去书店,每个人都能找到自己喜欢的书,年出书品种从1万多种到现在的20多万种,出版没有退步而是进步,是百花齐放。他说自己从事媒体工作20年来,觉得现在媒体对图书比过去重视了,全国有很多报纸、杂志、时尚媒体都留出了很多的版面在做图书,在过去是不可想象的。
???? 针对这种情况,白岩松建议,要有社会知名人士,尤其是作家和学者参与其中,不要等到全民阅读日的时候才想起邀请名人推荐图书。如果每个月都有10个左右的知名人士通过媒体去推荐他们印象最深、自己刚刚读过、觉得非常好的书,一年12个月持续和积累下来,就有一大批好书为社会所熟知。推广阅读其实也是一件平常的事情,可以把它常态化,每个月都要推荐。
???? 要关注需求类阅读
???? 白岩松特别提到,在推广全民阅读活动时有两个要点要抓住:第一,要把“阅读是一种幸福”当成一个口号提出来。他说,阅读其实就是一种生活方式,能让人心静下来。他认为,大家追求物质生活把钱当成宗教的时代快结束了,因为许多人发现有钱也不幸福,就会想到怎么才能幸福一点。而阅读是一条通往幸福的路径。要通过口号的宣传,不断地强调阅读与幸福有关,鼓励更多的人把阅读当成一种生活方式。第二,在提倡全民阅读的时候一定要强调文字之美。对读者来说,读到好的文字的时候,真的让你感觉很幸福。另外是对翻译者和创造者也要提出新的要求,我们现在有越来越多的人会写故事,但是不会用好的文字写故事了。文字之美如果在全民阅读活动中不能体现,就会失去了提倡全民阅读的一个重要意义。
???? 白岩松还认为,领导人、社会知名人士和媒体推荐图书很起作用,但是阅读相当重要的一块是需求阅读,国外像韦尔奇的书一出来就是畅销书,而国内图书市场上不用任何宣传就火得一塌糊涂的健康类书籍,包括百家讲坛,这都是一种需求。在全民阅读的时候,千万不能仅仅考虑文化、文学类书籍,需求类同样重要。比如说励志类书籍、心理类书籍、财经类书籍,都是在大家不太关注的情况下撑起图书市场的一片天。需求类阅读一直是全民阅读中非常重要的一块,所以要重视。
???
建立学习型社会,全校终身学习的倡议书
各位同学:
党的十七大提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的奋斗目标。在知识经济时代,我们离开了学校是否意味着我们学习生涯的终结呢?答案是否定的。
因为我们所要建立的是一个_______社会,这个社会的特征是_________
___________________________________________________________。.
我们可以没文凭,但不可以没有知识;我们可以不进大学校门,但不能不学习。所以我们每个同学都要树立终身学习的观念。
作为在校的中学生,响应建立学习型社会的号召,树立终身学习的观念,我们可以做到的有那些呢?
值2010年全民终身学习活动周进行之际,特向全校师生发出如下倡议:
①……
②……
③……
……
学习,让生活更美好。让人人学习、不断学习、乐于学习、善于学习、终身学习成为一种自然风气和每位同学的生活习惯。
凤桥中学_____班同学
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