篮球 双手胸前传球(教案)体育五至六年级

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篮球 双手胸前传球(教案)体育五至六年级

资源简介

双手胸前传球
教学目标
通过篮球练习,建立学生的自信心使学生体会到成就感。使80%的学生学会技术动作。发展学生协调用力的能力,增强学生的上肢力量。
通过练习发展学生协调用力的能力,增强学生的上肢力量。
激发学生的学习兴趣,增强学生间团结、友谊、信任。培养学生注重集体荣誉感,树立竞争精神。
学情分析
篮球项目主要是增强学生上肢力量,发展学生协调性、灵活性,培养学生勇敢果断,克服困难的意志品质,偏重技术教学。教材搭配游戏运球跑接力赛,弥补了学生下肢运动量和运动强度的不足。培养学生集体荣誉感和责任感以及努力拼搏的竞争意识。篮球项目对于六年级学生练习有一定的困难。因此首先要建立学生的自信心,其次在教学中教法手段要多样化,增加练习量。培养学生互帮、互助、互信良好的道德品质和意志品质。
重点难点
重点:
传接球的手法。
难点:
手指弹拨球用力、协调。
教学过程
活动1【活动】导入
1.师生问好,宣布课的内容。
2.贯彻课堂常规。
3.检查服装,安排见习生活动。
4.教师提出课堂要求。
5.教师口令指挥队列练习,教态大方,声音洪亮。
活动2【练习】准备
教师讲解游戏规则及要求。
教师口令指挥学生练习。
1.教师讲解示范球操。
2.教师口令指挥,声音洪亮。
3.教师领做球操(2×8)拍。
活动3【练习】基本部分
教法:
1、教师口令指挥运球练习。
2、教师讲解示范双手胸前传、接球的动作方法。
3、带领学生口令指挥,动作引导集体徒手练习。
4、教师口令指挥学生持球练习。
5、教师巡回指导。
6、教师组织学生小组展示。
7、教师纠正错误动作。
8、教师对展示评价。
活动4【讲授】结束
1、教师指挥学生练习。
2、教师带领学生放松。
3、教师对本次课进行总评。
4、教师布置课下作业。安排值日生收还器材。

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