山东省济南外国语学校2012-2013学年高二上学期期末模块考试试题(9科12份,语文无答案)

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山东省济南外国语学校2012-2013学年高二上学期期末模块考试试题(9科12份,语文无答案)

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济南外国语学校2012—2013学年第一学期期末模块考试
高二文科化学试题(2013.1)
说明:本卷为发展卷,采用长卷出题、附加计分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷为必做题,第Ⅲ卷为选做题,必做题满分为100分,选做题满分为20分。第Ⅰ卷为第1页至第3页,第Ⅱ卷为第4页,第Ⅲ卷为第5页。考试时间90分钟。
温馨提示:生命的意义在于不断迎接挑战,做完必做题后再挑战一下发展题吧,你一定能够成功!
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(本题包括40小题,每题2分,其中基础题68分,发展题12分。每题只有一个选项符合题意 )
1、温室效应与下列气体无关的是 ( )
A.二氧化碳 B.甲烷 C.水蒸气 D.氧气
2、我国城市环境中的大气污染物主要是 ( )
A.O3、Cl2、HCl 、酸雨 B.SO2、NO2、CO、烟尘
C.NH3、CO、CO2、雾    D.HCl、SO2、N2、粉尘
3、苹果汁是受欢迎的饮料,由于此饮料中含有Fe2+,现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色。若榨汁时加入维生素C,可有效防止这种现象发生。这说明维生素C具有 ( )
 A、氧化性    B、还原性    C、碱性    D、酸性
4、下列物质在水处理过程中肯定不会用到的是 ( )
A.KAl(SO4)2 12H2O B.Cl2 C.Ca(ClO)2 D.KNO3
5、饮食是保证人体健康的基本需求,下列关于食品和饮食的说法正确的是 ( )
A.鸡蛋含有丰富的蛋白质,人类需要的蛋白质都可以由鸡蛋提供,多吃有益
B.水果、蔬菜含有丰富的维生素,有人为了减肥,每天只吃水果蔬菜即可
C.米饭和馒头中含有大量的淀粉,成人每天食用量不能超过200 g
D.要促进身体健康,各种饮食必须合理搭配
6、家庭生活中,铁锅在潮湿的环境生锈时,正极上发生的电极反应是: ( )
A.2H+ + 2e- = H2↑ B.Fe2+ + 2e- = Fe C.2H2O + O2 + 4e- = 4OH- D. Fe3+ + e- = Fe2+
7、下列物质中不易被酸雨腐蚀的是 ( )
A.铜像 B.大理石雕塑 C.水泥路面 D.铝制窗台
8、近年来,我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是 ( )
 A、提高汽油燃烧效率 B、降低汽油成本 C、避免铅污染大气 D、铅资源短缺
9、现代生活中出现了 “铁强化酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的铁、钙、硒、氟应理解为 ( )
A.元素 B.单质 C.分子 D.氧化物
10、近年来,加“碘”食盐中较少使用碘化钾,因其口感苦涩且在贮藏和运输中易变化,目前代之加入是 ( )
A. I2 B. KIO C. NaIO D. KIO3
11、下列食品中加入的成分不是营养强化剂的是 ( )
A.食盐中加碘 B.酱油中加铁
C.食品中加硒 D.火腿中加亚硝酸钠
12、人体最重要的供能物质是 ( )
A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素
13、在污染环境的有害气体中,主要由于跟血红蛋白结合而引起中毒的有毒气体是 ( )
 A、SO2    B、CO2    C、NO2    D、CO
14、硬水是指: ( )
A.含有大量悬浮物的水 B.含有有毒物的污水
C.很臭的废水 D.含有大量Ca2+、Mg2+的水
根据下列装置,回答32-33小题
15、以上四个装置,能够构成原电池的是 ( )
A.① B.② C.③④ D.②③
16、对③装置叙述正确的是 ( )
A.Fe作正极,Zn作负极
B .Fe处发生的反应为:Fe+Cu2+=Fe2++Cu
C.Fe作负极,Zn作正极
D.Zn处发生的反应为:Zn+Cu2+=Zn2++Cu
17、 在铜-锌-硫酸构成的原电池中,经过一段时间的工作后,下列说法正确的是 ( )
A.锌片是负极,铜片上有气泡冒出
B.电流方向是从锌片流向铜片
C.溶液中硫酸的物质的量不变
D.电解液的pH保持不变
18、目前,家庭装饰已成为一种时尚。随着装饰材料进入百姓家庭,新装修居室中常会缓慢释放出来污染物,进而影响人体健康。这些污染物中最常见的是 ( )
A.CO和SO2 B.HCHO和C6H6及其同系物
C.SO2和NO2 D.O3和Cl2
19、以下不属于蛋白质变性的是 ( )
A.医疗上常用酒精作消毒剂
B.用福尔马林对种子消毒
C.鸡蛋白溶液中加入食盐变浑浊
D.用氯化汞消毒医疗器械
20、不同国家垃圾的分类方法不同。我国国家标准《城市生活垃圾分类标准》中有六个粗分的一级类别和八个细分的二级类别。下列标志属于垃圾可回收标志的是 ( )
   A B C D
21、下列说法中正确的是 ( )
A.废电池必须集中处理的首要原因是回收其中的各种金属、石墨电极及塑料包装等
B.向煤燃料中加入生石灰,可以减少二氧化硫对大气的污染
C.氟利昂可以破坏臭氧层,从而导致温室效应
D.绿色食品是指使用过化肥和农药生产出来的农副产品
22、下列说法正确的是 ( )
A. 金刚石与60C互为同位素 B. 碳酸氢钠的热稳定性比碳酸钠的强
C. 能够使澄清的石灰水变浑浊的气体一定是CO2
D. 碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液都能与澄清的石灰水反应生成沉淀
23、下列气体中,可溶于水的无色气体是 ( )
A. N2 B. NO C. NO2 D. NH3
24、下列说法不正确的是 ( )
A. 浓硫酸能与铜反应释放出氢气
B. 浓硫酸能与灼热的木炭反应,生成二氧化碳和二氧化硫
C. 浓硫酸具有吸水性,在实验中常用作干燥剂
D. 冷的浓硫酸可以用铁质或铝质容器储存
25、含有下列哪种分子或离子的试剂加入到含有Br-的溶液中可将Br-氧化为Br2 ( )
A、I2 B、I- C、Cl2 D、Cl-
26、下列分散系中的分散质的微粒直径属于纳米级(1nm~100nm)的是 ( )
A. 溶液 B. 悬浊液 C. 胶体 D. 乳浊液
27、下列事实与胶体性质无关的是 ( )
A. 向豆浆中加入盐卤做豆腐 B. 长江三角洲、珠江三角洲的形成
C. 一束平行光线射入蛋白质溶液里,从侧面可以看到一束光亮的通路
D. 向石灰水中通入二氧化碳气体产生白色浑浊
28、要除去FeCl2溶液中的少量FeCl3可行的办法是 ( )
A. 滴入KSCN溶液 B. 通入氯气 C. 加入铜粉 D. 加入铁粉
29、下列类型的反应,一定属于氧化还原反应的是 ( )
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
30、下列叙述中,正确的是 ( )
A. 氧化还原反应的实质是化合价升降 B. 具有氧化性的物质在反应中一定做氧化剂
C. 氧化剂氧化其他物质是,本身被还原 D. 还原剂在反应中本身被还原
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、填空题
31、(8分)下边是日照2010年9月11日的空气质量日报
污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况
二氧化硫 二氧化氮 可吸入颗粒物
12 33 66 2 良
(1)首要污染物是 (2)污染指数是
(3)能引起光化学烟雾的是 (从表中选) (4)能引起酸雨的是 (从表中选)
32、(12分)将锌片和铜片用导线相连后一同插入稀硫酸中,导线上便有电流通过。
(1)锌片为___ ___(填“正极”或“负极”),电极反应是 。
(2)铜片为__________(填“正极”或“负极”),发生 反应(填“氧化”或“还原”)。
(3)该原电池工作时,溶液中的SO42-向 极移动,铜极上的现象是 。
得分 评卷人
33、(20分)请按要求完成下列内容:
(1)写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式
其中氧化剂为 还原剂为
(2)写出碳与浓硫酸反应的化学方程式
其中 元素被氧化, 发生还原反应
(3)写出铜与浓硝酸反应的离子方程式
其中氧化剂为 还原剂为
(4)写出FeCl3溶液与金属铜发生反应的离子方程式
第Ⅲ卷(发展题,共20分)
34、(10分)某地区用含较多Ca2+,Mg2+的天然水按照下列步骤制取蒸馏水。请回答下列问题。步骤:天然水→①沉降→②过滤→③曝气→④离子交换→⑤消毒→纯净水
(1)该地区的天然水属于 (“硬水”或“软水”)。
(2)在第①步中需要加入凝聚剂,常用的凝聚剂可以是 。
(3)经过第④步离子交换后要经过杀菌消毒才能直接饮用。常用的消毒方式有 。
(4)若采用药剂法软化天然水,可以向其中加入碳酸钠,发生反应的离子反应方程式是
,如果是暂时硬度,可用加热的方法除去,请写出发生的化学反应方程式 (写出一个即可)。
35、(10分)下图中A为淡黄色的固体,B 、C为溶液,D为气体,E 、F为白色沉淀
H2S Cl2
A B C
Ba(OH)2溶液
O2 H2O Ba(NO3)2溶液
稀盐酸 稀硫酸
D E F
(1)A为 B为 C为 D为 E为 F为
(2)写出B→C的化学方程为
(3)写出C→F的化学方程为
2012-2013学年第一学期高二期末模块考试(文科)答案
一.选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项 D B B D D C C C A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项 D B D D C A A B C C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
选项 B D D A C C D D C C
二.填空题
31、(8分)
(1)可吸入颗粒物 (2)66
(3)二氧化氮 (4)二氧化硫、二氧化氮
32、(12分)
(1)负极,Zn – 2e―═Zn2+ (2)正极,还原反应
(3)负极,有气体产生
33、(20分)略
34、(10分)
(1)硬水 (2)明矾或者铁盐等
(3)紫外线或者臭氧
(4)Ca2++ CO32-== Ca CO3 ↓
2Ca(HCO3)2 === Ca CO3 ↓+ H2O + CO2↑(需要加热)
或者2Mg(HCO3)2 === Mg CO3↓+ H2O + CO2↑(需要加热)
35、(1)S H2SO3 H2SO4 SO2 BaSO3 BaSO4
(2) H2SO3+Cl2+H2O=H2SO4+2HCl (3) H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3
Fe
Zn
Fe
Zn
Cu
Fe
Ag
Fe
稀H2SO4

CuSO4溶液

蔗糖溶液

稀H2SO4

座号济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高二期末模块考试化学试题(2013.1)
说明:本卷为发展卷,采用长卷出题、附加计分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷为必做题,第Ⅲ卷为选做题,必做题满分100分,选做题满分为20分。第Ⅰ卷为第1页至第3 页,第Ⅱ卷为第4页至第5页,第Ⅲ卷为第5页至第6页。考试时间90分钟。
温馨提示:生命的意义在于不断迎接挑战,做完必做题后再挑战一下发展题吧,你一定能够成功!
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Ba 137 Br 80 I 127
第I卷(选择题,共60分)
一、每个小题只有一个正确选项,每个小题3分
1.下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的是
A.生成物总能量一定低于反应物总能量
B.加入催化剂,能加快化学反应速率,同时提高了反应物的平衡转化率
C.应用盖斯定律,可计算某些难以直接测量的反应焓变
D.需要加热才能发生的反应一定是吸热反应
2.下列溶液一定呈酸性的是
A.pH=6的溶液 B.含有H +的溶液
C.遇酚酞显无色的溶液 D.c(H+)>c(OH-)的溶液
3.在2 L的密闭容器中进行反应:4NH3(g)+3O2(g)===2N2(g)+6H2O。半分钟后N2的物质的量增加了0.6 mol。则半分钟内该反应的平均速率v(X)为
A.v(NH3)=0.02 mol·L-1·s-1 B.v(O2)=0.01 mol·L-1·s-1
C.v(N2)=0.02 mol·L-1·s-1 D.v(H2O)=0.02 mol·L-1·s-1
4.把铁钉和碳棒用导线连起来后浸入食盐水中,可能出现的现象是
A.碳棒上放出氯气 B.碳棒上放出氧气
C.铁钉上放出氢气 D.铁钉逐渐变红色
5.下列操作正确的是
A.用pH试纸测得某新制氯水的pH值为3.5
B.用酸式滴定管量取酸性高锰酸钾溶液5.10mL
C.用标准盐酸溶液滴定一定体积的待测NaOH溶液时,用待测溶液润洗锥形瓶
D.用10mL的量筒量取8.05mL浓硫酸
6.反应X(g)+Y(g)2Z(g) △H<0,在一定条件下,反应物Y的转化率与反应时间(t)的关系如右图所示。若使曲线a变为曲线b,可采取的措施是
A.加入催化剂 B.降低温度
C.增大压强 D.增大Y的浓度
7.室温时,相同浓度的NaX、NaY、NaZ三种溶液的PH值分别是8、9、10,则相应的三种酸HX、HY、HZ的酸性强弱的大小顺序是
A.HX>HY>HZ B.HXC.HX>HZ>HY D.无法判断
8.一定条件下,在固定容积的密闭容器中,能表示反应X(g)+2Y(g) 2Z(g)一定达到化学平衡状态的是:
①X、Y、Z的物质的量之比为1∶2∶2 ②X、Y、Z的浓度不再发生变化
③容器中气体的压强不再发生变化 ④单位时间内生成n mol Z,同时生成n mol X
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.将0.l mol·氨水溶液加水稀释,下列说法正确的是
A.溶液中c(H+)和c()都减小 B.溶液中c(OH-)增大
C.NH3·H2O电离平衡向左移动 D.溶液的pH减小
10.对已达化学平衡的反应:2X(g)+Y(g)2Z(g),减小压强时,对反应产生的影响是
A.逆反应速率增大,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动
B.逆反应速率减小,正反应速率增大,平衡向正反应方向移动
C.正、逆反应速率都减小,平衡向逆反应方向移动
D.正、逆反应速率都增大,平衡向正反应方向移动
11.物质的量浓度相同的下列溶液中,[NH4+]最大的是:
A.NH4Cl B.(NH4)2SO4 C.NH4HSO4 D.NH4HCO3
12.在pH=1的某无色溶液中,下列离子能大量共存的是
A.NH4+、Fe3+、NO3—、CO32- B.Ba2+、NH4+、SO42-、MnO4—
C.Na+、Al3+、Cl—、NO3— D.K+、Fe2+、NO3-、SO42-
13.用于解释下列现象的化学用语表述正确的是
A.硫化钠溶液呈碱性:S2-+ 2H2OH2S+2OH-
B.亚硫酸溶液呈酸性:H2SO3=2H++SO32-
C.氯化铝溶液跟过量的氨水反应:Al3+ + 4OH-= [Al(OH)4]-
D.FeCl3溶液呈酸性:Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+
14.实验室利用锌和稀硫酸制备氢气,为加快反应速率,可采取措施
A.加入CuSO4粉末 B.加入醋酸钠 C.改用浓硫酸 D.加入硝酸钾
15.25℃时将pH=3的强酸与pH=12的强碱溶液混合,所得溶液pH=10,则强酸与强碱的体积比是
A.1︰9       B.9︰1      C.1︰11      D.11︰1
16.在水中加入下列物质,可以促进水电离的是
A.Na2CO3 B.NaOH C.H2SO4 D.KNO3
17.室温下向饱和AgCl溶液中加水,下列叙述正确的是
A.AgCl的溶解度增大 B.AgCl的溶解度、Ksp均不变
C.AgCl的Ksp增大 D.AgCl的溶解度、Ksp均增大
18.Cu2O是一种半导体材料,基于绿色化学理念设计的制取、制备Cu2O的电解池示意图如下图所示,电解总反应:2Cu+H2O===Cu2O+H2↑。下列说法正确的是
A.石墨电极上产生氢气
B.铜电极发生还原反应
C.铜电极接直流电源的负极
D.当有0.1 mol电子转移时,有0.1mol Cu2O生成
19.某原电池总反应的离子方程式为2Fe3++Fe===3Fe2+,不能实现该反应的原电池是
A.正极为Cu,负极为Fe,电解质溶液为FeCl3
B.正极为C,负极为Fe,电解质溶液为Fe(NO3)3
C.正极为Fe,负极为Zn,电解质溶液为Fe2(SO4)3
D.正极为Ag,负极为Fe,电解质溶液为Fe2(SO4)3
20.下列有关问题,与盐的水解有关的是
①NH4Cl与ZnCl2溶液可作焊接金属中的除锈剂
②用NaHCO3与Al2(SO4)3两种溶液可作泡沫灭火剂
③草木灰与铵态氮肥不能混合施用
④实验室盛放碳酸钠溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞
⑤加热蒸干AlCl3溶液得到Al(OH)3固体
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.①②③④⑤
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、填空题(本题包括2个小题,共18分)
21.(10分)过度排放CO2会造成“温室效应”,科学家正在研究如何将CO2转化为可利用的资源。目前工业上有一种方法是用CO2来生产燃料甲醇。为探究反应原理,现进行如下实验,在1 L固定体积的密闭容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定条件下发生反应:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH>0,经测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示。
(1)从反应开始到平衡,CO2的平均反应速率
v(CO2)= ;
(2)该反应的平衡常数表达式K= ;
(3)能判断该反应是否达到化学平衡状态的依据是
(多选扣分);
a.容器中压强不变 b.v正(H2)=v逆(H2O)
c.混合气体中c(H2O)不变 d.c(CO2)=c(CH3OH)
(4)下列措施中能使化学平衡向正反应方向移动的是 (填字母)。
a.升高温度 b.将CH3OH(g)及时液化抽出
c.选择高效催化剂 d.再充入H2O(g)
22.(8分)现有可逆反应:A(g)+B(g) xC(g),在不同条件下生成物C在反应混合物中的体积分数(C%)与反应时间(t)的关系如图所示,请根据图像回答下列问题:
(1)若甲图中分别表示有催化剂和无催化剂的情况,则 曲线表示无催化剂的情况(填字母,下同);
(2)根据乙图可判断该可逆反应的正反应为 热反应(填“放”或“吸”);
(3)化学计量数x的值 (填取值范围);
(4)若丙图表示反应达到平衡后再充入惰性气体的情况,则 曲线表示恒温恒容的情况。三、填空题(本题包括2个小题,共22分)
23.(8分)(1)某温度下,纯水中的c(H+)=2.0×10-7mol·L-1,则c(OH-)= mol·L-1,
此时溶液的温度 (填“高于”“低于”或“等于”)25℃。
(2)若温度不变,滴入稀盐酸使溶液中的c(H+)=5.0×10-4mol·L-1,则此时溶液中的c(OH-)为 mol·L-1,由水电离出的c(H+)为 mol·L-1。
24.(14分)现有25 ℃时0.1 mol/L的氨水,请回答以下问题:
(1)若向该氨水中加入少量氯化铵固体,NH3·H2O的电离平衡_______(“向左”、“向右”或“不”)移动,此时溶液中________(填“增大”、“减小”或“不变”),在该过程中,
水的离子积常数Kw_______(填“增大”、“减小”或“不变”);
(2)若向该氨水中加入稀盐酸,使其恰好完全中和,写出反应的离子方程式
________________ _______________;
所得溶液的pH__ __7(填“>”、“<”或“=”),
用离子方程式表示其原因_______ _________,
溶液中各离子物质的量浓度由大到小的顺序为________________________________;
第Ⅲ卷(发展题,共 20 分)
1.(2分)到目前为止,由化学能转变的热能或电能仍然是人类使用的主要的能源。
已知:Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g) ΔH= - 25KJ/mol
3Fe2O3(s)+ CO(g)=2 Fe3O4 (s)+CO2(g) ΔH= - 47KJ/mol
Fe3O4 (s)+CO(g) =3FeO(s)+ CO2(g) ΔH=19KJ/mol
请写出CO还原FeO的热化学方程式 。
2.(8分)有下图所示装置:
(1)装置A中b为 极,电极反应式为 ;
(2)B装置中Cu为 极,电极反应式为 ;
(3)当铜片的质量变化为12.8g时,a极上消耗的O2在标准状况下的体积为 L。
3.(10分)已知醋酸和盐酸是日常生活中极为常见的酸,在一定条件下,CH3COOH溶液中存在电离平衡:CH3COOH CH3COO-+H+ ΔH>0。
(1)25 ℃时,浓度均为0.1mol/L的盐酸和醋酸溶液,下列说法正确的是 ;
①两溶液的pH相同
②两溶液的导电能力相同
③由水电离出的c(OH-)相同
④中和等物质的量的NaOH溶液,消耗两溶液的体积相同
(2)25 ℃时,在 pH =5的稀醋酸溶液中,c(CH3COO-)= (填数字表达式);
(3)25 ℃时,向pH均为1的盐酸和醋酸溶液中分别加水,随加水
量的增多,两溶液pH的变化如图所示,则符合盐酸pH变化
的曲线是 ;
(4)25 ℃时,向体积为Va mLpH=3的醋酸溶液中滴加pH=11的
NaOH溶液Vb mL至溶液恰好呈中性,则Va与的Vb关系是
Va Vb(填“>”、“<”或“=”)。
(5)25 ℃时,若向氨水中加入稀盐酸至溶液的pH=7,此时[NH4+]=a mol/L,
则[Cl-]=________。
济南外国语学校
2013年1月高二期末模块考试
化学试题 答案及评分标准
第I卷 选择题(每小题只有一个正确选项,每题3分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A D B B A C D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C D A B A B A C D
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、填空题(本题包括2个小题,共18分)
21.(10分)
(1)0.075mol/(L·min) (2) K= [CH3OH][H2O]/[CO2][H2]3
(3)ac(漏选得1分,错选、多选不得分) (4)ab(漏选得1分,错选、多选不得分)
22.(8分,每空2分)
(1)b (2)吸 (3)>2(或≧3) (4)a
三、填空题(本题包括2个小题,共22分)
23.(8分,每空2分)
(1)2.0×10-7mol·L-1 高于 (2)8.0×10-11mol·L-1 8.0×10-11mol·L-1
24.(14分,每空2分)
(1)向左 减小 不变
(2)NH3·H2O+H+= NH4++H2O < NH4++H2ONH3·H2O+H+ [Cl-]> [NH4+]> [H+]>[OH-]
第Ⅲ卷(发展题,共 20 分)
1.(2分)FeO (s)+CO(g) =Fe (s)+ CO2(g) ΔH= - 11KJ/mol
2.(8分)(1)负极(1分) H2-2e-+2OH-=2H2O(2分)
(2)阳(1分) Cu-2e-=Cu2+(2分) (3) 2.24(2分)
3.(10分,每空2分)(1)④ (2)10-5-10-9mol/L (3)Ⅰ
(4)< (5)amol/L

t
C%
0
a
b
t
C%
0

b
a
t
C%
0
200℃ 2.02×105Pa

100℃ 1.01×105Pa
100℃ 2.02×105Pa
Zn
Cu
CuSO4溶液
B
氢气
入口
氧气
入口
KOH溶液
A
b
a
A
加水量
pH
1

Ⅱ济南外国语学校2012—2013学年第一学期期末模块考试
高二历史试题(2013.1)
说明:本卷为发展卷,采用长卷出题、附加计分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷为必做题,第Ⅲ卷为选做题,必做题满分为100分,选做题满分为20分。第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第6页,第Ⅲ卷为第7页。考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(本卷共30小题,每题2分,计60分)
1、历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指
A. 制天命而用之 B. 统治者要实行“仁政”
C. 加强中央集权 D. 兼相爱、交相利
2、社会阶层是指社会上分成不同地位高低的阶层,如贵族、奴隶等;社会流动是指不同阶层出身者可以因为后天因素而转换成另一个阶层,如平民可以因为努力而变成官员。社会流动变大的意思是不同阶层出身的人转换另一个阶层的可能性变大。若用这两个概念分析春秋战国的历史变动,以下表述正确的是
A.社会阶层的分级变少,社会流动则变大
B.社会阶层的分级变多,社会流动也变大
C.社会阶层的分级变少,社会流动也变小
D.社会阶层的分级变多,社会流动则变小
3、战国时期,在治国方略上主张“名礼仪以化之,起法正以治之,使天下皆出于治,合于善也”的著名思想家是
A.孟子 B.韩非子 C.墨子 D.荀子
4、“君子之为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益哉!”此文反映
A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“独尊儒术”
C.王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用”
5、黄宗羲、顾炎武和王夫之“怀种族之奇耻,究兴亡之要因,于是排斥夷狄,批评专制”。上述观点表明明末清初三大思想家
A. 从明亡中反省君主专制 B.认识到改朝换代的必要性
C.主张民主反对君主专制 D.反对排斥夷狄的落后思想
6、拉尔夫的《世界文明史》记载,“元代戏曲的地位提高,成为一种主要的艺术形式,部分原因是科举中止,使才子们无法求取功名,转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫”。以上论述揭示出元曲兴盛的原因是
A.国家政策的影响 B.商品经济的发展
C.元朝的高压统治 D.科考功名的需要
7、穿越时空,假若你回到了春秋战国时期,你可以做到的是①用楷书抄写《论语》②学习《九章算术》③带朋友去看杂剧 ④吟诵“窈窕淑女,君子好逑”
A.①③ B.②④ C.④ D.全部无法做到
8、结合所学知识分析《17~18世纪和19世纪中后期我国所译西书变化图》,从中得出的推断是
①自然科学书籍增长显著 ②学习西方成为社会思潮
③维新变法思想兴起 ④马克思主义成为社会思潮的主流
A.①③正确,②④不正确 B.①②③正确,④不正确
C.①②④正确,③不正确 D.①②正确,③④不正确
9、15世纪学者奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地
A.希腊罗马文化开始兴起 B.人文精神得到传承
C.宗教改革思想开始转播 D.启蒙思想影响巨大
10、苏格拉底认为“正义和其他一切德行都是智慧。……智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事情。”下列对这—观点分析正确的是
A.倾向于相对主义和主观主义 B.完全从个人角度和利益出发,追求功利
C.强调理性,否认绝对权威 D.认同人的理智本性和道德本性是同一的
11、马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中指出:“的确,路德战胜了虔信造成的奴役制,是因为他用信念造成的奴役制代替了它。他破除了对权威的信仰,是因为他恢复了信仰的权威,他把僧侣变成了世俗人,是因为他把世俗人变成了僧侣。”对此理解正确的是
①材料中第一个“权威”是指天主教会及其神学
②材料中第二个“信仰”是指路德创立的新教派
③“僧侣变成了世俗人”是指一些教士脱离教会
④马克思用辩证方法分析了路德改革的双重影响
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12、“他们不承认任何外界权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判。……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念,都被当作不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”下列哪位是“他们”的杰出代表
A.彼特拉克 B.莎士比亚 C.马丁·路德 D.伏尔泰
13、狄德罗《百科全书》说:“自由是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就享有自由的权利……不是国家属于君主,而是君主属于国家。”此言体现的主张有
①个人自由 ②权利平等 ③联邦共和 ④主权在民
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14、上海师范大学教授萧功秦指出,中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权与自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指
A.明末清初的“工商皆本”意识
B.魏源的“师夷长技以制夷”思想
C.洋务运动的“中体西用”主张
D.义和团运动的“扶清灭洋”主张
15、《药》发表于1919年4月。在小说中,鲁迅着力刻画了民众对辛亥革命的无知。革命者夏瑜的牺牲成为人们闲聊的话题,无论是年轻的“二十多岁”“驼背少爷”,还是年长的“花白胡子”都对夏瑜在狱中的正义之举表现出鄙夷,为夏瑜被狱卒打嘴而喝彩。作者这样刻画人物的最主要用意在于
A.号召广泛深刻的思想解放 B.揭露中国社会的愚昧落后
C.抨击反动统治的白色恐怖 D.要求实现真正的民主政治
16、有学者指出:“一部中国近代史,便是一部中国文明转型史,而这个转型运动是有其明显的‘阶段性’的。‘甲午战争’便是一极重要的阶段——它标志着一个阶段的结束和另一阶段的开始。……那便是由‘四化’进入‘五化’。没有‘五化’,则‘四化’往往是徒劳。”这里多出的“一化”是指
A.工业化 B.科技现代化 C. 政治民主化 D. 国防现代化
17、二十世纪初,《浙江潮》载文《民族主义论》有“三十年来之制造派,十年来之变法派,五年来之自由民主派”之说。这一说法反映了当时中国
A.政党力量多元化 B.政权更替频繁 C.社会思潮演进加快 D.民主革命进程加速
18、李大钊在《自然的伦理观与孔子》中,一方面指出“孔子为数千年前之残骸枯骨”,“为历代帝王专制之护符”;一方面又指出,“孔子于其生存时代之社会,确足为其社会之中枢,确足为其时代之圣哲,其说亦确足以为代表其社会其时代之道德”。材料表明李大钊
A.彻底否定孔子学说的历史地位 B.李大钊评价孔子前后矛盾。
C.认为儒家学说不适应现实需要 D.认为孔教始终代表时代之道德
19、王尔敏在《中国近代思想史》中写道:“自天演论做出发点,以观进化之世界,反映出一个争杀的景象,弱肉强食的恐怖氛围,充斥其间。瓜分之祸,也觉得很显然有必然之势,为求其不灭亡,进而引导出保种、保教、保国的民族意识,强化了中国的民族主义思想。”据此可知进化论对中国社会发展的影响是
A.导致瓜分危机 B.掀起革命浪潮 C.推动民族觉醒 D.兴起实业救国
20、1919年,陈独秀指出:“立宪政治在19世纪总算是个顶时髦的名词,在20世纪的人看起来,这种敷衍不彻底的政制,无论在君主国、民主国,都不能够将人民的信仰、集会、言论、出版自由权完全保住,不过做了一班政客先生们争夺政权的武器。”这表明他
A.否定中国传统文化 B.倡导民主共和政体
C.全面学习西方文化 D.转变救国探索方略
21、以下各段文字均出自毛泽东的著作,时序排列正确的是
A.①②③④ B.④②①③ C.③①②④ D.③①④②
22、不同历史时期党员构成的变化反映了中国共产党自身建设的不断发展。对下表中党员构成变化的原因理解准确的是
中国共产党党员构成
A.国民大革命运动蓬勃展开 B.中国共产党创建人民军队
C.“工农武装割据”的实行 D.抗日民族统一战线的建立
23、有学者认为,能够有效推动中国现代化的政治体制,应该符合三个条件:一是具有有效的权威控制能力;二是具有相当的市场导向性;三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上其中四种政治模式的表述,不正确的是
A.晚清(百日维新)模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力
B.孙中山模式(议会民主)——既具有市场导向性又具有权威整合能力
C.毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向
D.邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性
24、英国文学史上有三位诗人:威廉·华兹华斯、萨繆尔·柯勒律治和罗伯特·骚塞。他们曾在英国西北部的昆布兰湖区居住,称为“湖畔派”。他们缅怀中世纪和宗法式的乡村生活,对法国大革命抱着矛盾的态度,竭力讴歌的是宗法制的农村生活和大自然,喜欢描写神秘离奇的情景与异国风光。他们的创作风格属于
A.古典主义 B.浪漫主义 C.批判现实主义 D.现代主义
25、针对“地圆学说”,清朝士大夫杨光先说:“若四大部州,万国之山河大地,是一个大圆球……球上国土之人之脚心与球下国土之人脚心相对……竞不思在下之国土人之倒悬……有识者以理推之,不觉喷饭满案矣!夫人顶天立地,未闻有横立倒立之人也……此可以见大地之非圆也。”之所以有这样言论,是因为他不知道
A.经典力学理论 B.相对论 C.生物进化论 D.量子论
26、1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是
A.日心说 B.量子论 C.经典力学 D.相对论
27、2011年10月18日,党的十七届六中全会通过了推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定。新中国成立后,为了促进我国社会主义文化的繁荣,毛泽东提出了 “双百方针”。该方针提出的历史背景是
A.三大改造基本完成 B.全国掀起“大跃进”的高潮
C.“文革”期间D.十一届三中全会后
28、春秋战国时期学术思想出现了“百家争鸣”的繁荣,但此后却是二千多年如“万马齐喑”般的沉寂。新中国成立后,学术思想又经历了1956年的县花一现和改革开放以后的欣欣向荣。下列说法错误的是
A.思想文化现象与国家的政治政策息息相关
B.领导者的素质高低决定社会文化繁荣的程度
C.社会对人才的需求也是“百家争鸣”现象出现的因素之一
D.不同时代的“百家争鸣”所争论的主要内容是不同的
29、爱因斯坦的相对论修正了经典力学体系,并非否定。在相对论中,牛顿三大定律依然正确,只不过在分析问题时还要考虑到相对论的效应而已。以上阐述的相对论与经典力学的关系是
A.各自独立 B.继承与发展 C.否定与对立 D.否定与发展
30、“神马都是浮云”“hold住”“伤不起”等网络热词作为一种醒目的文化存在,普遍流行于虚拟世界和现实生活中,真实地折射出大众的社会心理,同时影响着人们的思维和表达方式。这表明
A.人们面临着文化消费的多重选择 B.人们在实践中创造和发展文化
C.大众传媒的商业性影响越来越大 D.大众文化对社会发展产生消极影响
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、非选择题:本卷共2小题。第31题23分,第32题17分,要求:条理清楚,紧扣题意。
31、(23分)一个时代的思想文化是这个时代政治、经济发展变化影响的产物,同时,新思想、新文化又推动了政治、经济新一轮的变动。阅读材料,回答问题。
材料一 明清之际的中国经历着翻天覆地的变化。随着蓬勃发展的商品经济、风起云涌的农民起义,新的思想在孕育;同时,专制腐败的王朝政治、因循守旧的八股取士又严重阻挠着新思想的破土而出。在这样矛盾重重、风雷激荡的时代,黄宗羲认为:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之”;顾炎武提出要因地制宜,振兴工商业;黄宗羲在《原君》篇中宣称“天下之大害者,君而已矣”;明末清初的思想家们主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,并身体力行。他们把传统儒学发展到了一个新阶段。
(1)根据材料一,指出明清之际儒学发展到新阶段的具体表现并指出其思想核心。(8分)结合材料分析出现新发展的原因。(3分)(不得摘抄原文)
材料二 在西方列强手下遭到的第二次失败,使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策。他们的对策是所谓的“自强”运动。……用当时一位改革者的话来说:“中国应获得在武器和机械方面的优势,但应保持中国的儒家道德至尊地位。”这一“自强”运动注定要失败的。也有人这样总结这场“自强”运动失败的原因为“布新而不除旧”。
(2)根据材料二,概括指出“改革者”的主张,并分析这场“自强”运动在中国近代化进程中的地位及其失败的最主要原因。(6分)
材料三 中国共产党人从“左”的理论和路线的束缚中再次解放出来,挽救了党和国家,挽救了社会主义,成功地开创了中国特色社会主义的新局面。……在改革开放的关键时期,邓小平突出强调“三个有利于”判断标准,并作了深刻阐述。他指出:“改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”
(3)材料中所提的两次思想解放各是指什么事件?对中国社会的发展分别产生了什么重大影响?(6分)
32、(17分)孙中山先生的一生是不懈奋斗的一生,他一生的坎坷经历也是中国民族资产阶级探索救国道路的缩影。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “人能尽其才,地能尽其用,货能畅其流……此……富强之大经,治国之大本也。……试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观……” ——孙中山《上李鸿章书》1894年6月
请回答
(1)材料一中孙中山上书李鸿章的目的是什么?(2分)
材料二 “革命为唯一法门。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日,……废除专制,实行共和。”
——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》1903年12月13日
(2)材料二与材料一相比较,就改造中国的方法和目的而言,1903年孙中山的思想有了哪两个显著的变化?(4分)
材料三 “这十三年来,政治上、社会上种种黑暗腐败,比前清更甚,人民困苦,日甚一日,……俄国虽迟我革命,而已成功;我虽早六年革命,而仍失败。”
——孙中山《国民党改组问题》1924年1月
(3)你认为造成材料三所述辛亥革命后13年中国政治、社会黑暗腐败的主要原因是什么?(2分)
材料四 “我已嘱国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁绊。为达到此目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携。”
——孙中山《致苏俄遗书》1925年3月
(4)据材料四归纳,为了这场“民族革命”,孙中山在他生命的最后几年中,在思想、政治和方针政策上有何重大发展变化?(6分)促成孙中山这些重大发展变化的客观原因是什么(3分)?
第Ⅲ卷 (发展题,共20分)
(20分)阅读下列材料:
材料一 地方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨,壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。——《孟子》
(1)根据材料一概括作者的主张。(4分)
材料二 据《史记》记载,秦始皇采纳李斯的建议,“天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,悉诣守、尉杂烧之;有敢偶语《诗》《书》者弃市”。后又“使御史悉案问诸生,诸生传相告引,乃自除犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之,以惩后”。据《汉书》记载,汉武帝“延文学儒者数百人”,董仲舒奏“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣”。
(2)据材料二归纳秦始皇和汉武帝对待儒学的态度。他们在文化政策上有何相同之处 (4分)
材料三 伏尔泰在他的《哲学辞典》中说,我全神贯注地读孔子的这些著作,我从中吸取了精华,除了最纯洁的道德之外,我从未在其中发现任何东西,并且没有些许的假充内行式的蒙骗的味道。他又说,在这个地球上曾有过的最幸福的、最值得尊敬的时代,那就是人们遵从孔子法规的时代。他宣称,在道德上欧洲人应当成为中国人的徒弟。
(3)结合材料三分析伏尔泰为什么对孔子的思想推崇备至。(3分)
材料四 凡事总须研究,才会明白。古来时常吃人,我也还记得,可是不甚清楚我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!
——鲁迅《狂人日记》
(4)材料四反映了鲁迅的什么思想 这种思想产生的原因是什么 (3分)
材料五 中国文化虽然是一种相对系统完整的体系,但是,从主流走向来看,在面对世界不同的文化体系时却能够持一种开放亲和的态度。
——张阿利《文化新格局建构的历史根基》
(5)以古代和近代的有力证据证明材料五中中国文化“在面对世界不同的文化体系时却能够持一种开放亲和的态度”的观点。(6分)
济南外国语学校
2012——2013学年度第一学期期末历史试题
参考答案:
一、选择题:
BADDA ACBBD BDBBA CCCCD CCBBA DABBB
二、非选择题
31、(1)表现:主张工商皆本;反对君主专制;要求学以致用;(6分)核心:反对宋明理学,要求经世致用。(2分)原因:商品经济发展,资本主义萌芽出现;君主专制空前强化,阶级矛盾尖锐;3分)
(2)主张:中体西用。学习西方技术,维护传统儒家的纲常礼教。(2分)
地位:引进了西方的先进技术,建立了一批机器大工业,是中国近代化的开端。(2分)
原因:没有改变封建制度。(2分)
(3)事件:关于真理标准问题的讨论;邓小平南方讲话。(2分)
影响:十一届三中全会召开,把党的工作重心转移到经济建设上,开始改革开放;十四大召开,确立经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济。(4分)
32(1)上书李鸿章的目的是:希望通过李鸿章,使清政府变法维新,使中国走上富强之路。(2分)
(2)孙中山思想的两个显著变化是:方法上从主张改良变为主张革命;目的上从维护清政府统治变为主张建立资产阶级共和国。(4分)
(3)主要原因:封建军阀统治;帝国主义压榨。(2分)
(4)重大发展:思想上提出了新三民主义;政治上改组国民党并实现国共第一次合作;方针政策上提出“联俄、联共、扶助农工”三大政策(6分)。
客观原因:依靠军阀屡遭失败;苏联的帮助;中国共产党的支持和影响(3分)。
三、发展卷:
(1) 实行仁政;减轻刑罚,轻徭薄赋,重视社会伦理道德。
(2)答:态度:秦始皇:压制;汉武帝:尊崇。
相同之处:加强思想控制,实行文化专制。(3分)
(3)答:伏尔泰是启蒙思想家的代表,他主张天赋人权,自由平等,反对君主专制,主张开明君主制。(1分)而孔子的思想核心是“仁”,要求人们相互关爱,体现了“博爱”的精神,他还反对苛攻,要求统治者实行德治、仁攻,体现了人道主义精神。这些有利于伏尔泰宣扬自已的思想主张。(2分)
(4)答:思想:对儒学的批判。(1分)
原因:儒家思想是我国古代封建专制统治的理论基础,其提倡的纲常伦理与西方民主思想相对立;北洋军阀政府提倡“尊孔复古”。(2分)
(5)答:理学吸收佛教的有益成分,形成新的儒学体系;近代前期,地主阶级先进知识分子提出学习西方先进技术的主张;19世纪末20世纪初,资产阶级先进知识分子引进西方民主政治制度和民主、科学观念;无产阶级先进知识分子引进马克思主义,并形成具有中国特色的马克思主义——毛泽东思想。(任意三点,即可得分,其他表述言之成理即可)(6分)
①中国革命的社会性质,决定了中国革命必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。
②人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟,而主要是工人和农民的联盟。
③一国之内,在四围白色政权的包围中间,产生一小块或若干小块的红色政权区域,在目前的世界上只有中国有这种事。
④敌我问题也是一种是非问题……但是这是和人民内部问题性质不同的另一类是非问题。济南外国语学校2012—2013学年第一学期期末模块考试
高二地理试题
一、单项选择题:在下列各小题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的,由于目的不同,所用的指标和方法也不同。读黄河流域图回答1—3题。
1.黄河流域作为一个区域,其划分的方法是( )
A. 利用单一指标划分 B. 利用综合指标划分
C. 以行政区划分指标 D. 利用气候、地形等指标
2.甲湖泊面积不断缩小,要及时获取湖泊面积变化情况,最快捷途径是( )
A. RS技术 B. GPS技术 C. GIS技术 D. 实地考察
3.图中乙、丙、丁三地的最主要环境问题分别是( )
A. 气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少 B. 酸雨、水土流失、赤湖
C. 荒漠化、水土流失、海洋污染 D. 水土流失、荒漠化、泥沙淤积
4. 下列有关区域的叙述,正确的是( )
A.我国南北方的界线是黄河 B.四川盆地位于我国的西南地区
C.松辽平原是松嫩平原的一部分 D.东北地区包括内蒙古自治区
随着区域社会经济的快速发展,有学者提出中国宏观区域经济“新三大地带”的划分方案(如下图)。读图,完成5~6题。
中国“新三大地带”划分方案图
5.以下省区全部属于远西部地带的是
A.新疆、青海、甘肃、宁夏
B.新疆、青海、西藏、内蒙古
C.新疆、西藏、云南、甘肃
D.西藏、内蒙古、甘肃、宁夏
6.制约远西部地带发展的最重要经济原因是
A.资金、技术、人才匮乏 B.农业基础薄弱
C.水土流失严重 D.自然资源不足
黄土塬又称黄土平台,黄土桌状高地,塬是中国西北地区群众对顶面平坦宽阔,周边为沟谷切割的黄土堆积高地的俗称。读图回答7~8题。
7.为合理利用土地、保持水土,下列做法正确的是
①甲地打坝淤地  ②乙处整修梯田
③丙处修建水库 ④丁处平整土地
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.如果不施加人为措施,若干年后塬面边界有可能变为
A.a B.b C.1 020米等高线 D.1 010米等高线
9.下列关于黄土高原小流域综合治理的叙述,正确的是 (  )
A.采用轮荒耕作,有利于提高土地生产力 B.治理重点是保持水土,合理开发利用水土资源
C.植树造林是重要的工程措施 D.生物措施的功能在于充分利用光热资源
读我国“北水南调”工程规划示意图,完成10-12题。
10、图示地区的南部需要从北部调水的主要原因有
Ⅰ.①河流域内降水量不大,蒸发较强
Ⅱ.①河流域为我国主要商品粮基地,而②河流域以沼泽为主
Ⅲ.①河中下游地区人口较稠密,重工业较多,需水量大
Ⅳ.①河含沙量较大,水质较差
A.Ⅰ、Ⅱ B.Ⅰ、Ⅲ C.Ⅱ、Ⅳ D.Ⅲ、Ⅳ
11、该工程建设的有利条件是( )
A.地势北高南低,可以自流引水
B.经过地区主要是沼泽等荒地,占用耕地少
C.输水线路短,线路里程不到300公里
D.输水干线经过地区以平原为主
12、该工程建成后,对哈尔滨的有利影响主要是
A.缓解其水资源紧张状况 B.有利于其城市地域结构的调整
C.减小洪水危害 D.改善其航运条件
湿地包括沼泽、河湖、沿海滩涂等,与森林、海洋并称为全球三大生态系统,其在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益,被誉为“地球之肾”。据此回答13~14题
13、下列地理事物中属于湿地的是( )
①纳木错 ②滩涂 ③闽江 ④渤海 ⑤水稻田 ⑥三峡水库
A.①②③④⑤ B.①②③⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑤
14、针对湿地的生态功能和效益,下列利用方式正确的是( )
A.变“北大荒”为“北大仓”,建商品粮基地 B.“围湖造田”,发展果蔬、花卉生产
C.进行大批量“耕海牧渔”,迅速扩大水产养殖面积 D.“退田还湿”,发展旅游
陕西榆林地区“乌金(煤)遍地”,资源非常丰富,该地“村村点火,处处冒烟”,被人们戏称为“黑三角”。据此回答15~16题。
15.在资源开发初期,当地适合发展 (  )
A.食品工业 B.高耗能工业 C.农产品加工工业 D.高技术工业
16.近年来,在“黑三角”教训之后,该地区逐渐形成下图所示的发展模式。有关该模式的说法正确的是 (  )
1 实现了环境保护和经济增长的双重效益;
②该模式体现了清洁生产过程;
③该模式延长了产业链,加强了对当地资源开发和利用的广度和深度;
④该模式体现了“资源——产品——废弃物——再生资源”的循环经济过程。
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
资源枯竭型城市是指矿产资源开发累计采出储量已达到可采储量的70%以上的城市。资源型城市必然要经历建设-繁荣-衰退-转型-振兴或消亡的过程。因此,资源枯竭型城市的经济转型是个世界性的难题。据此回答17—18题。
17.不属于资源枯竭型城市存在问题的是
A.环境污染严重 B.产业结构单一 C.失业人率高 D.城市化速度过快
18.资源枯竭型城市寻找新出路,下列举措不正确的是
A.优化产业结构,加快产业升级 B.禁止开采煤炭、石油,寻找绿色替代能源
C.坚持经济发展与资源利用、环境保护相协调
D.大力发展投资少、消耗低、污染小、效益高的产业
右图为我国某区域图。读图回答19-22题。
19.该地区河流补给量较少的月份是:① 1月 ②4月 ③6月 ④ 8月
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
20.下列关于东北农作物分布的描述,正确的是
A.玉米由南向北种植比例逐渐增多
B.水稻只种植于大型灌区和河谷盆地
C.甜菜分布在辽东丘陵
D.小麦主要分布在三江平原、松嫩平原北部
21.关于图中甲城市的叙述,不正确的是
A.地势平坦、河流众多,是甲城市形成的首要因素
B.甲城市是我国最大的管道交通枢纽
C.石油资源枯竭是制约甲城市未来经济发展的主要问题
D.甲城市依靠丰富的石油资源发展形成了我国重要的重化工业基地
22.近年来,齐齐哈尔依托地缘优势发挥绿色农业,积极打造“绿色之都”的城市品牌。下列有关“绿色农业”的叙述,正确的是 (  )
A.绿色农业的生产过程中不允许使用农药、化肥 B.绿色农业就是生态农业
C.绿色农业的生产对象是绿色植物
D.一切从事有利于环境保护、有利于食品安全卫生的农业生产都是绿色农业
图2为“我国西电东送基本格局示意图”。读图完成23—25题。
23.图中以火电为主的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
24.关于我国“西电东送”工程意义的叙述,错误的是
A.弥补东部地区电力消费的缺口
B.加速新疆的经济开发
C.减轻东部地区的大气污染
D.促进沿线地区相关基础设施的建设
25.为缓解我国东部沿海地区当前面临的能源问题,还应该
  A.限制生产规模以应对能源短缺
B.加快东部沿海地区煤炭资源的勘探和开采
C.大规模进口中东石油资源 D.加强技术改造,提高能源利用效率
长江全长6300多千米,是我国的第一大河,回答26—27题。
26.长江流域中宜昌—城陵矶河段属于荆江河段,容易发生洪水灾害。相关的因素主要是
①荆江河段流域面积广 ② 荆江河段所处的夏季多暴雨的气候特征
③荆江河段河道弯曲,排水不畅 ④长江上游的人类活动
A.①② B.①③④ C.②④ D.②③④
27.长江在不同河段地理特征不相同,因此要因地制宜采取不同发展策略。下列组合,不正确的是
A.发源地——保护植被生态 B.上游——大力开发森林资源
C.中游——矿产资源开发和港口建设 D.下游——注意水质保护,防治海洋污染
28.我国区域城市化的四种典型模式中,珠江三角洲属于
A.对外开放→外资企业建立→工业化→城市化
B.小商品经营→个体私营企业→工业化→城市化
C.大城市扩散→乡镇企业发展→工业化→城市化
D.资源开发→国有大中型企业建立→工业化→城市化
Google公司推出了一款卫星影像地图服务产品——Google Earth。通过互联网搜索指定的数据库,地球上的每一个人都能找到自己家的房顶,同时精确的显示鼠标指针处所代表点的地理坐标。可以说,Google Earth是“数字地球”的雏形。回答29-30题。
29.Google Earth数据库中的数据主要来源于
A.RS和GIS B.GIS和GPS C.GPS和RS D.GIS
30.能够为数字地球提供空间数据的技术是
A.信息高速公路 B.高分辨的卫星遥感技术
C.高性能的计算能力 D.数据存储技术
第 Ⅱ 卷(共40分)
二、综合题
31.图中的甲图和乙图为我国的两个区域,读图回答有关问题(10分)
(1)目前两个区域开发的能源资源主要是:甲 、 ,乙 ,将两区域连接在一起的大型工程是 ,这一工程的主要目的是实现能源的跨区域调配。
(2)两个区域内相同的经济作物是 。
(3)随着我国经济的发展,两区域对外贸易不断扩大。分析两区域各自在外贸活动中货物运输采用的主要交通方式。 ; 。
(4)乙区域最突出的环境问题是 ;解决该问题的措施有哪些?(至少2条)。
32.阅读下列有关黄土高原的材料,回答问题:(10分)
材料一 : 黄土高原某地
材料二:中科院地理科学与资源研究所专家对黄土高原多年的研究成果
植被的减水减沙效益
植被覆盖率(%) 径流减少率(%) 侵蚀减少率(%)
20 15 55—30—20
40 30 80—50—40
60 60—50—30 95—89—80
80 75—60—50 98—89—80
≥90 70 100—95—90
(1)黄土高原最大的生态问题是 。导致这一生态问题的最主要的人为原因是 。
(2)从材料二表中可得知:植被覆盖率与径流减少率的关系是 。
(3)材料二反映了植被可以( )
A.使地表水下渗减少 B.使侵蚀增加 C.使含沙量减少 D.使径流量大幅度减少
(4)黄土高原的治理可以采取的工程措施有哪些?(至少3点)
33. (9分)解放前,中国有著名的“三大荒”,如今已经变成了“三大仓”:“北大荒”变成粮仓,“西大荒”变成棉仓、粮仓,“南大荒”变成橡胶林和热带经济作物仓。读我国“三大荒地”分布示意图,回答下列问题。
(1)简述“南大荒”发展橡胶生产、“西大荒”发展棉花生产的有利气候条件。(4分)
(2)从自然条件看,“北大荒”和“西大荒”农业发展的主要制约因素分别是什么?(2分)
(3)“北大荒”已成为我国著名的商品粮基地,与南方的商品粮基地比较,“北大荒”粮食生产的突出优势有哪些?(3分)
34.阅读下面材料,根据所学知识回答有关问题。(11分)
材料一 承接日韩产业转移,山东半岛制造业基地呼之欲出。在中国加入WTO、制造业全球基地初露端倪的大背景下,山东半岛制造业基地建设及其与日韩产业转移的对接,成为更加迫切的现实。山东半岛与发达国家和新兴工业化国家在产业发展水平和产业结构上存在着一定的“梯度错位”空间,发展国际合作和承接产业转移具有很强的互补性。
材料二 山东省、日本、韩国位置图
(1)日韩产业转移的重要原因是什么?(3分)
(2)山东半岛成为日韩产业转移承接地的优势有哪些?
(4分)
(3)从工业地域分布来看,日韩产业向山东半岛转移的工业类型可能有哪些?(2分)
(4)简要说明产业转移对日本经济的不利影响。(2分)
第 Ⅲ 卷(共20分)
35.读下列图文材料,完成相关问题。(20分)
材料一:我国西部大开发重点产业地带空间分布图。
材料二:上图的圆内部分为2009年我国部分专家学者提出的“西三角经济圈”,包括重庆经济圈、成都经济圈和关中城市群,将联合打造中国第四增长极。
(1)“西三角经济圈”与长三角经济圈、珠三角经济圈、环渤海经济圈在地理位置上最大的不同点是 。(2分)
(2)指出西部地区产业地带空间分布特征。(4分)
(3)“西三角经济圈”是西部大开发地带中产业最发达、最集中的地区,简述“西三角经济圈”经济发展的有利因素。(8分)
(4)“西三角经济圈” 将逐步承接东部地区和国际产业转移,简要分析产业转移对这些地区可能带来的影响。(6分)
济南外国语学校高二地理期末考试答题纸
第二卷(共40分)
31题:(10分,每空1分)
1、 甲地区:_____ _____、____ ____ 乙地区:_____ ______,联系两地的大型工程是:
_____________
2、 ___________ ___
3、 甲地的运输方式:_________ _______ 乙地的运输方式:_______ ________
4、 乙地最主要的环境问题:________ ________,
解决措施:①_______________________________②________________________________
32题:(10分)
1、 生态问题:___________ _______ ,人为原因:_______________ ______________(2分)
2、 _________________________________________________________(3分)
3、 _____ ____(2分)
4、 ①______________ ______②______________ _______③_______________ ________(3分)
33题:(9分)
1、 南大荒:____________________________________________________________
西大荒:____________________________________________________________(4分)
2、 北大荒:_________ _______ 西大荒:___________ ______(2分)
3、_______________________________________________________________________(3分)
34题:(11分)
1、_______________________________________________________________________(3分)
2、____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(4分)
3、__________________________________ ___________________(2分)
4、_____________________________________________ ________(2分)
第三卷(共20分)
35题:(20分)
1、_______ ______________(2分)
2、_____________________________ ___________________________________(4分)
3、_______________________________ ______________________________________________
_____________________________________ __________________________________________
______________________________________________ ___________________________(8分)
4、___________________________________________ __________________________________
____________________________________ ________________
(6分)
参考答案:
一、单项选择题(每小题2分,共60分)
1—5 AACBB 6—10 AABBB 11—15 DCBDB 16—20 DDBCD 21—25 ADBBD 26—30 DDACB
31.(10分)
(1)石油、天然气 核能 西气东输
(2)棉花
(3)铁路 海运
(4)大气污染和水污染
调整产业结构,实现产业结构多元化;治理污染,营造绿色空间
32.(10分)
(1)水土流失 植被破坏
(2)正相关 植被覆盖率高,径流减少率高
(3)C D
(4)打坝淤地、修建水库、修建水平梯田(保塬、护坡、固沟)
33.(9分)
(1)“南大荒”:热带季风气候,水热充足,雨热同期;“西大荒”:温带大陆性气候,夏季光热充足,昼夜温差大,灌溉水源充足。(4分)
(2)“北大荒”:热量;“西大荒”:水源。(2分)
(3)平原面积广大,耕地联片,便于机械化耕作;黑土肥沃;地广人稀,人均土地多。(3分)
34.(11分)
(1)两国人多地少,土地价格高;劳动力成本高;资源、能源相对短缺;国内市场狭小(3分)
(2)山东半岛与日韩距离近;经济在全国相对比较发达;市场广阔;廉价劳动力丰富;交通运输发达;土地廉价;煤铁石油资源丰富。(4分)
(3)劳动密集型、资源密集型、高能耗工业(2分)
(4)国内生产困难,失业率上升,市场萎缩等。(2分)
35. (20分)
(1)位于内陆地区
(2)①以大城市为中心 沿交通线(河流、铁路)呈条带状分布
(3)有利因素:矿产资源,水能资源,旅游资源等资源比较丰富;丰富的廉价劳动力;自然条件比较好(地形平坦/气候温暖/水源较充足),农业基础较好;拥有西部广阔的经济腹地和巨大的市场潜力;享有国家实施西部大开发的优惠政策;有重庆、成都、西安等大城市为依托;交通比较便利。
(4)加快本区工业化和城市化进程,促进经济发展;增加就业机会;可能带来环境污染和生态破坏。
日本
韩国


山东省济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高二期末模块考试政治试题(2013.1)
说明:本卷为发展卷,采用长卷出题、附加计分的方式,第Ⅰ、Ⅱ卷为必做题,第Ⅲ卷为选做题,必做题满分为 100 分,选做题满分为20分。试题分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)和第III卷三部分,第Ⅰ卷为第1页至第5页,第Ⅱ卷为第5页至第6页,第III卷为第7页。考试时间90分钟。
温馨提示:生命的意义在于不断迎接挑战,做完100分基础题再挑战一下发展题吧,你一定能够成功!
第I卷(选择题,共60分)
一、选择题(本题包括30小题,每题2分,其中基础题50分,发展题10分。每题只有一个选项符合题意)
1.下列选项中属于文化生活中所讲的文化的是( )
①济宁市举办科技节 ②雨后彩虹 ③神舟八号飞船对接 ④参加党的十八大选举
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
2.《立秋》讲述了民国时代山西丰德票号马氏家族,一边面对国仇家恨的社会时局,一边又遭遇家族事业的诸多变故,却逆境生存,将传统票号改革为现代银行的奋斗故事。这部讲述晋商故事的话剧,将电视中常见的民国时代晋商奋斗戏搬上了话剧舞台。材料表明( )
①精神产品离不开物质载体 ②优秀文化能促进社会发展
③文化是一种精神现象 ④文化是一种重要的精神力量
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
3.毛泽东不仅是伟大的政治家、军事家、哲学家,同时也是伟大的诗人,他一贯主张“诗言志”,他的大量诗作都充分体现了中国人民不可侵犯、不受欺侮和独立自主屹立于世界民族之林的铮铮铁骨,体现了中国人民改天换地,建设祖国的战斗豪情,影响之深,无与伦比,外国曾有人说他是“一个诗人赢得了新中国”。材料主要表明 ( )
A.思想、理想、信念都是文化的表现形式 B.文化对民族和国家的历史发展产生深远影响
C.毛泽东的文化素养及活动决定了社会发展 D.诗人的气质和风范成就了毛泽东的伟大形象
4.世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如雅典的雅典娜神像、哥本哈根的美人鱼等,它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑 ( )
①意味着精神产品离不开物质载体 ②彰显着文化是脱离人的实践活动而存在的
③蕴含着城市生活美好的精神追求 ④决定着城市发展的文化方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2012年十一假期,山东省济南市共接待游客839.3万人次,实现旅游总收入67.47亿元,接待人数和旅游总收入均创历史最好水平,居山东省各城市首位,真正实现了“文化搭台,经济唱戏”。这说明了( )                             
A.文化与经济相互交融 B.文化与政治相互交融
C.文化发展是经济发展的基础 D.文化创新决定社会实践的发展
6.作家余秋雨在其著作《文化苦旅》中写道:“我心底的山水并不完全是自然山水,而是一种‘人文山水’。这是中国历史文化的悠久魅力和它对我的长期熏染造成的,要摆脱也摆脱不了。”这说明文化影响具有 ( )
①潜移默化的特点 ②深远持久的特点 ③相对独立的特点 ④求同存异的特点
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
文化的影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。据此回答7——8题。
7.英国人认为人应该随时保持绅士作风,所以与人讲话时总会刻意保留一段距离;而阿拉伯人认为朋友之间应亲密无间,所以与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友。这说明( )
A.文化影响人们的交往行为和交往方式 B.文化影响人们的思维方式
C.文化提高人们的道德修养,塑造完美人格 D.文化对个人的发展起决定作用
8. 2012年6月9日是我国的第七个文化遗产日,今年文化遗产日活动的主题为“文化遗产与文化繁荣”。从文化生活角度看,我国重视文化遗产的保护,是因为( )
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
②文化遗产是人类社会存在和发展的基础
③文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义
④文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
9.近些年来,随着人们对国学的关注度不断提高,一些几岁的孩童开始诵读包括《弟子规》、《三字经》、《千字文》等古书。有人认为,让孩子们了解我国传统文化是应该的,但是笼统地提倡学习传统文化是很危险的。那么,对待传统文化的正确态度应该是( )
①都是精华,全盘继承 ②都是糟粕,全盘否定
③辩证地分析传统文化的作用 ④要取其精华,去其糟粕
A.①②③ B.①③ C.②④ D.③④
孝道文化,就是关于关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统。作为中华民族的一种传统文化,孝道随着中国社会文明的发展而不断地丰富和赋予新的内容。弘扬中华民族的传统孝文化,重建与现代文明社会相适应的新孝道文化,对融合代际关系,实现家庭和睦,营造孝亲敬老的良好社会氛围发挥积极的作用。据此请回答10——13题。
10.2012年7月13日,北京大学校长周其凤回乡为90岁老母祝寿,长跪母亲膝前相拥痛哭。这感人的场面,给人以强烈的感染和心灵的震撼。不管形式怎样变化,过生日的基本内涵是不变的。这说明( )
A.必须对传统思想进行改造 B.传统文化具有相对稳定性
C.传统文化的基本内涵是永远不变的 D.民族文化具有鲜明的民族认同特征
11.随着生活水平的提高,中华民族的孝道也得以以新的形式发扬。每当晚上8点钟以后,地方电视台都有一独特的节目——点歌台,大部分的子女、媳婿为其父母过生日点歌。很多享此“殊荣”的老人家激动得热泪盈框。这说明( )
A.传统文化必须依赖大众传媒才能发挥起作用 B.传统文化应与时俱进
C.只有创新的文化才顺老人的心 D.电视台经济效益越来越好
12.“中国十大孝子”评选活动,至今已经举办了四届。评选“中国十大孝子”的目的是把弘扬孝道的社会风气推向一个新高潮。这体现了优秀文化对人的作用是( )
①丰富人的精神世界 ②彰显世界文化的多样性
③使中华文化富有生机和活力 ④提高人的思想道德修养
A.①② B.③④ C. ①③ D.①④
13.对于韩国人来说,泡菜已超越小菜成为韩国文化的一部分。许多离家在外的韩国人认为回家陪妈妈腌泡菜是一种孝道,有人甚至从腌泡菜中悟出“幸福婚姻之道”。这反映了(  )
①文化决定人们的行为方式与交往方式 ②一定的精神文化活动有相应的物质载体
③不同区域的文化无不呈现出各自特色 ④文化是人类社会实践的产物为人类特有
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
14. 截至2010年底,我国网民规模达到4,57亿人,互联网普及率攀升至34.3%。互联网已成为我国重要的信息技术设施,在推动经济发展、社会进步、人民生活水平提高等方面发挥了越来越重要的作用。互联网作为现在最普遍的大众传媒,具有的特点是( )
①使文化传播更加迅速和宽广 ②以人们无法预料的深度和广度影响着人们的生活
③能够最大量地超越时空,显示出文化传递、沟通、共享的强大功能 ④已成为文化传播的唯一途径
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
15.2012年伦敦奥运会,“007”詹毕姆斯·邦德、憨豆先生、哈利波特、大本钟、弥尔顿、莎士比亚以及彼得潘、披头士等英国文化符号,先后以各种方式亮相伦敦奥运会开幕式的舞台,向全世界诠释着“英国式的自信”。这表明( )
A.世界文化具有多样性 B.传统文化在继承中发展
C.文化在交流中传播 D.文化是综合国力竞争的重要因素
16.由女建筑师珍妮·甘领导的建筑事务所为芝加哥设计的82层“水楼”(Aqua)建成,这是迄今为止由女性建筑师领导的事务所设计的最高建筑物。这幢外表呈现波浪形的建筑物,带来了摩天楼设计的新方式,促进了建筑艺术的发展。摩天楼的设计说明( )
A.社会实践是文化创新的源泉和动力
B.文化创新有利于推动社会实践的发展
C.传统建筑是传统文化的重要标志
D.文化创新能够促进文化的发展和繁荣
中非合作论坛北京峰会文艺晚会在人民大会堂举行。来自中国和非洲国家的近400名演员同台演出。中国京剧演员的《唱脸谱》展示了中国京剧的深厚艺术底蕴,《非洲节目集锦》则展现了非洲文化的蓬勃艺术活力。最后,全体演员共同演出《友谊欢歌》,中非演员共同跳起喜庆欢快的中国秧歌,将晚会推向高潮。回答17——18题。
17.上述材料表明( )
①世界文化具有多样性 ②中外文化交流有利于促进双方文化的发展
③不同民族文化各有其特点 ④对外来文化要以我为主,为我所用
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
18.中国与非洲国家文化交往历史悠久,在中非文化交流的字典中,没有“排斥”“歧视”“居高临下”这一类词汇,因为我们是平等相待的朋友,是彼此尊重的兄弟。这体现了( )
A.文化多样性是人类社会的基本特征
B.文化多样性是人类文明进步的重要动力
C.要遵循各民族文化一律平等的原则
D.尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
19.2012年法兰克福书展上,中国代表团再获佳绩,版权输出数量达2409项。中国展团以一种平等交流的心态向世界展示了5000年中华文明的灿烂辉煌,中国参展团在本届书展的版权输出数量创历史最高纪录。这说明( )
A.我国文化的整体实力和国际竞争力不断增强
B.我国已在国际竞争中牢牢把握了主动权
C.我国已经拥有了强大的文化软实力
D.我国文化实力已成为综合国力的重要物质基础
20.《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西文化的纪录片,该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞,包容共同与差异,将思者隐于影像的绚烂之中,一经播出就受到了观众的喜爱。从文化生活的角度看,下列说法正确的是( )
①不同文化间的交流、借鉴与融合能够促进文化创新
②民族文化的个性要通过共性表现出来
③文化是民族性与世界性的统一
④消除民族间的文化差异是推动世界文化繁荣的必要条件
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
21.在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂,地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们( )
A.传统文化能提升城市品位 B.文化继承是发展的前提
C.传统文化影响城市发展 D.传统文化具有相对稳定性
22.白局是南京的传统说唱曲艺,至今已有600多年历史。白局融合了明清俗曲和江南小调,用南京方言演唱,用胡琴、酒盅、碟盘伴奏,唱的是俚曲,通俗易懂,韵味淳朴,生动诙谐,很有地方特色。同时,它又有很高的艺术价值和历史价值。这从一定层面体现了( )
A.传统文化是民族历史文化成就的重要标志
B.流行的通俗的和娱乐的文化才是大众文化
C.中华文化博大精深
D.中华文化具有先进性
23.下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是( )
①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字
②我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化
③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存
④我国古代科技注重实际运用,具有实用性、整体性的特点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.由张艺谋、王潮歌、樊跃“印象铁三角”组合最新导演创作的印象系列第六部作品《印象普陀》,在浙江普陀揭开全球首演的帷幕。印象系列的六部作品虽同冠“印象”之名,但每一部都风格迥异,凝聚着不同地域浓烈、深刻的文化特色和独树一帜的气质、风韵。从《文化生活》角度看,这是因为( )
A.中华文化所特有的求同存异、兼收并蓄的包容性
B.各具特色的民族文化使世界文化五彩缤纷、丰富多彩
C.尊重文化多样性,首先要尊重、培育、发展好本民族文化
D.不同的区域、不同的自然环境,有不同的文化特征
25.中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议审议通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。《决定》指出“要广泛开展民族精神教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,增强民族自尊心、自信心、自豪感”。我们之所以“要广泛开展民族精神教育”,是因为它( )
①能不断增强我国的国际竞争力 ②体现了中华民族的整体风貌
③可以提高中华民族的综合素质 ④凝聚着中华民族文化的结晶
A.①② B. ①③ C.②④ D. ③④
26.“只要我们有根,纵然没有一片叶子遮身,仍旧是一株顶天立地的树。就让我们调整那立姿,在风雪里站得更稳,坚忍地度过这凛冽寒冬。是的,只要我们有根,明春来时,我们又会枝繁叶茂,宛如新生。”台湾诗人的这首《只要我们有根》表明( )
①中华文化独树一帜、独领风骚 ②传统文化在世代相传中保留其基本特征
③自强不息是中华民族精神的核心 ④中华民族精神是中华民族之魂
A.①③ B.②③ C.②④ D.①②
27.中央文明办等部门每年都进行规模最大、规格最高、评选范围最广的全国道德模范评选表彰活动,通过评选道德楷模,倡导文明新风。开展道德模范评选表彰活动(  )
①是发展先进文化的重要内容  ②体现了先进文化的性质和前进方向 
③是发展先进文化的根本目标  ④能够启发人们的思想觉悟,充实精神生活
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
28.《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100 多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,加强社会主义精神文明建设就要( )
A. 推动中华民族走向振兴 B. 提升我国的国际竞争力
C. 确立新的道德评价体系 D. 发挥先进模范的榜样作用
29.2012年4月,某地干洗店店主全家不幸罹难,店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱,被人们誉为“信义姐夫”。他的行为感动了许多市民,欠账的顾客也赶来还钱,商户们还自发挂出了“崇尚诚信,传递温暖”的横幅。这件事情表明诚信( )
A.具有生生不息、历久弥新的品质 B.是中华民族传统文化的精华
C.能够引领社会主义良好风尚建设 D.是社会主义核心价值的基础
30.在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也会遭遇生活中的思想道德冲突。对此,我们应该(  )
①在文化建设中坚持指导思想的多元化 ②加强自身的科学文化修养和思想道德修养
③在现代化建设中,坚持以思想道德建设为中心 ④不断追求更高的思想道德目标
A.①② B.②③④ C.①③ D.②④
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔答在试题卷上答题,考试结束后将答题卡和第Ⅱ卷一并上交。
2.答题前将密封线内的项目填写清楚,密封线内答题无效。
题号 31 32 33 总分
分数
二、 非选择题
得分 评卷人
31."孝"是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德、凝聚民族的重要因素。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成《二十四孝》。以下是其中的两个:
其一:亲尝汤药
汉文帝刘恒,以仁孝之名闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。
其二:埋儿奉母
郭巨,晋代人,对母极孝。后家境贫困,妻子生一男孩,郭巨担心,养这个孩子,必然影响供养母亲,遂和妻子商议:“儿子可以再有,母亲死了不能复活,不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时,在地下二尺处忽见一坛黄金,上书“天赐郭巨,官不得取,民不得夺”。夫妻得到黄金,回家孝敬母亲,并得以兼养孩子。
(1) 根据以上材料,谈谈怎样对待我国的传统文化?(10分)
(2) 运用文化生活知识,我们应如何对我国的传统文化进行创新?(10分)
得分 评卷人
32. 材料一: 2012年11月8日,党的十八大在北京胜利召开。中国共产党领导人民在革命、建设和改革的各个历史时期,结合时代和社会的发展要求,不断书写中华民族精神的新篇章,不断丰富和发展着中华民族精神。近年来,抗震救灾精神、世博精神等是中华民族精神的突出表现。
(1)结合文化生活知识,说明中华民族精神为什么能永不泯灭。(9分)
材料二:为纪念建党90周年,山东省教育厅决定在全省中小学深入开展庆祝建党90周年主题教育活动,其中一项内容是开展好第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,要求“中小学弘扬和培育民族精神月”以庆祝建党90周年为主题。
(2)结合所学,简述我们青年学生应如何弘扬和培育民族精神?(11分)
第III卷(发展题,共20分)
注意事项:
1.第III卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔答在试题卷上答题,考试结束后将答题卡和第III卷一并上交。
2.答题前将密封线内的项目填写清楚,密封线内答题无效。
得分 评卷人
33.材料一:以下是我校高二年级一位同学的研究性学习课题——《济南市××区农村文化生活状况调查报告》中的部分内容:农村一些地方文化生活“活动少、渠道窄、形式旧”、“一个月过年、两个月种田、九个月赌钱(打麻将、六合彩)”的现象普遍存在,算命、看风水等迷信活动十分突出。农村文化生活内容单薄、创新乏力,农村文化传播只有电视、广播、报纸等几种简单的形式,绘画雕刻、纺织剪纸、杂技花灯等传统文化的覆盖面不升反降,电脑网络、数字电影等文化形式进入缓慢、推广困难,更难见到创新农村文化形式的新举措和新尝试。
材料二: 2012年中央一号文件强调,建立稳定的农村文化投入保障机制,推进广播电视村村通、乡镇综合文化站和村文化室、农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程建设和综合利用,广泛开展群众性精神文明创建活动和农民健身活动。
请你结合上述材料,从文化重要作用的角度指出加强农村文化建设对解决“三农(即农村、农业、农民)问题”的意义。(20分)
2012-2013学年第一学期高二期末模块考试参考答案 2013-1
一、单项选择题:
1-5 BABBA 6-10 CABDB 11-15 BDCAD 16-20 DDCAA 21-25 BCBDB 26-30 CBDCD
二、非选择题
31.(1)①传统文化有精华,也有糟粕,既有促进文化社会、个人发展的积极因素,也有阻碍社会、个人发展的消极因素。(4分)②对待传统文化的正确态度是:“取其精华、去其糟粕”,“革故鼎新、推陈出新”,批判地继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西必须“移风易俗”,自觉地加以改造或摒弃。(4分)③漠视对传统文化的批判性继承,文化建设就会失去根基,我们必须反对完全否定传统文化、全盘接收的错误倾向,应作出正确的文化选择。(2分)
(2)①根本途径:社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。②基本途径之一:文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。③基本途径之二:加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。④坚持正确方向,反对错误倾向;文化创新要把握好当代文化与传统文化的关系,反对“守旧主义”。⑤人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体,要实现文化创新,要体现广大人民群众的根本利益。(每要点2分,共10分)
32. (1)①中华民族精神产生于中国人民的伟大实践,并能在实践中不断地丰富和发展,符合社会的要求。(3分)
②中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中。具有继承性、稳定性。(3分)
③中华民族精神富有创新性。实现了民族精神与时代精神的统一。(3分)
④中华民族精神具有中华文化特有的包容性。能够做到求同存异和兼收并蓄。(3分)(答出三个要点即可得满分)
(2)①最重要的是发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义理论体系是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”,弘扬和培育民族精神要坚持发挥中国特色社会主义理论体系的作用。(3分)②弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。(3分)③弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果,又汲取各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。(3分)④弘扬和培育民族精神,必须立足中国特色社会主义的伟大实践,与弘扬时代精神相结合。(2分)(若从“青年学生做民族精神的传播者、弘扬者和建设者”“提高思想道德水平和科学文化素质”角度答,也可酌情给分)
33.(20分)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。(3分)因此加强农村文化建设对于解决“三农问题”具有非常重要的意义:①对农业的意义:文化与经济相互影响,相互交融,文化由经济决定又反作用于经济,科学技术、教育事业、文化生产力在现代经济格局中的作用越来越重要,所以搞好农村文化建设,必将有力促进我国农业产业和农村生产力的发展,从而加强农业的基础地位。(5分)②对农村的意义:文化与政治相互影响、相互交融。文化由政治决定又反作用于政治,先进的健康的文化促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。随着民主和法制建设的发展,参与政治当家作主需要更高的文化素养,文化渗透也成为国际政治斗争的重要内容。因此,加强农村文化建设,有利于促进农村的社会文明和进步,促进基层民主政治建设和社会主义新农村建设,从而保证农村的稳定持续发展。(5分)③对农民的意义:文化对人具有重要的影响,主要表现为文化会影响人的交往行为、交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,影响人们的世界观、价值观、人生观;(3分)优秀文化可以丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,促进人的全面发展。因此,加强农村文化建设,可以极大丰富农民的文化生活,提升农民的文化素养和综合素质。(4分)济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高二期末模块考试数学(文)试题(2013.1)
说明:本卷为发展卷,采用长卷出题、附加计分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷为必做题,第Ⅲ卷为选做题,必做题满分为 120 分,选做题满分为30分。第Ⅰ卷为第1题 页至第 10 题,第Ⅱ卷为第11 题至第18 题,第Ⅲ卷为第19 题至第22 题。考试时间120 分钟。
温馨提示:生命的意义在于不断迎接挑战,做完必做题后再挑战一下发展题吧,你一定能够成功!
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知在等差数列中,若=4,,则该数列的公差d等于
A. 1 B. C. - 2 D. 3
2. 在中,已知,,则的值为
A. B. C. D.
3. 设,,则下列不等式成立的是
A. B.
C. D.
4. 在中,,则的面积为
A. B. C. D. 30
5. 在等差数列中,有,则该数列的前13项之和为
A.24 B. 52 C. 56 D. 104
6. 不等式组表示的区域为D,点P (0,-2),Q (0,0),则
A. PD,且Q D B. PD,且Q ∈D
C. P∈D,且Q D D. P∈D,且Q ∈D
7. 在中,,那么的值为
A. B. C. D.
8. 在各项都为正数的等比数列中,首项,前三项和为,则=
A.32 B. 24 C. 27 D.54
9.已知变量满足约束条件,若目标函数的最大值是
A.6 B.3 C. D.1
10. 等比数列的前n项和,若,则
A. 72 B. 81 C. 90 D. 99
提示:请将1—10题答案涂在答题卡上,11-22题写在答题纸上
第Ⅱ卷(非选择题,共70 分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11. 在△ABC中,角A,B,C 的对边分别是,若,则
.
12. 正数满足,则的最大值为______ .
13. 数列的前n项和满足,则= .
14. 在中,若,则的形状一定是
三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. (本小题满分12分)解下列不等式(1) ; (2).
16. (本小题满分12分)
已知在△ABC中,角A,B,C 的对边分别是,若
(1)求边长c的大小;(2)求三角形ABC的面积.
17. (本小题满分13分)
已知等差数列的前项和为,,
(1)求数列的通项公式;(2) 设,求数列的前n项和.
18 (本小题满分13分)
云南省镇雄县高坡村发生山体滑坡,牵动了全国人民的心,为了安置广大灾民,救灾指挥部决定建造一批简易房,每间简易房是地面面积为100,墙高为3m的长方体样式,已知简易房屋顶每1的造价为500元,墙壁每1的造价为400元.问怎样设计一间简易房地面的长与宽,能使一间简易房的总造价最低?最低造价是多少?
第Ⅲ卷(发展题,共 30 分)
19 (3分)在下列函数中,最小值是的是
A. B.
C. D.
20 (3分)不等式的
取值范围是 .
21. (本小题满分12分) 设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为,
(1)求B的大小;(2)求的取值范围.
22. (本小题满分12分)
等差数列中,,前项和满足条件.
(1)求数列的通项公式; (2)记,求数列的前项和
济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高二期末模块考试数学试题(2013.1)
文科答题纸
二、填空题(每小题5分,共20分)
11、 12、 13、 14、
三、解答题(共50分)
15、(12分)
16、(12分)
17、(13分)
18、(13分)
发展卷
19、 20 、
21、(12分)
22、(12分)
2013年1月高二期末模块考试数学试卷(文科)
发展卷参考答案
一、选择题(5*10=50)
1.C 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B
二、填空题(5*4=20)
11. 12 1 13. 14 等腰三角形
.三、解答题
15.解:(1) - ----------------------------------------6分
(2) ----------------------------------------12分
16. 解:(1)由题知
解得, ----------------------------------------6分
(2)
----------------------------------------12分
17解: (1)设的公差为d, 则 ------3分
即,解得, -----------------------------------------6分
. -------------------------------8分
(2)
--------------------------------------10分
------------------------------------------13分
18.解:设地面的长为m,宽为 --------------------------------------2分
则总造价 --------------------------------------6分
------------------------------------8分
所以,当且仅当时,即x=10m时,y取得最小值. --------------------------------------11分
答:设计地面长宽均为10m时,造价最低,为98000元。 ------------------------13分
发展卷
19、D 20 、()3分*2=6分)
21.. 解:(1)由,根据正弦定理得,所以,
由为锐角三角形得. --------------------------------------4分
(2)
. ----------------------------8分
由为锐角三角形且知, ----------------------------9分
,所以. ----------------------------11分
由此有,
所以,的取值范围为. ----------------------12分
22.解:(1):,
所以, 即,所以 ----------------------------6分
(2)
----------------------------8分

------------10分
即. ----------------------------12分济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高二期末模块考试数学(理)试题(2013.1)
说明:本卷为发展卷,采用长卷出题、附加计分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷为必做题,第Ⅲ卷为选做题,必做题满分为 120 分,选做题满分为30分。第Ⅰ卷为第1题 页至第 10 题,第Ⅱ卷为第11 题至第18 题,第Ⅲ卷为第19 题至第22 题。考试时间120 分钟。
温馨提示:生命的意义在于不断迎接挑战,做完必做题后再挑战一下发展题吧,你一定能够成功!
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知在等差数列中,若=4,,则该数列的公差d等于
A.1 B. C. - 2 D. 3
2.在中,已知,,则的值为
A. B. C. D.
3. 设,,则下列不等式成立的是
A. B.
C. D.
4.在中,,则的面积为
A. B. C. D.30
5. 在等差数列中,有,则该数列的前13项之和为
A.24 B.52 C.56 D.104
6. 不等式组表示的区域为D,点P (0,-2),Q (0,0),则
A. PD,且Q D B. PD,且Q ∈D
C. P∈D,且Q D D. P∈D,且Q ∈D
7.在中,,那么的值为
A. B. C. D.
8. 在各项都为正数的等比数列中,首项,前三项和为,则=
A.32 B.24 C.27 D.54
9.已知变量满足约束条件,若目标函数的最大值是
A.6 B.3 C. D.1
10. 等比数列的前n项和,若,则
A. 72 B. 81 C. 90 D. 99
提示:请将1—10题答案涂在答题卡上,11-22题写在答题纸上
第Ⅱ卷(非选择题,共70分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11. 正数满足,则的最大值为______ .
12. 数列的前n项和满足,则= .
13. 若不等式的解集是,则的值为 .
14. 在中,若,则的形状一定是
三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. (本小题满分12分) 解下列不等式
(1) ; (2).
16. (本小题满分12分)
已知在△ABC中,角A,B,C 的对边分别是,若
(1)求角B的大小;(2)求边c.
17. (本小题满分13分)
已知等差数列的前项和为,,
(1)求数列的通项公式;
(2) 设,求数列的前n项和.
18. (本小题满分13分)
云南省镇雄县高坡村发生山体滑坡,牵动了全国人民的心,为了安置广大灾民,救灾指挥部决定建造一批简易房,每间简易房是地面面积为100,墙高为3的长方体样式,已知简易房屋顶每1的造价为500元,墙壁每1的造价为400元.问怎样设计一间简易房的地面的长与宽,能使一间简易房的总造价最低?最低造价是多少?
第Ⅲ卷(发展题,共30分)
19、(3分)在下列函数中,最小值是的是
A. B.
C. D.
20(3分)在锐角中,则的取值范围为 .
21. (本小题满分12分)
已知锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为,若
(1)求B的大小;
(2)求的取值范围.
22. (本小题满分12分)
已知各项均为正数的数列,满足 (),且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,若的前n项和为,求;
(3)在(2)的条件下,求使成立的正整数n的最小值.
济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高二期末模块考试数学试题(2013.1)
理科答题纸
二、填空题(每小题5分,共20分)
11、 12、 13、 14、
三、解答题(共50分)
15、(12分)
16、(12分)
17、(13分)
18、(13分)
发展卷
19、 20 、 (每小题3分)
21、(12分)
22、(12分)
2013年1月高二期末模块考试数学试卷(理科)
参考答案
一、选择题 1.C 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B
二、填空题 11. 1 12. 13. 14、等腰三角形
三、解答题
15.解:(1) -----------------------------------------6分
(2) -----------------------------------------12分
16. 解:(1)由题知
则且A为钝角 -----------------------------------------4分
由正弦定理得,
所以 -----------------------------------------8分
(2)整理得
解得 -----------------------------------------12分
17解: (1)设的公差为d, 则 ------------------3分
即,解得, -----------------------------------------6分
. -------------------------------8分
(2)
--------------------------------------10分
------------------------------------------12分
18. 解:设地面的长为m,宽为 --------------------------------------2分
则总造价 --------------------------------------6分
所以,当且仅当时,即x=10m时,y取得最小值. --------------------------------------10分
答:设计地面长宽均为10m时,造价最低,为98000元。 ------------------------12分
发展卷 19.D 20.
21. 解:(1)由,根据正弦定理得,所以,
由为锐角三角形得. --------------------------------------5分
(2)
. ----------------------------9分
由为锐角三角形且知, ----------------------------10分
,所以. ----------------------------12分
由此有,
所以,的取值范围为. ----------------------13分
22 解:(1)∵,
∴,
∵数列{}的各项均为正数,∴,
∴,
即(),所以数列{}是以2为公比的等比数列. ----------------------------3分
∵,
∴数列{}的通项公式. ----------------------------6分
(2)由(1)及=得,, ----------------------------8分
∵,

∴ ②
②-得,
= ……………………………11分
(3)要使S>50成立,只需2n+1-2>50成立,即2n+1>52,n5
∴使S>50成立的正整数n的最小值为5. ……………………………13分济南外国语学校2012—2013学年第一学期期末模块考试
高二物理(文科)试题
说明:本卷为发展卷,采用长卷出题、附加计分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷为必做题,第Ⅲ卷为选做题,必做题满分为100分,选做题满分为20分。试卷的 1-2 页为第Ⅰ卷,试卷的3页为第Ⅱ卷,试卷的 4页为第Ⅲ卷。考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共54分)
一、选择题:本题共18小题,每小题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。
1.首先发现电磁感应现象的科学家是 ( )
A. 牛顿 B. 法拉第 C. 库仑 D. 爱因斯坦
2.在日常生活中,下列几种做法正确的是
A.保险丝熔断后,可用铁丝代替
B.可用湿布擦洗带电设备
C.发现电线着火,立即泼水灭火
D.发现有人触电时,应赶快切断电源或用干燥木棍将电线挑开
3.如图所示,电场中有A、B两点,它们的电场强度分别为EA、EB,则以下判断正确的是   
A. EA=EB
B. EA>EB 
C. EAD. 无法确定
4. 下列家用电器工作时,不涉及电磁波的发射或接收的是
A. 电视机 B. 收音机 C. 洗衣机    D. 微波炉
5. 下列电学器件中,哪个是电容器.
6.传统电脑产生电磁辐射,对人体会造成伤害。现在有的生产厂商推出绿色电脑,这里“绿色电脑”指的是
A.绿颜色的电脑 B.价格低的电脑
C.木壳的电脑 D.低辐射、低噪声的环保电脑
7. 可以将电压升高供给家用电灯的变压器是( )
8.油罐车后面都有一条拖地的铁链,其作用是
A.向外界散热
B.做为油罐车的标志
C.发出响声,提醒其他车辆和行人的注意
D.把电荷导入大地,避免由静电造成危害
9.如图所示,为两个同心圆环,当一有界匀强磁场恰好完全垂直穿过A环面时,A环面磁通量为φ1,此时B环磁通量为φ2,有关磁通量的大小说法正确的是
A.φ1<φ2 B.φ1=φ2 C.φ1 >φ2 D.不确定
10. 关于感应电动势的大小,下列说法正确的是
A.穿过闭合回路的磁通量越大,则感应电动势越大
B.穿过闭合回路的磁通量的变化越大,则感应电动势越大
C.穿过闭合回路的磁通量的变化越快,则感应电动势越大
D.闭合回路的面积越大,则感应电动势越大
11.真空中有相隔距离为r的两个点电荷,它们分别带2q和-6q的电荷量,其间的静电力为F,如果将它们接触一下再分开放回原位置,那么它们之间的静电力的大小应为
A.F/2 B.4F/3 C.F/3 D.F
12.有一束电子流沿 X 轴正方向高速运动,如图所示,电子流在 Z 轴上的P点处所产生的磁场方向是沿( )
A . Y 轴正方向 B . Y 轴负方向
C . Z 轴正方向 D . Z 轴负方向
13.下列各图中,运动电荷的速度方向、磁场方向和电荷的受力方向之间关系正确的是( )
14.如图所示,一根质量为m的金属棒AC用软线悬挂在磁感强度为B的匀强磁场中,通入A→C方向的电流时,悬线张力不为零,欲使悬线张力为零,可以采用的办法是( )
A.不改变电流和磁场方向,适当增大电流
B.只改变电流方向,并适当减小电流
C.不改变磁场和电流方向,适当减小磁感强度
D.同时改变磁场方向,并适当减小磁感强度
15.关于电磁波,以下论中正确的是 ( )
A.在电场周围空间一定能产生磁场,在磁场周围空间,也一定能产生电场。
B.电磁波一定能在真空中传播;
C.电磁波的频率与它传播的速度大小成正比 D.电磁波是纵波.
16.右图中,能够使右边线框中产生感应电流的方法有( )
A.线框不动,保持左边通有较大的恒定电流
B.线框不动,保持左边通有较小的恒定电流
C.线框不动,让左边导线电流不停地变化
D.线框上下平动
17.下列所举的电磁波中,电磁波的波长最长的是 ( )
A.收音机接收的短波 B.医院透视用的X射线
C.微波炉使用的微波 D.人体发出的红外线
18.关于家庭电路,下列说法中正确的是( )
A.我国家庭电路采用的是电压为 220 V 的交流电
B.洗衣机、电冰箱等家用电器使用三孔插座,是为了节约用电
C.在家庭电路中,所有电器一般是串联连接
D.保险丝是为了防止电路发生断路
第Ⅱ卷 非选择题(共42分)
二、填空题:本题共3小题,每空3分,共18分。把答案填在题中的横线上。
19. 把标有“110V 25W”、 “220V100W”甲乙两灯泡串联后接在电压为220V的电路中,甲的功率__________乙的功率.(填“大于”、“等于”、“小于”)
20.如图是一理想变压器,已知变压器原、副线圈的匝数比为6:1,
那么要小灯泡正常工作,需要在A、B端通入电压为 V的交流电。
21.在探究磁场产生电流的条件时,做了下面实验:由线圈,电流表构成的闭合回路。 磁场提供:条形磁铁。请填写观察到现象
电流表的指针(偏转或不偏转)
条形磁铁插入线圈过程
条形磁铁静止在线圈中
条形磁铁从线圈中抽出过程
22.一电熨斗的铭牌标有“220V,100W”字样,则它正常工作20分钟电流做功为 J
三、计算题:本题共3个小题,共24分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。
23.(8分)在电场中的某点放入电荷量为5.0×10-9C的点电荷,受到的电场力为3.0×10-4N,方向水平向右,若在该点改放一个电荷量为-6.0×10-9C的电荷,所受电场力为多大?方向如何?该点处的场强为多大,方向如何?
24.(8分) 一根长为0.20m的直导线,在赤道上方东西放置,当导线中通有1A的自东向西的电流时,导线受到的安培力大小为0.08N,求:
(1)导线所受安培力方向
(2)此处磁场的磁感应强度为多大?
(3) 当导线中的电流增大为2A时,导线受到的安培力为多大?
25.(8分)如图所示,匀强磁场的磁感应强度B=0.2T,金属棒ab垂直在相互平行的金属导轨MN、PQ上向右做切割磁感线的匀速运动,速度大小为v=5m/s,导轨间距L=40cm,磁场方向垂直轨道平面,电阻R=0.5Ω,其余电阻不计,摩擦也不计,试求:
⑴感应电动势的大小;⑵导体棒ab中感应电流的大小和方向
第Ⅲ卷 发展卷(20分)
26. (6分)长距离输送电能的方法是什么?为什么要采取这种方法?
27.(6分)一理想变压器,原线圈的匝数n1=1100,接在电压220 V的交流电源上,当它对11只并联的“36 V,60 W”灯泡供电时,灯泡正常发光,由此可知该变压器副线圈的匝数n2=___ _ __,副线圈的电压U=____ ____.
28.(8 分)如图所示,一个质量为m=0.4kg,带电量为q= +2.5×10-3 C的半径极小的,用绝缘丝线悬挂在某水平匀强电场E中,当小球静止时,测得悬线与竖直方向的夹角为37°,(sin37°=0.6 cos37°=0.8 g=10N/kg) 试求:
(1)小球受哪几个力而平衡?
(2)匀强电场E的方向;
(3)小球所受电场力的大小及匀强电场E的大小。
2012-2013第一学年度高二物理(文科)期末试题答案
1、 选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
B D C C C D C D B
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18
C C A B A B C A A
2、 填空题
19.等于
20.72V
21.偏转,不偏转,偏转
22.1.2×105J
三、计算题
23.F=3.6×10-4N,方向水平向左
E=6×104N/C,方向水平向右
24.(1)安培力方向竖直向下
(2)B=0.4T
(3)F=0.16N
25.(1)E=BLV=0.4V
(2)I=0.8A,方向由b向a
发展卷
26.远距离输电通常采用高压输电。因为输电线有电阻,电流通过输电线时会产生热量,损耗电能。要减少电能的损耗,一种方法是减小导线电阻,但此种方法不可取,一种方法是减小电流,在输送功率不变的情况下,就必须提高输电电压。
27.N2=180匝,U=36V
28.(1)受三个力平衡:重力,绳的拉力,电场力
(2)E的方向:水平向右
(3)F= mgtg370=3N, E=1200N/C
A
B
E
A
B
C
D




+
-
F
F
F
F
v
v
v
v
A
B
C
D
12V
100W




n1
n2
A
B
37°济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高二期末模块考试物理(理)试题(2013.1)
说明:本卷为发展卷,采用长卷出题、附加计分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷为必做题,第Ⅲ卷为选做题,必做题满分为100分,选做题满分为20分。第Ⅰ卷为第1 页至第 3 页,第Ⅱ卷为第4 页至第5 页,第Ⅲ卷为第6 页。考试时间90 分钟。
温馨提示:生命的意义在于不断迎接挑战,做完必做题后再挑战一下发展题吧,你一定能够成功!
第Ⅰ卷(选择题,共52分)
一、选择题(本题包括13小题,每题4分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
1. 如图所示,某一点电荷的电场线分布图,下列说法正确的是( )
A. a点的电势高于b点的电势;
B. 该点电荷带负电;
C. a点和b点电场强度的方向相同;
D. a点的电场强度大于b点的电场强度;
2. 两个相同的金属小球,带电荷量之比为1:7,相距为r,两者相互接触后再放回原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的( )
A. 4/7 B. 3/7 C. 9/7 D. 16/7
3. 如右图所示电路,电源电动势E=9 V,内阻r=3 Ω,R=15 Ω,下列说法中正确的是(  )
A.当S断开时,UAC=9 V
B.当S闭合时,UAC=9 V
C.当S闭合时,UAB=7.5 V,UBC=0
D.当S断开时,UAB=0,UBC=0
4. 两根由同种材料制成的均匀电阻丝A、B串联在电路中,A的长度为L,直径为d;B的长度为2L,直径为2d,那么通电后在相同的时间内产生的热量之比为 ( )
A.QA:QB=1:1 B.QA:QB=1:2
C.QA:QB=2:1 D.QA:QB=4:1
5. 关于多用电表的欧姆档,下列说法正确的是( )
A. 零欧姆刻线与零电流刻度线重合;
B. 欧姆档刻度分布不均匀,欧姆值越大,刻度线越密;
C. 测电阻时,指针越靠近右边,误差越小;
D. 当选用×100Ω挡测量某一未知电阻时,发现指针偏角过小,为了测量更准确,应选用
×10Ω挡进行测量;
6. 在右图所示电路中,当变阻器R3的滑片P向下移动时( )
A.电压表示数变大
B.电压表示数变小
C.电流表示数变大
D.电流表示数变小
7. 如图所示电路,当合上开关S后,两个标有“3V,1W”的灯
泡均不发光,用电压表测得Uac=Ubd=6V,如果各段导线及
接线处均无问题,且只有一处故障,这说明( )
A. 开关S未接通 B. 灯泡L1的灯丝断了
C. 灯泡L2的灯丝断了 D. 滑动变阻器R电阻丝断了
8. 下列说法正确的是( )
A. 磁感线从磁体的N极发出,终止于磁体的S极;
B. 因为异名磁极相互吸引,所以放入通电螺线管内的小磁针的N极一定指向通电螺线管
的S极;
C. 磁感应强度越大的地方,线圈面积越大,则穿过线圈的磁通量就越大;
D. 穿过线圈的磁通量为零的地方,磁感应强度不一定为零;
9. 如图所示,在一个方向竖直向下的匀强磁场中,用细线悬挂一条水平导线.若磁感应强度为B,导线质量为m,导线在磁场中的长度为L.当水平导线内通有电流I时,细线的拉力大小为( )
A. mg-BIL B.mg + BIL
C. D.
10. 如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知( )
A.三个等势面中,a的电势最高
B.带电质点通过P点时的电势能较Q点大
C.带电质点通过P点时的动能较Q点大
D.带电质点通过P点时的加速度较Q点大
11. 如图所示,一束带电粒子沿着水平方向平行的飞过小磁针的正上方,磁针的N极向纸内偏转,这一带电粒子束可能是( )
A. 向右飞行的正离子束; B. 向左飞行的正离子束;
C. 向右飞行的负离子束; D. 向左飞行的负离子束;
12. 长为L的水平板间,有垂直纸面向内的匀强磁场,如图所示,磁感应强度为B,板间距离也为L,板不带电,现有质量为m,电量为q的带正电粒子(不计重力),从左边极板间中点处垂直磁感线以速度v水平射入磁场,欲使粒子打在极板上,可采用的办法是( )
A. 使粒子的速度v <
B. 使粒子的速度v >
C. 使粒子的速度v >
D. 使粒子的速度13.一平行板电容器中存在匀强电场,电场沿竖直方向。两个比荷(即粒子的电荷量与质量之比)不同的带正电的粒子a和b,从电容器的P点(如图)以相同的水平速度射入两平行板之间。测得a和b与电容极板的撞击点到入射点之间的水平距离之比为1:2。若不计重力,则a和b的比荷之比是( )
A.4:1   B.2:1  
C.1:2   D. 1:8
第Ⅱ卷(非选择题 共48分)
二、实验题(14分)
14.(8分)有一个小灯泡上标有“4 V,2 W”的字样,现在要用伏安法描绘这个灯泡的I—U图线.现有下列器材供选用:
A.电压表(0~5 V,内阻约10 kΩ) B.电压表(0~15 V,内阻约20 kΩ)
C.电流表(0~3 A,内阻约1 Ω) D.电流表(0~0.6 A,内阻约0.4 Ω)
E.滑动变阻器(10 Ω,2 A) F.滑动变阻器(500 Ω,1 A)
G.学生电源(直流6 V)、开关、导线若干
(1)实验中所用电压表应选 ,电流表应选用 ,滑动变阻器应选用 .
(2)实验电路应采用电流表 接法(填“内”或“外”)。
(3)在虚线框内画出实验电路图,并根据所画电路图进行实物连接.
15.(6分)如下图(a)电路所示,在变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中,两电压表的示数随电流的变化情况图象如图(b),图象中的、两直线所示,不考虑电表对电路的影响,该电源的电动势和内电阻分别为 、 。变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中,变阻器消耗的最大电功率为 。
三、计算题(本题包括5小题,共34分,解答时必须写出简要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后结果的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位,不能整除的保留2位有效数字)
16.(8分)如图所示,竖直放置的两块足够长的平行金属板,其间匀强电场场强为E。在电场中用丝线悬挂质量为m的带电小球,小球平衡时丝线跟竖直方向成θ角,此时小球到右板的水平距离为x;已知重力加速度为g;
(1)小球的带电量是多少?
(2)若剪断丝线,经多长时间小球碰到金属板?
17.(8分)如图所示,质量m=1g的小物块,电量q=+2×10-3C,放在倾角为370的绝缘光滑斜面上,整个斜面处在B=0.5T的匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面向里。物块由静止开始下滑,滑到某一位置时,开始离开斜面(设斜面足够长,g=10m/s2),求:
(1)物体离开斜面时的速度为多大?
(2)物体在斜面上滑行的最大距离?
18.(10分)有一电动机,其铭牌上标有“100V、50W”,当给此电动机接上100V的电源使其正常工作时,测得它可以将重为10N的物体以4m/s的竖直速度匀速提起,试问:
(1)此电动机的线圈电阻为多大?
(2)为了让此电动机和一个“100V、40W”的白炽灯泡L在一个输出电压为200V的电源带动下都能正常工作,有人设计了如图所示的电路,请计算电路中的附加电阻R的阻值。
19.(8分)如图所示,在场强为E、方向水平向右的匀强电场中,在竖直平面内有一绝缘光滑的半圆形轨道。在轨道的最高点A处,由静止释放一质量为m、电量为-q的小球。已知重力加速度为g,求小球经过最低点B时,小球对轨道的压力?
第Ⅲ卷(发展题,共 20 分)
20.(4分) 用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图)。设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中,极板所带电荷量不变,若( )
A. 保持S不变,增大d,则θ变大
B. 保持S不变,增大d,则θ变小
C. 保持d不变,减小S,则θ变大
D. 保持d不变,减小S,则θ变小
21. (4分) 一半径为R的光滑圆环竖直放在水平向右、场强为E的匀强电场中,如下图所示,a、c是竖直直径的两端,b、d是水平直径的两端,质量为m的带电小球套在圆环上,并可沿环无摩擦滑动,已知小球自a点由静止释放,沿abc运动到d点速度恰好为零,由此可知( )
A. 小球在d点的加速度为零;
B. 小球在a点时重力势能最大;
C. 小球在b点时机械能最大;
D. 小球在c点时动能最大;
22.(12分)如图所示,在y>0的空间中存在匀强电场,场强沿y轴负方向;在y<0的空间中,存在匀强磁场,磁场方向垂直xOy平面(纸面)向外。一电量为q、质量为m的带正电的运动粒子,经过y轴上y=h处的点P1时速率为v0,方向沿x轴正方向;然后经过x轴上x=2h处的 P2点进入磁场,并经过y轴上y=处的P3点。不计重力,求:
(1)粒子从P1点运动到P2点所用时间及电场强度的大小;
(2)粒子到达P2时速度的大小和方向;
(3)磁感应强度的大小及粒子从P2点运动到P3点所用时间;
高二物理参考答案
1.BD; 2.CD; 3.AC; 4.C; 5.B;
6.AD; 7.C; 8. D; 9.C; 10.BD;
11.AD; 12.D; 13. A;
14、(8分,其中前两问每空1分,第三问电路图2分,实物连接2分)
(1)A, D, E;(2)外;
(3)在虚线框内画出实验电路图,并根据所画电路图进行实物连接.
15、(6分,每空2分)
电源的电动势和内电阻分别为 8V 、 1Ω 。
变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中,变阻器消耗的最大电功率为 4W 。
16、(1)分析小球的受力:Eq/mg=tanθ,所以q=mgtanθ/E;
(2)水平方向:Eq = max,所以ax =Eq/m =gtanθ;
又x =axt2,所以t=;
17、分析物块的受力,垂直于斜面方向:N+Bqv=mgcos370,
平行于斜面方向:mgsin370=ma,a=gsin370=6m/s2;
(1)当Bqv=mgcos370时,N=0,物体恰要离开斜面;
v=mgcos370/Bq,带入数据得:v=8m/s;
(2)由v2=2as得:s=v2/2a,带入数据得:v≈5.3m;
18、(1)电动机正常工作时输出的机械功率为P机 = G v = 40W
所以其正常工作发热功率为P热 = P -P机= 10W
正常工作电流为I =P/U= 0.5A
根据焦耳定律P热 = I2 r
根据以上可得电动机内阻r = 40Ω
(2)白炽灯泡正常工作时的电流为IL =PL/UL=0.4A
所以分流电阻R上应流过的电流为
IR = I - IL = 0.1A
根据欧姆定律,分流电阻R的阻值应为
R==1000Ω
19、A→B:由动能定理得,mgR-EqR=mv2-0;
B点:合力提供向心力,N-mg=mv2/R;
联立以上两式,可得:N=3mg-2Eq;
根据牛顿第三定律:小球对轨道的压力N’=N=3mg-2Eq;
20.AC, 21.BC
22、解:(1)粒子在电场中做类平抛运动,设粒子从P1到P2的时间为t,电场强度的大小为E,
粒子在电场中的加速度为a,由牛顿第二定律及运动学公式有:
qE=ma , v0t=2h, h=at2
联立可得:t=2h/v0,E=;
(2)粒子到达P2时,速度沿x轴方向的分量仍为v0,设y轴方向的速度分量为v1,
则:v12=2ah, v=, tanθ=;可解得:v=v0, θ=45°
(3)设磁感应强度为B,粒子做匀速圆周运动,则: qvB=mv2/r, r=mv/Bq,
因为OP2=OP3=2h,由几何关系可知:连线P2P3为圆周运动的直径,则:r=h,
可解得:B=mv0/qh,
时间t’=s/v=rθ/v=;
粒子的运动轨迹如图所示
I
B
x
+

L
A
B
a
b
c
d
x
y
P1
P2
P3
O烟台市济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高二期末模块考试英语试题(2013.01)
说明:本卷为发展卷,采用长卷出题、附加计分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷为必做题,第Ⅲ卷为选做题,必做题满分为120分,选做题满分为30分。第Ⅰ卷为第1页至第8页,第Ⅱ卷为第9页,第Ⅲ卷为第10页至第11页,答题纸为第12页至第13页。考试时间120分钟。
温馨提示:生命的意义在于不断迎接挑战,做完必做题后再挑战一下发展题吧,你一定能够成功!
第Ⅰ卷(选择题,共85分)
I 听力(第一、二节为必做题,每题1分,共20分;第三节为选做题每题2分,共10分)
第一节
听1-5段材料,回答以下问题,每段对话仅读一遍。
1 What is the woman doing
A. Trying out clothes. B. Making up for a party. C. Reading a fashion book.
2 How are the speakers travelling now
A. By car. B. By boat. C. By airplane.
3 What are the speakers mainly talking about
A. A pet. B. A baby. C. A plant.
4 What will the man do in two weeks
A. Find a new job. B. Move to a new office. C. Immigrate to America.
5 What is the relationship between the speakers
A. Classmates. B. Mother and son. C. Teacher and student.
第二节
听下面5段对话或独白,选出正确答案,每段对话或独白读两遍.
听第6段材料,回答第6、7题。
6 When did the man win a prize for chess
A. Last week. B. Several years ago. C. Thirty years ago.
7 What do we know about the woman
A. She plays chess seriously. B. She is good at playing chess.
C. She learned to play chess not long ago.
听第7段材料,回答第8-10题。
8. What is the relationship between the speakers
A. Friends. B. Colleagues. C. Salesman and customer.
9 What does the man think of his boss
A. Easygoing. B. Bad-tempered. C. Strict.
10 What is the woman going to do
A. Meet the boss. B. Make photocopies. C. Chat with the manager.
听第8段材料,回答第11至13题。
11 Why does the man want the woman to do exercise
A. To lose weight. B. To accompany him. C. To have more energy.
12 How many days will the speakers go jogging every week
A. 1 B. 3 C. 5
13 What will the speakers do on Tuesdays and Thursdays
A Go to the gym. B. Go swimming. C. Go cycling.
听第9段材料,回答第14至17题。
14 Where did the robbery take place
A. In a park. B. In a street. C. In an office.
15 What did the robber take from the woman
A. Her handbag. B. Her purse. C. Her shoe.
16 What did the robber look like
A. Very tall. B. Very strong. C. With short hair.
17 What do we know about the robber
A .He is aggressive and dangerous.
B. He never comes back to the crime scene.
C. He is a man who dresses up like a woman.
听第10段材料,回答第18至20题。
18 Where did the speaker go on her last vacation
A. To Central America. B. To South America. C. To North America.
19 What did the speaker visit there
A. National parks. B. Modern museums. C. Ancient ruins.
20 What do we know about some birds the speaker saw
A . They looked aggressive. B. They had colored feathers. C. They could speak simple words.
第三节 听下面一段独白,补全信息,每空一词,独白读两遍。(本题为选做题,答案写在三卷答题纸上)
How to use the two libraries
● At both libraries you’ll find ____1____ near the front entrance that explain how to use the libraries.
● At both we have staff people who can show you how to use computerized catalogue ___2______.
● We also have ____3____ machines for students use but it’s necessary to get a __4___ card first.
● We also have staff people to help you with the ___5________ machines.
II 单项选择(每题1分, 共15分)
21. He is a man with rich experience, from _______ much can be learned.
A. whom B. which C. where D. what
22.His generosity _______ him the reputation of “The most generous man” in his area.
A. made B. earned C. achieved D. gave
23. His parents died when he was five, so he was by his uncle.
A. brought on B. brought down C. brought up D. brought in
24. He ______yet, otherwise he would have come to see me.
A. mustn’t have arrived B. must have arrived C. can have arrived D. can’t have arrived
25. The element radium, ______ in the chemistry lab, gave off a faint blue light.
A. discovered B. to be discovered C. to discover D. discovering
26. The old man, ____ abroad for twenty years, is on the way back to his motherland.
A. to work B. working C. to have worked D. having worked
27. I know these flowers are not natural, but the _____ ones look more beautiful and can last long. A. fresh B. new C. true D. artificial
28 The home rent is expensive. I’ve got about half the space I had at home and I’m paying ______here.
A. as three times as much B. as much three times
C. much as three times D. three times as much
29. More natural resources should be made good use of _________ the _________need of energy.
A. meeting; increasing B. to meet; increased C. meeting; increased D. to meet; increasing
30. — Look! Black clouds are gathering.— Yes. It’s ________ that a heavy rain is coming.
A. possibly B. probably C. likely D. really
31. Only when _____ in the afternoon _____ able to leave.
A. the match was over; they were B. was the match over; were they
C. was the match over; they were D. the match was over; were they
32. In front of the farmhouse ______.
A. lay a peasant boy B. laid a peasant boy C. a peasant lay D. did a peasant boy lie
33. He insisted that the windows________ when he slept.
A. were not closed B. shouldn’t close C. be not closed D. not be closed
34. He was in a hurry the other day. Otherwise he _____ you repair the machine.
A. would help B. should help C. would be helping D. would have helped
35. The doctor advised Vera strongly that she should take a holiday, but ______ didn’t help. A. it B. she C. which D. he
III 完形填空(每题1分,共20分)
Mary was seven years old. Her parents recently moved to a new town, and so Mary was going to a 36 school, which was a few kilometers from the house they lived in now. A school bus going around picked up 37 every morning and brought them back to their 38 every afternoon, and as both of Mary’s parents 39 to go to work, she always went on this bus.
Mary’s parents always 40 their alarm clock for seven o’clock so that none of them would be 41 . But one morning the alarm 42 to go off, and it was not until a quarter past eight that Mary’s mother suddenly 43 , looked at the clock and said, “What’s ever happened to that clock ” and then 44 into Mary’s room to wake her up.
“I’m sorry, dear,” she said, “ 45 you’ll have to wash and dress very quickly, have an even 46 breakfast and then I’ll 47 you to school on my way to the office.”
“But how can you find the 48, Mum ” Mary said, “You’ve been to school only once.”
“Yes,” her mother answered, “but you’ve done the 49 several times now on the bus, so you can be my guide to get there, can’t you ”
“Oh, yes,” said Mary, “I suppose so.” She washed, and 50 and had a quick breakfast, and then they set off. Mary told her mother to turn each time they came to a place she 51 .In this way she made her mother drive round most of the town 52 they got to her school. When they arrived, her mother saw that it was not really very far from her house.
“Why ever did you make me go such a long way round, Mary, instead of the most 53 way ” her mother asked her.
“Well, Mum,” answered Mary, “it was because I didn’t know 54 else to get here. That’s the way our bus always goes to 55 the other children to school.
36. A. big B. nice C. different D. distant
37. A. pupils B. teachers C. parents D. passengers
38. A. offices B. towns C. classrooms D. homes
39. A. seemed B. had C. refused D. used
40. A. found B. set C. cleaned D. fixed
41. A. late B. ready C. lazy D. asleep
42. A. started B. stopped C. failed D. continued
43. A. stood up B. stayed up C. put up D. woke up
44. A. rushed B. stepped C. escaped D. jumped
45. A. but B. and C. so D. then
46. A. later B. quicker C. easier D. heavier
47. A. bring B. fetch C. leave D. drive
48. A. truth B. bus C. way D. guide
49. A. homework B. shopping C. trip D. reading
50. A. rose B. dressed C. moved D. showed
51. A. wondered B. realized C. recognized D. designed
52. A. unless B. after C. if D. before
53. A. comfortable B. helpful C. important D. direct
54. A. how B. when C. what D. which
55. A. look for B. pick up C. drop by D. deal with
IV 阅读理解(每题2分,共30分)
A
The American book Who Moved My Cheese has been a bestseller all over the world. It teaches people how to face changes in their lives. Now its author Spence Johnson has written a book just for teens. The book tells us that when facing change in our lives, like a new school or new friends, don't be afraid. Instead, use this change to make a better life. The book gives an example of a change at school. A school is changing from having two terms to three terms because there are too many students.
Several teens are talking about this. Most of them are unhappy and worried. But Chris is not. He laughs and tells a story about two mice, two“little people”and some cheese. The four are in a maze looking for the cheese. Here, cheese means something important in life, like moving to a new class or getting into college. But they find the cheese is gone. The mice realize that they can’t change what has happened and have to find more cheese. This means finding different dreams. The little people, however, can’t do this. They are afraid of change so they find no cheese.
After Chris finishes the story, the friends understand one thing: to get more cheese, move in a new direction quickly. His friends understand how this can be used in the changes all teens face, such as doing well at school or having good relationships or just feeling good about yourself.
56. The book Who Moved My Cheese is __________.
A. written all over the world B. read across the world
C. sold only in America D. loved only by teens
57. The underlined word “four”(paragraph 3) refers to __________.
A. Mice and little people B. Students
C. Cheese D. Readers
58. Which of the following statements is true
A. The author is Britain.
B. There are three terms in every school.
C. Most teens don't understand Chris' story.
D. The book tells teens how to face changes in their lives.
B
A well-dressed man entered a famous jewelry shop. He explained that he wished to buy a pearl for his wife’s birthday. The price didn’t matter, since business had been very good for him that year. After examining a nice black one that costs $5, 000, he paid for the pearl in cash, shook hands with the jeweler, and left.
A few days later the man returned and said that his wife liked the pearl so much that she wanted another one just like it. It had to be exactly the same size and quality as she wanted a pair of earrings made. "Can you give me any advice on how to get such a pearl " said the man. The jeweler regretfully replied, "I would say it’s exactly impossible to find one exactly like that pearl."
The rich man insisted that the jeweler advertise in the newspapers, offering $25,000 for the matching pearl. Many people answered the advertisement but nobody had a pearl that was just right.
Just when the jeweler had given up hope, a little old lady came into his store. To his great surprise, she pulled the perfect pearl from her purse." “I don’t like to part with it." she said sadly, I got it from my mother, and, my mother got it from her’s. But I really need the money.
The jeweler was quickly to pay her before she changed her mind .Then he called the rich man’s hotel to tell him the good news .The man, however, was nowhere to be found. The jeweler immediately realized the whole thing.
59. Actually, the man wanted to buy another pearl for _____.
A. himself B. his wife C. no one D. his mother
60.He paid $5,000 for the black pearl without bargaining because______.
A. he wanted to make the jeweler believe him
B. he was very rich.
C. his business had been successful
D. he was anxious to get it
61. He told the jeweler to get him another pearl that must be______.
A. exactly the same quality as the black one
B. exactly the same size as the black one.
C. exactly the same as the black one
D. exactly worth $25,000
62. The jeweler couldn’t find the man anywhere because ______.
A. he happened to be out B. he died suddenly
C. he wouldn’t show up until the jeweler called him a second time
D. he got $20,000 by cheating and had run away with the money
C
To be a good teacher, you need some of the talents of a good actor:you must be able to hold attention and interest of your students;you must be a clear speaker, with a good,strong,pleasing voice which is fully under your control;you must be able to act what you are teaching,in order to make its meaning clear.
A good teacher doesn’t sit still before his class;he stands all the time while he is teaching;he walks about,using his arms,hands and fingers to help him in his explanations,and his face to express his feelings.Listen to him,and you will hear the loudness,the quality and musical note of his voice always changing according to what he is talking about.
The fact that a good teacher has some of the gifts of a good actor doesn’t mean he will indeed be able to act well on the stage,for there are very important differences between the teacher’s work and the actor’s.The actor has to speak words he has learnt by heart;he has to repeat exactly the same words each time he plays a certain part,even his movements and the ways in which he uses his voice are usually fixed beforehand.What he has to do is to make all these carefully learnt words seem natural on the stage.
A good teacher works in quite a different way.His audience takes an active part in his play--they ask and answer questions,they obey orders,and if they don’t understand something,they say no.The teacher therefore has to meet the needs of his audience.He can’t learn his part by heart,because their brains couldn’t keep discipline:they couldn’t keep strictly to what another has written.
63.If you want to be a good teacher, you should________ .
A.act out what you have learnt strictly. B.be a good actor on the stage.
C.sit all the time while teaching. D.suit the needs of different students.
64.The underlined word “talents” in the first paragraph means________.
A.methods. B.gifts. C.wishes. D interests.
65.In what way is a teacher’s work different from that of an actor’s
A.The teacher must learn everything by heart.
B.He has to deal with unexpected situations.
C.He has to use more facial expressions.
D.He has to control his voice better than an actor.
66.The main difference between students and audience in the theatre is that students_____.
A.move around the class. B.keep silent all the time.
C.take an active part in class. D.1ike body language.
D
Children love to hear stories; a story told well can communicate morals and important lessons, or afford a medium for your children to explore feelings. Through your storytelling, your child can receive such benefits as follows:
*Defuse (消除)Fears: Tell a story that deals with a fear your child is struggling with. Is your child afraid of going to the dentist Make up a story about a child who bravely goes to the dentist and finds out it really isn’t all that bad. Sometimes children need to see someone else conquer a fear before they believe they can overcome it
*Explore Consequences: The art of storytelling offers a perfect way to act out the kinds of consequences that follow certain actions. You can use the characters in the story to communicate your reasons behind limits and boundaries as you show your child why you make certain decisions. Because the story is about fictional characters, your child may be able to understand it(and the reasoning behind it)
*Stimulate(激发) Your Child’s Imagination: Storytelling is a great way to open your child’s imagination. Allow your child to interact with you as you tell stories, making up characters and monsters or obstacles for your characters to face. After a while, you may find yourself listening to a story your child invented instead of telling one yourself.
*Convey moral Expectations: Most fairy tales and nursery rhymes have morals woven into them. Use traditional fairy tales, modern children’s books and your own imagination to convey your morals to your children. Are you concerned that your child is being selfish or unkind to a new neighbor Tell a story that praises kindness, generosity and inclusiveness. Is your child unwilling to pitch in with chores or helping around the house A story like The Little Red Hen will help set a good example
*Have Fun: Your child will always remember the hours you spent talking in silly voices, making up ridiculous characters and laughing about the stories you told.
67.What’s the purpose of this passage
A. To introduce some stories children enjoy.
B. To encourage children to read more stories.
C. To show benefits of storytelling to children.
D. To discuss certain ways of telling stories.
68. According to the passage, The Little Red Hen can be a story that ___ .
A. help your child show interest in nursery rhymes.
B. turns your child into a family helper.
C. makes your child kind to your new neighbor.
D. is one of your child’s favorite stories.
69. Which of the following is TRUE according to the passage
A. Storytelling is always an effective communication tool.
B. Stories help people make good decisions.
C. Children are better at imagining stories than their parents.
D. You can well impress your child by telling a funny story.
70. What can children benefit from storytelling
A. They will never be afraid to go to the dentist.
B. It’s helpful for them to invent a new story on their own.
C. They won’t make any moral mistakes.
D. They will remember the ridiculous characters.
第Ⅱ卷(非选择题,共35分)
I单词拼写(每题0.5分,共5分)
1 The money I have saved is s_____________ for buying a big house
2 His report was pretty good on the whole but he ________(忽视) the most important details.
3 Moyan is well-known for his ___________(独特的)writing style.
4 The thief felt g_________ of stealing some money from the old couple
5 Is that Mr Smith speaking I’m calling to i_________ you of the meeting next Friday.
6 I’m afraid I can’t attend the meeting because I have to attend my brother’s wedding ________(仪式)
7 It’s reported that five people were badly i_________ in the accident and were sent to hospital immediately.
8 The doctors a__________ to save the dying patient but failed.
9 No one can p_________ what will happen tomorrow.
10 She is b________( 禁止) from driving for 12 months .
II完成句子(每空0.5分,共10分)
1 These amazing paintings by Monet never fail to _________ _________(吸引) vistitors.
2 Our natural resources are__________ ________(耗尽;用完); it’s time to stop wasting energy.
3 Having stayed in US for 5 years, I have been ________ ________(习惯于) the life there.
4 Tony couldn’t concentrate on his studies because he is ________ ______(对…上瘾) computer games.
5 After a heated discussion, we ________ ________(对…作出决定)when to hold next meeting。
6 How did the traffic accident ________ _________(发生)?
7 It was the driver’s drunk driving that ________ ________(导致) the accident.
8 Many people are ________ _______(反对)rebuilding the old houses in the city.
9 My sister would like to go for a walk while I _______ ______ (想要) going swimming.
10 As the famous saying goes, one can’t get rich without ________ _______(冒险).
III书面表达(满分20分)
假如你是《二十一世纪报》的实习编辑,收到一位中学生James 的读者来信,提到他面临的和父母交往中的问题和苦恼并且希望得到你的帮助,请你给他写一封100-120词的回信,提供一些建议。要点如下:
1 相互尊重 2 加强交流 3 意见不同时避免争吵,而是冷静处理。4…..
Dear James,
Sorry to learn about your problems._______________________________________________.
Yours
Editor
第Ⅲ卷(发展题,共30分)
I 听力第三节(每题2分,共10分)
II补全信息(每题2分,共10分)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
_____________1___________. Some travelers go to see battlefields or religious shrines. Others are looking for culture, or simply want to have their photos taken in front of famous places. But most Europeans are willing to pay a lot of money and put up with a lot of inconveniences for the sun because they have so little of it. Residents of cities like London, Copenhagen, and Amsterdam spend a lot of their winter in the dark because the days are so short and much of the rest of the year is in the rain. Every summer, more than 25 million people travel to Mediterranean(地中海)resorts and beaches for their vacation. They all come for the same reason: sun.
_____________2____________. Italy's 30,000 hotels are booked every summer. And 13 million people camp out on French Beaches, parks, and roadsides. Spain's long sandy coastline attracts more people than anywhere else. 37 million tourists visit yearly, or one tourist for every person living in Spain.
____________3_____________.The Mediterranean is already one of the most polluted seas on earth. And with increased tourism, it's getting worse. The French can't figure out what to do with all the garbage left by campers around St. Tropez. And in many places, swimming is dangerous because of pollution.
____________4______________. The Mediterranean gets more popular every year with tourists. Obviously, they don't go there for clean water. They stand traffic jams and seem to like crowded beaches. _______5_______.No matter how dirty the water is, the coastline still looks beautiful. And as long as the sun shines, it's still better than sitting in the cold rain in Berlin, London, or Oslo.
A. None of this, however, is damaging anyone's fun
B. All of these are reducing tourists’ fun
C. The huge crowds mean lots of money for the economies of Mediterranean countries.
D. They don't even mind the pollution.
E. People travel for a lot of reasons.
F. But there are signs that the area is getting more tourism than it can handle.
III 阅读表达(每题2分,共10分)
阅读下面的短文,并根据短文后的要求答题(请注意问题后的字数要求)
Have you ever stayed in a hotel Most Chinese hotels often provide guests with things like disposable (一次性的) toothbrushes, toothpaste, shampoo and slippers. Many guests like the idea because they don't have to bring their own. But, if you travel to Beijing, remember to bring your own things. Starting from June, some hotels in Beijing will no longer provide guests with these disposables. They want to ask people to use less disposable things.
Many disposable things are made of plastic, not easy to rot away. People throw them away after using them only once. It is a waste of natural resources and is very bad for the environment. Do you know, one Chinese person makes as much as 400kg of waste a year! Most of that waste comes from disposable things. In Beijing, people throw away about 19,000 tons of plastic bags and 1,320 tons of plastic lunch bowls every year! Plastic can take between 100 and 400 years to break down. So the less plastic we throw out, the better. So, wherever you travel, bring your own things and use them again and again.
At home and school, you can also do something to make our world a better place. Try to use daily necessities (日用品)once more. Use cloth shopping bags, not plastic ones. After using a plastic bag, wash it out and let it dry. Then you can use it over and over again. Do not use paper cups. At your school canteen, use your own bowl and chopsticks instead of disposable ones.
1. Please list at least 4 disposable things mentioned in the passage. (Not more than 5 words)
__________________________________________________________________________
2. What will happen in some hotels in Beijing starting from June according to the passage
(Not more than10 words)
___________________________________________________________________________
3. Why is it bad to throw disposables away after using them only once (Not more than 15words)
____________________________________________________________________________
4. What should we do when we travel to somewhere (Not more than 12 words)
____________________________________________________________________________
5. How can we be more environmentally friendly when we are in our canteen
(Not more than 12 words)
____________________________________________________________________________
答题纸
第Ⅱ卷(非选择题,共35分)
I单词拼写(每题0.5分,共5分。注意: 写完整单词)
1_________ 2_________ 3_________ 4_________ 5_________
6_________ 7_________ 8_________ 9_________ 10_________
II完成句子(每空0.5分,共10分)
1_________ _________ 2_________ _________
3_________ _________ 4_________ _________
5_________ _________ 6_________ _________
7_________ _________ 8_________ _________
9_________ _________ 10_________ _________
III书面表达(满分20分)
Dear James,
Sorry to learn about your problems.__________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Editor
第Ⅲ卷(发展题,共30分)
I 听力第三节(每题2分,共10分)
1_________ 2_________ 3_________ 4_________ 5_________
III补全信息(每题2分,共10分)
1_________ 2_________ 3_________ 4_________ 5_________
III 阅读表达(每题2分,共10分)
1____________________________________________________________________________
2____________________________________________________________________________3____________________________________________________________________________4____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________5_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高二期末模块考试英语试题答案
第一卷
I听力1-5 ABABC 6-10 BCBAB 11-15 ABAAC 16-20 ACACB
II 单选 21-25 ABCDA 26-30 DDDDC 31-35 DADDA
III 完型 36-40 CADBB 41-45 ACDAA46-50 BDCCB 51-55 CDDAB
IV 阅读 56-60BADCA 61-65 CDDBB66-70 CCBDB
第二卷
单词拼写:1 sufficient 2 overlooked/ignored/neglected 3 unique 4 guilty 5 inform 6 ceremony 7 injured 8 attempted 9 predict 10 banned
完成句子:1 appeal to 2 running out 3 accustomed to 4 addicted to 5 decided on 6 come about 7 resulted in/led to 8 opposed to 9 feel like 10 taking risks
第三卷
I 听力 1 handouts 2 system 3 photocopy 4 blue 5 microfilm
II补全信息:ECFAD
III阅读表达
1. Toothbrushes, toothpaste, shampoo and slippers.
2. They will no longer provide guests with these disposables.
3. Because it is a waste of natural resources and is very bad for the environment..
4 Bring our own things and use them again and again.
5. By using our own bowl and chopsticks instead of disposable ones.济南外国语学校2012-2013学年度第一学期
高二期末模块考试语文试题(2013.1)
说明:本卷为发展卷,采用长卷出题、附加计分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷为必做题,第Ⅲ卷为选做题,必做题满分为 120分,选做题满分为30分。第Ⅰ卷为第1页至第3页,第Ⅱ卷为第3页至第5 页,第Ⅲ卷为第5——7页。考试时间120分钟。
温馨提示:生命的意义在于不断迎接挑战,做完必做题后再挑战一下发展题吧,你一定能够成功!
第I卷(选择题,共27分)
一、(每小题3分,共15分)
1.下列各项中加点字的读音全部正确的一项是( )
A.遒劲(jìn) 皱褶(zhě) 笨拙(zhuō) 百舸争流(gě)
B.娇嗔(chēn) 隧道(suì) 胸脯(pú) 解甲归田(xiè)
C.绮丽(qǐ) 伫立(chù) 道行(héng) 怏怏不乐(yàng)
D.诟病(gòu) 兴奋(xīng) 桎梏(gù) 载歌载舞(zài)
2.下列各项中字形全部正确的一项是( )
A.矫健 惆怅 震颤 老生常谈
B.侯爵 端详 妨碍 励行节约
C.鼓惑 压榨 坟莹 推心置腹
D.抱负 慰藉 雾霭 貌和神离
3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)上海交大把发展校办企业作为振兴学校的重要策略,突破难点,形成了自我积累
的 ,有力地支持了学校的教学、科研工作。
(2)他的男高音,在同学中是出了名的,这次艺术节,大家一致推举他代表班级表演,
但他 身体不好,说什么也不肯出场。
(3)国民党代表团大陆之行,除 南京中山陵和广州黄花岗烈士陵园等地外,
还希望就两岸经贸中的一些问题与大陆交换意见。
(4)全省十大“孝星”评选结果昨天 。
A. 机制 推托 拜谒 出炉 B. 体制 推脱 参观 出台
C. 机制 推脱 参观 出台 D. 体制 推托 拜谒 出炉
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )
A.一名十岁女孩到某书城买书,不幸从自动扶梯上坠落身亡,当时有位先生目睹了这
扣人心弦的一幕。
B.娱乐圈女明星为了吸引眼球、迅速出名,有的重包装,有的玩“自曝”,有的靠走秀,
手段不同,各有千秋。
C.温家宝在评价自己的工作时说,我真诚希望,我,连同我这一生,给人民做的有益
的事情,人民都把他忘记,并随着我日后长眠地下而湮没无闻。
D.由于政府对楼市政策的有效调控, 2012年初,新房、二手房交易量大幅下跌,全国
楼市哀鸿遍野。
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.莫言说希望回归平淡生活,继续开展文学创作,以获奖为契机提升人们对中国文学的热情和中国文学进一步发展。
B.距离所谓的“世界末日”越来越近,我们反而更应该清醒过来。否则,还没等自己从“末日情怀”中回过神来过来,已经被骗子骗得遍体鳞伤。
C.马三立的相声往往在平淡之中显奇谲,观众在不知不觉中甩出包袱,出乎意料之外又存乎情理之中,形成了典型的“马派”相声的“蔫逗”风格。
D.在居民身份证中加入指纹信息,不仅有助于维护国家安全和社会稳定,而且有利于提高工作效率,有利于金融机构落实存款实名制。
二、(每小题3分,共12分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
孙子武者,齐人也。以兵法见于吴王阖庐。阖庐曰:“子之十三篇,吾尽观之矣,可以小试勒兵乎?”对曰:“可。”阖庐曰:“可试以妇人乎?”曰:“可。”于是许之,出宫中美女,得百八十人。孙子分为二队,以王之宠姬二人各为队长,皆令持戟。令之曰:“汝知而心与左右手背乎?”妇人曰:“知之。”孙子曰:“前,则视心;左,视左手;右,视右手;后,即视背。”妇人曰:“诺。”约束既布,乃设鈇钺,即三令五申之。于是鼓之右,妇人大笑。孙子曰:“约束不明,申令不熟,将之罪也。”复三令五申而鼓之左,妇人复大笑。孙子曰:“约束不明,申令不熟,将之罪也;既已明而不如法者,吏士之罪也。”乃欲斩左右队长。吴王从台上观,见且斩爱姬,大骇。趣使使下令曰:“寡人已知将军能用兵矣。寡人非此二姬,食不甘味,愿勿斩也。”孙子曰:“臣既已受命为将,将在军,君命有所不受。”遂斩队长二人以徇。用其次为队长,于是复鼓之。妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨,无敢出声。于是孙子使使报王曰:“兵既整齐,王可试下观之,唯王所欲用之,虽赴水火犹可也。”吴王曰:“将军罢休就舍,寡人不愿下观。”孙子曰:“王徒好其言,不能用其实。”
于是阖庐知孙子能用兵,卒以为将。西破强楚,入郢,北威齐晋,显名诸侯,孙子与有力焉。
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.可以小试勒兵乎 勒:指挥
B.约束既布,乃设鈇钺 约束:纪律
C. 趣使使下令曰 趣:赶快
D. 遂斩队长二人以徇 徇:顺从
7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.以兵法见于吴王阖庐 青取之于蓝,而青于蓝。
B.约束不明,申令不熟,将之罪也 师道之不传也久矣
C.见且斩爱姬 不出,火且尽。
D.卒以为将 举所佩玉玦以示之者三
8.下列句子与“可试以妇人乎”一句句式特点不相同的一项是( )
A.验之以事,合契若神 B.尝学琵琶于穆、曹二善才
C.今急而求子,是寡人之过也 D.相与枕藉乎舟中
9.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.孙武因为精通兵法而受到吴王阖庐的接见,阖庐看过他的十三篇兵书,可还是用宫
中妇女来试验他的军事才能。
B.孙武把宫中妇女分为两队,让吴王阖庐最宠爱的两位爱姬分别担任各队队长,让所
有的美女都拿着戟,然后命令她们。
C.孙武多次重复申明纪律与号令,可是妇人们哈哈大笑,不能执行命令,于是孙武就
杀了左、右两队的队长。
D.孙子派使者向吴王报告说队伍已经操练整齐,可是吴王不愿下台察看,但已经知道
孙子果真善于用兵,立即任命他做了将军。
第Ⅱ卷(非选择题,共93分)
三、(17分)
10.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)举孝廉不行,连辟公府不就。(4分) (《张衡传》)
(2)故遣将守关者,备他盗出入与非常也。(4分) (《鸿门宴》)
11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(9分)
(1)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立, 。 (李密《陈情表》)
(2)苟以天下之大, ,是又在六国下矣。 (苏洵《六国论》)
(3)剑阁峥嵘而崔嵬。 ,万夫莫开。 (李白《蜀道难》)
(4)大弦嘈嘈如急雨, 。 (白居易《琵琶行》)
(5)遥想公瑾当年,小乔初嫁了, ,羽扇纶巾,谈笑间, 。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(6)想当年、金戈铁马, 。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(7)秦人不暇自哀,而后人哀之; ,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)
(8)且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有, 。
(苏轼《赤壁赋》)
四、(16分)
阅读下面的文字,完成12~15题。
听 秋
郑毅
总以为秋天,是个适宜用耳朵听的季节。
也总喜欢在秋天里,叫醒沉睡的耳朵,来听听秋。
雨,总是和秋日有着很深的缘分;雨,也总是被人涂抹上一层厚厚的情感,驱之不散,挥之不去。秋雨,尤为如此,犹如一坛酽酽的米酒,善感的人只须走近,轻抿一口,那浓浓的愁绪就会如蚕丝缕缕扯出,袅袅余余。
在静寂的深夜,最宜听雨。只须依窗而坐,轻抿着清茶,偶尔,几点雨滴似乎不经意地敲落在窗棂上,瞬间飞散,消弭于雨雾中,不见踪影。心也倏尔一震,为那雨滴撞击玻璃的清脆。轻启窗子,那潮湿的雨气透过窗棂迎面扑来,让人躲避不及。那寂静的夜气与漫天的雨气彼此柔柔地濡湿,浸润,发酵,酝酿成一杯绵长而浓烈的老酒,沉醉不得,又清醒不能。恍惚间,思绪仿佛在时空的某个时间某个地点定格,一个叫柳永的诗人,站在长亭外,惆怅地吟出“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的诗句。这时候,绵绵的雨也就在我的眼前变得忧伤和诗意起来。
秋日里,最不能遗忘的恐怕就是知了的叫声了。在秋高气爽的午后,睡意还未全消,那阵阵参差不齐的合唱此起彼伏,随之向天空飞扬,在云端停驻片刻,倏尔又跌落下来。细听,少了夏日几许的聒噪,多了几分从容和坦然。在生命的最后日子里,没有理由轻言虚度,没有理由不尽情歌唱,没有理由不去绽放这生命中的美丽。
有空的话,也不要忘记到田地里去走走。傍晚,或者清晨,只须携一份平静的心情,去亲近那久违的田垄。听听沉甸甸的玉米在杆上欣喜的私语;听听金黄的豆子耐不住寂寞,迫不及待地噼里啪啦地跳将出来;听听笔直的芝麻杆上“砰砰”的拔节声。此刻,你的心里会充满欣慰。
秋收后的田野,容颜更显得沧桑,胸怀更显得空旷。那萧瑟的玉米地中,黄绿斑驳的玉米叶子在浸着凉意的秋风中左右摇摆,沙沙作响,没有一丝告别的悲伤,有的只是从容的挥手,沉静的微笑。那刚刚收割后的荒凉的芝麻地里,一截截露出地面的短短的芝麻茬,还深扎在这坚硬的黄土地上,那稍稍发白发干的茎秆截面,还隐约渗出点点晶莹的汁水,不会是听到芝麻粒儿跳出菱角后喜悦的泪水吧。
最喜欢坐在繁星满天的秋夜下,仰望天际,听点点星星在窃窃私语地交流着彼此的秘密。此时,热闹夜市上聒噪的卡拉OK早已划上了休止符,人们也渐次进入了梦乡,各种关于奇幻的梦的故事正在有条不紊地悄悄上演,一切都沉寂着。偶尔,传来几声“唧唧”的声音,或许是蟋蟀或者蛐蛐在梦中的呓语吧,那会瞬间让你心静如水。
每一朵花,每一株小草,每一片落叶,每一滴露珠,都是一种语言,但这种语言只有心灵纯净且充满挚爱的人才能听懂。也许,美就藏在我们疲惫的心灵之外,远在天涯而又近在咫尺。去听吧,潺潺的流水和鸟儿的啼鸣,犹如滴水崖中流泻出的清澈和美丽,点点滴滴,会经久不息地在我们耳畔喧响。
凉爽的夜里,躺在床上,当给自己一天的思绪划上句号的时候,或许有个声音会惊醒你疲惫的神经,那不紧不慢的“咚咚”的心跳声正清晰地响彻在耳际。莫名的感动涌上心头,没有理由的。生命的感觉此刻是如此强烈,生命的脚步从未如此从容!听听自己的心脏的跳动,那儿会传来一个熟悉而又亲切的声音:来吧,到这儿来。那是来自母亲的召唤,是来自大自然的消息。
秋天了,叫醒自己沉睡的耳朵吧!用心去听,你会发现,在秋的行囊中,满载的都是单纯的快乐与纯粹的幸福,不是吗?
(选自《东方散文》2011年第13期,有改动)
12.作者为什么说“秋天,是个适宜用耳朵听的季节”?请简要回答。(4分)
13.文章在开篇与结尾均写到了“叫醒沉睡的耳朵”,有什么作用?(4分)
14.请简要分析下面两个句子在文中的含义。(4分)
①这时候,绵绵的雨也就在我的眼前变得忧伤和诗意起来。
②秋收后的田野,容颜更显得沧桑,胸怀更显得空旷。
15.请结合全文,谈谈你对“听秋”意义的理解。(4分)
五、(60分)
16. 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
  著名作家毕淑敏曾写过一篇题为《精神的三间小屋》的文章。她认为人活在现代生活中,要为自己的精神修建三间小屋,第一间盛放爱和恨,第二间盛放事业,第三间用于安放自己。
毕淑敏用三间小屋作为自己的精神空间,那么,你有没有精神空间呢?你若给自己构建精神空间,又是怎样的呢?
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限。
第Ⅲ卷(发展题,共 30分)
六、(6分)
17.没有错别字的一项是( )
A.人生得意需尽欢     B.天生我才必有用
C.径须沽取对君酌     D.与尔同消万古愁
18.与“则芥为之舟”中的“为”意义和用法相同的一项是(  )
A. 其名为鲲 B. 奚以之九万里而南为
C. 以五百岁为春 D. 君为我呼入,吾得兄事之
七、(每小题3分,共9分)
阅读下面的文字,完成19~21题。
三个月不到,围脖就成了一个全民娱乐的话语场。新浪的“黑手” 使劲儿推,微博迅速加入我们这个时代的微家族:微博——围脖、微软、微点公司、微星主板、台湾与俄罗斯合作的微卫星计划……
博客要当文章写,围脖只需随口说。MSN和QQ上的朋友再多,也没法像围脖上的粉丝那样,多到四五十万。织一条围脖,最短不过几秒钟;再长的围脖,也不超过140个字。它的缺陷是不能修改,但它并不像“说出去的话,泼出去的水”,好在还能删除。配图配视频随便你,但互动、交流、分享的乐趣,才是织围脖的致命诱惑所在。你给出的是瞬间、是话语的碎片,围脖回馈你的是呼啸而来的数字生命流,呼呼冒着热气,背后是一张张真名实姓的脸。
围脖好写好玩,令人成瘾入迷,渐成不写不舒服的“围脖控”。有脖友自称创下连续26小时织围脖的纪录。“围脖控”有10个典型症状:每天织围脖好多下;每天看好几遍排行榜,找值得关注的人和自己的排名;见粉丝数量噌噌冒上去就心喜,关注却不超过200个;新评论、新粉丝、新转发的右上角提示,跳出来必点灭,根本等不及;与同事热议围脖;偶尔为发一条内容上去绞尽脑汁;开车开会都围脖;不爱写博客了;在MSN或QQ上推荐自己的围脖;在围脖上毫不吝啬地转发帮忙寻人的帖子、喜爱的明星的帖子、朋友的帖子,但最开心的还是脖友转发评论自己的帖子。
若说围脖只是娱乐场,则有点小瞧了脖友的素质。围脖上的黄段子、俏皮话的确不少,追星的、捧超女的也的确够多,但围脖的生态是多元的:有专业围脖、报刊围脖、时评围脖、帮教围脖、求助围脖……围脖织到现在,连杂志的封面和标题在围脖众议中生成的案例也出现了。
在围脖上,你能感受到社会并不如我们想象中冷血:人心未死,就算微博,也是媒体;就算微搏,也是心跳;就算微薄,也是力量。
据说,上午9点至12点是围脖的围观时间,下午是围脖的围困时间。简单、随意、新鲜,围脖使人际关系更加扁平化、更有人情味,并给了每个人被关注的感觉和成为明星的机会。你想不到,排行榜上的围脖女王会是演员姚晨,而无名草根的寻人启事能被数个人转发。
用手机还是用电脑织围脖,并不重要,重要的是:人人都能发言,人人的发言都有人在听。
(摘自《中国新闻周刊》,有删改)
19. 从原文看,下列对“围脖”的理解,不正确的一项是( )
A.“围脖”,也就是微博,即微型博客,长度在140字以内。
B.“围脖”可以通过电脑、手机上网更改内容或查看页面。
C.“围脖”无需标题及精心的构思,无需复杂的发布程序。
D.“围脖”的致命诱惑是互动、交流、分享所带来的乐趣。
20.下列关于“围脖”在当今社会得以盛行的原因的表述,不正确的一项是( )
A. 围脖在今天成为一种娱乐的话语场,让普通民众也能够参与其中,表达内心隐藏的
想法。
B.草根一族在人生困窘之时,也可以从围脖中发现希望和曙光,为自己寻求到心灵的
寄托。
C.人们可以利用围脖连接爱心接力的链条,以千里递证、转发寻亲启事等形式,急人
之困。
D.报刊围脖、时评围脖、帮教围脖等广为出现,著名演员及无名百姓者都参与围脖编
织之中。
21.根据原文,下列理解和分析正确的一项是( )
A.“围脖”能够将瞬间的灵感和思想表达的语言即时便捷地发布出来。
B.“围脖控”是指对微博极度喜爱的人,他们都已经不再写博客。
C.围脖的生态是多元的,雅俗共存,但主流是严肃的、有意义的。
D.简单、随意、新鲜的围脖创作,能够使每个无名草根成为明星。
八、(15分)
22. 阅读下面这首词,完成(1)(2)两个小题。(8分)
清平乐
李清照
    年年雪里,常插梅花醉。 挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。
    今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。
[注]挼,读ruó,“揉搓”之意。
(1)这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受?(4分)
(2)这首词运用了多种艺术手法表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。(4分)
23. 阅读以下新闻材料,根据要求答题。(4分)
世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。近日,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭,饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却个个抱着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。
请就这则新闻写一段评论。(60 字左右)
24. 从2013年1月1日起,济南某高中在室内公共场所实行全面禁烟,请你为校园内的“禁烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求:①符合场景, ②语言表达简明、生动、得体, ③不超过20字。(3分)

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