排球(课件) 体育五至六年级(共23张PPT)

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排球(课件) 体育五至六年级(共23张PPT)

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排球
排 球 教 学 课 件
简介
垫球
传球
发球
练习方法
简介一(起源)
排球运动源于美国。1895年,美国马萨诸塞州(旧称麻省)霍利约克市,一位叫威廉斯·盖·摩尔根的体育工作人员发明的。
当时,网球、篮球很盛行。摩根先生认为篮球运动太激烈,而网球运动量又太小,他想寻求一种运动量适中,又富于趣味性,男女老少都能参加的室内娱乐性项目,就想把当时已广为流行的网球搬到室内,在篮球场上用手来打。
这种游戏开始时,他将网球网挂在篮球场上,用篮球隔网像打网球一样打来打去进行游戏。但室内篮球场面积较小,网球容易出界,于是他作了某些改进:一是把网球允许球落地后再回击的规则改为不许落地;二是把网球的体积扩大;三,篮球太大、太重,不能按预想的方式进行游戏,便改试用篮球胆。而篮球胆又太轻,飘忽不定。玩起来难于控制。于是,该市的“司堡尔丁体育用品公司”试做出了圆周为25—27英寸(约255—346克)规格的球。第二年,有位博士将此球命名为“华利波”,意为“空中飞球”。但因经过试用效果很好,就决定采用这种球。现在国际标准用球虽历经百年,进行了千百次的改进,但球的规格和第一代的球几乎差不多。
简介二 (规则)
第一个排球规则是美国人卡麦隆先生通过斯波尔丁体育出版社出版的。当时它规定采用“轮转制”、“每局15分”,1918年又作出了上场人数为6人的规定。
从此,欧美开始流行6人排球。排球运动,1900年传入亚洲,在开展的初期上场人数不是6人而是16人。据菲律宾排球介绍人、美籍F·S勃朗先生说:“当时美国有体育馆,较适合于6人排排球。亚洲人多,又多在室外进行,要考虑多数人能参加排球运动。”因此F·S勃朗先生和F·H勃朗先生向菲律宾和日本介绍的都是16人制排球。故在1913年的第一届远东运动会上采用16人制。1919年第四届远东运动会上演变为12人制,1927年第八届远东运动会上演变为9人制,1950年7月,在中华全国体育总会举办的全国体育工作者暑期学习会上,首次介绍了6人制排球规则与比赛方法,1951年正式采用6人制。从此,6人制排球在全国逐步地开展起来。
简介三(场地)
垫 球
垫球的准备姿势 :初学垫球时,由于是垫击一般的排球,故可采取一般准备姿势。上体稍前倾,两脚开立,两脚间的距离稍宽于肩,两臂微屈置于腹前,两肘稍内收,两眼注视来球。
垫球的动作要领 :插 及时移动取位,降低重心,两臂前伸插至球下,使两前臂的垫击面对准来球,并初步取好手臂的角度。夹 两手掌根紧靠,手臂夹紧,手腕下压,用平整而稳定的击球面去迎击球。提 由下肢蹬地,提肩、顶肘、压腕的动作去迎击来球,身体重心要随球前移,两臂在全身协调动作的配合下伴送球。
垫球技术分解动作
垫球技术的口诀
一、插 二、夹 三、提
垫 球 手 势 和 部 位
叠掌法 两手手指上下相叠,两手掌交叉紧握向下翻下,掌根紧靠,两臂伸直相夹。注意手臂部分不能相叠 。
包拳法 两手抱拳互握,两拇指平行放于上面,两掌根和两小臂外旋紧靠,手腕下压,使前臂形成一个垫击平面。
垫球部位:手腕向上15厘米以内。
其 他 常 用 技 术 动 作
一、背向垫球
其 他 常 用 技 术 动 作
二、侧面双手垫球
传 球
传球的特点: 准确性高 传球是以手指成半球状击球的,所以手指对球的控制面积大,容易把握住球的方向。变化灵活 传球的击球点在距头20-25厘米左右的前上方。由于击球点比较高,在传球出手的瞬间用手指手腕动作来改变传球方向比较方便。
传球的作用: 传球主要用于二传。
传球技术的分类: 正面双手上手传球 、背传球。
正 面 双 手 传 球
准备姿势:下肢 两脚左右开立,约与肩同宽,一脚稍前,后脚跟略提起,两膝微屈,重心落于两脚之间略偏前脚。 躯干 上体稍前倾或接近直立(但不能后仰),两肩放松,抬头注视来球。 上肢 两臂屈肘举起,手的高度在脸前。两肘自然下垂,手腕稍后仰,十指张开成半球形。
击球动作:依全脚蹬地和手指手腕的用力将球传出。 击球后,手腕由于用力后的惯性动作而适当随球前屈。
击球点 :两手应在前额的正前上方约一个球的位置击球。在这一位置上触球时,肘关节尚有一定弯曲度,便于继续伸臂用力。
正 面 传 球
正确的迎球动作是从下肢发力开始的。首先以伸膝、伸髋使身体重心上升,接着是屈踝、伸肘使两手迎向来球并在正确的击球位置击球。
背 传
传球前身体背面要对正传球目标,上体保持正直或稍后仰,击球点比正面传球要稍高。迎球时,微微仰头挺胸,在下肢蹬地的同时,上体向后上方伸展。击球时,手腕适当后仰,使掌心向后上方,手指击球的底部,利用抬臂、送肘的动作使手指、手腕主动向上方用力以及两拇指主动上挑的力量将球向后上方传出。
发 球
发球是比赛的开始,也是进攻的开始。准确而有攻击性的发球,不仅可以得分,而且还可以对方的战术组合。因此,发球既要有准确性又要有攻击性。发球可分为正面上手发球、正面下手发球、侧面下手发球、高吊球、勾手发球、勾手大力发球等。本课主要讲解下手发球(女生)、勾手发球、上手发球、跳发(男生)
一、下 手 发 球
准备姿势:面对球网,左脚在前,两膝微屈,左手持球于胸前,右手自然下垂。眼视前方
抛 球:左手将球在体右侧抛起,高约20厘米,抛球时,身体重心后移,同时右手后摆。
击 球:右脚蹬在,身体重心前移,右臂伸直,以肩为轴向前摆至腹前,用掌根击球的后下部。击球后,随着击球动作身体重心前移,迅速入场。
二、上 手 发 球
准备姿势:面对球网,两肢自然开立,左脚在前,左手托球 于体前。
抛 球:左手用掌平稳而准确地将球抛在体前右肩前上方,高度约50厘米。同时,右臂抬起,屈肘后引,肘略高于肩,上体稍向后仰。五指并拢,指尖朝上,手腕稍后仰保持一定的紧张,眼睛注视球体。
击 球:右脚蹬地重心前移,以收腹、屈体迅速带动手臂的挥动。挥臂成直线,在右肩前上方,用手掌坚硬部位击中球的后下部。击球后,便可迅速入场。
三、勾手发球
准备姿势:左肩对网,两脚开立。
抛 球:左手抛球于胸前一臂之远,离手高约30厘米,抛球同时,右臂摆至右侧后下方。
击 球:在抛球的同时,右臂摆至右侧后下方,接着右脚蹬地向左转体,带动右臂向前上方摆动,在腹前以全手掌击球的右下方。随着击球动作,迅速进入场地。
四、跳 发
准备姿势:面对球网,两肢自然开立,左脚在前,左手托球于体前。
抛 球:左手用掌平稳而准确地将球抛在体前右肩前上方,高度约3米。双臂后摆,身体跟近跑动在球后起跳。
击 球:以收腹、屈体迅速带动手臂的挥动。挥臂成直线,在右肩前上方,用手掌坚硬部位击中球的后部。击球后,便可迅速入场。
练 习 方 法(一)
 目的:巩固垫球手型,熟悉球性。
 方法:每二人一组,一人持球。一人往上抛球,待球抛起后,另一人则钻到球下用垫球动作将球持在垫击部位处。
练 习 方 法(二)
 目的:熟悉垫球部位;发展灵敏性,协调性。
 方法:将学生分成若干组,学生面对高墙,对墙自垫
 规则:球落地后应立即捡回,并回到本位继续练习。
练 习 方 法(三)
  目的:提高学生垫球技术和控制球能力。
 方法:将学生分成人数相等的若干队,并相距一定的距离迎面站好,听信号后,排头做自垫球移动前进,移动至对面第一人后将球交给对方,该学生做同样动作,全队依次进行。速度快的队为优胜。  
 规则:必须连续垫击球移动前进,如球落地,应在落地点检起后重做,不允许持球跑。
再 见

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