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高 三 教 学 质 量 检 测
化学试题 2013.01
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，将第Ⅰ卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交。考试时间90分钟，满分100分。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Fe 56 I 127
第Ⅰ卷（选择题，共48分）
一、单项选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项选项符合题意，多选、错选或不选得0分）
1.化学与生产、生活、社会密切相关。下列有关说法中不正确的是
A.澳大利亚、新西兰、荷兰等畜牧业比较发达的国家，牛、羊放的屁中含有大量的甲烷、二氧化碳等气体，这些气体的会计师的增加导致地球温室效应明显
B.蔗糖、纤维素（如棉花）、光导纤维、淀粉、蛋白质、PVC、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质
C.锅炉水垢中的硫酸钙可用碳酸钠溶液处理，使之转化为碳酸钙，再用酸除去
D.葡萄糖注射液不能产生丁达尔现象，不属于胶体
2.设为阿伏伽德常数，下列说法中正确的是
A.1mol氧气与金属钠反应，氧气一定得到4个电子
B.100ml 18.4mol/L的硫酸与足量铜反应，生成二氧化硫的分子数一定小于0.92
C.在反应中，每生成16g氧气，则转移2个电子
D.常温下，92g和混合气体中含有氧原子数为2个
3.下列与化学概念有关的说法正确的是
A.氧化剂本身发生氧化反应
B.既能与酸反应又能与碱反应的氧化物为两性氧化物
C.实验室中常用排饱和食盐水的方法收集氯气，这一事实可以用平衡移动原理来解释
D.“冰，水为之，而寒于水”说明相同质量的水和冰，水的能量低
4.下列化学反应的离子方程式正确的是
A.铜陵与浓硝酸反应：
B.氧化铁与氢碘酸反应：
C.二氧化硫气体通入到硝酸钡溶液中：
D.用稀硝酸溶解FeS固体：
5.下列说法中不正确的是
A.含有离子键的化合物一定是离子化合物，而离子化合物中却不一定只含有离子键
B.可逆反应：，在恒温恒容条件下，混合气体的密度不发生改变，可以说明该反应达到平衡状态
C.石油裂化的目的是为了得到乙烯
D.25℃时，固体在20ml 0.01mol/L氨水中的等在20ml 0.01mol/L溶液中的
6.下列离子能大量共存，且满足相应要求的是
选项
离子
要求
A
B
滴入KSCN溶液，立即出现血红色沉淀
C
逐滴滴加氨水立即有沉淀产生
D
滴加浓溶液一开始没有气体产生
7.高铁电池是一种新型可充电电池，与普通高能电池相比，该电池能长时间保持稳定的放电电压。高铁电池的总反应为：
下列叙述正确的是
A.放电时，正极反应为：
B.充电时，阴极附近溶液的碱性减弱
C.放电时，正极有1.5mol被还原时，同转移电子数为4mol
D.充电时，阳极反应为：
8.下列由相关实验现象所推出的结论正确的是
A.将二氧化硫通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，不能说明二氧化硫具有漂白性
B.某无色溶液中，加入盐酸，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，则原溶液中不是含有碳
酸根离子就是含有亚硫酸根离子
C.将二氧化硫通入到氯化铁和氯化钡的混合溶液中，有白色沉淀生成，此沉淀是亚硫酸钡
D.溶液中滴加酸化的硝酸银溶液出现白色沉淀，说明该溶液中一定有氯离子
9.根据碘与氢气反应的化学方程式：
Ⅰ.
Ⅱ.
下列判断正确的是
A.反应Ⅱ的反应物总能量比反应Ⅰ的反应物总能量低
B.254g(g)中通入2反应放热9.4KJ
C.1mol气态碘与1mol固态碘所含的能量相差17.00KJ
D.反应Ⅰ反应物的总焓小于产物的总焓
10.下列有关叙述中，正确的是
A.泥沙和水的混合物可以直接用分液漏斗分离
B.配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再搅拌并慢慢加入浓硫酸
C.用托盘天平称量11.72g氯化钾固体
D.用水可以区分苯和溴苯
11.下列说法中不正确的是
A.因为能与溶液反应生成盐和水，所以是酸性氧化物
B.新制氯水显酸性，向其中滴加少量紫色石蕊试液，充分震荡后溶液先变红后褪色
C.漂白粉、钢、氯水、胶体均为混合物
D.盐酸、铜、熔融的均能导电，都属于电解质
12.是一种新型硝化剂，在一定温度下可发生下列反应：
。起始的浓度为，其他物质的浓度为零。温度下的部分实验数据见表。
实验数据：
t/s
0
100
300
500
0
2.96
5.00
5.00
下列说法中，正确的是
A.在恒温恒容条件下，单位时间内生成2nmol，同时消耗4nmol,说明该反应达到了平衡状态
B.温度下的平衡常数为，若维持温度不变，增加体系压强，平衡向逆向移动，达到新平衡时，平衡常数为，则>
C. 温度下的平衡常数为=125，500s时反应物转化率为50%
D.其他条件不变时，温度下反应达到平衡时测得浓度为2.98mol/L，则<
13.下列判断正确的是
A.碳酸溶液中
B.常温下，向水中加入冰醋酸，水的电离平衡逆向移动，
C.二氧化碳溶于水达到平衡后，加入少量固体，一定有
D.用PH=2和PH=3的醋酸溶液中含等量
14.关于原子结构、元素性质的说法不正确的是
A.元素周期表中主族序数等于周期数3倍的元素一定是氧元素
B.和是同一种原子
C.在氯化镁和氯化铝的溶液中分别滴加过量的氢氧化钠溶液可以比较镁和铝两种元素的金属性强弱
D.第ⅥA元素从上到下，其氢化物的稳定性逐渐减弱
15.下列叙述中正确的是
A.可用Qc与溶度积Ksp的比较来判断沉淀溶解平衡进行的方向
B.在一定温度下的AgCl水溶液中，和浓度的乘积一定是个常数
C.催化剂不能改变化学反应的平衡常数，但是可以改变平衡转化率
D.铁钉在潮湿的环境下生锈与盐类的水解有关
16.已知是一种二元弱酸，常温下，取0.4mol/LKHB溶液与0.4mol/LKOH溶液等体积混合（忽略混合后溶液体积的变化），测得混合溶液的PH=9，则下列说法（或关系式）正确的是
A.混合溶液中离子浓度由小到大的顺序为：
B.混合溶液中由水电离出的
C.
D.
第Ⅱ卷（非选择题，共52分）
17.（6分）
依据制备气体所需的反应物状态和反应条件，可将制备气体的发生装置分为多种，这是其中的两套。
（1）实验前需检查装置的气密性。图2装置检查
气密性的方法是
。
（2）氨气的实验室制法常见的有三种，其中一种制法
是将生石灰和浓氨水混合，此法应该选用
装置（填“图1”或“图2”）该实验中有大量氨气逸出
的原因是 。
18.（15分）
Ⅰ.工业上为实现废旧印刷电路板的综合利用，可用和的混合溶液溶解处理产生的铜粉末，以制备硫酸铜。已知：
①
②
③
则 。
Ⅱ.固体氧化物燃料电池（SOFC）以固体氧化物作为电解质。其工作原理如图所示。
①若以乙烯作为燃料气，则在接触面上
发生的电极反应式为
固体氧化物的作用
（填“是”“否”或“不能确定”）
让电子在电池内通过。
②若以此作为化学电源，用惰性电极
电解一定浓度的硫酸铜溶液，通电一段
时间后，向所得的溶液中加入0.15mol
后恰好恢复到电解前的
浓度和PH（不考虑二氧化碳的溶解）。则电解过程中共转移电子数 。
Ⅲ.如图所示，甲池中电池反应式为，
已知A电极质量不变，C,D为石墨电极，乙池中为100mlNaCl
溶液。（条件是常温下）
回答下列问题：
（1）A极为 极（填“正”或“负”），B极电极材料为 。
（2）B电极质量3.2g时，此时乙池中电解液的PH为 。（忽略反应过程中溶液体积的变化及气体的溶解情况）
（3）实验中，欲从甲池反应后的废液中回收铜，并重新制得纯净的氯化铁溶液，简述操作步骤及有关反应原理（用离子方程式表示） 。
19.（10分）
Ⅰ.（1）利用水煤气合成二甲醚（）的热化学方程式为：
。该反应在一定条件下的密闭容器中达到平衡后，为同时提高反应速率和二甲醚的产率，可以采取的措施是 （用代表字母填写）
A.加入催化剂 B.缩小容器的体积
C.升高温度计 D.分离出二甲醚
E.增加CO的浓度
（2）二甲醚也可以通过分子间脱水制得
。在
T℃，恒容密闭容器中建立上述平衡，体系中各组
分浓度随时间变化如右图所示。在相同条件下，若
改变起始浓度，某时刻各组分浓度依次为：
，此时正、逆反应速率的大小：
（填“大于”“小于”或“等于”）。
Ⅱ.（1）将一定量镁粉投入饱和氯化铵溶液中会产生气泡，请用简洁的文字和反应方程式解释 。
（2）相同温度下，将足量硫酸钡固体分别放入相同体积的①0.1mol/L硫酸铝溶液②0.1mol/L氯化钡溶液③蒸馏水④0.1mol/L硫酸溶液中，浓度由大到小的顺序是：
。（用序号填写）
（3）常温下，已知某酸HA的电离平衡常数为，则浓度为0.4mol/L的HA酸溶液中HA电离达到平衡时溶液的PH为 。
20.（13分）
Ⅰ.某化学课外活动小组以海带为原料获得少量碘水，并以四氯化碳为溶剂将碘从碘水中提取出来，具体过程如图所示。
请回答下列问题：
（1）操作②中发生反应的离子方程式为 。（2）操作③为萃取，为会么可以用作为萃取剂？
（3）从含碘的有机溶剂中提取碘和回收有机溶剂，还需要经过蒸馏。指出图4实验装置中存在的错误之处：① ② ③
（4）请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法： 。
Ⅱ.是某些补血剂的主要成分，实验室为了测定某补血剂中铁元素的含量需要450ml0.01mol/L的高锰酸钾溶液，配制高锰酸钾溶液时所用的仪器有天平、烧杯、胶头滴管及 ；用高锰酸钾溶液进行滴定时，标准高锰钾溶液应该放在 （填“酸式”或“碱式”）滴定管中。假如该实验用标准来滴定待测液，在滴定过程中常会因操作不正确而引起误差，下列操作中可以引起所测铁元素含量偏高的是 。（用字母填写）
A.锥形瓶用待测液润洗
B.锥形瓶洗净后还留有蒸馏水
C.盛装标准液的滴定管洗净后未用标准润洗直接进行装液滴定
D.盛装高锰酸钾溶液的滴定管在滴定前读数正确，滴定后俯视读数
21.（8分）
碳、氮、氧、氯、铝、铁、铜是与人类生产、生活息息相关的化学元素。
（1）与铜铁同周期的锗原子基态核外电子排布式为： 。
（2）元素的第一电离能由小到大的顺序是： 。（用元素符号填写）
（3）离子中和分子中的键数目比为 。
（4）铁元素组成的单质晶体堆积模型为 密堆积。
（5）下列关于金属晶体和离子晶体的说法中，错误的是 。
A.都可采取“紧密堆积”结构
B.都具有较高熔点和沸点
C.离子晶体是阴、阳离子通过离子键结合，在空间呈现有规律的排列所形成的晶体
D.金属晶体发生形变时其内部金属离子与“自由电子”之间的相互作用将不复存在
（6）现在人们已经有多种方法来测定阿伏伽德罗常数，X射线衍射法就是其中一种。通过对金晶体的X射线衍射图像的分析，可以得出金晶体的晶胞如图所示（面心立方体）。若金原子的半径为dcm，金的密度为bg/cm3,金的摩尔质量为Mg/mol,通过这些数据计算阿伏伽德罗常数为 。
高三化学试题参考答案
2013.01
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
C
B
C
D
D
A
A
D
11
12
13
14
15
16
D
C
A
B
A
C
17.(共6分)
（1）（3分）关闭分液漏斗活塞（1分），将右侧导气管插入到盛有水的烧杯中，对烧瓶外壁微微加热，若烧杯中有气泡产生（1分），停止微热冷却后导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间不下降，说明此装置气密性良好。（1分）
（2）（3分）图2（1分）；氧化钙与水反应放出热量，使氨气在水中溶解度降低而逸出（1分），溶液中氢氧根离子浓度增大，使平衡逆向移动，有利于氨气逸出。（1分）
18.（共15分）
Ⅰ.（2分）（数值错的不得分；数值正确，单位错误的得2分）
Ⅱ.（5分）①（2分）；否（1分）
②0.9（2分，写成0.9mol的不得分）
Ⅲ.（8分）（1）正（1分）；铜（1分）（2）14（2分）（3）在废液中加入足量的铁屑（1分），过滤后在滤渣中加入足量的盐酸，过滤回收铜，将两次滤液合并通入足量氯气，即得到氯化铁溶液。（1分），（2分，写成化学方程式的不得分）。
19.（共10分）
I.（4分）（1）BE（2分，只选一个且正确的得1分，选错一个扣1分，扣完为止）。
（2）大于（2分）
II.（6分）（1）在氯化铵溶液中存在平衡：，加入镁粉后，发生反应(1分)，反应放热，且降低，使水解平衡右移，增大，分解生成氨气（1分）(2)②>③>④>①（2分） （3）2(2分)
20.（共13分）
（1）（1分）
（2）（2分）不溶于水（1分），且碘在中的溶解度大于在水中的溶解度，与I2不反应（答2点即可）（1分）
（3）3分 ①缺少石棉网（1分）②温度计插到了液体中（1分）③冷凝管进出水的方向颠倒（1分）
（4）（2分）取少量提取碘后的水溶液于试管中，加入几滴淀粉试液，观察出现蓝色（如果变蓝，说明还有单质碘）。
II.（5分）玻璃棒、500mL容量瓶（写对一个得1分；容量瓶不写容积不得分；量筒、药匙可写可不写）；酸式; AC（2分，只选一个且正确的得1分）。
21.（共8分）
（1） （1分） （2）（1分） （3）1:1(1分)
（4）体心立方 （1分） （5）BD（2分）（6）（2分）
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高 三 教 学 质 量 检 测
历 史 试 题 2013.01

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，将第I卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交考试时间90分钟，满分100分。
注意事项:
1.答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答，答案必须写在答题卡各题目指定区城内相应的位置，不能写在试题卷上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题，共52分)
一、选择题:本大题共有26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，
只有一个选项是符合题目要求的。
1.中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千徐岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉?事不归古而能长久者，非所闻也。”此大臣主张实行
A.分封制 B.皇帝制 C.郡国并行制 D.郡县制
2.利玛窦在《中国札记》中说：“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。”利玛窦认为中国明朝时
A.君主制不是中国政府的主要形式 B.内阁一定程度上制约着君权
C.君主与内阁大臣拥有同等的决策权 D.内阁掌握着明朝的行政大权
3.《先秦与古希腊:中西文化之源》一文中写到：“古希腊创造的这一粗糙体制，比华夏精致的专制主义体制，更有利于人类文明的进步。”对此理解不正确的是
A.“粗糙体制”指的是古希腊的民主体制
B.“粗糙体制”与“精致体制”是两种不同的文明类型
C.“粗糙体制”更能体现人类文明的发展方向
D.“粗糙体制”和“精致体制”没有本质的区别
4.近代英法美德四国资产阶级代议制的共同点不包括
A.都以资本主义经济发展为基础 B.都有利于本国近代化的发展
C.确立的途径都相同 D.议会都拥有立法权
5.“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯……现在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了这种神圣……为人民所抛弃是毫无意义的。”这是对下列哪一历史事件的评价
A.太平天国运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.中共建立
6.“同志们！被奴役的人民解放的时刻到来了，向沙皇政府报仇并惩办它的时刻来了。打到战争！打倒沙皇专制政府！临时革命政府万岁！”这份传单最可能出现在
A.十九世纪三四十年的欧洲工人运动 B.法国巴黎公社时期
C.俄国二月革命时期 D.俄国十月革命时期
7. 2009年11月16日，“侬好”，美国总统奥巴马一句美国版“上海话”，作为开场白与数百名上海大学生开始了对话。奥巴马的这句美国版“上海话”，一定程度上与反映了上海在中美关系中的开创性地位，下列事件中最能体现这一特点的是
A.中美关系开始正常化 B.亚太经合组织会议的召开
C.中美正式建交 D.上海合作组织的成立
8.右图是1953年由西安市选举委员会印发的
一张选民证，其历史背景应是
A.第一届全国人民代表大会即将召开
B.民族区域自治制度建立起来
C.政治协商制度逐渐建立
D.第一届中国人民政治协商会议的召开
9.某论文的中心词主要有“欧洲共同体形成”、“日本成为世界经济大国”、“不结盟运动的兴起”和“苏联解体”。此论文研究的主题最有可能是
A.美国霸权地位的崩溃 B.世界格局多极化的趋势
C.世界经济全区化的趋势 D.世界多极化格局的形成
10.秦末汉初，赵佗在岭南两广地区建立了南越王国，远离中原战乱，地方经济得到了保护与发展。下列关于南越国经济的说法，最有可能的是
A.用生铁和钢制造兵器及农具 B.棉纺织业发达，棉布逐渐成为民众的主要衣料C.白瓷制造技艺成熟，但不能制造青瓷 D.私营手工业发达，商品经济较为繁荣
11.“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500年左右，它一变而为一座桥梁，一个起程点了。”架起这座桥梁的开拓者是
A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦
12.科技革命不仅大大提高了社会生产力，而且造就了许多新职业，为人类提供了更多的就业机会。下列职业人员出现先后顺序，排列正确的是
A.汽船船长——空姐——汽车售票员——回车司机
B.汽车售票员——汽船船长——火车司机——空姐
C.汽船船长——火车司机——汽车售票员——空姐
D.汽车售票员——空姐——汽船船长——火车司机
13.“1914年2月，农工商部公布了《维持工厂办法大纲七条》，规定糖类、棉毛织物
等数十种制造厂家，均在维持之列，……此后，农工商部多次发出训令，要求所有公
共机关的日用消耗品一律专购国货。”从中可获取的准确信息不包括
A.政府倡导使用国货 B.政府实施有利于发展经济的政策
C.重视发展轻工业 D.民众抵制洋货的斗争
14.“在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这
是苏联人的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。…… 对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种高度集中的指令性计划经济联系在了一
起。”这是来自《大国的崛起》的一段话，这里评价的是
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.斯大林体制 D.布雷顿森林体系
15.将近现代历史看作是以商品经济为特征的工业文明取代以自然经济为特征的农业文
明的结果，主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思
想领域的理性化和科学化。以这种视野来研究历史属于
A.全球史观 B.革命史观 C.唯物史观 D.现代化史观
16.福利制度被称为“社会减震器”，二战后西方福利国家得到发展。下列图示信息是
1971年社会保险支出占国民生产总值的比重。对于下图的说明错误的是
A.发达国家普遍实行福利制度
B.福利制度增加了发达国家的财政支出
C.1971年意大利经济在上述四国中最发达
D.社会保险是各国福利支出的主要表现
17.美国经济学家西奥多·舒尔茨认为：“小农的经济行为，绝非西方社会一般人心目中那
样懒惰、愚昧，或没有埋性。事实上，他是一个在传统农业的范畴内，有进取精神并对
资源能作最适度运用的人。”按照其观点，可能对下列哪一历史事件评价相对较高
A.1953——1956年中国对农业的社会主义改造 B.中国的家庭联产承包责任制
C.苏联的农业集体化运动 D.苏联赫鲁晓夫的农业改
18.下面三幅图所反映的实质问题是
A.欧元成为世界通用货币 B.经济全球化和区域集团化趋势明显
C.世界银行主宰世界经济 D.世界经济多极化格局形成
19.2011年物价问题是百姓关注的焦点之一，温总理在答记者间时说：“我一边看网，一边脑子里想起了一段话，就是‘民之所忧，我之所思;民之所思，我之所行’。”温总理所引诗句体现了百家争鸣时期
A.关注民生、注重和谐的儒家思想 B.以改革促发展的法家思想
C.尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想 D.“无为而治”的道家思想
20.“自宋以降，仗义死节之士远秩前古，论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为
A.促进文化教育普及 B.塑造了中国人的价值信仰
C.成为维护封建统治的工具 D.压抑了人的个性发展
21.梅花凌寒斗雪，兰花清香淡远，竹子虚心劲节，菊花孤标傲世……画家笔下的梅兰竹菊不再是单纯的自然景物，而是有灵性有气节的君子，是品格高尚甘于淡泊的隐士。借物抒情，表现自我，追求神韵意趣是什么绘画的特点
A.宫廷绘画 B.帛画 C.文人画 D.民间绘画
22.苏格拉底的名言是“认识你自己”，“最优秀的人就是你自己”；亚里士多德说“吾爱吾师，吾尤爱真理”，“幸福来源于我们自己”。两者思想本质的共同之处是
A.追求真理的人文精神 B.追求理性的自由主义
C.追求完美的理想主义 D.追求自我的个人主义
23.历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是
A.使因行称义主张被广泛接受 B.摧毁了天主教的精神枷锁
C.为资产阶级革命做了充分舆论准备 D.确保了代议制的逐步建立
24.“它汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的东西，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多。”这部作品是
A.《西风颂》 B.《红与黑》 C.《人间喜剧》 D.《战争与和平》
25.创新精神作为百花园中的一朵奇硒，体现在毛泽东思想所涉及和研究的各个领域，可以说没有创新就没有毛泽东思想的诞生。下列属于毛泽东思想创新成果的是
①关于社会主义改造道路的探索 ②新民主主义革命理论
③关于中国革命正确道路的分析 ④社会主义阶级斗争问题的实践
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③
26.在中国古代的历法中，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、末、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。两者按固定的顺序互相配合，组成了干支纪年法。从殷墟出土的甲骨文来看，天干地支在我国古代主要用于纪日，此外还曾用来纪月、纪年、纪时等。按此纪年方法，中华民国元年是
A.壬子竿 B . 癸丑年 C.甲寅年 D.乙卯年
第Ⅱ卷 (非选择题，共48分)
二、非选择题：(共4个小题，27题16分，28题12分，29题10分，30题10分，共48分。)
27.(16分)人类社会的文明与发展都是以不断学习、交流与创新为动力的。学习利用被世界各国普遍接受的代表人类发展进步方向的基本价值、观念，主动融入世界文明的主流，进而实现中国社会的全面进步一直是近现代先进的中国人孜孜以求并为之奋斗的目标。
材料一 毛泽东在《新民主主义论》中写到：“中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料……凡属我们今天用得着的东西，都应该吸收。”在1840年鸦片战争之后，先进中国人开始了“吸收外国的进步文化”的漫长历程，中国人对西方事物的态度也由最初的排拒，到逐渐接受西学甚至要求“全盘西化”。他们的探索活动对中国的学术、思想、政治和社会经济都产生过重大影响。
(1)结合材料并联系所学知识，分析近代先进的中国人“吸收外国进步文化”的轨迹。 (语言要精练，6分)
(2)近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是什么?(2分)
材料二 在吾国数千年前，孔子有言曰“大道之行也，天下为公”……孔子之理想世界，真能实现，然后不见可欲，则民不争，甲兵亦可以不用矣。今日惟俄罗斯新创设之政府，颇与此相似。
—— 《孙中山全集》第6卷
(3)依据材料二，概括指出孙中山对大同思想的新思考 (1分)，并结合所学知识说明孙中山对自己革命思想进行了怎样的创新?(2分)
材料三 学习和创新有机结合中共堪称典范。当代学者罗燕明系统论述了《共产党宣言》与中国的三次结合，他指出……第二次结合发生在建党以后的民主主义革命时期，表现为《宣言》的阶级斗争理论与中国革命实际的结合……实现了马克思主义与中国革命实践相结合的第一次飞跃。第三次结合发生在社会主义建设的新时期，表现为生产力观点与社会主义现代化建设实际的结合，这次结合完成了历史主题的转换，实现了马克思主义在中国的第二次飞跃。
——李军林《(共产党宣言)在中国：十年研究述评》2010年12月
(4)依据材料三并结合所学知识，指出文中“第二次结合”的实践与理论探索成果各是什么?(2分)文中的“第二次飞跃”带来了哪些成果? (3分)
28.(12分)阅读下列材料，回答司题：
材料一 1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
—— 《乔治·凯南：被误读的遏制政策之父》
(1)依据材料一并结合所学知识，说明乔治·凯南“战争才刚刚开始”这一言论出台的背景。(2分)并指出美国在这场 “战争”中采取了哪些主要行动。(3分)
材料二 美国、欧共体、日本的经济发展统计：
(2)据材料二分析20世纪70年代资本主义世界经济格局的变化。（2分）并指出这种变化的政治影响。 （2分）

材料三 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念，但却对这样的时代能否到来充满怀疑。……我认为 “多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
——杨文昌《人民日报海外版》2008.9
(3)据材料三并结合所学知识，分析“多极合作时代”能否实现，并阐述你的理由。(3分)(要求：以对 “多极合作时代”的认识为中心；观点明确，史论结合。)
29.(10分)经济体制的不断创新和经济政策的不断调整，是社会经济发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一 1934年，法国作家罗曼·罗兰到苏联访问之后写下了《莫斯科日记》，书中写道：“目前斯大林正在用行政手段管理经济，虽然经济建设如火如茶，但其弊端也越来越明显。”
——《苏联社会主义建设的反思》
结合材料一及所学知识，指出当时苏联经济建设中“弊端”的主要表现。(3分)
材料二 有人说罗斯福挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，在30年代的时候出了一些毛病。他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。是罗斯福开创了市场经济的新模式。
—— 《大国崛起》解说词
(2)结合材料二和所学知识，指出当时市场经济的“毛病”是什么?(2分)罗斯福开创的“市场经济新模式”有何特点? (1分)
材料三 面对汹涌澎湃的世界金融危机，温家宝总理主持召开国务院常务会议，确定了当前进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施。包括：一是加快建设保障性安居工程;二是加快农村基础设施建设;三是加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设;四是加快医疗卫生、文化教育、社会保障事业发展。会议确定，到2010年底约需投资4万亿元。
——《人民日报》(2008年11月10日 (3)结合材料三及所学知识，概括中国政府在应对危机方面与20世纪30年代罗斯福新政时采取的相似做法。（2分)

(4)有人认为20世纪有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。你认为两者在为“挽救”社会制度所做的努力方面有何相似之处?(2分)
30.【选修——历史上重大改革回脾】(10分)
改革是社会发展变代中最为常见的现象，北魏孝文帝改革、俄国的1861年改革、日本的明治维新都是为了摆脱落后面貌而进行的鼎故革新。阅读材料，回答问题：
材料一
材料二 1860年代，由废除农奴制而引发的改革使斗争空前激烈，俄罗斯站在一个十字路口：它是把西方模式作为 “现代化的普世道路”而遵循前进，还是找一条 “俄罗斯特殊性”之路?这就是此后半个世纪展现在俄罗斯大地上的基本事态，它涉及思想与文化斗争、政治与经济斗争。
——摘自钱乘旦为《现代化的特殊性道路》所作序言
材料三
(1)从材料一中你能获得什么历史信息?反映了怎样的历史趋势? (3分)
(2)结合所学知识回答，1860年代后沙皇亚历山大是如何寻找一条“俄罗斯特殊性”之路的? (2分)

(3)孝文帝改革、日本的明治维新、俄国的1861年改革都遇到了阻力，请间日本改革者是如何解决这个难题的? (3分)
(4)观察材料三图片中的服饰，从社会进程的角度说明两次改革的影响。（2分)
高三历史试题参考答案
2013.01
一、选择题：（每小题2分，共52分）
1-5ABDCB 6-10CAABA 11-15BCDCD 16-20CBBAB 21-26 CABCB A
二、非选择题：（27题16分，28题12分，29题10分，30题10分，共48分）
27.（16分）
（1）轨迹：
①学习技术阶段：地主阶级林则徐、魏源等人开眼看世界，提出师夷长技以制夷；19世纪60-90年代，洋务派主张中体西用，开展洋务运动；（2分）
②学习制度阶段：19世纪末康梁维新派开展戊戌变法运动，主张君主立宪制；20世纪初资产阶级革命派倡导民主共和，掀起辛亥革命；（2分）
③学习西方先进文化阶段：陈独秀、李大钊等人倡导民主和科学，掀起新文化运动。（2分）
（2）主题：救亡图存，实现国家的独立、民主和富强等。（2分，言之有理即可）
（3）新思考：认为中国传统的大同世界与社会主义国家苏俄基本一致。（1分）
创新：孙中山提出新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策。（2分）
（4）第二次结合的实践：中国共产党探索出农村包围城市的革命道路（工农武装割据道路或井冈山道路）。（1分）
理论成果：形成毛泽东思想。（1分）
第二次飞跃的成果：探索出有中国特色的社会主义道路（或建立社会主义市场经济体制）（1分）；形成中国特色的社会主义理论体系；邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。（2分）
28.（12分）
（1）背景：二战后，美苏战时同盟关系结束；美国要称霸世界，而苏联成为其障碍。（2分）
行动：提出杜鲁门主义，马歇尔计划，建立北约。（3分）
（2）变化：美国经济相对衰退，西欧、日本迅速增强、形成美国、西欧、日本三足鼎立的局面。（2分）
影响：削弱了美国的霸权地位，冲击了美苏两极格局，推动了世界政治格局的多极化。（2分）
（3）观点一：“多极合作时代”能够实现。（1分）
理由：20世纪70年代以来，国际政治格局出现多极化趋势。两极格局结束后，世界主要国家在处理重大国际问题中以合作、谈判、协商为主。（2分）
观点二：“多极合作时代”不可能实现。（1分）
理由：两极格局结束后，美国极力构建单极世界；有些国家以战争解决一些地区矛盾。（2分）
29.（10分）
（1）弊端：片面发展重工业；经济比例严重失调；为支持工业化，牺牲了农业和农民的利益；长期执行计划指令，压抑地方和企业的积极性等。（3分，答出三点即可）
（2）“毛病”：资本主义各国奉行自由放任的经济政策，对市场不加干预，造成供求矛盾激化和股票投机过度等。（2分）
特点：国家大规模干预经济。（1分）
（3）相似做法：加大基础设施投入；健全社会保障（或举办公共工程和社会救济）。（2分）
（4）相似之处：都在坚持社会制度不变的前提下调整生产关系，使之适应生产力的发展；都注重将计划与市场相结合；遵循经济发展规律；都涉及经济生活的各个领域，注重改善和提高人民的生活水平等。（2分。答出两点且言之有理亦即可。）
30.（10分）
（1）信息：图一：少数民族服饰汉化；图二：汉人受到少数民族饮食的影响（2分）趋势：民族融和加强（1分）
（2）1861年亚历山大二世签署“二一九法令”，一方面废除了农奴制以适应工业革命发展的需要，但又保留了沙皇专制制度。（2分）
（3）日本：改革之前，通过“武装倒幕”的革命手段将旧制度及其特权者铲除；
改革中，通过废藩置县、废除领主土地所有制、宣布“四民平等”等方式巩固革命成果。（3分）
(4)孝文帝改革推动了北魏社会的封建化（或汉化）；明治维新推动了日本的近代化。（2分）。
注：此答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的文字表述，意思相近且言之成理，教师须酌情给分。
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高三教学质量检测
地理试题
2013.01
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，将第Ⅰ卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交。考试时间90分钟，满分100分。
注意事项：
1、答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2、第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3、第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题：共25小题，每小題2分，共50分。每小题只有一个答案是符合题目要求的。
下图是我国北方某市（地处120°E）的日出时间变化图，M为11月13日6时35分。完成1—3题。
1、据图文材料，该市11月13日的日落时间是
A、17时35分 B、17时25分
C、18时35分 D、18时25分
2、该市再次观察到M时刻日出的日期约为
A、1月1日 B、2月1日 C、3月1日 D、12月1日
3、在图中N点对应的季节，会发生的现象是
A、南亚地区高温多雨 B、地中海沿岸阴云菲菲
C、新疆棉农喜获丰收 D、西北地区频发沙尘暴
读等高线图（鱼鳞坑是为减少水土流失，在山坡上挖掘的交错排列、类似鱼鳞状的半圆形或月牙形土坑）。回答4—5题。
4、为防止图中铁路两侧切坡处滑坡、崩塌，所采取的主要措施是
A、修建梯田 B、退耕还草 C、砌石护坡 D、种花植草
5、修建鱼鳞坑为保持水土，有利于物质的
A、沉积作用 B、搬运作用 C、侵蚀作用 D、风化作用
读“我国南方某地区地质构造示意图（图甲）”和“河谷形成示意图（图乙）”，据此回答6—7题。
6、图示河流上游河段形成的过程及主要内力作用是
A、②①③ 断层下沉 B、①②③ 褶皱隆起
C、①②③ 断层抬升 D、②①③ 向斜成谷
7、下列地质事件由先到后发生的顺序为
①断层的发生 ②砂岩沉积 ③侵蚀面的侵蚀作用 ④岩浆的侵入 ⑤页岩沉积
A、⑤②③①④ B、③⑤②④① C、⑤②④①③ D、③⑤④②①
下图是北京、杭州、贵阳三城市6—9月日照百分率[（日照时数/昼长）×100%]资料图，据图回答8—9题。
8、图中6月份两城市日照百分率较低的主要原因是
A、台风带来大量降水
B、冷锋带来连续性暴雨
C、准静止锋带来降水
D、气温高，多对流雨
9、关于7月份杭州市日照百分率较高的原因，受下列天气系统控制是
读世界局部区域不同时间沙尘空间分布图，回答10—11题。
10、造成乙区域沙尘扩散的主要因素是
A、盛行西风 B、西北季风
C、东南信风 D、东北信风
11、当沙尘扩散如甲所示，该海域分布的洋流是
A、本格拉寒流、南赤道暖流 B、加纳利寒流、北赤道暖流
C、拉布拉多寒流、巴西暖流 D、加利福利亚寒流、秘鲁寒流
水平衡（年降水量减去年蒸发量）反映某地区水分的盈亏。下图为世界某区域地图。读图完成12—13题。
12、以下四地最易发生干旱灾害的是
A、① B、②
C、③ D、④
13、自然带的分布与水分的盈余状况关系密切，
最可能出现热带雨林带的是
A、① B、②
C、③ D、④
下图为陕西省黄土剖面图，断面高120米；最上面是黄土，下面的土壤发红，断面的最下边，土壤中包含着大量的鹅卵石。地质学家还发现其它地区黄土/红土/黄土/红土交错堆叠，是古代气候冷暖/干湿变化的完美记录。结合图文材料，回答14—15题。
14、鹅卵石的存在说明，在形成120米厚的断面之前，这里是
A、高山冰川 B、水乡之国
C、戈壁荒漠 D、广袤草原
15、红土的出现，说明当时的气候特点是
A、寒冷干燥 B、寒冷潮湿
C、温暖湿润 D、炎热干燥
图示区域将建成“阳关”牌葡萄、“飞将军”牌李广杏、“鸣山”牌大枣、“飞天”牌彩棉等无公害农产品生产基地。读图回答16—17题。
16、该地区是我国重要的葡萄、红枣、彩棉等
农产品生产基地，其最有利的区位条件是
A、光照 B、水源
C、地形 D、土壤
17、快速获取该地区葡萄、红枣、彩棉农作物
空间分布的资料，需要的技术是
A、计算机网络 B、地理信息系统
C、全球定位系统 D、遥感
IC产业（集成电路技术）是电子信息产业的基础。读“某区域产业分布示意图”，回答18—19题。
18、IC产业的产品设计企业最适合布局图中的
A、工业区A
B、工业区B
C、工业区C
D、工业区D
19、该产业园对当地的影响主要有
①促进产业升级 ②减轻交通压力 ③缓解用地紧张 ④增加就业机会
A、②④ B、①③ C、②③ D、①④
读某区域示意图，完成20—21题。
20、图中交通路线修建的主要区位因素是
A、自然条件和资源分布
B、生态保护和资源分布
C、聚落分布和自然条件
D、聚落分布和文化交流
21、图中聚落间主要运输方式的特点是
A、机动灵活，周转快，装卸方便
B、速度快，运量小，运费高
C、运量大，速度慢，连续性差
D、运量大，速度快，连续性强
下图为某工业产品价格和成本与市中心距离相关曲线图。读图并回答22—23题。
22、该工业由③地迁到①地的最主要原因是
A、环境污染较轻
B、地租价格较低
C、交通运输便利
D、接近消费市场
23、从经济效益考虑，图中③地适合发展
A、经济林业 B、棉花作物 C、蔬菜、花卉 D、粮食作物
济钢和莱钢合并组建的山东钢铁集团有限公司，落户日照，读山东钢铁工业分布情况图。读图并回答24—25题。
24、山东钢铁集团有限公司在沿海建厂的主要区位因素是
A、充足的原料 B、雄厚的技术
C、廉价的劳动力 D、巨大的消费市场
25、图中莱钢的工业布局属于
A、动力指向型 B、原料指向型
C、技术指向型 D、市场指向型
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、非选择题。
26、（11分）读12月8日某时局部等压线（单位：百帕）分布图，沿L线为锋线。读图文材料，完成下列各题。
（1）根据图中气压分布状况，判定L线的天气系统为 ，画出该天气系统过境上海气温、气压的变化情况。（3分）
（2）郑州某中学生的日记中写到“今天阴天，日温差较小”，请你解释其原因。（2分）
（3）说出该季节60°N纬线圈附近气压中心的分布规律，请解释原因。（3分）
材料一：在我国新一轮产业转移大潮中，富士康大举进军中西部地区，在中部地区的郑州设立手机组装生产基地，此举将给富士康和中国内陆地区带来“双嬴”效应。
（4）试分析富士康在郑州建厂的原因。（3分）
27、（13分）读图和材料回答下列问题。
材料一：图1为“西欧及地中海沿岸示意图”，图中等值线表示欧洲地区固体降水量占全年降水量的百分比。
材料二：图2为丙国1990年以来人口出生率与死亡率比值变化图。
材料三：油橄榄是世界上著名的亚热带果树和重要经济林木，富含优质食用植物油。地中海沿岸是世界油橄榄最适宜生长地区，现在四川盆地、甘肃、陕西等地引种栽培。低温、光照条件是影响油橄榄生长和开花结实的主要气候条件。
（1）图中甲地等值线向北延伸的原因是 。（1分）
乙地等值线闭合的原因 。（1分）
（2）试比较地中海沿岸与四川盆地栽培油橄榄的有利气候条件，并说明造成这种差异的原因。（6分）
（3）你认为四川盆地是否应该大力发展油橄榄种植，请说明理由。（2分）
（4）据丙国人口出生率与死亡率比值变化资料图，分析该国存在的人口问题及解决措施。（3分）
28、（13分）某高中地理社团在图示地区进行了野外综合考察活动。读图回答问题。
（1）若图中①地正午太阳高度为北京时间12点24分测得，则该地的经纬度约为
。（2分）
（2）描述图示区域的地形、地势特征。（3分）
材料一：下图分别为该地区“1981年土地利用类型图”与“2008年土地利用类型图”
（3）为保护该地区水质，你认为1981年哪些土地利用类型可能会对当地水源水质产生负面影响并说明理由。（4分）
（4）运用地理环境整体性的原理，分析1981年—2008年土地利用类型的主要变化对当地环境的影响。（4分）
29、（13分）图甲是“2001年—2007年我国人口数量及城市化率变化图”；图乙是“我国某城市土地利用类型和城市空气质量（PM2.5是指大气中直径小于2.5微米的可吸入颗粒物）的变化情况图”。读图完成下列各题。
（1）据图甲说明2001年—2007年我国人口数量及城市化率变化的主要特点，并分析产生这种变化的原因。（4分）
（2）城镇化建设是中国经济增长的动力，城市化主要是指农村居民向城市生活方式的转化过程，反映为城市人口增加、城市建成区的扩展、社会以及生活方式的形成。阐述大量农村人口进入城市产生哪些影响。（2分）
（3）据图描述1975年以后该城市空气质量的变化趋势，并分析其原因。（3分）
（4）我国PM2.5标准采用世卫组织设定最宽限值，《标准》中PM2.5年和24小时平均浓度限值分别定为35×10-3mg/m3和75×10-3mg/m3，与世界卫生组织（WHO）过渡期第1阶段目标值相同。该市欲打造宜居城市，简述改善该城市空气质量的主要措施。（4分）
高三地理试题参考答案
2013.1
一、选择题（每题2分，共50分）
1-5BBDCA 6-10ABCBD 11-15BADBC 16-20ADCDC 21-25ABCDB
二、综合题（50分）
26.（11分）
（1）冷锋 略（3分）
（2）郑州位于冷锋锋后，冷暖气团的交汇处，多阴雨天；白天云层削弱了太阳辐射，降低了最高温度；（1分）晚上大气逆辐射增强，保温作用强，提高了最低温度，日温差减少。（1分）
（3）冬季，陆地降温快，成为高压中心；（1分）把副极地低气压带切断，低压中心保留在海洋上。（1分）使高低气压中心，相间分布。（1分）
（4）郑州地处我国中部，土地租金低；人口大省，劳动力丰富且廉价；郑州工业基础好；郑州地处中原，是我国重要的公路铁路航空交通枢纽，交通运输便利，有利于产品零部件和成品的运输；发展手机组装生产等劳动力密集产业优势突出。（答对3条得3分）
27.（13分）
（1）北大西洋暖流 地形（2分）
（2）地中海沿岸夏季炎热干燥，热量充足，光照条件好。（2分）四川盆地雨热同期，热量充足。（2分）地中海夏季副热带高气压控制，气流下沉，干旱少雨，阳光充足。（1分）四川盆地夏季风和地形影响，夏季高温多雨。（1分）
（3）观点一：应大力发展油橄榄种植。理由：扩大就业，增加收入，促进经济发展。
观点二：不应该大力发油橄榄种植。理由：油橄榄生长需较好的光照条件，当地阴雨天较多，光照条件差。（2分）
（4）出生率小于死亡率，人口自然增长率为负值，人口总量减少；人口老龄化。
制定人口政策，鼓励生育，吸引外来移民。（答对3条得3分）
28.（13分）
（1）114oN（2分）
（2）地形：东北部以丘陵和山地为主；西南为平原；（2分）
地势：自东北向南降低（倾斜）（1分）
（3）耕地。（1分）水合理使用化肥、农药引起的农业面源污染。（1分）
水面养殖。（1分）水产养殖产生的污染物。（1分）
（4）林地、草地面积减少，耕地面积增大，涵养水源能力减少，造成水土流失，土壤肥力减少；河流含沙量增加，水质下降；径流季节变化大，易造成洪涝、干旱灾害；生物多样性减少。（答对4条得4分）
29.（13分）
（1）城镇人口数量增多（1分）；农村人口数量减少（1分）城市化水平逐步提高但水平较低（1分）我国经济发展速度快（1分）
（2）对为城市提供丰富的劳动力，活跃当地经济的发展和商品流通。（1分）城市的就业、交通、居住等产生压力（1分）。（只要要点合理即可得分）
（3）空气质量下降（1分）植被覆盖率降低（1分）；建筑用地和裸地面积增加。（1分）
（4）改善能源结构，减少化石燃料的比重，提高清洁能源比重；大力发展公公交通，减少尾气排放；调整产业结构，减少废气排放；提高城市绿化率；合理规划城市功能区；改进技术提高能源利用率（答对4点即可得4分）；调整工业布局，（分散城市规模建设卫生城）；建立废气物回收处理系统。
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政 治 试 题
2013.01
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，将第Ⅰ卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交考试时间90分钟，满分100分。
注意事项:
1.答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题，共50分)
一、单项选择题:本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每题给出的四个选项
中，只有一个选项是最符合题意的。
1、十八大报告提出，要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。其主要依据是
①社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次
②我国除公有制经济外还存在大量非公有制经济
③非公有制经济是社会主义经济的组成部分
④发展非公有制经济有利于扩大就业、提高人民生活水平、增加财政收入
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2、假定某家电企业2011年生产条件属于社会平均水平，生产某款家电价格为180元， 2012年生产该款家电的社会劳动生产率下降10%，在货币币值不变和通货膨胀率为25%两种情况下(其他条件不变)，2012年该款家电的价格分别是
A.200元 250元 B.200元 225元
C.220元 250元 D.168元 220元
3、面对市场竞争，商品生产、经营者为了自身利益，积极调整生产经营活动，促进劳动
生产率和资源的有效利用。这说明
A.市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求变化
B.竞争性市场能够促进资源配置优化
C.市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有弊端
D.市场主体自发地追逐利益，可能导致不正当竞争行为或违德违法的逐利行为
4、随着人们的消费需求不断增加，除海洋渔业、交通运输业和海洋旅游业等传统三大海
洋产业外，海洋电力、海洋综合利用等新兴海洋产业迅速发展，这表明
A.生产决定消费方式 B.生产为消费创造动力
C.消费对生产具有导向作用 D.消费为生产创造新的劳动力
5、右侧漫画“挤挤就业”对高校毕业生选
择职业的启示是
A.艰苦奋斗、自强不息
B.打破传统、自主创业
C.积极主动、竞争就业
D.职业平等、多样选择
6、从哲学角度看，上述漫画提醒高校毕业生
A.一切从实际出发，实事求是 B.重视量的积累
C.抓住时机，促成飞跃 D.坚持个人与社会的统一
7、经济学中有个“博傻理论”:即使人们已经完全清楚某物已经估价过高，但还是会购买它。这样似乎很傻，但是因为该物的价格仍在上涨，人们坚信一定会有更大的傻瓜来接手。只要存在这样的大傻瓜，自己就将是赢家。这说明
①市场调节存在弊端
②消费心理有时决定商品的价格
③市场是一种有效的资源配置方式
④国家加强宏观调控的必要性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8、面对我国资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，党的十八大提 出，把生态文明建设放在突出地位，纳入社会主义现代化建设总体布局，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。把生态文明建设纳入社会主义现代化建设总体布局，体现了
A.物质与意识不可分割 B.客观与主观的具体的历史的统一
C.思维与存在具有同一性 D.存在是对思维的正确反映
9、国家加强生态文明建设有利于
①提高人民生活质量，维护中华民族长远利益
②促进环境保护，从根本上解决资源短缺问题
③促进经济发展方式转变，实现又好又快发展
④提高企业经济效益，促进GDP较快增长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10、近年来，我国政府逐步取消农业税，落实农业生产“四补贴”，实行粮食最低收购
价政策等措施，不断促进农民增收、农业和农村发展。这是政府在履行
A.公共服务职能 B.经济调节职能
C.市场监管职能 D.社会管理职能
11、十二届全国人大一次会议将于2013年3月5日在京召开，新一届全国人大代表应
于2013年1月选出。作为一名人大代表，应当
①积极行使立法权，完善我国的法律体系
②积极行使提案权，为经济发展建言献策
③密切联系群众，广泛听取和反映人民群众的意见
④发挥好先锋模范作用，做到执政为民
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
12、2012年3月，第十届全国人大五次会议通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华
人民共和国刑事诉讼法〉的决定》，这是在党的领导下对中国特色社会主义法律体系
的重要完善。这表明
A.中国共产党坚持依法执政 B.基层民主自治进一步完善
C.全体公民行使当家作主的权利 D.全国人民代表大会行使司法权
13、据统计西藏自治区成立以来的50年间，西藏财政支出共875.86亿元，其中94.9%
来自中央的补贴，中央政府重视西藏的经济社会发展，从政治意义上看是为了
A．落实依法治国方略，巩固国家政权
B．巩固和发展最广泛的爱国统一战线
C．保护我国少数民族人民正常的宗教活动
D．促进民族团结和繁荣、维护国家统一
14、目前，新疆有清真寺、教堂、佛道教寺庙等宗教活动场所约2.48万座，宗教教职人员2.9万多人，西藏有佛教活动场所1700多处，住寺僧尼约4.6万人，僧侣信教群众每年组织和参加各种宗教活动，每年到拉萨朝佛敬香的各族信教群众达百万人次以上，由此可见
①宗教信仰的本质已发生了变化 ②各民族享有宗教信仰的自由
③宗教与同社会主义相适应 ④正常的宗教活动受国家保护
A .①② B.①③ C.②④ D.①④
15、钓鱼岛自古以来就是中国的领土，但日本政府无视历史事实，一再制造“购岛”等
一系列闹刷，企图侵占钓鱼岛，对此中国政府作出了强烈的反应，上述事实表明
①国家利益是国际关系的决定性因素
②领土是一个国家的生命和灵魂
③利益对立是国家冲突的根源
④干涉别国内政是非正义的，错误的
A. ①② B.③④ C.①③ D.②④
16、2012年2月，国家副主席习近平访美，与美方达成了重要共识，即中美相互尊重，
互利共赢的合作伙伴关系，不仅要建设好，而且要发展好，下列有助于建设中美合作
伙伴关系的措施是
①坚持独立和平等，共同推进国际关系民主化
②经济上相互合作，消除分歧，实现共赢
③尊重双方的文化差异，尊重世界的多样性
④相互信任，加强合作，在重大国际问题上保持一致
A.②③ B.①② C.①③ D.②④
17、每逢遇到重大灾害，社会各界就会纷纷加入到救灾和爱心捐助活动中来，化爱心为
行动，从文化生活角度看，这说明
①文化作为一种精神力量，可以在人们的实践中转化为物质力量
②人们的精神活动离不开物质载体
③文化与经济相互影响，文化与政治相互交融
④爱心捐助作为精神力量对社会发挥重要作用
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
18、下列关于汉字的认识，正确的是
①汉字是中华文化的基本载体
②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志
③汉字是我国现阶段文化传播的主要手段
④汉字是最直观、最常见、最丰富的大众传媒
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
19、近年来，不少优秀的中国电影作品在进入国际市场后，常常遇到对国外观众吸引力
大大下降的"文化折扣"问题，其原因之一是没有用国际普遍接受的方式讲好“中国
故事” 。从文化角度看，这要求我们
A.在文化交流中，尊重世界文化多样性
B.正确处理文化继承与文化发展的关系
C.在文化建设中，把握先进文化的方向
D.正确处理民族文化与世界文化的关系
20、从哲学的角度看，这要求我们处理好
A.物质和意识的关系，坚持一切从实际出发
B.运动和静止的关系，坚持用发展的观点看问题
C.矛盾普遍性和特殊性的关系，坚持共性和个性相统一
D.个人与社会的关系，坚持在奉献中实现人生价值
21、《感动中国》走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、
民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华
民族精神就要
A.推动中华民族走向振兴 B.提升我国的国际竞争力
C.发挥先进模范的榜样作用 D.确立新的道德评价体系
22、过敏是让很多人烦恼的事情，但英国的一项研究显示，过敏反应可被机体组织用来
防癌。因此如果在被过敏困扰的时候想之可能患癌的风险下降了，也许心情就会变好
一些，这一步佐证了
①意识对人体生理的活动具有调节作用
②矛盾双方在一定条件下可以相互转化
③任何事物之间都是相互联系的
④人的心情决定过敏反应的影响
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
23、莫言获得2012午诺贝尔文学奖，各个媒体纷纷报道，莫言的书籍一时成为全球最
畅销的书籍，全球出现了"莫言热"。然而作家莫言却很淡定、很低调。莫言说:自己
不要把这个当成一件了不起的惊天动地的大事，不要把这个看得太重"。"莫言热"与
莫言的淡定反映了
①人们对客观事物的主观映象不同
②人们对客观事物的认识总要受主观条件的限制
③客观对象不同，解决问题的方法不同
④改造客观世界与改造主观世界的不同
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
24、莫言认为，其创作深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响，同时他又意识到一定要果断地“逃离”他们，形成自己的风格。这给我们的哲学启示是
A.面向世界，博采众长
B.拓展想象空间，摆脱已有观念
C.坚持辩证否定观，树立创新意识
D.做好量变的准备，促进事物的质变
25、中共十七届七中全会提出，要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，切实把它融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。这体现了
①价值观影响人们实践活动的指向
②理性认识必然推动实践的发展
③要在实践中改造主观世界
④科学理论决定社会意识的发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第 Ⅱ卷 (共50分)
二、非选择题:本大题共4个小题，共计50分。
26、(12分)
材料一:我国城乡居民人均可支配收入增长比较
时间
城镇居民
农村居民
国内生产总值
可支配收入（元）
增长率
可支配收入
（元）
增长率
总值（亿元）
增长率
2011
21810
8.4%
69977
11.4%
471564
9.2%
2012
18427
9.8%
6778
12.3%
353480
7.7%
注:2012年前三季度我国国内消费对经济增长的贡献率超过投资和外需，将成为拉动经济增长的主引擎。
材料二:党的十八大报告提出，到2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，首次明确提出居民收入倍增目标。
(1)分析材料一反映的经济现象以及内在联系。(6分)
(2)结合材料一、二，阐述中央强调增加居民收入的依据。(6分)
27、(10分)
漫画《网络反腐》反映了人们通过网络对某些政府机关工作人员和领导干部的腐败
案件进行曝光、追踪，引起的社会舆论，从而达到预防、遏制、惩戒腐败行为的一种全
新方式。有人认为网络反腐应该成为政府治理腐败的根本武器。
请运用政治生活的有关知识，谈谈您的看法。
28、即墨柳腔作为国家非物质文化遗产之一，以委婉细腻的唱腔、风趣生动的语言和浓
郁的乡土生活气息，深受地方群众的喜爱。近年来，即墨市不断加大扶持力度，每年投
入60多万元用于市柳腔剧团演出设备的更新、送戏下乡演出和新剧目的编排，为柳腔
长远发展奠定基础。有关部门每年组织柳腔剧团送戏下乡200多场，并定期举办"庄户
剧团调演"活动，政府买单、百姓看戏，实现了柳腔传承发展与丰富群众精神文化生活
的"双赢"。
(1)运用文化生活的知识回答，政府买单、百姓看戏做法的意义? (6分)
(2)结合材料，就如何进一步发展即墨柳腔，提几点认识论建议。(6分)
29、中央经济工作会议要求，加强以农田水利为重点的农业基础设施建设，强化农业科
技支撑，发挥市场对农业生产的带动作用。不断加大农业投入力度，增强农业综合生产
能力、防灾减灾能力和可持续发展能力;要不断增加农业补贴，使之成为发展农业的有
效政策工具。积极创新农业生产经营体制机制，着力发展多种形式的新型农民合作组
织。
(1)结合材料，分析中央经济工作会议为解决三农问题提出的经济措施。(8分)
(2)分析材料蕴含的辩证法思想。(8分)

高三政治试题参考答案
2013.01
一、选择题：单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。
1-25 CABCD ABCBB BADCC CACDC CAACB
二、非选择题：本大题共4个小题，共计50分。
26、（12分）
（1）分析材料一反映的经济现象以及内在联系。（6分）
2012年前三季度我国居民收入增长速度比2011年有较大提高，居民收入增长速度超过了GDP的增长速度。（2分）农村居民收入增长速度超过城镇居民，但城乡居民收入仍然存在很大差距。（2分）居民收入增加有利于扩大国内消费，拉动经济增长。（2分）
（2）结合材料一、二，阐述中央提出居民收入倍增的经济学道理（6分）
①收入是消费的前提和基础。增加居民收入有助于提高人民的消费水平。（2分）②增加居民收入有助于扩大国内消费需求，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。（2分）③增加居民收入有利于贯彻以人为本的科学发展观，实现共同富裕，全面建成小康社会。（2分）
27.（10分）请运用政治生活的有关知识，谈谈您的看法。
（1）充分发挥网络的正面效用，有助于加强对政府权力的制约监督机制，让权力在阳光下规范、透明、高效运行。（2分）
（2）公民应当依法、有序地行使自己的权力。对于通过网络散布虚假信息、谩骂、攻击、诋毁他人的违法行为，政府机构应当尊重事实，依法处理。（2分）
（3）打铁还须自身硬，从根本上治理腐败，要求政府机关坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨，贯彻依法治国原则，坚持依法行政，全面依法履行政府职能，保障人民的政治、经济、文化、社会等各方面的合法权利。（3）
（4）政府要完善内部监督机制，实行信息公开制度和公开办事制度，自觉接受人民和其他国家机关监督，努力创造公平和谐的社会环境。（3）
28、（12分）
（1）运用文化生活的知识回答，政府买单、百姓看戏做法的意义？（6分）
有利于满足人民群众最基本的文化权益，建设和谐文化，培育文明风尚，建设社会主义精神文明。（2分）有利于丰富人们的精神世界，增加人的精神力量，促进人的全面发展。（2分）有利于传承中国优秀传统文化，发挥文化遗产在全面建设小康社会中的积极作用。（2分）
（2）结合材料，就如何进一步发展即墨柳腔，提几点认识论建议。（6分）
实践决定认识，即墨柳腔的发展要坚持实践第一的观点，深入群众，深入社会，在实践中不断探索创新。（3分）认识反作用于实践，要积极吸收和借鉴其他优秀剧种和传统文化的优秀成果，促进即墨柳腔的发展。（3分）
29、（16分）
（1）结合材料，分析中央经济工作会议围绕三农问题提出的经济措施。（8分）
（2）分析材料蕴含的辩证法思想。（8分）
（1）（8分）①贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，维护和发展农民的根本利益。加强以农田水利重点的农业基础设施建设，不断增加农业补贴。（2分）②积极发挥财政促进社会公平、改善人民生活的物质保障作用和资源合理配置的作用。不断增加农业补贴和农业投入，增强农业综合生产能力、防灾减灾能力和可持续发展能力（2分）③实施科技兴农战略，提高农民素质，促进农村经济发展方式的转变。强化农业科技支撑，发挥市场对农业生产的带动作用。（2分）④走中国特色农业现代化道路，推进社会主义新农村建设。积极创新农业生产经营体制机制，着力发展多种形式的新型农民合作组织。（2分）
（2）（8分）抓主要矛盾，坚持两点论和重点论相统一。加强以农田水利为重点 农业基础设施建设，强化农业科技支撑，发挥市场对农业生产的带动作用。（2分）坚持发展的观点。不断加大农业投入力度，增加农业综合生产能力、防灾减灾能力和可持续发展能力。（2分）坚持联系的观点，增强农业综合生产能力、防灾减灾能力，使农业补贴成为发展农业的有效政策工具。（2分）树立创新意识，积极创新农业生产经营体制机制，着力发展多种形式的新型农民合作组织。（2分）
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高 三 教 学 质 量 检 测
数学（文倾）试题 2013.01
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，将第Ⅰ卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交。考试时间90分钟，满分100分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用涂改液、胶带、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
选择题：本大题12小题，每小题5分，共60分。
已知，其中为虚数单位，则
A.-1 B.1 C.2 D.3
设全集集合
A.｛1，2，3，4，6｝ B.｛1，2，3，4，5｝
C.｛1，2，5｝ D.｛1，2｝
设为偶函数“的
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
为了从甲乙两人中选一人参加数学竞赛，老师将二人最近6次数学测试的分数进行统计，甲乙两人的平均成绩分别是，则下列说法正确的是
A.，乙比甲成绩稳定，应选乙参加比赛
B.，甲比乙成绩稳定，应选甲参加比赛
C.，甲比乙成绩稳定，应选甲参加比赛
D.，乙比甲成绩稳定，应选乙参加比赛
设变量满足约束条件，则目标函数的最小值和最大值分别为
A.-6，11 B.2，11 C.-11，6 D.-11，2
已知，则的值为
A. B. C. D.
设a,b是不同的直线，是不同的平面，则下列命题：
①若 ②若
③若 ④若
其中正确命题的个数是
A.0 B.1 C.2 D.3
已知偶函数在R上的任一取值都有导数，且则曲线在处的切线的斜率为
A.2 B.-2 C.1 D.-1
如果执行下面的程序框图，输出的S=110，则判断框处为
A.?
B.？
C.？
D.?
函数的图象大致是
已知直线与直线互相垂直，则的最大值等于
A.0 B.2 C.4 D.
过抛物线与双曲线有相同的焦点，点A是两曲线的交点，且AFx轴，则双曲线的离心率为
A. B. C. D.
第Ⅱ卷（非选择题，共90分）
填空题：本大题4个小题，每小题4分，满分16分。
等比数列，，前项和为 .
14.已知函数，，且关于的方程有两个实根，则实数
的范围是
15.已知函数，则的最小值为 .
16.研究问题：“已知关于的不等式的解集为（1，2），解关于的不等式”，有如下解法：由，令，则，所以不等式的解集为。类比上述解法，已知关于的不等式的解集为 .
解答题：本大题共6个小题，共74分。请把解答题答在答题卡限定的区域内，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。
（本小题满分12分）
已知的角A、B、C，所对的边分别是a、b、c，且，设向量.
（1）若，求B；
（2）若，求边长c。
（本小题满分12分）
如图，在多面体ABCDEF中，四边形ABCD是矩形，AB//EF，，平面.
（1）若G点是DC中点，求证：.
（2）求证：.
（本小题满分12分）
有六张纸牌，上面分别写有1，2，3，4，5，6六个数字，甲、乙两人玩一种游戏：甲先取一张牌，记下点数，放回后乙再取一张牌，记下点数。如果两个点数的和为偶数就算甲胜，否则算乙胜。
求甲胜且点数的和为6的事件发生的概率；
这种游戏规则公平吗？说明理由。
（本小题满分12分）
等差数列中，.
（Ⅰ）求数列的通项公式；
（Ⅱ）设，求数列的前n项和
（本小题满分12分）
已知椭圆C方程为，过右焦点斜率为1的直线到原点的距离为.
求椭圆方程.
已知A、B方程为椭圆的左右两个顶点，T为椭圆在第一象限内的一点，为点B且垂直轴的直线，点S为直线AT与直线的交点，点M为以SB为直径的圆与直线TB的另一个交点，
求证：
（本小题满分14分）
已知函数.
是函数的一个极值点，求a的值；
求函数的单调区间；
当时，函数，若对任意，都成立，求的取值范围。
高三数学（文）试题参考答案 2013.01
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
D
A
D
A
C
B
D
C
C
B
B
13.
14.(0,1]
15.1
16.
三、解答题
17.证明：（1）…………2分
由正弦定理得
………4分
又
………4分
由题意可知
………①…………8分
由正弦定理和①②得,
………②…………10分
……………12分
18.解：（1）
…………4分
又
（2）（1）………8分
………10分
………12分
19.解：（1）设“甲胜且点数的和为6”为事件A，甲的点数为x,乙的点数为y,则（x,y）表示一个基本事件.………2分
两人取牌结果包括（1，1），（1，2），…（1，5），（1，6），（2，1），…（6，1），…（6，6）共36个基本事件；……4分
A包含的基本事件有（1，5），（2，4），（3，3）（4，2），（5，1）共5个，
所以
所以，编号之和为6且甲胜的概率为………6分
（2）这种游戏公平。设“甲胜”为事件B，“乙胜”为事件C.甲胜即两个点数的和为偶数.…8分
所包含基本事件为以下18个：（1，1），（1，3），（1，5），（2，2），（2，4），（2，6），（3，1），（3，3），（3，5），（4，2），（4，4），（4，6），（5，1），（5，3）（5，5），（6，2），（6，4），（6，6）………10分
所以甲胜的概率为
………12分
20.解：（Ⅰ）设数列
且
解得………2分
所以数列……4分
（Ⅱ）由（Ⅰ）可得
所以………6分
所以………
两式相减得……………10 分
…………12分
21.解：（1）设右焦点为（c,0）,则过右焦点斜率为1的直线方程为：y=x-c……1分
则原点到直线的距离
……3分
………4分
（2）设直线AT方程为：
…………6分
…………7分
又…………8分
由圆的性质得：
所以，要证明只要证明………9分
又
…………10分
…………11分
即
…………12分
22.解：（1）函数
，……………2分
是函数的一个极值点
解得：…………4分
(2)
………6分
………8分
（3）当a=2时，由（2）知f(x)在（1，2）减，在（2，+∞）增.
……10分
…………11分
b>0
…12分
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数学（理倾）试题 2013.01
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，将第Ⅰ卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交。考试时间90分钟，满分100分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用涂改液、胶带、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
选择题：本大题12小题，每小题5分，共60分。
已知，其中为虚数单位，则
A.-1 B.1 C.2 D.3
设全集集合
A.｛1，2，3，4，6｝ B.｛1，2，3，4，5｝
C.｛1，2，5｝ D.｛1，2｝
设为偶函数”的
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
为了从甲乙两人中选一人参加数学竞赛，老师将二人最近6次数学测试的分数进行统计，甲乙两人的平均成绩分别是，则下列说法正确的是
A.，乙比甲成绩稳定，应选乙参加比赛
B.，甲比乙成绩稳定，应选甲参加比赛
C.，甲比乙成绩稳定，应选甲参加比赛
D.，乙比甲成绩稳定，应选乙参加比赛
设变量满足约束条件，则目标函数的最小值和最大值分别为
A.-6，11 B.2，11 C.-11，6 D.-11，2
已知，则的值为
A. B. C. D.
设a,b是不同的直线，是不同的平面，则下列命题：
①若 ②若
③若 ④若
其中正确命题的个数是
A.0 B.1 C.2 D.3
已知偶函数在R上的任一取值都有导数，且则曲线在处的切线的斜率为
A.2 B.-2 C.1 D.-1
如果执行下面的程序框图，输出的S=110，则判断框处为
A.?
B.？
C.？
D.?
函数的图象大致是
把5张座位编号为1，2，3，4，5的电影票发给3个人，每人至少1张，最多分2张，且这两张票具有连续的编号，那么不同的分法种数是
A.360 B.60 C.54 D.18
过双曲线的左焦点作圆的切线，切点为E，
延长FE交抛物线于点为坐标原点，若,
则双曲线的离心率为
A. B. C. D.
第Ⅱ卷（非选择题，共90分）
填空题：本大题4个小题，每小题4分，满分16分。
若函数，则a的值是 .
等比数列，，前项和为 .
已知函数，则的最小值为 .
研究问题：“已知关于的不等式的解集为（1，2），解关于的不等式”，有如下解法：由，令，则，所以不等式的解集为。类比上述解法，已知关于的不等式的解集为 .
解答题：本大题共6个小题，共74分。请把解答题答在答题卡限定的区域内，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。
（本小题满分12分）
已知的角A、B、C，所对的边分别是a、b、c，且，设向量.
（1）若，求B；
（2）若，求边长c。
（本小题满分12分）
如图，在多面体ABCDEF中，四边形ABCD是矩形，AB//EF，，平面.
求证：.
求钝二面角B-FC-D的大小。
（本小题满分12分）
若盒中装有同一型号的灯泡共10只，其中有8只合格品，2只次品。
某工人师傅有放回地连续从该盒中取灯泡3次，每次取一只灯泡，求2次取到次品的概率；
某工人师傅有该盒中的灯泡去更换会议室的一只已坏灯泡，每次从中取一灯泡，若是正品则用它更换已坏灯泡，若是次品则将其报废（不再放回原盒中），求成功更换会议室的已坏灯泡所用灯泡只数的分布列和数学期望。
（本小题满分12分）
等差数列中，.
（Ⅰ）求数列的通项公式；
（Ⅱ）设，求数列的前n项和。
（本小题满分12分）
已知椭圆C方程为，过右焦点斜率为1的直线到原点的距离为.
求椭圆方程.
已知A，B方程为椭圆的左右两个顶点，T为椭圆在第一象限内的一点，为点B且垂直轴的直线，点S为直线AT与直线的交点，点M为以SB为直径的圆与直线TB的另一个交点，
求证：O，M，S三点共线。
（本小题满分14分）
已知函数.
是函数的一个极值点，求a的值；
求函数的单调区间；
当时，函数，若对任意，都成立，求的取值范围。
高三数学（理）试题参考答案 2013.01
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
D
A
D
A
C
B
D
C
C
D
D
二、填空题
13.2
14.
15.1
16.
17.证明：（1）…………2分
由正弦定理得
………4分
又
………4分
由题意可知
………①…………8分
由正弦定理和①②得,
………②…………10分
……………12分
18.解：（1）……2分
………4分
（2）分别以AD,AB,AE所在直线为x轴，y轴，z轴，
建立的空间直角坐标系，……5分
则A（0，0，0）、D（1，0，0）、C（1，2，0）、E（0，0，1）、B（0，2，0）、F（0，1，1）
…………6分
………8分
…………10分
………………11分
…………12分
19.（1）解：设一次取次品记为事件A，由古典概型概率公式得：……2 分
有放回连续取3次，其中2次取得次品记为事件B，由独立重复试验得：………4分
（2）依据知X的可能取值为1.2.3………5
且………6
………7
………8
则X的分布列如下表：
X
1
2
3
p
……10分
………12分
20.解：（Ⅰ）设数列
且
解得………2分
所以数列……4分
（Ⅱ）由（Ⅰ）可得
所以………6分
所以………
两式相减得……………10 分
…………12分
21.解：（1）设右焦点为（c,0）,则过右焦点斜率为1的直线方程为：y=x-c……1分
则原点到直线的距离
……3分
………4分
（2）设直线AT方程为：
…………6分
…………7分
又…………8分
由圆的性质得：
所以，要证明只要证明………9分
又
…………10分
…………11分
即
…………12分
22.解：（1）函数
，……………2分
是函数的一个极值点
解得：…………4分
(2)
………6分
………8分
（3）当a=2时，由（2）知f(x)在（1，2）减，在（2，+∞）增.
……10分
…………11分
b>0
…12分
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高 三 教 学 质 量 检 测
物理试题 2013.01
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，将第Ⅰ卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交.考试时间90分钟，满分100分.
注意事项:
1.答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上.
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.答案不能答在试题卷上.
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.
第 Ⅰ卷 (选择题必做 共40分)
一.选择题:本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，至少有一项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，选错或者不选得0分.
1.了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样去观察和思考，往往比掌握知识本身
更重要.以下说法中符合历史事实的是
A.伽利略通过“理想斜面实验”得出“力不是维持物体运动的原因”
B.牛顿建立了万有引力定律，并测出了万有引力常量
C.奥斯特发现了电流的磁效应，使人们突破了对电与磁认识的局限性
D.楞次发现了电磁感应现象，使人们对电与磁内在联系的认识更加完善
2.将地面上静止的货物用吊车竖直向上吊起，货物由地
面运动到最高点的过程中，货物运动的v一t图象如图
所示，重力加速度g=10m/s2.则下列判断中正确的是
A.前3s内货物处于超重状态
B.货物加速阶段钢索拉力的平均功率与匀速阶段钢
索拉力功率之比为11:20
C.前3s内与最后2s内吊车钢索的拉力之比为22:23
D.在第6s末至第8s末的运动过程中，货物的机械能守恒
3.如图所示，质量为的木块A放在质量为M的三角形斜面体B上，现用大小不相
等、方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，且，重力
加速度为， 则
A.A受到四个力的作用
B.B对A的摩擦力方向一定沿斜面向下
C.地面对B的摩擦力方向水平向右;大小为
D.地面对B的支持力大小一定等于
4.如图所示，离水平地面一定高处水平固定一内壁光滑的圆筒，筒内固定一轻质弹簧，弹簧 处于自然长度.现将一小球从地面上某一点P处，以某一初速度斜向上抛出，小球恰好能水平进入圆筒中，不计空气阻力.则下列说法中正确的是
A.小球抛出点P离圆筒的水平距离越远，抛出的
初速度越大
B.小球从抛出点P运动到圆筒口的时间与小球抛
出时的初速度方向有关
C.弹簧获得的最大弹性势能与小球抛出点位置无关
D.小球从抛出到将弹簧压缩到最短的过程中，小球的机械能守恒
5.北京时间9月19日凌晨3时10分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载
火箭，以“一箭双星”方式，成功将第14和第15颗北斗导航卫星发射升空并送入预
定转移轨道.预计到2020年左右，将建成由30余颗卫星组成的北斗卫星导航系统，
提供覆盖全球的高精度、高可靠的定位、导航和授时服务.“北斗”系统中两颗工作
卫星在同一轨道上绕地球做匀速圆周运动，轨道半径为;某时刻两颗工作卫星分
别位于轨道上的A、B两位置，如图所示.若卫星均顺时针运行，地球表面处的重
力加速度为g，地球半径为R.则下列判断中正确的是
A.这两颗卫星的速度大小相等，均为
B.卫星Ⅰ由位置A运动至位置B所需的时间为
C.只要卫星Ⅰ点火加速就会沿轨道追上卫星Ⅱ
D.卫星Ⅰ与卫星Ⅱ的动能之比为分别为
卫星Ⅰ与卫星Ⅱ的质量
6.某节能运输系统的简化示意图如图所示.小车在倾斜直轨道顶端时，自动将货物装
入车中，然后小车载着货物沿不光滑轨道无初速度下滑，到达轨道底端并压缩轻质
弹簧.当弹簧被压缩到最短时，立即锁定小车，自动将货物
卸下;卸完货物后随即解锁，小车被弹回，恰好能到达轨道
顶端，此后周而复始的重复上述过程.己知小车与轨道间的
动摩擦因数为，小车自身质量为，轨道倾角为，
重力加速度为g，则下列说法正确的是
A.小车下滑过程中克服摩擦阻力做的功与小车上滑过程中克服摩擦阻力做的功相等
B.在每一个运输周期中，货物减少的重力势能全部转化为摩擦热
C.小车每次运载货物的质量可以不同
D.小车每次运载货物的质量是确定的，货物质量
7.带电粒子仅在电场力作用下，从电场中点以初速度进入电场，沿虚线所示的轨
迹运动到点，点为轨迹的最左端，如图所示，则粒子
在从点运动到点过程中，下列判断中正确的是
A.粒子的加速度在点时最大
B.粒子在点时的速度方向与该点的场强方向垂直
C.粒子在点时的电势能最大，在点时电势能最小
D.粒子一定带正电，动能先变小后变大
8.电吉他是利用电磁感应原理工作的一种乐器.如图所示为电吉他的拾音器的原理
图，在金属弦的下方放置有一个连接到放大器的螺线管.一条形磁铁固定在管内，
当拨动金属弦后，螺线管内就会产生感应电流，经一系列转化后可将电信号转为声
音信号.若由于金属弦的振动，螺线管内的磁通量随时间的变化如图所示，则
螺线管内感应电流随时间变化图象为


9.如图所示，理想变压器原线圈的匝数匝，
副线圈的匝数匝，均为定值电
阻，原线圈接如图所示的交变电压.开始开关S处于
断开状态，下列说法中正确的是
A.电压表示数为22V
B.当开关S闭合后，电压表示数变大
C.当开关S闭合后，电流表示数变大
D.当开关S闭合后，变压器的输入功率减小
10.如图所示，足够长的U型光滑金属导轨平面与水平面成角，其中MN与PQ平行，
导轨间距为L， 导轨平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直，导轨电阻不计.金属
捧ab由静止开始沿导轨下滑，并与两导轨始终保持垂直且良好接触，ab棒接入电
路的电阻为R，当流过棒ab某一横截面的电量为q时。此时金属棒的速度大小为v，
则金属棒ab在这一过程中
A.ab棒运动的平均速度大小为
B.此时金属棒的加速度为
C.此过程中产生的焦耳热为
D. 金属棒ab沿轨道下滑的最大速度为

第Ⅱ卷 (共60分)
二.实验题:本题共2小题，共18分.
11.(8分)为了验证动能定理，某学习小组在实验室组装了如图所示的装置，备有下
列器材: 打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、细沙.他们称量滑块的
质量为M、 沙和小桶的总质量为m.当滑块连接上纸带，让细线跨过滑轮并悬挂空的
小桶时，滑块处于静止状态.要完成该实验，请回答下列问题:
(1)要完成本实验，还缺少的实验器材
是 .
(2)实验时为保证滑块受到的合力与沙、
小桶的总重力大小基本相等，沙和小桶的
总质量应满足的实验条件是 ，实
验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力，首先要做的步骤是 .
(3)在满足 (2)问的条件下，让小桶带动滑块加速运动，如图所示为打点计时器所
打的纸带的一部分，图中A、B、C、D、E是按时间先后顺序确定的计数点，相邻
计数点间的时间间隔为T，相邻计数点间的距离标注在图上，当地重力加速度为g，
则在B、D两点间对滑块用实验验证动能定理表达式为 .(用题中
所给的表示数据的字母表示)
12.(10分)某实验小组为了测量电流表A的内阻的精确值，准备了如下器材:
A.待测电流表A: 量程100mA，内阻约5
B.电压表: 量程15V，内阻约l0k
C.电压表V2: 量程3V，内阻约5k
D.定值电阻，阻值为20
E.滑动变阻器:阻值范围0~10，额定电流为1A
F. 滑动变阻器:阻值范围0~1000，额定电流为0.2A
G.电源E：电动势为6V，内阻很小
H.电键、导线若干
要求电流表A的示数从零开始变化，能多测几组数据，且尽可能使电压表的表针偏
(1)实验中电压表应选用 ，滑动变阻器应选用 ;(填
器材前面的字母序号)
(2)请在虚线方框中画出实验电路图，并标明所选用的器材;
(3)若选测量数据中的一组来计算电流表A的内阻，其中电压表的示数用U表示，
电流表的示数用I表示，则所测电流表A的内阻的表达式为 。
三.计算题:本题共3小题，共42分，解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位.
13.(10分)【选考3-3】
（1） 下列说法中正确的是 .
A.悬浮在液体中的微粒越大，在某一瞬间撞击它的液体分子数越多，布朗运动越明显
B.分子间的距离增大，分子势能必增大
C.水的体积很难被压缩，这是分子间存在斥力的宏观表现
D.在液体表面任意一条线的两侧，相互之间的作用力是引力，它的作用效果是使
液体表面绷紧
E.晶体一定是各向异性的，非晶体一定是各向同性的
F.饱和汽压就是液体液面上方气体的压强，且温度越高，饱和汽压越大
G.遵循热力学第一定律的物理过程，也必定遵循热力学第二定律
如图所示，为测量大气压强的实验装置.将一定质量的气体密封在烧瓶内，烧瓶通过细玻璃管与注射器和装有水银的U形管连接，最初竖直放置的U形管两臂中的水银柱等高，烧瓶中气体体积为800ml;现用注射器缓慢向烧瓶中注入200ml的水，稳定后两臂中水银面的高度差为25cm，不计玻璃管中气体的体积，环境温度不变.求
①大气压强(用“cmHg”做压强单位)
②此过程中外界对烧瓶内的气体 (填“做正功”、“做负功”、“不做功”)，
气体将 (填“吸热”或“放热”).
14.(14分)如图所示，是利用电力传送带装运麻袋包的示意图.传送带长=20m，倾角，麻袋包与传送带间的动摩擦因数，传送带的主动轮和从动轮半径R相等，主动轮顶端与货车底板间的高度差为m，传送带匀速运动的速度为v=2m/s.现在传送带底端 (传送带与从动轮相切位置)由静止释放一只麻袋包(可视为质点)，其质量为100kg,麻袋包最终与传送带一起做匀速运动，到达主动轮时随轮一起匀速转动.如果麻袋包到达主动轮的最高点时，恰好水平抛出并落在车箱中心，重力加速度g=10m/s2，，求
(1)主动轮轴与货车车箱中心的水平距离及主动轮的半径；
(2)麻袋包在平直传送带上运动的时间
(3)该装运系统每传送一只麻袋包需额外消耗的电能.
15.(18分)如图所示，位于A板附近的放射源P连续释放出质量分别为m和2m、电荷量均为+q的a、b两种粒子，它们从静止开始经极板A、B间电场加速后，沿中心轴线方向进入平行极板M、N间的偏转电场，飞出偏转电场后进入右侧的有界匀强磁场，最后打在位于磁场边界上的荧光屏上并产生光斑(荧光屏的下端位于中心轴线上）.已知A、B问电压为;极板M、N长为L，间距为，也板间电压为，磁场的磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里，磁场的左边界与中心轴线垂直.不计粒子的重力及其相互间的作用.求
(1)两种粒子射入偏转电场时的初速度;
(2)两种粒子离开偏转电场时的偏转距离和偏转角度的正切值;
(3)实验发现，荧光屏上出现了两个光斑，求这两个光斑间的距离.

高三物理参考答案及评分标准 2013.01
一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，至少有一项符合题目要求，全部选对得4分，选对而不全得2分，选错或者不选得0分．）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
AC
AB
CD
A
B
BD
D
B
C
B
二、实验题（本题共2小题，共18分）
11.（8分）（1）刻度尺（2分）（2）沙和小桶的总质量远小于滑块的质量（2分），平衡摩擦力（2分）（3）（2分）
12.（10分）（1）C或V2 （2分） E或R1（2分）
电路图如图（3分）（控制电路1分，测量电路2分）
或 （3分）
三、计算题（本题共3小题，共42分）
13.（10）参考答案及评分标准：
（1）CD （4分）（每项2分，每少一项扣2分，每多一项扣一分，扣完为止）
（2）① 设大气压强为P0
初状态：P1=P0，V1=800ml
注入水后：P2=P0+P，V2=600ml （1分）
由玻意耳定律得：P1V1=P2V2 （2分）
解得：P0=75cmHg （1分）
② 正功 （1分）、放热 （1分）
14.（14分）参考答案及评分标准：
（1）设麻袋包平抛运动时间为t，有
（1分）
（1分）
解得： x =1.2 m （1分）
麻袋包在主动轮的最高点时，有
（1分）
解得： R =0.4 m （1分）
（2）对麻袋包，设匀加速时间为t1，匀速时间为t2，有
（1分）
（1分）
（1分）
（1分）
解得：12.5 s （1分）
（3）设麻袋包匀加速时间内相对传送带位移为，需额外消耗的电能为，有
（1分）
（2分）
解得： =15400 J （1分）
15.（18分）参考答案及评分标准：
（1）设a、b粒子射入偏转电场时的初速度分别为和，有
（1分）
解得： （1分）
（1分）
解得： （1分）
（2）设a粒子在偏转电场中的骗局为y，偏角为，有
（2分）
（1分）
（1分）
（1分）
解得： （1分）
（1分）
可见偏距和偏角与粒子本身无关，两种粒子偏距和偏角相同．
（3）对a粒子，射出偏转电场时，设速度为va，有
（1分）
粒子射入磁场后，有
（2分）
由几何关系得，粒子在磁场中的射入点与其光斑间的距离为
（1分）
解得： （1分）
同理可得b粒子在磁场中的射入点与其光斑间的距离为
（1分）
两个光斑间的距离为 （1分）
说明：求粒子在磁场中半径时，要列出原始公式，直接使用半径公式，该得分点得1分。
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高 三 教 学 质 量 检 测
生 物 试 题 2013.01
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，将第Ⅰ卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡上相应位置上，考试结束，将答题卡上交。考试时间90分钟，满分100分。
注意事项：
1、答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡上规定的位置上。
2、第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3、第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题，共45分）
一、选择题（本题共30小题，每小题1.5分，共45分，每题仅有一个正确答案。）
1、组成细胞的元素和化合物是生命的物质基础。下列有关细胞中化合物的叙述中错误的是
A.脱氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物体内，又存在于动物体内
B.对DNA、RNA和蛋白质差异的比较可以作为鉴定真核动物的不同个体是否为同一物种的辅助手段
C.代谢活动旺盛的细胞中自由水相对含量较多
D.核糖体、染色体、噬菌体和中心体都是由核酸和蛋白质组成的
2、绿色荧光蛋白简称GFP，最初是从维多利亚管发光水母中分离出来的结构蛋白。其相关数据如下图所示，下列有关叙述正确的是
A.据图可推测该蛋白质含有2条肽链，R基上的氨基有15个
B.该肽链水解时，水中氢的去向是形成氨基
C.控制该蛋白质合成的mRNA中至少含有378个密码子
D.CFP是由核糖体合成、经内质网加工并由高尔基体分泌的，同时由线粒体提供能量
3.如图是细胞亚显微结构示意图，某同学观察此图后，作出了四项判断，你认为他的结论有几项是正确的
①该细胞取自低等植物
②用纤维素酶和果胶酶除去8后，剩余结构可称为原生质体
③含有核酸的细胞器有3种
④此细胞一般不通过渗透作用吸收水分
A.一项 B.二项
C.三项 D.四项
4.现提供新配置的裴林试剂甲液 (0.1g/mlNaOH溶液)、乙液 (0.0 5 g /mlCuSO4溶液)、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA
A.只有① B.①和② C.①和③ D.②、③和④
5.下图为关于细胞生物膜的概念图，下列相关叙述不正确的是

A.图中a、b、c分别是指核膜、具膜的细胞器和细胞膜
B.图中m是指叶绿体的类囊体膜
C.图中p是指线粒体的外膜和内膜
D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体
6.ATP是细胞的能量通货，是生命活动的直接能源物质，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是
A.图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性
D.酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能
7.如果要验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩现象，那么下列不符合实验要求
的是
A.待肌肉本身的ATP消耗完后再进行
B.可滴加生理盐水作为对照
C.先滴加生理盐水，然后滴加ATP溶液
D.先滴加葡萄糖溶液，然后滴加ATP溶液
8.某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中
氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如下图所示坐标图。据此下列说法中正确的是
A.实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5
B.甲、乙两发酵罐分别在第5h和第3h无氧呼吸速率最快
C.甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸
D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量
9.科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程，下列叙述正确的是
A.用15N标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
B.用180标记H2O和CO2，有力地证明了CO2是光合作用的原料
C.用14C标记CO2、最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质
10.近年来科学家报导大气圈的臭氧层严重受损，造成紫外线增强的现象。紫外线为高能量的光线，在生物体内易激发超氧化物的形成，致使脂质氧化而破坏其功能。据此前提，植物短暂的暴露在高紫外光下，其光合作用能力立即受抑制的原因主要是因为
A.光合酶受到破坏 B.囊状结构薄膜受到破坏
C.暗反应受抑制 D.DNA受到破坏
11.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速
率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图“a”点郡可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等
12.罗林斯卡医学院宣布，学院奖授予英国科学家悉尼·布雷内、美国科学家罗伯特·霍维茨和英国科学家约翰·苏尔斯顿，以表彰他们发现了在器官发育的“程序性细胞死亡”过程中的基因规则，以下说法错误的是
A.在人体发育成熟之前的阶段，总体来说细胞诞生的多，死亡的少
B.发育成熟后，人体内细胞的诞生和死亡处于一个动态平衡阶段
C.在人体内，如果该死亡的细胞没有死亡，就可能导致细胞恶性增长，形成癌症；
如果不该死亡的细胞过多地死亡，就会出现衰老
D.控制“程序性细胞死亡”的基因有两类，一类是抑制细胞死亡的，另一类是启动或
促进细胞死亡的。两类基因相互作用控制细胞正常死亡
13.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说一演绎法”成功提出基因分离定律，他做出的“演绎”是
A.亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离
B.杂合子自交产生3：1的性状分离比
C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合
D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比
14.同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是
A.脱氧核苷酸的种类
B.磷酸二酯键的数目
C.碱基对的排列顺序
D.(A+T)/(G+C)的比值
15.右图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像，下列说法
正确的是
A.细胞分裂先后经过①→③→②过程
B.细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞
C.细胞①中有4个四分体，8条染色单体
D.细胞③分裂结束后产生基因型为AB和ab的两个子细胞
16.下表是具有两对相对性状的纯合亲本杂交，F1自交得到的F2的过程，表中列出部分基因型，有的以数字表示。下列叙述不正确的是
F1配子
YR
Yr
yR
yr
YR
1
2
Yr
3
yR
4
yr
yyrr
A.此表格中2代表的基因型出现2次
B.该结果表示受精时，F1雌雄配子的随机结合，不成对的基因自由组合
C. F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6/16或10/16
D.表中Y、y、R、r基因一定不在细胞质中
17.果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞。它的每条染色体DNA双链被32P标记。如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体
A.第1次 B.第2次 C.第3次 D.第4次
18.雌蜂为二倍体，雄峰由未受精的卵细胞发育而来，是单倍体，蜜蜂的体色中，褐色相对黑色为显性，控制这一相对性状的基因在常染色体上。现有褐色雄蜂与纯合黑色雌蜂杂交，则子一代蜜蜂的体色为：
A.全部是褐色 B.褐色：黑色为3：1
C.蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色 D.蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色
19.人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和遗传病症状表现三者之间的关系进行了调查研究，统计结果如表所示：
CGG重复次数（n）
n<50
n≈50
n≈260
n≈500
F基因的mRNA
(分子数/细胞)
50
50
50
50
F基因编码的蛋白质（分子数/细胞）
1000
400
120
0
遗传病症状表现
无症状
轻度
中度
重度
此项研究的结论是
A.CGG重复次数不影响F基因的转录和翻译，与遗传病是否发生及症状表现无关
B.CGG重复次数影响F基因的转录和翻译，与遗传病是否发生及症状表现无关
C.CGG重复次数不影响mRNA与核糖体的结合，与遗传病是否发生及症状表现有关
D.CGG重复次数影响F基因的转录，但影响翻译，与遗传病是否发生及症状表现有关
20.下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是
A.①上的四种核苷酸可组合成64种密码子，代表20种氨基酸
B.若①中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构一定发生改变
C.①上的一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA 转运
D.核糖体的移动方向是自左向右
21.豚鼠中有几个等位基因决定其毛色：Cb－黑色；Cc－乳白色；Cs—银色；Cz—白化。分析下表中数据，找出能反映不同等位基因间显隐性关系的正确顺序是
交配
亲代表现型
子代表现型
黑
银
乳白
白化
1
黑×黑
22
0
0
7
2
黑×白化
10
9
0
0
3
乳白×乳白
0
0
30
11
4
银×乳白
0
23
11
12
A. Cb﹥Cc﹥Cs﹥Cz B.Cb﹥Cs﹥Cc﹥Cz
C. Cc﹥Cz﹥Cb﹥Cs D.Cb﹥Cz﹥Cs﹥Cc
22.金鱼的一对相对性状由一对等位基因（A、a）控制，其中a基因在纯合时使胚胎致死（aa、XaXa、XaY等均为纯合子）。现取一对金鱼杂交，F1代金鱼共67只，其中雄金鱼21只，则F1代金鱼自由交配所得F2代成活个体中，a基因频率为
A.1/8 B.1/6 C.1/11 D.1/14
23.根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分
为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙
很窄，在突触小体内无突触小泡，间隙两侧的
膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传
递电信号，如右图所示，以下有关突触的说法
不正确的是
A.神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快
B.兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的
C.兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号
D.兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关
24.当人体所处的环境温度从25℃降至5℃，则人体的耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为
A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变
C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低
25.如图横轴表示正常狗体内甲状腺激素含量，纵轴表示促甲状腺激素含量，下列表示狗体内两种激素含量变化关系最怡当的是
26.从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是
A.生长素能促进胚轴切段生长
B.单侧光照引起生长素分布不均匀
C.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输
D.感受光刺激的部位是胚轴切段形态学的上端(顶端)
27.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理。实验结果如图所示。据图判断下列说法正确的是
A.顶芽摘除后，侧芽生长停滞
B.甲侧芽生长快与生长素促进作用有关
C.细胞分裂素与侧芽的生长无关
D.甲为对照组，乙、丙为实验组
28.下图表示某群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是
A.甲、乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，
竞争强度弱→强→弱
B.t2～t3时间内甲种群出生率小于死亡率，乙种群出生
率大于死亡率
C.若乙种群为害虫，则在t4时防治效果最佳
D.t4时间时，甲的种群密度最小，乙的种群密度最大
29.右图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列
有关叙述正确的是
A.①是流入该生态系统的总能量
B.③和④分别属于草和兔同化量
的一部分
C.图中②/①的值代表草→兔的
能量传递效率
D.分解者获得的能量最少
30.气候变化与生态系统的碳循环密切相关，下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与
大气环境的碳交换情况。
时期
碳吸收量（(kgC.a-1）
碳释放量(kgC.a-l)
A
1.20×1014
1.20×1014
B
1.20×1014
1.26×1014
下列叙述不正确的是
A.生态系统碳的吸收主要通过光合作用实现的，碳的释放主要是通过呼吸作用实现的
B.表中A时期处于相对稳定状态，原因是碳的吸收量与释放量相对平衡
C.由于过度人工碳排放使得植物光合作用受到抑制，破坏了生态系统的物质循环，
导致大气中二氧化碳的增加，并引起气候变化
D.化学燃料的燃烧对现代碳循环影响巨大
第Ⅱ卷 (非选择题，共55分)
二、必做题 (本题共5小题，除特别注明外，每空1分，共47分。)
31.(9分)临床上使用的先锋霉素是以7一氨基头袍烷酸(7-ACA)为原料生产的，而
7-ACA可由头孢菌素C经无机催化反应或酶催化反应获得，如下图1所示。科研人员
对该反应的速率与温度的关系进行研究，结果如下图2所示，其中曲线Ⅰ代表无机催化
反应，曲线Ⅱ代表头孢菌素酰胺酶催化反应。
(1)图1虚线方框所示的结构称为 。
(2)头孢菌素C经催化反应产生的产物7-ACA和EAA中哪种属于氨基酸?
。
(3)比较曲线Ⅰ与曲线Ⅱ，在40℃时该酶的活性数据表明酶的一个特性是 ；
在70℃时该酶的活性数据表明酶的另一个特性是 。
(4)若该酶在最适温度条件下的反应速率与底物浓度的
变化关系如图3所示。若将温度提高5℃，
请在图3中绘出相应的变化曲线。

32.(10分)图1曲线表示某植物在恒温30℃、CO2浓度
一定时光合速率与光照强度的关系，图2表示测定消毒过
的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置 (呼吸商指单位时间内进行呼吸作用释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值)。请分析回答:

(1)图Ⅰ曲线中，与b点相比较，c点时叶肉细胞中三碳化合物的含量 。
若将CO2浓度降低，则叶绿体中【H】合成速率将会 (变大、不变、变小)，c点向 方向移动
(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变
的情况下，将温度调节到25℃，图Ⅰ曲线中a点将向 移动，b点将向 移动。
(3)图2装置中的KOH的作用是 。假设小麦种子只
以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则lOmin内小麦种子中发生 过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则lOmin内小麦种子中发生 过程。
(4)实际上小麦种子的呼吸底物除了糖类外，还有脂肪等，在25℃下lOmin内，如果甲
装置中墨滴左移15mm，乙装置中墨滴左移1OOmm，则萌发小麦种子的呼吸商是 。
(5)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装
置的大试管和小烧杯中应分别放入 。
33.(15分)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a，B和b)控制，A基因控制色
素合成 (A:出现色素，AA和Aa的效应相同)，该色素随细胞液PH降低而颜色变浅。其基因型与表现型的对应关系见下表。
基因型
A_Bb
A_bb
A_BB aa_
表现型
粉色
红色
白色
(l)B基因控制合成的蛋白质可能位于 上，该蛋白质的作用是 ，
BB和Bb的效应 。
(2)纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交，子一代全部是粉色植株。亲本杂交组
合是 (2分)
(3)为了探究两对基因 (A和a，B和b)是否在同一对同源染色体上，某课题小组选
用了AaBb粉色植株自交实验。
①实验步骤:
第一步:粉色植株 (Aapb)自交。
第二步: (2分)
②实验可能的结果 (不考虑交叉互换)及相应的结论:
a.若子代植株花色为粉色:白色=l:1，则两对基因在一对同源染色体上，在A图中
图示。
b.若子代植株花色为 (2分)，则两对基因在两对同源染色体上，在 B图中图示。
c.若子代植株花色为 (2分)，则两对基因在一对同源染色体上，在 c图中图示。
竖线(|)表示相关染色体，请用点(.)表示相关基因位置，在下图圆圈中画出a、b、c三种情况基因和染色体的关系。
(4)若上述两对基因位于两对同源染色体上，则粉色植株 (AaBb)自交后代中，子代
白色植株的基因型有 种。
34.(12分)激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程，请分析回答:
(1)胰岛A细胞能分泌激素，影响其分泌的刺激X最可能是 ，刺激Y
可能是 。
(2)从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于 ，
其中②结构位于 。
(3)图示激素主要作用于 ，其引起的主要代谢变化及产生的生理效应是 。
(4)Ⅰ型糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的。中医认为桑叶提取液具有一定的降血糖作
用，为进一步研究桑叶提取液对患有糖尿病的大鼠降低血糖的效果，某研究小组进行了
如下实验。现请你把实验报告补充完整。
①材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水，血糖测定仪，
链脲佐菌素溶液(可破坏胰岛B细胞，诱发糖尿病)。
②实验步骤:
i.取20只健康大鼠 ，制备成实验性患有糖尿病的大鼠，并随机均分成甲组
和乙组，另外10只健康大鼠作为对照组(丙组)；
ii. ；
iii.给甲组每只大鼠灌喂桑叶提取液2mL/d，给乙组和丙组的每只大鼠灌喂蒸馏水2
mL/d，连续灌喂4周。期间各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食；
iv.4周后，用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析。
③实验结果:如下表所示，请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示)。
组别
数量
实验开始时（mmol/L）
给药4周后（mmol/L）
10
3.85±1.28
3.94±2.20
10
18.62±3.08
10.12±2.65
10
19.46±3.98
19.00±2.70
④实验结论:
。
35.(5分)下图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统物质循环示意图；表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况的调查结果;图丙是该生态系统中人类对物质与能量利用情况的部分示意图。请据图回答:
(1)若图甲表示碳循环示意图，①过程表示的是 。
(2)表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量，Pn表示生物体内储存的能量，则R表示
的生物学含义是 。流经该生态系统的总能量为 102kJ.m-2.a-1。
(3)图丙中若要使人储存的能量增加X，最多需要牧草固定太阳能的量为y, 则x与y
的关系式应是 ，人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的 关系。
三、选做题 (请考生在第36、37两题中任选一题作答。)
36.[生物—选修1:生物技术实践](8分)生物技术的广泛应用给社会带来了较大的经
济效益，受到了社会的广泛重视。请回答下列有关问题:
(1)制作泡菜时需要测定亚硝酸盐的含量，其方法是 。亚硝酸盐在特定的条件下会转变为 ，引起生物致癌。引起细胞癌变的原因
是环境中的致癌因子使细胞中的 发生 。
(2)1993年，美国科学家K.B.Mullis因发明了PCR技术而获得了诺贝尔化学奖。PCR技术和生物体内DNA的复制都必需的条件包括 、模板DNA、能量、游离的脱氧核苷酸和引物；在生物体内DNA复制所必需的，而在PCR技术中不需要的成分是 。
(3)为获得一种能高效降解农药的细菌 (目的菌)，向培养基中加入某种化合物，将初
步筛选得到的目的菌转到固体培养基中，常采用的接种方法是 ；
实验结束后，使用过的培养基应该进行处理后再倒掉，这样做是为了 。
37.(8分)【生物—现代生物科技专题】请回答有关下图的问题:

(1)图甲中①～⑤所示的生物工程为 。
(2)如图乙，一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，
在基因尾端还必须有[2] ；图中[3] 的作
用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目
的基因的细胞筛选出来。
(3)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因
表达载体时，图乙中序号[1]代表的是 ；且在图甲中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体 的精子。
（4）为获得较多的受精卵进行研究，图甲中⑥过程一般用激素对供体做 处理；若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前需进行体外培养到 期方能受精。
（5）用 技术处理发育到桑椹胚期或囊胚期的早期胚胎，可获得同卵双胎或多胎。
高三生物试题参考答案
2013.01
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
D
C
C
A
D
B
C
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
C
D
A
A
B
B
C
D
A
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
C
B
B
D
A
B
A
B
C
二、非选择题（除注明外，每空1分）
31.（5分）
（1）肽键
（2）EAA
（3）高效性（或催化效率高）酶作用条件较温和
（4）如图
32.（10分）（1）降低 变小 左下（2）上 左
（3）吸收二氧化碳气体 有氧呼吸 无氧呼吸
（4）0.85 （5）煮沸杀死的小麦种子、蒸馏水
33.（15分）（1）液泡膜 将H+运输进液泡 不同（2）AABB×AAbb aaBB×AAbb(2分)（3）①观察并统计子代植株花的颜色和比例（2分）
②b粉色：红色：白色=6：3：7（2分） c粉色：红色：白色=2：1：1（2分）
（4）5
34.（12分）
（1）血糖含量降低 血糖浓度高，胰岛素（分泌增加）
（2）非条件反射 下丘脑
（3）肝脏（肝细胞） 强烈促进肝糖元的分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖升高。
（4）②i。注射链脲佐菌素溶液 ii.用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计
③丙 甲 乙
④桑叶提取液对患有糖尿病的大鼠降低血糖的作用明显，但不能降到正常水平
35.（5分）
（1）光合作用和化能合成作用
（2）群落中各生物成分的呼吸量（或生产者、消费者和分解者的呼吸量） 870.7 （3）X=y/100（或Y=100x）能量流动
三、选做题（每空1分）
36.（8分）（1）比色法 亚硝胺 原癌基因和抑癌基因 突变
（2）DNA聚合酶 解旋酶
（3）平板划线法 防止造成环境污染
37.（8分）（1）蛋白质工程 （2）终止子 标记基因 （3）乳腺蛋白基因的启动子 X
（4）超数排卵 减数第二次分裂中（或MII中） （5）胚胎分割
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英 语 试 题
2013.01
说明：本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，第I卷1-10页，第II卷11-12页，共150分，时间120分钟。
注意事项：
1、答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2、第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
3、第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（共150分）
第一部分：听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.How long will the woman be away?
A. For less than a month… B. For about two months. C. For more than two months
2.What does the man mean?
A. He needn’t buy anything for his wife. B. He never buys clothes for his wife.
C. His wife has a good taste for clothes.
3. What are the speakers talking about?
A. The Americans’ habits. B. A basketball match. C. An NBA team.
4. Where does the conversation probably take place?
A. At the office. B. At the station. C. At a hotel.
5. What is the price of the yellow one?
A. 10 dollars. B. 40 dollars. C. 60 dollars.
第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听每6段材料，回答第6至7题。
6. What are the speakers talking about?
A. The party to be held. B. The weekend plan. C. Their friends.
7. What will the speakers do on Sunday afternoon?
A. Go to the cinema. B. Go to the park. C. Go to the museum.
听第7段材料，回答第8至10题。
8. Why did the man’s car cost so much?
A. It is collectors’ favorite. B. It is in very good shape. C. It was made in New York.
9. How will the man deal with the car?
A. Repair the car. B. Paint the car. C. Clean the car.
10. What will the man use the car for?
A. Driving to work. B. Joining in auto shows. C. Studying its engine.
听第8段材料，回答第11至13题。
11. Why does Tom call Linda?
A. To ask Linda to find a job for him. B. To ask advice from Linda.
C. To learn about Linda’s first day at work.
12. What happened to Linda the first day she worked?
A. She worked overtime. B. She was late for work. C. She didn’t have lunch.
13. What do the other people think of the boss?
A. He is kind to new workers. B. He likes those who work hard.
C. He is always hard to get along with.
听第9段材料，回答第14至17题。
14. Why did the father send an e-mail on the Internet?
A. To tell others his poor life.
B. To remind others to help each other.
C. To save his son.
15. How did Mary Anne help the family?
A. She sought help for the boy.
B. She gave lots of money to the family.
C. She provided useful information.
16.Which reply to the message is mentioned?
A. A school raised money for the boy.
B. Some experts offered to treat the boy for free.
C. An actress sang a song for the boy.
17.How did the father feel finally?
A. Grateful. B. Worried. C. Cautious.
听第10段材料，回答第18至20题。
18. How often do the students have the class?
A. Once a week. B. Twice a week. C. Three times a week.
19. When can the students get the books?
A. This afternoon. B. Tomorrow. C. The day after tomorrow.
20. What may not influence the students’ grades?
A. The research project. B. The midterm test. C. Homework.
第一节：语法和词汇知识（共15小题，每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21.——I’m sorry, Sir. I got stuck in the heavy snow on the way to work this morning.
—— you were so late . It is none of your business.
A. Go ahead B. Forget it C. No wonder D. No way
22.——Tom is said his thesis.
——If so, let’s not him
A. writing; disturb B. to be writing; to interrupt
C. to be writing; disturb D. to have written; interrupt
23. The living room is clean and tidy, with a dining table already for a meal to be cooked.
A. laid B. laying C. lain D. being laid
24.—— Guess what, we’ve got our visas for a short- term visit to the USA next year.
—— How nice! You a different culture them.
A. will be experiencing B. have experienced
C. have been experiencing D. will have experienced
25. Everyone should learn something about first aid because every second in an emergency.
A. urges B. costs C. demands D. counts
26. the good results of the exam, he jumped with joy, with a smile on his face
A. Heard; satisfied B. On hearing; satisfying
C. Hearing; satisfied D. Hearing; being satisfied
27. Unfortunately, before I had the chance to get familiar with their music, the hand .
A. broke up B. made up C. turned up D. set up
28. Suppose you have no idea how to use the washing machine, you can refer to .
A. introductions B. directions C. explanations D. proposals
29. The reason she explained seemed reasonable.
A. why B. that C. what D. for which
30. Even experienced workers make mistakes, let alone a green hand like Mary.
A. must B. will C. shall D. can
31. The system has been designed to give students quick and easy to the digital resources of the library.
A. access B. passage C. method D. approach
32. the parents had gone, the children started to make big noises.
A. Immediately B. Quickly C. Suddenly D. Personally
33. This is the third time I Hong Kong. The second time I here was on Christmas Day last year.
A. have visited; came B. have visited; have come
C. visited; came D. visited; had come
34. In critice’eyes, Mo Yan’s works are dramatic. sharp languages and colorful characters.
A. besides B. in C. with D. beyond
35. It is he frequently returns home late makes his parents concerned about him.
A. because; that B. that; that C. 不填; that D. what; that
第二节：完形填空（共20小题，每小题1分，满分20分。）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从36—55各题所给的四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上涂黑。
An old man lay in a hospital bed, heavily sedated(给……服镇定剂)to ease the pain from his heart attack. The nurse arrived and said, “Your 36 is here,” repeating the words several times before the 37 conscious man opened his eyes, His son was a 38 who had come back from service to 39 to his beloved father.
The elderly man 40 out to touch his son’s hand squeezed it gently. All through the 41 , the young soldier sat in the dimly lit ward(病房)offering words of 42 to his dying dad. Who said 43 , but kept a feeble grip of his child. 44 of the noise of the oxygen tank and the moans of the other patients, the marine remained 45 by the old man’s side.
Several times in the course of that long night, the nurse returned and suggested that the marine leave to 46 for while. But each time he would 47 .
As dawn approached the elderly man 48 . His loving son rested the old man’s lifeless hand on the bed and left to hind the 49 . The young man waited while the nurse carried his father’s body away and when she returned, offering words of 50 , the marine interrupted her.
“Who was that man?” he asked.
51 . the nurse replied, “He was your father”.
“No, he wasn’t,” the young man said, “I’ve 52 seen him before in my life”.
“Then why didn’t you say something?”
“When I arrived at the ward, I knew right away there had been a (n) 53 .”the young man explained. “But I also knew that man needed his son, and he wasn’t here. I could tell he was too 54 to know who sat beside him but he needed someone there, so I just decided to 55 .”
36. A. son B. brother C. cousin D. friend
37. A. simply B. actually C. barely D. totally
38. A. director B. marine C. policeman D. manager
39. A. talk B. stick C. tend D. adjust
40. A. reached B. moved C. walked D. picked
41. A. morning B. noon C. afternoon D. night
42. A. respect B. encouragement C. truth D. wisdom
43. A. something B. everything C. nothing D. much
44. A. Unaware B. Afraid C. Free D. Sick
45. A. calm B. still C. seriously D. loyally
46.A. walk B. rest C. chat D. exercise
47.A. refuse B. hesitate C. explain D. think
48.A. awoke B. screamed C. died D. fainted
49.A. friend B. nurse C. relative D. ambulance
50. A. anger B. love C. admiration D. sympathy
51. A. Surprised B. Curious C. Upset D. Annoyed
52. A. ever B. fault C. seldom D. once
53. A. story B. fault C. mistake D. accident
54. A. sick B. anxious C. careless D. disappointed
55.A. live B. leave C. flee D. stay
第三部分：阅读理解（共20小题，每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
When we’re young and we dream of love and fulfillment, we think perhaps of moon-covered Parisian nights or walks along the beach at sunset.
No one tells us that the greatest moments of a lifetime are short, unplanned and nearly always catches us off guard.
Not long ago, as I was reading a bedtime story to my seven- year-old daughter, Annie I became aware of her focused look. She was starring at me with a faraway, blank expression. Apparently, completing The Tale of Samuel Whiskers was not as important as we first thought.
I asked what she was thinking about.
“Mommy,” she whispersd., “I just can’t stop looking at your pretty face, I almost dissolved on the spot.
Little did she know how many trying moments the glow(喜悦)of her sincerely loving statement would carry me through over the following years.
Not long after, I took my four-year-old son to an elegant department store, Where the sweet notes of classic love song drew us toward a tuxedoed(穿晚礼服)musician playing a grand piano. Sam and I sat down on a marble bench nearby, and he seemed as astonished by the pleasant theme as I was.
I didn’t realize that Sam had stood up next to me until he turned, took my face in his little hansd and said, “Dance with me”.
If onLy those women walking under the Paris moon knew the joy of such an invitation made by a round-cheeked boy with baby teeth. A I though shoppers openly chucked(咯咯笑)and pointed at us as we glided(滑步)and whirled around the open space, I would not have traded a dance with such a charming young gentleman if I’d been offered the universe.
56. From the pasage we know that .
A. Annie knew how important she was to her mothre.
B. shoppers didn’t notice the author dancing with her son.
C. the Tale of Samuel Whiskers is a book for children.
D. Sam was not surprised at the music which was played in the store.
57. When the author knew her daughter couldn’t stop looking at her pretty face, felt .
A. sad B. deeply moved C. annoyed D. ashamed
58. Why wouldn’t the author trade a dance with her son even if she was given the world?
A. Because she knew she wouldn’t given the universe.
B. Because her son was the nost important person to her.
C. Because she thought she was the happiest one at the moment.
D. Because it was very important for the author to dance with her son.
59. What does the author want to prove by showing two examples of her kids?
A. Her kids love her very much. B. She enjoys staying with her kids.
C. The greatest moments of a lifetime al ways come unexpectedly.
D. Those women walking under the moon should enjoy the happiness with kids.
60. Which of the following is NOT true according to the passage?
A. Annie is older than Sam. B. Sam is the author’s son.
C. Annie is the author’s daughter. D. Both Annie and Sam like dancing.
B
Every year, thousands of young Europeans set off to explore their continent by train in the summertime. It is a necessary part of growing up and often the first time many Europeans travel without their parents. Now you too can share this adventure.
There are so many places you can not afford to miss while travaling in Europe: the Eiffel Tower in France, windmills of the Netherlands and the Colosseum in Rome. How can young people afford to visit everything they want?
The answer lies with the Eurailpass. This ticket allows a traveler unlimited journeys by rail in European countries which are members of the scheme. Ambitious Chinese travelers can buy the ticket in Beijing, Shanghai and Guangzhou.
The most popular type of Eurailpass amongst young people,according to zhaoJiaji, from China Air Service LTD, is the Rurail Selectpasses. With this you can design your own trip by selecting three, four or five neighboring countries from a total 18 nations including Liechtenstein, Monaco, Hungary and Romania. “There is plenty of choice with this pass: in total this range offers over 400 different combinations of countries to choose from.” Said Zhao.
The Rurail Selectpass gives five to 10 travels days within a two-month period.
For example flexibility there is the Eurailpass which allows you to take trains in 17 combinations on any day you like. It is valid on a continuous basis for a period of either 15 or 21days,one,two or three months.
If you just want to travel in one or two countries to learn more about the local culture, the Eurailpass also offers two-country passes such as Spain-Portugal, France-Switzerland and Belgium-Luxemburg. Countries like Britain, France and Germany offer a kind of Eurailpass which allows unlimited train travel in their country.
Before buying a Eurailpasts, you should be aware of the best ways to save money. A second class train travel ticket is cheaper than first class; youths under 26 years old or group of two or more people traveling together can enjoy discounts.
For more information, please visit http://www.Eurail.comhome.
61.the author introduces three tourist spots in paragraph2 because .
A.they are expensive places
B.you will have to travel a long distance to visit to all of them
C.they are famous places for sightseeing
D.they are located in different countries
62.Which of the following is not an advantage of the Eurailpass?
A.Reasonable price. B.Variety of choices
C.Wide coverage D.Number of discounts
63.With the Eurail Selectpass, you can .
A.stay in Europe for two months or even longer.
B.enjoy a wide range of country combination.
C.take trains on any day you like.
D.focus your trip in one or two countries.
64.Which of the following is TRUE?
A.The Euraipass is like is TRUE.
B.Youths under 26 years old can't buy a first class Eurailpass.
C.In Switzerland you can't use Eurail Selectpasses.
D.With one kind of Eurailpass,you can enjoy unlimited trail travel in France.
65.How many major kinds of Eurailpass are introduced here?
A.Four B.Five C.Six D.Seven
C
Was the London Olympics a success? Many people hold different opinions. However,one thing is certain, London could win a gold medal for hosting the“greenest ”Games ever, BBC News reported.
Previous Olympic hosts have been criticized for the environmental damage they have caused through construction, waste and transport. But things had to be different in London because seven years ago it bid for the Olympics through the concept of “a One Planet Olympics”.
What is most impressive is that London the construction of the Olympic Park as an opportunity to clean up polluted areas---2 million tons of polluted soils were removed and 200 old factory buildings were torn down, according to sustainablebusiness. com. But that's not all ---99percent of the debris(废瓦砾) were reused to build the Olympic Park. For example, the Olympic Stadium's roof is made from 2,5.00 tons of steel tubes recycled from old gas pipelines.
As well as using recycled materials, all venues(场馆)were built with green building techniques. The Olympic Stadium is the lightest one ever built, which minimized the amount of steel and concrete needed. Also, the handball field has lighting pipes on the roof that reduce electricity use by 40 percent, according to sustainablebusiness.com.
The effort that London made to deal with waste also deserves praise. Water used for drinking and watering plants was from collected rainwater or recycled wastewater. In this way, about 30-40 percent less water was used in total. Waste food package were either recycled or processed and turned into renewable energy.
As one of the best connected places in Europe, London tried to solve traffic jams by encouraging the use of public transport. For example, it had trains deliver half of the building materials, instead of cars, which greatly reduced carbon emissions(排放).
The clean anti-doping result also added to the greenness of the Games. The International Olympics Committee(IOC)said that the devices used this time were the most accurate and advanced. Only one athlete tested positive for a banned drug on the day of competing, which is why the IOC President, Jacques Rogge, has praised anti-doping efforts at the London Games.
66.To make the Olympic Park green, London .
A.recycled 2 million tons of polluted soil
B.removed 99percent of the debris from the city
C.built the Olympic Stadium mostly with recycled materials
D.applied green building techniques to the construction
67.The underlined word“minimized”in the fourth paragraph probably means .
A.increased as much as possible
B.Reduced as much as possible
C.made use of
D.Taken little notice of
68.What can we conclude from the article?
A.The London Olympics cost less than the other Olympics ever held.
B.London has possessed the most advanced techniques to deal with waste.
C.Public transport is made good use of in London during the Olympic Games.
D.The anti-doping result in the London Olympics turned out to be dissatisfactory.
69.Which of the following statements is true according to the passage?
A.The effort that London made to deal with waste isn't worthy of praise
B.In terms of holding the greenest Games, the London Olympics was a success.
C.London tried to solve traffic jams by encouraging the use of private cars for free.
D.The IOC President, Jacques Rogge was unsatisfied with the anti-doping efforts at the London Games.
70.Which of the following best shows the structure of the text?
D
While only about 200 astronauts have had the excitement of looking down at Earth and commanding systems on the International Space Station, actually thousands of everyday middle-school students have experienced by Middle School Students, or EarthKAM, a camera system.
EarthKAM is an educational activity and outreach(扩展)investigation that also results in temote Earth sensing and observation. Using the Internet, the students control a special digital camera fixed aboard the space station, enabling them to photograph the Earth's cosastlitnes, mountain ranges and other geographic items of interest from the unique advantage point of space. While EarthKAM offers a powerful way for students to investigate Earth from the unique perspective of space, it is also inspiring the next generation of flight controllers for space programs---involving university students to control and operate the camera system and related activities from the ground.
In the interview, Brion Au, one of the investigation developers at NASA's Johnson Space Centre, said，“EarthKAM is a payload(有效载荷)by students, for students. They are in chaerge. This system provides a viewpoint that the astronauts have……it's just awe-inspiring!”So far, students have captured more than 40,000 photos of the Earth from the space station as it orbited the Earth once every 90 minutes, traveling at 17,500 miles an hour. The team at EarthKAM posts these photographs online for the public and participating classrooms around the world to view.
Au explains that this education investigation is inspiring students to explore the world by examining Earth, while promotion social studies, art, geography, science, technology, and math, DR, Sally Ride, originally flying on the shuttles. The camera is located in the window Observational Research Facility, also known as the WORF, one of many the station's research facilities.
71.How have thousands of students experienced similar excitement as astronauts?
A.In the space station. B.In the spaceship.
C.Using a camera system. D.Teaming up with astronauts.
72.What equipment should the students need for the research?
A.Computer. B.Recorder. C.Telephone. D.Radios.
73. What doesn't belong to the next generation of flight controllers for space programs?
A.University students' controlling the camera system.
B. University students' operating the camera system.
C. University students' related activities from the ground.
D.University students' investigating Earth from space.
74.Who are responsible for EarthKAM?
A.The astronauts. B.The students.
C.The investigation developers. D.The teachers.
75.What's the main idea of the last paragraph?
A.DR.Sally Ride explains the details of EarthKAM
B.Why the team at EarthKAM posts these photographs online.
C.EarthKAM provides a viewpoint that the astronauts have.
D.Brion Au explains the details of EarthKAM.
第Ⅱ卷（共45分）
第四部分：书面表达（共2节，满分45分）
第一节：阅读表达（共5题，每小题3分，满分15分）
阅读下面的短文，并根据短文后的要求答题（请注意问题后的字数要求）。
Much meaning can be conveyed, clearly with our eyes, sop it is often said that eyes can speak.
Do you have such a kind of experience? In a bus you may loom at a stranger, but not too long. And if he is sensing that he is being stared at, he may feel uncomfortable.
The same in daily life. If you are looked at for more than necessary, you may look at yourself up and down, to see if there is .If nothing goes wrong, you will fell angry towards others' stare at you that way. Eyes do speak, right?
Looking too long at someone may seem to be rude and aggressive. But things are different when it comes to staring at the opposite sex. If a man glances at a woman for more than 10seconds and refuses to avert his gaze, his intentions are obvious, that is ,he wishes to attract her attention, to make her understand that he is admiring her.
However, the normal eye contact for two people engaged in conversation is that the speaker will only look at the listener from time to time, in order to make sure that the listener does pay attention to what the former is saying, to tell him that he is attentive.
If a speaker looks at you continuously when speaking, as if he tries to dominate you, you will feel disconcerted. A poor liar usually exposes himself by looking too long at the honest communication, Quite the contrary.
In fact, continuous eye contact is confined to lovers only, who will enjoy looking at each other tenderly for a long time, to show affection that words can't express.
Evidently, eye contact should be done according to the relationship between two people and the specific situation.
76.What is the best title of the passage?(no more than 6 words)

77.Please fill in the blank in Paragraph3 with proper words or phrase to complete the sentence.(no more than 10 words)

78.Which sentence in the passage can be replaced by the following one?
It may be bad manners to stare at someone.

79.What will you do if your classmates listen to your speaking, according to the passage?(no more than 30 words)

80.Translate the underlined sentence into Chinese.

第二节：写作（满分30分）
假如你是即墨一所高中学校的学生李华，刚参加完“美国高校一周游”的夏令营活动，在离开之前，你想给新结交的美国朋友Monica写一封感谢信，内容包括以下要点：
1、表示感谢。
2、描述参加此次夏令营的收获。
3、邀请她参加明年在中国的夏令营。
注意：
1、短文必须包括上述要点，可适当增加细节，使行文连贯。
2、词数：120-150。
3、开头、结尾已给出，不计入总词数。
Dear Monica,
I'm writing the letter…………



Yours,
liHua
高三英语试题参考答案
2013.01
一、听力（共20小题，每题1.5分，满分30分）
BABAB BCABB CBBCA BABCC
二、单选（共15小题，每题1分，满分15分）
21-25 CCAAD 26-30 CABBD 31-35 AAACB
三、完形（共20小题，每题1分，满分20分）
ACBCA DBCAD BACBD ABCAD
四、阅读理解（共20小题，每题2分，满分40分）
56-60 CBCCD 61-65 CDBDA 60-70 DBCBB 71-75 CADBD
五、阅读表达（共5小题，每题3分，满分15分）
76.Eyes can speak.
(评分要求：只要意思对了没有语法拼写错误可给满分。超过规定字数扣1分，以下同。)
77.anything wrong with you.
(评分要求：只要意思对了没有语法拼写错误可给满分。视重要程度扣0.5至1分。Anything写成something扣0.5分。)
78.Looking too long at someone may seem to be rude and aggressive.(评分要求：找准此句没有拼写错误，得满分。
79.We should look at the listeners from time to make sure that the listeners pay attention to what you are saying. (评分要求：只要意思对了没有语法拼写错误可给满分。视重要程度扣0.5至1分。)
80.显然，目光交流应该根据双方的关系和特定场合来进行。
（评分要求：要求在准确、全面的基础上，翻译成较为通顺的汉语，没有错别字和语病可给满分。）
六、写作（满分30分）
一、评分注意事项：
1、评分时，现根据文章内容和语言初步确定其为上档（18分以上，也就是及格线）或下档（18分以下，即不及格）。
2、字数少于120，减去2分。
3、书写差影响阅读减去2分。
关于大错小错的界定：
1、小错：单词拼写，冠词，大小写，标点符号错误。
2、大错：搭配错误，词语用错，（介词，名词、动词、形容词副词，主谓一致，非谓语动词，句式结构）
二、评分细则：
极优档（18-29）
1、优秀（26-29）
要点全面，紧扣主题，观点表达充分，能有效使用连接成分，具备较强的书面表达能力。语言小错（拼写，标点）不超过四个，不能有一处大错。
2、良好（22-25）
要点全面紧扣主题，观点表达较充分，语言有少量错误，（大错不超过三个。）但基本不影响意思表达。
3、一般（18-21）
要点全面，紧扣主题，观点表达基本充分，语言错误影响部分意思的表达，但多数句子基本正确。
下档（0-17分）
1、较差（13-17）
能够写出基本要点，行文不连贯，语言错误较多，半数句子基本正确。
2、差（6-12）
能够写出部分要点，能够写出部分与内容相关的可读句。
3、很差（0-5）
只能写出与内容相关的词语，没有有效信息，抄写其他文章或只写出部分单词。
版权所有：21世纪教育网
高 三 教 学 质 量 检 测
语 文 试 题
2013、01
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共10页。满分150分。考试用时150分钟。
注意事项：
1、答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2、第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
3、第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷 (共36分)
一、(15分，每小题3分)
1、下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一项是
A.张贴/字帖 急迫/迫击炮 签订契约/锲而不舍
B.连累/累计 提供/供销社 溃不成军/振聋发聩
C.憔悴/崔嵬 离间/反间计 循序渐进/徇私舞弊
D.熟稔/谂知 冠名/冠心病 猝不及防/出类拔萃
2、下列各句中，没有错别字的一项是
A.仰望夜空，总是会有无可名状的失落感涌上心头。多么怀念幼时曾见到如钻石般 闪耀的星辰，那些闪烁的光亮总能引起我们的遐想。
B.十八大报告提出，全国人民要坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为实现 全面建成小康社会宏伟目标不懈奋斗，戳力同心创造更加幸福美好的未来。
C.“90后”的青年人，不要循规蹈矩的流程，不要拘谨羞涩的胆怯，不要纷烦复杂的表演，只要张扬自我、直抒胸臆就好。
D.我们有不少的文化管理者太急功近利，对文化遗产进行涸泽而鱼式的开发，这是 一种极不负责任的行为。
3、下列各句中，标点符号使用正确的一项是
A.青岛市旅游局日前下发“加快旅游人才队伍建设工作实施方案”，提出通过实施各 种奖励政策，努力打造一支既懂文化又懂旅游的高素质人才队伍。
B.中国油画学会常务理事陈钧德教授先后在中国内地、香港，日本，巴黎，新加坡， 马来西亚等地举办个人画展，其作品多次获奖。
C.唯物主义者是不信神鬼的，《国际歌》中不是在唱:“从来就没有什么救世主，也 不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福，全靠我们自己”吗?
D.南美的文学受到西方的承认，并不是因其语言文化的独特性，说穿了是因为以马 尔克斯、博尔赫斯为代表的南美作家都是受过西方现代文学教育，他们都能用西方的语言写作 (西班牙语、法语或英语等)。
4、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是
A.千里瀚海、万顷荒原、巍巍高山,这样一些在时间上幽远、在空间上浩大的景物， 往往可以成为与之直接对话的生命之灵。
B.说话者并不真的认为自己做错了事，只不过是表示一个“高姿态”，缓和一下双方 的矛盾，这样就可以大事化小，小事化了。
C.在成熟的市场经济下，做生意应该讲诚信，像那种 “金玉其外，败絮其中”的靠 蒙骗顾客来赚钱的做法是愚蠢的。
D.中央电视台“同一首歌”栏目组来到了山东菜芜，在晚会上，当年参加抗日战争 的老英雄们又一次听到了那些耳熟能详的抗战歌曲。
5、下列语句中，没有语病的一项是
A.中国代表团团长谢振华对媒体表示，当前，要求发展中的中国在工业化的过程中 承担更多的减排，显然是有失公允的。
B.我们看过许多中国现在流行的选秀节目，比如曾经红遍大江南北的“超级女声”， 那是从美国、日本传过来的。
C.在当今，文化是一个国家软实力的最重要的组成部分。这个软实力硬不硬、强不 强、大不大，与一个国家的文化产业强大与否直接关联。
D.电子机票的普及改变了以往必须面对面的购票方式，没有了时间、空间、地域的 限制，这必将给代理人市场带来巨大变化。
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成6~8题。
中国文化如何走向世界
葛剑雄
要考虑中国文化如何走向世界，首先必须明确中国文化在世界文化中的地位。长期
以来，国人认为中国文化历史悠久、丰富灿烂、博大精深，固然都是事实，但在很大程
度上是自我评价，或者是就东亚汉语文化圈而言。如果放在世界范围内，与其他文化进
行比较，整体上说只能是各有千秋。
在生产力和交通运输能力都还很落后的古代。世界上各大文化区之间缺少必要的人
员和生活必需物资的交流，基本上都是独立发展的。由于不存在交流和比较，也谈不上
哪种先进，哪种落后。从不同文化的群体开始相互接触以来，文化的传播一直有两种方
式——自愿的和强制的。一般来说，对物质文化的接受大多是自愿的，而对精神文化的
接受则两者兼而有之。强势文化往往会依靠武力、权力、财力、人力强制推广自己或抵
制其他，今天世界上的制度、宗教、语言、文字以至生活方式的分布，大多是这样的结
果。
在古代中国内部，同样如此。一方面，自认为居于"天下之中"的华夏诸族对自己
文化的优越性深信不疑，因而绝不会向“非我族类”、尚未开化的“蛮夷”推广，仅给那
些“仰慕华风”又具备学习条件的人学习的机会。另一方面，“蛮夷”归化以后，就必须
接受中国的主流文化。如清朝改土归流后，新设置的府、州、县内就必须办学校，兴科
举，尊孔孟，以儒家学说教化百姓。如民间信仰和宗教一旦对主流文化构成威胁，也会
被坚决取缔。
时至今日，物质文化的传播已经不存在障碍。但在大多数人已经具有宗教信仰或其
他信仰，自由平等的观念已经深入人心的条件下，精神文化的传播只能以自愿接受为前
提。中国文化再博大精深，儒家学说再高明玄妙，中国模式再快速高效，也别指望能取
代别人已有的信仰、文化、观念、模式。因此，中国文化走向世界的主要目的，是让世
界了解中国和中国文化。由于主观或客观的种种原因，中国与世界各国一直缺少人员和
文化的交流。中国文化主动走出去，能让各国人民近距离或直接感受到中国文化的丰富
多彩和独特魅力，有利于改变以往形成的片面和偏见。其中一个重要方面，就是大批中
国人走向世界，他们本身就是中国文化的传播者。如果他们普遍具备了优良的素质和文
明的举止，中国文化的地位就能随之提升。中国文化走出去的另一个目的，是要学习世
界文化。我们不能坐等各种文化主动传入中国，而且通过走出去后的比较借鉴，不同文
化优劣立显，取长补短顺理成章。中国既然以代表世界最先进的文化自许，了解和学习
其他文化的优点是必不可少的。中国文化走出去的主要途径。是向世界提供尽可能多的
文化商品和文化服务，这也是传播文化的有效途径。到目前为止，中国的文化商品大多
还是来样加工、贴牌生产，外销商品中的文化含量还很低，文化服务近于空白。发展的
余地非常广阔。
费孝通先生曾提出不同文化的相处之道:各美其美，美人之美，美美与共，天下大
同。这正是中国文化走出去的期待。
(节选自《中国文化如何走向世界》有删改)
6.关于“中国文化走向世界的目的”，下列说法正确的一项是
A.中国文化走向世界后，通过借鉴比较，更能体现出中华文化的博大精深，体现出
中国文化的优越性。
B.强势文化往往依靠武力、权力、财力、人力强制推广自己，中国文化走向世界则
是为了抵御外来文化。
C.中国文化走向世界是为了推广快速而高效的中国模式，提高自身在世界文化中的
地位，促进世界文化的发展。
D.中国文化走出去的目的是向世界传播中国文化并学习世界文化，实现各种文明相
互促进的愿景。
7.针对“中国文化如何走向世界”的问题，下列表述不正确的一项是
A.正确认识中国文化在世界文化中的地位，既要防止盲目崇拜西方，也要避免极端
仇视西方的情况出现。
B.中国文化应主动出击，让世界近距离或直接感受中国文化的丰富与魅力，以便消
解其他文化对中国文化的偏见。
C.要想让中国文化走向世界，就要向世界提供优质的文化商品及优良的文化服务，
这是现实的必然要求。
D.中国文化要走向世界，让世界了解中国文化，就需要大批举止文明的中国人走出
去并成为文化传播者。
8．下列理解和分析，符合原文内容的一项是
A.国人认为中国文化历史悠久、博大精深，源于中国文化未能与其他文化相融，这
是国人的自我评价。
B.清朝改土归流后，办学校，兴科举，尊孔孟，教化百姓等措施，表明对精神文化
的接受，纯粹出于自愿。
C.中国文化走出去后，就能通过比较借鉴，发现中国及其他文化的优缺点，以达到
取长补缺的目的。
D.要想处理好世界各国文明之间的关系，就要遵循相互欣赏、成人之美、共同繁荣
之道。
三、(12分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成9~12题。
法正字孝直，扶风郿人也。祖父真，有清节高名。建安初，天下饥荒，正与同郡孟
达俱入蜀依刘璋，久之，为新都令，后召署军议校尉。既不任用，又为其州邑俱侨容者
所谤无行，志意不得。
益州别驾张松与正相善，忖璋不足与有为，常窃叹息。后因璋闻曹公欲遣将征张鲁
之有惧心也，松遂说璋宜迎先主，使之讨鲁。璋令正衔命。正既宣旨，阴献策于先主曰:
“以明将军之英才，乘刘牧之懦弱。张松，州之股肱，以响应于内;然后资益州之殷富，
冯天府之险阻，以此成业，犹反掌也。”先主然之，溯江而西，与璋会涪。北至葭萌，南
还取璋。
及军围雒城，正笺与璋曰:“正虽获不忠之谤，然心自谓不负圣德，顾惟分义，实窃
痛心。左将军从本举来，旧心依依，实无薄意。愚以为可图变化，以保尊门。”
十九年，进围成都，璋蜀郡太守许靖将逾城降，事觉，不果。璋既稽服，先主以此
薄靖不用也。正说曰:“天下有获虚誉而无其实者，许靖是也。然今主公始创大业，天下
之人不可户说，靖之浮称，播流四海，若其不礼，天下之人以是谓主公为贱贤也。”先主乃厚待靖。以正为蜀郡太守、扬武将军，外统都畿，内为谋主。一餐之德，睚眦之怨，
无不报复，擅杀毁伤己者数人。或谓诸葛亮曰:"法正于蜀郡太纵横，将军宜启主公，抑
其威福。"亮答曰:'"主公之在公安也，北畏曹公之强，东惮孙权之逼，近则惧孙夫人生
变于肘腋之下;当斯之时，进退狼跋，法孝直为之辅翼，令翻然翱翔不可复制，如何禁
止法正使不得行其意邪!"亮又知先主雅爱信正，故言如此。
二十二年，正说先主曰:“曹操一举而降张鲁，定汉中，不因此势以图巴、蜀，而留
夏侯渊、张郃守，身遽北还，此非其智不逮而力不足也，必将内有忧逼故耳，举众往讨，
则必可克之。”先主善其策，乃率诸将进兵汉中。先主命黄忠乘高鼓噪而攻之，大破渊军，
渊等授首。曹公西征，闻正之策，曰：“吾故知玄德不办有此，必为人所教也。”
先主立为汉中王，以正为尚书令、护军将军。明年卒，时年四十五。先主为之流涕
者累日。谥日翼侯。诸葛亮与正，虽好尚不同，以公义相取。亮每奇正智术。先主既即
尊号，将东征孙权以复关羽之耻，群臣多诛，一不从。章武二年，大军败绩，还住白帝。
亮叹曰：“法孝直若在，则能制主上令不东行；就复东行，必不倾危矣。”
(节选自《三国志·法正传》
9.对下列句子中加点的词的解释，不正确的
A.益州别驾张松与正相善 善：交好
B.冯天府之险阻 冯：凭借
C.此非其智不逮 逮：及，达到
D.举众往讨，则必可克之 克：克制
10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.①以明将军之英才，乘刘牧之懦弱 ②君臣固守，以窥周室
B.①先主乃厚待靖 ②今少卿乃教以推贤进士
C.①不因此势以图巴、蜀 ②项王即日因留沛公与饮
D.①先主命黄忠乘高鼓噪而攻之 ②木欣欣以向荣，泉涓涓而始流
11、以下各组句子中，全都表明法正"智术"的一组是
①忖璋不足与有为，常窃叹息
②资益州之殷富，冯天府之险阻
③若其不礼，天下之人以是谓主公为贱贤也
④一餐之德，睚毗之怨，无不报复
⑤吾故知玄德不办有此，必为人所教也
A.①②④ B.②③⑤ C.①③④ D.③④⑤
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.建安初年，天下饥荒，法正与同郡孟达一同入蜀投靠刘璋。他既未受刘璋重用，
又遭侨居蜀地的同乡人诽谤，说他品行不良，他郁郁不得志。
B.刘璋听说曹操要派兵进攻汉中的张鲁，产生了恐惧之心，他让法正受命出使荆州。
法正向刘备转告刘璋的意图后，又私下向刘备献上了夺取益州的计策，并被刘备
采纳。
C.法正擅自杀害了几个诽谤自己的人。有人建议诸葛亮启奏刘备压制法正，但诸葛
亮认为法正辅佐刘备，献计夺取了汉中，功勋卓著，又深受刘备喜爱，并没有参
劾他。
D.诸葛亮和法正喜好和崇尚都有所不同，但在国家大义上都能取长补短。诸葛亮感
叹刘备东征能够成行，并最终遭受惨败，皆因没有法正的缘故。
第Ⅱ卷 （共114分）
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)左将军从本举来，旧心依依，实无薄意。愚以为可图变化，以保尊门。(5分)
译文:
。
(2)靖之浮称，播流四海，若其不礼，天下之人以是谓主公为贱贤也。(5分)
译文:
。
14.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8分)
夏日三首（其一）
张 耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。
久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。
(1)诗中描绘的环境特点是“清”，请结合诗句内容具体分析“清”的内涵。(4分)
(2)从整首诗来看，诗人主要运用了何种表现手法?表达了怎样的情感? (4分)
15、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分，每空1分)
①子曰：“知者乐水， 。” （《论语》）
② 独学而无友， 。 （《礼记·学记》）
③吾师道也， ？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
（韩愈《师说》）
④ 身无彩风双飞翼， 。 （李商隐《无题》）
⑤ ，羽化而登仙。 （苏轼《赤壁赋》）
⑥把吴钩看了， ，无人会，登临意。
(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
五、(12分，每小题4分)
16、请运用拟人修辞手法，为下面这则新闻拟一个标题，不超过15个字。(4分)
新华社电 中国载人航天工程新闻发言人16日宣布，根据“天宫一号”“神舟八号”交会对接任务总指挥部会议决定，“神舟八号”飞船返回舱将于17日19时许返回地面。北京时间16日18时30分，在北京航天飞行控制中心的精确控制下，“神舟八号”飞船与。“天宫一号”目标飞行器成功分离。在完成返回前状态检查测试和一系列准备工作后，北京航天飞行控制中心将于17日对飞船实施返回控制。目前，着陆场系统已做好飞船搜
索回收的各项准备。
(选自2011年11月17日《扬子晚报》)
。
17、下面是画家梵·高讲的极富哲理的一句话，请仿照这句话写一个句子。要求:句式相同，蕴含相同的哲理。(4分)
你是麦子，必须要把你种到麦田里去，才能生根发芽，不要在巴黎的人行道上枯死。
答:
。
18、俗话说“良言择其时，直言走曲径”，恰当的劝说会赢得对方的理解，改变对方的行
为。请你根据以下的情景提示设计劝说语。（4分)
(1)劝说方式:直言劝说
情景提示:某高三学生王某是一位集邮爱好者。有一次他到校收发室取信，看到他
人的信封上贴着一枚精美的邮票。他趁别人不注意时，想偷偷地撕下此邮票带走，而这
一切都被你看在眼里。
你的直言劝说: 。
(2)劝说方式:巧妙类比
情景提示:某顾客到商场退货，说新买的保温杯不保温，售货员不愿意退货，还说:
“保温杯当然不如保温瓶保温，一锅开水，一碗开水，你说哪个凉得快?”
如果你是顾客，你的类比劝说: 。
六、(18分)
阅读下面的文字，完成19一22题。
江南蓑衣
胡明刚
①在故都的某个雪天里，突然想到老家江南的蓑衣来了。
②满目彤云里，翻读一本江南的画册，心情一派宁静和畅。那连绵的苍翠山峦，那
层层叠叠的梯田，那高低错落犹如穿着蓑衣的房舍，总给人以平和与安详。满谷烟云，
缭绕着江南的烟花三月。三月的江南，春光迷漫，而乡村道上穿着蓑衣的赶着牛群的牧
童，总把一管缠绵的委婉笛声传入了我的耳鼓。而穿着蓑衣在微雨中插秧的山地汉子，
则把一篇耕作文章呈现在我的眼前了。
③我很少听到歌唱江南蓑衣的歌曲，江南的乡野之歌似乎除了采茶桃花和篱笆修竹
外，就没有别的了。而蓑衣却依然沉睡在古典中，“青箬翌，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”
西塞山就在我的记忆中与我隔岸相望。这江南的景色一半是属于蓑衣的，这季节的一半
还是属于蓑衣的。不光是春天，还有下雪的隆冬，独钓寒江的孤舟蓑笠翁，一直在我眼
前描绘着悠远的江南山水。在风景中出没的穿蓑衣的人，不仅仅是牧童，而且还有渔人，
他们都是志趣清雅的高人。一蓑风雨，一叶孤舟，一片兰浆，一弯明月，顺流而下，逐
草而居，是多么潇洒逍遥啊。我常把穿蓑戴笠的人称之为隐士和佛陀，且看那蓑衣似乎
张开诗歌或者哲学的虚玄的羽翼翩翔在空明中，如神灵一般幽黑而深邃。这是自由狂放
的，是寒山中的极致，远峰、孤舟、烟雨和萧寺，只是绝妙的陪衬。江南的蓑衣飘扬在
诗意中。一袭蓑衣穿行在时空，犹如达摩的一苇渡江，把无限的禅机融入空荡和苍茫之
中。
④江南蓑衣是平常的，一种极不起眼的家用物什，与镰刀、锄头和竹笠一起静默和
谐地相处。在风雨中的劳作是艰辛的也是欢愉的，蓄满微凉的忧郁。当踏歌的农夫带着
一身泥水，从田里山间归来，蓑衣和竹笠随即被挂在墙上，农夫歇息了，而它们则开始
了默默的对话。蓑衣注定是蓑农，竹笠注定是竹笠，似乎与主人一样无法逃避命运的摆
布，无法摆脱生活的清寒。它们的主人一直向往着远方，但总无法走出这片山坳，他与
他的老牛一起在这片小小的田地间一圈一圈地跋涉着，总超越不了这历史因袭的圆周率。
雨中的蓑衣凝望着主人口鼻间升腾的气息，如雾般的慨叹着，幽幽地怀想着，难道主人
真的没有幸福的愿望，没有丝毫改变命运的企图?
⑤尽管如此，蓑衣一定与主人相依为命，乐享清贫的。它害怕的是主人会在某一个
时刻逃离，与它们不告而别。蓑衣和主人同样的劳累和憔悴。岁月的风刀霜剑早已撕裂
了它的前襟。它们毕竟诞生或者寂灭在理想的记忆中，当它们在尘封的空间被人翻捡，
被人展示的时候，江南的蓑衣，是否还眷念着他主人日益苍老憔悴而衰弱的容颜?
⑥在更加苍黄的时日，主人来不及与它打招呼，溶进城市街衢的喧嚣。当他在难得
的寂静时分一个人端坐，蓑衣的影子就清晰地显现出来了，在脑海的某个角落里难以拂
去。在某个下着微雪的夜晚，在某个寂寥的街道上，在街灯漠漠的照映下，他忽然发现
了久违的江南蓑衣的影子。在某个茶室和酒吧间，他看见蓑衣还有他的竹笠高挂在髹漆
得艳红或者金黄的柱子和墙壁上，落满红尘。那里不适合它们!主人想，此刻，它们像陪
酒女郎，像示众者，像引颈自戮的罪囚。它们的心里会是如何想啊!那些酒客茶客是不知
道的。江南的蓑衣和竹笠经年地寻找，在远远的翘首远望。它们想，城市里会下雪或者
下雨，能解除心头的焦渴。它们想，下雨了，主人会重新穿戴起它们，飘飘扬扬她潇洒
地走过雨巷。
⑦来自江南的主人躲在暗角，两眼噙泪。他在等待着内心的救赎。
19、文章第②段描写了江南的风景和人情，作者这样写的目的是什么? (4分)
20、请品味下面两句话的内涵，并简析其表达效果。(4分)
(1)而蓑衣却依然沉睡在古典中。
(2)它们像陪酒女郎，像示众者，像引颈自戮的罪囚。
21、从全文看，“江南蓑衣”在文中有哪些含义?请分条列举。(4分)
22、第⑦中，“他”为什么等待“内心的救赎”?在现实生活中，你如何看待这种“救赎”?
(6分)
七、作文:(60分)
阅读下面的短诗，按要求作文。
扁担/横竖/都是一段人生; /生活的支点，/永远/在我们自己肩上。
根据此诗所表达的意思，结合自己的生活体验与阅读积累，选择一个角度写一篇文
章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。
注意:①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外文体不限。③不少于800字。
④不得抄袭。
高三语文试题参考答案
2013.01
一、（15分，每题3分）
1、B（A.tiē/tiè pò/p?i qì /qiè B.lěi/lěi gōng/gōng kuì/ kuì C.cuì/cuī jiàn/jiàn xún/xùn
D rěn /shěn guàn/guān cù/cuì
2、A（B.戮力同心 C纷繁复杂D涸泽而渔）
3、B（A.方案的名称应用书名号C去掉引号前的冒号D括号应在“语言”后）
4、A（指意思深远，应该为“悠远”）
5、C（A.“承担”缺少宾语B（“许多”放在“选秀”之前D（空间不能与地域并列）
二、（9分，每题3分）
6.D（A项错，原文为“与其他文化进行比较。整体上说只能是各有千秋”；B项说“抵御外来文化的入侵”是无中生有；C项错，“推广快速而高效的中国模式”违背作者文化交流的观点）
7.A（原文中无“极端仇视西方”的信息和内容）
8.C（A项有意曲解，原文没有与其他文化相融之意；B项为主观臆断，原文为“‘蛮夷’归化以后，就必须接受中国的主流文化”；D项中“成人之美”为无中生有）
三、（12分，每题3分）
9、D（克：战胜）
10、D（A.介词，凭借；表目的的连词，来，用来B.副词，于是；副词，竟然C.介词，乘机，趁，副词，于是，就D.都表示修饰关系）
11、B 12、C（法正献计夺取汉中在此事之后）
四、（24分）
13.（1）左将军出于国家的根本利益，举兵前来，旧情仍在，确实对您没什么轻视之意。我认为您可以考虑改变策略，以便保全您的家族。
（本—根本利益，1分。薄—轻视、鄙薄，1分。变化—改变策略，1分。大意2分）
（2）许靖的虚名传遍天下，如果不礼遇他，天下的人因此会说主公轻视贤才。
（礼：礼遇。以是：因此。贱：形作动，轻视。宾语前置句。语意通顺1分）
14、参考答案：（1）幼雀雏燕在檐前飞舞，反衬出村居环境的清幽；蝴蝶飞舞，蜘蛛织网，反衬白天的清静；风吹帘动，溪声嘈嘈，反衬夜晚的清凉。
（2）主要表现手法：情景交融。表达了诗人对村居清幽生活环境的喜爱，对归隐村野、终老乡间的愿望。
15、（1）仁者乐山 （2）则孤陋而寡闻
（3）夫庸知其年之先后生于吾乎 （4）心有灵犀一点通
（5）飘飘乎如遗世独立 （6）阑干拍遍
五、（12分，每题4分）
16、参考答案：“神八”告别天宫将于今晚回家。
17、参考答案：你是小鸟，必须要把你放到天空中去，才能展翅翱翔，不要在漂亮的鸟笼中蹉跎。
18、（1）直言劝说：小王啊，咱们可都是学过法律的呀！
（2）类比劝说：冬天，大人穿棉靴暖和，小孩穿棉靴暖和还是不暖和呢？
六、（18分）
参考答案：
19、（1）用秀丽、清雅的江南风景，烘托作者平和宁静的心情。
（2）将蓑衣置于如此环境中，寓意蓑衣艰辛而愉悦的劳作、潇洒自如的生活状态。（每一要点2分，意思对即可）
20、（1）将蓑衣拟人化，赋予人的情感.生动形象地突出了蓑衣代表一种志趣高雅、潇洒自如的生活状态。
（2）通过排比不仅增强语势，而且突出江南蓑衣在经济发展的大潮中，实用性被削弱，而被赋予被动的观赏的价值。（内涵2分，手法及表达效果各1分）
21.（1）艰辛而愉悦的劳作，（2）清寒贫穷的生活。（3）自由狂放、悠然脱俗的志趣，（4）逝去的宁静平和的生活和内心。（每一要点1分）
22、（1）因为来自江南的主人在物质得到满足的同时却失落了曾经宁静自由潇洒的心，失落了曾经的清雅的志趣，失落了曾经的平和的生活。（3个“失落“各1分）
（2）可完全肯定这种“救赎”，也可辩证地分析，摆脱清苦、艰辛的劳作，即便身处闹市，依然保持平和、冲淡与潇洒自如的生活状态。
七、作文（60分）
立意参考：
论点一：扁担人生，寻找生命的支点，去担负生命的重量。
论点二：你试想一下自己挑着一个扁担。扁担的两头分别装着水，当一头水多，一头水少的时候，会怎么样？人生也是，做事要考虑到均衡。不均衡势必挑不起胆子。人生只有找到均衡的时候才不会有偏差。
论点三：扁担可以帮我们担起更多的责任或重担，但重量还要我们自己承担，我们可以找捷径去取得胜利，但不可回避应负的责任。
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高 三 教 学 质 量 检 测
化学试题 2013.01
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，将第Ⅰ卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交。考试时间90分钟，满分100分。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Fe 56 I 127
第Ⅰ卷（选择题，共48分）
一、单项选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项选项符合题意，多选、错选或不选得0分）
1.化学与生产、生活、社会密切相关。下列有关说法中不正确的是
A.澳大利亚、新西兰、荷兰等畜牧业比较发达的国家，牛、羊放的屁中含有大量的甲烷、二氧化碳等气体，这些气体的会计师的增加导致地球温室效应明显
B.蔗糖、纤维素（如棉花）、光导纤维、淀粉、蛋白质、PVC、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质
C.锅炉水垢中的硫酸钙可用碳酸钠溶液处理，使之转化为碳酸钙，再用酸除去
D.葡萄糖注射液不能产生丁达尔现象，不属于胶体
2.设为阿伏伽德常数，下列说法中正确的是
A.1mol氧气与金属钠反应，氧气一定得到4个电子
B.100ml 18.4mol/L的硫酸与足量铜反应，生成二氧化硫的分子数一定小于0.92
C.在反应中，每生成16g氧气，则转移2个电子
D.常温下，92g和混合气体中含有氧原子数为2个
3.下列与化学概念有关的说法正确的是
A.氧化剂本身发生氧化反应
B.既能与酸反应又能与碱反应的氧化物为两性氧化物
C.实验室中常用排饱和食盐水的方法收集氯气，这一事实可以用平衡移动原理来解释
D.“冰，水为之，而寒于水”说明相同质量的水和冰，水的能量低
4.下列化学反应的离子方程式正确的是
A.铜陵与浓硝酸反应：
B.氧化铁与氢碘酸反应：
C.二氧化硫气体通入到硝酸钡溶液中：
D.用稀硝酸溶解FeS固体：
5.下列说法中不正确的是
A.含有离子键的化合物一定是离子化合物，而离子化合物中却不一定只含有离子键
B.可逆反应：，在恒温恒容条件下，混合气体的密度不发生改变，可以说明该反应达到平衡状态
C.石油裂化的目的是为了得到乙烯
D.25℃时，固体在20ml 0.01mol/L氨水中的等在20ml 0.01mol/L溶液中的
6.下列离子能大量共存，且满足相应要求的是
选项
离子
要求
A
B
滴入KSCN溶液，立即出现血红色沉淀
C
逐滴滴加氨水立即有沉淀产生
D
滴加浓溶液一开始没有气体产生
7.高铁电池是一种新型可充电电池，与普通高能电池相比，该电池能长时间保持稳定的放电电压。高铁电池的总反应为：
下列叙述正确的是
A.放电时，正极反应为：
B.充电时，阴极附近溶液的碱性减弱
C.放电时，正极有1.5mol被还原时，同转移电子数为4mol
D.充电时，阳极反应为：
8.下列由相关实验现象所推出的结论正确的是
A.将二氧化硫通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，不能说明二氧化硫具有漂白性
B.某无色溶液中，加入盐酸，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，则原溶液中不是含有碳
酸根离子就是含有亚硫酸根离子
C.将二氧化硫通入到氯化铁和氯化钡的混合溶液中，有白色沉淀生成，此沉淀是亚硫酸钡
D.溶液中滴加酸化的硝酸银溶液出现白色沉淀，说明该溶液中一定有氯离子
9.根据碘与氢气反应的化学方程式：
Ⅰ.
Ⅱ.
下列判断正确的是
A.反应Ⅱ的反应物总能量比反应Ⅰ的反应物总能量低
B.254g(g)中通入2反应放热9.4KJ
C.1mol气态碘与1mol固态碘所含的能量相差17.00KJ
D.反应Ⅰ反应物的总焓小于产物的总焓
10.下列有关叙述中，正确的是
A.泥沙和水的混合物可以直接用分液漏斗分离
B.配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再搅拌并慢慢加入浓硫酸
C.用托盘天平称量11.72g氯化钾固体
D.用水可以区分苯和溴苯
11.下列说法中不正确的是
A.因为能与溶液反应生成盐和水，所以是酸性氧化物
B.新制氯水显酸性，向其中滴加少量紫色石蕊试液，充分震荡后溶液先变红后褪色
C.漂白粉、钢、氯水、胶体均为混合物
D.盐酸、铜、熔融的均能导电，都属于电解质
12.是一种新型硝化剂，在一定温度下可发生下列反应：
。起始的浓度为，其他物质的浓度为零。温度下的部分实验数据见表。
实验数据：
t/s
0
100
300
500
0
2.96
5.00
5.00
下列说法中，正确的是
A.在恒温恒容条件下，单位时间内生成2nmol，同时消耗4nmol,说明该反应达到了平衡状态
B.温度下的平衡常数为，若维持温度不变，增加体系压强，平衡向逆向移动，达到新平衡时，平衡常数为，则>
C. 温度下的平衡常数为=125，500s时反应物转化率为50%
D.其他条件不变时，温度下反应达到平衡时测得浓度为2.98mol/L，则<
13.下列判断正确的是
A.碳酸溶液中
B.常温下，向水中加入冰醋酸，水的电离平衡逆向移动，
C.二氧化碳溶于水达到平衡后，加入少量固体，一定有
D.用PH=2和PH=3的醋酸溶液中含等量
14.关于原子结构、元素性质的说法不正确的是
A.元素周期表中主族序数等于周期数3倍的元素一定是氧元素
B.和是同一种原子
C.在氯化镁和氯化铝的溶液中分别滴加过量的氢氧化钠溶液可以比较镁和铝两种元素的金属性强弱
D.第ⅥA元素从上到下，其氢化物的稳定性逐渐减弱
15.下列叙述中正确的是
A.可用Qc与溶度积Ksp的比较来判断沉淀溶解平衡进行的方向
B.在一定温度下的AgCl水溶液中，和浓度的乘积一定是个常数
C.催化剂不能改变化学反应的平衡常数，但是可以改变平衡转化率
D.铁钉在潮湿的环境下生锈与盐类的水解有关
16.已知是一种二元弱酸，常温下，取0.4mol/LKHB溶液与0.4mol/LKOH溶液等体积混合（忽略混合后溶液体积的变化），测得混合溶液的PH=9，则下列说法（或关系式）正确的是
A.混合溶液中离子浓度由小到大的顺序为：
B.混合溶液中由水电离出的
C.
D.
第Ⅱ卷（非选择题，共52分）
17.（6分）
依据制备气体所需的反应物状态和反应条件，可将制备气体的发生装置分为多种，这是其中的两套。
（1）实验前需检查装置的气密性。图2装置检查
气密性的方法是
。
（2）氨气的实验室制法常见的有三种，其中一种制法
是将生石灰和浓氨水混合，此法应该选用
装置（填“图1”或“图2”）该实验中有大量氨气逸出
的原因是 。
18.（15分）
Ⅰ.工业上为实现废旧印刷电路板的综合利用，可用和的混合溶液溶解处理产生的铜粉末，以制备硫酸铜。已知：
①
②
③
则 。
Ⅱ.固体氧化物燃料电池（SOFC）以固体氧化物作为电解质。其工作原理如图所示。
①若以乙烯作为燃料气，则在接触面上
发生的电极反应式为
固体氧化物的作用
（填“是”“否”或“不能确定”）
让电子在电池内通过。
②若以此作为化学电源，用惰性电极
电解一定浓度的硫酸铜溶液，通电一段
时间后，向所得的溶液中加入0.15mol
后恰好恢复到电解前的
浓度和PH（不考虑二氧化碳的溶解）。则电解过程中共转移电子数 。
Ⅲ.如图所示，甲池中电池反应式为，
已知A电极质量不变，C,D为石墨电极，乙池中为100mlNaCl
溶液。（条件是常温下）
回答下列问题：
（1）A极为 极（填“正”或“负”），B极电极材料为 。
（2）B电极质量3.2g时，此时乙池中电解液的PH为 。（忽略反应过程中溶液体积的变化及气体的溶解情况）
（3）实验中，欲从甲池反应后的废液中回收铜，并重新制得纯净的氯化铁溶液，简述操作步骤及有关反应原理（用离子方程式表示） 。
19.（10分）
Ⅰ.（1）利用水煤气合成二甲醚（）的热化学方程式为：
。该反应在一定条件下的密闭容器中达到平衡后，为同时提高反应速率和二甲醚的产率，可以采取的措施是 （用代表字母填写）
A.加入催化剂 B.缩小容器的体积
C.升高温度计 D.分离出二甲醚
E.增加CO的浓度
（2）二甲醚也可以通过分子间脱水制得
。在
T℃，恒容密闭容器中建立上述平衡，体系中各组
分浓度随时间变化如右图所示。在相同条件下，若
改变起始浓度，某时刻各组分浓度依次为：
，此时正、逆反应速率的大小：
（填“大于”“小于”或“等于”）。
Ⅱ.（1）将一定量镁粉投入饱和氯化铵溶液中会产生气泡，请用简洁的文字和反应方程式解释 。
（2）相同温度下，将足量硫酸钡固体分别放入相同体积的①0.1mol/L硫酸铝溶液②0.1mol/L氯化钡溶液③蒸馏水④0.1mol/L硫酸溶液中，浓度由大到小的顺序是：
。（用序号填写）
（3）常温下，已知某酸HA的电离平衡常数为，则浓度为0.4mol/L的HA酸溶液中HA电离达到平衡时溶液的PH为 。
20.（13分）
Ⅰ.某化学课外活动小组以海带为原料获得少量碘水，并以四氯化碳为溶剂将碘从碘水中提取出来，具体过程如图所示。
请回答下列问题：
（1）操作②中发生反应的离子方程式为 。（2）操作③为萃取，为会么可以用作为萃取剂？
（3）从含碘的有机溶剂中提取碘和回收有机溶剂，还需要经过蒸馏。指出图4实验装置中存在的错误之处：① ② ③
（4）请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法： 。
Ⅱ.是某些补血剂的主要成分，实验室为了测定某补血剂中铁元素的含量需要450ml0.01mol/L的高锰酸钾溶液，配制高锰酸钾溶液时所用的仪器有天平、烧杯、胶头滴管及 ；用高锰酸钾溶液进行滴定时，标准高锰钾溶液应该放在 （填“酸式”或“碱式”）滴定管中。假如该实验用标准来滴定待测液，在滴定过程中常会因操作不正确而引起误差，下列操作中可以引起所测铁元素含量偏高的是 。（用字母填写）
A.锥形瓶用待测液润洗
B.锥形瓶洗净后还留有蒸馏水
C.盛装标准液的滴定管洗净后未用标准润洗直接进行装液滴定
D.盛装高锰酸钾溶液的滴定管在滴定前读数正确，滴定后俯视读数
21.（8分）
碳、氮、氧、氯、铝、铁、铜是与人类生产、生活息息相关的化学元素。
（1）与铜铁同周期的锗原子基态核外电子排布式为： 。
（2）元素的第一电离能由小到大的顺序是： 。（用元素符号填写）
（3）离子中和分子中的键数目比为 。
（4）铁元素组成的单质晶体堆积模型为 密堆积。
（5）下列关于金属晶体和离子晶体的说法中，错误的是 。
A.都可采取“紧密堆积”结构
B.都具有较高熔点和沸点
C.离子晶体是阴、阳离子通过离子键结合，在空间呈现有规律的排列所形成的晶体
D.金属晶体发生形变时其内部金属离子与“自由电子”之间的相互作用将不复存在
（6）现在人们已经有多种方法来测定阿伏伽德罗常数，X射线衍射法就是其中一种。通过对金晶体的X射线衍射图像的分析，可以得出金晶体的晶胞如图所示（面心立方体）。若金原子的半径为dcm，金的密度为bg/cm3,金的摩尔质量为Mg/mol,通过这些数据计算阿伏伽德罗常数为 。
高三化学试题参考答案
2013.01
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
C
B
C
D
D
A
A
D
11
12
13
14
15
16
D
C
A
B
A
C
17.(共6分)
（1）（3分）关闭分液漏斗活塞（1分），将右侧导气管插入到盛有水的烧杯中，对烧瓶外壁微微加热，若烧杯中有气泡产生（1分），停止微热冷却后导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间不下降，说明此装置气密性良好。（1分）
（2）（3分）图2（1分）；氧化钙与水反应放出热量，使氨气在水中溶解度降低而逸出（1分），溶液中氢氧根离子浓度增大，使平衡逆向移动，有利于氨气逸出。（1分）
18.（共15分）
Ⅰ.（2分）（数值错的不得分；数值正确，单位错误的得2分）
Ⅱ.（5分）①（2分）；否（1分）
②0.9（2分，写成0.9mol的不得分）
Ⅲ.（8分）（1）正（1分）；铜（1分）（2）14（2分）（3）在废液中加入足量的铁屑（1分），过滤后在滤渣中加入足量的盐酸，过滤回收铜，将两次滤液合并通入足量氯气，即得到氯化铁溶液。（1分），（2分，写成化学方程式的不得分）。
19.（共10分）
I.（4分）（1）BE（2分，只选一个且正确的得1分，选错一个扣1分，扣完为止）。
（2）大于（2分）
II.（6分）（1）在氯化铵溶液中存在平衡：，加入镁粉后，发生反应(1分)，反应放热，且降低，使水解平衡右移，增大，分解生成氨气（1分）(2)②>③>④>①（2分） （3）2(2分)
20.（共13分）
（1）（1分）
（2）（2分）不溶于水（1分），且碘在中的溶解度大于在水中的溶解度，与I2不反应（答2点即可）（1分）
（3）3分 ①缺少石棉网（1分）②温度计插到了液体中（1分）③冷凝管进出水的方向颠倒（1分）
（4）（2分）取少量提取碘后的水溶液于试管中，加入几滴淀粉试液，观察出现蓝色（如果变蓝，说明还有单质碘）。
II.（5分）玻璃棒、500mL容量瓶（写对一个得1分；容量瓶不写容积不得分；量筒、药匙可写可不写）；酸式; AC（2分，只选一个且正确的得1分）。
21.（共8分）
（1） （1分） （2）（1分） （3）1:1(1分)
（4）体心立方 （1分） （5）BD（2分）（6）（2分）
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高 三 教 学 质 量 检 测
历 史 试 题 2013.01

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，将第I卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交考试时间90分钟，满分100分。
注意事项:
1.答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答，答案必须写在答题卡各题目指定区城内相应的位置，不能写在试题卷上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题，共52分)
一、选择题:本大题共有26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，
只有一个选项是符合题目要求的。
1.中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千徐岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉?事不归古而能长久者，非所闻也。”此大臣主张实行
A.分封制 B.皇帝制 C.郡国并行制 D.郡县制
2.利玛窦在《中国札记》中说：“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。”利玛窦认为中国明朝时
A.君主制不是中国政府的主要形式 B.内阁一定程度上制约着君权
C.君主与内阁大臣拥有同等的决策权 D.内阁掌握着明朝的行政大权
3.《先秦与古希腊:中西文化之源》一文中写到：“古希腊创造的这一粗糙体制，比华夏精致的专制主义体制，更有利于人类文明的进步。”对此理解不正确的是
A.“粗糙体制”指的是古希腊的民主体制
B.“粗糙体制”与“精致体制”是两种不同的文明类型
C.“粗糙体制”更能体现人类文明的发展方向
D.“粗糙体制”和“精致体制”没有本质的区别
4.近代英法美德四国资产阶级代议制的共同点不包括
A.都以资本主义经济发展为基础 B.都有利于本国近代化的发展
C.确立的途径都相同 D.议会都拥有立法权
5.“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯……现在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了这种神圣……为人民所抛弃是毫无意义的。”这是对下列哪一历史事件的评价
A.太平天国运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.中共建立
6.“同志们！被奴役的人民解放的时刻到来了，向沙皇政府报仇并惩办它的时刻来了。打到战争！打倒沙皇专制政府！临时革命政府万岁！”这份传单最可能出现在
A.十九世纪三四十年的欧洲工人运动 B.法国巴黎公社时期
C.俄国二月革命时期 D.俄国十月革命时期
7. 2009年11月16日，“侬好”，美国总统奥巴马一句美国版“上海话”，作为开场白与数百名上海大学生开始了对话。奥巴马的这句美国版“上海话”，一定程度上与反映了上海在中美关系中的开创性地位，下列事件中最能体现这一特点的是
A.中美关系开始正常化 B.亚太经合组织会议的召开
C.中美正式建交 D.上海合作组织的成立
8.右图是1953年由西安市选举委员会印发的
一张选民证，其历史背景应是
A.第一届全国人民代表大会即将召开
B.民族区域自治制度建立起来
C.政治协商制度逐渐建立
D.第一届中国人民政治协商会议的召开
9.某论文的中心词主要有“欧洲共同体形成”、“日本成为世界经济大国”、“不结盟运动的兴起”和“苏联解体”。此论文研究的主题最有可能是
A.美国霸权地位的崩溃 B.世界格局多极化的趋势
C.世界经济全区化的趋势 D.世界多极化格局的形成
10.秦末汉初，赵佗在岭南两广地区建立了南越王国，远离中原战乱，地方经济得到了保护与发展。下列关于南越国经济的说法，最有可能的是
A.用生铁和钢制造兵器及农具 B.棉纺织业发达，棉布逐渐成为民众的主要衣料C.白瓷制造技艺成熟，但不能制造青瓷 D.私营手工业发达，商品经济较为繁荣
11.“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500年左右，它一变而为一座桥梁，一个起程点了。”架起这座桥梁的开拓者是
A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦
12.科技革命不仅大大提高了社会生产力，而且造就了许多新职业，为人类提供了更多的就业机会。下列职业人员出现先后顺序，排列正确的是
A.汽船船长——空姐——汽车售票员——回车司机
B.汽车售票员——汽船船长——火车司机——空姐
C.汽船船长——火车司机——汽车售票员——空姐
D.汽车售票员——空姐——汽船船长——火车司机
13.“1914年2月，农工商部公布了《维持工厂办法大纲七条》，规定糖类、棉毛织物
等数十种制造厂家，均在维持之列，……此后，农工商部多次发出训令，要求所有公
共机关的日用消耗品一律专购国货。”从中可获取的准确信息不包括
A.政府倡导使用国货 B.政府实施有利于发展经济的政策
C.重视发展轻工业 D.民众抵制洋货的斗争
14.“在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这
是苏联人的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。…… 对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种高度集中的指令性计划经济联系在了一
起。”这是来自《大国的崛起》的一段话，这里评价的是
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.斯大林体制 D.布雷顿森林体系
15.将近现代历史看作是以商品经济为特征的工业文明取代以自然经济为特征的农业文
明的结果，主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思
想领域的理性化和科学化。以这种视野来研究历史属于
A.全球史观 B.革命史观 C.唯物史观 D.现代化史观
16.福利制度被称为“社会减震器”，二战后西方福利国家得到发展。下列图示信息是
1971年社会保险支出占国民生产总值的比重。对于下图的说明错误的是
A.发达国家普遍实行福利制度
B.福利制度增加了发达国家的财政支出
C.1971年意大利经济在上述四国中最发达
D.社会保险是各国福利支出的主要表现
17.美国经济学家西奥多·舒尔茨认为：“小农的经济行为，绝非西方社会一般人心目中那
样懒惰、愚昧，或没有埋性。事实上，他是一个在传统农业的范畴内，有进取精神并对
资源能作最适度运用的人。”按照其观点，可能对下列哪一历史事件评价相对较高
A.1953——1956年中国对农业的社会主义改造 B.中国的家庭联产承包责任制
C.苏联的农业集体化运动 D.苏联赫鲁晓夫的农业改
18.下面三幅图所反映的实质问题是
A.欧元成为世界通用货币 B.经济全球化和区域集团化趋势明显
C.世界银行主宰世界经济 D.世界经济多极化格局形成
19.2011年物价问题是百姓关注的焦点之一，温总理在答记者间时说：“我一边看网，一边脑子里想起了一段话，就是‘民之所忧，我之所思;民之所思，我之所行’。”温总理所引诗句体现了百家争鸣时期
A.关注民生、注重和谐的儒家思想 B.以改革促发展的法家思想
C.尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想 D.“无为而治”的道家思想
20.“自宋以降，仗义死节之士远秩前古，论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为
A.促进文化教育普及 B.塑造了中国人的价值信仰
C.成为维护封建统治的工具 D.压抑了人的个性发展
21.梅花凌寒斗雪，兰花清香淡远，竹子虚心劲节，菊花孤标傲世……画家笔下的梅兰竹菊不再是单纯的自然景物，而是有灵性有气节的君子，是品格高尚甘于淡泊的隐士。借物抒情，表现自我，追求神韵意趣是什么绘画的特点
A.宫廷绘画 B.帛画 C.文人画 D.民间绘画
22.苏格拉底的名言是“认识你自己”，“最优秀的人就是你自己”；亚里士多德说“吾爱吾师，吾尤爱真理”，“幸福来源于我们自己”。两者思想本质的共同之处是
A.追求真理的人文精神 B.追求理性的自由主义
C.追求完美的理想主义 D.追求自我的个人主义
23.历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是
A.使因行称义主张被广泛接受 B.摧毁了天主教的精神枷锁
C.为资产阶级革命做了充分舆论准备 D.确保了代议制的逐步建立
24.“它汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的东西，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多。”这部作品是
A.《西风颂》 B.《红与黑》 C.《人间喜剧》 D.《战争与和平》
25.创新精神作为百花园中的一朵奇硒，体现在毛泽东思想所涉及和研究的各个领域，可以说没有创新就没有毛泽东思想的诞生。下列属于毛泽东思想创新成果的是
①关于社会主义改造道路的探索 ②新民主主义革命理论
③关于中国革命正确道路的分析 ④社会主义阶级斗争问题的实践
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③
26.在中国古代的历法中，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、末、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。两者按固定的顺序互相配合，组成了干支纪年法。从殷墟出土的甲骨文来看，天干地支在我国古代主要用于纪日，此外还曾用来纪月、纪年、纪时等。按此纪年方法，中华民国元年是
A.壬子竿 B . 癸丑年 C.甲寅年 D.乙卯年
第Ⅱ卷 (非选择题，共48分)
二、非选择题：(共4个小题，27题16分，28题12分，29题10分，30题10分，共48分。)
27.(16分)人类社会的文明与发展都是以不断学习、交流与创新为动力的。学习利用被世界各国普遍接受的代表人类发展进步方向的基本价值、观念，主动融入世界文明的主流，进而实现中国社会的全面进步一直是近现代先进的中国人孜孜以求并为之奋斗的目标。
材料一 毛泽东在《新民主主义论》中写到：“中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料……凡属我们今天用得着的东西，都应该吸收。”在1840年鸦片战争之后，先进中国人开始了“吸收外国的进步文化”的漫长历程，中国人对西方事物的态度也由最初的排拒，到逐渐接受西学甚至要求“全盘西化”。他们的探索活动对中国的学术、思想、政治和社会经济都产生过重大影响。
(1)结合材料并联系所学知识，分析近代先进的中国人“吸收外国进步文化”的轨迹。 (语言要精练，6分)
(2)近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是什么?(2分)
材料二 在吾国数千年前，孔子有言曰“大道之行也，天下为公”……孔子之理想世界，真能实现，然后不见可欲，则民不争，甲兵亦可以不用矣。今日惟俄罗斯新创设之政府，颇与此相似。
—— 《孙中山全集》第6卷
(3)依据材料二，概括指出孙中山对大同思想的新思考 (1分)，并结合所学知识说明孙中山对自己革命思想进行了怎样的创新?(2分)
材料三 学习和创新有机结合中共堪称典范。当代学者罗燕明系统论述了《共产党宣言》与中国的三次结合，他指出……第二次结合发生在建党以后的民主主义革命时期，表现为《宣言》的阶级斗争理论与中国革命实际的结合……实现了马克思主义与中国革命实践相结合的第一次飞跃。第三次结合发生在社会主义建设的新时期，表现为生产力观点与社会主义现代化建设实际的结合，这次结合完成了历史主题的转换，实现了马克思主义在中国的第二次飞跃。
——李军林《(共产党宣言)在中国：十年研究述评》2010年12月
(4)依据材料三并结合所学知识，指出文中“第二次结合”的实践与理论探索成果各是什么?(2分)文中的“第二次飞跃”带来了哪些成果? (3分)
28.(12分)阅读下列材料，回答司题：
材料一 1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
—— 《乔治·凯南：被误读的遏制政策之父》
(1)依据材料一并结合所学知识，说明乔治·凯南“战争才刚刚开始”这一言论出台的背景。(2分)并指出美国在这场 “战争”中采取了哪些主要行动。(3分)
材料二 美国、欧共体、日本的经济发展统计：
(2)据材料二分析20世纪70年代资本主义世界经济格局的变化。（2分）并指出这种变化的政治影响。 （2分）

材料三 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念，但却对这样的时代能否到来充满怀疑。……我认为 “多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
——杨文昌《人民日报海外版》2008.9
(3)据材料三并结合所学知识，分析“多极合作时代”能否实现，并阐述你的理由。(3分)(要求：以对 “多极合作时代”的认识为中心；观点明确，史论结合。)
29.(10分)经济体制的不断创新和经济政策的不断调整，是社会经济发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一 1934年，法国作家罗曼·罗兰到苏联访问之后写下了《莫斯科日记》，书中写道：“目前斯大林正在用行政手段管理经济，虽然经济建设如火如茶，但其弊端也越来越明显。”
——《苏联社会主义建设的反思》
结合材料一及所学知识，指出当时苏联经济建设中“弊端”的主要表现。(3分)
材料二 有人说罗斯福挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，在30年代的时候出了一些毛病。他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。是罗斯福开创了市场经济的新模式。
—— 《大国崛起》解说词
(2)结合材料二和所学知识，指出当时市场经济的“毛病”是什么?(2分)罗斯福开创的“市场经济新模式”有何特点? (1分)
材料三 面对汹涌澎湃的世界金融危机，温家宝总理主持召开国务院常务会议，确定了当前进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施。包括：一是加快建设保障性安居工程;二是加快农村基础设施建设;三是加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设;四是加快医疗卫生、文化教育、社会保障事业发展。会议确定，到2010年底约需投资4万亿元。
——《人民日报》(2008年11月10日 (3)结合材料三及所学知识，概括中国政府在应对危机方面与20世纪30年代罗斯福新政时采取的相似做法。（2分)

(4)有人认为20世纪有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。你认为两者在为“挽救”社会制度所做的努力方面有何相似之处?(2分)
30.【选修——历史上重大改革回脾】(10分)
改革是社会发展变代中最为常见的现象，北魏孝文帝改革、俄国的1861年改革、日本的明治维新都是为了摆脱落后面貌而进行的鼎故革新。阅读材料，回答问题：
材料一
材料二 1860年代，由废除农奴制而引发的改革使斗争空前激烈，俄罗斯站在一个十字路口：它是把西方模式作为 “现代化的普世道路”而遵循前进，还是找一条 “俄罗斯特殊性”之路?这就是此后半个世纪展现在俄罗斯大地上的基本事态，它涉及思想与文化斗争、政治与经济斗争。
——摘自钱乘旦为《现代化的特殊性道路》所作序言
材料三
(1)从材料一中你能获得什么历史信息?反映了怎样的历史趋势? (3分)
(2)结合所学知识回答，1860年代后沙皇亚历山大是如何寻找一条“俄罗斯特殊性”之路的? (2分)

(3)孝文帝改革、日本的明治维新、俄国的1861年改革都遇到了阻力，请间日本改革者是如何解决这个难题的? (3分)
(4)观察材料三图片中的服饰，从社会进程的角度说明两次改革的影响。（2分)
高三历史试题参考答案
2013.01
一、选择题：（每小题2分，共52分）
1-5ABDCB 6-10CAABA 11-15BCDCD 16-20CBBAB 21-26 CABCB A
二、非选择题：（27题16分，28题12分，29题10分，30题10分，共48分）
27.（16分）
（1）轨迹：
①学习技术阶段：地主阶级林则徐、魏源等人开眼看世界，提出师夷长技以制夷；19世纪60-90年代，洋务派主张中体西用，开展洋务运动；（2分）
②学习制度阶段：19世纪末康梁维新派开展戊戌变法运动，主张君主立宪制；20世纪初资产阶级革命派倡导民主共和，掀起辛亥革命；（2分）
③学习西方先进文化阶段：陈独秀、李大钊等人倡导民主和科学，掀起新文化运动。（2分）
（2）主题：救亡图存，实现国家的独立、民主和富强等。（2分，言之有理即可）
（3）新思考：认为中国传统的大同世界与社会主义国家苏俄基本一致。（1分）
创新：孙中山提出新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策。（2分）
（4）第二次结合的实践：中国共产党探索出农村包围城市的革命道路（工农武装割据道路或井冈山道路）。（1分）
理论成果：形成毛泽东思想。（1分）
第二次飞跃的成果：探索出有中国特色的社会主义道路（或建立社会主义市场经济体制）（1分）；形成中国特色的社会主义理论体系；邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。（2分）
28.（12分）
（1）背景：二战后，美苏战时同盟关系结束；美国要称霸世界，而苏联成为其障碍。（2分）
行动：提出杜鲁门主义，马歇尔计划，建立北约。（3分）
（2）变化：美国经济相对衰退，西欧、日本迅速增强、形成美国、西欧、日本三足鼎立的局面。（2分）
影响：削弱了美国的霸权地位，冲击了美苏两极格局，推动了世界政治格局的多极化。（2分）
（3）观点一：“多极合作时代”能够实现。（1分）
理由：20世纪70年代以来，国际政治格局出现多极化趋势。两极格局结束后，世界主要国家在处理重大国际问题中以合作、谈判、协商为主。（2分）
观点二：“多极合作时代”不可能实现。（1分）
理由：两极格局结束后，美国极力构建单极世界；有些国家以战争解决一些地区矛盾。（2分）
29.（10分）
（1）弊端：片面发展重工业；经济比例严重失调；为支持工业化，牺牲了农业和农民的利益；长期执行计划指令，压抑地方和企业的积极性等。（3分，答出三点即可）
（2）“毛病”：资本主义各国奉行自由放任的经济政策，对市场不加干预，造成供求矛盾激化和股票投机过度等。（2分）
特点：国家大规模干预经济。（1分）
（3）相似做法：加大基础设施投入；健全社会保障（或举办公共工程和社会救济）。（2分）
（4）相似之处：都在坚持社会制度不变的前提下调整生产关系，使之适应生产力的发展；都注重将计划与市场相结合；遵循经济发展规律；都涉及经济生活的各个领域，注重改善和提高人民的生活水平等。（2分。答出两点且言之有理亦即可。）
30.（10分）
（1）信息：图一：少数民族服饰汉化；图二：汉人受到少数民族饮食的影响（2分）趋势：民族融和加强（1分）
（2）1861年亚历山大二世签署“二一九法令”，一方面废除了农奴制以适应工业革命发展的需要，但又保留了沙皇专制制度。（2分）
（3）日本：改革之前，通过“武装倒幕”的革命手段将旧制度及其特权者铲除；
改革中，通过废藩置县、废除领主土地所有制、宣布“四民平等”等方式巩固革命成果。（3分）
(4)孝文帝改革推动了北魏社会的封建化（或汉化）；明治维新推动了日本的近代化。（2分）。
注：此答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的文字表述，意思相近且言之成理，教师须酌情给分。
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地理试题
2013.01
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，将第Ⅰ卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交。考试时间90分钟，满分100分。
注意事项：
1、答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2、第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3、第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题：共25小题，每小題2分，共50分。每小题只有一个答案是符合题目要求的。
下图是我国北方某市（地处120°E）的日出时间变化图，M为11月13日6时35分。完成1—3题。
1、据图文材料，该市11月13日的日落时间是
A、17时35分 B、17时25分
C、18时35分 D、18时25分
2、该市再次观察到M时刻日出的日期约为
A、1月1日 B、2月1日 C、3月1日 D、12月1日
3、在图中N点对应的季节，会发生的现象是
A、南亚地区高温多雨 B、地中海沿岸阴云菲菲
C、新疆棉农喜获丰收 D、西北地区频发沙尘暴
读等高线图（鱼鳞坑是为减少水土流失，在山坡上挖掘的交错排列、类似鱼鳞状的半圆形或月牙形土坑）。回答4—5题。
4、为防止图中铁路两侧切坡处滑坡、崩塌，所采取的主要措施是
A、修建梯田 B、退耕还草 C、砌石护坡 D、种花植草
5、修建鱼鳞坑为保持水土，有利于物质的
A、沉积作用 B、搬运作用 C、侵蚀作用 D、风化作用
读“我国南方某地区地质构造示意图（图甲）”和“河谷形成示意图（图乙）”，据此回答6—7题。
6、图示河流上游河段形成的过程及主要内力作用是
A、②①③ 断层下沉 B、①②③ 褶皱隆起
C、①②③ 断层抬升 D、②①③ 向斜成谷
7、下列地质事件由先到后发生的顺序为
①断层的发生 ②砂岩沉积 ③侵蚀面的侵蚀作用 ④岩浆的侵入 ⑤页岩沉积
A、⑤②③①④ B、③⑤②④① C、⑤②④①③ D、③⑤④②①
下图是北京、杭州、贵阳三城市6—9月日照百分率[（日照时数/昼长）×100%]资料图，据图回答8—9题。
8、图中6月份两城市日照百分率较低的主要原因是
A、台风带来大量降水
B、冷锋带来连续性暴雨
C、准静止锋带来降水
D、气温高，多对流雨
9、关于7月份杭州市日照百分率较高的原因，受下列天气系统控制是
读世界局部区域不同时间沙尘空间分布图，回答10—11题。
10、造成乙区域沙尘扩散的主要因素是
A、盛行西风 B、西北季风
C、东南信风 D、东北信风
11、当沙尘扩散如甲所示，该海域分布的洋流是
A、本格拉寒流、南赤道暖流 B、加纳利寒流、北赤道暖流
C、拉布拉多寒流、巴西暖流 D、加利福利亚寒流、秘鲁寒流
水平衡（年降水量减去年蒸发量）反映某地区水分的盈亏。下图为世界某区域地图。读图完成12—13题。
12、以下四地最易发生干旱灾害的是
A、① B、②
C、③ D、④
13、自然带的分布与水分的盈余状况关系密切，
最可能出现热带雨林带的是
A、① B、②
C、③ D、④
下图为陕西省黄土剖面图，断面高120米；最上面是黄土，下面的土壤发红，断面的最下边，土壤中包含着大量的鹅卵石。地质学家还发现其它地区黄土/红土/黄土/红土交错堆叠，是古代气候冷暖/干湿变化的完美记录。结合图文材料，回答14—15题。
14、鹅卵石的存在说明，在形成120米厚的断面之前，这里是
A、高山冰川 B、水乡之国
C、戈壁荒漠 D、广袤草原
15、红土的出现，说明当时的气候特点是
A、寒冷干燥 B、寒冷潮湿
C、温暖湿润 D、炎热干燥
图示区域将建成“阳关”牌葡萄、“飞将军”牌李广杏、“鸣山”牌大枣、“飞天”牌彩棉等无公害农产品生产基地。读图回答16—17题。
16、该地区是我国重要的葡萄、红枣、彩棉等
农产品生产基地，其最有利的区位条件是
A、光照 B、水源
C、地形 D、土壤
17、快速获取该地区葡萄、红枣、彩棉农作物
空间分布的资料，需要的技术是
A、计算机网络 B、地理信息系统
C、全球定位系统 D、遥感
IC产业（集成电路技术）是电子信息产业的基础。读“某区域产业分布示意图”，回答18—19题。
18、IC产业的产品设计企业最适合布局图中的
A、工业区A
B、工业区B
C、工业区C
D、工业区D
19、该产业园对当地的影响主要有
①促进产业升级 ②减轻交通压力 ③缓解用地紧张 ④增加就业机会
A、②④ B、①③ C、②③ D、①④
读某区域示意图，完成20—21题。
20、图中交通路线修建的主要区位因素是
A、自然条件和资源分布
B、生态保护和资源分布
C、聚落分布和自然条件
D、聚落分布和文化交流
21、图中聚落间主要运输方式的特点是
A、机动灵活，周转快，装卸方便
B、速度快，运量小，运费高
C、运量大，速度慢，连续性差
D、运量大，速度快，连续性强
下图为某工业产品价格和成本与市中心距离相关曲线图。读图并回答22—23题。
22、该工业由③地迁到①地的最主要原因是
A、环境污染较轻
B、地租价格较低
C、交通运输便利
D、接近消费市场
23、从经济效益考虑，图中③地适合发展
A、经济林业 B、棉花作物 C、蔬菜、花卉 D、粮食作物
济钢和莱钢合并组建的山东钢铁集团有限公司，落户日照，读山东钢铁工业分布情况图。读图并回答24—25题。
24、山东钢铁集团有限公司在沿海建厂的主要区位因素是
A、充足的原料 B、雄厚的技术
C、廉价的劳动力 D、巨大的消费市场
25、图中莱钢的工业布局属于
A、动力指向型 B、原料指向型
C、技术指向型 D、市场指向型
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、非选择题。
26、（11分）读12月8日某时局部等压线（单位：百帕）分布图，沿L线为锋线。读图文材料，完成下列各题。
（1）根据图中气压分布状况，判定L线的天气系统为 ，画出该天气系统过境上海气温、气压的变化情况。（3分）
（2）郑州某中学生的日记中写到“今天阴天，日温差较小”，请你解释其原因。（2分）
（3）说出该季节60°N纬线圈附近气压中心的分布规律，请解释原因。（3分）
材料一：在我国新一轮产业转移大潮中，富士康大举进军中西部地区，在中部地区的郑州设立手机组装生产基地，此举将给富士康和中国内陆地区带来“双嬴”效应。
（4）试分析富士康在郑州建厂的原因。（3分）
27、（13分）读图和材料回答下列问题。
材料一：图1为“西欧及地中海沿岸示意图”，图中等值线表示欧洲地区固体降水量占全年降水量的百分比。
材料二：图2为丙国1990年以来人口出生率与死亡率比值变化图。
材料三：油橄榄是世界上著名的亚热带果树和重要经济林木，富含优质食用植物油。地中海沿岸是世界油橄榄最适宜生长地区，现在四川盆地、甘肃、陕西等地引种栽培。低温、光照条件是影响油橄榄生长和开花结实的主要气候条件。
（1）图中甲地等值线向北延伸的原因是 。（1分）
乙地等值线闭合的原因 。（1分）
（2）试比较地中海沿岸与四川盆地栽培油橄榄的有利气候条件，并说明造成这种差异的原因。（6分）
（3）你认为四川盆地是否应该大力发展油橄榄种植，请说明理由。（2分）
（4）据丙国人口出生率与死亡率比值变化资料图，分析该国存在的人口问题及解决措施。（3分）
28、（13分）某高中地理社团在图示地区进行了野外综合考察活动。读图回答问题。
（1）若图中①地正午太阳高度为北京时间12点24分测得，则该地的经纬度约为
。（2分）
（2）描述图示区域的地形、地势特征。（3分）
材料一：下图分别为该地区“1981年土地利用类型图”与“2008年土地利用类型图”
（3）为保护该地区水质，你认为1981年哪些土地利用类型可能会对当地水源水质产生负面影响并说明理由。（4分）
（4）运用地理环境整体性的原理，分析1981年—2008年土地利用类型的主要变化对当地环境的影响。（4分）
29、（13分）图甲是“2001年—2007年我国人口数量及城市化率变化图”；图乙是“我国某城市土地利用类型和城市空气质量（PM2.5是指大气中直径小于2.5微米的可吸入颗粒物）的变化情况图”。读图完成下列各题。
（1）据图甲说明2001年—2007年我国人口数量及城市化率变化的主要特点，并分析产生这种变化的原因。（4分）
（2）城镇化建设是中国经济增长的动力，城市化主要是指农村居民向城市生活方式的转化过程，反映为城市人口增加、城市建成区的扩展、社会以及生活方式的形成。阐述大量农村人口进入城市产生哪些影响。（2分）
（3）据图描述1975年以后该城市空气质量的变化趋势，并分析其原因。（3分）
（4）我国PM2.5标准采用世卫组织设定最宽限值，《标准》中PM2.5年和24小时平均浓度限值分别定为35×10-3mg/m3和75×10-3mg/m3，与世界卫生组织（WHO）过渡期第1阶段目标值相同。该市欲打造宜居城市，简述改善该城市空气质量的主要措施。（4分）
高三地理试题参考答案
2013.1
一、选择题（每题2分，共50分）
1-5BBDCA 6-10ABCBD 11-15BADBC 16-20ADCDC 21-25ABCDB
二、综合题（50分）
26.（11分）
（1）冷锋 略（3分）
（2）郑州位于冷锋锋后，冷暖气团的交汇处，多阴雨天；白天云层削弱了太阳辐射，降低了最高温度；（1分）晚上大气逆辐射增强，保温作用强，提高了最低温度，日温差减少。（1分）
（3）冬季，陆地降温快，成为高压中心；（1分）把副极地低气压带切断，低压中心保留在海洋上。（1分）使高低气压中心，相间分布。（1分）
（4）郑州地处我国中部，土地租金低；人口大省，劳动力丰富且廉价；郑州工业基础好；郑州地处中原，是我国重要的公路铁路航空交通枢纽，交通运输便利，有利于产品零部件和成品的运输；发展手机组装生产等劳动力密集产业优势突出。（答对3条得3分）
27.（13分）
（1）北大西洋暖流 地形（2分）
（2）地中海沿岸夏季炎热干燥，热量充足，光照条件好。（2分）四川盆地雨热同期，热量充足。（2分）地中海夏季副热带高气压控制，气流下沉，干旱少雨，阳光充足。（1分）四川盆地夏季风和地形影响，夏季高温多雨。（1分）
（3）观点一：应大力发展油橄榄种植。理由：扩大就业，增加收入，促进经济发展。
观点二：不应该大力发油橄榄种植。理由：油橄榄生长需较好的光照条件，当地阴雨天较多，光照条件差。（2分）
（4）出生率小于死亡率，人口自然增长率为负值，人口总量减少；人口老龄化。
制定人口政策，鼓励生育，吸引外来移民。（答对3条得3分）
28.（13分）
（1）114oN（2分）
（2）地形：东北部以丘陵和山地为主；西南为平原；（2分）
地势：自东北向南降低（倾斜）（1分）
（3）耕地。（1分）水合理使用化肥、农药引起的农业面源污染。（1分）
水面养殖。（1分）水产养殖产生的污染物。（1分）
（4）林地、草地面积减少，耕地面积增大，涵养水源能力减少，造成水土流失，土壤肥力减少；河流含沙量增加，水质下降；径流季节变化大，易造成洪涝、干旱灾害；生物多样性减少。（答对4条得4分）
29.（13分）
（1）城镇人口数量增多（1分）；农村人口数量减少（1分）城市化水平逐步提高但水平较低（1分）我国经济发展速度快（1分）
（2）对为城市提供丰富的劳动力，活跃当地经济的发展和商品流通。（1分）城市的就业、交通、居住等产生压力（1分）。（只要要点合理即可得分）
（3）空气质量下降（1分）植被覆盖率降低（1分）；建筑用地和裸地面积增加。（1分）
（4）改善能源结构，减少化石燃料的比重，提高清洁能源比重；大力发展公公交通，减少尾气排放；调整产业结构，减少废气排放；提高城市绿化率；合理规划城市功能区；改进技术提高能源利用率（答对4点即可得4分）；调整工业布局，（分散城市规模建设卫生城）；建立废气物回收处理系统。
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高 三 教 学 质 量 检 测
政 治 试 题
2013.01
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，将第Ⅰ卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交考试时间90分钟，满分100分。
注意事项:
1.答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题，共50分)
一、单项选择题:本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每题给出的四个选项
中，只有一个选项是最符合题意的。
1、十八大报告提出，要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。其主要依据是
①社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次
②我国除公有制经济外还存在大量非公有制经济
③非公有制经济是社会主义经济的组成部分
④发展非公有制经济有利于扩大就业、提高人民生活水平、增加财政收入
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2、假定某家电企业2011年生产条件属于社会平均水平，生产某款家电价格为180元， 2012年生产该款家电的社会劳动生产率下降10%，在货币币值不变和通货膨胀率为25%两种情况下(其他条件不变)，2012年该款家电的价格分别是
A.200元 250元 B.200元 225元
C.220元 250元 D.168元 220元
3、面对市场竞争，商品生产、经营者为了自身利益，积极调整生产经营活动，促进劳动
生产率和资源的有效利用。这说明
A.市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求变化
B.竞争性市场能够促进资源配置优化
C.市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有弊端
D.市场主体自发地追逐利益，可能导致不正当竞争行为或违德违法的逐利行为
4、随着人们的消费需求不断增加，除海洋渔业、交通运输业和海洋旅游业等传统三大海
洋产业外，海洋电力、海洋综合利用等新兴海洋产业迅速发展，这表明
A.生产决定消费方式 B.生产为消费创造动力
C.消费对生产具有导向作用 D.消费为生产创造新的劳动力
5、右侧漫画“挤挤就业”对高校毕业生选
择职业的启示是
A.艰苦奋斗、自强不息
B.打破传统、自主创业
C.积极主动、竞争就业
D.职业平等、多样选择
6、从哲学角度看，上述漫画提醒高校毕业生
A.一切从实际出发，实事求是 B.重视量的积累
C.抓住时机，促成飞跃 D.坚持个人与社会的统一
7、经济学中有个“博傻理论”:即使人们已经完全清楚某物已经估价过高，但还是会购买它。这样似乎很傻，但是因为该物的价格仍在上涨，人们坚信一定会有更大的傻瓜来接手。只要存在这样的大傻瓜，自己就将是赢家。这说明
①市场调节存在弊端
②消费心理有时决定商品的价格
③市场是一种有效的资源配置方式
④国家加强宏观调控的必要性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8、面对我国资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，党的十八大提 出，把生态文明建设放在突出地位，纳入社会主义现代化建设总体布局，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。把生态文明建设纳入社会主义现代化建设总体布局，体现了
A.物质与意识不可分割 B.客观与主观的具体的历史的统一
C.思维与存在具有同一性 D.存在是对思维的正确反映
9、国家加强生态文明建设有利于
①提高人民生活质量，维护中华民族长远利益
②促进环境保护，从根本上解决资源短缺问题
③促进经济发展方式转变，实现又好又快发展
④提高企业经济效益，促进GDP较快增长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10、近年来，我国政府逐步取消农业税，落实农业生产“四补贴”，实行粮食最低收购
价政策等措施，不断促进农民增收、农业和农村发展。这是政府在履行
A.公共服务职能 B.经济调节职能
C.市场监管职能 D.社会管理职能
11、十二届全国人大一次会议将于2013年3月5日在京召开，新一届全国人大代表应
于2013年1月选出。作为一名人大代表，应当
①积极行使立法权，完善我国的法律体系
②积极行使提案权，为经济发展建言献策
③密切联系群众，广泛听取和反映人民群众的意见
④发挥好先锋模范作用，做到执政为民
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
12、2012年3月，第十届全国人大五次会议通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华
人民共和国刑事诉讼法〉的决定》，这是在党的领导下对中国特色社会主义法律体系
的重要完善。这表明
A.中国共产党坚持依法执政 B.基层民主自治进一步完善
C.全体公民行使当家作主的权利 D.全国人民代表大会行使司法权
13、据统计西藏自治区成立以来的50年间，西藏财政支出共875.86亿元，其中94.9%
来自中央的补贴，中央政府重视西藏的经济社会发展，从政治意义上看是为了
A．落实依法治国方略，巩固国家政权
B．巩固和发展最广泛的爱国统一战线
C．保护我国少数民族人民正常的宗教活动
D．促进民族团结和繁荣、维护国家统一
14、目前，新疆有清真寺、教堂、佛道教寺庙等宗教活动场所约2.48万座，宗教教职人员2.9万多人，西藏有佛教活动场所1700多处，住寺僧尼约4.6万人，僧侣信教群众每年组织和参加各种宗教活动，每年到拉萨朝佛敬香的各族信教群众达百万人次以上，由此可见
①宗教信仰的本质已发生了变化 ②各民族享有宗教信仰的自由
③宗教与同社会主义相适应 ④正常的宗教活动受国家保护
A .①② B.①③ C.②④ D.①④
15、钓鱼岛自古以来就是中国的领土，但日本政府无视历史事实，一再制造“购岛”等
一系列闹刷，企图侵占钓鱼岛，对此中国政府作出了强烈的反应，上述事实表明
①国家利益是国际关系的决定性因素
②领土是一个国家的生命和灵魂
③利益对立是国家冲突的根源
④干涉别国内政是非正义的，错误的
A. ①② B.③④ C.①③ D.②④
16、2012年2月，国家副主席习近平访美，与美方达成了重要共识，即中美相互尊重，
互利共赢的合作伙伴关系，不仅要建设好，而且要发展好，下列有助于建设中美合作
伙伴关系的措施是
①坚持独立和平等，共同推进国际关系民主化
②经济上相互合作，消除分歧，实现共赢
③尊重双方的文化差异，尊重世界的多样性
④相互信任，加强合作，在重大国际问题上保持一致
A.②③ B.①② C.①③ D.②④
17、每逢遇到重大灾害，社会各界就会纷纷加入到救灾和爱心捐助活动中来，化爱心为
行动，从文化生活角度看，这说明
①文化作为一种精神力量，可以在人们的实践中转化为物质力量
②人们的精神活动离不开物质载体
③文化与经济相互影响，文化与政治相互交融
④爱心捐助作为精神力量对社会发挥重要作用
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
18、下列关于汉字的认识，正确的是
①汉字是中华文化的基本载体
②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志
③汉字是我国现阶段文化传播的主要手段
④汉字是最直观、最常见、最丰富的大众传媒
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
19、近年来，不少优秀的中国电影作品在进入国际市场后，常常遇到对国外观众吸引力
大大下降的"文化折扣"问题，其原因之一是没有用国际普遍接受的方式讲好“中国
故事” 。从文化角度看，这要求我们
A.在文化交流中，尊重世界文化多样性
B.正确处理文化继承与文化发展的关系
C.在文化建设中，把握先进文化的方向
D.正确处理民族文化与世界文化的关系
20、从哲学的角度看，这要求我们处理好
A.物质和意识的关系，坚持一切从实际出发
B.运动和静止的关系，坚持用发展的观点看问题
C.矛盾普遍性和特殊性的关系，坚持共性和个性相统一
D.个人与社会的关系，坚持在奉献中实现人生价值
21、《感动中国》走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、
民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华
民族精神就要
A.推动中华民族走向振兴 B.提升我国的国际竞争力
C.发挥先进模范的榜样作用 D.确立新的道德评价体系
22、过敏是让很多人烦恼的事情，但英国的一项研究显示，过敏反应可被机体组织用来
防癌。因此如果在被过敏困扰的时候想之可能患癌的风险下降了，也许心情就会变好
一些，这一步佐证了
①意识对人体生理的活动具有调节作用
②矛盾双方在一定条件下可以相互转化
③任何事物之间都是相互联系的
④人的心情决定过敏反应的影响
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
23、莫言获得2012午诺贝尔文学奖，各个媒体纷纷报道，莫言的书籍一时成为全球最
畅销的书籍，全球出现了"莫言热"。然而作家莫言却很淡定、很低调。莫言说:自己
不要把这个当成一件了不起的惊天动地的大事，不要把这个看得太重"。"莫言热"与
莫言的淡定反映了
①人们对客观事物的主观映象不同
②人们对客观事物的认识总要受主观条件的限制
③客观对象不同，解决问题的方法不同
④改造客观世界与改造主观世界的不同
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
24、莫言认为，其创作深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响，同时他又意识到一定要果断地“逃离”他们，形成自己的风格。这给我们的哲学启示是
A.面向世界，博采众长
B.拓展想象空间，摆脱已有观念
C.坚持辩证否定观，树立创新意识
D.做好量变的准备，促进事物的质变
25、中共十七届七中全会提出，要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，切实把它融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。这体现了
①价值观影响人们实践活动的指向
②理性认识必然推动实践的发展
③要在实践中改造主观世界
④科学理论决定社会意识的发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第 Ⅱ卷 (共50分)
二、非选择题:本大题共4个小题，共计50分。
26、(12分)
材料一:我国城乡居民人均可支配收入增长比较
时间
城镇居民
农村居民
国内生产总值
可支配收入（元）
增长率
可支配收入
（元）
增长率
总值（亿元）
增长率
2011
21810
8.4%
69977
11.4%
471564
9.2%
2012
18427
9.8%
6778
12.3%
353480
7.7%
注:2012年前三季度我国国内消费对经济增长的贡献率超过投资和外需，将成为拉动经济增长的主引擎。
材料二:党的十八大报告提出，到2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，首次明确提出居民收入倍增目标。
(1)分析材料一反映的经济现象以及内在联系。(6分)
(2)结合材料一、二，阐述中央强调增加居民收入的依据。(6分)
27、(10分)
漫画《网络反腐》反映了人们通过网络对某些政府机关工作人员和领导干部的腐败
案件进行曝光、追踪，引起的社会舆论，从而达到预防、遏制、惩戒腐败行为的一种全
新方式。有人认为网络反腐应该成为政府治理腐败的根本武器。
请运用政治生活的有关知识，谈谈您的看法。
28、即墨柳腔作为国家非物质文化遗产之一，以委婉细腻的唱腔、风趣生动的语言和浓
郁的乡土生活气息，深受地方群众的喜爱。近年来，即墨市不断加大扶持力度，每年投
入60多万元用于市柳腔剧团演出设备的更新、送戏下乡演出和新剧目的编排，为柳腔
长远发展奠定基础。有关部门每年组织柳腔剧团送戏下乡200多场，并定期举办"庄户
剧团调演"活动，政府买单、百姓看戏，实现了柳腔传承发展与丰富群众精神文化生活
的"双赢"。
(1)运用文化生活的知识回答，政府买单、百姓看戏做法的意义? (6分)
(2)结合材料，就如何进一步发展即墨柳腔，提几点认识论建议。(6分)
29、中央经济工作会议要求，加强以农田水利为重点的农业基础设施建设，强化农业科
技支撑，发挥市场对农业生产的带动作用。不断加大农业投入力度，增强农业综合生产
能力、防灾减灾能力和可持续发展能力;要不断增加农业补贴，使之成为发展农业的有
效政策工具。积极创新农业生产经营体制机制，着力发展多种形式的新型农民合作组
织。
(1)结合材料，分析中央经济工作会议为解决三农问题提出的经济措施。(8分)
(2)分析材料蕴含的辩证法思想。(8分)

高三政治试题参考答案
2013.01
一、选择题：单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。
1-25 CABCD ABCBB BADCC CACDC CAACB
二、非选择题：本大题共4个小题，共计50分。
26、（12分）
（1）分析材料一反映的经济现象以及内在联系。（6分）
2012年前三季度我国居民收入增长速度比2011年有较大提高，居民收入增长速度超过了GDP的增长速度。（2分）农村居民收入增长速度超过城镇居民，但城乡居民收入仍然存在很大差距。（2分）居民收入增加有利于扩大国内消费，拉动经济增长。（2分）
（2）结合材料一、二，阐述中央提出居民收入倍增的经济学道理（6分）
①收入是消费的前提和基础。增加居民收入有助于提高人民的消费水平。（2分）②增加居民收入有助于扩大国内消费需求，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。（2分）③增加居民收入有利于贯彻以人为本的科学发展观，实现共同富裕，全面建成小康社会。（2分）
27.（10分）请运用政治生活的有关知识，谈谈您的看法。
（1）充分发挥网络的正面效用，有助于加强对政府权力的制约监督机制，让权力在阳光下规范、透明、高效运行。（2分）
（2）公民应当依法、有序地行使自己的权力。对于通过网络散布虚假信息、谩骂、攻击、诋毁他人的违法行为，政府机构应当尊重事实，依法处理。（2分）
（3）打铁还须自身硬，从根本上治理腐败，要求政府机关坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨，贯彻依法治国原则，坚持依法行政，全面依法履行政府职能，保障人民的政治、经济、文化、社会等各方面的合法权利。（3）
（4）政府要完善内部监督机制，实行信息公开制度和公开办事制度，自觉接受人民和其他国家机关监督，努力创造公平和谐的社会环境。（3）
28、（12分）
（1）运用文化生活的知识回答，政府买单、百姓看戏做法的意义？（6分）
有利于满足人民群众最基本的文化权益，建设和谐文化，培育文明风尚，建设社会主义精神文明。（2分）有利于丰富人们的精神世界，增加人的精神力量，促进人的全面发展。（2分）有利于传承中国优秀传统文化，发挥文化遗产在全面建设小康社会中的积极作用。（2分）
（2）结合材料，就如何进一步发展即墨柳腔，提几点认识论建议。（6分）
实践决定认识，即墨柳腔的发展要坚持实践第一的观点，深入群众，深入社会，在实践中不断探索创新。（3分）认识反作用于实践，要积极吸收和借鉴其他优秀剧种和传统文化的优秀成果，促进即墨柳腔的发展。（3分）
29、（16分）
（1）结合材料，分析中央经济工作会议围绕三农问题提出的经济措施。（8分）
（2）分析材料蕴含的辩证法思想。（8分）
（1）（8分）①贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，维护和发展农民的根本利益。加强以农田水利重点的农业基础设施建设，不断增加农业补贴。（2分）②积极发挥财政促进社会公平、改善人民生活的物质保障作用和资源合理配置的作用。不断增加农业补贴和农业投入，增强农业综合生产能力、防灾减灾能力和可持续发展能力（2分）③实施科技兴农战略，提高农民素质，促进农村经济发展方式的转变。强化农业科技支撑，发挥市场对农业生产的带动作用。（2分）④走中国特色农业现代化道路，推进社会主义新农村建设。积极创新农业生产经营体制机制，着力发展多种形式的新型农民合作组织。（2分）
（2）（8分）抓主要矛盾，坚持两点论和重点论相统一。加强以农田水利为重点 农业基础设施建设，强化农业科技支撑，发挥市场对农业生产的带动作用。（2分）坚持发展的观点。不断加大农业投入力度，增加农业综合生产能力、防灾减灾能力和可持续发展能力。（2分）坚持联系的观点，增强农业综合生产能力、防灾减灾能力，使农业补贴成为发展农业的有效政策工具。（2分）树立创新意识，积极创新农业生产经营体制机制，着力发展多种形式的新型农民合作组织。（2分）
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数学（文倾）试题 2013.01
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，将第Ⅰ卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交。考试时间90分钟，满分100分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用涂改液、胶带、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
选择题：本大题12小题，每小题5分，共60分。
已知，其中为虚数单位，则
A.-1 B.1 C.2 D.3
设全集集合
A.｛1，2，3，4，6｝ B.｛1，2，3，4，5｝
C.｛1，2，5｝ D.｛1，2｝
设为偶函数“的
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
为了从甲乙两人中选一人参加数学竞赛，老师将二人最近6次数学测试的分数进行统计，甲乙两人的平均成绩分别是，则下列说法正确的是
A.，乙比甲成绩稳定，应选乙参加比赛
B.，甲比乙成绩稳定，应选甲参加比赛
C.，甲比乙成绩稳定，应选甲参加比赛
D.，乙比甲成绩稳定，应选乙参加比赛
设变量满足约束条件，则目标函数的最小值和最大值分别为
A.-6，11 B.2，11 C.-11，6 D.-11，2
已知，则的值为
A. B. C. D.
设a,b是不同的直线，是不同的平面，则下列命题：
①若 ②若
③若 ④若
其中正确命题的个数是
A.0 B.1 C.2 D.3
已知偶函数在R上的任一取值都有导数，且则曲线在处的切线的斜率为
A.2 B.-2 C.1 D.-1
如果执行下面的程序框图，输出的S=110，则判断框处为
A.?
B.？
C.？
D.?
函数的图象大致是
已知直线与直线互相垂直，则的最大值等于
A.0 B.2 C.4 D.
过抛物线与双曲线有相同的焦点，点A是两曲线的交点，且AFx轴，则双曲线的离心率为
A. B. C. D.
第Ⅱ卷（非选择题，共90分）
填空题：本大题4个小题，每小题4分，满分16分。
等比数列，，前项和为 .
14.已知函数，，且关于的方程有两个实根，则实数
的范围是
15.已知函数，则的最小值为 .
16.研究问题：“已知关于的不等式的解集为（1，2），解关于的不等式”，有如下解法：由，令，则，所以不等式的解集为。类比上述解法，已知关于的不等式的解集为 .
解答题：本大题共6个小题，共74分。请把解答题答在答题卡限定的区域内，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。
（本小题满分12分）
已知的角A、B、C，所对的边分别是a、b、c，且，设向量.
（1）若，求B；
（2）若，求边长c。
（本小题满分12分）
如图，在多面体ABCDEF中，四边形ABCD是矩形，AB//EF，，平面.
（1）若G点是DC中点，求证：.
（2）求证：.
（本小题满分12分）
有六张纸牌，上面分别写有1，2，3，4，5，6六个数字，甲、乙两人玩一种游戏：甲先取一张牌，记下点数，放回后乙再取一张牌，记下点数。如果两个点数的和为偶数就算甲胜，否则算乙胜。
求甲胜且点数的和为6的事件发生的概率；
这种游戏规则公平吗？说明理由。
（本小题满分12分）
等差数列中，.
（Ⅰ）求数列的通项公式；
（Ⅱ）设，求数列的前n项和
（本小题满分12分）
已知椭圆C方程为，过右焦点斜率为1的直线到原点的距离为.
求椭圆方程.
已知A、B方程为椭圆的左右两个顶点，T为椭圆在第一象限内的一点，为点B且垂直轴的直线，点S为直线AT与直线的交点，点M为以SB为直径的圆与直线TB的另一个交点，
求证：
（本小题满分14分）
已知函数.
是函数的一个极值点，求a的值；
求函数的单调区间；
当时，函数，若对任意，都成立，求的取值范围。
高三数学（文）试题参考答案 2013.01
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
D
A
D
A
C
B
D
C
C
B
B
13.
14.(0,1]
15.1
16.
三、解答题
17.证明：（1）…………2分
由正弦定理得
………4分
又
………4分
由题意可知
………①…………8分
由正弦定理和①②得,
………②…………10分
……………12分
18.解：（1）
…………4分
又
（2）（1）………8分
………10分
………12分
19.解：（1）设“甲胜且点数的和为6”为事件A，甲的点数为x,乙的点数为y,则（x,y）表示一个基本事件.………2分
两人取牌结果包括（1，1），（1，2），…（1，5），（1，6），（2，1），…（6，1），…（6，6）共36个基本事件；……4分
A包含的基本事件有（1，5），（2，4），（3，3）（4，2），（5，1）共5个，
所以
所以，编号之和为6且甲胜的概率为………6分
（2）这种游戏公平。设“甲胜”为事件B，“乙胜”为事件C.甲胜即两个点数的和为偶数.…8分
所包含基本事件为以下18个：（1，1），（1，3），（1，5），（2，2），（2，4），（2，6），（3，1），（3，3），（3，5），（4，2），（4，4），（4，6），（5，1），（5，3）（5，5），（6，2），（6，4），（6，6）………10分
所以甲胜的概率为
………12分
20.解：（Ⅰ）设数列
且
解得………2分
所以数列……4分
（Ⅱ）由（Ⅰ）可得
所以………6分
所以………
两式相减得……………10 分
…………12分
21.解：（1）设右焦点为（c,0）,则过右焦点斜率为1的直线方程为：y=x-c……1分
则原点到直线的距离
……3分
………4分
（2）设直线AT方程为：
…………6分
…………7分
又…………8分
由圆的性质得：
所以，要证明只要证明………9分
又
…………10分
…………11分
即
…………12分
22.解：（1）函数
，……………2分
是函数的一个极值点
解得：…………4分
(2)
………6分
………8分
（3）当a=2时，由（2）知f(x)在（1，2）减，在（2，+∞）增.
……10分
…………11分
b>0
…12分
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高 三 教 学 质 量 检 测
数学（理倾）试题 2013.01
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，将第Ⅰ卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交。考试时间90分钟，满分100分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用涂改液、胶带、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
选择题：本大题12小题，每小题5分，共60分。
已知，其中为虚数单位，则
A.-1 B.1 C.2 D.3
设全集集合
A.｛1，2，3，4，6｝ B.｛1，2，3，4，5｝
C.｛1，2，5｝ D.｛1，2｝
设为偶函数”的
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
为了从甲乙两人中选一人参加数学竞赛，老师将二人最近6次数学测试的分数进行统计，甲乙两人的平均成绩分别是，则下列说法正确的是
A.，乙比甲成绩稳定，应选乙参加比赛
B.，甲比乙成绩稳定，应选甲参加比赛
C.，甲比乙成绩稳定，应选甲参加比赛
D.，乙比甲成绩稳定，应选乙参加比赛
设变量满足约束条件，则目标函数的最小值和最大值分别为
A.-6，11 B.2，11 C.-11，6 D.-11，2
已知，则的值为
A. B. C. D.
设a,b是不同的直线，是不同的平面，则下列命题：
①若 ②若
③若 ④若
其中正确命题的个数是
A.0 B.1 C.2 D.3
已知偶函数在R上的任一取值都有导数，且则曲线在处的切线的斜率为
A.2 B.-2 C.1 D.-1
如果执行下面的程序框图，输出的S=110，则判断框处为
A.?
B.？
C.？
D.?
函数的图象大致是
把5张座位编号为1，2，3，4，5的电影票发给3个人，每人至少1张，最多分2张，且这两张票具有连续的编号，那么不同的分法种数是
A.360 B.60 C.54 D.18
过双曲线的左焦点作圆的切线，切点为E，
延长FE交抛物线于点为坐标原点，若,
则双曲线的离心率为
A. B. C. D.
第Ⅱ卷（非选择题，共90分）
填空题：本大题4个小题，每小题4分，满分16分。
若函数，则a的值是 .
等比数列，，前项和为 .
已知函数，则的最小值为 .
研究问题：“已知关于的不等式的解集为（1，2），解关于的不等式”，有如下解法：由，令，则，所以不等式的解集为。类比上述解法，已知关于的不等式的解集为 .
解答题：本大题共6个小题，共74分。请把解答题答在答题卡限定的区域内，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。
（本小题满分12分）
已知的角A、B、C，所对的边分别是a、b、c，且，设向量.
（1）若，求B；
（2）若，求边长c。
（本小题满分12分）
如图，在多面体ABCDEF中，四边形ABCD是矩形，AB//EF，，平面.
求证：.
求钝二面角B-FC-D的大小。
（本小题满分12分）
若盒中装有同一型号的灯泡共10只，其中有8只合格品，2只次品。
某工人师傅有放回地连续从该盒中取灯泡3次，每次取一只灯泡，求2次取到次品的概率；
某工人师傅有该盒中的灯泡去更换会议室的一只已坏灯泡，每次从中取一灯泡，若是正品则用它更换已坏灯泡，若是次品则将其报废（不再放回原盒中），求成功更换会议室的已坏灯泡所用灯泡只数的分布列和数学期望。
（本小题满分12分）
等差数列中，.
（Ⅰ）求数列的通项公式；
（Ⅱ）设，求数列的前n项和。
（本小题满分12分）
已知椭圆C方程为，过右焦点斜率为1的直线到原点的距离为.
求椭圆方程.
已知A，B方程为椭圆的左右两个顶点，T为椭圆在第一象限内的一点，为点B且垂直轴的直线，点S为直线AT与直线的交点，点M为以SB为直径的圆与直线TB的另一个交点，
求证：O，M，S三点共线。
（本小题满分14分）
已知函数.
是函数的一个极值点，求a的值；
求函数的单调区间；
当时，函数，若对任意，都成立，求的取值范围。
高三数学（理）试题参考答案 2013.01
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
D
A
D
A
C
B
D
C
C
D
D
二、填空题
13.2
14.
15.1
16.
17.证明：（1）…………2分
由正弦定理得
………4分
又
………4分
由题意可知
………①…………8分
由正弦定理和①②得,
………②…………10分
……………12分
18.解：（1）……2分
………4分
（2）分别以AD,AB,AE所在直线为x轴，y轴，z轴，
建立的空间直角坐标系，……5分
则A（0，0，0）、D（1，0，0）、C（1，2，0）、E（0，0，1）、B（0，2，0）、F（0，1，1）
…………6分
………8分
…………10分
………………11分
…………12分
19.（1）解：设一次取次品记为事件A，由古典概型概率公式得：……2 分
有放回连续取3次，其中2次取得次品记为事件B，由独立重复试验得：………4分
（2）依据知X的可能取值为1.2.3………5
且………6
………7
………8
则X的分布列如下表：
X
1
2
3
p
……10分
………12分
20.解：（Ⅰ）设数列
且
解得………2分
所以数列……4分
（Ⅱ）由（Ⅰ）可得
所以………6分
所以………
两式相减得……………10 分
…………12分
21.解：（1）设右焦点为（c,0）,则过右焦点斜率为1的直线方程为：y=x-c……1分
则原点到直线的距离
……3分
………4分
（2）设直线AT方程为：
…………6分
…………7分
又…………8分
由圆的性质得：
所以，要证明只要证明………9分
又
…………10分
…………11分
即
…………12分
22.解：（1）函数
，……………2分
是函数的一个极值点
解得：…………4分
(2)
………6分
………8分
（3）当a=2时，由（2）知f(x)在（1，2）减，在（2，+∞）增.
……10分
…………11分
b>0
…12分
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物理试题 2013.01
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，将第Ⅰ卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡相应位置上，考试结束，将答题卡上交.考试时间90分钟，满分100分.
注意事项:
1.答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上.
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.答案不能答在试题卷上.
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.
第 Ⅰ卷 (选择题必做 共40分)
一.选择题:本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，至少有一项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，选错或者不选得0分.
1.了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样去观察和思考，往往比掌握知识本身
更重要.以下说法中符合历史事实的是
A.伽利略通过“理想斜面实验”得出“力不是维持物体运动的原因”
B.牛顿建立了万有引力定律，并测出了万有引力常量
C.奥斯特发现了电流的磁效应，使人们突破了对电与磁认识的局限性
D.楞次发现了电磁感应现象，使人们对电与磁内在联系的认识更加完善
2.将地面上静止的货物用吊车竖直向上吊起，货物由地
面运动到最高点的过程中，货物运动的v一t图象如图
所示，重力加速度g=10m/s2.则下列判断中正确的是
A.前3s内货物处于超重状态
B.货物加速阶段钢索拉力的平均功率与匀速阶段钢
索拉力功率之比为11:20
C.前3s内与最后2s内吊车钢索的拉力之比为22:23
D.在第6s末至第8s末的运动过程中，货物的机械能守恒
3.如图所示，质量为的木块A放在质量为M的三角形斜面体B上，现用大小不相
等、方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，且，重力
加速度为， 则
A.A受到四个力的作用
B.B对A的摩擦力方向一定沿斜面向下
C.地面对B的摩擦力方向水平向右;大小为
D.地面对B的支持力大小一定等于
4.如图所示，离水平地面一定高处水平固定一内壁光滑的圆筒，筒内固定一轻质弹簧，弹簧 处于自然长度.现将一小球从地面上某一点P处，以某一初速度斜向上抛出，小球恰好能水平进入圆筒中，不计空气阻力.则下列说法中正确的是
A.小球抛出点P离圆筒的水平距离越远，抛出的
初速度越大
B.小球从抛出点P运动到圆筒口的时间与小球抛
出时的初速度方向有关
C.弹簧获得的最大弹性势能与小球抛出点位置无关
D.小球从抛出到将弹簧压缩到最短的过程中，小球的机械能守恒
5.北京时间9月19日凌晨3时10分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载
火箭，以“一箭双星”方式，成功将第14和第15颗北斗导航卫星发射升空并送入预
定转移轨道.预计到2020年左右，将建成由30余颗卫星组成的北斗卫星导航系统，
提供覆盖全球的高精度、高可靠的定位、导航和授时服务.“北斗”系统中两颗工作
卫星在同一轨道上绕地球做匀速圆周运动，轨道半径为;某时刻两颗工作卫星分
别位于轨道上的A、B两位置，如图所示.若卫星均顺时针运行，地球表面处的重
力加速度为g，地球半径为R.则下列判断中正确的是
A.这两颗卫星的速度大小相等，均为
B.卫星Ⅰ由位置A运动至位置B所需的时间为
C.只要卫星Ⅰ点火加速就会沿轨道追上卫星Ⅱ
D.卫星Ⅰ与卫星Ⅱ的动能之比为分别为
卫星Ⅰ与卫星Ⅱ的质量
6.某节能运输系统的简化示意图如图所示.小车在倾斜直轨道顶端时，自动将货物装
入车中，然后小车载着货物沿不光滑轨道无初速度下滑，到达轨道底端并压缩轻质
弹簧.当弹簧被压缩到最短时，立即锁定小车，自动将货物
卸下;卸完货物后随即解锁，小车被弹回，恰好能到达轨道
顶端，此后周而复始的重复上述过程.己知小车与轨道间的
动摩擦因数为，小车自身质量为，轨道倾角为，
重力加速度为g，则下列说法正确的是
A.小车下滑过程中克服摩擦阻力做的功与小车上滑过程中克服摩擦阻力做的功相等
B.在每一个运输周期中，货物减少的重力势能全部转化为摩擦热
C.小车每次运载货物的质量可以不同
D.小车每次运载货物的质量是确定的，货物质量
7.带电粒子仅在电场力作用下，从电场中点以初速度进入电场，沿虚线所示的轨
迹运动到点，点为轨迹的最左端，如图所示，则粒子
在从点运动到点过程中，下列判断中正确的是
A.粒子的加速度在点时最大
B.粒子在点时的速度方向与该点的场强方向垂直
C.粒子在点时的电势能最大，在点时电势能最小
D.粒子一定带正电，动能先变小后变大
8.电吉他是利用电磁感应原理工作的一种乐器.如图所示为电吉他的拾音器的原理
图，在金属弦的下方放置有一个连接到放大器的螺线管.一条形磁铁固定在管内，
当拨动金属弦后，螺线管内就会产生感应电流，经一系列转化后可将电信号转为声
音信号.若由于金属弦的振动，螺线管内的磁通量随时间的变化如图所示，则
螺线管内感应电流随时间变化图象为


9.如图所示，理想变压器原线圈的匝数匝，
副线圈的匝数匝，均为定值电
阻，原线圈接如图所示的交变电压.开始开关S处于
断开状态，下列说法中正确的是
A.电压表示数为22V
B.当开关S闭合后，电压表示数变大
C.当开关S闭合后，电流表示数变大
D.当开关S闭合后，变压器的输入功率减小
10.如图所示，足够长的U型光滑金属导轨平面与水平面成角，其中MN与PQ平行，
导轨间距为L， 导轨平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直，导轨电阻不计.金属
捧ab由静止开始沿导轨下滑，并与两导轨始终保持垂直且良好接触，ab棒接入电
路的电阻为R，当流过棒ab某一横截面的电量为q时。此时金属棒的速度大小为v，
则金属棒ab在这一过程中
A.ab棒运动的平均速度大小为
B.此时金属棒的加速度为
C.此过程中产生的焦耳热为
D. 金属棒ab沿轨道下滑的最大速度为

第Ⅱ卷 (共60分)
二.实验题:本题共2小题，共18分.
11.(8分)为了验证动能定理，某学习小组在实验室组装了如图所示的装置，备有下
列器材: 打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、细沙.他们称量滑块的
质量为M、 沙和小桶的总质量为m.当滑块连接上纸带，让细线跨过滑轮并悬挂空的
小桶时，滑块处于静止状态.要完成该实验，请回答下列问题:
(1)要完成本实验，还缺少的实验器材
是 .
(2)实验时为保证滑块受到的合力与沙、
小桶的总重力大小基本相等，沙和小桶的
总质量应满足的实验条件是 ，实
验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力，首先要做的步骤是 .
(3)在满足 (2)问的条件下，让小桶带动滑块加速运动，如图所示为打点计时器所
打的纸带的一部分，图中A、B、C、D、E是按时间先后顺序确定的计数点，相邻
计数点间的时间间隔为T，相邻计数点间的距离标注在图上，当地重力加速度为g，
则在B、D两点间对滑块用实验验证动能定理表达式为 .(用题中
所给的表示数据的字母表示)
12.(10分)某实验小组为了测量电流表A的内阻的精确值，准备了如下器材:
A.待测电流表A: 量程100mA，内阻约5
B.电压表: 量程15V，内阻约l0k
C.电压表V2: 量程3V，内阻约5k
D.定值电阻，阻值为20
E.滑动变阻器:阻值范围0~10，额定电流为1A
F. 滑动变阻器:阻值范围0~1000，额定电流为0.2A
G.电源E：电动势为6V，内阻很小
H.电键、导线若干
要求电流表A的示数从零开始变化，能多测几组数据，且尽可能使电压表的表针偏
(1)实验中电压表应选用 ，滑动变阻器应选用 ;(填
器材前面的字母序号)
(2)请在虚线方框中画出实验电路图，并标明所选用的器材;
(3)若选测量数据中的一组来计算电流表A的内阻，其中电压表的示数用U表示，
电流表的示数用I表示，则所测电流表A的内阻的表达式为 。
三.计算题:本题共3小题，共42分，解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位.
13.(10分)【选考3-3】
（1） 下列说法中正确的是 .
A.悬浮在液体中的微粒越大，在某一瞬间撞击它的液体分子数越多，布朗运动越明显
B.分子间的距离增大，分子势能必增大
C.水的体积很难被压缩，这是分子间存在斥力的宏观表现
D.在液体表面任意一条线的两侧，相互之间的作用力是引力，它的作用效果是使
液体表面绷紧
E.晶体一定是各向异性的，非晶体一定是各向同性的
F.饱和汽压就是液体液面上方气体的压强，且温度越高，饱和汽压越大
G.遵循热力学第一定律的物理过程，也必定遵循热力学第二定律
如图所示，为测量大气压强的实验装置.将一定质量的气体密封在烧瓶内，烧瓶通过细玻璃管与注射器和装有水银的U形管连接，最初竖直放置的U形管两臂中的水银柱等高，烧瓶中气体体积为800ml;现用注射器缓慢向烧瓶中注入200ml的水，稳定后两臂中水银面的高度差为25cm，不计玻璃管中气体的体积，环境温度不变.求
①大气压强(用“cmHg”做压强单位)
②此过程中外界对烧瓶内的气体 (填“做正功”、“做负功”、“不做功”)，
气体将 (填“吸热”或“放热”).
14.(14分)如图所示，是利用电力传送带装运麻袋包的示意图.传送带长=20m，倾角，麻袋包与传送带间的动摩擦因数，传送带的主动轮和从动轮半径R相等，主动轮顶端与货车底板间的高度差为m，传送带匀速运动的速度为v=2m/s.现在传送带底端 (传送带与从动轮相切位置)由静止释放一只麻袋包(可视为质点)，其质量为100kg,麻袋包最终与传送带一起做匀速运动，到达主动轮时随轮一起匀速转动.如果麻袋包到达主动轮的最高点时，恰好水平抛出并落在车箱中心，重力加速度g=10m/s2，，求
(1)主动轮轴与货车车箱中心的水平距离及主动轮的半径；
(2)麻袋包在平直传送带上运动的时间
(3)该装运系统每传送一只麻袋包需额外消耗的电能.
15.(18分)如图所示，位于A板附近的放射源P连续释放出质量分别为m和2m、电荷量均为+q的a、b两种粒子，它们从静止开始经极板A、B间电场加速后，沿中心轴线方向进入平行极板M、N间的偏转电场，飞出偏转电场后进入右侧的有界匀强磁场，最后打在位于磁场边界上的荧光屏上并产生光斑(荧光屏的下端位于中心轴线上）.已知A、B问电压为;极板M、N长为L，间距为，也板间电压为，磁场的磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里，磁场的左边界与中心轴线垂直.不计粒子的重力及其相互间的作用.求
(1)两种粒子射入偏转电场时的初速度;
(2)两种粒子离开偏转电场时的偏转距离和偏转角度的正切值;
(3)实验发现，荧光屏上出现了两个光斑，求这两个光斑间的距离.

高三物理参考答案及评分标准 2013.01
一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，至少有一项符合题目要求，全部选对得4分，选对而不全得2分，选错或者不选得0分．）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
AC
AB
CD
A
B
BD
D
B
C
B
二、实验题（本题共2小题，共18分）
11.（8分）（1）刻度尺（2分）（2）沙和小桶的总质量远小于滑块的质量（2分），平衡摩擦力（2分）（3）（2分）
12.（10分）（1）C或V2 （2分） E或R1（2分）
电路图如图（3分）（控制电路1分，测量电路2分）
或 （3分）
三、计算题（本题共3小题，共42分）
13.（10）参考答案及评分标准：
（1）CD （4分）（每项2分，每少一项扣2分，每多一项扣一分，扣完为止）
（2）① 设大气压强为P0
初状态：P1=P0，V1=800ml
注入水后：P2=P0+P，V2=600ml （1分）
由玻意耳定律得：P1V1=P2V2 （2分）
解得：P0=75cmHg （1分）
② 正功 （1分）、放热 （1分）
14.（14分）参考答案及评分标准：
（1）设麻袋包平抛运动时间为t，有
（1分）
（1分）
解得： x =1.2 m （1分）
麻袋包在主动轮的最高点时，有
（1分）
解得： R =0.4 m （1分）
（2）对麻袋包，设匀加速时间为t1，匀速时间为t2，有
（1分）
（1分）
（1分）
（1分）
解得：12.5 s （1分）
（3）设麻袋包匀加速时间内相对传送带位移为，需额外消耗的电能为，有
（1分）
（2分）
解得： =15400 J （1分）
15.（18分）参考答案及评分标准：
（1）设a、b粒子射入偏转电场时的初速度分别为和，有
（1分）
解得： （1分）
（1分）
解得： （1分）
（2）设a粒子在偏转电场中的骗局为y，偏角为，有
（2分）
（1分）
（1分）
（1分）
解得： （1分）
（1分）
可见偏距和偏角与粒子本身无关，两种粒子偏距和偏角相同．
（3）对a粒子，射出偏转电场时，设速度为va，有
（1分）
粒子射入磁场后，有
（2分）
由几何关系得，粒子在磁场中的射入点与其光斑间的距离为
（1分）
解得： （1分）
同理可得b粒子在磁场中的射入点与其光斑间的距离为
（1分）
两个光斑间的距离为 （1分）
说明：求粒子在磁场中半径时，要列出原始公式，直接使用半径公式，该得分点得1分。
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高 三 教 学 质 量 检 测
生 物 试 题 2013.01
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，将第Ⅰ卷选择题的正确答案选项填涂在答题卡上相应位置上，考试结束，将答题卡上交。考试时间90分钟，满分100分。
注意事项：
1、答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡上规定的位置上。
2、第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3、第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题，共45分）
一、选择题（本题共30小题，每小题1.5分，共45分，每题仅有一个正确答案。）
1、组成细胞的元素和化合物是生命的物质基础。下列有关细胞中化合物的叙述中错误的是
A.脱氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物体内，又存在于动物体内
B.对DNA、RNA和蛋白质差异的比较可以作为鉴定真核动物的不同个体是否为同一物种的辅助手段
C.代谢活动旺盛的细胞中自由水相对含量较多
D.核糖体、染色体、噬菌体和中心体都是由核酸和蛋白质组成的
2、绿色荧光蛋白简称GFP，最初是从维多利亚管发光水母中分离出来的结构蛋白。其相关数据如下图所示，下列有关叙述正确的是
A.据图可推测该蛋白质含有2条肽链，R基上的氨基有15个
B.该肽链水解时，水中氢的去向是形成氨基
C.控制该蛋白质合成的mRNA中至少含有378个密码子
D.CFP是由核糖体合成、经内质网加工并由高尔基体分泌的，同时由线粒体提供能量
3.如图是细胞亚显微结构示意图，某同学观察此图后，作出了四项判断，你认为他的结论有几项是正确的
①该细胞取自低等植物
②用纤维素酶和果胶酶除去8后，剩余结构可称为原生质体
③含有核酸的细胞器有3种
④此细胞一般不通过渗透作用吸收水分
A.一项 B.二项
C.三项 D.四项
4.现提供新配置的裴林试剂甲液 (0.1g/mlNaOH溶液)、乙液 (0.0 5 g /mlCuSO4溶液)、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA
A.只有① B.①和② C.①和③ D.②、③和④
5.下图为关于细胞生物膜的概念图，下列相关叙述不正确的是

A.图中a、b、c分别是指核膜、具膜的细胞器和细胞膜
B.图中m是指叶绿体的类囊体膜
C.图中p是指线粒体的外膜和内膜
D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体
6.ATP是细胞的能量通货，是生命活动的直接能源物质，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是
A.图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性
D.酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能
7.如果要验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩现象，那么下列不符合实验要求
的是
A.待肌肉本身的ATP消耗完后再进行
B.可滴加生理盐水作为对照
C.先滴加生理盐水，然后滴加ATP溶液
D.先滴加葡萄糖溶液，然后滴加ATP溶液
8.某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中
氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如下图所示坐标图。据此下列说法中正确的是
A.实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5
B.甲、乙两发酵罐分别在第5h和第3h无氧呼吸速率最快
C.甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸
D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量
9.科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程，下列叙述正确的是
A.用15N标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
B.用180标记H2O和CO2，有力地证明了CO2是光合作用的原料
C.用14C标记CO2、最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质
10.近年来科学家报导大气圈的臭氧层严重受损，造成紫外线增强的现象。紫外线为高能量的光线，在生物体内易激发超氧化物的形成，致使脂质氧化而破坏其功能。据此前提，植物短暂的暴露在高紫外光下，其光合作用能力立即受抑制的原因主要是因为
A.光合酶受到破坏 B.囊状结构薄膜受到破坏
C.暗反应受抑制 D.DNA受到破坏
11.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速
率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图“a”点郡可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等
12.罗林斯卡医学院宣布，学院奖授予英国科学家悉尼·布雷内、美国科学家罗伯特·霍维茨和英国科学家约翰·苏尔斯顿，以表彰他们发现了在器官发育的“程序性细胞死亡”过程中的基因规则，以下说法错误的是
A.在人体发育成熟之前的阶段，总体来说细胞诞生的多，死亡的少
B.发育成熟后，人体内细胞的诞生和死亡处于一个动态平衡阶段
C.在人体内，如果该死亡的细胞没有死亡，就可能导致细胞恶性增长，形成癌症；
如果不该死亡的细胞过多地死亡，就会出现衰老
D.控制“程序性细胞死亡”的基因有两类，一类是抑制细胞死亡的，另一类是启动或
促进细胞死亡的。两类基因相互作用控制细胞正常死亡
13.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说一演绎法”成功提出基因分离定律，他做出的“演绎”是
A.亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离
B.杂合子自交产生3：1的性状分离比
C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合
D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比
14.同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是
A.脱氧核苷酸的种类
B.磷酸二酯键的数目
C.碱基对的排列顺序
D.(A+T)/(G+C)的比值
15.右图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像，下列说法
正确的是
A.细胞分裂先后经过①→③→②过程
B.细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞
C.细胞①中有4个四分体，8条染色单体
D.细胞③分裂结束后产生基因型为AB和ab的两个子细胞
16.下表是具有两对相对性状的纯合亲本杂交，F1自交得到的F2的过程，表中列出部分基因型，有的以数字表示。下列叙述不正确的是
F1配子
YR
Yr
yR
yr
YR
1
2
Yr
3
yR
4
yr
yyrr
A.此表格中2代表的基因型出现2次
B.该结果表示受精时，F1雌雄配子的随机结合，不成对的基因自由组合
C. F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6/16或10/16
D.表中Y、y、R、r基因一定不在细胞质中
17.果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞。它的每条染色体DNA双链被32P标记。如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体
A.第1次 B.第2次 C.第3次 D.第4次
18.雌蜂为二倍体，雄峰由未受精的卵细胞发育而来，是单倍体，蜜蜂的体色中，褐色相对黑色为显性，控制这一相对性状的基因在常染色体上。现有褐色雄蜂与纯合黑色雌蜂杂交，则子一代蜜蜂的体色为：
A.全部是褐色 B.褐色：黑色为3：1
C.蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色 D.蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色
19.人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和遗传病症状表现三者之间的关系进行了调查研究，统计结果如表所示：
CGG重复次数（n）
n<50
n≈50
n≈260
n≈500
F基因的mRNA
(分子数/细胞)
50
50
50
50
F基因编码的蛋白质（分子数/细胞）
1000
400
120
0
遗传病症状表现
无症状
轻度
中度
重度
此项研究的结论是
A.CGG重复次数不影响F基因的转录和翻译，与遗传病是否发生及症状表现无关
B.CGG重复次数影响F基因的转录和翻译，与遗传病是否发生及症状表现无关
C.CGG重复次数不影响mRNA与核糖体的结合，与遗传病是否发生及症状表现有关
D.CGG重复次数影响F基因的转录，但影响翻译，与遗传病是否发生及症状表现有关
20.下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是
A.①上的四种核苷酸可组合成64种密码子，代表20种氨基酸
B.若①中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构一定发生改变
C.①上的一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA 转运
D.核糖体的移动方向是自左向右
21.豚鼠中有几个等位基因决定其毛色：Cb－黑色；Cc－乳白色；Cs—银色；Cz—白化。分析下表中数据，找出能反映不同等位基因间显隐性关系的正确顺序是
交配
亲代表现型
子代表现型
黑
银
乳白
白化
1
黑×黑
22
0
0
7
2
黑×白化
10
9
0
0
3
乳白×乳白
0
0
30
11
4
银×乳白
0
23
11
12
A. Cb﹥Cc﹥Cs﹥Cz B.Cb﹥Cs﹥Cc﹥Cz
C. Cc﹥Cz﹥Cb﹥Cs D.Cb﹥Cz﹥Cs﹥Cc
22.金鱼的一对相对性状由一对等位基因（A、a）控制，其中a基因在纯合时使胚胎致死（aa、XaXa、XaY等均为纯合子）。现取一对金鱼杂交，F1代金鱼共67只，其中雄金鱼21只，则F1代金鱼自由交配所得F2代成活个体中，a基因频率为
A.1/8 B.1/6 C.1/11 D.1/14
23.根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分
为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙
很窄，在突触小体内无突触小泡，间隙两侧的
膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传
递电信号，如右图所示，以下有关突触的说法
不正确的是
A.神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快
B.兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的
C.兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号
D.兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关
24.当人体所处的环境温度从25℃降至5℃，则人体的耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为
A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变
C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低
25.如图横轴表示正常狗体内甲状腺激素含量，纵轴表示促甲状腺激素含量，下列表示狗体内两种激素含量变化关系最怡当的是
26.从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是
A.生长素能促进胚轴切段生长
B.单侧光照引起生长素分布不均匀
C.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输
D.感受光刺激的部位是胚轴切段形态学的上端(顶端)
27.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理。实验结果如图所示。据图判断下列说法正确的是
A.顶芽摘除后，侧芽生长停滞
B.甲侧芽生长快与生长素促进作用有关
C.细胞分裂素与侧芽的生长无关
D.甲为对照组，乙、丙为实验组
28.下图表示某群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是
A.甲、乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，
竞争强度弱→强→弱
B.t2～t3时间内甲种群出生率小于死亡率，乙种群出生
率大于死亡率
C.若乙种群为害虫，则在t4时防治效果最佳
D.t4时间时，甲的种群密度最小，乙的种群密度最大
29.右图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列
有关叙述正确的是
A.①是流入该生态系统的总能量
B.③和④分别属于草和兔同化量
的一部分
C.图中②/①的值代表草→兔的
能量传递效率
D.分解者获得的能量最少
30.气候变化与生态系统的碳循环密切相关，下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与
大气环境的碳交换情况。
时期
碳吸收量（(kgC.a-1）
碳释放量(kgC.a-l)
A
1.20×1014
1.20×1014
B
1.20×1014
1.26×1014
下列叙述不正确的是
A.生态系统碳的吸收主要通过光合作用实现的，碳的释放主要是通过呼吸作用实现的
B.表中A时期处于相对稳定状态，原因是碳的吸收量与释放量相对平衡
C.由于过度人工碳排放使得植物光合作用受到抑制，破坏了生态系统的物质循环，
导致大气中二氧化碳的增加，并引起气候变化
D.化学燃料的燃烧对现代碳循环影响巨大
第Ⅱ卷 (非选择题，共55分)
二、必做题 (本题共5小题，除特别注明外，每空1分，共47分。)
31.(9分)临床上使用的先锋霉素是以7一氨基头袍烷酸(7-ACA)为原料生产的，而
7-ACA可由头孢菌素C经无机催化反应或酶催化反应获得，如下图1所示。科研人员
对该反应的速率与温度的关系进行研究，结果如下图2所示，其中曲线Ⅰ代表无机催化
反应，曲线Ⅱ代表头孢菌素酰胺酶催化反应。
(1)图1虚线方框所示的结构称为 。
(2)头孢菌素C经催化反应产生的产物7-ACA和EAA中哪种属于氨基酸?
。
(3)比较曲线Ⅰ与曲线Ⅱ，在40℃时该酶的活性数据表明酶的一个特性是 ；
在70℃时该酶的活性数据表明酶的另一个特性是 。
(4)若该酶在最适温度条件下的反应速率与底物浓度的
变化关系如图3所示。若将温度提高5℃，
请在图3中绘出相应的变化曲线。

32.(10分)图1曲线表示某植物在恒温30℃、CO2浓度
一定时光合速率与光照强度的关系，图2表示测定消毒过
的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置 (呼吸商指单位时间内进行呼吸作用释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值)。请分析回答:

(1)图Ⅰ曲线中，与b点相比较，c点时叶肉细胞中三碳化合物的含量 。
若将CO2浓度降低，则叶绿体中【H】合成速率将会 (变大、不变、变小)，c点向 方向移动
(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变
的情况下，将温度调节到25℃，图Ⅰ曲线中a点将向 移动，b点将向 移动。
(3)图2装置中的KOH的作用是 。假设小麦种子只
以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则lOmin内小麦种子中发生 过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则lOmin内小麦种子中发生 过程。
(4)实际上小麦种子的呼吸底物除了糖类外，还有脂肪等，在25℃下lOmin内，如果甲
装置中墨滴左移15mm，乙装置中墨滴左移1OOmm，则萌发小麦种子的呼吸商是 。
(5)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装
置的大试管和小烧杯中应分别放入 。
33.(15分)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a，B和b)控制，A基因控制色
素合成 (A:出现色素，AA和Aa的效应相同)，该色素随细胞液PH降低而颜色变浅。其基因型与表现型的对应关系见下表。
基因型
A_Bb
A_bb
A_BB aa_
表现型
粉色
红色
白色
(l)B基因控制合成的蛋白质可能位于 上，该蛋白质的作用是 ，
BB和Bb的效应 。
(2)纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交，子一代全部是粉色植株。亲本杂交组
合是 (2分)
(3)为了探究两对基因 (A和a，B和b)是否在同一对同源染色体上，某课题小组选
用了AaBb粉色植株自交实验。
①实验步骤:
第一步:粉色植株 (Aapb)自交。
第二步: (2分)
②实验可能的结果 (不考虑交叉互换)及相应的结论:
a.若子代植株花色为粉色:白色=l:1，则两对基因在一对同源染色体上，在A图中
图示。
b.若子代植株花色为 (2分)，则两对基因在两对同源染色体上，在 B图中图示。
c.若子代植株花色为 (2分)，则两对基因在一对同源染色体上，在 c图中图示。
竖线(|)表示相关染色体，请用点(.)表示相关基因位置，在下图圆圈中画出a、b、c三种情况基因和染色体的关系。
(4)若上述两对基因位于两对同源染色体上，则粉色植株 (AaBb)自交后代中，子代
白色植株的基因型有 种。
34.(12分)激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程，请分析回答:
(1)胰岛A细胞能分泌激素，影响其分泌的刺激X最可能是 ，刺激Y
可能是 。
(2)从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于 ，
其中②结构位于 。
(3)图示激素主要作用于 ，其引起的主要代谢变化及产生的生理效应是 。
(4)Ⅰ型糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的。中医认为桑叶提取液具有一定的降血糖作
用，为进一步研究桑叶提取液对患有糖尿病的大鼠降低血糖的效果，某研究小组进行了
如下实验。现请你把实验报告补充完整。
①材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水，血糖测定仪，
链脲佐菌素溶液(可破坏胰岛B细胞，诱发糖尿病)。
②实验步骤:
i.取20只健康大鼠 ，制备成实验性患有糖尿病的大鼠，并随机均分成甲组
和乙组，另外10只健康大鼠作为对照组(丙组)；
ii. ；
iii.给甲组每只大鼠灌喂桑叶提取液2mL/d，给乙组和丙组的每只大鼠灌喂蒸馏水2
mL/d，连续灌喂4周。期间各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食；
iv.4周后，用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析。
③实验结果:如下表所示，请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示)。
组别
数量
实验开始时（mmol/L）
给药4周后（mmol/L）
10
3.85±1.28
3.94±2.20
10
18.62±3.08
10.12±2.65
10
19.46±3.98
19.00±2.70
④实验结论:
。
35.(5分)下图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统物质循环示意图；表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况的调查结果;图丙是该生态系统中人类对物质与能量利用情况的部分示意图。请据图回答:
(1)若图甲表示碳循环示意图，①过程表示的是 。
(2)表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量，Pn表示生物体内储存的能量，则R表示
的生物学含义是 。流经该生态系统的总能量为 102kJ.m-2.a-1。
(3)图丙中若要使人储存的能量增加X，最多需要牧草固定太阳能的量为y, 则x与y
的关系式应是 ，人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的 关系。
三、选做题 (请考生在第36、37两题中任选一题作答。)
36.[生物—选修1:生物技术实践](8分)生物技术的广泛应用给社会带来了较大的经
济效益，受到了社会的广泛重视。请回答下列有关问题:
(1)制作泡菜时需要测定亚硝酸盐的含量，其方法是 。亚硝酸盐在特定的条件下会转变为 ，引起生物致癌。引起细胞癌变的原因
是环境中的致癌因子使细胞中的 发生 。
(2)1993年，美国科学家K.B.Mullis因发明了PCR技术而获得了诺贝尔化学奖。PCR技术和生物体内DNA的复制都必需的条件包括 、模板DNA、能量、游离的脱氧核苷酸和引物；在生物体内DNA复制所必需的，而在PCR技术中不需要的成分是 。
(3)为获得一种能高效降解农药的细菌 (目的菌)，向培养基中加入某种化合物，将初
步筛选得到的目的菌转到固体培养基中，常采用的接种方法是 ；
实验结束后，使用过的培养基应该进行处理后再倒掉，这样做是为了 。
37.(8分)【生物—现代生物科技专题】请回答有关下图的问题:

(1)图甲中①～⑤所示的生物工程为 。
(2)如图乙，一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，
在基因尾端还必须有[2] ；图中[3] 的作
用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目
的基因的细胞筛选出来。
(3)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因
表达载体时，图乙中序号[1]代表的是 ；且在图甲中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体 的精子。
（4）为获得较多的受精卵进行研究，图甲中⑥过程一般用激素对供体做 处理；若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前需进行体外培养到 期方能受精。
（5）用 技术处理发育到桑椹胚期或囊胚期的早期胚胎，可获得同卵双胎或多胎。
高三生物试题参考答案
2013.01
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
D
C
C
A
D
B
C
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
C
D
A
A
B
B
C
D
A
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
C
B
B
D
A
B
A
B
C
二、非选择题（除注明外，每空1分）
31.（5分）
（1）肽键
（2）EAA
（3）高效性（或催化效率高）酶作用条件较温和
（4）如图
32.（10分）（1）降低 变小 左下（2）上 左
（3）吸收二氧化碳气体 有氧呼吸 无氧呼吸
（4）0.85 （5）煮沸杀死的小麦种子、蒸馏水
33.（15分）（1）液泡膜 将H+运输进液泡 不同（2）AABB×AAbb aaBB×AAbb(2分)（3）①观察并统计子代植株花的颜色和比例（2分）
②b粉色：红色：白色=6：3：7（2分） c粉色：红色：白色=2：1：1（2分）
（4）5
34.（12分）
（1）血糖含量降低 血糖浓度高，胰岛素（分泌增加）
（2）非条件反射 下丘脑
（3）肝脏（肝细胞） 强烈促进肝糖元的分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖升高。
（4）②i。注射链脲佐菌素溶液 ii.用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计
③丙 甲 乙
④桑叶提取液对患有糖尿病的大鼠降低血糖的作用明显，但不能降到正常水平
35.（5分）
（1）光合作用和化能合成作用
（2）群落中各生物成分的呼吸量（或生产者、消费者和分解者的呼吸量） 870.7 （3）X=y/100（或Y=100x）能量流动
三、选做题（每空1分）
36.（8分）（1）比色法 亚硝胺 原癌基因和抑癌基因 突变
（2）DNA聚合酶 解旋酶
（3）平板划线法 防止造成环境污染
37.（8分）（1）蛋白质工程 （2）终止子 标记基因 （3）乳腺蛋白基因的启动子 X
（4）超数排卵 减数第二次分裂中（或MII中） （5）胚胎分割
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高三教学质量检测
英 语 试 题
2013.01
说明：本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，第I卷1-10页，第II卷11-12页，共150分，时间120分钟。
注意事项：
1、答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2、第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
3、第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（共150分）
第一部分：听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.How long will the woman be away?
A. For less than a month… B. For about two months. C. For more than two months
2.What does the man mean?
A. He needn’t buy anything for his wife. B. He never buys clothes for his wife.
C. His wife has a good taste for clothes.
3. What are the speakers talking about?
A. The Americans’ habits. B. A basketball match. C. An NBA team.
4. Where does the conversation probably take place?
A. At the office. B. At the station. C. At a hotel.
5. What is the price of the yellow one?
A. 10 dollars. B. 40 dollars. C. 60 dollars.
第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听每6段材料，回答第6至7题。
6. What are the speakers talking about?
A. The party to be held. B. The weekend plan. C. Their friends.
7. What will the speakers do on Sunday afternoon?
A. Go to the cinema. B. Go to the park. C. Go to the museum.
听第7段材料，回答第8至10题。
8. Why did the man’s car cost so much?
A. It is collectors’ favorite. B. It is in very good shape. C. It was made in New York.
9. How will the man deal with the car?
A. Repair the car. B. Paint the car. C. Clean the car.
10. What will the man use the car for?
A. Driving to work. B. Joining in auto shows. C. Studying its engine.
听第8段材料，回答第11至13题。
11. Why does Tom call Linda?
A. To ask Linda to find a job for him. B. To ask advice from Linda.
C. To learn about Linda’s first day at work.
12. What happened to Linda the first day she worked?
A. She worked overtime. B. She was late for work. C. She didn’t have lunch.
13. What do the other people think of the boss?
A. He is kind to new workers. B. He likes those who work hard.
C. He is always hard to get along with.
听第9段材料，回答第14至17题。
14. Why did the father send an e-mail on the Internet?
A. To tell others his poor life.
B. To remind others to help each other.
C. To save his son.
15. How did Mary Anne help the family?
A. She sought help for the boy.
B. She gave lots of money to the family.
C. She provided useful information.
16.Which reply to the message is mentioned?
A. A school raised money for the boy.
B. Some experts offered to treat the boy for free.
C. An actress sang a song for the boy.
17.How did the father feel finally?
A. Grateful. B. Worried. C. Cautious.
听第10段材料，回答第18至20题。
18. How often do the students have the class?
A. Once a week. B. Twice a week. C. Three times a week.
19. When can the students get the books?
A. This afternoon. B. Tomorrow. C. The day after tomorrow.
20. What may not influence the students’ grades?
A. The research project. B. The midterm test. C. Homework.
第一节：语法和词汇知识（共15小题，每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21.——I’m sorry, Sir. I got stuck in the heavy snow on the way to work this morning.
—— you were so late . It is none of your business.
A. Go ahead B. Forget it C. No wonder D. No way
22.——Tom is said his thesis.
——If so, let’s not him
A. writing; disturb B. to be writing; to interrupt
C. to be writing; disturb D. to have written; interrupt
23. The living room is clean and tidy, with a dining table already for a meal to be cooked.
A. laid B. laying C. lain D. being laid
24.—— Guess what, we’ve got our visas for a short- term visit to the USA next year.
—— How nice! You a different culture them.
A. will be experiencing B. have experienced
C. have been experiencing D. will have experienced
25. Everyone should learn something about first aid because every second in an emergency.
A. urges B. costs C. demands D. counts
26. the good results of the exam, he jumped with joy, with a smile on his face
A. Heard; satisfied B. On hearing; satisfying
C. Hearing; satisfied D. Hearing; being satisfied
27. Unfortunately, before I had the chance to get familiar with their music, the hand .
A. broke up B. made up C. turned up D. set up
28. Suppose you have no idea how to use the washing machine, you can refer to .
A. introductions B. directions C. explanations D. proposals
29. The reason she explained seemed reasonable.
A. why B. that C. what D. for which
30. Even experienced workers make mistakes, let alone a green hand like Mary.
A. must B. will C. shall D. can
31. The system has been designed to give students quick and easy to the digital resources of the library.
A. access B. passage C. method D. approach
32. the parents had gone, the children started to make big noises.
A. Immediately B. Quickly C. Suddenly D. Personally
33. This is the third time I Hong Kong. The second time I here was on Christmas Day last year.
A. have visited; came B. have visited; have come
C. visited; came D. visited; had come
34. In critice’eyes, Mo Yan’s works are dramatic. sharp languages and colorful characters.
A. besides B. in C. with D. beyond
35. It is he frequently returns home late makes his parents concerned about him.
A. because; that B. that; that C. 不填; that D. what; that
第二节：完形填空（共20小题，每小题1分，满分20分。）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从36—55各题所给的四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上涂黑。
An old man lay in a hospital bed, heavily sedated(给……服镇定剂)to ease the pain from his heart attack. The nurse arrived and said, “Your 36 is here,” repeating the words several times before the 37 conscious man opened his eyes, His son was a 38 who had come back from service to 39 to his beloved father.
The elderly man 40 out to touch his son’s hand squeezed it gently. All through the 41 , the young soldier sat in the dimly lit ward(病房)offering words of 42 to his dying dad. Who said 43 , but kept a feeble grip of his child. 44 of the noise of the oxygen tank and the moans of the other patients, the marine remained 45 by the old man’s side.
Several times in the course of that long night, the nurse returned and suggested that the marine leave to 46 for while. But each time he would 47 .
As dawn approached the elderly man 48 . His loving son rested the old man’s lifeless hand on the bed and left to hind the 49 . The young man waited while the nurse carried his father’s body away and when she returned, offering words of 50 , the marine interrupted her.
“Who was that man?” he asked.
51 . the nurse replied, “He was your father”.
“No, he wasn’t,” the young man said, “I’ve 52 seen him before in my life”.
“Then why didn’t you say something?”
“When I arrived at the ward, I knew right away there had been a (n) 53 .”the young man explained. “But I also knew that man needed his son, and he wasn’t here. I could tell he was too 54 to know who sat beside him but he needed someone there, so I just decided to 55 .”
36. A. son B. brother C. cousin D. friend
37. A. simply B. actually C. barely D. totally
38. A. director B. marine C. policeman D. manager
39. A. talk B. stick C. tend D. adjust
40. A. reached B. moved C. walked D. picked
41. A. morning B. noon C. afternoon D. night
42. A. respect B. encouragement C. truth D. wisdom
43. A. something B. everything C. nothing D. much
44. A. Unaware B. Afraid C. Free D. Sick
45. A. calm B. still C. seriously D. loyally
46.A. walk B. rest C. chat D. exercise
47.A. refuse B. hesitate C. explain D. think
48.A. awoke B. screamed C. died D. fainted
49.A. friend B. nurse C. relative D. ambulance
50. A. anger B. love C. admiration D. sympathy
51. A. Surprised B. Curious C. Upset D. Annoyed
52. A. ever B. fault C. seldom D. once
53. A. story B. fault C. mistake D. accident
54. A. sick B. anxious C. careless D. disappointed
55.A. live B. leave C. flee D. stay
第三部分：阅读理解（共20小题，每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
When we’re young and we dream of love and fulfillment, we think perhaps of moon-covered Parisian nights or walks along the beach at sunset.
No one tells us that the greatest moments of a lifetime are short, unplanned and nearly always catches us off guard.
Not long ago, as I was reading a bedtime story to my seven- year-old daughter, Annie I became aware of her focused look. She was starring at me with a faraway, blank expression. Apparently, completing The Tale of Samuel Whiskers was not as important as we first thought.
I asked what she was thinking about.
“Mommy,” she whispersd., “I just can’t stop looking at your pretty face, I almost dissolved on the spot.
Little did she know how many trying moments the glow(喜悦)of her sincerely loving statement would carry me through over the following years.
Not long after, I took my four-year-old son to an elegant department store, Where the sweet notes of classic love song drew us toward a tuxedoed(穿晚礼服)musician playing a grand piano. Sam and I sat down on a marble bench nearby, and he seemed as astonished by the pleasant theme as I was.
I didn’t realize that Sam had stood up next to me until he turned, took my face in his little hansd and said, “Dance with me”.
If onLy those women walking under the Paris moon knew the joy of such an invitation made by a round-cheeked boy with baby teeth. A I though shoppers openly chucked(咯咯笑)and pointed at us as we glided(滑步)and whirled around the open space, I would not have traded a dance with such a charming young gentleman if I’d been offered the universe.
56. From the pasage we know that .
A. Annie knew how important she was to her mothre.
B. shoppers didn’t notice the author dancing with her son.
C. the Tale of Samuel Whiskers is a book for children.
D. Sam was not surprised at the music which was played in the store.
57. When the author knew her daughter couldn’t stop looking at her pretty face, felt .
A. sad B. deeply moved C. annoyed D. ashamed
58. Why wouldn’t the author trade a dance with her son even if she was given the world?
A. Because she knew she wouldn’t given the universe.
B. Because her son was the nost important person to her.
C. Because she thought she was the happiest one at the moment.
D. Because it was very important for the author to dance with her son.
59. What does the author want to prove by showing two examples of her kids?
A. Her kids love her very much. B. She enjoys staying with her kids.
C. The greatest moments of a lifetime al ways come unexpectedly.
D. Those women walking under the moon should enjoy the happiness with kids.
60. Which of the following is NOT true according to the passage?
A. Annie is older than Sam. B. Sam is the author’s son.
C. Annie is the author’s daughter. D. Both Annie and Sam like dancing.
B
Every year, thousands of young Europeans set off to explore their continent by train in the summertime. It is a necessary part of growing up and often the first time many Europeans travel without their parents. Now you too can share this adventure.
There are so many places you can not afford to miss while travaling in Europe: the Eiffel Tower in France, windmills of the Netherlands and the Colosseum in Rome. How can young people afford to visit everything they want?
The answer lies with the Eurailpass. This ticket allows a traveler unlimited journeys by rail in European countries which are members of the scheme. Ambitious Chinese travelers can buy the ticket in Beijing, Shanghai and Guangzhou.
The most popular type of Eurailpass amongst young people,according to zhaoJiaji, from China Air Service LTD, is the Rurail Selectpasses. With this you can design your own trip by selecting three, four or five neighboring countries from a total 18 nations including Liechtenstein, Monaco, Hungary and Romania. “There is plenty of choice with this pass: in total this range offers over 400 different combinations of countries to choose from.” Said Zhao.
The Rurail Selectpass gives five to 10 travels days within a two-month period.
For example flexibility there is the Eurailpass which allows you to take trains in 17 combinations on any day you like. It is valid on a continuous basis for a period of either 15 or 21days,one,two or three months.
If you just want to travel in one or two countries to learn more about the local culture, the Eurailpass also offers two-country passes such as Spain-Portugal, France-Switzerland and Belgium-Luxemburg. Countries like Britain, France and Germany offer a kind of Eurailpass which allows unlimited train travel in their country.
Before buying a Eurailpasts, you should be aware of the best ways to save money. A second class train travel ticket is cheaper than first class; youths under 26 years old or group of two or more people traveling together can enjoy discounts.
For more information, please visit http://www.Eurail.comhome.
61.the author introduces three tourist spots in paragraph2 because .
A.they are expensive places
B.you will have to travel a long distance to visit to all of them
C.they are famous places for sightseeing
D.they are located in different countries
62.Which of the following is not an advantage of the Eurailpass?
A.Reasonable price. B.Variety of choices
C.Wide coverage D.Number of discounts
63.With the Eurail Selectpass, you can .
A.stay in Europe for two months or even longer.
B.enjoy a wide range of country combination.
C.take trains on any day you like.
D.focus your trip in one or two countries.
64.Which of the following is TRUE?
A.The Euraipass is like is TRUE.
B.Youths under 26 years old can't buy a first class Eurailpass.
C.In Switzerland you can't use Eurail Selectpasses.
D.With one kind of Eurailpass,you can enjoy unlimited trail travel in France.
65.How many major kinds of Eurailpass are introduced here?
A.Four B.Five C.Six D.Seven
C
Was the London Olympics a success? Many people hold different opinions. However,one thing is certain, London could win a gold medal for hosting the“greenest ”Games ever, BBC News reported.
Previous Olympic hosts have been criticized for the environmental damage they have caused through construction, waste and transport. But things had to be different in London because seven years ago it bid for the Olympics through the concept of “a One Planet Olympics”.
What is most impressive is that London the construction of the Olympic Park as an opportunity to clean up polluted areas---2 million tons of polluted soils were removed and 200 old factory buildings were torn down, according to sustainablebusiness. com. But that's not all ---99percent of the debris(废瓦砾) were reused to build the Olympic Park. For example, the Olympic Stadium's roof is made from 2,5.00 tons of steel tubes recycled from old gas pipelines.
As well as using recycled materials, all venues(场馆)were built with green building techniques. The Olympic Stadium is the lightest one ever built, which minimized the amount of steel and concrete needed. Also, the handball field has lighting pipes on the roof that reduce electricity use by 40 percent, according to sustainablebusiness.com.
The effort that London made to deal with waste also deserves praise. Water used for drinking and watering plants was from collected rainwater or recycled wastewater. In this way, about 30-40 percent less water was used in total. Waste food package were either recycled or processed and turned into renewable energy.
As one of the best connected places in Europe, London tried to solve traffic jams by encouraging the use of public transport. For example, it had trains deliver half of the building materials, instead of cars, which greatly reduced carbon emissions(排放).
The clean anti-doping result also added to the greenness of the Games. The International Olympics Committee(IOC)said that the devices used this time were the most accurate and advanced. Only one athlete tested positive for a banned drug on the day of competing, which is why the IOC President, Jacques Rogge, has praised anti-doping efforts at the London Games.
66.To make the Olympic Park green, London .
A.recycled 2 million tons of polluted soil
B.removed 99percent of the debris from the city
C.built the Olympic Stadium mostly with recycled materials
D.applied green building techniques to the construction
67.The underlined word“minimized”in the fourth paragraph probably means .
A.increased as much as possible
B.Reduced as much as possible
C.made use of
D.Taken little notice of
68.What can we conclude from the article?
A.The London Olympics cost less than the other Olympics ever held.
B.London has possessed the most advanced techniques to deal with waste.
C.Public transport is made good use of in London during the Olympic Games.
D.The anti-doping result in the London Olympics turned out to be dissatisfactory.
69.Which of the following statements is true according to the passage?
A.The effort that London made to deal with waste isn't worthy of praise
B.In terms of holding the greenest Games, the London Olympics was a success.
C.London tried to solve traffic jams by encouraging the use of private cars for free.
D.The IOC President, Jacques Rogge was unsatisfied with the anti-doping efforts at the London Games.
70.Which of the following best shows the structure of the text?
D
While only about 200 astronauts have had the excitement of looking down at Earth and commanding systems on the International Space Station, actually thousands of everyday middle-school students have experienced by Middle School Students, or EarthKAM, a camera system.
EarthKAM is an educational activity and outreach(扩展)investigation that also results in temote Earth sensing and observation. Using the Internet, the students control a special digital camera fixed aboard the space station, enabling them to photograph the Earth's cosastlitnes, mountain ranges and other geographic items of interest from the unique advantage point of space. While EarthKAM offers a powerful way for students to investigate Earth from the unique perspective of space, it is also inspiring the next generation of flight controllers for space programs---involving university students to control and operate the camera system and related activities from the ground.
In the interview, Brion Au, one of the investigation developers at NASA's Johnson Space Centre, said，“EarthKAM is a payload(有效载荷)by students, for students. They are in chaerge. This system provides a viewpoint that the astronauts have……it's just awe-inspiring!”So far, students have captured more than 40,000 photos of the Earth from the space station as it orbited the Earth once every 90 minutes, traveling at 17,500 miles an hour. The team at EarthKAM posts these photographs online for the public and participating classrooms around the world to view.
Au explains that this education investigation is inspiring students to explore the world by examining Earth, while promotion social studies, art, geography, science, technology, and math, DR, Sally Ride, originally flying on the shuttles. The camera is located in the window Observational Research Facility, also known as the WORF, one of many the station's research facilities.
71.How have thousands of students experienced similar excitement as astronauts?
A.In the space station. B.In the spaceship.
C.Using a camera system. D.Teaming up with astronauts.
72.What equipment should the students need for the research?
A.Computer. B.Recorder. C.Telephone. D.Radios.
73. What doesn't belong to the next generation of flight controllers for space programs?
A.University students' controlling the camera system.
B. University students' operating the camera system.
C. University students' related activities from the ground.
D.University students' investigating Earth from space.
74.Who are responsible for EarthKAM?
A.The astronauts. B.The students.
C.The investigation developers. D.The teachers.
75.What's the main idea of the last paragraph?
A.DR.Sally Ride explains the details of EarthKAM
B.Why the team at EarthKAM posts these photographs online.
C.EarthKAM provides a viewpoint that the astronauts have.
D.Brion Au explains the details of EarthKAM.
第Ⅱ卷（共45分）
第四部分：书面表达（共2节，满分45分）
第一节：阅读表达（共5题，每小题3分，满分15分）
阅读下面的短文，并根据短文后的要求答题（请注意问题后的字数要求）。
Much meaning can be conveyed, clearly with our eyes, sop it is often said that eyes can speak.
Do you have such a kind of experience? In a bus you may loom at a stranger, but not too long. And if he is sensing that he is being stared at, he may feel uncomfortable.
The same in daily life. If you are looked at for more than necessary, you may look at yourself up and down, to see if there is .If nothing goes wrong, you will fell angry towards others' stare at you that way. Eyes do speak, right?
Looking too long at someone may seem to be rude and aggressive. But things are different when it comes to staring at the opposite sex. If a man glances at a woman for more than 10seconds and refuses to avert his gaze, his intentions are obvious, that is ,he wishes to attract her attention, to make her understand that he is admiring her.
However, the normal eye contact for two people engaged in conversation is that the speaker will only look at the listener from time to time, in order to make sure that the listener does pay attention to what the former is saying, to tell him that he is attentive.
If a speaker looks at you continuously when speaking, as if he tries to dominate you, you will feel disconcerted. A poor liar usually exposes himself by looking too long at the honest communication, Quite the contrary.
In fact, continuous eye contact is confined to lovers only, who will enjoy looking at each other tenderly for a long time, to show affection that words can't express.
Evidently, eye contact should be done according to the relationship between two people and the specific situation.
76.What is the best title of the passage?(no more than 6 words)

77.Please fill in the blank in Paragraph3 with proper words or phrase to complete the sentence.(no more than 10 words)

78.Which sentence in the passage can be replaced by the following one?
It may be bad manners to stare at someone.

79.What will you do if your classmates listen to your speaking, according to the passage?(no more than 30 words)

80.Translate the underlined sentence into Chinese.

第二节：写作（满分30分）
假如你是即墨一所高中学校的学生李华，刚参加完“美国高校一周游”的夏令营活动，在离开之前，你想给新结交的美国朋友Monica写一封感谢信，内容包括以下要点：
1、表示感谢。
2、描述参加此次夏令营的收获。
3、邀请她参加明年在中国的夏令营。
注意：
1、短文必须包括上述要点，可适当增加细节，使行文连贯。
2、词数：120-150。
3、开头、结尾已给出，不计入总词数。
Dear Monica,
I'm writing the letter…………



Yours,
liHua
高三英语试题参考答案
2013.01
一、听力（共20小题，每题1.5分，满分30分）
BABAB BCABB CBBCA BABCC
二、单选（共15小题，每题1分，满分15分）
21-25 CCAAD 26-30 CABBD 31-35 AAACB
三、完形（共20小题，每题1分，满分20分）
ACBCA DBCAD BACBD ABCAD
四、阅读理解（共20小题，每题2分，满分40分）
56-60 CBCCD 61-65 CDBDA 60-70 DBCBB 71-75 CADBD
五、阅读表达（共5小题，每题3分，满分15分）
76.Eyes can speak.
(评分要求：只要意思对了没有语法拼写错误可给满分。超过规定字数扣1分，以下同。)
77.anything wrong with you.
(评分要求：只要意思对了没有语法拼写错误可给满分。视重要程度扣0.5至1分。Anything写成something扣0.5分。)
78.Looking too long at someone may seem to be rude and aggressive.(评分要求：找准此句没有拼写错误，得满分。
79.We should look at the listeners from time to make sure that the listeners pay attention to what you are saying. (评分要求：只要意思对了没有语法拼写错误可给满分。视重要程度扣0.5至1分。)
80.显然，目光交流应该根据双方的关系和特定场合来进行。
（评分要求：要求在准确、全面的基础上，翻译成较为通顺的汉语，没有错别字和语病可给满分。）
六、写作（满分30分）
一、评分注意事项：
1、评分时，现根据文章内容和语言初步确定其为上档（18分以上，也就是及格线）或下档（18分以下，即不及格）。
2、字数少于120，减去2分。
3、书写差影响阅读减去2分。
关于大错小错的界定：
1、小错：单词拼写，冠词，大小写，标点符号错误。
2、大错：搭配错误，词语用错，（介词，名词、动词、形容词副词，主谓一致，非谓语动词，句式结构）
二、评分细则：
极优档（18-29）
1、优秀（26-29）
要点全面，紧扣主题，观点表达充分，能有效使用连接成分，具备较强的书面表达能力。语言小错（拼写，标点）不超过四个，不能有一处大错。
2、良好（22-25）
要点全面紧扣主题，观点表达较充分，语言有少量错误，（大错不超过三个。）但基本不影响意思表达。
3、一般（18-21）
要点全面，紧扣主题，观点表达基本充分，语言错误影响部分意思的表达，但多数句子基本正确。
下档（0-17分）
1、较差（13-17）
能够写出基本要点，行文不连贯，语言错误较多，半数句子基本正确。
2、差（6-12）
能够写出部分要点，能够写出部分与内容相关的可读句。
3、很差（0-5）
只能写出与内容相关的词语，没有有效信息，抄写其他文章或只写出部分单词。
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高 三 教 学 质 量 检 测
语 文 试 题
2013、01
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共10页。满分150分。考试用时150分钟。
注意事项：
1、答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2、第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
3、第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷 (共36分)
一、(15分，每小题3分)
1、下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一项是
A.张贴/字帖 急迫/迫击炮 签订契约/锲而不舍
B.连累/累计 提供/供销社 溃不成军/振聋发聩
C.憔悴/崔嵬 离间/反间计 循序渐进/徇私舞弊
D.熟稔/谂知 冠名/冠心病 猝不及防/出类拔萃
2、下列各句中，没有错别字的一项是
A.仰望夜空，总是会有无可名状的失落感涌上心头。多么怀念幼时曾见到如钻石般 闪耀的星辰，那些闪烁的光亮总能引起我们的遐想。
B.十八大报告提出，全国人民要坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为实现 全面建成小康社会宏伟目标不懈奋斗，戳力同心创造更加幸福美好的未来。
C.“90后”的青年人，不要循规蹈矩的流程，不要拘谨羞涩的胆怯，不要纷烦复杂的表演，只要张扬自我、直抒胸臆就好。
D.我们有不少的文化管理者太急功近利，对文化遗产进行涸泽而鱼式的开发，这是 一种极不负责任的行为。
3、下列各句中，标点符号使用正确的一项是
A.青岛市旅游局日前下发“加快旅游人才队伍建设工作实施方案”，提出通过实施各 种奖励政策，努力打造一支既懂文化又懂旅游的高素质人才队伍。
B.中国油画学会常务理事陈钧德教授先后在中国内地、香港，日本，巴黎，新加坡， 马来西亚等地举办个人画展，其作品多次获奖。
C.唯物主义者是不信神鬼的，《国际歌》中不是在唱:“从来就没有什么救世主，也 不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福，全靠我们自己”吗?
D.南美的文学受到西方的承认，并不是因其语言文化的独特性，说穿了是因为以马 尔克斯、博尔赫斯为代表的南美作家都是受过西方现代文学教育，他们都能用西方的语言写作 (西班牙语、法语或英语等)。
4、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是
A.千里瀚海、万顷荒原、巍巍高山,这样一些在时间上幽远、在空间上浩大的景物， 往往可以成为与之直接对话的生命之灵。
B.说话者并不真的认为自己做错了事，只不过是表示一个“高姿态”，缓和一下双方 的矛盾，这样就可以大事化小，小事化了。
C.在成熟的市场经济下，做生意应该讲诚信，像那种 “金玉其外，败絮其中”的靠 蒙骗顾客来赚钱的做法是愚蠢的。
D.中央电视台“同一首歌”栏目组来到了山东菜芜，在晚会上，当年参加抗日战争 的老英雄们又一次听到了那些耳熟能详的抗战歌曲。
5、下列语句中，没有语病的一项是
A.中国代表团团长谢振华对媒体表示，当前，要求发展中的中国在工业化的过程中 承担更多的减排，显然是有失公允的。
B.我们看过许多中国现在流行的选秀节目，比如曾经红遍大江南北的“超级女声”， 那是从美国、日本传过来的。
C.在当今，文化是一个国家软实力的最重要的组成部分。这个软实力硬不硬、强不 强、大不大，与一个国家的文化产业强大与否直接关联。
D.电子机票的普及改变了以往必须面对面的购票方式，没有了时间、空间、地域的 限制，这必将给代理人市场带来巨大变化。
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成6~8题。
中国文化如何走向世界
葛剑雄
要考虑中国文化如何走向世界，首先必须明确中国文化在世界文化中的地位。长期
以来，国人认为中国文化历史悠久、丰富灿烂、博大精深，固然都是事实，但在很大程
度上是自我评价，或者是就东亚汉语文化圈而言。如果放在世界范围内，与其他文化进
行比较，整体上说只能是各有千秋。
在生产力和交通运输能力都还很落后的古代。世界上各大文化区之间缺少必要的人
员和生活必需物资的交流，基本上都是独立发展的。由于不存在交流和比较，也谈不上
哪种先进，哪种落后。从不同文化的群体开始相互接触以来，文化的传播一直有两种方
式——自愿的和强制的。一般来说，对物质文化的接受大多是自愿的，而对精神文化的
接受则两者兼而有之。强势文化往往会依靠武力、权力、财力、人力强制推广自己或抵
制其他，今天世界上的制度、宗教、语言、文字以至生活方式的分布，大多是这样的结
果。
在古代中国内部，同样如此。一方面，自认为居于"天下之中"的华夏诸族对自己
文化的优越性深信不疑，因而绝不会向“非我族类”、尚未开化的“蛮夷”推广，仅给那
些“仰慕华风”又具备学习条件的人学习的机会。另一方面，“蛮夷”归化以后，就必须
接受中国的主流文化。如清朝改土归流后，新设置的府、州、县内就必须办学校，兴科
举，尊孔孟，以儒家学说教化百姓。如民间信仰和宗教一旦对主流文化构成威胁，也会
被坚决取缔。
时至今日，物质文化的传播已经不存在障碍。但在大多数人已经具有宗教信仰或其
他信仰，自由平等的观念已经深入人心的条件下，精神文化的传播只能以自愿接受为前
提。中国文化再博大精深，儒家学说再高明玄妙，中国模式再快速高效，也别指望能取
代别人已有的信仰、文化、观念、模式。因此，中国文化走向世界的主要目的，是让世
界了解中国和中国文化。由于主观或客观的种种原因，中国与世界各国一直缺少人员和
文化的交流。中国文化主动走出去，能让各国人民近距离或直接感受到中国文化的丰富
多彩和独特魅力，有利于改变以往形成的片面和偏见。其中一个重要方面，就是大批中
国人走向世界，他们本身就是中国文化的传播者。如果他们普遍具备了优良的素质和文
明的举止，中国文化的地位就能随之提升。中国文化走出去的另一个目的，是要学习世
界文化。我们不能坐等各种文化主动传入中国，而且通过走出去后的比较借鉴，不同文
化优劣立显，取长补短顺理成章。中国既然以代表世界最先进的文化自许，了解和学习
其他文化的优点是必不可少的。中国文化走出去的主要途径。是向世界提供尽可能多的
文化商品和文化服务，这也是传播文化的有效途径。到目前为止，中国的文化商品大多
还是来样加工、贴牌生产，外销商品中的文化含量还很低，文化服务近于空白。发展的
余地非常广阔。
费孝通先生曾提出不同文化的相处之道:各美其美，美人之美，美美与共，天下大
同。这正是中国文化走出去的期待。
(节选自《中国文化如何走向世界》有删改)
6.关于“中国文化走向世界的目的”，下列说法正确的一项是
A.中国文化走向世界后，通过借鉴比较，更能体现出中华文化的博大精深，体现出
中国文化的优越性。
B.强势文化往往依靠武力、权力、财力、人力强制推广自己，中国文化走向世界则
是为了抵御外来文化。
C.中国文化走向世界是为了推广快速而高效的中国模式，提高自身在世界文化中的
地位，促进世界文化的发展。
D.中国文化走出去的目的是向世界传播中国文化并学习世界文化，实现各种文明相
互促进的愿景。
7.针对“中国文化如何走向世界”的问题，下列表述不正确的一项是
A.正确认识中国文化在世界文化中的地位，既要防止盲目崇拜西方，也要避免极端
仇视西方的情况出现。
B.中国文化应主动出击，让世界近距离或直接感受中国文化的丰富与魅力，以便消
解其他文化对中国文化的偏见。
C.要想让中国文化走向世界，就要向世界提供优质的文化商品及优良的文化服务，
这是现实的必然要求。
D.中国文化要走向世界，让世界了解中国文化，就需要大批举止文明的中国人走出
去并成为文化传播者。
8．下列理解和分析，符合原文内容的一项是
A.国人认为中国文化历史悠久、博大精深，源于中国文化未能与其他文化相融，这
是国人的自我评价。
B.清朝改土归流后，办学校，兴科举，尊孔孟，教化百姓等措施，表明对精神文化
的接受，纯粹出于自愿。
C.中国文化走出去后，就能通过比较借鉴，发现中国及其他文化的优缺点，以达到
取长补缺的目的。
D.要想处理好世界各国文明之间的关系，就要遵循相互欣赏、成人之美、共同繁荣
之道。
三、(12分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成9~12题。
法正字孝直，扶风郿人也。祖父真，有清节高名。建安初，天下饥荒，正与同郡孟
达俱入蜀依刘璋，久之，为新都令，后召署军议校尉。既不任用，又为其州邑俱侨容者
所谤无行，志意不得。
益州别驾张松与正相善，忖璋不足与有为，常窃叹息。后因璋闻曹公欲遣将征张鲁
之有惧心也，松遂说璋宜迎先主，使之讨鲁。璋令正衔命。正既宣旨，阴献策于先主曰:
“以明将军之英才，乘刘牧之懦弱。张松，州之股肱，以响应于内;然后资益州之殷富，
冯天府之险阻，以此成业，犹反掌也。”先主然之，溯江而西，与璋会涪。北至葭萌，南
还取璋。
及军围雒城，正笺与璋曰:“正虽获不忠之谤，然心自谓不负圣德，顾惟分义，实窃
痛心。左将军从本举来，旧心依依，实无薄意。愚以为可图变化，以保尊门。”
十九年，进围成都，璋蜀郡太守许靖将逾城降，事觉，不果。璋既稽服，先主以此
薄靖不用也。正说曰:“天下有获虚誉而无其实者，许靖是也。然今主公始创大业，天下
之人不可户说，靖之浮称，播流四海，若其不礼，天下之人以是谓主公为贱贤也。”先主乃厚待靖。以正为蜀郡太守、扬武将军，外统都畿，内为谋主。一餐之德，睚眦之怨，
无不报复，擅杀毁伤己者数人。或谓诸葛亮曰:"法正于蜀郡太纵横，将军宜启主公，抑
其威福。"亮答曰:'"主公之在公安也，北畏曹公之强，东惮孙权之逼，近则惧孙夫人生
变于肘腋之下;当斯之时，进退狼跋，法孝直为之辅翼，令翻然翱翔不可复制，如何禁
止法正使不得行其意邪!"亮又知先主雅爱信正，故言如此。
二十二年，正说先主曰:“曹操一举而降张鲁，定汉中，不因此势以图巴、蜀，而留
夏侯渊、张郃守，身遽北还，此非其智不逮而力不足也，必将内有忧逼故耳，举众往讨，
则必可克之。”先主善其策，乃率诸将进兵汉中。先主命黄忠乘高鼓噪而攻之，大破渊军，
渊等授首。曹公西征，闻正之策，曰：“吾故知玄德不办有此，必为人所教也。”
先主立为汉中王，以正为尚书令、护军将军。明年卒，时年四十五。先主为之流涕
者累日。谥日翼侯。诸葛亮与正，虽好尚不同，以公义相取。亮每奇正智术。先主既即
尊号，将东征孙权以复关羽之耻，群臣多诛，一不从。章武二年，大军败绩，还住白帝。
亮叹曰：“法孝直若在，则能制主上令不东行；就复东行，必不倾危矣。”
(节选自《三国志·法正传》
9.对下列句子中加点的词的解释，不正确的
A.益州别驾张松与正相善 善：交好
B.冯天府之险阻 冯：凭借
C.此非其智不逮 逮：及，达到
D.举众往讨，则必可克之 克：克制
10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.①以明将军之英才，乘刘牧之懦弱 ②君臣固守，以窥周室
B.①先主乃厚待靖 ②今少卿乃教以推贤进士
C.①不因此势以图巴、蜀 ②项王即日因留沛公与饮
D.①先主命黄忠乘高鼓噪而攻之 ②木欣欣以向荣，泉涓涓而始流
11、以下各组句子中，全都表明法正"智术"的一组是
①忖璋不足与有为，常窃叹息
②资益州之殷富，冯天府之险阻
③若其不礼，天下之人以是谓主公为贱贤也
④一餐之德，睚毗之怨，无不报复
⑤吾故知玄德不办有此，必为人所教也
A.①②④ B.②③⑤ C.①③④ D.③④⑤
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.建安初年，天下饥荒，法正与同郡孟达一同入蜀投靠刘璋。他既未受刘璋重用，
又遭侨居蜀地的同乡人诽谤，说他品行不良，他郁郁不得志。
B.刘璋听说曹操要派兵进攻汉中的张鲁，产生了恐惧之心，他让法正受命出使荆州。
法正向刘备转告刘璋的意图后，又私下向刘备献上了夺取益州的计策，并被刘备
采纳。
C.法正擅自杀害了几个诽谤自己的人。有人建议诸葛亮启奏刘备压制法正，但诸葛
亮认为法正辅佐刘备，献计夺取了汉中，功勋卓著，又深受刘备喜爱，并没有参
劾他。
D.诸葛亮和法正喜好和崇尚都有所不同，但在国家大义上都能取长补短。诸葛亮感
叹刘备东征能够成行，并最终遭受惨败，皆因没有法正的缘故。
第Ⅱ卷 （共114分）
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)左将军从本举来，旧心依依，实无薄意。愚以为可图变化，以保尊门。(5分)
译文:
。
(2)靖之浮称，播流四海，若其不礼，天下之人以是谓主公为贱贤也。(5分)
译文:
。
14.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8分)
夏日三首（其一）
张 耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。
久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。
(1)诗中描绘的环境特点是“清”，请结合诗句内容具体分析“清”的内涵。(4分)
(2)从整首诗来看，诗人主要运用了何种表现手法?表达了怎样的情感? (4分)
15、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分，每空1分)
①子曰：“知者乐水， 。” （《论语》）
② 独学而无友， 。 （《礼记·学记》）
③吾师道也， ？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
（韩愈《师说》）
④ 身无彩风双飞翼， 。 （李商隐《无题》）
⑤ ，羽化而登仙。 （苏轼《赤壁赋》）
⑥把吴钩看了， ，无人会，登临意。
(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
五、(12分，每小题4分)
16、请运用拟人修辞手法，为下面这则新闻拟一个标题，不超过15个字。(4分)
新华社电 中国载人航天工程新闻发言人16日宣布，根据“天宫一号”“神舟八号”交会对接任务总指挥部会议决定，“神舟八号”飞船返回舱将于17日19时许返回地面。北京时间16日18时30分，在北京航天飞行控制中心的精确控制下，“神舟八号”飞船与。“天宫一号”目标飞行器成功分离。在完成返回前状态检查测试和一系列准备工作后，北京航天飞行控制中心将于17日对飞船实施返回控制。目前，着陆场系统已做好飞船搜
索回收的各项准备。
(选自2011年11月17日《扬子晚报》)
。
17、下面是画家梵·高讲的极富哲理的一句话，请仿照这句话写一个句子。要求:句式相同，蕴含相同的哲理。(4分)
你是麦子，必须要把你种到麦田里去，才能生根发芽，不要在巴黎的人行道上枯死。
答:
。
18、俗话说“良言择其时，直言走曲径”，恰当的劝说会赢得对方的理解，改变对方的行
为。请你根据以下的情景提示设计劝说语。（4分)
(1)劝说方式:直言劝说
情景提示:某高三学生王某是一位集邮爱好者。有一次他到校收发室取信，看到他
人的信封上贴着一枚精美的邮票。他趁别人不注意时，想偷偷地撕下此邮票带走，而这
一切都被你看在眼里。
你的直言劝说: 。
(2)劝说方式:巧妙类比
情景提示:某顾客到商场退货，说新买的保温杯不保温，售货员不愿意退货，还说:
“保温杯当然不如保温瓶保温，一锅开水，一碗开水，你说哪个凉得快?”
如果你是顾客，你的类比劝说: 。
六、(18分)
阅读下面的文字，完成19一22题。
江南蓑衣
胡明刚
①在故都的某个雪天里，突然想到老家江南的蓑衣来了。
②满目彤云里，翻读一本江南的画册，心情一派宁静和畅。那连绵的苍翠山峦，那
层层叠叠的梯田，那高低错落犹如穿着蓑衣的房舍，总给人以平和与安详。满谷烟云，
缭绕着江南的烟花三月。三月的江南，春光迷漫，而乡村道上穿着蓑衣的赶着牛群的牧
童，总把一管缠绵的委婉笛声传入了我的耳鼓。而穿着蓑衣在微雨中插秧的山地汉子，
则把一篇耕作文章呈现在我的眼前了。
③我很少听到歌唱江南蓑衣的歌曲，江南的乡野之歌似乎除了采茶桃花和篱笆修竹
外，就没有别的了。而蓑衣却依然沉睡在古典中，“青箬翌，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”
西塞山就在我的记忆中与我隔岸相望。这江南的景色一半是属于蓑衣的，这季节的一半
还是属于蓑衣的。不光是春天，还有下雪的隆冬，独钓寒江的孤舟蓑笠翁，一直在我眼
前描绘着悠远的江南山水。在风景中出没的穿蓑衣的人，不仅仅是牧童，而且还有渔人，
他们都是志趣清雅的高人。一蓑风雨，一叶孤舟，一片兰浆，一弯明月，顺流而下，逐
草而居，是多么潇洒逍遥啊。我常把穿蓑戴笠的人称之为隐士和佛陀，且看那蓑衣似乎
张开诗歌或者哲学的虚玄的羽翼翩翔在空明中，如神灵一般幽黑而深邃。这是自由狂放
的，是寒山中的极致，远峰、孤舟、烟雨和萧寺，只是绝妙的陪衬。江南的蓑衣飘扬在
诗意中。一袭蓑衣穿行在时空，犹如达摩的一苇渡江，把无限的禅机融入空荡和苍茫之
中。
④江南蓑衣是平常的，一种极不起眼的家用物什，与镰刀、锄头和竹笠一起静默和
谐地相处。在风雨中的劳作是艰辛的也是欢愉的，蓄满微凉的忧郁。当踏歌的农夫带着
一身泥水，从田里山间归来，蓑衣和竹笠随即被挂在墙上，农夫歇息了，而它们则开始
了默默的对话。蓑衣注定是蓑农，竹笠注定是竹笠，似乎与主人一样无法逃避命运的摆
布，无法摆脱生活的清寒。它们的主人一直向往着远方，但总无法走出这片山坳，他与
他的老牛一起在这片小小的田地间一圈一圈地跋涉着，总超越不了这历史因袭的圆周率。
雨中的蓑衣凝望着主人口鼻间升腾的气息，如雾般的慨叹着，幽幽地怀想着，难道主人
真的没有幸福的愿望，没有丝毫改变命运的企图?
⑤尽管如此，蓑衣一定与主人相依为命，乐享清贫的。它害怕的是主人会在某一个
时刻逃离，与它们不告而别。蓑衣和主人同样的劳累和憔悴。岁月的风刀霜剑早已撕裂
了它的前襟。它们毕竟诞生或者寂灭在理想的记忆中，当它们在尘封的空间被人翻捡，
被人展示的时候，江南的蓑衣，是否还眷念着他主人日益苍老憔悴而衰弱的容颜?
⑥在更加苍黄的时日，主人来不及与它打招呼，溶进城市街衢的喧嚣。当他在难得
的寂静时分一个人端坐，蓑衣的影子就清晰地显现出来了，在脑海的某个角落里难以拂
去。在某个下着微雪的夜晚，在某个寂寥的街道上，在街灯漠漠的照映下，他忽然发现
了久违的江南蓑衣的影子。在某个茶室和酒吧间，他看见蓑衣还有他的竹笠高挂在髹漆
得艳红或者金黄的柱子和墙壁上，落满红尘。那里不适合它们!主人想，此刻，它们像陪
酒女郎，像示众者，像引颈自戮的罪囚。它们的心里会是如何想啊!那些酒客茶客是不知
道的。江南的蓑衣和竹笠经年地寻找，在远远的翘首远望。它们想，城市里会下雪或者
下雨，能解除心头的焦渴。它们想，下雨了，主人会重新穿戴起它们，飘飘扬扬她潇洒
地走过雨巷。
⑦来自江南的主人躲在暗角，两眼噙泪。他在等待着内心的救赎。
19、文章第②段描写了江南的风景和人情，作者这样写的目的是什么? (4分)
20、请品味下面两句话的内涵，并简析其表达效果。(4分)
(1)而蓑衣却依然沉睡在古典中。
(2)它们像陪酒女郎，像示众者，像引颈自戮的罪囚。
21、从全文看，“江南蓑衣”在文中有哪些含义?请分条列举。(4分)
22、第⑦中，“他”为什么等待“内心的救赎”?在现实生活中，你如何看待这种“救赎”?
(6分)
七、作文:(60分)
阅读下面的短诗，按要求作文。
扁担/横竖/都是一段人生; /生活的支点，/永远/在我们自己肩上。
根据此诗所表达的意思，结合自己的生活体验与阅读积累，选择一个角度写一篇文
章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。
注意:①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外文体不限。③不少于800字。
④不得抄袭。
高三语文试题参考答案
2013.01
一、（15分，每题3分）
1、B（A.tiē/tiè pò/p?i qì /qiè B.lěi/lěi gōng/gōng kuì/ kuì C.cuì/cuī jiàn/jiàn xún/xùn
D rěn /shěn guàn/guān cù/cuì
2、A（B.戮力同心 C纷繁复杂D涸泽而渔）
3、B（A.方案的名称应用书名号C去掉引号前的冒号D括号应在“语言”后）
4、A（指意思深远，应该为“悠远”）
5、C（A.“承担”缺少宾语B（“许多”放在“选秀”之前D（空间不能与地域并列）
二、（9分，每题3分）
6.D（A项错，原文为“与其他文化进行比较。整体上说只能是各有千秋”；B项说“抵御外来文化的入侵”是无中生有；C项错，“推广快速而高效的中国模式”违背作者文化交流的观点）
7.A（原文中无“极端仇视西方”的信息和内容）
8.C（A项有意曲解，原文没有与其他文化相融之意；B项为主观臆断，原文为“‘蛮夷’归化以后，就必须接受中国的主流文化”；D项中“成人之美”为无中生有）
三、（12分，每题3分）
9、D（克：战胜）
10、D（A.介词，凭借；表目的的连词，来，用来B.副词，于是；副词，竟然C.介词，乘机，趁，副词，于是，就D.都表示修饰关系）
11、B 12、C（法正献计夺取汉中在此事之后）
四、（24分）
13.（1）左将军出于国家的根本利益，举兵前来，旧情仍在，确实对您没什么轻视之意。我认为您可以考虑改变策略，以便保全您的家族。
（本—根本利益，1分。薄—轻视、鄙薄，1分。变化—改变策略，1分。大意2分）
（2）许靖的虚名传遍天下，如果不礼遇他，天下的人因此会说主公轻视贤才。
（礼：礼遇。以是：因此。贱：形作动，轻视。宾语前置句。语意通顺1分）
14、参考答案：（1）幼雀雏燕在檐前飞舞，反衬出村居环境的清幽；蝴蝶飞舞，蜘蛛织网，反衬白天的清静；风吹帘动，溪声嘈嘈，反衬夜晚的清凉。
（2）主要表现手法：情景交融。表达了诗人对村居清幽生活环境的喜爱，对归隐村野、终老乡间的愿望。
15、（1）仁者乐山 （2）则孤陋而寡闻
（3）夫庸知其年之先后生于吾乎 （4）心有灵犀一点通
（5）飘飘乎如遗世独立 （6）阑干拍遍
五、（12分，每题4分）
16、参考答案：“神八”告别天宫将于今晚回家。
17、参考答案：你是小鸟，必须要把你放到天空中去，才能展翅翱翔，不要在漂亮的鸟笼中蹉跎。
18、（1）直言劝说：小王啊，咱们可都是学过法律的呀！
（2）类比劝说：冬天，大人穿棉靴暖和，小孩穿棉靴暖和还是不暖和呢？
六、（18分）
参考答案：
19、（1）用秀丽、清雅的江南风景，烘托作者平和宁静的心情。
（2）将蓑衣置于如此环境中，寓意蓑衣艰辛而愉悦的劳作、潇洒自如的生活状态。（每一要点2分，意思对即可）
20、（1）将蓑衣拟人化，赋予人的情感.生动形象地突出了蓑衣代表一种志趣高雅、潇洒自如的生活状态。
（2）通过排比不仅增强语势，而且突出江南蓑衣在经济发展的大潮中，实用性被削弱，而被赋予被动的观赏的价值。（内涵2分，手法及表达效果各1分）
21.（1）艰辛而愉悦的劳作，（2）清寒贫穷的生活。（3）自由狂放、悠然脱俗的志趣，（4）逝去的宁静平和的生活和内心。（每一要点1分）
22、（1）因为来自江南的主人在物质得到满足的同时却失落了曾经宁静自由潇洒的心，失落了曾经的清雅的志趣，失落了曾经的平和的生活。（3个“失落“各1分）
（2）可完全肯定这种“救赎”，也可辩证地分析，摆脱清苦、艰辛的劳作，即便身处闹市，依然保持平和、冲淡与潇洒自如的生活状态。
七、作文（60分）
立意参考：
论点一：扁担人生，寻找生命的支点，去担负生命的重量。
论点二：你试想一下自己挑着一个扁担。扁担的两头分别装着水，当一头水多，一头水少的时候，会怎么样？人生也是，做事要考虑到均衡。不均衡势必挑不起胆子。人生只有找到均衡的时候才不会有偏差。
论点三：扁担可以帮我们担起更多的责任或重担，但重量还要我们自己承担，我们可以找捷径去取得胜利，但不可回避应负的责任。
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