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第五单元 二战后的世界变化
第16课　冷战
一、教学目标：
知识与能力：
冷战的内涵、美苏推行冷战的原因、杜鲁门主义和马歇尔计划；德国分裂的进程与影响；知道北约与华约的建立与影响；
过程与方法：
通过阅读文字、漫画、地图、历史照片等相关史料,分析冷战的背景,归纳冷战初期的具体表现,探究冷战的影响,逐步提高运用史料说明、分析、归纳相关历史现象的能力。
情感、态度与价值观：
通过本课学习，使学生了解美苏冷战的相关史实，认识到美苏冷战造成了国际局势的动荡不安，严重威胁了世界和平。为此，我们要坚持为实现中华民族伟大复兴而奋斗，提高自身综合国力，反对霸权主义，维护世界和平。
二、教学重难点
重点: 美国的冷战政策及其表现。
难点: 两德形成过程中的对抗。
三、教学方法：多媒体教学法、小组合作学习、讲授法
四、教学过程：
（一）、导入新课：
1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，其实战争才刚刚开始。”
第一个“战争”指的是第二次世界大战；第二个战争指的是“冷战”。那么什么是冷战？
第二次世界大战后初期，美国为了遏制苏联和其他社会主义国家的发展，开始推行冷战政策。冷战开始后，出现了分别以美、苏为首的两大集团的斗争。为什么美国和苏联从战时的盟友转变为战后的敌手？冷战对世界造成了什么影响？我们今天一起来学习第16课 冷战。
（二）、讲授新课：
一、冷战的发生：
1、冷战的含义:
材料：“冷战”一词的由来
1946年1月20日，美国参议员伯纳德在国会发表演说，他把以苏联为首的社会主义国家说成是美国和资本主义世界的最大敌人，提出“对付这样的敌人在不排除武装进攻的前提下，应多从特殊的政治手段、外交手段、经济手段、文化手段进行渗透。……我为这种渗透取个新名词，叫做‘冷战’。”
冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
2、冷战的原因
军事：
当时唯一的核武器大国 ，30多艘航空母舰，全球有500多个军事基地，国防预算800多亿美元。
经济：工业产量占53.4%，出口贸易占32.4%，黄金储备占74.5%，国际货币以美元为中心，
国际贸易以美国为中心。
材料：吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量，故自然负有领导国际社会之责任，且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计，对于此种责任，不能畏缩，不应畏缩，且在事实上亦未畏缩。
——摘编自1944年10月21日罗斯福关于美国外交政策的讲演
第二次世界大战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，在世界各地建立了几百个军事基地，建立起以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系，称霸的欲望十分强烈。
美国要领导世界，可他凭什么领导世界 因为它认为美国的制度和观念是最优越的 。但这时，除了美国代表的资本主义制度外，还有哪种社会制度？苏联，由于社会制度的不同，美国成为苏联潜在的防御对象来看这样一组数据，1949年苏联成功制造出原子弹，打破了美国的的核垄断。二战中，苏联的国际威望空前提高,在苏联影响和帮助下，东欧和亚洲一系列国家建立起人民民主政权……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。在消灭了法西斯这个共同敌人之后，战时同盟的基础不复存在，美国称霸世界的野心急剧膨胀，在全球进行扩张，将社会主义苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。
美国认为它的制度和观念是最优越的，全世界都应该实行和它一样的制度。
3、战后的苏联：
经济方面：1950年苏联的国民收入是美国的31％，到1960年上升到58％，10年内缩小了27个百分点；
军事方面：50年代初苏联的军事编制达到550万人以上，而美国在1947年到1950年间，只维持140万人左右的规模；1949年苏联爆炸了第一颗原子弹，1953年苏联氢弹爆炸成功，从而结束了美国的核垄断地位；1957年苏联第一颗人造卫星上天，表明在洲际导弹方面已超过了美国。
政治方面：二战后，在苏联影响和帮助下，东欧和亚洲一系列国家建立起人民民主政权，苏联的国际威望空前提高。
苏联还在东欧国家建立起与苏联类似的社会主义制度。苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物，美国作为最强大的资本主义国家，自然也是苏联潜在的防御对象。
美、苏两国国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。
人物扫描：
杜鲁门（1884---1972）杜鲁门参加过第一次世界大战。1945年1月，杜鲁门出任美国副总统。4月，罗斯福总统病故，杜鲁门接任总统。他做出了在日本广岛和长崎投放原子弹的重大决策。1949年，杜鲁门连任总统。
4、杜鲁门主义——“冷战”开始的标志：
材料研读：
1946年3月5日，英国前首相丘吉尔在杜鲁门陪同下前往美国富尔敦发表《和平砥柱》演说，呼吁英美结成同盟，共同对付来自苏联的共产主义的挑衅和危险。
从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面，坐落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力影响，而且还受到莫斯科日益增强的高压控制。”
——丘吉尔“铁幕演说”
你如何理解这段话？揭开“冷战”的序幕
材料：1947年5月22日，杜鲁门正式签署《援助希、土法案》。根据该法案，1947~1950年，美国援助希、土两国6.59亿美元。由美国出钱出枪，重新武装和改编希腊政府军队。 1949年，在美军军官指挥下扑灭了希腊人民革命。
1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表的演讲中公开声明，希腊和土耳其受到共产主义威胁，要求国会拨款援助这两个国家。他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度，抵抗极权统治的力量。
这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。
“杜鲁门主义”的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
4、马歇尔计划：
1947年，美国国务卿马歇尔提出马歇尔计划，官方名称为欧洲复兴计划，是第二次世界大战结束后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划。1948年到1950年，共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，90%是赠予，10%是贷款，对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。
影响：
马歇尔计划是杜鲁门主义的第一次大规模应用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。
二、德国的分裂：
1、背景：
德国法西斯政权垮台以后，美苏英法四国分区占领了德国极其首都柏林。
随着杜鲁门主义的出台，美英法与苏联在处理德国问题上的分歧越来越大。
1948年2月,美、英、法三国计划将占领区合并,准备发行货币,筹建政权,引起苏联的抗议。
6月,苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通,停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资,美、英立即对苏占区实行反封锁。“柏林危机”爆发。
当时，苏联没有封锁空中通道，美英通过空运向西柏林供应物资。美国也没有采取武力手段解除苏联 对水路交通的封锁。双方都保留有余地。大约11个月后，美苏通过秘密谈判达成协议，双方同时解除封锁。
2、德国的分裂：
1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”。
1949年10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”。
从此,欧洲冷战对峙的局面基本形成。
问题思考：为什么说德国分裂是冷战的产物？
三、北约与华约的对峙
1、北约的建立：
背景：
美国把欧洲看作全球战略的重点和遏制苏联扩张的第一线，而尚未复苏的西欧各国也需要美国的援助。经过两年多的酝酿和磋商，12国代表在华盛顿签署《北大西洋公约》。简称北约成立。
北约的标志 《北大西洋公约》签约会场
《北大西洋公约》规定：“任何一个成员国如果受到武装进攻，缔约国将做出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。”
2、华约的建立：
1955年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《友好合作条约》。
《华沙条约》规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，其他缔约国将以一切方式进行援助。华约实际上处于苏联的控制之下。
美苏双方相互敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成。
相关史事：
为了抗衡马歇尔计划，苏联加强了对东欧各国的经济援助，同时，苏联以保卫盟国安全为名，在东欧驻扎几十万军队。华约还成立了武装部队联合司令部，总部设立在莫斯科，总司令和总参谋长均由苏联人担任。
20世纪60年代，发生了古巴导弹危机和美国侵略越南的战争；20世纪70年代，苏联入侵阿富汗；20世纪80年代，美国制定“星球大战计划”。美苏双方的军备竞赛不断升级。
材料：古巴导弹危机：1962年10月，美国指责苏联在古巴部署导弹，苏联否认，古巴导弹危机爆发。美国出动包括8艘航空母舰和包括携带核武器的B-52轰炸机在内的大批飞机，将古巴“隔离”。美苏都进入战备状态，经过双方秘密谈判，结束了危机。
材料：越南战争是美国等资本主义阵营国家支持的南越(越南共和国)对抗由中国和苏联等社会主义阵营国家支持的北越(越南民主共和国)和"越南南方民族解放阵线"的一场战争。发生于冷战时期的越南(主战场)、老挝、柬埔寨。越南战争是二战以后美国参战人数最多、影响最重大的战争，最后美国在越南战争中失败。越南人民军和越南南方民族解放阵线最终推翻了越南共和国，并统一了越南全国。
材料：苏联武装入侵阿富汗，与阿抵抗力量之间展开的一场侵略与反侵略战争。亦称阿富汗战争。当西方世界的人们举杯把盏，欢度1979年圣诞节之际，在空降兵的配合下，苏军以10多万人的兵力，兵分两路对阿富汗进行武装入侵，从而开始了对阿长达9年之久的军事占领。
材料：美国总统里根于1983年3月提出关于建立反弹道导弹防御系统的战略防御倡议。美国政府于1985年1月4日正式公布。因此项计划扩展到宇宙空间并涉及太空武器。故又称“星球大战计划”。主要内容为：美国将在太空或地面部署以定向能（激光、粒子束、微波等）武器为主、包括攻击卫星、反弹道导弹的多层综合防御系统，拦截并摧毁袭击美国的战略导弹。美国为实施此项计划，于1984年4月成立战略防御计划局。1993年5月美国政府宣布结束“星球大战计划”。
（三）、课堂小结
二战后,由于国家利益相悖,意识形态和社会制度不同,形成了以美苏两国为首的两大阵营在经济、政治、外交等领域全面对抗的两极格局,导致了主导国际关系近半个世纪的冷战。美苏冷战过程既有缓和又有紧张,政治、经济和军事实力的变化是主要影响因素。美苏两强相争,使世界长期不得安宁;势均力敌的双方彼此不敢轻易动武,又避免了新的世界大战的爆发;双方彼此削弱,冲击了战后两极格局,世界格局向多极化方向发展。
（四）、课堂练习：
1.1947年，美国总统提出运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制共产主义扩张的冷战战略是 （D ）A.成立欧共体 B.成立华约组织 C.成立北约组织D.出台杜鲁门主义
2、艾瑞克 霍布斯鲍姆在《极端的年代》中写道：在美国人看来……反苏军事联盟是马歇尔计划的必要补充。为此，1949年，美国（ C ）
A.成立了世界反法西斯联盟 B.提出了杜鲁门主义
C.组建了北大西洋公约组织 D.制造了德国的分裂
3、区分史实与史论是历史学习的重要要求，下列表述中，属于“史论”的是( D )
A.1947年，美国出台“杜鲁门主义” B.1947年，美国提出“马歇尔计划”
C.1949年，北大西洋公约组织成立 D.冷战是一种非战争非和平的对峙状态
4、第二次世界大战结束后，美国推行遏制社会主义国家的冷战政策，美苏双方的对抗不断加剧，两极格局逐渐形成。两极格局形成的标志是(　A　)
A．北约和华约组织成立B．马歇尔计划实施
C．杜鲁门主义出台D．北大西洋公约组织成立
（五）、板书设计：
第16课　冷战
一、冷战的发生
1、冷战的含义
2、战后的苏联
3、杜鲁门主义
4、马歇尔计划
二、德国的分裂
1、背景
2、德国的分裂
三、北约与华约的对峙
1、北约的建立
2、华约的建立
3、影响
（六）、教学反思：

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