资源简介

国家行政机关
课题 国家行政机关
学习 目标 情感态度和价值观目标 理解和尊重国家行政机关的工作，理解国家工作人员的工作，在日常生活中做一个遵纪守法的公民，积极配合国家行政机关的工作。
能力目标 了解行政机关与权力机关之间的关系以及行政机关的职权，也可以监督行政机关的工作。在学习的过程中，不断积极合作、勇于创新、乐于尝试，在合作中学习，学习中合作。
知识目标 1.了解行政机关与权力机关的关系，行政机关的含义和组成、职权 2.行政职权如何行使、由谁实施、容易出现的问题、如何监督
重点 行政机关与权力机关的关系 行政机关的含义和组成、职权
难点 行政职权如何行使、由谁实施、容易出现的问题、如何监督
学法 小组讨论 教法 讲授法
教学过程
教学环节 教师活动
导入新课 同学们，我们的一生可以不与人大发生关系，可以不与人民法院、人民检察院发生关系，但我们一生都会和国家行政机关发生关系。从出生，到上学，到工作，再到生病，老区，我们的生活无时无刻不与国家行政机关发生着关系。今天就让我们一起来学习第六课第二框的知识：《国家行政机关》
讲授新课 自主学习 1、什么是行政机关？ 2、行政机关是如何组成的？ 3、行政机关与权力机关有何关系？ 4、行政机关与人民有何关系？ 5、行政机关有哪些职权？ 6、行政机关如何行使职权？ 目标导学一：国家权力机关的执行机关 合作探究----试试看：你知道找哪个部门吗？ 父母要给你上户口（当地公安局派出所） 发现有人偷税漏税（税务局） 发现有人滥伐林木（林业局） 发现有老师有偿家教（教育局） 发现有企业偷偷排污（环保局） 发现有人违规停车（交通局） 思考：这些部门属于哪类国家机关？ ----行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。包括中央人民政府（国务院）和地方各级人民政府（省、市、县、乡镇政府） 目的：县级以上各级人民政府都设若干工作部门，这些部门分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 探究与分享 2015年2月以来，某市十六届人大常委会先后通过11个关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视，多次召开政府常务会议、市长办公会议进行专题研究部署，对每一份决议、决定迅速贯彻落实，由市政府办公室牵头跟踪督办，并以书面形式及时向市人大常委会报告。 从上述内容看，市政府与市人大之间是什么关系？（师生共同分析） ----关系一：国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。关系二：各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。 欣赏视频：热点聚焦：政府工作报告这些话，暖心又提气！ 观看视频并思考：政府报告为什么强调“绝不辜负人民的期待”？ ----提示：人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府 目标导学二：行政机关的职权 探究与分享：疫情是一场大考，我国行政机关是如何应考的？ 小明发现疫情期间小药店口罩价格高了十倍，应向哪个部门反映？（市场监管局） 小东发现有培训机构在疫情期间线下补课，应向哪个部门反映？（教育局） 小丽发现有人谎报险情，应向哪个部门反映？（公安局） 小方因疫情不能正常上班被公司无故辞退，应向哪个部门反映？（劳动局） 探究与分享：图片材料展示 根据政府工作报告，谈谈行政机关涉及哪些领域的工作内容？ ----根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。 探究与分享P87: 国务院和县政府的职权有何不同 ----国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。 热点聚焦：给羊做核酸 材料：2022年3月14日，河北省任丘市陈老汉在本村与河间市卧佛堂镇交界处放羊时，被卧佛堂镇常村党支部书记兼村委会主任常海兵等9人组成的巡逻队发现，巡逻队以“给羊做核酸”为名将一只羊带走。事后，陈老汉向公安机关报警。9名涉案犯罪嫌疑人被依法采取刑事强制措施。对此事负有直接管理责任的卧佛堂镇党委书记、镇人大副主席、派出所长、河间市公安局分管派出所工作的副局长等数名干部受到警告、训诫、免职等不同程度的党纪处分和政务处分。 思考:“给羊做核酸”荒唐之事给当地政府部门敲响了怎样的警钟？ 提示：行政机关必须严格遵照宪法和法律行使职权。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。 探究与分享P89： 依法行使监督权 行政机关的工作人员应该如何行使职权（依法行政）？ 公民在行使监督权时应注意什么？ ---- 依法行使监督权
作业布置 预习新课
课堂小结 本课主要讲述我国行政机关，包括行政机关的定义、组成、目的以及行政机关与权力机关之间的关系，行政机关的职权，行政机关应该如何依法行政，通过本课的学习，让同学们全面认识行政机关。
板书设计 国家行政机关 定义及组成 与国家权力机关的关系 与人民的关系 行政机关的职权 如何依法行政
教学反思

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