资源简介

(共10张PPT)
乒乓球反手推挡球技术 说课
教学指导思想
本课依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在授课过程中，遵循“以学生为主体，以教师为主导”的教学原则。
教材分析：
本教材乒乓球推挡球技术内容适合初学者，教学难度从简入深，它具有球速慢，力量轻，旋转变化小等特点。动作简单，容易掌握，是初学者的入门技术。
学情分析：
本次课的教学对象为六年级学生。六年级的学生身心发展日趋成熟，心理意识也趋向于成人化，有一定的自我约束能力；同时也具备了较强的创造能力和自学能力。
教学目标
1、认知目标：通过本次课的学习，使同学们了解乒乓球反手推挡技术动作结构及要领。
2、技能目标：使85%左右的学生能基本掌握正确技术动作，提高学生的身体素质和协调能力。
3、情感目标：培养学生互帮互
助和克服困难的精神。
重难点
重点：
正确的拍面及击球位置，击球时机的固定
难点：
身体的协调用力，对来球落点的判断。
教法与学法
从本节课的各个环节设计上考虑，结合学生身心发展特点，注意发挥教师在教学活动中的主导地位的同时，还要突出学生的主体学习地位，充分发挥学生在学习中的积极性、主体性和学习潜能，从而激发学生对体育课的兴趣，使学生受益。本次课采用的教法有：讲解和示范法、分解与完整法。
1、 讲解和示范法：利用讲解和示范动作，
使学生明确动作要领及做法。
2、 分解与完整法：通过分解练习，使学
生逐渐体会动作要领，然后逐步提高要求，
最后完整掌握动作。
学法指导：
首先采用讲解示范法让学生大致了解推挡球技术，建立的动作概念，从而激发学生学习的兴趣，然后采用分解法与完整法，本课学习推挡球技术，一步一步体会从选位、引拍、迎球到击球以及还原的完整动作过程，最后通过练习法加深动作印象，形成动作定型。
教学过程
我首先用步法练习来导入，增强学生对找好最佳击球位置的能力，并进一步激发学生兴趣。再将所有同学组织调动到示范球台两侧并依次排开，首先教师进行推挡球特点分析（推挡球的特点是：球速慢，力量轻，旋转变化小，是借助对方来球反弹力进行挡击的一种技术）。然后用完整法示范整个技术动作并上台进行展示，同学进行观摩。接下来用分解法依次阐述选位、引拍、迎球、击球、还原的技术要领，结合自身体会讲述发力原理。再将所有同学一字排开，听从老师口令完成各个动作的模仿。其次让学生离墙1.5米左右，做对墙反手推挡球练习。然后让学生分成四组进行练习，教师巡回指导并纠正学生的错误动作。最后进行一组蹲下跳起抱腿的素质练习，来充分提高学生的协调性。接下来是课后小结，以鼓励为主，对本节课学生易犯的错误和常见问题进行指正和分析。
谢谢大家

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