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教学设计
学科 政治 时间 年 月 日 星期
课题 领导力量：坚持和加强党的全面领导 章节 《读本》第三讲
教材 分析 《领导力量：坚持和加强党的全面领导》是《习近平新时代中国特色社会主义思想》高中学生读本的第三讲。包括“中国共产党的是最高的政治领导力量”、“中国共产党领导是最本质特征和最大又优势”、“增强四个意识，做到两个维护”三目的内容。本讲在整个读本上有呈上启下的作用。
学情 分析 初中《道德与法治九》年级第一单元第一课“踏上强国之路”，对当今中国国情已有了一定阐释，有助于学生以此为祭奠，理解党史国情，了解党的领导的重要性。 学生的思维已经具有抽象逻辑推理水平，可以对现实问题作出积极的创造性的反应与回答，与初中相比，理论联系实际的能力，分析解决问题的能力也有明显提升。
教学 目标 通过本课的教学，让学生理解中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，明白坚持和加强党的全面领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在，是夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的根本保证，从而自觉树立四个意识，做到两个维护。
教学 重点 中国共产党是最高政治领导力量、中国共产党是最本质特征和最大优势
教学 难点 增强“四个意识”、做到“两个维护”
教学 方法 情景探究法、启发式教学法
教学过程（教学环节、教师活动、学生活动、设计意图）
一、导入 讲述十四五规划中党的领导作用进行简单导入。 二、授新 这一讲中包括三个内容，中国共产党是最高政治领导力量、中国共产党是最本质特征和最大优势，以及增强四个意识和做到两个维护。我们先来学习第一个内容，中国共产党是最高政治力量。 （一）中国共产党是最高政治领导力量 1.中国共产党是马克思主义执政党 我们先来看一个小视频，了解一下，中国共产党的性质。从视频中我们可以了解到中国共产党的两个先锋队性质，即中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。从该性质中我们可以鲜明的看出，我们的中国共产党是马克思主义执政党。所谓的马克思主义执政党其实就是指在社会主义国家代表工人阶级执掌国家政权的共产党，而我们国家就是坚持了代表工人阶级先锋队的中国共产党执政，所以说我们是一个马克思主义执政党。此外，马克思主义执政党还有两个鲜明的特征，一是它得是按照马克思主义的科学理论建立起来的政党，这是马克思主义执政党与其他非马克思主义政党的根本区别，而我们的中国共产党就是在马克思主义科学理论下建立起来的，我们从新民主主义革命的胜利到如今的新时代，从毛泽东思想到中国特色社会主义理论体系的建立和完善，始终高举马克思主义伟大旗帜。马克思主义政党第二个显著特征是将实现、维护和发展人民群众利益放在首位。这一点也在我们中国共产党的身上得到了淋淋尽致的体现。我们党一直代表最广大人民的根本利益，看看现实生活中的党员故事，就会发现，无数的党员在人民需要他们的地方，在国家危难的时刻，都不计个人得失，挺身而出，原因就在于他们是一名共产党员，他们的初心和使命便是为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。从上述我们可以得出，中国共产党符合一个马克思主义执政党的本质定义，具备一个马克思主义政党的显著特征，因此中国共产党是马克思主义执政党。 2. 党的领导地位是历史和人民的选择 作为一个马克思主义执政党，中国共产党的执政领导地位并不是自封的，二是历史和人民的选择。根据视频回顾近代以来的艰辛历程就可以看到，在革命、建设、改革的历史进程中，正是由于人民选择了中国共产党，中国才结束了半殖民地半封建社会的历史，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，开启了改革开放新的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路，取得了社会主义现代化建设的伟大成就，事实雄辩地证明：没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴，因此我们必须坚持党对一切工作的领导，党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。 3. 坚持党对一切工作的领导 党的领导主要包括三个方面，政治领导、思想领导和组织领导。政治领导就是党的路线、方针、政策的领导，是在政治上、大政方针上指导国家生活。思想领导即用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观教育党员和人民群众，不断提高他们的思想觉悟，使其懂得党的纲领和路线，懂得国家的法律和政策，并自觉的贯彻执行。党的组织领导。按照党管干部的原则和干部“四化”方针的要求，建立健全各级党组织，健全各级领导班子，加强干部队伍建设；按照民主集中制的要求，调整中央和地方、上级和下级、党员个人和党的组织之间的关系，增强党组织的凝聚力和向心力；向国家政权机关及其他非党组织推荐优秀的党员干部等。党的政治领导、思想领导和组织领导是一个统一体中三个不同的方面。三者互相联系不可分割。党的政治领导是核心，没有政治领导，思想领导就没有归宿，组织领导也就没有方向。思想领导是政治领导和组织领导的基础，组织领导是政治领导和思想领导的保证。因此，必须在党的领导实践中把这三个方面有机结合起来。 此外，党的领导还必须是全面的、系统的和整体的，我们的各领域各方面各环节，都要坚持中国共产党领导，因为坚持党的领导是我们做好党和国家各项工作、保持政治稳定、经济发展、民族团结、社会稳定的的根本保证。 关于第一部分的内容我们就上到这，我们说完中国共产党是马克思主义执政党，其领导地位是历史和人民的选择，我们必须坚持党对一切工作的领导之后，我们再一起来看一看，为什么说中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征和中国特色社会主义制度的最大优势 （二）中国共产党领导是最本质特征和最大优势 1.中国特色社会最本质的特征。 我们在必修一的时候说过，中国特色社会主义是科学社会主义的基本原则与中国实际相结合的产物，中国特色社会主义要求我们一方面要坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路；另一方面必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，而是走具有中国特色的路。无论是坚持马克思主义基本原理，还是走中国特色的路，一直都是中国共产党带领我们走过来的，中国共产党可以毫无愧色地说，中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，是中国特色社会主义最本质的特征。就像习近平说得那样，中国最大的国情就是中国共产党的领导。什么是中国特色？这就是中国特色。 在2019年10月的时候，党的十九届四中全会概括了我国国家制度和国家治理体系的13个显著优势，同学们可以看一下这幅归纳图，我国的国家制度优势包括坚持党的集中统一领导、坚持人民当家作主，坚持全面依法治国，坚持全国一盘棋、坚持各民族一律平等、坚持以人民为中心等等，在这些制度优势之后，坚持党的集中统一领导是排第一位的。因为中国特色社会主义的优势很多，但最大优势是中国共产党的领导。我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用，形象地说是“众星捧月”，这个“月”就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。 ——习近平 （三）增强“四个意识”，做到“两个维护” 1.增强“四个意识” 【播放四个意识视频】从视频中同学们应该已经了解了四个意识的内容。四个意识包括政治意识，大局意识、核心意识和看齐意识。政治问题，任何时候都是根本性的发问题，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把讲政治摆在了更加突出的位置上，着重强调“四个意识”，要求全体党员在大是大非和政治原则问题上，划清是非界限，澄清模糊认识，坚持党的领导不动摇，贯彻党的路线方针政策不含糊，始终做政治上的明白人，不断提高政治判断力，政治领悟力和政治执行力。习近平总书记强调过，“有些事情在政治上是绝不能做的，做了就要付出代价，谁都不能拿政治纪律和政治规律当儿戏。”这一点不但对全体党员适用，对同学们也同样适用，同学们也要时刻增强“四个意识”，之前有一个微博名叫“贵州省省草王英俊”的学生，在微博上发了一条微博说“爱国是不可能爱国的，老子这辈子都不会爱国”，被网友举报后，他录取的大学核查确实有这件事，然后就取消他的入学资格，所以在座的各位同学也要引以为戒，知道什么话不该说，什么事不该做，时刻牢记政治意识。 2.做到两个维护 做到两个维护是指，要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位；坚决维护党中央权威和集中统一领导。那做到两个维护有什么重要的意义呢？我们一起来看一下视频了解一下【视频】 当然，在大家做到两个维护的同时，党也要全面增强党的执政本领，这样才能做好带头作用，才能带领全国人民不断实现“两个一百年奋斗目标”，实现中华民族的伟大复兴。 三、课堂总结 【播放视频】党的全面领导，视频包括了本讲的重要内容。通过视频回顾，增加趣味性。
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