2022年小升初语文基础知识讲练标点符号 素材

资源下载
  1. 二一教育资源

2022年小升初语文基础知识讲练标点符号 素材

资源简介

★知识点分析
第 1 节 标点符号
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标点符号分为点号、标号、符号三大类。
点号有:①句号( 。)②问号( ?)③感叹号(!)④逗号( ,)⑤顿号( 、)⑥分号( ;)
⑦冒号( :)。其作用是表示口语中不同长短的停顿。
标号有:①引号(“ ”)②括号〔( ) [ ] { } 〕③破折号(──)④省略号(……)
⑤着重号( .)⑥书名号(《 》〈 〉)⑦间隔号(·)⑧连接号(—)⑨专名号( )。其作用是表示书面语言里词语的性质或作用。
符号有:①注释号(*)②隐讳号(×)③虚缺号(□)④斜线号(/)⑤标识号(▲或
●)⑥代替号(~)⑦连珠号(…………)⑧箭头号(→) 书写规定:
1.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。
2.引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。
3.破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。
4.着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边,可以随字移行。
一、顿号
1、用于并列的词或短语之间。
例 1:中国共产党是光荣、伟大、正确的党。
2、数字相连表概数,中间不用顿号。【极其重要】
例 2:我刚要跨过大门,被一个十二三岁的女孩子捉住了。3、顿号与连词不能同时使用。
例 3:孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜和煎饼。
4、并列成分后带有语气词不用顿号。【重要】
例 4:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就很熟悉的。
5、并列成分出现不同层次,大并列用逗号,小并列用顿号。【重要】
例 5:过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。
二、逗号
1、不要在不该停顿时用逗号使句子支离破碎。例 1:俗话说“礼多人不怪”嘛。
2、该用句号作结时不要用成逗号,这样会使文章一逗到底。这是作文书写中的常见毛病。例 2:中国领导人决心防止“非典”的再次爆发,卫生部长吴仪表示愿意改革中国的卫
生保健体系。这给国际卫生官员留下了深刻的印象。
三、分号
1、并列复句的分句间和非并列关系的多重复句的第一个层次间一般用分号。例 1:惨象,已使我目不忍视;流言,尤使我耳不忍闻。
2、并列分句中没用逗号,不能直接使用分号。只要有一个分句内用了逗号,分句间就可以用分号。【重要】
例 2:虚心使人进步,骄傲使人落后。
3、分条陈述时,每一条不管是词、短语还是句子,每条内部不管有没有逗号,之间都可用分号。分条陈述后有“等等”“其他”之类表列举未尽的成分时,此类成分的语法作用也相当于列举一项,之前用分号,之后用句号。【重要】
例 3:农民对一个好的农村干部的要求是:一、办事公道;二、自己不要吃得太饱;三、有经济头脑。
四、冒号
1、一般有提示下文和总结上文两种作用。
例 1:今天晚上有如下节目:舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。
例 2:做,要靠想来指导;想,要靠做来证明:想和做是紧密联结在一起的。
2、冒号提示下文时不能用在非提示语后面。不能在没有明显停顿的地方用冒号,而非提示语后面没有明显停顿。
例 3:通过这件事,我深深地体会到依靠群众,坚持调查研究的重要性。
3、冒号一般不能套用。【重要】
例 4:事实证明:我们应该坚持我们的基本路线:一个“方针”,两个“基本点”。×
4、冒号一般只管到一句话结束,不能管几个句子。【重要】
例 5:农民对一个好的农村干部的要求是:一、办事公道。二、自己不要吃得太饱。三、有经济头脑。×
5、如果提示的内容不是句子全部,而是部分的话,则不能用冒号。写作中只引用别人的一部分话,引文前不用冒号,亦即冒号后一般是完全引用。【重要】
例 6:本市的三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。×
6、“某某说”等提示语在引文前用冒号,在引文中用逗号,在引文后用句号。【重要】例 7:他环视了一下会场说:“大桥就要通车了,请大家咬紧牙关,做最后冲刺。”
例 8:“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说,“请大家咬紧牙关,做最后冲刺。”例 9:“大桥就要通车了,请大家咬紧牙关,做最后冲刺。”他环视了一下会场说。
五、句号
陈述句末尾和语气舒缓的祈使句末尾用句号。有时语气特别舒缓的反问句末尾也可用句
号。
例:请稍等一下。
六、叹号
1、感叹句、语气强烈的祈使句及语气强烈的反问句后用叹号。例 1:我们的祖先多么伟大啊!
例 2: 我 哪 里 比 得 上 他 呀 ! 2、叹词句和感叹句连用,一般只在最后用一个叹号,叹词后用逗号。【重要】例 3:啊,这赠品是多么丰饶啊!
七、问号
1、疑问句和语气不太强烈的反问句末尾用问号。例 1:难道你还不了解我吗?
2、选择问一般只在末尾用一个问号。区分连续问。【极其重要】例 2:你同意呢,还是不同意呢?
3、判断是否用问号看句子是否有疑问语气,而不应该看是否有疑问形式。【极其重要】例 3:我也不知道他在哪里。
例 4:你问他还来不来。
例 5:文件下达后,许多人都非常关心这个艰巨的任务到底交给你,还是交给他。4、主谓倒装的句子只在句末用一个句末点号。【重要】
例 6:怎么了,你? 例 7:出来吧,你们!
八、引号
引号的作用:1. 表示引用;2. 表示特定称谓;3. 表示特殊含义;4.表示讽刺和嘲笑;
5.突出强调。【重要】
1、完全引用的句末点号放在引号里,不完全引用的引文后如用点号放在引号外。(引文 完整且独立成句,为完全引用;引文不完整或完整不独立,为不完全引用。)【重要】
例 1:爱因斯坦说:“想象力比知识重要。”
例 2:徐悲鸿笔下的马,正如有人所评的那样,“形神兼备,充满生机”。
2、转述别人的话不用引号。
例 3:小姑娘告诉我:她的家就在附近,每天她都会看到月亮湾的珠玑,看到无数采珠宝的客人们。
3、引文内还有引文,里面用单引号。
例 4:他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”
九、括号
1、句内括号紧贴在被注释部分之后,如被注释部分这里需用点号,挪到括号后。句内括号内部文字末一般不用点号(叹号、问号除外)。
例 1:中国猿人(全名“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古
人类学的一个重大发现。
例 2:这就是中国猿人(全名“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)。
例 3:我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。
2、注释全句的用句外括号,句外括号放在句末点号后。句外括号内部文字末点号要原样保留。
例 4:写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能“即兴”。)
十、省略号
省略号的作用:1.引文的省略;2. 列举的省略;3. 说话断断续续;4.表示静默或思考。
【重要】
1、省略号不能和“等”之类词同时使用。列举各项和省略部分共作某词的修饰限制成分时,只能用“等”(“等”除表省略还可在列举尽后煞尾)。
例 1:新中国的历史上无法抹去这些名字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟……
2、省略号前的列举一般不能少于三项。“等”前的列举不能少于两项。
例 2:在广州的花市上,牡丹、水仙……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦。×
十一、破折号
破折号的作用:1.解释说明;2.语音的延长;3.意思的转换,跳跃或转折;4.表示插说;
5.加强重点;6.分行举例;7.用在副标题前;8.补充说明。
1、要正确区分破折号和括号。如注释内容较重要,需与正文一起读出来,就用破折号; 如注释内容不重要,不需与正文一起读出,就用括号。【重要】
例 1:假如我有一首诗——不敢奢望一首以上——能像《唐诗三百首》的任何一首那样, 为后世所认可,为子孙所传播,我也就死而无憾了。
例 2:每个汉字都凝结着先人对已知世界的渐悟(它积淀着几经迷失的文化传统及富有民族个性的道德伦理尺度)和对未来世界的哲思。
2、要正确区分破折号和冒号。用破折号注释,中间没有停顿或停顿很短,删去注释部分,句子仍完整;冒号表总分时,分说部分不能去掉,且冒号停顿时间较长。【重要】
例 3:我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术,对世界历史的发展有伟大的贡献。
例 4:今天晚会上有如下节目:舞蹈、独唱、二重唱、杂技和相声。
3、要正确区分破折号和逗号。破折号比逗号停顿时间长,强调作用强;破折号多强调以后成分,而逗号多强调以前成分。
例 5:我就是我——一名普通的幼儿教师。例 6:对于这个城市,他并不陌生。
4、破折号不要和“是”等赘余。
例 7:我的母亲——是一个普通劳动妇女,含辛茹苦却毫无怨言。
十二、书名号
1、书名号标明书名、报名、刊名、篇章名、剧目名、歌曲名、文件名等。【重要】
例 1:《红楼梦》/《语文报》/《读者》/《序言》/《小兵张嘎》/《懂你》/《标点符号用法》
2、要区分引号和书名号。封面、书脊、书刊版权页、正文标题等都不用书名号。【重要】例 2:“东方时空”/“理想”主题班会 3、书名内的书名用单书名号;注意书名和篇名连用。要分清书名范围。
例 3:《<宽容>序言》/《读〈石钟山记〉有感》/《史记 廉颇蔺相如列传》/《念奴娇 赤壁怀古》/“《求是》杂志”/“《同学》编辑部”/《琵琶行(并序)》
★ 练 习 1.下列各句中标点符号使用全都正确的一项是( )
A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。”
B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?
C.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。
D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。
2、下列句子中的标点符号,使用正确的一项是( )
A.第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。
B.打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。
C.贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”
D.科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的:科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。
3、选项所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是( )
湖北省江陵县一同志来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵贱⑤显示出关系的亲疏⑥
A.:“。,。,。” B.:,,。,。 C.,。,;,。 D.,,,;,。
4、下列标点符号用错的一项是( )
A.什么叫领导?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部
长 。 B.不管怎么说,这几年经济发展是快的。
C.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功? D.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?
5、选出标点正确的一句( ) A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关! B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关! C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关! D.山海关!这号称“天下第一关”的山海关!
6、破折号用法与其他三句不同的一句是( )
A.人们应该赞扬你的母亲——伟大的中国!
B.只有两条板凳——其实,即使有更多的板凳,这屋子也不能同时容纳 30 个人吃粥。
C.水生拍打着水,去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致盒纸装着的饼干。
D.这些光都不是为我燃着的,可是我也分到了它们的一点点恩泽——一点光,一点热。
7、下列引号的作用与另外三项不同的是( ) A. 张 老 师 改 作 文 , 确 实 有 “ 点 石 成 金 ” 的 功 夫 ! B.别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”,永远不准他再进棉花地。 C.我看,这样的“聪明人”还是少一点好。
D.在某些喜欢息事宁人的人看来,他们也许还算是“好人”。
8、下列句中破折号均表解释,但从被解释的部分看,与其它三项不同的一项是( )
A.这些光都不是为我燃着的,可是连我也分到了它的一点点恩泽——一点光,一点热。
B.在这人间,灯光是不会灭的——我想,想着,不觉对山那边微笑了。
C.她手里毫不吃力地提着箱子——箱子并不大。D.(蝉的幼虫)寻求适当的地点——一棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝——蜕掉身上的皮。
9、依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是( )
“画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”,指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的;
“高人一等”,是评价蒲松龄在文学史上的贡献;“入骨三分”,则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇③促织③,让我们来看看这个评价是否恰当④
A. , , 《 》 。 B. 。 ; “ ” 。 C., ; 《 》 ? D. 。 , “ ” ?
10、下列句中的标点符号,使用正确的一项是( )
A.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。
B.为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢 就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。 C.其余四分之一的人口在发达国家,包括苏联,东欧(东欧不能算很发达),西欧,北美,日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰,共十一二亿人口。
D.他常用“烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨看错了对象”等四川俗语,幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查,指挥莽撞,办事马虎的同志。
11、下列标点符号使用正确的一项是( )
A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。
B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
12、下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )
A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”
B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台 2004 年“3.15”电视宣传活动将由央视
经济频道的 11 个栏目共同组织完成。
C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同: 这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。
D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?

展开更多......

收起↑

资源预览