资源简介 身 体外形的变化共性 内部器官的完善生 理 性 机能的成熟对待个体差异的正确态度 正视、接受、尊重反 抗与依赖主要表现 封锁与开放勇敢与怯懦青春的邀约 心 理 参 加集体活动求 助他人调 控方法转移注意力自 我调节独 立性思维 批 判性创造性生 理性别 接 受性别差异 心 理性别 了 解男 生女生 性 别刻板印象 践 行青春时光优势互补 相 处之道青 春的心弦 品 质吸引异性朋友相 处之道青 春萌动正 常现象 承 认异 性情感 欣赏与向往不等于爱情 澄清慎重、理智 态 度成 长的渴望青 春飞扬 青春的探索需要自信自 强让青春奋进的步伐永不停息青春的证明 知 耻之心行 己有耻自 控力青 春有格 从小事做起向榜样学习止 于至善自我省察兼 济天下情绪的分类情绪面面观 影响情绪的因素情绪的作用青 春的情绪青春期的情绪特点情绪的青春色调 善 于激发正面的情绪感受学习积极面对负面情绪揭开情绪的面纱情绪会相互感染,会影响周围的人情绪的表达学 会以恰当的方式表达情绪持续地处于负面情绪状态的危害情绪的管理改变认知法转 移注意情 绪的调节 情绪调节的主要方法合理宣泄放松训练等学会运用情绪调节方法帮助他人改善负面情绪做情绪情感的主人 情感让我们的内心世界更加丰富情 感的产生情 绪:是短暂的、不稳定的丰 富的情感 情 感和情绪的区别情 感:是不断强化、逐渐积累的,相对稳定有基础性情感和高级情感情 感是复杂的 有正面的体验和负面的体验我 们的情感世界有两方面混杂的体验情感是人最基本的精神需求情 感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动情感的作用情感有助于我们更全面的观察事物,探索未知品 出情感的韵味情 感伴随着我们的成长美 好情感的内涵体 味美好情感 美好情感的产生负 面情感体验具有两重性在品味情感中成长在 情感体验中,用自己的热情和行动来影响环境传 递情感正能量在情感交流中,传递美好的情感,传递什么的正能量集 体的含义集体的联结度集 体的温暖在 集体中可以获得安全感和归属感,彼此传递关爱和温暖集 体生活邀请我 在 集体中可以体验集体荣誉感来 源集 体的力量 可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情“ 我”和“我们” 可 以影响甚至改变一个人可 以培养我们负责任的态度在集体中涵养品格可 以培养我们人际交往的基本态度和能力集体生活成就我 集 体生活为个性发展搭建平台在 集体中发展个性 集体中人与人之间的差异是我们发展和完善个性 的“明镜”实 现集体共同目标有利于个人的发展集体规则的作用个 人意愿与集体规则 一 致时集体规则与个人意愿的关系 原因单 音与和音 存 在矛盾和冲突做法正确处理个人利益与集体利益的关系让 和声更美学 会处理与他人的各种关系共奏和谐乐章 角色不同,责任不同在集体中成长 自 己的节奏与集体旋律的关系 我在多个集体中要 正确处理角色冲突不 同集体的矛盾节奏与旋律 形 成原因小群体个 人作 用集 体中的小群体 集体形成小团体主义对策内 涵集 体的共同愿景作 用共同的愿景美 好集体对我们成长的意义憧憬美好集体 美好集体是民主的、公正的美 好集体是充满关怀与友爱良 好的氛围美好集体是善于合作美 好集体有我在 美好集体是充满活动的尽责的重要性在 共建中尽责尽 责的具体要求集 体的建设需要每个人的智慧我与集体共成长对 集体事务要各尽所能在担当中成长 对 集体荣誉要细心呵护勇于承担责任走向社会的“必修课”生活需要法律:息息相关、相伴一生法律的产生、本质、发展法治的脚步法 治的内涵、重要性法 律在我们身边 由国家制定或认可法律的特征 由国家强制力保证实施对 全体社会成员具有普遍约束力规范法律的作用保护未 成年人的含义走进法治天地 家 庭保护学校保护社 会保护特殊保护法律为我们护航司 法保护网 络保护政府保护未成年人保护法法 律伴我们成长 相 关法律预 防未成年人犯罪法树 立法律意识学 会依法办事 遵守各种法律法规养成学法尊法守法用法的习惯我 们与法律同行法 律权威源自信仰树 立法律信仰 尊 崇、信赖、遵守、捍卫法律参与和推动法治中国建设 展开更多...... 收起↑ 资源预览