体育五至六年级 篮球运球 教案

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体育五至六年级 篮球运球 教案

资源简介

篮球运球
教学目标
认知目标
通过课的教学使学生了解篮球的基本的技术并掌握。
技能目标
95%的学生能较好的能完成基本的练习,同时掌握运球的技术,25%左右的学生很好的完成练习掌握运球的技术。
情感目标
让学生在练习中体验运动带来的快乐,同时培养学生对体育的兴趣。
学情分析
本课教学对象是六年级学生,学生各方面素质一般,但也存在着个别差异,一般男生基础较好,女生素质普遍较差。且不喜欢表现自己,所以在练习中需要多鼓励,评价标准要根据实际情况而定。但班风很好,同学间团结互助,有较强的凝聚力。
重点难点
重点
准确的手型及按拍球的部位、力量。
难点
身体的协调用力,手腕控球能力。
教学过程
活动1【讲授】调动情绪激发兴趣
1、整队
要求学生安静、整齐、迅速。
检查整队情况练习。
2、宣布内容
3、见习生安排
准备活动
1)绕篮球场慢跑4周
2)徒手操
学生活动
1、认真听讲练习要求
2、体育委员带领学生一起做准备活动
3、学生动作准确到位
活动2【活动】篮球运球
原地运球
a单手运球
b双手交换运球
c高低运球
直线运球
教师活动
1、教师讲解动作要领及要求并适当师范
2、组织学生练习
3、巡回观察指导
4、组织学生比赛
学生活动
1、学生认真听讲,领会要求2、积极参与活动,认真练习
注意保护自己
3、接收教师指导,及时纠正错误动作
4、学生分组练习并能互相评价
5、积极参与比赛,知道友谊第一,比赛第二
要求认真听讲,勤于思考。尽量模仿教师的动作,认真练习。
活动3【练习】素质练习:立卧撑、并脚跳和加速跑组合练习
教师活动1、组织讲解,观察和鼓励学生练习
2、讲解示范整个过程。鼓励学生积极参与,检查督促学生犯规情况
学生活动
模仿教师练习
积极参与比赛
要求团结合作,努力完成练习。
活动4【作业】稳定情绪恢复身心
1、整队放松
2、小结
3、收器材
作业布置

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